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懒汉的幸福指数剧情介绍热门20篇

导语:自我介绍是向别人展示你自己,可能直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。那么如何做一次成功的1分钟自我介绍呢?下面是小编给同学们整理的关于懒汉的幸福指数剧情介绍优秀作文,供大家学习,希望对您有帮助。

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2024小学一年级自我介绍

全文共 247 字

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老师同学们你们好,我的名字叫_,今年_岁了,很高兴与大家相识在一(1)班。

我是一个活泼可爱的小男生,我的性格有点倔强,喜欢遇事坚持自己的想法,因为妈妈说过遇事要相信自己才能成功。平时我喜欢画画,用美丽的色彩涂画自己的小世界,对好玩有趣的东西总是充满了好奇心,喜欢追根问底。

更喜欢交朋友,希望我们都能成为朋友,和睦相处,一起快乐的学习,游戏。我有一个梦想就是长大了能当一名宇航员,象翟志刚叔叔一样能去探索神奇的太空,为了我的理想,我现在就要好好学习,作一名优秀的小学生,希望大家都能喜欢我。谢谢!

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篇1:介绍银杏树说明文满分

全文共 509 字

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你知道银杏的春夏秋冬吗?就让我介绍一下吧!

春天的银杏是浅绿色的。一棵棵银杏树上长出了许多小小的绿球球,有的是三半,有的是四半,不过那绿球球没有叶子,它们站在光秃秃的枝干上,就像一颗颗绿珍珠,小女孩见了非常想要摘下来,做成首饰。农民看见非常开心,他们会以为是小绿豆呢!有的绿球球力气大,已经长成了叶子,有的绿球球力气小,就笔直地站在那儿,还有的绿球球非常淘气,跑到主干上生长,这让光秃秃的主干多了几抹绿色,变得非常显眼。

夏天的银杏是深绿色的。烈日晒着银杏树,它也会长花苞,一条条的,上面的颗粒非常小,应该比蚂蚁还要小。过了十几天,它开出了小花,花谢了,长出小果子,圆嘟嘟的非常可爱。下雨时,有的果子没有淋到雨,因为被银杏叶给挡住了。有的果子会被淋得浑身湿漉漉的,就像刚从水中捞出的绿玛瑙。

秋天的银杏是金黄色的。金黄的叶子挂在银杏树上像一条条小鱼的尾巴,你一看到银杏树也许还可以想起金黄的元宝。地上也有银杏树叶,它们像给大地铺上了金色的地毯。树上面的果子是金色的,不过要是捏碎了会非常的臭。

冬天的银杏是光秃秃的。银杏叶和大树再见,纷纷投入大地妈妈的怀抱。只剩银杏树自己,它孤零零地站在那儿……

银杏树真美,它的春夏秋冬真美!

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篇2:以介绍自己话题

全文共 989 字

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亲爱的学长学姐:

同学们,晚上好,我是,来自。想起我来芒种的经历,可能会有点好笑。因为,我是在路上被一个学姐拦住,她给了我一份芒种宣传海报。可是,我的同伴已经走远,我想追上去,学姐就跟着我走,还给我普及了进入芒种的一些好处,可以锻炼自己的口才,让自己蜕变,什么的。我赶紧说,好的,我会考虑的。之后,我去追我的同伴,心里久久不能平静。

我思考了很久,到达要不要加入芒种。因为,我确实是一个很容易怯场的人。其实,我也是个活泼开朗好动的女孩子,只是只有在好朋友闺蜜家人面前,我才会真正的展示我自己。然而,在陌生人面前我只是不发一言。我也感到很无奈,我不想这样,我也想做一个可以落落大方的表达自己的人。在这个人才济济的时代,一个人如果不会推销自己,可能就自由淹没在人海中。所以,最后,我还是决定豁出去了,逼自己加入了这个社团,希望可以让自己改变。

在芒种迎新会,我深深地感觉到自己的无力,就是我有满腹心语,缺无人可诉。学长学姐们的自我介绍新颖独特,别具一格,我很是艳羡,因为,我没有这样的胆量可以把自己展现在大家面前。我也不差,文笔还可以,普通话一般,口才也还不错,可是,这一切都因为一个致命的缺点,自卑,在这个缺点面前,一切的优点都不会有人看见-_-||。因为,在这个众说纷纭的时代,你不开口,没有人会想要去了解你。只有你勇敢的开口,自信的讲述,自在的表达,别人的目光才会在你身上短暂停留,你才有可能在别人纷乱的记忆中留下一个不错的印象。

