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我的课余生活作文下棋_[第一单元]写自己的课余生活【经典20篇】

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记我丰富多彩的课余生活作文

全文共 339 字

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现在,有些同学课余时间喜欢画画、上网、练书法等,那你们一定想知道我的课余时间都干些什么吧!告诉你们吧,我喜欢练武术健身,看课外书丰富知识,但是我告诉你们,我最喜欢踢足球了。

星期六,我和几个同学去草坪踢足球。我们一共六个人,分成两队。我和何龙、张龙飞是红队,其他三个人是蓝队。比赛开始了,我方配合连续失误,信心大减,让蓝队连进两球,他们赢了上半场。等下半场开始的时候,我方发球,何龙把球踢给张龙飞,张龙飞又把球传给我,我一转身大脚一射,球又回到了何龙的脚下,他一脚射门,没等对方反应过来,球就进了!我们队欢呼雀跃。接下来我们红队大显神威,又连进两球。“我们赢了!我们赢了!”我们高喊着,我们激动的拥抱在一起。最后,我们相约明天继续比赛。

走在回家的路上,我的心里美滋滋的,兴奋极了!

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篇1:我的课余生活作文300字

全文共 312 字

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我的课余生活丰富多彩,有打羽毛球,有打篮球,有跳绳,还跳舞……可我最喜爱的是滑滑轮。

记得我小时候有次在广场上散步,看见一群大哥哥大姐姐穿着一双有很多轮子的鞋,在平滑的广场上快速滑行,还有一些流畅的花式动作,就像童话里的仙子在跳舞,我心里多羡慕啊!

回家后,我就缠着爸爸给我买了一双滑轮鞋,然后到广场附近报了一个初级滑轮培训班,就兴冲冲地带着滑轮鞋去学了。在培训班里,有很多跟我一样大的小朋友。

刚开始时,教练先让我们在广场上学着走几步,我还没站好就摔倒了,摔几次屁股都疼了。我坚强地再次站起来,慢慢地一步一步学着走,心里想:我一定能学会的,像那些大哥哥大姐姐一样厉害。

现在我已经滑得很快了,一些简单的花式动作也会了,我爱滑滑轮。

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篇2:修剪自己作文_[第三单元]说说我自己1400字

全文共 1283 字

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修剪自己作文(一)

人总会有大大小小的缺点。而这些缺点是避免不了的。所以,我们要学会时常自我反省,要学会将自己的缺点进行修剪。

那次,让我明白了我们应修剪自己。

那是几年前,我和父母回到乡下过暑假。姥爷决定带我去体验一下园丁的生活。于是,我们一起去了近处的一片草坪。我拿着大剪子,在草坪中来回来去的剪着。峥峥,你没修剪过草坪吧?没有,那怎么了?我有些不耐烦的说。我不再理会姥爷,自顾自的修剪着草坪。不一会儿,我和姥爷都停止了各自的工作。我擦了擦头上的汗,看着自己的作品,觉得十分满意。再看看姥爷的,我不由惊呆了。那片草坪本来凹凸不平,现在却被姥爷修剪出了一个漂亮的弧度。再看看自己的,顿时感到自愧不如。怎么样,现在肯听我说了么?姥爷笑着对我说。我摸了摸头,嗯。于是,姥爷教我如何耐心而又有技巧的完成修剪草坪的工作。不久之后,我也修剪出一片十分养眼的草坪。

回家的路上,姥爷拉着我的手说:修剪草坪其实很简单,但是却需要十足的耐心。这和人生很像。修剪草坪就是修剪自己。那些剪掉的枝枝叶叶就是人们身上的缺点。所以我要教会你的,还有如何修剪自己。那段话虽只说了十几秒钟,却深深的烙在我的心中。

当今社会,人人都有缺点。而反省自己并不断修剪自己才是我们应该做的。

修剪自己,为自己剪出更绚丽的人生。

修剪自己作文(二)

总想用勇气铸成一把锋利的尖刀,毫不客气地修剪自己。

将自己的那些只争阳光、养分而不会结果实地枝枝蔓蔓一一件去,将自己的那些染有霉电开始枯萎而丧失生机的陈旧枝干剪去,连同那些只是表现一时荣辉而最终随风落去的多余花包一并剪去!

总想不间断的运用修剪的方式,集自身的力量充实自己,汇自身的妙处完善自己。

因为我懂得:反反复复的修剪,人类世界才从低级走向高级,才从野蛮走向文明,才从必然走向自由。

因为我明白,任何一幅最美的窗花,是靠反反复复修剪出来的,任何一不最成功的作品是靠反反复复修剪出来的,任何一个最伟大的人无是靠反反复复修剪出来的,任何一个最辉煌的民族是靠反反复复修剪出来的。

修剪自己,走向完美!

