千年泪这首歌词说的是什么（汇集20篇）

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”徐老师您像一根蜡烛，默默无闻的奉献着，牺牲了自己的一切。

徐老师，有些话已埋在我心底很久了，一直没有时间跟您说，今天我要敞开心扉，向您一吐为快吧!徐老师，平日里您为我们的成长和学习操碎了心，在学校里常常可以看到您忙碌的身影;同学们生病了，离不开您无微不至的照顾;学习差的同学离不开您细心的辅导。总之，您就像我们的妈妈一样，关心照顾着我们。老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃;如果没有你，或许我就会那么沉迷下去;如果没有你，或许就没有我生活的前景;如果没有你，或许就没有今天的我;如果没有你……徐老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。您顿时火冒三丈。但是，我们最喜欢你上品社课了，一直往远了扯，我们知道，你是因为让我们知道得更多，也让我们稍稍放松一下，让开小差的同学缓过神来。这样同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!“笑一笑，十年少，我们学习会更好;笑一笑，真轻松，伤心抛脑后。”我们是花儿，您就是辛勤的园丁;我们是一条鱼儿，您就是养育我们的大海……在这里，请允许我代表全班同学，向您说一声：谢谢……

庄子，我想对你说，我也爱逍遥。

看你的“水击三千里，抟扶摇而上九万里”那种字里行间挥洒的豪气;你以曳尾于泥潭自比婉然拒绝了使者请你劳烦国事的请求，语气那么波澜不惊;你视一国之相的职位若腐鼠，巧言讽刺的桀骜，我是既嫉妒又羡慕。

我也是爱逍遥的人啊，我也想口出狂言道出那些气势恢宏的文字，我也想什么都不管不顾，无所待地在宇宙遨游啊，我也想指着国家首领的鼻子说你这些俗事我才不稀罕，我鄙视你们这些庸俗的人，鄙视你们的无妄自大，鄙视你们每天为之操劳的小喜小悲，我才不要跟你们同流合污不要明明错了还义正言辞地声称那是无奈……

我是真的爱逍遥啊!我知道逍遥有多么多么美好，我知道那世界将会有多么多么干净纯粹，但我也知道那是多么的难以企及。

我爱逍遥，却不能任逍遥。

既然身处于这样一个世界这样一个社会，就得适应它的潜规则。难道我们可以找到一个“世外桃源”完全与社会脱离自顾自过着逍遥自在，放荡不羁的生活吗?那只是空想!可以说，我们一直在委曲求全，我们在向世界屈服与妥协。庄周先生，相信你也感受到了吧，你也正是因为你的宏图壮志在现实中无法实现从而在笔下创造出一个如此壮大无所待的虚幻世界的吧!

但是，那是正确的吗?要知道我们并非孑然一身，我们不止是我们自己，我们还有责任啊!我们可以一味地抱怨自己在向世界屈服，慷慨陈词抨击世界的黑暗来表明自己有多高尚么?

不，不是的!

我们有关心的人和关心我们的人，有所爱的人和爱我们的人，即便是为了他们也不能“任逍遥”,就像考试考差了最伤心的是看到父母失望的表情，他们的那种强颜欢笑，口口声声说的没关系，多多少少是能让人感到揪心的。说实在的我们怕什么呢，我们甚至有离开学校去大干一场的冲动，但我们还有所牵挂。生活并不是只为自己活的，让我们怎么去逍遥?我们也没有资格撇下一切去追求所谓的逍遥。或许有时候我们是在妥协，但那也是心甘情愿毫无怨言的，若把它当成为自己爱的人付出，也就不算什么了。我们只能在力所能及的范围内保持着小小的逍遥，那也足够了。

庄周先生，您期待的逍遥境界怕是不能实现了，但愿您能理解。并且释怀。

亲爱的妈妈：

您好！

这十年来非常感谢您对我的贴心照顾，有任何危险，都自己扛着，我有任何想法，您都支持、鼓励我去做，因此，我特别借此机会郑重地向您说一声“谢谢！”

我长得很瘦小，体育成绩一直不好，所以您直到现在还竭尽全力地让我变得强壮起来，我的胃每天都被鸡蛋、牛奶、蔬菜、水果这些富有营养的食品撑得饱饱的，可体重还不上升，您又给我买了蛋白粉、钙片、维生素片等，每个周末还和我一起跑步、跳绳、扔实心球，并不停地在网上搜索“怎样治疗营养不良”。

