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我的课余生活作文下棋_[第一单元]写自己的课余生活20篇

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我的课余生活三年级作文

全文共 417 字

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我的课余生活丰富多彩,有拉小提琴、书法、看书、学英语、玩电脑、骑自行车……我会合理的安排这些活动,让她们充实我的生活,但不影响我的正常学习。

丰富的课余生活给我带来了许多快乐,其中有趣的事情也特别多,今天我就讲讲骑自行车发生的事吧。

在我三岁时,我有了一位新朋友,它就是一辆粉色的儿童车。刚骑上它时,我的腿还够不着地,但是因为它有四个轮子,所以我骑起来还是很潇洒的。随着年龄的增长,我的腿能够着地了,它也由四个轮子变成了现在的两个轮子。

刚开始骑两个轮子的车时,可真不是一件容易的事儿。我的两只脚刚离开地,车子就开始左右摇摆,我只好把一只脚踩在地上,车子才算稳定了下来,反反复复了好几次,我始终没有骑起来。我有些灰心了,因为害怕自己摔倒,所以我不想骑了。妈妈鼓励我,听了妈妈的话,我放开了胆子,勇敢地往前骑,两米、五米、十米,最后我终于会骑了,我好高兴啊!

通过学习骑自行车,让我明白了,遇到困难,要勇敢面对,克服困难,战胜自己,你就会成功!

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篇1:写一个自己熟悉的人_[第三单元]说说我自己

全文共 824 字

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写一个自己熟悉的人(一)

我三姨非常爱护小动物,她经常在身边养一些小动物。有一次,她从别人那儿得到了一只可爱的小猫,名叫阿依妞,它是一只可爱的小猫,长相非常漂亮,三姨老是从网上购买猫粮,阿依妞可爱吃了,在三姨的精心照顾下,它长得又胖又活泼。她出国在外也不忘关心小动物,她收养了许多小动物,有羚羊、乌龟、金丝猴等,她宁肯不吃饭也要让小动物吃饭,小动物们快乐,她也快乐。

有一次,在她下班的路上,她看见一只小猫被汽车轧死了,躺在路中间,三姨跑过去把小猫捡到了草坪里,看着死去的小猫,三姨流下了伤心的眼泪,她还写了一篇博客来悼念这只小猫。

这不,她身边又多了一只小狗,名叫泡泡,这下三姨又要忙活一阵了。

写一个自己熟悉的人(二)

我最熟悉的人是爷爷。他今年六十岁了,身材有点发福,脸上经常带着慈祥的笑容。

爷爷上班的厂离城里有一二十里远呢,可是爷爷每天都准时回城,不管是刮风,还是下雨。你知道为什么吗?是为了接送我上学。爷爷说只要我好好学习,再辛苦他也不怕。爷爷这样爱我,我一定努力学习,不让爷爷失望。

爷爷做的饭特别好吃,每天变着花样给我做好吃的。比如:清蒸鱼、红烧肉、烧茄子、凉拌西红柿——这都是我爱吃的。我给爷爷封个第一大厨,爷爷高兴地哈哈大笑。

这就是爱我的爷爷,我也爱爷爷。我长大了,也会向爷爷一样疼爱我的孩子。

写一个自己熟悉的人(三)

我最熟悉的人是一位老爷爷,他姓吴,已经六十多岁了,他很热心,经常拿出象棋给我和同学玩。

他的外貌跟别的老爷爷一样,花白的头发,浓浓的眉毛,炯炯有神的眼睛,薄薄的嘴唇,脸上有很多皱纹。

他的棋艺很高。有一次,我看见他和一个年轻人下棋,让了年轻人个车,还很快把他赢了。我心里对老爷爷很佩服,心想:爸爸和我下棋也让我个车,可是好一会儿才能把我赢了,有时候还输给我,吴爷爷的棋下的真好啊。

以后,我一有时间便去看他下棋,时间久了,老爷爷便问我的名字,家在什么地方住等等一些问题,每次在我去了以后,便把棋盘让给我们玩。

小朋友,老爷爷热心吧?

