毕业２５周年联谊聚会作文（汇总20篇）

再见了，小学——又是一年毕业季，作为六年级的我，离开了我的小学，将迈入人生的另一个旅程。进入有着很多门功课的初中。

小学毕业，第一个毕业季。六年中，我们——走过了许许多多的日子。我们每天朝夕相处，清晨，朗朗的读书声伴随我们，中午，老师伴随我们走过了许许多多的15分钟，下午的做操，红透的夕阳每天照耀着我们。

6月22日，小学的最后一次朗读、最后一次的15分钟，最后一次的做操，夕阳已不是那样的红，带有一丝微红，不舍的望着我们……

在经过某一次考试后，我们就要分别了，每个人都强忍着泪水，依依不舍的说再见。可想而知，这句话是用多大勇气说的，我们互相拥抱，互相倾诉着以后的理想。大家都说10年后，我们一定要举行一次聚会，把所有同学都喊上。也许，到那时一个个原来什么都不懂，天天瞪一双求知的眼睛望着老师和同学们，10年后一个个帅气的小伙子站在你的面前，令你惊讶的目瞪口呆。也许原来一个个懵懂的小女生，已成长为一个个美丽的小姑娘，那时好求的小男生和懵懂的小女生互相面对都是互相笑对方，那时同桌冤家现在可能都是玩的特别好的朋友……

毕业季，不是永远的不见。而是新的开始……

时间飞快流逝，三年的初中时光弹指一挥间，现在我已经是一个三年级的学生了。我都即将面临毕业，面临与同学和老师分别，面临中招。

这是三年级的最后一个学期，也是我初中生涯的最后一站，这个学期现在已经只剩一个多月的时间了。一想到一个月后我要与亲爱的老师同学分别了，心里就会涌起一股惆怅和不舍。是呀，毕竟我们在一起相处了三年了，以后还有哪所学校能有和自己相处这三年的同学全部继续相处呢？

但是不舍归不舍，毕业，终将是无法改变的事实，就算我再想和老师同学在一起，也不能一直在初中呆着呀！现在的我，马上就要由小苗转变为小树了，我马上就要进入一所新的学校——高中了，马上就要认识新的同学，认识新的老师了。初三是人生的一个转折点，是初中的终点，也是高中的起点。

所以，我只能把这些美好的回忆铭记在心里，让初中的美好生活永远存在于我的心中。

最后，和我一样的三年级的同学们，让我们在这一个多月里做一些有意义的事情，让我们为我们初中美好的生活加上一个完美的句号吧！

亲爱的___:

你好!

还记得我们在一起的时光吗?一起笑,一起哭,是你陪我走过那坎坷的成长之路,美丽的流星,是我们欢笑的眼泪;

飞舞的花瓣,是我们友情的飘带.你还记得那一次,我们......

已经是前一年的事了.那一次军训夏令营,我们在烈日下站了将近两个小时,我真的热得发晕,终于坚持不住,昏了过去.你很坚强地背起我跑向医务室.骄阳似火,烈日炎炎,昏迷中,我感觉到你的T恤被汗水浸湿了,汗顺着你的脸颊淌下来,可你毫不在乎.

我真的很想挽留,挽留那逝去的时光,我想对你说:"和你在一起,真的很快乐!"

祝

一帆风顺 笑口常开!

写信人：___

20__年__月__日

亲爱的同学们：

你们好!

岁月匆匆，转眼间，我们即将跨进毕业班的大门——六年级，我们从刚入学时那一群无知的小家伙，变成了一群知识渊博的少先队员;从陌生到熟悉，从冷漠到热闹……这几年里，我们之间有太多太多的故事，或许十天十夜也讲不完。我们的友谊太深厚，比地还厚。我还记得刚上一年级的时候，我们一起参观校园，在校园里种下了我们班级的树——友谊之树。我希望我们之间的友谊能像那棵树一样永远常青。

还记得三年级时，我们班一起去一河边种树吗?我们班总是会踊跃参加活动，也很有集体荣誉感。那时我们两两结成一组，一起挖坑，一起提水，一起种树，沂河边到处充满着我们的欢声笑语。每次到沂河边玩，我会去看看我们一起栽的树，有时也会去浇浇水啊什么的，当我站在树旁，我们的笑声一直在我耳边回荡……

我们在一起五年了，我们之间的友谊，任何事物都代替不了，或许只有这封信能让我记住你们!

此致

敬礼!

你们的同学：_

20_年7月30日

看着蔚蓝的天空配上几朵柔柔的白云，翠绿的青草配上惹人喜爱的花朵，雄伟的建筑配上宽广的操场。这些美丽的景物，真不知道我还能再看几眼?数数日子，毕业的那一天即将到来，火红的凤凰花开了，骊歌声也响起了，不舍和心酸也涌上了我的心头。

想当年，我还是个乳臭味干的小丫头，转眼间我以变成小淑女了。大家也说我已从懵懂无知的小女孩，变成知书达理、亭亭玉立的小淑女了。这都该归功于我的母校-大山小学，但这个月我就要毕业了，心理真是百感交集啊!

