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我的课余生活作文下棋_[第一单元]写自己的课余生活(经典20篇)

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我的课余生活作文400字

全文共 418 字

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我的课余生活非常丰富多彩,捉迷藏、下棋、看书……就像一幅看不完又多姿多彩的画卷。最近,我在课余时间又迷上了一个新宝贝——研究复读录音机的功能。

上周五,妈妈给我新买了一个复读录音机,是专门学英语用的,它对我的英语学习帮助可大了。它有很强大的功能,比如复读功能,它可以把不会读的、听不清楚的英语单词,都再次重复朗读,这下我听得可清楚了。还有声速功能也是我的好帮手,它可以变换机器中声音的速度,把有难度的单词都放慢速度读,让我听得更加清楚;如果把它的“慢速功能”和它的好朋友“复读功能”搭配在一起,让我觉得再难的英语单词也能读的非常准确;还有自动功能也是一个好帮手哦,只要我把要读的内容录音,它就能重复播放并且放慢速度的播放每一个单词,其中的选段功能可以让我听得更清楚,这样我的英语听力水平会越来越好……哈哈!我觉得有了这个复读录音机,我的英语成绩一定会更好!

用复读录音机学习英语,我觉得既能娱乐,又能提高我的英语听力跟读水平,真是一举两得!

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篇1:我的课余生活作文450字

全文共 480 字

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我们的美食节是在大餐厅举行的,我们的餐厅有两层,有四千零五十二个座位,我们餐厅一共有4个门,有两个门是合在一起的,而另外两个门是在餐厅后面的左右两边,我们就在餐厅一楼举办美食节。

我们的引导老师也就是我们的班主任,她非常可爱,她有着一双大眼睛,一个小鼻子,还有她的小嘴巴也是很可爱的。包老师喜欢穿休闲服,爱好英语和文学。今年二十八岁了,身高不是很高,现在她在教我们语文。

我们一直在美食节上卖自己的准备的食品。我卖的是寿司,是我自己做的,我在寿司里面放了香肠、鱼子酱和肉松。寿司一个个都非常的好吃,好看,让人食指大动。为了推广我们的食物,我高声吆喝道:“好吃的寿司!一元一个哟!而且是我本人自己做的哟!卖完就没有啦!”不一会儿就有人听见我的吆喝声来买了。我的寿司一下子就卖光了。我没有食品再卖了,我就开始帮助同学推销广告,或是帮他们卖东西。在我的帮助下沈希瑶的糖葫芦卖光了。当然别的同学也很努力的卖,我也买了一些其他同学的美食,我发现若晗那组的寿司居然变成了免费的。

今天我们在大餐厅里过美食节很开心!今天我们都成功的当了一位小老板呢!今天是我这个学期最开心的一天!

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篇2:三年级小学作文我的课余生活

全文共 433 字

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我的课余生活丰富多彩,像一幅多彩的画。如看书、看电视、打电脑、骑自行车等等。那里面我最喜爱的就然而骑车了。接下来,我就给大家介绍一下我骑自行车的经历吧!

我从三岁的时候,就会骑车了。可然而那还然而后面带两个小轮的自行车。慢慢地我长大了很,羡慕大人没骑着自行车上下班,我梦想有朝一日我也能有一辆属于自我的自行车。9岁的时候,妈妈实现了我期盼已久的愿望,送给我了一辆大人骑的小款自行车。这辆车的车身像穿着一件黄黄的衣服,漂亮极了!

那天晚上,我和妈妈到空旷的地方练习骑自行车。这可比我小的时候骑得自行车难骑多了!我坐在车座上,就感觉车座一晃一晃的,很不稳当。摔了几次后,妈妈决定帮忙我,她让我坐在前座上,她的双手扶着后座帮我持续平衡,就这样,一摇一摆的,我逐渐地学会了骑自行车。

就这样每逢周末、节假日,不上学的时候我就会骑上我心爱的自行车,悠闲地在马路上行驶。由于我年龄小,每次都得让妈妈陪伴。

骑自行车又能代步,又能锻炼身体,正式一举两得啊!我真爱妈妈给我买的这辆自行车啊!

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篇3:我的课余生活—读书

全文共 202 字

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我的课余生活丰富多彩,有看书、听歌、看电视、玩电脑等。其中我最喜欢的是看书,我最爱看的书是《蓝猫环球探险》,从书中我了解到了一些知识,比如世界上最长的河亚马逊河而不是尼罗河;美国五大湖区是世界上最大的淡水湖区。。。。。。通过看书我还积累了一些名人名言:学习_永远不晚_高尔基;为中华之崛起而读书_周恩来;世上无难事,只要肯登攀_毛泽东。。。。。。

我的课余生活丰富多彩,你呢?

[我的课余生活100字日记作文

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篇4:我的课余生活游泳作文

全文共 523 字

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我的课余生活是丰富多彩的,每一天,都过的充实而有意义,其中最令我难忘的就是暑假里的一次游泳比赛。

一个炎热的下午,我,弟弟和叔叔一起去游泳馆游泳。我和弟弟正要下水,叔叔说:请慢点!我们来一次游泳比赛,好吗?好!好!我和弟弟一起回答。我用眼睛瞄了弟弟一眼,心想:嘿,他个子那么小,我准赢!一二三!话音刚落,我和弟弟迅速地跳入水中,两臂使劲滑着水,脚不停地蹬着,头一上一下地换着气。只听到岸上传出叔叔的声音:婧盈!快!你快到了!加油啊!有了叔叔的鼓励再加上我的努力。我终于赢了!我先到达了对岸,我浮出水面,把泳镜推到了头顶上,我睁开眼睛一看,啊!我真的赢了!我高兴得叫起来。没过多久,弟弟也到了。只见他一脸失望的样子,很不服气。叔叔又说我们要不要再来一个潜水比赛?好啊!弟弟一下子来了精神,似乎觉得雪耻的机会来了,他一口就答应了。我使劲地吸了一口气,一下子钻到了水里,在水里,我不停地吐气。等到我完全没有气的时候,我只好浮出水面。心里以为输了,没想到,我这次又赢了!哈!二比零!我既开心又兴奋,但我没有骄傲,因为我是姐姐,我本来就该赢弟弟的。于是,我拍了拍弟弟的肩膀说:弟弟,别伤心哦,我们下次再比,我相信你一定能赢!

