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我的课余生活作文下棋_[第一单元]写自己的课余生活(精选20篇)

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我的课余生活作文700字

全文共 663 字

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我的课余生活丰富多彩,比如打乒乓球、羽毛球、下象棋、写毛笔字、画画、看书、画画、滑滑板。“书是人类进步的阶梯”记得高尔基曾这样说过;“看到书,我就像一个饥饿的人看到面包一样扑上去,”鲁迅也这样说。书,到底有怎样的魔力呢,带着这份好奇,我也开始在书海中畅游。有一天,我一放学就飞奔回家,拿起《成语故事》如饥似渴地看起来,一直看到天黑妈妈说“宝贝吃饭了”,可妈妈一直叫我,我没有回答妈妈,后来妈妈走过来,说:“宝贝,你怎么还不吃饭呀!”我不耐烦的说:“看完以后就去!”不一会儿,妈妈亲自端来了饭菜,我仍然拿着书看,没想到竟然一口咬到了筷子,我哎哟一声,妈妈火速赶到,责怪的说:“一心不可二用,吃完后再看!”我还喜欢玩滑板,有一次在广场上玩,看到一些大哥哥玩滑板的技术很高超。我很羡慕,目不转机构的盯着人家看,爸爸知道了我的心思,就也给我买了一个。当时我就开始学习,我扶着墙壁慢慢地挪动,几次差点滑到,但是我一点也不灰心,也不让爸爸搀扶,自己独立刻苦练习。着迷的程度别提多多大了。不一会工夫,我就熟练的可以单腿上板,卖滑板的叔叔直夸我呢。经过一个晚上的练习。我已经可以飞速前进,那种自豪感不可言喻。有一次我从一个高坡上迅速滑下,正好过来一个骑电动车的阿姨,吱嘎一个急刹车,我却一个360度大旋转,迅速转了方向,惊得那位阿姨一身冷汗,嗔怪的说:“可得当心点呀!”我却为自己的急中生智暗暗欢喜。虽然后来也觉得很危险,但是毕竟我的水平很了得呀!当然,生活中我还会找点时间下几盘象棋,或者打乒乓球,要么就随同家人旅游,我的课外生活很有趣哟!

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篇1:我的课余生活作文小学六年级

全文共 253 字

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我的课余生活充满了无穷的趣味,其中最喜欢的是——读书。它能让人心情平静、心旷神怡。

可以说我是一个书迷,我家的书简直是一个微型的新华书店,装满了好几个书橱。有时候,我总是自己待在小屋里,尽情的在书海里畅游,甚至都忘了吃饭。话说知识是人类飞向天空的翅膀,正因为这一点,让我越来越喜欢读书了。

书,是开启知识大门的金钥匙。它能让我在知识的海洋里自由自在的遨游,还能让我在知识的乐园里无拘无束的玩耍。我妈妈看我喜欢读书,便费尽周折的给我买书、借书。这也让我在书中得到了足够的知识。

看,这就是我的课余生活,丰富而有趣。

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篇2:我的课余生活三年级作文

全文共 408 字

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我喜欢画画、看书,不过我最常练习的就是写字。

我每天回家把作业做完,就迫不及待地跑过去写字。第一天练习写字,我的字写得非常不好,横不平,竖不直。后面几天,爷爷每天帮我把写不好的字指出来,好让我纠正错误。我照着字帖一个字一个字模仿,一遍不行就再写一遍,反复练习,直到写好,正因为我这样努力,才有了今天的比较工整的书写。

有几次我为了赶速度,字又变得难看起来,爷爷就对我说:“你字写得这么难看,要是你长大了,人家叫你去写你的名字,你说你会不会写得好呀?所以你现在的字写得不好,你未来的字就会像你小时侯写的字一样了。”我脸红了,我对爷爷说:“我以后一定要把字写好。”从此,我知道了把字写好是很关键的。

还有一次,爷爷教我写一首诗,写的是李白的“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”我写完了给爷爷看,爷爷高兴地对我说:“你这字写得真不错,有一定的笔锋了!”

