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探索作文 作文(汇总20篇)

月球是神秘的,看看下面的探索作文 作文吧,一起阅读吧!以下是开学吧为同学们收集整理的关于探索作文 作文优秀作文,供大家阅读参考,希望能帮助到您。

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探索神奇的海洋生物作文800字

全文共 975 字

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星期天的早上,阳光明媚。我和李子奥、周麟达、张子鉨一起坐我们家的车去海立方玩。我们很激动,一路上在兴致勃勃地讨论这海立方的海洋生物是怎么个神奇。大约30多分钟,我们到了。啊!海立方这一雄伟的海洋生物馆呈现在我眼前。真气派!这是一座神奇的海洋生物馆。

首先,我们来到了海洋剧场看海狮表演。你瞧瞧呀!那海狮一摇一摆的爬上来,那姿势多像企鹅呀!每当有人走过时,它都会用‘手’和人类朋友打招呼,好像在说:“嗨!朋友,我有一场演出,你来看看呗!”路过这里的人都觉得这只海狮很可爱,所以就找了个空位坐下来。

表演开始了,海狮拍掌闪亮登场啦!像在暗示我们:“嗨!观众们,来点掌声啊!”霎时,全场响起了热烈的掌声,还时不时有人叫好呢!驯养员抛了一块鱼食给海狮,并且笑着招手示意说:“baby,comehereonce!”海狮立马倒立行走,来回走了一圈,真可爱!看了海狮精彩的表演,不由得让我伸出大拇指赞叹道:“这家伙竟然还能听懂英文,的确是个高智商!”好啦!重头戏来了,接下来的节目是空中接圈。驯养员哥哥打着手势说:“baby,comeinthewater!”看哪!海狮简直是腾空飞跃,看它接圈是接得一个比一个准。全场响起了一片热烈的掌声和欢呼声。驯养员哥哥连忙奖了它几块大鱼片,它还一副得意洋洋的模样,真可爱!我连忙鼓掌、喝彩!随后心想:这头海狮真聪明,驯养员可真厉害!

然后,导游姐姐又带我们一行人来到了鱼族世界。这位导游姐姐说:“请看这俄罗斯鲟,它在亚速海生长最快,在里海和黑海生长最慢。其洄游性种群生长快于定栖性种群,雌鱼生长快于雄鱼。在亚速海俄罗斯鲟1龄鱼全长为294毫米,2龄鱼全长462毫米。听到这些介绍,我又在自语着:“这俄罗斯鲟果真不寻常。”导游姐姐又指着下一个鱼族说:“这叫巨骨舌鱼。”这巨骨舌鱼是世界上最大的淡水鱼中,据推测最早出现于一亿年前,堪称活化石,别称有海象鱼、象鱼、巨龙。

面对着海洋生物馆,倾听者导游的解说,让我知道了海洋动物的神奇之处:海狮有着高智商,还显示了它的情商高;俄罗斯鲟的生长与海水有关:巨骨舌鱼是活化石……啊!这里的海洋生物与众不同,这真是名不虚传的神奇海洋生物!

最后,我静静地凝视着这五彩纷呈的海洋生物群,从它们特殊的外形、运动、觅食、入睡,又发现了我从未见过的不一样。今天我在这里探索到了海洋生物的不少神奇之处,我很开心!

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篇1:探索血液的奥秘作文500字

全文共 540 字

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今天,我们有幸能去参观太仓的血站!想想就好激动哦!

我们大家都知道吧?血是我们体内必不可少的东西,她不停的流淌,流向我们各个器官、各个部位……可以说,没有他们,就没有我们!所以就让我们去探索我们血液奥秘吧!

我们跟随着工作人员,到了一楼的存储间。那里存放着血浆、白细胞、红细胞……我们先到了一个红细胞的存储箱前,工作人员把门打开,里面放着A、B、O、AB四种红细胞,工作人员对我们说,红细胞存放了一定的时间,那就报废了、没用了。所以一定要每天都有新鲜的血液输送进来,才能保持一个循环状态。不然,血液多了报废,少了不够。这些白细胞、红细胞、血浆为什么都分的那么清楚呢?快来和我一起看看吧!来到二楼,我们到了工作间,哪里的工作人员非常忙碌,我们参观了一下这些仪器后,便开始等待分离机将血小板和血液分开咯!5分钟过后,见证奇迹的时刻到了!工作人员将容器拿出,在进行彻底的分离,才完工,并进行下一工程。工作人员跟我们讲,电视里献血都是献完直接用,但实际是要很多步骤的,这让我对这些工作人员产生了深深的敬佩感。如果我长大了,需要献血,那我一定义不容辞!悄悄告诉你,献血还可以防治疾病的发病率,防治心脏病等等。还不快快来献血,来强身健体,来献份爱心,给需要的人!

你我各献一份血,爱心传播全世界!

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篇2:探索的近义词

全文共 646 字

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一、【近义词

探究、探求、摸索、搜求、搜索、寻觅、寻找、找寻、追求、寻求、物色、索求、探寻、查究、研究

二、【基本解释】

[释义]

(动)多方寻求答案,解决疑问。

[构成]

并列式:探+索

[例句]

探索不能怕失败。(作主语)

三、【英文翻译】

1.explore; probe; exploration; searching

四、【短语造句】

1. 他永远在探索或做一些事情。

2. 我们探索了若干方法。

3. 探索性研究结果证明了其可能性。

4. 探索物质成因的秘密就是错误的。

5. 我们被迫承认不可能进一步探索。

6. 他大胆地探索现实。

7. 他大胆探索现实。

8. 探索工作,趣味所在将从这里开始。

9. 好奇心驱使他去探索其内在的联系。

10. 他遨游于那些未经探索的精神领域。

五、【详细解释】

◎ 探索 tànsuǒ

(1) [probe;seek;explore]∶多方寻求答案;研究

探索究竟

(2) [search]∶搜查

已而为敌发觉,探索极严,乃走瑞士。—— 鲁迅《坟·摩罗诗力说》

(1).多方寻求答案;研究。《朱子全书》卷二十:“ 孟子 大概是要人探索力讨,反己自求。” 明 方孝孺 《答胡怀秀才》:“其用志不专,探索不精,闻见不博,攻习不久而能得圣贤之意者,无有也。” 清 侯方域 《南省策试一》:“夫天下之情伪,盖尝不可以胜防,而人主恒任其独智鉤距,而探索其间。” 巴金 《春天里的秋天》二:“我想用无言的话去探索她的心。”

(2).搜查。 鲁迅 《坟·摩罗诗力说》:“已而为敌觉察,探索极严,乃走 瑞士 。”

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篇3:探索人生的名言

全文共 3454 字

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探索是人类文明发展的动力,是人们生活中不可缺少的一部分,小编收集了探索人生名言,欢迎阅读。

1.追求真理比占有真理更加难能可贵。 爱因斯坦

2.探索是人类文明发展的动力,是人们生活中不可缺少的一部分,生活的每一点成果都是勇于探索的结果。也许有人会问:什么是探索?驾驶宇宙飞船去考察月球、火星与木星,这是探索;攻克一道难题,学会做一件自己不会做的事,这也叫探索。当然,探索需要智慧,但是,更不可缺的是勇气。当你遇到一道难题时,你胆怯了,退却了,你失去了探索的勇气,那么一定不可能找到问题的答案。

