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6135作文
1000我希望作文
全文共 618 字
+ 加入清单希望能促人上进;希望能催人奋发;希望能使人努力。我的希望依然有很多,我希望……
希望是在失败时的鼓励;希望是在无助时的援手;希望是在低谷时的阳光。我希望的事情有很多,我希望……
我希望能有一个快乐的星期八,面对堆积如山的作业,我不禁感到一丝无奈,这是一个周末,但作业却比平常多出好几倍。干脆把周末叫成星期七好了!我希望拥有一个星期八,一个快乐的、无拘无束的、自由自在的星期八。在星期八里,我可以听音乐、玩电脑、看小说;可以陪小宠物一起游戏;可以带着旱冰鞋去水泥地上享受“飞翔”的感觉。我真希望有一个快乐的星期八。
我希望能有一双隐形的翅膀。我有一双隐形的翅膀,我会飞到迷路的孩子身边,把他们送回家;我有一双隐形的翅膀,我会飞到被不法分子贩卖的孩子身边,把他们解救出来;我有一双隐形的翅膀,我会飞到失去父母的孩子身边,给他们温暖。我还可以利用这双隐形的翅膀,帮劳累的大人们送信、买东西;帮伙伴们把信息传给关心他们的家长。我真希望能有一双隐形的翅膀。
我希望能做一个善于观察的作家。我喜欢写小说,喜欢看着小说里人物曲折的命运。然而薄弱的观察力却使我的小说显得空洞。观察到春天第一株小草的成长;观察到夏天第一朵石榴花的盛开;观察到秋天第一片黄叶的飘落;观察到冬天第一枝红梅的绽放。再将它们用优美的文字组织起来,集成一本小说,这是多么美妙的啊!我真希望做一个善于观察的作家。
希望能促人上进;希望能催人奋发;希望能使人努力。我的希望依然有很多,我希望……
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篇1:青春和希望一起飞扬作文
全文共 2372 字
+ 加入清单五月的无锡,百花吐艳,清香四溢,林木葱茏。在繁华的市中心,有一座闹中取静的校园,在这个钢筋水泥的城市中显得格外醒目,靓丽,这就是后西溪中心小学。
推开校门,四目展望,“尊师,守纪,勤学,求真”的校风映入眼帘。整洁的校园环境,错落有致的建筑结构,参天的大树,婆娑的树影,洒落校园的阳光,这一切的一切都让人感到校园建设者的独具匠心。漫步后小,你处处能听到孩子们银铃般的笑声,看到孩子们阳光般的笑容。
你看,教室里,孩子们坐得端端正正,袁泓老师正在黑板上书写着生字,孩子们跟着一笔一画的写着,那模样透出了好学上进的心情。
快瞧,操场上,孩子们跟严伟亮老师在学习做操,随着老师的口哨声,那一举手,一投足,大有青出于蓝胜于蓝的气势。
轻轻地走过教室走廊,电脑房里,孩子们用幼嫩的双手敲打着键盘,徐佳栋老师在孩子们中间指导着,哒哒的敲击声透出了孩子们欢快的心声。
英语课上,孩子们用稚嫩的童声跟着王丽珍老师学说着“A,B,C,D……”
队日课上,孩子们神气地站在讲台前,讲着“三顾茅庐”的故事,台下看到的是孩子们聚精会神的小脸和秦正老师会心的笑容。
多媒体教室内,孩子们头戴小动物的头饰,和着音乐,表演着课本剧,响起的是老师为他们骄傲的掌声。
……
这一幅幅生动的画面,洋溢着澎湃的生命活力,浓缩着后小团员老师的教育理想和不懈追求,探索一条让学生有健康的体魄,有健全的人格,有探究的意识,有创新的精神的素质教育的新路子。
我们树立创新的理念:人类社会的发展史,就是一部创新史。如果没有创新,人类社会就不可能发展。现代教育重视学生的主体发展,强调学生在学习活动中养成独立自主、创新探索等素质。那就要求老师首先要有创新的理念。这种创新理念是丰富多彩的,是时代要求的,这种理念主要体现为:要对自身素质提出更高的要求,要敢于突破传统的教育观念和教学的束缚,紧跟时代步伐的新教学理念,采用新的教学模式和方法,为学生创设无拘无束,和谐美好的思维空间,让学生尽情地参与和创造。
我们的校园充盈着创新的气息:新的时代创造着新的世界,新的世界期盼着新的一代,如何使学生成为既继承中华民族优秀传统文化,又具有现代精神的人才?那就需要创造内涵丰富,不断创新的学校文化氛围,促使师生共同协调发展。
漫步于后小,处处体现着一派生机。校门口的喷水池水花交织,鱼儿在自由的游着,显出校园悠然的气质。楼梯口处,“请轻轻行走”“请小声说话”等温柔,亲切的提示语提醒孩子们遵守规范,与环境友好相处。“让每一堵墙都说话,提供师生更多展示自己的舞台”是学校领导的共识,在学校的橱窗里,走廊上,墙壁上,布满了学生的书画作品,活动剪影,构成了艺术的海洋。正是这优美,和谐的校园环境,让后小的老师和学生时时处处受到善的启迪,美的熏陶。
我们的课堂涌现着创新的活力:后小的团员老师都深深的明白,课堂是教学的主战场,是文化传递,交流,创新的殿堂。因此,每个后小的团员老师都充分挖掘课堂中的文化因素,使每一堂课都体现出创新的活力。
镜头一,我们在生活中学习。看,元圆老师正带领着孩子们在展示“今天我做饭”的活动呢。孩子们把自己从家里带来的做菜工具摆放整齐,配料一字排开,有模有样地做起了小厨师。课堂成了“舞台”,学生人人参与,个个争着表现。他们小脸通红,争着让老师尝尝自己亲手做的小菜,每个孩子在展示中锻炼了自己的能力,学会了帮助父母做家务的本领。
镜头二,我们在情境中学习。快听,一年级2班传出了法官的声音,“鼻子”和“耳朵”正在控诉小主人对自己的暴行。原来这是袁泓老师帮孩子们创设的学习情景。孩子们争着说自己的看法,新鲜的说法,充满童趣的语言,使课堂充满了欢笑。在双方律师的辩论中,爱护鼻子、耳朵的感情自然滋生,人人成了维护正义的小法官。
镜头三,我们在游戏中学习。一只只小兔子在操场上欢奔乱跳,是严老师带着孩子们在学蹲着跳呢。“同学们,请你们自己来练习打靶”,杨佳老师正在电脑室教孩子们学习打字。每次打对了字母,电脑都会有鼓励性的话语,孩子们听了越发起劲了,在愉快的氛围中进行着原本枯燥的打字练习。
镜头四,我们在网络中学习。“神州五号”顺利升空,安全返回,民族英雄杨利伟出现在孩子们的面前,这一个个生动的画面通过网络展现在每个孩子面前。这是唐敏老师上的一堂综合实践课。孩子们通过网络自己寻找关于航天的知识和图片,根据自己的理解向同学们介绍,做到了资源共享。
新的学习方式与课程的整合,使我们有利的对传统的课堂重新进行审视、认识,对课堂进行全面的彻底的系统的革新,架构一种“新课堂”。“新课堂”以生本教育理念为架构的基石,以学生好学为基本价值取向,一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生,把学生当作课堂最为重要的资源,使学生真正成为课堂的主人。这种架构努力使课堂从教师表演的舞台变为师生互动的平台,从知识传授的场所变为学生自主探究的空间,从训练的工厂变为个性发展的天地。教师成为了帮助学生“寻求源泉”的引导者,“授之以渔”的启发者,“教其游泳”的指导者。
我们积极展示着创新的成果:墙上是孩子们自己书写的字画,黑板上是孩子们自己动手设计的板报。橱窗里贴着孩子们自己创办的小报。团员老师们配合学校的教育,还引领着孩子们开展丰富多彩的课外活动。在艺术节上,在诗朗诵比赛中,在硬笔书法比赛中,在美工作品展览会上,到处都有老师精心指导下的优秀作品。体育场上,孩子们矫健的身手,灵活的动作都浸透着老师的心血,每一块金牌中都有老师的汗水。每一张奖状里都有老师的功劳。
播撒点点希望,育得桃李芬芳。五月的阳光暖暖的,柔柔的,亮亮的,洒满了整个后小的校园。培育人才,传承文明,发展创新,与时俱进,是我们后小团员老师永远坚持的教育信念。我们愿意用我们的青春在校园的百花丛中喷绘最鲜艳的色彩,谱写最灿烂的诗句。我们的青春和希望一起飞扬!
