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朝花夕拾读书笔记700字 - 开学吧

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关于花开花落的作文(优秀20篇)

一朵花开需要经历的过程是艰辛的,经过了寒冬考验的种子,这才有资格迎来来年的春天。等到春天的暖阳从天空中暖暖的射向大地后,泥土中的种子才会被唤醒。这里给大家分享一些关于《花开了》年级,供大家参考。

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朝花夕拾读书笔记700字

全文共 3098 字

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鲁迅先生的文字,我一向认为晦涩难懂,经常浅尝辄止,不求甚解。但他的《朝夕拾》,却给我一番别样的美。

风景如画的百草园,意趣盎然的五猖令,是鲁迅童年生活不可磨灭的一部分,然而,这“美”之中,总掺杂着一些风波:美女蛇的故事使其忐忑不安,心情急切地去看五猖令却无奈地被父亲拦阻。在使人莞尔一笑之余,更能感受鲁迅那颗充满妙趣的童心。

《朝花夕拾》中更深层次的方面,是引发了人们对人性之美的思考:原本因害死隐鼠被鲁迅仇视的长妈妈,却费尽心思地买来了《山海经》。尽管她睡姿丑陋、拘泥礼数……可她却有如此“伟大的神力”,实属难能可贵;那位留着八字须,戴着眼镜的藤野先生,在那个国人被随意欺凌的时代,却践行了崇高的师德;最为离奇的莫过于《无常》,地狱勾魂的使者白无常,因怜悯自己的寡妇阿姨,竟偷偷放她死去的儿子还阳半刻。这种只有圣人具有的悲天悯人的情怀,却出现在铁石心肠的白无常身上,不禁让人感到一种温情。

最扣人心弦的是《二十四孝图》和《父亲的病》,童年的鲁迅看完《二十四孝图》后,立志要像故事里的孝子一样报答父母,这颗无私的孝心,是无价之宝。最能给我震撼的,是鲁迅父亲即将逝去时,鲁迅希望父亲快点离去以免受痛苦纠结的心理,那一刻,我似乎跨越了百年时空,感受鲁迅的每一次呼吸,每一次心跳,每一份喜怒哀乐。

鲁迅先生,似乎永远紧绷着一张拘束而古板的脸,用犀利的笔锋刺下一个个直抵人们灵魂深处的尖锐文字,严肃得令人生畏。读了《朝花夕拾》后,他那冷酷的形象瞬间颠覆,取而代之的,是一个充满童心、热爱生活、甚至有些孩子气的鲁迅。

#739706朝花夕拾读书笔记700字6 #739706 Reading 700 words 6

暑假里,我读了鲁迅的回忆散文集《朝花夕拾》,随着鲁迅先生那生动传神的文笔,我走进了鲁迅的童年。

《朝花夕拾》这本书里最令我回味无穷的是《藤野先生》这一篇了。当年,鲁迅在日本留学。在鲁迅的周围到处都是日本人对中国人的仇恨、歧视、侮辱。可是,鲁迅的导师藤野先生却恰恰与其相反。鲁迅交上去的讲义,藤野先生每隔一星期都要看一回。可每次藤野先生看过之后,鲁迅大为吃惊。讲义从头到尾全部被藤野先生用红笔改过,还增加了许多脱漏的地方。连文法的错误,也被一一订正。血管移动了一点点,可是藤野先生却认真地改掉。他对鲁迅是那样地认真,那样地细致入微,以至于鲁迅在书中写到:“但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我的老师之中,他是最令我感激给我鼓励的一个。他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去”。藤野先生没有歧视中国人,没有侮辱中国人,他对鲁迅的关心是时时处处的!

书中其次令我难忘的是《从百草园到三味书屋》这篇文章了。那篇文章写了鲁迅童年时期在百草园的快乐生活。在那里,鲁迅可以听长妈妈讲美女蛇的故事,在那里拔何首乌的根,在那里摘覆盆子,在那里拍雪人、塑雪罗汉……。冬天里最有趣的是和闰土的父亲学捕鸟了:积雪盖了一两天,扫开一块雪,露出地面,撒些秕谷,棒上系着一根长绳,人远远地看着鸟儿下来啄食,把绳子一拉,便罩住了。在三味书屋读书,鲁迅在书屋后面的那个小园里折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕,或是捉了苍蝇喂蚂蚁。在上枯燥乏味的课时,先生读书很入神时,鲁迅用纸糊的盔甲套在指甲上做游戏,用“荆川纸”蒙在小说的绣像上描下来……在鲁迅的童年里,他是那样的快乐,是那样的自由;可是先生是那样的迂腐,把儿童的天性给束缚,把儿童的天地给束缚。

书中的童年是那样的美好、快乐。早晨的花儿傍晚再摘,花香是回味无穷的。现在,我正在一点一点地远离童年,所以我要珍惜童年,想鲁迅一样,热爱自然、热爱快乐、热爱自由!

