今天没有家庭作业六年级作文优秀19篇

我有一个快乐的大家庭，那就是我们班。我们班的同学们各有各的特色。但是正是因为有了这些同学，我们班才充满的欢声笑语，我爱我的班。

调皮鬼

调皮鬼就是我们班的胡文祥。瞧，他又摇摇晃晃地走过来了。记得那次，胡文祥又犯了屡犯的一个错误，老师叫他站在讲台上。只见他像企鹅一样摇摇摆摆地走上来，弄得全班甚至老师都哈哈大笑，而他却不以为然。老师问：“你知不知道丢人这两个字怎么写?”他说“知道”，说完，他还真的在黑板上写了“丢人”两个字。老师说“你还真写呀?”弄得老师都哭笑不得。

飞毛腿

是谁让我们班跑步得第一?谁是我们班的飞毛腿?对，就是他——周雨飞，从名字就可以体现出他跑步非常的厉害吧!

运动会时，他可是能帮了我们这个班大忙了。五年级一共有八个班，在跑步比赛的时候，我们班位居第六。当轮到他跑的时候，只见他咬着牙瞪着眼昂着头，飞快地如离弦之箭向前方冲去，脚下就像踩着风火轮。他迈开大步向前跑的样子不亚于刘翔跨栏，大家都被他的表现惊呆了。最终他将我们班由第六名拉升到第二名。

精灵鬼

你可能想不到吧，我们班的机灵鬼竟然是个女生，她叫王雨涵。

有一次，老师上课问起《史记》里的内容，我们都绞尽脑汁也没有想出来。就在危急时刻，王雨涵站了起来，滔滔不绝地讲出了他的想法和了解的内容，老师接下来又问他一些问题，他仍然对答如流。于是，在我们的每个人的心目中不得不涌起一股对他的敬佩之情。

看到我介绍咱们班的这几位同学，大家是不是也很想把你们的班上的同学向我们介绍呢?那我们就相互交流交流吧，总之我爱我这一个快乐的班集体。

[快乐大家庭小学六年级作文

痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄；心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云；家-融进去的是难过，化解出来的是快乐；家-接纳的是悲伤，释放的是开心。家真好！

从我出生到现在，家给了我无穷无尽的温暖与关怀。

记得二年级时，我们学校举办了一场口算比赛，我当时可是班里的风流人物。于是，老师派我去参加这次比赛，到了赛场后，看见这些高手如云的人群，心中不觉有些紧张。我使劲吸了一口气，稳定了一下我的情绪，可是，厄运最终还是降临到了我的头上-也许是由于我太紧张的缘故，我竟把试卷忘了一面，所以得了全级倒数第一，连张奖状也没拿着。回到教室里，同学们不停的嘲笑我，我的心里难过极了！

回到家，我伤心的痛哭，爸爸妈妈看见了，急忙跑过来问：“怎么了，儿子？”我犹豫一会，把那天发生的事情一五一十的说了出来。爸爸听了，对我说：“没事儿，儿子，你只是太紧张了，才导致了这样的后果。”妈妈也说：“就是，你是老虎打了个盹，有些粗心。”听了爸妈的安慰，我的心中舒畅了许多，渐渐的高兴起来了。

那件事已过去五年了，但我仍然记忆犹新，因为那件事让我感受到了家的温暖！家真好！

[我的家庭六年级的学生作文

“滴答——滴答——”，不知不觉时针已指向了9字，我坐在灯光下，眼皮似乎格外沉重，这时，那枝熬夜的笔也不听我的使唤了，慢慢地从我的手上滚落下来——

“今天晚上改革开放，没作业!”老师站在讲台前幽默地对我们贺喜。

一听没有作业，我们说的说，笑的笑，跳的跳，可高兴了。我们一起大声高喊：“老师——万岁!”

回到家，妈妈满面笑容，对我说：“今天解放，不用做课外辅导作业了，去玩吧。”耶!我高兴极了!我是多么轻松呀!恨不得立即去做我想做的事情：我可以出去玩，我可以看电视，还可以打电脑……似乎从我刚出生起，第一次有那么高兴的时候。我的脸上增添了许多笑容，是多么的灿烂啊!