一天，您去听营养课堂，我在家没有好好吃那些你规定的食物。您回来问我有没有吃，我摇头，您起初脸色有些难看，但马上就蹲下身子，心平气和地跟我讲这些营养对人体的好处，告诉我吃了它们身体会健康、强壮起来。

那一天我第一次发现您那么关心我，那一天我第一次发现那么爱我！想到这里，我很羞愧那次没有听您的话，辜负了您对我的关心和爱。我很想跟您表示感谢，但又不好意思，每次都欲言又止。

现在我想对您说：您对我的每一句嘱托，每一份牵挂，我都会牢牢地记在心里，等您老了，我会加倍地孝顺、照顾您！

祝

身体健康、幸福和谐！

爱您的刘艺辰

2019年12月1日

历代文人总是喜欢赞美春天，赞美它“春眠不觉晓“的悄无声息，赞美它“好雨知时节，当春乃发生,随风潜入夜，润物细无声”的美丽。春天，确实是一个鸟语花香，生机勃勃的季节。

当春姑娘面带微笑地来到时，万物容光焕发，生机勃勃，冰雪消融。小草懒洋洋地伸着懒腰，打着呵欠，带着新奇的目光打量着这个一片绿色的世界。小松鼠提着它那长长的，好似绒毯子的尾巴在树上跳来跳去，采集松果来吃。小鸟叽叽喳喳地在天空盘旋，唱着那首独特的歌曲。花儿在地上争奇斗艳，红的，绿的，粉的，白的，紫的，都有。五颜六色的，好似把各种颜料打倒了一般，在地上渲染出一幅美丽的“百花图”。小朋友们手拿风筝，在草地上跑来跑去，你追我赶。

春天又何尝不是细雨绵绵，冷风刺骨的呢?或许，在这世界的某个山崖处，冷冷的小雨簌簌地落在一颗松柏身上，冷冷的寒风在它干裂的脸庞吹过。但它一动不动，闭着眼睛经受着任何风吹雨打。它那坚毅的脸庞，总是让我想起在边塞戍守边疆的战士们，他们也正像它一样，经历着各种风吹雨打。尽管它的叶子已经掉完了，在凛冽的寒风中不甘地倒下，但它依然挺立在那里，不动丝毫，仿佛时间都凝固了一般。这让我想起郑板桥的“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”尽管它不是竹子，但它的品质依然值得我们学习。

春天也可以是关怀，温暖的，一个人在人生的道路上或许会毫无征兆的摔一大跤，可能会坐在路边无声的啜泣，对未来的走向而感到迷茫。但此时，陌生人的一个微笑，亲人伸出的援助之手，亲朋好友对你的关心，问候，都会成为你克服困难的动力，像一位永不言弃的勇者一般，对着残酷的命运挥出未来的一剑。这些关心，问候，全都会在过后化为你生命中的春天，为你的前路发出光芒，为你的迷茫送上希望，在你的人生旅途上，闪闪发光!

这就是我眼中的春天，这就是我眼中多姿多彩的春天。

爸爸，您在我的心目中就像一座巍峨的大山，时时刻刻保护着我。您好历史，每天晚上都会给我讲一个个生动的故事，让我带着笑容入睡。我和您在一起总是那么快乐，总是那么幸福。可是您知道吗？您有一个不足，一直使我很反感。今天我想和您说一说。

还记得那一次吗？您和我坐火车去外地游玩。我兴冲冲地带了扑克跳棋，想跟您一起玩，快乐地度过美好时光。可当我把扑克一拿出来，您顿时皱了眉头。满口斥责道：“怎么又玩，天天就知道玩儿，我的海岛奇兵还没玩儿完呢。等会让你妈给你出几道练习题，你做不出来咱们再算账！”说完，手机就像一块大磁石，又把您的目光吸了过去。那一刻，我心里不服气到了极点，心想：您找那么多借口，不就是为了多玩儿会游戏吗？天天张口闭口“海岛奇兵”，您就直接住在游戏里得了呗！有些人玩儿是精神极度紧张，想消遣一下。而您玩纯粹就是坏习惯！再一看您，两眼睁得特大，瞪得溜圆，双手有节奏地点击着屏幕，似乎游戏、手机才是您的“小心肝”。我一碰您，您仿佛躲避瘟疫一样，突然一抖身子，嘴里大喊：“别动我，不知道我马上要过关了吗？题做完了吗？做对了吗？”看着您连头都舍不得抬的样子，我真切的体会到了“全神贯注”的真实含义。