课余我天天坚持练字,养成了好习惯,今后我的字一定会写得更好。

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篇3:我的课余生活作文500字

全文共 544 字

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我的课余生活丰富多彩,恰似缀满星星的夜空,放风筝、骑自行车、打羽毛球……都是其中闪亮的星,但最闪亮的那一颗就数我最爱的垂钓了。

记得有一天,妈妈对正坐在沙发上看课外书的我说:“我们今天出去活动活动,去钓鱼吧。”我听了高兴得差点从沙发上掉下来,但我一点都不在意。

很快,我们就来到了钓鱼场,租了钓鱼竿和水桶,买了鱼饵后,我们就去钓鱼了。妈妈先把鱼饵放到鱼钩上,边放边对我说:“这个鱼饵是由米做成的,很香的,这样鱼才会上钩。”我学着妈妈的样子开始装鱼饵,“你知道吗?关于钓鱼还有个故事呢,叫姜太公钓鱼。”妈妈边准备东西边对我说。“姜太公是姜子牙吗?”我停下手中的动作问。“你知道的还不少,没错,就是姜子牙,他钓鱼用的是直钩,却钓到了一条大鱼——周文王。”妈妈笑着跟我说。

说话的时间,鱼已经上钩了,我见了,激动地喊着:“妈妈,鱼上钩了,赶紧拉!”妈妈用力一拉,鱼被拉上来了,“哇,好大的鱼!”我羡慕地看着妈妈。妈妈仿佛看透了我的想法,说:“你只要耐心一点,肯定也能钓到鱼的。”我焦急地看着自己的鱼钩,过了一会儿,它动了,我学着妈妈的样子,用力一提,鱼钓上来了!

虽然我钓的鱼比妈妈的小,可这是我第一次钓到鱼,我还是很高兴。垂钓给我带来了很多快乐,增长了我的见识,开阔了我的眼界,我喜欢这样的课余生活。

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篇4:描写课余生活的作文

全文共 448 字

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我的课余生活丰富多彩,它给我带来了很多快乐。

课余时,我喜欢溜冰。刚开始学溜冰的时候,我总是站不稳,东倒倒、西歪歪。有一次,一个姐姐看到我这样,就过来教我。她也是来溜冰的。她说:“溜冰的基本功是站稳”。于是,她示范给我看。看完以后,我就按照姐姐的指点,扶着栏杆慢慢地站稳了。她看见我站稳了,就叫我松开手。我不敢松开手,因为我害怕摔跤。那位姐姐不断地鼓励我,后来我慢慢地松开了手。我惊讶地发现我能站稳了。接着,我一步一步地往前挪动,反复练习。经过那位姐姐的指点,我终于学会了溜冰。我真高兴!我非常感谢那位姐姐!从此以后,我喜欢上了溜冰。

溜冰虽然很累,但是溜冰不但可以锻炼身体,而且乐趣无穷。通过这件事,我体会到:凡事只要认真、努力去做,就会取得成功。

课余时,我还喜欢看课外书。比如:中国四大古典名著——《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》,还有《安徒生童话》,《伊索寓言》等等……这些都是我比较喜欢看的书,这些书给我增长了知识,给我带来了快乐。

这就是我的课余生活,它丰富多彩,它乐趣无穷!

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篇5:课余生活作文300字

全文共 312 字

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“叮叮叮!叮叮叮!”下课铃响了,同学们有说有笑,三五成群地走出教室,学校一下子沸腾起来了。

当然,在教室里的同学们,有的看课外书,有的把下节课的书准备好,还有的正准备去操场上玩游戏……

我和同学们一起玩“生化危机”的游戏。我和毛胤是“人类”,陈星宇是“僵尸”。我一会儿跑到教学楼里,一会儿跑到操场上,把“僵尸”急坏了。“僵尸”决定先抓毛胤,可毛胤早已准备好“加特林”重机枪,嘿!两三下就把“僵尸”解决了。哈哈哈……同学们哄堂大笑。

这时候李佳倚和张雨桐看见我们玩得很精彩,便说:“肖宁宥,我们也想来参加一个,行吗?”我点点头:“可以呀!”话音刚落上课铃响了,我们都回到教室准备上课。

课余时间真放松,很开心,这就是我有趣的课余生活

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篇6:我的课余生活作文400字

全文共 399 字

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星期六的中午,秋风习习,非常舒适。我在家里闲的太无聊了,就约菲菲和贝贝跟我一起去打羽毛球。

商定好游戏规则后,游戏开始了,菲菲喊道:“你先发球。“我开始很紧张,因为我还不知道我的对手菲菲水平怎么样。我静下心来,之后用力抬高手臂将球打了出去。菲菲似乎没有反应过来,慌忙的去接球,可羽毛球在球拍上弹了一下就又像一颗流星一般飞走了,慢慢地从天空转了下去,轻轻掉落,躺在了地上。就这样来来回回打了五个回合后,我非常艰难的赢了。

第二局是我跟贝贝打,还是我发球,我一手拿球一手拿拍,心里在想着:贝贝都练了五天了,他肯定会赢啊。我看见贝贝脸上的表情很自豪,一脸成竹在胸的样子。但是他高兴得过早了,我使出吃奶的力气,最后赢了五局。打着打着我都没有力气了,而就在这时,贝贝抓紧时机,用尽全力,连赢了四局。我有点灰心,赶忙总结经验,一鼓作气赢得了总决赛的第一名。

我好开心呀,你喜欢上这个运动了吗?想要跟我一起pk一下吗?