[青春和希望一起飞扬作文
篇2:用爱点燃希望作文
全文共 657 字
+ 加入清单人生在世,是不能没有希望的。
对于盲人来说,希望是有一天能看见旭日的初升,能看见晴朗、蔚蓝的天空,能看见波澜壮阔的大海……
对于失聪者来说,希望是有一天能够听见美妙的音乐,能够听见校园里朗朗的读书声,能听见春天里鸟儿间的窃窃私语……
对于哑者来说,希望是有一天能不再用哑语表达自己的心事,而是能让心里的感受从自己嘴里说出来唱出来……
希望是一种寄托。凡事并非总能顺遂人愿。我们常常静静地祈祷,祈祷着心目中最好的意愿得到实现,希望能给眼前枯燥无味的生活涂上一点儿润泽的颜色,增加一点儿美丽的生气。
希望是一种诱惑。希望总是一个跟着一个走,又一个接着一个来,希望伴随着你的整个人生。一个希望实现了,又一个新的希望产生了。为着一个一个的希望,我们总是处在不断的追求奋斗中,循环往复,日复一日,年复一年,一步步走向人生的终点,希望不是在诱惑我们吗?
希望是一种期盼。一次远足,一个生日聚会,一次刻骨铭心的经历,一场精彩的球赛,或读一本好书,听到一个问候的电话,甚至只是等待一个会心的微笑。这些都是我们所期盼的。
法国著名作家罗兰说过:“人生应有两盏灯,一盏是勇气的灯,另一盏是希望的灯。”
圣火第一次点燃,那是希望在燃烧。种子第一次播种,那是希望在发芽,荒漠变绿州,天堑变通途。富绕代替贫瘠,那是希望在绽放。希望,不仅是人生奋斗的远大目标,平凡生活中一个小小的期待,更是生命之舟的原动力,是补充能源的加油站,它可以将你引向辉煌,也可以将你诱入歧途,它创造了一个个大大小小的故事,它蕴藏着美好的人生。
点燃自己的希望吧!让希望照亮我们的一生。
篇3:真希望是场梦小学四年级作文
全文共 727 字
+ 加入清单那次的车祸,我真希望那是场梦!
……
那一天,我和两个同学参加县里举办的英语竞赛回家,还有两个带队的老师。因为学校在镇上,而参赛地点在县里,所以路程较远,坐车要30多分钟才能到校。
准备回家了,我们坐上了出租车。张老师坐在前面,我和两个同学及周老师坐在后面。刚开车,我们几个小同学都迷迷糊糊的睡着了。
突然,我们听见“咚——”的一声,感觉车大挣了一下,我睁开眼睛,发现整个车里都是灰,我的眼睛也看不见啥,我一摸头,手上竟然满是血!我觉得不对劲,看着他(她)们都傻呆呆的坐在那,我连忙喊:“快下车——!快下车——!”这时,坐在最边上的周老师才拉开车门,把我们一个个的抱出去。外面的情况把我们下坏了:出租车的侧对面有一辆蓝色的农用车,出租车的车头都扁了,我们知道:出车祸了!
