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7383作文
1000我的漫画老师优秀作文400字左右
全文共 499 字
+ 加入清单“是他,是他,就是他!我们的朋友,小……”哎哟,差点说漏嘴,她可不是小哪吒,是我们的数学老师兼班主任——洪老师。
洪老师长得不高不矮、不胖不瘦,属于标准的“四不人员”。看过《三国演义》后,个人认为洪老师还真有点像诸葛亮,拿着羽扇指点“江山”。可不?她一个人就把我们55个“虾兵蟹将”给“收服”了。
别看洪老师是“冰雪女王”出身,其实幽默指数超高呢!
记得一堂数学课,洪老师在讲一张试卷。讲到一道附加题时,她一脸严肃道:“这道题,哪位高手做对了?”半晌,举手的人屈指可数。洪老师一副痛心疾首的.模样,气愤地说:“这真是一道‘坑爹’的题啊!”同学们听完顿时哄堂大笑起来。一看我们笑了,洪老师板起脸来,拿起棍子,凶神恶煞地指着大屏幕上的那道题,厉声道:“敢坑爹,看我怎么收拾你们!”经她这样一闹,班里的笑声经久不息!
还有一回,洪老师在多媒体屏幕上展示了几道题,正准备讲解的时候,答案突然“跳”了出来。她还没来得及“补救”,就被眼疾手快的我们逮了个正着。大家异口同声地拉着调儿说:“哦——”洪老师故意嘟起嘴,用小姑娘的腔调说道:“一点儿都不好玩!”结果呢?当然又是一波狂笑啦!
怎么样,我们洪老师是不是很幽默风趣?
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篇1:作文我的漫画老师
全文共 728 字
+ 加入清单从我一年级入学时,田老师就是我的班主任,同时也是我的语文老师。五年来,田老师不但教我们知识,传授给我们许多好的学习方法,她还是一位多才多艺的好老师。我十分喜欢田老师。
四年级元旦联欢会上,同学们轮番表演了精彩的节目,场面热闹,气氛活跃。异常兴奋的同学们有说有笑,这时田老师走上台,从大衣口袋里掏出件神秘的东西问:“同学们,猜猜这是什么?”我们异口同声答道:“糖”,田老师笑了笑,又从口袋里拿出一件东西,没等她开口,我们喊到:“还是糖”,田老师好幽默,这时她笑得更灿烂了,接着从口袋里小心翼翼地拿出一个精巧的黑色小盒子,一只手托着,另一只手慢慢打开,里面是用绿丝绒布包裹着的一件东西,同学们七嘴八舌的猜到:“手枪、小汽车、奖励卡、笔”。这时的田老师忍不住哈哈大笑起来。她缓缓地掀开绿丝绒布,啊!是一支小巧玲珑的银色口琴,田老师又将大衣脱下来放在一边,她今天格外漂亮,画了淡淡的妆,将长长的头发,扎成马尾束在了脑后,穿着黑色的连衣裙,戴着一条珍珠项链,整个人看上去清爽优雅。
田老师为我们吹奏的是世界名曲《爱尔兰画眉》,她双手托起口琴放在唇边,悠扬的琴声传了出来,同学们的各种声音戛然而止,都被这美妙的琴声吸引了,优美动听的旋律萦绕在教室,像轻风拂过田野,又仿佛走进了丛林,聆听鸟儿们的欢唱。琴声陶醉着在场的每一个人,旁边几个女生忍不住窃窃私语,“田老师吹得太好听了”。
田老师无论是毛笔字、钢笔字都写得很漂亮,似书法家一般。田老师画画也特别好,有时协助我们办板报,她画的又快又好,颜色搭配十分和谐,再加上合理新颖的设计,就更是十全十美了,大家见了无不赞叹!
看,这就是多才多艺的田老师。她是我的偶像,是我学习的榜样,我为有这样的老师感到骄傲,能成为她的学生我很快乐!