这就是我的课余生活,是不是很精彩!

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篇5:我的课余生活作文600字

全文共 567 字

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家长会,这三个字你一定不陌生。没错,在会上,老师会表扬或批评我们。每个人都惧怕开家长会,我也不例外。那么,就一起来看看我的爸爸妈妈开家长会后的反应吧!

咚咚门外响起了敲门声,我飞奔向了大门,开了门。老师批评还是表扬我?我怀着忐忑不安的心情问道。表扬了。妈妈轻描淡写地说。太好了!我的心里乐开了花,一块大石头落了地。不过妈妈又说道。不过?不过什么?老师是不是批评了我?我刚沉稳下去的心又以280下的秒速跳了起来,心里像有十五个吊桶打水七上八下。不过你可别骄傲,老师表扬你是让你继续更加进步。我长舒了一口气,心里又冒出了好几个问号,老师难道没把我在上课讲话的事说出来?可看着妈妈一副信誓旦旦的样子,我才放了心,怀着好心情进入了甜美的梦乡。老师实际并没有表扬他,是我骗他的。在迷糊中,我听到了妈妈对爸爸所说的话。我一下子清醒了过来,委屈的感觉通上心头,眼泪不争气地流了下来。妈妈为什么要骗我,我那小小的里充满了愤怒,真想从床上一跃而起,找妈妈问个明白。又过了许久,我的心情由愤怒又转变为感悟,在这份欺骗中,包含了多少母亲的关爱与包容,又包含了多少一个母亲对儿子的支持和信心。天亮了,这一夜我没有入睡,思绪延绵,母爱怀深,体现在一句鼓励信心的言语里,而在这一句之言里,又有多少关心与关爱?

母爱有时就是一句善意的谎言,它赐给了我们无限温暖与快乐。

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篇6:我课余的画画生活

全文共 277 字

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我的课余生活可丰富了,画画、打篮球……我最爱画画,大家都称我为“小画家”。

有一次,我看着天上的云朵好像一只快乐的小绵羊在轻轻飘动,我心想:多美的画面啊。我要把它永远地留在我心里。我一回家就迫不及待地拿起画笔,把我看到的画面用心地画了下来。我先画了小羊的头,胖胖的身子,再画上可爱的小脚丫和圆圆的尾巴。小羊画好了,让我再画上蓝蓝的天空吧!我乐滋滋地画着,都忘记了时间的存在。就这样,经过不不断的努力,一幅完美的画出现在面前。爸爸看了我的画,摸着我的头表扬了我,我心里更为自己感到自豪。

我知道要画好一幅画并不容易,可是我一定会坚持到底,因为这是我最快乐的事。

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篇7:旅游和爬山是我的课余生活作文

全文共 537 字

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每一个人都有自己的课余生活,而我的课余生活就是绚丽多彩的。除了学习以外,我最快乐的时候就是做自己喜欢做的事了。

其中我最喜欢的就是去外面旅游了。去旅游既能让我大开眼界,还能让我们放松心情。记得有一次,我与同学们还有妈妈一起结伴去杭州旅游,一路上还知道了许多有关于杭州的趣闻呢!这就让我增长了知识,还让我对这美丽的城市留下了深刻的印象。

除了旅游外,我还会去爬山。每一次爬山,我总是半途而废,那是因为我还没有真正了解一个道理。但是自从我学了《挑山工》这一课时,我才明白了一个道理:不管做什么事,只要朝着一个目标不懈地去努力,就一定会成功的。所以,从那以后,我一但去爬山就一定会爬上山顶,饱览这壮丽的山色。

当然,我还会在写完作业的前提下看一会儿自己喜欢的动画片、电视剧。如:《家有儿女》、《哆啦A梦》、《猫和老鼠》等。但是,每次都是看到一半时就被老妈给拦截下来,我也只好扫兴而归。

除了以上这些,我觉得最有趣的就是踢毽子了。在学校的时候,我会找我的好朋友来一起玩。而在家的时候,我会自己玩,而且总会想尽方法创造新的玩法。有些时候,我甚至会把毽子拆得四分五裂,然后又把它重新组合成不同的样子,直到我满意为止。

这就是我的课余生活,一个快乐而有意义的课余生活。

[旅游和爬山是我的课余生活作文

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篇8:我的课余生活

全文共 309 字

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作者:范思颖

我的课余生活丰富多彩,就像五彩缤纷的图画。捉迷藏、“盲人摸象”、石头剪刀布……其中,我最喜欢玩的就是“盲人摸象”了。

盲人摸象的规则是:一个人用红领巾绑住眼睛来抓其他的同学。当然,其他的同学可以躲起来,但是,也要拍拍手或跺跺脚发出一系列的声音指引抓的人。游戏开始了。有人躲在门背后,有人躲在外面的走廊,有人躲在课桌下面,还有些人坐在座位上。有些不玩的人故意把手伸出来干扰他,抓的人抓住一只手,以为捉到目标了一边摘下红领巾,一边得意洋洋地说:‘’终于抓到你了,快点投降吧!‘结果抓到的是不玩的同学。这时我们已经笑得前仰后合了。接着抓的人也哈哈大笑起来。

我们玩得十分开心,就像欢快的鸟儿一样,课间生活多么美好啊!

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篇9:我的课余生活作文小学六年级

全文共 253 字

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我的课余生活充满了无穷的趣味,其中最喜欢的是——读书。它能让人心情平静、心旷神怡。

可以说我是一个书迷,我家的书简直是一个微型的新华书店,装满了好几个书橱。有时候,我总是自己待在小屋里,尽情的在书海里畅游,甚至都忘了吃饭。话说知识是人类飞向天空的翅膀,正因为这一点,让我越来越喜欢读书了。

书,是开启知识大门的金钥匙。它能让我在知识的海洋里自由自在的遨游,还能让我在知识的乐园里无拘无束的玩耍。我妈妈看我喜欢读书,便费尽周折的给我买书、借书。这也让我在书中得到了足够的知识。

看,这就是我的课余生活,丰富而有趣。

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篇10:我的课余生活作文300字

全文共 354 字

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以前,我最爱画毛笔画了,话说到这儿,你一定想知道我是怎么学毛笔画的吧。那让我来告诉你,上幼儿园的时候我就开始学毛笔画了,我每次放学都学毛笔画。

刚开始,老师就先教我们怎么拿毛笔,可是我的手却不听使唤,大拇指总是不放在毛笔上,老师就不厌其烦地手把手纠正,就这样几经反复,终于可以拿毛笔了。

接下来,就该挤颜料了,老师给我们每人发一盒颜料,让自己挤,我想这太简单了,就使劲挤起来,结果颜料掉在了手上,我赶紧把手洗干净,继续挤起来,经过一次又一次的失败,我终于学会了挤颜料。

再接着,就该学毛笔画了,经过两次的失败,我变得认真起来。没经几天就学会了毛笔画。可是,没过多久,我们家搬到了现在就读的学校附近,可惜的是不能再学毛笔画了,因为离原来幼儿园太远了。

尽管如此,但是我还是感到非常快乐,我真的希望有一天还能学毛笔画呀!