这时,我又去摸摸头,发现我额头上有一条约长8厘米的口子!我的白外套也变成了红外套,是血染红了我的衣服呀!我心里想:我们会不会死啊!突然我又想到坐在前面的张老师还没救下来,我连忙喊周老师,让他去救张老师,然后我就去安慰另外两个同学,让她们别哭、别怕。终于把张老师拉下来了,她的情况更严重:她头上的一块头皮几乎要掉下来了,手臂上扎满了玻璃碎渣!我赶紧让张老师坐在大石头上,正好,她把手机放在旁边,我立刻拿起手机,拨通了妈妈的电话。路边也有好多人拨电话。我想:妈妈啊!快快接电话吧!真的,电话里传出妈妈的声音,我大喊:“妈妈啊!出车祸啦!快来呀!”我把车祸地点告诉了妈妈,就挂了电话。
这时,张老师开始呕吐,而且有点喘不过气来,我安慰张老师叫她坚持一会儿。10多分钟后,救护车和妈妈都来了,我捂着伤口,冲进妈妈的怀里。随后,医生给我进行了简单的包扎,然后,我就去了医院治疗。
我真希望那是场梦,可是……
篇4:遇见你,遇见希望作文
全文共 1226 字
+ 加入清单我只是觉得遇见你,是我最大的幸运。
我永远忘不了那个下午。
那个下午,布满了黑暗。那时,一切在我眼中,都是肮脏,可恶的。
我真的不相信,我参加的作文竞赛的“优秀作文”上居然被改作文老师写上了四个大字:“偏离中心!”。并且在离开时被班主任狠狠地批评了一顿,她一直对我抱有期望,可是,这次,她失望了。
“偏离中心!”,区区四字,像一块刚烧出来的烙铁,深深地烫伤了我的心。
在回家的路上,我就似一个泄了气的皮球。平时的那副自信满满,一直满面春风的我,现在已经“灰飞烟灭”,他,无地自容的走了。
推开家门,我无精打采的走到房间,躺在床上,心神不宁。
心中,想哭,可是被一股力量抵抗着;想怒,可是被那种忍让化解着;想开心,可是被那一股深深地痛纠缠着。
在床上,我只觉得,我变得弱小了;我只觉得,我开始倒退了;我只觉得,我真的不能继续去写作了。
虽说,岁月方长,可以继续发展。但,我的心像是被拖下了水,溺在水中,不能游回岸边。那段日子中,那岸边,是遥远的,就算你再努力,依旧会被那不可抗拒的心的浪潮一次次击回水中。
越想越不安,越想越作茧自缚。干脆昏昏欲睡而过吧。于是,我渐渐入睡了。
第二天醒来,本以为自己的心潮能够平静下来。可是,当我起来,无意中再次望见那篇败笔之后,我的心又开始陷入低谷。并且,是越跌越深。
那一刻,我真实的认识到自己的心灵是多么脆弱!人家的心就像城墙一般坚不可摧,而我的心就是蛋壳,轻轻地触摸,能够承受住;可是倘若稍稍用力,那不行了,蛋壳碎了。
思索过后,我不禁想出去转转。
来到公园,碰巧,看到了你。你正在欣赏一片大好景致。我慢慢走了过去。
见了你,我打了招呼,你也很开心。可你见我愁眉苦脸,问我何事于此?我也只好一一来讲。
没想到,你显得比我更加的沉重,那双眉紧皱着,恰似在思索。你不禁握着我的手,意味深长的说道:“朋友,不要失望,以后的路还长呢。现在,我们要做的,不是想放弃,要把握一种积极的心态去面对一切。人生遇到的困难还多着呢,倘若没有韧性,太刚强,那必定会造成毁灭啊!你其实很棒,不要灰心,我支持你!”你,那双深刻的眼睛与我对视了。
我看出了你的眼神——含有那一种温暖的光线,这光线,直接照进心底,让那被淋湿的心,获得阳光的恩赐。
看着你,再看看天空,一望无际,我的心,随着这大好景致慢慢的充满能量。
渐渐地,我悟过来了——人生,就应该有韧性啊!就应该坚强!失败,能算什么呢!你是不会败的!我有了希望!有了希望啊!
我的心从溺水之洋上岸了,尽管被浪潮一次次打击,可是,遇见了你,感知了你的语言,给了它力量,它,在大风大浪中,回来了!
我的心从低谷中爬上来了,尽管一次次攀登总是衰落,可是,遇见了你,品读了你的眼神,给了它无穷的气力,它,顿时崛起,忍受着摔落的疼痛,上来了!
我的心摆脱了疼痛的纠缠了,尽管摆脱它(指心痛)比它本身更疼,可是,遇见了你,听到了你的鼓励,激励,让它忘记了痛,一心摆脱着纠缠,重生了,洗礼了!
感谢你,遇见你,我遇见了希望;遇见你,是我一生的幸运。
篇5:有梦想才有希望作文500字
全文共 506 字
+ 加入清单人生如船,梦是帆。每个人都有一个属于自己的梦,但我们同属一个国家,所以每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。
其实,有梦想并不困难,这世上每个人都有梦想。小时候,我曾有过许许多多的梦想:我梦想过当一名主持人,于是自己爬到了电视机上;我梦想过自己有一对翅膀,能在蓝天中遨游;我梦想自己能有一条像鱼一样的尾巴,可以在水里游来游去;我梦想自己将来能成为医生救死扶伤……。最近,我看见那栩栩如生的雕塑品,我便梦想成为一名雕塑家,给人们创作出更多的艺术品。
在暑假的闲暇时间里,我观看了中央电视台播出的《舞出我人生》节目,让我为之感动的人物是廖智,她在2008年5月12日汶川大地震中不幸失去了双腿,从此,她变成了残疾的舞蹈老师,她没有放弃梦想,没有对生活失去信心,反而增加了她对舞蹈事业的热爱和追求,她从容、坚强、刻苦。她用超出常人的意志苦练舞蹈,最终在与助梦人的共同努力下,她们荣获了《舞出我人生》节目的亚军,这连正常人都无法做到的,她却做到了。
“一个人可以一无所有,但不能没有梦想。”这句话我一直记得。是的,正是因为有梦想,我们才经历坎坷依然前行,正是因为有梦想,我们才经历沧桑信心不改。梦想可以给人希望、信心和力量。
篇6:我希望我的房间是……
全文共 381 字
+ 加入清单我有一间漂亮的小屋子。
我把自己心爱的图书和玩具放在那里,我和妈妈经常把这间屋子收拾得干净、漂亮。
我希望我的房间是一座粮仓,有源源不断的食物。每当发生水灾和旱灾时,人们就不再害怕饥饿。
我希望我的房间是一艘漂亮的飞船,我也像杨立伟叔叔那样当一回宇航员,驾着“飞船”飞到太空,看宇宙多浩瀚,看太阳多明亮,看月亮多皎洁,看星星多可爱。
我希望我的房间是一棵参天大树,让空气清新,让无家可归的小鸟重返枝头,这样我就可以每天欣赏它们清脆悦耳的歌声,同它们一起嬉戏。
我希望我的房间是一所学校,爸爸是厨师,妈妈是老师,让那些失学的儿童来到这所学校,和我一起快乐地学习。
我希望我的房间是一所图书馆,和那些爱看书的小孩一起分享知识,看那一张张认真又严肃的小脸。
我还希望我的房间是……
可是,想完了以后,我最喜欢的还是我现在的房间,因为我可以在这里尽情地想象。
篇7:在绝望当中寻找希望优秀作文
全文共 880 字
+ 加入清单那是我听过的最残酷也是最鼓励我的一句话:你基本上没希望!
