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作文我的孤独(优秀20篇)

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孤独江雪五年级作文

全文共 451 字

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千山鸟飞绝,万径人踪灭这句诗是诗人柳宗元在《江》中的第一句。想想看,一千座山上没有飞鸟的踪迹,都飞走了,路上没有一个行人,都因冬天的寒冷而消失,让人感到冬天的寒冷。仿佛也让人看到了一片闪着银光的孤独的雪地,那儿好像没有任何生命迹象。还有另一层的意思,千万这如此大的数目诗人都用了,可见诗人心中的孤独。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪,一叶孤舟,在偌大的江里显得如此弱小。一位穿着蓑衣,戴着斗笠的人,孤零零地坐在船上,在寒江大雪中钓鱼。这位钓鱼之人就是柳宗元。他因为政治之乱而被贬。读了这句诗,可以想象到,那一幅孤独凄苦的寒江独钓图,以及他心中的不屈和不满。可他能向谁诉说呢?难道向这孤独的雪地诉说吗?真是太可怜了。

仔细看看,将每一句诗的第一个字连起来,千万孤独,再进一步,在每一句诗的第一个字前用千万孤独分别填充,这样之后,上一句诗为下一句诗做铺垫,则是寒冷的冬天里,没有一个路人,一只鸟兽飞出,与他做伴,只有他一个,孤独地钓鱼。

王朝X败,官员被贬,现实太残冷。柳宗元的诗,真令人感慨万分。

[孤独江雪五年级作文

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篇1:高二想象作文:孤独的鸟儿

全文共 580 字

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我是一只孤独鸟儿,自由地飞翔在空中。

天空晴空万里,离开父母的感觉真好。

告别往日的集体,我踏上了孤独的旅行。没有纪律的约束,只有随便的方向。不用再跟着大堆,我是一只快乐色鸟儿。

刚从蛋壳里冲出来,眼前便是大人,从此,我便离不开大人。妈妈总是带着虫儿给我吃,这种感觉早就已厌烦。爸爸总挤在我身边,这种感觉好不自在。自从我学会了飞翔,在蓝天中无忧无虑,明白蓝天才是我最终的归属。但身边纪律严谨的鸟儿,让我的自由得到限制,幸福的感觉又被打了乱,向左拐,向右拐,总是重复着这无聊的舞步。

终于有一天,我下定决心,离开这个狭窄的集体。深夜。我悄悄潜出,踏上了自由的征途,向向往的蓝天进发… …

突然,晴天中出现了一个霹雳打断了我的思想。我连忙闪躲,此时的天已是乌云密布,那已不是充满蓝色的天空。我匆忙地飞行,宛如一只无头苍蝇。这时,天更黑了,沉重得几乎快掉下来。骤然间,豆大的雨点从天而降,重重地落在我身上,我感觉到剧烈的疼痛,痛入了心骨。不一会儿,我全身湿透,变成了落汤鸡,翅膀也沉重了起来… …

空中,雨水夹着我的眼泪,此时我才想起了温暖的家。回头望去,家已被大雨笼罩,这时要是我跟着大队,准能准确无误地飞回,可是,我已离开他们。

毛已渗透雨水的我,在空中缓缓下降,这时我才明白:“我只是一只孤独的鸟儿,离开家庭、集体和社会,怎么能战胜无情的风雨?”

[高二想象作文:孤独的鸟儿

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篇2:孤独之旅读书笔记

全文共 549 字

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除了穿越黑夜的路,人们不能到达黎明。——纪伯伦

我曾经一度认为,我们是被抛到这世界上来的。只因世界偌大却空旷,我们无处躲藏,从而衍生了胆怯与孤独

可当我阅读到《孤独之旅》中杜小康的成长蜕变的片段时,我才渐渐清晰地意识到,我错了。生活中处处充满阳光,就算是黑夜里也会有影子,身处黑夜里也不至于被黑暗侵蚀、吞没,更何况,我们还能穿越黑夜,去寻找黎明之路。

正如经历暴风雨洗礼后的杜小康把脸埋在鸭的蓬松的羽毛里哭泣一样,这哭,并不是悲哀,而是他穿越黑夜,战胜孤独后的喜悦。而我呢,我何时才能把头埋进臂弯像杜小康那样好好地哭一场呢?

除了穿越黑夜的路,我们不能到达黎明。

或许行走在黑夜里,潜伏在黑暗中的孤独会从四面八方袭来,如同四堵高墙困住你,让你只看到长方形的四角天空。你推不开的是墙,推得开的也是墙。只不过一种是由砖堆砌而成的石墙——你推不开。而另一种是衍生胆怯、孤独的心墙——你推得开。

我轻轻苦笑,只把头埋在书堆里。我知道,我必须安于这种单调,琐碎的生活。正如《孤独之旅》中的杜小康一样,耐得住寂寞,学会坚强,微笑面对生活,才不至于被孤独所侵蚀、吞没。

黑夜里,我静静听着那些漫长的岁月。或许昨天我还在被孤独所牵扰,此刻,只瞬间就被冲散得支离破碎。因为——我在推开心墙,穿越黑夜后,蓦地,看见刺眼的倾城之光!

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篇3:孤独六讲读后感

全文共 2820 字

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读完《孤独六讲》,恰是一人,窗外,正“沙沙”地下着小雨,不时,一只鸟飞过。

“孤独的同义词是出走”,作者一句简简单单的话,却点明了孤独的根本。我们曾以为,孤独就是独身一人,就是那没有边际的黑暗与寂寥,真正的孤独要学会背弃,就像嵇康“手挥五弦,目送归鸿”的从容,魏武“对酒当歌,人生几何”的潇洒吧。一个人的身体可能在人山人海中纵情欢笑,可他的内心却可能毫无波澜。身体上的孤独只能叫做是空虚,而精神上的出走才是真正的孤独。相比之下,我们不禁想到现在太多的人,一回到家,开电视,打电话,玩手机,从来没有孤身一人静静思考的时候。老子曰:“五色令人目盲,五音令人耳聋。”是的,过度的欢愉反而让人丧失精神上的灵动,没了面对孤独的勇气。我们应当面对孤独,天地间的所有必定孤独,人生于天地,亦归于天地,我们的孤独没人分享,也必须品尝——这是我们生命的必修课。

作者将孤独分为六类:情欲孤独、语言孤独、革命孤独、暴力孤独、思维孤独、伦理孤独。而这些,我们又何尝没有或多或少地遇见呢?