修剪自己作文(三)

早晨在阳台上洗衣服,看到了我的花花草草们,它们虽然不名贵,但它们却在我孤独的时候陪伴着我。其中有一盆长年绿的植物,长得很茂盛,到现在我也不知道它叫什么名字,去年由于我的不善管理,差点使它丢了性命,总觉得有点不好意思,因为我认为花和人一样也是有生命、有感情的,好在它现在长势很好,只是样子不如以前有形了,不是这个枝长,就是那个枝短的,因为害怕在伤害到它,总不敢给它剪剪枝,这次下决心了,拿剪刀给它修理了一下,还行,比以前好看多了……

看着它,想到了我们的人生,其实,人的成长过程也是一个需要时时修剪的过程。除去那些落伍的思想或者不切实际的多余部分,保留崭新旺盛的部分,我们的人生才能轻盈而充满活力。

我们可能做过很多错事,因为这些事,我们的心灵深处会时时受到纠缠,时时感到不安,总是不知该怎么办,那就不如拿把“意志的剪刀”,把它们统统剪掉,让自己的心得到安宁,得到放松,潇洒上路。

学会修剪和整理自己的人生,才能避免走那些不必要的弯路,才能意志坚定地走好自己的美丽人生路。

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篇3:我的课余生活

全文共 323 字

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祝佑铭

我的爱好有很多,有踢足球、打乒乓球、做手工粘土、下围棋等等。

其中我最最喜欢的是做手工粘土,在我的小手下,一块块粘土一会儿变成圆形,一会儿变成方形,一会儿又变成了水滴形,如孙悟空七十二变。我还会用揉、搓、捏、压、贴、包等各种技法,让粘土对我服服帖帖。双休日的时候,我就会做出一些小东西,有的是我看书学的,还有的是我自己设计出来的。

今年教师节前,我早就想好要做一份特别的礼物送给老师。我用粘土做了一个“海底世界”,送给沈老师。沈老师看见了,直夸我做的,喜欢得不得了。还给丁丁老师做了一个“花世界”,教美术的丁丁老师对我赞不绝口。得到了老师们的肯定,我对做手工粘土更感兴趣了。

谢谢老师们给我的鼓励,我会坚持我的兴趣,让自己的课余生活变得五彩缤纷!

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篇4:丰富多彩的课余生活作文600字

全文共 589 字

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今天是周末,经过了一个星期的奋斗,终于迎来解放。我该如何度过这个美好而又来之不易的周末呢?终于经过同学们的举手表决,我们决定去书店看书。

我们的课余生活如此快乐又丰富多彩!时间定在星期六上午十点。要出发了,我可怜的胃又要经受一番折腾了,终于到目的地了。我们上了四楼开始分头找自己喜欢的书籍。我边找边思考——我经常来这里充电,效果并不好,光找到爱看的书就够漫长,怎么办才好呢?这时三个大字出现在我眼前——《保姆蟒》。这名可真有趣,有那个蟒蛇当保姆?我看见是沈石溪的作品,就开始看了。

内容大概是:一条蟒蛇帮主人照顾主人的孩子,孩子被这条蟒蛇照顾得不错。可能是因为母亲的天性,蟒蛇才没有伤害孩子,孩子渐渐长大了,与蟒蛇有了很深的感情。但后来主人觉得蟒蛇生性阴冷,凶残,而且孩子也长大了许多,比以前更顽皮了,而且一到了夏天,蟒蛇会很烦躁,如果在这时孩子作出不好的动作,蟒一旦生气会伤害孩子。所以主人带着孩子走了,去了别的地方。但是蟒对孩子感情很深,每天在原来的家中等,却不见,最终死了。

看完这本书我很感动。没想的动物的感情也这么纯,这条蟒虫和我知道的蟒虫太不一样了。

下午了,我们决定到公园里走走。我们边走边讲好笑的事,害我肚子都快笑炸了,这里景色好美呀!假山,花草树木,人造瀑布等都是那么美丽,我感觉今天过得好滋润。

今天玩得太开心了,不过开心过后,又要开始担心考试的事,不过今天太开心了。

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篇5:快乐的课余生活作文1000字

全文共 982 字

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我的课余生活像一个七彩的画盘,五颜六色,缤纷多彩,有游泳、跳皮筋、拍篮球等等,但我最喜欢游泳。

有一天中午十二点半,妈妈带我去钓鱼山庄的水上乐园玩耍,我高兴得一蹦三尺高,拿上我的七彩游泳圈,穿上了我的第一件泳衣。到了钓鱼山庄,我买了票就往里面跑,兴奋得边跑边跳。钓鱼山庄的水上乐园里有好几个游泳池,我四处望了望,心想:“该去哪个游泳池好呢?”这时,妈妈来了,我拉起妈妈便跑,跑进了海浪池。哈哈,现在正是海浪池有大浪的时候,也是最好玩的时候!我奋力向前跑去,跑得是时候了,就马上躺下,让大浪把我冲得好远好远。试过了,我就不怕啦!真好玩!于是我又让回去的大浪把我“吸”回去。我在浪涛里冲来冲去,玩得可高兴了!玩了好久,我玩腻了。就到另一个游泳池里去了。