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篇2:快乐的课余生活作文400字

全文共 467 字

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今天,一向不爱运动的崔昊飞快的跑了起来,不爱说的话的王资颖也叽叽喳喳的讨论起了战术。每个人的脸上都绽放着快乐的笑容。原因只有一个——今天我们要丢沙包!

第一节课铃声刚响,我们踏着方步,来到了学校的操场上。原来热闹、人山人海的操场上面变得空无一人。好像上天知道我们要来玩,故意给我们腾出地方来似的。

开始活动了,我们开始分组。“一、二、一、二”报数,分成两队。然后剪刀包袱锤,赢的一队上场。输的一队派出两名投手,直到把场上的那一队投下去。如果场上有人出界,不管投没投中,都要下场。而场上的人接住了沙包,就有两条命,可以救人,也可以救自己。倘若投手接住了对方的沙包,全场人不能动,让投手投。

第一轮开始了,我看到一个人正发呆呢,我狡猾地笑了笑,射向了她,只听“啪”的一声,命中。我又以不同的方式击中了其它成员。但最后一个王佳玥可不是那么好对付的。一会儿在这,一会又跑去那,忽然另一个投手吴文淇朝我挑挑眉,我立刻心领神会,沙包向我射来,我一下子接住了它。王佳玥定住了,我随便一扔,就扔到了王佳玥。

这次课外活动让我们劳累的身体得到了放松,真快乐啊。

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篇3:我的课余生活老鹰捉小鸡作文

全文共 608 字

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下课时,我喜欢羽毛球、网球和篮球。但是我还是最爱打羽毛球。

每天爸爸都会带我去公园打羽毛球,一个球常常打了十几回合。爸爸经常把球给我开。有一次,我把球给爸爸开,爸爸把球打得老高,我使尽全力,往上一跳,没够着,哎呀!就差那么一点太可惜了!可我不灰心,我继续让爸爸开球,一次又一次,我还是接不到,这下我有点灰心了。爸爸走过来说:“打球要有信心,不能灰心。”我明白了爸爸的话,说:“我知道了。”我灵机一动,回想了一遍爸爸的动作。便又朝着爸爸开了一球,球果然飞得老高,爸爸一跳,把球打了回来,于是,我又学爸爸的样子一跳,可还是接不到,爸爸看了笑着说:“不是学别人的动作就能接到球,是要靠自己的努力。”我终于懂了。

我爱羽毛球,它让我懂得了许多道理,也丰富了我的课余生活

关于课余生活的作文:我的课余生活

我的课余生活丰富多彩,尤其是“老鹰小鸡”,让我的生活充满了快乐。

有一次,我和佩佩、张优还有陈瑞洁……陈瑞洁当老鹰,张优当母鸡,游戏开始了。“老鹰”迫不及待地想捉住“小鸡”,小鸡们都攥着前一个人的衣服,而且“母鸡”眼睛死死地盯着“老鹰”。“老鹰”一会儿左,一会儿右,“母鸡”看得眼花撩乱。“老鹰”趁母鸡不注意时,猛地扑了过去母鸡来不及回身,那只小鸡躲闪不及被抓住了,“老鹰”得意洋洋地笑了。失去了一只小鸡的母鸡更加小心翼翼,我们更加同心协力、左躲右闪。这时候,上课铃声响了,同学们恋恋不舍地离开了操场。

老鹰捉小鸡的游戏真有趣!

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篇4:我的课余生活二年级

全文共 300 字

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一下课,同学们像刚刚出笼的小鸟,“飞”出教室,去享受自己的课余生活。课余生活“七荤八素”,“多姿多彩”。有跳绳的、跑步的、打乒乓球的······等等。当然我也去享受自己的课余生活。别看我是个小男生,我也喜欢玩淑女的游戏:踢毽子。

刚开始踢毽子的时候,左脚踹到右边,右脚踢到左,怎么也踢不住。走,找老妈请教去!别看我老妈今年已经四十一岁了,但踢起毽子来看起来就像小时候一样灵活。妈妈说:“不要用脚面踢,要用脚的两边踢才行。”我试了试,果然很灵。练习再练习,终于练习到了一次踢六七个的技术了,我高兴极了!