然而,我没有,至少,现在的我,做不到,曾经的我更不可能做到。所以,我希望,可以在某种程度上改善一下自己,改变是不容易的,目前,我只想一步一步让自己可以变得更好。本来,我想,月黑风高,也没有人认识我,我也许勇敢的上去自我介绍并展示一下才艺,可以让更多的人认识我也可以挑战一下自己。然而,全程,我只是沉默。除了唱歌时,我一起跟着哼了两句。其实,我心里也很慌张,我在自责,为什么,你不敢上去。抢话筒时,有很多女生都很勇敢的上台了,当然,他们的自我介绍不够出彩,因为,没有一个我留下了印象。可是,他们的勇敢已经胜过一切的不足,因为我不敢上去。

我还是懦弱,我终究自卑。有一个女生,唱的匆匆那年,真的很好听(_)。而其实,我唱歌也不赖,可是,一紧张,我就会跑调。总而言之,我希望,在芒种,我可以一步一步提升自己,完整自己,真的可以做到化茧为蝶的完美蜕变。谢谢大家!

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篇3:关于介绍自己500字

全文共 523 字

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Hi!大家好!我叫戚x,今年12岁了,我在慈吉小学读四年级。我中等个子,不胖不瘦,圆圆的脸蛋上嵌着一双乌溜溜的大眼睛,炯炯有神,大家见了我一次肯定会记住我。

我是一个有着双重性格的男孩子。平时在学校里我比较文静,整节课堂里都会显得默默无闻。这是我的缺点,我一定会把它改正过来。但是我也有活泼的一面,我特别喜欢运动,像跑步、踢球、跳绳和打羽毛球都是我的最爱。

记得又一次,是星期天的下午,我做完作业,闲着没事就和爸爸妈妈去广场打羽毛球。我和妈妈先打第一场,比赛开始了,我俩都不肯轻易放过对方,目不转睛地顶着对方,紧紧地握着羽毛球的手把。首先由妈妈发球,趁我没留意,那球如子弹般就打到了地面上了。紧接着,妈妈又发了个高球,那球在空中划过一道优美的弧线,迅速坠向我的身后。我立即跳上去,舒展手臂,就等扣杀。可惜,一着急,球没碰到,人倒是摔倒了。没关系,摔摔更健康,我不断鼓励自己加油。接下来,我球打得一个比一个好,妈妈招架不住,只好甘拜下风。

这场比赛我赢了,紧接着挑战老爸。我们两个你争我夺,打得大汗淋漓,也分不出个高低。老爸说,就算平手吧!可我不依不饶,非得分出个胜负来。最后,老爸也只能缴械投降。

这就是我,一个文静的我,一个爱运动的我。大家记住我了吗?

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篇4:什么是幸福五年级作文600字

全文共 711 字

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幸福是什么?对于老人来说,幸福是儿女的一声问候;对于母亲来说,幸福是孩子开心的笑容;对于学生来说,幸福是一次次优异的好成绩……对于我来说,努力就是一种幸福。

记得那是放寒假的前一个星期,我在语文考试中的成绩并不梦想,跟妈妈争了几句,心境有些郁闷,就走到屋外去吹吹风。大街上风,呼呼的叫;雪,肆虐的笑;我,无精打采地走,不明白,走了多远,最终走累了。在路上无聊的踢了会石子,就找了个地方坐了下来。

此时的雪,依然无情的钻进我的脖子里,但我却丝毫没有什么感觉,心中似乎憋得慌。

忽然,一阵清脆的欢笑声传入我的耳际,一抬头,原先是一对母女。

只见一个两岁多的孩子正在母亲的陪伴下,学走路。这么冷的天,带着一个这么小的孩子出来,不怕孩子冻着吗?我不禁疑惑地望着她们?

只见那位母亲慢慢地把孩子放在地上,自我往后退了几步,蹲下来,张开双臂,微笑着望着孩子。似乎在告诉孩子赶紧到妈妈怀里来。可是,孩子还没有迈出脚步就摔倒在了地上,孩子立马大声哭了起来,可母亲却一动不动地蹲在那里。我正想走过去,把她抱起来。可是那位母亲却快速地拦住了我。

“让她自我走,不跌倒,哪里能学生走路呢?”那母亲坚定地对我说,并微笑地对我表示感激,随后就不停地鼓励孩子,说:“加油,宝贝,来,走过来,到妈妈那里来!”孩子似乎感受到了妈妈的召唤,渐渐停止了哭泣,朝母亲望去。她开始细心翼翼地站起来,摇晃了几下,才慢慢站稳。一步,二步,三步……最终,孩子踉跄地扑进了母亲的怀抱。

是啊,不跌倒,哪里能学会走路呢?一句话,使我彻底醒悟。要学会自我站起来!