校园内的每一个地方，都有着我们的足迹和回忆，操场上也有着我们欢乐的笑声及汗水，教室里还存留着我们琅琅的读书声。

现在我们必须告别母校了。师长们，再见了!大山小学，再见了，同学们，希望留下的不是伤心的泪水，而是美好的回忆。

时光荏苒，时间来去匆匆，一转眼，六年的小学生活结束了，我们即将告别多彩的童年，迎来辉煌的少年时代。今天七月__日 这是一个不同寻常的日子，是我最后一次以一个小学生的身份踏入我的母校 进修附小。

早晨，我怀着复杂的心情踏入了熟悉的校园。来到教室，我见到了昔日朝夕相处的同学，他们个个神采奕奕，让这仅剩的一点时间中再次充满欢乐，让宽敞明亮的教室再次洋溢着欢声笑语 真希望时间能停止在这美好的一刻啊!

毕业典礼开始了，在两棵百年凤凰榕下，同学们整齐得站着，每个同学的家长则坐在后面的椅子上。在斗志高昂的国歌，校歌动人的旋律中，王校长，学生代表，家长代表纷纷在凤凰榕下致词，那一字字，一句句文字之间都流露着这依依惜别之情和衷心的祝愿之情。老师，谢谢您，让我从幼稚走到了成熟，让我从无知变得懂事 谢谢您

紧接着我们拿到了《凤凰榕树下》这本书，这是一本汇编我们同届同学的毕业文集，它把我们都定格了，记录了我们在附小留下的深深的脚印。这本书，不同于任何书籍，它是同学发自心灵的感叹与老师孜孜不倦地教导的结晶。

到了颁发毕业证书的时刻了，只见老师手里捧着一叠毕业证书，交给四位组长，然后由组长颁发到每个同学手中。但我拿着这本证书，心情好沉重，不知是该高兴还是该难过!高兴的是这本证书是小学六年学习的见证，它关闭了我们的丰富多彩的小学生活，同时也打开了我们通往多姿多彩的中学生活的大门;难过的是拿到这本证书后大家就要分开了 这本小小的毕业证书好重 好重

我们能有今天，离不开父母鼓励和无微不至的照顾，父母恩，比山高，比海深，我们应当懂得感恩，于是同学们纷纷给自己的父母献上了一份真诚的礼物。我捧着礼物，走到爸爸面前，送给爸爸： 爸爸，这是放在汽车里面的，上面的四个字 一帆风顺 ，是我对您的祝福，谢谢您从小到大对我的无私的爱 。

很快，毕业典礼结束了，我们的心情都十分复杂。当我踏出进修附小的校门时，不禁再次回头凝望着美丽的母校

同学们：

你们好!

校园生活既紧张又充满了乐趣，尽管忙碌，但是生活却很有规律。校园生活既像一本书蕴含着无数深刻而动人的哲理，又像一部电影演绎着一幕幕精彩而跌宕的故事，让我们在生活中学会生活，用平和而满怀感激地心态去对待身边的人、事、物。

一直以来，我都渴望着你们能由丑小鸭变成美丽的小天鹅，这是我的目标也是我的愿望。为此，在工作中，我会尽我最大的能力帮助你们、引导你们、尊重你们;在生活上，我会关心你们、照顾你们、体谅你们、理解你们;在学习上，我会帮助你们分析问题、解决问题、探讨问题，寻找适合自己的学习方法、、、、、也许我一个人的`能力有限，但一定会尽心去做。

我们相处三个月的时间左右了，同学们也有很大的进步，在我的心目中你们已经可以让我有一点放心了(其实也不是很放心)。无论我走到哪里谈起你们的改变我就觉得很骄傲，因为我感觉你们还是可教之才。就是有再多的人看不起你们，我也从来没有放弃过你们。可是，有几次你们都由着自己的性子，甚至和我顶撞。你们常常这样给我迎头一棒，让我灰心、让我失望，更让我感到委屈，晚上躺在床上翻来覆去，几乎一夜无眠，我在想我到底是那里做错了，我的学生这样不听话，是不是我这个老师很不合格，做的还不够，想来想去，就觉得自己很失败，感觉就是把心掏出来你们也不领情，于是就难过的泪流满面。你们的老师也是人，也有七情六欲，也有很脆弱的一面，她也需要你们的支持、你们的理解、你们的配合，可是你们又是怎么做的呢?老师期中考试前后你们又是怎么表现的呢?看

着你们的表现，我的心都凉了，我在课堂上大发雷霆，苦口婆心的给你们说各种道理。当时你们都有一种视死如归的感觉，面对着你们我装出无所谓的样子，说着象玩笑似的话，可你们知道老师心里的难过吗?老师批你们，你们以为老师心里会很高兴吗?你们平时把精力用在其它方面多了就会影响学习成绩，如果你们把精力都用在学习上了你们都会有很大的提高的，所以希望你们以后好自为之吧，好好想想自己究竟要走一条什么样的路才能使自己在不久的将来不会后悔!我会永远祝福你们!

今天，我去参加了肖云同学的生日聚会，邀请参加生日聚会的同学共有18人。

我们一起在肖云家的楼下玩耍，有的在骑自行车，有的`你追我跑，大多数人都在跳长绳。吃中饭时间到了，肖云的爸爸妈妈就带我们一大帮人去外婆家吃饭。到外婆家门口时，我发现站在两旁的阿姨在笑，我想她们笑是因为看见我们这么多小朋友的缘故。走进店里喝水时，我们一直在叽叽喳喳地吵着，边吃边谈着学校里发生的各种有趣的事情。谈着谈着，我们突然发现两位男同学（王文浩和凌浩天）失踪了。到处找还是没找到，大家不禁有些担心起来。正在这时，他们俩终于出现了，原来他们被“神彩飞扬”吸引住，去玩游戏了。吃完中饭，我们又浩浩荡荡地回到肖云家，大家围坐在一起，唱生日歌、吹蜡烛、切蛋糕……在肖云的生日里，我们一起尽情欢笑、尽情歌唱、尽情玩耍，爸爸妈妈们给我们创造了一个温暖而又宽松的环境。感谢爸爸妈妈给予我们生命，更感谢爸爸妈妈给我们快乐的童年！