篇2:漫画老师作文700字
全文共 712 字
+ 加入清单在我们班,教我们最久的老师就是班主任叶老师了。叶老师虽然长得不高,但能量很大。她的眼睛是最引人注目的。叶老师的眼睛大大的,看起来闪着光,是一双会“说话”的眼睛。
每当叶老师走进教室,她就用眼睛四处扫视。再调皮的学生,只要看到叶老师进来,立马就安静下来。原来闹哄哄的教室变得鸦雀无声,静得连针掉到地上都听得到。
讲课的时候,叶老师还会用眼神跟大家交流。叶老师曾经说:“我瞪你一眼,表示提醒你;我多瞪你几眼,你就要被罚站了。”事实的确如此。
有一次上课,叶老师正绘声绘色地讲着课,我们津津有味地听着。突然,叶老师的声音停了下来,目光投射到教室后面,看了最后排的同学一眼,看到他们在讲话,一脸严肃的表情,眼睛瞪得大大的,仿佛在提醒同学说:“上课时要认真,不要讲话。”停了一会儿,叶老师又继续讲课。可是那几个同学没有看到叶老师瞪他们,继续讲着小话。叶老师又停了下来,狠狠地瞪了他们几眼,用严厉的目光盯着他们。他们仍然讲得眉飞色舞,没有察觉。叶老师拿起教鞭敲了一下讲桌,对讲话的同学说:“别讲话了,拿着书站到后面去。”说话的同学这才知道自己被批评了,然后站到后面去了。接着我们继续上课。
等下课了,叶老师走到被罚站的同学旁边,眼睛充满了柔情和期待,温和地说:“你们几个同学,以后上课不要讲话,要认真听讲。”他们认真听着,羞愧得脸都红了,并向叶老师保证以后上课一定认真听讲。
当我们在课堂上表现好的时候,叶老师的眼睛总是充满赞许的目光。叶老师表扬我们时,总是亲切地说:“表扬xxx。”她表扬的话语虽然简短,但是很有力,总能鼓励我们继续努力。
这就是既严厉又温柔的叶老师。在叶老师的教导下,我们学会了许多知识,还学会了许多做人的道理。我们都爱叶老师。
篇3:"漫画"老师作文600字
全文共 714 字
+ 加入清单“双色”老师
看了题目你肯定要问。老师是双色的?你们老师的皮肤真特别是奥利奥吗?不,当然不是,我们老师的皮肤自然也是肉色的,只是性格上有些"色差",今儿个我就给大家说一说我的语文老师。
黄色一一美丽幽默
瞧,美女!闭月羞花之容,沉鱼落雁之貌,黄色的风衣配上灰色的蕾丝边裙,优雅大方,长长的波浪发,细细的柳叶眉,中等大小的眸子,亮晶晶的。迷人的微笑,带着俏皮的梨涡,像出了一朵出水芙蓉……呵呵,有点夸张啦,反正就是好看,语文老师不仅拥有美丽的外表,还有有趣的灵魂呢,我老喜欢上她的课,那家伙是锣鼓喧天、鞭炮齐、人山人海、公鸡中的战斗机,欧耶!形容不出的气氛呢!有一次,一个男生上课一栽一栽的,正好让语文老师给逮着了,语文老师怎会放过这个大好时机呢,他对那个男生说:“来,孩子,我抱上你睡会儿,看给你困的呀!",全班同学大笑起来,那个男生耳根子都红了。这个时候他卜一下子清醒了,老师说:“你梦见我了吗?"他不吭声,老师笑着问:“那你梦见谁了?"他还是不吭声,老师又来一句:“下次千万要梦到我哟!"全班同学大笑起来,老师可真幽默!老师,你看我有资格在梦里梦梦你吗?美丽幽默的你,我喜欢!
青色一一柔中带钢
光是幽默,还不足以震撼全场,严厉,可是老师的原材料。语文老师要求我们上课积极发言,就算说错了也不要紧,只要勇敢地举手发言,就是最棒的孩子。她还强调说,她最不喜欢那些不愿意举手,不愿意展现自己的孩子了。作业必须按她的要求写,不然就“打回原形”,不及格的同学,那就要到办公室去“喝茶"了,呵呵!够严厉吧,但我相信严师出高徒,在她的要求下,同学们一定会快速进步和成长的。柔中带钢的她,我喜欢!
瞧一瞧,看一看,这就是我的语文老师,双色的语文老师!
篇4:假文盲漫画的启示五年级作文500字
全文共 546 字
+ 加入清单《假文盲》是著名漫画家华君武先生创作的,里面说的是四个假文盲,但他们并不一般,而是有头有脸的文化人,可他们的行为却是在为文化人抹黑呀!所以,我们要谴责他们,让他们有所悔改。
这幅漫画里主要讲的是四个假文盲竟然站在母子上车处,直接就把一位母子挤到了一边,太可恶了!
