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1000社区民主生活会整改措施
全文共 5189 字
+ 加入清单按照中央和省、市、县委关于整改落实、建章立制的部署要求,结合自己的工作职责,在自我对照检查的基础上,针对征求到的群众意见、对照检查材料查摆的问题、专题民主生活会上提出的批评意见、上级党组织和督导组反馈的问题,特制定如下整改措施:
一、遵守党的政治纪律方面
1、对政治理论学习不主动。
整改目标:自觉加强学习,政治敏锐性和鉴别力增强,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明;政治理论修养提高,对党的十八大以来重要文件和中央出台的新政策学习深入,研究领会深透。
整改措施:
(1)要进一步端正学习态度,牢固确立终身学习的理念,加强政治理论学习和业务学习,努力提高自身素质和业务工作水平,在学习中充实自我,增长才干,提高本领。建立健全各项学习制度,在时间、内容和效果上狠抓落实。
(2)按照科学发展观要求,在更深层次、更好的解放思想。坚持与时俱进,及时调整思想、工作上的不适应,抢抓发展机遇,积极破解工作中的难题和薄弱环节。坚决破除小进则满、小富即安的陈旧观念,破除因循守旧、按部就班的保守心态,破除自我封闭、不求进取的狭隘思想,树立强烈的发展意识、开放意识和改革意识,提高工作质量。
完成时限:201X年10月。
2、理论联系实际有偏差。
整改目标:对党的十八大以来重要文件和中央出台的新政策学习深入,研究领会深透。坚持面向农村、面对群众的要求,针对农村存在的重点、难点、热点问题,认真调查研究,解决群众生产生活中各项因难和问题,全心全意地为人民服务,争做群众的贴心人、守护人。
整改措施:
(1)在今后的工作中,要结合实际情况,在借用传统思维的同时,适当运用新方法。要以人民群众满意不满意作为衡量我们工作好坏的第一标准,以实际行动新的境界、新的风貌、新的作为树立党员干部良好形象。
(2)要树立大局意识。坚持上下互动,协调一致,取长补短,把工作融入全镇经济社会发展大局,站在大局的高度思考、谋划、运筹和行动,做好各项工作。
完成时限:201X年10月。
3、政治敏锐性和政治鉴别力表现不强。
整改目标:注重党性修养,始终按照《党章》要求,以一个党员标准,主动开展各项工作,积极完成交办的各项任务,作到不越权、不串位,克己奉公,廉下勤政。严肃自己的言行举止,做到不违规、不违法,坚持从小事做起,从容易犯错的生活小节着手,认真扎实地开展党性锻炼活动,使自己成为一名优秀党员干部。
整改措施:
(1)加强政治理论学习。认真参加学习活动,主动搞好日常自学,坚持每天阅读党报党刊,系统研读党的理论著作。
(2)严守党的政治纪律。带头维护党章党纪,严格按照党的组织原则和政治生活准则办事,自觉接受党的纪律约束。想问题、办事情、作决策时,首先从政治上进行考虑,确保正确的政治方向。
(3)坚决抵制各种错误思想。始终保持高度政治警醒,注意发现违反政治纪律的苗头性问题并及时提醒纠正,全力维护党的利益。
完成时限:201X年10月。
二、贯彻中央八项规定精神方面
1、工作作风不扎实。
整改目标:思想政治建设贯穿于各个方面,讲政治的要求内化于心、外化于行,政治敏锐性和鉴别力增强,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明;政治理论修养提高,对党的十八大以来重要文件和中央出台的新政策学习深入,研究领会深透。
整改措施:
(1)不断加强政治学习,强化思想教育,忠于职守,提高思想政治素质。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,做到自重、自省、自警、自励,时刻保持昂扬的精神状态,锐意进取。
(2)坚持解放思想、实事求是,树立科学的发展观。紧密工作实际,注意工作作风和工作方法,做到脚踏实地,求实效,解决实际问题,做到不好高骛远,使工作思路符合客观实际。
(3)强化工作作风建设,提高执行力。尽职尽责,真抓实干,大胆工作,勇于实践,乐于奉献。发扬知难而上、开拓进取、求真务实、改革创新的精神,深入一线、深入基层、深入实际,认真开展调查研究,既要注意查找管理方面存在的突出问题,也要注意发现实际工作中存在的具体业务问题,继续努力为领导做好参谋,提好建议;为基层单位解难释惑,解决争议,做好业务指导服务工作。
完成时限:201X年10月。
2、主观能动性发挥不充分。
整改目标:思想政治建设贯穿于各个方面,讲政治的要求内化于心、外化于行,政治敏锐性和鉴别力增强,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明;政治理论修养提高,对党的十八大以来重要文件和中央出台的新政策学习深入,研究领会深透。
整改措施:
(1)要加强学习理解,准确把握八项的精神实质,增强贯彻落实的主动性和自觉性,内化为自己的行为准则和自觉行动,在工作生活中严格执行,自觉接受监督,转变错误观念、纠正错误做法、改变错误习惯。
(2)严格对照检查,自觉规范自身行为。强化组织意识和纪律观念,严格执行党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和生活纪律。
(3)以身作则,当好表率、作好示范。
完成时限:201X年10月。
三、形式主义方面
1、习惯遥控指挥,说的多,做得少。
整改目标:健全完善抓落实工作机制,明确任务,压实责任,推动落实;健全完善各领域督导考核办法,做到对各项工作都有部署、有检查、有考核。
整改措施:
(1)围绕任务目标,明确责任主体,环环相扣、层层落实,充分调动基层的积极性,提高抓落实的执行力。
(2)精简会议、领导小组数量,强化其工作职能,对工作重点或大部分职能交叉重叠的领导小组、议事协调机构进行合并调整,进一步精干力量、明确分工、压实责任,推动工作落实。
(3)加大情况通报力度,对农村服务工作实行一月一通报;实行随机抽查和群众满意度调查,工作不力、问题突出的,及时进行通报曝光;健全完善考核办法,进一步分解任务、明确责任,做到分工合理、考核科学。
完成时限:201X年9月。
2、工作作风不实,落实不力。
整改目标:强化督查力度,提升政策执行力和工作落实的能力和水平,确保上级决策部署和政策措施全面贯彻执行。
整改措施:
(1)改进工作作风,强化服务工作实效。每年深入基层调研时间不少于2个月,到一线现场办公至少4次,每季度至少1次到挂钩帮扶的贫困村蹲点调研,每次驻村时间不少于1天。做好“民情日记”和“工作纪实”,详实掌握社情民意;注重运用调研成果,及时把调研成果转化为解决问题的思路、促进发展的措施、惠民利民的政策。
(2)强化督查力度,经常性深入各村察看决策部署落实情况,确保上级决策部署和政策措施全面贯彻执行。
完成时限:长期坚持。
3、习惯当“二传手”,抓问题浮在面上,沉不下去。
整改目标:勇于担当,深入基层,抓问题的本质,干一件事,落实一件事,件件有回音,件件有实效,强化攻坚意识,提升工作实效。
整改措施:
(1)以党的群众路线教育实践活动为契机,自觉践行“三严三实”,在发挥主观能动性、勇于成事上下功夫。敢负责、勇担当,面对任务勇挑大梁,面对矛盾迎难而上,面对危机挺身而出,大胆试、大胆干,以过人之处、过人之胆增强干事担当勇气。
(2)强化“在其位、谋其政”意识,行动上理清工作思路,明确目标任务,把心思用在推动发展上,把精力用在抓工作上,把智慧用在干事业上,以强烈的责任心、事业心奋力提升首位度。
完成时限:长期坚持
四、官僚主义方面
1、对基层调查研究不深入,发现和解决问题不及时、不主动。
整改目标:牢固树立全心全意为人民服务的观念,努力为民排忧解难。
整改措施:
(1)经常性主动带着问题下访,畅通群众诉求反映渠道,积极回应群众关切,集中解决基层群众反映的突出问题。
(2)放下“官”架子,与群众谈心交心、交朋友,及时了群众所思所想,帮助解决实际困难,集聚民心民智民力,及时解决群众困难。
完成时限:长期坚持。
2、服务一线不到位,遇到困难“绕着走”。
整改目标:广泛开展面对面与职工交流,真诚倾听农民意见,了解实情、释疑解惑,关心农民疾苦;对群众反映的问题做到立即办、主动办、上门办、跟踪办、公开办。
整改措施:
(1)工作中心下移“到一线”。建立联系基层长效机制,深入农村指导工作,现场协调解决实际问题,提高工作效率。
(2)集中精力“下一线”。对农村工作中出现的难点和突出问题,综合服务中心要集中时间、集中地点、集中人员,开展集中行动,下一线帮助基层破解难题。
完成时限:201X年9月。
3、思想比较主观,方法比较简单,习惯于行政命令,指手划脚。
整改目标:严明党的纪律,充分发扬民主,认真贯彻执行民主集中制。
整改措施:
(1)在今后的工作中,每到农村,一定与农民多接触、多交流,多听听来自农民的声音,特别是不同的声音,虚心听取群众的意见,自觉接受群众的监督。
(2)在日常的管理工作中,主动到各管理岗位去了工作人员的工作状态,解惑答疑,多听取他们对单位发展的意见和建议。不仅在工作方面与其相溶,更侧重与情感方面的融合。增进距离感,转变成工作中是领导与被领导的关系,生活中是朋友和同事关系。
完成时限:201X年9月。
五、享乐主义方面
1、安于现状,吃苦精神淡化,办事效率低。
整改目标:迅速改变精神状态,以激扬的状态投入到工作当中去,淡泊名利,发扬艰苦奋斗精神,明确工作目标,提高工作效率。
整改措施:
(1)自觉加强党性修养,增强公仆意识,破除特权思想,与群众同甘共苦。勤于工作,追求进步,明确工作目标,切实提高办事效率。
(2)在衣食住行等生活待遇方面严格按标准执行,自觉用共产党员的标准严格要求自己,保持高尚的思想道德和健康的生活情趣,讲奉献不求索取,讲艰苦不图安逸,讲奋斗不计名利。
(3)牢记“两个务必”,自觉抵制腐朽思想侵蚀,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。
完成时限:201X年9月。
2、对个别解决比较困难的工作存在“等、靠”思想。
整改目标:围绕任务目标,明确责任主体,环环相扣、层层落实,改进和加强督导工作,重点工作实行常态化督导,建立台账制度,全程跟踪督查;及时听取督导情况汇报,加强调度,跟踪问效,注重督导结果运用,以严格的问责倒逼工作落实。
