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丢弃错误为话题作文【汇编19篇】

河南省是伟大祖国的一个省,位于祖国中部平原上,是中华文明的主要发源地之一。小编收集关于以河南为话题的作文,欢迎阅读。

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以错误为话题的初一作文

全文共 735 字

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人的一生,常会犯各种各样的错误。有些错误是不该犯的,可就在不经意间,一不留神往往就铸成大错。事实上,没有人愿意犯错误。因为犯错不仅会对自己不利,让自己后悔,而且会导致领导、同事、朋友的责备。即使没有人责备,你也会因为错误而羞愧。

一个错误,有可能会毁了一个人的一生,但也可能使一个人由此走向成功。人的一生,不可能一帆风顺,不可能永不犯错。当人们犯了错误,他们总是想:要是我能预知未来有多好,我就可以跳过这个错误了。一旦犯了错误,由错误带来的伤痛可能会随着时间的流逝而消失,但有时会在人们心中留下烙印,永不磨灭。面对错误,有人乐观,有人悲伤。有人会千方百计纠正错误,挽回损失;有人则将错就错,为了眼前利益,极力掩盖错误。

关于错误,我们谁都不知道,它会何时发生,它对每个人的影响有多大。打开记忆的大门,回想起自己的过去,有多少错误出现在自己的生活中。如我们常厌烦父母的唠叨,厌烦学习的枯燥,甚至不愿和一些不好的坏习惯说再见,可是在作出这些选择时,我们犯了多少不该犯的错误啊!

对于错误,人们习惯于抱着排斥的态度,过多的看到了它对人们的害处,却没有看到它有利的一面。错误,虽然害了我们,耽误了我们的事,可是错误也同时给了我们一次教训,一个警示。聪明的人会把错误当一个警告,警示自己不再犯同样的错误,愚蠢的人则会把它当做一个陷阱,永远跳不出后悔的圈子,一直沉浸在错误带来的忧郁中。我们讨厌错误,但是不能避开它;我们讨厌错误,但是却不能摆脱它;我们讨厌错误,但是却不能克服它。错误,它看不见,也摸不着,可它却随时会发生在我们的生活里……

当我们遇到错误时,应该用正确的心态来对待。在犯错误的时候,正确的选择是,跌到了爬起来,学会调整情绪,把错误当成一次教训,警告自己,不再犯同样的错误。

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篇1:以错误为话题的

全文共 815 字

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那时,上英语课的是位年青的女老师,不“歪”,我便在英语课上捣蛋。值日生叫了“起立”,我悄悄地把同桌女孩的凳子移开了。她一坐,摔了个四脚朝天。全班同学哈哈大笑。老师问我怎么回事,我装作一本正经地说:“她自己不小心,把凳子碰开了。”同桌女生不依,说是我移开的。老师要我承认,我说:“不是我移的,我为什么要承认?你看见我移的吗?”气得老师叫我出去站着。站就站,我一点也不在乎。我站在外面可以看天,可以看树,看鸟,比坐在教室里听烦人的英语好多了。站在外的我,一会儿说:“嗨,两只蝴蝶!”一会儿喊:“

看,一群大雁!”同学们的注意力全集中在我身上了,一堂英语课全让我给搅和了。

我同桌的女生是一个专心学习的人,从那次“板凳事件”后,更是对我的行动严密监视,使老师对我捣蛋的情况了如指掌,弄得我常挨批评,我决心报复她一下。

一天,我找来三颗图钉,趁地起立时,安在了她的凳 上,她一坐下,好戏就开场了。图钉剌痛了她,她一下站了起来,伸手一摸,便拿着图钉,哭着去告我。一会儿,班主任叫我去。我说:“谁知道哪个把图钉弄在她的凳子上的!”老师用手指点着我的额头,说:“你呀,聪明不用在正路上。你可不要聪明反被聪明误啊!”可那时我是左耳进右耳出。

我经常不做作业,还让另外三个“兄弟伙”也不做作业。老师罚我们留下来做,又饿肚子又受苦,我们才不干呢!每当这时候,我们总是放学铃一响就跑。

一次,老师早早地赶来把我们四个挡住了,老师带着我们朝办公室走去。他在前面走,我在后面出鬼点子。等老师一进屋,我们四个撒腿就往回跑。

第二天上学。我们知道老师不会放过我们,并且会问谁带的头。我们三个商量,把一切推到一个口齿笨拙的“兄弟”身上。那个“兄弟”只好背了黑锅。

就这样,一年被我混过去了。学年考试,几乎科科成绩亮红灯,我尝到了自酿的苦酒。怕再尝苦酒,我转到了另一所中学。我改变了很多,但学习常常感到吃力,特别是英语,我不得不一个一个地从头记单词。

