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对生命的敬畏和尊重的作文(精彩19篇)

导语:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。下面是小编整理的小升初作文预测:小草的生命,有需要的小伙伴快来吧!

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敬畏生命

全文共 692 字

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《黑骏马》是一部有趣、感人的长篇小说。他生动的演绎了一匹贵族马由出生到老年的悲欢离合。

小说的主人公黑骏马是一匹漂亮的优种黑马,皮毛乌黑发亮,前额上显眼的一点白色皮毛像一颗美丽的白色的星星。它从小生活在贵族人家,受过良好的训练。它性格温顺,又聪明机智,还十分强壮,从小,妈妈就告诉他:马一生命运的好坏全得靠运气遇上好的主人就是他的福气,遇上虐待自己的主人就只好自认倒霉。黑骏马长大后,由于主人家发生了变故,它不得不被卖掉。离开了从前温暖的家,过上了艰难的生活。

在他的一生中,遇见过各种各样的人,也接触过各式各样的工作:他先是被卖给善待马的戈登老爷当坐骑;后来又被卖给了W伯爵,那可恶的勒马缰绳成为他一生中最讨厌的东西,也是所有马儿的不幸;拉出租马车时,因为人们错误的驾车方式,受尽了折磨。他见过喝多了酒就拿马撒气的醉汉;动辄抽鞭子的出租马车车夫;有不把动物当回事的野蛮人,也有把动物当成朋友的好人家,尝尽了人间的甜酸苦辣。最后,它终于找到了一个善待自己的家,在那里安度晚年。

黑骏马的一生是维多利亚时期各种马的缩影。在它身上,我们可以看到很多美好的品质:诚实可靠、坚定勇敢、温顺友善虽然它历经各种磨难,却始终没有改变这些品质。就像拜伦的诗句所说你拥有人类全部美德,却毫无人类的缺陷。作为人类,作为地球上最高级的生命,我们应该怎么做,应该具有怎样的品质?《黑骏马》用惟妙惟肖的语言,生动的为我们讲述了这样一个娓娓动听的故事。细致的描绘出一匹马一生的故事,写出了马在遇见种种困难时真实的内心世界和想法。

《黑骏马》告诉我们动物也有尊严,也是生命,它们也有感觉和思想,我们应善待它们这样一个道理。

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篇1:尊重生命尊重生命

全文共 489 字

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生命是短暂的,也是宝贵的。大自然赐予了我们人类生命,同样也赐予了动植物生命。

前几天晚上,我和爸爸、妈妈在河堤边散步。突然听到一阵阵的狗叫声,我以为是这只狗刚刚被主人驯养,对这个地方很陌生,便用叫声来表达它的不安。妈妈却认为是两只狗在说话。

可当我们第二次走到这儿的时候,依旧听到的狗的叫声,叫声更凄惨。叫声中还夹杂着鞭打似的声音。我想:这肯定不是两只狗在说话了,应该是狗狗刚被驯养,不停地狂叫,令人烦恼,于是主人就打狗了。这时,我仿佛看到了狗狗近乎哀求的眼神。

我真想对狗的主人说:“请你不要再打狗了,狗是通人性的,只要你善待狗,狗就会跟你亲密。”

我们继续往前走着,在一棵树下,我发现了一只死去的小鸟,它躺在地上是那么的可怜,那么的弱小。我们猜测着鸟儿死亡的原因,爸爸说是冻死的,妈妈认为是食物中毒死的,我则说能是有人捕捉鸟儿导致的。看着那鸟儿,我不禁心里一痛:人类现在还在捕捉鸟儿吗?鸟可是人类的朋友啊!

走在回家的路上,我眼前不断浮现鸟儿死去的景象,耳边不断传来阵阵的狗叫声。我真想呐喊一声:蓝天、地球不仅是人类生活的世界,也是动植物生存的空间,做为人类的我们应该尊重每一个生命。

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篇2:尊重生命

全文共 828 字

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多年以来,各级领导对于大家的安全问题十分关心,随着科技的发展,大家的生活水平也越来越高,汽车已经走进了大家的生活。可是,由于汽车的质量问题而发生的交通事故是数不胜数,领导们为了使我们的出行更加方便、安全,就架起了天桥,设置了红绿灯等一系列的安全设施。

对于前几天那十七年以来最大的雪,大家应该还记忆犹新吧!政府为了在这期间能保证市民安全出行,就派出了各区的公务员义务铲雪。因连续几天都在下雪,积雪已经使某些火车轨道结冰,一些在上海打工的外地人就无法乘火车回老家过年,政府就将上海南站地下通道作为他们的等候室,还有在它附近的学校也成了他们的临时的卧室,除了这些,工作人员还给他们发了水、药、棉被等等。

风雪交加的一天晚上,在火车站门口站着的一位饱经风霜的老人引起了警察的注意,他主动走过去询问,才知到老人是到上海来找她的儿子的,可谁料到火车误点,使她和她的儿子失去了联络。民警为了尽快让老人见到家人,就联系了巡逻车把老人送到她儿子的家里。在巡逻车未到达时,民警就扶着老人到岗位挡雪,还给老人倒了一杯热茶,老人十分感动。

一天,在积雪已经几公分的高架上,已经堵车15分钟了,一辆黑色的汽车引起了交警的注意,它的旁边有一位快临产的孕妇在走动,突然,孕妇的羊水破了,交警急忙跑过去,将孕妇扶起,然后让她坐在车上,由警车开道,以最快的速度送到医院。后来母子平安,那位“新”妈妈十分感谢交警救了她和她的孩子一命。从这些事情当中都可以看出政府对生命的重视。

我想:“尊重生命,关注安全。”不仅仅是一句口号,我们应该从自己做起。上个星期,我们小区里的一些通道因没有及时铲雪,里面的雪结冰了,我和奶奶组成了“铲冰小分队”开始铲冰。那些冰都是连在一起的,要铲的话,就必须“斩草除根”。于是,我找到冰的尽头,用铲子将冰向上轻轻一提,冰就碎了一大块,奶奶则用扫帚将我铲碎的冰向两边扫去,很快把通道的冰铲干净了。我和奶奶望着共同的杰作,虽然很累,但我们很快乐。

让我们共同努力,创造安全社会!