过了几天,我把毽子带到我外婆家,和我姐比。经过一番比拼,我终于胜利了。我想:以后要多练习争取更加熟练!

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篇5:我的课余生活

全文共 388 字

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我的课余生活丰富多彩,让我印象深刻的是,我和我的小伙伴们结伴去平顶山漂流的那次旅行。

8月6日早上,我早早的就起床了。因为我们约好去平顶山漂流的,可是天空却一直下着雨,家长们商量着,我很担心行程被取消。最终决定:如果雨停了就去!我在心里暗暗的祈祷,雨快停下来吧!八点多,老天爷好像听见了我的祈祷一样,雨停了!我们迫不及待的出发了。

我们坐在大巴车上有说有笑的,车上还有电影可以看,不知不觉地到了目的地。

我们准备好水枪,坐在皮艇上,在平湖里面玩,我们一起欢呼,一起打水仗。几百只皮艇上的人谁也不认识谁,但是大家都拿着水枪,水瓢互相泼向对方,开心极了!等所有游客都下水后,我们就开始漂了,漂流的河道是经过人工改造的,每漂一段刺激的河段,就会有一个平静的湖,可以平复一下惊恐的心情。太刺激了!坡度小的时候,皮艇就会直接滑下去;遇到急弯和水流湍急的时候,会把皮艇直接掉个头,冲击起很大的。

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篇6:写给自己的话作文_[第三单元]说说我自己700字

全文共 643 字

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总是质疑着身边发生的一切,但最后总是发现,无论我用什么反例去证伪,输的总是我。这个世界上总有些事是我一厢情愿、无法改变的。

长得高,就去打球;长得帅,就去娱乐圈。爹是王健林,就去网上刷自己的存在感。只有像我们这种没什么特长又不是智障的苦逼少年,才会选择高考。有时候在想,有些人、有些事,是不是真的命中注定?牛顿之前,世界一片黑暗,上帝说:‘要有光。’于是,牛顿诞生了。爱因斯坦22岁发表相对论,但此后30年的晚年,他没有丝毫进展。似乎上帝挑选了他们来昭告天下宇宙的奥秘。世界的真理,一般人的存在,也只不过是时间长河里的匆匆过客、一缕尘埃罢了。

刘心武说过:不要指望麻雀飞得很高。高处的天空,那是鹰的领地。麻雀如果摆正了自己的位置,它照样会过得很幸福。

能改变的,什么也阻止不了我。不能改变的,我做什么也没有用。

所有人都说,努力了就有收获,过程需要珍惜。但最后仍以分数来评判成败,来决定高度与平台。前者只是别人善意的鼓励,后者才是这个世界真实的模样。

读了十多年书,不知道自己真正爱什么;学了这么多东西,却还没看出自己对什么最敏感。没有办法,仍要继续赶路、填坑。

喜欢一个清华师哥说的一句话:千万别想着跟别人拼智商,因为你连跟别人拼智商的机会都没有。现在才知道,自己笨是这个原因。

刚看到一篇杂文,文中有一句话很贴切我的心态:攻玉于石,石尽玉出;淘金于沙,沙尽而金露。有位皇上说过,大米饭埋不住四喜丸子。

还好还好,地不长无名之草,天不生无用之人。

看看自己,可笑可笑。无需郁闷。乐观人生。再乐观一些吧!

