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基层廉洁勤政方面存在的问题及整改措施(推荐19篇)

《怒》是日本年度力作。开学吧小编整理了基层廉洁勤政方面存在的问题及整改措施,欢迎欣赏与借鉴。

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从事教学工作方面

全文共 372 字

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毕业后受聘到xx小学任教担任小学六年级数学教师兼班主任本着对学生负责的工作态度我积极钻研教材、认真撰写教案切实上好每节课。由于我的执着与努力,班上的学生成绩一直在年级评比中。20xx年我被春晖小学平为“优秀教师”并提为数学教研组长。

20xx年7月随女友离开家乡,受聘至张家港市红蕾学校,担任五年级(2)班主任和两个班数学教学工作,业余在张家港市东莱小学学习先进的教学经验,由于我的辛勤付出我所教的学科在期末市教育局调研中取得了优异的成绩。同时被学校提拔为数学教研组长兼办公室主任,同年底被评为“优秀教师”。

20xx年再次被学校评为“优秀教师”。

20xx年9月应聘至义乌市东方外国语培训学校任小学五年级数学教师一个学期的教辅工作赢得了学生家长的高度满意。

20xx年1月因家中有事离开义乌市东方外国语培训学校。

现刚处理完家中的琐事目前正在求职阶段。

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篇1:讲规矩有纪律存在问题

全文共 1002 字

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一、要善于把握小节

通过学习,深刻体会到,讲规矩、有纪律,必须从以勤为本、以廉为实的源头抓牢抓实。在现实生活中,有些人在小节上漫不经心、疏于防范,认为吃点、喝点、玩乐点是人之常情,只要不犯大错误,不违反大原则,就不会出大问题。其实不然,“千里之堤,溃于蚁穴”,一些领导干部正是从别人馈赠的一瓶酒、一条烟、一顿饭开始,贪欲逐步膨胀,把党和人民赋予的权力私有化,最终走向贪污腐败的深渊。须知,“不虑于微,始成大患,不防于小,终亏大德”。小节和大节是紧密相联的,量变到质变,小节不拘,则大节难保,因此,必须从源头上防止腐败。

二、要善于把握分寸

从学习中理解了“分寸”二字。开展工作和为人处事,应当善于把握分寸,说话有度,交往有节,办事有据,这样往往容易达到预期的目的,但是在现实生活中,有的人却不注意掌握分寸,不该定的事擅自定,不该管的事偏要管,不该办的事胡乱办,不该讲的话随便讲,其结果是工作没干好,麻烦没少惹。如何把握分寸?在工作方面讲分寸,就是按客观规律办事,按组织原则办事,按政策法规办事。办事之前一定要看看该办不该办,能办不能办,先办还是后办,不能不分轻重缓急、胡子眉毛一把抓,也不能不顾实际,蛮干胡来。

在为人处事方面讲分寸,就是严格要求,把握自我,提升境界,坚持与人为善,多做换位思考,注重诚实守信,争取把该办的事办成,能办的事办好,善于从全局的高度、从全面的角度考虑问题,注意找准自己的位置,努力搞好协调配合,不揽权,多做事,不越位,多尽责,不干扰,多支持,以实际行动促进团结和谐,推动工作的创新力。

三、要善于发现问题

正人首先要正己,在学习中,不善于去发现问题是缺乏进取精神的表现,发展是永无止境的,打开工作新局面,实现发展新突破,查找原因、发现问题是第一步,发现了问题有利于找到努力的方向。否则,无异于打枪即找不到靶心,不善于去发现问题,是缺乏自知之明的表现。金无足赤,人无完人,善于发现问题就有了改进不足、不断完善的前提,发现不了问题则有可能导致出现更大的问题。不善于发现问题是缺乏民主作风的表现。若一个领导或者一个管理干部习惯于得到赞美的掌声,听不到不同意见,容不下耿介之人,当然就不能发现问题。善于去发现问题,首先应保持清醒的头脑。问题是客观存在的,既然问题不可避免,就应该时刻保持清醒头脑,居安思危,深入群众、深入到员工当中去开展深入调研,深挖细思,就能够发现问题,从而推动解决问题的能力。

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篇2:浅析GRE作文考试之共性问题与对策

全文共 3861 字

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1、没有明确的主题句。

可能很多人看过六分的作文,说那里就没有什么主题句。但问题在于那是六分的作文,你能写出六分的文章吗?你能驾驭得了复杂的逻辑结构吗?这一段改了几篇文章,发现大多数人开头的句子都很长,看上去挺酷的,可细看去不知所云。到结尾了才大概看出这段要写些什么。先学走,再学跑。先老老实实先把基本的结构练好练熟;先学怎么明确观点,精确表述,再来复杂的转折递进承接什么的。没有一定的基础也不要总是抱着六分的文章不放,先把四分五分的文章弄通了,保证写出来的东西能不低于四分的水平,再谈起他。不要总是把事情搞得太复杂不要好高骛远。

2、不严谨,不客观。

个别句子的问题。印象中有人在文章中这样写道(原文记不清了,翻译成中文大概是这个意思):我们迈入了21世纪!在这个崭新的世纪里,我们告别了经济危机,消灭了暴力和战争。。。后面想不起来了。这样的话说得不好听点简直就是没有用大脑。我印象中那个长句的结构和用词都是很好的,但形式永远是为内容服务的,好看的句子胡说八道起来更是可怕。一定要记住:讲任何话之前都要思考。没有把握得一定要加限定词,像:some,many,part of,maybe,should,perhaps,possible等等。

从大的结构上来讲,没有论据就算再好在新颖的论点也不要提出来。空洞重复的罪魁祸首就是没有合适的论据,所以要么写得很短,陈述了论点简单说两句了事;要么就是啰嗦,反反复复都是在说一句话。

我们中国学生在逻辑方面的训练一般比较少,说实话很多人缺乏认真严谨的精神和习惯。其实也很简单:不知道的保持沉默;不肯定的多加限定,不要让别人找出破绽;认为正确的就一定要给出严谨严格的证明;觉得正确但找不出道理的也要保持沉默。

3、语言上的问题因人而异,总的归纳起来很困难;而且现在还没有收集到足够的信息。先举几个最近几篇里大家常犯的错误。

(1)滥用定冠词。

经常遇到的情况是:通篇只要是有名词的地方就有the。其实文章中大多数情况下讨论的是一种普遍的情况,所以可数名词用复数,不可数名词用原型就足够了。

(2)对长句把握不好。

也许很多人的意识中都有一个误区:长句越长越多越好。其实不然。记得有一项统计,时代周刊的句子平均长度为20个词,为的是读者能够更好地获得信息。

长句本身读起来就很累,再加上作者的英文功底有限所造成的语法错误,读起来就更让人费解了。最常见的是两个分句间不加任何连词,或者本来应该另起一句却硬变成从句跟在后面。还有就是长句读起来不地道,有明显的chenglish的味道。

(3 )句式缺少变化。

长句不是万能的,但没有长句也是万万不能的。大家可能明白这个道理,但实践中造长句的手法却单一了些。印象中主要还是定语从句。其实方法有很多,比如:

a强调:it is sth. that...

b转折:not...but...

c递进:not only... but also....

d因果:so...that...

e让步:it is granted that…

f列举:…such as…

g插入:muer, a hard-working bamboo,…

h with, without等词后明可以跟一大串

i多用分词结构:have doing…

j虚拟。高中做语法都做滥了,可写文章没几个人想起来用。

l多用宾语从句: it seems that…

其实还有很多,我英语功底不好,暂时想不出来了,呵呵。

4、关于论证

a论证方法

例证是第一推荐的论证方法。首先写作文不像做数学题目:照着公理定律往下一步步推就行了。现实世界中放之四海而皆准的东西寥寥无几,用逻辑的方法推演往往会显得文章说服力不强。其次,推理对语言的要求往往比叙事要高得多;又是在用英文写作,犯错误的概率就更大了。再次,虽说字数不是最重要的,带一定的字数对于想拿高分的同学还是非常必要的;而从字数上来考虑,例证要占优势。

b所举例子一定要能充分证明论点

这一点在上面也反复提到过,这里再强调一遍,因为例子不好不恰当几乎是每篇文章都有的问题。我觉得大家还是有些懒:只是在空喊没有例子可用,却没有实际行动去找。只是依靠斑竹和其他人提供的几个常用的例子是远远不够的(当然,这方面的工作我们做得还很不够);再者,例子是很个性化的东西,大家都用一样的例子,又有什么意思?还有一点:不一定非要用众所周知的例子,也不一定非得投老外的口味,用外国的例子。只要是发生在身边的事且又能证明论点的,拿来用就是。考场上是在想不起来就编一个(万不得已的情况下,平时练笔时不推荐)!

c要注意论据与论点之间的承接和递进

这一点也是造成文章微观上逻辑不好的重要原因。往往是这样一种情况:大体上看总论点分论点结尾很明确清楚,可一到具体的每一段,就感觉跟在论点之后的论据来得很突兀,只是论点—论据—结尾,缺少了深入的分析和思考。这就要求我们在论点和论据之间加一些适当的分析性语言过渡一下;在论点和每一段的结论(如果有的话)之间如果适合的话也分析或递进一下。

5、关于付出与所得

再次强调:这是一个互助的平台,每一个成员都要发挥它自己的一份力量,这个版才能很好的运作下去。在这里提出几点要求:

a及时反馈。

每个被批改过文章的都要及时对批改着道谢。这是最最基本的要求了,可还有人做不到!道过谢之后最好对批改过的文章提出自己的看法,因为批改人也只是根据自己的判断来该,很可能会犯错。一些问题只有大家共同探讨才能解决。

b、贡献出自己的力量。

不要总是说自己的水平不行—这大多是借口,也不要总以为不给别人改就是占了便宜—其实是吃了大亏。还是那句话:助人者,人助之。你帮助别人,人家自然会记在心里,你的文章贴出来,帮忙改的人自然会很多,有时会超出你的想象。Feier和imong就是最好的例子。另外,关于作文版的奖励机制正在探讨中,多出力的人一定会得到更多的奖励(当然只是精神上的,呵呵)