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篇3:敬畏生命作文600字

全文共 650 字

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一次旅行,来到南宁的涠洲岛,让我偶然意识到了生命的可贵。

这是片遍布嶙峋岩石的海滩,虽说沙子很少,但却是螃蟹和海螺藏身的好去处。不经意地踢开几块小石头,数以百计的空贝壳、海螺便显露出来。我略有惊讶,原来这动人的海滩下,是一片海洋生物的墓地。

脚下不知何时出现了一个小洞,我挥铲便挖了下去。显然这是个螃蟹洞,没过多久,一只小螃蟹挥动着两只螯冲了出来,仿佛在抗议我弄坏了它的家。我不以为然地笑了笑,把它放到沙子最厚的地方,以便观察它如何挖沙。

它挣扎着陷入沙中,脚下的沙子猛地没过了头顶,一粒粒沙子灌入它的体内。它的双螯无助地挥动着,但显然只要有一丝生机,它绝不会放弃。

我把它从沙中提起,亲自把它埋了起来,想看它如何钻出。但也许是埋的太深,半天都没有动静,我便又把它挖了出来。它一动不动,双眼好像在死盯着我似的,我心头一紧,用手戳了戳它,它依旧没有动弹。我再也无法抑制心头的恐惧,大叫着向后退去,险些跌倒在沙中。我明白,自己亲手将这只螃蟹杀死了。

冷静下来后,我把它又埋了起来,并在沙丘上放了几片贝壳,作为它的坟墓。我还尝试给它念了一段葬礼上的词,并为它静默了几十秒。

回头望向海滩,那大片贝壳的死亡,我为何不曾难过和恐惧?死亡无时无刻不在进行,我可又曾畏惧过?但当亲眼目睹了曾经鲜活的生命,被看得见的死神夺走,谁又不会感到害怕?

不仅是我,所有人类,正在逃避和忽视对生命的正确态度。生命是易碎品,只有一次,不能重来。对于大自然的每个生灵的逝去,我们都应做到最起码的尊重。

我希望,每个人都能学会敬畏生命、敬畏大自然。

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篇4:尊重生命作文

全文共 586 字

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蒸汽列车的黑烟让雄鹰无处搏击,化学工厂的废水让鱼鲸不在遨游,一声声撕碎了大雁南归的梦想,一张张猎网拷住了羚羊奔腾的越翔。

六十五万世纪前,恐龙的灭绝是自然的惩罚,而十八世纪直至现在的物种灾难,罪魁祸首的矛头指向你—我们!不要睁开你那假寐的眼睛显示无辜!不要伸出双手为你丑恶的清白辩护!不要在高举虚伪的和谐相处的旗帜!一切都已证实—你的假寐!你的丑恶!你的虚伪!

当你将举起瞄准一只只生灵时,你扣动扳机的手有没有一丝颤抖?当你拿起刀叉享受餐桌上的美食时,你填满油脂的嘴有没有一丝作呕?当你披上皮衣御寒保暖时,你的心中有没有一丝寒冷?有没有一阵触目惊心的悸动?你的脑海里是否闪现过尊重

人—自以为是自然的强者,但真正的强者不是可以欺凌弱小,肆意屠抢的,强者是将战胜,征服建立在尊重上,尊重每一个生命,尊重它的价值,它的意义,我们若连尊重都做不到,何称强者?

犀牛尊重犀鸟,犀牛才免收寄生虫的困扰:花朵尊重蜜蜂,花种才得以四处生长;大树尊重大地,树木才会日渐茁壮。自然界尚且又尊重,我们为什么做不到呢?只要有了尊重,有了对每一个生命的平等关爱,我们才能真正成为自然界的强者。

地球如此广袤,是生命填充了这世界,自然之间,我们应心存一份尊重。无论飞禽、走兽、游鱼、草木,有了尊重,雄鹰搏击的英姿将重回蓝天,鱼鲸摆尾的潇洒将重现海洋,鸿雁逝日的壮丽不只停留在画卷,鹿铃跳跃的脚步将不再遥远。

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篇5:初二敬畏生命话题作文600字

全文共 1076 字

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生命,生命是什么呢?是一个孩子的降生吗;是在恶劣环境下生长的植物吗;是同学们上课时的认真听讲吗;还是一只小虫子在面临死亡时做出的最后挣扎呢?生命是什么,这个问题也许很多人都说不清。我也曾有过几许徘徊,几许思考,可是,我总是想不透。直到那天,我见到了一个鲜亮的生命,这才使我对“生命”这个词有了更深的体会。 What is life? Is it the birth of a child; Is it a plant growing in a harsh environment;What about the last struggle made by a small bug when he was facing death? What is life, maybe many people may not say.I have also wandered and thought a few thoughts, but I always cant figure it out.Until that day, I saw a bright life, which gave me a deeper understanding of the word "life".

记得那是一个极冷的冬天,就连我们舟山都下起了雪!我家阳台外边有一棵玉兰树,这棵树已经陪伴着我不知有几年了,我过生日时,它就立在那儿陪着我;过年了,我们一家人都到它那儿去合影,对于我来说,它就像个守护者,每天都笔直地立在那儿,不管怎么看都觉得那样精神。

可是,就是因为这个冬天太冷了,小区的管理员说必须把枝条砍光,否则大树的主杆就吸收不到足够的养料了。虽然大人们说得都有理,可是难免有点儿可惜,因为它长的有一楼高了。

但是,还是没办法呀,第二天,我放学回家时,发现枝丫已经被锯了,只留下光秃秃的树杆,在一旁开得热闹的梅花的映衬下显得更为孤独,无趣了。

过了几天,我看见了那棵白玉兰树的树杆上了有了一丝绿色,我本以为是其它树的叶子,也就没有多想。可没想到的是,过了一两天,我在阳台外玩耍,却看见,上次那一丝绿色已经变成了一片绿色,这片绿色正是一片白玉兰树的叶子,那叶子是如此娇嫩,外面隐隐约约还有几颗露珠,这小小的一片叶子是多么强大啊,竟然在寒冬里成长!