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篇7:遇上碎片化生活,遇上更美的自己作文1000字

全文共 1001 字

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当我们在不停地讨论碎片生活的利与弊时,我们有没有想过,是什么造成了碎片化生活?我认为是生活的节奏太快,大人们忙于工作,小孩们忙于读书,所有人都奔波在这车水马龙的大街上。在午后的屡屡阳光下,捧着一本书,细细品味它,仿佛也成为了一种奢望。

我是一名新入六年级的初中生,在如此快节奏的时代,为了能使自己更加优秀,要参加各种各样的拓展班,相信大家和我一样,可供自己支配的时间越来越少,难得有“偷得浮生半日闲”的悠闲时光。

完整的时间被分拆成了一小块一小块的,使人无法静下心来去做某件事,可与此同时,碎片化生活也给我们带来了一些便利,我们要学会去利用这些碎片化的时间,比如说,在地铁里、排队时,不妨翻看一下随身携带的英语小册子,亦或是收听一下实时新闻,这些都是有意义的。假如这时你拿出手机,打开朋友圈,去做一个三到—“看到、赞到、留言到”,这就是一个毫无意义的事情了。碎片化的时间就像存银行一样,今天存一点,明天存一点儿,聚少成多,凑零为整,一段时间后,你就会发现自己成了“万元户”啦!

而我正在努力使自己成为这样的“万元户”。在完成课内作业的前提下,我都会利用二、三十分钟的碎片化时间来给自己充充电:和钢琴来个“聊天”,和奥数来个“讨论”,听二十来分钟的英语来“磨磨”耳朵,画一幅漫画或给它上个漂亮的颜色,或是沉浸在“秦时明月汉时光”的古韵里……用碎片化的时间累积自己的“财富”,努力遇见更美的自己。

那我是如何合理地利用这些碎片化时间的呢?如何将课内必修与课外拓展完美结合呢?这全依仗我有一个“碎片化时间整理高手”———她就是我的妈妈。我的妈妈是一个“身兼多职”的“全能女超人”:她是一个上班族,同时还要充当家里的“厨师”、“司机”、“家庭教师”、甚至是“钟点工”。在没有爷爷奶奶外公外婆的帮忙下,在上班之余,却总还是能将家里的一切打理地井井有条。这还得归功于她合理利用碎片化时间处理每天的琐事,譬如,早上等我吃早饭的时间晾好了衣服,送我上学的返程中买好了菜,中午休息的时间打扫整理房间,而到了晚上,她的碎片化时间就都交给我了,我们一起啃难题读英语,一起背古诗聊历史……

鲁迅先生曾经说过:”时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的“。而碎片化的时间就像这海绵里的水,挤出的每一点每一滴碎片化时间我们都要努力让它有效化,让它成为能汇成河、汇成江的那一点那一滴,而不是消失在浩瀚时空中。

遇上碎片化生活,遇上更美的自己。

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篇8:我的课余生活作文

全文共 257 字

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我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩。有和妈妈打羽毛球,有和爸爸跑步,有和奶奶打乒乓球、还有和爷爷下象棋。可我最喜欢的是一个人在房间里看书。

我家的书架上有充满梦幻的童话书,有非常搞笑的漫画书,还有成千上万字的作文书,如果你想去森林世界,《大森林》会帮你实现梦想。如果你想了解恐龙,《恐龙的世界》会帮你完成心愿,假如你有疑问,《十万个为什么》会跳出来为你解答。

通过看书我也学会了许多道理,比如:《西游记》里孙悟空的正义,《三国演义》里张飞的勇敢精神,《三字经》、《弟子规》的孝敬父母的品质。

我喜欢看书,书是我们的朋友。

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篇9:感受生活初二作文600字_[第一单元]表达自己的某种感受和思考

全文共 614 字

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周末,我猫着身子蹑手蹑脚地潜上楼,平日三步两步就能解决的楼梯似乎变得那么长。终于,我见到了久违的朋友,我情不自禁地轻声唱着“久违的朋友现在还好吗”搬来椅子与电视促膝而坐。于是,我与小叮当漫游地下王国,与哈利波特跨上笤帚飞上云端,与she。一起激情ok,忘情歌唱……忽听楼下车声一响,老妈归也。唉!我不得不恋恋不舍地告别电视:轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地挥手,作别watchtv的风采……悄悄是离别的必然,脚步声也应该是沉默……