一:情欲孤独

书中说,情欲孤独是“残酷青春里野兽般奔突”,太多的人赞美青春的意气风发,但我们却忽略了源于身体的活力与一种莫名的渴望,至于目的,没人知道。面对的办法?作者说:“生命里第一个爱恋的对象应该是自己,写诗给自己,与自己对话,在一个空间安静下来,聆听自己的心跳与呼吸。”

我曾试着做这件事,心里便莫名的十分平静,仿佛清泉流经山谷,蜂蝶飞过花丛。我们需要用面对自己的孤独方式,来清理身体的无限疲惫与无限活力。苏东坡说:“长恨此身非我有,何时忘却营营?”至于自省的途径,是“倚杖听江声”。当我们独自面对自然,或是面对自己,我们才是真正的孤独,亦是在真正地回归自然,至于现在的都市,我们只看到了处处红尘,处处喧嚣。我们迷茫地在城市中徘徊,仿佛无家的游子。至于只属于青春的情欲孤独,没了,只有无尽的狂欢。

二:语言孤独

“众声喧哗却无人肯听”的就是语言孤独。

作者认为,语言往往是误会的开始。或许吧,语言需要带有一些暧昧,一些未知,才能拥有真正的美——美,有时正如“雾里看花”,雾散尽了,反而显出悲哀的落花。

我一直都很不喜欢赴宴,我曾觉得在那么多的人,我都认识,都说中文,可我就莫名地感到陌生,仿佛我与他们是两个完全不能相容的群体。或许,这也是一种语言孤独吧!共同的语言固然清晰,固然准确,可这种准确又有多少最实在的意义?无非是让人与人之间更好地互相了解罢了,某些时候,语言,我们大可以将其看作成一种音韵,这不是颠覆,而是根本。

我还想起“佛陀拈花,迦叶微笑”,整个过程中没有一点一点语言,却依旧充满韵味,或许,有些时候,语言并不是最重要的东西吧。语言并不是应酬的工具,语言是用来表达思想,可太多的人,似乎已经忘记了这件事,语言,已经没有生机,变得麻木了。

三:革命孤独

所谓革命,其实也是一种青春的仪式,只不过是始于踌躇满志而终究落寞虚无罢了。而我们,似乎也不太能够分清革命和政治的根本区别吧。

在大多数人眼中,革命是血腥的,政治是心机的,其实不然。纵观天下,敢革命者多少年,项羽青年起兵,孙权年少东吴,毛泽东则吟诗长沙。革命是一种理想,“乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路”所说的,便是这种开拓者般的视野。

至于革命者,都会是诗人,他们的诗歌,都是用血与汗写就,拥有着贴近大地的悲凉之气吧。可惜啊,“生于忧患,死于安乐”,革命者功成身就,其实也就不可避免地成为了政治家,走向了人情世故,革命也就名存实亡,违背初衷。于是,我看到了屈原与荆轲的背影,在夕阳的辉映下,显得那样孤独,也看到了革命之于青春的孤独所在。这不为别的,这是罪孽与福祉,这是所谓的成长所必须付出的代价。

四:暴力孤独

暴力孤独是潜藏于人性内在本质的,可相比之下就没有太多人可以理解。在现在的社会,暴力其实并不被别人所认可。但我们思考:在一个战争年代,暴力其实就潜藏于所谓的英雄奋勇杀敌的行为中而受人褒奖。可当战争过后,一些英雄所引以为傲的暴力应该何去何从?

暴力注定孤独,孤独并不在于暴力的存在——任何人的任何行为都或多或少地存在着暴力的影子,暴力的孤独,在于实实在在地存在着却被拥有者所否认。暴力孤独,其实是很广泛的,它悄悄躲在人们内心的深处,等待着一个机会来将它唤醒。可惜啊,人们并非忘记了它的存在,而是不住地打击与镇压。

我想起《红楼梦》中薛宝钗的冷香丸,那不也是为了压制她的青春欲望吗?人性里总会有一些最原始的东西,只是人们并不会认可罢了。这或许是为了支撑那看似坚固的文明吧,可人性,是无法彻底熄灭的,因为这与杀死我们自己没有区别。

五:思维孤独

思维的不可描述,其实也就注定了思维孤独的“不可思,不可议”。

我常有无人了解的惆怅之感,有时或许是自负,但更多时候其实就已经是一种思维孤独了。真正学会思考的人的心永远归于自然,只是他的身体依旧在社会中苟活罢了,可这具身体又何尝没有过惆怅?城市有着如此之多的繁华与科技,可是否都是我们真正需要的东西?

凡人逛过集市,会说:“没想到,这世界还有那么多等着我去拥有的东西。”苏格拉底却会说:“没想到,这世界还有那么多我不需要的东西。”有时,我们真的应该学会让生活返璞归真,太过纷杂的装扮与物品让人繁忙,亦让人越来越舍不得,可又有何舍不得的呢?在生死面前,青春岁月、欢爱温暖,本来,都不得不舍得。而我们的思维孤独,便是在舍不舍,得不得之间徘徊着的吧。这不是愚蠢,也不是庸俗,这是一种迷茫。

六:伦理孤独

可对一个人来说,最大的束缚并非上述五种,而是伦理孤独,因为它在“以爱的名义捆缚和被捆缚”。爱是最美好的情感,但也是最牢固的锁链。

现在的人,好多都会说两代人之间的隔阂,可这种所谓的隔阂,实际上就已经演变成了伦理孤独。青年所谓的叛逆,实际上就是对这种伦理孤独的反抗以及对知音的寻觅吧。

至于一句“身体发肤,受之父母”,家庭、父母、伦理,就成为了个人孤独的最大敌人,可伦理孤独本身也就成为了感觉最为强烈的一种孤独——你可曾在一个家庭中中感受到孤独?你有没有在亲人面前而无法畅所欲言的感受?这些都会是伦理孤独,可我也确切地感受过这些感觉。不要以为伦理孤独虚无缥缈,它就存在于我们生活的每一处之中。

我想到了秋瑾,不仅是一位革命家,更是坚决地去反抗伦理孤独,只可惜那是一个悲剧的结尾吧。

七:思索孤独

那么,六种孤独究竟又带给我们怎样的思考?或者说,当我们身在其中的时候,我们是否应该思考出走?当我们处于这种若即若离的状态时,我们又应该“云何降伏其心”?其实一切,也都在于我们自己的心。孤独所有人都必须面对,只是有些人过于胆怯罢了。

当我们面对孤独时,就应该从容,孤独兴许是一种破碎,但我们却从中看出生命应有的形状。当我们选择孤独时,我们的心就已经拥有了庄子所说的“独与天地精神往来”的气概了吧。

