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我的课余生活作文下棋_[第一单元]写自己的课余生活(优秀20篇)

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描写课余生活的作文

全文共 448 字

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我的课余生活丰富多彩,它给我带来了很多快乐。

课余时,我喜欢溜冰。刚开始学溜冰的时候,我总是站不稳,东倒倒、西歪歪。有一次,一个姐姐看到我这样,就过来教我。她也是来溜冰的。她说:“溜冰的基本功是站稳”。于是,她示范给我看。看完以后,我就按照姐姐的指点,扶着栏杆慢慢地站稳了。她看见我站稳了,就叫我松开手。我不敢松开手,因为我害怕摔跤。那位姐姐不断地鼓励我,后来我慢慢地松开了手。我惊讶地发现我能站稳了。接着,我一步一步地往前挪动,反复练习。经过那位姐姐的指点,我终于学会了溜冰。我真高兴!我非常感谢那位姐姐!从此以后,我喜欢上了溜冰。

溜冰虽然很累,但是溜冰不但可以锻炼身体,而且乐趣无穷。通过这件事,我体会到:凡事只要认真、努力去做,就会取得成功。

课余时,我还喜欢看课外书。比如:中国四大古典名著——《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》,还有《安徒生童话》,《伊索寓言》等等……这些都是我比较喜欢看的书,这些书给我增长了知识,给我带来了快乐。

这就是我的课余生活,它丰富多彩,它乐趣无穷!

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篇1:我们的课余生活

全文共 311 字

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在丰富多彩的课余生活中,我最喜欢的是“悠悠球”!我要是能像金鹰卡通频道播放的《火力少年王》里的主人公那样做好各种各样复杂的招式的话,那就太好了!

于是我开始练习玩悠悠球,刚开始玩悠悠球时,我总是接不住,我决定要多练习。于是,我就一边看电视,一边学做招式。我学了很久,终于把招式都学会了。悠悠球就像一个乖宝宝,我叫他往右,他就不敢往左;我叫他往上,他就不敢往下。我的技术越来越娴熟了。

昨天晚上,我做了一个梦,梦里的我成为了世界悠悠球高手,感到无比骄傲!如果起床后梦想能成真的话就太好了。虽然这个梦很难实现,但在现实生活当中,我相信只要不断努力就一定可以成为悠悠球高手。

加油!相信愿望总会实现的!愿我们的课余生活越来越多姿多彩!

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篇2:有趣的课余生活作文精选

全文共 499 字

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要说我的课余生活,那可谓是丰富多彩。你想知道吗?那我就给大家说几个吧!嘿嘿,我的课余生活可是有“四大天王”的。这“四大天王分别是:跳绳、下象棋、看书,还有赛跑。哈哈,多不多,你那我就给大家介绍一下吧!

那我就从跳绳开始吧!一下课,我的第一件事就是跳绳,有时候连上厕所都忘了呢!我经常和别人比赛,在比赛中我可是数一数二的。哈哈,那你是不是觉得我很厉害!下面来介绍一下下象棋,在一年级的时候我上的兴趣班是下象棋。刚开始的时候我觉得很简单,三两下就把对手“干掉”了。没想到的是在象棋班我的对手们越来越厉害了,我一下子变成了象棋“菜鸟”了。但是,好在后来经过我的努力学习,我的下象棋的水平有了很大的提高,对手们也不能小瞧了我呢!看书也是我非常喜欢的课外活动。我看过的书那可真叫一个多,有科技类,童话类的,历史类的,还有漫画类的。我记得有一次我在图书馆看书的时候,看的是《漫画生活》,看到精彩的地方我忍不住哈哈大笑起来,但是我看到所有人都奇怪地看着我,那可真叫一个尴尬啊!当然,还有最后一个,那就是赛跑了,在一次比赛中我还得了第一名呢!

这就是我的课余生活,希望你们比我的课余生活更丰富!