另一个游泳池十分漂亮:中央安置了一个有滑滑梯的地方,旁边有五个从高到低的塑料荷叶,前面还有两个会喷水的蘑菇、一只会喷水的乌龟,游泳池边上还装了几台水炮。我马上游到滑滑梯旁的秋千边,一屁股坐了上去。要知道,我最喜欢荡秋千了呀!我轻轻地荡着,小脚在水面上划起一道道波痕,一朵朵小浪花在水面上跃起。荡了一会儿,我“扑通”一声跳下水,游到了五个塑料荷叶下,小小的我就像一条小金鱼在水池中游。接着,我去玩了滑滑梯。我冲上小阶梯,啊哈,原来滑滑梯是如此好玩!我在其中一个红滑梯上滑下去,“扑通”一声,我迅速地滑进水中,旁边溅起巨大的水花。太好玩了!我赶紧来到另一个滑梯上,这是一个绿色的旋转滑梯,看上去更好玩,我一下子坐了上去。呼——我飞快地滑进水中,实在是太好玩啦!我把屁股都滑疼了!然后,我又来到水中,游到了其中一只塑料蘑菇底下。啊,怎么外面都是水帘。我深吸了一口气,迅速冲进去。嗯?怎么里面没有水?啊哈,原来蘑菇上的水是往外面流的,里面水淋不到的。我又到另外一个蘑菇里去坐了会儿,也是同样一种情况。过了会儿,我游出蘑菇,看见了那只会喷水的大乌龟,我来了兴致,急忙跑过去用手摸摸乌龟头,还趴在了大乌龟上面。咕咚——我又掉进水里了!实在是太有趣了!玩累了,我回过头去看妈妈。只见妈妈在水里慢慢地爬,像一只壁虎。我看了不禁哈哈大笑,妈妈看我在对她笑,就问我:“在笑什么?”我赶紧回答:“没……没什么!”就这样,我和妈妈一直在水上乐园玩到了傍晚四点半才回家。

哈哈哈,今天去水上乐园真开心!我真希望下次还能去更大、更好玩的水上乐园呀!

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篇6:我的课余生活作文小学六年级

全文共 253 字

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我的课余生活充满了无穷的趣味,其中最喜欢的是——读书。它能让人心情平静、心旷神怡。

可以说我是一个书迷,我家的书简直是一个微型的新华书店,装满了好几个书橱。有时候,我总是自己待在小屋里,尽情的在书海里畅游,甚至都忘了吃饭。话说知识是人类飞向天空的翅膀,正因为这一点,让我越来越喜欢读书了。

书,是开启知识大门的金钥匙。它能让我在知识的海洋里自由自在的遨游,还能让我在知识的乐园里无拘无束的玩耍。我妈妈看我喜欢读书,便费尽周折的给我买书、借书。这也让我在书中得到了足够的知识。

看,这就是我的课余生活,丰富而有趣。

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篇7:我的课余生活作文

全文共 276 字

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我的课余生活丰富多彩,有骑车、爬山、打羽毛球、看电视其中我最喜欢骑车。

记得假期的一天,我推着最心爱的自行车来到操场的一角,慢慢的坐上去手紧紧地捏着笼头,摇摇晃晃,妈呀!怎么这么不听话!哼!我就不信治服不了你!于是接着学,没想到这次更倒霉,还撞在墙上了呢!我骂到:你这辆破自行车,我踢你!几天过去了,逐步学稳了骑自行车,可是还不会转弯,有一回试着转弯结果偏下来磨破了皮,这时候我已经是汗流夹背、精疲力尽,灰心丧气了,怎么这么难学?可是老师经常说:世上无难事,只怕有心人。你弱它就强,你强它就弱。对,爱拼才会赢!不服输的我终于驯服了它。

这就是我的课余生活。

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篇8:我的课余生活作文250字

全文共 203 字

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假日里,我的课余生活有:踢毽子,洗衣服,跳跳绳,弹电子琴,拉小提琴,还有和伙伴们玩耍。

在这么多课余生活中,我最喜欢跳跳绳。我从六岁就学会了跳跳绳,这么多年来我一直坚持锻炼。一开始我一分钟能跳三十几个,慢慢的我就能跳六十几个了。一年级的时候,我参加学校组织的跳绳比赛,以一分钟68个的好成绩获得一等奖,为班级赢得了荣誉。