至于天地,本来就是孤独与美的世界,我们又怎会彷徨?可能吧,孤独是一个圆圈,美与天地,是起点,也可以是终点。至于天地,也可以是圆满。

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篇4:百年孤独的读书笔记

全文共 2072 字

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被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”的《百年孤独》,是加西亚·马尔克斯的代表作,也是拉丁美洲魔幻现实主义文学作品的代表作。

全书近30万字,内容庞杂,人物众多,情节曲折离奇,再加上神话故事、宗教典故、民间传说以及作家独创的从未来的角度来回忆过去的新颖倒叙手法等等,令人眼花缭乱。但阅毕全书,读者可以领悟,作家是要通过布恩地亚家族7代人充满神秘色彩的坎坷经历来反映哥伦比亚乃至拉丁美洲的历史演变和社会现实,要求读者思考造成马贡多百年孤独的原因,从而去寻找摆脱命运括弄的正确途径。

从1830年至上世纪末的70年间,哥伦比亚爆发过几十次内战,使数十万人丧生。本书以很大的篇幅描述了这方面的史实,并且通过书中主人公带有传奇色彩的生涯集中表现出来。政客们的虚伪,统治者们的残忍,民众的盲从和愚昧等等都写得淋漓尽致。作家以生动的笔触,刻画了性格鲜明的众多人物,描绘了这个家族的孤独精神。在这个家族中,夫妻之间、父子之间、母女之间、兄弟姐妹之间,没有感情沟通,缺乏信任和了解。尽管很多人为打破孤独进行过种种艰苦的探索,但由于无法找到一种有效的办法把分散的力量统一起来,最后均以失败告终。这种孤独不仅弥漫在布恩地亚家族和马贡多镇,而且渗入了狭隘思想,成为阻碍民族向上、国家进步的一大包袱。作家写出这一点,是希望拉美民众团结起来,共同努力摆脱孤独。所以,《百年孤独》中浸淫着的孤独感,其主要内涵应该是对整个苦难的拉丁美洲被排斥现代文明世界的进程之外的愤懑和抗议,是作家在对拉丁美洲近百年的历史、以及这块大陆上人民独特的生命力、生存状态、想象力进行独特的研究之后形成的倔强的自信。

加西亚·马尔克斯遵循“变现实为幻想而又不失其真”的魔幻现实主义创作原则,经过巧妙的构思和想象,把触目惊心的现实和源于神话、传说的幻想结合起来,形成色彩斑斓、风格独特的图画,使读者在“似是而非,似非而是”的形象中,获得一种似曾相识又觉陌生的感受,从而激起寻根溯源去追索作家创作真谛的愿望。魔幻现实主义必须以现实力基础,但这并不妨碍它采取极端夸张的手法。如本书写外部文明对马贡多的侵入,是现实的,但又魔幻化了:吉卜赛人拖着两块磁铁“……挨家串户地走着……铁锅、铁盆、铁钳、小铁炉纷纷从原地落下,木板因铁钉和螺钉没命地挣脱出来而嘎嘎作响……跟在那两块魔铁的后面乱滚”;又如写夜的寂静,人们居然能听到“蚂蚁在月光下的哄闹声、蛀虫啃食时的巨响以及野草生长时持续而清晰的尖叫声”;再如写政府把大批罢工者杀害后,将尸体装上火车运到海里扔掉,那辆火车竟有200节车厢,前、中、后共有3个车头牵引!作家似乎在不断地变换着哈哈镜、望远镜、放大镜甚至显微镜,让读者看到一幅幅真真假假、虚实交错的画面,从而丰富了想象力,收到强烈的艺术效果。

印第安传说、东方神话以及《圣经》典故的运用,进一步加强了本书的神秘气氛。如写普罗登肖的鬼魂日夜纠缠布恩地亚一家,便取材于印第安传说中冤鬼自己不得安宁也不让仇人安宁的说法;有关飞毯以及俏姑娘雷梅苔丝抓住床单升天的描写是阿拉伯神话《天方夜谭》的引伸;而马贡多一连下了四年十一个月零两天的大雨则是《圣经·创世纪》中有关洪水浩劫及挪亚方舟等故事的移植。拉丁美洲的民间传说往往带有迷信色彩,作家在采用这些民间传说时,有时把它们作为现实来描写;如好汉弗朗西斯科“曾和魔鬼对歌,击败了对手”;阿玛兰塔在长廊里绣花时与死神交谈等等。有时则反其意而用之,如写尼卡诺尔神父喝了一杯巧克力后居然能离地12厘米,以证明“上帝有无限神力”等等,显然是对宗教迷信的讽刺和嘲笑。

本书中象征主义手法运用得比较成功且有意义的,应首推关于不眠症的描写。马贡多全体居民在建村后不久都传染上一种不眠症。严重的是,得了这种病,人会失去记忆。为了生活,他们不得不在物品上贴上标签。例如他们在牛身上贴标签道:“这是牛,每天要挤它的奶;要把奶煮开加上咖啡才能做成牛奶咖啡。”这类例子书中比比皆是,作家意在提醒公众牢记容易被人遗忘的历史。

另外,作家还独创了从未来的角度回忆过去的新颖倒叙手法。例如小说一开头,作家就这样写道:“许多年之后,面对行刑队,奥雷良诺·布恩地亚上校将会回想起,他父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午。”短短的一句话,实际上容纳了未来、过去和现在三个时间层面,而作家显然隐匿在“现在”的叙事角度。紧接着,作家笔锋一转,把读者引回到马贡多的初创时期。这样的时间结构,在小说中一再重复出现,一环接一环,环环相扣,不断地给读者造成新的悬念。

最后,值得注意的是,本书凝重的历史内涵、犀利的批判眼光、深刻的民族文化反省、庞大的神话隐喻体系是由一种让人耳目一新的神秘语言贯串始终的。有的评家认为这部小说出自8岁儿童之口,加西亚·马尔克斯对此说颇感欣慰。这是很深刻的评判目光。因为这种直观的、简约的语言确实有效地反映了一种新的视角,一种落后民族(人类儿童)的自我意识。当事人的苦笑取代了旁观者的眼泪,“愚者”自我表达的切肤之痛取代了“智者”貌似公允的批判和分析,更能收到唤起被愚弄者群体深刻反省的客观效果。

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篇5:百年孤独读后感

全文共 471 字

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面对这样的作品,当你没有能力读它的时候,千万不要试图去读懂。不要逼自己去面对那些看似纷乱的情节,不要强迫自己搞清楚那一代又一代的人物关系,不要翻来覆去的理清某些相似的名字不同的人物。这些屏障存在于那里,已经说明你无须去读它,起码是当下,无须去读。就像高中的我,因为好奇买下来它,一个不谙世事的小孩子,为了所谓的一点点虚荣心去阅读这部作品,很认真地读,它却让我恐惧。翻了两章,便不敢再拿起来看。