[有趣的课余生活作文精选

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篇3:关于课余生活的作文300字

全文共 334 字

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我的课余生活非常的丰富多彩。看课外书、参加书法培训、游泳、学习电脑、旅游等……

我最喜欢的课余生活还是学习电脑。周末做完功课后,我先打开电脑开关,然后接上互联网宽带,再上网输入我的邮箱地址,进入邮箱的界面点击博客热点就进入我心爱的个人博客啦!我先选了一张我最喜欢的图片做为首页,给我的博客取了一个名字叫“飞龙博客”,然后把喜欢的照片上传到博客相册里,相片分成好几类有的是小时候的、有的是旅游的、还有的是家里的……我把我写的文章和日记也上传到博客日志里。把喜欢的歌曲上传到博客音乐上和网友们一起分享,最后我还回复了网友的留言。在网易博客上我有很多的网友,大家一起互相学习,互相鼓励非常的开心愉快呀!

电脑让我学习了很多知识,结交了很多好友,给我的课余生活带来了很多快乐时光!

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篇4:我的课余生活作文400字

全文共 387 字

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我的课余生活丰富多彩。在课余时间里我喜欢和爸爸打篮球,喜欢和妈妈一起打羽毛球,喜欢和同学们做游戏,喜欢一个人静静地看课外书……其中我最喜欢的是回益阳和外公一起去钓鱼。

钓鱼之前,我和外公会做很多准备工作。首先,我们在准备好的米里倒点白酒做成“酒米”装在瓶子里。然后,我们就拿起小锄头到阴凉、土壤肥沃的地方寻找蚯蚓。

准备工作完成后,我和外公拿着准备好的渔具、“酒米”、蚯蚓等兴高采烈地走向池塘。我们来到池塘旁边,首先向池塘里洒下了一些“酒米”,以吸引鱼儿游过来。接着我把蚯蚓挂在鱼钩上,然后把鱼钩使劲抛向池塘中间。接下来我就手握钓竿,目不转睛地盯着浮标,静静地等待着鱼儿上钩。当发现浮标在水中跳动时,我就会迅速地提起钓竿。这时迎接我的有可能是惊喜,也有可能是鱼儿的捉弄。还有几次更惨,钓竿都被大草鱼拖到池塘里了。

我喜欢钓鱼。钓鱼可以让我呼吸到郊外新鲜的空气,钓鱼可以教会我等待。

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篇5:我的课余生活画画作文300字

全文共 308 字

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我的课余生活丰富多彩,打球、下棋、画画……其中,我最喜欢的是画画。

今天是我最喜欢的日子——星期六,因为每个星期六我都要去万宝城5楼的图索画室上一个半小时的画画课。我又开心又兴奋,还不知道今天又要画什么奇奇怪怪的东西呢?是小猫还是兔子……

我走进教室,原来我们今天要画一个墨镜先生。一开始,老师先让我们看一下构图。我在看构图的过程中,老师跟我们讲了需要注意的地方和等下要勾画时的难点。

开始画了,我拿了铅笔和勾线笔全神贯注地画起来,把轮廓一步一步慢慢的画出来,依次画上了头发、眉毛、眼睛、鼻子……

过了好一会儿,一幅被我取名为“帅气的墨镜先生”的画出来了,老师表扬了我的画,我很开心!

画画让我的课余生活充满乐趣,我喜欢画画!

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篇6:我的课余生活作文800字

全文共 812 字

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我的课余生活像万花筒一样缤纷多彩。课余时,我喜欢打羽毛球,和小伙伴们一起玩游戏,还喜欢骑自行车。不过,我最喜欢的还是玩三国华容道。

今年暑假,爸爸给我买了一个益智玩具---三国华容道。我一下子就喜欢上了它。

三国华容道的外形像一本书,打开一看,像一个木头做的迷宫,里面有十个大小不等的木块。赵云、马超、黄忠、张飞和关羽五个将军的块头儿一样大;曹操的块头和两个将军加起来一样大;还有四个卒,两个卒加起来和一个将军一样大。游戏规则是:要想办法把顶端的曹操移到最下面一排的中间,就大功告成啦!可是,这看似简单的事情,却很难办到!开始的时候,我看着三国华容道,脑子里一筹莫展。研究了几天以后,我终于杀出了一条血路,把曹操移到了最下面一排的中间。哈哈,我成功啦!