快看!第一个男子穿着一件大衣,梳着整齐的发型,一看就是一个文质彬彬的人,但他的行为实在可恶,一下子就把那对母子挤开了。第二位男子是个高个子,戴着军帽,看着就挺聪明,估计他是觉得这里人少,就挤过来了吧!第三位有点特别,看上去是一位上了年纪的老人,他看到有年轻人过去了,自己也过去,心想:这样肯定是可以的。最后一位男子是医生,估计他有很急的事情要做。就算有急事,急事也可以走绿色通道呀,所以根本不用在这里自讨没趣。
这也太不文明了吧?真让人感到气愤!但是,这样的事情我见多了,比如在学校吃饭的时候,有的人一下子就插上来,真是不文明;还有,有的人为了赶时间,竟然连红灯都不顾,差点撞了车。
虽然我只是一名小学生,但我比他们文明多了,比如,过马路的时候,我会看红绿灯;吃饭的时候,我会谦让别人;还有买东西的时候,如果别的顾客很着急,我会主动让他先行付款。
你想想看,如果大家都讲文明的话,那么社会就不会有那么多的打打闹闹了,那生活该有多么美好呀!
篇5:漫画老师优秀作文精选
全文共 378 字
+ 加入清单有一位老师,她有着方便面似的卷发,一双炯炯有神的大眼睛,一个小鼻子,一张樱桃小嘴,看上去漂亮极了。她就是我的作文老师——马老师。
马老师很温柔,像一个温柔的天使。她爱笑笑起来像一朵绽放的花朵,本来我不爱写作文一听到“作文”两个字,我就头痛,但自从上了马老师的作文课后,我变了,变得爱上了作文。
以前,我总问妈妈:“妈,什么时候会没有作文课呀?”但现在,我问的是:“妈,上作文课的时间到了么?”妈妈听了,高兴得合不拢嘴。
马老师的课很搞笑,上课时,同学们坐在地上,马老师随口有一句:“怎么了,下蛋呢?”同学们都哈哈大大笑,马老师也笑了,她那深深的酒窝露了出来。马老师不会把内容让我们死记下来,而是用有趣搞笑的方式来记,这样搞笑又好记。
上课,马老师是我们亲爱的老师。下课,马老师是我们形影不离的好伙伴,我们都爱她。
这就是我的老师,一位美丽又搞笑的作文老师——马老师。
篇6:五年级上册漫画老师
全文共 413 字
+ 加入清单从一年级到五年级,我们一共换了四个班主任,陈趣、候笑、王暖、田严,四大家,给我印象最深刻的还是刚上小学时接触到的第一位班主任陈老师。
陈老师长着柳叶眉,一张鹅蛋脸,长长的头发,薄薄的嘴唇,老师不仅长得年轻美貌,口齿伶俐,而且普通话和教学方式时一流的,文能到了,武老师举起粉笔行云流水,如果谁被打倒流星笔弹他就真倒霉。
陈老师不仅暖还严,有一次一位同学的的作业没交,他把哪个同学叫到办公室,拿起生字本气急败坏的撕了,让他把生字抄十遍,回到班里这个同学哭了,一边哭一边写。
记得还有一次,老师让收集关于秦国的资料,老师问我们收集的情况时,有一个同学不敢看老师的眼睛,最后老师让我们坐蹲了一节课,这就是陈老师严厉的时候。
陈老师也有暖的时候,有一次,老师提出了一个问题,我们都争先恐后的举手回答这个问题,老师叫到其中一个同学,这个同学顿时卡克了,陈老师也没批评这个同学,而是和蔼的对他说:以后上课一定要好好听讲。
陈老师真是一位严暖的好老师。
篇7:漫画的启示五年级作文800字
全文共 815 字
+ 加入清单天阴沉沉的,寒风像一个个持枪的歹徒,向着人们迎面射来。一个穿得十分朴素、抱着孩子的妇人站在母婴上车处候车。这时一位穿着貂皮大衣的年轻男子走了过来,只见他大腹便便,一脸傲气地走到妇人身边,一把把妇推到一旁,看都不看一眼,就立马哼起小曲,用脚打着节拍,那妇人看不下去了,把男人推了个大屁墩儿,大声骂道:“没看到上面写着(母婴上车处)啊?“那男人摸着屁股站了起来,食指指着那妇人的鼻子破口大骂:“乡巴佬你给我听好了,这上面明明写着(乘客上车处),你知道我是谁不?我叫淦炜,我表叔是吴克警官,你再和我犟,我可要让我叔把你抓起来!”那妇人听后不敢作声了,站在一旁呆呆地看着他。
没过多久,一个高大强壮的男人也排在了母婴上车处,那男人穿着大衣,戴着绿棉帽,帽子上还镶了个红星。那个男人想:“我堂堂一个退伍军人,以前在边疆保家卫国,站在这天经地义,谁敢抢军人的位置呢?”