爸爸，请您不要再做“低头族”了，多陪陪家人，好吗？

是谁在我们幼小的心灵撒下求知的种子?是谁循循善诱勾起我们求知的欲望?是谁谆谆教导带领我们走进知识的殿堂?我想应该是伟大的人民教师吧!她们是人类文明的传递者，肩负着教书育人的神圣职责。他们勤勤恳恳，呕心沥血，毫无私心，毫无保留地传授给我们知识、经验，教我们做人的道理;他们乐于做“人梯”，让学生踩着自己的肩膀攀登科学文化的高峰，用自己心灵的火花去点燃学生心灵的灯盏，为民族、国家、社会做出了巨大的贡献。

老师，我想对您说：“谢谢您一直以来对我的关心教育，可能有时候我做错事惹您不高兴;考试成绩让您失望，在此向您说一声‘对不起’。在以后的学习中，我一定会尽自己最大的努力学习，不会让您失望。”

老师，我想对您说：“由于我的冲动，总会犯一些错误。课堂上思想‘开小差’，在教室上追逐打玩……有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会口头保证，而是用行动来证明自己是您的好学生。”

老师，我想对您说：“我们希望与您建立和谐的师生关系，请您也给我们多些理解。课目繁多，学习压力大……您偶尔还会凭主观来审视我们，让人‘百口难辩’!我们有着新的思想观念，我们需要您的理解和信任，渴望和您成为朋友——真挚的朋友。”

但是，我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的汗水，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，谆谆教导是望“生”成龙的心愿。

您就像一抹彩虹，染饰着我们的生活;

您还像一盏明灯，照亮着我们的旅途;

您又像一泓清泉，润泽着我们的生命;

但是，您最像一盏灯笼，指导着我们前进的道路。谢谢您，老师!我愿意一辈子做您的学生，您愿意当我一生的老师吗?我永远爱您!

老师，您是一盏明灯，为我们指明道路;老师，您是一棵大树，为我们遮风挡雨;老师，您是一把钥匙，为我们开启智慧的大门。

老师，我想对您说，谢谢您传授给我丰富的知识。课堂上，老师用抑扬顿挫的语调，把课本知识讲得栩栩如生。利用PPT课件、情景表演等方式帮我们加深对课文的理解，使深奥的知识浅显易懂、深入浅出。课后，您认真批改每一份作业，对于疑点、难点，您总是反复讲解，不厌其烦，把您的学问毫无保留地传授给我们。

老师，我想对您说，谢谢您教会我做人的道理。您非常重视我们的德行培养，教育我们做事先做人，做人先立德。教导我们做一个有气度、有底气的“仁爱”的人，做一个有理想、有智慧的“求真”的人。一堂堂生动的班队课，选题新颖，参与度广，寓教于乐，让我们受益良多。

老师，我想对您说，谢谢您给予我温暖的关怀。您把我们每一个学生都当成自己的孩子，像妈妈一样照顾着我们的生活。记得有一次，我身体不舒服，没能忍住，在教室里吐了一地。是老师不嫌脏、不嫌臭，帮我清理了呕吐物，还安慰我：“没事儿，一会儿让妈妈带你去医院看一下就好了。”老师也有自己的儿女，但老师在学生身上花的时间和精力，远远超过自己的孩子。

老师，您说过：“被老师欣赏的学生是最快乐的，会欣赏学生的老师是最幸福的。”所以，我们是最快乐的，您是最幸福的。

马熙艾

年轻可爱的妈妈：

今天我要借此机会来评一评，嘻嘻～

第一点：有时候答应我的事有时忘了，有时用借口逃避，要不然就是延迟。第二点，大人妈妈，虽然你打我的时候很少，但我希望我做错了什么，您也能心平气和的说！注意是：说！第三点：偏心。我有一个问题，为什么大的不管什么事都必须让小的呢，小的哭了都是大的错。

接下来就是优点啦！第一点：关心人。每当我生病受伤时，总是您第一个冲上来带我去医院，或包扎伤口。第二点：勤劳。在家里，所有的家务事样样精通，在学校帮我们排版，准备班费。在手机上也不忘制作……

