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1604作文
1000期中考试
全文共 624 字
+ 加入清单期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。
第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!”的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:“别不高兴,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文久拾五点五分。”啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99.9999%的把握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧!
我希望自己以平和的心态对待考试,但做起来真难啊!
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篇1:2期中考试二年级作文
全文共 569 字
+ 加入清单再过一个月就是期中考试二年级作文了,月考时我的成绩还算差不多,对我来说还蛮好的,不过对于其他人与我的家人并不是将想。重要的是有进步就好了。
在周末的时候,我会和一班朋友相约在一个比较安静和适合阅读的地方温习功课。当我们聚在一起前,我们各自都会准备考试必读的资料,以免浪费一起考论要必读的资料时间。接着,我们会同一时间温习同一个科目,让大家都能补充自己没有而别人有的知识。
时间一眨眼就过了一个月了,期中考试二年级作文也随着到来。我把所有会出现或没出现在考试纸上的资料已经温习完毕了,也做了许多的练习题,我有十足把握的信心,这次的期中考试二年级作文能获得理想的成绩。
考试开始了,拿到考试纸后便细心的阅读和思考纸上的问答题。回答完后我还必须检查回自己的答案,看是否答得正确与再次确认清楚答案,以免流失了重要的分数。一日复一日,其中考试终于考完了,过后我便带着兴奋中带点期待的心情等着我的理想分数。
老师把考试纸一份又一份的给到我手上,当我看到我的理想分数出现在我眼前时,我的心跳当时增大了三倍,兴奋得我当场叫喊呢!当所有考试成绩已经知道后,我将这次与上次的成绩做比较,的确进步了!虽然不是很高分,不过这样理想的分数我已经很满足了,也没白费我那段日子所温习的时间与精力。
世上有许多东西你不能做,但书你不能不读。付出过才会有成果,这次的成果我极度满意。
篇2:期中考试感想
全文共 507 字
+ 加入清单上周星期五,我们进行了语文一、二单元的考试,发试卷前,我很紧张,生怕试卷上出多难的题,可当我拿到试卷一看,心里忍不住笑了起来,“这也不难嘛!”我觉得题也太简单了,于是便放松了下来。正是因为太麻痹大意,没有好好读题,随意就去完成的结果可想而知。
试卷发下来了,我考了有史以来最糟糕的分数—90分(原本是88分,后来加了2分)。这时的我感到无比地后悔和深深地自责。难道我自己复习的不好吗?不是。还是这些题型都没做过?也不是。真正的原因只有一个:麻痹大意!许多题看上去好似很简单,如果不反复、认真地思考,就会出错。
考试时,先我还洋洋得意,觉得这些题简直就是小KS,钢笔飞快地在试卷上划过,但不知怎么,慢慢地我开始感觉到吃力了,有些题居然拿捏不准了,只能凭运气,打猜猜了。特别是到了写作文一题时,我已经心慌意乱,脑子一片混乱了,先认为要写观察日记,后来一看题目差点儿晕倒,原来这次是要写观察的植物。无奈之下,我只好努力回忆《豆子的变化》那篇作文,把它进行修改,再增加字数……最后,我把这份“拼凑”的作文纸交了上去。
没有准备的战斗,注定会失败。唉,如果我能再认真一点儿,多读题,那么这次“失败的考试”就会变成“成功的考试”了!
篇3:小学五年级期中考试的
全文共 398 字
+ 加入清单上周三我们结束了期中考试。考试不仅仅只是结果,是自开学后的两个多月学习的一个理性的检测。它让我们感受到了高中快速和高效率的教学方式,同学之间激烈的竞争。期中考试使我们更加清楚:高中三年必须咬紧牙关,才能苦尽甘来。
考试过后不免是几家快乐,几家愁。考试结果并不是最重要的,我们必须学会在过程中总结经验使自己有所提高。因此在这次考试中发挥出色的同学不要过于喜悦而忽略了学习中的细节,不如意的同学更不用过于沮丧,找出方法,跌倒了爬起来奋起直追胜利终将会属于你。
在这里我提几个小小的建议:
1、学会自我分析,找到自己的学科的薄弱点,针对薄弱点,进行检漏补缺。
2、详细制定下一步的学习计划,计划不能写得过高过满,要能够针对自己的特点,有步骤地进行,其中要注意听课的方式方法,提高学习效率。
3、要善于提问,善于发现自己存在的问题,有问题及时向老师同学请教,同时要学会问后知识的消化,把他人的思维方式内化为自己的。
篇4:期中考试过后作文
全文共 414 字
+ 加入清单“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,最后一场考试结束了,太好了!望着学校美丽的环境,我心旷神怡。心想:我才不和那些同学去对答案呢,万一发现了很多错误,这难得的无作业假期就要泡汤了。
走到校门口,看到那飞扬的柳絮,我不禁地想到了欧阳修《采桑子》中的“飞絮蒙蒙”。哎呀,考试的时候“蒙”有没有写成“蒙”。这样一想,我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路长惟欲睡”中的“惟”有没有写成“唯”。“别烦!”我在心中喊道,“我还想过一个无忧无虑的暑假呢!