刚学会的时候,我速度很慢,慢得像蜗牛似的。但我不灰心。我刻苦研究,找到了一个快捷的方法,这个快捷的方法就是“曹操走,小卒跟。将军移,卒引道。”死记硬背并不好,随机应变才最棒。

终于,功夫不负有心人,现在我能玩得像闪电一样快了!最快的一次竟然只用了二十五秒。哇!我简直不敢相信,只用了这么短的时间,我就成功了!

有一天,我把三国华容道带到了学校。刚拿出来,同桌黄妍娇同学就一脸惊喜地问:“哇哦!这就是传说中的三国华容道?真酷呀!”我小声而又得意地对她说:“这就是三国华容道,不过,你千万别让别人知道。”就在我以为黄妍娇会保密时,她却在一旁唯恐天下不乱地大叫起来:“小蒋带三国华容道来啦!快来看呀!”呜呜,这个漏风嘴……我发誓从今再也不相信女生了……同学们就犹如一道闪电,“嗖”的一下蹿到了我身边。“这明明是一本书嘛!”“不对,是一个迷宫。”“这怎么玩呢?”同学们议论纷纷。我开始飞快地滑动木块,不一会儿,我就把顶端的曹操移到了最下面。雷鸣般的掌声扑面而来,那一刻,我的心比吃了蜜还甜。

三国华容道不但可以锻炼大脑,还可以锻炼我的动手能力,并且还让我紧张的大脑得到放松,真是一举三得啊!

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篇7:关于我的课余生活作文550字

全文共 563 字

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你们知道我的课余生活吗?让我来告诉你们吧!我喜欢游泳。

上二年级的时候,我就喜欢游泳了。不过,星期一到星期五是不可以游泳的哦!所以,我放暑假的时候才学游泳。一开始下水的时候,我感觉到水很冷,不过,妈妈说过,游泳是求生本能,所以,我就一直坚持游泳,可是,我不会游泳,所以一游下去就上不来了。还好,爸爸会游泳,连忙把我救上来,我一开始游的时候,就喝了几口水,啊!原来喝水是这么的难受。奇怪的是,我喝了几口水,没想到居然学会了游泳,我简直不相信自己喝了几口水就学会游泳了。这时候,爸爸游过来说:“每个人要学会游泳,必须要喝几口水,否则,你怎么也学不会游泳。”哦,原来要学会游泳,必须要喝几口水,不然,是怎么也学不会的。我高兴的说:“我明白了,原来喝水也有学问的。”这时候,妈妈说:“如果你掉进了大海,你会游泳,就不怕淹没了。”原来学会游泳的好处是可以起死回生,我连忙叫爸爸教我学游泳,爸爸说:“好吧!”我学了十几天,终于学会游泳了。

今天是星期六,我和爸爸、妈妈又一起去游泳。爸爸叫我到大池去游,我非常的害怕,因为大池深1。5米,不过,我还是去了大池游。爸爸叫我在大池来回游一次,原本我是不想游的,不过,在妈妈的鼓励下,我奋力地游,终于游过去了。

在回家的路上,爸爸妈妈都说我一下子就学回游泳,我高兴的笑了。

[关于我的课余生活作文550字

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篇8:我的课余生活作文300字

全文共 262 字

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从小我就很羡慕那些画家,画画,让我对祖国的大好河山更多了一份认识和热爱,让我知道了有志者事竟成的道理,明白了做人要学会有始有终、持之以恒。

一次,我独个儿在房间里画着我梦想的花园,那百花争艳,蝴蝶飞飞,花草的气息令人仿佛到了另一个境界。这时,我正全心地画着,忽然耳边传来冰糖葫芦,卖冰糖葫芦!的叫卖声。啊!我最喜欢吃的冰糖葫芦。我立刻放下笔,向屋外冲去。酸甜可口的冰糖葫芦让我忘记了自己的画还未完工。傍晚,妈妈回来了,询问我练习画画的事,我才记起。可来不及了,被妈妈狠狠地训了一顿。

从此那幅画,一直挂在我的墙上,因为我需要它。

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篇9:生活万花筒单元优秀作文

全文共 581 字

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丁零零,下课了教室里的学生们都飞快地跑到操场上。我和五个小伙伴玩起了“一二三木头人”的游戏。