3.在科学工作中,不愿意越过事实前进一步的人,很少能理解事实。

4.一种纯粹靠读书学来的真理,与我们的关系,就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢:只有它们才属于我们。 叔本华

5.憧憬感恩的心,探索感恩的路。

6.宋院长表示,师资不足与经费短缺是英语教育最常面对的难题,另外学生个人兴趣与学习意志也相当重要,经常接触英文探索时事与国际接轨是英文精进的不二法门。

7.一个人只要肯深入到事物表面以下去探索,哪怕他自己也许看得不对,却为旁人扫清了道路,甚至能使他的错误也终于为真理的事业服务。博克

8.之所以能够实现持续性的创新,原因就在于它从前近代开始,经明治时期,直到第二次世界大战后,始终在孜孜以求地探索符合自身特点的技术创新之路,尽管期间经历了挫折与失败。

9.人做了书的奴隶,便把活人带死了。把书作为人的工具,则书本上的知识便活了。有了生命力了。华罗庚

10.小星星忽闪着一双聪颖的眼睛,挂在夜空中,好比那些飞得高高的萤火虫,在那万人瞩目的银河里提着小灯笼游荡。满空的星星像在天宇上镶嵌的小宝石,密密麻麻,把点点滴滴的星光交织在一起,点缀着黯淡无光的夜空,衬托着皎洁的月亮,把梦幻般的光洒向人间,把大地变成了一个奇异的世界,诱发人们探索的欲望,使人不知不觉进入童话般的世界。

11.谬误的好处是一时的,真理的好处是永久的;真理有弊病时,这些弊病是很快就会消灭的,而谬误的弊病则与谬误始终相随。如何辨别有希望的线索,是研究艺术的精华所在。具有独立思考能力,并能按其本身的价值而不是根据主宰当时的观念去判断佐证的科学家,最有可能认识某种确属新东西的潜在意义。

12.十四五岁,多么美好的时光,多么美丽的朝阳。正值青春年少,我们探索着真理,我们寻求着梦想,我们充满活力,我们青春飞扬!我们就是那少年人。青春时期,多么充满活力的岁月啊!

13.人生来是有使命的,是为了探索,为了求知,为了发现,为了创造。所以你无需奢望得到一条捷径,成长是没有捷径的。但是,请你相信,经过了磨练,你一定会得到奖赏。

14.在实验台上,我们探索真理,绞尽脑汁,我们的智慧丰富了起来,一次又一次的实验,成功了,高兴欢呼,失败了,从头再来。我们不怕失败,因为我们相信一切可以从头再来。因为我们正处于人生的黄金时期,永远乐观,永远微笑,努力做到最好,因为我们充满活力,我们青春飞扬!

15.学习是一次独立的行动,需要探索、琢磨、积极应战、顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争取。

16.大自然很大,只要你用心观察,用心感悟,你身边的每一处景物都是大自然,大自然是永远也发现不完的,只要你内心保持着一颗真诚探索的心,大自然就会无处不有。

17.千古流芳,现在人们常用它赞扬勇于探索真理、敢于攀登高峰的人。他们有远大志向,有为事业励精图治、百折不回的雄心壮志。

18.一切都会过去的,惟有真理长存。陀思妥耶夫斯基

19.真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。苏霍姆林斯基

20.农业减灾是我国二十一世纪农业发展的必由之路通过多年的探索,我国农村经济体制改革已取得了巨大的成功。

21.真理有三部分:考查,即求取它;认识,即它已存在;信心,即运用它。 苏格拉底

22.学校课堂教学是实施探索的主渠道,教师应更新观念,创设有利于培养学生探索意识的教学情境,重视质疑问难,以趣设疑,积极鼓励学生提问,同时注重学生求异思维的,放手让学生大胆尝试,我们就会培养出具有探索意识和探索能力的人才。

23.要探索人生的意义,体会生命的价值,就必须去追生与死,安与危,乐与苦,常常是检验人生价值观的尺度。 佚名

24.任正非在研发的探索上一直都是独树一帜,坚决从困境中向顶峰攀登。我做研发,都是先把积累做好,水到渠成往前走。这个做法相对任正非要缓慢一些,但是我觉得这适合我。像爬珠穆朗玛峰一样,南坡达到顶峰更快一些,但是北坡比较平滑。任正非敢走南坡,这本身就使我对他充满敬重。

25.幸福其实往往比我们所想象的要简单很多,问题在于如果我们不把所有复杂的不幸都给探索经历一遍,不把所有该摔的跤都摔一遍,不把所有的山都给爬一遍,我们就没法相信,其实山脚下的那块巴掌大的树荫下就有幸福。

26.青春是什么呢?有人在问。青春,人人都有自己的青春,只是有人将来拥有,有人现在拥有,有人曾经拥有。青春岁月,是人生的黄金时期,它有蓬勃的朝气,充沛的精力,引导人们去寻求,去思考。它使人充满着渴望和探索。人生,常常在这时期绽放出璀璨的光彩,创造出惊人的业绩。青春,是人生旅程中最绚丽多彩的时光。它可以说是鲜红的,热情似火;它可以说是碧绿的,生机勃勃;它可以说是雪白的,纯洁烂漫;它可以说是金黄的,璀璨辉煌

27.有的从荷叶中冒出来,宛如一只独秀,向千万人展示着自己清雅的魅力;有的羞怯地躲在圆盘下,时而现身,时而隐藏,犹如害羞的少女始终不敢迈出闺房半步;有的还只是花骨朵,露珠形的圆脑袋,显现出几分雅嫩;还有的半开半合,让人不免觉得好奇里面有什么呢,是不是在指引我去探索。

28.真正的科学不知道同情,也不知道厌恶,它的惟一目的就是真理。 格罗夫

29.人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。但丁

30.你们知道,我现在所碰到的最激励我的成功者,是那些不仅愿意十分努力地工作,而且总是在提高自己的人,他们不断探索新思路,而不是仅仅墨守成规。

31.一件事实是一条没有性别的真理。纪伯伦

32.冥行擿埴:冥:昏暗;冥行:夜间行路;擿:点;埴:地。夜间摸黑走路,如同盲人拿着手杖点地而行。比喻研求学问,不识门径,暗中探索。

33.我们明明都会料到事情的结局,却要走一段很远的行程去探索它的意义,我们的路途,不过是在毫无意义的上演一个闹剧的圆。

34.在新世纪进一步深入探索,则带有更强烈的使命感,作为组织部门的一名工作和研究者更是义不容辞。

35.感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。

36.我们对真理所能表示的最大崇拜,就是要脚踏实地地去履行它。爱默生

37.在学习中要敢于做减法,就是减去前人已经解决的部分,看看还有那些问题没有解决,需要我们去探索解决华罗庚

38.让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到平等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

39.探索创新是青年人应有的职责,也是社会向高层次发展的必由之路。我顺应时代付于给我们的历史重任,做好人事年度工作计划,参与人事电脑操作培训,勇于在人事工作方面多使用现代化的武器,不断寻找能人事工作的科学性和规范性,力求能在人事的工作领域寻找出一点有价值的东西。总之,我无愧于一个人民教师,共产党员的光荣称号,无愧于学校领导所委托的重任。

40.生命的意义在于不断探索与进取。

41.兴味盎然的生活玄机,等您探索;热情有劲的工作哲学,叫人激赏。

42.打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号,我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?巴尔扎克

