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我的课余生活作文下棋_[第一单元]写自己的课余生活(优秀20篇)

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二年级我的课余生活

全文共 238 字

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你想知道我的课余生活吗?告诉你吧,我在课余时间里做的事情很多,比如:打篮球、下象棋、画画、种花草。而我最喜欢的就是种花草。

今年九月三日我再也按奈不住了,因为我非常想再种一棵向日葵,于是我就搜索了一下向日葵适合什么时候种植,突然,我高兴地叫了一声:“哈哈!原来向日葵适合九月份种植。”于是我飞快地拿来了一颗向日葵种子,走到花盆前,我拿起铲子耐心地松土,再挖了一个小洞,再把种子埋在土里,最后再浇水。现在我只需要每天给它浇水,再耐心地等待着它发芽了!

这就是我的课余生活,很有趣吧?

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篇1:我的课余生活

全文共 296 字

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作者:刘鑫怡

我的课余生活丰富多彩,有跳舞、有学英语、有学奥数…,但是我最喜欢的是跳舞。

记得刚学舞蹈课时,我兴高彩烈地来到大厅学舞蹈,前面几个动作都非常简单,我很快就学会了。可是,学舞蹈的我,也不是一帆风顺。很快我就遇到麻烦了,老师教了我一个高难动作,我做了几次也学不会,心里暗暗想着,学不会就放弃,不学了有什么大不了的。老师似乎看透了我的心思说:‘’别着急,慢慢来就会成功的,加油!‘在老师的细心教导下,我一遍一遍地跳,反反复复地练习,老师都夸我有进步。

经过几周的努力,我终于达标了,告诉你们一个好消息,我还在大舞台上获了奖呢!

通过跳舞这件事,让我知道了,不管做什么事情,只有付出才能有收获。

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篇2:关于我的课余生活作文精选

全文共 1419 字

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三年级上册第一单元作文350字——我的课余生活

轻松和紧张像两个形影不离的好朋友,在紧张的校园学习之余,便是丰富精彩的课余生活。下面就来听我说一说吧!

课余生活是我的自由时间,在这期间,我可以随心所欲地干自己喜欢做的事情,就哪折纸来说吧!人们都说小女孩要心灵手巧,折纸虽然是我的爱好,可是折纸却不是我的强项。瞧,我第一次折千纸鹤,让大家一看,估计无人会猜出它是谁。但是,也有人说过:“熟能生巧。”对这,我可是生有体会。你一看那本折纸书,都被我翻得卷起了边;再看我房间的床头柜,摆满了我的作品,一件比一件精致;最后再看看我家,那些实用的礼品盒、牙签盒也都是我的手工呢!

我的爱好很广泛,也喜欢游山玩水,也喜欢摄影照相,这也成为我课余生活中的一部分。

我去过上海,在明珠塔上看到了繁荣的街市;我去过厦门,感受过发达城市的沧盛;我去过无锡,与平静的太湖做了亲密接触;我去过西湖,切切实实地体会到西子的魅力。每到这时,我都陶醉其中,回过神来才拿出相机,拍下那精彩一瞬。

当然,课余生活不能只是玩,不知不觉也要和“学”粘上边。在课余之际,我也会买一些提高性的书,做里面奥赛、华杯赛的试题等等。这些书里所讲到的知识是数学书上所没有的,但是做题时的简便方法却可以迁移到普通练习。就因为我学了这些知识,所以我的数学成绩在班级中一直是出类拔萃的。可是,不能满足于现状,人是需要不断上进,不断提高目标。

总之对于我来说,课余生活是充足而有意义的。听了我的介绍,你也来介绍一下你的课余生活吧!(指导师:吴冠军)

三年级上册第一单元作文350字——我的课余生活

我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的,但我还是喜欢看书。

某个星期天,妈妈都要带我到新华书让去看书,那里看书的人真多啊!有站着的,也有坐着的。我到那儿一看,啊,又没位置了,唉!只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书,津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公。经过长时间的阅读和积累,我的收获很大。我看书的内容很广,有日记、童话、寓言短篇小说,还有作文选。书让我增长了许多知识,书让我深深地着了迷,书给我带来了无穷的乐趣,书还让我的课余生活更加充实。

除了看书,我每天坚持弹琴。记得我四岁那年,妈妈让我去学手风琴,老师说我太小,学不了,可我最终还是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简单,于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候,有些不适应,曲子越来越难了,我有些想放弃了,妈妈对我说:“要想做好一件事,就一定要坚持到底,决不轻易放弃,坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下,我坚持了下来。今年,我顺利地通过了手风琴三级的考试。我心里高兴极了。

这就是我的课余生活,怎么样,我的课余生活够丰富的吧?

三年级上册第一单元作文350字——我的课余生活

我的课余生活丰富多彩、五花八门:有打羽毛球、看漫画、玩电脑、下棋、还有钓鱼摸虾……我最喜欢打毛球,因为打毛球既可以锻炼身体又可以长个子。

只要我一打起羽毛球,每次我都玩得汗流浃背,豆粒大的汗珠不停地从头上流下来,甚至妈妈喊我吃饭都不愿意回去了。上次哥哥他们举行了打羽毛球比赛,虽然我只打了四局就出局了,但我觉得很开心,因为我已经尽力了。失败是成功之母,只要我平时认真炼习,今后比赛我一定能取得更好的成绩。

现在,打羽毛球已经是我生活中不可缺少的部分,也给我的课余生活带来了无限乐趣,我非常喜欢打羽毛球。

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篇3:三年级上册语文第一单元习作250字我的课余生活

全文共 354 字

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我的课余生活丰富多彩,有下棋,有打羽毛球,有骑自行车等。不过,我最喜欢的是游戏——“老鹰抓小鸡”。

首先我得找到小伙伴一起玩这个游戏,然后我们抽签决定谁当老鹰,谁当母鸡,谁当小鸡。抽签的结果是,小东是老鹰,小明是母鸡,其他小伙伴当小鸡。

游戏开始了,“老鹰”——小东想到了一个办法,他先往左走几步,小明这只“母鸡”也往左走。“老鹰”迅速地往右转身,然后往左,像兔子一般的速度往前冲。还好,“母鸡”也跑得快,把“老鹰”挡住了。“老鹰”看他的办法没有成功,左思右想,又想到了一个好办法,他往后退了几步,又猛地向前冲了一下,手碰到了“母鸡”的手,“母鸡”吓得连忙往后退,刚好后面有块石头,“母鸡”的脚踩到了石头,摔了个四脚朝天。结果,身后的“小鸡”都成了“老鹰”的盘中餐。

“老鹰抓小鸡”的游戏让我们的课余生活更加快乐!

