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两学一做学习李保国先进事迹心得体会 - 开学吧

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优秀教师个人先进事迹美篇(合集20篇)

假如黑板就是广阔的蓝天,那么,老师翱翔蓝天的那一只云雀。铃声响起那刻,老师用课本做翅膀,畅翔在教室的那片天地。下面是小编为大家带来的优秀教师个人先进事迹美篇,希望你喜欢。

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两学一做学习李保国先进事迹心得体会

全文共 953 字

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李保国同志走了,但他的精神却永远留在了人们心中,他的生命价值依然在发光发亮。他是党的儿子,是人民的儿子,是太行山的儿子。他是一颗种子,在巍巍太行扎根生长;他是一把火炬,点亮了山区扶贫 的希望之光;他是一面旗帜,引领着人们在人生道路上奋发前行。

学习李保国同志,就要学习他把责任扛在肩上、为党和人民的事业献出全部心血的忠诚品格。全省广大党员干部要以李保国同志为榜样,坚定理想信念,对党绝对忠诚,树立强烈的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,为谱写中华民族伟大复兴中国梦的河北篇章而努力奋斗。

学习他心系群众的为民情怀

学习李保国同志,就要学习他让山岭都绿起来、让乡亲都富起来的为民情怀。全省广大党员干部要以李保国同志为榜样,在思想上认清"为了谁、依靠谁、我是谁"的问题,牢固树立以人民为中心的发展思想,时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上,让老百姓有更多"获得感".

学习李保国同志,就要学习他大胆探索、用科技之手点石成金的创新 意识。全省党员干部要以李保国同志为榜样,对照"八破八立",进一步解放思想,更新观念,坚定地走创新、创业、创造之路,努力打开各项工作新局面。

学习他苦干实干的务实作风

学习李保国同志,就要学习他把最好的论文写在巍巍太行山上、镌刻在山区人民心中的务实作风。全省广大党员干部要以李保国同志为榜样,崇尚实干,力戒空谈,苦干、实干、巧干,坚定不移地推动中央和省委各项决策部署落地生根,为打好河北经济社会发展翻身仗做出积极贡献。

学习李保国同志,就要学习他生命不息、奋斗不止的拼命精神。全省广大党员要以李保国同志为榜样,夙兴夜寐、激情工作,不怕吃苦、不怕牺牲,为党和人民的事业鞠躬尽瘁、死而后已,以拼命精神创造一流业绩。

学习他淡泊名利的人格风范

学习李保国同志,就要学习他淡泊名利、坦荡无私的人格风范。全省广大党员干部要以李保国同志为榜样,淡泊名利,廉洁自律,带头遵守各项规定和纪律,真正做到忠诚、干净、担当,共同优化河北政治生态环境。

各级党组织要把李保国同志先进事迹作为正在开展的"两学一做"学习教育的生动教材,持续兴起向李保国同志学习的热潮,让千千万万个李保国式的党员干部不断涌现出来,形成建设经济强省、美丽河北的磅礴力量。

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篇1:抗洪救灾人物先进事迹

全文共 604 字

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率先垂范 引领先锋作用——张建友

2021年7月3日凌晨1点多,中方镇塘家田村遭受了百年不遇的特大暴风雨极端天气,狂风四起,洪水肆掠,导致村内发生严重洪涝灾害。全村352户村民中,受灾农作物达200多亩,部分农作物直接被淹没;村级公路受洪水冲刷多处断裂,无法通行;强风摧力设施,供电中断;通讯信号无法联系外界;

部分村民房屋倒塌……

风声、雨声、喊叫声,声声紧急,塘家田村张建友同志,按照村部拟定的应急预案,随即召集全村在家党员、年轻人一起开会,深入研究救灾具体方案。他把党员分为第一梯队、年轻人分为第二梯队,各队由一名村干部带队实施紧急救援。全村受灾群众达到500多人,特别是坨田湾组、力子冲组、岔路口组等最为严重和紧急,在通信中断、通路受阻的情况下,张建友把群众生命安全放在第一位,首先想方设法把灾民安全转移到村部,坨田湾组村民潘盛梅家里房屋面临即将倒塌的危险,情况万分危急,但她死死不肯离开那破旧的老屋,在劝说无效的情况下,张建友奋不顾身把她背出危房,安置到安全地带,才侥幸躲过一劫,保住了一条命。

此次特大灾害发生后,他充分发挥先锋模范作用,率先垂范,始终奋斗在抗洪救灾一线,冒着生命危险挨家挨户走访了200多户,转移了37人到村部,从半夜到第二天晚上九点多只喝了几口水,一直走在洪灾一线,没有造成一名群众伤亡,赢得群众的一致好评,张建友是一名预备党员,他表现出了无私奉献的革命精神和勇往直前的共产主义精神。

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篇2:抗美援朝时代楷模徐振明先进事迹

全文共 691 字

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为将军守陵1942年,年仅16岁的徐振明参加了八路军,经历过抗日战争、解放战争、抗美援朝等战争。

1958年10月,他从营职干部岗位转业来到通化市民政局。当时有三个工作岗位供他选择选,一个是招待所所长,一个是福利院院长,还有一个就是杨靖宇烈士陵园纪念馆馆长,徐振明毫不犹豫地选择了为抗日英雄杨靖宇守护陵园。徐振明来到靖宇陵园的时候,靖宇山还是一座秃山。徐振明带领陵园的职工植树、种花,把陵园内建得冬天一片苍绿、夏天百花盛开。当年徐振明栽下的红松如今已经成材,靖宇陵园内树木葱郁,百花齐放,这一切都离不开徐振明的奉献。靖宇陵园是全国重点烈士纪念建筑保护单位,是中央命名的全国爱国主义教育基地,这里是外地人来通化必看的景点,也是通化人教育后代必去的地方。几十年来,这里来过国家领导人,来过外国友人,来过靖宇将军的战友和亲人,来过拜谒将军的群众。徐振明不光是陵园的领导,还是抗战的讲解员,他亲历过抗日战争,他身上有鬼子留下的伤疤,他的讲解让人们记下了英烈抗击倭寇的革命精神,在参观的人们心中刻下了日寇蹂躏东北人民的罪证。

1980年,徐振明离休后,在他的培养教育下,他的儿子徐永军参加工作也来到靖宇陵园,继续为杨靖宇将军守护陵园,可徐振明实在不愿意离开,在陵园当了一名门卫,冬天他为将军扫积雪,秋天他为将军扫落叶。

父子接力

1980年,徐振明离休,但对靖宇陵园放不下心,就劝说即将参加工作的儿子。经过三次长谈徐振明终于说服了儿子徐永军到陵园工作后,徐永军对杨靖宇的事迹了解越多,就越感到肩上沉甸甸的责任。这些年,也有工作调动机会,但徐永军没答应。他说,为英雄守陵,虽然清苦、寂寞,但安心、踏实。

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篇3:2024初中英语教师个人工作计划

全文共 1760 字

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本学期,我将结合学校工作计划和学校教学工作计划的要求,规范常规教学,提高教学质量,努力形成自己的教学特色。