整改措施:
(1)完善工作例会,及时听取各项工作在的各个阶段的进展落实情况。
(2)加强督办检查,好的给以表扬,差的要批评,督促落实,保证工作落实和达到预期效果。
(3)增强效率意识,提高解决难题的能力和魄力,勇于承担责任,设立记事本,做到难事急办、快办,不等不靠。
完成时限:201X年9月。
3、贪图安逸图轻松,口头赚吆喝,亲历亲为少。
整改目标:要求好、指导好的同时,积极帮助大家解决困难。
整改措施:
(1)坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,到群众当中去,直接了解需求,脚踏实地为他们办实事、解难事、做好事。
(2)坚持在工作中严格要求的同时,亲历亲为地解决困难;在研究解决复杂实际问题的工作时,根据实际情况有的放矢地分类指导,提升中心工作人员的工作能力。
(3)深入基层、了解团队,直接了解各项工作的进展情况,掌握一线情况,一起研究面临的困难,帮助他们解决实际问题。
完成时限:201X年9月。
六、奢靡之风方面
1、公务接待存有浪费现象。
整改目标:坚决杜绝超标准接待现象,切实形成接待规范,树立公务接待节俭文明新形象。
整改措施:
(1)认真执行中央和省、市、县有关厉行节约、反对铺张浪费的规定。出台规范公务活动的实施办法,严格公务活动的报批、审核、执行程序。公务接待做到简约、简朴。不定期组织督促检查和明察暗访工作,督促检查面达到100%。
(2)规范管理评比、表彰活动。严格评比表彰活动的报批程序,对给基层加重负担的,一律不予批准,有效减少临时性评比表彰活动。
(3)严禁借开会、考察、培训等名义公款旅游。对中心工作人员借开会、考察、培训名义安排或变相安排公款旅游的,一经发现,进行严肃追究和处理。
完成时限:201X年9月。
2、有吃请、请吃行为,存在攀比思想。
整改目标:继承党的光荣传统,发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风,以廉洁、高效的工作标准,努力在本职工作和分管工作上创造出优秀业绩。
整改措施:
(1)敬法守规、保持党员本色。敬畏国法,严格遵守并贯彻执行党规党纪、法纪政纪,严格遵守中央“八项规定”,力求做到防微杜渐,经得起考验,始终保持共产党人的纯洁政治本色。
(2)健全规章、促进规范管理。坚持做好民主集中制,充分听取和尊重各方意见,克服主观主义,杜绝“一言堂”。进一步建立健全规章制度,增强服务能力,自觉接受监督。
完成时限:201X年9月。
七、整改承诺
在此,我向组织作出郑重承诺:立行立改,以雷厉风行、不等不拖的态度抓整改,不走过场、不务虚功,确保取得实效。转变作风,牢记总书记关于“抓常、抓细、抓长”的要求,坚持不懈地反对“四风”,努力保持共产党员的先进性。求真务实,树立正确的政绩观和科学的发展观,重实干、求实效,把全部心思和精力用在干事创业上。勤政廉政,严格遵守廉洁自律各项规定,带头正风肃纪,带头厉行节俭,努力以清正廉洁的良好形象取信于民。请党组织和群众予以监督。
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物尽其用,即在适合的情景下使用其用处发挥到极致。刚学琴时,用一般地琴红尘;但家里有钱为满足自己的虚荣的心用最贵的琴练。这样就使这样的一把好琴的作用没有发挥出来,将这把琴大材小用,虽说同样是琴可好琴用在这里就是用错了地屈才,没有将它物尽其用,也就违背了这使用事物来施展其作用的目的。反之,如果一开始练习这项琴技的时候,用一把普通的琴,等琴技娴熟后再用这把好琴来演奏,那时比琴奏出的乐章必将美妙绝伦,这样琴也发挥了它本身的作用,使你的演奏锦上添花。因此,要在合适的情况使其做到物尽其用。
善用事物,切莫有“充卒保车”之心。中国象棋,至古以来就有一句“充卒保车”的招式。这所以这样,是因为卒在相对车来说杀伤力较小,可是往往斩将夺帅的仍是兵卒。杀了帅,兵卒才能晋升为更高的职位。或其实只要善用兵卒以及事物,不要怀揣着要“弃卒保车”的心态,兵卒也就发挥其出色的效果。因此,要善待事物,莫怀“弃卒保车”之心。
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12节约时间就是延长寿命。
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此外,缺乏深加工等产业链配套是各地产业扶贫探索失败的共性因素。如在贵州某县近六年来,当地先后实施了核桃、天麻、养羊、党参、太子参等扶贫产业,但都不同程度地失败。由于深加工能力低、组织化程度低,分散农户难以应对市场风险。以茶叶为例,这个县近年来发展了20万亩茶园,目前存活并发展相对较好的有10万亩左右。但由于没有深加工产业链,当地只卖初级产品,产品的附加值低效果不明显。当地扶贫干部反思说:“农业具有高风险,如果没有熟谙市场和技术的龙头企业带动,仅靠干部和群众的一腔热情,最终是国家花了钱,农民反而受了害。”
二是贫困户参与度低,出现“有政府决策没有群众意愿”“有项目没有贫困户”等现象。部分干部“自以为比群众高明”的想法并不鲜见,地方政府“我要你种(养)项目”意识强,越俎代庖替农民决定种什么、养什么等,贫困户在产业发展中处于从属地位,参与度低,贫困群体本身的声音和意愿边缘化,脱离实际的做法在基层造成一些失误和浪费。
三是资金缺口大。目前财政扶贫资金额度低,具体到全国680个片区县和152个片区外重点县,资金量不足,难以支撑贫困县产业发展。
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篇8:2024基层干部脱贫攻坚心得范文
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+ 加入清单古人尚且讲:意莫高于爱民、行莫厚于乐民,我们共产党人看到群众生活如此困苦,更应感到寝不安席、食不甘味,这是习近平总书记担任福建省委副书记,主持召开连家船民上岸定居现场会时有感而发的一席肺腑之言。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视扶贫工作,要求各级党组织和广大党员干部要把扶贫工作,作为一场攻坚战来开展,每一名党员干部都要身先力行深入贫困区,走进贫困户,切实的帮助群众解决身边困难,共商脱贫脱困致富路。扶贫攻坚是一块难啃的硬骨头,需要广大党员干部内化于心、外化于行,用脚踏实地的行动,把为民谋福的恒心放在心上,把涉及扶贫的一项项惠民政策落实好,把贫困群众遇到的一个个实际问题解决好。
扶贫攻坚不是一朝一夕就能完成的,贫困群众的小康梦也不会一蹴而就,这就要求我们把扶贫攻坚的意识根植于脑,就像习总书记所说的那样:我们对脱贫攻坚要有一种责任感、紧迫感,要带着感情做这项工作,要真正做到内心向往贫困群众住上新房,穿上新衣,向往贫困群众发家致富,奔上小康,让扶贫攻坚成为党员干部的心中事,心中石。习总书记强调抓扶贫切忌喊大口号,也不要定那些好高骛远的目标,要一件事一件事做好。扶贫攻坚,更需要我们党员干部多一些担当,多一些办法,多一些接地气的思路,用换位思考的方法,来解决群众遇到的实际困难。
篇9:要从多角度看问题作文800字
全文共 808 字
+ 加入清单生活中总会遇到许多的问题,像硬币一样,问题具有两面性,它并不是一眼就能看破,一下就能了解的。所以,我们在观察问题时,要从多角度观察和思考,用不同的方法去解决,方可更容易的解决问题。
从多角度看问题,能够将问题认识的更全面。有几个盲人想知道大象长什么样子,于是有人给他们牵来了一头大象。几个盲人便伸手去摸,每个人摸的位置不同,所认识的大象也都不同。对待问题也是这样,只从一个角度去观察,不会有非常正确的认识,也就没办法很好的解决。盲人们们再从头到尾摸了一遍大象,都知道了大象真实的样子。对待问题,也要像盲人摸象一样,从头到尾,多方面的去观察,方能更好地处理。
中国古代的医术就已经相当发达了,人们对人体进行全面的观察,发现了人体的众多穴位。人们能够通过对穴位的针灸,达到治疗疾病的效果。穴位这一项伟大的科学至今人们都没办法更好的去解释,西方医学对人体进行多次解剖,也没能发现人体上的穴位。古代人民之所以发现穴位所在,是他们长期的观察和实践得来的成果。他们从多个角度,全面地观察人体,才能做出针灸学这一伟大的科学。
不能多角度地正确地认识问题,也就没办法正确地解决问题。有一只小鸟问老鸟,森林在哪儿。老鸟回答说,这儿不就是森林吗?小鸟却回答,我周围都是树,哪儿有什么森林。于是小鸟便又飞走,寻找森林去了。小鸟寻找森林中,没有正确认识到森林的模样,也无法真正寻找到它所要找的森林。对待问题时,没有正确的认识问题,从多方面理性地思考,也无法真正地解决问题。
塞翁失马,焉知非福。塞翁在面对丢马的事情时,认识到了问题的多面性,带来了一系列的福与祸。所以,面对问题的时候,要从多个角度看问题,切不可固执己见,一意孤行,要全面地、理性地思考问题。面对问题,摆正自己的心态,冷静思考,谨慎处理,方可更好地解决问题。
解决问题,需要了解问题的多个方面,需要正确的解释问题,才能够解决问题。我们要做的,就是摆正自己的心态,用乐观的心态去迎接挑战。
篇10:品德合格方面存在的问题原因剖析
全文共 1390 字
+ 加入清单按照“两学一做”学习教育实施方案要求,党委(党组)要以中心组等形式组织集中研讨,党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。10月中旬前,全区各级党组织要以“讲道德,有品行”为专题开展学习讨论。为确保专题讨论取得实效,现将有关事项通知如下:
一主要内容
紧紧围绕“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,组织广大党员开展“讲道德,有品行”学习讨论,对照讲道德、有品行标准,反思健身律己情况,增强道德修养。通过学习讨论,使广大党员时刻注重自身品德、品行和品格修养,做一个道德高尚、品行端正的合格党员。
二方法步骤
1.明确讨论主题。各级党组织要围绕“讲道德,有品行”专题学习讨论,明确学习重点、研讨内容、具体形式和质量标准。基层党委要指导党支部制定详细的学习讨论计划,明确学习讨论的主题、时间、方式、要求等,确保专题学习讨论扎实开展、取得实效。