又过了一会儿,一个夹着公文包,身材瘦小、鼻梁上架了一副黑框墨镜的男人也慢慢走到母婴上车处,只见那人死命把公文包揌进大衣里,两手向前摸,感觉是一个盲人,只见他向前小心挪着步,等他摸到站台了,便摸摸告示,嘴角微微上扬,心里十分想着:“这里空,我装育人,真是太有才了!”妇人看了看这三人,叹了口气。
接着,一个衣着朴素,带着一个旧口罩的小青年也走到母婴上车处,只见他傲慢地把手伸进口袋,眯着眼假装没看见告示,他心里想道:“我穿得那么土,人家一看就是乡巴佬文盲,不会在意的。”
“怎么回事啊?”这时一个粗壮洪亮的声音穿传来,人们纷纷转头朝声音的方向看去,只见人群当中走出来一个光头,他的头秃地发亮,在人群中非常显眼,最前面的那人显得有些吃惊:“表……表叔!哪阵风把您给吹来了?”吴警官指着淦伟的鼻子破口大骂:“你们这些大男人,一个个抢站着母婴上车处,尤其是你,你身为警察的侄子,反而带头干起来了,你们还是不是个男人,难道你们家没有女人孩子吗?”听了吴警官的训斥,一个个都羞羞愧地低下了头。
篇8:五年级漫画的启示作文400字
全文共 421 字
+ 加入清单在一本课外书里,我看见了一幅漫画,从这一幅漫画中我得到了一个启示。
有一次放学回家时,小红和小明走在回家的路上,他们在路边看见了一个垃圾桶,垃圾桶旁有一大堆垃圾。小红看见了对小明说:“谁这么不讲文明,把垃圾给弄出来,弄出来后居然不把它弄回去。”小明也对小红说:“谁把垃圾扔在了外面,乱弄垃圾桶。”说完后小红看了看小明,小明也看了看小红,他们异口同声的说:“要不然我们自己动手弄回去好了。”
说完了后他们便开始动手了,弄着弄着,小明似乎想到了什么,便从书包里拿出了笔和纸,好像要写什么东西,他弄得神神秘秘的,好像是在侦察着什么怪事。小红便自己一人继续把剩下的垃圾给收拾干净。完毕后,她面带笑容,好像是终于把一件难事给完成了那种兴奋的心情。这时,小明也已经完事了,他拿出自己写好的纸条,用双面胶给贴在垃圾桶上。小红一看,读着:文明——只差一步。他们俩都开心的笑起来。
这一幅漫画给了我们一个启示:文明从你我他做起。文明人人要具备,文明要靠大家一起努力。
篇9:五年级漫画老师作文
全文共 413 字
+ 加入清单马老师是教了我七年舞蹈的老师。她是我最喜爱的一位老师。
她有一双水汪汪的大眼睛,又高又廋的身材,她还有一头乌黑发亮的头发,又浓用密。站在太阳下,头发的光泽刺得人眼睛都睁不开。
在这七年时间里,她像我们的母亲一样关心、呵护着我们。
记得有一次,我起床有点迟了,去舞蹈班的路上,就飞速地奔跑。在离舞蹈班几十米的马路边,有个台阶,我没注意,就意外的摔倒了。牙都差一点儿摔掉了,我觉得膝盖一阵冰凉。我一看,啊,流血了。
我疼得直哭鼻子,这时正好有同学经过,回去报告了老师。老师立即大步奔来,一边不住地安慰我,一边把我背回舞蹈班。老师说:“你是勇敢的孩子,你是很坚强的。老师给你处理一下,就会没事的。”说着就小心翼翼地给我上了药用纱布把伤口包扎了起来。今天的一整节课我都没上。
马老师就是这样关心呵护我们的好老师,她更像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
谢谢您,马老师!我的生活中遇到您这样一位老师,是我的幸福。我的生活中遇到您这样一位老师,是我的幸运。
篇10:教师节感恩老师五年级作文400字
全文共 429 字
+ 加入清单今天是9月10日教师节,早上去学校的路上,趁机给孩子讲了教师节的意义。
孩子没能完全理解,还不解的问,为什么一到节日学校门口前就那么多卖花的?只有买花送老师才能表达对老师的祝福吗?我告诉他,当然不是,表达祝福的方式多种多样,你想用什么方式都可以,但是前提是一定要是最真诚的。
孩子在卖花处停留了一下,说:妈妈,我可以只对老师说“节日快乐”吗?说着,还用很真诚的语气向我试着说了一下,认真的样子和真诚的语气,让我感到,孩子是用心的`。肯定了孩子的想法,并告诉他,只要真诚送上的祝福,老师一定是最喜欢的!孩子得到了我的认可显然很高兴,临进校门,还给我说了句:“祝妈妈节日快乐”,然后高高兴兴的走进了校园~呵呵,原来今天是“我们的节日”,我也高高兴兴的走在上班的路上。
尊敬、理解、真诚是这个教师节我想传播给孩子的,相信这些比形式、比物质,对孩子对老师都更有意义。
希望明年教师节,小狐狸能理解老师的辛苦和爱,用自己的方式,把自己对老师的祝福,送给他们!