这时,一个念头从我脑海中闪过,这就是生命啊,这个在寒冬里长出的娇小的嫩芽,这个新生的嫩芽就象征着春天啊!是什么让它如此顽强呢?哦,是它那坚定的信念和十足的勇气吧!

在那短短的一瞬间,我明白了,我想通了,这就是一棵普普通通的白玉兰树对生命的信仰!

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篇6:敬畏生命

全文共 804 字

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生命,这两个有深度的字眼,让人一看到,就不觉产生一种深沉的思考。

——题记

生命,在我最初看到它的时候,并没有引起我太大的注意,而在几番品味后,才了解它的真正含义,也不禁想起小时候家里的一件事。

在上小学的时候,我家后院的墙洞里经常有老鼠出没,来我家偷东西吃。在我最初看到它的时候,我就恨得咬牙切齿,“哼,死老鼠,凭什么来我家偷东西吃!”于是,在我的脑海里,萌生了一个残酷的想法。于是,我便天天守在这个洞边,等待这只大老鼠的出现。功夫不负有心人,几天之后,那只大老鼠再次明目张胆地出现在了我家的后院,我拿起一旁烧的正开的滚烫的开水,追着老鼠往他身上泼,结果那只老鼠惨叫着逃进了洞里。以后的日子,我并不知道它有没有死,但那时我还没意识到自己的残忍,因为有句话说:“老鼠过街,人人喊打。”从小,我就认为老鼠是坏的,必须把它弄死!在人类心中,老鼠似乎有无数个该死的理由。然而,最令我感动和自责的,还是在几个星期后的那天,我正在院子里玩,无意中又看到了那只被烫的老鼠,它的毛被我烫的成了一片一片的,上面还有一些伤痕,显然那一次伤的不轻。更令我惊讶的是,它竟腆着一个大肚子,怀上了小老鼠,在院里觅食。那一刻,我震惊了,我无法表达那时的心情,只觉得生命这个词在我心中呈现,又无限倍的放大,闪烁着耀眼的光芒,也感觉到了那时我的行为的卑鄙和龌龊。

法国的思想家史怀泽曾经在《敬畏生命》中写道:在他富尔州志愿行医时,曾看到几只河马在河中与他们的船并排前行,那一刻,他感觉到了生命的可爱与神圣。

的确,我们人人都见过生命,可真正敬畏生命的人又有哪些呢?

在被猎人追杀,跑到悬崖边的时候,老羚羊一个个跳入空中,让年轻羚羊踩在他们的背上,在空中划出一道道生命之桥;在草丛着火时,蚂蚁们迅速围成一个球体冲出火圈,外围的蚂蚁即使被烤焦了也至死坚守着自己的岗位。这些,又能引起我们对生命的敬畏吗?

我们敬畏生命,也是为了更爱人类自己。

[敬畏生命作文8篇

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篇7:尊重生命尊重生命

全文共 601 字

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尊重?有人听到这个词也许会想到,尊重老师、尊重同学、尊重……但绝对没人想到,一只小小的蚂蚁也是要尊重的。

也许没人会喜欢蟑螂老鼠这一类东西,之前我也是,对这一类的动物特别反感,但自从我读了一篇叫《向生命鞠躬》这篇文章后,我改变了对他们的看法。

这篇文章讲了作者带着他五岁的儿子去雪山,突然儿子发现一只,也许是最后一只,一只奄奄一息的蚂蚱,作者用传统的方法用草茎穿过蚂蚱的脖子,儿子从爸爸手中抢来草茎,他对爸爸说的这是害虫这句话感到好奇,突然儿子一不小心把草茎掉到了地上,蚂蚱拼命的针扎,希望能摆脱这把“锁"儿子阻止父亲去抓蚂蚱,一秒、两秒、这个蚂蚱终于脱离了草茎获得了自由,一个小小的生命,一个顽强的生命,即使生命只剩下几秒钟,它也要摆脱束缚,追求自由,作者看了这一场面不禁像这个顽强的生命鞠了一躬。

在这里我也要像这个被人类摧残的小生命鞠躬,人们在穿蚂蚱时有没有想过,蚂蚱也有生命,它也会疼。

其实人们口中所谓的害虫无非是指那些让自己的利益受到破坏而已,那些动物只是按照自己的本能去生活,它们从来没想过去伤害人类,就像人们口中常常吃的肉,那本来也是一条鲜活的生命啊!要知道人和动物都没权利去剥夺别人的生命。

死了一只天鹅和一只麻雀在生物意义上是没区别的,有区别的只是人的看法,它们都只有一次生命,不会再有第二次,难道人都不知道吗?

也许有人会对我的看法不顾一屑,在这里我要给那些曾经被人伤害的动物表示深深的歉意。

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篇8:印尼海啸尊重生命先尊重自然

全文共 374 字

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2004年12月26号,印度尼西亚苏门答腊岛以北海域发生里氏8.9级的地震,相当于至少3000颗原子弹威力的地震引发了强烈的海啸,带走了至少15万人的生命,使几百万人流离失所,造成了140亿美元的经济损失。海底地震是形成海啸的主要原因,也是带走十几万条生命的凶手,这似乎是一场纯粹的自然现象,人类无法阻止它的发生。面对巨大的灾难,人类自称为“弱者”——这一切好像与人类无关。 “人类为破坏环境付出了代价,痛定思痛,人类要作出深刻反思。这虽然是一次纯自然灾害,但是人类对环境的破坏行为加大了灾难的产生和影响。” 红树林被大量砍伐了,全球海域中70%的珊瑚礁遭到人为破坏。 经济的发展以牺牲自然环境为代价,决定了它带有脆弱性,对财富的贪欲没有节制的蔓延,使人类终于受到了惩罚。人类必须明白怎么样亲近自然,而不是打扰自然。否则自然会用自己的方式说“不”。

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篇9:敬畏生命善待动物作文

全文共 333 字

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最近,我学了一篇故事叫《生命的壮歌》,这是一篇感肺的故事。读了这个故事以后,我忽然觉得动物比人类更善良更可敬。

此时,我脑海中总浮现出令人悲哀的两个场面:蚂蚁面对大火临危不俱,迅速扭成一团,朝着河岸突围,虽然外层蚂蚁已经烧死了,但是蚁团却不见缩小;面对猎人无情的枪口,老龄羊让年轻羚羊踏着它的脊梁跳到对面的悬崖边,而老龄羊却死了。这是多么可敬的精神啊!