这时的我,心中的落寞与失望一下子全没了,看着眼前的这一对母女,我开心地笑了……原先,幸福是如此简单!跌倒又何尝不是一种幸福呢?

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篇5:三年级介绍自己

全文共 255 字

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我今年8岁了,正在读小学三年级,个子偏矮。圆圆的脑袋像个大皮球,头顶的头发黑黑的,短短的,父亲说我很精神。长长的眉毛下,眼睛大大的。小巧的鼻子,镶嵌在眼睛和嘴巴中间,造型特美观。我爱穿叮当猫的外衣和短裤。

我是一个不怕苦难、十分勇敢的小学生。我非常活泼,爱好交友。新同学、新邻居,没有哪个不是我的朋友。不相识的小朋友,我也会很快和他们认识,成为新朋友。我想让世界上的人变得更快乐!

我喜欢各种运动:跳绳、跑步、爬云梯、吊双杠、打乒乓……。在这些运动中,我最喜欢的是打乒乓球了!

你们喜欢我吗?喜欢的话就和我交朋友吧!

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篇6:幸福的味道作文

全文共 791 字

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冬雪继续下着,寒风继续吹着,暖气继续打着。我坐在写字台前,翻开日记本,回想着今天发生的一切。嗯……

随着时间的滴答声,我仿佛又回到了今天早上。

“滴答……滴答……”小雨编织在空中,我睡眼朦胧地从床上爬了起来,磨磨蹭蹭地打理着自己,猛一抬头,“啊!”我倒吸一口凉气,“来不及了!”嘴里叼着一口早饭,我飞也似地冲出家门,看到电梯显示21层,我欣喜若狂,心里想真是天助我也!然后,正当我准备飞奔过去时,电梯门却缓缓地向中间并拢了,我的心情好似过山车般的跌到谷底。正关上的门仿佛审判官似地判处了我地死刑,然而,就在此时,就当我打算停下绝望地脚步准备走21层楼梯时,门又开了,里面露出一个布满皱纹的微笑,“快进来,小伙子!”我不敢迟疑,快步走了进去,过山车重回巅峰,心中的幸福化作一声声“谢谢!”

“哗啦!哗啦!“时间继续流逝,雨继续冲刷着学校。“叮铃铃……”;令人垂涎三尺的午餐铃响了,老师抛出一个复杂的几何证明题后便让蠢蠢欲动的同学们去吃饭了,我和同桌相视一笑;既然人这么多,倒不如先把这题解决了,然而,这道题却像一团顽固的胶水,千方百计也解不了它。过山车的心情又开始走下坡路了。突然,一只并不属于我的笔伸过来,在我的图上填了一条重要的辅助线,我定睛看了20秒,一下子让我豁然开朗了,解题思路水落石出了。我脑中的幸福化作感恩的目光向他投去,我心中的过山车又因为他走向了上坡。

时光的溪流向前欢快地奔腾,雨停了,傍晚地夕阳和煦地抚摸着大地。

学校的一天总会让人觉得短暂,放学了,我刚走出教室,突然一个熟悉地声音叫住了我,原来是数学老师,她对于那道题又给我指出了另一种做法,她侃侃而谈,而我却看着手表着急,校车就要发车了,听完老师的讲解,一下子奔向校车点。我看了下手表,刚过两分钟,引擎地轰鸣声传来,原来司机师傅正等着我呢!

时光回到此时,我不禁感慨万分,抬起笔写下“幸福地味道就在你身边,让你温暖……”

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篇7:介绍事物的说明文作文

全文共 629 字

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《铅笔》

它是所有笔的祖先,每当刚上小学时,我们会用它来练字,曾经与它做伴的我们,现在却用着比它好几百倍的笔,忘记了从前它为我们付出的一切。

它,虽然笔直笔直的,外面披着一层丑陋的褐色树皮,笔芯灰不溜秋的,跟那些“高富帅”没得比,但是它却为学前班的孩子们贡献了一切。遇到文静的孩子,它就为她贡献出自己的力量,让她们练出一手漂亮的字;遇到调皮的孩子,它甚至为了满足孩子的需求,牺牲了自己,被孩子们拗断。

“唰唰……”铅笔在白纸上走过,留下了一行行清晰的字,可它却在一步、一步走向死亡的边缘。看着纷纷飞落非铅笔渣,如同白雪悄悄地降临,匆匆地消亡。你可注意到,当你看到它用自己矮小的身躯在白纸上挪动时留下的字迹后,它的生命也在减少。