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篇7:我的课余生活

全文共 282 字

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作者:刘子杭

我的课余生活非常丰富,就像七彩的图画。有骑自行车、练书法、溜冰、练散打、画画。尤其我最喜欢的还是溜冰。

刚开始我以为溜冰很简单,可当我穿上溜冰鞋时我连站都站不稳。还好有李教练在旁边指导我,李教练说:“双脚分开,双手放背后,腿半蹲重心在下,双脚抬起来像走路一样慢慢走。”我按照李教练说的做,果然我就站稳了。刚开始我摔了几个跟头于是我爬起来又小心翼翼地滑了起来。

真是“功夫不负有心人”不知摔了多少跤后。我终于可以慢慢滑行了,渐渐的我可以快速的滑行了。我像一只飞翔的小鸟在蓝天白云下自由的滑行。

我喜欢溜冰,溜冰使我锻炼了身体,也给我的课余生活带来了无穷的快乐!

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篇8:我的课余生活作文

全文共 237 字

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我的课余生活是多姿多彩的。有游泳、跳绳、打羽毛球。但我最爱的课余生活是看书。

有一次,我正在看爸爸给我买的新书《小学生心灵鸡汤》,正好准备吃饭了。妈妈看见我还在看书,就大叫:“李意桐,该吃饭啦!”虽然这声音很大,但我还是没听见,仍然陶醉在书中。妈妈生气了,她走过来拍了我一下,我才“清醒”过来。不情愿地把书合上,然后一边慢吞吞地去洗手吃饭,一边回想着书中的情节。从这以后,爸爸和妈妈都管我叫“小书迷”。

看书不仅给我带来了乐趣,而且让我学到了许多课本上学不到的知识,我喜欢看书。

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篇9:为自己鼓劲作文650字_[第三单元]说说我自己

全文共 609 字

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每个人在成长道路上,就像是一只蛾破茧成蝶的过程,当你蜕变成蝶的过程,需要自己为自己鼓劲的信心。

——题记

毛毛虫·开端

随着那一声春雷响起,那无数颗黑乎乎的小蛋静静的躺着,又一声雷响起,蛋壳微裂,钻出无数只毛毛虫,新生命开始了。

在初一,我刚踏进这个美丽的大花园,那还稚气未脱的我,就要开始我新的挑战——军训。

在这炎炎烈日下站着军姿,任凭汗水从我的胸上、额头滑落,却不能用手拭去,站立十分钟,等着时间一分一秒的过去可就听不见哨声,当时我多想放弃,去休息,可当我看看身边的同学们都坚持着,我不能放弃,于是我在心里给自己加油,想着我能行,不久哨声就响起,我坚持并且成功了。

茧·过程

在毛毛虫长大的时候,就需不断织丝成茧,只有相信自己努力成茧。

在初二,转眼间就快中考了,在紧张的学习中,迎来了校运动会,在运动场上同学们活跃的身姿随处可见,其中就有我,跳高区,拉拉队员们拼命的喊着加油!我望着悬挂着的竹竿令人心寒,选手们一个个跃了过去,到我了,我的心里特别害怕,同学们喊着加油、加油,看着竹竿,我对自己说我能行,接着纵身一跃跳了过去,我成功了,并且取得了好成绩。

蝶·末端

在蝶破茧后,它开始飞向蓝蓝的天空……

在初三,我的初中生涯的末端,迎来了人生重要的转折点,迎近中考,面对着一张张的试卷一道道试题,已让我累得喘不过气来,现在我唯一能做的就是相信自己,给自己加油,坚持“我能行”来面对中考。

我永远都会记着当我蜕变成蝶的过程,要为自己鼓劲!