和很多人的经历相同,我把它放在书架的最顶层,记忆里告诉自己,我读过它,然而不过如此,因为我没有看下去。

几年以后,经历了许多不想经历的事情,从一个故作孤独的人变成了一个真正开始明白孤独的人。却没有了过往的浮躁,在一个清冷的午后重新去阅读它。

你仿佛重新发现了一个被废弃已久的宝藏。曾经晦涩难懂的文字如今却像滔滔江水一样一波一波的撞击你的心灵。睡梦中还会赞叹怎么会有这样环环相扣精彩绝伦的叙事方式。冷静旁观的口吻,读罢却激起心底最深处的苍凉。

因为年少的无知与浮躁,我差一点错过了它。所以当你还未尝过痛苦,当你还未开始尝试看透生命,请好好的收着它,不要读它。

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篇6:孤独小鸟作文

全文共 657 字

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谁都不想做一只孤独小鸟,它只能飞向沙漠,和自己说话,孤零零的一只。想必大家也是不想做这样的小鸟吧。它偶尔能听见清风吹过它的耳朵,它确一点儿也不快乐。它只能幻想有清风吹过树叶而发出沙沙的声音,小溪唱出美妙的声音,但是它一点儿也不快乐,因为没有同伴,一切都变得那样孤独。它只能捡捡石头,呆呆地坐在那儿,空气中弥漫着孤独。这一下子立刻变得孤独,它对它的未来没有任何希望。我相信,你一定不会做那一只孤独的小鸟,它对生活带来的种种折磨,它都战胜不了,伙伴们又远离它,它又不会热情地跟别人交往。我也很想帮助它,可帮助它又有何用?还不如自己想明白,从自己跌倒的地方重新振作起来,你要告诉自己,你的明天还会有希望。你做一只孤独的小鸟,还不如做一只开心的小鸟,和大家一起飞向快乐的世界。

它只能飞向沙漠,和自己说话,孤零零的一只。想必大家也是不想做这样的小鸟吧。它偶尔能听见清风吹过它的耳朵,它确一点儿也不快乐。它只能幻想有清风吹过树叶而发出沙沙的声音,小溪唱出美妙的声音,但是它一点儿也不快乐,因为没有同伴,一切都变得那样孤独。它只能捡捡石头,呆呆地坐在那儿,空气中弥漫着孤独。这一下子立刻变得孤独,它对它的未来没有任何希望。我相信,你一定不会做那一只孤独的小鸟,它对生活带来的种种折磨,它都战胜不了,伙伴们又远离它,它又不会热情地跟别人交往。我也很想帮助它,可帮助它又有何用?还不如自己想明白,从自己跌倒的地方重新振作起来,你要告诉自己,你的明天还会有希望。你做一只孤独的小鸟,还不如做一只开心的小鸟,和大家一起飞向快乐的世界。

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篇7:关于战胜孤独600字话题

全文共 651 字

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知识就是力量当遇到四肢发达毫不讲理的人时,知识还可以成为力量吗?

退一步海阔天空当未来在前方或者身后是深渊时,还要退步吗?

也许这样“考”格言有点钻牛角尖儿,毕竟格言是有所针对的,并不一定适用于所有事物,但,这是个“创新”的时代,从新角度看旧事物得出新结论是这个时代的特征。而格言做为前人智慧经验的结晶,虽然于后辈,它的存在无疑是种宝藏,但时代在改变,人们的观念在改变,而“前人”毕竟只生活在他们的时代,他们的智慧和经验也许已经不太适用于现代了。就像过去学子只研读四书五经,而现代学生却要求德智体全面发展一样,人类是不断向前发展的,于是就需要不断的创新。

可是,需要被“新说”的就只是格言吗?

看一部古装剧时听来一句话:“为什么活人的路要由死人来决定?”旧时,人们被礼法约束着,相对来说,现代人的生活要自由得多,但世俗的观念依然存在,甚至有时是根深蒂固的。

每个人都需要被认同,因为那是存在的证明,可总有人生活在孤独中,而那侵蚀人心的孤独有太多来自于世俗观念。

不论残疾人、传染病患者,还是犯错者的亲朋,甚至其他许许多多因为各种理由被人们疏远的人,他们很多是没有错的他们善良,但孤独。

也许正因为这样,所以很多孤独的人会做出一些错误的选择。也许,他们只是希望被知道,被接纳,被认同,又也许,他们只是想在伤害里寻找到自己存在的感觉。

但错就是错,不管有什么理由即使是人很难战胜的孤独,也不能成为犯错的理由。

只是如果,人们的心能再柔软些、温暖些,那孤独的黑暗还能带来多少寒冷呢。

真心希望,这世界有不幸的人,但没有孤独的心。

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篇8:我的孤独作文600字

全文共 560 字

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进入初三生活后,我总感觉班里的气氛不同了,同学们整天都扎在书堆里学习,可谓是非常认真了。但是,我却感到有些孤独

玩,这想必是每个孩子应有的天性。在昨晚作业的无聊时光中,我兴高采烈地去寻找小伙伴一起放松玩游戏,这在以前是经常的。可是,我看到这时的他们依旧在不停的学习着,看起来不像是今天的作业。我又去找了几个人,结果他们都是同样在不知疲惫的学习着。

坐在自己的小书桌前,望着面前的课本,我心里面有些迷惑:以前听人家说升入初三以后人要学会孤独,我们的课文中也有几篇是讲孤独的,所以现在要孤独的去学习喽?挠挠头,心里面有些烦躁,想要去静下心来看会书或是写会作业却一点心情也没有。在持续了一会之后,却发现时间已经不早了,我估计他们也都要休息了。

躺在床上,内心有心事的我久久无法入眠。在闭上眼睛静静思索了一会之后,我发现其实他们没有做错。初三本来就是一个学习紧张的时间段,每个人身上都背负着老师和家长的期望,如果这时候还是在吊儿郎当无所事事的话,那一定会让自己后悔的。虽然有些孤独,但这毕竟是人生旅途中一段改变人生命运的时间,所以说这样其实并没有错。

在孤独中学习,在孤独中成长,这正是初三的学习所必须经历的一段旅程。虽然有些令我不适应,但是我还是会积极地去面对,并且做到不让自己后悔一辈子的。

这就是我的孤独,一个来自初三学生的孤独。

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篇9:享受孤独作文

全文共 1139 字

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熙熙攘攘的人群,吵吵闹闹的市场,在我耳边形成一支浑浊的交响曲,世界在我眼中褪去了绚丽,只剩下孤零的卡其色。灰暗的一隅,人们似乎看不见我,实则是我融不进这个世界。一个清脆却又充满同情怜悯的声音划过尘嚣,直达我的内心:“那个小姐姐好孤单哦!”