想起淘气的日子,我后悔不已。

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篇2:以错误为话题的初一作文

全文共 428 字

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天亮了,调皮的小猴起床了。小猴高兴地从这棵树跳到那棵树上。

小猴看见猫头鹰大叔在睡觉,小猴一脸坏笑,悄悄地爬到猫头鹰旁边,他对着猫头鹰的耳朵大叫:“懒虫,快起床。”猫头鹰吓得身子晃了晃,差点掉下树去。他生气地瞪着小猴说:“你真是个不懂事的孩子。”小猴说:“谁叫你这么懒,这个时候还在睡觉。”调皮的小猴一边笑着一边跳向另一棵树。

这时,小猴看见树底下的草丛里有一只青蛙也在睡觉。小猴跳了下去,走到草丛边大声叫:“啊--快起来,懒虫!”青蛙吓了一大跳,眼睛睁得大大的,都快晕了。

夜晚,调皮的小猴躺在树上睡着了,他正做着甜甜的梦,口水都流了出来。猫头鹰飞到小猴的身旁,他拍了拍小猴的背。小猴醒了,生气地说:“干嘛打扰别人睡觉,你还是大叔呢!”

猫头鹰指了指地上,只见地上摆着一排老鼠,青蛙大哥正忙着捉害虫。猫头鹰对小猴说:“我们不是懒虫,我们为了捉老鼠和虫子,所以白天睡觉夜里工作。”

小猴听了,不好意思地摸了摸头说:“对不起,我错了。”

猫头鹰和青蛙都笑了,小猴也笑了。

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篇3:丢弃错误作文

全文共 496 字

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从诞生到现在,我们总是在不断犯着错误,“人非圣贤,孰能无过”,错误难以避免,犹如小石子,小石子无数,坑坑洼洼、磕磕绊绊,而一个错误是一块小石子,无数个错误是无数块小石子,横放在我们人生的必经之路上,一定会被其绊倒。

在遇到如小石子般的错误而绊倒失败的时候,我们要学会放下错误,丢弃错误,吸取教训,不断积累,创造一个全新的自己!

每当犯错时,必然会遭受谴责,来自老师、来自家长、来自朋友,甚至来自自己,这一声声谴责,无论我们是否接受、认可,不过,错误已成为事实,一旦失败了,便会加重心灵的负担,凡事不敢去做。

因而,我们需要放松,需要休息,需要放下错误,但千万不可大意,有位哲学家曾说过:“不要被同一块石头绊倒两次。”当然,我们也不能因同一个错误而多次失败,石子太多、太乱,我们可以将石子整理好,然后将它们丢弃在旁边的杂草丛中。错误也是一样,所以丢弃错误是我们必须懂得的。

俗话说,失败是成功之母,错误也是成功之母,人生漫漫,错误无数,经历了错误的考验,我们正在一步步走向成功。放下错误,丢弃错误,吸取教训,不断收获的最后结果是将错误抛弃,最终目的是取得进步。

为了成功,我们要丢弃错误。

[丢弃错误的作文

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篇4:改正错误话题

全文共 567 字

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人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全",北宋的苏轼几百年前对于人生都有这样的发现,今天的我们又何苦去孜孜以求那象梦一样的完美呢?给别人多一点宽容,这世界就会多一份美好;给错误多一点欣赏,这世界就会多一点

人人都会犯错误,天才伟人也会犯错误,错误是不能避免的只要认真看待错误,改正错误把它彻底根除,错误可能是在

一次错误开始。

数学老师你还记得这件事吗?在三年级下半学期,你只布置了三四道题,我开始算最后一道题时怎么也做不出来,我急得抓耳挠腮,直冒冷汗啊,像是一只热锅上的蚂蚁,不知去向,我在班上也不算很差呀,于是我想,反正我是组长,没有别人批我的作业,老师说明天他去开会让别的老师上课,我想到了这儿时,就在数学本上胡乱写了几个数字……

过了几天老师开会回来了,说道昨天的作业拿出来让我检查,你们是否做对,是否写工整了。听到了这里,我的心一下子凉了下来,心想老师今天怎么开始复习查家庭作业了,正在我磨磨蹭蹭的掏出作业

,翻开时老师已经知道了我蒙骗过关的事了,他并没有严厉地批评我,而是用亲切的眼神对我说:“你为什么要这样做呢?不会也可以请教家长、老师和同学啊。”

下课后,老师语重心长的对我说:“我们应该要做诚实的孩子,不能欺骗老师和家长,尤其是自己,骗了自己,将来会对你有害。”我回家反思了很久很久,终于明白了要知错就改,以后不能犯同样的错误。