这次的的理论强化培训，感触颇深，下面我就谈一下自己的几点体会：

一、加强基层党员干部学习的重要性

加强基层党员干部的理论学习，是发展经济的需要，是戍边、稳边的需要。通过学习使我深深地懂得，只有发展生产力，才能够有力地促进各方面工作的进步，通过学习，使我明白作为“三个队、四个力量”在_的巨大作用，也更坚定了我屯垦戍边的决心与信心。

二、不断地加强学习，对今后工作的指导意义

1、是提高党员干部政治素质的需要

基层党支部是党在农村工作全部战斗力的基础，为党的事业尽快培养一批政治合格、立场坚定，具有大局意识的党员干部。作为新时期的一名基层党员干部，我深知自己的责任，学习党章，学习党的两个条例，不断地熟悉党的工作，提高自身政治素质水平，用党的理论去分析与解决工作中出现的新问题，更好地为人民致富服务。

2、是树立正确的“三观”需要

“价值观、人生观、世界观”是“三观”教育的基本内容，树立“三观”是我们党永葆青春，永保党不褪色，战胜一切困难的法宝，是我们共产党人的本质所在。淡泊名利，不计较个人得失，全心全意为人民服务是我们共产党人的为政之道。

3、是加强班子建设的需要

人民群众认识共产党人，就是从我们基层班子党员干部的身上来认识。基层党支部班子担负着传达党的政策，带领人民共同致富的责任，这就要求基层党支部必须要有高度的责任感，通过不断地学习，增强我们一心为公，一心为民的信念，廉洁奉公，体察人民群众的疾苦，把人民的利益放在心上，为民办实事，求真务实，不断增强班子的凝聚力，积极开展“两级党建联创”，为人民选准发展致富的路子。

4、是增强依法行政，依法维连的需要

当今社会是法制社会，这也对行政工作提出了更高的要求，只有通过不断的学习，才能够更好地为人民服务。

5、是增强创新、发展观念的需要

市场是一双无形的手，市场经济是对市场资源进行有效配置，是开放竞争、优胜劣汰。作为新时期的党员干部，必须加强学习，掌握先进的管理方式，捕捉市场信息，从而指导生产，减少因决策失误而给人民造成不必要的损失。

三、基层党员干部如何加强学习

1、端正态度，大兴学习之风

作为基层党员干部，必须树立终生学习的观念，端正学习态度，珍惜每次培训学习的机会，遵守学习纪律，做好笔记，认真写好心得体会，平时也要加强各方面的学习，进行自我完善。

2、学以致用，理论联系实际

学习的最终目的是为了更好地服务于人民，更好地用于实践，要把为人民群众服务的党的根本宗旨实现好。学习法律知识就要在今后的工作过程中，把依法行政渗透到管理的每一个环节中。

六年来的同学，唯有你们最珍贵，在我们初次见面的时候，可能还会有些陌生，刚开始一起交流的时候，还可能因为种种原因而出现冲突的状况。但，现在我们觉得很浮夸。

童年总是美好的，但想要忘掉又很难，这是为什么？有时，我跟同学遇到了困难，总是想着要自私的夺取一切，但又天真地想着是不可能的。我想把一切东西都丢到黑洞里去，让自己一个人无忧无虑的生活，但到最后，还是发现自己少了一样很重要的东西，那个东西，能够使人快乐，也能够使人伤心，就像一个玩具娃娃一样在你身边陪着你，那个名字，我永远不会忘记——“朋。友。”你们对我说的每一个字，我都会放在心里。

想离开，却丢不掉。青年的回忆，就寄托在了你们身上。最后一年的回忆，需要好好的珍惜。

同学们，你们每个人的特点都定格在我的心里，我是不会忘记的，想想当初，每当班级不用做早操时，大家都站起来欢呼，我只能说这就是我的同学，这是他们的特点，如果你试图想改变，不但改变不了，还会被带进去，这就是我班的同学。

都毕业了，童年的时光总是那么快，一起生活到毕业，这段时间里，谢谢有你们陪伴。

亲爱的母校：

光阴荏苒，日月穿梭。转眼间，小学六年的生活即将过去。20__年那群满脸稚气、充满好奇心和求知欲的小学生，如今已经成为就要踏上人生新旅程的20__届毕业生;曾经让我们感到漫长的二千多个日夜，如今也仅仅剩下了屈指可数的几天。小学六年的学习过多难忘的日子，在这些日子里，我程中，我们经历了许许多们有说不完的回忆，道不尽的往事，还有那叙不完的离校之前这最后三个多月时间的友情。离别学校之际，接受了六年教育的我，对学校的感情可想而知。为此，我想对母校提两点建议。

我想学校应当考虑一下教学设备的问题。有许多数学知识需要利用教具来理解，而我们却一直在靠看图和想象来了解。这样的学习效果当然没有利用教具进行学习的印象深刻。不明白其中的真正算理，靠死记硬背做题，最终还是没用的。

第二个就是学校的公共电话问题 。有时学校要求带的东西总有少数同学丢三落四，学校也是为了我们的安全，不允许同学们擅自出校门，那就只能靠电话了。学校现在只有一台电话可以供我们使用，就算每班只有一名同学忘带，全校二十三个班级也可以积少成多，排队也须要很长时间。所以我特别希望学校能够多增加几台电话机来供我们使用。

希望母校您能够接受我的建议，将我们的母校越办越好，让更多的孩子有一个良好的学习环境，优质的学习设备。

现在，学校的扩建已经开始动工，虽然，我不能享受到竣工后舒适的环境，但我也为在校的全体师生感到高兴。 母校，请相信我：

今天我为母校骄傲!明天母校将为我自豪!

