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小学六年级作文这就是幸福【推荐20篇】

导语:时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的2024匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。下面是小编整理的一些关于元旦的作文,欢迎查阅,谢谢。

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幸福是什么小学生主题

全文共 791 字

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一天一个小王子突然想出发寻找幸福。因为国内最伟大的巫师告诉他:“幸福是一只青色的鸟,有着世界上最美妙清脆的歌喉,找到之后要马上把它关进黄金做成的笼子里。这样,你就可以得到你想要的幸福。”

于是,小王子不顾国王和王后的苦苦哀求和挽留,只带了一个黄金笼子就踏上了找寻幸福之路。小王子是英勇的,一路上虽然有高山峻岭阻挡,但是他都不以为惧,只因为心中的那股执着在支撑着他。小王子经过了许多国家,得到了很多以前从没看过、从没听闻的知识,成了一个见闻广博的人。

小王子抓过不少青色的鸟,但是总在放进黄金笼以后,鸟便不知为何死去。他想,那不是他所想要找寻的幸福。

后来,黄金笼显得有些旧了,小王子也不再年轻。他突然强烈地忆起远方的双亲。于是,小王子回到了自己的王国,可当他回到自己的王国时已是人事已非。国王和王后早在他离去后没多久,就因为过度的悲伤和想念而相继过世。由于没有继承人,所以这个王国的人民为了享有庇护,渐渐的都搬离到了邻国,现在只剩下几户人家。

小王子落寞地走在荒凉的街头,忽然有一个人拉住了他的衣角,盯着他怀里的黄金笼子。那是一个发鬓斑白的老人。“大巫师!”小王子认出了他,失声叫道。“王子,我对不起你,当初我不应该鼓励你去找寻青鸟。”老人哽咽地说着,从破旧的口袋里掏出了一件物品。

这是国王和王后临终前要我教给你的东西,希望你好好珍藏。说完,老巫师便摇着头,哀伤地离开了。小王子一看,原来那是幼时国王为自己雕的一只黄莺。刹那间,所有的回忆不断地出现,悲伤的眼泪涌出眼眶,他把木鸟紧紧地抱在胸前,十分懊悔。突然,怀里的木鸟动了动,叫出了声音,小王子一呆,一不小心,黄莺飞走了。那时幸福的青鸟,而他却来不及将它放进黄金笼。

你有在乎多周围的人、事、物吗?你知道有多少人爱着你?关心着你?而你,真正在乎过吗?还是,你也和小王子一样,明明幸福就在身边,却仍执意要离开幸福,去找寻一个完全不存在的假象。

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篇1:日记300字小学六年级

全文共 420 字

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在我的书柜中,有一本厚2厘米的书,名叫《资治通鉴故事》,这本书是宋朝著名历史学家司马光历经19年的时间,与众人一起将这本以其“鉴于往事,有资于治道”的书整理出来的。

这本书的内容主要以政治和军事为主,还兼顾经济、文化等方面的史料,总共叙述了一千三百六十二年的史事。

书中有许多令人深思的句子,从这些句子中也让我们懂得了一个又一个做人的道理,使我们受益匪浅,如“惜哉剑术疏,奇功遂不成。”是说不能自以为是。“成也萧何,败也萧何。”“遗子黄金满簏,不如教子一经。”意思说给后人积累再多的金子、银子,还不如好好教孩子学习。这是一本货真价实的文学名著,它不仅让我学会了许多政治与历史知识,还使我了解了不少课本上学不到的做人的真理。这是我第一次读我国的编年体通史,不仅让我了解了不少的历史知识,更让我学会了做人的道理。

书籍是人类进步的阶梯,一本好的书不仅是内容丰富,更可贵的是它会教我们如何做人,这是非常可贵的;所以,我以后也要好好的了解我国的历史文化。

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篇2:未来小学六年级

全文共 409 字

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一阵金光向我射来,一种奇怪的声音响起:请做出您最后的选择!我坚定的说,看看我们的2310年的学校,拜托了!到了,啊,不会吧。这到底在什么地方啊。我眼前呈现的是一个个整齐的方块。我摁了一个。“呼”一阵风似的我果然到了我的学校那里的保安亭不再有保安了,只有一个机器人。他是识别我们有没有录入校级点名册,你来了点名册上自动会帮你勾画上。一进去就是一个电梯,只要你说出你要去的班级或场地你就可以到达了。我说了一声“五一班”我果然到了我们班。教室不会按有许多按钮,只要你说“打扫教室”教室几秒钟就变干净整齐了。我一进教室就看见了一个“机器人老师”,他正在给我们讲课呢!我们听得津津有味,“机器人老师”是在电脑上给我们上课和考试。考试的时候你做完了就可以直接按提交,成绩一秒钟就出现了,并且还有错题分析哟!对于我们来说“机器人老师”最大的特点是不会给我们布置太多作业,大部分都是在电脑上完成的,所以那时的我们会越来越喜欢写作业哟!