孤独吗?可怜吗?

是的,独自飞翔,会被愁苦化作的风雨打湿翅膀;是的,孤苦伶仃,是杯被苦涩益满的苦荞茶;是的,形单影只,是落迫孤寂难以忍耐的背影……

但是,人们却忘了,独自飞翔,虽被打湿翅膀却也在享受着阳光的沐浴;人们也忘了,孤苦伶仃,亦是一种大绝望的泥泞的沼泽中虽寸步难行却仍坚强昂头的不息不弃;人们更忘了,形单影只,不也是一种不离不弃的陪伴,顶顶文豪泰戈尔也说过:“我愿意我是一个更夫,整夜在街上走,提了灯去追逐影子。”……

一片暮云叆叇的天,一杯热气腾腾的茶,一桌,一椅,一首旋律不断的歌,一独自沉思的人。凝望着那因日光移步而互相追逐的光和影,想象着一面涂满孤独的墙,静静地矗立在缓缓流淌的岁月河流中。这又何尝不是一种乐趣?如果我踏进这个民办的光芒,我自己的绚烂也将会在瞬间黯然失色,失去自我。所以我迟迟犹豫着,站在自己的角落。

与其说我走不进这熙熙攘攘,不如说我受不了这吵吵闹闹。只是有些好笑地看着那些人戴着虚伪的面具,演绎着自以为是的“自己”的角色。

孤独又如何?王维不也曾有“独会幽篁里,弹琴复长啸。”晏殊不也曾有“小园香径独徘徊”么?甚有张岱公独往湖心亭赏雪耶!赏愁,“举杯消愁愁更愁”;虽瘦,“帘卷西风,人比黄花瘦。”却只求得王柳先生一样“但使原无违。”

好吧,还记得一张弦月弓,一颗四魂之玉,一手揽天下的桔梗,她用她的孤独换来了整个村落的安宁。她在孤独中长大,在孤独沐浴,也在孤独中死去。她守护了神木,守护了四魂之玉,是万人敬仰的女巫,可悲的是,竟没有一个人懂她。而我觉得更可怜的是,她却忘了孤独也是一种享乐。

在模糊且又朦胧的光和影中,喧扰的人群渐渐隐去,只剩下海蓝般澄澈的心灵,这才是我的世界。

我们总是忘了孤独的乐趣,正如泰戈尔曾说的“我们把世界看错了,反说它欺骗了我们”,而我想说:“我们把孤独看错了,却说它伤害了我们。”

当蓝天闭上了青眸,被降临的黑夜覆盖,夜,在独奏他的岑寂,那么,你是否注意到了这独特音韵呢?

泰戈尔不也是孤独的吗?可他却欢喜这片心灵宁静的静土,“我像是夜间的道路,在寂静里谛听记忆的足音。”

感受孤独。

享受孤独。

聆听孤独。

我爱孤独,就像我爱在淅沥蒙雨中茕茕孑立。不是因为我爱与众不同,仅是因为喜欢,喜欢雨的洋洋洒洒,仅是因为不会因这独特爱好而遭到嗔怪,因为那柔柔朦朦的雨点可以接及我的心灵,可以为我的灵魂洗礼,可以为我洗刷尽一切因尘世卷来的忧愁……

所以,我愿在夕阳的残辉之中,驾一匹瘦马,轻装便衣,独自高歌走天下。

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篇10:找呀找呀找朋友:孤独的小雪球

全文共 309 字

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“没有朋友,我是多么孤独啊!”

于是,为了不再孤零零一个人,为了找到它的朋友们,它要赶快想个办法。对了!多晒晒太阳,等自己融化。

“太阳只看它们一眼,就把它们融化了。这些雪团曾经也在那么高的地方……”它最后决定:避免太阳照射的做法,还是从高处降落的方法最好。

冻僵的雪团从孤独的岩石上跳下来,沿着山坡,一边滚,一边下降高度。

可是,这小小的雪团发生了什么事情?啊,它越往下滚,个头变得越大!

滚呀滚呀,它变成了一个小雪球;

滚呀滚呀,又变成一个大雪球;

滚呀滚呀,最后变成一个大怪物。

它带着溅起的雪沫停下来的时候,已经是个好大好大的雪人了。

孩子们来到这里,发现了这件宝贝,高兴的又蹦又跳。它们每天都来找雪球玩儿,雪球不再感到孤单了。

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篇11:走出孤独高一作文

全文共 714 字

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我从小是一个孤独的女孩,在老师眼里,我是一个学习好,又听话的好孩子,而在同学们看来,我是一个不容易交往的人,所以大家都不和我玩,我很孤独。 I have been a lonely girl since I was a child. In the eyes of my teacher, I am a good and obedient child.People who are not easy to deal with, so everyone does not play with me, I am lonely.

在我上四年级的时候,我被分到了丁班。在新的班级里,我有些无所适从:在这里我没有认识的人,只好一人坐着,看着他们交流,我感到很尴尬。在点名点到我的时候,有很多人都在和我微笑地打招呼,我顿时感到有一股久违的暖流正缓缓地流入我的心田,我也朝他们招了招手。

在新的班级,我的成绩开始上升,老师越来越信任我了,而我的朋友也越来越多了。

记得有一次,学校举行了一次歌咏比赛,我以为老师不会选我,可大大出乎我的意料,老师意外的选中了我。我高兴极了,觉得老师是信任我才让我参加的,我不能辜负老师的希望,所以我每次排练时都很认真,希望能给班上拿个好名次。可到了比赛那天,我还是不免有些紧张,虽然我已参加过无数次的表演,可这学校的.我还是第一次参加呀。可当我看到老师对我投来那信任的目光时,我不再紧张了,我顺利地登了台,表演完了节目。

从那以后,我的朋友更多了,老师也更喜欢我了,我也更喜欢交朋友了,我觉得我自己好幸福好幸福,我渐渐变的开朗起来。

现在,我已经不再孤独,我的身边已经有好多好朋友了,我真想大声地说:孤独,Bye-bye!