祝老师们节日快乐!
篇11:我的老师小学五年级
全文共 404 字
+ 加入清单说起我的老师,有很多,每一个老师都给我留下了深刻的印象,但是齐老师对我的印象最深。
那是我刚上初中的时候,报名分班后,每个班级的同学们集中在自己的教室前等着班主任来点名。我被分在22班,和几个同学等在教室前看来老师来。远远地就看到两位女老师走过来,其中一个老师穿着一身白色的衣服,个子不高,但很有气质。当时就想这会不会是我们的班主任呢?
果然,她真的是我们的班主任。她来到教室点名后,让我们来选一位同学拿着班里的点名册,每天早上点名,因为我家离学校很近,所以点名册给我了,由我每天早上到校后进行点名。
但有一次,家里的表慢了,我迟到了,名字还被写在校门口的小黑板上。当时的心情很糟,我就去找班主任,说我不想拿着点名册了,因为我迟到了。而老师说,没关系,你天天都来的很早,这次只是因为表慢了,以后注意时间就好了。我答应了。回到家,让妈妈又买了一块表,这样我就不会迟到了。
这就是我的老师,同学们你们的老师是什么样的呢?
篇12:最新漫画的启示五年级优秀作文
全文共 552 字
+ 加入清单有时,一幅漫画也是一位不开口的老师。它会发人深省,给我们启示。
有这么一幅漫画:在一个熙熙攘攘、人来人往的路上,有一个垃圾桶。路过的人们总是随手把垃圾扔过去,有吃剩的早餐,有喝剩的饮料,还有不用的包装袋……可是,很多时候都没扔准,离垃圾桶只有一步之遥。这天放学的时候,一个小男孩和一个小女孩路过这里,看到这个前面堆满了垃圾的垃圾桶,臭气熏天,蚊蝇飞舞。他们俩都忍不住皱起了眉头。小女孩屏住呼吸,咬咬牙,伸手就开始打扫。小男孩看着这一切,沉思了片刻,眼珠一转,似乎有了好主意。他从书包里掏出纸和笔,在一旁写写画画。等小女孩打扫干净的时候,他也写完了。于是,当两个小朋友离开的时候,除了洁净的垃圾桶,也留下了“文明,只差一步!”的标语。
看了这幅漫画,我感慨万千。平时,老师和家长总教育我们要做一个讲文明的人。可究竟该如何做呢?文明有那么遥远么?其实,在路上行走时,走近几步将垃圾扔进垃圾桶中,并不费力;在公交车上,主动给有需要的人让座,并不会累着你;在公众场合,不大声喧哗,也不难做;见到老师,主动问声好,更不用花什么力气……我们的很多行为,就像这个小男孩写的标语:文明,只差一步!这一步对我们来说,看似很小,却又意义重大。
如果人人都能像这两个小朋友一样,向文明迈出一小步,社会就会迈出一大步!文明,只差一步!