现在我像一匹脱了缰的马，立马把书包往沙发上一丢，跑到朋友家去玩了。我们玩了好多游戏：什么捉迷藏、切西瓜、老鹰捉小鸡……我们沉浸在欢乐的笑声中。我玩厌了，就回家看电视，电视中那有趣的情节逗得我哈哈大笑。看完了电视，我又打开电脑玩起了游戏，现在没有作业的阻挡，我打了好久好久，真是觉得痛快极了……

“快起来做作业!”到底是谁这么大声呀?今天不是没有作业的吗?我好勉强才睁开了眼睛，可摆在眼前的仍是一大堆家庭作业，妈妈正板着那非常生气的面容瞪着我……

我有一个幸福的家庭：爸爸、妈妈和我，一家三口人。我们大家总是有说有笑的，家里虽然不算很富裕，但到处充满着欢声笑语。大家的性格各不相同，下面听我给你一一道来吧！

首先介绍我的爸爸，他个头不高，脸上还长满了胳腮胡须，平时的爱好是小喝几杯和上网，但最使我害怕的是爸爸的“变形脸”，令人难以预测。“晴”的时候爸爸就会和我一起嘻嘻哈哈，就像返老返童似的，玩玩闹闹，因此也闯了不少的祸，有时祸闯大了，自然少不了妈妈的一顿批评。“晴”时自然好，可一遇上“阴”时，就大事不妙了，如果我的学习成绩不好时，没达到爸爸的预期目标时（均分95分上），他的脸上立刻就会晴转阴，情绪激动时还将我按在床上朝着屁股狠狠地打上几下，这时，妈妈也喜欢来凑热闹，在一边偷偷地眠着嘴笑，所以我要努力认真地学习，免得惹上爸爸生气，又该给我上一堂生动的“课”了。

接下来介绍我的妈妈，她是一位典型的农村妇女，特别爱劳动，而且还很有点爱唠叨。

每天清晨，妈妈六点钟就起床了，起来后二话不说，就跑去做家务事，不是洗杯子就是擦地板，有是也整理家具，虽说家中没有什么高档家具，但被妈妈整理得井井有条。在家里，妈妈总是“监视”我的一举一动，吃饭时，妈妈总爱唠叨说“不要留剩饭剩菜，一粒粮食一粒汗，要懂得珍惜农民叔叔阿姨们的劳动成果……”吃完饭后我立即去做作业，妈妈又轻轻地走过来了，看见我的字没写好，变得凶恶可怕“把字写好点，不要太潦草，不然就甭想睡觉了……”，每次作业经过妈妈仔细检查后，才允许我去睡觉，谁知，那厌烦的声音又来了：“被子盖好，别着凉了……”，我呀，早就听得不耐烦了，耳朵都听出茧子来了，可又没办法不得不听。

最后介绍人的当然就是我自己了，我呢，被称为家中的“小书谜”，特别喜欢看书，且还喜欢摘抄一些词句，以往的摘抄本呀都写满了好几个，可惜的是被我那爱唠叨、劳动的妈妈当作废品拿去卖了。在学习上嘛，我也不谦虚了，在我们班上还算得上有点眉头，可比起那位称得上是“不作家”的吕茜同学就差远了。别看我个头小，可在学习上，那些大个头在我面前就都变成了小矮人了。

这就是我的家庭成员，一个幸福美满的家庭中住着三口人，爸爸、妈妈还有一个我！

我是一个成绩不错的女孩，从小我就立志要当一名好学生，完成好老师布置的作业。可是最近我开始动摇了，因为学校的作业实在太多了，过多的作业给我带来了不少的烦恼。

刚开学，作业还算比较少，每天放学后我至少还能出去玩半个小时，可刚学完两、三个单元，作业就多起来了，到了期末，几乎每天的作业都是两大张卷子，这两张卷子看似很轻，可放在我的书包里，就像一座几千亿吨的大山那么重，压得我喘不过气来。写作业要写到十一点钟，别去玩了。早上起来，俩大眼袋吊着，多难看呀!烦!

有时我吃完饭后想出去玩一会，消化消化，可刚换好鞋就会想起来还有一大堆作业等着我呢!没办法，只得又回去继续写作业。烦!作文

到了暑假或寒假，我以为可以轻松点了，可没想到作业不但没有减少，反而还比平时增加好几倍!老师布置的，爸妈布置的，补习班的作业……真是铺天盖地!这些作业害得我吃不下、玩不好，就连睡觉都梦到有一大堆作业要做!烦!

老师们啊，请给我们减减负吧，我们什么时候才能摆脱作业多的烦恼啊!