一、总体思路

以努力提高教学质量为目标,以抓好教学常规工作,提高英语合格率为重点,采用任务型教学法,注重“学困生”的教育补差工作,形成良好的教学风气。

二、学生情况分析

经过一学期的学习,从上期期末成绩来看,七年级两个班的英语成绩比较理想。平均分82分。大部分学生学习目的明确,态度端正,掌握了英语学习的一些基本方法,能够积极主动认真地学习,学习成绩较好。但还有少部分学生没有明确的学习目的,缺少学习的热情和主动性,自觉性较差,相应的学习习惯也差,加上两极分化十分严重。

三、教材分析

《Goforit》七年级下册共14个单元,包括2个复习单元。全书采用任务型语言教学模式,融汇话题、交际功能和语言结构,形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。每个单元都列出明确的语言目标,主要的功能项目与语法结构,需要掌握的基本词汇,并分为A、B两部分。A部分是基本的语言内容,B部分是知识的扩展和综合的语言运用。每个单元还有selfcheck部分,供学生自我检测本单元所学的语言知识。它采用“语言的输入---学生的消化吸收---学生的语言输出”为主线编排的。

四、教学目标

掌握本册书上的重点词汇、词组以及句型。通过本学期的学习,培养学生对英语的学习兴趣,形成有效的学习策略,有效提高学习效率,发展双基能力;培养听、说、读、写的能力,使学生初步获得运用英语的能力,达到语言运用能力的迁移和拓展;通过了解世界,了解不同地区的人文风俗,学会理解和尊重异国文化,并使学生在人际交往中学会尊重和理解别人,能在小组活动中积极与他人合作,相互帮助,共同完成学习任务,尽情享受学习的乐趣。

五、教学措施

1、加强词汇教学,包括单词拼写、词义记忆,语言功能的训练。

词汇是文章、句子的基本单位,词汇量的大小,将直接关系到学生能否流利地运用英语进行交际;能否熟练地用英语读和写;能否顺利地用英语思考。从上学期的期末考试所反映的问题看,在今后的教学中,在加强拼读与拼写的同时,应帮助学生进行有意识记,应加强对词的用法及内在含义的理解,要培养学生用英语解释单词的能力,逐步启发引导学生用英语思考。单词教学一定要做到词不离句,这样,学生在学会了单词的同时,也学会了词的一些基本用法。

2、每天背诵课文中的对话,培养语感。

3、基本的语法教学一定要与语境相结合。

进行语法操练时,要坚持“四位一体”,即话题、语境、结构、功能相结合。抓住话题,联系语境,确定语法结构,明确语法功能(交际功能)。要重视语法知识对于培养语言运用功能的基础作用,又要注重改革教法。课堂上一定要有生动活泼的教学活动。

4、进一步培养阅读能力和写作能力。

阅读和写作能力的培养是英语教学的又一重点。阅读和写作能力的培养在于平时。教师在平时讲解阅读理解题时,应着力帮助学生分析语言材料,而不是核对答案;平常应该多写作文。

5、做好学困生转化和优秀生培养工作。

优秀生:___,___,__,___。

学困生:___,___,__,___,___,___,___,___,___,___,___,___,___。

尤其对学困生进行专门辅导,布置一些作业,让他们在小进步、小转变中体会学习的快乐,树立学习的自信,尽快成长起来。

6、继续搞好师徒结对活动。

师徒结对活动也是一种好的学习方式。

7、作业布置要做到数量适中,批阅及时,对出现的问题要跟踪矫正,认真讲评,尽量面批面改。提高练习质量,要精选资料。

六、教研课题

《浅谈英语阅读能力的培养》

措施:用新的教学理念指导英语阅读教学,进一步改变教法和学法,培养学生对英语阅读的兴趣,提高学生的英语阅读能力,提高英语教学效果。

1、尝试通过各种形式的学习,例如复述课文、把课文改编成情景剧、阅读竞赛等活动,提高学生学习英语的兴趣,从而达到自主积累、综合运用英语的目的,并指导学生运用科学的方法记忆单词、阅读课文,取得事半功倍的效果。

2、通过信息技术与学科整合的手段,以课内为基础,增加课外阅读的量,指导学生借助信息手段和工具书理解文章基本内容的方法,提高学生的英语自学能力。

3、以复述课文、回答问题、判断正误、通过上下文线索猜词义为载体,培养学生的综合阅读技能,提高学生的英语阅读理解能力。

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篇4:关于2024中国梦劳动美五一劳模先进事迹精选

全文共 1339 字

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走进__市沙坪金球湘绣公司的展厅,一幅名为《碧玉新妆》的湘绣吸引了记者的目光。透明的镜芯内,镶嵌着蚕丝般绣线绣成的荷花,荷梗上的小刺若隐若现,它看似湘绣,又比传统湘绣更为空灵、飘逸。

“这是我新创作的‘蝉翼绣’,选用轻薄如丝、通透柔软的锦纶蚕丝为底料,虚实相接,浑然一体。”__金球湘绣有限公司艺术总监__说。

不断创新湘绣的取材和题材,是__多年来一直坚持在做的事。她的作品曾随“神六”“神十”遨游太空,三次获得全国“金凤凰”创新产品设计大奖赛金奖,多次获得“中国工艺美术文化创意奖”金奖、银奖。

为湘绣放弃“铁饭碗”

1986年,__的父亲艾玉奇创办了沙坪的第一家民营湘绣厂——__沙坪金球湘绣有限公司,__成为26位参与者之一。“画稿、刻版、配色、刺绣这些活我都做。”__说,在厂里,17岁的她身兼数职。

正因为参与了湘绣的每一个环节,__当时就敏锐地察觉到了其中的问题,“线条勾勒、颜色搭配等全凭师傅们的经验,很少有创新。”

为了学习更全面的知识,1987年,__考入__工艺美术职业学院。毕业后,她被分配到__羽绒制品厂从事设计工作,端上了令人艳羡的“铁饭碗”。直到2000年,当父亲告诉__“湘绣开始走下坡路”时,她毅然辞职回到了自己亲手参与创建的湘绣厂。

为湘绣引入高科技

看到湘绣总是一些山水花鸟的老题材,前期手工画稿和上缎描图费时费力,__开始了一系列的创新。2003年,她主持的《电脑设计与喷绘技术在湘绣领域中的应用》科研项目获得成功,创造性地将电脑喷绘技术引入湘绣,改变了湘绣千百年来单纯依靠手工绘稿的局面。

为了更好地提升湘绣品质,__还和厂家合作,研制出一种便于刺绣和喷绘的白画布,有效地解决了缎面晕染效果较差、容易泛黄的问题,现在这种画布成了湘绣的主要材料。

创新并未就此打住,__又把目光转向湘绣的表现内容和底料上。传统的湘绣,大多以绸缎为底布,绣品也多是一板一眼的工笔画。为此,__经常去各地寻找可以作为底料的材料。“《碧玉新妆》的原料锦纶蚕丝就是我在一次丝绸博览会上发现的。为了找到绣线与底料完美结合的针法,绣了拆、拆了绣,一共花了两年时间。”