走到车站,看到934三个数字。咦?怎么那么像一道数学题呢?哎呀!那道题我好像做错了。“冷静,冷静,不要再想了。都考好了,知道答案又有什么用呢?要对自己有信心!”我对自己说道。“有信心”,“beproudof”,哎呀!糟糕,当时怎么就拼错了呢?
一脚踏进车门,脑子里便全都是父母的唠叨声,没完没了。唉,没办法了,看来还是得回去,把对错搞清楚,才能过个安稳的假期。
我把头一扭,便朝教室飞奔而去……
篇5:六年级期中考试
全文共 490 字
+ 加入清单最近一段时间,大家正在热火朝天的讨论期中考试成绩如何?考题难不难?这些问题已经非常普遍。我的成绩还算理想,语文96、数学98、英语100,我认真的反思:本来可以考得更高呢,却因为一个非常非常严重的缺点:马虎!而失了分。
先说语文试卷,虽然考了96,与满分之差四分,这四分的问题出在哪里呢?先说基础知识,几个补充四字词语的题把我难住了,平时积累不算多,而课本上没有,可以说答案差不多不算个词。这验证了一句话:语文的面很广,考官可不管你会不会,啥题都出!这题没扣分,最关键的阅读题,说这是送分的题,而我基本每次都失阅读的分,这是一道这是一道根据课文填空,老师读了两遍,我写成了同音不同字,扣了两分,这难道不是马虎吗?另外两分在作文上,我写了600来字,竟然还扣分也没错字,句子也通顺,也不跑题,我还是不知道是如何失分。
数学,本可以考100,结果一马虎,扣了两分,原因是计算失误,大小比较错误,扣掉两分,真想砸砸自己的脑袋!
英语,小学不算主课,但也经常考试。可以这样说:只要听老师讲,认真学,就能考高分。这个分数我还算满意。
考完后,我想一下子把马虎给甩掉,愿我下次考试或做事万万不要马虎!
篇6:北京市中考考试话题
全文共 855 字
+ 加入清单路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——题记
踏过先人的足印,漫游在知识的海洋,逆流而上,去追寻最为本源的智慧。行走在求知的世界里,我沉醉。
求知,用心。课上全神贯注、奋笔疾书,在体悟中明朗,在练习中巩固,用心完成求知所需种种,静待水到渠成的收获。知识是智慧的结晶,前人几许心血,正需以心接纳。求知的过程,正如用一棵树去摇动另一棵树,用一朵云去推动另一朵云,心心相印,是心的传承。闭眼回味,初时的苦涩化作芳香,不觉已沉醉。在书山学海中砥砺前行是一种享受,看知识长河流泻在笔尖下,在种种有百怪的劣验中一次次蜕变,一点点触到无形的道,最终猛然心头大彻大悟。心怀朝圣的虔诚与努力学习的希冀,人学始知道,不学非自然,品一壶心头真意酿成的芳酒,我沉醉在求知的世界里。
求知,用情。风起处思绪横游天地,在漫天席卷的情怀中感动,寻取那丝丝共鸣的“知”。李白登高狂呼:“天门一长啸,万里清风来”,激荡的是他壮阔不羁的才华;白居易叹息:“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”,道露的是对贫苦百姓深切的同情;李清照低语:“花自飘零水自流,一种情思,两处闲愁”,倾诉的是愁肠百转的细腻哀思……身临境,感受情,得求知。传诵千年的奥秘,只在情之一字。发自心底的喜爱期盼之情是求知的动力,青灯黄卷,多少题的空处全靠情填补,因情而沉醉。倜傥指挥天下事,才华驱使古今书;饮一坛壮志深情酿成的醇酒,我求知,我沉醉。