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篇3:描写小白兔的小学六年级

全文共 323 字

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我有一只小白兔,它那一身洁白的羽毛,就像汉白玉雕成的,那一双红眼睛就像一双红宝石镶嵌在那一只可爱的小白兔的身上。因为小白兔全身洁白无暇,所以我为小白兔取名“洁洁”。

洁洁非常爱吃胡萝卜。一次,我正在写作业,洁洁跑到我面前,张着嘴,原来它要吃胡萝卜,于是我把几根胡萝卜洗干净让洁洁吃。不一会儿,洁洁就吃完了胡萝卜,我只好再给洁洁洗几根胡萝卜。洁洁终于吃饱了,便跑回自己的窝里睡觉了。

洁洁也很爱玩。记得有一次,我和几个小伙伴在玩捉迷藏的游戏。洁洁跑了过来,蹭着我的腿,也要一起玩。我不肯,便让小伙伴不要理它。继续玩游戏了,轮到我捉的时候,突然我觉得什么东西在拉我的裤腿,睁眼一看,原来是洁洁,它使劲拉我的裤腿,我只好让它跟我们一起玩。

我喜欢可爱的洁洁。

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篇4:关于小学六年级朋友500字的

全文共 516 字

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朋友,反复被文人墨客吟咏。朋是并列的两个人,友是相握的两只手。可见朋友是亲密的。可古人又说,君子之交淡如水,看来朋友也不能太亲昵。

有这样一则寓言,说人体的器官大都是成对生长的,所以谁都不孤单。鼻子虽然独一个,可是两个鼻孔,嘴巴虽然就一张,可是嘴唇两片。

话说那双手双脚十分亲密,他们经常在一起交流,甚至拥抱缠绕,惹得别的器官十分羡慕和嫉妒。于是大家就纷纷向身体抗议:我们也要在一起亲密!我们也不能这样总不见面,总不一起,我们不能骨肉分离两地分居。带头的就是耳朵和眼睛。他们组成的抗议阵线叫“耳目一新”。

身体也拗不过他们,他们玩真的啊,不睁眼,不听声音,弄得身体熟视无睹,充耳不闻,一个盲聋哑啊。可是找个什么机会让他们“骨肉团聚”呢?

身体就是身体,他灵机一动,有了!

一个明媚的早晨,身体出发了。出门看到一个日本人生产的丰田佳美,他梦游一般贴了过去——

“呜呜呜,呜呜呜,我们终于见面了!”两只耳朵和一双眼睛终于挤到了一起,他们抱头痛哭。“我们在一起原来这样惨啊,早知道,我们就不……”他们后悔不迭。

“马上手术吧,抓紧时间,要不错过了最佳时间!”医生冷静地说。

花费了大量金钱,各个器官终于安静地忠于职守了。

朋友也一样,需要亲密,更需要独立。

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篇5:人教版小学六年级下册作文我的理想

全文共 510 字

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理想”,一个看似平凡但饱含着深刻含义的名词。我们每一个人都拥有自己的理想,我的理想就是成为一位伟大的作家。

我喜欢当作家,虽然在二三年级时只要听说要写作文我就会很厌倦,很烦恼。但是,现在经过更深层次的语文学习,我逐渐觉得,其实习作是一种享受。尤其是春季的周末,把窗户打开,端一杯清凉甘醇的绿茶放在书桌上,抛去一切烦心事儿,伴随着淡淡的桃花味,在纸上畅所欲言,啊!这才是真正的享受。

每当我写完自己很满意的作文,老师在全班朗读时,同学们向我投来羡慕、赞许的眼光时,我更会有一种荣誉感、成就感,这就是习作给我带来的快乐。

虽然我热爱习作,但是对于我要成为大作家这一理想只迈出了一小步。所以,我要读、记、学、练:“读”就是多找一些名家书籍,多读多看从中汲取养分。“记”就是把书中的一些好词好句抄写在小册子里,每天念一念加深印象。“学”就是学习名家的写作手法,也试着记一记,写作前可以参考一下。“练”就是经常要习作,多练习练习,这样作文才会写的更好。三字经中不就说到“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”吗?