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篇5:丢弃错误作文

全文共 668 字

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过而不改,是谓过矣。

——《论语·卫灵公》

笛卡尔说,人犯错误最主要的原因是建立于童年时代养成的偏见。由此观之,在幼年时期养成良好的习惯的确是一件很重要的事,关乎着你未来走到到底可以有多远。而人漂泊在错误的波涛上,所以颠簸摇晃是很正常的。一开始你会认为这是你人生之路上的劫数,挺过了这关就可以顺利成章夺冠为王,而不会想,其实一开始就失败了,因为你是错的,所以世界也是错的,而你往往不会相信。你把童年的谬论当成了真理,把真理埋没在兵荒马乱的年间,所以再回去的时候已经是一片废墟,真理再也不在,而当你在南辕北辙的时候,你已经注定离成功越来越远。对于错误,至少要有一个真确的人生观,才不会犯。

如果把一切错误都关在门外,那么真理也被关在了外面。对于错误,我们不是应该一味地弊之,而是需要看清。错误中往往隐匿着真理,而因为我们从来都是只看表面,所以一直没有谁从错误里找回真正的自己。错误就像是真理的影子,从来都是难以分割,要丢掉错误,我们不应该仅仅是点亮一把火炬,而是应该去撑亮一片天。

生活在谬论里的人没有谁是自由的,正如心存偏见的人,他的思想像眼睛的瞳孔,光线越强,收缩得越厉害,以至于无法在日光下生活,至少他不可以睁开他的眼睛,那还算是生活吗?我们真的不可以去放纵谬论,错误固然不可怕,但是坚持错误就很难可怕,这个道理不需要再解释,所以要丢掉错误,我们似乎要从自由论出发,不要让错误和谬论纠结我们的人生,束缚自己的灵魂。

否认你一次错误,等于犯了两次错误,我们必须够倔强地承认错的就是错的。然后,还真理一条大路,不要让我们总是在真理的路上孤独而行。

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篇6:错误话题学生

全文共 603 字

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面对错误,我懂了一个道理。要正确面对错误,而非躲避错误。

那次,爸爸让我买《教材全解》,给了我十八块五。

我到了超市,走到教材区,得到一个大大的礼包:教材区全场九元。我想:要不就私吞吧,反正爸爸也看不出来!我喜滋滋的拿走了《全解》,准备大吃一顿刚把《全解》放回家,就一溜烟的跑了出去。正当我盘算着买什么好时,脑海中突然出现了一只精灵,他说:”你不能这样做!“只见一个老巫婆突然闪现:”你怎么不能这样做,这是老天爷赐你良机,享受一下又能怎样!“只见两个人拳脚相加,打得天昏地暗,吞天沃日,震撼激射,有万丈光芒汇集于此。但是,第一回合,邪恶胜了。

我走在路上,又转念一想,这可是爸爸让我买《全解》的钱,怎么能用呢?理应还给他呀!只见老巫婆和天使又一次交战。这次交战双方各使出看家本事!但在我思想的帮助下,白天使赢了!老巫婆说:”再来一局!“我一巴掌打飞老巫婆,回家向爸爸承认了错误,爸爸说:”这九块五就赏你改正错误吧!“”耶!“

通过这件事我明白了,在人生的旅途中,错误是一条永远甩不掉的尾巴,不管天才伟人,还是平凡常人都会不期而至,给你带来许多许多的困难。关键是我们犯错时,千万不能去掩盖它,要及时改正,不让它一而再再而三的犯错。孔子最喜欢的徒弟只有一个早死的颜回。甚至常常自愧不如。他认为,颜回最大的优点就是不二过。就连孔子这样的圣人都认为及时改正错误是个优点,那何况我们呢!我们一定要及时改正错误,不再犯第二次。

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篇7:改正错误的话题

全文共 716 字

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夏天到了,小笨熊和孙小圣去公园游玩。

一路上,小笨熊看见蓝蓝的天,白白的云,红红的花,绿绿的树,青青的草。小鸟在空中一边飞,一边唱歌。它不由得赞叹道:“这里的景色真漂亮啊!”而孙小圣一会儿摘花,一会儿拔草,一会儿爬上树扯几片树叶不得安宁。走着走着,它们看到水里有一块高高凸起的大石头。孙小圣“蹭”得一声跳在大石头上,一只手搭在头顶上,一只脚抬起,做了个“金鸡独立的动作”。小笨熊看见了吓了一大跳,连忙向它招手担心地说:“孙小圣,孙小圣,站在石头上危险,如果你一不小心掉进水里怎么办?快点下来,我们去其它地方玩吧!”孙小圣听了不情不愿地下来了,心里想:“小笨熊你真是个胆小鬼,孙大圣还大闹天空呢!这一块小小的石头怎么难得了我?小笨熊你太胆小了。