我是一名初三的学生,一名游走在崩溃边缘的初三生。我的成绩虽然不差不好,但是也是有偏中下的趋势。我胆小怕事,不敢面对未来,却总是有一大堆不切实际的梦想。我也曾尝试过向着心中的梦想拼搏,可是我的梦想却像是遥不可及的星辰,散落在无人的夜空中。我看得见,却摸不着。
那是一个略显晴朗的午后,我喝着饮料玩着手机上的游戏。我总是以为,只要好好的把作业做完就可以了。可是,愚昧无知的我却没料到那是暴风雨要来临时的预兆。父亲从二楼走下来,正在接一个电话,他的脸上浮现出疲惫和不耐烦的神情。他三言两语的草草结束了对话,把目光转向我。当他看到我手中那浮现着图画的手机,脸上不耐烦的神情立马转向愤怒。
你怎么还这样!我告诉你多少遍了,你上初三了,怎么还一点都不紧张呢!他放下手机,冲我大吼。我惊得颤抖起来,之前所有的压抑,无奈,伤心和等等不知名的情绪一起在那一瞬间爆发起来。你不是常说我写完作业就可以玩的吗?为什么还要这样子逼我呢!说到最后,我才发现自己的声音里竟然带上了哭腔,一股温热的液体从我的眼中滴落。我想,我肯定是这个世界上最不懂事的孩子。可是那股怨气就像从地狱里钻出来的恶魔,让我忍不住的冲父亲吼着。
你知不知道老师怎么说的?老师说你要考上你想去的中学基本上没希望!他还叫我们多鼓励鼓励你,父亲的话就像冬天里那寒冷刺骨的冰水,把我从头到脚泼了个透。我梦醒了,心中的烛光却灭了,余下的仅仅是一种叫做绝望的情绪。
我没有勇气再听下文,只有匆匆的奔回自己的房间。我着了魔似的拿着自己的笔,在白色的草稿纸上一遍又一遍的写着一句话:你没希望!泪顺着脸滑落到我的嘴中,苦而酸涩的味道从嘴中渗透到心里。
‘为什么不努力给他们看呢?你明明可以做到!’我不知哭了多久,心中突然传出一个坚定而又自信的声音。我笑了,苦而酸涩的泪也滴落在纸中绽出一朵美丽的小水花。
对啊,我当然可以做到!我对自己说:希望与绝望就好似光明与黑暗,两者本身就相依相存,互不分离。黑暗的尽头就是光明,而在绝望的尽头上,我却寻到了希望。
初三:XXX
[在绝望当中寻找希望优秀作文
篇8:秋天的希望作文700字
全文共 833 字
+ 加入清单蒲公英被秋风吹散,纷然飞向天空,各自飘向远方,寻找自己的归宿。我抬眸,只见碧蓝无云的天空拥着它们。无论它们散去何方,都在天空这一广阔的怀抱里。
初二,我荣幸地与我多年的好朋友做了同桌。过去,我幸运地遇见了她并交好与她。我本以为这份幸运永远不会耗尽,直至这个秋天才后知后觉。她是一个很努力的女孩,经过挥洒汗水,被提前招入省丹中,而我,仍待在初中,自此,我们分隔两地。
初三刚住宿第一周,就免不了被如潮水般涌来的记忆吞没。
“开学之际,我想说……”初三学生代表正在开学典礼上发言。这让我想起了她。她和这位学生代表不同。她没有齐耳的柔发,没有稚嫩可爱的声音,也不会有因紧张而吞咽口水的行为。她会微笑着念稿,时不时抬头扫视观众,每个动作与神情都透露着老练与镇定,十分自信。“我的讲话完了,谢谢大家!”台下的掌声拉回了我的思绪。
到了初三,每门科皆为主课,每个老师都在为自己的科目争取时间。于是,白日里无暇,唯有黑夜与清晨,念想最甚。
晚自习结束后,我拖着疲倦的身体来到宿舍。我强打精神,笑盈盈地侧过脸,道:“晚安!”楼道里十分寂静,没有应答声。我在和谁说晚安呢?以前她笑着回我的日子已经不会有了啊!我不由得苦笑,想着她在高中会不会也如此。我推开了宿舍门,门外影子只有我一人,拖得很长。
清晨,我坐在下铺的床沿边等着她。“怎么还没来?好慢!”我猛然想起她已经不在我身边了,那些一起奔向教室的场景也如泡沫般消散。
我起身正要走,“嘿!你在干什么呀?”一张纯净无瑕的脸出现在我眼前,这是我的新朋友,她很可爱。
“我在……我在等你呀!”说完,心虚地用手蹭了蹭鼻尖。
“那走吧,马上打铃了,快!”我俩奔跑着,阳光透过大树的枝叶,零零星星地洒在我们身上。秋风乍起,衣襟飘舞。我注视着与她牵在一起的手,不禁泪眼婆娑。
“快点,只有三十秒了!”我拉着她在狂奔。不远处,阳光敞开了胸怀迎接着我们。
在高中的你看到了吗?我也在奔跑,奔向光明的未来。我不再消沉!我将为我的未来而奋进!
在这个秋天,我有了希望,有了憧憬。
篇9:关于满怀希望的话题
全文共 429 字
+ 加入清单人活在世,难免会有失望的时候,在最失意时,就需要给人以希望。
希望就是支撑人活下去的力量,他能让人坚信活下去,就会有好的未来,一切都会变得更好。曾经有科学家做过一个实验:
他们把四只老鼠分别放在两个水箱里,在其中两只即将溺水时,给予跳板,让它们获得新生。当他们再次进行实验,曾经溺水获得重生的老鼠,奇迹般的在水里多待了往日三倍的时间。它们为什么可以存活如此久,就是因为它们经历第一次的溺水重生,心里有了精神支持,它们抱有希望,觉得只要等待,一定会有跳板来让他们再获新生。
动物有了希望都能支撑如此久,更何况人呢?在矿井塌方的瞬间,他拼命的让最外面的人投出去,而自己眼睁睁的看着他人的背影消失在视线里,自己却被隔离在矿井下,黑无天日。十几天后,他被救助出来了。大家都以为他活不了,但他就是靠着出去的人会来救助自己的信念,撑了下来,他知道他们会带人来救助他,其实,他不知道那些带给他希望的人早就死了。若是他知道,估计他也会死于看不到希望。
这就是希望,让人可以获得重生。
篇10:希望作文800字
全文共 782 字
+ 加入清单有句歌词说得好,不经历风雨怎能见彩虹。我想这句歌词大家都是知道的,但或许不知道这句歌词所蕴含的人生哲理。
平坦的大道上不会留下你的脚印,细小的溪流中不会有肥硕的大鱼,温暖的巢穴中不会有矫健的雄鹰,晴朗的天空中不会出现那道美丽彩虹。每个辉煌伟人的背后有着我们不知道的辛酸。想那列夫托尔斯泰为了正确的世界观而不惜成为了整个贵族上流社会的公敌,到了生命的最后一刻脱离了贵族生活,最后可悲地死在了旅途中。还有那遭身边的卑鄙小人迫害的伟大雕刻家米开朗琪罗,在临终前几天还整天站着塑像,终于留下了传世之作。还有那耳聋的音乐巨人贝多芬,就算耳朵越来越差,也依然坚持他的音乐创作,他简直把音乐当成了他的生命,最终在他生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。张海迪就是一个有力的证明。她身患高位截瘫,而她在病床上,用镜子反射来看书,最后张海迪以惊人的毅力学会了四门外语,并成功的翻译了十六本海外著作。
这些伟人都是从失望中走出来,接着看到了希望,最后成功。人生需要失望,假若一个人从来没有失望,而是处处一帆风顺的,那他就永远看不到希望。上帝是公平的,他会先给你一个希望,然后再给你一个失望,然后再给你希望,如此反复。只要你撑过一次失望,你就会迎来一次希望。而这次希望,却可能带给你极大的突破。
只有泥泞的小路上才留得下你的脚印,只有广袤的大海才有肥硕的大鱼,只有广阔的天空才会有展翅翱翔的雄鹰,只有狂风暴雨后的天空才会出现那一道美丽的彩虹。人生中的失望并不是全是坏处,因为它可能代表了又一次的希望!