“作业做完了吗？”“还不去做作业！”“作业还没有做完？”……每天放学回到家总是能听到爸爸妈妈对于家庭作业不绝于耳的询问声和斥责声，每次我都会低着头小声的应道：“没！”“是！"家庭作业成了我每天最烦恼的事情。

家庭作业占用了我许多的娱乐时间，随着学习年级的提高，家庭作业越来越多，难度也增加了。但我还停留在一年级的学习状态。写作业要人陪，题目不认真阅读，不认真分析和思考，懒惰成了我的习惯，粗心大意更是挥之不去。每天11点多睡觉，成了我的家常便饭。每次做作业时我总是想趁爸爸妈妈不在身边时偷偷地玩一下本子，或玩玩笔，有时就是爸爸妈妈在身边，我也会“身在曹营心在汉”，一会儿想想白天与同学游戏的快乐场景，一会儿又想想衣橱里那件漂亮的裙子穿起来多美呀……心思久久不能收回，这时便会招来妈妈的一顿训斥。就这样，作业写完就到九点了，有时更晚。再冲个凉呀什么的，妈妈又要催着我睡觉了。你看我哪有时间玩呀？白天学校上课要“专心”听讲，晚上要“认真”完成家庭作业，我的美好童年，难道就这样子过啦？每每想到这，我都愤愤不平。

一次，爸爸把我叫到面前严肃地对我说：“每个人在不同的阶段都有不同的任务，学生的主要任务就是学习和掌握知识，当然玩耍和娱乐也是重要的，但主次要分明。只有把学习任务完成了才可以玩，如果本末倒置，不但学习不好，玩也玩不痛快。”我听了爸爸的话，想想这段时间自己过得很是"辛苦"，每天忙于应付偷懒玩耍，却又从来没有真正开开心心地玩过，还老是被妈妈训斥，作业也做得一塌糊涂，经常被老师批评。

“愉快的家庭作业！”忽然我脑海里闪现出这样一个念头，哦，不会吧，有点不敢相信自己，我敲了敲自己的头，坚定地说道：“对，我一定要把烦恼的家庭作业变成一件愉快而有意义的事情！”

从那以后，每天我一回到家便首先完成家庭作业，认真阅读题目；积极分析问题；慢慢地思考问题成了我的习惯，喜欢看书成了我的爱好，每天的家庭作业也能很快的完成了，它不再是我的烦恼和负担，而是我掌握书本知识和巩固老师课堂讲解疑问的学习方法。

星期六，我买了几包小珠子。小珠子五颜六色，我把小珠子搭配穿成了各种漂亮的首饰：一个戒指、两条项链、三条手链、两对耳环，我看到自己的“杰作“开心地笑了。不过我又想何不把我的“杰作”跟珠宝店一样卖出去呢?这样肯定很有意思。于是，我又动手制作了一些首饰，找来一些纸牌拿来当钱，又拿来一面镜子，外事俱备，只欠东风了。我眼珠一转，计上心来，对，就让我的爸爸妈妈来扮演顾客，说干就干，这把想法告诉了爸爸妈妈，没想到他们爽快地答应了。

我一边唱着歌，一边摆着我制作好的首饰，并在这些首饰旁边标上名称和价钱。瞧，我的“心心珠宝店”就正式开张了，我就是这首饰店的“小老板了。”

当一对中年夫妻(爸爸妈妈)手挽着手走进我的珠宝店时。我以标准微笑和标准鞠躬嘴里说道：“您好!欢迎光临!”顾客也礼貌地点头并微笑。

“小姐，我想为我太太买对耳环和一条项链，您给参考一下吧，”先生(爸爸)说道。

我听了之后彬彬有礼地说：“请这位太太看一看，我这里有许多漂亮耳环和项链，您看您喜欢哪一款?”太太(妈妈)微微笑了一下，低下头认认真真地挑选起来。

太太(妈妈)指着一对蓝得像块水晶石似的耳环说：“请把这对蓝色的耳环拿来让我看看，好吗?”我利索地取出那对蓝色耳环双手递到太太的手里。

“您的眼光可真好啊，这款耳环卖得最快，而且今天搞活动还可以为您们打九折，。”我开始嘴上抹蜜了。

“您看，您戴上这对耳环把你衬得更加高雅和富贵，这颜色和您的衣服还挺配的，不信?您自己照照镜子吧!

我亲手为太太(妈妈)戴上耳环，又拿来镜子。顾客(妈妈)美的连连地点头。“是挺漂亮的!”先生(爸爸)也在旁边附和地说。我更是甜言蜜语、妙语连珠。

紧接着我又拿来好几条项链，挨个往太太(妈妈)脖子上试，每试完一条，我就从我大脑里搜寻最美的词语，把那太太(妈妈)夸得不知东西南北。不一会，他们就选中我给他们推荐的一对耳环和一条项链。

“小姐，买单，”先生(爸爸)的脸笑得像朵花似的说道。

“一共900元，打九折，共计810元，先生，”我高兴地说道。

先生(爸爸)递给我900元，我找了他90元。并帮他们把首饰包装好，双手递给了那对中年夫妻太太的手中。当他们满意要走时我马上说道：“请慢走!”

