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我的课余生活作文下棋_[第一单元]写自己的课余生活【合集20篇】

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我的课余生活作文350字

全文共 370 字

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知道我的课余生活是怎样的吗?那我就告诉你吧。我最喜欢在课余时间里钓鱼。

一天早上,爸爸带着我去大池塘边钓鱼。我和爸爸来到了大池塘边上,爸爸先拿出一根鱼竿,并从袋子里拿出一条蚯蚓穿在鱼钩上。然后,爸爸用力一甩,鱼钩被甩到了池塘中间的水中。我们等呀等,等了很久还是没有鱼上钩。我说:“爸爸,怎么还是没有小鱼上钩呀?”爸爸说:“钓鱼要有耐心。”就在这时,鱼儿上钩了,爸爸一甩,一连钓到了两条大肥鱼。钓鱼仍在继续,突然,一条大鱼跳出水面,然后又掉回水里,在水面上溅起了一层浪花。

接下来,爸爸钓到了一条七星鱼。看到爸爸钓到那么多鱼,我也跃跃欲试,我说:“爸爸,能给我一根鱼竿吗?”爸爸同意了,给了我一根小小的鱼竿。我也穿上一只蚯蚓,用力一甩,居然甩得和爸爸差不多远。等了一分钟左右,我和爸爸各钓了一条又大又肥的鱼。

通过钓鱼,我明白了做任何事都要有耐心。

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篇1:三年级上册语文第一单元习作250字我的课余生活

全文共 354 字

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我的课余生活丰富多彩,有下棋,有打羽毛球,有骑自行车等。不过,我最喜欢的是游戏——“老鹰抓小鸡”。

首先我得找到小伙伴一起玩这个游戏,然后我们抽签决定谁当老鹰,谁当母鸡,谁当小鸡。抽签的结果是,小东是老鹰,小明是母鸡,其他小伙伴当小鸡。

游戏开始了,“老鹰”——小东想到了一个办法,他先往左走几步,小明这只“母鸡”也往左走。“老鹰”迅速地往右转身,然后往左,像兔子一般的速度往前冲。还好,“母鸡”也跑得快,把“老鹰”挡住了。“老鹰”看他的办法没有成功,左思右想,又想到了一个好办法,他往后退了几步,又猛地向前冲了一下,手碰到了“母鸡”的手,“母鸡”吓得连忙往后退,刚好后面有块石头,“母鸡”的脚踩到了石头,摔了个四脚朝天。结果,身后的“小鸡”都成了“老鹰”的盘中餐。

“老鹰抓小鸡”的游戏让我们的课余生活更加快乐!

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篇2:我的课余生活

全文共 430 字

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王雅诺

我的课余生活有很多:如踢毽子,打皮球,弹电子琴……但是,但是我最喜欢的却是画画。

记得有一次下课了,小朋友们好像老虎看见食物那样飞快地跑了出去。可我却在那一动不动,因为我在那画画呢。望望窗外大家欢快玩耍的样子,我真的好想跟小朋友们一齐玩啊!但是老师说了:只有用心付出,就才会成功。于是我画啊画,顿时本上出现了一个四不象的东西,好难看呐。但我不灰心,每天只要有空我就画……抽空我还临摹老师的作品。慢慢地,我画得越来越好了。

看着我画得不错,妈妈就给我报了一个绘画班。在绘画班里,老师又教六位我许多技巧。渐渐地小船、房子、飞机、玫瑰花……我都会画了。有一次,老师让画一幅幸福的生活。我画了一座房子和一棵桃树,还画了两个可爱的小人在树下幸福地看书。大家都夸我画得漂亮。我把画交给了老师,老师也夸我画得跟真的一样!不久,学校要选人参加绘画比赛,我竟然被选中了,我好开心呀!