43.如何更好地进行语文教学是语文教育工作者不断探索,孜孜以求的研究论题。

44.住了十载牛棚,我就有责任揭露那一场惊心动魄的大骗局,不让子孙后代再遭灾难。我边写,边想,边探索,愈写下去,愈认真,也愈感痛苦。

45.探索真理比占有真理更为可贵。爱因斯坦

46.结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。

47.真理只能和永久的服役甚至与有力的牺牲相接近。屠格涅夫

48.勇于探索真理是人的天职。 哥白尼

49.一个人要发现卓有成效的真理,需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。门捷列夫

50.虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。康因

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篇4:在探索中成长作文700字

全文共 762 字

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穿过整条乌镇古道,从始至终,从期盼到平静。探索这淡然的乌镇,探索着乌镇的美。

曾以为,美是壮烈的古迹;曾以为,美是自然形成的奇观地貌;曾以为,美是艳丽的春天。直到,我到了那里。

到过乌镇的人无一不对其称赞不已,仅仅是一座古镇,又怎会让人流连忘返?疑惑不解。

得空时在网上查找了些乌镇的图片,名副其实,古朴而秀丽。可是,仅是好风景,又怎会让人驻足,久久不忍离去?自己便趁着淡季,带着疑惑,来到这个宁静而淳朴之地。

觅不到油柏公路,觅不到透明的玻璃砖瓦,时间不曾将这里改变。江南地区的深秋,天气阴沉,独自踱进一条古道,狭窄而幽深,难觅其终。两边的白墙已然蔓上斑驳的锈迹,脚底的晦涩石砖有些湿滑,却寻到一股清新的泥香,渗透出来,令人心醉。这样一座古镇,道旁却不见丛生的杂草,干净而整洁。走进乌镇,原来寻的不是景色,而是世界的停滞,岁月在此也变得有情起来。这是美啊……

早已走过半条古道,却闻不见都市间嘈杂的人声,似乎没了广播中的机械女声,路边摊的吃喝,汽车的鸣笛,仅有叮咚的流水在哗哗作响,却平静了涟漪不断的心泉。原来美,是远离尘世纷扰,远离内心的浮躁,用平静之心,来品味这平凡,宁静之地。

古道将尽。欲要转身沿着原路返回时,却听见不远处传来的笑声。走近一看,是一群老人正围着圆桌,嗑着瓜子,打牌,聊天。好客的店家们张罗起自家的店铺,笑迎光临的游客“卖酒啦!来尝尝吧!”随性而自然,偶尔陪陪买酒的游客调侃几句。又有似刚学会走路不久的孩子们嬉戏着,奶声奶气的笑声荡在耳边。

原来乌镇的美,不仅在于它的古色与宁静,更是这里淳朴的人心。所有古迹,在它面前,失了光彩;所有春景,在它面前,失了艳丽;所以地貌,在它面前,失了壮观。回归心的宁静,卸掉一切伪装和包袱,在乌镇,品着宁静之美,品着任性之美。

贯穿整条乌镇古道,从始至终,从不解到释然,再到缄然……

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篇5:小学我的探索作文

全文共 1661 字

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就那上一次来说吧,我和爸爸去买菜,我们走到菜探上东瞅瞅西看看,看到了我最喜欢的东东----西瓜,我真垂涎三尺。可又怕爸爸说,我知道爸爸工作了一天已经很累了,而且要挣钱供我读书,便说了一声:“爸爸,您自己慢慢挑选,我回家了。”爸爸好像看出了我的心思。当爸爸回到家时,我好像看见爸爸手里拿着一个圆圆的东西,我没理会。可爸爸出去时我又偷偷去看了看。“啊!”我不由得叫了一声,眼泪不知不觉落了下来,爸爸真的买了一个西瓜,在这一刹那间,不由得感到幸福而快乐,真是知我者其父也。爸爸回来了,还假装说:“我今天看这西瓜,觉得又红又大,所谓君子也有饿时,便买了一个,你去吃一吃,看好不好吃?”其实爸爸表面这么说,其实我看出了爸爸的心思,他特意为我买的。

爸爸平时很朴素,有一点菜,总舍不得吃,还说他吃过了,留着给我吃。而他身上穿的衣服不是特别好,他总是说:“该少用的就少用点穿那么贵干嘛?”

天下父母一个心,谁不关心自己的儿女,我的父母就是一个,他们整天为我操劳着给了我的父爱和母爱,也给了我这个有爱的家,我爱我的父母。

我是一个幸福的孩子,我的生活中充满了爱。妈妈给予我的爱是其它人所不能及的爱。

记得四年级的一次单元考试,当数学试卷发下来以后,我看到那个红红的数字,顿时傻了眼。七十九分这个分数离父母对我的要求还相差一截呀!我的心中尤如被泼了一盆冷水一般,心好凉好凉??

到了家,我拖着书包,躲进了我的小天地——房间里。我一边做作业,一边摸眼泪,一边想:“要不要把试卷给妈妈看呢?她看了一定会很生气的,一顿骂是免不了的,不给她吧?没有签名,老师那也交不了差呀!怎么办呢?

正在胡思乱想,妈妈叫我吃晚饭了,我一声不吭的来到饭桌前,蒙头扒着白饭,连我最爱的红烧肉都不吃了。可妈妈到是挺得住气的,什么也不问,我也不知道她胡芦里卖得什么药。只是她不停地往我碗里夹我爱吃的菜。

终于,我把这顿“漫长”的晚餐吃完了。,我始终没有告诉妈妈。第二天早上,我心事重重地来到了学校,我拿出试卷一看,噫,妈妈居然已经在我的考卷上签好了名,下面还有一行小字:忻怡,我知道你不想让妈妈失望,但沈老师早就告诉了我你的考试成绩,我知道这次你已经尽力了,希望你以后加倍努力,考个让大家都满意的成绩。看了妈妈的留言,我的眼框湿润了,从那字里行间,我感受到了妈妈的良苦用心,也深深体会到了妈妈对我那血肉相连地爱。

从小到大,我从未停止过探索,探寻这美妙的大千世界.......“李想,吃冰棍时要小心啊!可不要把舌头黏在上头啦!”外婆一而再再而三地叮嘱,我也一定会把这句话铭记在心。因为我可不想把舌头黏上去啊!

不过,每当她说这句话时,我都会想:舌头温度高,冰棍温度低,所以冰棍应该会融化,怎得还会黏在一起?

于是,我决定“冒险”做个试验。或许是因为冻的时间太长了,包装纸上有一些小冰茬。我先小心翼翼的打开包装纸,小冰茬纷纷脱落,像欢快的孩子。

我审视着这个赤条条的家伙,除了身上有一层薄薄的白霜,滋滋冒着寒气外,没什么特别之处。在这样炎热的天气里,美丽“冻”人的冰棍儿更有吸引力了,让我残存的一丝担忧飞到了九霄云外,我??便伸出了舌头舔了一下,一丝沁人心脾的甜,裹着凉气从舌头上蔓延开来。真好吃呀!我的心都醉了!