我也有不足之处，所以我们一起加油吧！

敬祝健康快乐

此致

敬礼

您可爱的孩子马熙艾

10月30日

谭祉嵛

世界上最伟大的人。最亲密的人就是我的妈妈。我特别特别爱我的妈妈。我妈妈什么都好。几乎完美。就是有一点您只要一改就完美了。那就是爱打麻将。

记得有一次。我放学没有看到您来接我。十分着急。同学们都走完了。我等了很久很久还是不见你的身影。我焦急的想：妈妈是不是忘记了或者是遇到了什么不好的事情。想到这里我不敢在往下想了。我全身发凉抱着膀子只冲向我的家——康桥。我一路小跑用尽全力向前冲。终于到达了康桥。当我坐电梯的时候已经腿脚发麻。我无力地侧靠着电梯里。仿佛把我一年的路都走完了。电梯门一打开。我隐约听到了一阵咚咚的声音。我赶紧打开门一看。原来妈妈正在和徐阿姨她们打麻将。妈妈只顾打麻将竟然都不知道我已经回来了。我气气地说：“妈妈你为什么不来接我！”妈妈这才回头看了看说：“你怎么在家。没上学吗？”我哭笑不得。我看妈妈是打麻将糊涂了吧！我气呼呼地说：“你看看时间！”妈妈这才“噢”了一声。我气呼呼地瞪着妈妈。想：妈妈只喜欢麻将。都不喜欢我打麻将。妈妈却全然不顾我的感受。摆摆手示意我去写作业。头也不回地继续打麻将。我的心都碎了！

妈妈只要您把爱打麻将这一缺点改了就完美了。但我依然爱您！

大家都知道卢沟桥、赵州桥这样的闻名世界的桥，殊不知还有很多不知名的桥也在为我们默默地做着贡献。从最开始的独木桥、木板桥到后来的石板桥，再到现在的高架桥、立交桥等等，无一不体现了中华民族的智慧与进步。

我们不说远的，就先说说我们南昌的八一大桥。众所周知，八一大桥是一座十分有名的桥，它是我们南昌的一个标志性的，集实用、观赏价值于一体的一座现代化桥梁，许多外地的游客就只知道八一广场和八一大桥。八一大桥横跨赣江，桥柱呈“H”形，桥首的左边是一只黑猫，右边有一只白猫，在“H”的那一横上面有江泽民的题字“八一大桥”，在桥尾的两端则分别蹲着一头狮子，寓意是南昌是一头正在发展和崛起的雄狮!

说完了家门口的桥，现在我们来简单了解一下远在英国剑桥大学的-------数学桥。数学桥是一座古老而又神秘的一座桥，为什么这么说呢?说它古老是因为这座棕红色的桥已经在剑河上默默矗立了几百年仍纹丝不动;说它神秘是因为这座桥是剑桥的数学家们心血来潮只用木头而没用一颗钉子建立起来的，并且保存至今已有几百年的历史。数学桥是一个永远解不开的谜，因为后人一旦将它拆开就无法复原，我想这座桥中一定融入了数学家们的奇思妙想吧!

总之，大千世界各式的桥还数不胜数，但还是那句话，从桥的发展上我们能够更加体会到“我们的祖国在发展，我们的世界在进步!”

亲爱的爸爸：

您好，最近工作忙吗？

一直以来，您和妈妈在学习方面对我非常关心，在日常生活中更是对我疼爱有加。但是，我长大了，有了自己的想法，我希望您能倾听我的心声，采纳我的建议。

您和妈妈一直都对我的学习十分关心，容不得我落下半点。但是，不知道您有没有发现，随着我年级的升高，我的身边仿佛就多了一个无形的敌人——别人家的孩子。每当我有事情做得不好时，您总是对我说：“你应该学学×××。”因此您总是要我“学学这个，学学那个”，学习方面和好的比，吃穿戴方面和差的比……每天比来比去，好像我要超越所有人，成为那个最优秀、最厉害的人似的。当然，我也知道，您和妈妈想要让我的学习更好，想要通过这种方式来激励我的学习兴趣。但是，我希望您以后不要总拿我和别人比较，我希望以后只和自己比。这样，我既可以看到自己的进步和不足，也可以和同学更加愉快地相处，是一个一举两得的好办法。

我希望您和妈妈对我的管束不要那么面面俱到，可以给我更多独立的空间，让我自由地安排学习和生活，让我得到机会锻炼自己的自理能力。

“成功的父母既是孩子的家长，更是孩子的朋友；既是孩子的严师，又是孩子的知己。”爸爸，我知道您的爱会一直陪伴我到永远永远……那么，希望您不要急，让我慢慢去独立成长，用自己的努力和成绩回报你们吧！