一个人的希望是永无止尽的。当一个人攀上一座高峰时,就想看到另一座更高的山;当坐在飞机上,飞向蓝天时,就想让飞机飞得更高些;当了解了银河系时,就想探索更庞大的银河系以外的宇宙;当一个人取得一个荣誉时,就会想去争取另一个更高的荣誉。
只有经历过失望,才会遇到希望,如果你可以正确的利用它,你便可以成功。
篇11:我希望我的房间是……作文400字
全文共 396 字
+ 加入清单我有一间自己的房间。那里有我喜爱的小床、白色的书桌和书架,以及像天空一样蓝色的墙。我常和爸爸在这里做游戏,妈妈常在这里辅导我做作业。那里还有我的工具书、玩具和我心爱的点读机。
我很喜欢我的房间,但是有时我却希望我的房子和现在不一样。
我希望我的房间是一艘飞船,这样我就可以开着它飞在太空中看闪烁的银河。
我更希望我的房间是一家饭店,这样我就可以随时品尝到美味的食物。
我特别希望我的房间是哈利波特的魔法屋,里面有许多神奇的道具。有会飞的扫把,会隐身的衣服,会喷火的魔杖……也许还会有会说话的猫头鹰呢!
下雪的时候,我希望房间里就是一个冰雪世界,这样我就可以暖暖和和地堆雪人、打雪仗了。
刮风的时候,我又希望我的房间是一座小型的风力发电站,将环保的风能转化为电能,那样我家的电器就再也不用交电费了。
可是,当这些幻想从我的脑海里一闪而过的时候,我还是喜欢我现在的房子,在这里我可以无忧无虑地学习、玩耍、成长。
篇12:希望的家作文
全文共 337 字
+ 加入清单我有个美满的家,但有一个遗憾却让这个家庭美中不足。我的家比较穷,爸爸下岗后由于生活所迫去了外地打工,就只剩下我和妈妈两人相依相靠。同时这也成了我的一个心病:每逢看到别的孩子和他们的爸爸妈妈手牵手走在大街时,我的心里就在暗暗的流泪,因为我已经很久没有这样和爸爸妈妈逛过街了,我好羡慕他们!
我希望的家是个温馨的家庭,家里有爸爸,也有妈妈。每逢节假日,他们也可以抽空带我去旅游,哪怕是手牵手的逛逛街也好!我也好希望能有个自己的房子,不要有多大,只要能挡风遮雨就好。这几年来因为买不起房子,我们一直都在租房住,每天我都在担心房东要不要来收回房子,那我和妈妈是不是就要睡在大街上了!
这就是我希望的家,也是我的一个奋斗目标。为了它,我要比别的孩子更努力,我相信我会成功的!
[希望的家作文
篇13:作文多么希望不要放假
全文共 647 字
+ 加入清单“哇噻!放寒假了,又有时间玩啦!”“耶!放假啰!过大年啰!”同学们个个欢天喜地,欢呼着,跳跃着,真像是喜事从天而降,高兴得眉飞色舞,手舞足蹈!
确实不少人早就厌烦了喧闹的校园和烦人的作业了,放假了,能不高兴吗?可是,我却和同学们相反,我多么希望不要放假啊!总想一天到晚都和老师与同学们在一起,我非常喜欢给我无穷乐趣与无穷知识的学校,喜欢听老师的讲课,喜欢和同学们在一起读书、做作业,喜欢和同学们在一起跑步、做操,喜欢和同学们在一起跳舞、唱歌,喜欢和同学们在一起擦窗户、扫地,喜欢和同学们在一起出黑板报、布置学习园地,喜欢和同学们在一起……
在学校里,老师总是耐心地教我们做人的道理和文化知识,同学们就像亲姐妹那样一块读书学习、锻炼身体、游戏玩耍……在学校里,每一天都会学到许多新鲜的知识,学到许多过去不会的本领,有疑难可以问老师,还可以和要好的同学说心里话,……放假了,离开了亲爱的老师和同学们,我觉得怪难受的,多么希望不要放假,小学三年级作文《多么希望不要放假》。你看,才三四天,我就想念我的班主任杨老师,想念和我一道参加作文比赛的魏诗洁,想念一起出黑板报的叶珊、应艳、陈双,想念在歌咏比赛舞台上站在我身旁的陈玢、罗晓芬……只要我闭上眼睛,她们就会活灵活现地出现在我的面前。
闭学式的那天,我和我的好朋友一一告了别,心里有一种说不出的滋味!我问妈妈为什么要放假,妈妈说,放假是为了上学时学习得更好。啊,我知道了!
但,我还是多么希望每天都和老师、同学们在一起,多么希望不要离开学校,多么希望不要放假!