2.认真学习反思。开展讨论前,要认真抓好党员、干部个人自学,引导他们真正坐下来、静下心读原著、学原文、悟原理,不能以辅导报告、辅导材料代替对原文的学习。要积极探索增强学习效果的方式方法,突出重点学、带着问题学、联系实际学、深入思考学,力求学深悟透、融会贯通。在深入学习的基础上,联系岗位职责和自身实际,联系“六查六促”发现的问题,围绕学习讨论主题认真对照反思,撰写发言材料。
3.深入讨论交流。各级党委(党组)要以党委(党组)会、党委(党组)中心组学习等形式组织集中研讨,党支部要以召开全体党员会议、“党员主题党日”等形式组织学习讨论。支部党员数量较多的,可以组织多次讨论或以党小组为单位开展讨论。开展讨论时,每名党员都要紧密联系自己的思想、工作和作风实际,突出就实求实,逐人发言交流,既谈认识体会,也谈问题不足,做到互相启发、形成共识、取长补短、共同提高。讨论交流要注重质量效果,防止跑题走偏、蜻蜓点水、内容空洞、照本宣科,防止以少数人发言代替多数人研讨,防止以谈工作代替谈思想。
4.进行点评总结。专题学习讨论后,党支部要对每名党员进行点评,指出存在的问题和不足,提出改进要求。县处级以上党员领导干部要撰写思想小结,梳理在思想认识上的收获体会,深刻剖析存在的问题及原因,明确下步的努力方向。思想小结在一定范围内公示和交流,同时报送区党建办。
三工作要求
1.领导带头示范。各级领导机关、领导班子、领导干部要以身作则、率先垂范,层层示范、层层带动,形成上行下效、整体联动的总体效应。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的学习讨论,带头学习,带头开展讨论,带头查找解决问题,切实发挥好带学促学作用。
2.坚持问题导向。按照“学要带着问题学”这一基本要求,紧紧围绕“六个着力解决”,有针对性地开展专题学习讨论。要对照“四讲四有”合格标准,用好“六查六促”的实践载体,通过上级点、互相提、群众评、自己悟等,切实找准找实自身在坚守理想信念、遵守纪律规矩、修身做人律己、勇于担当作为等方面的差距不足,深挖思想根源、建好整改清单,为整改落实、解决问题树好靶子。
3.用好正反典型。在学习讨论中,要充分用好正反“两种教材”、“两面镜子”,组织党员认真学习焦裕禄、马海明等先进典型的道德风范和崇高人格,受教育、找差距、明方向;从中央、省委严肃查处的严重违纪违法案件、懒政怠政不作为干部等反面典型中举一反三、汲取教训,受警醒、明底线、知敬畏。
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篇11:找出整改方法
全文共 297 字
+ 加入清单针对上述问题,提出切实可行的解决办法,用来指导今后的学习,可以从以下几个方面进行:
①、态度要端正
平时的学习与考试,不能应付,必须认真对待。
②、综合—找到适合自己的做题方法和做题习惯
认真对待每次考试 ,了解试卷的结构,了解考试内容的重点章节和非重点章节。
非重点章节---多看课本
重点章节----反思听课问题
计算题失误失分----平时做题的习惯问题,不做大题,结果麻烦而不做题;
综合程度高的题目----练习少的问题,总结少的问题,反思少;
重复性错误----同点、同题失分(错题本的作用)
总之,在正确方法指导下,经过大家的拼命学习,我们都能取得长足的进步,在高考中取得更大的进步,铸就属于我们得辉煌。
篇12:内外兼修相得益彰——小学语文“问题化学习”作文课程实施
全文共 1213 字
+ 加入清单一、课程内容
“问题化学习”作文课程,就是基于问题化学习的写作,即从文章中心出发,以“写什么”“怎么写”两条主线展开追问,梳理文章脉络,形成问题系统,并以此问题系统指导写作。学生在写作过程中不断地用“问题系统”追问自己,进而优化写作过程。“问题化学习”作文课程的开发与作文教学紧密结合,根据作文教学的需要设计相应的校本课程学习活动,与作文教学相辅相成。课程的实施主要围绕六大基本要素展开,包括一个语文拓展活动,两大问题系统,AB文比较,一个写作训练点,一篇下水文,一份资料卡。
二、课程实施
1.开展有效的语文拓展活动
为了帮助学生在写作时调取自己的独特生活经历,我经常在作文课前开展一些语文拓展活动,一般分为活动类、阅读类、绘画类、实践类等。借助活动能够激发学生的兴趣,帮助学生完成素材积累,解决作文教学中无话可写的问题。
2.建构两大问题系统
问题化学习强调以问题的系统设计来贯穿学生的学习过程,同时通过序列化问题的解决,让学生获得知识,启迪智慧。在“问题化学习”作文课程实施中,学习建构与修改问题系统,是学生需要掌握的重要的学习方法。问题系统的建构就是学生写作构思的过程,在不断的追问中,学生将作文问题系统具体化,写作的框架也就了然于心了。
3.提升写作技能
确定了选材和写作构思后,学生面临的写作难题便是怎样将文章写生动。“问题化学习”作文课程以“比较AB文、欣赏教师下水文、制作资料卡”来解决这个难题。需要注意的是,这三者都是以“一个写作训练点”为前提的。
比较AB文。AB文是指两篇使用同样材料写出来的文章。A篇是学生写的,B篇是经过教师修改的。比较AB文的目的是让学生自己发现写作训练点,学习B篇的写作方法。
欣赏下水文。教师通过写下水文,能更好地体会学生写作时的困惑,从而正确把握教学重点和难点。教师下水文也是学生最好的范文,为学生的语言积累和表达提供更多的语言范式。教师下水文一般放在作文指导的欣赏环节,在学生确定了习作的选材、建构好问题系统、明确本节课的写作训练点后,出示教师下水文,让学生画画喜欢的句子,交流想仿写的地方。制作资料卡。丰富的语言积累是写好作文的关键。通常,我会采用“一课一资料卡”解决一堂作文课的语言表达问题,用“一生一资料本”加大学生阅读量,加强语言积累。
通过“AB文比较、欣赏下水文、制作资料卡”的方法,教师很好地解决了学生的写作技能问题。需要注意的是这三者都是为写作训练点服务的。每次写作,教师要遵循学生认知特点和语言发展的规律,根据习作的具体要求,结合年段的写作目标,确立一个写作训练点。最终一个个训练点串联起来,形成螺旋上升式的技能点序列,使学生在有序训练中提高写作能力。
4.借力作文评价表解决作文修改评价问题
教会学生修改作文的方法也是提升学生作文能力的关键。“问题化学习”作文课程主要引导学生从自构的问题系统出发,围绕作文评价表来修改作文。※
篇13:责任方面的名言警句
全文共 6979 字
+ 加入清单1、人能尽自己的责任,就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的,把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。——狄更斯
2、生命和崇高的责任联系在一起。——车尔尼雪夫斯基
3、现代企业管理的重大责任就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致。——毛仲强
4、责任和权利是双生儿,想要享受权利,那么就勇于承担责任吧。——洪敏丽
5、自由不在于在幻想中摆脱自然规律而独立,而在于认识这些规律,从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务”,又说,“意志自由只是借助于对事物的认识来作出决定的那种能力。——恩格斯
6、责任心就是保质保量的完成自己该做的事。——金璐
7、责任心就是做任何事所需的一种平常而力求完美的心态。——龚靖赟
8、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
9、每个人都应该担负起应尽的责任。——徐磊刚
10、真正的管理者必须有不推卸责任的精神。——佚名
11、为责任而责任的事,我们是从没有干过的,干的只不过是能使人感到满意的那种责任。——《马克?吐温自传》
12、人要有责任心,真的——邵恒斌
13、对培养好幼儿具有高度的责任感。——徐待立
14、责任不是过眼烟云,风吹即散——胡华晶
15、每个人都希望有一瓶高雅的法国香水,它让你飘逸着芳香;每个人更应该有一颗责任心,它能铸造你坚毅的灵魂——陈婷
16、责任心犹如大海中的定海神针,人类一旦失去责任心,世界就会像大海一样波涛汹涌,失去控制——邱征兵
17、自由的第一个意义就是担负自己的责任。——阿来
18、责任心:一种发自内心的,敢于面对生活的勇气。——陈芳菲
19、责任心,简言之,即是益人益己的诚信行为——宋晓晨
20、我睡去,感觉生命之美丽,我醒来,感觉生命之责任。
21、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯
22、男性的第一魅力是责任感。——余秋雨
23、责任和权利是双生儿,想要享受权利,那么就勇于承担责任吧——洪敏丽
24、提出目标是管理人员的责任,实际上这是他的主要责任。——巴纳德
25、歌咏人心,纵使只涉及一个人,只涉及人群中最微贱的一个,也得熔冶一切歌颂英雄的诗文于一炉,制成一部优越成熟的英雄赞。——雨果《悲惨世界》
26、位卑未敢忘忧国。——陆游
27、如果一个人有了责任心,那么他会努力把每一件事做得完美。——周姿延
28、改造自己,总比禁止别人来得难。——鲁迅
29、我们的使命是照亮整个世界,熔化世上的黑暗。(莎士比亚《维纳斯与阿多尼》)
30、“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”“有无责任心,将决定生活、家庭、工作、学习成功和失败。这在人与人的所有关系中也无所不及。”——托尔斯泰
31、全心全意位人民服务是我们党的根本宗旨,密切联系群众是我们党的优良作风。在革命战争年代,我们党能够赢得人民群众的衷心拥护,就在于党以自己的实际行动表明,它是为人民利益而斗争的。——江书记
32、尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。——刘易斯
33、一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。
34、鞠躬尽瘁,死而后己。——诸葛亮
35、作为确定的人,现实的人,你就有规定、就有使命、就有任务,至于你是否意识到这一点,那是无所谓的。——马克思
36、责任感与机遇成正比。——威尔逊
37、每个人都应该担负起应尽的责任——徐磊刚