难道动物们不知道生命的可贵吗?不,它们非常清楚生命的可贵,可是面临危险,他们却把生的希望留给别人,死的危险留给自己。可敬!可叹!

此刻,我也非常憎恨那些游人和猎人,如果那些游人小心一点,外层的蚂蚁就不会烧死了;假如那个狩猎队不去追捕羚羊们,老龄羊也就不会死了。

所以,我今天来这里就是要呼吁人们:请敬畏生命,善待动物吧!

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篇10:描写懂得尊重生命的初一

全文共 956 字

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在冰心的眼中,生命像一江春水,又像一颗小树,生命是流动和生长的;在王鼎钧的眼中,生命就像那一棵老梧桐一样顽强;在勃兰兑斯的眼中,人生像一座高塔上的台阶,每前进一步就是离成功更进一步。 In the eyes of Bingxin, life is like a river spring water, and a small tree, life is flowing and growing; in Wang Dingjuns eyes, life is like that oneThe old sycamore is as stubborn; in the eyes of Branrues, life is like a step on a tower, and every step further is to go further from success.

“千里之堤,毁于蚁穴”这小小的蚂蚁竟会有如此强大的力量。他们从不会因为自己的渺小而卑微,而是竭尽自己所能去做到最好。正如同塞内卡所说:“人生如同寓言,其价值不在长短,而在内容。”

生命是一个美丽的字眼,地球村的每个居民都明白:生命是做任何事的保障。无论在什么样的挫折中,只要生命还在,便算不上是艰险。

双目失明且双耳失聪的海伦凯勒,虽然身体上存在残疾,但她却永不放弃,著就了《假如给我三天光明》;杏林子的《生命生命》中,勇往直前的飞蛾,即使面临被烈火烤焦,也要寻找那丝丝光明,这样的生命不值得敬畏吗?

这宇宙间最顽强的生命便是那漫山遍野的小草。他从坚硬的地壳中挣扎着出来,靠着那点来之不易的雨水存活下来。人们从他的身上踩过去,他变的又扁又平,冬天将他永远冰封。但是来年它的种子又会冒出新芽,又会顽强而倔强地生存下去。

“野火烧不尽,春风吹又生。”这时,我才真正理解这句诗。正是因为新旧更替、新陈代谢,生命得以延续,知识和文化得以发展,生命才显得更加宝贵。奥斯特洛夫斯基曾说过“人的生命只有一次……我要把有限的生命全部奉献给人类历史上最伟大的事业。”生命是宝贵的,所以要珍惜。

生命是漫长的只有慢慢去体会,才会懂得生命的宝贵。它就想天上的星星一样闪闪发亮,就像海里的珍珠一样璀璨夺目,就像大地深处的钻石一样绽放光彩。

生命生命,是独一无二的,是尤为可贵的。

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篇11:值得尊重的生命作文700字

全文共 730 字

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我常常听到有人说,我们这一代人不懂得什么是敬畏。但是其实不是这样的,我们只是将敬畏之心藏在心底而已。尊敬这种感情绝对不是能常常挂在嘴边的,那种“尊敬”只是在骗人而已。

我也有尊敬的人,但在我说出她是谁之前,我想先讲一个故事。

她是一名妇产科医生。曾经有一个孩子得了非常罕见的病,他的父亲绝望至极,他的母亲说不想要这个孩子了。因为这种病很有可能导致智力和听力的损伤。但是在那时,这个孩子还没有任何损伤的迹象。他会哭,哄一哄之后他会张开他那双水灵灵的眼睛注视着这个世界。他的一切指标都十分正常,好像他患的病只是一个谎言。于是身为医生的她就去找孩子的父母谈话,她不能眼睁睁地看着一条鲜活的生命就这样逝去。然而孩子们的父母沉浸在绝望中,什么也听不进去。

她无数次地去和他们商量。“哪怕是一个百分百健康的孩子长大后也不一定健康,一个生来就不健康的孩子也不一定就无法养活。再怎么说这也是一条人命啊!”她这么说着。但孩子的父母什么都不听,也不让这孩子出院。

后来她让孩子的母亲抱抱这个小家伙。他在他母亲的怀里哭着。母亲哄了哄他,他就停止了哭泣,他的母亲忽然间感受到生命的奇妙,不由得对这个她本以为没救的孩子产生了怜爱之心。“如果只是因为未知的因素就抛弃了这个小生命,我还有什么资格为人母呢?”