正当我准备收回舌头时,舌头却被牢牢地黏在了冰棍上。我立刻有些心慌,再轻轻一拔,冰棍却不松手。我的心更慌了,用力一拔,才把它拔了回来,可我觉得舌头像掉了一层皮,火辣辣地疼,便连忙叫爸爸看看。还好。没什么,我才忍着泪松了一口气。

通过实验,我验证了外婆的话是对的。那为什么会这样呢“我经过上网查找资料,发现:因为舌头温度高,会立刻把白霜融化,但因为冰棍内部还是冰凉,所以白霜还是会重新凝固,而舌头上留有口水,所以内部冷温度就会把口水也冻起来啦!就这样,舌头和冰棍就连在了一起。

真是实践出真知啊!我爱探索。

大自然是布满问题的,只要你认真发现就能实现。这就是一条虽然危险但却通向成功的道路。我分外喜欢去探索世界的奥秘,只有自己努力探索才能学到在日常生活中无法学到的东西。

[小学我的探索作文

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篇6:探索月球奥秘

全文共 896 字

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现在是20xx年了,细细算来,我已经有二百一十三岁了。我妈妈正在月球度假,我要去找她。

我办好了手续,坐着飞椅来到了北京,紧接着,我登上了嫦娥88888号。刚一坐下,喝了口水,往窗外一看——这是哪儿啊?我下了飞船,映入眼帘的是一个牌子,上面写着“月球村欢迎您”。噢!我已经到了月球了!可是,上回我坐飞船时还用了三秒钟呢!噢,应该是又提速了吧!

我此行的目的是找妈妈!于是,我用北斗卫星定位系统搜寻起来。奇怪?竟然没有,我疑惑不解——不会是坏了吧?我必须赶快找到人。于是,飞椅开动了,远处有一个小镇,我在一瞬间到达了那里,开始寻求帮助,

这里的人很奇怪,他们好像机器人——没有情感。每个人都很僵硬。当我在仔细打量他们时,茫茫人海中走出一些人,径直走到我面前,好像要抓我。这时,其中一个人说话了:“上!”我的猜想是正确的——他们要抓我!我在情急之下,发射了激光,被我击中的那个人突然倒地,并且变成了一个机器人。

来抓我的人更多了,无可奈何,我发射了一枚导弹,但三十六计,走为上,他们倒地后,我慌忙逃跑,顺便还带走了一个机器人。我来到了一座高山后,在一个隐蔽的地方开始研究。我用电脑入侵了他的大脑,开始分析,终于,功夫不负有心人,我知道了:他们把地球人抓去后,让一个地球人和机器人合体,就有了一个新人,这个人拥有地球人的身体和机器人的意识。看到这里,我忽然联想到了一件事情:如果这件事情的主谋被放到地球上,地球不就是他的了吗?我不敢想下去了!太可怕了!于是,我马上向地球总部报告这一事件,要他们派兵支援我,为了地球的安危,他们答应了。

在等待援兵的时候,我搜寻起了机器人总部,站在高山上,我一下子就看见了。当我飞到那里时,发现里面有一个大笼子,里面关押着好多地球人,妈妈也在里面。为了营救地球人,我想出了一个办法:让他们穿上机器人一样的衣服。于是,我立马变出了大量的机器人穿的衣服,并且在一瞬间送到了笼子里,还告知了他们。就在他们穿好衣服开始出逃时,援兵来了。

就在最后一个地球人出来后,我一声令下:“开火。”机器人总部顿时被炸开了花。此时,我也找到了妈妈。我们母子俩紧紧地拥抱在一起,不知道有多少心里话要说。

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篇7:探索火星作文1000字

全文共 1174 字

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2050年时,我已经成了一名优秀的天文航天科考学家,并有了很大的成就。我的任务是研究探索“红色的行星”——火星。火星与地球十分相像,曾经也有水,水是生命之源,我相信一定有神秘生物生存在火星上。我已下定决心,一定要去火星上探个究竟。

这天,我带着探究一号科考小队和我的机器人去火星上进行考察。一来到火星,我便被我眼前的景象给吓住了。火星上到处都是高耸入云的死火山,被陨石撞击后形成的坑坑洼洼的小洞,它们似乎在向我诉说着火星的沧桑岁月。数不尽的干涸的河道,一眼望不到边,我仿佛听见了火星数亿年前洪水咆哮的声音。看看脚下,哇!连我们脚踏的地平面都是红的。抬头看看,红色的大气层包裹着整个星球,真不愧是“红色的行星”!火星南北两极都有涌动的冰层,这就是火星上唯一的水源了,有水就一定有生命,可是我放眼望去看,到处都是荒芜寂静,没有一点新绿,也没有一点食物,谁能在这样一个星球上生存呢?只见,我拿来探测器,这可是我们最新的发明,方圆几十万英里的生命都能探测到。呀!一个小红点,竟然隐约在探测器上出现了,真是不可思议,我高兴得差点喊了出来,队员们也露出了笑脸。

我赶紧通过电脑分析追踪到那个小红点的确切位置,原来是在一个大峡谷的一个裂缝中。我们沿着裂缝乘着“快速穿地车”不断往下,突然一扇大门出现在我们的面前,上面写着火星王国。“找到了,找到了!”我高兴极了。我推开门,只见一个新物种出现在我的眼前,他跟章鱼长得很像,只不过只有七条腿,全身都是黑的,只有双眼亮亮的。我被吓了一跳,原来这就是火星人。只见,他对我说:“你好,地球人,请进吧!我们一直都盼望着你们来呢!”我们应声进去了,一座豪华宫殿出现在我的眼前,到处春意盎然。我怀着好奇心问道:“你们为什么要住在地底下呢?”他叹了口气说:“哎,几十万年前因为经常有陨石撞击,这个星球还经常火山爆发,而这个星球孕育了我们,我们不能放弃自己的家园,所以我们就只好躲到这儿来,而且这还有水源,我们也适合呆在这来,让我带你们参观参观吧!”“这是我们的生态园,里面有着各种各样的生物。”那个长鼻兔特别引人注意,大象般的鼻子挂在胸前,就快碰到地面了。接着我们又参观了当地的工厂和武器制造,样样都不比地球差。我忍不住夸赞道:“你们可真厉害呀!竟然能在这样一个荒芜的星球上建造出这么好的东西,真了不起!”

我赶紧把资料上传到地球,人们都拍手叫好,我把我的火星朋友带回了科研总部,各国领导看了都显得激动万分,我在美国开了个重大会议,我的“七肢怪朋友”也在台下为我拍手叫好。

突然一阵“快起床,快起床”的声音把我叫醒了。我揉揉眼睛,爬了起来,原来是一场梦啊!我仿佛还陶醉在梦里,看着火星朋友明亮的眼睛呢。我将来一定要成为一名优秀的航天员,探索火星,登临木星,飞出太阳系,遨游于更深更远的宇宙?不知不觉,一颗梦想的种子便在我的心里悄悄萌芽了。

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篇8:探索垃圾的秘密作文500字

全文共 584 字

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今天,小记者们坐上大巴,前往目的地——垃圾焚烧厂。报名时,我心中十分诧异,不禁冒出了一个个问题:垃圾为什么要焚烧?焚烧有什么好处?怎么焚烧?……这些问题要等到活动时再解决了。

不久我们就到达了目的地。一下车,我们就看见了一座矮矮的,宽宽的房子,房子后面还有许多建筑。一进门,我就看见了墙壁上醒目的蓝色大字:“世界上没有废物,只有被人类放错的资源。”房子的外壁是白色的,里面摆放着桌子和椅子,小记者分两批参观,我们这队先。听着讲解员的解说,我们不时若有所悟地点点头,讲解员解说了垃圾焚烧厂的流程:“首先我们用大铁爪将垃圾抓起,送到焚烧道,进行焚烧,垃圾排放的气体将被机器化解成可排放气体,并且发电使用,化解后气体从长烟囱内排放出来……”我直点头,心想:没想到垃圾还可以发电啊!之后我们参观了垃圾总区,门一打开,小记者们就惊讶地大吸了一口气:“哇!”因为门里面全是垃圾,并且空间很大,里面有一万多吨的垃圾,还有一只铁爪在抓垃圾。我们回到了大厅,叔叔为我们讲了一些知识:“我们每个人一天只有一袋垃圾,可全太仓有八十万人,每天产生大约八百吨垃圾,三个人的垃圾发的电可供一人使用……”之后是小记者的提问时间,小记者们都积极地提出问题,叔叔也耐心地回答了我们。

活动结束了,我深有感触:在我的印象中,垃圾是又臭又脏的,可是在这儿却“变废为宝”,看来世界上并没有废物,只有放错的资源啊!