#739705朝花夕拾读书笔记700字7 #739705 Reading 700 words 7

书中的十篇文章是鲁迅“想从纷扰中寻出一点闲静来”的作品,题材都是“从记忆中抄出来的”,是鲁迅对自己过去生活的忆写。从这些描述中,呈现出鲁迅情感的另外一面:对于童年生活的珍爱,对于坎坷人生的珍重,对于亲情友情的珍视,对于乡土之情的珍惜,它含蓄、自然、朴实的笔调背后充满温馨的柔情,蕴含着万千情思,展示出一位有情有义的鲁迅形象,令人百读不厌。

我很喜欢其中的《阿长与〈山海经〉》,文章先介绍了人们对长妈妈的称呼,称呼的由来和她外形的特点,以及她的一些不好的习惯。如写她喜欢“切切察察”、喜欢“告状”、睡觉爱摆“大”字等;接着写她懂得的许多“我听不耐烦”的规矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说“老掉了”等;最后写了长妈妈“我”买《山海经》的事,而且叙述得很详细。

本文真实地反映了阿长的形象,鲁迅笔下的阿长是一个很不幸而又渴望一生平安的劳动妇女,她没文化、粗俗、好事,而又热心帮助孩子解决阴暗,心地善良。全文用具体事例表现人物的特点,文中关于阿长的形象都是通过外貌描写、动作描写、语言描写等表现的。本文还写了作者前后不同的心理变化,原来并不大佩服她,但在她给作者买来《山海经》后,作者发生新的敬意了。

最后,“仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵!”也表现了作者的情感。读完此篇文章,不难发现,长妈妈这样一个艺术典型形象,独特而不平凡,而也揭示了封建社会比较黑暗、腐朽的事实。作者此篇文章包含的爱心与同情,让我们再一次回到纯朴的年代,去关怀身边每一个人。

巴金评价:“作者这样写阿长,‘不虚美’、‘不隐恶’,真实写人的主张,是一种尊重事实、实事求是的科学态度,而且这样把她的善良仁慈的美同愚昧落后的丑相掺杂,沙里淘金似的让她闪烁出美的光辉,将阿长这个人物写得更加真实感人。”因此,本文是写真人实事散文的典范之作,一定会让你受益匪浅。

#893633朝花夕拾读书笔记700字8 #893633 Reading 700 words 8

《朝花夕拾》是一部出自鲁迅先生的记录时事的散文集,记录了鲁迅先生儿童时期的各种经历的事情。

在《朝花夕拾》中鲁迅先生对一个人运用了许多描写,那便是带领鲁迅先生的女工“长妈妈”,她因为社会的影响,“阿长”保留了许多的习俗,像在新年的早晨要吃福橘,还要对她说:“阿妈,恭喜恭喜!”等等。有一次她踩死了我最喜欢的老鼠,因此“我”对她怀恨在心。虽然到这里我们肯定会认为“阿长”是个粗鲁的人,但她有善解人意的一面。“阿长”知道“我”很喜欢《山海经》,跑了许多路,帮“我”买来了《山海经》。因为“阿长”所做的一切,鲁迅先生十分感动在‘阿长与《山海经》’结尾表达了他对长妈妈的爱。

这一个人物,反映了当时社会人们受尽压迫,到起来反抗,经历了多少次改革与战争。现在,我们可以愉快地生活这,有着良好的生活环境,有着高科技的电脑,家里有电视电话,有的还有,电器设备和自由的生活,我们不用遭受黑暗社会的压迫,不用吃苦。这都是无数革命烈士用自己的先躯和鲜血换来的,我们应该珍惜眼前的生活。

“碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹……”光这些景色,就让鲁迅先生百玩不厌。百草园这个乐园仿佛会让读者恨不得马上去那儿饱饱眼福。进了三味书屋,鲁迅先生“每天只读书,正午习字,晚上对课”尽管如此,鲁迅先生还是经常和伙伴们出三味书屋后的一个小园玩。虽然能折梅花、寻蝉蜕、喂蚂蚁,但人去多了,时间久了,就会被老师叫回来,继续读书,这远远不及在百草园的自由、快活。

从这也能看出鲁迅先生向往自由自在,无拘无束的生活。反对当时社会的压迫。

《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部名着,表达了鲁迅先生对当时社会的反感与不满,表现了一个想让民族进步,想让社会安定的一个思想。

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篇1:朝花夕拾读后感200字

全文共 272 字

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暑假里我看了一本书——《朝夕拾》,是鲁迅写的。听说鲁迅写得书独是一无二,我倒要看看有多好!

鲁迅曾住在百草园里,所以就写了一篇《从百草园到三味书屋》,这也是我最喜欢的一篇。

鲁迅的百草园面积很大,鲁迅小时候在那儿获得许多乐趣,比如说,鲁迅翻开了断砖,看见了斑,脊梁上一按,后窍喷出烟雾;下雪了,如果雪比较厚,鸟儿们无处找食,闰土就带着鲁迅捉鸟……但到后来卖给了朱熹的孙子,从此很少去百草园。读到这,我觉得非常可惜,一个多好的百草园!可惜,就这样卖了!多可惜呀。

或许我们的童年早晚有一天会离去,《朝花夕拾》却可以了解一下鲁迅的童年,体会童年的味儿。

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篇2:描写玉兰花作文

全文共 630 字

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大自然像钟表一样无情地遵循着规律,无论植物或是人,谁也逃不掉生老病死的命运。

又是一个黑白轮回。阳光透过树间,轻轻地爬上了玉兰,让雪白透粉的花瓣带上了一丝金色。每朵花都开得正好,向人们展示着独特的姿态,向着太阳怒放。

微风拂过,枝头的玉兰不断摇动起来。先熟透的花瓣随着风纷纷掉落下来,像是无数蝴蝶在空中舞蹈,一粉一白,如同下起了玉兰花雪,给草地铺上了厚厚的一层花毯。

看着落了满地的花瓣,虽然十分漂亮,我却有些悲伤起来。再美的花也会枯萎、凋零。它们离开了家,再过几天,就会失去美丽的容貌,逐渐腐烂,和土地融为一体。虽然来年还会开出新的花朵,但没有人记得这些消散了的花。

难道这就是花儿平淡的命运吗?虽然灿烂,但也短暂。离开枝头,就意味着静静逝去。

不!在枝头得意地绽放、在人们不经意地赞叹时、在风中落地前的一瞬间……也许开放的意义就在这些精彩的片段里。也许,花在绽放时,就已经完成了一生的使命;也许,这看似平凡的生命因为怒放过,就已经不再平凡了。

人的一生也像玉兰的生命一样短暂、平淡,但生活总会留给我们无数精彩的时刻,给原本平淡的日子添上一片片美丽的花毯。或许,这就是生命经历岁月,至死时应该留在世上的痕迹吧?