38、真理的发现或道德责任的完成都会引起我们的欢欣。——克罗齐
39、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武
40、人不能没有责任心,就像小鸟不能没有翅膀,地球不能没有太阳——孙盼
41、要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。——毛姆
42、友谊永远是一个甜柔的责任。——纪伯伦
43、力量越大,责任也就越大。——金龙升
44、责任通常分两种:一种如清茶,倒一杯是一杯,永远是被动;一种如啤酒,刚倒半杯,便已泡沫翻腾,永远是主动。——张瑜
45、如果一个人有了责任心,那么他会努力把每一件事做得完美——周姿延
46、每个人应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。——林肯
47、要使周围的一切都大放光彩,自己也应该像蜡烛那样燃烧。——高尔基
48、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——雷锋
49、我们不是为自己而生,我们的国家赋予我们应尽的责任。——西塞罗
50、责任并不是你的负担,而是一种你应具有的信念,做一个有责任心的人吧——范华芳
51、没有无义务的权利,也没有无权利的义务。——马克思
52、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学会做人。——陶行知
53、做好每一件该做的事就是责任。——王爱珍
54、人类的一切努力的目的在于获得幸福。——欧文高尚、伟大的代价就是责任。
55、挂在嘴上,不如记在心上;记在心上,不如扛在肩上;它不一定,能使你的前程灯火般辉煌;但一定会,给你一份厚厚的人生礼物。——(《责任》)
56、我们在享受权利的同时,对我们的义务要有责任心——柳倩钰
57、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱——歌德,我很喜欢,但紧接着的那句亮瞎了我的眼:我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——雷锋
58、天才理应飞向天国,真正的诗人有责任唤醒世人,慎择那最崇高的灵境。——普希金《埃及之死》
59、一人做事一人当,男子汉应该有的就是责。——朱成伟
60、我们制作销售产品的广告,但也请记住,广告负有广泛的社会责任。——李奥贝纳
61、人生须知负责任的苦处,才能知道有尽责的乐趣。——梁启超
62、流星划过天际,责任心就在黑暗中闪烁。——吴堃
63、一个人做他所要做的——无论任何所要承受的结果,无论任何阻难、危险与压力——这即是人类道德之本。
64、我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的,……这就是中国的脊梁。——鲁迅
65、责任就是对别人和自己负责——李增阳
66、一种力量让我不断前行,那就是责任心——李承皓
67、精神不是任何人的仆从。我们才是精神的仆从。我们没有别的主子。我们生存着是为了传播它的光明,扞卫它的光明,把人类中一切迷途的人们集合在它的周围。——罗曼?罗兰
68、一个人的责任重于荣誉——丁博
69、自律靠自己——潘潇
70、人类的使命在于自强不息的追求完美。——《托尔斯泰传》
71、艺术不是一种技艺,它是真实情操的表白。——《托尔斯泰传》
72、一个人能承担多大的责任,就能取得多大的成功!——心有睛天
73、天下之难事,必作于易;天下之大事,必作于细。——韩非
74、每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。——林肯
75、对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。
76、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。
77、责任就是对自己要求去做的事情。——歌德
78、我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。”——居里夫人
79、真正进步的人决不以“孤独”、“进步”为己足,必须负起责任,使大家都进步,至少使周围的人都进步。——邹韬奋
80、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德
81、真正的宜家精神,是依据我们的热忱,我们持之以恒的创新精神,我们的成本意识,我们承担责任和乐于助人的愿望,我们的敬业精神,以及我们简洁的行为所构成的。——英格瓦?坎普拉德
82、历史和哲学负有多种永恒的责任,同时也是简单的责任。——雨果
83、真正的责任是信自己。——佚名
84、责任心的表现——自律;自律的前提——责任心。——严甄
85、责任心使我们约束自己,完善自己所必需的,它将伴你成长。——胡缨
86、做好每一件该做的事就是责任——王爱珍
87、在他握有意志的完全自由去行动时,他才能对他的这些行为负完全责任。——马克思
88、如果他要进行选择,他也总是必须在他的生活范围里面、在绝不由他的独自性所造成的一定的事物中间去进行选择的。——马克思
89、我所享有的任何成就,完全归因于对客户与工作的高度责任感。——李奥贝纳
90、温顺的青年人在图书馆里长大,他们相信他们的责任是应当接受西塞罗,洛克,培根发表的意见;他们忘了西塞罗,洛克与培根写这些书的时候,也不过是在图书馆里的青年人。——爱默生
91、拥有责任心就拥有了善良,它需要觉悟,就像泥土中的种子需要阳光雨露的滋润一般——朱小茜
92、责任就是对自己要去做的事情有一种爱。
93、要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。
94、每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。——维克多?费兰克
95、我们的使命是照亮整个世界,熔化世上的黑暗,找到自己和世界之间的和谐,建立自己内心的和谐。——高尔基
96、我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。——歌德
97、我们的地位向上升,我们的责任心就逐步加重。升得愈高,责任愈重。权力的扩大使责任加重。——雨果
98、快乐成长,责任自我——郑鹏飞
99、责任并不是你的负担,而是一种你应具有的信念,做一个有责任心的人吧。——范华芳
100、当劳动是一种责任时,生活就是奴役。——高尔基
101、责任是与生俱来的,不可推卸的——张丽丽
102、有两种东西,我们对它们的思考愈是深沉和持久,它们所唤起的那种愈来愈大的惊奇和敬畏就会充溢我们的心灵,这就是繁星密布的苍穹和我心中的道德律。——康德
103、每天务必要做一点你所不愿意做的事情。这是一条宝贵的准则,他可以使你养成认真尽责的习惯。
104、雄鹰看到蓝天的广阔,便振翅高翔,自由而高傲;飞瀑看到峭崖的险绝,便一泻千仞,流银泻玉,灵动如龙;海燕看到巨浪的汹涌,偏引吭高歌,乘风破浪,大气巍然。我们如果没有责任心,就如那墙头的浮草,轻浮浅陋。爱护班级,人人有责。——倪蕾
105、先生的责任是教人做人。——陶行知
106、声名是一座活动的桥梁,可以令人飞渡深渊。鼓起您的雄心来,那是应该的。我相信您有卓越雄伟的能力,但您施展的时候,与其为了我,毋宁为了大众的幸福;您只会在我眼里更伟大。——巴尔扎克《亚尔培?萨伐龙》
107、当一个作家深切地感到自己和人民的血肉联系的时候,这就会给他以美和力量。——高尔基
108、有良知的人有责任心和事业心。——苏霍姆林斯基
109、我睡着时梦见生活是美人,我醒来时发现生活是责任。
110、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。
111、我们的地位向上升,我们的责任心就逐步加重。升得愈高,责任愈重。权力的扩大使责任加重。——雨果《笑面人》
112、对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦
113、上天从没有赋予一个人任何权力,若非同时让他肩负相对的责任。
114、对上司谦逊,是一种责任。——富兰克林
115、一个人能承担多大的责任,就能取得多大的成功!——佚名
116、高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔
117、人一旦受到责任感的驱使,就能创造出奇迹来。
118、我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。”
119、有无责任心,是一种境界——胡志娟
120、生命跟时代的崇高责任联系在一起就会永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基
121、生命拽在自己手里,责任展现自己能力——郭志燕
122、艺术应当担负起哺育思想的责任。——白朗宁
123、自己无论怎样进步,不能使周围的人们随着进步,这个人对社会的贡献是极其有限的,绝不以‘孤独’、‘进步’为满足,必须负担责任,使大家都进步,至少使周围的人都进步。——邹韬奋
124、责任心就像是一艘大船在迷失方向时的指明灯——金琪
125、责任心使一切的一切,因为由它所以世界才完美——吴翰
126、友谊是一种责任。——纪伯伦
127、责任感常常会纠正人的狭隘性。当我马徘徊于迷途的时候,他会成为可靠的向导。
128、在我们这个国家作为一个好国民,第一条件是他要能够并愿意凡事尽责,全力以赴。
129、责任心就是做任何事所需的一种平常而力求完美的心态——龚靖赟
130、这个社会尊重那些为它尽到责任的人。——梁启超
131、改造自己,总比禁止别人来得难。
132、活在责任和义务里。——耕云(台湾)
133、我们应该在自己身上燃起理性的火光,使蒙昧无知的人们可以看见我们。——高尔基《母亲》
134、既然来到这个世界,我们就应该负担其作为这个世界的人所应该的担负的责任——叶志凯
135、一个人做他所要做的--无论任何所要承受的结果,无论任何阻难、危险与压力--这即是人类道德之本。