时不时,我也会偷偷与小说约会。左手干吃面,右手小说书,咀嚼声,翻书声,赞叹声,声声渐起。我与格列弗一起出海,与鲁滨逊一起飘流,与杜丽娘一同叹息,与林妹妹一同洒泪……可每每这时,书桌上的几何物理却连连向我招手,深情歌唱:“对面的女孩看过来,看过来,没有我的陪伴,你的将来怎么办,怎么办……”无奈,我只得忍痛告别我的最爱。

最多时间是与习题相伴。可我又常常“误入难题深处”,摇着“桨”,想渡过“题海”,但又弄得“满头迷雾”,无奈不知归路。正欲罢手,易安女士怒目而斥:“其实不会无路,只是懒虫无数,见题就犯模糊,考试方知求助……”唉!极是!极是!彭端淑不是也说吗?“作业有难异乎?为之,则难者亦易也;不为,则易者亦难也……”于是,我便不顾眼皮打架,头皮发麻,争渡,争渡,渡到题海难处,果然,欢乐来了无数。

走进初二,方知孰乐为真乐。于是,“舍鱼而取熊掌者也”,舍前二而取其三者也,初三之乐,皆寄托于此。

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篇10:二年级我的课余生活

全文共 362 字

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我的课余生活丰富多彩,比如看书、弹琴、下棋、唱歌……都是我在课余时间经常打交道的“好朋友”,不过我最喜欢的还是画画。

我的家人一开始不同意我学画画,可是我非要学,他们没办法,只好同意了。我利用周末的时间跟着老师学习画画,我觉得画画很简单很有趣,可是慢慢地绘画难度增加了。有一次,老师教我们画桃子,老师画的时候感觉很简容易,我画的时候感觉手不听使唤,总是画不好。这时候,我真的不想再画了,旁边的同学听见我唉声叹气,知道我遇到了困难,就说:“不要放弃,坚持就是胜利。”得到同学的鼓励我有充满了信心,我努力画着,终于画好了一个桃子。再画另一个的时候,我抬头看见别的同学都仔细认真地画着,我想:我要向别的同学那样坚持到底,终于在我的努力下又画好了一个桃子。

通过上这一节课,我明白了一个道理:只要有决心,用心去做每一件事,就一定能做好。

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篇11:我的课余生活作文400字

全文共 400 字

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我最喜欢的课余生活是参加夏令营。

那次我们去新密尖山的夏令营,一路上坐了两三个小时的车程。一路上教官让我们玩游戏,比如拍手游戏锻炼我们的反应能力…………

到了基地,映入我眼帘的是三只小狗:老旺财、旺财、小旺财,长得非常可爱。教官给我我们分了组,便开始在脸上涂油彩画。我一看便哈哈大笑起来,有刀疤脸,真假美猴王。轮到我了,因为我胖胖的,很可爱,没想到教官给我画了个猪八戒,我差点当场活活气死。可是同学们却一个劲的哈哈大笑,有的笑得喘不过气,有的肚子都笑疼了,我气得都要嘴吐火焰,耳朵鼻子脑袋都要出烟了!

我们又去做窝棚,一点一点自己找棍子,树皮,把窝棚一点点搭起来了。我们的窝棚可以容下很多人,可对方的只能容下几个人。

中午我们都要饿的前胸贴后背了,终于可以吃了,竟然还有餐前文化。让我们学会珍惜每一粒粮食。

第二天山顶晨练,午饭自己动手做,洗碗扫地…………

夏令营丰富了我的课余生活,让我学会了独立,自信,感恩。

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篇12:我的课余生活作文350字

全文共 347 字

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结束了一天的学习后就是我的课余生活时间了。我的课余生活丰富多彩,有扔垒球、骑自行车、打羽毛球……其中我最喜欢的项目就是骑自行车。