以往湘绣的装裱总是沉重的镜框,不便于携带,__对支架进行了改良,设计了可拆可调式手工刺绣绷架,并获得国家知识产权局实用新型专利证书。

致力于保护湘绣品牌

__有意识地在弘扬民族手工艺时保护湘绣品牌。

2005年,第一批国家级非物质文化遗产申报工作在全国展开,相关部门找到__,希望由她准备材料,时间只有半个月。

__连夜把自己以前搜集、查阅、整理的相关资料,根据申请的要求重新整理和补充。“成功申遗使湘绣迈上了一个崭新的台阶,让越来越多的人了解了湘绣,知道沙坪是湘绣的发源地。”__在感慨之余满是感激。随着一批绣工的老去与离开,许多湘绣独有的针法正面临失传。为了挽救这一局面,从20__年开始,__和__师范大学联手建立湘绣针法数据库。“湘绣有72种针法,常用的有近20种。我们希望以影视动画的形式把湘绣针法保存下来,这样湘绣爱好者可以足不出户根据视频DIY。”__说。

同时,金球湘绣还成立了__省当代湘绣艺术研究院,面向社会招收爱好湘绣的学员,免费教学。“湘绣需要人才,我把自身的经验传授给她们,可以让她们少走弯路。”__说。

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篇5:许帅的先进事迹

全文共 1324 字

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8月16日,江苏省各级民政部门组织收看了学习宣传许帅同志先进事迹报告会。报告会引发了全省民

政系统强烈反响,全省各地迅速掀起了学习宣传许帅同志热潮,自觉将学习宣传许帅同志先进事迹与“两学一做”学习教育结合起来,与做好困难群众基本生活保障工作结合起来,与推进民政事业改革发展结合起来,与加强民政队伍建设、改进工作作风结合起来。

推进许帅和李银江的融合式学习宣传,将“两学一做”教育引向深入。河南省安阳市救助管理站站长许帅是全国民政系统的一面旗帜。江苏省时代楷模、优秀共产党员,淮安市盱眙县桂五镇敬老院院长李银江也是江苏民政战线的突出典型。他们作为共产党员,始终坚持对党忠诚、一心为民,始终以“民众之事无小事”为己任,把群众利益,尤其是困难群众利益放在首位。下一步,全省民政系统结合“两学一做”教育活动,将重点学习宣传许帅和李银江的先进事迹,列入各级学习计划,深入解读两位先进典型身上的重要精神和深刻内涵,结合民政工作实际,展开立足岗位建功立业的专题讨论。在民政系统深入学习的基础上,进一步扩大社会影响,利用各种媒体手段,做好李银江同志的深度报道,展示民政形象,树立社会正能量。

强化责任担当,加强困难群众基础保障工作。许帅同志一直心系困难群众,视困难对象为亲人,视托底保障为最重要的责任,真心实意帮助他们办实事解难事,彰显了民政干部的职责担当。江苏民政系统也拥有一支有责任、有情怀的队伍,在落实民生保障、创新社会治理中做出了突出贡献,尤其是今年盐城龙卷风冰雹特别重大自然灾害中,他们挺身而出,展示了民政系统的良好形象,得到了组织的检验,受到了广大人民群众的充分肯定。下一步,我们将以学习许帅同志的先进事迹为契机,强化责任担当,突出抓好困难群众基础保障工作。不断提高困难群众保障标准,加快完善各项兜底保障制度,加强各项救助制度的相互衔接,为困难群众提供好机制化保障。深入推动城乡一体化,在全省42个涉农县(市、区)实现城乡低保标准并轨基础上,力求“十三五”末,苏南以大市为单位,苏中、苏北以县为单位实现城乡一体化。将重点加强作风建设。把抓基层、打基础、强落实放在首位。树立问题导向,摸底数、探民情、解民困,不断增强广大人民群众的获得感和幸福感。以民政部综合评估指标体系为指导,进一步加强督查检查,重点加强民政困难群众和安全生产工作的督查,守住民生保障的底线。

强化创新意识,深化现代民政建设。许帅同志在任职期间,积极谋事创业,不断开拓创新,他积极从容应对艰难挑战,在平凡岗位上创造出不平凡业绩。带领安阳市救助管理工作走在全国前列,多次得到民政部、河南省的肯定和通报表扬。近年来,江苏民政注重创新驱使,在全国率先系统提出涵盖价值取向、理念思维、体制机制、基本特征、发展路径、工作能力、奋斗目标等核心要素的现代民政内涵,确定了5大类18条48项现代民政示范县(市、区)建设指标。成功创建了38个现代民政示范县(市、区)。我们将以学习许帅同志先进事迹为契机,深入推进现代民政建设,加强养老服务体系建设,健全政策法规体系,提升养老服务能力,大力推动社会力量参加养老服务建设,树立支持医养融合发展的政策导向。深化基层社会治理改革,积极探索在全国具有广泛影响力的改革举措。

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篇6:先进教师自我介绍

全文共 303 字

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,生于1975年,中共党员。1998年毕业于朝阳高等师范专科学校英语系, 2003年辽宁大学中文系本科毕业。曾任教于大洼县东风中学,大洼县城郊中学。2004年调入兴隆中学,现任中学一级教师。从教以来,一直担任班主任工作。曾获兴隆台区优秀教师、先进班主任、兴隆台区语文学科带头人、盘锦市先进班主任等称号。

工作感悟:

三尺讲台,辛勤耕耘十二载;披星戴月,收获辛酸与收获满怀。 教书育人,神圣使命时时在;兢兢业业,燃烧青春青丝渐浸白。 先进教师,荣誉鞭我志不改; 无私奉献,爱心浇灌幼苗早成材! 自勉之言:做不了大树,我宁愿做一株小草,当春风袭来,带给

大地一片生机,告诉人们:我曾经绿过!

班风: 诚实正直 活泼向上

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篇7:新时代好少年先进事迹观后感

全文共 766 字

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____聪慧活泼、能歌善舞、品学兼优。被选为班长,事事处处做模范带头标兵,先后被评为文明少年、素质教育全优生、优秀班干部、书香少年等。

一、品学兼优的好学生。____从上学起就是一个优秀的学生,不仅学习优秀,且担任班干部,学习成绩名列前茅,并且有很强的集体荣誉感,深得老师与同学们的喜欢。

二、热心公益的小天使。自____年起,____跟妈妈一起,多次参加____义工协会组织的活动,到贫困家庭扶贫、到敬老院奉献爱心、去福利院送温暖等等,深得老人们的喜爱,现仅列举____年____同学参加的义务帮扶活动:____年3月5日,到枳沟贫困家庭送爱心、资助困难儿童;____年4月2日,与龙文艺校的同学一起,到福利院给孤独老人送温暖,为老人表演歌舞助兴,得到老人们的热烈欢迎;____年6月18日,与龙城之家爱心协会同志一起,到枳沟贫困家庭送大米、蔬菜等食品;____年9月24日,中秋前夕,到桃林敬老院给爷爷奶奶送月饼等,与爷爷奶奶欢快交谈,令爷爷奶奶们高兴万分;____年8月起,在自己家住的小区内,和小伙伴一起在楼下玩,发现楼道内电闸冒烟,赶紧跑去跟保安叔叔说明情况,这些小事是数不胜数。__年2月9日,随龙城义工的同志到皇华镇给困难家庭送年货。

三、多才多艺的小明星。在家里时常展示一下自己的多才多艺,节日里来一个专场演出,载歌载舞还有诗朗诵,不仅让家里充满欢声笑语,其乐融融,连爸爸妈妈朋友圈里的亲朋好友也分享到她带给别人的快乐。新年到了,____发挥自己爱好书法的特长,写几个大大的"福"字,送给邻居和亲戚朋友,以自己的方式送去满满的祝福。