136、人生只有一种确凿无疑的幸福——就是为别人而生活。(托尔斯泰《幸福家庭》)
137、责任就是对别人和自己负责。——李增阳
138、不要问你的国家能为你做甚麼,要问你能为你的国家做甚麼。
139、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知
140、责任心是现代人素质的标志——吴玉妍
141、我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。
142、责任趋向於有能力担当的人。
143、承受个人生命责任的意愿即是自尊自重的泉源。
144、人类始终只提出自己能够解决的任务,因为只要仔细考察就可以发现,任务本身,只有在解决它的物质条件已经存在或者至少在形成过程中的时候,才会产生。——马克思
145、责任是与生俱来的,不可推卸的。——张丽丽
146、责任就像水、空气、食物一样重要——洪能翔
147、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
148、自律在心中,生活有责任心——夏韶东
149、尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。
150、责任是什么?责任就像你身体的质量,没有它必将会飘飘然起来,放浪自由,却没有前进的目标——章文珍
151、敬者何?不怠慢、不放荡之谓也。——朱熹
152、作家是一只笛子,生活里和种种智慧一通过它就变成音韵和谐的曲调了作家也是时代精神手中的一管笔——一管某位由圣贤用来撰写艺术史册的笔——高尔基《水泡》
153、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
154、每一项公民权都对应著一项公民责任。
155、责任在于心,自律亦在于心——陈思聪
156、一切责任的第一条:不要成为懦夫。
157、有一种力量是从你那个跳动的心中发出的,它会指引你去做你认为重要的事,并且一定会竭尽全力,这就是责任心。——朱明然
158、一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。——托尔斯泰
159、凡是我受过他好处的人,我对于他便有了责任。——梁启超
160、每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。——维克多?费兰克
161、人类的一切努力的目的在于获得幸福。——欧文
162、"用什么料,充什么菜。"假如是一个萝卜,就里求做个水多肉脆的萝卜;假如是棵白菜,就力求做一颗瓷瓷实实的包心好白菜。
163、真正进步的人决不以“孤独”、“进步”为己足,必须负起责任,使大家都进步,至少使周围的人都进步。——邹韬奋
164、责任感以及有效地派任职务是成功企业经营的要素之一。——洛德福特
165、一人做事一人当,男子汉应该有的就是责任——朱成伟
166、良农不为水旱不耕,良贾不为折阅不市,士君子不为贫穷怠乎道。——荀子
167、有许多东西,只要我们对它们陷入盲目性,缺乏自觉性,就可能成为我们的包袱,成为我们的负担。——毛泽东
168、员工能力与责任的提高,是企业成功之源。——IBM
169、天才如果袖手旁观,即使他优美出众,也仍是畸形的天才。没有爱的天才是种怪物。——莎士比亚《莎士比亚论》
170、人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。——梁启超
171、太阳像一块畸形的红炭,比云堆中射出光来。这一切都悬在森林、燕麦田上空。一派欢乐景象。于是我想:不,这个世界不是一场玩笑,不是走向那个永恒天堂的苦难深谷,而是那些美好世界之一,它美丽、欢快。我们不仅能够,而且应当使它更加美丽、更加欢快,为了我们的同时代人,也为了以后的世世代代。——《托尔斯泰论集》
172、拥有责任心前途一片光明——绍圣
173、责任如比一把琴,那当微风拂过的瞬间,我们听到的将是永恒——于易可
174、在这个世界上责任是一种弥足珍贵的东西,取得它来自一个人的灵魂深处,它可以拯救灵魂,让心灵充满纯洁和自由——苏慧
175、一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。——列夫?托尔斯泰
176、责任心不是蓝天上的白云,潇洒,飘逸,片刻消失,而是万物生存必不可少的甘露。——柳赛平
177、人总是背负着自己的祖国和自己的憎恨到处走的。——巴尔扎克《假情妇》
178、敬字工夫,乃是圣门第一义……无事时,敬在里面;有事时,敬在事上,有事无事,吾之敬未尝间断。——朱熹
179、我的职责是要我说出我认为公平的合乎人道的话。无论这会使别人喜欢或厌恶,那不是我的事情。我知道文字一旦发表了就会自动流传。我充满希望地把它们播种在血腥的泥土中。收获的季节会来到的。——罗曼?罗兰
180、责任到此止步。——杜鲁门
篇14:理想信念方面存在的问题及表现
全文共 1976 字
+ 加入清单坚定理想信念,必须加强学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,认真学习党章党规。
首先要认真学习好马克思主义理论,这是我们做好一切工作的看家本领。崇高信仰、坚定信念不会自发产生。要炼就“金刚不坏之身”,必须用科学理论武装头脑,不断培植我们的精神家园。我们党是以马克思主义作为指导思想的政党,但这并不意味着我们党的广大党员不用学习就能够自发地掌握马克思主义。实践表明,只有真正学好马克思主义著作,掌握马克思主义基本理论,才能成为一个自觉的马克思主义者。
我们要学习好中国特色社会主义理论体系。当前尤其要学习好习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略。通过学习,系统掌握马克思主义基本原理,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题,特别是聚焦现实问题,就能够不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。适应时代进步和事业发展要求,广泛学习经济、政治、文化、社会、生态文明以及哲学、历史、法律、科技、国防、外交等各方面知识,就能够不断提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维能力,提高领导能力和领导水平。
我们要认真学习好党章党规。尊崇党章、贯彻党章、维护党章,着力把党章关于党内政治生活和党内监督的要求具体化,把改革开放以来特别是近年来党中央出台的重要文件和党内法规中关于党内政治生活、党内监督的有关规定和要求系统化,推动党内政治生活和党内监督制度化、规范化、程序化。
要把坚定的理想信念落实到日常工作中和具体行动中。我们不能空谈理想信念,要落实在行动上,体现在工作中。在革命战争年代,对于理想信念的检验更简单、更直接,那就是看面对敌人的疯狂进攻你敢不敢冲上去,能不能像董存瑞那样舍身炸碉堡,像黄继光那样用身体堵住敌人的枪眼,像王成那样喊出“向我开炮”。习近平总书记说:“对理想信念的检验,和平年代不像战争年代那样直截了当,但依然可以分出优劣高低。领导干部的一招一式、一言一行,都有理想信念的影子。特别是在关键时刻和重大考验面前,公私是否分明,法纪是否严明,就是对理想信念是否坚定的最好检验。”在和平建设时期,生死考验有,但毕竟不多,检验一个干部的理想信念是否坚定比较难,但也不是不能检验的,习近平总书记在2013年全国组织工作会议讲话中讲到要看“六个是否”,“那就主要是看干部是否能在重大政治考验面前有政治定力,是否能树立牢固的宗旨意识,是否能对工作极端负责,是否能做到吃苦在前、享受在后,是否能在急难险重任务面前勇挑重担,是否经得起权力、金钱、美色的诱惑”。而且这个检验不是一下子或一两件事完成的,需要一个过程和看长期表现,甚至要看一辈子。
坚定理想信念要坚持高标准与守底线相结合。在全面从严治党过程中,必须把加强理想信念教育与严肃党的纪律和规矩结合起来,也就是把高标准和守底线结合起来。首先,要注重发挥理想信念的先导作用。习近平总书记指出:“坚持高标准和守底线相结合。全面从严治党,既要注重规范惩戒、严明纪律底线,更要引导人向善向上,发挥理想信念和道德情操引领作用。”“对共产党人来讲,动摇了信仰,背离了党性,丢掉了宗旨,就可能在 围猎 中被人捕获。只有在立根固本上下功夫,才能防止歪风邪气近身附体。”其次,要把依规治党与以德治党结合起来。习近平总书记在谈到2015年颁布的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》时就讲道:“全面从严治党,必然要求依规治党与以德治党紧密结合。道德使人向善,是纪律的必要前提和基础;纪律用来惩恶,是道德的坚强后盾和保障。新修订的准则,扣紧 廉洁自律 这个主题,坚持正面倡导、重在立德,重申党的理想信念宗旨、优良传统作风,这是党员和党员领导干部能够看得见、摸得着、够得到的一个标准,要树这么一个标准,这是高标准,展现了共产党人高尚的道德追求;而新修订的条例,围绕着党纪戒尺要求,开列 负面清单 、重在立规,划出了我们党组织和党员不可触碰的底线,这都是很清晰的。”既强调思想建党和制度治党相结合,又强调依规治党与以德治党相结合。《中国共产党廉洁自律准则》是树立的道德高标准,《中国共产党纪律处分条例》就是设立的底线,这两个党内法规体现出了坚持高标准和守底线相结合。
我们要深入学习和贯彻落实以习近平同志为核心的党中央治国理政的新理念新思想新战略,认真学习和贯彻落实十八届六中全会精神,全面从严治党,严肃党内政治生活,净化党内政治生态,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平,保持共产党人对远大理想和共同理想的清醒认知和执着追求,提升党性修养、思想境界和道德水平,用理想之光照亮奋斗之路,用信仰之力开创美好未来。
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篇15:两学一做整改清单及措施
全文共 2487 字
+ 加入清单“两学一做”学习教育,与以往具有较强针对性的党内教育相比可谓更具全面性。下面是由语文迷网整理的两学一做整改清单,希望对你有帮助。