他们又继续往前走。走了一会儿,它们有点累了。忽然,它们前面有一座亭子。它有黑黑的顶,红红的柱子,真漂亮呀!它们便走进亭子里休息一会儿。孙小圣看着这红红的柱子,心想:这个地方太美了,如果我不在柱子上写一个“孙小圣到此一游”,那实在太可惜了。而且,我的太爷爷还敢在佛祖的手上写字,我就不能在柱子上写字吗?于是,孙小圣“嗖”的一声爬上柱子用双腿用力夹住柱子,尾巴紧紧勾住柱子身体向前倾,嘴里吹出了一口气,手里变出一只毛笔在对面柱子上写了“孙小圣到此一游”几个大字。小笨熊看见了急得直跺脚,连连摆手生气地向孙小圣说“你不能这样做,如果每个人都这样做,这个美丽的公园就要变成脏兮兮的了。”

听了小笨熊的话,孙小圣连忙滑下来惭愧地说:“对不起小笨熊,我以后再也不这样做了。”说完它和小笨熊一起把红柱子上的字擦得一干二净。太阳看见了露出了笑脸,小鸟看见了高兴地唱着美妙的歌,好像在说:“知错就改就是好孩子。”

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篇8:以错误为话题的

全文共 421 字

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战国乱世,七国争雄,战火连年,生灵涂炭。

“十年磨一

“投我于木桃,报之于琼瑶。”为报太子知遇之恩,我决定刺杀秦王!秦王一

樊将军为助我刺秦,竟当面自刎献身!对我荆轲何等之信任与支持?秦王不死,愧对樊将军在天之灵!

易水河岸,西风古道,秋风萧瑟,落叶飘舞。

今日,便是我赴秦之日。

太子与众多门门客白衣相送,箫鼓想励。而我,我在等。等一

太子见我迟迟不走,问我:“日已尽矣,卿欲何为?卿岂无意哉?”太子在怀疑我,怀疑我贪生怕死!我荆轲岂是怕死贪生之辈?胸中涌起一

我知道,这是一

咸阳正殿,朝服九宾,秦王在上,霸气逼人。

秦王终于招我入殿,我却没有丝毫的兴奋与激动。“天下”与“刺秦”不断地在我脑中徘徊。

刺秦!我把心一

我捧着城池地图一

近了,近了!秦王接过我手中的地图,并缓缓地将其展开。就是现在!我迅速从地图中亮出匕首,以迅雷不及掩耳之势向秦王的胸口刺去,就在这一

我知道,我还是失败了。绝非剑艺不精,实是天命不可违。在刺向秦王的那一

荆轲刺秦,错!错!错!

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篇9:改正错误的话题

全文共 868 字

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错误世界上每个人都会有错误,这没什么,关键是看你有没有这个能力把你自己的错误及时发现并改正过来,也就是丢弃错误,这也是考验一个人多方面能力的方法。

我们犯过错误受到批评之后,前几天还下决心一定要改正,可是,几天之后我们的心态又发生了“巨变”,反正都这样了,改不改都一样,这样一来,我们刚犯的错误便沉积下来,这也是履教不改的原因之一。

批评教育只是让犯错误的人被动接受一些正确的观点,这个错误改不改主要是他自身的问题,如果他接受了那还好说,不接受等于白说。还得看犯错的人有没有觉悟,只要觉悟了认识到自己的错误在哪儿,并且知道了错误的危害,然后把错误改过来,便是大功告成。这也正是有的司机在违反了交通规则受了教育交了罚款后仍然违反交通规则,和那些同样违反了交通规则受了教育交了罚款后不再违反交通规则的司机的根本区别。

一些人因犯了较大的罪而被关进监狱进行劳动改造,并且还要进行思想教育,为什么要进行思想教育呢?因为只有对罪犯进行思想教育,让他们反省自己的错误,并且改正自己的错误,所以才能保证他们回到社会后,成为一个有用的人。由此我们可以看出“丢弃错误”是一见多么重要的事呀!

这个问题小到没一个人,大到整个社会只有改正了每一个人的错误,这个社会的错误才能解决。

一些错误由于没有及时改正,错过了最佳的改正机会,已经根深蒂固了,要想拔出这个根只有费大力气才有可能成功。不过这也正是看一个人有没有坚强意志的好机会。剩下的就是新错误了,虽然比较好改,但不能掉以轻心。

不可以将一些小错误、小毛病不放在眼里,不要认为:“这么点儿小毛病用不着改又不是什么大毛病”。小毛病中有大问题,小错误中有大危害,更不用说什么大毛病大错误了。

一个人好比一件白衬衫,大错误、大毛病就好比是大的污渍,有点难洗,小错误小毛病好比是小的污渍,刚开始比较好洗,但时间一长就不好洗,一个人的意志力和改正错误毛病的方法就好比是洗衣粉,意志力越强,改正错误的方法越好,洗衣粉的去污力越强,信心就好比是水。手就是你自己。只要三者合一,必定能把脏的白衬衫洗干净。