吃完晚饭,我经常和外公、外婆、妹妹一起沿着母亲河边上的骑行道骑自行车。当夜幕降临的时候,母亲河两边的河堤上就亮起了五彩缤纷的灯光,骑行道上的一盏盏路灯也亮起了黄色的灯光,这样我就可以在灯火通明的城市里骑行了。

骑行道的一边是有着粼粼波光的母亲河,另一边是郁郁葱葱的大草坪,放眼望去就像一片绿色的海洋。每次骑了一段路后,我就会和外公、外婆、妹妹坐在长椅上休息。这时我们就会抬头望向点点星空,我发现星星就像珍珠撒在碧玉盘里。我仿佛看到了北斗七星、水瓶座、巨蟹座、狮子座、金牛座、白羊座、双子座……

我觉得骑行一次收获可真大,既锻炼了身体又欣赏了风景,我非常喜欢这项体育运动。

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篇13:精彩的课余生活作文400字

全文共 385 字

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我的课余生活是多姿多彩的,如:打篮球,踢足球,跑步等等。可我最喜欢的却是玩“老鹰捉小鸡”。

“老鹰捉小鸡”规则是这样的,一个同学扮演老鹰,一个同学为母鸡,其它都是小鸡,大家说好,开始PK吧!

只见老鹰猛扑过来,母鸡张开他那大大的臂膀,誓死守卫“小鸡们”,只见“母鸡”眼里显出坚定的光芒,而“老鹰”则用凶狠的目光盯着小鸡,我们都害怕被抓住,在“母鸡”后面排起了长龙,只见“老鹰”左攻右突,想抓住小鸡,顷刻间“小鸡”已被抓住数只,虽然损失惨重,但留下来的皆是精英,老鹰还想用从前那招,可已没用了。

如今“母鸡”的防御对于“老鹰”来说是铜墙铁壁,怎么也攻不进,于是他采用了声东击西的计策,先向左踏一步,“母鸡”挡过来,突然向右冲过去,我们惊慌失措,在被抓了几个后,才勉强组织起来,可惜铃声不作美,此时,上课铃声已经响起,我们只好遗憾地去上课了。

这就是我精彩的课余生活,怎样?不错吧!

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篇14:描写课余生活的作文

全文共 634 字

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我的课余生活丰富多彩,比如:滑旱冰、骑自行车、下象棋,游泳……,其中我最喜欢的.是游泳。

星期天的早上,我和爸爸、妈妈一起来到了游泳馆,哇,人可真多呀!我早已耐不住性子,轻装上阵。“扑通!”一声,我纵身一跃,如水鸭子一般向水里游去了……。跟外面闷热的夏天相比,水中的感觉真是凉爽啊。我一会用蛙泳前进,一会用自由泳前进,向着深水区进发。来到深水区的时候,发现这里的人们一个个都像鱼儿一样在池子里钻上钻下,快活地戏水,满泳池都是一片欢声笑语。而我就像海豚一样一会钻进水里,一会又在很远的地方把湿漉漉的小脑袋露出水面。在游泳池里时间总是过得很快,在爸爸妈妈的催促声中,我意欲未尽地离开游泳馆。

游泳的感觉真得很棒,不信你也来试试。它不但让我们在炎热的夏天感受到凉爽,还能让我们锻炼身体,使我们的身体越来越强壮。我喜欢游泳,相信你也一定会喜欢上游泳的。

我的课余生活丰富多采,奇乐无穷。有画画,游泳,做手工,跳绳,羽毛球等等。

我最喜欢游泳了,在暑假里,爸爸带我去游泳班,我学会了自由泳和蛙泳,从此我就喜欢上了游泳。每一周,爸爸都要带我去一次游泳馆,每次到达游泳馆,我都迫不及待的换上游泳衣。因为我上了游泳班,所以我的自由泳要比爸爸正规一些,我游泳的影子,象是一条小鱼在大海中自在地游来游去。甚至有时候爸爸还要问我怎么游的姿势是正确的。旁边游泳的大人们都说我游的很好,我心里可高兴了。