四、孝亲懂事的好少年。孝道自古就是中华民族的传统美德,____就是个很懂孝道的乖巧孩子,在家里看见奶奶累了坐在沙发上休息,她会跑到奶奶身边,为奶奶揉揉肩膀,捶捶背,让奶奶欣慰快乐,疲劳顿消。

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篇8:黄永腾先进事迹心得体会

全文共 305 字

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黄永腾同志是一个名副其实的“老黄牛”,他六十二年如一日,把毕生精力全部奉献给了边境地区青少年思想道德教育工作,赢得了社会普遍的肯定和人们的尊敬。在黄永腾身上集中体现了牢记宗旨意识、勇于开拓进取、甘于默默奉献的共产党员本色。

全体党员干部要以黄永腾同志为榜样,认真学习他信念坚定、对党忠诚的政治品质;学习他勇于担当、扎根基层的职业精神;学习他不计名利、甘于奉献的高尚品格;学习他勇于开拓、锐意进取的工作作风及甘为桥梯、立德树人的道德情操。同时要与学习贯彻落实党的十八届六中全会精神和自治区第十一次党代会精神结合起来,要不忘初心,继续前行,扎实工作,不仅要做一名合格的共产党员,更要做一名忠诚干净担当的纪检监察干部。

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篇9:2024优秀党员先进事迹

全文共 1840 字

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许德来,男,汉族,1975年1月出生,2003年7月加入中国共产党,自2007年任许村镇许村村党支部书记以来,他时刻牢记自己的使命,以政治责任感为动力,以“党性最强、作风正派、工作出色”为具体要求,从思想上、作风上加强自身建设,认真履行一个共产党员的职责,凭着强烈的事业心和满腔的工作激情,全身心地投入到村党务工作中,充分调动了党员干部群众的积极性,全村的各项工作均有了明显起色。

当领头雁,带好两委班子。自创先争优活动开展以来,他切实结合该村自身实际,紧紧围绕我镇“创五争四一弘扬”活动主题,深入开展创先争优活动。在班子分工协作上,注重发挥党员干部个人特点与实际工作相结合,以整体提高工作实效。遇到工作难题时,在具体细节分工上,按照村职务从低到高进行自选任务,村委与支委先选,然后主任选,最后把大家认为最难完成的留给支部书记,积极调动干部的赛能力、赛作风、赛业绩的积极性,提升了党支部的战斗力。在村整体工作中,他也特别有办法,充分调动了老党员、老干部、村中威信较高、能力较强村民的积极性,让他们全面参与村中各项事业。实践证明,在泉田街改造,集镇建设,环境卫生整治,农田改造、自来水安装等具体工作上,整体实效十分显著,干群关系也十分和谐。

解百姓忧,建好民心工程。做为一个村支部书记,他最关心的是百姓所关心的切身问题,解决群众在生产生活上的实际困难。为了促进村民生产便利、促进增产增收,他带头引进了130万元许村中低产田改造项目,在大家的共同努力下,目前该项目已全面完工;该村历来存在村民生活用水难问题,经多方筹集资金80万元建设自来水工程,用于解决本村村民的饮用水问题;在集镇建设和街道改造亮化上,在泉田商贸街改造已基本完成的基础上,带头通过自筹资金3万余元新建许村泉田商贸街排水沟,解决了该街商户无处排水的困难,也解决了街后面50余亩水田经常被淹的实际问题,为农民群众挽回了不必要的损失;全面做好小农水项目,投资8万余元浇筑许村七组水渠,解决了该组200多亩水田灌溉难的问题;切实做好“一事一议”项目,积极向上争取到6万元资金,同时通过自筹5万余元浇筑了许村三组上畈组水渠,解决了该组村民100多亩水田灌溉难的问题,同时也为社会稳定、农民增收起了很大作用;投资1万余元资金对许村卫生院门口水塘进行清淤,解决了水塘下片水田灌溉难题;向上级水利部门争取资金1万元对许村石槽水库进行了除险加固确保了人民群众生命财产不受损失;300亩建设预留地的收储工作也已完成;为了改善农村卫生问题,通过修建垃圾焚烧炉,聘请保洁员,建立清洁卫生管理长效机制,彻底扭转了我村原有的脏、乱、差状况,到群众们的一致好评。每一项具体工作,都倾注了他的心血。但通过整体的“民心”工程推进,不仅解决了百姓最关心的热点难点问题,又逐步提高了村民的生活水平质量,深受群众的一致好评。

多措并举,确保一方平安。做为一个支部书记,他深深的认识到,稳定问题是保障经济发展的重要因素。在综合治理和维护稳定上,他注重把握了三点:一是做好政策宣讲。广泛宣讲党的各项惠农政策和信访维稳、林政管理等相关法律法规。通过政策的宣讲和解读,一方面教育群众,另一方面让群众知晓政策,达到促进工作的目的。二是善于收集信息。早发现,早处理,将不稳定因素消灭在萌芽状态,把矛盾化解在基层。三是把握一个“情”字。他充分发挥调动党员干部的工作激情,在调解矛盾时对群众有耐心、有感情,服务群众,为群众解决实际困难有热情。在注重掌控好不稳定因素的同时,他还积极发展来料加工等手工业,以安置社会闲散无业人员就业,以谋求将社会消极因素降至最低,促进社会和谐稳定,以保障经济又好又快发展。今年以来,该村确保了社会安定团结,无重大事件发生。

严明律己,践行公仆承诺。做为当家人,他知道自己的一言一行都影响着班子干部,影响着村民对整个村班子的评价,所以无论在什么时候,他都严格要求自己。在个人问题上,有人就碰过他的钉子。在某次班子会上,有个村班子成员提出来帮他父母上报低保户时,不仅遭到了他严厉拒绝,还被批评教育一顿。同时,他也对村班子成员严格要求,不能借用工作的便利给各自的家人及亲戚朋友开口子、搞特殊化。在村正常开支上,他历来主张能省就省,决不铺张浪费,不乱花、不超支。

上任五年多的时间里,因为工作繁重,“忙”成了他的家常便饭,在他的字典里,“群众”永远是他最关注的字眼,而“促发展、保民生”则是他所有工作的动力和来源,用一腔热血铸就一个共产党员最朴实最坚定的承诺!