这就是我的课余爱好——画画,她给我带来了快乐,她给我带来了自信,相信我以后的道路将会越来越好。

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篇3:我的课余生活作文

全文共 773 字

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三月,春风和煦、莺歌燕舞。大家终于盼到了小区的解封,等来了春暖花开。小孩子们也可以出去玩耍了。我经常到小区公园里跑步、骑自行车。

有一次,我遇到了同班同学,他踩着一辆炫色的平衡车,轻轻巧巧地来到了我的身边。我两眼冒金星,心想:踩平衡车的样子太潇洒了,我也想试一试。于是,我就向同学借了平衡车,试着练了一会儿。回到家,我把在公园练平衡车的事说给了爸爸听,还央求爸爸给我买一辆平衡车。在我签下洗一个月碗的“契约”后,爸爸才答应帮我从网上选购一辆平衡车。

下单后的第三天,爸爸抱着一个大家伙回来了。我赶紧打开盒子,只见一辆白色的平衡车呈现在我的面前。我迫不及待地把它从包装盒里拉出来。还没等爸爸看明白说明书,我已经扶着墙壁直挺挺地站在了平衡车上,只是不敢前进。爸爸见我这么急切,连忙拉着我的手说:“我们先练习前进怎么样?”我小心翼翼地把身体向前微微倾斜一点,平衡车也开始缓缓地动起来了。爸爸陪我练习了几圈之后,我胆子大了起来,试着让爸爸松开手,借着屋内的墙壁、椅子等慢慢练习。“停!停!停!你试试左右转弯怎样用力。”我心里霎时紧张起来了,因为我在公园用同学的平衡车练习的时候,我一想转弯,平衡车就会连连打转,我的身子要扭好几圈,要不是有人扶着,摔下来真的很可怕!我瞅着爸爸,看看脚下的平衡车,没敢动。爸爸给我打气说:“你看你刚才表现得很勇敢,你一个手扶着我,试一下呗,不用怕。”我点了点头,身子开始一点点向左转,发现平衡车也慢慢移动,转速没有我想象的那么快。我和爸爸在客厅里转来转去,平衡车一会向这转,一会儿向那转,它像个调皮的娃娃,太有趣了。

渐渐地我喜欢上了平衡车,一有空我就想踩上平衡车在屋里溜几圈。现在我已经可以轻轻松松地踩在平衡车上,展开双臂打几个转了,心里还总是美滋滋的。有时我在想:我是不是很像一只快乐的小燕子,在春风里腾云驾雾,在蓝天上飞旋。

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篇4:我的课余生活作文400字

全文共 429 字

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我的课余生活是丰富多彩的,我说给你们听一下吧。

那天,我正在看电视,觉得很无聊。突然,我想到了一个有趣的游戏,叫:逗蚂蚁。我从家里拿了一个棒棒糖,跑到楼下花坛里,把棒棒糖放到一个离一只蚂蚁不远处的草丛里,等待它的发现。

没想到,不一会儿,那只蚂蚁就发现了棒棒糖,蚂蚁爬到棒棒糖上,用头上的两根触须来测验有没有毒,或者是有沒有坏。测验好了之后,它又爬去找附近的伙伴。当它们快爬到棒棒糖的位置时,我又偷偷把棒棒糖换了个位置。当它们爬到那个地方时,发现棒棒糖不见了,就垂头丧气地爬走了。

不一会儿,又有一只蚂蚁发现了棒棒糖,就用触须招唤其它的伙伴来。当它们来到棒棒糖位置时,我又把棒棒糖拿了起来,我心想:它们一定觉得奇怪,心里肯定会这样想:奇怪,这个棒棒糖怎么会飞呢?我心里乐滋滋的。蚂蚁们看见棒棒糖没了,就伤心地走了。

之后,我看见它们如此失望,就把棒棒糖放下,蚂蚁们看见棒棒糖又回到原地,连忙爬过去,齐心协力地把棒棒糖搬走了。

这就是我的课余生活,你们说,丰富不丰富呢?