篇14:希望为题的初中
全文共 539 字
+ 加入清单无论在天涯海角,还是在困难险境,“它”始终伴随着你,度过人生的每一道关卡。富兰克林曾经说过:“希望是生命的泉源,失去它,生命就会枯萎。”的确!没有希望的生命,
未来也就失去了意义。
每个人都有自己的理想与愿望,如果想达成它们,就不能错过一丝希望。有了希望,你就能跨越重重障碍;有了希望,你的未来就会是一片光明,不再黑暗。有了希望,即使跌倒,也能努力爬起来;即使经过无数挫折,也会勇敢去面对、克服。只要你肯勇往直前,永不退缩,一定可以力争上游;即使失败,也能卷土重来,东山再起。
如果你是个容易心灰意冷的人,就等于抛弃了希望,放弃了理想,成功就不可及。如果你没有怀着锲而不舍的心态,将会一事无成。失去希望,未来的路途就会崎岖难行;如同少了引擎的车子,无法奔驰在宽广的马路上;失去希望,你就只能坐以待毙。所以希望是不可或缺的。
拥有希望的人,就可以踏上光明之道。海伦凯勒小时候生一场大病,失去双眸和听力,但她并没有被这点挫折击垮,或是结束生命;反而抱持着希望。她那勇于面对事实的心,实在令人佩服。海伦凯勒曾说:“希望是引导人走向成功的信仰。”就因为她不畏艰难,再接再厉,才能成功的克服许多难关。
“希望像太阳,当我们向它行进,负担的阴影,便抛在身后。”的确;只有抱持希望,才能使一生不再遗憾。
篇15:希望世界可以简简单单_记事作文
全文共 1443 字
+ 加入清单今天星期五,请了下午的计算机课准备回家。在火车站买票时人很多,售票的工作人员一边和对面售票员叙话一边笑着。在我前面排队的人员中有几位年长者,他们买票时不免慢了些,售票员显然有些不耐烦了,坐在那皱着眉看他从袋里拿证件。我看了看时间刚好我打算坐的那班车已经发车了,便索性不着急了,打算坐两小时后的那一班车。又等了会,买到车票。出了售票厅,有几个人问我去哪,要不要住旅社,吃不吃饭,我对他们摇了摇头便快步走了。看了看时间还很早便到火车站附近转转,溜了一会看见有一个推车买水果的奶奶,问了价钱觉得不贵便捡了几个小橘子,她往称上一放说九元,我愣了下,挥挥手说不要了。 到旁边超市里拿了一瓶水一袋饼干付账时发现和柜台上标注不一样,但没贵多少也没多说什么。走回火车站,一个二十多的男子和我迎面走来,问我是不是本地人,我说不是,就在这上学怎么了。他说他到这见网友,人家放他鸽子,坐车时睡着了包被人拿走了,想打个电话,我准备掏出手机又犹豫了说不好意思手机没带,他又说没事你陪我到公用电话厅打个电话给我妈,她来接我。我一听他要我跟他走,便准备找借口,他又说小妹,你看哥是还不起你钱的人吗,就耽误你一会功夫,借的钱哥多倍还你。我对他摇了摇头说,对不起我没有钱了,我的火车要开了。便大步跑开了。
这事要是在我高中或初中时兴许我还会帮他。因为之前我在街上时就遇过好几次不同向我寻求帮助的人,我都帮忙了,慢慢的也知道受骗了。高二那年一个二十左右的女孩说她箱子丢了,让我借她几元钱给她到邮局让家里人给她打钱,我拿钱给她时她又说“可不可以多给我点,我很久没吃饭了”我把我身上的二十几元钱都给了她。她向我道谢说一定还我问我要手机号我说没事的。有困难帮助一下应该的,她执意要谢,我把我的QQ号给她。后来这事就不了了之。之后也没人加我,过了大半年在街上我又看见了她,她在那好像在等人,站在那左右看。我从她身边有过,她没注意到我。我也沉默。 我曾经被一个和我差不多大销售员恳求下让我去帮她提升业绩去前面店里看一下,我当时没多想反正没事她带我去前面的店面,里面的工作人员看了她一眼拿笔在纸上划了下。我准备离开里面人拉我说你免费试试这个,我说不用了,我得回家了。她自己动手把那化妆品涂在我手上,我起身准备走了,她说小妹妹,东西钱还没给呢。我说什么东西,她说东西你都撕开用了。不能卖了,你得付账。我那天身上没有什么钱,便把钱包打开给她看,她翻了我一眼,看钱包里就十几元说给十元钱做赔偿。我没支声,给了钱走了。那年我十六岁。 更小的时候还被一个乞丐夺过东西,高一被偷过手机,书包坐公交被打开过。
高一一次下午放学和同学在别的学校等初中同学被一个人从背后摸我脸,当时吓哭了,还是同学抓着我跑的。 今年我十八岁,大一。上学有点偏早,接触社会不多。却经历许多讨厌的事。打心里却不再轻易相信别人,在候车厅里等车一个盲人一位乘客一位乘客的要钱。我面无表情的低头装看不到。我现在花的每一分钱都是父母的,我没有在物质上做善心的资本。小学时候每次逛百货大楼都会给路边的乞丐钱,后来在初中门口经常看见一个乞丐,我一次放学回家看见他晚上在路上溜达,腿也不瘸了,手里拎着大包的卤菜。从那时起我知道乞丐是装出来的了。 在外地上学半年多了,在这陌生的城市,出去时习惯性的坐时把包抱在自己身上,坐在角落,不说话眼盯着四周。 再过三个多小时就到家了。回家就可以安心的做每一件事,不用提防着别人。我多希望世界简简单单的,像我想像中的那般。
[希望世界可以简简单单_记事作文
篇16:希望戒指作文1000字
全文共 1155 字
+ 加入清单终于放学了,我背着书包,沮丧地走在回家的路上。哎,这次模拟检测考砸了,回到家该怎么说呢?我正唉声叹气的时候,突然蹿出一条小狗,对我呜咽着。看它一副可怜相,我从口袋里掏出唯一的火腿肠,扔给了它。小狗狼吞虎咽地吃起来。
我刚要继续走,又见小狗对着我“汪汪汪”直叫。“谢谢你,小朋友。你在我饥饿的时候给了我食物,伸出了援助之手,我要报答你。”说着,那条小狗从嘴巴里吐出一枚戒指,“这可是一枚希望戒指,把它那去吧!当你想得到什么东西的时候,只要把它戴在手指上转三圈,大声说出你的希望就可以了。但是你千万要记住,这枚希望戒指只能使用一次。”说完,它就跑走了。
我顿时欣喜若狂,拿着戒指,兴高采烈地往家走。我要用这枚戒指做什么呢?要不,就用它给我带来一盒多米诺骨牌?不,不,不。用在这种小事上,太不值得了!那……嗯,马上就期末了,是不是让它给我带来好成绩?……不,不行,这样得来的成绩没意义,只有通过自己的努力才有价值。那用在哪儿呢?想着想着,我就走到了家。
“妈妈,这是一枚希望戒指,我们希望什么,它便会给我们带来什么,但它只能使用一次。”说着,我便把戒指递给了妈妈。“那你要把它放好,用在最需要的地方哦。”妈妈郑重其事地对我说道。此时,我看看妈妈,又看看摆满了东西的客厅,脑子里闪过一个想法:“要不,就让它给我们带来一套新房子?你看,客厅里的物品都快摆不下了。如果有一套新房子,我也可以有一个自己的房间了。”“没必要。”妈妈摆摆手说,“房子嘛,只要够住就行了,不用太讲究,我们不是也住得好好的呀。”我觉得有道理,就把那枚希望戒指放进了口袋里。
第二天,我跟平常一样,背好书包,刚要走出家门上学时,被妈妈们叫了回去。“气象预报说今天有雾霾,重度污染,在外面一定要带好口罩,到学校再摘下来,一定要记住哦。”妈妈一边给我戴上口罩一边说着。
刚走出这栋楼,只见雾气浓重,天空灰蒙蒙的,能见度非常低,甚至连马路对面的楼房都看不清了。路人大多戴着口罩,有的武装得严严实实,只露出一双眼睛,还有少数路人没戴口罩,只能用手捂着嘴巴。大家都行色匆匆。
报纸上说,雾霾对身体很不好,有害人体健康。今年冬天,已有不少天都有雾霾,而且全国各地都有雾霾来袭。连最基本的健康都保证不了,那还能做什么事呢?