求知,用勇。打破砂锅问到底,看似执拗,但在追求真理的长路上又有几人能真正做到勇于求知呢?大恒心、大决心,大毅力,披荆斩棘、奋勇向前,求得宝贵的知识。醉人的不仅是智慧的魅力,还有一路上的熬炼与坚韧。屡次三番,拿着遍布红色的试卷,感觉心如刀割。“如果敌人击倒你1000次,那你就第1001次爬起来!”脑中响起振聋发的大喝,再迎向风雨!纵然百死,但看见反省后一次次的改进与进步,便可于苦中作乐而沉醉!战困难,战错误,战自我,是用勇的交响。未老身犹书卷里,不眠人在漏声中,尽一杯收获坚持酿成的烈酒,求知令人沉醉。
沉醉在求知的世界里,一心求知,沉醉天涯。
篇7:关于期中励志作文:期中考试优秀作文
全文共 789 字
+ 加入清单高二30班仲奚伟得分58
题目——————生命可贵
一位哲人曾经说过:“人是有思想的芦苇。”这句话在我看来则有些许的悲伤,生命都是脆弱的,任何天灾人祸都会夺去生命,然而生命亦是强大的,他承载着梦想。生命诚可贵。
或许在大自然的天灾面前,生命不堪一击。但是,每个生命都不会屈服在2008年的汶川大地震中,巨大的天灾打击了一个有一个的生命,妻离子散,家破人亡是汶川受难人民的真实写照。可是就是在这样一个恶劣的,令人绝望的环境下,受灾人民并没有绝望。在地震中出现了一个又一个生还的奇迹。有一个十四岁的小男孩在地震中受难,重重的楼板压着他的身体,没有水没有食物。在他面前是一个巨大的死亡深渊。生命奄奄一息迫使他放弃。但是生命却没有被击败,这个小男孩就是用石头敲打着楼板去引起搜救人员的注意。最终,48小时后当他被抗灾人员抬出楼板时,他的脸上带着微笑,他笑得是那样的灿烂,仿佛是一朵生命之花在开放,那一刻,我看到了生命的可贵,他是那样的坚韧,顽强的精神打动了我。生命的光辉在闪闪发光
汶川地震后,汶川城几乎遭到了灭亡,城中完好的建筑物,屈指可数,然而给汶川人民留下的是一个烂摊子,基础设施几乎都被毁坏了,它呈现出一片死城的气息。可是,五年过去了,现在的汶川城又是一副什么景象呢,各种民用住宅拔地而起,在市政府的领导下建立起了一个焕然一新的汶川城,比之前更加美丽。那一刻,我再次感受到生命的可贵,看到了它的力量,生命是独一无二的,它在实现着它
的价值。
在大自然中,每一个生命都有自己独特的价值,都有生命的权利,每一个生命都是可贵的,都值得去尊重。大树的生命可贵,构成了一片片广阔的森林。鸟儿生命可贵,唱出了欢快的歌声。鱼儿生命可贵,在水中欢快的游荡。每一个生命都在以其独特的方式,彰显着它们可贵的生命力。其实也正是如此,也正是因为每一个生命的存在,才会构成我们美丽的星球,所以,生命可贵,请尊重生命。
篇8:我的期中考试目标
全文共 486 字
+ 加入清单在离期中考试不到2个月了,一个学期的尽头也越来越近了。
所谓目标,当然就是督促作用,激励作用,给自己信心、力量的口号!为了过一个高兴的年,心安理得的收下压岁钱,考出个好成绩吧!
上次考试都还不错。so,这次——期中大战,无论如何,至少也得保持吧!
数学:115
我觉得期中考试考得太差,只考了114,既不是我喜欢的数字,也不是我喜欢的分数,想想就觉得失败。这半学期数学比上半学期难度提高了不少,但是我会努力达到的,甚至更好。
英语:115
英语上课记的许多重点是要掌握的,此外,练一练,背一背,读一读,记一记,再把字写好点,就差不多ok了!