祝：

母校培育出更多的莘莘学子!

愿：

母校再创佳绩!

此致 敬礼

尊敬的人事经理：

您好!感谢您在百忙之中翻阅我的求职信!

本人所学的专业是英语(涉外)，本科学历，学士学位;具备相对扎实的专业知识，口语较为流利，写作及翻译能力较强。

本人性格开朗，诚实守信，稳重大方;具有较强的协调能力和适应能力;能够吃苦耐劳，抗压能力较强;踏实肯学，能较快地掌握技能;拥有良好的人际关系，注重团队合作。本人相信自己符合贵公司的用人要求，并将不断提高自身水平，以更好地胜任岗位、出色完成工作任务。

感谢您在百忙之中阅读这封求职信，随信附上个人简历，期盼能早日与您面谈!

此致

敬礼!

某某某

__年_月__日

“优于别人，并不高贵，真正的高贵是优于过去的自己”。——海明威

最近总是觉得很难过，总感觉周围的人，都比自己优秀。有自己的梦想，有毅力，有努力的方向，并且，坚持着。但是自己，却是那么的普通，渺小，不起眼。在人多的地方，尤其是一个人的时候，总感觉周围的人，都有自己的事情要忙，唯有我一个人，迷茫的要命，连想要的东西都找不到。常常会觉得，如果自己是别人就好了，我不想做这样没用的自己。

不过，有这样想法的我，一下子就清醒了。因为自己不好，就想要成为别人。可是有多少人，在世界中迷失了自己，又想要找回真正的自己呢。我又怎么能放弃自己呢。

生命只有一次，每个人都是不同的。就算找到相貌相同的人，也不会整个人生都一样，就算是找到同样经历的人，也不会完全相同。正因为生命，是独特的，所以谁都不会活成另一个谁，谁都应该活成他自己，也只能活成他自己。

和任何人的人生比较，都是没有什么可比性的。很多时候，我们知道的道理，从来没有明白过。在和别人比较的时候，我们会受到影响。当我们和优秀的人比较，也许会自卑，和一些看似不如自己的人比较，会让我们有莫名的优越感。真正的自信，不需要和别人比较才会有。而比我们优秀的人，大有人在，我们不需要和每一个人比。比较只是在浪费时间，我们为自己而活，只要我们脚踏实地的走，无愧于心，走的慢一点，也没有人能说什么。你只有活出了自己的样子，才会比较快乐。

也许我们都很平凡，但是我们都有存在的意义，对于整个世界，我们是小小的一个，对于我们自己，是多么重要的一个。相信自己的存在是有价值的，并且努力的去过好自己的一生。当别人站在前方闪耀的地方，也许与我无关，但是我尊重那种人的光芒。当我们后面还有人在努力，也绝不瞧不起他们，能够帮助他们，则伸出援手。

人与人之间的关系，可以有多种，在自己的人生道路上，也许我们能够影响到别人，但是同样，别人也有可能在不知不觉当中，影响着我们。但是，这样的关系，并不代表我们要活成一个样子。大多数人的生活，看似没有什么不同，但是对于每个人来说，他只能体味到自己的生活，所以，生活对于每个人来说，都是珍贵的。我们被别人影响着，也影响着别人，但是也同样都在过着自己的人生而已。有再亲密的别人，有再羡慕的别人，很正常，但是，那都不是我们自己，所以，不要去随便下定义，评论自己的一生，是个什么样子。

迷茫是我生命的一个阶段，绝不是全部。我想要去挣扎，但是我不想让自己，变得不像自己。就算是不成功的一生，那也是属于我的一生。我走自己的路，不按任何人的想法，不按任何人的活法。

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★给老师的一封毕业信600字★

★ A graduation letter to the teacher 600 words

一转眼20xx年就这样匆匆的走过，迎接我们的是20xx年。

昨天小学同学聚会，各各都变样了，有的和我一样在为高考而奋斗，而有的都已经踏入社会了，身上看不出当年的那种单纯了！在席间我们谈论了好多好多。谈了以前的.上课的趣事，谈了以前的学校，谈了以前的同学。谈了现在的工作，现在的学习，现在的生活。谈了未来的生活，未来的人生，未来的路该怎样走下去。

在场的一些女同学都哭了，看着她们那一串一串的滚烫的珠子。我的喉咙都梗咽了。最后还是班主任说了一句“这天是高兴的有一天之谈高兴的事”，大家才抹掉眼泪。

是啊，时间是最惹人怨的但也是最惹人爱的！怨它，是因为它没有走慢一点让我们把这种快乐延长一点；爱它是因为它给了我们难忘的感动！

他像神仙，一眨眼的功夫，他就飞的无影无踪了。我总告诉自己他一定还在，想伸手去抓住他，可是次次都抓空了，我心里开始担心害怕。“在这黑暗的世界里我离不开你们回来吧，老师同学我想你们——我不想毕业！”我呼唤着，可是对他来说我就像是茫茫宇宙中一颗渺小，甚至看不见的小沙粒，他会为我而停留吗？