是的,平凡的人生中,我们应该去创造属于自己的瞬间,就像这盛开的玉兰,为了在一生中留下短短的瞬间,存在过、努力过、精彩过!即使生命短暂,花朵也在属于自己辉煌的季节里完成了使命,不留遗憾……

枝头的玉兰花,仍在这个春天,那个无人察觉的角落,默默绽放着属于它的人生。

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篇3:最新让诚信之花绽放作文600字

全文共 1326 字

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所谓诚信,就是要诚实守信,这既是我们中华民族的传统美德,也是建设现代新型社会的基石,筑起诚信的森林_关于诚信的话题作文。但近年来,不少人把它遗忘了,甚至丢弃了,结果许多人的心灵被污染了,行为中的欺骗隐瞒多了,社会上的假冒伪劣泛滥了。身为一名小学,作为祖国的未来,我们应该从小呼唤诚信,寻找诚信,携起手来在身边共同种植和培育起诚信的森林,让这个世界变得更加美好。 The so -called integrity is to be honest and trustworthy.composition.But in recent years, many people have forgotten it and even discarded it. As a result, many peoples minds have been contaminated, deception in behavior has been concealed more, and fakes and inferiority in society have flooded.As a primary school, as the future of the motherland, we should call for integrity from an early age, find integrity, and join hands to jointly plant and cultivate the integrity forest together, making this world better.

“言而有信,一诺千金”是我们祖先传承下来的美德。讲诚信既是一种无形的力量,又是一笔巨大的财富,还是连接友谊的五彩纽带。任何一个守信用的人都将得到他人的尊重。作为华夏民族的后代,新世纪的接班人,我们要长大,要成才,首先就应该努力做到守时,守信。正如孔子所说的那样:“言必行,行必果。”只有这样,才能成长为可信、可靠,讲信用的人,在祖国的大地上筑就诚信的森林。

虽然我们现在不能像某些伟人那样做到最好,但我们可以学习他们的精神品质,可以用自己的笔尖抒写、歌颂他们的光荣事迹。在湖南就有这样一个值得我们学习和赞颂的人,他就是湖南省委书记郑培民。他有一句话说得很好也很对:“做官先做人,万事民为先。”在郑培民书记那许许多多值得赞颂的事迹中,有一段往事令湖南百姓永生难忘。

那是1998年7月24日,洪水肆虐下的湖南常得市安乡县即将发生大溃堤,18万人的生命和财产都危在旦夕,而郑书记却不顾个人安危连夜在雨中指挥抗洪洪水终于遏止住了,可他却病倒了!20年3月11日,年仅59的郑培民在赴北京工作期间突然去世,一个人民的好干部,党的好儿子就这样与世长辞了!

我想,一个讲诚信的人,在人前人后一定会得到很多人的称赞、尊重、亲近和信任,顺境时会有人交,逆境中会有人扶。相反,一个不讲诚信的人就会在这个世界上慢慢变得孤立无援。

在有的人眼中诚信犹如钻石般纯洁、美好,而在有的人眼中诚信则被视为垃圾,我真心地希望大家都能成为第一类人,都能拥有钻石般纯洁的诚信,在心中筑起一片诚信的森林。

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篇4:我喜欢的花

全文共 631 字

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我最喜欢花中有单相思的秋海棠,有胆小内向的紫茉莉,有如淑女般优雅的嘉德丽亚,有君子佳人配的东洋兰和拖鞋兰,还有老是妄想疑惑的美人蕉,但我最喜欢的,还是充满阳光气息的金色向日葵。在书中,向日葵是乐观、开朗的代名词,现实中也一样,可我不论是在书中,还是在现实中,都一样的沉默寡言,是一个内向的小女孩,这时候你一定会疑惑了,既然这样,我到底为什么会喜欢它呢?接下来,让我为你讲讲原因吧!在我的内心,我一直都渴望阳光,我一直都渴望温暖,可是我不知道怎样来表达,而向日葵,它不仅有着阳光的颜色的花瓣,还有一颗坚强不屈、努力向上的心,这是我在其他花身上不曾看到过的。在我家门口,移植了一排向日葵,起初我有些担心,能活么?爷爷告诉我,向日葵生命力特别顽强,不管环境多么恶劣,向日葵始终能活。

第二日,我去看时,向日葵果然活了过来,从那时开始,我便有些喜欢向日葵了,但真正让我对它改变印象的,是那件事…在一个多雨的夏天,下了一整天的大暴雨,雨滴击打着房顶就像敲鼓一样,屋子里的人和对方说话,都要吼出来,我坐在沙发上,为向日葵担心起来,这么大的雨,它们不会被雨淋死了吧?!雨渐渐小了,但还没停,我连忙出去看花,连伞都没带,跑到门口后,我不禁松了一口气,花还没死!这时,天晴了,太阳出来了,阳光照在那湿淋淋的花瓣上,显得花儿更加美丽,我望着天边的彩虹,笑了,是那样的开心!我爱那充满阳光气息的金色向日葵,更爱它那坚强不屈、努力向上的精神,它教会了我乐观地面对困难,坚强地面对一切。