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篇4:我的课余生活800字

全文共 835 字

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我的课余生活最大的乐趣就是剪报,把报纸里精彩的诗篇、散文、图画等剪下来,集在小本子里,其乐无穷。那些优美的语句、感人的故事、美丽的图画,时常使 我摆脱那些成堆的作业、考不完的试卷所带来的压抑感,摆脱母亲唠叨的烦恼。每当我拿起小集子,墨香的语句、美丽的图画、优美的诗词,就会使我陶醉,忘记一 切,自己就好似置身于这诗情画意之中,自得其乐。

为了剪报,我的课余什么也不顾,一张张报纸被我剪得满是 洞洞,地上、桌边满是纸屑。姐姐为这烦恼,妈妈为这唠叨,只有爸爸对这件事笑而不语。有一次,我来到报堆前,看着各种各样的报纸,真使我有点应接不暇。我 用手翻动着报纸,猛然,一幅墨黑的“桂林山水”画呈现在我眼前。我喜出望外,立即拿起来欣赏:静静的江面,停泊着一叶小舟;葱郁的花草树木,让人忘返;高 耸入云的山峰,直插云霄。整幅画面就像是一幅天然的画屏,多诱人的一幅画啊!看着,看着,我只觉得身在此画中,好像到了仙境一般,我拿着它爱不释手。这 时,售报员走过来了,问我买不买报纸,我毫不犹豫地说:“买!”当我把手伸向口袋时,口袋里却是空空的,一分钱也没有。我急了一头大汗,不知所措。售报员 并没责怪我,而是叫我明天再来买。第二天,我拿着那张心爱的报纸,立即剪下来。看着不知凝结了多少心血的报集,我心里甜滋滋的。

为了剪报,我把课余的时间都花在阅报上;为了买报,我把所有的零用钱全用了。为这常常遭到妈妈的责骂,她再也不给我零花钱了,连家里的报纸也不让我看, 甚至还把我的剪报集没收了。我很伤心,难道剪报还有错!不!没有错,还是爸爸最懂儿子的心。他鼓励我,还劝说妈妈,最终妈妈还是理解了我,并把报集还给了 我,勉励我多努力。我又可以自由地剪报了。有时,我把报集拿到学校,同学们看了也爱不释手。于是,我便经常借给他们看,让他们也感受到剪报的乐趣。

剪报不仅使我领略了大自然的美,而且使我学到了更多的知识,更使我开拓了视野,激发了我追求美好的理想和勤奋学习的信念。剪报是我最理想、最有乐趣的课余生活。

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篇5:我的课余生活丰富多彩600字优秀作文

全文共 891 字

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我喜欢踢毽子,因为可以使我的身体更强健;我喜欢跳舞,因为可以使我的形体更优美;我喜欢养花,因为可以使我的心情更放松;我更喜欢绘画,因为不仅可以陶冶情操,而且增添了我的自信。

在我牙牙学语时,我就对画画情有独钟。我在“作画”的时候,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,就连家里的小花猫都是我的“评审团”。我就坐在“宝座”(婴儿车)里,“评审团”们就坐在“观众席”上。我双手紧握着画笔,颤颤巍巍地在画纸上费力地一笔一画地蹭上彩色的笔墨。每画上一笔,我就展示这“伟大的杰作”。这时“评审团”们就会啧啧称赞给我鼓励。在一声声的赞扬声中,我对绘画产生了浓厚的兴趣,从此,一颗绘画的种子在我的心底发了芽。

我爱上了画画!

日子一天天过去,画笔在我的手中也变成了一支神奇的魔法笔,画什么都像什么,是那样的得心应手。我的一幅幅赏心悦目的儿童画赢得了许多人的肯定与赞美,我心里别提有多美了!

妈妈看我打好了绘画的基本功,就给我加大了难度——画素描。我心想:我画的儿童画那么好了,画素描一定是张飞吃豆芽-——小菜一碟。所以妈妈问我的时候,我就毫不犹豫地答应了。刚开始画素描时,手中一向听话的铅笔变得不听使唤:画个图形,圆不像圆,方不像方;画个人,人不像人,鬼不像鬼。再看看其他同学,都画得像模像样的,我心里更加沮丧。每当要去学素描时,我的脸就“晴转多云”,拉得有三尺长。渐渐的,我便打起退堂鼓,想放弃学素描。

直到有一天,我见到爷爷在写毛笔字,四个醒目的大字“坚持不懈”映入眼帘,写得苍劲有力,潇洒极了。我不禁连连发出赞叹声。这时,爷爷意味深长地对我说:“别看我现在写得好,以前写得也是歪歪扭扭,写得好就因为这四个字。”爷爷的这一席话使我深受启发和鼓舞,经过深思熟虑,我觉得学素描不能半途而废,应该坚持到底。

从此以后,我珍惜分分秒秒的时间,一张张素描纸用完了,铅笔头也堆成了一座“山”。最终,功夫不负有心人,我的素描画栩栩如生,惟妙惟肖,让很多人看了赞不绝口,获得的奖状也多得如雪花纷飞……

常言道:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我坚信,只要继续努力,一定可以在绘画道路上走的更远。

[我的课余生活丰富多彩600字优秀作文

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篇6:为自己喝彩_[第三单元]说说我自己

全文共 1844 字

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自己喝彩作文(一)

追忆过去,是那么快乐,回忆现在,有那么一丝凄凉与失落。此时,无论是过去、现在,我真想为自己喝彩!

随着六年级考试的到来,我的心里多了一些无奈、一丝迷茫。

虽然老师依然没变,但是我能够感受到他们那颗求急心切的渴盼,我们也并不是不想让成绩提高,但是,每天都卷子卷子的谁能受了啊!每次的卷子发下来,我们的成绩还不是一次比一次“高”?现在我们班的普遍一种现象,平时不咋地的学生都一下子“突飞猛进”了,而好学生们却从此“一落千丈”了,看着鲜艳的85分,我并没想错题是怎么一回事,而是在想怎么和妈妈交代啊。

虽然你老师把卷子整成这么样,但我并不是因此就会放弃就会退缩,我不会的!我开始向一年级那样认真听课,不再贪玩,学着记笔记,把老师所有讲过的重要的东西都记上,就这样,我每天都早起晚睡,每天5点起床,9点睡觉,“赢”得了妈妈的意见:“你看你,一天天的,可不累么,睡觉都睡不好吧?我们是让你们学,但适可为止啊,不能这样啊,现在还不是初中呢!”而我却不听劝告,执意要执行我给自己定制的时间表,谁也不能阻拦!又一次单元测试,我看着鲜艳的99分,心里想着怎么改错题,怎样给妈妈一份惊喜。回到家后,妈妈抱着我说:“好孩子,妈妈错怪你了。”在妈妈看不到的视线里,我偷偷地做了个鬼脸。

我要为自己喝彩,为坚持喝彩、为梦想喝彩!让困难不再成为我们的“克星”,“路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史”现在,就让我们再来“零的突破”吧!

让我们书写属于自己的人生历史吧,让我们为自己喝彩!

为自己喝彩作文(二)

以前,我们经常为别人喝彩,可有谁为自己喝彩过?今天,我就要为我战胜自我而喝彩!