(一)何为“两学一做”?
学党章党规、学系列讲话,做合格党员。
(二)何时开始开展?
2016年
(三)面向谁开展?
全体党员
推动党内教育:
▷ 从“关键少数”向广大党员拓展
▷ 从集中性教育向经常性教育延伸
(四)学习目的?
▷ 为了深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸。
▷ 巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。
▷ 进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。
▷ 保持发展党的先进性和纯洁性。
(五)具体要求有哪些?
▷ 一个重大任务:
“两学一做”学习教育不是一次活动,而要把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务
▷ 一个基本要求和一项根本任务:
以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务
▷ 四个进一步:
进一步坚定理想信念,提高党性觉悟
进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向
进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩
进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用
▷ 五个着力解决:
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题
着力解决一些党员党的意识淡化的问题
着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题
着力解决一些党员精神不振的问题
着力解决一些党员道德行为不端的问题
▷ 五个坚持:
坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑
坚持学用结合,知行合一
坚持问题导向,注重实效
坚持领导带头,以上率下
坚持从实际出发,分类指导
(六)如何开展?采取哪些形式?
▷ 围绕专题学习讨论
个人自学与集中学习结合
▷ 创新方式讲党课
“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课
增强党课的吸引力和感染力
▷ 召开党支部专题组织生活会
年底前:
查摆问题-征求意见-批评和自我批评-整改措施-组织评议
▷ 开展民主评议党员
个人自评-党员互评-民主测评-组织评定
▷ 立足岗位作贡献
在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
▷ 领导机关领导干部作表率
走在前面、深学一层
年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。
(七)由谁组织领导?
▷ 领导:“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行
▷ 牵头:由中央组织部牵头组织实施
▷ 配合:中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作
▷ 具体:
层层落实责任
各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。
强化组织保障
健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。
注重分类指导
基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。
发挥媒体作用
充分利用共产党员网站、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,扩大学习教育覆盖面。
(八)学党章党规
如何学?
▷ 逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利
▷ 学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规
▷ 学习党的历史,学习革命先辈和先进典型
▷ 从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中吸取教训
(九)学系列讲话
如何学?
▷ 认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想。
▷ 认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。
▷ 深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。
▷ 深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系。
▷ 区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。
(十)做合格党员
1.标准:“4讲4有”
▷ 讲政治、有信念
▷ 讲规矩、有纪律
▷ 讲道德、有品行
▷ 讲奉献、有作为
2.做到5个方面
▷ 强化政治意识,保持政治本色
▷坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致
▷ 践行党的宗旨,保持公仆情怀
▷加强党性锻炼和道德修养
▷ 始终保持干事创业、开拓进取的精气神
整改措施
一、 围绕四个“?”,形成学习共识。镇党委结合党政联席会和支部党员座谈会研究明确四个“?”,即为什么学、学什么、怎么学、学成什么样。突出解决在一些党员干部中存在的“出工不出力、遇到问题绕道走、矛盾握在手里上交、刀打豆腐两面光”等问题,彻底整治工作中“慵、懒、浮、腐、慢、散”等现象,着力提倡“废寝忘食、奋不顾身、夙夜在公、舍生忘死”四种境界的干部,加强党员党性修养,争当先锋模范,永葆共产党员的先进性和纯洁性。
二、 围绕“提问+对答”,创新学习方式。结合中心组理论学习、道德讲堂、干部点名会、党员月例会、组织生活会等时机,实行“提问+对答”的学习模式,由主讲人根据学习内容的范围,列出相关问题提问,随机抽取党员对答,回答不正确的党员下次学习会上做陈述。此种“提问+对答”的学习模式,既提高了党员干部学习的主动性,也提高了学习的实际成效。
三、 围绕“两个清单”,明确学习目标和方向。镇党委要求每个党员干部根据党委学习行事历列出个人学习责任清单和问题清单,划定学习“作战图”,明确完成时限,对图销账。所有党员干部的两个学习清单一律上报党委,实行“五天一调度,十天一排名”,对于学习认真,学习成效较大的党员干部给予通报表扬,对于不按时学习,学习不踏实的党员干部,责令限期完成,并根据学习材料,手写5000字心得体会。
四、 围绕“回头看”,查摆自身差距。学有所成、学有所获,是学习的根本目的。镇党委要求所有参学党员干部,对照两个责任清单,对照“狮子型”干部要求,对照优秀党员标准,把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去,看看自己落实上级决策部署是否从严、勇于担当责任是否尽心、善于管理是否尽责、坚持原则是否到位、严于律己是否从深。查找不足,明确差距,对照“课标”,完善措施,落实整改,确保学习取得实实在在的成效,让全体党员干部补好“钙”加足“油”。
篇16:让人们因我们的存在而感到温暖作文1000字
全文共 1052 字
+ 加入清单那是一个夹杂着狂风暴雨的晴天,街上的行人来去匆匆,暴风雨击打似乎也停下不他们的脚步。刚刚被雨水冲刷过的广场显得有些空旷,即使是这样,我们还是在街上努力地叫卖着,为的是帮助一位患癌症的学生筹集善款,让人们因我们的存在而感到温暖。
九点钟,大家陆陆续续赶到了现场,我们的车子上排列着琳琅满目的商品,精致的彩虹瓶,大大小小的蓝精灵,奇形怪状的气球等。我们像活招牌一样站在车子前面,努力的叫卖着。
乌云开始聚集,好像全部都停留在我们头顶上,霎时间就乌漆麻黑的,风渐渐的大起来,雨便顺势开始往下落,雨势渐渐大起来,蓝精灵也站不稳了。毫无准备的我们被这场雨淋了个措手不及,只好静静地坐在车子上观赏着这暴雨。而我的心却在想着:暴雨啊暴雨,若你有情,就快点停了吧,有人在等着我们的援助呢。暴雨仿佛真的听到了我内心的呼唤,雨渐渐地小了,风也渐渐地停了下来,太阳冒出头来,乌云也识趣地走开了。阳光散落在水面上,很快,街上又积聚了许多游客,我们也要继续筹集温暖了。
经过风雨洗刷的蓝精灵显得光彩夺目,我们的精神更加饱满。“大家过来看看呀!好精美的彩虹瓶,还有各式各样精美的饰品。”数不清的人从我们面前走过,但也只是从我们面前走过,售出去的商品却寥寥无几,但那些奇形怪状的气球甚是吸引了许多小朋友的眼球。一遍遍的呼喊,一遍遍的叫唤,即使换来一次次的冷眼,一声声的嘲讽,我们依然笑容相向,热情地招待着每一位顾客,绘声绘色的向他们介绍我们的活动。
一个背着吊带包的年轻女人引起了我的注意,她拿着相机在拍照,然后带着笔记本向我们走了过来。“你好,我是某个报社的记者我想了解一下你们的这个活动,可不可以详细地向我介绍一下你们的活动,”当时我是既兴奋又紧张,我毫不犹豫的就答道:“好呀!我们这次的活动呢……”我用极其简练的语言向她讲述着这个活动,她也认真的聆听着,并边听边用笔记着。随后她也加入到我们的义卖当中,皇天不负有心人,围观的游客渐渐地多起来,商品销售地越来越顺畅,筹集到的善款也越来越多,生意做得越来越旺盛,充满信心的我们打算继续进货,只为能尽量筹集更多的善款。烈日当空,我们的热情丝毫不减,看着满箱的善款,我们干劲十足,一鼓作气,坚持到底。
时间匆匆地过去,我们也累了。商品销售得出不多了,我们也要收拾东西,准备踏上回家的旅途。车子缓缓驶过,回想起这一天的经历,也颇感欣慰。
我们的行动最终成为价值,给别人带来了一丝温暖。蓦然回首,我总是觉得自己曾经有那么一些发光的地方,也为自己感到自豪。我也希望继续努力,让人们因我们的存在而感到温暖!