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篇11:我的课余生活作文600字

全文共 601 字

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课余生活是我们大家都拥有的,学习之外还需要有放松的时间,课余生活多姿多彩,可以是读书,可以是体育运动,可以是美术,还可以是许多……那么大家的课余生活是怎样的呢?

我没什么事情的时候,一般会画画、剪纸,有时还会去打乒乓球。

首先,想说说我最喜欢的画画,虽然画的不是那么栩栩如生,但我依然喜欢它。不知道大家有没有看过漫画和了解过小马驹,我有一本属于自己的画本,它每天陪伴我,好像我的好朋友一样。我每天在这个本上,尽情画出丰富美丽、无忧无虑的线条,有的是活泼生动的小马驹,有的是充满青春活力又很可爱的漫画小人,我画出的每一笔仿佛是有节奏感的,时而轻,时而重,时而快,时而慢。自己画出的一个个作品,总是会带给我雨一般多的惊喜,天一般大的惊喜!

之后,再说说剪纸吧,我喜爱剪纸,它是从一张普通纸,经过我们的手和剪刀,一起合作完成的“画”。当我动手时,我很开心,因为我即将又要完成一个充满想象的作品,有燕子、有花、有鱼还有树。

最后,说说乒乓球吧。我们中国有数不清的乒乓人才,可是大家知道吗,现在日本小将的水平突飞猛进,越来越强势,我也希望能够打好球,把自己的水平发挥到位。乒乓球赛,有输有赢,我在这当中磨练,听到背后一声声加油、加油,我倍感压力,不过就是这样我才有了进步。输赢都存在才更有乐趣,一步步走,我学会了很多,也要更坚强起来,加油!

画画、剪纸、乒乓球,课余生活丰富有趣,你的课余生活又是怎样的呢,来与大家分享吧。

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篇12:碎片化的生活,完整的自己作文1000字

全文共 972 字

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现代生活和娱乐方式的多元化,让我们在分分秒秒间对信息的处理应接不暇,我们不得不将事物分散成一块块残缺的碎片,重新进行细节化的整合。碎片化的生活,意味着也要承担更多的风险。

互联网为我们提供了便利,人们不必再为一件事到处奔波。表面上这样的生活,带给我们极大的利益,随时随地可以进行的阅读、社交、娱乐等,让我们的生活变得简单,然而与此同时,我们不再容易集中精力去完成更复杂的任务了,我们的思维模式也逐渐变得单一化。碎片化的生活意味着我们有时会失去一些固有的能力,而造成这一切的正是我们不正确的观念所致。

过去,没有互联网的时代,也有碎片化的生活。人们在没有高科技帮助的情况下,要充分利用碎片化的时间做事,使解决问题的效率提升,也能节省下更多时间学习、思考,从而形成一个良性循环。

现在,是一个有互联网的时代,人们从一种积极的心态逐渐转变得消极、不思进取,碎片化的生活更多地折射出人们的一种价值观,放大了人的惰性,比起过去珍视时间,把握更多使自己变强大的机会,现在碎片化的生活更多地是在打发时间。在这个快节奏的时代,你追我赶,竞争愈加激烈,有些人没有适当地注重效率,却企图在速度方面分个上下,导致最后看似赢得了片面的胜利,实则不念大局,最终一事无成,这其实也是一种主次颠倒的表现。我们所做的从原来需要花费很多时间和精力才能完成的工程变为一个草草了事的过程,一旦习惯于这种碎片化的生活,我们很难还有进步的空间,长时间下去不仅耽误了自己的前途,还会与生活的正轨渐行渐远。

碎片化的生活意味着我们未来的不确定性,纵使这种生活方式可以谋得了一时安逸,但在未来迎接我们的结局,始终取决于我们持有的生活态度。

这样的选择权交到我们手中,如何才能利用好碎片化的时间就显得尤为关键。碎片化的生活并非就是杂乱无章的,合理安排时间,制定好自己的计划表,在规定时间内尽自己全力做好每一件事,那么即使是茶余饭后之际,每天利用零碎的时间弥补自己的不足,巩固自己的长处,那么到了关键时刻,成功也就是水到渠成的事了。

碎片化的生活中,我们不能在不属于自己的世界呆的太久,因为那样会迷失自我。我们不能轻易为虚假的快乐动摇,因为现实中还有更多值得我们去争取、为之背水一战的荣誉和信仰。但我们必须要记得,时刻为自己而战,那么即使在碎片化的生活中,在无法轻易改变处境的情况下,我们也能找到完整的自己!

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篇13:我的课余生活三年级作文

全文共 463 字

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我的课余生活丰富多彩,如骑自行车,滑冰,出门旅行,可我最喜欢的是画画。

小时候,有一次我拿起一张纸和妈妈买的水彩笔、油画棒,开始画我想象中的爸爸。在这幅画中,我把主人公爸爸画成了邮递员,背着一个挎包,在送信。爸爸看了这幅画哈哈大笑。

还有一次,我用毛笔画了一个罐子,一不小心失手了,毛笔掉在了画面上,可是我却不慌不忙地说:“爸爸妈妈,你们不必操心,我们把它当成影子,不就可以了吗?”爸爸开心地说道:“可以,这个想法很好!”

又有一次,我临摹了一张很难的画,我画了一个小时,终于画完了,我临摹的这幅画里有:人、动物、房子、植物和蓝天白云。爸爸一看大吃一惊,喊来妈妈,妈妈看了连连称赞我,她说:“宝贝,你画的画太好了,我好喜欢!你以后长大了一定可以成为大画家!”这时我觉得我妈激动的心有可能随时会跳出来,我还是离她远一点吧!这还是我第一次看到他们“发疯”呢!