为了你的未来,请你把错误丢弃。

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篇10:面对错误话题

全文共 1147 字

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岁月流逝,童年已经一去不复返,但是童年做过的有桩桩事,仍旧不能忘记。尤其是我六岁时干的一件傻事,至今想起来还忍不住仰天大笑。

那时,我不知怎么着,迷上了画画儿,尽管我把人的胳膊画得腿一样粗,一个个挺直腰板站在那里,咧着嘴傻笑,可我依然兴致勃勃,照画不误。渐渐地,我有点苦恼了:练笔的次数不少了,却没有什么长进。

终于,我决定要拜画画最好的哥哥为师。

拜师那天,恰好是星期天。下午,我翻了一下哥哥的语文书,发现里面的人都被画上了眼镜、胡子。我好奇地问哥哥为什么要画这些,哥哥正急着出去玩,便急匆匆地回答道:漂亮呗!

漂亮?我苦苦琢磨了半天,总算有了结论:画人,只有画上眼镜、胡子,才能称为漂亮、成功。

我得到了画画的秘诀,得意了好一阵子。忽然,我的目光停留在了那本印有人的日历上。瞧!那上面的人既没有眼镜,也没胡子,多难看呀?那我帮他们画上吧!一来使他们变漂亮;二来,我也能练练笔。岂不是一举两得?我急忙搬来一张大凳子,再放上一张小凳子,哆哆嗦嗦地爬上去,取下日历,滩在地上。从一月到十二月,一个不落。终于画好了。我仔细端详了一会儿,觉得可以了。就挂回去,本以为妈妈会夸奖我。没想到妈妈却大发雷霆!说我毁一本好好端端的日历。我说是哥哥传给我的。当然,哥哥也受了暴风雨的考验!

怎么样这件是傻吧?可谁在童年没做过傻事呢?(4)每个人都有自己的童年,童年是自由的,是快乐的。可难免也会犯点小错误,一两个小错误可能在你脑海里留下了深刻的印象。我小时候就常常犯错,可那一次给我留下了最深的印象。

那天早晨,阳光明媚,我和妈妈一起去菜市场买菜,妈妈买了好多东西,有茄子、猪肉、鸡蛋、西红柿等等,买完菜后,刚准备回家时,妈妈突然想起来她还没买青菜呢!妈妈叫我在菜市场门口等,我答应了,我等了还一会儿,妈妈还没来,我心急如焚。跑进了菜市场去找妈妈,我到卖菜的区来找妈妈,我找啊找,终于看到妈妈了,妈妈说:你来干吗?为什么不在门口等我呀?那些菜呢我说:我等了你好久,你都没来,所以我就来找你了,那些菜我放在门口了。接着,妈妈快步的向菜市场门口走去,我也跟着去,可等我们到那时,菜已经不翼而飞了。我顿时傻了眼,妈妈不理我,就回家了。

我们到家后,爸爸见我们两手空空,便问:怎么没买菜啊?妈妈气呼呼的把事情告诉了爸爸,爸爸听完后,他的心情一下子由晴天转到雨天了。立马把我训了一顿,我哭了。爸爸又像老虎一样朝我叫了一声,说:你犯了错,还哭,在哭我可要打你咯。一听这话,我立刻停止了哭泣。

训完后。我想犯人一样被贬入了大牢我的房间,爸爸妈妈要我想明白后再出来,我对自己说:我以后再也不要看到他们恐怖的脸了。

看,我以前多傻呀!所谓低头不见抬头见更何况他们是要照顾我一辈子的爸爸妈妈,我怎么可能不看见他们的脸呢!

希望以后我犯的错误会越来越少!

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篇11:以犯错误为话题的作文

全文共 488 字

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那是我上三年级时犯过的一次错误,至今还历历在目。

有一次,数学教师给我们留了几道题,当做作业,前几题还很简单,可最后一道思考题却难倒了我,我想了想,前几步做对了,可后面的那道算式我却做不出来。突然,我想起了奶奶房间里有一个计算机。于是,我便偷偷地跑到奶奶房间,把计算机拿了过来,输上了题,一下子就算出了正确答案。后来我又偷偷地放了回去。

做完作业,我拿着本子去让妈妈看,妈妈说:“把算草本拿过来。”我便拿了过来。妈妈看了一会儿,问我:“最后一题的算草纸在哪儿啊?”我支支吾吾地说:“最后一题的算草写得6写得很乱,所以扔了。”妈妈却不甘心:“扔了去捡回来。”“我……我……撕了……然后^才扔的!”我不敢抬头,我根本拿不来嘛。最后我还是把前因后果告诉了妈妈。妈妈狠狠地批评了我一顿,然后给我讲了该怎么做。