我很喜欢游泳,因为可以锻炼身体,锻炼意志。我的课余生活真丰富,它陪伴我快快乐乐地度过生活中的每一天。

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篇15:课余生活作文

全文共 283 字

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我的课余生活很丰富多彩,我可以看书,玩滑板车,弹琴,做手工,去公园玩,游泳等好多好多事,我最喜爱的就是游泳了。

每天放学,我都会和妈妈一起去天津第一中学游泳馆去游泳。刚开始学的时候,头都不敢往水里扎,而且没下水就怕冷,经过尝试,我发现只要不站住了,就差不多不冷了,就这样,我克服了怕冷的心理。可是第二个问题又来了,就是头不敢往水里扎。经过妈妈的鼓励,我发现头扎进水里并不是那么困难,只要你呼吸调得均匀点,扎进水就不难了。就这样,我渐渐地克服了所有困难,成功地学会了蛙泳。

游泳其实是一件很开心的事,它不仅使我的课余生活更加丰富多彩了,而且锻炼了我的意志,增强了我的体质。

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篇16:二年级学生课余生活

全文共 410 字

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我的课余生活就像天上的繁星一样,装点着我童年的美梦,可我最喜欢的是看书。

在我的课余生活中,只要一有时间,我就会迫不及待的拿起厚厚的书本去学一些更多的知识。

星期天,窗外晴空万里,我和我的好伙伴刘璐嘉约定去学校的图书馆看书。来到图书馆,我脚下像踩了风火轮一般快速地跑到放儿童书籍的那面书架处,以迅雷不及掩耳之势拿起了一本《格林童话》专心致志地看了起来。当我看到白雪公主被恶毒的皇后赶出家门后,我的心里很伤心,就像考了0分似的;后来当我看到白雪公主和七个小矮人在一起玩的很开心时,我的心情也一下子变得开心起来,就像中了百万大奖似的。这时,我完全沉迷于书中,一会儿痛哭流涕,一会儿哈哈大笑。刘璐嘉使劲地推了我一下,我才恍然大悟,原来我在看书呢!旁边的人,有的悄悄地说:"这孩子是不是有病呀?"有的人满脑子都是问号,还有的人一直盯着我好像要吃了我似的。

这就是我的课余生活,看书不仅可以让我学到很多知识,还可以调节我紧张的学习生活。

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篇17:我的课余生活作文500字

全文共 542 字

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叮铃铃下课了,我的课余生活开始了。

课余时间是我最快乐的时候,因为我又可以读书了。我特别喜欢

读曹文轩的书。曹文轩的每一部作品都深深地吸引了我,从《草房子》到《狗牙雨》我都读了又读,看了又看,从不厌烦。看了一篇,还想再看一篇,每当这个时候,我就会变成一个小书虫,在书的海洋里畅游。

读曹文轩的作品使我非常感动。最令我感动一篇就数《哑牛》了。每当读起哑牛这篇文章,我的内心就久久不能平静,豆大的泪珠就会情不自禁地流下来。哑牛是一个穷孩子,他天生哑巴不会说话,因为家里经济条件不好再加上父亲身体不好,所以只有十几岁的哑牛就被带到了一个老婆婆面前,老婆婆对她很不好,整天叫他干活,累的满头大汗也不让休息,但哑牛始终笑呵呵地面对着,终于他用自己的善良感动了众人。

我不仅读曹文轩的书,还读其他方面的书,书是我生活中必不可少的朋友,我在书中结识了很多朋友。我认识了勇敢的鲁滨逊,我认识了调皮的小豆豆,我认识了坚强、不向命运低头的海伦凯勒,我还认识了机智灵敏的斑比……他们成了我最好的朋友。读着读着我仿佛就成了书中的人物,他们哭的时候我也会哭,他们笑的时候我也会笑,他们成了我课余最好的玩伴。