篇17:政治纪律和政治规矩方面存在的问题
全文共 1911 字
+ 加入清单习近平总书记反复叮嘱,要以“零容忍”的政治态度、规范严谨的法定程序、科学有效的工作机制、严肃认真的纪律要求,有力有序抓好集中换届工作。2016年,是湖南省市县乡四级领导班子同步换届之年。党中央高度重视,社会各界高度关注。
深刻汲取衡阳破坏选举案教训
把换届风气监督列为重中之重
“把抓好集中换届作为当前全面从严治党的首要政治任务。”这是湖南省委立下的“军令状”。
从2016年初开始,省委常委会议先后16次研究部署换届风气监督工作。2016年3月,省委下发《关于加强换届风气监督的实施意见》之后,明确提出实行“约法三章”“三个一律”。召开加强换届风气监督工作视频会议,“一竿子”直接开到县、乡一级。
同年9月1日,省委书记杜家毫主持召开省委常委会会议,听取换届风气监督情况汇报,要求严肃换届纪律。9月9日,在与各市州委书记座谈时,杜家毫进一步明确要以铁的纪律措施保证换届风清气正。这个月,杜家毫还先后在省纪委、省委组织部调研,要求进行坚强有力的现场督导,并到衡阳检查指导换届工作。
为层层压实责任,省委书记、省纪委书记和省委组织部长等省委领导,带头与市县党委书记、纪委书记、组织部长以及重点岗位干部开展谈心谈话,要求他们认真履职尽责、净化换届风气。换届以来,全省各级共开展谈心谈话11.7万人次。
省委常委会的“言传身教”,不但体现了上行下效,与中央保持高度一致的鲜明态度,而且是一级做给一级看、一级带着一级干,对全省各级领导干部发出掷地有声的“动员令”。在衡阳,市委对人大、政协“两会”会风会纪监督工作进行专门培训,明确对“两会”实行24小时全覆盖、全过程监督。
划定政治纪律红线
加强对换届纪律的全程监督
针对中央巡视“回头看”反馈意见有关换届风气的问题,省委常委会以及各市州、县市区“四大家”领导班子,均以“深刻反思衡阳破坏选举案教训,切实加强换届风气监督,努力营造良好政治生态”为主题召开民主生活会。
按照省委要求,省纪委把严肃换届纪律作为严肃政治纪律的首要任务来抓。
“政治生态的修复非一朝一夕所能完成,一定要有战战兢兢、如履薄冰的紧迫感和危机感,确保类似衡阳破坏选举案的问题不在湖南重演。”2016年6月1日,湖南省加强换届风气监督工作调度会在衡阳召开,省委常委、省纪委书记傅奎在会上“敲打”:在换届中,干部晋升需求大,而领导职数有限,一些人为了个人目的孤注一掷,铤而走险,搞拉票贿选和非组织活动,切不可掉以轻心、麻痹大意。7月21日,傅奎又专门参加了衡阳市委常委会的“两案”(衡阳破坏选举案、李亿龙严重违纪案)反思专题民主生活会。
傅奎先后约谈14个市州委书记、纪委书记,就严肃换届纪律提出要求。同时,省纪委向全省发放《不可触碰的底线》《镜鉴——衡阳、南充违反换届纪律案件警示录》和《严肃换届纪律文件选编》共6万多套(册),组织党员干部观看警示片5000余场次,使党员干部时刻绷紧换届纪律之弦。
省纪委还会同省委组织部累计抽调320人次,先后组建50个督查督导组,采取分片督查与分层督查、巡回督查与现场督导、明察与暗访相结合等方式,加强对全省换届风气的全程监督、全面监督。
铁的纪律铁的担当
严肃查处违反换届纪律突出问题
“没有想到这次政协换届这么严,不仅接受履行职责培训,还签订《严守换届纪律承诺书》。”2016年12月28日,龙山县政协干部师明桥告诉记者,该县取消了拟推荐的县人大代表38人、政协委员15人资格。
这是湖南以铁的纪律铁的担当,“零容忍”查处违反换届纪律突出问题的一个缩影。
从换届工作一启动,湖南就严格人大代表人选标准,列出15条负面清单,把政治素质不过硬、道德品行不够好、履职能力不够强等不宜担任人大代表的人选挡在门外。
“徐家井街道姜某受到党内警告处分,还在影响期,不能提名为人大代表……”永州市实行“三审双查”制度,严把提名关,该市在审查过程中被取消提名资格的有106人。
2016年6月下旬,在换届考察的敏感和关键时期,衡山县检察院检察长聂志文以即将调离衡山县为名,邀请县委常委、政法委书记王新国聚餐。衡山县委常委、组织部长、统战部长姚宇旺等4人参与,另5人作陪,在县城附近一家土菜馆聚餐。上述11名干部还违规使用5台公车、警车,造成了极坏的社会影响。最终,这11人分别受到了党内严重警告、免职、党内警告、诫勉谈话等党纪政纪处分。
2016年,湖南共受理违反换届纪律问题举报463件,处理535人,其中县处级干部19人、乡科级干部218人、其他干部298人,给予党纪政纪处分229人、组织处理315人,移送司法机关处理9人。全省共通报典型案例89期、687人次。省纪委、省委组织部公开通报典型案例13起,点名道姓曝光53人。
篇18:语文方面的优秀读书笔记
全文共 2060 字
+ 加入清单读书笔记就是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的 笔记。在读书时,写读书笔记就是训练阅读的好方法。 记忆,对于 积累知识就是重要的,但就是不能依赖记忆。接下来小编为你带来语文方面的优秀读书笔记,希望对你有帮助。
语文读书笔记大全一
今天又到了名著推荐的时间。今天林老师要向同学们推荐的就是前苏联作家高尔基的《童年》,高尔基在4岁丧父,10岁就丧母,他只就是上过2年的学,完全靠自己努力学习奋斗成为了苏联伟大的文学家,童年每个人都经历过。每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。童年就是美妙的,童年就是快乐的,童年就是幸福的,童年就是值得回忆的……而高尔基的童年却就是恐怖,悲惨,令人不敢去回想。就高尔基写的《童年 》这本书来说,童年应该就是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆。《童年》就是这套三部曲的第一部,讲述的就是高尔基幼年丧父、母亲改嫁,他跟随脾气暴躁的、日渐破落的小染坊主外公外婆生活的童年时光。
《童年》这本书的主人公就是阿辽沙,它的主要内容就是讲了可怜的阿廖沙三岁就丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。这就是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这就是一个令人窒息的家庭。从此,黑暗的生活降临到阿廖沙的头上。外祖父的脾气十分的暴躁经常打外祖母和阿廖沙,使阿廖沙幼小的心灵出现了阴影。阿廖沙的舅舅们为了争夺财产,抛弃亲情,性情暴躁、乖戾、贪财、自私……他们的家里弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾。阿廖沙每天过着心惊胆战的日子,只有他的母亲和外祖母疼爱他。可他的母亲在他十一岁时也去世了……后来阿辽沙又结识了知心朋友——"小茨冈",两人无话不谈,结下了深深的友谊。可就是,好景不长,可怜的"小茨冈"被两个凶狠的舅舅害死了。阿辽沙就这样失去了最知心的好朋友。几年后,最疼他的外婆死了,母亲也死了,就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。尽管作品中描写了那么多目不忍睹的惨事与丑事,整部作品仍然象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。主人公阿廖沙没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒,他满怀信心,奋斗拼搏,冲破种种障碍与不幸,不断探索新生活,这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩。这本书不仅有严谨的艺术结构,也有出色的人物形象的塑造。