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篇9:探索大自然作文

全文共 307 字

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从前,有个老人以森林为生命,如果有人破坏森林的话,他会不顾一切后果跟他拼命。

有一天,老人生病了,老人得的病很难治。经过老人的儿子四处打听,最后打听到能够治这种病的东西,那就然而—啄木鸟。

由于老人的儿子们明白啄木鸟能够治病,儿子们都去捕捉啄木鸟。一天就要捉好几十只炖给老人吃。因为儿子不断地捕捉啄木鸟,森林里的啄木鸟就越来越少了。虫子们超多繁殖,进攻树木,吃树叶,咬树根,钻树心,没有天敌来对付它们,因止,森林渐渐给毁了。

老人的病最后好了,老人第一时间、第一时刻走进了森林。看见的却然而一片遭殃的景象,到处都然而枯枝败叶。老人看到了森林给毁了,悲哀地流下了泪水。老人失望地回到家里,没过几天,病又复发了,老人病死了。

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篇10:科学探索的名言警句精选

全文共 2345 字

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时代在不断前进,人类文明也在不断进步,对于世界这个无边的名词,人类又了解多少。让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的科学探索名言警句精选,希望大家喜欢。

1、科学家不创造任何东西,而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实,艺术家创造真实的类似物。出自于冈察洛夫

2、一旦科学插上幻想的翅膀,它就能赢得胜利。出自于法拉第(英国)

3、我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器,以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。出自于诺贝尔(瑞典)

4、真理可能在少数人一边。出自于柏拉图(希腊)

5、科学技术史表明,过多的知识点有时反倒会妨碍和限制创新。出自于朗加明

6、科学的真正的、合法的目标说来不外是这样:把新的发现和新的力量馈赠给人类生活。出自于(英)培根

7、科学家的职责叫我们应当继续奋斗,彻底揭示自然界的奥秘,掌握这些奥秘以便能在将来造福人类。出自于居里夫人

8、科学,给青年以养料,给老人以慰藉;她让幸福的生活锦上添花,她在不幸的时刻保护着你。出自于罗蒙诺索夫

9、没有一个人能全面把握真理。出自于佚名

10、科学不但能“给青年人以知识,给老年人以快乐”,还能使人惯于劳动和追求真理,能为人民创造真正的精神财富和物质财富,能创造出没有它就不能获得的东西。出自于门捷列夫

11、科学上的许多重大突破,都是从一点点细微的成绩积累起来的。出自于佚名

12、什么知识最有价值,一致的答案就是科学。出自于(英)斯宾塞

13、在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。出自于(英)马克思

14、科学是踏踏实实的学问,不可能靠运气来创造发明,对一个问题的本质不了解,就是碰上机会也是枉然。入宝山而空手回,原因在此。出自于华罗庚

15、科学尊重事实,服从真理,而不会屈服于任何压力。出自于童第周

16、科学技术的发展和作用是无穷无尽的,科学是了不起的事情。出自于邓小平

17、科学不能或者不愿影响到自己民族以外,是不配称作科学的。出自于普朗克

18、没有侥幸这回事,最偶然的意外,似乎也都是有必然性的。出自于爱因斯坦(美国)

19、科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中,科学就其容量而言,是不枯竭的,就其目标而言,是永远不可企及的。出自于卡·冯·伯尔

20、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。出自于布鲁诺(意大利)

21、真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻。出自于牛顿(英国)

22、人做了书的奴隶,便把活人带死了。把书作为人的工具,则书本上的知识便活了。有了生命力了。出自于华罗庚

23、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。出自于高尔基

24、我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。出自于居里夫人(法国)

25、科学始终是不公道的。如果它不提出十个问题,也就永远不能解决一个问题。出自于萧伯纳

26、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号,我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?出自于巴尔扎克

27、科学的种子,是为了人民的收获而生长的。出自于门捷列夫

28、科学所以叫科学,正是因为它不承认偶像,不怕推翻过时的旧事物,很仔细地倾听实践和经验的呼声。出自于斯大林

29、科学研究的进展及其日益扩充的领域将唤起我们的希望。出自于诺贝尔

30、科学发展的终点是哲学,哲学发展的终点是宗教。出自于杨振宁

31、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。出自于颜真卿

32、科学需要人的全部生命。出自于巴甫洛夫

33、科学的基础是健康的身体。出自于居里夫人(法国)

34、人的职责在勇于探索真理。出自于哥白尼(波兰)

35、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。出自于茅以升(中国)

36、科学所打开的世界越来越辽阔,越来越奇妙……出自于伊林

37、青年同志们必须记住,想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着,那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道,在这条路上克服困难,这件事本身就是非常好的兴x剂。出自于奥斯特洛夫斯基

38、科学的历史,从某种意义上说,就是错觉和不断失败的过程,是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的历史。出自于寺男寅彦

39、科学的惟一目的是减轻人类生存的苦难,科学家应为大多数人着想。出自于伽利略

40、治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。出自于戴布劳格利

41、科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。出自于杜威(美国)

42、对于学了许多而对他们无用的词汇的人们,或学许许多多词汇而不能运用的人们,好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一样,比不上一个工具少而能使用自如的木工。出自于韦斯特

43、书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。出自于苏轼

44、感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。出自于戴维(英国)

45、科学给青年以营养,给老人以慰藉;她让幸福的生活锦上添花,她在你不幸的时刻保护着你。出自于罗蒙诺索夫

46、科学就是整理事实,以便从中得出普遍的规律或结论。出自于(英)达尔文

47、伟大的科学者在实验室里的生活,是对物体和对周围一切的执着地斗争。出自于(法)居里夫人

48、科学成就是由一点一滴积累起来的,惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。出自于华罗庚

49、科学虽没有国界,但是学者却有他自己的国家。出自于巴斯德

50、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。出自于车尔尼雪夫斯基

51、科学不会舍弃真诚爱它的人们。出自于季米里亚捷夫

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篇11:探索月球奥秘的作文

全文共 795 字

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月球又称“月亮”。在望远镜发明之前,古代的人们只能在晴朗的夜晚,用眼睛仰望皎洁的明月。看到月亮表面有明有暗,形状奇特,于是人们就编出如嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉免捣药等美丽神话。古希腊人则把月球看作美丽的狩猎女神阿尔忒弥斯,并且把女神狩猎时从不离身的银弓作为月球的天文符号。