走了一会儿,我感觉肺里装着什么似的,想呼,却呼不出来;想吸,也吸不进去,忍不住咳嗽起来。此时,路人的一阵阵咳嗽声也此起彼伏。
地球是我们的家园,我们只有保护好家园,才能保证我们的生活。还地球一个干净的肺吧!想着,我不禁把手伸进口袋拿出了那枚希望戒指,按照小狗说的方法,戴在手上转了三圈,说出了自己的愿望。
霾,渐渐散去,消失了,露出来蓝天、白云,太阳公公也对我微笑着。人们纷纷摘下了口罩,露出了欣喜的笑容。我也摘下了口罩,畅快地呼吸着,无比喜悦地向学校走去。
篇17:希望之珠童话故事
全文共 2520 字
+ 加入清单很久很久以前,在遥远的海边,有个小渔村。村里有几十户人家,大多以打渔为生,每天清晨,村民们迎着风浪出海,傍晚披着彩霞归来,那时帆帆相连,歌歌相传,真象一幅美丽的画卷。
小渔村里有个十来岁的孤儿,他没有房子,没有食物,甚至连个名字也没有,整天抓着个破碗四处讨饭生活。这一天,孤儿整整一天没吃上东西了,肚子饿的咕咕叫。他拖着软软的身体走在村子里,盘算着再去哪家讨饭,走着走着,他发现村头两间茅草房的门半开着,他走过去轻轻推开门——只见一个瞎眼婆婆,两眼空洞洞的坐在床边,手里正不停的纳着鞋底。
孤儿再往屋里打量,里面除了一张古旧的桌子,其他就只剩下光秃秃的墙壁了。可这时他眼睛突然一亮——在桌子上竟然摆着两大块饼。他的心不知为什么忽然“咚咚”跳起来,他悄悄走进屋子,抓起桌子上的饼,就跑了出去,慌忙之中却忘记了门槛,结果一下被绊倒在地,手里的饼也扔出去老远。事情不巧正好被打渔归来的村里人看见了,他们大喊:“抓小偷啊!抓小偷啊!”
听到喊声,许多乡邻跑来围起孤儿就打——“打死这个小偷!”“他竟然连瞎婆婆的也不放过,太可恨了!”听到喊声,人越聚越多,拳头雨点一样的打在孤儿身上。但大家并没有注意,孤儿挨着毒打,却没有吭一声……
“都别打了,都别打了!谢谢乡亲们帮衬我,可这饼是我让他拿的!”瞎婆婆不知什么时候出来了。
“可我明明看见他贼一样的摔倒,把饼掉在地上!”有个乡亲说。
“谢谢乡亲们,可这饼真是我让他拿的!”
“原来是这样啊,那我们就不要为难他了。”乡亲们都散去了。
瞎婆婆颤巍巍的摸着孤儿的头说:“孩子,你没事吧?”
孤儿听到瞎婆婆这么说,眼泪止不住一下流了下来:“婆婆,是我对不起你。他们打我,我不怨,我该打。要不,婆婆你打我两下,出出气吧。”
“傻孩子,谁能管得住咕咕叫的肚子呀!婆婆不怪你,来跟我进屋吧。”瞎婆婆把孤儿带进屋里,摸索着给孤儿倒了盆热水,洗出热毛巾递给孤儿:“疼吧,快擦擦吧。待会儿,把桌上的饼吃了——”
孤儿将热毛巾贴在脸上,毛巾里的热量让他立刻忘记了疼痛,那毛巾已经不再是毛巾,好像是他记忆最深处的母亲温暖的手。噢,那是多么舒服,多么暖心的手啊,他甚至看见母亲正慈爱的望着自己——
忽然他咚的一声跪在瞎婆婆前面:“婆婆,你真好。你就象我的妈妈,我能喊你一声妈妈吗?”
“可怜的孩子!”瞎婆婆抱着孤儿的头,使劲的点头。
“妈妈!你就是我的亲妈妈,我要好好照顾你!”从此,孤儿就在瞎婆婆家住下了。瞎婆婆说:“孩子,我们虽然穷,但也要诚实守信,你还没有名字,以后就叫阿诚吧。”阿诚就把草房当成自己的家,一心一意的干活,照料妈妈。
每天,天蒙蒙亮,他就升起一只小船出海了,为了多打鱼,村民们不敢去的深海他敢去。村民们不敢出海的坏天气,他敢出——总之,只要能多打点儿鱼,他就不顾一切。他喜欢将鱼换成钱,把钱放到母亲手里的那一刻,所有的劳累,伤痛,汗水,泪水,统统化成幸福甜蜜了——
阿诚渐渐长大了,在他辛勤的劳动下,家里的日子也变得宽裕了许多。可不幸的是母亲的身体却不行了,瞎母亲躺在床上,一遍又一遍的抚摸着阿诚的脸,她是多么留恋这美好的日子啊。
“阿诚,妈妈老了,不能再陪着你了。只要你好好的,没人欺负,能吃饱肚子,我就放心了——只是临走前没能看上你一眼,我真不甘心哪!”说着,瞎妈妈那深深凹陷的眼坑里又流出了浑浊的泪。
阿诚说:“妈妈,你不会有事的。我就是找遍全天下的医生,也要治好你的病。”接下来,阿诚四处求医问药,花掉了全部的积蓄,妈妈的身体却没有丝毫的好转,眼看母亲越来越清瘦,阿诚心急如焚。这天夜里,他又昏昏沉沉的睡着了。睡着睡着,他做了一个梦,梦见一个白发长须的神仙对他说:“阿诚,要想治好你母亲的眼睛,你就去太阳山,在山顶最高峰的峭壁上,有株心形叶子的草。太阳升起来之前,你采下叶子上的露珠,将它滴入你母亲的眼中,可以治好她的眼睛。但是千万注意,露珠采下后,你只有一昼夜的时间,并且露珠不能见到阳光,否则,露珠就会凝固——”
梦醒之后,阿诚觉得这是老天赐给自己的机会,可这时他家里又是一贫如洗了,他抓起几个馒头,和自己的那只破碗辞别母亲就出发了——
太阳山高耸入云,因为它最高,离太阳最近,所以人们叫它太阳山。阿诚一路疾行走来,他不怕山高路险,不畏风吹雨打,总之所有的困难都挡不住他坚定的信心。
终于,他爬上了山顶,找到了那株心形叶子的草。阿诚真高兴,但他要静静的等待黎明的到来——夜里,山顶的风好大好冷,刮在身上就象刀割一样。而他却毫不在乎,眼睛一眨不眨的盯着叶片上的露珠形成——
天微微亮的时候,露珠终于形成了。他轻轻的把露珠接到碗里,又把碗套进袋子,就这样一手提着袋子下山了。
手里提着露珠,他就好像抓住了希望。他拼尽全力勉强爬到山下,却不知不觉的倒在地上睡着了。是夜里的雨淋醒了他,他睁开眼睛一看,已经是黑夜了,他白白耽误了一个白天的时间,时间更紧了,他恨不得自己长出翅膀,疯了一样的往家跑。
天亮前,他终于回到了家,可此时,他不是亲生胜似亲生的母亲已经永远的睡着了。阿诚一下呆了,他满脑子一片空白,不知该怎么办。眼泪从他眼里流了出来,他突然大喊起来:“为什么?!为什么老天这样对我?我只想让母亲看看我呀——”
不知什么时候,神仙又出现了。他捋着长须说:“阿诚,不要哭。你不畏艰险取回露珠,已经尽力了。我想你母亲一定是高兴着走的,因为她的儿子长大了,有这么坚强的毅力和信心,相信她会安心的。——还有,你采来的露珠已经变成了石头,那石头叫做珍珠,值很多很多钱,从此,你能过上宽裕的生活了!”