再次提醒

先用自己最熟悉的词语句型把想要表达的意思讲清楚再说其他的。

大多数人离熟练运用英语的境界还很远,可又想通过长句难句来加重自己的砝码。只不过在这种情况下造出来的句子很多不地道,读着非常别扭;甚至就是病句。

我改文章很多时候觉着自己就像刚开始做GRE阅读时的情景:挺仔细地读下来,可并没抓到什么有用的信息。两个原因:

1就是上面所说的,别扭的长句使人读着郁闷,不知所言。

2文章没有适当的论据支持,所以就重复论点;或是把能用一句话说清楚的东西变成一段。也许上新东方时教作文的老师会说废话是必不可少的,但就算说废话是迫不得已,也要很有技术才行:比如加工一下变成递进关系;拆开来分两个方面讲等等。

但是就我个人而言不赞成讲废话。不要总是把字数放在第一位。注意:你是在用英文写作!写得多错的也多,这对于大多数人简直是一定的。洋洋洒洒写了六百多字最后由于跑题或是逻辑混乱语法错误连篇得很低分数的情况屡见不鲜。我见过两篇范文,一篇五段,每段两句话,分别是总论点,三个分论点还有结尾,3.5分;另一篇写了老长,可是词不达意,逻辑混乱,还跑题,只有三分。当然,这个例子不是很有代表性,也不是要求大家写只有论点而没有论据的200字文章,但从中我们还是可以得到很多有用的信息。

根据上面的几个问题,大概提出一套方案:

1准确理解题目,明确中心论点和分论点是最最基本的任务;

2根据论点寻找相应的合适论据;

3照这样的标准写几篇,首先做到不偏题并让别人能够准确理解你的意思;

4提高一:尝试不同的逻辑结构。受一种潜在的错误观点—客观全面就是正反都要论述—之害,大家的文章都一个样:死板肤浅。伤其十指不如断其一指,短短几百字怎能做到面面俱到,况且不是每个论题都适合正反论述。完全同意或反对,层层递进,具体问题具体分析,找出问题发现原因并提出具体的解决方案等等都是可以尝试的。不过不同的题目对应不同的结构,具体怎么运用要作者自己去分析。

5提高二:不断积累,提高语言水平。长句是由抄开始的,词汇短语的运用也是同样。多看范文,多看网友的总结(精华区里有好多关于语言用词方面的总结),再结合自己的实际情况多实践,水平自然会有提高的。注意,这一阶段不是在完成以上四点后才开始的,而是要从动手准备作文的第一天就开始,到最后考完为止。

6提高三:在做到以上5点后,其实拿个不错的分数已经很有把握了。可是这时很多人的时间还是不够用,要么是打字太慢,要么是思考的速度跟不上。没有办法,只有硬上!打字不行其实好办,发发狠练个几天自然就好了;思考速度跟不上就把自己置于一个极端的环境中强迫自己思考:比如说可以用平时自己不知道怎么下手的题目来做模考题,在有限的时间内强迫自己思考。这招经我的实践证明挺管用。

7提高四:妥协。这在准备作文的后期是很关键的一点。很多时候写不出来不是因为没的可写,而是自己想出来的东西不能令自己满意所以就接着冥思苦想。其实没有完美的事情,作文也是一样。在考场上更是如此:能在规定时间写完并并查一遍就很不错了。想到的东西只要恰当合适直接写就是,不要去想太多。

啰啰嗦嗦讲了一大堆,只是想到什么说什么,没什么逻辑。不过我觉得其中还是有些有用的东西的,希望各位gters,尤其是作文新手好好看一下,会有一些帮助的。

不过纸上谈兵总是容易,真正实践起来以上的错误肯定还会有大批的人不断的犯,到时再一一纠正吧。

还有一点,这只是我自己的体会,肯定有我自己的局限性。希望其他斑竹和gters一起努力,共同发现问题。发现共性的问题可以发悄悄话告诉我,也可以直接在后面跟贴,最后由我来整理。

作者:木耳

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篇3:生活的问题作文

全文共 650 字

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不得不说哈,我从小学到现在,就没有少被别人欺负,为什么?我一直百思不得其解。

我问了小学同学,为什么?“你在低年级没有高年级保你”他们一致的回答,这个社会怎么了?单单小学生就有别人“保护”?

我又问,为什么我总是被你们传绯闻?比如他和我。“因为你好欺负。”我气愤了:“我好欺负?”“还有就是你不会骂人。”我去,怎么,骂人好吗?怎么一个个成绩不好,语音人品也不好呢?

我又问了现在的同学,为什么?一样的答案:“你好欺负啊。”唯一不同的是,他们又说:“你不污,太纯洁会被被欺负。”哦,原来纯洁的人就要被唾弃,那好学生也是人人都要被欺负,对吧?虽然我不承认自己是个好学生,但为什么同学就像对待一个弱智儿童一样对待我?我人品也好啊。

讲到家庭了,我总是被骂,为什么?心酸啊!每次都是我妹来挑拨,让我们吵架,结果……受伤的总是我,什么要让着小孩?这不是让他们放纵自己吗?他们以后不会把什么东西都像自己的一样,去偷,去抢吗?

真奇怪!

我的成绩从一年级的中等生,一年级一年级的飞跃,名列前茅,结果……“你这一次怎么不多考一点啊?”“你最近退步怎么这么厉害?比上一次多扣了三分?”“你这一次怎么考卷上都是红色?”“那是得分……”我无力地回答。

在家里,我总是像一个老鼠一样活着,不能不听话,不能玩太久电脑,父母“责备”一辩解就是顶嘴,吵架后进房间是耍脾气……

我都要哭了,为什么生活问题这么复杂?为什么纯洁的人要被唾弃,而自己在家还没有地位,我自己整天像傀儡一样活着?

想到这里,不敢再回忆了,社会怎么这么复杂?你也有一样的经历吗?

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篇4:谈孩子读书的问题作文1300字

全文共 2076 字

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春节期间,在和朋友的聊天中,我听到他们谈得最多的话题就是关于孩子读书问题,这虽是个很熟悉的话题,但又是我们做父母人每代都必须关心的话题。做为一个教育工作者,也身为人父,面对我们当前教育中存在的尴尬,我觉得有必要再谈谈孩子读书的问题,这也算是对我们父母的提醒吧!

读书是为什么?读书的目的到底怎么去定位?

在我们对孩子的教育中,还是在学校的教育中,都把读书的目标误解为考大学的教育,这样的思维模式就像一个枷锁套着读书人的双手,也让我们的教育在发展一度遭受到前所未有的困惑。当然造成这样的结果责任不能埋怨我们的父母,但也不能讲我们的父母就没有一点的责任。这个话题虽然算得上是老生常谈了,但面对我们孩子的健康成长,我觉得还是有必要值得我们去探究的。

我们的父母对孩子的读书有着十分重要的责任,在这里的责任有双重的意思:一个是子女在读书期间经济的担负责任;另一个责任如何为子女定位读书。前一个问题我相信我们有责任的父母一定能克服困难做得到的,在这里,我主要谈的是第二个问题,我也自信,这也是我们父母都想要关心的问题。由于子女是父母的希望,因此天下的父母亲对子女的未来有一个共同的心声:希望自己的子女成龙成凤。这样的想法与心愿,我们无须怀疑。但做为一个有社会责任与社会经验的父母,就一定要研究自己的子女,给自己子女在人生的读书道路上创造一健康的环境。这才是我们父母的责任之所在。就像我一个朋友在聊天中所讲的那样,在孩子的学习上,我让孩子吃最好的,穿最好的,从不让他在生活上委屈,可就是孩子的学习成绩上不去?他对孩子的将来感到很失望,于是因为孩子的学习自己陷入一种苦恼与无奈,有的时候甚至要放弃对孩子的教育。现在是教育最为艰难的时刻,由于社会的误解,教育将在一段时间内很难走出自己的无区,就像我这朋友一样的人,我相信还会有很多的父母。在这里我要说的,教育孩子永远是我们父母的责任之一,无论在孩子的教育问题上遇到什么挫折,我们都不要选择放弃,放弃将意味着对我们孩子一生的成长不负责任。

谈到读书的问题,我们就要与教育连在一起。由于经济的差别,就自然会给教育带来差别的,也就是说,只要不消除城乡之间的差别,那我们城乡之间的教育就一定也存在着差别的,这个事实我们无法回避的。读书是我们人生中的一个内容,也是教育的一个方式。读书的最终目标应该是让我们的孩子在读书中学会认识世界,认识历史,认识规律的。于是受过高等教育读书的人,他们的视野就会扩大,他们认识世界的态度就客观,就会得到大多数人的认可。可我们的父母能有多少人站在这样的位置上来定位我们子女的读书教育问题呢?甚至我们社会上一些教育单位,大搞考大学排行榜,从而扰乱了我们父母关于子女教育读书的质疑,这应该是影响我们父母关于对子女读书得失的主要原因,其实,这种功利之上的教育是对我们教育造成最大伤害的因素。面对这样的教育,我们的父母在我们子女的读书问题上尤其要谨慎,一定要把孩子的健康成长看成孩子读书的内容来抓,且不可人云尔语,否则,受到伤害最大的就是我们孩子自己。所以我要提醒我们的父母要慎重面对孩子的读书问题。

经济是文化、宗教、教育、法律等的基础,随着我们国家经济的迅速崛起,我们孩子的受教育将会进一步扩大,这应该是我们教育界的一大喜事。教育随着经济的发展也在客观地改变着自己,而读书的问题也会随着经济的发展产生新的问题,这也是我们在对孩子教育中不可回避的事实。就像一位朋友讲到的:在以前的时候,由于家里经济负担重,边读书边劳动。然而学习成绩并不一定的差;而现在的孩子,就仅让他学习,成绩也并非那么的好。刚听到这位朋友的话,我还真的觉得现在的孩子太不可思议了,但仔细再想,这是教育环境的变化给我们读书带来的变化。是的,我们如果要用过去的环境思维来认识我们现在的教育问题,势必就会给我们孩子现在需要的教育带来冲突,因此在面对教育孩子的读书问题上,我们的父母要奔着发展的眼光看待我们的孩子,认识我们的教育,面对我们的读书。