理想是什么?理想是一盏灯,照亮我们前进的路途;理想是一位向导,引领我们走向成功之路;理想是一双翅膀,带我们飞向那梦想的彼岸……

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篇6:小学六年级作文:幸福在哪里

全文共 931 字

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我,是小琪,一只长着雪白的毛的白猫,一只寻找幸福的白猫。

不知什么时候,我的视线里出现了一个清新活泼的身影——幸福。

她,是幸福,和她美丽的名字一样,她非常非常幸福快乐。自从被幸福收养后,我真的感到一种全新的、前所未有的滋味,哦!是幸福,幸福的滋味!“小琪,哇,你又长大了!”耳边,仿佛是幸福银铃般清脆的声音;眼前,仿佛是幸福清水般明亮的眸子。一种奇妙的感觉涌上我的心田,温暖我的全身。

时间快速倒回,回到幸福出事的那个黑色星期六。她身穿飘逸的长裙,蹦蹦跳跳地来到马路边,我眯着眼睛,跟屁虫似得跟着她。突然,一声划破长空的熟悉的喊声迫使我睁开双眼,而鲜红的血却让我目瞪口呆,幸……幸福!我至爱的幸福就这样离我而去了?!我愣住了,怎么都不会相信那个昔日如小鸟般欢快美丽的身影,在车轮下烟消云散了!半响,我猛然醒悟过来,嚎叫着飞奔过去,用尽全身力气大吼一声:“幸福——”可是,我的幸福真的永远醒不来了……“哪里来的野猫,去去去!”循着声音的方向,我悲伤地回过头,有气无力地瞟了他一眼,啊!可恶的司机!“你个杀人魔,还我幸福!”我疯狂地叫了一声,立刻像刺猬一样竖起我全身的白毛,一双绿眼睛死死盯着他,尖利的指甲紧紧地抠着地面,随时准备发动进攻。他吓了一跳,转身去拿东西,尔后,我被一只黑口袋罩住了,我眼前一黑,晕了过去……

醒来,我在一只大笼子里,可怕的边框像恶魔一样狰狞可拍。我十分害怕,一个劲发抖。“小琪,冲出去!”是谁?琪琪!琪琪是我的影子,我遇到困难时的军事。“好,我试试!”我把牙咬得咯咯响。琪琪在一旁不停鼓励我。我用利牙一个劲撕咬铁丝,一双爪子抓住铁丝使劲摇晃。笼子已经被我撕开一点缝隙,我又用力一拧,开了一个小洞,刻不容缓,我立刻钻了出去。

月光下,琪琪告诉我,幸福从来都没有离开我,只是去了一个和平美丽的世界。我半信半疑,从此,我过上了漫无目的的流浪生活。当我有点退缩时,琪琪总会说这样一席话:“小琪,你不想见到幸福了吗?幸福看到你这样,她该多伤心啊!”对啊,我思念的幸福,我来找你了,你等着我,等着我……

又一个夜晚,美丽的月亮升了起来,她像母亲一样温柔地抚摸着我,鼓舞着我。我把步子迈得更大了,因为,我坚信,在那么一个地方,有我心爱的幸福,有那种幸福的感觉……

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篇7:这就是我小学生

全文共 343 字

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大家好,我叫__X,今年8岁,开学上三年级。我有一个像苹果般的脸蛋,一双水汪汪的眼睛看上去炯炯有神。

每个人都有着自己的优点,我的优点是有耐心。有一次我写作文写得慢,最后一个离开教室的,但我仍很耐心地坚持着。

悄悄告诉你,我的缺点是做事磨叽。当我写作业很磨叽时,我妈妈总是叫我“磨叽大王”。

我有一个爱好是看书,尤其喜欢看漫画书、科学书……每次看书,我都看得非常入迷。

这天,我看书看入迷了,妈妈叫了好几遍,我都没有听见,爸爸来到我身边,我抬头看,吓了一大跳,我说:“爸爸,干什么?”爸爸说:“吃饭了!”我说:“啊,吃饭了?”就因为这样,爸爸把书放到了书柜的最高处。我试图求爸爸把书给我,可爸爸说:“不可以。”可我还是想看书,每当爸爸不在的时候,我就踩着凳子拿书看。

你们想和爱看书的我交朋友吗?