尽管它的一生无比短暂,但它却无怨无悔,只为我们能翱翔在知识的宇宙里,让更多的孩子以后能练出一手好字;它一心一意地无私奉献,只为我们能吸取更多的知识学识;它忍辱负重,满足一切孩子的愿望,只为我们能为自己的未来而努力学习。这种.种的事例,都证明了铅笔正在如“在服务员眼中,顾客就是上帝;在铅笔眼中,孩子们就是上帝”一样默默地奉献自己的一生,不在乎别人对它的看法。

铅笔,多么伟大的事物,它为了我们,奉献了一生,如同现在正在路边、敬老院、修理站等许多地方正在默默奉献着的志愿者,他们不为追求什么,也不求回报,只为能让这个世界、这个环境变得更加美好,让各个地方的人们更加幸福、快乐地生活在这个美好的世界当中仅仅而已,他们这种默默奉献的精神令人敬佩。

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篇8:2024介绍中国文化遗产说明文

全文共 302 字

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北京故宫是一个庞大的建筑群,它位于北京中轴线中心,是明清两代皇帝居住的地方,它的旧称是紫禁城,是世界五大宫之首。

北京故宫可是很大的,占地七十二万平方米其中十五万平方米是建筑面积从永乐四年开始建设的,以南京故宫为蓝本建筑于1420年,也就是明成祖18年建成的,它是一座长方形城池,南北长961米,东西宽753米,四周围有十米的城墙。城外有52米宽的护城河。

紫禁城内的建筑分为外朝和内廷两部分,外朝中心为太和殿,永和键,保和殿,其中太和间最为重要,原名奉天殿,后来改成皇极殿,清顺治二年才改成太和殿。

内廷的中心是乾清宫、交泰殿、坤宁宫,统称后三宫,是皇帝和皇后居住的正宫。

北京故宫不愧是中国人民的智慧的结晶。

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篇9:以幸福为话题的

全文共 680 字

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有人说,幸福是游乐场里的欢笑;有人说,幸福是在操场上快活地奔跑;我说,幸福是生活中的那些点点滴滴。

幸福像春天的日出。

幸福是温馨的亲情。是下雨了,妈妈撑着伞在校门口等着接你回家。是爸爸每天为家忙碌那劳累的背影。是从爷爷口中说出的历史故事。是奶奶千叮万嘱的唠叨……

幸福像夏天的日落。

幸福是珍贵的友谊。是体育课上跑步摔跤时被同学扶到校医室。是有开心事时坐在一起分享、时不时哈哈大笑。是伤心忧郁时有知心朋友的倾听。是当两个人走在一起时就算不说话也不会感到尴尬……

幸福像秋天的枫叶。

幸福是浓厚的师生之情。是在你有不懂的题目时,老师一次又一次地为你讲解,一句句“懂了吗”?你却怎么听也不会感到厌倦的话语。是你犯了错误后,老师真心的教导。是当你走向人生那一条不归路时,老师将你拉回了正道……

幸福像冬天的雪花。

幸福是和同学们一起学习。是下课铃声一响,就有一伙人聚拢到一个角落去讨论课上的谜题。是放学后总有几个同学一起留在教室里写作业写到5点铃声响了还不舍得回家。是英语课上一起翻译英语单词“Happiness”是什么意思……

幸福就是翻看以前的日记,想起曾经在童年里经历的欢喜和烦恼,想起曾经的单纯和傻气,合上日记,嘴角情不自禁浮起一抹微笑。

也许、幸福是一缕久违的阳光;是好朋友之间一个不起眼的约定;是幼儿园里孩子手中的棒棒糖。总之,拥有幸福的感觉就是甜甜的,有种说不出的味道!

幸福是一个谜,问一千个人,你就会得到一千种不同的答案。简单来说。幸福不过就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽嘛……

是啊!活着本来就是一种幸福。快乐地活着,更是幸福。自由自在、知足常乐,更是幸福中的幸福!

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篇10:介绍一种事物小学作文

全文共 295 字

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我有一块又漂亮又实用的小手帕,放在我的抽屉里,一直以来我都舍不得用它。这块小手帕是我幼儿园的一个好朋友丽丽送我的。

记得上幼儿园时,有一天,我班的一个男同学一不小心把我手上打去了,很疼。我赶紧跑到座位上哭了起来,我的同学丽丽问道:“你怎么哭了呀!谁打你了?”我哭着跟她说了事情的经过,她听了,从口袋里拿出一块小手帕对我说:“你不要哭了,我把这一块小手帕给你,只要你想哭了,就拿起它把眼泪给擦干净。”她拿着手帕,微笑的对着我,我拿起手帕把自己的眼泪擦干了。然后,丽丽又带我去了一个好玩的地方,我们在那里有说有笑的,玩得很开心。从那以后,我们成了好朋友。