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篇10:抗洪救灾人物先进事迹

全文共 776 字

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抗洪抢险一线 彰显巾帼风采——段松兰

不忘初心,牢记使命。她心系群众、舍小家为大家、敢为人先,她与时间赛跑、与大雨斗争。她是中方镇炉亭坳村党总支书记段松兰,这个第一眼看上去瘦小又带点温柔的女同志用自身的行动彰显了当代女性的力量。她说,首先我是一名共产党员,然后才是一名女同志。

7月3日,中方镇普降强暴雨,其中炉亭坳村是受损最严重的村子之一。面对突如其来的灾情,炉亭坳村支部书记段松兰迅速向镇党委政府报告险情,并召集村支两委、组长冒雨集合,经过短暂的分析研究,迅速打响一场严峻的抗洪抢险攻坚战。面对困难毫不退缩,面对压力毫不妥协,她带领着村支两委干部、驻村帮扶队、组长、防汛救灾抢险队伍,一家家一户户检查村民受灾情况,排查通村、通组道路及每家每户房前屋后隐患。

“我们一定要保证好每一位群众的安全,将被困在家里的村民全都转移到安全的地点。”为了确保所有群众的安全,段松兰带领着村干部深入到村民家中,赶到独居的五保户曾宪武家时,洪水已经淹没了地基,此时的曾宪武还仍在家中,为了确保他的安全,段松兰紧急带领干部将曾宪武转移到村部安置。经过大家的共同努力,最终将所有的群众都转移到安全地点,直到这一刻,段松兰才松了一口气。

面对灾情,段松兰组织全体村干部、党员、驻村干部对全村各受灾户进行全面的调查摸底,及时妥善安置灾民,在村部设立了临时救灾安置点,指派村干部专人负责,确保受灾的村民都能有饭吃,有衣穿、有地方住,重点解决受灾群众的基本生活保障。连日的紧张抢险她基本没合眼,甚至连续24小时没来得及吃上一口热饭。她始终保持高度的责任心,全身心投入到抗洪抢险工作中,力使受灾损失降到最低。

据统计,在这次抢险中无一群众因灾伤亡。段松兰带领全村干部、党员用实际行动印证了“让党旗飘扬在抗洪一线",充分体现了作为一名共产党员的模范带头作用,展示了基层党组织的坚强不息的形象!

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篇11:党员干部学习李保国先进事迹心得

全文共 970 字

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近日,全国上下掀起学习李保国同志先进事迹热潮,李保国同志先进事迹不言而喻,作为年轻同志,就应当以李保国先进事迹为镜,争当李保国一样的优秀共产党员

李保国同志将“两学一做”用个人的实际行动体现出来,他大学毕业留校任教,并没有享受舒适的生活,而是选择了太行山区,下定决心通过自身的本领,让老乡们脱贫致富走上幸福之路。他三十年如一日,在太行山上留下了他的成果,他为了能让贫瘠的大山成为金山银山,他在下基层的工作中,面对各种困难从来不服输,不顾满身寒霜,踏遍没有道路、满地乱石、荆棘丛生的荒岗,调查十几万亩荒岗的植被、土壤、地质等情况,并制订了开发规划,创造“一年栽树,两年结果,三年有产,五年丰产,亩产500斤优质核桃,亩纯收益万元以上”的奇迹。昔日的乱石岗,目前已变成大行山上画出一幅最美丽的画,春天鲜花满山,秋天硕果累累。这奇迹的创造,正是他艰苦付出的结果。

学习李保国同志艰苦奋斗,不骄不躁的共产党人精神追求。李保国同志在岗位上先后获得了河北省特等劳模、河北省科学技术突出贡献奖、河北省十大农业技术推广专家,全国先进工作者、全国科技兴村先进个人、全国师德先进个人、全国绿化奖章、全国优秀科技特派员、全国振华扶贫奖等省和国家荣誉,但是他并没有因此而飘飘然,没有停步不前,而是继续发扬艰苦奋斗精神,奋战在基层一线,一次一次将工作推向更高水平,充分展现了一名共产党员崇高的精神追求。

学习李保国同志甘于付出,不图回报的奉献精神。工作30余载,李保国同志在林业技术推广方面有求必应,多数都是无偿服务。从1989年到2003年,他在沙河市蝉房乡推广板栗集约栽培技术,讲课、现场示范、入户辅导共70余次,分文未取。为农户传授苹果栽培技术,都是自己出路费。担任河北省核桃、苹果两个产业技术创新联盟理事长,却不拿一分钱工资,不持一份股份。他不追求金钱和地位,只想着怎么把山治好,把树种活,把果结好,干成些有利于党和人民的事儿。讲求付出,不图回报,李保国同志用实际行动给我们上了一堂触动灵魂的党课。

作为年轻同志,就应当以“两学一做”学习教育为契机,认真对照李保国同志先进事迹查找不足,改进自身存在的问题;用李保国同志先进事迹激励自己,从长处着眼、从小处着手,用实际行动向先辈看齐,争做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的好党员。

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篇12:全国教书育人楷模先进事迹观后感心得

全文共 1215 字

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参天大树挺拔耸立,靠的是深扎大地的根的支撑;凌云高楼气势撼人,来自厚重基石无语的支撑。那么,人,又是靠什么来支撑起漫长的人生呢?那就是—诚信。

所谓诚信,就是诚实,守信用。诚信是人的基本品质,是人的内在修养。是一种令人敬仰的道德素质。诚信是中华民族的传统美德。自古以来,中国人就以守信义,讲信用而闻名于世。孔子曾经说过:“人而无信,不知其可”。这一古训作为中国人的哲学,流传了千年,激励着一代又一代人为培养诚实守信的良好人格而努力。

然而,随着时间的推移,经济的进步,社会的发展,人们的生活水平提高了,一个个令人诧异的新闻却让我们视线模糊,一组组触目惊心的案件却让我们心境沉重。有人制造假烟假酒,损人健康致人丧命;有人制作假证假文凭,骗取工作危害企业;有人逃避债务,偷税漏税,让国家蒙受重大损失;还有人消费恶意透支,有些官员大搞形象政绩工程,行贿受贿,有些企业的豆腐渣工程……普遍的失信现象,像瘟疫一样吞噬着人与人之间的信任以及人们对社会的信任,让人们觉得社会上充满罪恶,生活在社会上危机重重。

诚信不只是简单的道德问题,而是一个人,一个企业,一个社会的重要资源,它影响着一个人的可信度,一个企业的竞争力,一个社会的和谐性,有了这种资源,一个人可以广结善友,一个企业可以财源滚滚,一个社会可以温暖美好,失去了这种资源,一个人会众叛亲离,一个企业会举步维艰,一个社会会_不安。诚信为人,心胸坦荡天地宽,必能取信于人,立信于人,收到的也是友谊和关爱;诚信做事,必能韧如江流,万事如意,取得的是功成名就。

纵观历史足迹,失信者无不付出承重的代价。周幽王烽火戏诸侯,终致国破家亡;拿破仑违背诺言,攻击盟国,沦为阶下囚。我国98年春节假酒案给当地造酒业带来承重损失,连当地名酒“杏花村”也难逃此劫;南京冠生园因“陈馅事件”悠悠70年的老字号企业顷刻间瓦解破产;相反,《水浒传》里许多忠肝义胆的英雄豪杰成了人们敬仰的对象,我国联想,海尔等一批企业集团因重质量讲信誉备受顾客厚爱。

小到一个人,大到一个国家,都要讲诚信。日本现在热衷于入常,为何遭到世界上许多国家尤其是亚洲国家的反对?这样一个篡改历史教科书歪曲历史,不承认自己侵略历史的无信无义之国,何以担当起维护世界和平的重任?这样一个不守信义的国家如若继续一意孤行,得到的只是亚洲人民更大的仇恨,其国际地位休想得到提高。

我们的国家几十年以前就提出了“和平共处五项原则”,多年以来,我们一直恪守这个原则,不仅为自己赢得了良好的信誉,创造了安定的国际环境,而且吸引了一大批国际企业来华投资,促进了自己的经济发展,提高了自己的国际地位。