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篇8:六年级描述幸福的作文记叙文500字

全文共 623 字

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幸福,幸福是什么?幸福是全家人在一起热热闹闹的吃一顿团圆饭吗?幸福是有爱着你,照顾着你吗?……想到“幸福”这个甜蜜蜜的字眼的时候,我的脑海里总能闪出那两个画面:

一个是在那劳苦功高、驮了我一年又一年的电动车上……期末考完,一出校门妈妈照例拿她的电动车接我回家。路上,她一直问我:“怎么样啊?……这次题难不难?……你觉得你能考多少分啊?……我看她们说还行,你觉得呢?……”而面对这么多问题,我只觉得烦躁。我只回了句:“还行。”妈妈看我不说话了,就对我说:“妈我不一定要你一定得考多少多少分,咱们只要努力——就可以!不一定非得考多少分啊!”这句话就像一根根羽毛掠过心头,我的鼻子不禁酸了起来……我品味着这句话,非常感动,本来还笑着,可转眼间却轻轻地哭了起来,一滴滴泪水打在手背上……我感到出校门时,那好似压在背上的石头少了许多……那一刻,我感到幸福!

第二个“幸福”画面从那个闪闪发光舞台开始……九千观众的目睹之下,他的手里正拿着一个乐器款款走上舞台,台下的人在为他欢呼。但在那笛声响起的一刻,九千人又不约而同地静下来,安静地聆听,笛声空灵,悠远,似乎穿越时空而来……我一下子着了迷,拿给妈妈看,妈妈说:“这谁啊?笛子吹的真好……你也想学吗?”这一问,问到了点子上,我赶紧点头!

搜索了一下,哦!原来这个乐器的名字叫做长笛!妈妈看我有兴趣,就给我买了长笛,学上了长笛……那一刻,我感到幸福……

在这个世界上,每一个人都应该是幸福的——你要爱别人,也要爱自己。

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篇9:小学六年级作文心愿

全文共 459 字

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妈妈赐给我了生命,老师教给了我知识,从幼儿园到现在,我的心里储存了大大小小,许许多多的愿望,随着岁月的流逝,有的随之实现,有的随之破灭。幼儿园的时候,我的心愿是生日的时候能有一个香甜美味的蛋糕,后来妈妈帮我实现了;上了小学,我的心愿也随之改变,看着讲台上慈祥的老师,我就突然想当一名老师,因为我想到了偏远的山区去任教,让那些留守儿童得到更多的知识,我要让知识武装他们,要把我的爱传递给他们;有时候看到爸爸妈妈辛辛苦苦地干那些力气活,我又想当一名科学家,研究出各种各样的机器人,帮他们干活。

而今天,我的心愿是当一名白衣天使。这要从一年前说起,我们村里的两兄妹在院子里玩,哥哥不小心把妹妹的手指砍断了,当时吓坏了他的家人,赶紧把她送进了医院,在医生的努力下她的指头竟神奇般的接上了,小女孩恢复得很好,没有落下残疾,全家人高兴极了。从那时起我就下决心要当一名救死扶伤的好医生,看着他们洁白的衣裳那是他们纯洁的灵魂。

感谢父母,感谢老师,感谢祖国给我的一切,让我们祈祷吧,让我们努力吧,路就在脚下,我一定好好学习,实现我的心愿。

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篇10:这就是我小学生

全文共 278 字

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一张瓜子脸,两条弯弯的眉毛,眉毛的下面是一双小小的眼睛,一个樱桃小嘴……组成了我。

我非常喜欢看书。每次我一回到家,写完作业,就立刻拿起我喜爱的书,认认真真地看了起来。妈妈叫我吃饭,我看得太入迷了,没有听见妈妈的声音。我看到主人公要跳楼了,我大声地说:“不要啊!你还有机会!”妈妈听到了,连忙跑进来,说:“怎么了,谁要跳楼?”我说:“嘿嘿,看得太入迷了。”

我不但爱看书,还喜欢花花草草。我家阳台上种了许多花。有茉莉花,有栀子花,还有仙人掌。我每天都给这些植物浇水,这些植物都长得很茁壮。过了几天,植物开花了,我非常高兴。

就是我,一个爱看书。喜欢花草的女孩。

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篇11:这就是幸福中学生话题

全文共 888 字

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当我们问别人什么才是幸福的时候,一般都会回答,期待什么,而得到什么就是幸福了。其实,幸福就是这个样子的。 When we ask others what is happiness, we generally answer, what we look forward to, and what is happiness is happiness.In fact, happiness is like this.

在一年四季当中,我喜欢秋天,因为它代表着收获,代表着结果。

秋天,正是秋风送爽,硕果累累,瓜果飘香的时候,大地五颜六色,虽不是光彩夺目,也是绚丽多彩,真美呀!“幸福如四季,都很美!”可我们生活在这个幸福温暖的欢乐“大家庭”中,有幸福,也应该有幸福的色彩。也会和四季一样色彩斑斓吗?

我跑到茂密的小树林时克问小草:“小草弟弟,你知道幸福是什么颜色吗?”小草挠挠头,细声细气地说:“幸福可是绿色!”咦?难道幸福就一种颜色吗?