小小一块手帕,却代表是我和丽丽之间的友谊。

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篇11:介绍自己600字

全文共 848 字

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从小学起就开始写自我介绍,写到现在都不好意思在写了。我现在是一名高三的学生。我不像品学兼优的同学一样常得到表扬,学校发奖状时,也只能看着别人从老师手中领过奖状,自己在心里只能羡慕,我在老师心目中的形象只是上课认真听讲,按时交作业的乖学生,可我也有自己的生活和个性,我不怕别人的目光,我就是我。我,嗓门大,不愿随波逐流,积极进取,集于一身。但丁说过:“走自己的路,让别人说去吧。”我只认为做自己最自在,做别人太别扭了。有一句广告词说得好:“我就是我自己,我不模仿别人,也不复制自己”别人比自己好?“好”字从古到今的含义有多少,谁能给出最好的定义呢?不用想了,自己就是最好的。

我,嗓门大。曾经上初三的时候,因为我嗓门大,有的女同学不喜欢我,朋友叫我改,叫我做个淑女。她还教我怎样做淑女:第一,举止。第二,着装。第三,吃饭,不能发出声音。第四,说话声音小。这前两条我还能做到,可这后几条我可做不到,那岂不要了我的命。我才不要做个淑女,说话声音小,你的离她特别近,而且旁边说话声不能太大,才能听见她说话,想想看听淑女说话多累啊。我不认为嗓门大这是我的缺点,我认为这是我的优点,大嗓门的好处:第一.声音大,别人在你旁边,不至于听不清。第二,打电话方便,你不在电话机旁,别人也可以听见你说话。第三,喊人方便,只要不是离的很远,你喊他,他应该能听见。大嗓门的好处可别当淑女的好处实惠多。直到现在还有人劝我当淑女,我认为我就是我,我不要改变自己。

我,不愿随波逐流。在美国诗人弗罗斯特的《未选择的路》写道:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷窥他人的同时,也否定了自己。

我,积极进取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后。中国古代楚国诗人屈原说过“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹。

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篇12:介绍二十年后的家乡作文500字

全文共 510 字

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一眨眼二十年过去了,我也二十九岁了。如今的安康再也不是从前那个小城市,已经变成了全国知名的旅游大城市。

安康的绿色环保工作做到了全国第一,所以城市的空气特别新鲜,听说,安康的空气都要一百块钱一方便袋呢!北京人争先恐后地购买。安康不但空气新鲜,汉江的水也清澈无比,水质达到了世界顶级水平,听说附近好多省份都要喝我们汉江的水呢!这些都源于我们高科技的功劳。听说,在河边散步的人,哪怕不小心踢进河里一块石头,河边的报警器都会报警,然后不知道从哪里冒出来的机器人就会给他们严重的罚款,如果情节严重的还会坐牢。怎么样,如果是你,也不敢破坏汉江的水了吧!

安康不仅景色优美,城市也是非常繁华的。街上的各种建筑物都独具特色,有的是书的形状,有的是三角形,有的是菱形的,有的是正方形的,还有的是五边形的,你都没见过吧!我们安康人很多能工巧匠,什么样的造型都能建出来。

学校里,孩子们的课本都变成了平板电脑。考试时,为了防止抄袭,课桌会自动升起一面小墙,如果你动了歪心思,你的平板电脑就会自动黑屏并且报警,所以,二十年后的安康校园里,再也没有抄袭现象,同学们各个都学到了真正的知识。

怎么样?听我这么一介绍,很向往我的家乡吧!我爱二十年后的安康!

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篇13:六年级描述幸福的作文记叙文500字

全文共 536 字

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记起一部美国的电影,叫《Hachi》。

电影的故事情节很简单,一条狗每天送主人到车站,主人下班便接她回家。一天主人不行辞世,它在车站没接到主人,便为他守候九年。

简单的剧情,感动了不少人。而我也陷入了思考,是什么驱使着它,等待九年之久?我试图进入一条狗的思维,找到答案。

任何生物都不会做一件对自己无意的事情。

那么,狗守候主人九年,也必然有自己的原因。

根本原因十分清楚,那就是狗对主人的情感之深。这份情感可能已经大过了自己的物质利益,这也是狗忠诚的体现。

但我认为,情感和忠诚不会是直接原因。直接原因应该是幸福,而幸福也暗示了等待的本质。

因为狗的忠诚和对主人的深厚情感,所以每天接送主人到车站,就会给狗带来务必的幸福,因为幸福,狗就会每天期待这一刻的到来,因为幸福,狗就会为主人守候九年。

因此,幸福才是简直等待的殊途同归。

试想一下,如果一件很美好的事情会若干时间之后发生,那么你就回去等待,去期望,你的等待便是幸福的,美好的。就如守株待兔的农夫,虽然庄稼颗粒无收,但是逮到一直兔子的美好,已经满足了他的一切幸福。