认识事物就要用发展的眼光,对我们子女读书问题的认识也应该是这样的。社会的发展需要各种人才,俗话说,三百六十行,行行出状元。在孩子的读书中,我们不要把孩子成长的希望看成是考大学的目的,我们父母的心里也许就会少去烦恼,我们的子女成长也就会少些压力,两全其美的事情,我们何乐而不为呀?相信我们自己的眼光,也相信我们的孩子,天生我才必有用,这样就会给我们的子女在成长的道路上提供足够的自信!我们的孩子从落地就开始了他们生命的赛跑,遇到挫折是需要加油呐喊的,而他们最需要听到的呐喊声就是自己的父母!我们要为我们的孩子呐喊加油是我们父母义不容辞的责任。

读书是一个人成长的内容,是把一个自然人改变成一个社会人的必然过程。做为父母,我们对他们的责任与爱就是要把自己的子女从一个自然人改变成一个对社会、对历史、对家庭都能负担起起来的社会人,这才是我们读书的目的。

新的一年开始了,对于读书的问题,我谈了自己的一些看法,也许有的地方认识浅陋,还望各位父母见谅!最后,祝愿我们的父母与我们的孩子在新的一年里生活幸福,万事随心!

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篇5:四致敬最美基层高校毕业生观后感

全文共 473 字

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为了鼓励激发广大团员向榜样看齐,激发团员的担当意识及奉献精神,文化传播学院拟于5月4日中午组织大家多地同频观看“最美基层高校毕业生”人物展播节目。

最美基层高校毕业生是中央宣传部、人力资源社会保障部联合表彰的先进人物,旨在树立青春报国、担当奉献的精神楷模,引导大学毕业生到基层和生产一线工作。

为贯彻落实 《中共中央宣传部人力资源社会保障部关于开展“最美基层高校毕业生”学习宣传活动的通知》(人社部发(2019]139号),深化“ 最美基层高校毕业生”学习宣传,引导和鼓励高校毕业生到基层工作,营造高校毕业生到基层工作的良好环境,人力资源社会保障部拟于五四青年节期间开展“ 闪亮的名字--最美基层高校毕业生”人物展播( 我省烟台市长岛县王辉同志入选)。

节目共3集、每集20分钟,将于5月4-6日在央视社会与法频道播出,首播时间暂定为12:00,重播时间为当日16:40和次日1:54、8:05。节目播出后,“学习强国”等平台将随后安排播放。

请各市结合实际,认真组织“三支一扶”人员等高校毕业生基层服务项目人员收看,请各高等院校广泛发动在校大学生收看。

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篇6:第九部分**景区旅游开发保障措施

全文共 1399 字

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一、坚持旅游开发与环境保护并重,保持区内自然和人文风貌

**旅游区内生态环境良好,在旅游开发过程中也应高度重视环境保护工作,严格控制废水、固体垃圾外,针对区内的古生态环境,控制好区内的建筑风格、建筑项目。实行统一规划,分期建设;严格执行建设项目报批报审制度,专地专用,严格控制规划区内建设项目、道路建设以及各种经营活动,实行规划区内建筑风格、建筑高度、规模、色彩等方面的严格控制,严禁与**禅宗主题、历史文化主题和自然生态主题和风格无关的、不健康的以及环境污染较大的项目和经营活动,保持**旅游区古生态环境和禅韵、古风的人文和自然环境风貌。

二、加强文物保护工作,通过旅游开发,促进文物保护和文化传承

在**旅游区旅游开发过程中,要将文物保护与旅游开发紧密联系起来,一方面将规划区内及店前、冶溪两镇的其它文物古迹在保护的基础上适度开发,作为旅游景点,促进**旅游区、店前、冶溪两镇旅游的发展;另一方面通过旅游开发促进文物保护和**、店前、冶溪两镇历史文化传承。

三、积极招商引资,多渠道筹措开发资金

一是招商引资,广泛宣传岳西县、安庆市旅游开发和经营的优惠招商政策和景区宽松的投资环境,采取合资、合作或独资开发单项项目等多种形式,吸引国内企业或个人与外商投资;二是基础设施政府安排项目投资。争取立项,在基础设施项目如道路建设、通讯设施改善、生态环境建设与保护、退耕还林、珍稀濒危动植物保护等方面争取政府投资。三是依托银行信贷和社会风险投资机构,筹措旅游项目建设资金:五是实施资金积累,滚动发展。

四、吸引规划区内农民参与,促进社会主义新农村建设

高度重视旅游开发与区内农民生活、农村经济发展的关系,采取主动地解决方案,积极、主动地引导规划区内的农民参与到**旅游开发和经营中来,形成旅游区开发和经营与当地农村、农民之间和谐发展的关系。

五、加强与周边地区合作,促进旅游开发与运营

**旅游区旅游开发过程中应充分发掘**作为禅宗二祖的道场、禅宗名山的地位,与中华佛教禅宗一祖祖庭河南**山少林寺、**三祖寺、湖北**四祖寺、五祖寺,广东六祖祖庭**寺一起组成禅宗寻根游;与**归元寺、江西**云居山真如寺、**东林寺,河南**山少林寺、**三祖寺、湖北**四祖寺、五祖寺一起构成禅宗主题文化游;

与**周边的天峡景区、明堂山景区、妙道山景区、茅山大峡谷景区、天仙河景区、**山景区、花庭湖景区、鹞落坪国家自然保护区、湖北**吴家山景区等旅游区形成区域旅游线路,互为顺访旅游目的地。

发挥整体效益,形成多条主题旅游线路,通过联合攻关和整体营销,发挥聚集效应,减少成本,获得更高的经济效益。

六、落实旅游衍生产业,促进社会经济和城镇发展

在**旅游区开发和经营过程中,在规划伊始就高度注重旅游经济的社会效应和带动作用,衍生并落实包括:旅游交通、餐饮、山村农家乐以及农村旅游服务产业等多种旅游衍生产业,充分发挥旅游经济的社会效应和带动作用,促进**旅游区内及周边农村乃至店前、冶溪两镇经济和社会的发展。

七、加强旅游管理和旅游软件建设

在**旅游区旅游开发和经营过程中,高度重视旅游管理工作,推行现代企业管理制度,逐步建立一套科学严谨、行之有效的旅游开发和经营管理制度,完善督查考核体系,使景区管理科学化、规范化、制度化;对旅游区景点、宾馆饭店、旅行社导游等各类工作人员逐步全面实行资格证书、持证上岗制度,确保旅游区整体服务质量的提升。

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篇7:生活饮食方面的谚语

全文共 1097 字

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谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语,多数反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般都是经过口头传下来的。它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。生活饮食方面的谚语,我们来看看下文。

1、生活饮食方面的谚语:灭虱没有巧,换衣常洗澡。

2、生活饮食方面的谚语:金子的真假匠人深知,病情的轻重大夫深知。(哈萨克族)

3、生活饮食方面的谚语:千枝连根,十指连心。

4、生活饮食方面的谚语:得病容易治病难。

5、生活饮食方面的谚语:常常洗澡,虱子不咬。

6、生活饮食方面的谚语:治疮不能怕挖肉。

7、小单方能医大病。

8、衣服常洗常换,强如上医院。

9、勤吃药,不如勤洗脚。

10、臭虫满墙爬,药罐手中拿。

11、入厨先洗手,上灶莫多言。

12、有病不瞒医。瞒医害自己。

13、剃头洗脚,赛过吃药。

14、苍蝇消灭光,肠胃得安康。

15、要离药罐,洗手吃饭。

16、有病去烧香,死得更快当。

17、清爽的空气,百病的良药。

18、常常晒太阳,身体健如钢。

19、每天喝点粥,养生防病入。

20、一只苍蝇一只虎,飞到谁家谁家苦。

21、身冷的人和衣裳亲近,有病的人和医生亲近。(蒙古族)

22、扫地如清心。

23、针灸拔罐,病去了一半。

24、感冒不是病,不治要了命。

25、常开窗,透阳光;通空气,保健康。

26、名医难治心头病。

27、焚香不如扫地,吃肉不如剃头。

28、走好的疖子睡好的眼。

29、干血痨,不用瞧。

30、东西要吃暖,衣服要穿宽。

31、喝开水,吃熟菜,身体健康少病害。

32、百病一针,病情要分。

33、小病不治,大病难医。

34、病人怕肚胀,雨落怕天亮。

35、毒病毒药医。十个大夫九“当归”。

36、鼻子不通,吃点火葱。

37、宁吃鲜桃一口,不要烂杏一篓。

38、冬吃萝卜夏吃姜。

39、卫生好,病人少,锅灶净,少生病。

40、除了苍蝇灭了蚊,夏令毛病去七分。

41、要想小孩壮,七分饱、三分寒。

42、饿不死的伤寒,吃不死的痢疾。

43、预防肠道传染病,要把苍蝇消灭尽。

44、剃头常洗澡,身体自然好。

45、病急不要乱投医。

46、洗脸洗鼻窝,扫地扫墙角。

47、饱剃头,饿洗澡。

48、挤疮不留脓,免受二回痛。

49、有病最怕乱投医。

50、生活饮食方面的谚语:苍蝇嗡嗡叫,疾病快来到。

51、生活饮食方面的谚语:药方无贵贱,效者是灵丹。

52、生活饮食方面的谚语:不服庸医药,胜请中流医。

53、生活饮食方面的谚语:冬忌生鱼,夏忌狗肉。(壮族)