哈哈，哈哈，我们一家三口笑得前仰后合，太有趣了，可把我高兴坏了!今天我可是大丰收：这游戏不仅能锻炼我的口才，而且还锻炼了我与他人沟通的能力!多么有趣的家庭游戏啊!

家庭趣事六年级作文3

我的家庭是个大家庭。我和爸爸妈妈同爷爷奶奶住在一起，两个姑妈和小姑姑也经常回来看望爷爷奶奶。每当她们回来，妈妈就会忙前忙后地做上许多好吃的和大家一起分享。这期间就发生了许多有趣的事，其中有两件现在想起还觉可乐又有意思——

一件是—袜子事件。

那天我从外面回来，看见大家都在，很高兴。就一边换鞋一边向大家打着招呼。爱开玩笑的二姑夫见我挺高兴，就笑嘻嘻地走过来，看着我的脚说;“哎呦--，奇奇呀，你怎么把‘手套’套脚上了?快脱下来吧，下回可别这样穿了啊!该套手上，知道不?”我知道二姑夫在逗我，我也逗逗二姑夫开心吧。于是，我非常干脆地脱下袜子，向二姑夫鼻子下面一举说道：“行，二姑夫，那我就把我的‘手套’送给您吧!您不套手上可不行啊!”大家一听，顿时哈哈大笑。二姑妈趁此时也添一把火，说：“你想欺负小孩，结果让小孩把你气着了吧!”而二姑夫则假装冲我“怒目圆瞪”，既而忍不住扑哧一声也笑了。嘴里还不停地唠叨：“丫头呀丫头，你行!我想着，欺负小孩不要钱好玩又省钱，你反到愣是把我给逗了，你姐姐那会儿都不会逗我，算你行!”我也风趣地回道：“多谢您老夸奖，真是言重了，言重了!”我这一说，大家更是乐的合不拢嘴。

另一件—电话事件。

那还是在我上幼儿园的时候，一天，小姑姑把哥哥放在我家，就去找住旁边楼的二姑妈有事。小姑姑刚走没多久，哥哥想找小姑姑就哭了。我们大家轮流哄他，爷爷奶奶拿出好吃的让他吃，爸爸妈妈给她讲道理，我也把玩具都拿了给他，可他就是哭。我着急了，就赶紧往二姑妈家打电话。是二姑夫接的，我忙问：“二姑夫，小姑姑在吗?”二姑夫答道：“哦—恩—是齐齐呀!你—打错电话了，这不是我家电话，别打了啊!挂了吧!”我挂了电话越想越纳闷，就跑去问妈妈：“妈妈我刚才往二姑妈家打电话，二姑夫怎告我打错了不是他家电话，让我别打了挂了呀?”妈妈笑着说道：“傻孩子，你二姑父都接了电话，你能打错了吗!这是你二姑父又在逗你了!”我愤愤地说：“这个二姑父又欺负小孩，真差劲!”妈妈边笑边说：“二姑夫是喜欢你爱跟你逗，没事，一会儿他来了，咱们一起找他算账啊!”打这事过去以后，我有时接到二姑夫电话我也逗二姑夫说“打错我家电话了挂了吧!”急得二姑夫只得告饶，跟我说好话……

看，是不是很有趣呀!

这就是我的大家庭，一个快乐的大家庭;这就是我的大家庭，一个温馨的大家庭;这就是我的大家庭，一个和睦的大家庭!

假如今天没有作业，我会把上帝亲吻一百遍，还要大声喊：“上帝万岁！老师万岁！”想着想着，真是越想越高兴。

到家后，我把书包一甩，一口气跑到楼下和小伙伴一起做游戏，脸上露出灿烂的笑容。这下我要玩个够，真是无忧无虑无烦恼啊！可以随心所欲，可以玩个痛快呀！

晚上，我、爸爸和妈妈一起去散步，心里也没有作业那块儿石头压着的不舒服了，我开开心心，高高兴兴地散步了，还可以骑个单车去“野”一下，跟朋友比谁骑得快呢！横冲直撞，累得满头大汗，但是，我们一点儿也不在乎。