人无信不立,商无信不通,国无信不稳。诚信不是一个人的事,要靠我们大家共同来身体力行,从生活中每一件事情做起。诚信需要一步步的积累,要经得起时间的考验。

多一份诚信,就会少一份丑恶,多一份美好,多一份诚信,就会少一份低劣,多一份和谐;多一份诚信,就会少一份黑暗,多一份阳光。

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篇13:关于学习沈浩先进事迹心得体会精编

全文共 2553 字

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第一篇

党的政治纪律是党的各级组织和全体党员在思想上、行动上同党的路线方针政策保持一致的行为规范,是党最重要的纪律。严守党的政治纪律,对于巩固党的团结统一,保持党的先进性和纯洁性,增强党的凝聚力和战斗力,保证党的路线方针政策和决策部署的贯彻落实至关重要。广大党员尤其是各级领导干部必须把严守政治纪律作为增强党性的一项基本要求,做严守政治纪律的表率。

一是努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势,新情况,新工作。

二是保持与时俱进的精神状态,善于学习(向群众学习,向实践学习,向同行学习),主动接受先进的知识和经验。当前,我市经济正处于跨越式发展阶段,质监工作繁重,面对复杂形势,我们必须提高驾奴复杂局势的能力,提高做群众工作的能力和水平。学习,只有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。

三是努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。

四是牢记宗旨,勤政为民,加强纪律,切实改变作风不实的面貌。通过学习,认识要大大提高,彻底改进自己工作和思想不相适应的环节,切实加强自己的纪律观念,严格遵守各项规章制度,以务实的姿态迎接新的工作挑战。

党员领导干部一定要把握好情感关,做到不为亲情放弃原则、不为友情违反政策,以实际行动树立共-产-党人廉洁奉公、一身正气的良好形象。三是把好爱好关。每个人都有自己的爱好,党员领导干部也不例外。健康向上的兴趣爱好,有利于提高道德修养、丰富精神生活。但对党员领导干部来说,兴趣爱好不是小事,无论什么时候都应当保持清醒的头脑,筑牢思想的防线,防止自己的兴趣爱好成为别有用心的人进行腐蚀拉拢的缺口,更不能因为自己的兴趣爱好而违反党的政治纪律。

第二篇

见到沈书记的事迹,凛然间,心为之颤抖、气为之不平,愤天无明目、幸国有公仆。

沈浩,一名基层村级组织的带头人,用自己的生命诠释了新时期共产党员的时代内涵,那满是红手印的书信,代表了群众最高的褒奖。泪水已然不足以寄托对群众贴心人的深深怀念,唯有沿着榜样的事业方向,前仆后继既往开来。

作为一名刚刚进入农村工作的大学生村官,同样是在基层,干着平凡的工作,但沈书记却在平凡的工作岗位上干出了最不平凡的业绩,是值得我们永远学习的。

一、学习他那扎根农村、服务基层的精神

从省城到小岗,从城市到乡村,沈书记作为选派干部,将自己庄严的出征誓言化成了无限的力量,奉献给小岗村。他对人民无比热爱、对事业无私奉献,坚守原则、廉洁奉公、恪尽职守,扎扎实实做村官,群众的褒奖成为他心头的感动。在社会发展新形势下,各种各样的价值取向充斥着,我作为新时代的青年,一名基层的大学生村官,要坚守自己的入党誓言,承诺自己的口号,扎根农村,全心全意为人民服务。

二、学习他那与民共甘苦、为民办实事的精神

沈书记刚到小岗村的时候就发现,村里的道路淋漓不堪,村民们都渴望有一条干净的水泥路。了解到这些,他便立即跑上跑下积极争取资金,尽快开展筑路工程。修路时他天天和大家在一起撒石子、扛水泥、拌砂浆,手被灼伤,全身满泥,他都毫不在乎。沈书记能如此,我们年轻人更应该做到与民同肩,不怕吃苦,奋斗在基层工作的第一线。

三、学习他大公无私、助人为乐的精神

村民的孩子刚出生,母乳不足,家里又没钱买奶粉,沈书记便掏出自己的钱给孩子买营养品;村民生病没钱硬挨时他出钱送去急救,病愈后还给安排合适的工作;逢年过节都给贫困家庭送去慰问金和年货。丝毫没有把自己的利益放在第一位,遇到村民有困难时毫不犹豫伸出援助之手,正应了那句至理——好官当“爱民如爱子”。出生于农村家庭的我,深知农村家庭的脊贫和困难,一旦遇到急事需用钱时,人们就会欲哭无泪的感觉。沈书记助人为乐的精神可嘉、可赞。

四、学习他那不畏困难、勇于创新的精神

他常思新农村致富改革,按照科学发展观的要求,拟定了小岗村新农村建设规划,但在实施时,却遇到了极大的苦难。要实施改革,根本在于土地,而土地是农民的命根子,村民大部分都不支持这一改革。沈书记便挨家挨户做思想动员,解释改革的真正含义,终于村民都想通了,了解到这次改革原来是件非常有利于增收的措施。于是上下一心,创新改革一贯到底,短短的6年时间村民的收入翻了好几番。经济要发展离不开改革,改革要符合飞速发展的社会实际就离不开创新。我们新青年要学习沈书记的创新精神,应该更具有活力、更具有思想。

五、学习他顾大家、舍小家的精神

沈书记从省到农村,离开家庭一去就是6年,家里上有慈母下有贤妻爱女,天天望眼欲穿,盼他归家,而他并不是不想回家,而是当他看到村里那一张张朴实无华、黑瘦干瘪的面孔时,他的心就回不到家人跟前了,多少人在等待着他,等待着他带领大家走向富裕、走向小康。沈书记挥泪把对家人的思念深深地压在心底,一心一意地扑到工作上。堪比“三过家门而不入”之治水大禹、“人民的好公仆”之焦裕禄。

六、学习他忠于党国、忠于人民的精神

作为党员、作为公仆,国家哪里需要他,他就赶往哪里。人民哪里需要他,他也义不容辞。时时刻刻把党和人民的事情放在心头,多少个难眠的夜晚,他都在苦思冥想发展计策。他真正诠释了一个共产党员全心全意为人民服务的含义,为我们树立了榜样。

“死者长已矣,生者当勉励”。我们要化悲痛为力量,认真学习沈书记的精神,虽然我们还很年轻,也许我们在工作能力上还有很大的欠缺,但是在今后的工作中,我们要把沈书记的精神作为高亮的灯塔,指引着我们前进。做到脚踏实地,敢做敢为,勇于创新,用自己的知识回报农村,挚爱热土,用自己的真情、行动托起美好的明天。

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篇14:学习廖俊波先进事迹心得体会

全文共 930 字

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正值壮年的福建省南平市委常委、副市长、党组成员廖俊波同志,因公殉职,永远的离开了我们。生前,他用实际行动,践行了“忠诚、干净、担当”的好干部标准,为广大党员干部树立了模范榜样,先进事迹被广泛传颂,廖俊波精神被大力弘扬。

学习廖俊波就是要学习他对党忠诚的政治品质。廖俊波同志始终以党和人民的事业为最高追求,无论组织安排他在哪个岗位,他都不忘初心、砥砺前行、高度负责,用生命和行动诠释了对党忠诚、对事业执着、对百姓热爱,自觉践行了一名共产党员的价值追求。对党忠诚是党员入党誓词,它不是一句空洞的口号、高调的表态,而是一项严肃的政治要求,是对党员的根本要求,每名党员干部都应该自觉遵守,真正做到对党忠诚、永不叛党。