我又来到美丽的花朵旁,看到月季,赶上前问:“月季姐姐,你知道幸福是什么颜色吗?”月季花头一摆,自豪地说:“当然是高贵的粉色啦!”这……

我越听越稀奇,到底幸福是什么颜色?我忙问蓝天爷爷。蓝天爷爷听后哈哈大笑:“这还不好说,当然是天蓝色的啦!”我心中的疑团越结越大,他们说的都是自己喜欢的颜色啊,那么,幸福到底是什么颜色?

我想空气到处漂流,经验丰富,一定知道。我就拉着空气问道:“幸福嘛,没有颜色,是透明的……你还是去问别人吧!”

我虽很纳闷,却没有泄气,还是边走边问。我们沉默的大山说,幸福是青色的。我们成熟的稻穗说幸福是金黄色的,我问冬雪,冬雪说幸福是银白色的。

我问了许多,许多,好久好久,他们却说了完全不同的答案。忽见窗户台上有一块三棱水晶,它在阳光下闪耀着不同的`光芒,难道……我明白了,幸福正如水晶一样,也是透明纯洁的,却因为每个人理想不同而折射出不同色彩。这不重要,重要的是我们心中要有幸福感,有幸福就不会寒冷,有幸福便有色彩。

幸福如一年四季,是五彩缤纷的!所以我不单单喜欢秋天的收获,发芽的春天,长成的夏天,我都喜欢,还有那孕育丰盛养料的冬天。

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篇12:描写自己的六年级小学生

全文共 560 字

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有这么一个人,我对他熟悉得不能再熟悉了。他呀,矮矮的个子,一张小小的瓜子脸,淡淡的眉毛下长着一双从早到晚都像没有睡醒似的眼睛。惹人发笑的是,他虽读小学三年级了,但还像幼儿园的娃娃一样,无论穿什么裤子,老扎不紧,常常连屁股都露了出来,让在场的老师和同学笑掉大牙。每当这时,他却毫不在乎,只见他提提裤子、扭扭腰身,便一溜烟地钻进人堆中去了。

别看他矮小和随便,可他非常聪明,接受能力也很强。在学校,他参加了手风琴学习班。每次拉琴训练,他总爱东张西望,也常常把老师布置的家庭练习曲置之脑后,直到老师要检查的前一天晚上,他才匆匆忙忙地练一阵。嘿嘿,说来也怪,只要他集中精力练习,用不着一个小时,手风琴便乖乖地奏出一支支动听的曲子来。待到第二天老师检查时,他甚至还能评上八九十分呢!

他生性好哭。无论大事小事,只要没有依着他,人就眼圈发红,鼻子发酸,接着眼泪像他贪吃时的口水一徉不知不觉地流了出来。他虽然爱哭,但还是倔不过家长,只能眼泪巴巴地听从大人的指挥。

有一天晚上,妈妈要他写日记,而他却赖在电视机前面不肯走,委屈的眼泪一顺接一颖地掉了下来。这时候,他妈妈时而讲道理,时而讲笑话,讲着讲着,他突然破涕为笑,带着一脸未干的泪痕又去写日记了。

同学们,你们猜,这个又滑稽、又调皮、又可爱、又聪明的小朋友是谁?老实告诉你们吧,那就是我呀!

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篇13:我的童年趣事小学六年级

全文共 603 字

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在我的心里,装买啦许多的童年趣事。它们像那天上的繁星一般,数也数不尽。但是其中有一颗最亮的繁星,在我的童年中闪闪发亮。下面就让我为您们摘下这可繁星吧!

那是8年前的暑假中,我和妈妈回到乡下,探望年长的姥姥。在我幼小的童年中并不是去探望姥姥,而是去找和我同等大小的表哥去玩。

一天,姥姥和舅舅、舅妈要去上地,妈妈怕姥姥累着,所以一同和姥姥他们上地去啦。现在,就我和表哥在家做游戏。可是表哥一不留神就把姥姥的花瓶摔碎啦,我们都知道那个花瓶可是姥姥捧在手里怕摔着,含在嘴里怕化啦啦的宝贝呀!姥姥把我们这些孩子放在第一,花瓶就是第二啦!表哥却把它摔碎啦!