现在,我在尝试着画较复杂的作品,有时候画出来的画,是我以前想都不敢想的。通过我的课余生活——学画画,我想告诉每个小朋友,不要想着自己不行,要相信,只要我们能想到,我们就可以做到。

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篇14:我的课余生活作文600字

全文共 518 字

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每个人的课余生活都是丰富多彩的,每当我们从 学习中回到了课余的时候,一种莫名的喜悦冲上了我们的心头。

我是一位爱唱歌的小姑娘,当然,我的课余生活也是丰富多彩的了。在学校的时候我和一些唱歌不错的同学坐在一起唱出我们心情的歌,有时欢快,有时伤感,当然了,快乐的时候比较多,所以,其他的同学总能听到我们那里时不时的欢笑声。

如果是在家里的话,我会独自一人在房间里弹着钢琴唱歌。一边弹钢琴一边唱歌,我仿佛到了人间仙境,漫山遍野的花朵,翠绿色的草地,奏出完美乐章的小溪流以及弓样横跨在小溪上的小木桥,真的好美好美,在怎样名贵华丽的名花,在这些小野花的相比下也黯然失色;在怎样著名的名曲小调,也敌不过小溪流那简单的乐章。我仿佛就是那条小溪,所有的景物都在为我喝彩,在怎样著名的钢琴师,在我的面前也都暗淡无光;在怎样名扬四海的歌唱家,在听到我的演唱之后,也自愧不如的低下了头。

我的家里还有许多乐器,例如:竖笛、小号、唢呐、吉他、二胡、架子鼓、口风琴、电子琴等,唢呐和小号是我爸爸吹的,钢琴、电子琴以级竖笛都是给我的,姥爷拉的是二胡,妈妈弹的是吉他,小姨打的是架子鼓,他们的乐器我也会一些,我的家也算是一个音乐世家了吧。

我的业余生活如此丰富多彩,你们的呢?

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篇15:我们的课余生活作文

全文共 819 字

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“丁零零”,上课了。同学们纷纷拿出做沙包的材料,因为这节综合实践课,我们要学做沙包。

首先,老师跟我们详细讲解做沙包的要领。然后,我们就七手八脚地动起手。我先拿出准备好的布,小心翼翼地把它裁剪成一个方形。接着就要穿针引线了,可是因为针眼太小,我费了九牛二虎之力,才让线乖乖听话,从针眼里露出小脑袋。我边擦着额头上的汗珠,这嘀咕:“早知道,要把针盒里最大号的针拿来就好了。”看看周围的同学,大多也都手忙脚乱的,有几个干脆缴械投降了,向旁边同学请求支援。不过几个心灵手巧的女同学已经开始缝制沙包了。我可不能落后,赶紧继续战斗吧。

我埋头仔细地缝了几针,“咦?怎么小小的布料变沉了?拉都拉不动。”我暗自纳闷,低头一看,“哎!”我竟然把自己的衣服也跟布缝到一块去了。我环顾四周,不禁松了口气,好在大伙都在埋头苦战,没人发现我这惨相,要不然真是太丢人了。得,赶快收拾残局,重头再来吧。一面,两面,翻面,灌米……我按部就班地进行一系列操作,好不容易可以缝最后一面了。没想到又遇到了难题,布袋的两面像冤家似的,怎么都合不到一块,我急得没办法,只好举手向老师讨教。老师看了一眼就说:“你的沙包吃得太饱了,肚子都快撑破了。”我恍然大悟,连忙倒掉一部分米粒,果然操作起来方便多了。看来姜还是老的辣啊!

“哈哈……”一阵大笑声从教室后面传来,全班同学不约而同地将目光投向声音的发源地。只见王坤同学小脸涨得通红,再看他手中的沙包,还亮晶晶的。怎么回事?原来,王坤同学三下五除二就把沙包缝好了,可是针脚之间的空隙太大,以至于沙包兄弟咧开嘴笑了,边笑还边向外喷“口水”。王坤一看急了,怎么办呢?也亏他想得出来,拿出透明胶带,将沙包裹了个严严实实。明白原委的同学们,暴发出更大的笑声,王坤的脸更红了。老师也忍不住笑了,边笑边安慰王坤:“第一次缝沙包,有漏米现象很正常,下次注意把针脚缝密一些就行了。”

一堂有趣的活动课在大家的笑声中结束了。但相信大家记住的肯定不单单只是笑声。

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篇16:我的课余生活

全文共 377 字

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我的课余生活是丰富多彩的,就像小星星数也数不清,可我最喜欢的还是吹长笛。

我一到琴行,就走进长笛教室。我先把长笛装好,再把上节课学的曲子吹给老师听,老师听我吹得那么好,仿佛陶醉在歌的海洋里。旁边的阿姨们都对我翘起了大拇指,此时此刻,我的心里美滋滋的。老师终于可以教我新的歌曲了,我认真地听老师讲课。不知不觉当中,我又学到了一首新的歌曲,于是,我高兴地一蹦三尺高。老师见我这么高兴,也甜甜地笑了,还表扬了我呢!

吹长笛不仅使我的乐感越来越好,还给我带来了不少快乐。记得有一次,我犯错误了,妈妈皱着眉头,狠狠地批评了我,我心里顿时一阵难受,感觉有一块大石头堵在心里似的。于是,我轻轻地走到桌子前,拿起长笛吹了起来,吹呀,吹呀,我仿佛看见了蓝蓝的天空,白白的云朵,把所有的难过都抛到了天涯海角去了。

我可真喜欢吹长笛呀!它就像我的小伙伴陪在我身边,让我开心与快乐……

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篇17:六年级课余生活

全文共 546 字

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我的课余生活丰富多彩,如,踢球、打电脑、玩陀螺……其中我最喜欢玩陀螺。

我的陀螺很多,每个陀螺上都画着三国时期的大臣或将军。因为他们的齿轮不同,有不同的攻击力。有些旋转耐久,有些攻击力强,我就把它们分了类。我的陀螺有:“曹操”、“刘备”、“孙权”……有时为了能收集更多的陀螺,我会“狂吃“五六包;有时会缠着爸爸买奇多……总之,只要能收集更多陀螺的办法我都想了出来。目的就是:把所有的陀螺都收集起来。