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篇5:有趣的课余生活

全文共 633 字

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我的课余生活丰富多彩,印象最深的一次讲出来,你们听了肯定会捧腹大笑。

一天放学,同学们都回家了,教室里只留下我和妹妹、陈可、龚航几个。不知谁提议:“我们来玩游戏。”玩什么呢?妹妹说:“我们玩一个‘猫捉老鼠’的游戏吧。”妹妹宣布了游戏的规则:由一人扮猫,其余的扮老鼠,老鼠先躲起来,让猫去捉。

我们分配了角色,龚航被定为“猫”,我、妹妹、陈可被定为“老鼠”。游戏开始了,我们这些老鼠赶快找地方藏起来。可是教室这么小,同学们又都回家了,藏什么地方才能不被这只“猫”捉住呢?我先躲到一排桌椅下,可我一看,觉得不保险,便又躲到讲台下,我心里暗暗高兴,因为我觉得这儿万无一失。我们躲好后,龚航开始找了。她找来找去找不着,便用了第一个绝招:乱打术。她找到一根小木棍把每个可以藏身的地方乱打一通。瞧,妹妹和陈可都让她的乱打术给逼出来了,只剩下我一人。突然,龚航在讲台前停了下来,我见了大气不敢出,心里直打鼓。她用棍子往讲台下乱打,一下打在我的脚上,我忍着痛不敢出声。她又用手到台下摸,我左躲右闪,好不容易躲过去。龚航见没摸到我,以为是幻觉,便到其它地方去找了,我看着她的背影偷偷直笑。龚航见找不着我,又用了第二个绝招:“迷香术”。她把教室的一些难找的角落洒上粉笔灰。随知那讨厌的粉笔灰钻到了我的鼻子里,我打了一个喷嚏,暴露了藏身地。龚航听见了我的声音立刻把我从讲台下揪了出来。我只好认输。

每当想起我们玩的这个游戏,我都要偷偷地笑一笑。想不到龚航这么精,自认聪明的我都输给她了,真遗憾!

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篇6:我的课余生活作文小学六年级

全文共 212 字

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我的课余生活丰富多彩。

我喜欢看书、写字、打羽毛球、打篮球、跑步……但我最喜欢滑滑板。一开始,我不会滑,妈妈就扶着我滑了几天,就自己练,我左脚先上,右脚再上,第一次右脚没站稳,摔了一跤,好疼!我心里想:不学了,不学了!可我看着我那滑板好像在对我说:“小主人,要好好练哦!”我心里又想:学东西怎么能半途而废呢?那样的话,还能学好什么呢?我又站起来,一次又一次的练,一次又一次的摔跤,最后,我终于学会了滑滑板。

这就是我的课余生活。

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篇7:我的课余生活

全文共 353 字

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沈王众为

昨天,丁丁老师发下来一张运动记录纸,我一看纸上有我最爱的运动——仰卧起坐和跳绳,好开心啊!

到了晚上,我开始做仰卧起坐。我叫妈妈帮我按住脚,妈妈大吼一声:“开始”,我立刻快速地做了起来。一开始,我做得很快,慢慢地,我体力不支了,速度越来越慢。正当我要放弃时,妈妈拼命鼓励我:“乐乐,加油!乐乐,坚持!”听到了妈妈的话,我又像充足了电似,继续做下去。时间到了,我做了三十七个,虽然很累,但心里还是美滋滋的。

接下来,跳绳比赛开始了。随着妈妈的一声令下,我快速地甩动绳子,跳绳可是我的强项,我一边跳一边默默地数着,“130、131……168”。“时间到!”妈妈像个考官一样下达了命令,我立刻停了下来。“儿子,168个,真棒!”“哦,好开心!”

“生命在于运动。”这样的运动我一定会坚持下去,我运动我快乐。耶!

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篇8:游泳课余生活的作文

全文共 703 字

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我的课余生活有很多,就像天上的星星一样多。打篮球、打羽毛球、踢足球、骑自行车……我最喜欢的还是游泳

有一次,我和表弟一起去游泳,他游在我前面,我紧随其后。他真是花样百出,一会潜下水,一会又游出水面,让我防不胜防。累得我上气不接下气呀!我故意装着一本正经地喊:“表弟!”我趁他回头的时候,立刻向他发起攻击。向他泼水,把他打得措手不及。趁他发呆的时候,我风驰电掣般地超过了他。可是他也毫不泄气,不一会儿就追上了我。他的游泳技术也很好,我在心里暗暗鼓励自己不能输。接下来我凭着自己的实力,奋力向前游去,最后终于游到了对岸。这时我的心里就像吃了蜜一样甜!