如果一件糟糕的事情会在若干天之后发生,那你的等待过程就也是痛苦的。就像即将拉上绞刑架的死囚,刑前的每餐也味同嚼蜡。

所以,等待幸福,等待就是幸福,等待痛苦,等待就是痛苦。

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篇14:自我介绍的四年级作文

全文共 663 字

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在20__年5月20号的早上10点38分,哇哇声划破了早上的宁静,天上的太阳都快被吵跑了。

小时候,我长得眉清目秀,圆圆的小脑袋是有两道黑黑的眉毛,下面有一双炯炯有神的大眼睛,还有一张樱桃小嘴,和一个高高的鼻子。对了,我的脾气很倔,就像一头倔强的小驴。

听奶奶说,我10个月就会说话,1岁多就会走路。我说起话来非常流利,走起路来一摇一摆的,就像一只小企鹅……我一步步的走着,每走一步都很艰难,一眨眼,3年过去了。

我在幼儿园过着无忧无虑的生活。我能歌善舞,六一儿童节的时候还当上了小主持人呢!

记得有一次,我在玩妈妈买的新奥特曼,我看见了一个纸做的怪兽,于是,我拿手中的奥特曼把怪兽打成了一张废纸。回家后我把这件事告诉了妈妈

妈妈听了哭笑不得。看,5岁的我天真烂漫。

随着年龄的增长,我进入了小学。经过了11个春夏秋冬,终于我上到了六年级,学习负担更重了,小小的我就有了烦恼。

记得有一次,我10岁的时候,爸爸给我买了个滑板。刚开始,我很害怕,总是扶着墙壁,后来,爸爸说:“是男子汉吗?把手松开。”听了着话我既有点害怕,又好像有了勇气,最后我还是战胜了心中的恐惧,我把手松开了,好像心中没有了方向,心中没有了希望,心中找不到勇气。我摔倒了,我又爬起来,我不禁想起了“失败乃是成功之母。”这句话,我又鼓起勇气,经过我的无数次的摔倒,又爬起来,终于,功夫不负有心人,我学会了!看,10岁的我既勇敢又很胆怯。

这就是我,一个可爱,天真烂漫和一个既有勇气又很胆怯的我。虽然还是不怎么了解自己,但是我知道我有一颗奋发向上的心,向往在风风雨雨中磨练自己。

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篇15:介绍苏州园林的初一

全文共 712 字

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或许因为是我家苏州人的缘故,我从小就对苏州园林充满了美好的向往,但那时的喜爱或许还是只基于对那花草丛中美丽的蝴蝶的喜爱。但现在不同了,如今的我,真正从心底里喜欢充满了吴文化气息的苏州园林。因此,游园也自然就成了我最快乐的事。

常愿意一个人,在节假日期间,带着一个小背包,到园林里去散步。这是我放松学习压力最好的方法,也是我节日里最快乐的事。一个人走在石子路上,看着周围古朴、宁静的景色,我便把什么烦恼、不快、压力都忘记了,只觉得整个人从里到外都是安安静静的。园林里的花草树木和亭台楼阁是我十分喜爱的,欧阳修的《醉翁亭记》中有四时之景不同,而乐亦无穷也,这虽然写的是山中的景色,而苏州园林又何尝不是呢?

春天走进园林,是满地、满树的嫩绿。小小的叶芽如同婴儿的嫩手,只悄悄地伸出那一点儿,惹人喜爱。这时游园,总觉得有种蠢蠢欲动的感觉,似乎是沉寂了整个冬天的活跃的心情也在慢慢滋长着。

夏天永远是我最爱的季节。此时游园,当然也充满了欣喜与欢乐。那满园的翠绿和湖中的荷花,使我把夏日的炎热都抛在了脑后,只感到此刻是十分凉爽的。那荷花有的像水中仙子,有的像婷婷少女,长长的柳条像少女随风起舞的发丝,看着这些,我浮躁的心情早烟消云散了。

这时如果有本好书,坐在湖中心凉亭中,细细品味,便是一种享受。因此,我也是常带着书去园林的。如果下雨,就更好了。雨水会洗去树叶、荷叶上的尘灰,使景色又明亮许多。滴入水中的雨滴激起的晕圈,使那些鱼儿也活跃起来了。这雨天里,游人不会很多,那景色就像是单属于我一个人了,对于秋、冬的园林,我更多的是向往,向往第二年的绿色,第二年的荷花……

朋友!现在,你该知道为何游玩苏州园林是我最快乐的事,而且永不生厌的原因了吧!