“一二三木头人”的游戏规则很简单,当木头人把头扭过来就不能动了,动的人需要退后三步,当有人碰到木头人,就必须跑到指定的位置。不过必须在室外,而且场地要很大。我们经过石头剪刀布来决定谁是木头人。小丽输了,她当木头人。游戏开始了,小丽扭过头说:“一二三木头人”。大家纹丝不动,不过这可难不倒小丽,只见她做起了鬼脸,那滑稽的表情使小明忍不住哈哈大笑起来,笑得眼泪都流下来了。小丽命令小明退后三步。

新的一轮又开始了,小丽扭过头继续说:“一二三木头人”。只见小明摆出“金鸡独立”,小红作出奇怪的表情,小刚用手比出牛的动作,小美则坐了下来,我也摆出唐僧的模样,双眼闭上像在闭关修炼。小丽的眼瞟了一圈,发现没有人动,于是她又念起“一二三木头人”,我飞快地跑了起来,眼看马上就要碰到小丽了,可是小丽猛的一回头,唉呀!差点儿就动了,还好我及时停下来,职明的小丽看我在她身旁,用双眼使劲瞪起了我,我实在忍不住了,便哈哈大笑,边笑边说:“小丽你太厉害了,我真佩服你。”,小丽说:“别说这些了,快退后三步吧”。我只好退后三步,不过我还是碰到了小丽。我像装了马达的机器一样飞快地跑到了指定位置。

这次游戏让我知道了当自己处于优势时,就不能得意,否则将会落后于别人。这真是一场既有意义又有趣的游戏呀!

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篇10:小学课余生活作文400字

全文共 396 字

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我们的课余生活丰富多彩。下课了,同学们有的在跳绳,有的在跳皮筋,还有的在赛跑……

我最喜欢的是和我的好朋友石玉欣、郭雅雯、吴晓莉一起玩解锁的游戏。每一节下课我们就开始了。这个游戏参加的人数最少为四人,其中一个人背对着大家大声喊数数,其他的三个人手拉手围成一个圆圈。活动一开始,圆圈上的人急急忙忙互相变换次势调换位置,但是手是绝对不能松开的。到数数的人数到规定数目时就马上转身来看他能不能把对方松开。如果没有尽量恢复对方原来的动作,就开始解锁了。数数的人就像一把小钥匙去打开锁。做动作的这些人就像一把把锁,等着钥匙去找开。数数开锁的人有的能解开一个人的动作,有的能解开两个人的动作,那些爱动脑善于观察的人能够解开所有人的动作,恢复了圆圈就获胜了。

你觉得这个游戏好玩吗?即可以使人的大脑放松,又可以做些肢体上的动作。课间做过之后,从身体、从思想都特别轻松。

同学们,如果大家觉得好玩就轻轻松松的玩吧!

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篇11:我的课余生活三年级作文

全文共 417 字

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我的课余生活丰富多彩,有拉小提琴、书法、看书、学英语、玩电脑、骑自行车……我会合理的安排这些活动,让她们充实我的生活,但不影响我的正常学习。

丰富的课余生活给我带来了许多快乐,其中有趣的事情也特别多,今天我就讲讲骑自行车发生的事吧。

在我三岁时,我有了一位新朋友,它就是一辆粉色的儿童车。刚骑上它时,我的腿还够不着地,但是因为它有四个轮子,所以我骑起来还是很潇洒的。随着年龄的增长,我的腿能够着地了,它也由四个轮子变成了现在的两个轮子。

刚开始骑两个轮子的车时,可真不是一件容易的事儿。我的两只脚刚离开地,车子就开始左右摇摆,我只好把一只脚踩在地上,车子才算稳定了下来,反反复复了好几次,我始终没有骑起来。我有些灰心了,因为害怕自己摔倒,所以我不想骑了。妈妈鼓励我,听了妈妈的话,我放开了胆子,勇敢地往前骑,两米、五米、十米,最后我终于会骑了,我好高兴啊!

通过学习骑自行车,让我明白了,遇到困难,要勇敢面对,克服困难,战胜自己,你就会成功!