《童年》中高尔基成功地运用了多种艺术手法,塑造了一系列栩栩如生的人物形象。残酷自私、阴险暴躁的外公、贪图钱财的舅舅、冷漠无情的母亲、善良慈祥的外婆、快乐能干的茨冈、勤劳能干的老匠人格里戈里、快活可爱的保姆叶夫根尼亚。这些人物的塑造中,外婆、外公给读者留下的印象最为深刻。外婆的形象就是俄国文学史上最鲜明、最富有诗意的妇女形象之一,她就是伟大母亲的象征,也就是俄国苦难生活的象征。她喜欢唱歌、讲故事、跳舞。她慈爱、善良、刚强,在十分的嘈杂和混乱的情况下,也能把人们吸引到她的周围,为艰苦窒息的生活增添了一份欢乐的情调。书中高尔基通过她的外貌描写、语言、行动以及引用大量民间歌谣、童话、故事等各种形式对其形象进行全方面刻画。很值得同学们一看,所以林老师要向同学们推荐,希望同学们利用课余时间走进《童年》这部书。 语文读书笔记大全二
每一本书都有自己独特的灵魂!最近,我读了海明威的小说《老人与海》,读完了这本书,我不禁思绪万千:胜利在这部小说里已经不显得那么得重要,重要的就是一个人的生命价值,老人敢于挑战做不到的事,一次次地超越自我,不得不令我们感到敬佩,它所带给我们的就是一种自信,一种强大的精神力量,一种不屈的意志。
初读,我的脑子顿时迷茫了:一个孤独的渔翁就是怎么与汹涌的大海进行搏击的呢?小说描写的就是一位年迈六十的老渔夫,他凭着永不言败的精神在大海上生活着。他连续八十四天没捕到鱼,就在一次出海打鱼时,钓到了一条大鱼,但由于鱼实在太重了,拉不上来,之后他明白这就是大马林鱼,老渔夫同鱼周旋了几天大鱼,鱼才终于筋疲力尽浮上水面,被他杀死,在途中一再遭到鲨鱼的袭击,但都被他化险为夷,让其他渔夫敬佩不已。
要有着坚持不懈的精神,才能胜利,可书中的老人经常都就是坚持着,屡屡失败。读完后,我不断思考着,之后我又明白:他象征着坚不可摧的精神,生活上,他失败了,但在精神上他始终就是胜利者。他那顽强抗击的精神,展现了人的高贵和尊严。而我却恰恰相反。
每当我遇到难题就是就头疼了,都没思考就请教别人。但如今读了这本书,我不禁感到惭愧,一个老人都有着执着的精神,何况我们这些青年呢?从今天起,我们要学会坚持!因为有了坚持,我们才会朝着目标坚定地前行;因为有了坚持,我们才会努力寻求解决困难的办法;因为有了坚持,我们才有可能把梦想变为现实。只有这样,我们才会看到人生的辉煌!
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”人生路上,条条路坎坷,充满不公平。生命总就是向前的,你唯一能做的只有坚持!我们虽不能决定生命的长度,但一定可以拓宽生命的宽度!不管遇到什么挫折什么荆棘,都要坚持到底,站在人生顶峰,大喊:“我就是生命的强者!”
篇19:组织生活方面存在的问题和不足
全文共 982 字
+ 加入清单在许多基层单位,普通党员的组织生活确是另外一番景象,呈现出以下几个不容忽视又十分突出的短板:
一是党员政治生活少。有些单位以业务工作为主,培训学习也主要是集中在专业知识方面,对于党员思想发展关注较少,党内政治生活也多是形式上学习上级文件精神,虎头蛇尾,草草了事,根本不注重实效,更别谈提高思想的目的。
二是党员积极性差。对于一些普通党员,只有在交党费和党员活动的时候,才认识到自己和别人的不同,除此之外,“泯然众人矣。”组织生活外工作不积极,组织生活中也是如此,带着一双耳朵却不张嘴,身体在会上,心思飞到会外。这样的人不追求进步,可也反映出一些党组织生活会的枯燥和乏味。党性不强,先锋模范作用减退,甚至把参加组织生活当作一种“负担”,不想参加党组织生活。
三是组织制度约束力弱。在制度建设上,仅仅把建立健全党内政治生活制度停留在原则性要求、一般性安排上,导致党内政治生活制度不健全;在制度执行上,仅仅把党内政治生活制度写在纸上、挂在墙上、喊在嘴上,而没有真正落实在行动上,造成党内政治生活落实不严格。有的单位党内组织生活组织随意,管理松散,临时通知,组织者准备不充分,对参加党组织也没有作要求,缺乏严肃性,缺乏对党员的教育、管理、评价、考核等有效的监督制约机制和激励约束机制。党组织在开展党内政治生活上缺乏创新,方式方法过于单一,习惯于念报纸、读文件、看电教片,枯燥无味,缺乏吸引力和凝聚力。一些基层党组织往往把党内生活制度仅限于“三会一课”,对党的政治生活制度的理解比较狭隘,本来很好的制度成了摆设。
四是监管力度不够。部分基层党委没有深刻认识和主动把握新形势下党要管党、从严治党的要求,对下级党组织工作安排不清、日常监管不严、党建考核不力,制度防线松懈,致使党内政治生活开展得不严不实,在一定程度上助长了形式主义之风。
“天下从事者,不可以无法仪;无法仪而其事能成者,无有也。”各级党组织,不论层级高低、行业领域差别,都必须严格坚持党内政治生活制度,着力提高党内生活质量。任何一名党员,不论职务高低、资历深浅、成就大小,都必须自觉遵守党内政治生活准则,各级领导干部更应率先垂范。这样,我们就一定能把教育实践活动成果不断巩固和扩大,以过硬作风和良好形象赢得人民群众信任和支持。只有坚定不移的弥补党建制度上的短板,及时猛药去疴消除积弊,才能使党员组织生活重整行装,再获新生。
篇20:美的存在作文700字
全文共 742 字
+ 加入清单这世间,景美,物美,人美,事美,但是,我最欣赏的还是人美。
景美,物美,只是短暂的存在,终有一天会消失。事美,是虚幻的,只能存在你心里。而人美,是永久的,它能让你震撼,能让你受到影响,在面临抉择时,它能给你指引一条正确的道路。
在最近的一次玉树大地震中,我深刻地体会到了人美。
地震发生后,救援人员立刻赶到现场,从冰凉的废墟下救出一条又一条鲜活的生命。他们昼夜不分,竭尽全力地抢救着生命,只要有生命的存在,他们绝对不会放过。这些救援人员给我带来了心灵的震撼,他们就是人美的体现。
在地震后的募捐晚会上,我看到了人们的爱心。爱心像火炬一样,传递下去,让爱没有了国界。许多外国人也献出了自己的爱心。在海地地震中,我国人民献出了自己的爱心,为海地送去了贵重的救灾物资,这让他们感到了温暖。而玉树地震后,海地人民也跨越国界,为玉树捐款。这种人美,这种跨越国界的爱影响了我,它让我懂得了只要你对别人有恩,别人一定会回报你的,当然前提是你要帮助过别人。
几年前,有一次我忘记了扫地,就回家了。做作业时突然想起来。我忐忑不安,害怕第二天会被老师责怪,害怕同学们那怀疑的目光。这时,我脑海里浮现出了两种想法:1、向老师承认错误,第二天再扫一次。2、就让它过去了,不要理会。我很难抉择,因为我不敢向老师承认错误。就在这时,爸爸来了,他看见我皱着眉,于是问清我的烦恼事后,对我说:“你应该鼓起勇气,承认错误,知错就改还是好孩子,老师会原谅你的。”
我按照爸爸为我指引的道路走下去,果然,得到了老师的原谅,同时还养成了知错就改的好习惯。爸爸也是人美的体现,他为我选择了一条正确的道路。
这世界中的美还有很多,但我最欣赏的只有人美,因为人美诠释了人生的意义,人美让我受益匪浅,我会把这种美延续下去,让世界到处洋溢这这种美。