祝您身体健康，永远幸福！

您的女儿：吴卓然

2019年10月20日

说句心里话，我很喜欢我们五个一起画黑板报的时光，也许我抱怨过它烦，但，也不尽然。

记忆中的场景是这样的，早晨淡金色的阳光从窗格中轻轻落在折皱的大片灰色报纸上，粉笔灰在闪烁的阳光中浮动着，报纸是铺在黑板的储物柜上的，彩色粉笔散乱地躺在报纸上，一种温暖明亮的气氛下漫开，我们几个小人在其中画画写字，时不时会传出一阵欢笑，回荡在走廊中……

从预备开始，我发现有一颗广玉兰树紧靠着我们班级的窗户，那时它开花了，那时我第一次接手黑板报。我毫无经验毫无准备，当时只叫了一个同学来帮我，我们边画边讨论，但好不容易出完第一次黑板报，效果和图案却很黯淡，让我感到非常挫败。但渐渐地我认识了更多的同学，在我的了解和邀请下，我最终和另外四位同学一起组成了黑板报讨论小组，在每一次老师布置好主题后，我们五个是个个不情愿个个叫累，但我们同时却又暗自窃喜着组织着周末出来一起画的事儿。

七年级的一个夏末，广玉兰结出了红色的果子，硕大的花瓣还落在地上。那一年我们换了一个年轻的体育老师当班主任，她有一回热情地提出要参加市区一个“控糖”的主题黑板报，我和同伴们一起被叫去帮忙，本来以为会很麻烦，没想到到周末那天却老师独自准备好了所有素材和插画。只等我们画到黑板上去。老师开始着手大标题，告诉我们黑板分成两部分，左边的图案由其他同学画各色的饮料瓶，右边图案由我来画分子结构图，我们各自画完后，交换来帮忙，我帮她们过渡颜色，修改瓶子的形状，她们帮我加深颜色，我们左添一笔，右添一笔，弄得满手粉笔灰。午后，黑板报的字终于落下最后一笔，悬着的心也放下了，每个人似乎都很满意，有些安静。老师急忙找了好角度照相上传，我们看着老师上传完，在后来的日子静候佳音。在那些快要将它遗忘的日子里，老师却又喜出望外的告诉我们：“我们获奖啦！是三等奖！”那一刻，我们头一次感到画黑板报是那么值得，是那么重要，就好像有人在我们心里放了一颗小小的烟花，照亮了心间。

这一路走来，春去秋来，花开花落，我们会经常在画黑板报时闹出不少笑话，也会在其中渐渐成长。还记得我会对她们画的不好而挑刺，我们会在小小的教室里讨论着午饭吃什么，会趴在窗边期待他们带回午饭的身影，会共同讨论和收集素材，会在完成后露出淡淡的笑意，会在广玉兰落下的花瓣中找到我们的足迹，会在光影变化的每一刻走过最美好的青春回忆，是我回头能看见你们的背影，回首能记得你们。

一开始空白的黑板，转眼间被时光填满了色彩，说真的，我很喜欢着我们仅有的韶华。一段往事被岁月珍藏，留一阵素雅芬芳。

恍惚间，时光停滞，岁月静好。说句心里话，这种感觉真好！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是我们人生路上的一盏灯，照亮我们前进的路程;老师是灌溉我们知识的园丁，将知识的源泉交给我们。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

我们从小学到初中一直有不同的老师教育指导我们，每一位老师的性格不同，但是我们始终要记得，越是对你好的老师，你不要辜负她的期望;而对你严厉的老师，我们则要以敬佩之心对待，因为严师出高徒!我们众多师生将要迎来第34个教师节，教师节的成立是让我们感谢感激老师无私的奉献。老师是我们一生的指导者，他的职业等级不高，但他却在每一个稚嫩的孩子心中播种下了每一个神奇种子。然后这棵神奇的种子满满的长出知识与教育的果实，因为他有一个充满善良的树干和纯洁的枝叶。老师是每一个幼小孩子的教导者，也许我们每天比老师待在一起的时间比父母待在一起的时间还要多。每一个老师在上课之前都会做好充足的备课准备，或许做课件做到深夜，尽管课件不是最完美的，但他用心做的课件确是最美的。许多老师承受着学生们的谴责，但他还是按照自己的去做，过了数年后，学生才明白老师的良苦用心。