这个生命终于得以延续。

如今,这个孩子十分健康,自己会哭,会玩,胃口很好,几乎与正常孩子无异。

而这位医生,就是我的母亲。

其实每一条生命都值得尊重,哪怕是对我抱有敌意的人,也是被某个人深爱着而降生在这世界上的。

有阳光的地方就会有阴影,所以有阴影的地方就一定会有阳光,绝望的颜色越是浓厚,在那里也一定会存在耀眼的希望之光。不论生活让你多么绝望,都要尊重生命,珍惜生命,这样的人,才是值得尊敬的人。

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篇12:高三上册作文:敬畏生命

全文共 1804 字

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尽管庄周有着妻死鼓盆而歌的豁达,尽管他把生死看作没有隔扇的一条长廊,但他演绎的只是笑对死亡的洒脱,毕竟没有看到生之快乐,执拗地认为“生亦何欢,死亦何忧?怜我世人,忧患实多!”因此,他的一切,都只是逃避,最后他选择了“无为”。

“人生不如意者十之八九”,于是世人,自然而然地接受了“人间苦”这无奈的慨叹和伤感。

孔子“未知生,焉知死”的发问,绝不是简单的回避,也不是单纯的启发,而是兼而有之的规避与引导。引导人们珍惜“活着”,淡化“死亡”,这恰好体现了至圣先师积极的入世哲学。

庄周主张“无为”,是缘于他的“人间苦”;孔子宣扬入世,是因为他的“人性善”。前者希望众生采取避让的方法,少与周边的一切冲突,让人间少几分苦难;后者激励人们积极进取,将身边的一切改变,让生活多几分欢乐。

他们从两个截然不同的角度对生与死,福与祸等人生的宏论阐释了自己的见解与理念。然而,他们毕竟都是哲人,都有着一种宠辱不惊、去留无意的豁达与度量,普通人哪能有这等洒脱与胸襟,也不可能有那样深奥广博的辨证与思考。更多的人,面对生与死,总是一腔难以尽诉的矛盾、痛苦和惆怅——既有对生之留恋,又有对死之恐惧;既有对人生多艰之苦闷,又有对死亡超脱之向往;既有长生不老之渴望,又有撒手西去之闪念……尽管如此,但是毕竟绝大多数的人,眼下能做的只有活着。死亡与活着一样,更需要勇气。面对死亡,更多的人,是畏惧和怯懦。尽管有人蹈死不顾,尽管有人视死如归。于是,绝大多数的人选择了活着。

于是,人们开始寻找活着的理由。开始为活着寻找动力。

好在圣人早已给我们准备好了极其充分的理由。自我是先辈生命的延续,子孙是自己血脉向未来的延伸……所有的人都肩负着传递“香火”的职责,没有人可以拥有做或者不做的自由,“不孝有三,无后为大”,也是圣人的训言。于是,活着成了我们的责任——我们要把前人的重托接过来,我们要把手中的火种传下去——因此,我们生活在一种使命与幻想的荣耀里,因而也必然地站在历史与未来的交汇点上,被使命鞭策着,宛如李存勖背负的“三矢”;被荣耀招引着,就像孔明辅佐着阿斗。我们已经没有了停止不前的权力和可能!

无论是战死疆场,还是谏死朝堂,为的都是祖辈的荣耀,后世的荣光;无论是受尽胯下之辱,还是行乞街市,为的都是有朝一日,来日方长;无论是科举为官,还是驰骋商场,为的都是光宗耀祖,是恩荫永长……一切的一切都是“活着”的结果。然而,活着的甘苦,活着的屈辱,活着的悔恨,活着的悲伤,活着的无奈……一切的一切,都只能独自吞咽,暗暗收藏。于是,前人们深味了庄周的慨叹——“生亦何欢,死亦何忧?怜我世人,忧患实多!”于是,就有了功成身退的张子房,就有了禅位出家的顺治帝,就有了死不为官的介之推,就有了放浪形骸的阮嗣宗……

就这样,我们整个的民族都在这种“人生苦短”、“华年难再”、“人生多舛”的阴影里徘徊,挣扎,思索,跋涉,一直艰难地走到了今天。

“人生苦短”,是不争的事实,任何人也无法将时光拉长:“华年难再”,是铁的法则,没有人可以从头再来:“人生多舛”是前人给我们留下的苦酒。你不能用祖辈的苦难养育自己的子孙!再苦,你也要走下去,再难,你也要挺过来。因为,我们秉承的不仅仅是光大过去、荣耀祖辈的使命,更重要的是还肩负着造就未来的重担。我们用笔记录前人的甘苦,可却要用双脚和双手创造我们自己的历史。

记住庄周的慨叹吧,对生活不要有一帆风顺的奢望;记住孔子的告诫吧,对生活多一点向上的心劲。记住自己始终站在历史的荣光与未来的期盼中,记住自己始终站在苦难与幸福的交汇里。历史与未来,继承与创造,保持与光大,始终就在你的手上,我的手上,他的手上。前人无法为我们叹息,但后人却可以将我们评点。后人的评价,才是我们真正的命运!持久不变的命运,是你来不及享受的后人的供奉。

生命,就是这样的倔强偏执,生性刚烈。刚烈塑造了她的公平,但正是这种公平,磨练了我们的毅志;生命,就是这样的酸涩美好,禀赋芜杂。芜杂幻化出她的魅力,但就是这种魅力,吸引着我们的好奇;生命,就是这样的清晰迷离,姿容多变。多变组成了她的美丽,但正是这种美丽,招引着我们的探索;生命,就是这样的多情绝义,情绪乖戾。乖戾诉说着她的无理,但就是这种无理,铸造着我们的抗争……

我们只能在幸福的苦难里享受着生命。我们无法在未来的荣光里看到拥有着怎样生命的自己。因为我们看到的只是自我生命开出的花朵,不能也无权品尝我们培育的果子。

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篇13:尊重生命作文600字

全文共 644 字

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解剖学是一门很深深奥的学科,是一个法医必学的课程,可这是因为需要,如果不是需要,谁愿意把一个死人开膛破肚?我也解过一次剖。可是因为这次解剖让后来的我感受到了深深的罪恶感。

那天,我和一个朋友在田野里撒欢。蓦然,我们在地里看到了一只蜜蜂。不知为何,它尾巴上的针不知哪去了,也不知道飞走,只在地里爬行。

我和朋友把它抓起来,逗了好一会儿,朋友突然说道:“我解剖过很多蚊子,还没解剖过蜜蜂呢!要不要我们把它给解剖了?”我拍拍手,乐呵呵地说道:“好呀!”