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篇5:理想之花高一

全文共 629 字

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我们从天真幼稚到成熟懂事,是因为什么呢?是因为奋斗历练了我们。而奋斗又是为了什么呢?是为了我们的理想

小时候,我们常常会有一些幼稚的问题,还有一些不切实际的幻想。这些幻想代表着我们对未来向往、憧憬与美好的祝愿。渐渐地,理想的种子在我的大海中悄悄地萌发,它越来越坚定,越来越强大,似乎想冲破一切的束缚。终于有一天,它冲开阻挡它所有的困难,成就一片辉煌。它曾经气馁过,也失败过,但从没有低头,从没有认输。

我们也如这理想的嫩芽,从未想过让它发光,甚至如何发光。让我们迈着稳健地步伐,向着理想的大门走去。无论谁都希望为自己的人生,谱写一首壮丽的理想诗篇。

小时候,我的梦想是拥有许多好吃的,还有好看的衣服。现在看来,才觉得我儿时是多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:小时候的我是那么的天真,那么的幼稚。而长大后的我想成为一个博学多才的教育家。我也希望成为一名谆谆善诱的老师,让所有的学生成为祖国的栋梁。更希望成为一名救死扶伤的一生,挽救更多的生命……

“造烛求明,读书求理”这句谚语,也是在教育我们要读书,读书不仅可以陶冶我们的情操,而且能够让我们学到更多的知识。所以大家要用心读书,只有这样,我们的理想之花才能早日绽放。

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,主要还是自己。在失败中振作,在是失败中奋发,在失败中成长,这就是我们的精神。“世上无难事,只怕有心人”,我相信:只要踏踏实实地努力,一定会使自己的理想成真!

让我们为我们的理想之花灿烂地绽放而奋斗吧!

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篇6:关于朝花夕拾读后感

全文共 245 字

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这篇早已看了不知多少遍。抛开一众文本分析,自己对这位长妈妈是喜欢的。她对孩童的爱意是真切的,说明她本性纯善,因此她身上的那些个缺点好像也因此变得可爱。想想自己家中,或许也还有着这样的老人,喜欢絮絮叨叨,喜欢说点小话,对神灵心怀敬畏,但这些都掩不了不他们对晚辈们的疼爱。因此有时候虽然可能觉得烦,但也并不是不可忍受。

不过,究其原因,读者会对人物抱有何种观感,很大程度也取决于作者的描绘。正是因为先生对这位儿时保姆怀着真切的爱意,才能让读者也喜欢上她。

仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!

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篇7:花开了作文500字

全文共 467 字

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我记得你呢,你还记得我吗?

认识你,大约是一个夏季,一个温柔的夏季。阳光柔,人柔,也柔。

紫藤花开了。

那时才开学,我们互相不认识。大家印象中的我只是一个不爱说话的女孩,而你在大家的印象中,却是一个开朗阳光的人。

你在紫藤下,看花;我在大榕树下,看你。

你手上有一个皮夹,不是来装花,是来装香。你的手指修长,拾起一朵花,再拾起一朵,放在长椅上,用小石头细细碾碎,再将汁装进皮夹。紫藤花不想是真的,像紫玉。落在你的手上,像一个紫色的梦。

你转过头,看见了我。你大大的眼睛里充满了惊讶,好像在疑惑着为什么有一个女孩在看着你,你笑了,不是礼貌,是蜜糖般的笑。那一瞬间,我的心化了,不知是因为花,还是因为你。

我们常在一起玩,你爱笑。爱笑的人如长河上的红日,大漠中的清泉,万花丛中一点红,是那么瞩目。我兴冲冲地对你说:“我们要一直是朋友哦!”你没回答,却点了点头。

但你走了,毫无征兆的,我哭了好久,但你还是走了。是红日落了,清泉干了,红花枯了,但红日落了会升,清泉干了会冒,红花枯了会长。但你,永远不会回来了。

花开了。郑欣冉。你以后的时光,却不是我的了。

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篇8:写花的作文小学四年级

全文共 343 字

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,无处不见,然而我最爱花。

我爱春天的桃花,它是那样的艳丽,像一位美少女,妖艳地慢慢地开放了,它像上了淡的妆,真美。

我爱夏天的月季花,它像一位害羞的少女,有三层花包围着,它含苞欲放时,花瓣紧紧抱住就要舒展开了。微风一吹,它就扭动柔柔纤腰翩翩起舞了。它有一个“护身法宝”那就是刺了,它的花期十分的长,我爱它的美。

我爱秋天的桂花,它有一个独特的香味,令人久久回可是神来。它的身材小小的,花也就是五片,中间的花蕊,倒有几层包围着,我爱它的雅,爱它的香。

我爱冬天的梅花,它生长在冬季,不怕寒冷,它是那样的坚强,它是那样的高傲,冷若冰霜。它有一句诗叫“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”我爱它的高傲,爱它那清净的幽香。

花,到处都有,一年四季开无数,我爱花中的境界,更爱它们的特点。

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篇9:熬一熬,花就开了作文800字

全文共 831 字

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深秋时,我认得了你。那天,世界都满是碧与金的交叠。,也已全都败了,无声无息。