表哥愣啦一会儿,转过头来对我说:“妹妹,我平时对你不错吧!你一定要帮哥哥被这个‘黑锅’哦!如果‘背’好啦这个‘锅’,我就给你买糖吃。好不好?”我一听有糖吃,不管干什么我都干,不就是背黑锅嘛!我的力气那么大,一定可以的。就这样我就爽快的答应啦无助的表哥。

答应啦别人的事就要干,我连忙跑到储藏室拿啦一根长绳子,又跑到啦厨房把姥姥炒菜的大黑锅,绑到啦后背上,就跑啦出去。不巧,妈妈、姥姥、舅舅、舅妈都回来啦,妈妈看到我这样连忙问我怎么回事,我也一五一十的和妈妈说啦事情的全过程。这事姥姥她们捧腹大笑,而我还只知其一不知其二,不知道他们在笑什么。姥姥也沉浸在笑声中,好似忘啦花瓶的事啦。这使得表哥已经抬不起头啦。

这就是我心中最闪亮的繁星!我相信你也有一段这样的童年趣事吧!

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篇14:幸福的时光小学生

全文共 719 字

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在悠闲的周日午后里,我独自一人,看着屋外粉红的玫瑰花迎风摇曳,它是这么优雅的吐露芬芳,旁边的树上,有着虫鸣鸟叫的伴奏。

我啜饮一口香气四溢的红茶,有如午后的清风,轻轻的溜过我的舌尖,使我心中放下了一切不愉快的事,红茶的香气令我心旷神怡。一杯红茶,我换到的是午后的无限美好,不只是陶醉,更是彻底的着迷。

我戴上手套,准备好材料,开始做属于我的巧克力饼干,不疾不徐的揉好面团,好似揉住午后美好的气息;接着是裹上巧克力,让香醇的巧克力跟着柔软的面团一起融入午后多采多姿的世界;最后是洒上糖粉,就像耶诞节里银白色的冬雪,散落在大地上,充满浪漫、温馨和感恩!

等待饼干出炉的同时,我坐到钢琴前,弹奏了一首凯文.柯恩的“绿钢琴”,悠游在美妙的音符中,彷佛做了一次身心的森林浴,被树包围着,被芬多精洗涤我的身心。眼前只有一片翠绿,闻到的尽是树木天然的味道,不,我在心中斩钉截铁的想着......那烤箱中的饼干,怎么会有如此迷人的味道呢?我真是喜出望外!刚出炉的饼干果真是“色、香、味”俱全,棕色的外皮,还有黑色的巧克力馅,真是绝配!阵阵布朗尼的香味扑鼻,咬下一口,令人宛如置身于巧克力浓郁的世界里,软绵甜蜜,巧克力让我的心也被融化了......

“书籍是人类最好的精神粮食”,我气定神闲的坐在有着竹韵风味的椅子上,细细品味我手中的散文,进入了浩瀚的阅读世界里。一杯醇美的红茶,一块自己亲手烘焙的手工饼干,与一本爱不释手的书本作伴,轻松的,这是上天下海或是置身青山绿水间,一个下午的幻想时间,给了我无与伦比的满足......

再也找不到这么美好的下午了!又轻松、又自在,又悠闲、又逍遥,可以的话,这样的幸福滋味、这样幸福时光,我愿意在此刻冻结,冻结一个完美的午后!

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篇15:2024难忘的小学生活六年级下册

全文共 567 字

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六年的小学时光,眨眼间就过去了。回想六年前,父母第一次带着小小的我走进这陌生的校园,现在,我已经有了很多好朋友和美好的回忆,不再孤单。可是今天,我们就要分别了。往日的点点滴滴,如潮水一般涌入我的脑海,一丝一缕的校园回忆都散布在校园的一草一木,一砖一瓦中——

那年春天,年幼的我们把一颗颗花苗栽种在花坛中,花坛的土壤里留下了我们辛勤的汗水。花苗一点点长大,明年,鲜花依旧在春风中微笑,这里依旧会滴下辛勤的汗水,却早已物是人非了。

那年夏天,操场上到处都留下了我们玩耍过的足迹,留下了我们的欢声笑语,留下了运动会拼搏的汗水与泪水。升旗台上,每天都萦绕着庄严的国歌和宣誓声,但今天之后,国旗下却不会再有我们稚嫩又坚定的身影。

那天秋天,金黄的叶子急于挣脱树妈妈的怀抱,似蝴蝶一样翩翩起舞,为大地妈妈铺上一层金色的地毯。我们就在这软绵绵的地毯上,跑着,闹着,打扫着。这金黄的落叶,陪伴了我们一年又一年的成长,不知明年,它是否还会记得年少的我们?

那年冬天,雪花飘落,整座校园银装素裹。同学们把一个个雪球扔向别人,一个个雪人被我们堆砌的栩栩如生。不知明年雪花飞舞时,爱笑爱闹的我们,还会不会再次相遇?