我不但收集陀螺,还用陀螺进行比拼,记得有一天放学,我们这些“陀螺迷”就背着书包,三五成群来到一块空地上,进行比赛,我带来了“徐晃”、“吕布”。比赛开始了,我的“吕布”一路顺风,过三关斩六将。但走向胜利的路上却“半路杀出个程咬金”。原来这位“程咬金”就是黄磊。

半决赛开始了,我为了打败黄磊,仔细研究,把“吕布”重新改装后上场,而黄磊用“张飞”,我使劲一转,黄磊的“张飞”也转了起来。“张飞”不时地攻击我的“吕布”,但是由于我的“吕布”稳定性好,旋转耐久,使“张飞”久攻不下。瞧!“吕布”开始反攻了,让“张飞”元气大伤,“吕布”又给他最后一击,把“张飞”打出了比赛现场,比赛继续进行着……

玩陀螺不但能让我增长三国的知识,还给我带来了乐趣,陀螺是我生活中必不可少的一部分,因为它给我的课余生活带来乐趣。

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篇18:我的课余生活作文小学六年级

全文共 201 字

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我有的时候看书,有的时候打篮球,还有的时候玩电脑,我最喜欢做的事是玩滑轮。

星期六,奶奶带我去广场滑滑轮。来到广场后,我首先穿好护具,再穿上滑轮。我和小伙伴开始比赛了,我冲在了最前面,像一道闪电向终点“飞去”。在最后,我取得了第一名,心理非常开心!滑滑轮还锻炼了我的身体。

我喜欢滑滑轮!我的小伙伴非常羡慕我玩滑轮的技术。妈妈告诫我不要骄傲,要继续加油!

我的课余生活如此丰富多彩,让我有了个五彩缤纷的童年。

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篇19:难忘的小学生活_[第六单元]难忘小学生活

全文共 7668 字

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【篇一:难忘小学生活

小学是充满童真的地方,让我们幼稚的想法和幼小的心灵慢慢成熟。它也是开启我们知识大门的第一把钥匙,是最关键的、最重要的。所以我们的小学生活一定会给我们留下深刻的印象。

六年级,意味着我们即将跨入初中的学习生涯,也意味着朝夕相处的同学都要互相说再见了,都要面临着一个个全新的环境了。每个人对初中的生活既好奇,又害怕,因为谁能知道,在那个全新的环境中自己能不能适应的了,如果不合群,没有一个朋友,那该怎么办?……这一个个疑问想一个空洞,让人对自己的小学生活和小学生活中熟悉的一切恋恋不舍,甚至会希望大家都能读一个初中、在一个班级。

男老师爽朗的笑声,女老师时不时的嫣然一笑,还有女同学比较阳光或比较羞涩的笑声和男同学豪爽的笑声……这种种笑声和笑容都定格在了我的心中,成了每个老师、同学的代表……

同学曾给过我安慰和快乐,老师曾给过我知识的宝库。而这些并不能概括全部,因为六年来发生的事和师生情感、同学情谊不可能用寥寥几句就能说得清楚。所以对一个同学的认识也会随着渐渐懂事、成熟了而变化。而你平常讨厌的人,也会随着时间的流逝,让你慢慢发现你其实是不了解他才会那么认为,他其实也有可爱、讨人喜欢的一面。

总之这小学时或让人理不清、剪不断。师生之间的事是,同学之间发生的事也赤是如此。

我清楚的记得,再一次玩耍中,我们互相追跑着。突然,不只是谁的脚不小心向我这边挪去,她正准备把另一只脚放过来时。结果不料,我正往她脚放着的地方跑去,没注意到脚下,结果摔了个“狗啃屎”,把胳膊摔破了一大块,血也流个不停。那个女同学才知道自己不经意间的做的动作伤害到了我,闯了大祸。马上扶住刚站起来的我,其她人见状也急忙跑过来看了看我的伤势,对我关心的嘘长问短。然后她们又有几个人扶我去医务室擦药,又小心翼翼的扶我回来。我非常感动,我也明白那个女同学不是故意的,因为她的焦急样儿、关心样儿并不是装出来的,真诚度并不亚于她人,甚至比她人更强烈些。

班同学之所以然我难忘,是因为有了他们我的小学生活才丰富多彩,是因为他们只有才可能让我再难过中找到快乐;启蒙老师之所以让我难忘,是因为他们是第一个在我幼小的心灵中插种知识之花的园丁……

小学生活是一场华丽、甜美的梦,梦醒了,也就没了,也就过去了。再怎么记忆犹新,也不可能再次回到梦中去,也只能拿来回味!

【篇二:难忘的小学生活】

童年的每一天都是甜蜜蜜的,童年的回忆是美好的,童年的我们背起书包,蹦蹦跳跳的走进充满欢声笑语的小学校,这里有和蔼的老师,可爱的同学,美丽的校园还有一个个令人难忘的故事。

一天上语文课,同学们都在准备复述课文,张老师走过来对我说:“准备好,一下个我让你说”。我的心“咯噔”一下,心想:这可是即兴创作呀,为什么不找别的同学偏找我呀——我正埋怨着,突然,“停”的一声,把我从埋怨中拉了回来。“哎呀,这可咋办,我刚才在发呆,没准备好呢!开口一说,还不得被人笑话”?果然,老师叫到了我。我迷迷糊糊的站到了讲台上,断断续续的说了一大堆,竟不知说了些什么,只见下面议论纷纷,我心里更紧张了。说完后,我便低着头奔回座位,差不多快哭了。可我没想到,老师竟夸我用词很美,使我真的很激动,很开心。老师给了我信心!在学校里,这样的例子数不胜数,老师不仅教给我们知识,还教给我们许多做人的道理,给我们自信,让我们坦然地面对生活,老师的教诲使我终生难忘。

在学校里,还有我挚爱的同学。我们一起玩耍,一起学习,一起进步。当我遇到挫折时,他们安慰我,鼓励我,当我成功时,他们为我开心,和我一同分享快乐和喜悦,同学友谊令我难忘。

每天,我走进美丽如画的校园,看着盛开的鲜花,充满生机的小树,宽敞明亮的教室,看着同学们一张张欢乐的笑脸,老师们对我们殷切的关怀,我的心情格外的舒畅,在这样一个快乐的校园里学习、成长,我感到无比幸福!