篇13:漫画的启示五年级作文800字
全文共 848 字
+ 加入清单我曾看过这样一则带有讽刺意味的漫画:在某一天,一个偏僻的小森林里,有一个伐木工撸起了自己的袖子,点了一根烟吸了起来,抡着一把比自己胳膊还要粗的斧头,在一棵大树上留下一道又一道的伤疤。这时,有一只无家可归的啄木鸟飞了过来,落在这个伐木工的肩膀上,望着他的脑袋说:“这段木头里一定有虫。”
看了这幅漫画,我在一笑之余,感到的是可悲。“为什么人的脑袋是木头”,而且还会长虫?后来我从课文《只有一个地球》中得知:地球上的.资源本是可以再生,长期给人类做贡献的。可是却因为人类对森林的乱砍滥伐;对资源的过度开采;对环境的不爱护,使原先可再生的资源变得不可再生。如果长期这样的话,必将会导致一系列自然灾害。这脑袋的木头”就是大自然,人们破坏大自然,就等于在伤害自己的脑袋,为了我们的家园,为了我们自己,我们是不是该适可而止!这脑袋里的虫”就是贪婪虫!自私虫!就像漫画里的伐木工一样,为了一己之利而任意破坏自然环境。森林的减少会引发泥石流、土地沙漠化、水土流失等后果!这些难道都不是人类破坏环境而引发的吗?难道脑袋里有虫”人的就不懂得珍爱森林资源、珍爱自然资源的道理吗?
在我们的现实生活中,不爱惜自然资源,不懂得保护环境的现象屡见不鲜。破坏森林资源导致越来越多的黄色土壤裸露在外面,人类开垦了几千年薄薄一层土全被雨水冲了个干净;人们任意排放废气、废水和浓烟,把原来湛蓝的天空抹上了一层灰色的颜料,把原来那些清澈见底的河流涂上了一笔浓浓的灰黑色;人们乱丢垃圾,不易分解的塑料垃圾埋进泥土之中,使这个地方再也长不出草与其它植物。浮油漂洋过海,污染其它地方这些都是人类破坏环境的后果。不要忘记,当地球能源枯竭时,人类也在劫难逃,因为适合人类居住的地方只有地球这一个!
地球是我们的母亲,我们要珍惜地球上的每一种自然资源,要像善待亲人、善待自己一样善待它、保护它、珍爱它,不能让脑袋里的虫”长大,来破坏它,让我们一起向脑袋里的虫”说声再见。只有这样,大自然才能为我们提供一个更好的生存环境,人类才能长期地在地球上繁衍生息。
篇14:漫画老师500字五年级
全文共 512 字
+ 加入清单毛翼丰
姚小明老师身高一米八左右,谁站在他旁边都会有压力,他太高了,毕竟和“小巨人”——姚明只有一字之差。他戴着黑框眼镜,喜欢开玩笑,笑起来还有酒窝。
一次数学课,姚老师教我们列小数加减法竖式,当他巡视我们有没有把题目抄到1号本上做好时,发现大家完成的质量都不错,露出了招牌式的笑容。由于小方在听课时开了小差,所以迟迟算不出答案,他发急了:“这简直是给大人做的题目,太难了!我不做了!”他把本子潇洒地一合,做出准备破釜沉舟的样子。
姚老师走到小方跟前,好声好气地安慰了他一番。但小方无动于衷,一脸为难的表情。
姚老师见同学们注意力集中在小方身上,都没心思继续做题了,于是低头沉思了一会儿,大概在思考怎么对付小方这块“绊脚石”吧。
小方似乎觉得姚老师不相信自己,发火了:“我真的不会!”姚老师帮他把本子翻开,语重心长地教育小方:“静下心来再仔细想想。”“我不会啊!”“像你这样整天自言自语、破罐破摔,最后自作自受,老天爷也救不了你。”一连串的成语从姚老师嘴里脱口而出,全班都自发地鼓起掌来,小方显得很尴尬,只好埋头算起来。
每次,姚老师见我们做错了事,都不会骂我们。他会用缓和的语气耐心教导我们,使我们不认真上课都难。幽默的姚老师,真好!
篇15:五年级老师我想对你说作文
全文共 543 字
+ 加入清单老师,我心里有些话想对您说。
老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们每一朵祖国的娇嫩之花。如果把班级比作我们的家,那么我们就是孩子,您就是我们的母亲,您用知识把我们浇灌长大,也让我们成为了一个讲道德,懂礼貌,明事理的人。
您还记得吗?有一次您叫我回答问题,可因为我紧张过头了,啃啃巴巴吐不出半个字来,您又叫了另一个同学补答,等那位同学回答完问题后,我以为你一定会大骂我一顿,可是,让我惊讶的是,您只是温柔的说“坐”。
还有一次,我也是紧张的说不出话来,这时,您的笑容已经不见了,不出所料,您把我破口大骂了一顿,在骂我的时候,我发现您额头的皱纹又多了一条,您皱着眉头,从这表情上我看出你特别的生气,还有从您的眼神中,我感到了您对我的失望。以前我只知道,老师骂我们是对我们的关心,
可是那天,您的那条皱纹终于让我知道了您的良苦用心和对我的重视,您那失望的眼神让我感受到了。您对我们的付出和对我深切的希望。每想到这个我都会羞愧万分,每想到那条皱纹和那个眼神,我就会不停的告诉自己,杨嘉宁,加油!这是鞭策我学习的动力。试想一下,天下除了老师还有谁像我们的父母一样,因为孩子的不认真和不好好学习而生气呢?