盛夏的一天,妈妈带我去游泳。我妈妈可是个新手,她呀就是一只“旱鸭子”,根本不敢下水!我很着急,就说:“妈妈你是来学游泳的,不下水是学不会游泳的!”她只好试探的把脚放进水里,我就趁机一把把妈妈拉进了泳池里。妈妈大叫起来,我就迅速游到了妈妈身边,她有点害怕的叫起来:“不要啊!快拉我上岸!”在我不断的鼓励下,妈妈慢慢的适应了下水的感觉。我就给妈妈教潜水和“狗刨”。我和妈妈一会下潜,一会把头露出水面,一会又玩泼水游戏。还在水里玩起了找“宝贝”的游戏。我故意把鼻塞扔进水里,装着对妈妈说:“妈妈,鼻塞不见了快帮我找一找!”当妈妈发愁的时候,然后我就赶紧憋气,迅速潜入水中,再把鼻塞捞起来,对妈妈说:“哈哈,妈妈你看这里!”我们玩的别提多开心了!

看我非常喜欢游泳,假期的时候,妈妈就给我报了一个游泳班。经过教练的指导,我游泳游的更好了。每次到游泳馆我都非常兴奋!我现在已经学习了蛙泳,潜水的时间也更长了,我也希望学会更多的游泳技巧。就这样游泳成为了我最喜欢的课余生活!

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篇9:我的课余生活三年级作文

全文共 400 字

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我的课余生活犹如一座七彩桥,是那样丰富多彩。平时,我喜欢骑车、打乒乓球、爬山、网鱼......我最喜欢的就是网鱼了。

星期天,天气晴朗,妈妈带我去轩辕湖边网鱼。刚到那里,就看见湖面波光粼粼,人们有的在岸边钓鱼,有的在放风筝,还有的在游泳呢。我迫不及待地跑向湖边,看着水里的小鱼,好像在和我捉迷藏呢!我右手拿着鱼网,看到一群小鱼在游,轻轻地把网往它们身上一放,小鱼们就无可奈何地钻进了我的网里。我一数,一下子网了三只呢?我高兴极了!等到第二次,我更有经验了,这一下就网了五只。可能是我太骄傲了吧?接下来一只也没网着,我有点丧失信心了,妈妈看我垂头丧气的样子,说:“不要着急,这里的小鱼都被你吓跑了,我们再往前边看看吧?”我又往前走了几步,来到一块石头旁,这次,我不但网到了小鱼,还有小虾呢?我高兴得跳了起来。

夕阳西下的时候,我和妈妈满载而归。网鱼不但丰富了我的课余生活,还给我带来了许多快乐!我喜欢网鱼!

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篇10:我的课余生活作文550字

全文共 579 字

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今天,姐姐来我家吃饭。看到桌上妈妈帮我买的超轻黏土,想起已经好久没跟姐姐一起玩手工了,于是,我俩决定,一展身手。

我们“工作”的地方选在我的书房。我俩商量好,她做服务员,我做厨师,她负责点餐,我负责“出品”。

一切准备好,开始“工作”了。我吧红色的黏土打开均匀地放在甜甜圈的磨具上,开始按步骤进行操作。先用咖啡色的黏土把红色的甜甜圈就完成了,很漂亮。接下来,要做的就是意面了。姐姐把黄色的黏土放入做面条的模具里,然后用手轻轻一压,意面就做好了。还有薯条,我把黄色的黏土分出来一些,用手捏成长条的形状,这就成了薯条。就这样,我捏了一根又一根,一包薯条就顺利地做好了。看着“新鲜出炉的美食”,我得意洋洋地催着姐姐赶紧把它们端出去分发给大家。咦?好像不对,印象中姐姐的点餐卡上好像是四道食物,终于,我想起来,原来是爷爷点的小尖椒还没有做呢,于是,我和姐姐赶紧拿出绿色和红色的黏土,不慌不忙地做起辣椒来。姐姐首先捏出一个小小的尖尖的辣椒模型,而我比较细心,知道辣椒的表面不是完全平整的,于是把红色的黏土捏成一个萝卜形状,然后在上面按上一些指印,小尖椒就成型了。接着我拿出几个盘子和一个杯子,把这些美食装盘。看似简单的手工作品,我们还是碰到了很多困难,可看着家人们手里捧着我和姐姐精心制作的各种“美食”,听到他们的夸奖,我和姐姐开心地笑了。