老师、同学、校园是我学校生活的重要组成部分,它给我的不仅仅是一段成长的过程、生活的经历,更将会成为我生活中永远难忘的美好回忆。

六年了,这一张张面孔我已经熟悉得不能再熟悉了,我要真挚的对你们道一声祝福。六年来我们朝夕相处、欢歌笑语,那是多么的快乐啊!如今,要分别了,我们却都留恋其我们的母校了。

出校门时再回头望一望,再看看这棵老槐树,再看看那平日洒满欢笑声的操场,再看看那昔日朗朗书声的教学楼。让我们永远记住这里,让学校的样子定格在每一位同学的心里。

小学生活让我们永生难忘。这一分别,就不知何时再相见了,也许很快,也许很久……

【篇三:难忘的小学生活】

迟迟不愿提起笔,想让那完美的毕业晚会在我心中多停留一会。

记忆停留在6月27日的晚上。夜幕悄悄降临,将我们笼罩在一片漆黑之中,却没将空气中恋恋不舍的气息掩盖。忽然,一道强光扫过,定格在了场地的中央——主持人上场了。不知何时,身后的仿真篝火也燃起了跃动的火苗。在它四周围成圆形的LED灯也亮了起来,显得是那么和谐。

首先我们欣赏了曲艺璇带来的双排键演奏。一个个活力四射的音符在她手下舞动着,而这又好似我们的青春。接下来我们同学之间互赠了礼物,手中小小的礼物饱含着同学之间永不变的情谊。令我印象最深的还是“人椅”这个游戏。全班同学排队围成一个圈,脚尖抵着前一个人的脚后跟,然后再向后坐下。大家都坐在了一起,没有想象中的那么重,一种叫做“信任”的感情在我心中酝酿开来。正是因为信任,我们才能无所顾虑地坐在同伴的腿上。大家整齐地高喊着“左、右、左右……”一点点地前进着,正如同我们在学习的道路上,虽然很艰辛,但是有了同学的陪伴,一切都显得是那么渺小。

最后分别的时刻到了,老师们纷纷说出了心底的话语,没有华丽的词藻,却更显示出老师的真心。戴妈说:“六年前,我们张开双臂迎接你们;相信六年后,你们也能张开双臂,将我们拥入怀中!”我听了,鼻子酸酸的,却忍着,不让它滑过眼角。到平时对我们要求严格的班主任王爸了,他说:“希望大家在今后的每一天里都能自信地大声对自己说一声‘我最棒’,相信你们是最棒的!”这时,我的眼泪突然没有防备地流了出来,我也不去擦,任它们在我脸上流淌。现在不流更待何时?还会有老师跟你说这些这样的真心话吗?还会有老师像待自己的孩子一样待我们吗?而我身边的刘雅楠早已泣不成声,将她的不舍之情表现得淋漓尽致。

“一路我们曾携手并肩,用汗和泪写下永远,拿欢笑荣耀换一句誓言,夜夜在梦里相约,放心去飞勇敢地去追,追一切我们未完成的梦,放心去飞勇敢地挥别,说好了这一次不掉眼泪……”我含着哭腔唱完了这首《放心去飞》。一侧头,正好看见了身后的篝火。是啊,老师就像那篝火,永不停息地燃烧着自己的青春;而我们就像那四周的小灯,无论我们在哪,老师明亮又温暖的光辉会永远笼罩着我们!

【篇四:难忘的小学生活】

光阴似箭,日月如梭!五年的小学生活转眼间结束了。花一样的年华,诗一样的童年。回味六年来经历的酸、甜、苦、辣,它以纯洁的情谊,抚摸着我;它以浪漫的青春,拥抱了我。面对即将结束的小学生活,我的心中充满了留恋,那六年的小学生活一下子变得宝贵起来。同样年轻的心,同样年少的脸庞,同样真挚的我们,五个年头五个365天,风风雨雨,朝朝暮暮,我们一起走过。

曾经的努力,曾经的挫折历历在目,仿似昨日那充满墨香的读书节,快乐童真的音乐节,洒满汗水的跳绳比赛;我眼前浮现出了引人入胜的优质课比赛,热火朝天的卫生比赛,你追我赶的运动会……

记得五年级的那次选旗手,最后将这个神圣而光荣的任务交到了我的手上,我吃惊极了,因为班里比我优秀的同学有很多,老师和同学却偏偏选定了我,我在心里默默地想:“老师同学这么信任我,我一定要把旗升好!”

第二天,轮到我班升旗了,在焦急等待国歌响起来时,我的心里仿佛是十五个吊桶——七上八下,手里握的那根绳子在不停的“跳舞”,旁边的同学看到我的这副样子,在一旁鼓励我说:“子怡,别紧张,没关系的,老师不是说嘛,第一次升不好没关系的,只要记住老师教给你的步骤和需要注意的事项就可以了,大胆一点嘛。”听了同学们的鼓励,我的身上仿佛有一种力量驱使着我,使我变得勇敢和自信了。

当庄严肃穆的国歌响起时,我昂首挺胸,紧紧的握起绳子,伴随着义勇军进行曲,让五星红旗冉冉升起。由于刚刚下完雨,绳子发涩,我每拉一次,手都会感觉阵阵生疼,但我想到老师同学那一张张充满笑容的脸,那一句句发自肺腑的鼓励,我忍了下来。

转眼,到了分别的日子,母校留给我我难忘的小学生活,让我在这里搜寻到许多宝贵的东西。我永远不会忘记,这里的每一片土地,每丝绿意,每位老师,每位同学……还有一片书声朗朗,和您教给我的宝贵的道理。五年的小学生活,记录了我的成长轨迹;五年的小学生活,教育了我们,净化了我们的心灵;五年的小学生活,记录了我们的辛酸苦辣。五年的小学生活就这样一闪而过了,就像诗人席慕容的诗句“长长的一生中,走得最快最急的,总是那些最美好时光。”