以后我还要坚持锻炼,为班级添加更多的荣誉。

北京师范大学鄂尔多斯附属学校小学部三年级:王然

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篇9:我的课余生活250字记事作文

全文共 289 字

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我的课余生活丰富多彩,就像七彩的图画。我参加的活动有舞蹈、图画、小提琴……但是,我最喜欢的就是唱歌啦~~

刚开始学唱歌的时候,我发音一点也不标准,声音也总打不开。我就觉得比那些唱歌好的学生落下了一大截。我觉得我一定要向那唱歌好的同学学习,我一共努力了一年,终于,奇迹出现到了我身上。老师终于让我参加了一次比赛。

经过了一年的磨练,我再加努力练习比赛时唱的歌,在比赛的时候,我快乐地唱出了自己的风采。最终,我得到了老师的肯定,获得了二等奖。

现在,我学习唱歌已经二年了,我已经得到了许多奖项。学唱歌让我非常快乐,同时也让我知道:“世上无难事,只怕有心人。”

[我的课余生活250字记事作文

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篇10:我的课余生活作文350字

全文共 373 字

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我的课余生活丰富多彩,乐趣多多。

我最喜欢做的事就是弹钢琴,因为我弹的钢琴很好听,爸爸也很喜欢听我弹钢琴。在我不开心的时候,钢琴曲能跟我一起分忧解难,为我带来快乐。我很喜欢弹钢琴,已经坚持了三年。我会弹很多曲子,我正准备考五级,希望自己可以心想事成。学习弹钢琴让我感到很开心、很快乐,我会继续坚持下去的。

除了弹钢琴,我还喜欢画画。爸爸说我写的字太丑了,想让我去学书法,可是我不喜欢练字,我就想出了一个小诡计。我跟爸爸说:“您让我学一个我不喜欢的东西,我会开心吗?我喜欢画画,画多了,字也会好看的。”爸爸同意了,就让我去学画画。我很开心,因为我终于可以自由画画了。后来,我学了两个月的画,字还是没有变好看,爸爸又叫我去学作文。我来到花田教育写作文,有时候还会和同学一起看书,一起看电影,我觉得挺快乐的。

我的课余爱好丰富多彩,我在学习和游玩中慢慢长大。

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篇11:以感受幸福为题的作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考800字

全文共 724 字

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人的一生是短暂的,在这短暂的一生中,你是否觉得幸福呢?如果没有,请赶快感受一下你身边的幸福吧!

奉献是幸福。当你在某一岗位或某一事业上默默奉献了一生的时候!当你无偿为人献血的时候;当你不属姓名为失学儿童捐献爱心的时候;当你不计报酬为国出力的时候;当你……你一定会感到无比的幸福,那感觉定会比蜜还甜,因为那时,你的心灵得到了升华,因为奉献是幸福。

给予是幸福。记得曾有位哲人说过:“一个人人生的价值,不是看索取多少,而是看给予多少。”你给予的越多,你的人生就越充实,你就越幸福,那幸福是妙不可言的。因为给予是幸福。

获得是幸福。当你独自站在雨中等车时;当你迷路,孤独无助时;当你在路上突然摔倒时,当你……你如果得到别人无私的帮助,你定会感到获得的幸福,

因为那是一种崇高的、无私的,世间最真诚的获得。因为获得是幸福。

享受是幸福。人生不如意事十之八九,谁也无法光着脚板走一辈子坦途。别因长辈的一次批评,朋友的一次误解,亲人的一次责备而消沉,甚至一蹶不振。你要学会宽恕,学会谅解,学会享受生活中的一点一滴,这样你才会感到幸福。因为享受是幸福。

勇敢是幸福。当你在深夜护送一个迷路的女孩回家,陪她走黑黑的夜路,深深的夜巷;当你见义勇为与坏人搏斗时,你定会感到幸福,因为勇敢是幸福。

真诚是幸福。人的一生贵在真诚。当你脑袋瓜儿变得聪 明时,千万不要耍小聪 明,一定要有啥就说啥,说啥就干啥,干啥就成啥。只有这样言而有信,真诚以对,你才会感到幸福,因为真诚是幸福。

人这短暂的一生有许多幸福。奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福、勇敢是幸福,真诚是幸福……

既然,短暂的一生有如此多的幸福,我们为什么不去感受它、把握它呢?让我们一起努力去感受幸福。让幸福伴我们一生。

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篇12:二年级学生课余生活

全文共 328 字

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我的课余生活很多,喜爱弹琴、下棋,也喜欢书法画画。无聊时画画解忧,休息时弹琴下棋,这就是我的课余生活。

但是我痴迷于围棋,我记得在一次比赛中获省三等奖,对我鼓励很大,从此以后我便如饥似渴学习围棋,只要有空我便在网上下棋,一下就是几个小时,有时连饭都不吃,真是到了废寝忘食地步,家里人都称我是“棋迷。”老师布置的围棋作业,我都会很认真去完成,有时一道题我就是想不出做不来,为了追求正确,我跑到好远的小区找老师请教,直到弄懂。我有股牛劲,就是不弄懂决不罢休的精神,所以在围棋上进步很快,今年我升为一段。