动动手,动动脑,课余生活真美好。

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篇11:我的课余生活作文250字

全文共 203 字

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假日里,我的课余生活有:踢毽子,洗衣服,跳跳绳,弹电子琴,拉小提琴,还有和伙伴们玩耍。

在这么多课余生活中,我最喜欢跳跳绳。我从六岁就学会了跳跳绳,这么多年来我一直坚持锻炼。一开始我一分钟能跳三十几个,慢慢的我就能跳六十几个了。一年级的时候,我参加学校组织的跳绳比赛,以一分钟68个的好成绩获得一等奖,为班级赢得了荣誉。

以后我还要坚持锻炼,为班级添加更多的荣誉。

北京师范大学鄂尔多斯附属学校小学部三年级:王然

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篇12:我的课余生活打羽毛球作文400字

全文共 485 字

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我的课余生活丰富多彩,我喜欢看书、踢毽子、学画画等等,不过我最喜欢的是打羽毛球

爸爸妈妈打羽毛球的时候,我好羡慕呀!有一次,爸爸走过来问我:“儿子,你想学吗?”我说:“好!”

爸爸说:“来,稍微弯弯腰,大概九十度,双脚一前一后摆成弓字型,右手拿着球拍把左手的羽毛球拍打出去,用力一点。”我试了一下,羽毛球真的能拍打出去,可是我还没来得及高兴,羽毛球马上就掉到地上了。我伤心极了,路人却笑得前仰后合。当时我暗暗下了决心:一定要学会打羽毛球。

就这样,在清晨的朝阳中,在落日的余晖中,我开始了学打羽毛球的“取经之路”。不知不觉我练了很久很久,很多次羽毛球弹打不到爸爸的跟前就落了下来。我没有气馁,继续按爸爸教我的绝招进行练习。有一次,我不仅能打弹到爸爸那边,而且也连续回接了好几个球。当时我抑制不住兴奋的表情给爸爸一个大鬼脸,意思说“爸爸,我终于学会打羽毛球了”,爸爸对我竖起了手指,并说“儿子,你真棒!”有了爸爸的鼓励,我当场给爸爸鞠了一个九十度的弯躬感谢爸爸耐心的教导。后来,每次打羽毛球,我都操纵自如的。

从打羽毛球的经历中,我明白了在努力的人面前,一切困难都是“纸老虎”。

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篇13:让生活更美好六年级单元作文

全文共 485 字

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阅读,能感悟生活。读散文,你找一个安逸的角落,或准备一杯咖啡、一张沙发,及一盏明灯;或去绿草如茵的林荫道上,鸟语花香,这样读下来时,似乎是一种享受。喜欢阅读的人绝不会厌倦。借着阅读,我们经常能与伟大的心灵去产生碰撞,糅合书中跌宕起伏的情节、感人肺腑的故事,自然你就能被书香深深地吸引住了.