【篇五:难忘的小学生活】

我们是一个有着六年历史的大家庭。除了与父母,更亲的便是老师们;除了与兄弟姐妹,更有共同语言的便是同学们;除了我的家,更熟悉的便是这个美丽的校园……

我们就要毕业了,回忆这六年的时光,我们经历了许多事情,那些事情如同颗颗明星,耀眼夺目。有些事情大,有些事情微不足道,但都体现到了老师、同学们的感情。小学生活在我的记忆里留下了永不磨灭的印记。

记得六年级上学期那次元旦联欢会吗?那天早晨,同学们仍像往常一样面带笑容、信心满满地去学校。教室早已布置好:洁白的墙壁,闪亮的彩带,大红色的剪纸……整个教室给人一种美好的感觉。

“现在,爱乐实验小学六一班元旦联欢会正式开始了!”主持人刘澜那顿挫有力的话语响了起来,“现在开始男女生表演节目!”首先女生们唱了一首《童年》,随后,我们男生合唱了一首《飞得更高》,顿时同学们沸腾起来,甚至老师校长也唱了起来:“我要飞得更高,飞的更高……”唱完后,老师们和校长祝福了我们,说了一句至今让我不会忘记的话:“祝你们飞的更高,将来升入好中学,考试取得好成绩。”听完这句话,每个人都热泪盈眶。

不光是这件事,还记得那次军训吗?我记得在军训的最后一天,发生了一件事。那天中午很炎热,但我还很兴奋,因为再过几个小时就能见到家人了。中午吃饭的时候,我已经抑制不住心中的兴奋了,竟然:“呵呵呵”地笑了起来。这时,坐在旁边的冷阳用手碰了我一下,其他同学还轻轻的:“嘘”了一声。这对其他人来说没什么,但对我来说这相当于给我泼了一盆冷水。对呀,军训还没结束呢,如果说话的话会罚站的。顿时:“呵呵呵”的笑声戛然而止。过了一会,教官对我们这样安静很满意,随着一声令下,我们开始吃饭,这不光是一顿午饭,还是同学们团结一心的奖励。

六年的小学生活,转瞬即逝。我忘不了敬爱的老师们;我忘不了我们玩耍的操场;我忘不了运动会时的跑道;我忘不了亲爱的同学;我忘不了我生活过的美丽的母校。小学生活的点点滴滴是朵朵灿烂的花儿,将陪伴我成长!

【篇六:难忘的小学生活】

站在草地上吹泡泡,小学的生活像电影一样出现在了泡泡上。在这六年里,老师带我们去过的地方不少。地方虽然不同,但同学间的团结却始终没有变过。

四年级时,我们去了欢乐之都。记得当时我们组的同学们玩儿的不亦乐乎,突然小贾大喊道:“呀!我的外衣呢?好像丢了!”,组里其他五个人立即七嘴八舌地问道:“在哪儿丢到?”,“什么样子?”……描述这件丢失的衣服对小贾来说似乎不是件容易事,在我们实在无法从那云山雾罩的长篇大论中判断出此物的具体特征后,我们断然决定放弃等待,直接进行地毯式搜索。沿着走过的路,同学们耐心地寻找,不放过一草一木,终于功夫不负有心人,在一个游人休息的长椅下一抹嫣红吸引了大家的注意,随着欢呼声响起,同学们迅速靠拢,终于找到啦!我不经意地抬头,看着同学们脸上挂满汗水,稚嫩的脸上却洋溢着发自内心的喜悦,不禁心中感叹“团结就是力量!”

“啪!”这一个泡泡破了,下一个又随着和煦的微风飘至我的眼前。

那是一个下午,我们五年级同学在丛林总动员里上体验课。课程设定了若干关,通关则需要集体的团结。前几关通过得较为顺利,到了最后一关,我们一下子被难住了。这是一个说起来简单做起来难的项目。老师让同学们背靠背坐在地上,双臂钩住身后同学的双臂全组八名同学一起站起来。这个项目的目的就是锻炼同学间的相互信任与团结。开始我们都争强好胜,各自为战,经过一次次的失败,同学们静下心来,总结经验教训,在老师的引导下我们顿悟了信任和团结的含义。同学们把心中体会化作响亮的呼喊,随势而起,我们终于战胜自己,通关啦!我们胜利了!

一阵微风划过,泡泡飞去了,在天边反射出一道七彩光,射向了离我不远的紫禁城。紫禁城,那是我们刚去过的地方,也有着我们团结的写照。

在御花园里,为了寻找承乾宫,我们小组甚至拿来了指南针。终于在大家的共同努力下,我们顺利到达了指定地点。

六年来,记忆深刻的东西实在太多了,每一件都像一幅画印在心里,记在心里。六年的小学生活像一只只五彩的贝壳,丰富多彩;也像一本日记,流水账般的记录着它的点点滴滴,充满童趣。

回首过去,留下美好的回忆;看着未来,充满期待。作文

【篇七:难忘的小学生活】

老师,抑制不住自己的感情,用略带颤抖的声音说:“你们就要毕业了,就要走了……”是啊,要走了。我们就要告别敬爱的老师,离开美丽的母校,我们就要走出那扇天蓝色、小学六年来天天进出的学校大门了。

我还清楚地记得,当爸爸携着我的手,第一次走进这扇大门时,我觉得这里是那么的神秘。如今,我就要走出这校门了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望着这扇大门,凝望着老师那深情的目光,这一切的一切我都铭记在心。童年迷人的岁月,让我难以忘怀。

再看一眼田径场上那宽阔的跑道,曾几何时,我们从它身上踏过坚韧有力的步伐,洒过努力的汗水。记得那次校运会,随着“砰”的一声枪声过后,女子4Х100米接力决赛开始了。各个运动员都像离弦的箭,脱缰的马一样向终点奔去。跑道两旁的啦啦队喊得一声比一声高。跑道上的运动员听到大家为她们打气,跑得更起劲了。我是班级参赛选手之一,在同学们的助威声中,我和其他三位同学取得了女子4Х100米接力赛第一名,为我们班又添了一枚金牌。大家的欢呼声、掌声在校园里久久回荡……

再看一眼那间宽敞明亮的教室。在那里,老师教我们读书写字;在那里,老师教我们唱歌跳舞;在那里,老师教我们树立远大的理想……

再看一眼座落在操场的西边那一小片郁郁葱葱的小树林。无论春夏秋冬,那儿都是我们的世外桃源。春天,我们坐在转台上,尽情地舒展四肢,让醉人的花香,沁入心扉;夏天,我们藏在那浓浓的树荫下,动情地读着那奇丽的小诗;秋天,我们攀在轻盈的秋千上,忘情地飘荡;冬天,走在铺满雪花的小路上,留下一串串童年的脚印……

如今这些都将成为我人生中的美好回忆。

此时此刻,这六年小学生活中的每一件事都涌上心头,使我感到百般留恋。

再见了,母校!再见了,这永远不能让我忘怀的六年小学生活!