我们立即跑回家,接了一小点水,这是让它保持清醒,不至于昏过去用的,后来我们才知道,这是活剖,是世界上最残忍的事之一。我们把它摁到桌子上,拿来一根棍子,按在它的一条腿上,然后用力一扯,那条腿就被活生生地扯下来了,然后把它放入水中,又拿出来,如法炮制地把它的六条腿都撕下来了。此时的它已近乎昏厥了过去,它的尾部一抽一抽的,蜷缩了起来,整个尾部由原来的黄色变成了红色。它竭力想要翻过身来,要逃走,可每在要成功之际,都被我们重新翻过身去。我们看着它的挣扎,不禁在那捧腹大笑,我们又接着把它的翅膀卸了下来,这会儿它是完全失去了逃跑的能力。似乎知道了已无法逃走,它也放弃了挣扎,只是身体因为剧烈疼痛而抑制不住地颤抖,从它的成千上万只复眼里,每只眼里都透露着绝望,可这只能引起我们的大笑而已。

玩够了,我们把它用绳子系了起来,携着夕阳扔了下去,这夕阳仿佛意味着它生命的终结。

后来的我不禁为这件事感到耻辱,难道它们就没有存在的意义吗?我想无论任何生命都值得被尊重

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篇14:尊重生命作文800字

全文共 906 字

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每个家庭都有自己不同的教育方式,当然,还有自己不同的家风——宽容,善良,亦或是诚实等。它们内容不同,初衷却是一致——希望自己的孩子养成良好的品德。

——题记

夜,渐渐深了下来,我独自一人走在大街上,冷风寒飕飕的,我不禁紧了紧身上的单衣。望着黑魆魆的四周,我开始后悔与母亲怄气跑出来了。

事情追溯至一小时五十分前,一个初秋的傍晚,我在回家的路上望见了一只蝴蝶从眼前翩跹而过。它那美丽的黑色的翅膀扇动着,不一会儿,停在了一旁的花上。“真好看。”我暗想,不知是怎么想的,我蹑手蹑脚地走了过去,伸手把它轻轻的拢在了手心里。

回到家,我盯着那对小小的复眼,良久,竟被它盯得心里发毛,碰巧想起一本未看完的书,也就随手把蝴蝶一抛,漫不经心地掸了掸手,就去了屋里。

天色渐黑,母亲忽然把我叫出屋外,我应了一声,跑了出去,忽然觉得脚下有什么软乎乎的物体,抬脚一看,才发现地上赫然躺着那只黑色蝴蝶,浑身竟是湿漉漉的。“我在水缸里发现的。”见我疑惑不解,母亲开口。蝴蝶在水缸里!我愕然。随即又反应过来——我把它扔水缸里了!看着母亲一反常态,板着面孔,这才发觉自己闯了大祸。母亲是素来不喜欢我们为了好看,好玩而去摘花或捉蝴蝶什么的。

我当时觉得是自己无意间把它抛掷水缸内,所以开口道:“这又不是我故意的,”顿了顿,又补充道,“一只蝴蝶,有什么大不了?”母亲却是像看犯罪分子一样审视着我,缄默着。我受不了那死一般的沉寂,转身跑开了,母亲也不理会,我更是一时冲动,往人多的大路走去。这时候天色已暗了。

身边原本多多少少也有些过路人,但后来,我渐走渐远,行人开始稀少直至没有。终于,我开始害怕,转身跑回了家中。我看到母亲在家门口,不时四处张望,赶忙跑了过去。母亲淡淡道:“吃饭了。”没有过多的责备或担心,好像知道我迟早会回来的。

吃完晚饭,母亲坐在我身边:“生命无贵贱。”我愣了好一会,才明白母亲在说蝴蝶那事,这才领悟母亲所说的意思——任何生命活着都是有它所在的意义和价值的,我们不能因为它的渺小和微不足道,而视它的生命为草芥。

我一直记着母亲的话——尊重每一个不同的生命。

每个人或事物来到这个世界,总有一个人或事物需要他的存在,总有一个角落将他安置。

——后记

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篇15:学会尊重生命的作文600字左右

全文共 996 字

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落落余晖洒满窗台,窗台上,一株吊兰翩然起舞,勾起了我无限的回想。 The afterglow of the fall is full of window sills, and a hanging orchid dances on the window sill, which evokes my infinite recall.

那是一个下午,我的好友来我家玩。由于过度的兴奋,我们一直在客厅里追逐嬉戏,突然,我的脚一滑,整个身子扑通地往前一倒,又不知踩到了什么东西,直接一屁股坐到了地上。身体疼痛之余,回首一看,那盆妈妈最爱的吊兰已经倒在了地上,那株吊兰也被甩了出来,上面留下了我的脚印,自然不用说,吊兰已经被我踩蔫了,失去了盎然生机,只是死气沉沉的。要知道,那株吊兰是妈妈经过精心栽培,长得十分旺盛,像绿色仙子在空中翩翩起舞。我愧疚极了,赶紧把它捡了起来。

从那天以后,我决定改过自新,亲手把这株吊兰从死神的手中夺回来,让它能无止息地吸受阳光的精华,能一直欣赏到高处的美景。可光做这些似乎还不够,我总是会看准时间,定量地给它浇水,只要一看到泥土泛白或干裂,我就会心急如焚,停下手头上的所有事,把所有的爱都倾注在它身上,只是希望它能够近早发芽,恢复往日的生机。

我心中十分明白,这盆吊兰也在承受着常花难以想象的痛苦与煎熬。它每一个白昼,都在尽全力地汲取营养,做着破土而出,浴火重生的准备。可是想摆脱枯萎的命运,实在是太难太难了,曾经的几次,我都看见,我都看见枝条上抽出了点点绿意,可不久却都又淡然无存,它可能已经放弃了。我也已经气馁,放弃,甚至忘记了。

不知过了多久。当有一天,我偶然来到了阳台时,意外地发现吊兰枝上竟然抽出了一根细芽,显得格外美丽动人。那一刻,我内心充满激动,感叹着这株吊兰旺盛的生命力。我本以后,无情的岁月已经把它的那份毅力消磨殆尽,它早已忘却了生长,向命运低了头。可令我没有想到,它心中仍然充满了重生的希望,最终冲破了牢笼吗,获得了新的生机。

如今的吊兰,已褪去了以往的娇嫩与枯败,那翠绿的枝叶向四周舒张,如同青翠欲滴的花篮,十分漂亮。长长的茎已伸出去了近一米,这一盆植物,俨然成了一个绿色的城堡,震撼人心。其实说不出吊兰美在哪里,或许是看厌了五彩缤纷的盛开着的雍容典雅的花朵,如今,欣赏那平淡无奇的吊兰,心中却充满了别样的感动。

一株吊兰,诠释了生命的价值,给予了我莫大的鼓励。

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篇16:敬畏生命的散文

全文共 1269 字

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花儿开的美丽,是因为有心人的爱护,参天大树的生长,是因为有阳光和雨水的滋润,每一个患者的健康,是需要我们用心去呵护!