事后,妈妈问我:“知道为什么批评你吗?”我摇摇头,不是很明白。妈妈语重心长地说:“你现在是打基础的时候,应该按照教师的要求去列式计算,不要贪快去用计算机,也不该骗家长,做这么不好的事情。”听了妈妈的话,我明白了妈妈的苦心。我一定要认真学习,练好基本功,做一个诚实的好学生、好孩子。

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篇12:丢弃错误作文

全文共 669 字

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错误,在每一个人眼中都有不同的含义或是痛苦,或是懊恼,或是伤心。然而,它也会有新的含义——成功!

没错,任何事都有两面性,关键看你怎么把握。愚者厌错误,智者喜错误,皆因看问题的角度不同:错误既是失误的见证,也是我们通向成功路上需要修改的航向。当错误出现时,也就明显地表示了我们需要修改的航向,去提醒我们。如此看来,它也是我们人生必备的航标灯。

然而,航向显示出现了偏转,我们还要将它修改——去丢弃错误!如果说错误是名词,那么丢弃错误便是一个实际的动词。正是因为一次次地丢弃,一次次地修改,我们才能看到那一条向上的路,成功的路!

美国前总统富兰克林,一次和朋友散步,奇怪的是,他每经过一个房间,都会把房间的门关上。他的朋友不解,问他这是为什么,富兰克林笑而答曰:“这是我的一个习惯,每关上一扇门,我就告诉自己:我将过去的错误关在门后,每一次,我都是一崭新的开始。”

人无完人,每人都会犯错误。犯完错误我们会怎么做?是捶胸顿足,还是修改方向扬帆起航?当然是后者。错误,也是我们一次次思考和探索的结晶,丢弃错误,就丢弃了错误的思维,就是一次头脑的洗礼。洗去了头脑中的那些杂质,而每一次头脑的清洗,错误的丢弃,都会使我们向正确的航道驶去;每一次,都会是我们一次新的开始,向新航路的挺进,向成功的靠近。所以,丢弃错误,无疑是正确的选择。

而丢弃错误,我们收获的不仅是轻松、快乐,还是那一条越来越清晰的向上的路、成功的路。让我们学会丢弃错误,扬帆起航,让那些被丢弃的错误做我们成功路上的基石,航路上的指示灯。在一次次丢弃中逐渐清晰地看到那条向上的路!成功的路!

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篇13:关于面对错误话题

全文共 591 字

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每个人都有自己的童年,童年是自由的,是快乐的。可难免也会犯点小错误,一两个小错误可能在你脑海里留下了深刻的印象。我小时候就常常犯错,可那一次给我留下了最深的印象

那天早晨,阳光明媚,我和妈妈一起去菜市场买菜,妈妈买了好多东西,有茄子、猪肉、鸡蛋、西红柿等等,买完菜后,刚准备回家时,妈妈突然想起来她还没买青菜呢!妈妈叫我在菜市场门口等,我答应了,我等了还一会儿,妈妈还没来,我心急如焚。

跑进了菜市场去找妈妈,我到卖菜的区来找妈妈,我找啊找,终于看到妈妈了,妈妈说:你来干吗?为什么不在门口等我呀?那些菜呢我说:我等了你好久,你都没来,所以我就来找你了,那些菜我放在门口了。接着,妈妈快步的向菜市场门口走去,我也跟着去,可等我们到那时,菜已经不翼而飞了。我顿时傻了眼,妈妈不理我,就回家了。

我们到家后,爸爸见我们两手空空,便问:怎么没买菜啊?妈妈气呼呼的把事情告诉了爸爸,爸爸听完后,他的心情一下子由晴天转到雨天了。立马把我训了一顿,我哭了。爸爸又像老虎一样朝我叫了一声,说:你犯了错,还哭,在哭我可要打你咯。一听这话,我立刻停止了哭泣。

训完后。我想犯人一样被贬入了大牢我的房间,爸爸妈妈要我想明白后再出来,我对自己说:我以后再也不要看到他们恐怖的脸了。

看,我以前多傻呀!所谓低头不见抬头见更何况他们是要照顾我一辈子的爸爸妈妈,我怎么可能不看见他们的脸呢!

希望以后我犯的错误会越来越少!