它是知识的殿堂,它是智慧的黄藏,它是通向真理的路,我是遨游知识海洋的舟,他就是我的好朋友——书。

书是知识的源泉,是好科学的阶梯,是生命的摇篮,是打开知识宝库的金钥匙,生活中没有书籍,犹如生活没有阳光,鸟儿没有翅膀。

书,蕴含了悲喜,溢满了成败,教会我要善待成长,哪怕风雨侵蚀,书籍会给你流去心中的委屈,悲伤,可以引发你心中各式各样的情感,可以让你的心情得到放松,沉醉在书籍的丛林中,其乐无穷,啊!我阅读我快乐。

时光飞逝只能让我们的年岁增长,但真正的成熟是需要经历。而你可以试试在经历之前,先阅读更多的书。它可以教给你更多的东西。

我喜欢在书页间飞翔,喜欢倾听书页间灵魂的歌唱,喜欢感受书页间灵魂的精神,喜欢放逐内心幻想的翅膀,飞向遥远的地方。

知识,是生命的守护神;书,是人类的精神食粮。

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篇14:我的课余生活作文400字

全文共 405 字

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我有很多很多的爱好,它们构成了我丰富多彩的课余生活

我的课余生活有跳舞、弹琴、看书、看电视、做家务……其中,我最喜欢看书,家里的书柜里差不多装满了我心爱的图书,比如:《格林童话》、《安徒生童话》、《丢三拉四的小豆豆》、《窗边的小豆豆》、《中外神话故事》……内容虽然不一样,但都非常有趣、非常精彩。

有一次,我正津津有味的的读着《窗边的小豆豆》,妈妈却叫我吃饭。妈妈催了我好多遍我才极不情愿地拿着书走到餐桌边,一边吃饭一边继续看书。看到精彩的内容连香喷喷的饭菜都忘了吃了,还真是废寝忘食啊。妈妈也无可奈何只得一遍又一遍地提醒我吃饭。我匆匆地扒拉了几口又去遨游书海了。

书里面讲述了小豆豆在巴学院的学习、生活。那里的教育方式和其他学校不同,非常有特色。吃饭要有“山的味道,海的味道”,吃饭前要唱《好好嚼啊》的歌曲,连教室都是电车呢,真是有趣极了!

阅读给我带来了无限的乐趣,同时也给了我写作的灵感。我一定会继续阅读下去!

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篇15:遇见未来的自己优秀作文1200字_[第六单元]未来的XX

全文共 1190 字

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我梦见自己走在草地上,满眼映着的是一片迷蒙芊绵的绿。我踌躇着,彷徨着,然而究竟不知往何处去。静穆中,我似乎确凿听见草地那边隐隐绰绰的明亮的笑声了,只是我仍旧僵硬地漫无目的地走着,尽管我并不知道我究竟将走向何方。

一个孩子拦住了我。她似乎只是一团模糊的影像,我看不真切她的面庞。但那熟悉的羊角辫和嘴角一丝若隐若现的笑,我是不会认错的。

“是你!”我颇为惊惶道。

“人总是难以面对自己。”她若有所思地说,用一种我并不熟悉的深沉的语调。但当我凝视她时,她的脸却清晰起来,仍是带着儿童的天真的笑意的。

我不语。立在曾经的我的面前,我竟感到无地自容的渺小了。

“你不再记得一切了,对吗?”她气势汹汹地质问我,“不再记得一条亲手埋葬的金鱼,和一只掉了一只耳朵的兔子?那只公园里常去看望的石猴呢?……”

我仓皇地出逃。我听见她在我背后大声呼唤着我,但我竟无论如何也不敢再去寻那片草地了。

我猛地惊醒。窗外是一小片暗灰色的裸露着的夜空的肌肤,几颗渴睡的星星无精打采地坠在那儿,却似乎仍向我露出讥讽的笑。

我自身不知所在,但当我远远看见那片草地时,便知我在续着那旧梦了。只是那草地早失了笼烟一般的绿,一变而为死气沉沉的灰。无数灰沉沉的影子从我身边飘过,又沉默地往远处去。我不知所措地站在这灰色的世界里,千篇一律的影子从我身边千篇一律地来过,走了。然而我终于看见一个人朝我走来。她混在灰色的人群里,神情麻木,一种经过极度痛苦挣扎后再无动于衷的麻木,灰暗的脸上过早地烙上了岁月沧桑的痕迹。她扛着一个很大很大的旅行袋,佝偻着身子,颇为吃力地行走在寒意森森的夜气里。

这次是我叫住了她。

她停下来,颇惊异地瞧着我。良久,她轻轻叹了口气:“年轻真好!”