54、生活饮食方面的谚语:话传三遍假成真,药方子抄三遍吃死人。

55、生活饮食方面的谚语:有病不要瞒,越瞒越吃亏。

56、民以食为天。

57、早起开门七件事,柴米油盐酱醋茶。

58、清泻不用医,饿到日沉西。

59、病从口入。

60、撑痢疾,饿伤寒。

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篇8:组织生活方面的问题

全文共 2113 字

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通过这次教育活动,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为思想行动指南,对照《新时期共产党员先进性标准要求》,按照保持共产党员先进性教育活动的整改布置,以剖析材料为根据,本着修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,充分发挥表率作用,创新发展的目的,针对个人存在的问题和不足,制定如下整改措施,使自己始终保持共产党员的先进性,全心全意为人民利益而工作。

一、自己对照党员先进性标准存在的问题和不足

1、学习抓的不紧不够。理论学习系统性不强,深度广度把握不够。学习的内容不系统、不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。现代化知识、技能有所欠缺,特别是市场经济、WTO知识和现代科学管理、信息技术学的比较少,还不能完全适应当前社会经济发展和工作的需要。

2、共产主义理想信念的实践过程有时不够坚定。对实现共产主义的问题存在模糊认识,认为是长期遥远的目标,因而这种思想不能贯穿于工作的始终。

3、思想有所松懈,宗旨观念有所淡化。工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,责任意识和服务意识不强,服务标准有所降低。平时联系群众少,对同志们关心体贴不够。

4、原则立场不够坚定,工作标准有所降低。处理问题有时还存有畏难发愁的思想,瞻前顾后、患得患失,得过且过,怕得罪人,不愿碰硬,不能完全坚定立场、坚持原则,不能始终发扬锲而不舍的精神将问题解决彻底。忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,因而影响工作质量。

5、创新意识淡化,思想没有完全解放,还不能很好地做到与时俱进。在分管的业务工作中,由于自己的思想解放程度还不够高,与市场经济和人民群众对政府提速的要求还不很适应,特别是研究经济社会发展问题,提高参政设谋水平方面还不够深入,不能大胆突破。

6、自身建设还需进一步加强。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要,降低了自我要求,忽视了自我约束、自我监督、自我提高,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。虽然自己能够自觉遵守党的廉政建设规定,注意廉政建设,但仔细检查起来,在业务应酬上还存有陪客现象。

二、整改目标任务

1、牢固树立共产主义理想信念,提高个人的党性观念,树立良好的个人党性形象,永葆共产党人的先进本色,时刻不忘为党奋斗终身。

2、牢固树立宗旨观念,强化组织观念,责任意识、服务意识、奉献意识进一步增强。

3、形成自觉、科学、全面、系统学习的良好习惯,全面提高自身素质,实现工作和服务再上新水平。认真执行党的政策,政治上、思想上、行动上与党中央及各级政府保持高度一致。

4、组织原则、纪律观念得到进一步强化,大胆坚持原则,积极开展批评与自我批评。{“党的意识淡化”方面的问题整改措施}.

5、发扬大无畏精神,致力于探索改革和创新。

三、实现整改目标的措施

1、加强对主观世界的改造,树立牢固的理想信念和宗旨观念。进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深刻领会精神实质,把握理论精髓,不断提高自己的政治觉悟,真正在头脑中永远树立牢固的理想信念和全心全意为人民服务的宗旨观念。

2、加强学习,提高整体素质。加强对政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、WTO知识、科学管理、信息技术等先进科学文化知识的学习。注意学习的方式、方法,进行科学、系统、全面地学习,全面提高自身整体素质,不断适应时代发展的要求,更好地提高为群众服务的水平。

3、模范执行政策,发挥带头作用。工作中,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针和政策,坚决执行党的决定。充分发挥自身的主观能动性,努力从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致,确实在工作中做榜样、当表率。

4、坚持正义正气,坚持原则立场。在平时的学习和工作中努力做到讲学习、讲政治、讲正气,支持正义和党性原则。在大是大非面前,不患得患失,在原则问题上,不瞻前顾后,犹豫彷徨,优柔寡断,树立工作的高标准,大胆负责,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍。

5、坚持解放思想,与时俱进,创造性地开展工作。在今后业务工作中,勤于思考,敢于突破,凡是有利于肥城发展,凡是符合群众利益,凡是能够促进工作上水平的事情就大胆去闯、大胆去干。特别是要按照’’精简、效能”的原则,进一步加快审批流程改革,进一步加大业务协调工作力度,使“中心”的业务协调管理工作上一个新的台阶。

6、加强自身建设,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。

7、发扬主人翁精神,努力开创工作新局面。要克服各种不符合党性的思想,义无返顾投身到党的各项事业中去。改变过去那种等靠指令被动局面,以旺盛的斗志、科学的态度锐意进取,善于思改,乐于探索,力争走出一条为江华民族富强、文明而协调发展添砖加瓦的可行之路来。

以上整改措施,决心从现在起,见诸行动,坚持一贯,坚持长期不懈。我将严格按照以上方案努力整改,努力实践诺言,真正做新时期共产党员的先进表率,并请组织和同志们在今后给予帮助和监督。

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篇9:新形势四风四气方面存在的问题剖析

全文共 3131 字

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一、从严治党新形势下“四问题的新表现、新动向

(一)贪图享乐“舍实求虚”。当前全面从严治党新形势下,权力监督制约机制愈加完善,依托群众合理参与,社会监督合力不断凝聚,党员干部手中掌握的权力意味着干事创业责任、意味着转型发展使命、意味着广受注目监督,基于此,不同于以往广泛竞争领导职位的局面,现今社会出现了部分令人诧异的景象,一些为官者自愿申请由实职改为虚职,盼望从责任重、风险大、压力大的实职改任清闲且待遇不少的虚职,这种官场心态已在一些基层局长、科长们心中渐渐生根萌芽,极大动摇了党员干部队伍干事创业的积极性。

(二)收送礼品“与时俱进”。伴随“互联网 +”、电商平台崛起等行业演变,收送礼品渠道相较以往也更为丰富隐蔽,微信红包、支付宝转账、电子预付卡等新兴钱款交付方式身披互联网外衣,隐蔽性更高,可以实现礼金点对点虚拟对接、礼品异地提取和延后提取,为部分顶风违纪的党员干部提高了收送礼品礼金的“安全性”,增加了纪检监察部门发现违纪行为和提取违纪证据的难度。

(三)公款吃喝“潜伏游击”。八项规定出台以来,管党治党越来越严,狠纠“四风”的强烈信号不断释放,为规避监督,部分干部舍弃以往在显眼的大饭店、高档会所公款吃喝的“高调”作风,转而把吃喝地点转移到单位、企业食堂、农庄,或是私营企业老板的家庭厨房,乃至异地部分小餐馆等隐蔽性更强、不易被发现的地点,或者利用村、社区财务管理上漏洞,借用支持村、社区建设名义,空转款项,用以大吃大喝,相较以往更不易被察觉。

(四)公车私用“化公为私”。伴随各地各单位公车改革稳步推进,部分单位公车外出办事使用私车频次显著升高,美其名曰“私车公用”,看似减少了公车使用频率和相关费用,实际使得私车出行费用采取公车渠道报销变得更加名正言顺。另有个别领导干部因本单位无公车可用,便长期“借用”下属企事业单位或社会组织的车辆,借此规避责任,达到“用车、车补两头都占”的目的,极大违背了公车改革政策意图和预期,触碰了纪律底线。

(五)违规福利“闪转腾挪”。部分单位为继续违规发放津补贴福利,采取虚列各类会议、活动、检查考核等名目支取工作经费用于发放津补贴或福利,或以慰问金、劳保费、服装费等名义为违规福利穿上“合理外衣”,各类名目花样繁多,看似合情合法,实则是绞尽脑汁为违规发放津补贴福利寻求“借口”,损害了党纪党规权威。

二、新形势下“四风”问题禁而不绝、纠而不止的治理对策

当前形势下,面对“四风”问题的新动向、新表现及隐形变异,各级党组织和纪检监察机关还存在监督合力不够、管控机制不全、责任落实不硬的问题,为推动“四风”问题治理工作向纵深推进,必须进一步牢固树立“两个责任”意识和创新进取意识,不断强化压力传导、制度执行和监督管控,紧盯隐形变异的关键节点,持续不断地对各类“四风”问题祭出撒手锏,确保常态长效,切实推动全面从严治党向基层延伸压实。

(一)持续创新执纪手段。注重从新发现、新查处的“四风”违纪违规案件中总结经验、汲取教训、发掘共性,深入探究“四风”问题新动向、新表现下隐藏的一般性规律和动态趋势,着力研究针对性监督手段,如对私车费用公车渠道报销问题建立公车统一维护管理和突发状况应急维护报备制度,将公车日常维护权限加以统筹,定期组织单位公车统一进行维护,登记公车行驶里程,杜绝“私车公养”现象。借力“互联网+”信息化渠道优势,建立健全督查机制和部门联合检查、信息共享等常态化工作机制,充分发挥大数据关联分析和信息比对作用,提高甄别隐形“四风”问题线索的能力。继续深入开展明察暗访,重点盯住“四风”问题新动向、新表现,着力发现领导干部异常要求改任虚职、利用私营企业内部接待场所违规组织宴请、躲在单位食堂和培训中心公款吃喝、违规利用互联网渠道收受“红包”礼金、巧立名目违规发放福利等问题,重在抓住“现行”,对发现的新型“四风”问题一律予以公开通报曝光,尽快将各类“四风”问题的新变种肃清。

(二)持续凝聚监督合力。充分调动和正确引导广大党员群众开展监督,发挥媒体作用曝光各类“四风”问题新变种,加大“反四风”宣传力度,鼓励、奖励广大党员群众参与监督举报,对有价值的线索揪住不放、一查到底,查实一起、公开通报曝光一起。持续运用户外公开栏、广播电视、网站、微信微博等载体,向全社会公开监督举报电话、监督举报邮箱,打造高效、便捷、畅通的举报平台。广泛宣传各类重点法规有关内容,在为广大党员干部划清“可为”、“不可为”界限的同时,引导党员群众知晓“可为”、“不可为”的具体范畴,从而方便群众正确、有效开展监督,全面提升群众监督实效。