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篇12:我的课余生活三年级作文

全文共 435 字

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我的课余生活像天上的星星一样多,有:看书、画画、写字、下象棋。其中画画最让我的灵魂沉醉在其中。

在我的眼里,画是会动的,画一只天鹅,它会展出洁白的翅膀,飞向无边无际的天空;画一辆翻斗车,它会将满车的泥土放到脏脏的工地上;画一艘船,它会带着人们的心灵驶向远方……

图画也是有感情的。春天,小草会长出嫩绿的小芽,它们弯着腰,东风阿姨给它去除身上的尘,它们热情地欢迎着春天的到来。夏天,烈日炎炎,太阳无情地照耀着大地,人们的满头大汗都出自它的手笔,十分残酷无情。秋天,凉风习习,树叶随着凉爽的秋风,翩翩起舞,一幅秋意盎然的画面。冬天,雪花从空中慢悠悠地飘下来,让大地变成“冰雪世界”,即使将大地装扮得银装素裹,却也冷得刺骨。

在画的世界里,更少不了它丰富多彩的表情。当我在纸上画出欢乐的场景,笑就会从画的嘴边,泉水般的喷涌而出;当我画出残酷的场景时,哭就重重地压在画的心头,让人感觉悲伤似瀑布倾泻而下……

以后画一些有趣、欢乐的图,或许更能给人带来快乐,以及留下深刻的印象,我这样想。

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篇13:我的课余生活作文400字

全文共 342 字

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我的课余生活丰富多彩。有弹琴,写字画画下棋,其中我最喜欢下棋了。

那是一个风和日丽的上午,我写起作业。妈妈说:我教你下五子棋吧。我听了非常高兴,因为我听说下五子棋能开发智力又好玩。我高兴的说:太好了。妈妈说:下五子棋要想办法让它成为五子连串儿,横,竖斜都可以,刚说到这,我便迫不及待地说:快下吧,快下吧。妈妈拿出五子棋,我用黑棋,妈妈用白棋。我先下了一个放在正中间,妈妈放在我的旁边。好像是没有认真听的原因吧,下了好几盘我都输了。我便不耐烦的说:不下了,不下了。妈妈说:下五子棋首先心要稳,不要着急,多动脑筋。这次我听的很认真,我们又下了一盘,这次我果然赢了,我真是太高兴了,从那以后,我每天晚上都要和妈妈下上几盘。

五子棋不但丰富了我的课余生活,还给我增添了很多知识,我喜欢上了五子棋。

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篇14:感受生活初二作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考800字

全文共 718 字

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感受,如何感受?答曰:用心感受。感受,何处方可感受?答曰:眼可见,耳能闻,世间各处皆可也。感受,何时方可感受?答曰:只需静心便足矣。

六天的折磨,总算是放了一天假了。孰不知,这其实是另一个折磨的开始呀!明天就要月考了!明天就要月考了!作为一名“学生党”,我表示:死到临头再算吧!“明天就要月考了,你还不去复习吗?”母亲的调子提高了八分对我说道。于是乎,我的“生活”开始了。

坐着,趴着,斜坐着,趴在地板上……半昏半醒地看了一小时书,真是煎熬!我蹑手蹑脚走出房间,坐在椅子上看着窗外的景象。

好惬意的时光!下午三点,一束阳光斜撒在地面上,远处的山带着几缕朦胧的感觉,近处的绿树却青的刺眼。我闭眼,感受着风儿所带来的信息:泥土,夏日的炎热……

少顷,我缓缓站起,一边伸着懒腰一边朝窗边走去。我不由得睁大了眼睛,放眼四望,心里除了不相信还是不相信。景色何时那么美过?

东江的水稍微清澈些了,缕缕阳光照射在水面上,为这朴素的河“衣”点缀了不少金光,恍如星星全掉水里了,一闪一闪的。

高大的树儿倒帮我挡了不少美景,但也不糟。嫩绿的叶儿,一片一片地接连在一起,不少叶儿的边缘也开始泛黄了,但却一点儿也不影响这种美。鸟儿在树枝间蹦来跳去,叽叽喳喳的声音仿佛在谈笑聊天,不时的风儿将树叶吹落,好似缠绵的蝶儿。