我没有作声,我知道她将讲述的辛酸的故事。我看着未来的我的脸,只觉得很悲哀。

她的脸像冬季的冰封的湖,麻木且没有生机。然而我分明从那双浑浊呆滞的眼里,看见愁苦在闪烁。我极力躲避着她的目光,直觉得心中发憷。

“二十多年前,我也是这样无忧无虑。我从不会去担心未来等着我的是什么,嘻嘻哈哈走过了整个学生时代。等我终于从失乐园中醒来,终于看清了现实的面目,早已晚了。我也曾奋力挣扎过,我知道我该怎样去做。但我醒得太晚了,我不得不为年轻时所耽搁的痛苦一辈子。我想从头改变我的人生,但我的负担太重了,我需要一份糊口的工作养活我的家人,我怎么可以像少年时期那样无牵无挂呢?”

她一贯平和的声调这时突然变得歇斯底里。她扔掉旅行包,张开双臂,死死地抱住我:“这一切都是因为你!都是因为你!你所挥霍掉的,却要让我……让我来偿还!”

“不!”我奋力挣脱着,却无法压抑住从心底漫出的悲凉和绝望。

我尖叫着醒来。我点亮灯,走到镜子前。我看着镜中的真实的自己,她没有幼年时的我那样鲜活富有生机,但也绝不像那个近乎疯狂的我那样的苍老与绝望。

是的,我再也无法找回那片绿草地了。但,我也绝不要再行走于那沉寂荒凉的灰色世界。

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篇16:我的课余生活作文300字

全文共 298 字

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我的课余生活非常丰富多彩,平时会和爸爸妈妈打扑克、玩翻翻棋、走国际象棋等等。双休日爸爸妈妈带我无忧无虑地骑车、兴高采烈地去上机器人课、令人恐惧的高空勇士……

我觉得最有趣的是高空勇士。我在走跷跷板的时候,先慢慢走到中间的平衡点,再猛地冲下去,一个跷跷板就过去了。我走独木桥时,爸爸告诉我:“你先用手抓住绳子,再用脚往前走。”我按照爸爸的指导,顺利地走过了独木桥。我在踩梅花桩时,那个梅花桩一高一低,该怎么过去呢?我灵光一闪,想到了好办法。我努力用一只脚踩一个梅花桩,最终又平稳地过去了。

我一开始很害怕,但是我去了好几次后,我越来越勇敢了,这让我想到了一句话:坚持就是胜利。下次我还要来挑战高空勇士。

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篇17:让生活更美好六年级单元作文

全文共 518 字

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美好的时光,在我们的心灵深处,一顿美食,一次集邮,一次旅游……它们给我的生活增添了缤纷的色彩。但在我心底,最绚丽最美好的莫过于网络。

那天,我打开了淘宝,用自己的QQ登录,再用验证码验证,然后就进入自己的帐号的淘宝。哇!里面的物品琳琅满目,我应接不暇,好像刘姥姥进了大观园。我淘呀淘,终于看中了一条肖战同款蓝白条纹的长袖和一件卡哇伊风的毛衣外套。正当我要关机时,屏幕弹出了一双王一博同款的高帮鞋,我经不住诱惑……突然,“嘟嘟”声响起,屏幕上显示“余额不足”。我一下傻了。这时,“嘎吱”门打开了,妈妈拿着手机进来,说道:“你买了什么呀,咋花那么多钱?”我说:“买了一些东西,您就从我压岁钱里扣。”妈妈听了,点点头,又充值了500元。我心里乐开了花。

网络,不仅让我的生活变得多姿多彩,而且帮了我学习的大忙。有一次,因为生病没去上课,不知道作业是什么,我便打开QQ问同学,同学还通过视频,耐心地辅导我。每当我有难题时,我就会打开度娘帮我解决难题;每当我无聊时,我就会打开QQ与同学们聊天,我的烦恼都消散了;每当闲着没事干时,就会刷抖音。嘻嘻哈哈,一个下午就过去。