语文:100
语文的话就没什么大问题,相对来说还不算是我的弱项。关键是作文,吸取了上次的教训,期中考试我一定不会纵容自己犯同样的错误。
物理:90
这是我到现在觉得最难的一门课。有时候简直是在听天书,不过,我相信勤奋也可以造就天才。
政治:90
历史:90
地理:90
生物:90
总分:780
针对期中考试,我不能说自己是“胸有成竹”,虽然我不会因为考试而紧张的吃不下饭,睡不着觉,但是我也不会轻视它,我会重视它,把它当成自己的一个敌人,用自己的全力把它打倒。
篇9:期中考试
全文共 713 字
+ 加入清单随着时间流逝,一转眼,期中考试来到了。考试的前一天,似然我这次做了充分的准备,可此时我的心里却一点底也没有,像十五只吊桶打水——七上八下的。唉,明天到底会怎样,我真想知道啊!可惜没人会回答我。现在,我只有复习、复习、再复习,不敢有半点马虎,但愿这一次能取得好成绩。随着老师一声令下,我胸有成竹地拿起笔,埋头答题。教室里静悄悄的,只有笔在纸划过的沙沙声,呼吸的声音也清晰可辨。同学们的思想都集中在试卷上,全神贯注地答题。它们有的在冥思苦想,有的在纸上勾画着,有的一只手托着下巴……人人眉头紧锁。“时间到了,收卷!”老师宣布说。考场上立刻响起了各种响声,同学们也表现出各种情况。有的从容自然地走出去,显得胸有成竹,有的慢腾腾地站起来,眼睛还盯着试卷,有的急急忙忙地加快动作再添上几笔,儿我的最后一题再有1分钟就大功告成了期中考试作文600字期中考试作文600字。可越急越添乱,笔握在我手上犹豫不定,写不出只言片语。“老师再给我一分钟,哪怕是半分钟也好啊!”我在心里暗暗乞求,浑身冒汗,终于,在最后一刻我完成了题目。
上课了,我们走进教室,端坐在位置上。“考试结果出来了,现在公布分数。殷碧汝97分第一名,宣嘉琪97分并列第一。”听到这个好消息,我恨不得让全世界的人都知道,可是我眨眼一想希望不是老师弄错了,把别人的当做我的。我怀着一颗忐忑不安的心快步走到讲台边,接过试卷我三步并作两步跑到座位边坐下,我定睛一看,是我的卷子,卷子上还谢着我的名字,我高兴极了。回到家我把这个好消息告诉了妈妈。“不能骄傲,要虚心!你这次考试考好了,并不代表你下次一定能取得优异的成绩!”妈妈语重心长地对我说。我慢慢体会这句话的含义。
[期中考试五年级作文
篇10:期中考试就要来了
全文共 727 字
+ 加入清单同学们,不知不觉已经过去了两个月,这意味着什么呢?意味着期中考试将要来临了。大家都准备好了吗?是不是觉得时间过得很快,自己还没有准备好怎样迎接期中考试?对,我也有相同的感觉。
下个星期就要期中考试,所以某些人不能再贪玩了,不然,当你反悔时就晚了。我们要加紧复习,但也不可以太过于紧张,要充分休息。因为这时你的大脑已经处于非常疲劳的状态了,不能再让它继续疲劳下去了,否则过度疲劳会导致考试时无精打采,没有精神。
我们还要及时地调整状态和对学习的态度,这对我们将来的学习有着很大的帮助。首先,你必须要想学,你只要想学,不用老师,自己看着课本就可以全部学会并掌握。你只要不想学,就算老师再怎么讲怎么教你终究也不会做这种题的方法与技巧。我们要把自己当成是学习的主人,要成为学习的疯子,要在知识的海洋里尽情遨游。学习是我们学生的天地,学习是我们学生的舞台,我们可以在上面想怎么样就怎么样。同样,我们在学习上也要找到这种感觉。
像语文,语文你只要把基础知识的哪些字词诗句翻译掌握了,阅读题只要按人家的题从不同的角度去想就基本得到准确答案了。作文,首先保证字体清晰规范,没有错别字。再想怎样把这篇文章写好,语言简练,描述清楚,适当运用修辞方法,细节描写到位,我想这样的作文分数一定更不会低。数学,只要把这一类题的方法弄会,巧妙道题,能随机应变,这样应该不会有大问题。英语,只要把单词记牢,句型转换弄清晰,也没有问题了。其他小科在课堂上该背的就应该背过,不要一拖再拖,只要把概念记住了,就没事了。
期中考试,这是我们升入中学第一次重要考试,我们一定要通过努力来取得优异的成绩,我们要通过优异的成绩来证明自己的实力,让别人对你刮目相看。