一只鸟儿突然飞起,我望向蓝天,一块淡雅的蓝幕布下镶嵌着几朵洁白的棉花,煞是美观。鸟儿越飞越高,蓝天深邃而宁静。

我走回座椅上,将这些景色排成一幅幅画儿放入我脑海中。没有背景音乐,没有主人公,有的只是这些自然风景,我打算把这画册命名为:《停下来,享受“森”活》。

静下心,细耳聆听生活的美妙。我在大自然的怀抱下进入了梦乡,在梦里,我正感受着那窗前的迷你“森林”。

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篇15:我的课余生活

全文共 332 字

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张璟熠

我的课余生活像七彩桥一样丰富多彩,有画画、跳舞、做游戏……其中我最喜欢画画。

有一天,我看见我的同桌画了一只美丽的蝴蝶,我问她:“同桌,你能不能教我画画呀?”她说:“当然可以。”之后每次只要一有空,我就跟着她学画画,一天又一天过去了,妹妹的生日马上就要到了,我想妹妹最喜欢汪汪队,所以我就打算亲自给她画一幅汪汪队的画。妹妹生日前一天,我就开始画画,画完后,我折了一个信封,然后把画装进了信封里,就这样,我的礼物准备好了。第二天,我早早地起床装扮起家来,然后,我把准备好的礼物偷偷放到妹妹的枕头后面,果然,妹妹一起床就发现了那份礼物,她高兴地跑来对我说:“谢谢姐姐,我很喜欢这张画。”听了这句话,我心里像吃了蜜一样开心。

我爱画画,希望我以后能成为一名出色的画家。

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篇16:我的课余生活作文450字

全文共 486 字

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我的课余生活不但丰富多彩,而且还是个大课堂。

我有一辆平衡车,但一次都没有玩儿过,我决定要“降服”它。我把这头“犟驴”牵出来,上下打量了一番,哼,这对我来说小菜一碟,太简单了!可我还没踩上去,它就像个醉汉一样东倒西歪。我死死地握住把手,口里默念着“下定决心,不怕牺牲”,猛地双脚踩上去,“叭唧”一声,连人带车重重地摔在地上,这一下摔得我半天爬不起来,屁股生疼生疼的,我打了退堂鼓,不想学了。

爸爸过来,把我扶起来,一边拍打着我身上的土,一边一本正经地说:“你不要看见它简单,学起来也不容易,干什么都需要努力!”我揉了揉屁股,你这头“犟驴”,一开始就给我个下马威,我非征服你不可!接着,爸爸告诉我不要抓死把手,也不要左右摇摆,既灵活又平衡,并且给我做了示范表演。我小心地扶住墙,慢慢地骑上去,爸爸在一旁扶着我,可还是摇摇摆摆,找不着平衡点。慢慢地,慢慢地,这头“犟驴”变得温顺了,听话了,让停就停,让走就走。我兴奋极了,不知疲倦地操纵了一阵子之后,“犟驴”变成了“顺毛驴"。

“失败是成功之母”,不实践、不失败,永远不会成功。我的课余生活不但快乐了我的童年,而且还让我懂得了道理。

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篇17:二年级我的课余生活

全文共 238 字

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你想知道我的课余生活吗?告诉你吧,我在课余时间里做的事情很多,比如:打篮球、下象棋、画画、种花草。而我最喜欢的就是种花草。

今年九月三日我再也按奈不住了,因为我非常想再种一棵向日葵,于是我就搜索了一下向日葵适合什么时候种植,突然,我高兴地叫了一声:“哈哈!原来向日葵适合九月份种植。”于是我飞快地拿来了一颗向日葵种子,走到花盆前,我拿起铲子耐心地松土,再挖了一个小洞,再把种子埋在土里,最后再浇水。现在我只需要每天给它浇水,再耐心地等待着它发芽了!

这就是我的课余生活,很有趣吧?

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篇18:为自己喝彩_[第三单元]说说我自己

全文共 1844 字

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自己喝彩作文(一)

追忆过去,是那么快乐,回忆现在,有那么一丝凄凉与失落。此时,无论是过去、现在,我真想为自己喝彩!