(三)持续抓牢纪律宣贯。紧盯“十部重点法规”等内容广泛开展宣传教育,充分结合相关法规内容深入开展“舍实求虚”隐藏的“四风”问题个案剖析和条规解读,强化党员干部对“不作为、慢作为、乱作为”等违规行为的认识,不断营造“实职虚职皆要干实事”的干事创业环境,逐步扭转“舍实求虚”的错误观念。积极创新宣教方式,建强宣教载体,利用微信、微博等载体开展多角度、大力度的宣传教育,树立身边廉洁守纪的优秀典型,加大变异“四风”违纪违规问题通报曝光力度,强化传播效应,充分发挥正面典型的示范引导和反面典型的警示教育作用,教育党员干部时刻绷紧纪律弦,持续释放越往后执纪越严的强烈信号。持续推进廉政文化建设,开展廉政文艺演出、廉政书画展等党员群众喜闻乐见的廉政思想教育活动,打造廉政文化广场、廉政教育基地等宣教硬环境,发挥好德治礼序、乡规民约、家规家训的教化作用,在全社会范围内营造崇廉尚廉的良好氛围。

(四)持续扎紧制度藩篱。紧盯“舍实求虚”等享乐主义“四风”问题,进一步健全党员干部奖惩激励机制,通过牢固树立和践行“个人埋头苦干,业绩群众公认,进步组织考虑”的选人用人理念,充分激发党员干部新形势下干事创业热情。紧盯公车领域“四风”新问题加快推进公务用车等制度改革,尽快制定相关配套规定填补“公车改革”过渡期制度空白,力求速效并举完成公车改革各项动作,逐步取消公车,消除利用公车费用渠道报销私车开销的温床。针对公款吃喝、违规发放津补贴福利等问题强化“三公”经费监管力度,凝聚财政监督和审计监督力量,加强财务审计、经济责任审计、领导干部任期审计等,及时检查发现并纠正各类违规开支问题,同时推动改革“一支笔”审批制度,加大“三公”经费公开力度,规范关键权力运行流程,让“三公”经费开支在阳光下运行。

(五)持续拧紧责任链条。紧扣“从严治党向基层延伸”各项要求,不断健全落实“两个责任”考核机制,进一步细化“两个责任”考核指标,将“反四风”作为落实主体责任和监督责任的重要方面纳入考核体系,同时加大管党治党责任落实考核检查力度和频次,有效强化压力传导,确保各项责任层层压紧压实。严格落实“一案双查”制度,对发现的新形势下“四风”问题新变种、新变异,既要严厉问责违纪违规人员,还要严肃追究单位分管领导、主要领导责任,真正以“严追究、严问责”倒逼责任单位和责任领导严格履行党风廉政建设各项责任,推动“反四风”在广大党员领导干部队伍中形成思想自觉和行为自觉。

1.四风四气自检自查材料

2.有关四风四气整改措施材料

3.四风四气自查报告

4.四风四气方面对照检查材料

5.领导干部四风四气自检自查问题材料

6.整治四风四气方面存在的问题对照材料

7.领导班子四风四气对照检查材料

8.班子四风四气对照检查材料

9.四风四气存在的问题个人对照检查材料

10.关于四风四气方面存在的问题剖析材料

11.2017年四风四气查摆剖析材料

12.2017年警察四风四气剖析材料

13.2017年四风四气自查自纠材料

14.关于四风四气现象根源剖析材料

15.四风四气根源剖析材料2017

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篇10:面子问题

全文共 528 字

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豆豆是个七岁的男孩,他活泼爱动,喜欢问东问西,对世界都充满着好奇。

有一天豆豆妈带豆豆去朋友家做客,朋友见豆豆活泼可爱,就拿来一罐糖果,送他带回家去吃。豆豆连连摆手,表示不要。

豆豆妈在旁很高兴。

朋友以为豆豆害羞,就把糖硬塞到他怀里。豆豆拿着糖,眨着着大眼睛天真的问:“阿姨!我可不可以用糖换你后面书架上的书?”

豆豆妈的脸涨得通红。

朋友惊讶地笑道:“哈!豆豆真是爱学习的孩子,长大准有出息,你看看给糖不要,想要书,好!阿姨最喜欢爱学习的孩子,这书架上的书你随便挑,糖和书阿姨都送给你。”

豆豆妈刚想阻止豆豆。

可他早就蹦蹦跳跳到了书架边,挑了一本自己喜欢卡通漫画抱在了怀里。

豆豆妈的脸都绿了。

回到家中,豆豆妈生气地责怪豆豆:“你这个孩子真没礼貌,人家给你糖,你竟然用糖去换书,你这样做让我多丢面子,好像咱们家买不起书一样。”

豆豆被妈妈凶巴巴的样子下了一跳,小声问:“妈妈!什么是面子?”

妈妈气呼呼的说:“面子就是别人给你什么你都不应该要,要客气的说我家里有。”

豆豆更不明白了,他挠着头说:“可是咱们家没有这本漫画书,也没有糖?”

妈妈听完暴跳如雷的说:“你这孩子真笨,你不知道要把没有说成有,这才有面子嘛。”

豆豆愣了,他嘴里叨咕着:“把没有说成有,面子可真有问题。”

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篇11:关于小农生产面临的困难和问题及对策

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近几年,政府加大对农业投入,全县粮食生产实现恢复性增产,农业基础设施进一步完善,农业生产呈现稳定增收的良好态势。但是,镇雄农业发展仍然存在着不少困难问题,现将我县农业生产现状作如下分析,并提出对策措施。

一、镇雄农业生产发展的现状介绍

镇雄是一个有百万人口的农业大县,全县辖28个乡(镇)239个村民委员会5135个村民小组,人口150余万人,耕地120多万亩,人均耕地0.9亩,人均有粮 250公斤 ,人多地少是镇雄的严峻的农业生产实际。而镇雄主要以旱粮生产为主,只有部分乡(镇)有零星的水稻种植。在经济林果等项目的开发中,由于规模小,缺乏正确的组织和引导,生产的自发性、随意性较大,并有“一哄而起,一哄而散”的特点,难以形成持续的市场供给,且又主要以新产品进入市场;在产前、产中、产后方面,服务滞后,产品附加值低,一定程度地影响了商品率的提高,进而影响农户增产增收。主要表现为以下几点:一是农村基础建设相对滞后。自然灾害频繁,种植业“靠天吃饭”的现象一直是农业发展所面临的现实的问题,而目前镇雄农业基础设施仍然十分脆弱,抵御自然灾害的能力较差;二是农业产业结构不尽合理。农业生产规模化、组织化程度低,优势农产品规模小、分布零星、规模效应差,农业产业化经营滞后,产业龙头的带动能力不强,缺乏优质名牌产品;三是农业科技含量较低。生产方式陈旧、耕作管理粗放,产品附加值低,质量和效益不高,农产品缺乏市场竞争能力;四是农业劳动者整体素质偏低。劳动生产率较低,市场经济和商品经济意识淡薄,市场信息和农产品不畅通等都制约和影响镇雄农业的进一步发展;五是投入相对不足。

二、镇雄农业发展中存在的主要问题分析

(一)自然条件恶劣,产业结构不合理。

自然条件恶劣,自然灾害频繁,有无灾不成年的说法,这一实际决定了我县农业生产的弱质性,加之农民贫困程度深,贫困面大,素质较低,导致农业实用技术得不到有效的推广应用,一定程度制约着农业产业结构调整。主要表现在以下两个方面。一是种植结构不尽合理,没有彻底摆脱传统农业的束缚。在产业发展方面,部分乡镇仍存在“什么都有,什么都不突出”的问题,没有形成自身优势产业,对市场前景看好的高档菜、品牌菜品种几乎没有;二是农业基础设施建设发展滞后。我县由于坡地多,地块小,这在一定程度上影响了农业机械化发展,而农业机械化发展的相对滞后反过来又影响农业生产的全面发展。其次是我县农田节水灌溉技术发展较慢。

(二)农业产业化水平较低,步伐缓慢。

农业产业化程度低。“基地+市场+企业”产业化经营模式还未形成,全县农业龙头企业数量少、规模不大,对农户的辐射带动能力相对较弱。市场建设特别是农贸市场建设与外地客商联系较少,仍停留在县域内经销。而且农户的分散经营与市场供求矛盾突出,广大农户缺乏商品意识,与农业生产和农业产业化发展不相协调,而由于地方财力有限,缺乏对产业化发展的必要投入,绝大多数生产项目难以形成规模,产、供、销产业链难以形成,产品供求脱节,致使农业产业化进程缓慢。产业化水平低。

(三)农业科技与农业生产结合松散,农业科技含量低,生产设施落后。

农民科技文化素质较低。据调查,目前我县农村劳动力文盲、半文盲人口比重较大,农业劳动者科技文化素质低下给他们在接受新观念、获取信息、提高技能参与市场竞争力等方面带来极大困难,使之难以冲破传统农业和小农意识的束缚。因此用现代农业的生产知识、经营知识、科技知识教育农民,提高农民是农业发展当务之急。同时科学技术在农业生产中得不到有效渗透,科技含量率低,从总的生产情况来看,种植业抓粮食生产力度较大,近两年来,我县在粮食生产上,大力推广各种作物间套种技术,大搞高产创建活动,科技样板举办规模也较往年有大幅提升,而特色产业开发利用不够,农业产、加(供)、销不相适应,矛盾突出。更为严重的是农业科技推广体系不健全,出现“断层”现象。原来隶属农业部门的乡镇农技人员,目前绝大多数已经从事乡镇行政事务,从而使我县的“县、乡、村、户”四级农技推广体系出现“断层”,使最新农业技术得不到推广应用,农民迫切需要技术而及时找不到乡镇农技人员,农技推广工作出现“梗阻”。镇雄县农业科技含量较低,虽然镇雄县旱粮生产力度较小,在粮食生产措施的推广应用方面取得一定实效,但我县大面上仍存在粮食产量低而不稳,部份农户生产自救能力差,解决吃饭问题仍存在一定困难,而生产、加工、销售、市场流通等环节缺乏有机结合,生产设备、技术落后,农业生产社会效益与经济效益难以实现,农业生产处于增产不增收的状态。