我相信,你、我绽放的光芒永远都会是最耀眼的。
篇11:期中考试之后
全文共 589 字
+ 加入清单“丁零零”期中考试考完了,原本安静的校园,顿时喧闹起来了,考完试的同学表情各不相同。
在教室里,有很多同学在和我们班的三门课尖子—程门雪讨论考试的答案。程门雪说了一道题的答案,大部分同学都做对了,有的还兴奋地伸出两个手指头,形成“V”形,大声喊“耶”。小部分同学答错了,都深深地叹了口气,有的回到座位上,不再和我们对答案了。
以往考试考得非常好和程门雪在一次数学考试中,考了85分,我们的数学杨老师批评了她,下课时她忍不住哭了,因为她妈妈平时对她要求很严,她从来没有考过这么低的分数。她接受了那次教训,以后更加发奋学习,所以成了班上三门尖子。
记得有一学期,我平时数学每单元都考得不太好,但到了期中考试却考了一个96分,我的心情非常激动。这是我在复习阶段认真学习的结果,有付出就有收获,所以这次考试后我的数学学习劲头更足了。
平时考试都特别差的某某同学,因为最近这段日子上课认真听讲、积极发言、按时完成作业,所以他的成绩从四十多分考到了八十多分,平时考试出来总是垂头丧气的样子,这次却变成了狂喜。
我们班上同学平时沉默寡言的非常少,我观察了好长时间才发现,某某同学平时学习一般,但总是不动声色,觉得考得还可以的时候就点点头或者就微微一笑。今天她在偷偷地笑呢,说明考得不错。
我认识同学们考完以后,大家的表情都不一样,反映出考得好与坏,但我们也要知道考得好的时候不要骄傲,考砸的时候不要气馁。
篇12:五年级期中考试考后感作文
全文共 385 字
+ 加入清单文试卷在今天发了下来,本以为自己能考班上前五名。可是——却仅仅得了第11名!
看着自己的成绩,心顿时变得“难受”起来。回想起当初单元测试的成绩,那个时候虽然仅仅只考了九十分,可是却是全班第一名啊!可是这一次考试竟然是十一名!成绩下滑了!以前我的填空题基本上全做对,但这一次我填空题扣分最重 。我想这是我平时不注意课后词,不爱看书的后果。
不过,这次作文仅扣了0。5分。这是我作文扣分最少的一次了。
看着这些,我心想:“我这次怎么考成这个样子!太不应该了!都怨自己的疏忽下次不能再这样了!一定要考好,我一定要考个好成绩。当然我也不能因为这次的失利而永远地“后退”下去,我要吸取这次的教训,让这种的“低级”错误不再发生。”
我回到家,把这个分数告诉了妈妈,妈妈说:“这次考试没考好,没关系,只要期末考试考好就行啦!
听了妈妈的这一番话,我相信,期末考试的时候,一定能考出非常好的名次。
篇13:3期中考试二年级作文
全文共 586 字
+ 加入清单今天,又逢期中考试二年级作文的日子。我早早来到学校,认真地复习起来。过了半小时,傅老师抱着一叠试卷走进教室,紧张的考试便开始了。
我全神贯注地解答试卷。不知不觉,已经做到阅读题,这是我最头痛的题目。我皱着眉头,看完文章,开始答题。前面几小题我还能勉勉强强应付,越到后面越难。到第四小题,我一点头绪都没有,完全做不下去了。
“怎么办?时间宝贵,嘿!豁出去了!”
如此一番思想斗争之后。我半猜半蒙,手中的笔又“沙沙沙”地在卷子上移动着。
转眼间,我做到最后一小题,一看题目更傻了眼——太难啦!这时,傅老师提示的声音传来:“还剩二十八分钟,请大家抓紧时间!”
“完了完了!时间紧迫,得赶快!”我心慌意乱起来。
但转念一想:“不行!沉着冷静才能想出来!”于是,我又认真地读了一遍文章。果然,豁然开朗,我开心极了,抓起笔迅速地解答。
去掉“拦路虎”,最后是作文。我早就构思好了,胸有成竹地提起笔“唰唰唰”地写起来。写到一半时,有一句话“卡壳”了,想啊想,就在抓头挠耳之际,眼前一亮,“有了!”又继续奋笔疾书。
呼!终于写完了。正当落笔的时候,“叮铃铃!”收卷的铃声响起。“真巧!”我把考卷交给老师,这才轻松舒了一口气。
回到座位,我抽出一本课外书,给自己减减压……
“叮铃铃!”第二场考试的铃声又响起。“这么快!”我手忙脚乱地收起课外书,开始迎接英语考试。不知过了多久……
“哎!又是让人头疼的选择题!”