老师，我想对你说：“您辛苦了!”您是一股清泉，滋润我的心田;您是一片沃土，让我茁壮成长;您是一支蜡烛，照亮我的人生。亲爱的老师们，您们已陪伴我们一年有余，您们为我们班每位学生付出了太多太多，我想对您们说……看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

“五一佳节”顾临宝地，欣喜之感动涌上心头，高兴之余“期盼已久，筹备八年的上海世博会，仿佛沾着喜气也拉开了开启的帷幕。

大概从20xx年，我就听说了有关世博会。记得当时正值上初一，当我说起这国际性的世界博览会时，同学们都一脸的茫然，不知所云。有的我以为肆意滥造，同学们的不理不睬完全就已浇灭了我作为国人举办世博会的骄傲与自豪感。随着时间的打磨，它的印记也在一点点的在打磨中消退。大约有一年的时间，不曾走进我的梦中。

辉煌的灯火，一飞冲天的礼花在昨日叫醒了我的梦，这么快，这么快，百年的期盼就这么来了。我如梦初醒，我欣喜若狂，我后悔莫及。后悔淡忘了它的存在，后悔没关注它的发展。后悔没向这个国际的舞台奉献出自己执着的热爱，后悔……此时知识浅薄的我只能愧疚的向别人诉说自己的个人感情色彩与世博的重大变化，而不能与别人分享世博会的精髓与内涵，不能向别人诉说世博会的由来与发展，不能向别人诉说世博的项目与内容。我感觉，这是一种耻辱。这是作为愚昧的中国人的表现，一个真正中国人的反比！

爸爸，你无时无刻的在教育我，比如要谦虚、懂道理……其中，让我最难忘的那就是一次去深圳欢乐谷游玩时，爸爸教育我要勇敢。

那还是三年级的时候，你带我去深圳欢乐谷游玩，当我走到海盗船旁时，却就望而生畏了。你瞧，船上的人个个齿牙咧嘴，有的吓得脸都变紫了，有的头发都竖了起来，还有的甚至“哇哇”大哭。我听旁边的叔叔说：“真上贼船了。”他们的行动是我害怕，我轻轻地拽了拽你的衣角，想调头离去。你仿佛看穿了我的心思，毫不犹豫地买了两张票，硬拉我上了船。我怀里像端着一只小兔子似的“呯呯”直跳，七上八下的。开船了，我的心都快要提到嗓子眼了，我紧紧地闭着眼睛。只见耳边“轰……轰……”几声响，你对我说：“湘民，抓住了，千万别松手。”海盗船渐渐地晃悠了起来，我的身子随着船的摇晃，也跟着前后摆动起来。此时此刻，心里那紧张劲儿就否提了。我那时我心想：唉，真是上船容易，下船难啊！你在一旁却说：“怎么，后悔了？真是胆小如鼠。”听了你的一番话，我很不服气，于是睁开了眼睛。这时候，爸爸你意味深长地说：“这就对了，玩也要付出代价，不勇敢怎么能行呢？”慢慢地，慢慢地，我不怕了，因为我明白了要有胆量和勇气……

爸爸，是您的爱给了我力量，是您的鼓励给了我勇气，是我战胜了恐惧。您的那潇洒奔放的爱，将激励我前进，伴随着我成长。爸爸，我想对你说：“我爱你！I love you！”

我想对您说；“对不起，我误会您了。”但我一直没勇气跟您说。

每个父亲都的子女成才，您也不例外，，但是我一直都误会您了。

去年，我的美术作品获得全国星星河美术三等奖！我高兴地拿着证书，想必一定会喜出望外！我兴奋地回到家，洗耳恭听爸爸的赞扬，没想到爸爸切出乎意料地说；“这并不是你个人的奖啊，这应该是辛辛苦苦辅导你的的结果。”这就像一盆冷水泼在我身上，让我那兴奋的火给熄灭了。我心里暗暗地想；“我班的小东获得一等奖，他爸爸就买好吃的给他，而我爸爸却……我下次一定要拿个一等奖来！

这还不仅呢，我学的时候，就依靠着救生圈，因为每个人刚学都是靠着它的啊，可是爸爸却走过来把救生圈拿走，害我和了几口水。我心里想；爸爸都不理我的感受。

我骑自行车的时候，一不小心就摔跤了，流出一道鲜红的血，不想学了，爸爸就说我没耐心。我心里想；“爸爸都不理我的伤口了。

和邻居的孩子，就指出我的不是，明明是他们骂我先的。我心里想；“叫我的面子放哪里啊？”