我第一次听到了你的名字,你说你叫紫怡。我暗自感叹:“多美的名字,如花一般,万紫千红,心旷神怡。”而你也第一次知道了我的名字——琳琳。

你美丽的长发,时而轻轻掠过我的脸颊,给我痒痒的感觉。谁知,你的发已逐渐抚上了我的心,让我一刻也无法为你停息。

课堂上,每当你回答问题是,都会用寻求支持的目光望望远在教室另一角的我,而我,也立即给予你勇气,对着你无声地做着口形——“加油!紫怡!”于是你对我会心一笑,流利地回答出问题的答案,坐下,再朝我调皮地吐吐舌头。对于我,亦是如此。

合唱队中,你、我正一起纠结于去高、中、低哪个声部。我朝你做着可怜兮兮的表情,嘴中却不停地念叨着:“高!高!”于是,你伸出食指,顶了顶我的额头,点点头,说道:“好!”我便拉着你向高声部飞奔,可不料,半路杀出个音乐老师,将我们美好的愿望扼杀。“你们以前那个声部?”你斜眼看着我,小声说道:“低……”只听音乐老师严厉的声音从上面飘来:“给我回去!继续唱中、低声部。”就这样。我们灰溜溜地走了回去,又开始纠结于中、低声部之间。我说:“低!”你说:“中!”“不嘛!低!”“中!”“低!”“中!”你睁大了那双快要溢出泪水的眼睛,朝我做无辜宝宝状,我便只好作罢,随你的愿。我伸出右手,掐了掐你柔软的脸蛋,说道:“好!好!好!中声部!”就这样,我们又一次站在了同一战线上。

饭堂里,我们相拥在一起,引来不少围观者。“喂,琳琳,到你了!你不买我先了哦!”你朝我坏坏地笑笑。于是我只好急忙掏出饭卡,选好菜,拿上四根筷子,撅着嘴站在你身旁等待。不记得我们已是第多少次在饭堂中嬉笑着度过了,但我却记得那饭菜的可口,一如你柔柔的甜美。

如今,已是初春。花儿渐渐结出了蕾,也有不少,已静悄绽放。

不知与你一起早已过了多久,却依然记得花儿败落时与你相知相识。这时,我依然牵着你的手,一起看那花儿无声开放。

你说:“琳琳一笑倾全城。”

我念:“紫怡一笑百花开。”

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篇10:朝花夕拾读后感

全文共 688 字

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当我一口气读完鲁迅的《朝夕拾》后,我不禁拍案叫绝。在文中,鲁迅把长妈妈淳朴善良、辛亥革命失败后范爱农的苦闷和放浪等等写得鲜明动人,给读者以深刻的印象,具有很高的文学价值。

鲁迅先生是以回忆的方式写出了这本书,大多用了凝练的笔法摘取那些深藏在记忆里的生活片段加以描述,选择具有象征意义的情节和细节描写了人物的神情、心态。

本书由一篇篇小故事组成,给我印象最深的是全书的开篇之作《狗·猫·鼠》。本文引用寓言说明狗猫结仇的来源,嘲讽当时社会上无中生有的那些言论,用隐喻的手法写出了反动女人的残忍和媚态,不禁让人拍案叫绝,又暗喻当时北洋政府的执政者是跳梁的老鼠,对国家有损无益,体现出了作者丰富的人生阅历。全文以议论为中心,中间穿插描述童年时代的生活;细致的细节描写,显示出隐鼠的柔弱和敌人的残暴,让我们流连其中。

还有一篇也让我惊叹不已,《从百草园到三味书屋》中运用精彩的写景文字,把百草园里的景物描写得自然逼真,让我读起来如身临其境,怡然自得。作者用承上启下的过渡段自然地引出下文,欲扬先抑,把雪的无味作为陪衬,又写出雪的乐趣,接下来一系列动词的运用准确地写出了草地捕鸟的全过程。鲁迅先生用一件小事结束了文章,以精心雕琢的语言描写百草园读来清新自然。

这里的每个故事都是有内在意义的。长妈妈的亲切和蔼、封建考道的残酷、戏曲对作者的吸引力、由“无常”反衬出的黑暗现实、“名医”的冷漠无情、求学的线索以及学堂的弊端、清朝留学生的丑态和藤野先生一丝不苟的治学精神。范爱农的个性特点和当时反动统治阶级宣扬的孔孟之道,实行惠民政策的罪行。

愿人们改变社会现状,发奋图强生活,不做无为的“行尸走肉”。

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篇11:朝花夕拾学生读后感如何写

全文共 654 字

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初读鲁迅先生的书就像品一杯淡雅的茶,开始时可能会觉得很平淡,但回味后齿唇间都是余香,细想来才能感受到其中之真谛,之后便能深深震撼你的心灵。

《朝夕拾》原名叫作“旧事重提”,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的文章。在《朝花夕拾》中,鲁迅先生大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙了在百草园无忧无虑的生活,接着写道:“我不得不告别百草园去三味书屋上学。”前边在百草园愉快的生活反衬了后来在三味书屋读书的乏味日子,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中,鲁迅的日本医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人:“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤地……”但藤野先生对工作是极其认真的,他把鲁迅的讲义都用红笔添改过,血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,写出了藤野先生严谨认真的高贵品质,写出了鲁迅对他的敬仰和敬佩。《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。