阿诚摸着泪说:“母亲已经走了,我要露珠还有什么用啊?——我是个穷人,知道穷人的日子不好过,可天下像我一样的穷人有千千万万。我盼着天下所有的穷人都能过上富裕的生活,不再吃我这样的苦。听人说,以前满星留给人们一个明亮的夜晚,我希望能留给天下所有的穷人一个美好的希望——”说完,阿诚捧着碗来到海边,挥手将碗和珍珠扔进海里——
从此,阿诚的碗变成了一个个扇贝,其中有的就藏着晶莹的珍珠。而天下所有贫穷而勤劳的人们,自此有了一个新的希望。
故事讲完了,后来这个故事被一个文人听到,他非常感动就写了一副对联上联是:论心论迹,论心寒门无孝子;下联是:论迹伦心,论心世上无完人。
篇18:我希望作文500字
全文共 544 字
+ 加入清单人的一生似乎总在追求,不同的阶段,不同的时期,不同的人有不同的理想,不同的希望,但无论是怎样的理想怎样的希望它的最初点一定是美好的,是善良的,我们追求自己精神的享受,物质的享受,希望得到更多美丽的东西,希望得到自己不曾有的东西,或是曾经有,却已失去的东西。
小的时候,希望自己能够长大一点,能够走的快点,能够更有力量,能够摆脱妈妈的束缚,而现在,是真的长大了,不用再被妈妈牵着无法走远,但我却更希望自己再能够回到小时侯,做自己天真幼稚的梦,但即使真的倒回十年,即使可以回到以前的模样,回到以前的生活,也不是最初的感觉,因为,因为我的心回不去了回不到从前了,一个永远无法实现的梦啊。
我希望,希望这世界没有分离,我希望可以再梦中看到我思念的人,不是个模糊的轮廓,是有心跳的,有呼吸的有表情的,有温度的彼此,是像真的那样的梦幻,是能够感受到花的芬芳的,能够触到太阳的只热的。能够听到大海的呼唤的真实的梦幻
我希望能找到一个童话的王国,有最柔美的音乐,没有这世界的复杂,没有这世界的尘埃,更没有这是世界的西险恶,把这个世界送给那些不谙世事的孩子们,呵护他们的还未长出茧子的心灵,那么,也将这个王国献给大人吧。去用晶色的露珠滴答他们心上的灰尘,轻轻拨落他们心上的茧花吧。
我希望,下一场大雨,冲净这世界。
篇19:生活需要希望作文
全文共 499 字
+ 加入清单对于一位盲人来说,希望是有一天能够重见蓝天;对于一位失去双腿的运动员,希望是有一天能够奔驰与原野;对于我而言,希望则是让光明永随我的一生。
一个人默默的走在回家的路上,心里头装着太多的不快。已是阳春三月,却中不见春的影子一切依旧是那么慵懒、颓废。我的心情也一样,最近做事总是不顺心,做什么事都没有什么希望。心情不好的我只能埋怨这可恶的冬天,偷走了我的活力。
郁闷的我捡起一块石头,作为发泄物,狠狠的扔向远方,却恰好被一棵树苗挡了回来,,说是树倒不如说是一根木棍,秃秃的立在那里。没希望了,定是活不了了!正当我临走之际眼角的余光在不经意间,瞥见了一点绿色。那是什么?是芽?久违的绿色,生命又重现了,春天终于来了!
回家之后,躺在床上,呆望着天花板,心情似乎不在显得那么的阴暗了。细细回想,那点绿色是如此美丽,是那根秃秃的“木棍”的一个完美的点缀。绿,生命,希望!何不是那个幼小生命的体现。而如今我也只不过是遇到了一点不顺心而已,何必如此颓废,真是惭愧!
那么就点燃自己的希望吧!要知道隆冬过后依然会有花儿开放。年轻的朋友,不要压抑自己,给自己一点希望,在昨天的废墟上重塑一个完美的自我!就让希望照亮人生之路!
篇20:关于孩子我希望你更好的作文
全文共 692 字
+ 加入清单第八天,今天我在一班上了一节英语课,感觉好累。因为不管我怎么叫他们听课,或是不要随意走动,他们都听不见似的,不管怎么做就是不听我的,我有种深深的挫败感。是我哪里做错了吗?是我教的不好吗?我该怎么做才能教好他们?
几经思考,最后为了使气氛活跃起来,我决定和他们玩游戏。当孩子们听到游戏两个字时,都很兴奋,就算是之前不肯听课的,听到这两个字都会大声地回应我,课堂又充满生机。终于恢复了课堂的气氛,孩子们都纷纷举手,虽然没有被叫到的同学会感到一点点的委屈,我也对他们有愧。但是当看到活跃的课堂氛围,我只好在心里说对不起了。我希望孩子们都能认真听课,这样,我就可以传授更多知识给他们了,而我的三下乡就会更充实多彩了。
到了第三节课,四班有一节美术课,虽然不是我上课,我想去听听看看他们是怎么上美术课的。学生看到我到课室,还以为是我上课,显得很开心,他们都很希望我给他们上课。可是我在他们班只有一节课,并且已经上完了。我也希望有机会再给他们上一次,我非常喜欢这个班的孩子。下课时有一位同学送了一幅他画的画给我,他画得很好,我很喜欢这幅画,喜欢他的真情。我会好好收藏他的礼物的,还有他的签名。当好一名老师不容易,当一名受欢迎的老师更不容易。我会努力成为一名受欢迎的好老师,在三下乡期间教孩子更多的知识。
今天有很多学生头痛,都痛到哭了。我们让他们回家看医生,好了再回来上课,可是他们都是很不愿意的,他们不想离开这里,觉得这里能给他们带来快乐,他们都不愿意失去任何一份快乐。他们喜欢我们,我们很开心,但我更希望他们安康快乐。希望他们在我们三下乡期间乃至以后的日子都健健康康的。
[关于孩子我希望你更好的作文