假如今天没有作业，我会无忧无虑、随心所欲，再也不要绞尽脑汁写作业了，也不会因为不会写而烦恼，或没完成被罚，或漏写被批评，或写不好而罚抄，甚至忘带而罚站，多美好呀！我会把一切的烦恼都抛到九霄云外。

假如今天没有作业，我可以干很多我喜欢干的有意思的事情，那该是多么快乐呀！

啦啦啦，啦啦啦！今天沒有作業呀，沒有作業！知道我為什麽這樣興奮嗎？因为啊，今天我們班沒有作業。

我們班居然沒有作業，雖然同學們都說今天沒有作業，但我只是半疑半信。因為這一年多來，黃老師從來沒有不跟我們不布置家庭作業，大概是有什麽陰謀，因為馬上就是期中考試了，又或者是今天讓我們放松一下，然後明天把作業布置的滿天飛。或者是第二天讓我們寫一篇超級好的作文吧。

一個個奇怪的想法從我腦子裏冒出來。

午自習開始上課了，洪老師，嘰裏呱啦的說了一大堆，開始進了一點，覺得很有趣，聽著聽著就覺得沒味了。叮叮叮叮，下課了，嗯？洪老師怎麽了？怎麽布置作業？平時，只要講完課，就跟我們布置作業，讓我們做，今天反而要我們復習。

嗯，果然有陰謀。

接著，我又開始胡思亂想了。

肯定是黃老師和洪老師商量說，我們每天在學校裏做完作業，所以要等放學才去布置作業。

放學了，老師依然沒有布置作業，今天我們組掃地，黃老師要求我們打掃的幹幹凈凈的，接著，黃老師去送同學們放學去了。趁這個時間，我和劉靜瑤聊了幾天。我今天會不會有作業啊？會不會是在群裏發？應該不會，等一下問黃老師吧！

王老師回來了，劉晉陽跑去問王老師有沒有作業呀？黃老師說沒有作業。

哦，棒啊！今天沒有作業。我們高興的一步三尺高。

六年前，我第一次踏进小学校门，当时我十分高兴，我读小学了，当我走进2班这个快乐无限、充满阳光的班集体时，我对往后的六年生活充满了向往。当我认识到老师时，我是多么高兴；当我结识到朋友时，我是多么开心；当我受到别人关心时，我是多么幸福但是，幸福的日子不会一直陪着我们，它总是来得快，走的也快。不知不觉，离我们分离的时间只剩下不到半年的时间，不过多久，我们就要各奔东西，即将开始新的生活。站在走廊上，望着楼下一年级小朋友玩耍时天真无邪的笑容，已经高年级的我们有时也会傻傻的跟着笑，或许是因为以前我们跟他们一样无忧无虑地生活着，但现在我们已不是那时想做什么就做什么的小朋友了，而是事事都要考虑后果的小大人了。

以前，我们一起哭过，一起闹过，一起玩耍过，一起说过秘密，一起有时我真的希望这是一个漫长的梦，我们在这个美妙的梦里什么都不用想的生活着，我希望我们永远不要醒来，因为醒来了，我们就要失去这些，留下的只是一些琐琐碎碎的记忆。现实是残酷的它不会随着我们的意愿去发展，更不会任我们肆意，时间会促使我们前行六年了，我们相处了六年，如今我们已经习惯了这样的生活，不想再去改变了。六年了，我们在一起的时间甚至比父母在一起的时间还要长；六年了，我们所一起经历的所有是都是我们珍贵而无法忘记的回忆；六年了，我的朋友、老师、同学早已经深深地烙在我们的心里，我们组成了一个大家庭，里面的每一个人都是我们的家人。

也许，过几年，我们会彼此忘了对方，就算不忘记，也记不清了，但至少我们曾经相处过，交往过，有困难一起承担过，有秘密一起分享过我们待在一起六年。时间不会让我们轻易忘记的，就算会忘记，但有一个永远都不会忘记——那就是我们共同的回忆。因为我们是一个团体，一个非常非常大的一个家庭！

[我们是个大家庭小学六年级作文

昨天上午，老师没有布置作业，全班同学欣喜若狂。

放学的路上，我三步并作两步地跑回家，一进门就扯着嗓门朝正在厨房里洗菜的妈妈叫喊道：“妈，老师没布置作业。”

妈妈微笑着走了过来，说：“那你准备干什么呢?”

我思考了一会儿，说：“难得由我来支配时间。我想到伙伴家下一会儿军棋，再和伙伴们打一会篮球，在练一张字……”

“不行，绝对不行，你老师没给你布置作业，我给你布置。”还没等我说完，妈妈就叫道。

妈妈从背后拿出两本测验卷，“铃铃铃……”电话铃响了，我一听，就知道是同学的家长来的电话，“邹阳，今天上午真没有作业吗?”