(四)农业投入较少,广大农户生产自救能力差,特色农业资源得不到开发利用,农业项目的实施举步维艰。

由于镇雄县属国家级贫困县,财政困难,决定了缺乏资金开发农业项目和扶持农产品企业、靠农户自主经营,难以形成规模化、集约化的发展,农产品主要以原产品的形成进入市场,缺乏市场竞争能力,生产附加值不高,农户增收难以实现。一些名特优产品,由于种植规模较小,零星而分散,得不到有效的投入和扶持,缺乏正确引导和科学管理,形不成农业增产增收的增长点。

(五)科教兴农投入远远不够

农业现代化的前提是人的现代化、农民的现代化,而农业现代化必须以农业科教现代化为基础,要改变见物不见人,只片面追求物质能量投入和农产品数量等实物指标。忽视人类发展指数的非现代化观念。镇雄的农业科技推广工作在理论上、口号上得到了最充分的重视,“农业为基础”又加上“科技是第一生产力”,被提高到前所未有的崇高地位。但是,镇雄农业科技投入占农业总产值仅为0.03%,还远远低于国家的0.67%水平,严重制约了镇雄农业生产的发展进程。

(六)缺乏龙头企业的带动。

镇雄至今仍然没有能够带动全县经济发展的龙头企业,而作为广大农户增加收入的畜牧业发展也相对落后,致使农产品得不到有效的转化和利用,成为制约农业产业结构调整和农村经济发展的瓶颈。

针对以上存在的各种问题,提出以下发展对策:

三、镇雄农业发展的对策

(一)优化农业种植结构,全面提升农业整体水平。

紧紧抓住和运用好当前政策机遇及我县优势,继续按照“增粮食、稳烤烟、扩经作”的农业结构调整基本方向。即大力发展粮食播种面积,稳定烤烟播种面积,增加蔬菜播种面积。进一步优化区域布局、优化品种结构,特别是我县马铃薯产业,要通过制定专业发展规划,明确相关政策,建立标准化示范基地,加大对马铃薯产品的保护力度,推行原产地标识等制度,进一步整合特色产业资源,支持做大做强马铃薯品牌产品,提高其市场竞争力。真正使我县农业生产向优势主导产业聚集,向县域特色产业聚集,向新型产业聚集,努力实现优势产品规模化、规模产品特色化、特色产品产业化。

(二)扶强壮大龙头企业、推进农业产业化经营。

当前我县农业发展的主要矛盾和问题突出表现在农业结构调整步伐不快,直接表现在农民增收缓慢,问题实质是农字型龙头企业发展滞后,农民社会化组织程度低,根本出路在于推进农业产业化经营,关键在于壮大龙头企业。龙头企业一头连接市场,一头连接农民,按照市场需求,组织农民大力发展特色农业、专业化生产,可从根本上解决生产与市场的矛盾。因此,农业龙头企业是农业经济发展的主力军,是种植业结构调整的重要突破口和切入点。当前和今后一个时期,应以工业管理理念,在不断完善和壮大我县现有的粮食加工、马铃薯加工、蚕茧收购加工等龙头企业的基础上,进一步优化壮大扶强蔬菜类深加工经济组织。今年,我县农业局正在积极开展全方位的蔬菜、油菜、马铃薯项目招商工作,通过新上项目,最大限度地实现转化增值,以此拉动我县优势特色产业的发展,促进全县农业向规模化、区域化、专业化方向转变。

(三)加强农业项目建设,增强农业发展后劲。

在抓好在建项目的同时,要重点围绕“抓住政策争项目、强化职能上项目、结合产业谋项目”的思路,结合“十二五”规划,抓紧谋划一批技术先进、产业关联度高、带动能力强的大项目。尤其是要突出抓好良种、农资综合等惠农补贴项目的实施,我县要在现有补贴项目的基础上,逐步向玉米、马铃薯等农作物上延伸,争取国家更多的优种补贴项目资金,增强我县农业发展后劲。

(四)加大投入,提高农业生产的专业化、规模化水平,扶持发展具有竞争优势和带动力强的特色产业。

根据我县不同的生态区域,对农业生产进行合理布局,在切实提高农田产量,确保粮食优质高产,确保农村稳定的同时,积极争取上级部门的立项扶持,鼓励企业与生产基地,农户之间通过产销协和关系,通过企业+基地+农户的方式形成风险共担,利益分享的有机结合体促进生产基地向规模化发展,在龙头企业生产效益实现的同时,保证农户增产增收,进而促进农业向产业化方向发展。同时以培育生产加工企业为重点,促进生产与加工的合理互动,通过龙头企业促使广大农户面向市场,以推广先进的农业科学技术为前提,从政策、资金、技术上加大优势农产品推广种植,成品加工力度,全面提高中药材、魔芋、马铃薯、经济作物等产品的市场竞争能力,不断改进生产加工工艺水平,创造优质品牌新产品,降低生产成本,提高经济效益,促使农户投入到农产品市场流通中去,全面提高农业化经营水平。

(五)发展特色产业,促进经济增长。

镇雄是一个山区农业大县,境内立体气候复杂,自然灾害频繁,农村贫困面大,贫困程度深,农民生产自救力较差,决定了我县以粮食生产为主的种植业受到严重制约。而作为特色农业,如名贵中药材的开发利用、绿色食品的推广和种植都具有一定的优势。所以,在我县农业产业化发展中,合理地调整农业产业结构是农业化发展的关键所在。而我县农业产业化调整中应遵循的原则是:一是以特色种植为重点,规模适度地发展中药材等特色产业,培育农村经济新的增长点。二是大规模地发展畜牧业,通过畜牧业规模化、集约化的发展,促进农产品商品价值的转移,增加农产品的生产附加值,有效地促进农业增产增收。三是建立绿色食品生产基地,注重无公害,有机食品的生产和开发,引导广大农户面向市场,通过生产与市场的互动,促使生产与经营并举,进而促进农业增产、农民增收。四是在增加科技投入的同时,切实增加农业主要产品加工企业的建设资金投入,研究农副产品的市场需求动态,跳出因为农业抓农业的圈子,促进农产品的产、加(供)、销有机结合,通过产前、产后、产中的一体化服务,实现农业产业链,促进农业产业结构调整,加快农业产业进程。

(六)健全农技推广体系,全面提高农民素质。

要健全完善县、乡、村、户四级农业技术服务网络,通过体制创新在抓好乡级农技站管理的同时,重点将农技服务的触角向村级延伸,大力组织实施科技进村服务站,并通过技物结合,全方位开展农业科技服务,提高农业生产水平。

1.当前小农生产面临的困难和问题及解决对策

2.关于小农生产面临的困难和问题及对策

3.煤矿安全生产月发言材料

4.2017安全生产月发言材料

5.2017安全月主题“全面落实企业安全生产主体责任”发言材料

6.落实企业安全生产主体责任发言材料

7.在三夏生产暨秸秆禁烧工作会议上的表态发言材料

8.安全生产月领导发言材料

9.安全生产月表态发言材料

10.全面落实企业安全生产主体责任发言材料

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篇12:由《史记》看“人生观”的问题

全文共 1609 字

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相信《史记》对于中国人来说都并不陌生。它被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”,是一部由汉代的司马迁编写的中国历史上第一部纪传体通史,记载了从黄帝到汉武帝太初年间三千多年的历史,规模宏大,体现完备,伟大而隽永。

我是最近才爱上《史记》这本书的。书里的经典故事,如尧舜禅让、商汤伐桀、曹刿论战、鸿门宴、霸王别姬等,我读了一遍又一遍,至今仍觉得趣味无穷。然每次阅读《史记》里的人物故事时,我总是会想——历史上有的人被视为英雄,后人深深地铭记于心;有的人落下千古骂名,遭受后人唾弃;有的人就仿佛一粒粒无声的尘埃,被永远地埋没在时光的沙土间,没有被历史记住。同样是人,为什么不同的人会有如此截然不同的一生?在我看来,“人生观”对人们人生道路的选择具有重要的影响。

人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向,也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。因此,有什么样的人生观就会有什么样的人生。所以说,《史记》中不同人物拥有不同的人生现象,很大程度上是受他们不同的“人生观”影响,这种观点是具有合理性的。人生观主要由人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现。人生目的,回答“人为什么活着”的问题;人生态度,表明“人应当怎么样活着”;人生价值,判别“什么样的人生才有意义”。

纵观《史记》,我们不难发现,书中记载的英雄人物往往都具有正确的价值观,他们追求崇高的人生目的,确立积极进取的人生态度,正确认识人生价值。

比如说大禹,他为了制止洪水泛滥,保护农业生产,积极投入到“治水”的工程中。在治水的过程中,大禹留下了许多感人的事迹。相传他借助自己发明的原始测量工具——准绳和规矩,走遍大河上下,用神斧劈开龙门和伊撅,凿通积石山和青铜峡,使河水畅通无阻。他治水居外13年,三过家门而不入,连自己刚出生的孩子都没工夫去爱抚,不畏艰苦,身先士卒,腿上的汗毛都在劳动中被磨光了。他就是这样,“牵民情,系民心”,以人民群众的根本利益为重,同时吃苦耐劳,自强不息。大禹树立了一种正确的价值观,他以人为中心,为人民服务是他的人生目的,因此,他具有了正确的人生态度,有了正确的人生价值标准。科学高尚的人生观指引着大禹创造了属于他的辉煌人生,于是中国历史上第一位成功地治理黄河水患的治水英雄就这样诞生了。

除了大禹,《史记》中的其他英雄人物,像心系江东子弟、忠贞不屈、不肯过江东的西楚霸王项羽,为医有医德的扁鹊,还有为将廉洁,常把自己的赏赐分给部下,与士兵同吃同饮的李广等等。他们都具有正确的价值观,并在正确价值观的引导下,实现崇高的人生价值。不难发现,他们基本上都有做到坚持走人民群众相结合的道路,走与社会实践相结合的道路。他们的人生活动符合社会发展的客观规律,他们通过实践促进了历史的进步。

然而,像《史记》中记载的负面人物,比如说,贪慕美色,不思国政,不体恤民情,压迫人民的纣王;不断离间平王和太子建,迫害太子建与伍奢全家,促使楚国大乱的费无极;依仗着秦二世胡亥对他的宠信,把秦朝的暴虐色政推向了顶峰的赵高……他们就没有树立正确的人生观,没有确立正确的人生目的,没有正确的人生态度,完全奉行个人主义、利己主义与物质主义,人生活动完全与群众与社会的需求脱离。他们的种种行为制约了历史发展的步伐,所以,他们理所当然地被后人唾弃。

我想,读像《史记》这样的历史著作,最重要的是学会以史为鉴。从历史留下的经典故事中,我们应该进行深入的思考——如何才能让自己的人生像英雄的人生一样灿烂辉煌?如何才能在自己的一生将近结束时感叹:“我这一生没有白活!”?如何才能让自己凭小小的力量为社会做最大的贡献?如何才能让自己最终死得重于泰山而不是轻于鸿毛?