刚来到这里时，我们每个人的脸上充满着幼稚、好奇，对这个新地方的陌生紧张。看到一张张对我们笑的脸却不敢对他们回笑，只是胆怯的牵着妈妈的手走向新教室。

后来的我们，脸上净是开心、成熟，对这个地方早已熟悉，自己就像是这的主人了。看到各位老师们张张笑脸，自己也对着老师微微笑起或大胆点就怀开大笑。

六年级是我们最美的时光，感谢遇见了您——王老师。

我们班呐简直是隔着门缝吹喇叭——名声在外，简单说，我们班其实是一个“烂班”，王老师接手了我们班，王老师可是这个学校数一数二的好教师，他教上一届的六三班时期末考试拿了第一，因此他教我们时，其他班定会羡慕吧？哎，但我们的烂班可是名不虚传的！刚进教室，这就像菜市场一样，讲台上就坐着大名鼎鼎的王老师，可咱班却不以为然，闹的闹，玩的玩，吵的吵。可奇怪的是王老师却没有生气，只是在上面写着什么。上课了才知道，他是在记名字。讲话的那些人就在那天都伤心极了。

他教我们怎样做人怎么学习。记得学校有一次体操比赛，他叫我们一定要得到第一，为此那天体育课他也下去了。那天上帝好像在与我们开玩笑，我们刚下去时太阳像火一样烤着大地，我们刚下去不久就满头大汗了，可王老师说“你们可是六年级的学生了这点苦都受不了吗？老师也在晒，和你们一样！”我们坚持了。后来到我们做操时，天上乌云密布，做到一半时天上下起了豆大般的雨点，体育老师问王老四还做不做，老师看看我们说做！老师说“同学们，这点雨不算什么，老师也是人也在淋雨。”是的我们看见了，他身上都和我们一样湿透了。

这多美啊！

可是他却让我们分开了，他——时间。这如同一颗颗美丽的珍珠打碎在地上。

毕业，我感谢您，也恨你，我感谢您让我成长，我很您让我么毕业，让我失去这么多。

各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

又是一个浓情的毕业季，又是一个值得期待的新起点。前天的此时，同学们还在高考的考场上，抒写一份人生的厚重。今天的此刻，我们在这里隆重聚会，庆祝同学们毕业的荣光。清宣统三年即1911年是柳高第一届毕业生，你们是柳高第__届毕业生。首先，请允许我代表学校全体教职员工，向你们圆满完成高中学业表示最热烈的祝贺！向悉心教导你们的老师，致以衷心的感谢和崇高的敬意！

此时此刻，满眼翠绿、青葱的校园里弥漫着淡淡的离愁，浓浓的眷念。在这里，你们度过了人生最美好的一段时光，这段时光是你们个性形成、自主发展的关键时期，你们完成了从青涩少年到热血青年的化羽成蝶，穿越了从雨季的迷茫到花季的自信与坚强。在这里，你们收获了学业的成功、成长的快乐、深厚的友情。三年的时间里，你们是学校的主人，参与了各级各类课程的建设，学科竞赛、科技创新、大学先修、国际课程、文艺汇演、体育运动、社团活动等等，给我们留下太多太多的酸甜苦辣、嬉笑怒骂，而更重要的是内化的存入内心深处的那份坚毅、欢乐和情谊，你们用汗水、激情和智慧，书写着属于你们的光荣和梦想，演绎着属于你们的“柳高故事”，在取得个人进步的同时，也为学校赢得了广泛赞誉。在此，我代表学校向你们表示深深的感谢！你们的一切，也将与无数优秀的柳高人一起，永远镶嵌在柳高厚重辉煌的画卷里。

敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦，这是我们梦之队的一直坚守。逐梦的日子总是匆忙而充实，高中阶段逐梦的时间即将告一段落，此时，我除了深深的祝福，还有一份更加热切的期盼，期盼你们带着执著的梦想起航，去继续下一段更加精彩的人生旅行，这段旅行，一定会有更多的欢乐与精彩等待着你们去感受，也有更多的风雨与激流需要你们去搏击。我知道任何说教都会苍白无力，唯有自己的感悟才能内化于行，在你们即将离开母校之际，我还是想表达对你们的期许，我希望你们：

带着梦想起航，保持人性的本真。三年前，你们选择了柳高，于是你们的基因里就有了“人格健全，自主发展，家国情怀，世界眼光”的烙印。正如2017年毕业的叶展宏同学说:初进大学时，许多人说自已有些不适应。我却发现，这种“新的环境”似乎并不是那么陌生，“我的高中，像个大学”。感谢母校柳高，她让我拥有了不同的经历，不同的视野，不同的思维，不同的习惯。2014年毕业的吴家麟同学也说：在柳高的三年是我人生最充实最快乐的一段时光，非常感激在柳高遇到的每一位老师和同学。“人格健全，自主发展，家国情怀，世界眼光”——柳高赠予我的这些宝贵财富，我也将一直坚持和守护下去。“人格健全”是身体和心灵的康健，是触及内心深处最柔软的地方，是激情与含蓄，是自由与自律，是宽容与淡泊，是感恩与懂得；“自主发展”是一个人有思想、有判断、有选择的能力，包含具备勤奋学习、自主规划、自主管理、自主评价、自主监控、自主调节、创新笃行的能力；“家国情怀”是希望我们心中有国家、有社会、有亲人，包含具有忠于祖国、热爱家乡的情感和传承美德、服务社会的责任意识；“世界眼光”则包含养成放眼世界，具有开放包容、合作交流的国际理解以及传播中国文化的自主意识。其中，人格健全的核心是追求人性美。真善美是人性的最高价值，无论在什么情况下都不能丧失人性，让真诚、善良、美好伴随一生。将来的你，不论走多远飞多高，都希望你们成为一个对人类、对自然、对未来充满关怀的人。