我犹豫了半天，吞吞吐吐地说：“嗯，阿姨，嗯，今天真没有作业。”“哦。”妈妈说：“给把卷子做了吧!”唉，母命难违，我无可奈何，无力地坐在沙发上。

今天没有作业，是祸还是福?是忧还是喜?

今天没有作业，老师让我们学会自己支配时间，做时间的主人。可是，什么时候我能做时间的主人呢?

今天老师告诉了我们一个天大的好消息——今天没有作业。

老师的话音刚落，教室里面就一片寂静。耿盛睿睁大了眼睛，下巴都快掉到了地上。张子业用疑惑的目光看着冀老师，眼睛里充满了不相信。张瑾豪则满脸高兴的样子，还有的同学以为自己在做梦，不停地拍打着自己的腿脚。

老师说：“是真的，今天没作业。”

这次，同学们听了立刻沸腾起来。有的同学互相拥抱；有的干脆在板凳上跳了起来；有的同学用怀疑的目光看着老师；还有的同学比划着胜利的剪刀手。只见李昕宇在地上又蹦又跳的，脸上乐开了花，嘴里还喊着：“太好了，太好了！今天没作业，晚上回家可以去玩儿游戏了。”淘气包张子业站在凳子上，手里挥舞着一件外套，大喊：“老师万岁！老师万岁！”就连平时沉着冷静的付尚儒现在也沉不住气了，也跟我们一起欢呼起来，冯柯源乐不可支地把衣服向空中扔去……

等大家乐够了，笑够了，老师示意大家安静下来，对大家说：“你们激动干吗？我还没说完呢，这是今天晚上的作文，就写这个场面。”

啊？教室里响起了一片叹息声，每个同学的眼睛都变得黯然无光。冀老师说：“这还算多？好，词语盘点，抄一听一。”

啊！我们真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”啊！

心特别跳得快，因为我拿到了我梦寐以求的成绩：语文96分，数学97分，英语98分――班上的第一名。开心地要命。我拿着通知书和一张“第一名”的奖状，兴高采烈地回到家门口，深呼吸一口气，就冲了进屋里。

我来到了大厅，看见妈妈、爸爸、姐姐都在厅里坐着等着我。不会气氛变了，变得特别兴奋。我就急忙地对他们说：“今天我有一件好事要和大家分享的……”

他们没听我说完，就异口同声地大声地对我说：“我也有好事和大家分享。”

听了他们这样异口同声地说，我就笑着对他们说：“你们也有好事啊？！那就由小的开始说到大的吧，那我先说了哦！！我拿了……”

“不可以这样，我先说，我先说。”姐姐插话说。

“反正也是好事，那就让我先说吧！！你们的妈妈今天升级成为护士长了！！”

“你们的爸爸被评为医院的优秀医生了。”妈妈也争着说。

姐姐看妈妈说完了就连忙接着说：“我的钢琴已经通过8级考试了！！”

“明明我是说第一的，但你们看我说最后了。”我有点不服气地说，然后我也高兴地对他们说：“我今次考试拿了……”

话还是没说完，姐姐也插话了“不用说一定也是优秀状吧！！”

听了这句话我非常愤怒地对她说：“You’remakingfunofme（你在取笑我吗？）我拿的是全班的第一名，看你信不信。”我马上把那奖状摆在她面前摇了摇。

“这次考得不错啊！！下次继续努力啊！！”爸爸高兴地说。

“今天真是四福临门，好！我决定了，我们今天不在家吃饭了，今天我们去酒店吃。”妈妈高兴地站起来说。

“谁结账啊？”爸爸奇怪地问。

“当然是你啦！！”我、姐姐和妈妈异口同声地对爸爸说。

“不会吧！！”爸爸无可奈何地说，“那好吧！！反正今天又四福临门！”

“YEAR！！”我和姐姐都高兴地跳起来说。

“家庭喜事”到此结束了，就可以把它关闭。（不过它是永远地记在电脑里，记在我心里，记在记忆里，是永远、永远！！）

[小学六年级作文家庭喜事

今天晚上，我闷闷不乐地来到书桌前写作业，那时的心情真像打翻五味瓶，什么心情都有。

爸爸从厨房走了过来，听着那熟悉的脚步声，我顿时紧张起来，赶紧把小说塞进抽屉里，慌张的拿出作业写，那脚步越来越近，我握着笔，写了起来。爸爸进入我的房间，拿出我的作业翻看着，我的心砰砰跳着，慢腾腾的写着，看似很认真，可心里却盼着爸爸赶紧离开，那样我就解放了。就这样，爸爸看了一些作业，便离开了。提心吊胆的心情一下子就轻松多了，我就像翻身农奴解放了一样，感到十分轻松。于是，作业写的也快了，心情也舒畅了。