我的爸爸是不是很坏呢？不是，自从经过那件事，我改变了对爸爸的看发。那一天，我拿着76分了试卷，想必一定会给爸爸批评我，没想到爸爸看了试卷就带我去爬山。我爬到三分之一的时候就累了，爸爸趁这个机会对我说；“儿子，你是不是因为爸爸给你压力啊？不是的，你拿了奖，我没表扬你是不想让你；你学游泳时，我抱走救生圈是不想让你依赖；你学骑单车时，我是不想让你做事遇到就退缩，你要克服它。”啊！我当时真想对爸爸说；“对不起，我误会您了。”但是话到嘴边又咽了下去。

啊！爸爸，你能原谅我吗？爸爸我真想对您说；“对不起，我误会您了！”

我有时喜欢你，觉得你很可爱。我有时生你的气，因为你太好着急。我有许多话想对你说，可是我觉得你听了后会不高兴，所以，我这次写得也不是把心里话全说了。

你是一个脾气暴躁的人，就是这样我有时才生你的气。你动不动就发火，有时你说的话让我万分生气。就说说昨晚的事，你不让爸爸给我买课外书了，难道不看课外书学习就好吗？这几次，我的作文写的不好，是因为我没有认真地写。我是没有积累书上的好词好句，但是不看课外书不就等于我从今往后更记不了好词好句了吗？我如果只看学习方面的书，我的学习可能会好，但是那时我就会变成书呆子。今后如果你让我看课外书我会注意积累知识，然后用在作文上。还有，昨天我弯下腰去找本子，你竟然神不知，鬼不觉的打了一下我的背，可吓死我了。

总之，如果你换成了我，我说出了那些话，你的心一定很难受。所以，我劝你把这坏脾气改改，虽然有时我做的不对，但你也不应该发那么大的火，不然后果会不堪设想的！

我非常地感谢您能把我带到这个美好的世界上。感谢您将我养大，每天都细心地照顾我，呵护我。我的内心虽然充满了感激之情，但却不知该怎样表达。今天，我就在这封信中将我想对您说的话告诉您吧。

您可曾还记得那个深秋的早晨吗?那天一早，我刚准备去上学，您把我叫住，对我说：“外面有风，一会儿还会下雨你赶紧带上雨伞，”多穿点衣服再去上学。”我听了，看了看外面风和日丽的天气，根本就没听您进说的话，直接就上学去了。等我到了学校后，也没感觉到天气有什么变化。可是到了第四节下课放学时，天气却突然下起了雨。只见其他同学都撑着伞陆陆续续地走了，我焦急却又无奈地站在门口不知所措。这时，一阵熟悉的脚步声响起。原来是您来接我了。我赶紧跑过去，您连忙一边为我穿上雨衣，一边对我说：“我都让你带雨伞可你就是不带。”您说完，又连忙让我坐上电动车的后座上。接着您便开车带我回家。电动车行驶了一会儿，这时雨越下越大，天也越来越冷，您见了，便把车停到一边，从包里拿了一件衣服给我穿上。然后又继续冒雨前行。在风雨之中，我偶然看见您的头发和衣服被这雨水打湿，脸上也淋了许多雨水，但您却一点也不在意，依然坚持着前行。看到这里，我的心中不禁有一股暖流流过。

妈妈您对我的爱像春天的暖风一样，吹拂着我的心;您的爱像冬天的火炉，给我在严冬中营造暖人心意的阳光;您的爱像泉水一样滋润我幼小的心田。您为我做了这么多，我一定好好学习，来报答妈妈的养育之恩。