从书中,我还读出了信念。《纪念刘和珍君》就是一曲赞颂“为了中国而死的中国青年”的悲壮战歌,一支激励仁人志士“更愤然前行”的深沉号角,一篇声讨反动势力的战斗檄文。信念是激励人们发奋前行的精神动力。当一种信念将整个民族的期盼与追求都凝聚起来的时候,就有了动员全民族为之坚毅持守、慷慨趋赴的强大感召力。信念是一生坚守的东西,一生追求的东西。一个没有信念的人必然会是一个茫然的人。

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篇12:描写初一朝花夕拾读书笔记

全文共 730 字

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假期里,我在网上找了一本鲁迅的《朝夕拾》,原名《旧事重提》。这是一部回忆散文集,记叙了鲁迅幼年与青年的生活,共十篇。

这本书中通过对往事的回忆,批判了当时的社会与正人君子,其中《狗—猫—鼠》这一篇令我感受深刻,它讲述鲁迅小时候仇猫,因为猫的性情残忍而具有媚态,在夜晚经常嗥叫,扰乱他人读书休息。更因为他在童年时捕食了作者心爱的隐鼠,所以他十分憎恶。虽然后来得知隐鼠是长妈妈踏死的,但终究没有与猫的感情融合。从这里我读到作者在幼年时,就已经爱憎分明,对弱小者产生同情心,憎恶暴虐。同时读这篇文章也通过自嘲在暗暗讽刺着那些散布流言蜚语的“君子”“绅士”,批判着他们的狂妄自大,我不得不佩服鲁迅那文笔的妙处。

《琐记》这一篇也使我受益匪浅。它记叙了鲁迅儿时与伙伴们经常到衍太太家玩耍,因为天伦闹出什么乱子来,衍太太也绝不告诉各人的父母。在鲁迅与伙伴们去吃缸里的薄冰时,衍太太却让他们比赛谁吃得多,并唆使鲁迅去寻找母亲的首饰,变卖成钱给自己买东西,我感到衍太太心术不正,心灵不纯洁,怎么能用不良的做法去影响孩子心理健康呢?

《二十四孝图》讲述了鲁迅在儿时阅读“老菜娱乐亲”郭巨埋儿等故事,通过对比古今不同的版本,十分不解,甚至反感。我也读了读,发现其中一些故事荒诞愚昧,富有迷信色彩,虽然使读者明白孝顺的道理,但其中大多是把原来的加以夸张虚构,哭泣能使竹笋得以成长吗?赤身躺在冰上能有鲤鱼跳出吗?当然不可能,这说明了封建孝道的虚伪和残忍。

《朝花夕拾》朴实的语言,细腻的情感,鲜活的人物融合成一篇篇精妙的散文,这里面有对童年的美好回忆,有对社会的强烈抨击,也有对往事的深切怀念,有对社会的强烈抨击,也有对往事的深切怀念……《朝花夕拾》着部散文集堪称是中国文学的一颗璀璨明珠。

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篇13:浇花的日记400字

全文共 426 字

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因为在家里住的不如意,暖气烧的也不好,买菜也不方便,就暂时去道里那边的房子住了,只是偶尔回来换换衣服,还有给浇水。

我是半喜欢半不喜欢花的,只是愿意欣赏。平时都是爱人给花浇水。07年以前家里只有三盆花,一盆龙角是从岳父家移出的一节小枝慢慢长大的,家人听别人说龙角有消炎止痛的好处才养的;另一盆可 能是叫螃蟹角,2010年居然开花了,开的几朵细长的小红花,不知家人从那儿弄的;还有一盆是海棠,它是家人从学校的邻居家要的,一年四季天天开花。

现在家里有7。8盆花了,也送给别人好几盆。特别是那盆海棠,爱人把它细小的种子收了起来,自已种在另一个盆里,居然长出了一棵大叶的海棠花,后来又送给了邻居丁婶。

花朵是美好的象征,我尤其喜欢红色的花朵,鲜艳喜庆。天天看着家人留下的花儿,想念着家人,仿佛又看到家人孤寂的身影,在窗子边寂寞的张望,盼望着我们回家。

看着海棠花因为缺水而发黄干枯的叶子,我一阵心痛,我给它浇了好多。

美丽的花儿天天盛开着,美丽的日子也是天天盛开着。

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篇14:熬一熬,花就开了作文800字

全文共 847 字

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我用文字撰述过往,用过往沉淀忧伤,又用忧伤栽种荼蘼……

——题记

“逝者如斯夫,不舍昼夜。”听,那是东坡先生的浩然胸襟。在赤壁之上,踏着那滚滚东流之水,伴着那徐徐西来之风,驱得那黄州谪贬,仕途失意烟消云散。虽曾感万物峥嵘,天地茫茫,而吾等却只为一芥须臾。泛舟独望,免不了顿生凄感,怅惘失落。然而还有江上之清风,山间之明月,可任我逍遥,凭我取用。的确,失败了,一切并不会都离我而去,世间万物都有着它生长的既定规则,就好比史铁生在《我的地坛》中所说:“生,不是一个可以辩论的问题;死,也是一件不必急于求成的事。”(略有改动)或许我们都可以去尝试一下,在失败面前站立,在挫择面前前进,会是一种什么滋味!