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篇12:走出孤独高一作文

全文共 606 字

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没少偷哭,没少向上帝下跪,更没少受无眠夜的折磨……是无数个失望袭击了我?是未圆的梦萦绕着我?还是我的小屋阻止了我?回答不出这个无数个问心自问。我情不自禁地感到好孤独,比被鞭打过后还痛的孤独。

幽幽星空,深邃莫测,我意可以呆呆得看月亮冉冉生起在徐徐落下,送最后一颗星星消失在天幕,直到天地下剩着一个漆黑的寒冷和孤独的我。一夜之间,孤独竟长满整个心域,我惊谔。不知什么时候,竟学会了用诗人的语调去叹息孤独,学会了用哭笑去打发难熬的日子,学会了机械地掰手指头去数时间,去驱逐长夜,直至黎明。

恍恍惚惚的生活捉弄着恍恍惚惚的我,让我不知道地球在怎么旋转,不明白太阳在如何赶路,睁眼闭眼之间,竟跨越了这段长长的天河。我失意。

阴晦的日子里,盼着心能够出太阳,盼着回到无忧无虑的童年,盼着母亲用甜甜的笑温暖我,盼着…既在意料之中,又在意料之外,信鸽衔着薄薄的信笺飞向我,将远方朋友的声音变得不再遥远,“不是说这个世界有太多的诱惑吗?因此有太多的欲望,就有了太多欲望足不的痛苦。所以,地老天慌又何妨?只要不埋葬向往,哪怕用一生去实现。既然相信春天会来到,为什么不相信命运也有黎明?抬起你迷惘的头,看见了吗?满天都是朝你笑的星星…

朝我笑的亮星星,竟有朝我笑的亮星星!哦,我应该说看见了,打点好行装,去寻觅它吧!第一步,应该是毫不眷恋地远离我这片孤独的树林。

信鸽,别忙着飞走,我还要托你带句话给我那远方的朋友:“你朋友说他要去觅星星!”

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篇13:关于战胜孤独话题

全文共 585 字

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孤独的滋味,是什么样的?就像

漆黑的夜空中,闪烁着无数的星星,就像一对对小眼睛。自己一个人坐在树上,望着明亮的月亮,独倚黎明。

从小到大,从幼稚的小孩走向青春的时代,我最爱自己一个人看月亮、看飘落的枫叶、看闪烁的星星。默默地想一些自己爱想的事情、爱研究的事情。有时无意中就会有一个新的发现。

当你面对一个爱跳爱闹的一个人的时候,一定会觉得她很快乐,事实并不如此。在别人看来,我的性格很古怪,时而内向,时而外向。但我觉得真正的自己是多愁善感的,是内向的。在有许多朋友的时候,我总是把欢笑洒在大家之间,只有自己一个人独处的时候,才能感觉得到那份伤感。

我爱数学,爱研究它的逻辑性思维,我不爱叽叽喳喳地讨论人见的俗事,我只爱思考,在一个人的时候静静地想一些不明白的事。我只爱简单的生活,爱独处,爱寂静。我觉得没人懂我,没人理解我,没人关心我。我缺少安全感,但我自立感极强。我想,可能,这就是孤独吧!

于是,我决定振作起来,孤僻的我渐渐发现了我的特长,我这种性格完全适合我爱研究的数理化。尽管我的数学成绩没有那么好,学的没有那么精,但是,我相信只要爱它,爱研究它,爱用心的去学习它,我一定会得到快乐,我会在孤独中振作起来,重新体会生活中的快乐!

孤独,在别人看来是可怕的,而在我看来是美好的。孤独的时候让我十分清醒,让我的脑细胞十分活跃,是孤独,让我找到了自己,找到了自己的爱好。我爱孤独。

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篇14:阅读你的孤独作文700字

全文共 728 字

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九月,是带着萧索味道的秋季,萧索到到处都充满了诗一般的美丽,美丽得让人心碎,就像土地上飘洒花雨的老桂树……

以前村里的河岸上有一片巴掌大的空地,老人就在这里种下了一颗桂树。再后来,河水变得浑浊,布满了绿色的藻类和青苔,甚至隐隐传出一股恶臭,全然没有了当初的清澈见底。从此,再没有人将凉椅搬到桂树下休憩,甚至连孩子的欢声笑语也传不到这里,这个地方成了孤独的聚积之地,无人问津。后来,我对桂树也没什么印象了,只记得老人去世那天,它枝干上簇挨着的花儿如雨般洒落。

直到最近偶然的一次机会,我又注意到了这棵苍老得如刻上沟壑般纹理的老树。我捧着一本书,挨着老树坐下。静谧的环境下,天空中偶尔有一两只飞鸟掠过,一些桂花若纷纷飘落在书页上。我在心底轻轻地问道:“老树,你也会阅读吗?”

经过多年后,老树的枝干上镌刻下的不仅仅是岁月的痕迹,还有有泪不能流的心酸。它不介意被人们无情地抛弃,反而默默地立在河头,守望着村里每个人的平安。它将灵魂融入土地,因为它在乎,在乎每一个人的快乐,并希望他们得到一生的快乐,哪怕这些人对它的存在不闻不问,哪怕再要忍受常年的孤寂。

不久后,村里因急需一根木头修建祠堂,人们便把目光投向了老树。很快,在细密的小雨中,伐木工人高举电锯,老树在锋利的电锯下,在一声若有若无的呻吟中,结束了自己的生命。毫无疑问,老树的付出并没有得到人们的回报。耳畔仿佛划过一声微弱的叹息,不知是伐木工人的,还是老树的。

被风吹干的树桩上,年轮清晰可见,一圈又一圈地紧密排连着,我突然哽咽了。

老树啊老树,生前你读着我们的心愿,寂寞而又固执地守护着我们,穷尽一辈子的时间。如今,你的遗桩仍立在这里,仰头望着青天碧落,可谁又能想到去读你的心,谁又能读得懂你那一圈围着一圈的年轮呢?

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篇15:孤独的人三年级

全文共 804 字

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每天徘徊在学校和家中,每天只有课本作业,每天只是无奈的把书包背起,放下,早已对这一切都麻木的我,眼里早就没有了儿时对节日的期盼,留下的只是淡淡的影子。同学说,今天是平安夜,原来我早已忘记了有这么一回事。

今天,只是今天,在别人认为不忙自己却忙的一塌糊涂的生活里,我如今唯有给自己找一个好的理由来写些什么。

发呆,想过往的事。__年,一个不大不小的数字,过了,就这样弱不禁风地过了,就这样百无聊赖地过了,再也回不来了。前途的渺茫,记忆的神伤,化做一缕轻烟,逝了,留下的,却只有星星点点……

熬,耗,天黑了,心里稍泛起点儿微波。我盼着,憧憬着,梦想着……

7点,打开早已熟悉又陌生的电视,出现的是无聊的新闻。“啪”关了,不喜欢,自己面对自己又何必虚伪呢?