虽然说我们不必成为英雄,但想要过一段意义非凡的、有价值人生,我们还是必须树立正确的价值观,心怀崇高的信念,努力地追求理想。

相信我们必能在平凡的世界里,活出属于自己的精彩!

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篇13:四致敬最美基层高校毕业生先进事迹观后感

全文共 872 字

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做老百姓的“暖心人”

“对工作地点有什么要求?”2012年,有领导这样问代东援。

那年,这个河南小伙儿、中南大学的高材生经学校推荐,通过选调生考试考录到了新疆维吾尔自治区阿克苏地区库车县,当时他说,“我服从组织安排,尽量把我安排到最偏远艰苦的乡镇。”

于是,代东援便来到库车县阿拉哈格镇,正式成为一名大学生村官。为了尽快适应工作环境,在工作的第一个月他就跑遍了全镇25个行政村,后因工作突出,被破格提拔为党委委员、纪检书记。在他上任之初,上访户余光勤就反复到镇里、县里反映棉花补贴问题,负责接待的正是这名85后“代书记”。

为了做通余光勤的思想工作,他隔三差五就到她家去,一边拉家常,一边耐心宣传政策,时间一长,不仅打消了余光勤对政策的疑虑,还与她成了朋友。后来,一场突如其来的冰雹袭击了余光勤的170亩棉花地。余光勤不知所措,就打电话给代光援,他立即赶到余光勤的棉花地,查看受灾的棉花,并联系农业局、保险公司等,最后在保险公司理赔员的帮助下,帮余光勤顺利拿到了1.2万元的保险理赔,挽回了损失,让村民对这位刚上任的“代书记”刮目相看。

如今,“代书记”已不再仅是“书记”,更是不少人的“亲人”。

“亲戚做的事都没他做的多,只有自己家的儿子才能为我们想这么多。”村民肉孜·尕依提说。之前,代东援第一次来到贫困户肉孜·尕依提家时,就发现他的妻子在烈日下披着厚外套却依然在发抖,便立即将他妻子送到医院检查。在确诊为脑萎缩后,代东援又通过联席会议为他们申请了5000元住院治疗费,几次专程赶至医院探望,又跑前跑后帮忙办理慢性病证,解决了困扰肉孜·尕依提已久的医药费难题。直到现在,代东援与肉孜一家的“全家福”仍在院子墙上高高挂着。

在宁夏回族自治区利通区基层乡镇,也有一位心系群众的85后“书记”——宗立冬。从北京大学硕士毕业的他于2013年来到这里做了一名定向选调生,6年来,一直扎根于利通区基层乡镇,争取到项目资金400多万元,谋划建成金积镇大院子、芦沟闸、油粮桥等7个文化休闲广场;组织实施了“倒数联盟”妇女儿童关爱项目和“温暖金积”大型帮扶助学慈善项目……

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篇14:只要人类存在,人心就在作文900字

全文共 901 字

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苹果公司总裁库克担忧在人类失去价值观和同情心,像计算机一样思考。但我既不担心计算机像人类一样思考,也不担心人变成计算机。因为我相信只要人在,人心就在。

库克所担忧的不无道理:物质横飞的当今世界,世人大有追名逐利、恶意竞争之趋势。因之而来的频发犯罪,社会道德问题,有理由让人怀疑人在变质,变得冷漠而又无情。可正与反总是对立,在忧虑负面影响前,种种客观因素和主观因素其实在无形中推动正能量的扩大。

人优于计算机的,正是在之人心。人心概念宽广,简言是向善阳光的、人固有的感情。其所包括的价值观、同情心,可以说是它们的本质了。正是人心之所在,才令社会不会完全“黑暗”下去。

比如近日“男子盗窃后路遇落水者见义勇为”的事迹刷上了朋友圈。他是否失去了正确的价值观,又是否失去了人心呢?显然不是。相比荀子的性恶论,我更赞同“人之初,性本善”。这种善意的人心,是人与生俱来的。恶是一时的,可消去的,但善是人之本、人之心。

我们国家所推广的社会主义核心价值观,是在尊重中华传统文化与人自身的客观事实为前提,以实事求是的态度发布的。这个关系可以拿市场自然调节经济与宏观调控作类比。库克担忧没有错,但人自身人心善的调节与社会的主观调控下,过分担忧是不必的。我们倘若变得邪恶或消极,总有无数公益团体会伸出援手。倘若公益团体自身“黑化”——比如郭美美事件,人们又会反作用于调控者。

人像计算机一样思考善意很难的,有的话那也是个例。他的人心扭曲,也许就会在赌城朝着音乐会现场的观众们开枪,也许就会到中东参加ISIS活动。可每当事件爆发,人总会做出远胜于计算机的精神反思,改善人文关系,这是计算机长久难以做到的。

人心所有的客观向善与促进主观道德改善,注定了人事成不了计算机的。那计算机变成人呢?也未必不好。如果它们完全掌握了人心,也许会爆发新的冲突矛盾,但最终必将握手言和、天下太平——顺便补充和发展唯物主义哲学。

我不担心库克所说的,不过作为公众人物的他也有提倡积极向善的义务。而我们大多数普通人不必忧虑人心崩塌、社会秩序毁灭——只要每个人做好自己,遵从善之本去生活就好了。一点一滴的善汇成社会之大美,只要人类存在,人就不是计算机,人心就在。

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篇15:气象方面的谚语

全文共 1575 字

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1、早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。