从事医生这个职业,会遇到不同的患者和家属,我们都会用心去解决他们的病痛。患者找你看病,其实已经很信任你了,更是因为老患者的信任,才会再次找你看病,这就要求我们更认真、更努力地去看好每一位患者。虽然我们时常面对一些治不好的疾病,有时只是安慰,但我们仍然在坚持着心中的梦想,更好地服务每一位患者。

每当患者高兴地告诉你:我的病好了很多,感谢你的治疗时,你会由衷地为他高兴。但是当你听到患者说:我不想再去为天天的活着遭罪,(吗啡针也解决不了他的病痛),问能不能帮我安乐死时,从他的低沉的语气中,你能感受到他的无助和悲伤。一个患者从开始的诊断,治疗方案的制定,预后评估等等,在与患者长时间的交流后,你才能感受的到患者不光是来自身体和经济上的压力,更能感受到他精神上的压力所带来的情绪变化。从发现自己患癌时的大哭,到治疗有效的喜悦,再到后来复发时的精神崩溃。与患者交流的时间久了之后,患者的悲喜会影响联系到医生的悲喜,患者的痛苦也会引起医生的无奈,医患共同努力才能撑起一片美好的蓝天。

以赞美的眼光看待事物,得到的是美好的心灵享受。以批判的眼光看待一件事情时,却是不愉快的相互情绪污染。做人如此,做医生更是如此。每当你去关心你的患者时,他向你反馈治疗中的病情变化,也会对你的诊疗取得的成绩给予赞美,这时你会更有目的,更有动力去帮助他们减轻他们的痛苦。

那晚我去巡查病房,老婆婆八十多岁了,患有脑胶质瘤,已数月不清醒了。夜间有时因为疼痛难以入睡,却只能靠吗啡和安定片姑息治疗。病人的痛苦确实让家人跟着难过。然而一周期的替莫坐安化疗后,她却神奇地好转了,而且还能说话了。老婆婆见到我去查房,一把拉住我的手不松开,含着眼泪说:医生谢谢你!护工解释道,昨天晚上她就会说句“饿,不疼了。”女儿儿子白天来看护母亲,下午就回去忙自己的事了。老婆婆这接着又说:都忙,来了就走了,有啥用也?!我这躺着咋能耶?

她不时地重复着“咋能耶?”说着说着就流下了泪水。一只不太利索的手一边擦拭着眼泪,似乎怕被人看见。我安慰她明天你的儿子女儿都会来看你的,她的情绪才回慢慢安静下来。我也时刻提醒着她的子女:“化疗药物的作用不会持续太久,现在能在你的母亲清醒的时候多陪陪她,好好安慰她,哄她开心,让她欢度余生,感受着温暖,这就是人生最美好的事。”我想,这样做的的话能在回忆的时候,可以说她走的很安静,尽到做子女的孝心了。自此天伦之乐就此可以画上一个圆满的句号。

南怀谨说:“真正的教育有两个目标和目的:一个是培养善念,培养每一个人善良的念头,好好做人,好好做事,诚诚恳恳、认认真真地做好每一件事情。第二个要培养每一个人的别境慧(世间智慧),让每一个人按照自己的禀赋,坚强地、自立地站起来,能够好好照顾、帮助别人。”世间虽有诸多疾苦,是因为我们缺失爱和爱的奉献。只要人与人之间少一点挑剔和抱怨,多一些理解和支持,我们携手同行,必能让爱和欢乐充满人间。生命的美好会得到爱的赞美!

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篇17:敬畏生命

全文共 765 字

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不知道从何时起,总喜欢握住亲人朋友的手,将其摊开,只见那几根肉色的细线毫无规律地展现在不大的手掌中。心里总会犯疑:一个人的命运是否就被这几根所谓的生命线牵绊着?一个人的生死是否早就被安排好的?不知道从何时起,年少无知的我再不会为自己不顺心的事而要挟父母有轻生的念头,不知道从何时起,我再不会轻言“死”这个字,因为我确信我理解这个字的深刻含义这一切的改变,是因为我懂得了敬畏生命。

我总是会不厌其烦一遍又一遍地想像在我濒临死亡时的感受。而每一次都只为我带来无限的恐惧。是啊,当有一天,我不能看见周遭的小花小草,甚至是那曾经给我温暖的太阳,所有对我而言很重要的亲朋好友都离我而去,只留下惨淡的灰色和怎么冲也冲不破的屏壁、每每想到此处,我总是不寒而栗。生命在我的眼中变得尤为神圣,在我最困难、最无助的时候,只要这种情感涌上心头,就会鼓励自己好好活下去。生命是我降临到这个世界上来所获得的最宝贵的财富。

身边的人总可能突然地离我们而去,也许今天还在与我兴致盎然地聊天,明天就只能被相隔在阴阳两界。这一切总是如此让人措手不及,生命的脆弱让人咋舌。它似乎就像那飘浮在空气中的肥皂泡,五彩绚丽,但只要轻轻触碰就迅速破灭——没有一点征兆。这更让人对生命感到敬畏,痛惜。由于它的不可预见,我们只能把握好眼前的时光,让自己在死前无所遗憾。

法国人阿尔贝特·史怀泽告诉我们,要排除对其他生命的偏见,与它们休戚与共,这样才算是一个真正意义上的人。我们不但要敬畏自己的生命,还要敬畏他人的生命。而善待世界,友善地对待别人,对周遭的一切充满着盈盈的善心,这也许就是我们所能做到的全部。每一个生命都孕育着一种希望,我们怎么可以残忍到去抹杀这些希望呢?