【篇八:难忘的小学生活】

难忘班上同学一张张熟悉的笑脸;难忘那一同玩耍的伙伴;难忘那美丽的校园;难忘那老师的淳淳教诲。难忘,一切都是难忘……

然而,最令我难以忘怀的,是一年级时的那次国庆节联欢会。那是我和老师、同学们在一起庆祝的第一个联欢会。

早在联欢会举办的前一周,同学们就兴奋起来,开始排练一些节目。我和我最好的朋友——边琬淳也加入了讨论的队伍中。经过商定,我和边琬淳决定表演一场“走秀”,而且还约定穿上最漂亮的衣服。

左盼右盼,终于盼来了国庆联欢会这一天。这一天早上,同学们都穿上了自己最漂亮的衣服,带着满满一脸的笑容来到了学校里,看见谁都热情的打招呼。我穿上自己最喜欢的那条天蓝色的裙子,踏着轻快的步伐也来到了学校。进到教室,我坐到自己的座位上,和边琬淳讨论着一会儿的表演。当时她嘴角上扬的笑脸至今也常在我的梦中出现。

表演在许诺优美的电子琴声中拉开了帷幕,同学们都迫不及待要献上自己精彩的表演。很快到我们上场了,我和边琬淳拉着手走到舞台中央,“我们为大家表演的是一段走秀,希望大家喜欢。”于是在电子琴的伴奏中,我和边琬淳迈着轻盈的步伐在我台上走着,还不时地做出一些可爱的动作,逗得老师和同学们都笑了起来……我们的表演结束后,向台下鞠了一躬,我俩就又拉着手走下了舞台,回到座位上继续看其他同学的表演。

表演告一段落了,同学们又一起唱歌,一起跳舞,每个人的脸上都挂着最开心的笑容。之后,我们分了学校送来的蛋糕,还玩了击鼓传花的游戏。

记忆中的那一天是在一片欢声笑语中结束的,但那份快乐却从没有消失过。那一天之后,我们还收获了那么多的友谊,那么多的温暖,那么多的喜悦,我又怎么能忘记和同学们在一起的美好时光呢?

我已经是六年级的学生了,即将告别我敬爱的老师,亲爱的同学们了,但我永远会记得:我是三水道小学二班的学生,在这里我有最好的朋友,在这六年里我和我的好朋友们收获了无尽的快乐和友情,一起分享快乐、分担痛苦。因为这小学生活,实在令我难忘……

【篇九:难忘的小学生活】

我即将离开我的母校,六年的小学生活还历历在目,六个春夏秋冬,在弹指间中被刚出的太阳蒸融了,被微风吹散了。但是那令人难忘的“六年最后一次拔河比赛”却在我心中留下了很深很深的印象,因为那一次我才真正体会到“团结”这一词的真正含义。

那天,天气热得出奇,虽然是秋天。老师上台去排名次,很幸运,女生轮空了,而男生要凭“实力”,男生上场了,定睛一看,原来要跟三班相比,再看看三班的男生,一个个虎背熊腰,胸有成竹,仿佛胜卷在握,更显得气势磅礴了。在气势上我们略微显弱了很多,不过,以我们班男生不服输的精神,应该没什么问题吧,我在心里默默安慰自己。“开始”,体育老师一声令下,两个班开始了比赛,顿时,操场上响起了震耳欲聋地叫喊声。哎!怎么输了,没事,三局两胜,不是还有机会吗?第二场也败得一塌糊涂,我们女生很生气,生气之余也不忘吸取男生失败的原因:原来他们太稀疏了,而且东倒西歪,他们自然也会像一盘散沙没有凝聚力。

女生开始比赛了,我们三下五除二就把三班女生打败了,可能一方面是因为我们齐心协力,当然另一方面也是由于生气吧!我们正准备决赛的时候,其中一个同学说头晕,我又生气又爱怜的说:“你呀你,干吗现在头晕呀!坚持,必须坚持到最后,上去了只管使劲儿向后拉,坚持,坚持,一定坚持住!行吗?”“行!”“好样的,我希望你们每个人都牢牢记住,这是我们在实验一小最后一次拔河比赛,我们不能遗憾地离开,我们一定要坚持下来,我希望我们二十多个人的心连在一起,一同赛出风采,赛出个性,好吗?”“好!”“加油我们一起努力!”

果然,上天也被我们的精神所打动了,所以,我们以胜利而归来,校园里传来了六(2)班热血沸腾地呼喊,同学们热泪盈眶,仅仅地拥抱在一起……

正因为“团结”我们才有信心,正因为团结才会使我们取得胜利。虽然我们在一起的时间越来越短了,但是我相信大家会懂得珍惜,珍惜我们在一起的快乐时光,珍惜我们同心协力去面对困难,珍惜我们在一起分享成功的喜悦……

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篇20:我的课余生活作文350字

全文共 336 字

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我的课余生活丰富多彩,有溜旱冰,看课外书,剪纸……但是,我最喜欢的还是骑自行车。

记得我刚开始学的时候,练了好多次都掌握不了骑自行车的技巧,经常摔个四脚朝天,把站在旁边看我学车的妈妈和妹妹逗得哈哈大笑。我气呼呼的从地上爬起来对妈妈说:“这自行车太调皮了,都不听我的指挥,我不学了。”妈妈听了后对我说:“做事不能半途而废,要一直坚持不懈才能有意想不到的收获哦。”听了妈妈的话,我一直坚持了下去,妈妈教会了我怎么平衡,怎么转弯。我终于学会了,也懂得了妈妈跟我说的道理,坚持就是胜利,也为我的“小强”精神而感到骄傲。不过,我的屁股和腿也受了不少的苦。

后来,不管放学回家还是周末,我都和邻居的小朋友一起出去骑自行车,飞奔在乡间的小路上,让我们充满了欢乐和笑声。

我的课余生活真有趣呀!

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