随着六年级考试的到来,我的心里多了一些无奈、一丝迷茫。

虽然老师依然没变,但是我能够感受到他们那颗求急心切的渴盼,我们也并不是不想让成绩提高,但是,每天都卷子卷子的谁能受了啊!每次的卷子发下来,我们的成绩还不是一次比一次“高”?现在我们班的普遍一种现象,平时不咋地的学生都一下子“突飞猛进”了,而好学生们却从此“一落千丈”了,看着鲜艳的85分,我并没想错题是怎么一回事,而是在想怎么和妈妈交代啊。

虽然你老师把卷子整成这么样,但我并不是因此就会放弃就会退缩,我不会的!我开始向一年级那样认真听课,不再贪玩,学着记笔记,把老师所有讲过的重要的东西都记上,就这样,我每天都早起晚睡,每天5点起床,9点睡觉,“赢”得了妈妈的意见:“你看你,一天天的,可不累么,睡觉都睡不好吧?我们是让你们学,但适可为止啊,不能这样啊,现在还不是初中呢!”而我却不听劝告,执意要执行我给自己定制的时间表,谁也不能阻拦!又一次单元测试,我看着鲜艳的99分,心里想着怎么改错题,怎样给妈妈一份惊喜。回到家后,妈妈抱着我说:“好孩子,妈妈错怪你了。”在妈妈看不到的视线里,我偷偷地做了个鬼脸。

我要为自己喝彩,为坚持喝彩、为梦想喝彩!让困难不再成为我们的“克星”,“路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史”现在,就让我们再来“零的突破”吧!

让我们书写属于自己的人生历史吧,让我们为自己喝彩!

为自己喝彩作文(二)

以前,我们经常为别人喝彩,可有谁为自己喝彩过?今天,我就要为我战胜自我而喝彩!

记得那次参加“青少年才艺大赛古筝类”的比赛,我由于从未参加过这样的比赛,所以很不自信,怕自己拿不到名次。比赛开始了,小选手们一个个精神抖擞地上台,神采飞扬的表演,再兴高采烈地走上观众席,让我佩服他们的大胆,他们的精彩表演都赢得了评委们的好评。我没有经验,因此很紧张,看了一遍又一遍的谱子还是松不下一口气。

快轮到我了,我心里像揣了只兔子,怦怦跳个不停。主持人报到了我的名字,我便往台上走,可走着走着脚步竟乱了,走到台上后差点儿把古筝推翻。我坐下来,告诉自己不要紧张,然后深听了一口气,聚精会神地弹了起来。

刚开始,我心里似乎又翻起了惊涛骇浪,我再一次对自己说:“冷静下来,别紧张,紧张什么呀!”渐渐地,渐渐地,我的心又平静下来。后来,我完全克服了胆怯。从我手中流泻出来的琴声如诗如画,如梦如幻,我被自己弹出的美妙的音乐陶醉了。最后,乐曲在一个合音“哆”中结束了。台下立即响起了雷鸣般的掌声,掌声经久不息,直到我跑上了观众席的座位。

我兴奋地满脸通红,周围的叔叔阿姨们都夸我弹得好,其他的小选手们也向我投来羡慕的目光,我心里喜滋滋的,焦急地等待着最后的结果。比赛结束了,我以9.25分的好成绩获得了冠军,我高举奖杯,为自己能取得骄人的成绩并战胜自我而喝彩。

我为自己喝彩,因为我变得自信了。为自己喝彩,会觉得生命中充满了阳光。朋友,你也为自己喝彩吧!

为自己喝彩作文(三)

我们失败过,成功过,为此哭过、笑过、闹过,也差点放弃过!我做的一切,都只有一个方向——梦想!

在很小的时候,我只有两个梦想——当作家和画家,但,随着时光的推移,我又多了一个梦想——当冠军!今儿,我就来讲讲那件意义深刻、让我值得为自己喝彩的事。去年,我每天都刻苦练习跆拳道动作,正因为我的勤奋,取得了优异的成绩。正是如此,梁教练让我这个低段位的进入特训班。在进入特训班之前,我就是一个实实在在的没有见过世面的乡下小村姑,什么大场面都没有见过。直到那一次,我参加了竞技!

参加比赛的时候,我的小心脏似乎要爆炸了,自己在不断地颤抖,畏畏缩缩,似乎不知该何去何从!轮到我上场作文/了,一开始,我先发制人,上了对手一个头。说时迟、那时快,对手开始了连续反攻,快速进攻使我无力还手。只能眼巴巴的看着对手打了我六七分,心里扭成了麻花。

半场过去了,我还是束手无策,无力回天!可面对红黑带的对手,我能有什么法子!心急如焚的我多次想还手,可一切都无济于事!时间到了!我沉重的头望了一眼记分台,心里溃不成军。3比11,这样大的比分差距,给了我当头一棒!