带着梦想起航，找到人生的航向。马克思17岁中学毕业时在一篇作文《青年在选择职业时的思考》中说：如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，我们的幸福将属于千万人。我们生活在一个新时代，是一个伟大的时代，新时代新征程新使命，新的时代，惟有创新，才能超越，惟有超越，才能强大。当我们把自己的人生航向与国家尊严和民族利益联系起来，把所有智慧和才华奉献给我们伟大的时代，努力为社会的繁荣、国家和民族的进步做出实实在在的努力，我们的人生才会变得“伟大”和“辉煌”。欲为大树，莫与草争，永远向着阳光吸取正能量，深深扎根于大地吸取养分，不要偏离自己的人生航向，即使遇到困难，因为心中有目标和方向，也不会妨碍我们成为参天大树。柳高110周年校庆，我们制作了一份主题为“与时代同行”的纪念宣传片，这就是柳高的历史精髓，做一个与时代同行的人，做一个在社会中“被需要”的人，做一个新时代中有所作为的人，为国家、为社会、为民族做出最大的贡献。这也是今年全国高考语文各卷中作文的主题要求！

带着梦想起航，珍惜未来的生活。都说人生就是选择，选择什么样的大学生活比选择什么样的大学更重要。你们即将从紧张疲惫中解脱出来，进入一段无所适从的状态后，又将背负行囊去完成一段大学生活。在大学里，除了学习自己所选择的专业知识，还应该去寻找所有能带给您营养的东西，去接触艺术，学会欣赏美好的东西；去阅读蕴含人生哲理的书籍，让自己内心变得充实而从容；去积极锻炼身体，不要放纵自己，身体永远是一切美好的基础；去遇见最好的人，也许是成长导师，也许是未来事业中的朋友，也许是自己人生的伴侣。要用这四年时光为自己未来四十年打下坚实的基础。

有人说过，人有两种出身，一是家庭，一是学校。当你们带着梦想起航驶向深海的时候，母校总在深情地祝福你们，永远是你们温馨的港湾。无论你成功、失意，欢心、委屈，富贵、贫穷，母校的老师如同家中的父母，总在用温情的目光脉脉地、温暖地关注着你们，注视着你们远行的身影，一如你们在这里的时光，希望你们常回家看看。

最后，祝大家梦想成真！谢谢！

__年6月10日

尊敬的老师：

您好

粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着多少教师执着的追求，深沉的爱。我们常说春天是美好的，是富有生机的；太阳是伟大的、无私的；大海是广阔而又壮丽的。可谁能又告诉我在这世界上三者集于一身的那又是谁呢？在这里，我告诉你那就是——辛勤的人民教师。

是的，在圣洁无比的教坛上，教师的爱是理性的太阳，照耀着大地，照耀着人群；教师的爱是感情的江河，浇灌着满园的桃李，滋润着各位学子；教师的爱使世界延续，使人类长存！在我的理解当中，教师的爱是无微不至的关心；是一种责无旁贷的责任；是母亲的升华；是知识，情感交融是奉献！

上课以后，教师里只有您那清晰和蔼的声音和同学们充满自信的回答声。下课了，是你关心体贴学生的温情话。您就是这样抱着“认认真真做事，踏踏实实做人，不甘落后，永远向前”的人生态度，把自己生命的意义同教育事业紧紧地连接在一起，并为之不倦的学习，勇敢地创新，为之倾倒热情，挥洒热血。

老师，我想对您说：“生活中，您不经意的微笑，不经意的教导，是大家的心情顿时“面朝大海，春暖花开”。您让人们互相理解，互相帮助。枫叶装点秋天，使秋天不再枯燥乏味；飞鸟装点苍穹，使天空苍远而不空乏；而您像阳光装点人生，使人生不娇弱而变得美丽。

老师，您的微笑让我豁然开朗，所以我感谢您。

老师，您的包容让我找回了自信，所以我感谢您。

老师，您的慷慨让我善良，所以我感谢您。

老师，您的慈爱让我温馨，所以我感谢您。

“老师，谢谢您”是您贯穿我整个人生的成长，陪伴我度过一个个春夏秋冬，在感谢中成长的我充满感激，而这感谢愿于您——我最敬爱的老师

老师，您是我生活中的指路明灯，指导我正确的方向。老师，您知道吗？您对我的影响很大，我想大声对您说：“老师，您对我真的很重要。”

老师，是您教会了我怎样来计算圆的面积，是您教会了我怎样来解决生活中的数学题，是您教会了我怎样来运用方程，是您教会了我……

老师，最后，我想对您说：“是您点缀着我的人生，使我的更加的光彩夺目。谢谢您对我的培养，我会记住您。”

祝您青春常在

您的学生：某某

三年的时间并不漫长，转眼我就要毕业了，我们相处了三年时间的同学们也都将各奔东西。虽然有三年的时间，但仿佛好像都在一瞬间，过去的一幕幕画面也是清晰的在我眼前浮现，让我难以忘怀。这三年的时间里，大家都得到了成长，有了收获，我们在学习知识的同时，也让自己在别的方面得到了成长。下面就自己高中三年的表现进行一番自我鉴定：