吞咽着不断流进我体内的透明液体,一点一滴,直至将铩羽渗透。不知从何时开始,自己就一直编织着这样一只樊笼,这本是用来尘封磨难的,但我却偏偏在它完成前的一刻,将自己忘在了里面。伊始,我不停的挣扎着,想要冲破这个禁锢之笼。但每一次,我得到的只有在碰撞过后的遍体鳞伤和长久的喘息。我不甘心啊,可渐渐,我却觉得我的身体开始疏散,力量开始逃逸,我的意志也开始崩溃。我害怕,我怯退,我将自己蜷成一团,我紧闭双眼,因为我不想亲眼看着自己的失败。此刻我满眼充斥的只有一片黑暗,那无尽的绵延的黑色啊,仿佛正在一口一口的噬咬着我的一切。我呻吟着,不断喘息……

“这是?不错,正是伽南香。(即沉香)”这是唯有在沉郁中才会散发出来的气息啊,也唯有它才会使我为之动容。我开始蠕动蜷缩以久的身躯,我的颜容似乎早已在过久的痛苦中扭曲,我的眼睛,我竟然失去了他们!不,黑暗!求你不要在揪住他们!我摇摇晃晃,堪堪向前走去并且试着让那黑色离去。一步,一步,我停住,这……这是多么的艳红哦哦,如火中烧,熊熊不灭。荼蘼啊!为何原本在我心境中的淡白荼蘼,变成了如此的热烈。我,我明白,你要给我一种东西。是什么?就在脚踏红色,冲撞樊笼,若是鲜血直流,那血流之处,必是红色蔓延……

我笑着,纵使历经千劫万难,粉身碎骨。我也决不放弃,犹彼岸荼蘼,焰焰不惜!

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篇15:彼岸花作文600字

全文共 640 字

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在北京的郊区、卉里都能看到彼岸花的身影。秋分,火红的彼岸花下那笔直而顽强的茎上没有一片绿叶。到了冬天,那顽强的茎消失了,换来的是长而窄的绿叶,高高耸起。然而花不见了。关于这个现象有一个佛教传说,决定了它的另一个名字──曼珠沙华。

阳光下的彼岸花,更加妖艳,远远望去,就如同鲜红的地毯。近看,花瓣反卷似龙爪,火红的花蕊向外伸展,又长又细,就好似是少女的睫毛一样。红色的彼岸花在我国代表着吉祥,寓意红红火火,是天降吉兆四花之一。据我所知,中国一般都赋予花以好的品质、精神以及形象,如梅花、桃花。这可能是人们对未来生活的美好期望。

而我不解的地方是,为何外国如朝鲜、日本,就代表分离、伤心、不吉祥。在电脑上我不经意看到原因后,我又上网查找资料,其实这源于日本。在日本,他们上坟的时候是秋分,这正是彼岸花开的时候,他们走在上坟的路上,看到了那红得像鲜血、似火苗,而经过无叶的彼岸花时就好像走在黄泉路上一样,人们不禁会想入非非。于是在日本,它成为了上坟追思的花。而在中国,上坟是在清明而不是在秋分。那时彼岸未开,绿叶未出,还是埋在地下的一坨鳞茎,如何追思先人?

雨过天晴,彼岸花柔软而又曲卷的花瓣上有很多未着落的雨滴。那似朝阳、如鲜血、像火苗的花朵显得更妖娆、更妩媚了。一支有四朵小花。花中长出了长长的花蕊,就好似四只小手。一阵清风抚过,我闻见了彼岸花的花香,是清清淡淡的芳香,与花的外表截然不同。我终于解开古人为何说彼岸花“优美纯洁”。

人亦是如此,应不过分注重外表,要看内在,看人的内心精神。

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篇16:描写花的作文[]

全文共 641 字

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牵牛,一种我自小便喜欢的花,普普通通的一种小花,随处可见,篱笆上,墙角边,田埂上,到处都有它的身影,然而,它在我的心中,却是顽强,朴实的化身。

牵牛花,小小的花朵,淡紫色的花瓣,像个小喇叭。然而,牵牛花的生命是短暂的。清晨,当第一缕阳光抚摸大地,牵牛花就张开它的小喇叭,露珠和微风为它洗礼。在阳光的爱抚下,它的生命已经越来越少了,它没有时间向人们示自己的风采,没有时间,和别人谈笑风生,它忙着孕育它的后代,忙着另一个生命的诞生。就在中午,太阳光芒四溢,正当壮年的时候,它,已经走到了生命的尽头。只留下一颗颗种子??随风飘散,随遇而安。

俗话说,“红花还需绿叶衬”有如此朴实,却美丽的花朵,自然也少不了柔弱而顽强的花藤。牵牛花藤,一条翠绿、缠绵的花藤,它承载着几世的牵牛花,不曾抱怨自己的平凡,只为不断向上攀爬。我们可以看到,牵牛花几乎都不躺在地上,只因它的花藤一寻到可攀之处,就不顾一切地向上。风雨是难免的,风雨决不让一个没能耐的花藤爬到高处。多少次,那柔弱的花藤,从高出被重重地抛下。但是,它理会了吗?它喊疼了吗?它放弃了吗?不,没有,从来没有。从里摔倒,就从哪里爬起来,继续攀登。一次比一次抓得更紧,更牢。置风雨于不顾,向上,向前,带着柔弱的花朵,登上一的新的高度。我不知道这是为了什么,也许是想看到更广阔的世界吧!

每当看见在阳光中摇曳的牵牛花,总让人禁不住觉得,它娇小的身影变得如此高大。牵牛花的花,实而不华,牵牛花的藤,柔而不屈。牵牛花,如何能不令我喜爱,如何能不令我敬佩呢!