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篇14:以错误为话题的

全文共 333 字

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错误与真理比邻而居,因此人们常常困惑……

——题记

人生故事的帷幕,是以生命之锦丝编结而成,而且织织拆拆永无休止。帷幕的每一

错误与真理比邻而居。

愚者畏惧错误,力求人生之路一

智者知道如何利用每一

每个人都难免犯错误,而我们应该调整好的心态,不是气馁,而是如何将“犯错误”中的不利,消极因素转化为有利的,积极的,合情合理的因素,从“错误”中去探索真理的所在。

听过这么一

其实人们不断犯的错误,正是人们不断改正错误的过程,自我完善的过程。错误与真理是辨证统一

有天,

你会感激错误让你学到的东西。

比如,

你比别的孩子更勇敢,坚强。

将来,

等你懂得更多的时候,

你会发现,

虽然,

踏上这条旅程有痛苦作陪衬,

但是,

你却收获了很多的快乐和真理。

最后,我要向那些明知我不完美却依旧爱我的人致敬。

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篇15:以错误为话题的初一作文

全文共 396 字

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我喜欢幻想,所以我一个人走在幽静的小路上。

今天下起了小雨,使我心情大好,因为空气是湿润清新的,而不是肮脏干燥的。

我路过河滩,突然想看看河水,舒展一下心情。我站在台阶上,俯视眼下,我惊呆了。

原本清澈的河水已经变成了墨绿色,原本清澈见底的河水经过几年来人类的污染而变得浑浊,已经看不清河底的鹅卵石,也看不见在水面玩耍的小鱼。

再走近看,河岸边堆满了垃圾袋,包装纸和塑料袋等,什么样的垃圾都有,使原本无味清爽的河水变得浑浊浓臭,站在离河水十米远的距离都能闻见河中的恶臭味!

因为河水污染严重,河中许多鱼儿都死了,我又往下走了走,一大堆死鱼堆在岸下,发出一股很浓的鱼腥味,我难以忍受,就走开了。

我想去买书看看,所以站在7路车站等7路车,我从来没好好看过天,我抬头看着天,那所谓的蓝天已经不再湛蓝,我心想:“这是蓝天?真‘蓝’啊!蓝的都成灰色的了!”

想到这里,我的心情慢慢低落下来,人类的错误已经太多太多。

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篇16:改正错误的话题

全文共 501 字

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刚开学,班里有好几个同学不完成作业,其中也包括我。

我猜想原来的老师每天看到我们这些不爱完成作业的就头疼,新老师也一样吧!没想到新老师看到我们,不仅不讨厌我们,还说:明天,如果谁完成作业情况好,我就和他握握手!听后全班立刻沸腾起来,平时淘气的同学问道:老师,你可要说话。老师像孩子一样地说:我可是很讲诚信的。

放学后,我不仅认真完成了作业,而且还预习了明天要学的课文。说来也怪平时我最难完成的工程,一会儿就竣工了。

第二天很快到了,我主动交了作业。组长看我破天荒的叫了作业,吃惊的瞪大了眼睛。我扬了扬头,做出无所谓的表情;写作业,小菜一碟。要上课了。老师来了,我心里紧张起来了,不知老师看到我的作业了没有。我的眼睛一直追着老师移动的身影。老师笑了笑说:今天,张立斌同学作业进步很大,我要和他握手。我有点不相信自己的耳朵,但同学们多再为我鼓起来了掌在大家羡慕的眼光下,我伸出了手和老师的大手握在了一起。我感觉一股暖流、一股力量涌遍我的全身。我抬头对老师说:老师我一定好好学习!老师拍了拍我的肩,说:我希望,你们都是老师的骄傲!

从那天起,我感觉自己像换了一个人似的,那个懒懒散散我已经变成了一个努力上进的孩子了。

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篇17:错误话题学生

全文共 633 字

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从小到大,每个人都犯过错误,犯了错不要紧,只要改正还是个好孩子,我也犯过错,这件事要从那天说起……

一天,我放学回家后,写完作业读了一本书,抬头一看,才下午四点!我心想:还有五个小时才睡觉呢,这五个小时里我做些什么呢?我想着想着……忽然,看见了一个计算器,我“灵机一动”心想:计算器里会有什么呢?想着想着……我就不由自主的拿起工具开始拆了起来。

拆着拆着,我觉得里面只有一些按键而已,没有什么好玩的,但当我想装回去时,坏事发生了,“怎么装不回去了!”我小声说道。就这么鼓捣了半个多小时,我又“灵机一动”:为什么不找个地方藏起来呢!我马上找了个袋子,把已经被我“五马分身”的计算器找了一个隐秘处藏了起来。随后我忐忑不安的假装读着书。突然,妈妈要用计算器算账,让我帮她找计算器,惊恐万分的我说:“妈妈,我……没有……找到它。”接着我又假装读起书来,但心里忐忑不安的想:如果我一直藏着,要是妈妈发现了它,我在妈妈心中就不是好孩子了,可是我要坦白了的话,我的心里也许会好受一些,但会不会被妈妈暴打一顿呢?