一、思想上

作为一名当代的高中生，在思想上面是非常正确的，在家我从不捣乱，听父母的话，也会在自己有空的时候帮助父母做一下家务事，让父母能够变得轻松一点，毕竟他们每天工作一天回到家里还要照料我，让我感觉自己十分的愧疚，因为我也帮不了他们什么，也就只能更加努力的学习，让父母不要感到失望。而在学校里的时候我也是专心把自己的注意全部投入到学习之中，在不管是什么课程时都会专心听老师讲课，因为我也知道老师也是十分不容易的，我也非常尊重老师对我们的帮助，也是十分的感谢。如果不是老师的帮助，在我们的学习上给予帮助的话，我想我是达不到现在这样的成绩的。

二、学习上

在学习方面我一直是努力着的，因为我知道我背负着什么，有着很多人对我给予期望，我也不能让这些关心我的人感到失望。所以我在每个月开始的时候都会制定一个月学习计划，让自己有计划的去学习，这样能够大大的提升自己的学习效率。而在每次考试完之后也会仔细的进行反思，想想自己在考试时有犯下什么错误，这样也能够让我更大的提高自己成绩，在改正自己的错误之后更是能够让自己变得更好。在周末或者是放假的时候我也是不会浪费这么好的时间，让自己去玩，而是会继续的学习，或是看看课外的书籍名著，增加以下自身的涵养。学习时确实也遇到过一些困难，但好在有着老师和同学们的帮助，让我能够一直坚持着走下来。当然也缺少不了我自己的努力和自律，当然我也很庆幸自己能够遇到这么好的一群同学，虽然马上大家都要各奔东西，去往全国各地，我相信大家的感情也是不会变淡。这三年总的来说，我的成长还是非常明显的，但我也知道我距离真正的成熟还有很多，我还需要不断的努力，让我自己真正的成长起来。

照片是一张被定格的动画，记录了我们生活中无数或美好或悲伤的瞬间，记载着人们过去的往事，承载着我们的欢笑和忧伤。每当看到小学毕业的合照，我的思绪就被牵到了轻松快乐的小学生活。

那是一个风和日丽的大夏天，老师忽然告诉同学们，今天下午要拍毕业照，我们又是兴奋，又是留恋。这是我们在一-起的最后几天了，我们一起共同学习，共同生活了六年，谁会希望说分开就开呢?回忆起我们起共度的六年学习生活，有刻苦，有忧郁，有烦恼，有快乐，想象着把它们汇聚在一起，那是一张多么斑斓的时空移图啊，可我们现在，已经踩在了这条时间轴的尾巴上，即将就要挥手告别，想到这里，很多同学已经流下了颗颗晶莹的泪珠，有的同学用手捂住嘴，强忍着不让自已泣不成声......

同学们必定和我一样都舍不得忘记这段美好的过去，但大家都很快把泪水擦干了，没有任何人希望我们在悲伤中度过最后相处的日子。大家都从忧伤的气氛中挣脱出来，从嘴角挤出笑容，让教室不再那么一片死寂。

终于轮到我们班拍照了，每个人都很严肃，因为大家心里都清楚，这是我们门一起拍的最后一张照片。照片印下来后，老师给每人都发-张。我把它拿在手中，总感觉沉甸甸的，我不知道我是该快乐还是该悲伤。我是应该为自己还有几天和同学们在一起的时间而庆幸，还是该为自己即将和大家分开而悲伤?照片把我们这一-瞬间里的茫然都记录了下来。

可惜，我们还是走到了一个句号，小学生活结束了。但是，句号并不只是一个故事的结尾，也是新故事的开始，我们依然要在怀念过去的同时，欣然接受初中生活的绽放，不然怎能对得起小学时同学们共同努力，互相鼓励，为美好未来所打下的基础呢?

三年如流水般匆匆过去，我无法相信美好的初中三年就这么结束了。蓦然回首，太多的人和物已经在我的脑海中留下不可抹去的印记。现在作为一个初中毕业生，整体的回望初中三年，感触是非常深的，因为三年留给我的回忆太多了。给我感触最深的应该是八年级和九年级了，八年级处于低谷期，九年级属于中考冲刺期。

八年级的时候，因为一些事情让我极度的消极，我陷入深深的自卑当中，成绩也从七年级的全班第三降到了第16名。在我最最无助的时候，老师给我指导和鼓励，同学们给我打气和帮助。即使我的成绩一落千丈，各科老师都没有放弃我，我无法忘记班主任廖老师每次与我的谈话，每次给我的鼓励都化作我前行的动力。三年来，老师总是相信我，鼓励我，让我重拾信心。各科老师总告诉我你可以做到的，你的实力拿5A是完全没问题。我一直都很担忧我的成绩，每次听到老师这么说，我都十分的焦虑，因为我害怕辜负老师的信任，让老师失望。但是哪怕我真的辜负了老师的信任，也没有任何一科的老师因此而放弃我，到中考前依然如此。

查成绩知道自己是5A时，激动的同时，更多的是欣慰与感动。我能取得这般优秀的成绩，绝不是我一个人孤军奋战的成果，而是各科老师的辛勤付出，家人与同学的陪伴，才让我最终走向成功。