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篇17:初中生朝花夕拾读后感通用

全文共 639 字

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今天,我怀着兴奋地心情阅读了鲁迅的《朝夕拾》

《朝花夕拾》是鲁迅的唯一一本散文集,是鲁迅回忆童年,少年和青年时期不同生活经历与体验的文字,是记叙文,是回忆性散文。全书共十篇,外加一片《小引》和《后记》

《朝花夕拾》中有一篇《五猖会》它记叙的是鲁迅儿时要去看五猖会,父子之间一场微妙的冲突——“我”对五猖会的热切期盼和父亲的阻难,表现了父亲对儿童心里无知和隔膜。

其实在生活中我们也经常遇到像鲁迅父亲那样的阻难。

记得有一次暑假,我要和我的朋友一起出去玩,可是再出去的前一天晚上,我的妈妈对我说:“你是不是明天出去玩呀?”“嗯!怎么了”我微微一笑地说。“那你给我背背《桃花源记》,不会背就别去了。”因为我妈说《桃花源记》是初中必背的文言文。可是我连看都没看,更别说背了。我原本高高兴兴地收拾我的东西,可是,因为我妈的一句话我高兴的心情被打灭了。我拿起书,噘着嘴,哼了两句。见我妈走了,我就开始抱怨起来。抱怨也没用,只好乖乖的背了。

第二天一早,提前了半小时起床,就是为了背《桃花源记》。到了该走了,我妈让我背,我就坑坑巴巴的背了“晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷……”你背的还不熟,你再背背。眼看集合的时间快到了,我又有瞄了一眼,有个我妈,背了一遍。这次背的还可以,我妈就按我过了,我就慌慌张张的出门了。

我看到这里,都感同身受,敬佩鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心里时的无奈和厌烦,我们的父母,我们的老师,真的该反思了。

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篇18:种花的发现日记400字

全文共 398 字

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在上个星期的科学课上,曾老师给我们每人发了三颗凤仙的种子,它们小小的、黑黑的,真像一个小小的“地雷”,我心想:这些不起眼的种子,怎么能开出像书上照片里那如此美丽的花儿呢?于是我迫不及待的想了解凤仙花的生长过程。

今天妈妈终于在婆婆那儿给我找到了一个塑料的小花盆,一放学回到家,我便拿上花盆和小铲子跑得楼下的`花园里铲了一些沙土,放进花盆里,然后把种子撒在上面,再在上面撒上一层薄薄的沙土,(因为妈妈说不能埋得太深,要不然种子就长不出来)看着种子在泥土里安静的沉睡着,我心想:我的种子,你放心吧,你遇到了一个负责人的小主人,我会天天给你浇水、施肥,让你呼吸新鲜的空气,沐浴温暖的阳光,希望你在春天的怀抱中快快露出你的小脑袋,看到这外面美丽的世界。不过,我也想知道你长得是什么样的?是红皮肤、白皮肤、还是黄皮肤?

种子、种子你快点长大吧!等你长大了,我会把你带到学校,介绍给我的同学,让他们都来了解你。

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篇19:种花日记

全文共 490 字

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今天,清明节放假,天气明媚,我正好买了一些种,便兴起跃跃欲试的念头。我拿着一柄小铲子,费尽全力才砸下去,再用力一撬,铲子纹丝不动,傲然挺立,像在嘲笑我没有力量似的。

我怒了,用出九牛二虎之力,它还是不动,我想了想,用脚向铲柄用力一踩,铲子和土地确实起来了,但因用力太大,正好在它后面的我遭了殃,它一跃而起,顺势把土也掀了起来,洒在了我身上。我生气了,它却平静的躺在我脚旁,仿佛什么都没有过是的。我急死了,这样的进展,要到猴年马月才能挖完呐!我急的心中好像有团火在烧一样,突然,我想起了什么,一拍额头,应该先浇水呐!我怎么连这都忘记了!洒上水后,方便了许多,虽然还是有些困难,但比一开始好多了。我换了一把工具,铲子靠的是手腕的力量,太费力,用锄头就好了许多,可以借助腰部的力量和落下的力量,相比要轻松了许多。把一小块地的泥土翻起来后,我再用锄头把大土块敲碎,撒上一些花肥,还翻一下泥土,撒些水,才播下种子。

最后在种子上洒些匀碎了的泥土和肥料,撒一些水便大功告成了。之后,我每次路过都看看它们有没有发芽,每次都十分失望。可见,这需要的时间之漫长,我们不能轻易损坏来之不易的花草树木啊!

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篇20:可爱的小花猫小学四年级

全文共 347 字

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我家曾经有一只可爱的小,叫咪咪。它的小脑袋上有着一对圆溜溜的小眼睛,闪闪发光。小巧玲珑的鼻子,紧贴在那樱桃似的小嘴上面。穿着一件黑白相间的绒毛大衣,显得十分高贵。它从不挑食。如果咪咪不在家,吃饭时间到了,你只要摇摇小铃铛,咪咪就出现在你面前。就算是只有一根肉骨头,它也能吃得津津有味,甚至还把盘子舔一舔、,你说它可爱不?咪咪很好玩。你们别看它的个子就那屁点大,其实它非常好玩。它会捉来一只老鼠,捉住老鼠尾巴转,转得老鼠头晕眼花,才提着老鼠尾巴,摇着屁股和外面的猫朋友们分享美食呢!咪咪很懒。如果你有留意,你会发现它正躺在走廊晒太阳呢!走近一看,它睡着了。“喵喵,喵,喵。”瞧,它还会说梦话!突然它翻了个身,用四只胖乎乎的小脚摸着肚皮,多有趣啊!这就是我家的那只可爱的小猫。指导老师:chma

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