最后,我迈着沉重的步子拿着零件袋子走向了妈妈。我心想:妈妈一定会把我骂个狗血喷头,生不如死呀……我已经准备好了来面对。没想到,妈妈听了我的话不但没有骂我,而是对我说:“人谁无过,知错能改,善莫大焉。可怕的不是错,可怕的是错误地对待错误,好了,看书去吧!”我怀着轻松的心情踏实地去看书了。

在人生的旅途上,谁没犯过错误,犯了错不要紧,只要勇于承认和改正,还是一个好孩子,好学生

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篇18:面对错误话题

全文共 759 字

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俗话说:“预防没搞好,疾病准不少”。自从那次低级错误以后,这句话就被我记入了我珍藏的笔记本中,从此牢记在心。

那还是两个月前,那时,正是炎炎夏日,可是室外气温却很反常,温差达到了十五度以上。为此,学校还专门通知了学生和家长,要做好保护工作。可是,尽管老师再怎么强调,父母再怎么叮咛,我却还是无动于衷:“我已经多久没感过冒了,再说,天气那么热,怎么可能感冒嘛。”我自言自语道,完全没有将大家的告诫记在心上。

从那以后,每天我都“偷偷的”在吃完早餐之后换上短袖短裤,没等父母“检查”,就三步并作两步的冲出家门,顶着烈日上学。而每次放学,都是一身的汗,就直接钻进凉爽的空调房,等着身上的汗“自然风干”,凉爽透了。

可是几天后,当我有一次回到家,做完作业,吃完饭,洗完澡之后,我感觉有点不对:不知为何我的右鼻子有点鼻塞,通不出气。几番思考过后,我意识到了真相——我感冒了!怎么办?我并不是没有得过感冒,此时的我担心的也不是感冒好不了,而是我感冒的直接原因是因为不听父母的劝告,这下我可要被骂惨了!再次思考后,我做出了一个到现在为止都令我哭笑不得的举动——我决定瞒着父母,等感冒自己好。

一天过去了。两天过去了。没想到,感冒的病情不但没有好转,还在逐渐恶化。第二天晚上,妈妈听出了我的鼻音,一定要给我量一下体温,一量才发现已经烧到了三十八度半!面对她的质问,我这才吞吞吐吐的说出了实情。

没想到,得知了事情的经过后,她并没有像我在脑中预演了无数次的那样劈头盖脸大骂过来,反而笑了,笑我太傻。她这一说,反而让我不知所措,后悔不已,乖乖地配合了起来,主动吃药看病。在妈妈的帮助下,不到一天,我就退烧了,又过了两天,我就完全恢复状态了。

闭上双眼,这件事又在脑中浮现,想起那时我的判断和行为,我又一次笑出了声,心想:这么低级的错误,我不会再犯了!

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篇19:关于面对错误600字话题

全文共 604 字

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每个人都有自己的童年,童年是自由的,是快乐的。可难免也会犯点小错误,一两个小错误可能在你脑海里留下了深刻的印象。我小时候就常常犯错,可那一次给我留下了最深的印象。

那天早晨,阳光明媚,我和妈妈一起去菜市场买菜,妈妈买了好多东西,有茄子、猪肉、鸡蛋、西红柿等等,买完菜后,刚准备回家时,妈妈突然想起来她还没买青菜呢!妈妈叫我在菜市场门口等,我答应了,我等了还一会儿,妈妈还没来,我心急如焚。

跑进了菜市场去找妈妈,我到卖菜的区来找妈妈,我找啊找,终于看到妈妈了,妈妈说:“你来干吗?为什么不在门口等我呀?那些菜呢”我说:“我等了你好久,你都没来,所以我就来找你了,那些菜我放在门口了。”接着,妈妈快步的向菜市场门口走去,我也跟着去,可等我们到那时,菜已经不翼而飞了。我顿时傻了眼,妈妈不理我,就回家了。

我们到家后,爸爸见我们两手空空,便问:“怎么没买菜啊?”妈妈气呼呼的把事情告诉了爸爸,爸爸听完后,他的心情一下子由晴天转到雨天了。立马把我训了一顿,我哭了。爸爸又像老虎一样朝我叫了一声,说:“你犯了错,还哭,在哭我可要打你咯。”一听这话,我立刻停止了哭泣。

训完后。我想犯人一样被贬入了“大牢”我的房间,爸爸妈妈要我想明白后再出来,我对自己说:我以后再也不要看到他们恐怖的脸了。

看,我以前多傻呀!所谓“低头不见抬头见”更何况他们是要照顾我一辈子的爸爸妈妈,我怎么可能不看见他们的脸呢!

希望以后我犯的错误会越来越少!

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