老师,我会用出色的成绩抚平你额头的皱纹,让您绽开笑容。此时此刻,我要郑重的说一声“老师,您辛苦了”!
篇16:我的漫画老师优秀作文500字
全文共 581 字
+ 加入清单我有一个“会玩”的体育老师。
他个子很高,是全校最高的一位老师,他有时温柔,有时严厉。喜欢打篮球,而且打的很好,一次玩耍时看到他站在三分线外,一连投进了好几个球。
体育课打篮球时,我把球传给队友,当我的球出手的刹那间,球却不知去哪了。当我回到投球的位置,一回头,球竟然在这位高大魁梧的“巨人”手里,他跳起身来一击命中篮筐。
让我印象深刻的是一次游戏,体育老师让我们选一位队友。把对方背到指定位置就算胜利,于是我选了一个胖同学,来当我的队友。他虽然胖,可行动一点都不缓慢,口哨一吹,他背起我一个健步飞快的跑向终点。到了终点,他却告诉我,还要回到起始位置才算胜利,我顿时僵住了,不是我不想回去,而是回去要让我背着他,最后还是体育老师出来解围,帮我把胖同学背了回去。
一次训练时,由于我们没精打采,所以一直也没训练好,眼看别的班已经自由活动了,我们却没练好。体育老师让我们做起了游戏。一场游戏过后,我们有精神了又做起了游戏。那次的游戏名叫“丢手绢”,我们男生坐一圈,女生坐一圈,游戏一开始,我就拿到了别人丢向我的手绢,我站起身向他奋力追去。定睛一看,是体育老师丢的,老师也加入游戏行列了,只看见前面一米八大个的大长腿飞快地向前移动,我追不上老师,只得放弃了,寻找下一个目标。
我遇到过许许多多的老师,但体育老师是我见过最温和、最会和学生玩的老师,我喜欢上体育课,更喜欢体育老师。
篇17:漫画的启示五年级作文450字开头
全文共 502 字
+ 加入清单今天,我看到了一幅题为《假文盲》的漫画。
一个寒冷的冬天,天空阴沉沉的,寒风呼啸,一位妇女抱着婴儿来到汽车站。她来到母子上车处。她看见四个人高马大的男人正站在队伍中。瞧,他们闭着眼睛正排在队伍的最前面。他们个个满脸冷漠,让人不敢靠近。他们的身边,竖立着一块醒目的牌子,上面写着"母子上车处"。他们却假装自己已没有文化,不识字,好像是向大家宣告自己是文盲似的。这时,车来了,这四个人高马大的男人把这位妇女和婴儿挤开,上了车。
这一漫画故事讽刺了当今社会上那些无视规则、不遵守社会公德的人。
这四个假文盲让我联想到了许多这样的现象。比如,碧绿的草坪上,有人带着孩子正在郊游玩耍,旁边明明立着"不许乱扔垃圾"六个大字的牌子,可他们就装作没看见,把吃好的垃圾随手扔在草坪上,就像那个假文盲一样不守规则,不遵守社会公德。在公共场所,有人违反规定抽烟,即使有人瞪着眼睛看着他,他也会说:“我抽烟关你什么事?你管得着吗?我高兴就行了!”马路上,总有人开车喜欢“加塞”。大家不禁纷纷抱怨,他还会理直气壮地说:“我插个队怎么了,我有急事,你们有意见吗?”……
我希望每一个人都要严以律己,从小事做起,做一个遵守社会公德和规则的人。
篇18:漫画老师五年级作文500字
全文共 514 字
+ 加入清单暑假的一天,我在家无意间翻到几张以前的数学试卷。看着那些红钩钩,我不禁想起了我的数学老师——刘丽老师。
刘老师已经四十多岁了,听到她的年龄你肯定认为她“萝卜丝子”一大把了吧,其实她化上妆后显得特别年轻,而且她还很会搭配服装,穿着时尚。那一头乌黑的长发披在背上,像瀑布;一张鹅蛋脸,但皮肤有点黑,总带着笑容。老师的火眼金睛,厉害得很,只要有人讲小话,那他可就遭殃了。
刘老师最让人琢磨不透的是她的性格,可以说她简直就是一个双面人。上课时严肃认真,下课时和蔼可亲。
每当上数学课时,刘老师总是面带微笑的给我们要我们讲解,有时声音都嘶哑了。但有些同学还是要讲小话,一旦被老师发现,那他们就倒霉了。老师会眉毛一立,瞪着眼睛,拿着木尺,盯着你,那气势汹汹的样子可吓人啦!