今年夏天,我即将离开学习了六年的校园,离开陪伴了六年的老师同学。相信这美好快乐的六年生活,会成为我们永恒的回忆!别了,亲爱的母校!别了,难忘的小学生活!

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篇16:这就是幸福作文600字

全文共 627 字

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时间慢悠悠、慢悠悠地走着,我也跟着时间的步伐慢悠悠地向前走着,没有过多的忧虑,也没有过多的烦恼,有的只是如牛皮纸般泛黄的回忆。

我的奶奶有点胖,两颊的肉很多,剪了个三刀发,总体来说还是一个干净清爽的老人。

但是她也有着所有老人的通病:唠叨。每天总会为一件不足挂齿的小事说上千百遍,让你听到不想听却又不敢去伤她自尊的话。她每天都待在家中前前后后的忙。说她忙,真的忙,忙着收晒衣服、烧饭洗衣,生活琐事就这样劳累了奶奶。

我的记性不太好,总会遗忘些什么东西。而她总会在我上学之际,一遍一遍地提醒我什么东西要带。我总是一边皱着眉头答应她,一边又把这事给忘记。这样子的情况会出现好多次,她总是先叹口气,再摇摇头,笑着说道:“我孙女记性比我还差。”

她有胃病,曾经因为胃病而切除了半个胃,吃东西就不能一次性吃太多,太多她会不舒服。每次,她看见饭菜合她的口,就会多吃几口,不料在吃完后总会感觉胃特别得不适,疼得直叫。她总会让我来帮忙,帮她捶捶背。这时,我总是不耐烦地放下手头的笔,一拳拳地往她的背上捶,可是每当她打出一个嗝,我的自豪感就会增加一分,当初的不耐烦,也就渐渐地消殆了。

夕阳下,孙女为奶奶捶背的身影拖的很长很长,奶奶的笑意也从眼角一直漫延开去,漫延的很远很远……

每天早晨伴随着唠叨声,我已习以为常;在奶奶胃痛时给她捶捶背,我也习以为常,这些都已成为我生命的一部分。

奶奶也在时间的小道上慢慢地走着,我与奶奶并肩前进,相视一眼,会心而笑,现在的我,和奶奶在一起,很幸福

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篇17:小学六年级日记600字

全文共 561 字

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中华传统文化有很多,如,戏剧,对联,剪纸,瓷器等.我则要向大家介绍’’旗袍’’.

二十世纪初盛行内穿喇叭型宽大袖子的短袄,外套前后摆及地的无袖长马甲。此后旗袍在边、袖、襟、领等处作了一些改动,增加了装饰,出现繁复的变化。但仍保持旧式旗袍马甲的平直宽大风格,袭用传统的直线裁制方式,显露不出女性的窈窕身段。

二十年代后期和三十年代,旗袍在长短、宽窄、开衩高低以及袖长袖短、领高领低等方面的改动尺度有所反复。1929年,受欧美短裙影响,原来长短适中的旗袍开始变短,下摆上缩至膝盖,袖口变短变小。后来又有校服式旗袍,下摆缩至膝盖以上1寸,袖子采用西式。这一改变遭非议,1931年后旗袍又开始变长,下摆下垂。三十年代中期发展到极点,袍底落地遮住双脚,称为“扫地旗袍”。原先能遮住手腕的旗袍袖子缩短至肘部。以后袖长越来越短,缩至肩下两寸,1936年后几乎无袖。

清代旗袍不开衩,旗袍在缩短袖子时也悄悄在左边开低衩。后来衩越开越高渐渐及膝部高到大腿。由于有人反对,袍衩一度回到膝盖以下。但压力一减小,袍衩又迅速升高,1933年后流行大开衩旗袍。

传统旗袍是上下一条直线,外加高高的硬领。三十年代初期,袍腰开始日积月累地收缩,到一九三四年后,女性身材的曲线终于全部显露出来。高耸及耳的领子也逐渐变矮,后来有的成了无领旗袍。

旗袍还不止这些改变呢.