这一次,我虽以失败告终,但从比赛中,我得到了教训,总结了经验,为下一次比赛作了铺垫。人生没有来之容易的成功,我告诫自己要屡败屡战。虽然我得了铜牌,但下次,我将再次全力以赴!我为自己喝彩,为我这次的失败喝彩!

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篇19:我的课余生活

全文共 604 字

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我是如何喜欢上“空模制作”的呢?那是一个鲜为人知的故事。在我四、五岁时,有一次,我到外婆家玩,走着走着,忽然摔了一跤,便张开大嘴“哇哇”大哭起来。妈妈为了哄我,便用纸做了一架飞机送给我,我随手一飞,纸飞机从我手里腾空而起,转了一个弯,飞到妈妈面前。我挂着满是泪水的小脸,顿时开心地笑了起来,便缠着妈妈要求给我做许多飞机……随着时间的飞逝,我长大了,便喜欢上了做“空模”。

现在一有空,我便把“空模制作”当作我的业余爱好。课余时间,我便全身心地投入到“空模”制作中。在我的“小小制作间”里,有着许多制作空模的工具,裁纸刀、纱纸、胶水、充电器、螺旋桨……应有尽有。我每次把做好的飞机、火箭放在我的展台上,有空就拿来试飞、改装。

这次学校选我去参加金华市中小学生“五项智能”比赛,我参加了空模的“纸飞机制作”、“火箭助推与飞机滑翔”、“长征三号火箭伞降”和“电动飞机自由飞行”四项比赛。因为有着平时做飞机的经验和吴震老师的平时指导,我胸有成竹地来到比赛现场,我先做燕子飞机。燕子飞机是许多纸飞机中的一种,比的是在空中飞翔的时间长短。我洋洋自得地做好了一架飞机,一飞,还满不错的。接着,我又做起了火箭助推与飞机滑翔、长征三号火箭伞降等,并一一进行了试飞和比赛。最后,我不负重望,取得了好成绩,为学校争得了荣誉。

空模制作,是我的最爱。它既可以开发智力,又能培养我们的动手能力,还可以丰富我们的业余生活,真是一举多得啊!作文

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篇20:感受生活初二作文600字_[第一单元]表达自己的某种感受和思考

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周末,我猫着身子蹑手蹑脚地潜上楼,平日三步两步就能解决的楼梯似乎变得那么长。终于,我见到了久违的朋友,我情不自禁地轻声唱着“久违的朋友现在还好吗”搬来椅子与电视促膝而坐。于是,我与小叮当漫游地下王国,与哈利波特跨上笤帚飞上云端,与she。一起激情ok,忘情歌唱……忽听楼下车声一响,老妈归也。唉!我不得不恋恋不舍地告别电视:轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地挥手,作别watchtv的风采……悄悄是离别的必然,脚步声也应该是沉默……

时不时,我也会偷偷与小说约会。左手干吃面,右手小说书,咀嚼声,翻书声,赞叹声,声声渐起。我与格列弗一起出海,与鲁滨逊一起飘流,与杜丽娘一同叹息,与林妹妹一同洒泪……可每每这时,书桌上的几何物理却连连向我招手,深情歌唱:“对面的女孩看过来,看过来,没有我的陪伴,你的将来怎么办,怎么办……”无奈,我只得忍痛告别我的最爱。

最多时间是与习题相伴。可我又常常“误入难题深处”,摇着“桨”,想渡过“题海”,但又弄得“满头迷雾”,无奈不知归路。正欲罢手,易安女士怒目而斥:“其实不会无路,只是懒虫无数,见题就犯模糊,考试方知求助……”唉!极是!极是!彭端淑不是也说吗?“作业有难异乎?为之,则难者亦易也;不为,则易者亦难也……”于是,我便不顾眼皮打架,头皮发麻,争渡,争渡,渡到题海难处,果然,欢乐来了无数。

走进初二,方知孰乐为真乐。于是,“舍鱼而取熊掌者也”,舍前二而取其三者也,初三之乐,皆寄托于此。

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