月球基本上没有水,也就没有地球上的风化、氧化和水的腐蚀过程,也没有声音的传播,到处是一片寂静的世界。

月球上几乎没有大气,因而月球上的昼夜温差很大。白天,在阳光垂直照射的地方,温度高达127℃;夜晚温度可低到-183℃。由于没有大气的阻隔,使得月面上日光强度比地球上约强1/3左右;紫外线强度也比地球表面强得多。由于月球大气少,因此在月面上会见到许多奇特的现象,如月球上的天空呈暗黑色,太阳光照射是笔直的,日光照到的地方很明亮;照不到的地方就很暗。因此才会看到的月亮表面有明有暗。由于没有空气散射光线,在月球上星星看起来也不再闪烁了。

月面上到处是裸露的岩石和环形山的侧影。整个月面覆盖着一层碎石粒和浮土。从地球上看到的月球表面有明亮的区域和暗灰色部分。原来明亮的部分是月球表面的山区和高地,暗灰色部分是月球表面的平原月球在绕地球运动的过程中,还要跟着地球一起绕太阳运动。这就是说,月球绕地球运动一周后,再回到的空间位置已不是原出发点了。由此可见,月球在运动过程中还要参与多种系统的运动。月球的运动和其他天体一样,月球也处于永恒的运动之中。月球除东升西落外,它每天还相对于恒星自西向东平均移动13°多,因此,月亮每天升起来的时间,都比前一天约迟50分钟。月亮的东升西落是地球自转的反映;而自西向东的移动却是月亮围绕地球公转的结果。月亮绕地球公转一周叫做一个“恒星月”,平均是27天7小时43分11秒。月亮绕地球公转的同时,它本身也在自转。月亮的自转周期和公转周期是相等的,即1:1,月球绕地球一周的时间为也就是它自转的周期。

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篇12:我的探索作文800字

全文共 835 字

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探索是什么?探索是一条没有尽头的路,是一片无边无际的大海,更是一个知识宝库。今天我将扬起实验的帆,向探索之海远航——

今天,我在看书时,发现了一段有趣的文字:把豌豆泡在水里会“蹦”起来。我丈二和尚摸不着头脑,就像青蛙跳在鼓上——不懂。“会蹦起来?呵呵,骗人的吧!”我自言自语,嘴上这样说,心里却有另一个声音:“试试吧!”我一阵纠结,好吧,试试就试试!

我拿出一袋新买的豌豆,准备了一杯水,为了满足我小小的好奇心,豌豆君们就做一个“英雄牺牲”吧!家里人看到我,可别怪我“刘备借荆州,有借无还”呀!我把豌豆“咚咚”倒进水里,豌豆渐渐沉了下去,水中的它们就像一颗颗玛瑙,晶莹剔透,有的静浮在水中,像在舒服地泡着温泉;有的沉在杯底,像在比赛憋气;还有的在里面东游西撞,像喝醉了酒的大汉找不到路了呢!我想这些“火箭”里会不会坐着“杨利伟”呢?

本以为这些“火箭”会“砰”的一下子冲上云霄,我害怕地躲在椅子后面捂住耳朵偷偷瞄着它们。谁知,这些豌豆君毫不听令,悠闲地躺在水中,似乎在说:“你打我呀,我就是不出来,怎么着!”呵!真是老虎打哈欠——口气真大!走着瞧,看我怎么收服你们!十分钟过去了,杯子里丝毫没有动静,我泄气了,像战败的公鸡一样回房间看书去了。

一小时过去了,我早就把这事给忘了,突然,一阵“砰砰砰”的声音划过,什么?有人在开枪?我冲出房门,大喊一声:“大胆!来者何人?”这时,一个情景吸引了我的眼球,之前安静的杯子完全换了一个景象,豌豆君们有的如一颗颗子弹似的不停地散射出来,有的像一颗颗火箭冲上云霄,有的如调皮的孩子跳出家门,个个像脱缰的野马——

为什么会这样呢?

原来,豌豆表面有一层半透膜,里面的物质根本流失不出去,而水可以轻轻松松地到豆子家“串门儿”,这样豆子里的水会越来越多,豆子也就越来越胖,到一定程度时,它就会蹦出来了。

探索是永无止境的,“人们永远不能停止追问。”爱因斯坦的这句名言,正告诉我们,只要不停下脚步,积极探索研究,就一定能发现世界上更多的奥秘!

探索真有趣!

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篇13:探索与实践作文600字

全文共 595 字

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今天,是个阳光明媚的、风平浪静的平常日子,但是,我今天却干了件不平凡的事,因为我今天和其它小记者们一起,开心刺激得玩了一下午。

下午,我们一起来到了太仓市现代农业园,参加了一次刺激、又能锻炼人意志的活动。我们先自由分了组,并选出了一位小组长,“划毛毛虫”比赛就开始了。第一局,因为我们组的团结合作,步伐一致,赢了。第二局,我们总结经验,更是一马当先,通过我们天衣无缝的合做,依旧显胜对手。第三局是单人赛,刚开局我们组就落后了,但是,我们组的队员们还是努力不懈,争取胜利。虽然到最后我们组还是以微弱的差异,不敌对手。但是我们虽败尤荣,因为我们都曾拼尽全力。由此可见,我们组的单个成员,实力显然不如对方,但团队合作的力量,却证实了1+1>2的合作真理。

接着,我们又玩了两个十分刺激的项目。我们先玩了“爬山”——攀岩。由于是第一次玩,我才爬了六七格就掉了下来。然后,我们又玩了走钢丝过桥。我刚走上去,就感觉钢丝跳了起来,原来是前面的人走的时候引起的晃动,再加上有的人觉得好玩,在保险带的保护下,边走边跳……钢丝晃得越来越厉害了,我一脚没踩稳,差点把脚伸到河里,幸好我反应快,将双手紧紧抓住旁边两根钢丝,迅速缩做一团。再慢慢地稳住,稳稳地重新站了起来。继续往前走,最终顺利地到达了终点。

今天,我们小记者不仅锻炼了胆量,还相互帮助,我们都在这次活动中学到了很多。期待下次更精彩的活动,来增长见识和胆量。

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篇14:探索与发现

全文共 979 字

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节目内容编辑通过享誉全球,制作精良的动物自然类节目,探索频道真诚邀请您加入探索野生世界的精彩刺激之旅.世界顶级的科学家,电视节目制作者,技术专业人员...

探索是一种很具有挑战性刺激性的活动,它既可以让人们不断拓展自己的生存空间,也可以为社会进步作出贡献;它既是对我们人类自身的挑战,又是对人类未知事业的追寻?

探索,一个多么令人兴奋的话题?作为新一代的青年人,探索更是深深地吸引着我们,令人满怀憧憬和渴望?

探索,一个多么令人敬仰的话题?多少伟人在他们人生的探索中表现出了令人佩服的精神,他们不仅拓展了自身的生命价值,而且也创造出对于民族乃至人类的伟大成就?

哥伦布在探索中发现了新大陆,为人类的发展创造了新的条件;麦哲伦在探索中证明了地球的圆形,让人类的科学事业前进了一大步;张骞的探索促进了西亚及欧洲地区的繁荣,为那里带去了财富;郑和的探索则带动了中国文化的传播,促进了中国与世界各国的友谊……

他们上天入地,走南闯北,打开了自然界一扇扇紧闭的大门,使我们了解了世界上更多的奥秘?他们的故事充满了传奇的色彩,他们的精神激励着我们?