2、云遮中秋月,雨打上元灯;八月十五云遮月,正月十五雪打灯

3、常刮西北风,近日天气晴。

4、蜜蜂归窠迟,来日好天气。

5、水里泛青苔,天有风雨来。

6、月亮照烂泥,晴不到鸡鸣

7、青蛙叫,大雨到

8、南闪火开门,北闪有雨临。

9、“九天”雪满天,来岁必丰年;腊雪盖大地,来岁粮增倍

10、冬雪兆丰年,春雪讨人嫌

11、南风吹到底,北风来还礼。

12、蚂蚁搬家早晚要下。

13、冬天霜雪多,来春暖和和

14、夜晴不是好晴天,天亮又将雨绵绵

15、南风暖,北风寒,东风潮湿,西风干。

16、水缸穿裙,大雨淋淋。

17、饭前下雨饭后停,饭后下雨无路行

18、南风若过三,不下就阴天。

19、燕子低飞要落雨。

20、无风现长浪,不久风必狂。

21、雨夹雪,半个月

22、雨打五更,日晒水坑。

23、寸雨可抵尺雪水,大雪长落高山处

24、沙雪打了底,大学蓬蓬起

25、老牛抬头朝天嗅,雨临头;马嘴朝天,大雨在前。

26、星星乱眨眼,出门带雨伞;天上星星跳,下雨如水倒;星星眨眼睛,无雨风也临

27、燕子低飞要落雨

28、久晴西风雨,久雨西风晴。

29、春天刮风多,秋天下雨多。

30、长虫过道,下雨之兆,蛤蟆哇哇叫,大雨就要到。

31、五月十三雨毛毛,晒得深山涧内竹叶焦

32、雹来顺风走,顶风就扭头。

33、蜻蜓飞得低,出门带笠

34、水缸穿裙,大雨淋淋

35、太阳中午短时现,三天难见太阳面

36、半夜东风起,明日好天气。

37、蜜蜂归窠迟,来日好天气

38、黑蜻蜓乱,天气要旱

39、月亮长毛,田岸不牢;月亮长毛,大水冲灶;月亮长毛,大雨滔滔

40、东风不过晌,过晌翁翁响。

41、虹高太阳低,早晚穿蓑衣;虹低太阳高,鸣蝉不停叫

42、雷轰天顶,虽雨不猛。

43、黑蜻蜓乱,天气要旱。

44、河里浮青苔,毕有大雨来。

45、春无三日晴,夏无三日雨

46、久雨冷风扫,天晴定可靠。

47、大雪年年有,不在三九在四九

48、久雨现星光,明朝雨更狂

49、扑地烟,雨连天

50、大风怕日落,久雨起风晴。

51、下雨隔牛背,鸟湿半边翅;夏雨隔堵墙,淋女不淋娘

52、喜鹊枝头叫,出门晴天报。

53、鸡进笼晚兆阴雨。

54、蚯蚓路上爬,雨水乱如麻,蝼蛄唱歌,天气晴和

55、日落西山胭脂红,不是雨来便是风;日落西边胭脂红,半夜起床盖雨篷

56、晌午不止风,刮到点上灯。

57、泥鳅跳,雨来到

58、一场秋雨一场寒,十场秋雨穿上棉。

59、南风多雾露,北风多寒霜。

60、鱼儿出水跳,风雨就来到。

61、扑地烟,雨连天。

62、蜻蜓飞得低,出门带笠。

63、泥鳅静,天气晴。

64、蚊子咬得怪,天气要变坏。

65、早晨下雨砍担柴,晚些下雨打草鞋

66、天上乌云盖,大雨来得快。

67、日长须,穿蓑衣;太阳笑,淋破庙;太阳笑,是雨兆;太阳爬墙,雨水满塘

68、咸物返潮天将雨。

69、青蛙叫,大雨到。

70、柱石脚下潮有雨。

71、草灰结成饼,天有风雨临。

72、有雨天边亮,无雨顶上光。

73、鸡进笼晚兆阴雨

74、泥鳅静,天气晴

75、无风起横浪,三天台风降。

76、早晨照西虹,有雨往下冲;旱虹雨淋淋,晚虹帽遮阴

77、鱼儿出水跳,风雨就来到

78、春天孩儿脸,一日脸三变

79、久晴日晕雨,久雨日晕晴

80、满天乱飞云,雨雪下不停。

81、日落西风住,不住刮倒树。

82、日晕向西,大水冲陂;日晕向南,干陂干潭;日晕向东,不雨便风;日晕向北,要雨便得

83、炸雷雨小,闷雷雨大。

84、二月干,三月宽,一年大水三年旱

85、蚂蚁搬家早晚要下

86、太阳颜色白茫茫,来日雨水满池塘

87、泥鳅跳,雨来到。

88、雨滴鸡开口,出外不要走

89、南风怕日落,北风怕天明。

90、雷轰天边,大雨连天。

91、一场秋雨一阵凉,深秋下雨加衣裳

92、风头一个帆,雨后变晴天。

93、雨后刮东风,未来雨不停。

94、小暑一声雷,倒转做黄梅。

95、霜前冷,雪后寒

96、夜夜刮大风,雨雪不相逢。

97、雨后东风大,来日雨还下。

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篇16:1换个态度看问题

全文共 571 字

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古代中有个寓言故事,叫“塞翁失马,焉知后福”也就是说,用不同的态度看待一个事情,即使是不好的事情,也能成为一件好事。

有一次我们的车堵在了从东莞去湖南高速路上,爸爸便带我们从国道开回家,这一路上充满了惊险,我们先到一个烂石路,全是小石头,很吓人,我们坐在车上抖来抖去,头都抖晕了。然后又是一个很险的山地,每九米一次90度大转弯,我们坐在车上都吓死了,呜呜乱叫,可怕的是又到了傍晚,出了大雾,能见度极低,我们打开了所有的灯,开得很慢,将所有的导航打开,才能安全过关。这时,我想到了一句歌词:“阳光总是风雨后!”对啊,我们现在这么惊险就像在黎明之前的黑暗,在阳光来临之前的风雨,只要能看见美好的晴天。于是我们继续向前。后来,我们又遇到了到达黎明之前的黑暗,但这是最后一次,也是最可怕的一个——前面因大雨引发了泥石流,每隔几秒一块大石头就掉下来。而且这路只有2米宽,我们车宽2.5,米的,而这段路后就是成功的彼岸,我们必须攻破!于是我们找准了一个合适的时机,冲了过去,在这短短九秒钟,我们成功穿越了这最后一个魔鬼,取得了我们的光明!

果然,后来一路畅通无阻,这是因为我们当初没有屈服于各个困难,努力突破的结果。也就是在这次,我生平第一次看见雪——大雪!我和我的小弟们玩了起雪来。

这一切归功于换个态度看问题,“塞翁失马,焉知后福”不正说的就是这个道理吗?

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篇17:心理方面的作文

全文共 321 字

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呼~又是星期六和星期天,虽然是休息的2天,但是也是我最讨厌的2天,老师每次都让我们写3篇日记,自己的隐私不想让她知道,就找了张纸,把这三天的日记再抄一遍,老师却说我不合格!故意打探别人的隐私,不想让她知道就只抄这3篇,他还非得让我把日记本交上,恨!难道他不懂什么是隐私吗?哪怕一个从未被人注意过的小小人物都会有自己的隐私,更何况我还是一名学生!

他怎么可以这样不尊重我?!日记也不在乎字数的多少,只要把一天是事情记下来就好,由于我写的字很小,有很挤,老师就批评我说写的太少,看看人家写的,你会不会写?!“你会不会写?!”这句话一直在我脑海里徘徊,一股无名的怒火窜上了我的心头,作为一名老师怎么可以这样?!我发自内心的瞧不起她,真的,发自内心的。

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篇18:世界为谁存在读后感作文500字

全文共 565 字

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今天,我读了一本绘本,名为:《世界为谁而存在》,这本书让我获益良多!书中描绘了几个小故事:

“世界为谁存在呢?”一只小熊问他的妈妈。熊妈妈笑着说:“呃,世界上有那么多溪流里的鱼供你捕食,世界上有那么多蜂蜜等着你去发现,世界为你而存在!”

“世界为谁存在呢?”一只小兔子问他的爸爸。兔子爸爸抖了抖自己的长耳朵,说:“呃,窝里有那么多绿芽给你吃,外面有用雪铺成的银白色的游乐场,世界为你而存在!”

“世界为谁存在呢?”一只小河马问他的妈妈。河马妈妈摸摸小河马的头说:“呃,天气有时十分炎热,我们可以泡在清爽的水里,中午还有一大群鹿来做客呢!世界为你而存在!”

“世界为谁而存在呢?”一条鲸鱼问他的妈妈。鲸鱼妈妈摇摇尾巴,说:“呃,你看,这片海洋无边无际的任你玩耍,海里的鱼虾仁你吃,世界为你而存在。”

“世界为谁存在呢?”一只猫头鹰宝宝问他的爸爸。猫头鹰爸爸抖了抖翅膀,说:“呃,你看,世界上有多少枯枝可以给你休息的地方,有多少只田鼠供你捕食,世界为你而存在!”

在一张皱巴巴的毛毯上裹着一对父子,这时,儿子问爸爸:“爸爸世界为谁存在呢?”爸爸说:“呃,你看哪长长的街道,那些匆匆来又匆匆去的人,虽然有很多东西我们看过,但是也有很多东西我们没看过,所以,世界为你而存在!”

世界是无私的,它赐予所有生命所需的一切;世界是慈爱的,它因所有生命的存在!

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篇19:CPA出具管理建议书应注意的问题

全文共 1326 字

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一、管理建议对审计报告的影响

《独立审计实务公告第2号——管理建议书》(以下简称实务公告2)规定:管理建议书是指注册会计师针对审计过程中注意到的、可能导致被审计单位会计报表产生重大错报或漏报的内部控制重大缺陷提出的书面建议。从定义来看,管理建议书描述的重大控制缺陷可能会导致会计报表的错报或者漏报,从而影响审计意见的准确性,因此在出具管理建议书时,

注册会计师要充分考虑对审计意见的影响。

一方面,可能存在审计意见不准确的风险,如管理建议书提到的已被利用的重大缺陷,是否导致会计报表出现未调整的重大差错、而审计报告未加以披露的风险;另一方面,可能存在审计程序执行不足从而导致审计证据不足的风险,如管理建议书提到的可能会被利用的重大控制缺陷,而未履行充分、完整的审计程序,只是以较小、具有代表性的样本量,或者用其他测试来替代应履行的实质性测试。通过下面的案例1,可进一步证实当发现重大控制

缺陷时,注册会计师潜在的风险。

案例1:注册会计师甲在管理建议书中提到,A公司银行存款的对账工作由出纳完成,出纳从银行取回对账单,并编制余额调节表。会计仅对调节表进行了简单复核,未对未达账项进行认真的审核。注册会计师建议A公司派独立的第三人认真完成银行的对账工作。两个月后,A公司拟采纳注册会计师的建议时发现出纳潜逃,在会计对账后才知道,出纳已通过盗盖公章的方式多次私开现金支票,至对账日累计未归还金额高达500万元,其中截至年报审计的期末时点,已造成350万元资金亏空。A公司管理层认为,注册会计师甲明知该公司银行对账制度存在重大缺陷,在审计中,对账单的审核和银行询证等审计程序仍完全依赖出纳完成,没有派人参与函证,对账单的审核也过于草率,从而使得管理层未能及时发现出纳舞弊,会计师事务所及注册会计师应当承担重大过失责任。其后经律师协调,强调了会计责任和审计责任的不同,免除了注册会计师的责任,但是,该事项影响了会计师事务所以及

注册会计师甲的执业信誉,破坏了与相关客户的长期合作关系。

二、建议的合理性方面

审计的鉴证职能使注册会计师与被审计单位之间容易形成不对等的沟通关系,而管理建议书的单纯服务职能会化解这一问题,使得注册会计师与客户保持长期合作关系。因此,作为服务的手段,管理建议书要使管理层“有兴趣”地读下去,应避免以下两方面问题:

(一)不分问题的主次、轻重而一味堆砌。过分强调管理中可能存在的细节问题,而不是考虑问题能否引起管理当局足够的重视。实务公告2中提到,管理建议书中反映的内部控制缺陷可按其对会计报表的影响程度排列。当存在较多的内部控制缺陷时,常见的书写次序

是先按业务项目的重要性归集,再按同一业务项目的控制缺陷的重要性排序。

(二)不切实际,不考虑控制的成本。追加的业务控制都要考虑操作环节的人工成本和时间成本,在提出建议时,应当权衡新增成本与失控成本。注册会计师在必要时,可以着重强调失控时将出现的重大舞弊引发的资金或者实物资产的损失额。同时,注册会计师还应当进一步了解,导致一些关键控制点控制缺失的原因,是否由相关人员的品质、专业知识以及与管理层的关系引起。此时,注册会计师应进一步评价相关缺失对整个控制过程的影响,从

而提出更具合理性、针对性的控制建议。

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