课余生活给我带来了快乐,同时在学习上也得到很大的帮助,也提高了学习的积极性和思维能力。真是课余生活素质教育和学习同时并举,使学习素质教育两不误,一举两得双丰收。

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篇13:我的课余生活小学3年级

全文共 471 字

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学校组织的“12。9”诗歌朗诵比赛要在下周星期五隆重举行,我们的班主任周老师推举我作为学校小学部的代表参加比赛。我得知后那是相当的兴奋和激动,因为我从来没有上过这么大的舞台。但是在爸爸妈妈以及老师的大力帮助下,我还是得到了第二名。我想这就是我一次非常难忘的课余生活吧!

老师给我朗诵的题目是舒婷写的《祖国啊,我亲爱的祖国》,在家里妈妈耐心的教我认识生字,教我如何掌握节奏,教我如何读出语感,教我如何配合音乐,教我如何做动作;爸爸则马上去打稿子,又去借文件夹;而我呢就埋头苦读,按照妈妈的要求来朗读。第一遍朗读没有感情,第二遍没有节奏感,我又试了第三遍,第四遍……练得我是口吐青烟,喉咙都要说哑了。但我却越练越有精神,越练越起劲,而效果就越来越明显了。

在头一天的晚上,妈妈又给我借来“小蜜蜂”扩音器,我按照老师的指点,在爸爸妈妈的鼓励下又练习了几遍,我的紧张慢慢消退,变得就自信多了,爸爸妈妈脸上也露出了笑容。

第二天,诗歌朗诵比赛终于开始了,我梳了个大辫子,穿了件整洁的衣服,戴上了红领巾,手里抱着文件夹,戴着“小蜜蜂”,大步流星的走上了舞台……

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篇14:我的课余生活

全文共 435 字

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我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。

我的爱好很多,如:弹钢琴、玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间,我和同学们跳绳比赛,就着说着我们就开始了,哇噻!我可真厉害,一下子跳了380个,哈哈可真逗,小伙伴们都说我是三八,不过我一点也不不生气,我接了句话说:“‘三’这个数字虽然不吉利,但是‘八八大顺’嘛,说说也没啥呀!”开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀!他们都说我是一个“幽默大王”。

还有一次,课间我给同学们讲了一笑话,是这样的:“有一个人到银行去取钱,排队的时候看见一个人排到了他的前面,那个人喊了几声,一个小孩子天真地看着那人,他不想让那个小孩说他是可怕的大人,所以他忍了,但是过了不久那人还是在那里不动,他就骂了那人一句,这时他一看,那个‘人’是银行的取款机,这时我的同学被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。

我的课余生活是非常快乐的。

简评:作者写的课余生活是在学校的的校园生活的一个缩影,写出自己在游戏中的幽默、机智,可见作者的生活是丰富多彩的。

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篇15:描写课余生活的作文

全文共 426 字

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课余时,我喜欢溜冰。刚开始学溜冰的时候,我总是站不稳,东倒倒、西歪歪。有一次,一个姐姐看到我这样,就过来教我。她也是来溜冰的。她说:“溜冰的基本功是站稳”。于是,她示范给我看。看完以后,我就按照姐姐的指点,扶着栏杆慢慢地站稳了。她看见我站稳了,就叫我松开手。我不敢松开手,因为我害怕摔跤。那位姐姐不断地鼓励我,后来我慢慢地松开了手。我惊讶地发现我能站稳了。接着,我一步一步地往前挪动,反复练习。经过那位姐姐的指点,我终于学会了溜冰。我真高兴!我非常感谢那位姐姐!从此以后,我喜欢上了溜冰。

溜冰虽然很累,但是溜冰不但可以锻炼身体,而且乐趣无穷。通过这件事,我体会到:凡事只要认真、努力去做,就会取得成功。

课余时,我还喜欢看课外书。比如:中国四大古典名著——《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》,还有《安徒生童话》,《伊索寓言》等等……这些都是我比较喜欢看的书,这些书给我增长了知识,给我带来了快乐。

这就是我的课余生活,它丰富多彩,它乐趣无穷!

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篇16:有关善待自己的_[第三单元]说说我自己

全文共 3378 字

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善待自己

善待自己是一种自我释放、自我调节、自我塑造的行为方式,也是一种积极健康的生活态度。那么,怎样才算是善待自己呢?我认为有三个评判标准:

第一、善待自己的人,必定在行为上约束自己,在思想上放飞自己。放纵行为,破坏秩序,必然受到生活的惩罚。君不见杨永明置法规于不顾,肆意妄为,骗取体彩大奖,结果把自己送上了审判台。其教训发人深思。只有按照法律和道德准则来约束个人行为,才能与人共享平安和谐、坦然自在地生活。在思想上放飞自己,以满腔的热情开阔眼界,挖掘潜能,启迪智慧,品味美好,升华平凡,岂不快哉?