学习廖俊波就是要学习他心系群众的公仆情怀。廖俊波同志经常深入基层了解情况,倾听群众意见和诉求,不管是在乡镇、园区、县委还是市政府,他都带领当地人民扑下身子苦干实干,为群众做好事、办实事、解难事,推动一个个地方旧貌换新颜,用真情和实绩赢得了人民群众的信任和称赞。群众在干部的心里有多重,干部在群众心中就有多重,人民群众是我们力量的源泉,作为领导干部尤其是党员干部,就要心里装着人民、时刻想着人民、讲话贴近人民、奋斗为了人民。

学习廖俊波就是要学习他忘我工作的敬业精神。在大家眼中,廖俊波同志是“铁人”、“工作狂”,他常年奔波在招商引资、项目建设、抢险救灾、民生工程、脱贫攻坚等工作一线,“能在现场就不在会场”,几乎天天工作到深夜,始终保持实干拼闯的工作热情。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,为了党和人民的事业,默默付出、忘我拼搏,是每一名人民干部都应该具有的优秀品格,当干部,就应该立足本职、忘我奉公,就应该心无旁骛、一心为民。

学习廖俊波就是要学习他无私奉献的高尚人格。廖俊波同志几十年如一日,对工作孜孜以求,舍小家、顾大家,清白做人、干净做事,人到哪里,示范就做到哪里,干到哪里,正能量就传播到哪里,一直忙碌到生命的最后一刻。无私奉献是一道用爱心铸成的彩虹,五颜六色,清新飘逸,带给人们温馨与快乐,对人来说,最大的幸福、最大的成就,莫过于把自己的精神力量、把自己的智慧才干,奉献给人民,奉献给养育培养我们的这片土地,做品格高尚的人,为无悔的人生而努力奋斗。

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篇15:《闪亮的名字2024最美教师发布仪式》观后感个人心得

全文共 1089 字

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开学初,我市在教师队伍中开展了强师风、铸师魂,争做人民满意教师的师德教育活动,并将今年定为师德建设年。育人先树德,教师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育学生。

通过这一阶段的学习,让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解,使我懂得教书育人的使命感和责任性,并约束与规范了我日常的教学行为,努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。

学校在师德教育活动中,开展了集体学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。

通过开展师德师风学习,使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成不懂事,事后想来,这样的我是不应该的,事实上,学生是一个活的生命体,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副放大镜的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以点带面促进学生进步,在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪,沉下心来,静下心来去教育每位学生,要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比,我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受学生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教师。

通过学校开展的师德师风学习,也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号,要付出实际行动,在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高自身能力,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生多方面的智力;另外,师是服务于学生的,在服务学生的同时,要教会学生怎样做人,做一个对社会有用的人。

总体而言,师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!

我们所处的时代是个信息化时代,各行各业一日千里、日新月异,教师行业也不例外,因此,要想成为一名优秀的教师,让学生学得轻松,教者教得愉快,确实是件不容的事。教师每天担负着繁重的工作,在这种情况下,就更应加强师风师德建设。近段时间来,通过学习《中小学教师师德行为规范》,心中不由得产生一种对教育事业强烈的责任感和使命感,应集中精力、集中力量承担起培养下一代人的责任,塑造为人师表的良好形象

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篇16:新时代好少年个人事迹观后感作文

全文共 543 字

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今天晚上我们全家和电视机里的观众一起流着感动的眼泪看完《新时代少年》的直播晚会。在你的身边总有一些人,会让你感动;总有一些人,让你感同身受;总有一些物质,能够填满你的心房。在我观看完《新时代好少年》后,有一种名为“感动”的东西,占据了我的整个心房。他们每个人的故事都足以让我们的心久久不能平静。

董天辰做航模的时候的所作所为,是多么的动人,让我学会了遇到困难要不断追问,不断探索。她不仅爱问,还非常好学,她最喜欢的地方是图书馆,她一年能读三百本书,迄今为止她已经读完两千多本书了。这是让我望尘莫及的事情。

邵子矜在一次偶然的时候,他下定决心要做卡丁车,他开始设计图纸并用自己所有的零花钱买来所谓的零部件。家里的客厅、卧室里摆满了他所研究用的零件和工具,有时候甚至连饭都顾不上吃,把他大量的时间和精力都用在了改装他的卡丁车上了。

颜玉宏是一个残疾及青年,他的脚活动不便。老师曾经特意把他宿舍调到一楼,而他却坚持要住在五楼,说这可以锻炼自己,上课时他也要和别人一样起立向老师问好。他甚至学会了倒立,还要游泳,还要当作家……他这种不服输的精神是多么的感人。

一个个的新时代美好少年,他们坚强,努力,热爱学习的精神是多么的感人,让我看得潸然泪下,我也要努力,要向他们学习也要做一个祖国新时代的接班人。

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篇17:教师学习李宝国先进事迹心得

全文共 1343 字

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李宝国教授走了,但‘太行新愚公’的形象却永远留在我们心中,他的精神将永远激励着我们。”5月19日上午,全省各地干部群众通过电视、广播、网络等收听收看了李保国同志先进事迹报告会。大家纷纷表示,将以李保国同志为榜样,学习他扎根基层、扎根人民的奉献精神,争做一名合格的共产党员,用实际行动让李保国精神在燕赵大地发扬光大。

在内丘县岗底村党员活动室里,村民听着报告人的讲述,不由得又回忆起李老师指导他们种果树的情形。“没有李老师,我们哪里能过上今天的好日子!”村民杨小平告诉记者,他今天才知道李老师不仅让他们村脱了贫,还帮助了很多农业企业和乡村。宽城满族自治县西岔沟村是李保国生前帮扶过的一个小村,村民们集体收看完报告会直播后,自发地起立默哀,遥祭这位恩人。“我们几乎都是流着泪把报告会看完的。”村党支部书记陈玉富说,通过李老师的帮助,他们村短短几年就实现了人均收入从不足一千元到超万元的飞跃。

李保国的先进事迹彰显了共产党人忠诚、干净、担当、实干的政治品格,他的敬业和奉献精神,深深打动了每一位观众。“如果不是今天郭素萍老师讲,我真不知道李老师一直是带病坚持工作的,他的这种精神值得我们每一个年轻人学习。”河北绿岭果业有限公司行政总监张康动情地说。“我曾多次听过李老师的讲座,他没有一点架子,对大家提出的问题,总是耐心讲解。”唐县林业局高级农艺师李建华说,作为基层技术干部,他要学习李保国深入基层,不怕苦、不怕累默默无闻的奉献精神,把先进的管理技术传授给果农。

康保县县乡村三级党员干部以及驻村工作队员饱含深情地收看了报告会电视直播。“李保国教授的先进事迹是一部推动康保打赢脱贫攻坚战的生动教材。”康保县县长魏红侠说,他作为李保国的学生,作为工作在基层的领导干部,一定要学习李老师对党忠诚、心系人民、艰苦奋斗、无私奉献的优秀品格,始终把群众利益放在心上,千方百计办好顺民意、解民忧、增民利的实事。平山县林业局技术站站长王明军则表示,要始终以李保国同志为榜样,夙兴夜寐、踏实干事,通过自己的努力,让平山县山区群众早日实现科技致富梦。