在碧桂园的三年里，我学到了很多东西，但这其中不单单只是书本上的知识，很多都是对未来学习生活有益的方法与经验。碧桂园的作业并不多，所以这就要求我们的作业是要必须高质量的完成。一遍又一遍提升自己作业的质量，让我逐渐的培养出钻研精神与坚韧的品质。各科老师在每堂课的前段时间，让我们自己看书去发现问题，解决问题，极大地提高了我自学的能力。这在我以后的学习生活中是十分有用的。

我从来没有去刻意的效仿别人的学习方法，因为学习方法是因人而异的。我觉得学习并不只有刷题这一种方法。很多能考出高分的学生并不是靠刷题来提高分数的，我之前也想用刷题的这种方法，但是后面我发现，效果并不好，而且我没有太多的耐心去反反复复做我已经掌握的题。后面我换了一种思路去学习，跳出了只有刷题才能提高成绩的定性思维，我成是像父母说的那样，先预习，再学习，最后复习。确实，有了适用于自己的方法再去学习，不仅效率会大大提高，而且学习起来也会轻松很多。

但是无论如何学习上都是会有压力的，我属于那种特别容易紧张的人，一紧张就会想多。明明是一件小小的事，却在自己不断给自己施加压力下，变成了一个不得不做好的大事。我一般是用绘画来减轻自己的焦虑，这种用兴趣爱好来转移注意力的方法，对排解压力是非常有用的。一方面是排解压力，一方面是兴趣爱好，随着学业压力的增加，我对画画的兴趣只增不减。绘画比赛参加了很多，奖也拿了不少，很多人都说我在绘画方面有天赋，但我清楚比我优秀百倍的人有很多，所以我不会因为一点点小的成绩就得意忘形，我会带着这种兴趣继续努力前行。

至于未来的目标，我想继续追随我的梦想。我知道绘画道路很难走，毕竟与竞争的人太多了。但我从来不是一个会放弃的人，我这种争强好胜的心反而让我更加优秀。

初中毕业绝不会是真正的结束，而是一个新的起点。初中之后有高中，高中之后有大学，大学之后还有我想象不到的生活，人生这条长久的路似乎很难找到休息的地方，但是即便如此，我也会带着期盼继续走向远方。不管我在哪里，我都会永远牢记我是碧桂园的学生!我会抛开一切杂念，迎接新的挑战，用坚毅、理性作为自己奋发向上的动力，用优异成绩回报母校和老师的期盼!最后祝母校越来越辉煌!祝老师们健康幸福工作顺心!祝学弟学妹们开心快乐学业有成!

亲爱的自己：

无论你是否已经如愿，还是失败了，只要你一步一个脚印地走完最后的一百天，我都会为你而感动。

想想你已经走过艰辛的三年，青春的三年，无悔的三年。即使你在第一个转弯口倒下了，但却丝毫不妨碍你继续前进。无论将来从事什么职业，只要踏踏实实做事，简简单单做人，就已经足够了。呵呵，别忘了，我就是你。我懂你的所有感受，因为我就是你，我亲爱的小伙伴!你现在就算哭着看着这张纸，你也应该为你感到庆幸，因为你还年轻，你仅仅失败在了你最年轻的年华里。未来的路还长着呢!想想那些比你还差的同学，他们何曾有过一句怨言?即使你考得很差，但你照样可以为自己描绘出一幅同样美丽的画卷啊!想想，你还是你，你学到的东西别人拿不走，只要你不被环境所污染，是金子就会发光的!好好珍惜最后的一百天吧，不要每天压力山大，也不要怨天尤人。自己选择的路，永远是阳光的!

还记得你那葱茏的青春三年吧!那是你人生中最宝贵的财富了。还有，你和你的小伙伴们在一起笑，一起哭，一起憧憬美好的未来，一起大开玩笑。这些你难道忘了吗?还有，这么多人曾经对你的关心，鼓舞，难道你会让他们失望吗?“忆昔午桥桥上饮，座上多是豪英”，这是你初中三年最喜欢的词了。你的同学、老师，何尝不是豪英呢?这些点点滴滴的感动与力量，全部汇聚在未来独自往前奔跑的你身上。这种只有人才有的幸福，你一定要倍加珍惜啊!当你折戟沉沙，意志消沉时，请一定要坚强，这个世界尽管充满了太多太多的不美好，但仍然有很多幸福可以去追寻。当那一天来临时，蓦然回首，你会发现，自己走过了多少坎坷，终于圆梦的欣慰与感动，这时候，你就会感谢命运带给了你众多苦难，才使你有了今天!感谢我生命中的每个人，是他们教会了我怎样去爱，怎样坚强，让我有了勇气活下去。

现在，你是否已经站在令自己无悔的现实前?如果遂愿了，就请珍惜现在你所拥有的，因为这是你三年艰辛才换来的;如果失败了，也不必懊悔，因为你已经尽力了，没有留下任何遗憾!不要哭，我此刻非常能理解你的心情，因为我就是你。千万别放弃，未来还有很多希望在等着你!在接下来的三年高中生活中，会有更多的坎坷，更多的惊喜，更多的感动，希望你好好把握自己，待你羽翼丰满时，也是你真正开始追逐梦想的时刻!

很多人在他们匆匆的旅途中逐渐迷失了自己，我只希望你不要丢下自己的良心、志气、本性与快乐，一生努力前行!

墨韵流年，转眼走过三载春秋，所有的感动，所有的痛苦，所有的遗憾，所有的幸福，终于将在你这一刻终结。请乘理想之马，挥鞭从此起程，路上天气正好，阴霾从此飘散!