第二,善待自己的人,必定懂得如何充实自我,笑对生活。庸人用物质享受麻木自我,智者用精神追求支撑生活。在花花绿绿的大千世界里,在忙忙碌碌的日常生活中,在追名逐利的凡俗夫子旁,智者全然不见自己生活的清贫,全然不见自己遇到的挫折,而是以一颗积极进取的心,一头扎进工作和学习中,充实着自己的每一天。他们的人生,在追求中升华,在乐观中显彩。这,才是善待自己、实现生命价值的最好方式。

第三、善待自己的人必定会善待别人。以自我为中心的人,斤斤计较于一已之私,常常苛求他人、严责他人。因此很难得到他人的关怀,很难拥有真正的朋友。亏待他人,最终受伤害的肯家会是你自己。他人当作自己,一样宽容,一样尊重,就会收获他人的宽容和尊重。人们常说的善待他人就是善待自己说的就是这个道理。

朋友,生命可贵,青春难再,成长不易,请善待你自己,善待每一天,让生命之树缀满香甜的果实,让成长的路上开满艳丽的鲜花!

善待自己

生活中我们习惯的去比较,比谁的工资更高,比谁的老公更好,比谁长得更漂亮,或许没有了比较人就失去了平衡,也许这就是人们的通病吧!

我也是这样的一个人,我从来都觉得自己是一个平凡的人,普通的不能再普通,在农村的时候,我羡慕城里的孩子,他们有车坐,有好东西吃,还有高楼住,而自己呢!可是身边也有很多的人羡慕我,他们觉得我生在一个和睦家庭,觉得我已经很幸福了!

长大了,去了一个大城市打工,在那里我更加感觉到自己的渺小,我看那些每天花钱如流水的同事,自己就在想,什么时候我也可以跟他们一样呢!但跟农村的很多孩子比,父母从来不跟我算计我花了多少钱,他们怕我一个人在外边苦了自己,所以宁愿自己苦着!

工作了,总是觉得自己挣得比别人少,而且自己一没钱,二没靠山,总是觉得自己比别人差,可是我的好多朋友,都羡慕我有一份平凡稳定的工作。也会月月有工资拿。

我们习惯了羡慕别人的幸福,却忽略了自己的幸福,我们习惯羡慕别人的生活,却忽略了自己的生活,慢慢的我发现,羡慕别人不如善待自己!

善待自己后发现,我长得不比别人差,自己有一个幸福的家,这种幸福源于我的内心!

善待自己后我发现,我其实很富有,有疼爱我的父母,有关心我的弟,妹,这种富有源于我的善良!

善待自己后我发现,我的工作真的很不错了,每月虽然工资很少,工作也不是很特别的辛苦,都当做是对自己的一种锻炼了,这种体会来自我的满足!

羡慕别人不如善待自己,当我们羡慕别人的时候,其实我们也伤害了自己,伤害自己不如善待自己,善待自己后我们会发现很多,我们会感受很多,我们会觉得自己真的很幸福!

善待自己

终于,英语试卷发下来了,我迫不及待地接过试卷看自己的分数,可是结果却是区区的六、七十分。怎么会呢?我真是倒霉透了,考试之前,我可是每天都复习到十一、二点的呀!怎么会呢?我真想哇哇的哭。仔细浏览一遍自己的考卷,啊!全是些基础知识出错,这可是低级的错误,我真是个超级无敌大笨蛋,呜......

一阵埋怨后,我只能及不情愿地接受这个现实,嘿!英语考得怎么样了?同学小b又来踩我了,我只好用生硬的口吻回答:差得不能见人。哦!原来是这样啊,那我就不打扰你伤心了。说完,转身就走了,随后传来一阵得意的笑声,气得我脸都发紫了。老天,你真是不公平啊!

好不容易挨到了晚自习放学,我终于可以一个人待会儿,会议考试失误的原因了,我想啊,想啊,想啊想,可是我就是想不出。慢慢的,睡意笼罩了我,我打了一个呵欠,对着窗外望了望,发现所有寝室的灯都以关了,同学们都进入了梦乡。这时我眼睛一亮,想出了失误的原因。

我放下笔,轻松的伸了个懒腰,仰身长叹:为何这么这么折磨自己呢?我应该学习善待自己!