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篇10:小学我的课余生活作文500字

全文共 561 字

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我的课余生活很丰富:到电视台进行小主持人培训、周日到书店看书、有时上电脑玩一些有趣的游戏。这些都不是我的最爱,我的最爱是拉手风琴。

我是20xx年12月份开始学习拉手风琴的,至今已有2年多了。当第一次背上小手风琴的时候我很兴奋。左手拉着风箱,右手按着琴键,顿时飘出了优美动听的琴声。心想:“这种乐器太有趣了,在一伸一缩之间竞然能发出这么动听的声音,还锻炼了我的动手动脑的能力。我一定要学好它。”随着时间的流逝,那种新鲜感也没了,慢慢地就产生了厌倦和抵触情绪。曲子越学越多,长时间的训练也越来越枯燥乏味。有时真想弃琴而去。但是碍于奶奶在旁边监督只能敢怒不敢言。这种情绪一直持续到20xx年的4月底。

20xx年4月30日,我和我的小伙伴们一起到武汉参加全省少儿手风琴大赛。5月1日我们早早地来到了比赛地点,做好了比赛前的准备。当轮到我们上台的时候,我既担心又忐忑不安。我担心的是,怕我们四个人稍微有点配合不好就会影响到我们的比赛成绩;忐忑的是第一次上台很害怕不敢看台下的观众,只能低着头拉我自己的手风琴。比赛结束后我们获得了银奖,当我们从颁奖者手中接过奖牌和证书的那一刻起,我和我的小伙伴们高兴的跳起来了。

这次武汉之行,让我懂得了:只有不怕苦、不怕累、坚持不懈的人才会取好成绩。从此,我会更加用心的去拉手风琴,直到小学毕业为止。

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篇11:我的课余生活

全文共 425 字

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我的课余生活丰富多彩!有时看电视,有时跳大绳,有时看课外书……但我最喜爱看课外书,下面我就说一说、讲一讲吧!

对我来说看课外书是一件最快乐的事情。我在看课外书时,发现了一篇很感动人的故事,它的题目叫做《星星银元》:

从前,有一位女孩,她是个孤儿,从小就在外面流浪。有一天,一个老爷爷给了她一个面包,小女孩想:虽然有了面包,但还是没有家呀!有一位好心的老奶奶,看见她的裙子破,就送给她一条五彩缤纷的裙子。小女孩有了裙子和面包,仍没有家,所以只能在外面流浪。

小女孩向前走,看见一个小男孩。男孩对她说:“小朋友,求求你给一点面包吃吧!”小女孩虽然很饿,但她还是把所有的面包给了他。小女孩继续向前走,发现一个小女孩在瑟瑟发抖,她就把衣服脱下来给了她。小女孩向前走,发现天上的星星掉下来变成了金钱,她穿上了美丽的裙子,她把这些钱装在口袋里,送给了贫穷的人们,小女孩从此也过上了幸福的生活。

这个故事,让我懂得了善良和乐于助人,是做人必备的美德。看课外书是多么有趣啊!

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篇12:生活万花筒四年级单元作文

全文共 654 字

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我们的生活多彩缤纷,就如同万花筒那样。回想已往发生过的事,有的令我们伤心,有的使我们欢乐,还有的激动人心。令我最难忘的还是那次难忘的演出。

虽然那件事已经过去了,但是那教室里响亮而又高昂的掌声还在我的耳边一遍一遍地回放。记的那天我们英语补习班要汇报表演,在教室里举行,每个人都必须要唱一首英文歌。汇报眨眼间已经接近尾声,同学们都说所有人都表演过了,可是老师还心有余悸,知道还有一位同学没有表演,只不过一时不知道是谁而已。老师点了下一名,才知道原来是一直都很内向的我还没有表演。老师说:“小解,该你上台了。”那时的我正在角落里坐着想别的事,听见老师的话,我先是一呆,看了几眼,心想:“这次肯定完蛋了,我肯定唱的不好。”然后慢慢地回过神来,一步一回头地走上了讲台。站到讲台上的我两个腿直发颤,心里想:“同学们会不会笑我声音不好听?要不我还是不表演了吧?”最后我在老师和同学们的再三鼓励下,终于开始小声地唱起了动听的歌。同学们全都闭上嘴,生怕自己的声音盖住了我的歌声。我那令人感到欢快的表演不知不觉就已经结束了,这时,教室里一片宁静,突然,不知那位同学赞扬的语气喊了一句:“好!”说完,大家也不禁跟着鼓起掌来,我和老师互相对视了一眼,会心地笑了。

这件事让我懂得了一个道理:在生活中我们要去大胆地尝试困难的事,不去亲身做一下,你怎么知道自己对这件事就是无能为力呢?而且我们在生活中要去鼓励那些胆小的人,赞扬别人的每一滴进步,让别人的生活充满快乐。

生活的万花筒是宝贵的,它记载着我们的点点滴滴,同时也告诉了我们许多道理。

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篇13:关于课余生活的作文300字

全文共 333 字

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我的课余生活可丰富了,我喜欢画画、看书、逛街……要是掰着手指头数,那永远也数不清。

我喜欢看书喜欢得不得了,因为书像一个知识小精灵,能告诉我们许多知识,还能带我走进各个奇幻的世界。我偷偷告诉你们啊,有时我会一边蹲马桶一边看书呢!

我也很喜欢下棋,一有空我就拽着姐姐的手,撒娇地说:“姐姐,快陪我下棋,我要下棋,我要……”。姐姐可真牛呀,五子棋我每局都输,我可真扫兴。不过说起象棋,我可有点小骄傲了,我下得比姐姐好哦,姐姐可是我的手下败将!

我可不喜欢和爸爸下围棋,和爸爸下围棋一点意思都没有。因为每局分胜负时,可都是我赢。

我还很喜欢和姐姐一起出去逛街。有时候看电影,有时候去吃自助餐,还有的时候我们一起去逛超市,买了许多好吃的,我们满载而归。

我丰富的课余生活才不只这些呢!

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篇14:我的课余生活200字

全文共 241 字

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同学们,你们课余生活喜欢干什么?打乒乓球?玩沙包?跳皮筋?告诉你们吧,我最喜欢玩滑板。

我看着别人玩滑板时,他们玩得很好。花样很多,动作熟练。我对滑板有了初步的认识。然后我让妈妈给我买了一个滑板。我特意找到玩滑板的伙伴们,向他们学习滑滑板的初步技术,以及滑行中的技巧,在他们的帮助下,我终于学会了滑滑板车。接下来的日子,我一有空就找他们练习。我们在一块儿有时比赛速度,有时候比赛跨越障碍物,有时候比赛玩花样。现在我的技术也是一流的。

通过玩滑板我懂得了:只要想学就没有学不会知识或技术。

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篇15:我的课余生活作文500字

全文共 484 字

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我的课余生活丰富多彩,犹如百花点缀的花园,又好似天空繁星点点。比如跳舞、唱歌、游泳等,这些都是我课余爱做的事。但我最喜欢的还是和大家一起玩“撕名牌”。

游戏开始了,我们先黑白配,没想到金宣池手气那么差,当了“内奸”。只见徐宇健突然冲了过来,哎呀,不好,他一定想撕我。幸好,我动作快,躲了过去。我躲在墙后面观战——看徐宇健和金宣池对撕。可我突然发现小益就在我旁边,我连忙哀求道:“请您手下留情吧!”小益听了,在一旁嘚瑟着呢!我趁他开小差了,便一溜烟似的逃走了。

这一次是和陈思诺对撕。我东躲西藏,可还是被她的火眼金睛找到了。她得意洋洋地说:“你还是别躲了吧!”我仔细想了想,想出了一个办法,哈哈,一定万无一失。我用手朝旁边一指,对她说:“你看那里!”在她回头的那一刻,我就飞快地逃走了,比兔子跑得还快呢!

可我真的很想撕一个人,我走到徐宇健面前,拍拍屁股说:“来呀!来撕我呀!”可我见徐宇健一脸奸笑,猜想他一定也有坏心眼,就忙躲开了。我又走到另一个同学面前,她一脸惊讶地看着我。我装模作样地走到她背后,扑上去,使劲一扯一撕,她就被淘汰了。

“撕名牌”游戏真是丰富了我的课余生活!

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篇16:我的课余生活游泳

全文共 269 字

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我的课余生活丰富多彩,尤其是游泳,让我的生活充满了乐趣。

有一天,我、妈妈还有姐姐一起去游泳。一看水那么浅,就疏忽大意,结果我一跳下去差点就淹死了。幸好妈妈把我抓了上来,我才没事了,我哭着说:“我再也不想学游泳了!”妈妈笑着鼓励我,说:“不要怕,多学几次就会了,妈妈会保护你的`。”在妈妈的鼓励下,慢慢地,我变得勇敢起来,游地越来越好。现在,我终于学会了游泳。

现在,我常常去游泳馆练习,游的很开心。回想起来学游泳的过程,使我懂得了:不能因为一次失败就放弃,面对困难要勇敢,世界上就没有学不会的东西。

我喜欢游泳,它使我的课余生活变得丰富多彩。

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篇17:我的课余生活作文

全文共 276 字

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我的课余生活丰富多彩,有骑车、爬山、打羽毛球、看电视其中我最喜欢骑车。