爸爸来到了客厅，打开了电视，我又一阵高兴。因为我可以偷听电视节目的声音，刚刚享受到电视带给我得愉快，可随着“砰”得一声，门被关住了。唉!如果能看到电视该多好了，我就像被关进笼子里的小鸟，不能尽情地观看着电视。可惜我不能与屋外的爸爸看喜爱的节目，一扇门竟把我与世隔绝了!此时，我正在愁这些伤脑筋的作业，满脑子都是看电视的欲望，无心写作业。

我放下笔，想着我怎样逃出这个令人窒息的屋子，借口去喝水?不行，这样又会被爸爸说我不写作业，那干什么好呢?还是看小说吧，别再浪费时间了，可我那出书时，却又犹豫了，万一爸爸悄无声息的来到门前看到我看小说该怎么办呢?唉，还是不看的好，还是写作业……

这就是我写作业的心情。

没作业的感觉，真爽!

下午，放学后，我们等着杨老师来布置作业。可是，杨老师迟迟没来，教室里乱哄哄的。中队长和班长出去找老师了，还有一些同学跟在他们后面。我没去，因为我要利用老师不在，也放不了学的这会儿时间，看我刚借来的一本书：《童年·在人间·我的大学》。我入迷看着，在书中津津有味地咬文嚼字。

这时，寻找老师的“探险队”回来了。他们汇报了消息：“杨老师在洛阳演讲，今天没有语文作业，可以放学了。”

“耶!”我们情不自禁地喊道。

回到家里，我便迫不及待地告诉爸爸妈妈：“今天语文没作业!”爸爸妈妈的反应自然十分强烈。

妈妈先发话了：“语文没作业，我给你布置点!”

爸爸则慢条斯理地说：“语文老师明天肯定会用短信把作业发过来。”停顿了一下，爸爸接着又道：“如果语文真的没作业，明天我带你到山上去玩，回来写一篇作文。”……

“爸爸妈妈也真是的，好不容易有一次语文没留作业，又说这说那，搞得人心情不愉快。我才不管那么多呢，我要先把数学和英语搞定，明天一定要好好地玩一玩。”我气哼哼地想。

晚上，我出去玩。回来后，爸爸一脸无辜地告诉我：“老师发短信了，语文作业是：预习第14课，生字老样;写作《今天没作业》。”

“啊，我晕!”我大叫一声，倒在沙发上。

“唉!”要睡觉时，我不由地发出一声感叹：“要是真没作业就好了!”

我家有爱到各地游玩的爸爸、家中厨艺排行第一的妈妈、爱说笑话的姐姐、欣赏全家优点的我，我们开心的住在一起，常常黏在一起。

爸爸、妈妈都是很珍惜家人的人，自从爷爷和奶奶上天堂当天使后，家中只剩下我们四个人，妈妈对人很好，有时很热心，听到路人自言自语：“这是什么花？”热心的妈妈便会主动回答；爸爸常常公务办到晚上才能回家，但他依然脸上挂着笑容，陪姐姐做作业陪我玩游戏；姐姐朋友很多，但是会拨时间陪我玩，所以我很开心。

爸妈时常教我怎么尊重别人、教我怎么做个有用的人……在这些过程中我学到不少道理。我和姐姐犯错时，妈妈总是温柔的提醒，告诉我们错误的地方，“下次改进”会温柔的在我们的脑袋里回荡。我和姐姐失意时，爸妈会和我们一起讨论问题，发现问题的地方，然后心平气和的在耳边说“下次再加油”。让我们体会到家人的爱也学到对别人的尊重。

因为我们一家子都很和善而且相处和乐，平常我们会大方的向对方说：“我爱你”，也会常常抱抱彼此。爸妈会鼓励我们勇敢提出自己的烦恼和看法，遇到问题时会提出来互相讨论，爸妈也常会正向赞美我们，不必有任何隐藏，因为我生活在一个充满爱但不溺爱的家庭里。

灼热的阳光，如同万箭齐发，射在我身上，使我的皮肤针灸一般地刺痛。但我想着，在学校完成作业，在家里就能尽情地玩耍，只好耐着性子。猛地仰起头，汗如雨下，齐齐凝在我的下巴和鼻尖上，我焦躁地用湿透了的双手在口袋里徒劳地翻找着，试图寻到些许可供擦汗的纸巾，汗水，将我的手牢牢地缚在口袋里，如同困兽一般脱不了身，这无疑给我烦躁到极点的心，火上浇油。