下课了,刘老师坐在讲台上,一边改作业,一边和同学聊天,声音很温和。还记得那天,刘老师突然很严厉的叫道:“赵梓涵,过来!”我心里一惊,心想:是不是作业写错要挨板子了!我紧张地走过去,没想到刘老师却和蔼地说:“你能帮老师检查一下这些同学的作业吗?看看他们做错了没有?”我心里一喜,顿时觉得骄傲极了!打心眼里感谢刘老师对我的信任。
十年树木,百年树人,老师的谆谆教导将使我终生难忘。
篇19:漫画老师600字年级
全文共 614 字
+ 加入清单今天,我要跟大家介绍的是我们和蔼可亲的何老师。她是教数学的,每次上课,总是用生动有趣的教学方法传授我们知识,她的智慧不得不令人叫绝。
课上,何老师总是出些有趣的思维题,让我们和她一起讨论这些题目,比如,大河上有一座东西向横跨江面的桥,人通过需要五分钟。桥中间有一个亭子。亭子里有一个看守者,他每隔三分钟出来一次。看到有人通过,就叫他回去,不准通过。有一个从东向西过桥的聪明人,想了一个巧妙的办法,终于通过了大桥。请问:这个聪明人想了什么办法通过这座大桥的。面对如此有趣的数学题,同学们跃跃欲试,气氛热烈,最后在何老师的启发下,我们知道了聪明人想的办法是:从东往西过桥,走了两分半钟就掉头往东走,当看守出来时就命令他往回走,这样他就可以掉头往西走,这样他就通过了大桥。45分钟的数学课如白驹过隙一下就结束了,真让我们意犹未尽、回味无穷呀。
课下,何老师她认真备课,仔细批改作业。她改过的作业本上,除了勾勾叉叉,还有不少圈圈点点的符号和一些温馨的提示语。发现错误时,还会耐心的给有疑惑的同学们解答,提出自己的观点和思路与我们一起探讨。何老师就这样陪伴我们3年了!我们越来越喜欢她,敬佩她。特别是她的风风火火、不知疲倦的工作热情,总是深深地感动着我们。每次去开会、听课,她的心里也是牵挂着同学们,都会通过微信群关心大家的生活与学习的情况。
这就是我们的何老师,她在我们的心里像妈妈,又像朋友孜孜不倦的教导我们,陪伴我们成长!何老师,谢谢您!
篇20:致语文老师的一封信五年级
全文共 545 字
+ 加入清单您好!您知道吗?我现在有千言万语想对您说,因为您太好了,所以我不知道从哪个“好”先说。
自从五年级您接我们班以来,您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着,为我们的养成教育计划着,无时无刻在为我们的人身安全着想着。
是您让我们五(2)班从死气沉沉到生机勃勃,从不爱发言到积极发言。
在上课时,您总是笑眯眯的,平易近人,使我们的胆子变大,使我们增强了自信心,跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次,您叫最胆小的马吉祥同学发言,可能由于他是第一次回答问题,所以紧张的说不出话来,这时您没有呵斥他,而是走过去用温和的声音说:“不要紧张,慢慢说,想到什么就说什么”。
经过一阵开导,马吉祥终于开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声。马吉祥高兴地笑了,我们也会心地笑了。
在下课时,您变得和我们一样小。同我们一起做游戏、跳皮筋、打沙包,尽情的玩耍,那时的您真象我们的大姐姐,使我们更加愿意和您亲近。是您,使我们的友谊更深,使我们更加紧密地团结在您的周围。
一眨眼的时间,又到期末了。为了不辜负老师的期望,我代表全体同学对老师说:“看着吧,我们一定会考出好成绩来回报您和养育我们的父母,我们一定会的。”
祝身体健康 工作顺利天天开心
此致
敬礼
您的学生: