我的课余生活作文下棋_[第一单元]写自己的课余生活20篇

我的兴趣十分广泛，我的课余生活是丰富多彩的。比如欢快的拉丁舞让我有快乐的感觉，弹古筝让我的手指变得更加灵活，但最让我陶醉的是音乐。

当我还在妈妈肚子里的时候，我就喜欢听音乐，每当我写完作业累得时候，我就会打开播放器，随着音乐又蹦又跳；每当我弹琴累得时候，我就又打开播放器，随着欢快的音乐动起来——音乐无时无刻的陪伴着我成长。

另外，我还喜欢看书，妈妈曾经给我说：“读书的时候，要把心平静下来，投到书里边，随着书里边的内容，有的时候，能让你哭，能让你笑，这才能读懂一本书。”

丰富多彩的课余生活，它不仅陶冶了我的心情，而且还增长了我的知识，让我变成了一个懂事的小姑娘。

现在的天气越来越冷，在教室里一节课上下来手脚都会冻得冰冷冰冷……

“铃，铃，铃！”下课了下课了!大家一窝蜂的涌向操场“活动手脚”。瞧！同学们有的在踢毽子，有的在打篮球，有的在跑步……我和同学们跳起了长绳。

“啪，啪，啪！”长绳呼呼的甩着，在地上留下一道道的白印。第一个同学准备跳啦！只见他数好了节拍，向着长绳猛冲过去，刚到中间，立刻向上一跃。“跳过了！”“好啊!”同学们纷纷喝彩。第二个、第三个、第四个……一个接一个有节奏跳过长绳，好像五线谱上跳跃的音符。轮到我啦，我定了定神，飞快地钻进“绳圈”，看见长绳快到脚下了，我猛地一跳，跃过了绳子。“跳过啦！”我一蹦三尺高。大家跳长绳可真是千姿百态，各不相同。看吧，他们有的在“抱头鼠窜”，有的像蜜蜂在跳“8”字舞，有的慌慌张张，有的手忙脚乱，甚至一不小心摔了个“嘴啃泥”。再看看他们每个人的神态也很有趣呢！有的镇定自若，有的愁眉苦脸，有的神气活现……逗得我笑得前仰后合，乐不可支。我们的欢笑声在长绳的周围此起彼伏……

上课的时间一转眼就到了。虽然课间活动的时间只有短短的十五分钟，可就是在这十五分钟里，不仅让我们的身体得到了锻炼，还带给我们无穷的快乐，让我觉得心里暖暖的，再冷的天也不会害怕。

生活百态，由自己去体会；生活滋味，由自己品尝；生活气息，由自己去感受。有人曾说：“生活如同一团乱麻，”可当你用心的去寻找，去发现，你将会感受到生活的千滋百味。

我盯着一片金黄叶子直至它落下，细细感受它在春的萌发，冬的孕育以及秋的爆发。我望着叶子用心感受，任心灵在广阔的天空中翱翔。我望着它，当它忽左忽右的飘下来时，我感受到了孤独，生活亦是如此，孤独而又自由。

我望着满天繁星对着我嬉笑眨眼，细细感受它在空中的变幻，眼中的美丽，我感受到了美好，生活的美好。生活是一生中最美的风景，正如一道七彩弯弧，搭在人生两端。踏上它，走过，不要匆忙，不要彷徨，伸手去触摸路旁的生活体会。

生活是天空，广阔无垠，永看不到边际；生活是大海，深不可测，有着海纳百川的胸怀。生活与你没有谁容纳了谁，有人会觉得生活暗淡无味，但我却发现了它的万丈光芒。生活是温馨的，有我，有家；生活是艰辛的，有苦，有甜。生活就是你被生出来后活下去，可活下去的过程是怎样的没有人会在意，我们现在所待的每一天，都是生活中的一曲小小的协奏曲，有人希望它高亢嘹亮，有人希望它平平淡淡，我却想要一个温馨美好的协奏曲成为我人生中的第一乐章。人生如船，生活如帆，抛开尘世中的风花雪月，去感受生活外苦里甜的滋味。“我愿意一层一层的剥开你的心。”生活表面是那么枯燥乏味，可当你用心咀嚼，快乐便涌上心头。

用心感受生活的气息，用心咀嚼生活的味道。使灵魂得到一次升华，不要让生活变成一部伤心童话。

我的课余生活丰富多彩，暑假里爸爸带我去长隆欢乐世界玩机动游戏。我一去到那里，我被一种种好玩的机动游戏给吸引住了，其中我最喜欢玩“跳楼机”，一会儿上，一会儿下，真是扣人心弦啊！我还看了一部叫“惊爆危机岛”的现场电影，它有时现场爆炸，有时会听到枪声，真叫人激动人心，还有一些摩托车手飞来飞去，好像一只会飞的小鸟。我还玩了许许多多的机动游戏，有“碰碰车”“空中警察”等等好玩的东西。

多么好玩的机动游戏！我希望以后能再次来长隆欢乐世界玩。

国庆节的第三天，我和爸爸妈妈去水库边钓鱼。

我先让妈妈把蚯蚓钩到鱼钩上，再把鱼线抛到水里，浮漂马上就立起来了。爸爸跟我说：“看到浮漂突然往下沉了，要赶快把鱼竿拎起来。”我坐在水库边等啊等，等了半天还没有鱼来吃，我等得不耐烦了，就把鱼竿交给妈妈，自己跑到边上去玩了。没过多久，妈妈就钓了一条小鱼，我想：连妈妈都钓到了鱼，我就钓不上来吗？等爸爸把鱼饵上好，我就迫不及待地拿起鱼竿钓起来。等了好长时间，一条鱼都没来吃。我想：再等一会儿吧，说不定鱼马上要来吃了。终于，有鱼咬钩了，我赶快拎起鱼竿。哇！这条鱼还不小嘛！我喜出望外，赶紧把鱼放进网里。我还在想：要是能再钓一条就好了。

有一次，我钓上了一条较小的鱼，我很高兴，想把鱼竿放到岸上，结果就在快到岸边的时候，它居然掉到水里游走了，我很失望，爸爸对我说：“逃走一条小鱼没关系。”我还是有些不甘心，心想：好不容易钓上来，还被它逃走了。

钓鱼需要耐心，没有耐心，就很难钓上鱼。

王雨瑶

暑假到了，我每天都吹着空调，看着书，天天过着美好的生活。妈妈说这样对身体不好，要带我去游泳。

我带上了游泳衣、游泳帽和游泳圈来到泳馆。我下了水，看见了许多的大哥哥大姐姐和小弟弟小妹妹都可以不带游泳圈就能快活的游泳，我心想：“小弟弟小妹妹都会了，我‘输’给了他们会不会太丢脸了？”于是，我就让妈妈教教我，妈妈同意了。

妈妈说：“想学会游泳，就必须先会学憋气。”

“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十……”我憋到了第三十九秒，就把头从水里抬了起来，啊！太难受了！

接着我开始学游泳动作。妈妈就告诉我了一些方法，我就按着妈妈说的开始练习了。我一下子就游了三米。之后，每次多一米。渐渐的，我从起点一下子就能游到一半了，我开心地欢呼起来：“我会了！我会了！”

我从这次学游泳的经历中学到了：只要有恒心坚持，就有收获。

苑芷毓

我的课余生活多姿多彩，每逢双休日，我的时间表都会安排上许多活动。

三月的一天，正逢红梅公园的梅花开放，于是，我和妈妈一起踏上了赏梅之旅。

一进公园，桥下的清澈小河立刻映入眼帘。小河不深，水波荡漾，可以清楚地看到水中的游鱼、石块、水草。水边，竟还有一只满是绒毛的小野鸭在仔细地梳理羽毛。

离开了石桥，我步入了最佳赏梅区——红梅阁。那里的梅花数不胜数，品种、颜色也各不相同。就像是一座天然的梅花博物馆。

那些梅树的枝干十分优美，精细而有力，显得小巧玲珑。许多朵紫红色的花朵盛开在枝头。而那些栽在盆中的盆景梅花也给人一种别样的、古色古香的韵味。

远远望去，感到自己仿佛置身于无垠的花海中。那花海蕴含着不同色调的变化和高低的起伏，散发出阵阵迷人的芳香。一阵充满暖意的春风拂过，花海立刻有了动感。每根枝条都上下左右地摇晃着。有时，树上会抖落许多清香的花瓣，就像下了一场浪漫的“梅花雨”。

我走近一株梅花树细细观赏，只见花朵的中心生成出几丝花蕊。粉嫩的花瓣似乎被露水沾湿了，摸上去感到十分湿润。

置身于这片美丽的花丛中，我久久不愿离开，直到一只刚采完蜜的蜜蜂飞过，才让我缓过神来。

在回家的途中，我仍在回味着刚才的美景。在忙碌的学习与工作中，亲近大自然，真是件美好的事！只有会学习、会放松，才能成就自我。

我喜欢下棋，在棋盘上的较量使我的生活不再单调。而我的生活也因你而精彩。

不知从何时开始，性格活泼的我也能平静下心来。小时候，妈妈总会与小姨下跳棋，而我也总是喜欢把棋子戴在手上，看着她们走的每一步。渐渐地，我爱上了下棋。年仅六岁，就可以打遍天下无敌手了。连爷爷这个博弈天王也分分钟被我搞定。他不甘心硬要教我下象棋，想在楚河汉界与我决一死战。

我总搞不清楚“马”和“象”的区别，也只能模仿爷爷，他走啥我走啥。在那时，也只有我吃他子，不能吃我子的道理。

随着棋艺的升华，我经常与爷爷对决。在表面看似平静的棋盘上面，实际情况却是错综复杂。爷爷皱着眉头，摸着棋盘上的子，在过了足足五分钟后，不紧不慢地拿起一枚棋子说：“将军！”我觉得我不会总输，于是常偷偷跑到小区旁的公园里的大槐树下，偷偷躲在人群中照猫画虎地模仿。模仿他们的表情，拿棋时动作，怎样才会显得更有范儿。这一次，我回家晚了一小时，被妈妈打了一顿。

这一天，我再次与爷爷对决，有模有样地坐在他面前，学着公园里人们的表现，可是渐渐地便没有了模仿，眉头都皱成一团，思量揣摩着对方。霎时，我恍然间，拿起一枚棋子，胸有成竹地说：“将军！”我心里有了非常非常大的成就感。直到我赢的第一盘棋，我才意识到：象棋是最平淡耗时的，也是最耐人寻味的。

赢，固然重要，但不要像现今社会为了赢不择手段，违背内心最真实的想法，用心去下注，用心去赢。

我再一次坐在窗边，摆起了属于自己的精彩棋盘，远离喧嚣。这一次我又开始自己琢磨，我不喜欢虚荣的城市，我喜欢自己内心下的决心。生活因下棋而精彩，我也因下棋变得精彩。

我的课余生活犹如一座七彩桥，是那样丰富多彩。平时，我喜欢骑车、打乒乓球、爬山、网鱼......我最喜欢的就是网鱼了。

星期天，天气晴朗，妈妈带我去轩辕湖边网鱼。刚到那里，就看见湖面波光粼粼，人们有的在岸边钓鱼，有的在放风筝，还有的在游泳呢。我迫不及待地跑向湖边，看着水里的小鱼，好像在和我捉迷藏呢！我右手拿着鱼网，看到一群小鱼在游，轻轻地把网往它们身上一放，小鱼们就无可奈何地钻进了我的网里。我一数，一下子网了三只呢？我高兴极了！等到第二次，我更有经验了，这一下就网了五只。可能是我太骄傲了吧？接下来一只也没网着，我有点丧失信心了，妈妈看我垂头丧气的样子，说：“不要着急，这里的小鱼都被你吓跑了，我们再往前边看看吧？”我又往前走了几步，来到一块石头旁，这次，我不但网到了小鱼，还有小虾呢？我高兴得跳了起来。

夕阳西下的时候，我和妈妈满载而归。网鱼不但丰富了我的课余生活，还给我带来了许多快乐！我喜欢网鱼！

我的课余生活我的课余生活丰富而有趣，每天完成学习任务后，我要画画、玩游戏、看书和小小伙伴玩耍。我最喜欢画画和小伙伴们玩。画画可以激发想像力，我可以用我的小手画出美丽的白雪公主、漂亮可爱的美羊羊、机智的小兔，看着画的作品我就有说不出的高兴。和小伙伴们玩耍，可以放松一下自己，也可以锻炼身体，让我们茁壮成长。看书也是我课余生活的一大乐趣，除了看学校配发的书本外，我还看一些有趣的漫画，看到高兴处我就哈哈大笑，伤心处我就大哭，生气处我就发火。玩游戏也是我的强项，为此爸爸常常批评我太投入，可我还是改变不了。同学们，你们的课余生活是什么样的呢？我的课余生活会让我的生活变得更精彩。 庆师附小 三年级四班 练学洲

我的课余生活不但丰富多彩，而且还是个大课堂。

我有一辆平衡车，但一次都没有玩儿过，我决定要“降服”它。我把这头“犟驴”牵出来，上下打量了一番，哼，这对我来说小菜一碟，太简单了！可我还没踩上去，它就像个醉汉一样东倒西歪。我死死地握住把手，口里默念着“下定决心，不怕牺牲”，猛地双脚踩上去，“叭唧”一声，连人带车重重地摔在地上，这一下摔得我半天爬不起来，屁股生疼生疼的，我打了退堂鼓，不想学了。

爸爸过来，把我扶起来，一边拍打着我身上的土，一边一本正经地说：“你不要看见它简单，学起来也不容易，干什么都需要努力！”我揉了揉屁股，你这头“犟驴”，一开始就给我个下马威，我非征服你不可！接着，爸爸告诉我不要抓死把手，也不要左右摇摆，既灵活又平衡，并且给我做了示范表演。我小心地扶住墙，慢慢地骑上去，爸爸在一旁扶着我，可还是摇摇摆摆，找不着平衡点。慢慢地，慢慢地，这头“犟驴”变得温顺了，听话了，让停就停，让走就走。我兴奋极了，不知疲倦地操纵了一阵子之后，“犟驴”变成了“顺毛驴"。

“失败是成功之母”，不实践、不失败，永远不会成功。我的课余生活不但快乐了我的童年，而且还让我懂得了道理。

我的课余生活丰富多彩，有游泳、读书、画画、跑步和跳绳。其中，我最喜欢的就数组装玩具了。

有一次，一台坏了的电脑散热器被我盯上了。我拿起螺丝刀，把这台散热器的外壳打开，把里面的风扇、电线、电路板‘拉’出来，将他们“大卸八块”。然后把那些杂乱的零件摆放整齐，再认真地把它们连接起来，一股脑的放进外壳里，再用力拧上螺丝，这台散热器就组装好了。

还有一次，我有几个拼装玩具弄散了，经过我的一番摆弄，摇身一变，变成了一艘方方正正、整整齐齐的玩具船。

在这两次实践里，我明白了做事要认真、仔细，不能马虎。

小朋友，课余生活真是丰富多彩！课外你最喜欢做什么呢？想一想，把它写下来吧。可以写你在课余参加的活动，也可以写课余发生的有趣的事情，高兴的事情。相信你会写的很好！

后记：儿子三年级期中考试作文题，儿子写的基本合乎要求。美中不足是写的内容有点单薄。老师20分给判了18分。

高尔基常说：“书是人类进步的阶梯。”是啊，多读书能传授我们知识，多读书还能使我们爱上写作。就让我这个“小书迷”给你们讲讲读书的快乐吧！

我自从读了杨红樱阿姨写的《幸福的鸭子》之后，我深深地体会到了什么是幸福，什么是快乐。一只叫麻花的女鸭子，她有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感恩的心。她认为认识笑猫，是一件充满幸福的事；她认为每天一大早迈着蹒跚的步子，摇摇摆摆地唱着歌，跟人们问好是一件快乐的事……她似乎无时无刻心中充满快乐，充满幸福。我的心，也一点一点地被幸福、快乐占满了。每当我一字一字地阅读这本书时，我所有的烦恼和伤心的事都通通抛向脑后，心里只有像蜜糖一样的快乐流进我的心底。

当然，在《能闻出孩子味儿的乌龟》时，我又认识了马小跳和他的朋友们。他们有一个共同的优点：心里有话不说出来会憋得难受，但只要有一个秘密他们不会告诉任何一个人。他们对朋友赤胆忠心，却经常遭到朋友的背叛。他大错不犯，小错不断，在办公室罚站垂头丧气，出办公室的时候欢天喜地，他们就是无时无刻心中充满快乐。在杨红樱阿姨的笔下，他们都活灵活现，栩栩如生，让我有了想和他们交个朋友的冲动！

利用空余时间多读书不是很好吗？在书中得到无限的乐趣。来吧，让我们一起读书吧！享受书中的乐趣，在读书的乐趣中快乐成长！

我的课余生活丰富多彩，就像小星星一样数不清。我喜欢读书、画画、做手工、收集邮票……但我最喜欢的还是读书。

有一次我看书入了神，被书中精彩的内容深深的（地）吸引住了，妈妈叫我吃饭，我随口答应“好的”，可是却继续坐在书桌旁。又过了一会儿妈妈又叫我去吃饭。但是我还是被书给牢牢地吸引着，没有挪动地方，妈妈不得不亲自过来把我的书给合上。

又有一次，我正在写作业，突然弟弟飞快地跑了进来，他手里还拿着本约读书房发的书。他说“姐姐，你看书吗”？我说“好啊，快给我”。然后我就认真地看起来。看呀，看呀，这本书真的太好笑了，我一边看一遍哈哈的笑。笑声被我爸爸听到了。爸爸就走了过来，皱着眉头说“你怎么在看书？作业做完没有？”啊呀！我光顾看书看了竟然把作业给忘了，听到爸爸的声音，就急忙放下手中的书，然后继续写作业。大家可不要学我，一定要记得先做完作业再去看课外书啊。

我喜欢读书，书本就像我的好朋友，陪着我快快乐乐的长大，度过生活中的每一天。

适合自己的作文（一）

人生如一粒种子，只有找到适合自己的沃土，才能长成一棵参天大树。

找到适合自己的环境有助于我们发挥自己的才能。现在，很多大学生毕业的学生，一毕业就冲着北上广跑，一味想着在这些繁忙的大城市有一番作为。可是，他们并不知道自己到底要去哪里，哪里才是发挥自己才能的好地方。他们之所以会去那里，或许是因为那里的工资高，待遇好，却从来没有想过自己是否适合这些地方，从没有想过到乡下、到大西北去，也许会更好的发挥自己的才能。我们的才能就像一座金矿，若没有找到适合的方法和适合的时间来开采，那就是一种浪费。因此，只有找到适合自己的环境，才能更好的发挥自己的才能。

优越的环境并不一定是发挥自己才能的好地方，但是，我们应当明白，能使自己的才能尽情施展的地方一定是你的好环境。最近在网上看到了一则有趣的报道：重庆一名叫杨成兴的高三学生，曾经获得许多科技奖项，本以为他会去四川大学或复旦大学深造，但是，复旦、川大等名校降分录取，她也没有去，她坚决选择了重庆电子工程职业学院。或许很多人都不理解他，都不明白他为何会做出这种荒唐的选择。其实，名校就像一座大花园，为花园里的花花草草提供了成长的环境，有些花找到了适合自己的土壤，成为了花园中的牡丹。有些花没有找到适合自己的土壤，却一天天枯萎，最终只是狗尾巴草，这样一来，或许花园外那一片看起来并不起眼的土地才是最适合他们的。因此，只要你有才能，无论是在优越的环境，还是在恶劣的环境中，寻找一栖之地可以挥洒自己的才情才是最理智的。

是金子总是会发光这一说法在当今激烈的竞争中恐怕不再是一个永恒不变的真理了。有些人天生不是做别人下属的料，就像百度CEO李彦宏，他在大学时就就成了松下的实习生，因为业务出色，松下甚至破例不受规矩约束挽留他。他先是放弃了唾手可得的博士头衔，加入松下；而后又放弃了松下，自己创业。现在，百度已经成为中国老百姓心中互联网的代名词。假若李彦宏不选择换环境，那么互联网界就会少了一个传奇。换个环境，是对自己的承诺，是在把握自己的人生。

意大利诗人夸西莫多曾说：我没有芦苇的纤柔，我只有绿叶的闪亮，我有一片绿荫，便可展示灵魂的专长。其实，每个人自身就是一个巨大的宝库，他的潜能无法释放，或许是他没有选对自己的环境。每个人都有自己生命的轨迹，有自己乐于流连的乐园。向自己乐于追求的方向去追求，适时该改变自己的生存环境，才能让自己的潜能得到最大的发挥。

适合自己的作文（二）

但丁曾经说过：走自己的路，让别人去说吧！当今社会，我们都有自己要走的路，没有都有要实现的梦想。可是，我们只顾着走路，却忘记了去思考这条路是否符合自己。只有选择了一条适合自己的路，我们才能够走到胜利的彼岸，否则即使累得筋疲力尽也都是徒劳的。

陶渊明，在看清了官场的黑暗之后，他清楚地知道，这条让人羡慕的为官之路不适合自己。于是，他选择了归隐田园。与其为了一顶乌纱帽而痛苦地活着，倒不如扔掉它找回自己的乐趣。田园的生活虽然清贫，但采菊东篱下，悠然见南山的清静悠闲却比纸醉金迷的官场生活惬意多了。陶渊明为自己正确的选择而感到庆幸。于是创作了大量的作品，他的性情得到了陶冶，他的个性得以张扬，他活出了自己的风采。

鲁迅，在发现旧中国人们思想的麻木后，毅然决定弃医从文，走上了作家的道路。他的选择是把国家和民族的生存当做己任的，他的选择饱含了爱国的成分。他知道用尖锐的笔当做武器，要比治病的针头更重要。他为自己的选择而努力奋斗，他从来都没有后悔。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，这是鲁迅人格的真实写照。他选择了适合自己的道路，他的价值在选择中得到了体现。正是由于这样的选择，才促使他成为了民族魂。

霍金，虽然他只有几个手指能活动，可是他的大脑是健全的，于是他选择了一条充满坎坷而又富有挑战的物理学之路，他凭借自己的毅力刻苦钻研，终于在这个领域创造了一个个奇迹。他本可以在生病之后选择安乐与享受，可是他没有，他用自己的行动诠释什么是坚韧与执着。他始终没有向命运低头，他用自己的成绩证明了选择这条是正确的，如果没有这样的选择，也就没有了让后人赞扬的他。

年少的我们，总是爱做梦，爱幻想，但对于人生的道路，还是充满了未知。更多的时候，是走一步算一步，没有对自己进行长远的规划。我们一定要活出自己的个性，走出一条有自己特色的人生之路，那样我们的人生才能有意义和价值。有时我们崇尚那些才华横溢的作家，崇尚那些为祖国争光的体育健儿可是，羡慕终归是羡慕，我们一定要了解自己，而不能盲目地效仿，每个人都有自己的特点，只有选择适合自己的路，才能够轻松地走到成功的彼岸。

光荣的桂冠从来都是用荆棘编成的，谁都不会轻易地成功，不经历风雨见不到彩虹，不通过奋斗得不到成功。很多时候，我们看到的只是人家的成功，可是却没有看到成功之前的付出。

选择适合自己的道路，明确自己的目标，哪怕我们的理想不远大，可是最起码我们能够找准方向，如果方向弄错了，再远大的理想又有何用。只有适合自己的路，我们走起来才会轻松，才会心情愉悦。

选择适合自己的路，并为之去努力和奋斗，这是一种智慧，更是一种超越！

适合自己的作文（三）

它，虽然光彩夺目，但不适合每一个人。

那天，大地，鸟儿也成群结队地唱着欢快的音符，连空气中都弥漫着花朵和青草的芳香。在这么一个好天气里，我和妈妈当然不会放过去购物的好机会！我穿上淑女裙，带上蕾丝发箍，顿时，一个淑女小天使展现在我的面前。我和妈妈手拉手地上了街。街上熙熙攘攘的，每一个人的脸上都露出一副兴奋的模样！我和妈妈穿梭在人群中，回头率可真叫百分之百！

这时，一个带着发箍的阿姨吸引了我的目光：她那一头乌黑的秀发上，戴着一个镶着好几颗水钻和一只精致小巧的蝴蝶的发箍！那几颗水钻在阳光的折射下，闪现出了迷离的色彩我拉着妈妈的手走进一家装修的很可爱的饰品店，在一个柜台中，我竟发现了一个和我刚才已爱不释目的发箍！它静静地躺在那乳白色的绒毛上，在彩灯的照耀下，闪现出了七彩的光芒。我让服务员阿姨帮我拿出那一款我心仪的发箍。我摘下蕾丝发箍，迫不及待地戴上它站在镜子前一瞧，发现镜子中的我已不是那么活泼可爱！反而变得有些老气！我遗憾地摘下这奇怪的发箍，心想；为什么刚才那个阿姨戴起来就那么漂亮，而我戴起来却显得有些老气呢？

走出饰品店，我才明白；适合自己的才是最美的！我不禁抚了抚我的发箍。

作者：吴锦轩

我的课余生活像一道彩虹，丰富多彩，我喜欢画画。看课外书、踢足球、骑自行车、竹笛……但我最喜欢的还是竹笛。

我记得是在我7岁接触竹笛的，妈妈带我去见覃老师，覃老师拿出一只精致的竹笛给我吹了一首美妙的曲子。覃老师吹的可真好听。我正陶醉时老师把手上的竹笛递给了我。对我说：“我来教你怎么吹”。然后教我指法。手指的放法。我紧张的脚直发抖。可是我还是勇敢地拿起竹笛按老笛孔摆好姿势后我使劲用力去吹，可是我吹的脸涨得通红也没吹出声来，过了好一会儿我好不容易吹出声了，声音不是高就是低。覃老师笑着说：“吹笛子可不是一日之功，以后跟着我好好学。”我高兴地点点头。_再我坚持努力下我学了半年的时间就拿下了二级证书。竹笛培养了我的耐力，竹笛锻炼了我脑和手，竹笛让我体会到了无穷的快乐。

作文一：画扇窗给自己

在饱经沧桑后，老画家在黑暗的屋子里为自己画上了一扇窗，给自己予以阳光。我们如果也画一扇窗给自己，同样也会有所收获。

画一扇窗给自己，画一扇快乐的窗。长期在外四海为家的行者认为，快乐就是拥有一个家；日日夜夜在地里劳作的农民认为，快乐就是看到自己种的庄稼成熟；每天不辞劳苦工作的上班族认为，快乐就是下班回家后的一杯温热的茶水。不同的人对快乐各有看法，其实，快乐就是一束阳光，只要你捅破黑暗，画一扇窗给自己，快乐就会射进你的生活中。

画一扇窗给自己，画一扇坚强的窗。张海迪五岁时就因病而高位截瘫。在残酷的命运挑战面前，他没有沮丧和沉沦，而是对人生充满了信心，以坚强的毅力和恒心与疾病作斗争，经受了严峻的考验。她自学了多种语言，还翻译了许多作品，被誉为当代保尔。她正是为自己画了一扇坚强的窗，才会取得成功。

画一扇窗给自己，画一扇梦想的窗。美国第16任总统林肯出生在肯塔基州哈丁县一个清贫的农民家庭，长大后，他还干过各种苦活，但他并没有被贫困击倒，而是有一个梦想，这个梦想激励着他前进，并为他最终当选总统打下基础。林肯最终当选总统，正是因为他画了一扇梦想的窗给自己，这扇梦想之窗最终射进了希望之光。

画一扇窗给自己，让快乐、坚强、梦想伴随着自己。画一扇窗给自己，让我们的人生与众不同。

作文二：画扇窗给自己

生活中，我们离不开窗户。没有它，屋子里将变得异常昏暗；没有它，你与我永远隔着一堵墙；没有它

画一扇窗给自己，新鲜的空气就会布满你的胸襟，让你的胸襟变得宽阔。当别人无意撞伤你的时候，你会说：没关系，磕磕碰碰是难免的。当别人误会你的时候，你会说：这有什么，只要你弄清真相就好了。当别人在背后说你坏话时，你会说：真是抱歉，有哪里做的不对的地方，一定改正。当正所谓宰相肚子能撑船。你将成为名言的典型代表，众人赞不绝口的对象，因为那新鲜的空气，那博大的胸襟，那

画一扇窗给自己，阳光将扒开你心中的那层薄雾，让你的心灵无比明亮，曾与同学闹别扭的你将自己责备；曾与老师打反战的你将自己痛骂；曾与父母吵嘴的你将自己痛打。你与痛骂的隔阂瞬间消失，留下得只是美好的记忆，阳光，给你带来太多的惊喜，太多的美好，太多的阳光，我永远爱你。

画一扇窗给自己。心灵之门将为你敞开。沉默寡言的你将变得活泼开朗，忍气吞声的你将变得勇敢坚强

画一扇窗给自己。它会给你带来光明，挡住黑暗；给你带来阳光，挡住狂风暴雨；给你带来希望，挡住失望；给你带来友情，挡住寂寞

画上的窗户是假的，但给人带来的感觉是真的。正如那饱经沧桑的老画家，用自己的一技之长，赶走了憋闷的压抑感，享受着优美的自然，使自己度过安详的晚年。它的力量是无穷的，一切的压抑，痛苦，孤独会随着它的到来而消逝。

总而言之，画一扇窗给自己。

作文三：画扇窗给自己

俗话说：眼晴是心灵的窗户，这是众人皆知的话语。然而，你是否知道，将这话稍作改动，就会出现窗户是心灵的眼晴这样同样精彩的句子呢？

高楼大厦上有坚固清晰的落地窗，教室游宽敞明亮的透亮窗，园林里有装饰精美的点景窗有了窗建筑结构显得巧夺天工;透过窗，我们心情怡然自得。建筑因窗而美，而心灵因窗而舒畅。

建筑中的一扇窗，给我们带来了光明与空气，而心灵中的一扇窗，给我们以宁静与舒畅。没有窗的建筑给我们憋闷的压抑感，没有窗的心灵将烦躁不安。唯有坟墓无窗。那么，请画一扇窗给自己，让自己心灵从坟墓中觉醒过来，释放心灵的力量，让自身充满力量。

感受如窗。当你感到憋闷时，不妨换一种思维，换一种感受，多去想象眼前令人留恋的美景。这时，美好的感受将为你打开一扇窗，一扇无形的心灵之窗。心灵投窗而远望，即使身处极度恶劣的环境，也能放下焦虑迎深远。

激励如窗。当你感到沉沦时，不妨放弃自省，换一种思维，自我激励。这时，人生的旅途中仿佛多了油站，从中，我们汲取了更多宝贵的能量。激励如同给自己的心灵打开一扇窗，一扇无形的心灵之窗。心灵透窗而远望，即使旅途中有无数坎坷，也能忽略阻碍向前方。

深思如窗。当你感到迷茫时，不妨静下心来，换一种思维，深思熟虑。这时，人生的十字路口仿佛有了指向灯，从中，我们找到了生生的正确航向，深思熟虑就如同给自己的心灵打开了一扇窗，一扇无形的心灵之窗。心灵透窗而远望，即使没有指引，也能拨开迷雾看未来。

是的，窗户是心灵的眼睛，画一扇窗给自己，无疑于为自己添一双慧眼，即使面前有千山万水，也能找到跋山涉水的路径。

是的，窗户是心灵的眼睛，请画扇窗户给自己，人生将因此而充满阳光，生命将因此而绽放华彩。

作文四：画扇窗给自己

生活需要光明，世界万物都需要光明，虽然盲人感受不到真正的光明，但他心灵的窗户却为他透进一丝光明，让他在黑暗中能够找寻人生的方向。

画一扇窗给自己，当你生活中遇到困难一时无法解决，请不要灰心，拿起你手中的画笔，画一扇窗，用你那埋藏在内心深处的光明照亮你眼中所有的一切，让你清楚的看见藏在困难背后的解决办法。这时，这扇窗已在无形之中为你打开，你觉的一切都变回了从前，心情好多了。

请画一扇窗给自己，还在陷入沉寂的你，觉得周围一切都是那么黑暗的你，为什么你不为自己画一扇窗，找寻你想要的光明呢，当一扇窗画完的同时，你的心灵之窗也会为你敞开，照亮你眼前的所有黑暗，让光明充满了你所在的整个空间。顿时你感到其实生活并不是那么黑暗。此后，在你的生活中充满了欢声笑语，现在的你，不在沉寂。

为你自己画一扇窗，那些感觉生活困顿的人，因为生活的一些小事儿选择逃避，甚至轻生的人，请用你的手为你自己画出一扇窗，相信光明会从这扇窗投进你的心灵，照亮你那愚蠢的思想，让你在光明中感悟人生的真谛。此时，再光明中你觉得你比以前更成熟了，你感到自己应该承担生活中的责任，改变了自己的想法，从头再来。

生活中光明无处不在，只是怕在你黑暗的心灵中缺少透光的窗子，只要有了这扇窗人们的生活就会充满光明，充满幸福。

请为自己画一扇窗。

作文五：画扇窗给自己

雨无休止的下着，天气阴沉着，好像一个响雷就可把它震碎了一般。

我就在这雨中独自徘徊着，任风吹乱我的发丝，雨打湿我的双眼，泪水夹杂着雨水一同落了下来。终于，我找到了一个无人的地方，静静地做了下来。

我不解，我迷茫，我无助..........

多少个夜晚的挑灯苦读，多少汗水的挥洒，难道都只是白费工夫吗？父母期盼的目光，老师淳淳的教诲，同学间的并肩作战，都被自己重重的扔在地上了吗？父母失望的眼神，老师不解的目光，同学讥笑的言语，把我一下子倒入了万丈深渊，让我想爬也爬不起来。

我紧皱眉头，我垂丧着，我呻吟着，多么想让自己就化作地上的一滩淤泥，那样总可以躲过他们那似乎可以穿透一切的目光，总可以无人知晓我的存在。

可这时，我的目光却在一个小小的生灵身上定格，啊！那是一只蜘蛛，以致多么渺小的蜘蛛呀，在纤细的蛛网上来回穿梭，往往复复，可是一滴豆大的雨滴却打碎了它努力的成果，蛛网顿时被打断了，可蜘蛛并没有停止，他又默默吐丝，织补断裂的蛛网，我不觉被它所震撼，以致蜘蛛尚且有着百折不挠的精神，又何况我呢？我是不会被打败的。

我不觉加快了脚步，我要快些回家，不然爸妈又要着急，他们是如此的爱我，我要努力学习，失败并不可怕，关键是自己的颓废。我为自己画了一扇窗---它就是坚持，是的，有了它，我相信自己再大的困难，咬一咬牙，就会过去。在难攀的高峰，努一努力，也可以超越。

雨依旧在下，可我却觉得这雨异常的轻柔，像一位渊博的长者，抚摸着我的头，让我信念更加坚定，信心更加充足，因为我坚信风雨过后便是彩虹。

错的一半是金，败的一半是贝，最重要的是错中淘金，败中拾贝。坚持是自己战胜错误与失败最好的窗户。

作文六：画扇窗给自己

给自己的心口画一扇窗、让阳光洒满心扉。

题记

曾经、我是一个沉默寡言的女孩，在班级里没有一个朋友，没个课间、我都安静地坐在教室的角落、默默地看着同学们嬉笑打闹得身影，那是，我想，我的心中是充满的羡慕的吧！

后来，在我三年级时，我的生活变得丰富多彩起来，因为有了她们小Y和H，她们就像2个精灵飞入了我的生活中，给我带来了无限的生气与活力，从那时起、我的那个小小的封闭的世界开始出现的一条条裂纹，我开始渴望起于其他人的交流。

快乐的日子总是那么的短暂，转眼间，小学时光已经结束了，我们都要升上初中进行新一轮的学习了，但是，我怕，我怕自己升入中学后又回到以前那种举杯邀明月，对影成三人生活中去，但幸运的是，我和她们升入了同一所中学，我想，我是感谢上天的吧！

在初中的开学前夕，我暗暗地对自己说：亲爱的，你一定要拿出勇气来，多和同学们交流，一定能够变得像她们一样的活泼开朗起来，Go，go，加油！

在新的环境中，我一次次的尝试着想她们一样的说话，和同学们交谈，渐渐的，我不再像以前那样孤僻了，小Y和H也说我跟以前相比起来要好太多了，我笑笑，在心中默默的说：我能变成现在这个样子也还要多亏了你们，你因为你们，促使我在我的心口画上了一扇窗，让阳光充满了心扉；也是因为你们，才使得笑容常驻我的脸上；还是因为你们，使得我那个曾经阴霾的小小世界充满了光明和温暖。亲爱的你们，感谢你们给了我力量，让我有勇气走出黑暗，破开阴霾打开自己那扇紧闭的心窗。

画一扇窗给自己，让希望、坚持、自信伴随着自己；画一扇窗给自己，让我们的人生充满希望；画一扇窗给自己，让我们的人生从此与众不同！

作文七：画扇窗给自己

纱帘飘飘，梦与理想不觉被生活中各种繁杂琐事围隔，在这道巨大的屏障内，是我，我需要给自己画一扇窗，明白目标何方，为之努力。

有人说，生活每天都是复制粘贴，而我不认为。生活是多姿多彩的，每一天都有你必须做的和想做的事，若是没有条理，无目标的去做事，那么一天下来劳累而无所获。

正如陈颐所言:学者患心虑纷乱，不能宁静，此则天下公病。#39;#39;我国有名的文学家范仲淹，准备进京赴考前，一个同窗对他说；京城派宰相作为钦差，来我们这个地方视察，赶紧走，去看看他长什么样。范仲淹说：待到考进京城，不就看得到了吗？后来，他考上进士，步入仕途。

其实，我们每一个人都要明白所做之事的主次，为了一个目标去努力。生活中，我们只用为自己画一扇窗，窗外乃希望与理想的路径，找好画窗的工具，想好必需做的事，专一画窗，一定能成功。

窗边是条条荆棘，它们会用松懈与繁乱挡住你画窗的手，你要学会言谢，执着于自己，否则将一事无成。

一个江苏的九岁男孩，小时候父母便让他学画画，大姨让他学钢琴，姑姑让他学唱歌，而他文章写得好，但没坚持写，十四年后，他只当了个办公室职员。

窗是光明的路径，是希望的心扉，画一扇窗给自己，专一目标，在纷繁中找到理想。

作文八：画扇窗给自己

电风扇的转动声像人在喘息，它搅起六月灼热的气浪，扑到我们通红的脸上。这是每年六月都会出现的情景，我们是黑六月的守望者。

那个六月的我，是躁动而又悲伤的，座位从班级中间迁到角落，不仅意味着吹不到并不算凉爽的风，更意味着在班级上名次的下滑。美丽的女班主任眨着睫毛修长的眼睛说：不是你不努力，的确强手太多了。那语气，我一直无法释怀。

期末时，数学老师总要把一年内做过的难题再拉出来练一遍，而窗边涌动的热浪混着我眼中的湿气，像一道厚重的雾霭，绵亘在我与题目之间。不会的还是不会，错过的再错一遍！

然而有一天早晨，有不同于夏日的凉爽，窗外刮很大的风，风刮过一片墨绿的树冠时却变得温柔，树叶发出了动人的涛声，它们的声音低沉和谐，像宇宙中一支弦的震颤。我心虚地望向四周，果不其然，没有人觉察。这支林汐涛声，只有我听见，它们只是唱给我听。

轻轻推开窗户，那片墨绿仿佛可以触及，稍远处有高的泡桐树，阳光从它睫毛一般的叶间漏下，投成长长的绿色的金锁碎。《梦溪笔谈》里说：金锁碎指日影，亦可指透过植物叶丛的光线。韩愈《城南联句》中不是有笔影金锁碎，泉音玉淙琤吗？

那个早晨开窗后的微妙心境，至今我仍难以忘怀，我心里那面窗被哗啦啦地推开，风在它中间穿梭，猎猎作响，风刮走了那片雾霭，吹散了心房里的灰尘，也将原先占据的那可笑的自负、虚荣击得粉碎。

其实窗户一直就在你的手边，为什么不早一日推开它？其实心窗从未上闩，为什么还要一直关得那么紧？

蓦地，我耳边响起了林肯老人沧桑又智慧的声音：在这个悲惨的世界上，若你碰到了什么打击，我告诉你，不可能有宿命的慰藉，只有时间能让它慢慢痊愈。但是我还要告诉你一个铮铮的事实，那就是你会再度快乐起来。

有时候，你要推开一扇窗。

有时候，你要画一扇窗给自己！

每天，我和哥哥耳畔回响的“紧箍咒”就是妈妈的唠叨：“弹钢琴、弹钢琴！”说心里话，我们可厌烦弹钢琴了，可是我们又不得不每天练习。

有一次，妈妈又念起了她的“紧箍咒”──“弹钢琴、弹钢琴！”我心里抵触道：“弹钢琴有什么用？这害人的家伙！”这样想着，手也不听使唤了，我越弹越困难，越困难越烦躁。于是，我吼道：“什么钢琴钢琴，你自己也不会弹，干嘛要我们学？弹钢琴有什么用，可以当饭吃吗？天天催我们弹琴，有本事你自己来！”话音刚落，妈妈的声音如机关枪似的向我开火：“吼什么吼，有本事你来开车，你来炒菜，你来烧饭！哼，还来教训我！”说完，她气呼呼地走出了书房。我偷瞄了她一眼，只见她满脸通红，眼珠子都快鼓出来了。愣了下，我自言自语道：“我就先不弹了。”说完，我也走出了书房，只剩黑白钢琴孤零零在那儿。

第二天，“紧箍咒”──“弹钢琴、弹钢琴！”又来了。哎，睡了一宿的我现在什么谱子都忘了。可是想想昨天她的模样，我还是拖着无奈的眼神进了书房。妈妈跟过来，和颜悦色说：“你要多弹一点哦，昨天没有弹，今天补起来。”她严厉的眼神下，我只好乖乖地“叮咚叮咚”弹起了钢琴。这时，她转威为喜，满意地看了我一眼就风一般飘走了。“耶！”我内心一阵狂喜，血液沸腾，指尖仿佛听到了我的心声，也“咚咚咚、叮叮叮”敲起了钢琴键。那不是演奏，那是我的心在跳踢踏舞。这时，“风一样的”妈妈又进来了，我的“踢踏舞”戛然而止，那首乖巧的“叮咚叮咚”取而代之。妈妈瞪了我一眼，仿佛在警告我：我已经发现你在不认真弹琴哦！我哆嗦了一下，认认真真地练习起来。

有时想想，我和妈妈之间的钢琴“拉锯战”也挺无聊的，因为弹了这么久的钢琴，我对她其实还是很有感情的。她让我的艺术节之旅丰富多彩；因为会弹琴，我的声乐也很不错；心烦的时候，一首曲子可以让我忘却不快；开心的时刻，又可以让自己的心随乐曲跳舞。

结果是美好的，可是过程有点艰难。钢琴，让我又爱又恨。

这是一本历险小说，才看了几行，我就爱不释手了。

鲁滨逊从小就想外出探险，在他 18 岁那年，一个偶然的机会，他登上了朋友父亲的船。第一次出海，他就遇上了大风浪。船在南美洲的一个荒岛附近海岸触礁。船身破裂，舱同进水。水手和乘客们都淹死了，只有鲁滨逊活了下来。他被浪卷上岸。这小岛荒无人烟，鲁滨逊长达 28 年的历险生活开始了。

他做了一只木筏，把沉船上的食物、淡水、酒、枪*、弹*、衣服都一一送到岛上。他用帆布搭起帐蓬，作为栖身之处，并将沉船上运来的东西放在这，靠船上剩下的食物生活。

后来，他开始在岛上种植大麦和水稻等庄稼，并且他学会了做粗糙的面包。他捕捉驯养山羊，作为肉食的来源。又做了许多家具，摆在他所住的山洞里。

若干年后，他救了一个俘虏。那天，刚刚好是星期五。所以他就给这人起名叫“星期五”。自从那以后，“星期五”就成了他忠实的仆人和朋友。他们在一起又生活了几年，后来鲁滨逊又在这座孤岛附近发现一艘英国轮船，他和“星期五”终于现在可以回家了。 鲁滨逊漂流记读后感,鲁滨逊漂流记读后感600字

鲁滨逊后来又出运了几次海，都遇上了大风浪，船都破裂了，水手和乘客们也都死了，只有他一人在岛上生活。他每次都可以坦然面对，他能这么坚强，是我们所不敢想象的。

他那面对困难的表现，实在让我们所震憾。他那双创造发明的手，是我们所没有的，他一个人在孤岛上还能充满生的希望，而没有死的绝望，我们也要学习他那种能独自生活的能力。他能通过自己的双手和大脑发明造了粗糙的面包，并且捕捉驯养那难以驯服的山羊，还在岛上种植了大麦和水稻。我们要学习鲁滨逊那种机智勇敢面对困难不屈服的大无畏精神。做生活的强者。

[生活的强者人教版六年级下册语文第四单元作文

陈俊杰

我的课余生活丰富多彩，我喜欢打乒乓球、打篮球、弹琴、画画………要说最喜欢的那还是游泳。

第一次学游泳的时候，我以为游泳很简单，结果由于不得要领，喝了好多的水，回家心情十分沮丧。爸爸鼓励我说，冰冻三尺非一日之寒，只要坚持、只要努力就一定能成功。我鼓起勇气再次参加训练，经过第二次第三次的训练我慢慢的有了进步，但我没有骄傲，在一次又一次的努力中，我终于学会了仰泳。我好开心呀！

我学会仰泳后，爸爸、妈妈带我到游泳馆练习，妈妈让我和爸爸比一比看谁游得快，我们开始游泳了，一会儿我的手臂像鱼一样漂浮，一会儿又像风扇一样快速转动，最后我和爸爸打成了平手，然后我们开始比憋气，我深呼一口气，飞快的钻进了水里，本想赢了爸爸，可是还是打成了平手，妈妈说：“你们两个一样都是棒棒哒”。

这就是我的课余生活，充满了开心快乐。

我的课余生活丰富多彩，如，踢球、打电脑、玩陀螺……其中我最喜欢玩陀螺。

我的陀螺很多，每个陀螺上都画着三国时期的大臣或将军。因为他们的齿轮不同，有不同的攻击力。有些旋转耐久，有些攻击力强，我就把它们分了类。我的陀螺有:“曹操”、“刘备”、“孙权”……有时为了能收集更多的陀螺，我会“狂吃“五六包;有时会缠着爸爸买奇多……总之，只要能收集更多陀螺的办法我都想了出来。目的就是:把所有的陀螺都收集起来。

我不但收集陀螺，还用陀螺进行比拼，记得有一天放学，我们这些“陀螺迷”就背着书包，三五成群来到一块空地上，进行比赛，我带来了“徐晃”、“吕布”。比赛开始了，我的“吕布”一路顺风，过三关斩六将。但走向胜利的路上却“半路杀出个程咬金”。原来这位“程咬金”就是黄磊。

半决赛开始了，我为了打败黄磊，仔细研究，把“吕布”重新改装后上场，而黄磊用“张飞”，我使劲一转，黄磊的“张飞”也转了起来。“张飞”不时地攻击我的“吕布”，但是由于我的“吕布”稳定性好，旋转耐久，使“张飞”久攻不下。瞧!“吕布”开始反攻了，让“张飞”元气大伤，“吕布”又给他最后一击，把“张飞”打出了比赛现场，比赛继续进行着……

玩陀螺不但能让我增长三国的知识，还给我带来了乐趣，陀螺是我生活中必不可少的一部分，因为它给我的课余生活带来乐趣。