知识分子只有扎根基层、与人民结合,只有把“小我”融入“大我”,才能更好地实现自身价值。李保国把个人的聪明才智无私地奉献给人民的可贵品质,得到了广大师生的认可。在河北农业大学,学校党委中心组集中收看了报告会,各学院、各基层党组织也组织了集中收看,一些没有课的学生还自发通过手机、电脑观看网络直播。“今天我又一次被李老师这种舍小家为大家、毕生投身于荒山治理的精神所打动。”农大林学院教师牟洪香表示,在今后的科研工作中,他一定要把自己的课题与农民需要相结合,用自己的研究成果帮助更多的山区人民脱贫致富。“每个学科都有特定的研究对象,但不管什么研究,都应该像李保国那样,把研究同国家、民族、人民的需要结合起来。”在集中收看了报告会直播后,河北师范大学又专门召开了学习李保国先进事迹座谈会,该校教师张同乐表示,将以自己的行动争做一名李保国式的好教师好学者。“作为职教学校,我觉得学习李保国教授,就要学习他帮助山区农民实现增收脱贫致富的奉献精神。”邢台现代职业学校副校长李克军说,他们将进一步完善“送教下乡”新模式,让更多教师走进农村,深入田间地头,让更多的农民成长为职业农民。

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篇18:盖军衔先进事迹

全文共 527 字

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老盖三次奔赴南极担任机械师,亲历了进入南极“人类不可接近区域”的艰险。

1995年,老盖第一次参加国家南极考察队,担任长城站建设工程机械师。老盖充分利用极昼现象四处奔忙,两个多月,不要说午睡,连休息都没有安稳过。一座垃圾山,一幢房子的建筑废渣,几乎都是老盖一个人清理运走的。

1997年,老盖第二次参加南极考察,出征南极冰盖最高点冰穹A,成为我国最早进入南极内陆冰盖的两位机械师之一。老盖摸索总结了一套冰盖行车、保养、维修的经验,保障车队从中山站向冰穹A行进了464公里,创造了世界纪录。

2004年底,老盖第三次参加南极考察。这次考察计划一举登顶冰穹A最高点。第二天,当大家准备登顶时,老盖因劳累过度,突然发生高原反应。冰盖队联系美国南极考察站,用飞机把老盖送走。他在离开冰盖前,用铱星手机给我打过一个电话:“我病了,要撤下去,这回去怎么交代呀”。说完,放声大哭。

空闲时,老盖会招呼大家喝茶,在房间里开起了老盖茶馆。车队前行时,他会放开喉咙唱起《爱拼才会赢》。他从厦门带了几个水仙花头,休整时,拿起来精雕细刻,用温水泡着,放在驾驶室里保温,细心呵护,水仙花终于在冰盖上凌寒开放。

老盖就像那怒放的水仙花,以纯洁的心灵,高雅的情趣,笑对艰难险阻 ,奉献一片赤诚。

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篇19:时代楷模发布厅黄诗燕先进事迹观后感

全文共 1011 字

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黄诗燕办公室门口,有棵桂花树,馨香沁人。树下,是县委小食堂。没有外出和接待任务,他在炎陵的一日三餐,全在这解决。

“黄书记吃得很简单,我做什么他就吃什么。他多次说,菜不要做多了,不要浪费。”食堂炊事员李红英说,有时加班,吃饭晚点,吃之前他总会问:看看办公室还有谁没吃,一起来。

县委副书记饶祥明,看到黄诗燕平时总吃食堂,邀请他到家改善一下伙食。

第一次请,他推辞。

第二次,没去。

第三次,他掏了心窝:“我不是不愿意,我是县委书记,不好去。你请,我去了,这么多县领导、科局干部都会来请。谁家都不去最好,还可以省点时间干点事。”

“不管是干部还是老板,谁请他吃饭都不去,在炎陵近九年,黄书记做到了。”饶祥明满怀敬意。

黄诗燕是湘潭农校毕业,炎陵的同届校友有七位。同班同学唐晓龙,读书时与他最亲近,邀请他参加同学聚会。

“最好的感情,是工作上互相支持。你是机关干部,同学聚会不要搞。”黄诗燕真诚地说。

纪律规矩,就是不可逾越的红线,黄诗燕不但自己带头遵守,而且经常教育身边的工作人员守规矩。

2013年,组织安排郭远宁到黄诗燕身边任联络员,黄诗燕跟他约法三章:不准接受任何钱物,不能代我收,也不能以我的名义收;接待群众,要用心用情,不能摆架子;加强学习,不要参加不健康的娱乐活动,不打牌赌博。

三条铁律,在郭远宁心里生了根。

下乡调研,有时到农民家吃饭。黄诗燕每次交代,高于标准缴伙食费。

老百姓朴实,说书记吃饭,请都请不来,哪能收钱?

“吃饭给钱,上级有规定,不能违反。当年红军不拿群众一针一线,这是党的优良传统,我们不能丢。”黄诗燕坚持把钱付了。

县委领导到大源村调研,贫困户、老木匠杨道行家,有木工工具。黄诗燕说,木匠有三宝,圆规、曲尺和墨斗。圆规,是规。曲尺,是矩。拿起墨斗说,这里放墨水,孔里有根棉线,按住,拉过来,一弹,就是准绳。“做木匠,没有规矩,做不成方圆的家具。做人做官,也要有规有矩,无规矩不成方圆。”

一席话,大家心领神会。

讲规矩,黄诗燕较真——

宿舍的沙发破了,老彩电十多年了,不换。

办公室的书柜,摞书的板子压弯变形。他把板子抽出来,翻过来再放进去,用书压平,接着用。

县委大院,建于上世纪六十年代,有人几次提议简单翻修,被他拒绝。“他一直说,把钱花到最需要的地方去。”县长文专文回忆道。

他任炎陵县委书记近九年,县委大院的干部换了几茬。人来人往,“最美县委大院”一如既往,朴素低调。那棵桂花树,花香依旧,见证着这位“最美脱贫书记”的初心。

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篇20:学习优秀人物先进事迹的感动作文

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通过支部组织历次学习,触动很深,体会也很深刻,作为一名基层党员干部应牢记党的宗旨,党员义务和权力,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民服务意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策。

作为一名城建人,我的体会主要有两个方面:一是国家和城建事业。没有国家的繁荣,就没有个人的发展;没有城建的发展,就无从谈个人理想的实现。作为基层党员,只有把自己融入到国家和城建事业中来,使命感和责任感也才会随之而生。二是全心全意服务广大职工。服务好了广大职工,他们发自内心的感激胜过任何奖励。

生活中,与人民群众面对面,我们能亲身感受到老百姓的种种艰难和需求,牢牢记住老百姓的利益,能激发出更强烈的使命感和责任感。经济大发展的背景下,我们不能仅仅停留在对自己负责,同时也要关心国家大事,承担起相应的责任、义务,维护国家的法律制度,为民族的振兴,国家的富强而奋斗。

眼下,我们正在创建“温馨道路建设”,只要牢记服务好人民群众,努力提高服务水平,树立良好的社会形象,才能将创先争优活动在基层落到实处。

[学习优秀人物先进事迹感动作文

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