篇14:关于期中考试的英语作文
全文共 2911 字
+ 加入清单英语是世界上最流行的语言,也是所有语言中使用最广泛的语言,学好英语有利于我们对外交流。下面是小编带来的是关于期中考试的英语作文,希望对您有帮助。
Today, I feel very unnatural when I go to bed together. No wonder! Mom and dad kept telling them that the air around them seemed to be frozen together.
After breakfast, our classmates went upstairs to do the preparatory work. The first two classes to test Chinese, I excitedly took out the pencil box, take out the Chinese book, began the last review. I havent had such a big exam for a long time, and Im nervous! I have learned Chinese books do not have to worry about basic questions, can recite fluently from memory, the key lies in reading, my level is not very good. Writing is OK, maybe get a full score.
Suddenly, the bell rang, and the faces of the students were so ugly that I got serious. My father always told me, "dont giggle in exams, it will distract your attention."." This is a very common examination, parents are stirred in disorderly fashion not tense, and are not calm down! The teacher rolled it, I got the first volume and looked back, huh?! Thats easy! I was secretly happy. But I still clear my throat, ready to jump into the "sea" to travel, explore. I also believe that peace is an important point, so that it can be static thought; seriously is also very important, the so-called "nothing is unachievable, as long as seriously, what things can be solved; also must be careful, careful person, who will love you!
I finally wrote my name, class, and started thinking about every question! The first question seems like I started doing it from grade one. Its a piece of cake! After second volumes, I suddenly realized that it was so hard and difficult to read. I read three times and didnt come up with the answer! Oh!
Finally, its time to roll in, and Ill have to take a good look at the next door! I think.
"Ding ding." The bell rings again, and I have to start doing some boring questions again.
After several I have done very well, that is, to the last one - English, and I am stumped.
Was that right? Whats this again?! Listening to a very vague English word, I really dont know what to choose is the correct answer, ah! Another door is doomed! What a bad luck!
Then I want to treat bad places I have seriously, for the future to test out koko!
今天,我一起床,就感觉十分不自然。怪不得呢!爸爸妈妈不停地叮嘱,周围的空气好像都凝固在一起——要期中考试了。
吃完早饭,我们班同学陆续上楼做准备工作。前两节课要考语文,我激动地拿出铅笔盒,取出语文书开始最后的复习。很久没有举行这样大型考试了,我不免有些紧张!语文书我已背得滚瓜烂熟,不用操心基础题,关键就在于阅读题,我的水平不是很好。作文倒是还可以,说不定能得个满分。
突然,上课铃响了,同学们的表情十分难看,我也严肃了起来。爸爸总是告诉我:“考试不要嘻嘻哈哈,这样会分散注意力。”这本是很普通的一个考试,都被家长们搅得糊里糊涂,不紧张的人,都冷静不下来!老师发卷了,我拿到第一卷后一看,咦!好简单呀!我心中暗暗高兴。可我还是清了清嗓子,准备跳入“题海”中去遨游、探索。我还认为平静是重要点,这样才可以静心想;认真也很重要,所谓“天下无难事,只怕有心人”,只要认真,什么事都可解决;还必须具备细心,细心的人,谁都会喜欢呀!
我终于写好姓名、班级,开始思考每一题啦!第一题好像是我从一年级就开始做的啦,简直是小菜一碟!一直做到第二卷,我突然发现,阅读题好难好难,我读了近三遍都没想出答案,算了,凑合凑合编一个吧!唉!
终于到收卷的时候了,下一门我一定得好好考!我想。
“叮叮叮。”铃声又响了,我只得又开始做那一些无聊的题目。
之后几门我都考得挺好,就是到了最后一门——英语,又把我难住了。
刚才是不是啊?这个又是什么呀!听着一个个极其模糊的英语单词,我真不知道选什么才是正确答案,啊!又一门要完蛋了!真倒霉!
以后我要认真对待我掌握的不好的地方,争取以后科科考满分!