读书成了我课余生活的主旋律,读书使我快乐,读书使我充实,读书使我的生活更加精彩。

这就是我一个课余爱读书的小女孩。

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篇18:我们的课余生活作文

全文共 259 字

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我的课余生活丰富多彩,有时看书,有时约好朋友出来玩游戏,有时在家看电视……其中我最喜欢看书了。

记得有一次是我的生日爸爸就帮我买了一本《草房子》和《夏洛的网》,我一看到《草房子》就喜不胜喜。因为那本书太好看了,所以那本书我只用了1个周末就看完了而且还有400页呢。为什么我看得如此的快?你可能又以为我是囫囵吞枣其实我看的时候还有圈圈画画写笔记呢?猜不出来了吧,我就告诉你吧因为草房子里有许许多多的人物令我陶醉如:淘气的桑桑、文静的纸月,坦然面对挫折的杜小康等。因为他们的故事让我陶醉,让我越看越想看。

这就是我的课余生活。

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篇19:我的课余生活作文350字

全文共 259 字

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我的课余生活有很多,有高兴的、快乐的、烦恼的、悲伤的、有趣的。。。。。。

我就说件有趣的,学滑冰。

星期天,爸爸教我学滑冰。我开始学的时候总是摔跟头,掌握不了要领。我慢慢的在心里体会爸爸教我的要领,认真练习,不一会学会了一点点,我可以慢慢的往前走了,我有点得意忘形滑着滑着不小心被一块小石头绊倒了,摔了我一个四脚朝天,可痛了,差点没哭,我忍着眼泪坚强的爬起来,又开始了练习。经过好多次的跌到爬起和我的刻苦努力,我学会了,可以在路上飞奔了,我也成了一个土人。哎,真是功夫不负苦心人,铁棒也能磨成针,世上无难事,只要肯有心啊。

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篇20:有趣的课余生活作文

全文共 631 字

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从上个学期开始,我拥有了有趣课余生活。这话怎么说呢?因为我每天做完作业可以去玩我最最想玩的轮滑了。

上学期,不知道我的妈妈怎么了,忽然就给我买回来了我想她央求了差不多一年的溜冰鞋,最有趣的是她自己也买了一双,我的那双和她的那双是一个花色的大小两种,她什么也没有多说,只是拿给我溜冰鞋,让我换上等她洗完碗,一起去公园玩轮滑。

我们家附近的公园,老早就有很多人玩轮滑了,每次和妈妈散步的时候看着那些穿着溜冰鞋在那里玩儿的小朋友,我都无比的羡慕,我也跟我的妈妈央求过给我也买一双,可是妈妈一直都没有给我买,这一次她不仅给我买了,还给自己买了,这让我开心地想,妈妈可能是自己想玩儿了吧!

自从有了溜冰鞋后,我每天写完作业吃完晚饭都可以和妈妈一起穿着一起出来玩儿。我们公园里有专门的轮滑教练在那里教,我和妈妈就先两人搀扶着滑到教练的身边,再松开手让教练知道我们如何滑。最开始,妈妈滑得比我好多了,但后来我因为认识了好几个一起玩轮滑的小朋友,我跟着他们不怕摔的到处去滑,慢慢的也就比妈妈厉害了。

后来妈妈看见我和小朋友们玩儿的那么开心,她也就不再穿着溜冰鞋出来和我一起玩儿轮滑了。我这才知道,我这有趣的课余生活都是妈妈为了让我便得更开心所做出的改变。她怕我一个人常常闷在家里不出去玩会变得性格孤僻,于是就买了两双溜冰鞋,等到我交到了一起玩儿的小伙伴,我的妈妈也就不再化身我的朋友陪我玩儿轮滑了。

现在我有了一起玩儿的好朋友,也有了更加爱我的妈妈,我的课余生活更加有趣,也更加有爱了。

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