7点多了,拿起陌生又熟悉的电话,想和同学谈天。一个,“嘟…嘟…您所拨打的电话已关机……”一个,“嘟…嘟…您所拨打的电话正在通话中……”又一个“嘟…嘟…您拨打的电话欠费停机……”这么晦气。给爸妈打吧,尽管我知道他们回来的几率很小很小,“嘟…嘟…喂,妈”“喂”“您能回来吗?”“哦,宝贝,妈回不去,今天加班,晚点回,你自己熬些稀饭喝……嘟…嘟…”“嘟…嘟…,喂,爸”“喂”“您回来吗”“爸爸今天陪人家玩儿,可能晚上不回来,拜拜啦”“可是今天是平……嘟…嘟…”“啪。”

放下电话,泪水便替我包揽了一切悲伤。不,我不能哭……不,我是坚强的……不,我是自立的……不……可是洪水无情地冲跨了堤坝。

平安夜,这就是我想要的平安夜吗?是的,真的很“平安”,平淡的像一碗没米的稀饭,安静的像一间真空房子。

8点多了,还是没一点声响,屋里“凄神寒骨,悄怆幽邃”,而我,还可以“记之而去”吗?去哪?不不…这不是我要的平安夜!

刹那间,我突然想起同学给的十几个纸星星和几个一角钱钢镚,我放起了一首《好人好梦》,闭上双眼,双手合十,抬起头,对着天空许着愿望,希望和我一样的大家都能在平安夜里做个好梦。

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篇16:我的孤独之旅作文300字

全文共 389 字

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花花绿绿的雨伞,填满每条街道,到处堵车、已经下了一个下午了。这场蒙蒙细雨还是连绵不断的下、伞声哗啦啦的响,心已经湿透。一个人呆在家里,突然想起今天已经星期天了。怎么办、快五点了、急急忙忙收好衣服,拿起雨伞、走在繁华的街道上、没有一个熟悉的背影、没有人会认识我也没有人会想我。

当赶到车站时,全身已经快湿透啦、司机看了看我,没说什么、还是让我上车了。但从他的眼神中我可以看出、他是不想让我坐的、但是,也许是因为可怜吧!坐在车上、我习惯孤独的欣赏外面的风景。

到学校时、只有五分钟就上晚自习了、跑回寝室放好衣服、又跑回教室、只有一分钟就上晚自习咯。铃声,心才慢慢的平静下来、肚子咕咕咕的、才想起,还没吃晚饭。衣服已经干了、也许是因为跑得太快了吧!也许没有人会想我、现在我在干嘛呢!不会有人想我的,我的爸爸妈妈不、他们不会,他们只会给我钱然后就是整天不在家,住校的孤独也许我早就习惯了吧!

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篇17:49岁孤独神枪

全文共 382 字

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独立身份让阿尔德哈尼伤心

49岁的科威特老将阿尔德哈尼在自己的第五次奥运之旅中终于圆了金牌梦,他获得了男子双多向飞碟的冠军。

在短暂的庆祝之后,阿尔德哈尼的笑容却很快被泪水淹没,因为以“奥林匹克独立运动员”身份出征的他,虽然为科威特实现了“零的突破”,却无法与自己的祖国分享喜悦:“我无法形容我在领奖台上的心情。我拿到了奥运冠军,但我没有办法升起国旗,这种感觉太伤心了,我没法不哭出来。”阿尔德哈尼落寞地说。

由于认定科威特政府违规干预科威特奥委会的工作,国际奥委会于2015年末决定禁止科威特参加里约奥运会。作为科威特最有名的运动员之一,两枚奥运铜牌得主阿尔德哈尼只能以“奥林匹克独立运动员”身份参赛。

其实军人出身的阿尔德哈尼爱国之心从未改变,他甚至拒绝了出任独立代表团旗手的邀请:“我不想持奥林匹克旗帜出场。我是一名科威特军人,在任何场合下,我只能手持科威特国旗。”

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篇18:百年孤独读后感

全文共 1697 字

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布恩地亚家族一家七代人奇幻而凄惨的故事发生在这个八月多雨的小镇上。马孔多从兴建、发展、鼎盛,直至消亡,家族从多么透明的最初抑或多么神秘的洪荒,经历无数惨烈的战乱杀戮,遭受舛驳的摧残与变迁,如蚍蜉撼树顽抗命运的猖狂,步履维艰地推动历史的车轮向前进。时光对他们来说仿佛不存在,时间像不停地原地打转,然而时间无所不在,就像无所不在的孤独,孤独无法对抗时间。布恩地亚家族终究走向灭亡,马孔多从地球上永远的消失了。

布恩地亚家族从祖辈开始无一不将自己封闭在孤独的堡垒中,抱着与世隔绝的孤独至死不渝。夫妻之间、父子之间、母女之间、兄弟姐妹之间,所有人与人的情感中,有怜惘,有同情,有愧疚,有妒恨,却偏偏没有爱,所有感情被埋在了深不见底的最深处,没有表述,没有出路。他们带着整个家族特有的,唯一不会被认错的孤独神情,被这场可怕的“瘟疫”侵蚀,噬啃,弥漫全身,纠缠至死。于是,他们选择用自己的方式排遣(实际上是保持)自己的孤独:奥雷里亚诺上校周而复始的制作他的小金鱼,做了化掉,化了再做;阿玛兰塔为自己织裹尸布,日织夜拆;雷蓓卡封锁门窗,把自己关在房子中直至死亡;俏姑娘雷梅苔丝每天在浴室里整小时整小时地消磨时间······我从他们致命却视之如命的孤独中,体会到一种因为不能掌控自身命运而产生的冷漠、绝望和疏离感。如西亚·马尔克斯说:“孤独的反义词是团结。”于是不是追怀过去就是沉浸在自我的世界中无法自拔的他们,周而复始地做着机械劳作,痴迷于毫无意义的事情中的他们终究注定被愚昧与落后侵蚀,在麻木冰冷的注视下带着孤独走入坟墓。不懂得爱的人是多么可悲。