记得假期的一天,我推着最心爱的自行车来到操场的一角,慢慢的坐上去手紧紧地捏着笼头,摇摇晃晃,妈呀!怎么这么不听话!哼!我就不信治服不了你!于是接着学,没想到这次更倒霉,还撞在墙上了呢!我骂到:你这辆破自行车,我踢你!几天过去了,逐步学稳了骑自行车,可是还不会转弯,有一回试着转弯结果偏下来磨破了皮,这时候我已经是汗流夹背、精疲力尽,灰心丧气了,怎么这么难学?可是老师经常说:世上无难事,只怕有心人。你弱它就强,你强它就弱。对,爱拼才会赢!不服输的我终于驯服了它。

这就是我的课余生活。

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篇18:我的课余生活作文450字

全文共 465 字

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说起我课余生活的爱好,那就有许许多多呢,比如跳皮筋,跳绳,打羽毛球,打网球等等。

我最喜欢跳皮筋了。昨天,我和同学们一起玩跳皮筋。两个人在皮筋的两头绷着,我和一个同学在中间跳。那个同学的辫子,像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着,而我的脚在灵活的跳动着。

我还喜欢打羽毛球。记得我第一次打羽毛球的时候,心里很紧张,拿着羽毛球拍,慌慌张张地打过去,弟弟没有接住,说:“姐,你不会打吧?还是看我的!”我听到这句话后,很生气,也很不服气。于是,我努力练习,后来,终于会打了。我觉得只要肯努力,有勇气,就能成功。

同时我也喜欢看课外书。有一天,我和同桌在一起看一本课外书,上面的内容我还记得清清楚楚,那是关于“的、地、得”的分辨,比如:慢慢地走,清清的小河,蓝蓝的天空,风吹得树枝乱摆,快快地跑,乌龟爬得慢,兔子跑得快……

我还比较喜欢打网球。第一次拿着网球球拍的时候,它不听我的使唤,我就不断地练习,练啊练,终于会拍网球了。这让我又一次感觉到:只要努力,就能成功。

我还喜欢画画,我觉得画画能让我开心、快乐。

我们的课余生活丰富多彩,这些都是我非常喜欢的项目。

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篇19:有趣的课余生活

全文共 441 字

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我最喜欢的课余生活就是和妈妈跳绳了。今天我吃完饭,兴冲冲的拿出跳绳准备和妈妈进行一场比赛。妈妈先跳,只见妈妈先把跳绳的长短调好,用力往前一挥,跳了起来。速度课真快呀!连绳子的影子也看不见,一眨眼的功夫已经跳了一百多个了,结果由于妈妈的脚没有抬高一下子把绳子卡住了,妈妈失望地坐到了观众席上。轮到我上场了,我大摇大摆地走了上去,心想妈妈一定不是我的对手。我也把绳子,用力往前一挥,只听绳子啪,啪,啪地响,速度却快不了,和妈妈比差远了,连我自己都能把绳子看得一清二楚,我漫不经心地跳着,这时妈妈对我说:“集中精力!把脚抬高,把绳子用力往前挥,然后跳得快一些。

“我照着妈妈说的去做,果然好跳多了。我跳得如飞一般的快,这时由于我很得意忘形把绳子卡在了脚下。这一句是妈妈获胜。后来经过我的百般努力,又一次终于超过了妈妈。怎么样?我的课余生活有趣吧,我相信你们也都有丰富的课余生活,快和小伙伴们讨论讨论,也像我一样写下来留个纪念吧!等你长大了以后看一看,一定会觉得你的童年生活是多么丰富有趣呀!

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篇20:我的课余生活——洗头

全文共 216 字

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今天是星期日,爸爸让我自己洗头。我想:我从来都没有自己洗过头,能洗得好吗?爸爸说:“不试试怎么知道不行呢?”

我记起爸爸每次给我洗头的情景:先把我的长头发散开,用水蘸湿,然后挤上些洗发膏,轻轻地揉搓,揉出泡沫后就用水冲洗。冲干净了,再挤上护发素揉搓头发一会,最后再用清水冲干净,头发就洗完了。

我按照爸爸的样子一步步地做,我的头发和爸爸洗得一样顺滑。

我今天真高兴,因为我学会了自己洗头。其实,洗头也没什么难的,只要敢试,就一定会成功的。

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