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篇18:幸福的魅力小学生话题

全文共 846 字

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每天的我们,在温暖阳光的沐浴润泽下,在美轮美奂的四季点缀中,幸福总在我们身边如清泉般缓缓流淌,流露出的是挂在脸上的笑意,倾泄出的是印在心里的感激。幸福在我们孩子的眼里,不是神秘难测,而是触手可及……

搬进明亮的新居是幸福。

在党的富民政策引领下,终于告别了原先压抑较暗的小屋,住进了宽敞明亮的新房子。我终于有了自己的一间书房,一间卧室。每天看着整齐的书房,从电脑敲击的键盘中传出美妙的节奏与音响,和着二楼清新的空气,与外隔绝的宁静,我完全沉浸在了另一个天堂,阅读与成长的幸福不时在心间荡漾。

诗意迷人的校园是幸福。

我为有如此诗意迷人的校园而感到骄傲与自豪。早上我们伴着柔和的乐曲步入校园,两侧的花园处处充满了鸟语花香,每位同学鲜艳的领巾在胸前飘荡,再看着兄弟姐妹灿烂舒心的笑容,家的温馨洋溢在心田。走进现代化气息的每一间教室,先进的班班通教学设施,给我们送来最生动、最科学的知识;刚刚安装的空调,像我们最温暖的朋友一般,让我们的学习与生活变得冬暖夏凉。

最让我感到幸福的是,学校每学期都会有固定的学生各类竞赛、展评活动:感恩电影展播,跳绳拔河比赛,年画小制作展评……我们在繁花似锦的活动中健康成长,全面发展,这怎能不说是一种幸福呢?

辛勤园丁的关爱是幸福。

忆及趣味的课堂,聆听感动的声音,享受精彩的画面。每一节充满真知的课堂,令我思绪无限。是可亲可敬的老师,教会我们知识,教给我们做人的真谛。记得在付老师的课堂上,有一次因长跑训练,我竟然忘记了检查同学们的作业,连给付老师的语文作业检查条也忘记了上交。老师的目光变得焦急起来,那一句句和蔼可亲的话语至今仍然深深地印在我的脑海里。我知道了做为班长、语文课代表的责任,老师亲切的目光、教导的话语,令我感到了成长的幸福。

从温馨的家到诗意的校园,再到父母的疼爱、老师的关怀,其实幸福不仅藏在我们的心里,它更是一幅美妙的画,我愿用最真挚的画笔去描绘它、歌颂它。我将用自己的才华,去建设未来的家园,把幸福的种子播洒在每个人的心田,让幸福的春风吹遍世间的每一个角落。

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篇19:这就是我的幸福

全文共 587 字

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索佳宁

回家时,弟弟妹妹已经睡着了,我轻手轻脚的走进他们的房间,不敢发出一丝过大的声音,弯着腰看着他们,此时他们安静的熟睡着,眉头还有些皱着,显得严肃又可爱。如蛋白般无暇的脸,让人忍不住想摸一摸,却又怕把他们弄醒。

几乎每天晚上,都要去看看他们,才去睡觉。看着他们熟睡中的脸,我想,这就是我的幸福

早上,总要和他们玩一会。我喜欢吃他们的零食,玩他们的玩具,可是当他们可怜巴巴地看着我时还是忍不住都还给他们。他们真是可爱,和他们待在一起,总能忘掉许多的不愉快。心里满是幸福,恰如那温暖的阳光,盈满心头,温暖舒适。

稍稍长大了些,他们就有些好生气。有时,你不明不白地脸上就留下了抓痕,火辣辣地疼,他们却当作什么不知道似地,嘴里含糊不清的说些什么,好像是你让他那么生气似的。

但是我还是喜欢抱他们,没事就抱他们。他们的身上总有种小孩子特有的奶香味,再加上完美无瑕的皮肤,总是让人认为他们很温和,却不知道下一秒他们就会乱摔东西,或是嚎啕大哭,让人有些手足无措。

可是他们有一个会让人立刻原谅他们的武器。当他们很开心,或是感觉你真的生气了的时候,他们就会向你展露笑容,那笑容是那么的亲切,那么的可爱,就好像全世界都在向你微笑。所以我喜欢和他们玩,逗他们开心,看着他们那开心又幸福的笑,我想,这就是我的幸福。

余生还长,你们就是我最大的幸福。

这路上,我有你们,你们有我,无处不是风景,无处没有幸福。

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篇20:我的课余生活作文小学六年级

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我的课余生活丰富多彩、五花八门:有打羽毛球、看漫画、玩电脑、下棋、还有钓鱼摸虾……

我最喜欢打毛球,因为打毛球既可以锻炼身体又可以长个子。

只要我一打起羽毛球,每次我都玩得汗流浃背,豆粒大的汗珠不停地从头上流下来,甚至妈妈喊我吃饭都不愿意回去了。在今年的1月23日,我参加了蚌埠市中小学生羽毛球比赛。虽然我只打了四局就出局了,但我觉得很开心,因为我已经尽力了。失败是成功之母,只要我平时认真炼习,明年的中小学生比赛我一定能取得更好的成绩。

现在,打羽毛球已经是我生活中不可缺少的部分,也给我的课余生活带来了无限乐趣,我非常喜欢打羽毛球。

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