又如同胡亚罗斯诗中所述:“时间,是永恒所拥有的一种看守我们的方式,永恒的想像无边无际。因此,并不会令人惊讶的是,为了加倍看管好我们,永恒有时会呈现出它自己的形态。”孤独,便是永恒最好的形态。孤独,确是一种境界。如此说来,布恩地亚家族无疑是伟大的、脱俗超群的。奥雷里亚诺便是我最崇敬与喜爱的人物。他是一位起义领导者,发动过三十二次武装起义,三十二次都失败了;他躲过了十四次暗杀、七十三次埋伏和一次行刑队的枪决;他跟十七个女人生了十七个儿子,但一夜之间十六个被暗杀。在那些年里,他九死一生,颠沛流离,驰骋沙场,一门心思为胜利抛头颅洒热血。然而热血与激情骤然冷却的那一瞬间,他惊恐地发现,让他为之赴汤蹈火、不顾一切的,根本不是什么革命胜利、政治情怀,他是为了高傲在打仗——为了在谁眼里都不值一提的虚荣而战,甚至差点为之“牺牲”。他如此的憎恨军人跟他们打了那么多年仗,到头来还是成为了同他们一样的人。人生没有比这更卑贱的理想了,一切都没有意义,人生是没有意义的代名词。奥雷里亚诺上校在得到了万千人民的拥护、臣服与崇爱时,不顾一切地想要放弃与了解这一切,回到与家族其他成员一样的、与世隔绝的孤独堡垒中。其实他实际上是在与诅咒般的家族命运作战,为了摆脱宿命的摆弄,拿起枪杆成为了独行侠。然而这些年来刀光血影的残酷使他渐渐疯狂迷失,却偏偏是孤独拯救了他。最终,奥雷里亚诺心甘情愿的被孤独征服,放下了一切荣誉、成就与声望,将自己关在屋里,日复一日地制作小金鱼,直至死去。他极具奇幻色彩的一生,从勇敢决绝地站出来发起战争,到超脱释然放下一切,好像从始至终的一切都毫无意义,一无所获。这就是奥雷里亚诺的伟大之处,除了孤独一无所有的他,从来都没有向命运低头,不曾认输,永不屈服。

关于奥雷里亚诺的爱情,是悲伤而凄美的。他爱的是一个天使般的女子——雷梅苔丝,并且一生只爱了她一个人,只可惜他不懂爱。当雷梅苔丝去世的几十年后,奥雷里亚诺冷漠地将雷梅苔丝生前的物品烧掉时,当他的母亲说他铁石心肠,看透他是一个没有爱的能力的人时,我特别想哭。他曾经是那么幸福,曾有一个女子为他成长,为他改变,爱他敬他,并从未质疑过他的爱,曾有一个人,爱他如生命。在他面对行刑队枪决时,当他胸口被子弹打中时,当他与世隔绝制作小金鱼时,有没有想起过曾在他制作小金鱼时会为他送一杯不放糖的咖啡的女子。

我至今铭记的是与奥雷里亚诺并肩作战的马尔克斯在被心爱的女人拒绝时给奥雷里亚诺发的一份电报:奥雷里亚诺,马孔多在下雨。

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篇19:感受孤独作文

全文共 651 字

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孤独,这是一个多么神秘的词,金庸小说中的大侠姓独孤,归隐山林,不问江湖事,金波诗中的孤独变为蓝色精灵,忧伤一辈子。鲁迅线上的一笔,狂人竟然也有孤独时,无数作家的诠释,孤独多了一种清愁之感。

当我再夜晚行走与安静的街道事,身旁安静得只有我自己的心跳与呼呼的风声,前面的路灯一闪一闪的,周围一人都没有,安静得让我想哭。白天的我处在喧嚣中,周围是刺眼的阳光,很多人在我身边笑着闹着,那时的自己虽然感觉烦躁,却很安心,自己不会被这一切繁盛遗忘,真得时钟安心的感觉。今日的夜,似乎被世界遗忘,让我感到冰冷,与孤独。

我走到儿时最喜欢来得小操场,彼时热闹非凡的小操场,此时却空无一人,被风吹起的枫叶簌簌地想着,我捡起它,缓慢地捏碎,将它的枯枝败叶洒到了天空中,生命帷幕的落下,何尝不是一种苦涩的孤独。

我坐到久违的秋千上,缓缓地摆动双腿,秋千渐渐地荡了起来,回想很久以前的我,还不知世事的我,在一大堆孩子中间的我,笑得如此天真,只是,我已长大了,在这万千世界中成长的我,终于感受到了孤独的滋味,我的天空,也不再是非黑即白,终于有了灰色地带,孤独的灰色。

此时的我坐在秋千上,奋力地将秋千往上摆,仿佛自己已经成了一只鸟,翱翔在天空上。夜如墨,旋绕商女清愁,星如伤,闪过游子幽思。此时的天空,正如此诗所说,只不过,星下孤独的是我,夜里哀叹的也是我,换了人,意还在。

孤独就像一杯清酒,看上去清澈甘甜,只不过,当你举起杯品尝时,甘甜不再,只留下淡淡的苦涩。此时理解了当年的才子李白,才女李清照的意境,只不过,是站在世间的孤独罢了。

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篇20:孤独快乐作文700字

全文共 712 字

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坐在城市的屋脊上与几朵黑夜缠绵,走在人群中低着头却高过了一座山。很高兴,我们都孤孤单单。

我觉得世间大抵有三种事最让人难耐:吃不爱吃的菜,做不喜做的事和强融不同的圈子。

从前我有个朋友,她八面玲珑、面面俱到,辗转于各个圈子中游刃有余,人人都是她的朋友,个个都与她颇有交集,哪哪都有人与她点头致意。而我总是略显寡淡,因此她成为我十分羡慕的那种人。

有一次她找上我,说她因家里有事缺了好几天的课,问我能不能帮帮她,我心中有点不愿也有点诧异。我与她并不是深交的朋友,甚至见面了我不会主动与她问好。她解释到:“其实别看我平时跟谁都打招呼,跟谁都是朋友,其实他们都不过是泛泛之交,真正能帮我的也没几个。”我心下讶然。

随即明白:圈子不同,不必强融。

辗转应付各个“群”不是朋友多、人脉广、能力大的体现。不如主动退出一些“群”,那不是件羞耻的事。一个人相处也不叫孤单。

有人住高楼,有人住深沟;有人光万丈,有人一身绣;世人千万种,浮云莫去求;斯人若彩虹,遇上方知有。

那些不属于你的群体,那些融不进的圈子,不如大胆地把它踢开。哪需什么光芒将人照亮,我自做我的太阳。适合自己,真正能包容自己的圈子总会遇到的。就像千岛寒流遇上日本暖流,顷刻间便温暖了整片海域,当自己遇上了合适的圈子,合适的正能量伙伴,就会明白:适合的才是最好的。越多越好这个理论不总是正确的。

哲学上说:要重视量的积累。但我想说:要重视量的质量。圈子不必要多,使自己有收获、长知识、吸收正能量的才是有益的。

即便你高明满坐、载笑载言,但是真的快乐吗?物质的充足、虚荣的满足真的能让人获得快乐吗?孤独的时候不快乐吗?

猛虎总独行,牛羊才成群。若猛虎成群,那必然是最适合的搭配,是极尽完美的圈子。

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