“今天天气冷，多穿衣服！”“多喝水啊！”从小到大，我尽情享受着父母无微不至的爱与关照，但从未向他们表达我的爱意。今天，我决定鼓起勇气向妈妈说出我的爱。

别看我平时在学校里开朗活泼，但是这么直白地说“我爱你“还是有点不好意思。一整天，我跟在妈妈身后，但始终不敢说出口。吃完晚饭后，我终于鼓起勇气跑到妈妈面前，结结巴巴地说：“妈妈，我…我……”“怎么了，不舒服么？”“不是，我…”我一边说着，一边抬头凝视着妈妈。只见妈妈那乌黑的头发中已掺了几根白发，眼角有了皱纹，这时，种种往事也浮现在我的眼前：在我遇到困难的时候，是妈妈鼓励我；在我伤心的时候，是妈妈安慰我；在我取得成功的时候，是妈妈与我分享喜悦……如今，我怎么能连一句“我爱你”都说不出呢？我鼓起巨大的勇气，注视着妈妈的眼睛，一字一句地说：“妈妈，我爱你！”顿时，我的心平静下来，好似经历了一场战争。妈妈明亮的眼睛中闪过一丝惊讶，随即是满满的欢喜。她眉角含笑，眼睛乐的眯成了一条缝，脸颊上满是欣喜的红晕，脸上的皱纹也舒展开了，嘴角洋溢着甜蜜的笑容，紧紧地抱住了我，轻轻地抚摸着我的头发，那一刻时间好似停止了，四周只能听见我和妈妈的呼吸声。过了一会妈妈才温柔的说：“傻孩子，妈妈也爱你，你好好学习就是对妈妈最大的爱。”我从妈妈的眼眶里看到了闪动着的晶莹的泪花。“嗯。”我郑重的点了点头。一股暖流在我心中荡漾，好似冬日的暖阳，照在我的心底。

我们的班主任费老师像妈妈一样爱护着我们、关心着我们，她和蔼的笑容、慈爱的眼神让我觉得很亲切，她是我心中的好老师。

有一次，我们从音乐教室回班的时候，突然砰的一声周嘉恒从楼梯上摔了下来，之后两位同学把他扶回班中。听说周嘉恒从楼梯上摔了下来，正在办公室备课的费老师很是着急，马上赶了过来，急忙地问：“周嘉恒摔你哪了?”周嘉恒哭着说他的胳膊疼，费老师听到了就马上带着他去了医院。医生给周嘉恒做完检查后跟费老师说明了病情，他的胳膊骨折，费老师听后更加着急了，马上给家长打电话。就在他养伤的这段时间，费老师怕他耽误学习，经常去家里看他，我们还给做了贺卡送给周嘉恒，周嘉恒看到这些贺卡后心里很高兴。

几个月后周嘉恒回到了他熟悉的校园，我们见到了仍然活泼的周嘉恒很是开心，最后周嘉恒告诉了我们以后要注意安全，不要再发生像我这样的事了，费老师和我们都笑了。

费老师不仅在生活上关心我们，在学习上，对我们的影响也很大，我对学数学一直感到很枯燥、无味，是您耐心的教育，才使我有了今天的进步。我在学习上有粗心大意的毛病，是您跟我说做题不能盲目乱写，要认真仔细，不可粗心大意，我一定听老师的话，努力改掉这些坏毛病。

敬爱的费老师，我要努力学习，以优异的成绩来报答您对我们付出的点点滴滴，您是我心中的好老师！

“Hi”是一声问候，一句招呼，简单到不能再简单的一个朴素的音节。而今天，我就要在这个几乎每天都没离过嘴的敬语后面，加上一个同样可亲的称谓—一老师。

“Hi，老师。”这是我的开场白。

一周日子过去，我已经知道，老师您姓应，单名一个霞字，是晚霞的霞，霞光万丈的霞，一个好记的名字。我还知道您上课时总是神采奕奕、容光焕发，听过您精彩的讲授，我已经知道了您是一位极其优秀的老师。可是我，您一定还不了解。

我姓蒋，草头将军的蒋，也是单名，一个仪字。据说我这名儿还是我外公算出来的，又取仪态万方端庄之意。这是我的名字。虽然我还不知道老师究竟的性格，但我要说说我的性子，我慢热，别扭又害羞，有时候像炮仗“噼里啪啦”一通响不停，有时候又咬紧了牙关慷慨就义般闭嘴不言，确实是别扭的。我上课不愿意举手，但课下又剩下后悔，但是的但是，后悔过后又继续做缩头乌龟。虽然的虽然，我很喜欢语文。

“Hi，老师。”我想把我全一股脑儿告诉您，我家住芦溪，六年级来到三外，我在三外很开心……我进入初一很喜欢语文，其实还该加个“也”字，我以前当了整个小学的语文科代

表。我说这活，不是非要当语文科代表，而是想说，我喜爱语文，我愿意学习语文，我也喜欢您，应老师，我的语文老师。

“Hi，老师”这是我的中场休息词。

老师不能把所有学生尽收眼底，但每位认真的学生的目光，都始终追随着老师。我为老师您可能无意的一道眼神而紧张、窃喜、羞涩、期盼……

这些，老师您不知道，我却暗自记住。

“Hi，老师。”这是我的结束语。

因为我拙劣的故事讲完了，可我和您的故事还有很长时间。不说byebye。