记得那次参加“青少年才艺大赛古筝类”的比赛,我由于从未参加过这样的比赛,所以很不自信,怕自己拿不到名次。比赛开始了,小选手们一个个精神抖擞地上台,神采飞扬的表演,再兴高采烈地走上观众席,让我佩服他们的大胆,他们的精彩表演都赢得了评委们的好评。我没有经验,因此很紧张,看了一遍又一遍的谱子还是松不下一口气。

快轮到我了,我心里像揣了只兔子,怦怦跳个不停。主持人报到了我的名字,我便往台上走,可走着走着脚步竟乱了,走到台上后差点儿把古筝推翻。我坐下来,告诉自己不要紧张,然后深听了一口气,聚精会神地弹了起来。

刚开始,我心里似乎又翻起了惊涛骇浪,我再一次对自己说:“冷静下来,别紧张,紧张什么呀!”渐渐地,渐渐地,我的心又平静下来。后来,我完全克服了胆怯。从我手中流泻出来的琴声如诗如画,如梦如幻,我被自己弹出的美妙的音乐陶醉了。最后,乐曲在一个合音“哆”中结束了。台下立即响起了雷鸣般的掌声,掌声经久不息,直到我跑上了观众席的座位。

我兴奋地满脸通红,周围的叔叔阿姨们都夸我弹得好,其他的小选手们也向我投来羡慕的目光,我心里喜滋滋的,焦急地等待着最后的结果。比赛结束了,我以9.25分的好成绩获得了冠军,我高举奖杯,为自己能取得骄人的成绩并战胜自我而喝彩。

我为自己喝彩,因为我变得自信了。为自己喝彩,会觉得生命中充满了阳光。朋友,你也为自己喝彩吧!

为自己喝彩作文(三)

我们失败过,成功过,为此哭过、笑过、闹过,也差点放弃过!我做的一切,都只有一个方向——梦想!

在很小的时候,我只有两个梦想——当作家和画家,但,随着时光的推移,我又多了一个梦想——当冠军!今儿,我就来讲讲那件意义深刻、让我值得为自己喝彩的事。去年,我每天都刻苦练习跆拳道动作,正因为我的勤奋,取得了优异的成绩。正是如此,梁教练让我这个低段位的进入特训班。在进入特训班之前,我就是一个实实在在的没有见过世面的乡下小村姑,什么大场面都没有见过。直到那一次,我参加了竞技!

参加比赛的时候,我的小心脏似乎要爆炸了,自己在不断地颤抖,畏畏缩缩,似乎不知该何去何从!轮到我上场作文/了,一开始,我先发制人,上了对手一个头。说时迟、那时快,对手开始了连续反攻,快速进攻使我无力还手。只能眼巴巴的看着对手打了我六七分,心里扭成了麻花。

半场过去了,我还是束手无策,无力回天!可面对红黑带的对手,我能有什么法子!心急如焚的我多次想还手,可一切都无济于事!时间到了!我沉重的头望了一眼记分台,心里溃不成军。3比11,这样大的比分差距,给了我当头一棒!

这一次,我虽以失败告终,但从比赛中,我得到了教训,总结了经验,为下一次比赛作了铺垫。人生没有来之容易的成功,我告诫自己要屡败屡战。虽然我得了铜牌,但下次,我将再次全力以赴!我为自己喝彩,为我这次的失败喝彩!

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篇7:我打乒乓球的课余生活400字作文

全文共 401 字

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我的课余生活丰富多彩,其中有打篮球、跳绳、打羽毛球、打兵乓球、踢足球……

其中我最喜欢打乒乓球。那时我看哥哥和他的小伙伴们熟练地打乒乓球,样子可神气了!我非常的羡慕他们。但是哥哥嫌我水平太差,不肯加我入队,只是让我站在旁边看。我呆呆的望着他们,心里沮丧透了。我气愤地自己练习,对着墙壁打球,慢慢的我通过自己观察和刻苦练习,自己终于琢磨出了技巧,我发现了打乒乓球时,要先放松手臂,右手紧握球拍,胳膊稍弯曲,目不转睛地盯着球,全神贯注时就能接到球了。哥哥看见我勤奋练习的样子,对之前的行为深感内疚,就让我同他们一起打球,我能够入队心里很开心,并暗暗对自己说:“我一定能接到球,一定不能给哥哥丢脸!”就这样我学会了打乒乓球,而且还从中掌握了很多富有挑战技能的招式如:扣球、擦边球……

通过打乒乓球我们既锻炼了身体,又开发了智力,不仅学会了新招式而且还知道了“万事开头难”的道理。

[我打乒乓球的课余生活400字作文

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篇8:我的课余生活作文300字

全文共 328 字

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我的课余生活就像一座七彩的桥,丰富多彩,十分有趣,有跳舞、下棋、打扑克……但是我最喜欢跳舞了。

我记得小的时候,我还不会跳舞,于是爸爸就给我报了舞蹈班学舞蹈。刚开始,我学下腰等基本功,都很艰难,但我没有放弃,依然坚持着,努力着。慢慢地,我终于成功了。老师说我比以前来的学生都优秀。老师表扬了我,我的心里就感觉甜滋滋的,就因为老师一直鼓励着我,所以我还在努力,因此每一次考级我都能拿到每一级的证书,当然最令我兴奋的是今年我又要考六级了……。

舞蹈带给了我许多快乐,正因为此,我还在不断的努力。知道做一件事非常的辛苦,但是也得努力,因为小时候辛苦一点是对自己有益的事情。

跳舞一下子把我生活变得多姿多彩,精彩有趣。所以之后我还会不断的努力,长大以后成为一个优秀的人。

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篇9:我们课余生活的作文

全文共 297 字

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上网是我每天课余必做的功课。我在课余之间投身网络的虚幻的世界里,我又感到乐趣。在上网中,我可以获得更多的新知识,又结识更多的新朋友,与他们交流思想,交流信息,交流学习心得体会。我在网络中,不断地汲取丰富的营养,充实自己。我常去的是小学生网,小学生联盟网,中小学生。在那里,我结识许多老师和朋友,与他们交流学习心得体会。他们给了我许多帮助,使我提高了学习的.成绩。

至于健身也是我的课余生活中不必少的一项。我每天都会抽出时间去参加自己爱好的体育活动。比如打球、跳舞、游泳……我都喜欢参加。

我的课余生活丰富多彩,我觉得在课余生活中可以培养个性,培养爱好,真是得益甚多。

课余生活是我享受生活,享受乐趣。

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篇10:我的课余生活——观察蚂蚁作文200字

全文共 250 字

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放学了,我走在回家的路上,走着走着,忽然发现了一群蚂蚁,我忍不住蹲下来仔细的观察,它的身体有三节,头大大的,嘴巴上长着夹子,它有六只足头上还长着一对触角哩!真可爱!

一只“侦察兵“走在队伍的前面,突然,它们发现了一条绿色的毛毛虫,蚂蚁们要嘴巴使劲的咬住虫子,只见虫子在地上痛得只打滚,蚂蚁们你拖我拉,可还是搬不动。”侦察兵“回到洞里,又叫来了一大群蚂蚁,他们齐心协力的终于把食物搬回了家。蚂蚁真有趣!

虽然蚂蚁很少,我们也不能去伤害它们,因为它们齐心协力,团结有爱,值得我们学习。

这就是我快乐的课余生活

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篇11:说说我自己作文650字_[第三单元]说说我自己

全文共 669 字

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有这么一个蓬勃向上的男孩——来自慈溪农村,有幸来到镇海这座海滨城市上学,而且一呆就是六年之久。

这个男孩就是我,姓朱,名科宇,我已经从刚来镇海时的无知小孩,在实验小学老师们的辛勤培育下,成了仁爱中学的一名初中生。这个过程看似漫长,但“光阴似箭,日月如梭”,对我来说简直是一盏茶的功夫。

我学习认真勤奋,具有强烈的上进心和求知欲。小学六年以来,各科成绩均达优秀,而且均衡发展。在工作上,长期担任班干部及大队委员:工作积极负责,做事踏实,是老师们不可缺少的好助手;我性格开朗、团结同学、乐于助人、与人为善,常常能受到老师和同学们的一致好评……因而,各类荣誉接踵而至——“我们身边的好榜样”、“优秀社长”、“校园书法家”,而且多次被学校评为“五星级队员”。

我还兴趣广泛,全面发展。尤其是书画方面,开创了自己的一方小天地,在书法老师的悉心指导下更使我对书法兴趣倍增,与书法结下了不解之缘。我现在已通过宁波市毛笔书法考核最高级别——九级。我的书法作品也曾多次在校内外乃至全国比赛中获奖并取得佳绩。现在,只要你踏进我的书房,或者卧室,一阵阵浓浓的墨香会包围着你。是呀,这墨香也浸润着我的心。它不仅陶冶了我的性情,还培养了我的自信心。书法艺术给予我的无限乐趣!它将伴随着我,直到永远。

“金无足赤,人无完人。”我也有些缺点,比如,做作业的时候粗心马虎,经常会不是漏下一个字,就是把很简单的字写错;有时候上课的时候,还会开一下小差。但是我一定会发扬优点,改正缺点,做一名德智体美劳全面发展的好学生!

这就是我——一个乐观向上的阳光男孩!请记住我的名字——朱科宇。

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篇12:感受幸福_[第一单元]表达自己的某种感受和思考

全文共 2437 字

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感受幸福

在我刚上初中那会,有一个同学问我:“幸福是什么?”我从来都没有想过,所以我只是笑笑。过后,这个问题一直在我的脑海中,挥之不去。

一天,我在玩电脑,我在电脑上打了:幸福是什么?我不知道。叔叔看见后,皱者眉头说:“不可以说不知道。对我来说幸福就是能让全家人和和睦睦的在一起,相亲相爱。”

对我来说幸福究竟是什么呢?是和邻居的小妹妹吵架吵赢了?还是学习成绩比别人好?或是老师的偏爱?仔细想想好像都不太对哦。

爸爸妈妈说只要我们乖乖的,他们就会很幸福。幸福长什么样?在哪里啊?我怎么看不到啊?小小的脑袋看着天空不停地转,在寻找幸福。现在想想,我总算知道幸福是什么了。

幸福就是当我被老师冤枉时,爸爸妈妈的理解;和同学不和时,好朋友的几个不通顺的道理;当做错事,向妈妈撒娇时,妈妈总是心软……原来幸福是看不见,摸不着的,只能用心去感受。

感受妈妈的幸福

妈妈的手摸起来是那么的厚实,很粗,但又很温暖。妈妈老了,脸上有许多皱纹,再也没有年轻时的气质。她用衰老换取了我成长的快乐,她对我的付出实在是太多太多了。

小时候,我常牵着妈妈的手走在街上,望着妈妈。啊!妈妈真高啊,像一个巨人,只要牵着她温暖的手,我就有安全感。感到拥有一个妈妈多么幸福与快乐,是多么自豪。上学的年龄到了,妈妈牵着我的手走进校园。一离开妈妈就很害怕,哭闹着要找妈妈。

到了后来,我差不多九岁多了,长大了,我也慢慢地不牵手了。因为学习任务很重,我和妈妈的沟通也变少了。每次上补习班,都让我一个人去。她的手都有用在了工作上,我的手也用在了学习上,没有时间交流。

现在,我想:“妈妈老了,我应该多用点时间来牵她的手。”顿时,我又想起周杰伦送给他妈妈的歌,情不自禁地唱了起来:“有空就多牵牵她的手,把手牵在一起梦游……”这天晚上,我走进妈妈的房间,妈妈还没睡着,于是,我牵着她的手,感觉她的手是那么温暖,我仿佛又回到了以前,回到了童年。

我想:“等妈妈老了,我再去牵牵她的手,和她一起漫步在小道中。和她回忆往事,那会多么快乐、多么高兴呀!

感受幸福

人生像一艘船,时而在波涛汹涌的大海乘风破浪,充满激情;时而在平静的海面上漂泊,平淡而安静。在我家是这艘船体验激情,享受平静的同时,也从中感悟了许多东西,明白了幸福的含义,懂得去感受幸福。

以感恩的心对待爱你的人!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩,感恩我的父母!

每次数学考试的试卷发下来,看到的都是一个不令人满意的成绩,看到那赤红色的分数,我懊,我恼,我哭,看着妈妈那期待的目光,看着妈妈那渐渐爬满皱纹的脸,看着妈妈那日益增多的“银丝线”,我真想哭。妈妈整天不辞辛劳的劳动,还不是为了我吗?我现在的任务是学习,只有拿妈妈劳动时那吃苦的劲儿,才能学好知识才能无愧于心。我一定要有所突破!

以宽容的心对待伤你的人!

宽容是一种美德,它能化解一切仇恨,即使一个人做错了什么,但假如心是真诚的,我们就应该宽容他;宽容是善待他人最好的方式,不苛求不责怨,给别人也给自己一个机会,化干戈为玉帛,让爱充满自己的周围!

三国时期,魏国的西瓜长得快,而且又甜又香。楚国的瓜长得又慢又不好。楚国这边的县令看到魏国的西瓜长得那么好,心生嫉妒。于是,在一天晚上,把魏国的瓜藤都扯死了。魏国村民发现这个情况后,十分气愤,他们也打算夜间派人偷偷过去破坏楚国的瓜田。大家来到宋就的县衙。宋语重心长的说:“你们不要计较他们的无理行为,从今天开始,每天晚上都派人去替他们的西瓜浇水,最好是在夜间悄悄进行,不要让他们知道。”魏国依照宋就的话去做了。几日后,楚国人发现瓜田像是每天都有人浇过水,于是他们开始暗中观察,发现每天晚上,魏国人都会帮它们浇水,就把这事告知楚国县令,这件事情被楚国县令知道了,他既感激、高兴,又自愧不如魏国县令。同时也深感惭愧和不安后来,楚王备了重金派人送给魏王,希望与魏国和好,魏王欣然同意了。从此后,楚、魏两国开始友好起来。边境的两国村民也亲如一家。两边种的西瓜都同样又大又甜。

我们生活在这幸福的现实生活中,“幸福”这两个大字眼,我们也并不陌生,让我们一起感受这幸福的现实生活吧!

感受幸福

人的一生是短暂的,在这短暂的一生中,你是否觉得幸福呢?如果没有,请赶快感受一下你身边的幸福吧!

奉献是幸福。当你在某一岗位或某一事业上默默奉献了一生的时候!当你无偿为人献血的时候;当你不属姓名为失学儿童捐献爱心的时候;当你不计报酬为国出力的时候;当你……你一定会感到无比的幸福,那感觉定会比蜜还甜,因为那时,你的心灵得到了升华,因为奉献是幸福。

给予是幸福。记得曾有位哲人说过:“一个人人生的价值,不是看索取多少,而是看给予多少。”你给予的越多,你的人生就越充实,你就越幸福,那幸福是妙不可言的。因为给予是幸福。

获得是幸福。当你独自站在雨中等车时;当你迷路,孤独无助时;当你在路上突然摔倒时,当你……你如果得到别人无私的帮助,你定会感到获得的幸福,

因为那是一种崇高的、无私的,世间最真诚的获得。因为获得是幸福。

享受是幸福。人生不如意事十之八九,谁也无法光着脚板走一辈子坦途。别因长辈的一次批评,朋友的一次误解,亲人的一次责备而消沉,甚至一蹶不振。你要学会宽恕,学会谅解,学会享受生活中的一点一滴,这样你才会感到幸福。因为享受是幸福。

勇敢是幸福。当你在深夜护送一个迷路的女孩回家,陪她走黑黑的夜路,深深的夜巷;当你见义勇为与坏人搏斗时,你定会感到幸福,因为勇敢是幸福。

真诚是幸福。人的一生贵在真诚。当你脑袋瓜儿变得聪 明时,千万不要耍小聪 明,一定要有啥就说啥,说啥就干啥,干啥就成啥。只有这样言而有信,真诚以对,你才会感到幸福,因为真诚是幸福。

人这短暂的一生有许多幸福。奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福、勇敢是幸福,真诚是幸福……

既然,短暂的一生有如此多的幸福,我们为什么不去感受它、把握它呢?让我们一起努力去感受幸福。让幸福伴我们一生。

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篇13:我的课余生活

全文共 551 字

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陈金炜

我的课余生活,多彩又缤纷。我最喜欢的,就是科技节了!

每年科技节不变的两个项目就是九连环和魔方了,我最喜欢的项目非九连环莫属了。

因为还有两天就到科技节了,离九连环比赛也只有两天了,所以我就把九连环带到学校去练习。一天的大课间,我独自一人坐在一个偏僻的角落里寻找诀窍。我花了20分钟,找到了诀窍:一二环下,二环上,三环下,四环……我琢磨许久,勉强的把公式背了下来。“一环上,二环……”我一边说,一边执行着这些动作,又花了20分钟时间,把九个环全部都拆了下来,完全分离铁叉。

放学后,我继续练习,我已深深的爱上了九连环这个益智玩具。“一环下,三环下……”这首步骤诗我已背得滚瓜烂熟。“叮铃!叮铃——”我手指缝间滑出一系列钢铁那优美的碰撞声,我的心也仿佛沉醉在其中,已经到了沉迷其中无法自拔的境界。一个小时,两个小时……我依然在玩九连环,直到妈妈叫我吃晚饭,我才如梦初醒。

终于到了比赛的那天,比赛前我一点儿都不紧张,因为我已经练了许久。比赛开始了!我十分快的拆下了九连环,“一环下……”这首步骤诗,在我耳畔不停地回响着,最终,我用了18分钟完成了拆卸九连环,我获得了第二名。我喜极而泣,乐的紧紧抱住同学,开心的一蹦三尺高,看来我的努力没白费。

九连环!你给我的课余生活带来了快乐,并让我动脑动手,收获了成功。

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篇14:我的课余生活

全文共 377 字

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王雅诺

我的课余生活有唱歌、跳舞、做手工,但我最喜欢的还是画画。

我从上幼儿园的时候就喜欢画画,那时候我年龄小,只会画简单的而且画的一点也不好,画错了还总是用橡皮擦。后来,妈妈知道我喜欢画画就给我买了一本简笔画,让我看着书模仿。我非常开心也非常喜欢这本书,达到了爱不释手的地步,只要一下课我就开始看着书练习。

有一次,妈妈带我去郊外游玩,那里风景如画,我就决定把它画下来。等我回到家我就迫不及待的开始画起来,等我画好了,就拿给妈妈看,妈妈看了之后就夸我画的非常好,就像真的一样。我听了之后,非常开心。

弟弟看我画画画的特别像,就吵着让我给他画画,我不忍心拒绝,就给他画了一头大象,弟弟看了之后,喜欢的不得了,就拿去给他们班小朋友看,小朋友们看到后也特别想要,我就答应他们有时间了每人给他们画一幅。

这就是我的课余生活,你们喜欢吗?你们也快来说一说你们的课余生活吧!

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篇15:有趣的课余生活作文400字

全文共 488 字

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课余生活有趣!同学们,在周末、在假期、在放学后,你们的课余又是什么呢?有人爱唱歌,有人爱跳舞,你知道我最喜欢什么呢?一起去我家吧!

看!这里有一辆自行车。因为我和爸爸都是骑行爱好者,每到周末我们都要骑车出去玩。可你知道吗?骑车可难了!

小时候,我骑的是四轮车,骑时十分轻松,可是上下坡却慢的跟个乌龟似的。

现在长大了,我拆掉了辅助轮,只剩下了两个轮子。刚骑时,才5岁,因为小,所以我骑时歪歪扭扭,左摇右晃,“咣”一声,我摔了一跤,可我咬着牙,忍了下来。第二次,我让爸爸扶着车的后座,有他在后面,我十分放心,我飞快地蹬了起来。果然,车子平稳地向前驶去。骑到一半儿,我发现车子越来越快,而且特别轻,我就纳闷了,怎么这么轻呀!我向四周看了看,爸爸就在我身后,没事呀!我又继续向前骑去。而最后,我才知道原来爸爸没有扶我。“太棒了!我终于会骑车了!”我高兴得跳了起来。

现在,我骑的越来越好了,和小区的同学们比赛,全部都是我赢了,他们都叫我是“骑车达人”呢!我的梦想是如果有一天给我一辆自行车的话,我会骑着它游遍祖国的大好河山。

读完了这篇作文,你是否想和我一起骑车呢?如果想的话,周末约我呦!

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篇16:微笑着面对生活_[第二单元]微笑着面对生活

全文共 4805 字

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篇一:微笑面对生活

微笑是美好的,微笑是永恒的。微笑抚平了你心灵的创伤,微笑使你精神奋振,充满自信,微笑使你白头但仍天真,微笑……

风靡世纪的作家冰心,她把一生都奉献给了祖国,都奉献给了人民,在经历过艰难困苦的环境的生活下,她没有放弃,而是选择微笑,她活到99岁成为世纪老人,她曾在谈到自己健康长寿时说过:"对我来说,保持健康的方法不是高营养,不是吃补药,而是微笑,在微笑中写作,我写了一辈子,虽然我年纪大了,但从未停笔,心情总是乐观的。"

哦,我明白了,原来冰心奶奶这么多的作品,不是用她手中的笔来描绘,而是用她那脸上的甜蜜的微笑铸成的,怪不得我每次看到冰心奶奶的作品就如痴如醉,像品甘泉一样甜美。

是的,你拥有了微笑,就拥有了未泯的童心,你拥有了微笑拥有了生活,那就用微笑去面对它,如果你是一个不微笑的人,那你就会与缤纷五彩的生活擦肩。

很多人整天忧郁、感伤,他们如像被剥夺了"微笑权",愁眉的生活让他们黯然失色。

也许失去后才懂得珍惜,也许失去后才会觉得珍贵,也许失去才会后悔,在没有微笑的日子里,如鱼儿离开了水,如鸟儿折掉了翅膀,如天空失去了蔚蓝,如大树失去了荫绿。

来吧!让我们在大海里,让我们插上翅膀,在水里尽情的游荡,在天空尽情飞翔。

"记忆苦涩的味道,没有人去拥抱,放下昨天的烦恼,我想我快发酵,微笑比什么都重要,世界还很美妙,原来的我统统不要,快跟我逃掉,骄傲向世界炫耀,就算没人知道我也要微笑"。

对啊!没人知道我也要微笑,给自己一个微笑,让自己勇敢面对失败;给自己一个微笑,让自己坦然面对挫折;给自己一个微笑,把心胸打开,阳光就不请自来。从微笑开始,成功拉近,幸福也就不远了。

篇二:微笑面对生活

用真诚的微笑面对生活,生活也会微笑着面对你。拥有微笑的人或许也有失败、痛苦和眼泪。但更重要的是他们拥有自信,拥有欢乐。

爱迪生在他60岁时,建了一个工厂,在里面研究发明。一天大约在凌晨3点时,突然“轰”的一声,工厂爆炸了,可你们知道吗?爱迪生,这位伟大的科学家,不但没有恐慌,居然还微笑着叫他的妻子到现场,指着眼前的熊熊大火说道:“你见过这么壮观的景象吗?”后来,爱迪生告诉孩子:“这场大火代表着我的失败。虽然我失败了,但我又总结了一些经验,这难道不好吗?”这就是那位创造了一千多个发明的科学家面对失败时的表现。

给生命一个微笑,无论你是失败还是成功,无论你的心情是兴奋还是忧虑,无论你是后悔还是失落……我们都以真诚乐观的态度对待它,还不忘给自己一个迷人的微笑。

有一次,我和同学闹了矛盾,心情很糟糕,难免觉得有些委屈,但我毕竟是一个乐观的人,对着镜子,想着高兴的事,傻傻地笑着。刹那间,烦恼消失得无影无踪。在经过一天一夜的思想斗争后,我决定向她道歉……从此,我俩又和好如初。作文

微笑是一种气质,气质得益于修养。笑也可以分为多种:温情的笑、苦涩的笑、开怀的笑、无私无怨的笑……你可以笑世界上的冷漠无情,也可以笑自己的愚昧无知……你也许会有所感悟,这些都蕴藏在这真诚的微笑之中。

假使你懂得了微笑,你也就懂得了生活。给生命一个微笑,你也就体会到了活着的意义。快乐的时候要微笑,这样你会更快乐。悲伤的时候要微笑,这样你会更自信。总而言之,就是让生活多一点微笑,多一丝阳光,让生活变得丰富多彩!

篇三:微笑面对生活

任何一个成功者,几乎都会被人们看做是会做事的人,人们情不自禁的把羡慕的眼光投向他们。可是,你是否想到,几乎他们中的每一个人都经历过失败和挫折。就像一个人要生存就必须经历白天和黑夜一样,逆境就等于是晚上,要学会做事,就必须先学会正确对待挫折和打击

霍金在牛津大学毕业后即到剑桥大学读研究生,这是他被诊为患了“卢伽雷病”,不久后就完全瘫痪了。后来,霍金又因肺炎进行了穿气管手术,此后,他完全不能说话,他依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈;看书必须依赖一种翻书页的机器……

医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年,他之所以能坚持下去并取得卓越成就,最主要的是他用微笑作为他强烈使命的翅膀。

还有中国运动员刘翔,他在与强劲的对手比赛时也不是每次都能取胜,可贵的是,刘翔的脸上总有笑容。笑容说明了轻松,代表着自信,也昭示着失败之后从头再来的勇气。

要知道,是酸甜苦辣构成了多滋多味的人生,只有成功而没有失败的生活是不可能的。因此,要想拥抱成功,就必须把失败当成垫脚石,只有坚强的人,才能不会被失败吓到,才能笑傲一切厄运和挫折。要战胜失败,先要战胜自己,然后再举步从头来,只有行动才是成功的最主要的保证!

篇四:微笑面对生活

人的一生不可能风平浪静,总会有许许多多的沟沟坎坎。面对这些困难,有的人坦然面对,有的人却惶惶不可终日,只会去逃避。而我觉得,遇到困难是我们应当以乐观积极的态度去面对,微笑着去面对生活

微笑是暴风雨后灿烂的阳光,给人们带来温暖;微笑是沙漠中的可口甘泉,给人们带来了希望;微笑是骄阳下一缕阵阵的微风,给人们带来了清凉。

当狂风袭卷海岸,摧毁了房屋和农田,吹不走的是人们求生的必胜信念;当暴雨肆虐港湾,冲垮了堤坝和建筑,冲不散的是人们敬畏生命的坚强微笑。忘不了当地人民手拉手,肩并肩地向洪水抗争时的团结,忘不了来自世界每一个角落前来援助的仁人志士的友爱。尽管肤色不同,种族各异,不变的是人人脸上深蕴的那一缕微笑,如阳光般灿烂温暖,驱走灾区人们内心的严寒。正是他们坚强的意念、乐观的态度、亲切的微笑,才得以克服重重困难。我们要给生活一个坚强的笑脸,沉着冷静地去面对生活中的绊脚石。

她,凤凰卫视的一个战地记者,一个弱女子,却用肩膀扛起了众人瞩目的重担。在那些道貌岸然却临危退缩的人面前,她用生命和誓言承受了常人认为不该承受的重压。硝烟弥漫,战火冲天,闾丘露薇冒着生命危险,一次又一次地向全国观众展现了最新最真实的新闻资料。当她站在“全国十佳青年”的领奖台上,人们又看到了那熟识的笑脸,一个诠释着勇敢、执着的微笑,一个举重若轻的纤纤身影!闾丘露薇用她的微笑告诉我们,我们要勇敢的面对生活,不怕挫折,不怕困难。

生活是美好的,我们不能因为一点小小的困难就放弃生活。我们应以良好的心态、甜美的微笑面对生活!

篇五:微笑面对生活

生活是那弯新月静静的期盼,生活是那潺潺流水多情的歌谣,生活是那丛树木花幽幽的芳香……

学会用微笑去面对人生,没有亲人你还有朋友,没有朋友你还有金钱,没有金钱你还有力气,哪怕什么都没有了你还有一颗跳动的心,于是你就还能用微笑去淡化眼前!人世间最高的哲学就是同自己谈话的能力,因此只要你时刻告诉自己学会微笑你的心就永远是年轻的!

当你与成功亲密接触时,学会"仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!"忘却所有的不快尽情的享用成功带给你的所有.我要用歌声去照亮黑夜用微笑去点缀明天!没有谁值得我去伤心流泪,值得让我这么做的人是不会让我哭的.是的,尽管以后有多么艰辛我无法预料但我知道所有的挫折都会被我微笑淹没!

微笑的力量没有人可以预料,用微笑去面对你的朋友及其亲人,你会发现你带给他们的不只是一次笑容那么简单,在你微笑的同时也浇灌了他们甘渴的心田;用微笑去面对一个陌生人,你会让他体验到何为真情;用微笑去面对一个身处绝境的人你会让他感觉到人间并不是只有苦难,相反还有一片等待用微笑去感化的甘霖!

微笑着去面对眼前,你会发现只要有笑声的地方就会有希望!

朋友们,当你处在困难之中时,请以真诚的微笑面对吧,你会信心百倍摆脱困境的;当你失意是,你更应该微笑,要以自信的微笑驱散罩在你心中的那片乌云,去迎接另一个晴朗的艳阳天。让我们微笑地面对生活吧。

篇六:微笑面对生活

“笑口常开,好运自然来。”虽然知道笑口常开不一定会有好运,但是笑可以促进血液循环。更重要的是笑是人的最好表情,笑口常开可以使人开朗。

微笑是笑中的一种,虽然不会来得激烈,但是是纯天然的。

我是一个“乐天派”没事就笑。我有一个嗜好是给人起外号,我认识的人无一幸免。由于我的“乌鸦嘴”可惹了好多同学,偶尔我也会被报复啦。可大多是我搞他们,这次他们“造反”了,一起联合来欺负我。“三个臭皮匠顶个诸葛亮”我寡不敌众,但他们似乎毫不留情“围攻”我。

后来吵得不得了,出现不营养的话。事情一发不可收拾,我们像是丢了“魂儿”一样闹起来。

不得了了,我们几个由吵架变打架。夸张啊!连书包都被扔到一楼,不过结实的书包毫发无损。吵大了闹大了,老师过来制止,好容易大家才冷静下来。我们挨了批评,友情破裂了,就这样事情过去许久。

一天,一位同学要转学了。虽然我们的心结还未打开,但我们毕竟是好朋友。在他出发前我们见了面,这样我们的心结打开了。我们的友情更加坚固了。我用微笑送走他。

微笑是混凝土可以加固友情的桥梁。我们见面时以微笑面对对方没有说话,但我们的眼神互相给了对方答案。也许你猜对了我们互相原谅对方。

微笑吧!当你和朋友不和睦时去以微笑互相理解,当你学习困难去以微笑面对,当你伤心流泪去以微笑抚去痛苦。“笑口常开,好运自然来。”我真想喊个千百遍让全世界人听见。请试着以笑面的一切困难。

篇七:微笑面对生活

生活是一位睿智的老师,从我们来到人世就一直伴随着我们,时刻锻炼着我们。但他不是用干巴巴的说教__而是用生动的事例。可是有多少人能够微笑着,从容地面对这一切哪?

生活这位老师冥思苦想,用无形的双手让人们体会世间的一切。教导着我们,考验着我们,锻炼着我们,增加着我们的阅历。

生活给予我们了幸福。让我们得到父母的呵护,让我们感受到成功的喜悦……这一切是那样美好,让我们毫无忧虑的就从心底里微笑着面对这一切。甚至沉醉其中,沉醉于梦幻之中,想入非非:永远拥有这一切,永远幸福,那该多好呀!但是,这绝对不可能。事实证明,每个人都会或深或浅的与苦难打过交道。

生活这位老师对人类了如指掌,对人类循循善诱。在给予人类幸福的同时,苦难也会随之降临。一部分人对自己充满信心,微笑着面对苦难,经受住了考验,成为了强者,成为了后世的楷模;另一部分人在苦难面前,一副悲愁样,不思进取,彻底被苦难吓倒,成为了“懦夫”,成为了世人冷嘲热讽,“另眼相看”的对象。

如果人类理智些,用微笑坦然面对苦难,将不难发现:苦难是一种财富,人需要苦难,需要苦难所给予的磨炼。纵观历史,越王勾践卧薪尝胆,方夺胜果;司马迁呕心沥血几十年才写成《史记》。温室里的幼苗是经不起风吹雨打的。同样,一帆风顺的人生,不是完整的人生。因为它缺少了苦难,少了同苦难作斗争的经历,少了那份磨炼,失去了人生中那份宝贵的财富。

我们应当坦然地用微笑去面对一切,从心底里微笑着面对一切,充满自信。

篇八:微笑面对生活

世界上,有一种最美丽的语言,它不是用华丽的辞藻构造的优美语句,而是生活中的微笑。微笑,就如同冬日里的一束暖阳,使处在困境中的人们感到温暖;微笑,就如同沙漠中的一片绿州,给身处危难中的人们一丝希望。生活就是这样,总是充满荆棘和坎坷,但是,只要我们微笑着面对生活,用希望和勇气支撑起信念,就一定会获得幸福的结局。

学会微笑,学会用微笑面对一切。不管是多大的成功,还是多困难的处境,我们都应该微笑面对。微笑吧,美国的朗弗罗曾说过:“乌云后面依然是灿烂的晴天。”微笑不仅可以给予与我们一个好心情,还可以给我们信心和动力,这样,我们就不会畏惧生活中的任何挑战,微笑着接受生活给予我们宝贵的礼物,使自己不断在收获中成长。

学会微笑,不仅是对自己熟悉的人,还要对只是瞬间擦肩而过的人微笑。佛说,前世五百次的回眸,才换得今世的一次擦肩而过,我们能够在茫茫人海中擦肩而过,是我们前世修来的缘分,所以,给过路人一个微笑吧,尽管我们并不认识,但是,有时我们的微笑,可以使他们得到被别人尊重的满足,感觉到生活的美好。