走,睡觉去。

善待自己

在寒风萧瑟,夜幕降临的时候,黑夜笼罩着大地,路灯下,眼前一切模糊。我正走在街心中央,看见一位饥寒交迫的老人,他的背有点驼,样子已经年过花甲。我看着他,他的面孔已经被大风大雨淹渍,他的衣服已经变得破烂不堪,他的那双原本晶莹的眼睛好像也被风吹去了温暖,吹去了光泽。

我每次放学都能看见他在街上飘来飘去,心里生出了一丝可怜。可是有一天我没有看见他,以后的一个月也没有看见。

就在一个月后,我又看见了他那没有光泽、没有欢乐的面孔。我看了他一眼,就跑回家了。因为我不能看他那种向人求救的眼神,那么可怜,在一个下了大雪的冬天,我又没有看见那双向人求救的目光,我的心收紧了起来。又是一个下雪的冬天,突然我又再次看到了那个老人,他那求救的眼神让我的心很沉重。这次我不禁给了他10元钱。他那嘶哑的声音向我说谢谢,我心里生出了一丝温暖。

我想每个人都又自尊,只要每个人都看重他,这就变成了自尊。

善待自己

古人虽说:不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。但是,当困难与失意来临时,总归是要面对的,如果一个人没有会当临绝顶,一览众山小的雄图壮志,他就永远不会成功。

爱迪生说过:99%的汗水+1%的灵感=成功。可见许多伟大的学者并不是生下来就天资聪慧,而是通过后天的拼搏与努力才取得成就,他们也遇到过种种不如意的事情,然而为王者必须要有一个乐观的心态,学会善待困难,善待自己,从不同的方面找到突破,才能真正出人头地。

人生最窘迫的事情就是当机遇来到时,才发现自己还没有准备好。成功是没有任何捷径的,只能脚踏实地,一步一个脚印地往前走。那些耍些小聪明企图一步登天的人,却不知自己会有垮掉的那一天,那么,面对他的,将是致命的危险。

不灭的希望则是作为不竭动力的源泉。一些伟大的科学家在幼年时曾被认为是前途渺茫的学生。然而,多年以后,老师眼中的那些呆瓜木鱼却都登上了最高舞台,被人们所追捧,所赞美。但是只有他们自己知道成功的背后有一股最强大的力量支撑着。面对同学们的冷潮热讽,老师的白眼相对,他们坚持了下来,并坚信自己的命运掌握在自己的手中,只要朝着心中的目标努力,就一定会到达成功的彼岸。

当站在人生的坐标轴上时,不要心灰意冷,也不要得意洋洋,因为你的一个转身就是两个不同的方向,即便成功了,也不要轻易松懈;若是失败了,也不要做迷途的羔羊。要学会遇事冷静,保持沉着的心态,这样你会更容易战胜困难。

无论什么时候,都要学会善待困难,善待自己,胜败乃兵家常事,更何况是我们这些老百姓呢?积极面对生活,乐观对待自己吧。

善待自己

人生如同漫漫长路,又如顽皮的爱捉弄人的时间,令人难以琢麽。在一生中难以一路顺风,载着一艘平安船一路走好。也许这就是天意吧!

有一幅对联写得好上:不要怕。下:不要悔。人生只有象一块块绊脚石一样的困难和挫折,才得以完美。也许只有经起困难和挫折共铸的暴浪才真正成长。我现在只是一个乳臭未干的孩子,可我已经懂得要经得起一切失败和打击。上帝不会因为你是一个孩子就会宽容你的一切,而你.我.他只有靠自己的力量去改变自己已经定的命运。我相信世间有我们信仰的上帝,但我却更相信奇迹。奇迹是靠我们的力量才会出现,这种力量正是陪我们一生的精神,我们一生的精神依靠。在年轻的时候我们只要敞开心扉,不屈服于自己命运,向命运挑战才会成功。老了,不仅会想起自己年轻时的一切,那时就应该相信自己,宽恕自己的过错,不要把后悔带入你幸福的生活。要不不如把自己的一切忘掉,保持持久快乐的心态。

有句话说要干就干好,不干就不干。

如果你被迫干你不愿意干的事,那我劝你不要强迫自己。既然你不愿意,那干出来的决不是最好的,要干就要干出成就,不要很辛苦的干却还一事无成,那你的一生更多的是埋怨.后悔,不会开开心心的度过每一天。其实每个人的希望自己出人头地,做一个令人羡慕的人。为此,我们就要具有宽容的的心态,渊博的学识才拿成功。

其实善待自己并不难,只要你不要总认为自己要俭朴,不能奢华.享受一下。那也许结果会比太俭朴要好。

命运不会惠顾你自己,只有你才能善待你自己。

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篇17:生活的强者人教版六年级下册语文第四单元作文

全文共 709 字

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这是一本历险小说,才看了几行,我就爱不释手了。

鲁滨逊从小就想外出探险,在他 18 岁那年,一个偶然的机会,他登上了朋友父亲的船。第一次出海,他就遇上了大风浪。船在南美洲的一个荒岛附近海岸触礁。船身破裂,舱同进水。水手和乘客们都淹死了,只有鲁滨逊活了下来。他被浪卷上岸。这小岛荒无人烟,鲁滨逊长达 28 年的历险生活开始了。