好不容易又重新执笔开始写作业，但我心头仿佛燃起了一场势不可挡的野火，不安地在椅子上扭动着，写出来的字也不堪入目，连连出错使我逐渐失去了耐心和信心，不耐烦地忍受着一道道汗迹慢慢从额头延伸到脖颈的那钻入每一个毛孔的刺痒感。我的头离纸面越来越近，鼻尖上的一粒晶莹的汗珠终于抑制不住，急不可耐地滴到纸面上，混着未干的笔迹，浸成一大块汗渍，此时，纵是拼命地自励也不能阻止我心中的狂吼，闷热，莫名的焦急，为难，无奈，烦躁不安——

我乱如杂丝的思绪肆无忌惮地蔓延，一声有力的话语，闯进了这团乱麻：“今天没有家庭作业!”被热昏了头的我，呆呆地昂着头，啼笑皆非。不知是喜还是悲。喜的是，今天在家轻松了，悲的是，我忍着酷热做作业，这是完全可以避免的，真是“塞翁失马，焉知非福。”

爽！爽！爽！老师今天想让我们放松一下，没布置家庭作业。老师一走，班上立刻“炸开了锅”，同学们有的大喊大叫，有的忙着拥抱，摇板凳踢桌子的更是不计其数。其高兴程度不亚于中了百万元大奖。刚才还争吵的二位同学也立刻拥抱到了一块。要知道到了六年级了，作业也真多，晚上能九点睡觉就是不错的了。今天没有家庭作业，一定要好好的玩一场。那些平时对金老师有怨言的同学，也立刻把金老师捧为“再生父母”。赞美金老师的言语响成一片。一些想转班的同学也坚定了留在（二）班的信心。有些同学也立刻向我们的班投去了飞吻，抒发感情“啊！（二）班，我爱你！”。窗外的树也好像更绿了，天也更蓝了，小鸟的叫声也格外动听了！平时在班上横行霸道，凶神恶刹似的几个“大个子”这时也变的特别和蔼，连别人踩了他们的脚，正在乞求别死的太惨时，他们也毫不生气。还有些谨慎的同学在祷告金老师能“多积德，广行善”。 死气沉沉的班级正涌现出丝丝生机。

唉！当学生盼的不就是这日吗？

今天本是一个很平常的一天。已经放学了，我们正在等待老师给我们班布置家庭作业。可下面的一件事可以说是让我们大为惊讶：只见语文老师大步走进教室，拿起粉笔在黑板上写了六个大家：今天没有作业！

顿时，教室里炸开了锅。大家都在庆祝、欢呼。有的人还爬到桌子上摆手，似乎还想吹小号来增加喜庆的气氛。许多同学三个一群、五个一伙，互相商量着有这宝贵的机会中干些什么。我也开始幻想这美好的晚上到底干什么——

首先，要先汇报爸爸妈妈这个好消息。之后就不管那么多了，赶紧冲到电脑前，打开游戏。一定要玩到六点半吃饭，到少要玩三个游戏。一定要吩咐妈妈多炒几个好菜，美美享用。还要在跳舞机上多跳几下，再放出音乐，疯狂地看书。看到8点，立刻打开我的电脑E盘，看一个电影，嘴巴还吃着巧克力。看完电影，再翻翻报纸、玩玩手机，然后上床睡觉。这将是多么的美好啊！

“快排路队啊！”我一下子从幻想中“蹦”了出来，心想：“对呀，赶紧回家才能玩得更痛快呀！”于是马上抓起书包，跑出教室门，连撞到了门也没有管。真希望快一点回到家里，这样便可以开始疯玩了！

嗯，我可以说，哲商小学是真的没有一个班有一次真正的没有作业，除个别节目以外。

学校以前说实行快乐星期三，可只有第一次实行了，也是最后一次唯一一次。虽说只有我们班坚持下来了，也只语文老师坚持下来了，但也不是完全，依然有背有什么复习什么读什么的作业。英语老师完全不顾什么快乐星期三，该有什么就布置什么。

呜，今天就特可悲，说啥年级段朗诵什么，只有二十多个名额，却要全班一起先把背了，好长的啦。一篇《我的家乡叫临海》，呜嘟呜嘟的，太可怕，好一大张，背……呜……

快乐星期三?

哼，太”快乐“了。