或许这就是微笑的魅力所在,它不需要花费什么,却可以赢得一切。微笑是支点,真诚是杠杆,有了这两样才能撑起整个地球。所以,微笑着面对生活吧,愿微笑带给每个人快乐……

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篇17:二年级学生课余生活

全文共 332 字

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我的课余生活丰富多彩,有打羽毛球,有游泳,还有跳绳……但我最喜欢的还是骑自行车。

每天晚上,当我写完作业时,都要去市府广场骑30分钟的自行车。秋天的晚上,凉风习习,空气清新,市府广场十分热闹。有的在跳广场舞,有的在散步,还有的和我一样在骑自行车。每次,我都能找到几个小伙伴一起骑车,我们一前一后,你追我赶,玩得不亦乐乎!有时,我们还会交换自行车,体验不同的感觉。有几次,有几位小男孩也加入了我们的队伍,我觉得更加刺激、更加有趣了。有一回,我不小心摔了一跤,摔得鼻青脸肿,害得我好几天都不能骑车,我心里难受极了。

我的伤好了之后,我又每天去广场骑车。我特别喜欢骑着自行车,迎着风儿一路向前的感觉,我觉得自己就像一只快乐的小鸟,在天空中自由自在的飞翔。

这就是我的课余生活。

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篇18:我们的课余生活作文

全文共 819 字

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“丁零零”,上课了。同学们纷纷拿出做沙包的材料,因为这节综合实践课,我们要学做沙包。

首先,老师跟我们详细讲解做沙包的要领。然后,我们就七手八脚地动起手。我先拿出准备好的布,小心翼翼地把它裁剪成一个方形。接着就要穿针引线了,可是因为针眼太小,我费了九牛二虎之力,才让线乖乖听话,从针眼里露出小脑袋。我边擦着额头上的汗珠,这嘀咕:“早知道,要把针盒里最大号的针拿来就好了。”看看周围的同学,大多也都手忙脚乱的,有几个干脆缴械投降了,向旁边同学请求支援。不过几个心灵手巧的女同学已经开始缝制沙包了。我可不能落后,赶紧继续战斗吧。

我埋头仔细地缝了几针,“咦?怎么小小的布料变沉了?拉都拉不动。”我暗自纳闷,低头一看,“哎!”我竟然把自己的衣服也跟布缝到一块去了。我环顾四周,不禁松了口气,好在大伙都在埋头苦战,没人发现我这惨相,要不然真是太丢人了。得,赶快收拾残局,重头再来吧。一面,两面,翻面,灌米……我按部就班地进行一系列操作,好不容易可以缝最后一面了。没想到又遇到了难题,布袋的两面像冤家似的,怎么都合不到一块,我急得没办法,只好举手向老师讨教。老师看了一眼就说:“你的沙包吃得太饱了,肚子都快撑破了。”我恍然大悟,连忙倒掉一部分米粒,果然操作起来方便多了。看来姜还是老的辣啊!

“哈哈……”一阵大笑声从教室后面传来,全班同学不约而同地将目光投向声音的发源地。只见王坤同学小脸涨得通红,再看他手中的沙包,还亮晶晶的。怎么回事?原来,王坤同学三下五除二就把沙包缝好了,可是针脚之间的空隙太大,以至于沙包兄弟咧开嘴笑了,边笑还边向外喷“口水”。王坤一看急了,怎么办呢?也亏他想得出来,拿出透明胶带,将沙包裹了个严严实实。明白原委的同学们,暴发出更大的笑声,王坤的脸更红了。老师也忍不住笑了,边笑边安慰王坤:“第一次缝沙包,有漏米现象很正常,下次注意把针脚缝密一些就行了。”

一堂有趣的活动课在大家的笑声中结束了。但相信大家记住的肯定不单单只是笑声。

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篇19:我课余生活小学三年级作文400字

全文共 515 字

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暑假是每个小朋友都喜欢的假期,因为可以做很多上学没有时间做的事情。这个暑假我就去做了一件十分有趣的事情----抓螃蟹。

一天,爸爸下班后和几个朋友约好了一起去抓螃蟹。晚上八点半,到达目的地后,我们一行人分成了几个小组,我们小组有四个人,两个大人,两个小孩。

一开始,有一个小组因为比我们先出发,尽管我们两个小组位置靠的比较近,但是许多螃蟹还是被他们抓走了,所以我们收获很少。后来我们特意放慢速度,于是渐渐地和他们拉开了距离。分开以后我们遇到的螃蟹越来越多了。走着走着,我们在一个大桥下面停住了,决定就在这里抓。突然,在桥下的阴影里我发现了很多螃蟹的踪迹,急忙叫爸爸把网给我,把螃蟹全部网了上来。通过观察我发现只要螃蟹在水中游动就一定会有水波纹,于是,我决定蹲在岸边观察水波纹,果然我发现了一只螃蟹在游动的时候的水波纹,立马把网轻轻地挡在它前方把它抓上了岸。大家觉得我的方法十分可行,纷纷利用起来。

时间过得真快,转眼已经晚上十点了,我们要回家了。这次抓的螃蟹可真不少呀!通过这次我明白无论做什么事情,只要仔细观察,多多去想,就能找到合适的方法,迅速提高效率,收获还很丰富哦!

你们的课余生活是否也有一定有趣的事情呢,快来和我们一起分享吧!

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篇20:我的课余生活作文500字

全文共 485 字

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我的课余生活十分丰富,下象棋、篮球、打羽毛球、玩“三个字”游戏等等。其中我最喜欢的是和朋友们玩“三个字”游戏。

游戏规则是:选出一个人当鬼,其他同学当人。如果鬼来了,就必须说三个字的词,还要站在原地不动,等另一个人拍你,你才可以动,否则那个人就会变成鬼,而之前的那个鬼就会变成人。

星期天的下午,我和朋友们在小院子里玩“三个字”的游戏。我们先通过“剪刀、石头、布”来确定谁当“鬼”。唉!竟然轮到我来当“鬼”。

游戏开始了,我数完十个数就开始抓人,我先向孙瑞西跑去,要知道我可是跑步能手,不一会儿我就赶上她了,可是她却说:“看后面”。于是我只好去找别人了。突然孙瑞西对陈子凡说:“救我”。于是,陈子凡向孙瑞西跑去,还没等到陈子凡靠救活了孙瑞西。可孙瑞西刚要动就被我抓住了。哈哈,我又变成人了,朋友们都哈哈大笑。

孙瑞西开始抓人了,她向陈子凡跑去,眼看快要追上了,可是陈子凡说:“你是虎”。孙瑞西一下子气红了脸,无可奈何地去抓别人了。

时间过得可真快,不知不觉就到了晚上,大家只好结束游戏,依依不舍地离开院子。“三个字”的游戏多么有趣啊,大家说我的课余生活是不是十分丰富,多姿多彩呢?

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