篇15:期中考试前的心情
全文共 284 字
+ 加入清单一眨眼,十月份就要过去了 ,马上就要期中考试了。当我一听到“期中考试”这几个字时,就吓得心都发抖,因为我的“世界末日”快要到了。
我很不喜欢考试,因为一要考试妈妈就会给我买好多本练习册让我做,连一点儿的休息时间也没有。而且学校还留那么多作业,一天到晚忙死了。可如果不好好学习,考试考不好的话,三姨姥说,就来我家打我。到时候,她一定会说:“你这小孩,真欠揍”。然后再啪啪的搧我两撇子,再把我的屁股揍成锅子里的开花丸,想想我都很害怕。
一提到考试,真是好烦恼啊!因为我们孔老师说了,谁要考不好的话,就请谁家长来,当面告她(他) 的状。所以,我好害怕呀,真怕自己一不小心考砸了。
篇16:2024中考诚信考试承诺书
全文共 235 字
+ 加入清单诚实守信,是中华民族传统美德,是我国公民基本道德规范之 一。作为一名大学生,我们应该坚苦自立,忠实不欺,行之以德,诚信做人,具备良好的道德品质和人格。为此,我郑重承诺,在参加国家和学校统一组织的教育考试和考查中一定做到:
一、严格遵守国家和学校制定的考场管理规定和考生守则,坚决服从监考老师和工作人员管理;
二、不请他人或者为他人代考;
三、不携带通讯设备等任何禁止带入考场的物品进入考场;
四、不抄袭或者协助他人抄袭;
五、保证在考试中诚实守信,自觉遵守考试有关规定。
学生签名:
篇17:5期中考试二年级作文
全文共 615 字
+ 加入清单马上期中考试二年级作文了,辛勤的老师加紧了对我们的训练;同学们也都积极备战。我这几天总像揣个小兔子,上次月考数学没考好的阴影时时出现;这位是我中学以来第一次大考,总怕考不好。
清晨,树上的鸟儿欢叫着对我说:“今天考试了,祝你考出好成绩!”走进课堂,看见同学们都在紧张的复习着,就像大战来临!我们绝不打无把握偶之仗。虽然说着重成绩,但怎样才能检验我们的学习效果呢?
铃声响起,开始发试卷了;小兔子急促的敲着门。我拿到试卷,一片茫然,几乎什么也看不见了。我定了定神,揉揉眼;仔细看了看试题;哎呀!原来这些题我们都复习过,我喜出望外。写好班级姓名,我认真的做着每一道题;先看懂题意,理解后再进行计算。在不知不觉中小兔子不见了。
时间过了大半,最后一道题难住了我,是关于工资问题的,A公司一年工资一万元,一年涨一回工龄工资200元;B公司半年五千元,半年涨一回工龄工资50元,问按工资职工在哪合适?我反复计算都是A公司多,但总觉得不对。时间不多了,先检查一遍,果然有道题做错了,马上改正过来。铃声响起,交上卷子,心情豁然开朗。
树上鸟儿笑了,对我说:“考得不错吧”。
成绩下来了,我迫切的打开试卷,我只考了108分,有12分是我粗心大意造成的;总分126,我完全可以考120分的。以后考试一定检查好,不再马虎了!
这次语文考的太臭,我要反思。语文是靠日积月累,平时努力才会考出好成绩。只有考出好成绩,才能对得起辛勤的老师和辛苦的爸爸妈妈!努力!加油!
篇18:期中考试后日记300字
全文共 373 字
+ 加入清单期中考试就这样结束了,成绩也随之产生,看到每个学生的成绩顿时感觉有种失败感,这次的成绩考得很不理想,这段时间的付出,就等于0。
看看试卷上的题目,发现出题者的意图有点侧重于新旧知识的结合,最近一段时间一直联系新的习题,可是他的应用题的侧,重点偏向于上学期的,而这学期的学的多余条件,分类整理都没有考 到,知识和上学期有着密切的联系,其次感觉学生学的不够扎实,很多简单的的问题都还出错误,考试的时候特别的不细心,比如,个位上是2,十位上是8的数是(),好多同学都写成28,这是练过好 多次依然做错;还有一部分同学失分在计算题上,做计算题不够细心,加强平时作业的检查力度,提高学生的计算能力,从多方面下手。
根据这几次的大考,看出试卷上好多习题都是在网上可以搜到的,平时要多多在网络上找一些好的习题,给孩子练习,全面攻克难点重点。希望下次考试会有所进步!