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篇16:介绍一种事物小学作文

全文共 320 字

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我有一个大红色的保温杯,这个保温杯已经陪伴我八、九个月了。上面的图案是一辆黑色的轿车和一辆红色的轿车。

这两辆赛车是一部叫做《汽车总动员》的电影里来的,它们都有一双眼睛和一张嘴巴,好像能开口说话似的。这上面画着各种建筑,都是那么精致美丽,赛道上有一座大桥,上面有许多房子,好像很多人都在看着这场比赛。

这个保温杯可以把热水保温,只要把热水倒进去,不管到什么时候都是热的,还可以用来泡茶,只要放一点茶叶进去,倒上热水就可以了。因为里面有筛子,所以可以直接把茶水倒在杯子上,而不会把里面的茶叶倒出来,可以放心的使用。

我很喜欢这个茶杯,但是我不是很喜欢红色,这个茶杯是五颜六色的,五彩缤纷的。

这个茶杯是我爸爸买来给我的,我很喜欢,我一定会好好珍惜的。

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篇17:介绍我自己的三年级

全文共 664 字

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我有一头乌黑光亮的短头发,我的头是椭圆形的,我的脸有一些黑。尤其是夏天的时候,太阳光一晒,我的脸就更黑了。所以,我的同学们都喜欢叫我小黑豆。我的脸上有一双又大又圆的眼睛,就像两颗玻璃球似的。又大又圆的眼睛下面,有一个小小的鼻子。鼻子下面,就是那张能说会道的小嘴了。这张小嘴,只要一说起话来,就像断了线的珠子一样,噼里啪啦地没完没了。有一些时候,把妈妈烦得都要揍我了,可是我还是喜欢说个不停。我爱穿蓝色的衣服和黑色的裤子,我觉得这样的搭配,是最帅气的了。

我的爱好有很多:跳绳、踢口袋、扔口袋、跑步……每天只要一下课的时候,我就会和同学们一起来到操场上,玩各种各样有趣的游戏。每一次,我们玩得都很开心。

我是一个非常坚强的小男孩。记得有一次,我和几个小伙伴一起去河边玩。我们在玩水的时候,一不小心,我忽然掉进了小河里。手碰到了小石头,被石头划破了一个大口子。鲜血一直流个不停,都快把小河染红了。这要是换成别的小孩,早就哭爹喊娘了。可是,我连一个眼泪都没掉,自己从河里爬出来,用手使劲按住出血的地方。几分钟后,血不流了,我又继续和小伙伴们一起去开心地玩耍了。虽然我掉进过小河里,但是我一点也是不害怕小河。每一次去小河边玩耍,我还是一样开心。就算再掉进去一次,也没什么大不了的。衣服湿了,让太阳光晒一会就干了。手脚受伤了,几天就会不疼了。我可不像有一些男孩子,有一点困难,就哭个没完没了,像个娇气的小女生似的。男孩子就应该有男孩子的样子,要不然,将来怎么做一名真正的男子汉呢?

这就是我,一个坚强的小男孩,你如果喜欢我,就跟我交一个朋友吧。

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篇18:关于介绍自己600字话题

全文共 756 字

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你们认识我吗?如果不认识,那就真的是太遗憾了,我可是活泼开朗,聪明善良的薛钰呀!快来认识我一下吧!

我叫薛钰,今年11岁,上六年级,扎着马尾辫,一双柳叶眉,一对大眼睛,哈哈想象中的。我的眼睛是水灵灵,充满智慧型的哦!我有一张小嘴巴,是典型的“小吃货”哦,我有时会妄想吃遍人间所有美味,哈哈哈,想想那些美味的食物,我现在口水都流出来了。我有一张胖胖的圆脸蛋,我的好朋友总说我是“包子脸”肉嘟嘟的,他们一提这个我就生气,我的脸上哪有那么多肉肉啊!他们一个个都是“瓜子脸”,我看是有点嫉妒我吧。

我有一个特点,就是特别健忘,你给我说一件事(除了正经事)不一会我就忘了。如果要是评选健忘小姐,哈哈估计我会荣获桂冠。

有一次我和我的朋友约定,说周六出去玩,但只不过相隔了一天,我就忘了,那天我的朋友按照约定在我家楼下等我,而我却在家一会儿写作业,一会看电视,早忘到九霄云外去了,时间1分1秒的过去,我的朋友在楼下大约等了二三十分钟,终于等急了,给我打了个电话,这时我才想起来,我们的约定,真是健忘误事呀。