我很喜欢用“敬畏”这个词来形容生命,因为我觉得它包含了所有应该具有的情感,在这里,我只能说一句:把握生命,珍惜生命。

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篇18:尊重生命尊重生命

全文共 1012 字

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生命是一种活的状态,生存是维持生命的活的状态,生活则是最高的一种状态,它不只有物质的,还有精神的,这样生活才过得有滋有味。

生命属于我们只有一次,生命是最值得珍惜的。

地处青藏高原腹地的可可西里,平均海拔在4600米以上,被称为“世界第三极”,气候恶劣,至今仍是中国最大的无人区。但是,这里的野生动物多达230多种,其中,20多种是国家一级保护动物。高原精灵——藏羚羊现在已得到有效的保护。你可知全长一万余米的清水河特大桥的特殊设计是专门为藏羚羊迁徙,能顺利通过青藏铁路而修建的。这种人性化的设计理念不正体现了对生命的尊重,更好地珍惜生命赖以生存的环境吗?

被称为生态“处女地”的三江源地区,是我国面积最大的自然保护区,它是长江、黄河、澜沧江三大河流的发源地。我国采取了一系列的政策措施治理这个三江生态系统最敏感的地区。目的就是为了保护我们赖以生存的生命之源。

哥本哈根气候大会令地球人关注,哥本哈根人得低碳生活理念更让我们看到了我们为保护生存环境,提高生活质量所做出的努力。

尊重生命是我们提升生活质量的重要体现。天灾人祸影响着我们的生存和生活,但是人可以提升生存意识,提高生活质量。从5。12汶川大地震,到青海玉树的地震救援,山西王家岭煤矿透水事件的紧急大救援等,从一个个动人的事例中,我们读出了对生命的“不抛弃,不放弃”,“只要有一线希望,就要尽百倍的努力”,温总理的话语就是指向标,他让所有的人都提升了对生命尊重的意识。这让我想到身边无数的动人事迹——为了一个深井中的幼小生命,几百个人拼搏十几个小时;为了一个丧失生活自理能力的孤寡老人,多少志愿者伸出了他们温暖的双手;为了上不起学的贫困儿童,“希望工程”的捐助一直在继续着—————

我自豪啊,我为生活在这个国家,我骄傲啊,我为生活在能创造生命奇迹的国度里,我生活在暖意浓浓的幸福中。

但是,我的眼前有掠过了一幕幕——

巴以冲突的火药味十足;非洲节的难民那无助的眼神,索马里海盗活动日益的猖獗,各国恐怖组织的爆炸事件此起彼伏,煤矿险情一个个上演,我们的生活同样正遭到破坏的环境中,青年轻生的大有人在,少年犯罪率越来越高———

我的眼里被蒙上了灰色,是啊,我们应该好好反思,怎样生活才能提高生活质量?怎样生活才能有效保护我们的生命?怎样生活才能保护我们赖以生存的环境?

为了生存,为了生命,为了更好的生活,从我做起,尊重生命,珍爱生命,提升我们的精神认识,热爱我们丰富多彩的生命。

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篇19:尊重生命记叙文800字

全文共 861 字

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我想我已经死了,在孤独、漫长的旅途中,我唤起了这种愿望……

漫步在无雪的冬季,我想象不出自己该是何种表情。或许吧!我该是无表情的:这个复杂的过分夹杂杂质的尘世,是不允许我有表情的,不为什么。这个尘世上的事,本来就没有道理,也不会有太多的人跟你讲为什么,这便是尘世。

尘世光怪陆离,于不觉中,我被流言蜚语所伤。

我从来都是个乖乖女,这决不是自命不凡。快乐时,我会神经质的自乐,或是买零食庆祝一番,或是同几个知己好友谈笑风生,或是尝试握笔时的心随我动……可孤寂无援、心痛如刀割时,我却会蜷缩在我自己的世界里,任谁扣门,我都死一般的沉寂。我想表达我的感情,却找不到,只摸到两个字:“沉默”。沉默多好啊!心痛、哀伤、失败、落魄,都在沉默中复活。然后,它们又向我攻击,可我不怕,我相信我是强者,我会撑住的……只是我担心我爱的人和爱我的人会受到伤害,我怕灾难会让我承受更大的打击……

更多的时候,我都在沉思,思考我的人生,思考我的生活,可这个尘世却要求我少想多做。

忘了何年何月,涩着眼睛看完同学和老师们给我的纸条。忘了,何年何月啊?忽然觉得自己象个蛋白质,竟忘了,想不起来了,头有点痛……

窗外,冬季的阳光第一次爬上了我破旧的课桌,侵蚀了众多物理公式堆叠起的记忆。我瞅几眼太阳,又瞅老师和同学,他们变得很模糊,我想象着他们看我时的朦胧,好想哭一场。

现实割得我血淋淋,然后一个人在角落里为自己吮吸伤口。我象四维一样,成了落难的丑小鸭。我是无奈的,我的无奈在于无法放弃一种尊重与被尊重的威胁。我不能把所有的痛苦一粒粒串起,然后狠

狠地抛向起跑线……

或许我应该痛恨上帝的不公。在同学、老师眼里,我的一切都是不解的。天马行空的思绪造就了一个如此不幸的我。可我不能这样,我尊重他们的想法,就象尊重自己一样。我相信雨过天晴,我必须相信,因为不灭的——是太阳。

终于,我还是抽动了鼻子,是的,青草是抵不住春天的诱惑的,所以,我流泪了——我不承认我哭了,因为流泪并不表示伤心,我坚信:给别人机会也是一种尊重自己。

我想,我应该为尊重买单!不为什么,因为总要有人买的。

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