从高峻的山峰到深邃的海底,从浩瀚的海洋到茫茫的宇宙,哪里有奥秘,哪里就有人类探索的足迹?可以说人类的进化史?进步史就是我们的探索史?其中既有成功的欣喜,也有失败的悲壮:阿蒙森历尽千辛万苦,终于战胜了死神,成为第一个到达南极点的伟大探险家;而斯科特同样努力地付出,回报他的却是无情的暴风雪和死亡的灾难,但他同样为全世界人民所纪念,因为他的死,造就了“伟大的悲剧”?虽然人类在探索的过程当中遇到了不少困难和挫折,但任何艰难险阻都遏制不住人类对探索未知世界的激情和渴望,阻挡不了人类迈向全新领域的脚步?因为人类是不怕困难的,正因为人类有了这种探索精神,所以我们才在这个饱经灾难和战乱的环境中生存着,延续着?

探索,丰富了自我;探索,使人类富强?来吧,让壮志豪情在胸中激荡,让憧憬在我们的脚下成为现实,让我们一起出发,一起去探索!

探索,最广博的科普栏目.节目涵盖引领人类了解自身生存的宇宙、航天、人文、地理、历史、考古、旅游、冒险、人体、生命、艺术、文化、动物、生物、前沿...

最广博的科普栏目.节目涵盖引领人类了解自身生存的宇宙、航天、人文、地理、历史、考古、旅游、冒险、人体、生命、艺术、文化、动物、生物、前沿科技、奇闻奇观等纪录片...

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篇15:难忘的康师傅梦想探索乐园之旅作文600字

全文共 610 字

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火辣辣的太阳炙烤着大地,柏油路面反射出耀眼的白光,犹如灼热的铁板。可尽管如此,也阻挡不了我去参加小记者活动的脚步。顶着炎热,我们依然踏上了前往康师傅梦想探索乐园的旅程。

在万分的期盼中,我们到达了目的地。活动很快开始了,阿姨先给我们介绍了世界各个地方,给我们看了地球上的七大洲、四大洋,还给我们介绍了很多的历史文化。阿姨告诉我们,她们的康宝宝已经做出了3亿多桶面了,每个颜色都代表一种不同的口味。如果把这些面连起来,可以绕地球一百多圈呢!哈哈,厉害吧!在一段小视频中,我们还知道了康宝宝的梦想:做出世界上最美味、最安全、最创新的方便面!

之后,我们乘着小火车去生产车间了。一路上,我们心花怒放,我对那里充满了好奇,平常我们吃的方便面到底是怎么来的呢?隔着玻璃,我们观看了制作方便面的这个过程,最让我疑惑的是,放眼望去里面全部都是机器,居然一个工作人员都没有!后来我才知道,原来这都是全自动的。阿姨说第一道和面工序看似简单,但最费力,也最重要。大力士们把面粉和水混合起来,揉成面团,醒一会后把面团压平,这样第一步就完成了。做一块面得经过4步才能完成。阿姨说:“现在的操作都很现代化,一条生产线一分钟就可以做500块面。”呀,这机器可真神奇呀!现在的科学技术真是越来越先进了。

这次活动使我增长了知识,开阔了眼界,我要谢谢小记者的老师们和乐园里的叔叔阿姨们,是您们给了我们一个精彩而难忘的下午,让我们在人生的路上又增添了几许精彩!

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篇16:探索与创新

全文共 1012 字

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科技不断进步,社会不断发展,21世纪是一个崭新的世纪,是需要科学的成果和科学思想的世纪,所以我爱科学,更爱探索创新的精神。

《世界名人传》汇聚了举世闻名、造福人类的18世纪到19世纪的一大批科学家,在他们的身上,更是流露出了那种不断探索和创新的精神。

居里夫人是留给我印象最深的一位成功的女士,一位伟大的科学家,物理学家以及所有符合她身份的称谓。她给我们人类带来的科学成果也不是一般人能比的。1896年法国的物理学家贝克勒发现一种铀盐能自动地放射出一种性质不明的射线。这一发现引起了居里夫人的极大兴趣,她发现这是一个很好的研究领域。在一间原来用作贮藏室的阴寒潮湿的房子里,玛丽居里利用极其简单的装置,开始向这个领域进军。仅仅几个星期,她便取得了可喜的成果。她证明铀盐的这种惊人的放射强度与化合物中所含的铀量成正比,而不受化合物状况和外界环境的影响。她还认为,这种不可知的放射性是一种元素的特征。难道只有铀才有这种特性?遵循这一思路,她决定检查所有已知的化学物质,通过繁重而又艰巨的普查,她发现了另外一种元素钋的化合物也能自动地发出与铀射线相似的射线,由此她深信具有放射现象绝不只是铀的独特性,而是一种自然现象,于是,她提议把这种现象叫做放射性,把铀、钋等具有这种独特性的物质叫做放射性物质,就这样,她以自己无私宽阔的胸怀和本着对科学不断探索、创新的精神,把自己的科研成果贡献给了全人类,为医学事业做出了自己伟大的贡献。探索与创新作文(3篇)文章探索与创新作文(3篇)出自http://www.cnrencai.com/article/wk-78500000501168.html,转载请保留此链接!。

在科学探索领域,牛顿为我们做了最好的诠释。他出生于一个农民家庭,从小酷爱读书,对奇妙的自然现象特别感兴趣。牛顿作为一名伟大的科学家,他一生的成就绝不只是传说中他看到苹果掉落在地上后创立的“万有引力”学说,他还发现了白光是由七种颜色的光组成的,他发现了雨后彩虹的原因,并且在数学、天文学、力学等领域都有伟大的发现。他成就突出,可他总是谦虚地说自己只是因为“站在巨人的肩膀上的缘故”。

纵观人类社会的发展进程,无论是技术的创新还是科学的发明或者是思想的进步,无一不是从发现问题开始的

,而要发现问题,首先就要具备敢于质疑、善于质疑的精神,然后才可能通过不断实践去解开疑问,获得成功。

让我们一起探索,一起创新,为科学迈出我们共同的一步。

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篇17:我的探索作文450字

全文共 459 字

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大千世界,无奇不有。从小到大,我从未停止过探索,探索不仅让我获得知识,还让我得到了乐趣。

暑假的一天,我跟着爸爸来到了他的工作室,只见大的桌子上摆着一台白色的仪器。我立刻被它给吸引住了,于是我好奇地凑了过去,一边看还一边问爸爸:“这是什么东西呀?”爸爸笑着说:“这是显微镜。”“显微镜是不是用来检测细菌的呀?”“当然,那你想不想试试通过显微镜来观察呢?”我毫不犹豫地说了声:“好!”

我跟着爸爸的操作步骤,轻轻拿起了一块玻璃片,然后用湿棉签仔细地擦了擦,接着小心翼翼地把它放在显微镜下。爸爸帮我调好光线,对我说:“来看看能发现什么吧?”我轻轻地靠上前,目不转睛地盯着镜头看,惊喜地发现玻璃上面有许多正在运动的小黑点点:有的在原地打转,有的在直线向前,有的在来回穿梭……我兴奋不已地大叫起来:“我看到了许多细菌!”