他做了一只木筏,把沉船上的食物、淡水、酒、枪*、弹*、衣服都一一送到岛上。他用帆布搭起帐蓬,作为栖身之处,并将沉船上运来的东西放在这,靠船上剩下的食物生活。

后来,他开始在岛上种植大麦和水稻等庄稼,并且他学会了做粗糙的面包。他捕捉驯养山羊,作为肉食的来源。又做了许多家具,摆在他所住的山洞里。

若干年后,他救了一个俘虏。那天,刚刚好是星期五。所以他就给这人起名叫“星期五”。自从那以后,“星期五”就成了他忠实的仆人和朋友。他们在一起又生活了几年,后来鲁滨逊又在这座孤岛附近发现一艘英国轮船,他和“星期五”终于现在可以回家了。 鲁滨逊漂流记读后感,鲁滨逊漂流记读后感600字

鲁滨逊后来又出运了几次海,都遇上了大风浪,船都破裂了,水手和乘客们也都死了,只有他一人在岛上生活。他每次都可以坦然面对,他能这么坚强,是我们所不敢想象的。

他那面对困难的表现,实在让我们所震憾。他那双创造发明的手,是我们所没有的,他一个人在孤岛上还能充满生的希望,而没有死的绝望,我们也要学习他那种能独自生活的能力。他能通过自己的双手和大脑发明造了粗糙的面包,并且捕捉驯养那难以驯服的山羊,还在岛上种植了大麦和水稻。我们要学习鲁滨逊那种机智勇敢面对困难不屈服的大无畏精神。做生活的强者

[生活的强者人教版六年级下册语文第四单元作文

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篇18:我的课余生活作文

全文共 209 字

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我的课余生活丰富多彩,有下象棋、踢足球、看书、画画、上网……

可我最喜欢的就是看书了,我把大量的时间花在看书。书是人的营养品,我们要爱上书我和爸爸妈妈去书店看书我找了一本书认真在看有时嘻嘻大笑有时感动得快要哭了。我从早上7点看到下午吃饭,爸爸妈妈叫我去吃肯德基,我说;我先在这里看书你们吃饭给我打包就行了。妈妈说;不行。我说;那你帮我买下这本书。妈妈答应了。就买下了那本书。然后,我就高高兴兴的去吃肯德基了。

看书真快乐。

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篇19:我的课余生活

全文共 439 字

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我的课余生活丰富多彩,有跳绳、看课外书、折纸……。但是我最喜欢的是玩魔方和玩老鼠偷油的游戏。

下课了,操场上真热闹呀!同学们有的在跳绳,有的在打篮球,还有的在玩抓人的游戏。我叫上我的好朋友,让她们一起来玩老鼠偷油的游戏,首先要用石头剪刀布来决定,说输了谁就当猫。而我和我的朋友当成了老鼠,张同学输了所以她成了猫,她看上去很不开心,可是玩了一会儿,她的脸上露出了开开心心的笑容。我们也玩得很高兴,她抓来抓去抓到了兰同学。这时,"叮铃铃"上课了,我们都回到了自己的教室,虽然上课了,但我和朋友们都还沉浸在刚才的快乐。老师来了,我们又开始学习新的知识了。

我还喜欢玩魔方,一回到家写完作业,我就开始玩起魔方来了,它是我在画画的地方用积分换的,我很喜欢它,我首先要把魔方的小珠子往左走走,我发现前面有一个洞,我想出了一个办法,快速的穿过了洞顺利的到了第二关。但我没有发现前面有个洞一下掉了下去,目前我只能玩到第一关,但我相信通过我的努力我就可以闯过更多的关。

我的课余生活给我带来了许多快乐。

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篇20:课余生活作文

全文共 283 字

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我的课余生活很丰富多彩,我可以看书,玩滑板车,弹琴,做手工,去公园玩,游泳等好多好多事,我最喜爱的就是游泳了。

每天放学,我都会和妈妈一起去天津第一中学游泳馆去游泳。刚开始学的时候,头都不敢往水里扎,而且没下水就怕冷,经过尝试,我发现只要不站住了,就差不多不冷了,就这样,我克服了怕冷的心理。可是第二个问题又来了,就是头不敢往水里扎。经过妈妈的鼓励,我发现头扎进水里并不是那么困难,只要你呼吸调得均匀点,扎进水就不难了。就这样,我渐渐地克服了所有困难,成功地学会了蛙泳。

游泳其实是一件很开心的事,它不仅使我的课余生活更加丰富多彩了,而且锻炼了我的意志,增强了我的体质。

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