因为网络,天涯咫尺;因为网络,我们的生活更加便利;因为网络,我们的生活更加美好。

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篇18:课余生活的小学

全文共 280 字

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我的课余生活丰富多彩,可以看书、画画、去爸爸单位打篮球……我最喜欢去爸爸单位打篮球。

星期六,我和爸爸去单位打篮球。在篮球场上,我先打一会儿球,再向上一投,“哐当”,“进了!进了!”我情不自禁地叫了起来。爸爸比我还兴奋,一直夸我。我又让爸爸投,爸爸又让我投……就这样,我们一直投啊投,投啊投,不知不觉,我竟然投进了二十个!此时,我已经是筋疲力尽了,我就到一边去休息,让爸爸多打一会儿球。

打完了球,我和爸爸收获满满回家了。回家的路上,我美滋滋地想:今天投球进得真多,比上次多进了八个,到家了我可要向妈妈炫耀一番。

这就是我丰富多彩的课余生活,我喜欢我的课余生活。作文

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篇19:我的课余生活作文400字

全文共 376 字

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我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。

我的爱好很多,如:弹钢琴、玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间,我和同学们跳绳比赛,说着我们就开始了,哇!我可真厉害,一下子跳了380个,哈哈可真逗,小伙伴们都说我是三八,不过我一点也不不生气,我接了句话说:“‘三’这个数字虽然不吉利,但是‘八八大顺’嘛,说说也没啥呀!”开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀!他们都说我是一个“幽默大王”。

还有一次,课间我给同学们讲了一笑话,是这样的:“有一个人到银行去取钱,排队的时候看见一个人排到了他的前面,那个人喊了几声,一个小孩子天真地看着那人,他不想让那个小孩说他是可怕的大人,所以他忍了,但是过了不久那人还是在那里不动,他就骂了那人一句,这时他一看,那个‘人’是银行的取款机,这时我的同学被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。

我的课余生活是非常快乐的。

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篇20:我的课余生活初中一年级作文

全文共 710 字

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我的课余生活是丰富多彩的,我的爱好很广泛,但我最喜欢的是打羽毛球。

刚开始我不会打,妈妈叫我先学抬球,把球扔到天空中,等球掉下来再用拍子打到空中。第一次,我把球扔到空中还未等球掉下来时就不知不觉地闭上了眼睛,怕球落到眼睛上,球也就没接住。妈妈告诉我,抛球也有技巧,不能往自己的头顶上扔,要扔向前面手拿拍子能接住的距离的上方,这样当球掉下来时就不会打到人的身上了。我试着按照妈妈的话做,慢慢地我发现羽毛球好像听话多了,我一下子可以连抬两个、三个甚至四个球了。

我和妈妈开始对打了,心情既紧张又激动,时刻准备迎接飞过中线的球,还好妈妈发的球正好落在我眼前方,我赶紧对着球用劲一打,球像长了翅膀的鸟儿,转头飞了过去。“好球!”妈妈边喊边接球。“砰!”球打在了妈妈的球拍上。“哎呀,不好!”妈妈大叫。“哈哈!妈妈没接住!”我顿时高兴得手舞足蹈,终于松子一口气。经过不断地总结经验教训,我渐渐地可以和妈妈打成平手了。

有一次,我和妈妈又来到老地方打羽毛球,我们刚拉开阵形准备决一胜负,来了一个小妹妹,她也想打球,于是妈妈就把拍子给了她,让我们对打。“球呀球,你一定要争气呀!可不能让我丢丑呀!”我心里默默地祈祷着,用劲儿把球打过去。只听“嗖”的一声,球飞了过去,没想到小妹妹一个漂亮接球,球又飞回来了,我慌忙应战。就这样,我们打了几个回合,不分胜负。打着打着,我突然想出了一个好办法:她打得高我就跳起来接,她打得低我就用拍子抬过。这个办法真管用,有时居然打得她措手不及。我终于赢了。

通过打羽毛球这顶课外活动,我知道了一个道理:做什么事情都不容易,不过如果你有努力进取、坚持不懈的精神,什么困难也是难不倒你的。

[我的课余生活初中一年级作文

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