篇19:紧张的期中考试
全文共 371 字
+ 加入清单半个学期过去了,我们进入了紧张的复习阶段。
考试前的星期六,爸爸妈妈给我布置了许多的复习作业,我星期五就把老师布置的作业做完,本想星期六痛痛快快的玩一场,可是,爸爸妈妈的作业,把我玩的时间都占了。
妈妈买了一些卷子来给我做。我想,“一份耕耘一份收获”,信心就大大增加了。鼓励自己要超过楼雨涛、田晓锋他们。
考试那天早上,我到教室,二话不说,交好作业、放好书包,拿起语文书认真地读了起来。考试发卷时,我闭上眼睛,深呼吸三次,轻轻地对自己说:“字迹清楚,答题完整,审题清楚。”然后睁开眼睛,想爸爸妈妈说的话,再深呼吸一次,就开始看卷子。开始了,我又镇静地拿起笔,写好名字,开始答卷。
答完卷子,我就开始检查,我先检查有少做的没有,再看对错,最后,才去交卷。
这次考试我很紧张,在开始时浪费了一会儿工夫,但我也很轻松,感到考卷时很紧张,考完检查时就感到轻松。
篇20:期中考试后的反思1000字
全文共 1284 字
+ 加入清单只有通过反思自己在考试之中的失误,有助于我们下一次考试的发挥!
考试后,同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,关键是要弄清失分的原因,及时弥补这一阶段的不足。学习的过程,也就是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的背后,就是问题的暴露,我们必须立即总结反思,采取措施,加以补救,才能在未来的期末考试、中考、高考中创造辉煌。
作为考试反思,首先反思的就是平时的学习态度。如果在考试中,记忆性的题目失分过多,特别是记忆性偏重的学科失分多(如生物、地理和语文、英语的基础题),那显然就是投入不足,学习态度的问题。如果许多简单的知识应用中,出错较多,运算能力欠缺,即是反映平时训练不够,这也是学习态度有问题。反思自己平时是否自觉地进行学习、复习;是否心存侥幸心理,认为平时拖拉点没事,只要考试前几天,认真一点就可以应付。反思自己是否盲目的学习,有些同学是做一天和尚敲一天钟,,混过去就算了;有些同学每天有很多的计划与目标,而一天下来没有一个目标能实现。反思自己的学习是否扎实,对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次,有没有进行掌握和运用。大多数同学对知识的理解处于一知半解状态,在解题时不知如何下笔。其实,学习态度是决定成绩好差的前提条件,要想取得好的成绩,必须要有一个良好的学习习惯,端正的学习态度。
其次同学们应反思一下对考试技巧的把握。每次考试总能发现一部分学生缺乏一定的考试技巧,如:觉得考试时间不够,字迹潦草,连自己都看不清;答案写在密封线内,被装订看不到;甚至有学生独辟蹊径,先从最后一道题开始做等等。作为考试的基本常识:先易后难,规范书写,合理分配时间这些习惯,都应该在平时单元测试中要锻炼出来的。
第三,同学们还应反思一下自己的考试心态。每次考试结束,总有同学说,自己太紧张了,没有发挥好。这就是考试心态的问题。这中间有急于表现,展示自己以致眼高手低的;有没按老师要求做好充分复习害怕考试的。没有一个良好的心态,就无法发挥出正常的水平。考试时,过分的看重分数、名次,无疑会增加紧张情绪,影响考试效果。如果把考试作为找出问题,便于今后学习的一种途径,那你就不会紧张,反过来你会喜欢考试,喜欢把考试作为检验自己学习效果的一种手段。其实过程是最重要的,只要过程当中尽心尽力就不怕没有结果。
成功一定有方法,失败肯定有原因。吃一堑,长一智。考完后总结反思固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的,应该做一个学习的强者,应重新找到自己的起点,一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。用一个好心情,用一种平常心投入到下一轮的学习,相信自己只要付出,就会有回报。有了新的起点,就要向新的目标前进、奋斗。有的同学考完后很有动力,列了一大堆复习计划,下了一大堆决心,但是几天过后就又像以前一样了,所以毅力在学习的过程中非常重要,如果一直像以前,不做出改变的话,下次考试怕又要名落孙山,正如0,你不在前面画一个1时,0还是0。
记住一句话:“无志之人常立志,有志之人立长志”。
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