我的爱好呢,有很多,比如:阅读、乒乓球、舞蹈、做手工等,其中我最喜欢的是舞蹈和阅读。我喜欢舞蹈,跳舞对我来说是一种享受,我一听到音乐就会不由自主的舞动起来,而且我在舞蹈班中交到了很多好朋友,我们学着,玩着,每天都是开心的,快乐的。我的梦想就是长大了业余时间当一名舞蹈老师。我也喜欢阅读,读书可以开阔视野,获得更多的知识,写作水平也会不断提高,高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”我想我读过的书应该会铺在我未来的道路上,使我走的更加平稳。

我虽然有些健忘,但我做事情认真负责,一丝不苟,虽然不能做到完美,但一定要比以前做的更好。

这下你认识我了么?这就是我不一样的花朵,一个活泼开朗,有些健忘,爱好广泛,做事有责任心的女孩――薛钰。

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篇19:以介绍自己话题

全文共 605 字

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朋友们,你们认识我吗?我叫周,今年13岁,在葡文学校上七年级,在中文学校读第八册。我的.眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正正好,我的样子不错吧!

我做任何事情都很认真,早上起床根本不用妈妈叫,上学一直很准时,从不迟到早退,作业也很认真完成,我很节省,妈妈给我的零用钱,我一分钱也不会花,全都存到我的“小银行”(存钱罐),等妈妈有及用的时候,我全都拿出来给妈妈。我非常爱学习,爱读书。因为一个人不学习读书就没有知识,没有知识就没有一切。妈妈说知识就是最大的财富,现在我的最大任务就是学习,努力学好各门知识,我的数学特别好,在班上都是数一数二的。我的书法很感兴趣,字也写得不错,当然还要更加努力。我很喜欢看书,书能够使我增加很多知识,开阔了我的视野,书永远是我的老师和最好的朋友。

我跟很多男孩子一样,喜欢运动,喜欢打电子游戏。特别是一打游戏就把什么事情都忘掉。记得有一次,我在打游戏,妈妈打了个电话给我说今天自己会晚一点才会回来,叫我先煮饭,我答应了。接着我又去打游戏了,打着打着就入了迷,把什么事情都忘了。一直打到妈妈回来才停了下来,妈妈问:“你的饭煮好了没有?”我才记起自己没有煮饭。害的大家都没饭吃。

我的性格很内向,不喜欢主动和别人打招呼。妈妈教我很多次,但是我还是跟以前一样。

以后,我一定要看更多的书,学更多的知识,还要改掉这些坏毛病,让妈妈放心,让所有的人都喜欢我。

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篇20:介绍中国的世界文化遗产小学作文600字

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暑假里的一天,我和妈妈跟随亲子夏令营来到了古代帝王的宫殿——故宫,饱览了故宫之丽。

游览故宫之前,我们就阅读了朋朋哥哥写给孩子们的《宫?城》。书中阐述了许多历史和故事,其中印象深的有一段是花了大幅篇章描述了故宫的排水系统。最近北京下过大雨,也有新闻报道说百年故宫竟不积水,这让我感到十分疑惑。于是,我带着好多疑问来到了故宫。

我们在文化导师小松哥哥的带领下进入了故宫。一进午门,展现在眼前的是一座座气势宏伟的宫殿。蓝的天白的云,下面是黄色的屋顶,红色的柱子,中间加上过渡色蓝绿彩绘,冷暖色调相互辉映,这么美的画面真的震憾心灵。

故宫不仅具有观赏性,还具备实用性。紫禁城的护城河——金水河,它不仅有防敌、消防的作用,还能泄洪。我最想看的是各宫殿须弥座上的昂头向外的“螭首”。在太和殿的广场上,我近距离观察了,螭首嘴中有一个小洞,可以喷出多余的积水。流到太和殿广场上的雨水,再根据地势变化,流向台基下的券洞,最终经券洞通过明沟暗渠,排到护城河里,这样一来故宫再也不怕大水了。但是为什么这些螭首上的小洞就这么大小,大点不是排水更快吗?我想再回过头去看看《宫?城》,能不能找到答案。

除了这些,在互动游戏中我回答了角楼的作用。我还看到了龙凤呈祥的交泰殿,最具东北特色的坤宁宫,具有十只脊兽的太和殿,在御花园留了影……还有许多各具特色的宫殿,我们没来得及细看,也给我这次故宫之行留下了小小的遗憾。

每个人眼里的故宫都不一样,同一个人不同时间看到的故宫又不一样。有机会我会再游故宫,到那时又会是怎样的感觉呢。

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