回到家,我还沉浸在细菌的世界里,为什么要用显微镜才能看到细菌呢?于是我开始查起相关资料来,原来细菌很小,所以用显微镜才能看到。

这次的探索真是太有趣的,让我知道了小小细菌无处不在,我们一定要养成清洁卫生的好习惯!

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篇18:探索菌视界作文400字

全文共 389 字

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7月15日上午,我怀着激动的心情来到“云南滇池菌视界”,这里可是云南省第一个现代化食用菌产业孵化器基地。

老师带领我们参观了栽培人工菌的工厂、看了土壤种植出来的人工菌,而最令我难忘的还是采访人工菌专家——赵博士!

能见到专家,小记者们都激动万分。赵博士进行了自我介绍后,我们的采访就开始了。一位小记者连珠炮似地发问:“人工菌有毒吗?怎样分辨有毒的菌子?”博士回答说:“人工菌都是没有毒的,而且营养价值很高,大家可以放心食用。至于如何分辨毒菌,请记住这个顺口溜,头戴尖尖帽,腰系小裙子,穿着大鞋子。”赵博士的话音刚落,我连忙问道:“为什么不同品种的菌子味道不一样?”他扶了扶眼镜说:“每种菌子由不一样的成分组成,它们的味道就是由这些成分的多少所决定,我们吃起来就会品尝到不同的味道。”随后许多小记者都争相提问,赵博士一一耐心解答。

这样的采访有趣极了,也让我学到了不少关于人工菌的知识。

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篇19:探索月球的奥秘

全文共 783 字

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夜,是宁静的。夜空,是典雅的。繁星点点的.夜空,是奇幻的,是充满光明的,是无瑕的。躺在一望无际的绿地上,仰望着灿烂星空,感觉是那么美妙。恍恍惚惚的,仿佛自己就是唐代诗人吕岩笔下所描写的那位牧童。那种境界,那种情操,那种神情,如一段段悠扬的笛声,越飘越远,越飘越远……熏陶了每一个人。

灿烂的星空,仿佛有种神奇的魔力,能让人引发无限的遐想。望着它,渐渐的,思想就如断了线的风筝,乘风破浪,飞到千里之外。看似眼睛目不转睛地凝视着星空,其实心却早已飞到了非洲的大草原,骑在了挣脱缰绳的野马之上,驰骋到远方;或是飞到高山之顶,抓住翱翔的雄鹰,和它一起冲破云层,体验风“嗖嗖”飞过身后的感觉,突然间,发现星空就如我们的人生,一颗颗星星就如人生中的一个个梦想。每一颗星星都代表了不同的梦想,星星的大小,星星的形状,星星的亮度,都密切相关。有梦想,就有星星。当你的梦想快要破灭时,这颗星星也许就会变得暗淡无光,但是如果你重整旗鼓,东山再起时,这颗星星就会发出灿烂的光芒。每当你完成一个梦想,你的人生星空就又多了一颗永久发亮的星星。

不知不觉,头顶上的星空渐渐暗下来。

望着星空,我不知不觉的进入了梦乡……

我和我的导游坐着飞往月球的飞船飞向了我向往已久的月球。到了,到了!哇塞!好美,我的导游昕薇是个月球人,她浑身呈蓝色,带我直奔广寒宫。哇!原来这就是传说中的广寒宫啊!听昕薇介绍说,广寒宫80%是由水晶构成的,15%是由蓝钻构成的,5%是由玛瑙构成的。这是广寒宫里走出一个大姐姐,昕薇说这就是嫦娥,生活了86年了。跑啊,我拉着昕薇跑出了出去,昕薇却把我拉了回去。我只好进去。哇!好气派,水晶制作的床,镜子,桌子,椅子,杯子……嫦娥还有个后花园,里面种满了千奇百怪的花,数不胜数。嫦娥很有经济头脑嘛!她向我推荐了许多东西,这一次是昕薇拉着我跑出去了。

叮铃铃闹钟响了,我结束了我的月球之行。

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篇20:呼唤探索与创新

全文共 1145 字

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一口气读完手中的书,不由得心潮澎湃:了不起,了不起!

波兰女孩多明尼卡·芭兰,一名哈佛大学学生,在完全不懂中文的情况下,独自由伊斯坦布尔经乌兹别克和哈萨克,向东,穿越天山、黄土高原和沙漠到北京,再经深圳、香港转往台湾。有几个人敢这样做?她能在夜幕中一个人骑车进入沙漠,到达阳关;她能挨着饥渴爬上司马台长城的最高点;她能忍着病痛玩遍紫禁城;她甚至能寻找到天山尽头的小教堂去住宿……这已经不是一般意义上的旅游,它带有探索的意味。那么,是什么使她决心这样做并能坚持下来?我想是因为多明尼卡具有一种百折不挠的毅力,更有一种勇于探索创新的精神。

这个金发女孩移民美国四年就进入哈佛大学社会学系。她精通五国语言,曾志愿去波士顿贫民区及斯洛伐克教书。去乌兹别克斯坦做学问又获欧奈尔国际研究奖学金。此后便独自走过中国。其实哈佛约有百分之七十的学生曾出过国。哈佛也鼓励学生外出,越偏僻越好,甚至有奖学金赞助。多明尼卡的中亚、中国之行,就是这种鼓励的产物。只有在实践中,才能获得丰富的人生体验,积累丰富的人文素养,养成豁达的人生态度。哈佛之所以具有如此活力,如此声誉,应该是与它包括鼓励探索在内的许多教学方法分不开的。

与这位哈佛女生相比,中国的家庭和学校是不是把孩子宠得太娇,教得太死了?一个中国学生,在语言不通且只带了少量钱的情况下,是否敢独自走进哪个国家?中国的老师家长们,又放得下心让孩子这样做吗?古人教诲道:读万卷书,行万里路。然而,又有几个人能“背着书包走天涯”呢?恐怕只是天天把头埋进课本中罢了。

中国学生在国际数理化奥林匹克竞赛上屡屡摘金夺银,但要说到发明创造,能达到“世界级”水平的恐怕为数不多。青少年正处在最富想象、最有创新精神的年龄段,为什么中国青少年在这方面的灵感枯竭了呢?中国的孩子不用功吗?据统计中国学生用于学习的时间在世界上排首位。

我想,怕吃苦是探索创新的敌人,而中国的不少青少年就怕吃苦。在一次中日合办的野营拉练中,中国学生受不了长途跋涉之苦而中途退出了,日本的学生则没有一个退出的,再苦再累也都坚持到最后。相形之下,中日青少年在吃苦耐劳方面的差距多么明显。

同时,沉重的负担,枯燥的学习也束缚了学生们渴望自由和创新的思想。试想,如果哈佛也因其是名校而对学生施以重压,抑制了学生的思维,那么哈佛还是哈佛吗?如果多明尼卡也因为进了哈佛而对压力与竞争产生恐惧,不思探索创新,她又怎能拥有这般人生?须知许多东西不是学校课本上所能学到的,必须亲自尝试后方能知晓。

读了《我独自走过中国》,感动之余,我静静地深思着,我想,对每一个人来说,一样的青春会有不一样的内涵,也会有不同的人生历程。但不管怎样,唯有不断探索与创新的

人生才是精彩的人生。而这对于缺少创新精神的中国学生来说,无疑会有更大的借鉴意义。

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