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《魔法作文》精品20篇

什么是魔法?把本片和哈利波特系列中的魔法梳理一下,就会感觉单调而陈旧,魔法世界和魔法师都没有什么创造性。下面是《神奇动物在哪里》观后感,快来围观吧。本文就是开学吧给大家整理的一些关于《魔法作文》优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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假如我会魔法精选作文

全文共 546 字

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假如我会魔法

我先为自己变出一对坚硬的电动翅膀

然后飞向高空

小鸟儿说:天空太阴沉,空气污浊,我们快死了

我用魔棒一指

天空变得蓝湛湛

我和小鸟儿在蔚蓝的天空中飞翔

小鱼儿说:湖水太黑太苦,我们活不了多久了

我用魔棒一点

黑乎乎的湖水立刻变得碧澄澄

小鱼儿快活地游来游去

我和小鸟儿继续向前飞行

小鹿说:树木砍光了,没了森林,救救我们吧

我用魔棒在大地上划了一个大圈

一片茂密的森林立即呈现在眼前

小鹿,小羊,大灰狼,狐狸?

在感激地向我招手

我在继续向前飞

大街上传来紧急叫喊声:抓贼啊,抓贼啊?

一名警察在追捕一名小偷

我的魔棒一击

点了小偷的穴道,小偷静止不动了

警察把小偷捉拿归案

“救命啊,有人落水啦!”

第2篇

假如我会魔法作文350字

我要变出甘甜的雨水,

去滋润久旱的大地,

因为大地养育了我们,

让我们得以生存。

假如我会魔法,

我要变出老师桌前的紫丁香,

装扮老师的房间,

老师日日为我们操心,

每次批改作业到深夜,

多辛苦啊!

就让这花香流入老师的心田,

让老师做个香甜的梦。

假如我会魔法,

我要变成关闭工厂的合同,

让我们的家园不受污染。

因为工厂排出污水、灰烟,

不仅不绿化环境,

反而把环境弄得越来越差。

假如我会魔法,我要变出和平的世界,

把战争中的孩子接来上学,

让他们跟我们一样,

幸福的读书、快乐的玩耍。

还要赠送他们美好的社会、

温馨的家庭,多么好!

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篇1:虫虫时代旅游之魔法时代小学作文

全文共 548 字

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虫虫很喜欢看《哈利·波特》,幻想着自己哪一天也会来到一个魔法世界。于是,他把下一个旅游地点定在了好友王小明居住的“魔法”时代

坐飞机来到“魔法”时代,虫虫正准备坐车去王小明家,忽然发现根本没有汽车,人们都骑着哈利?波特的飞天扫帚在空中飞翔,王小明从空中飞了下来,虫虫问到:“小明,怎么没有汽车?”“这里是魔法时代,顾名思义。”“那我没有飞天扫帚呀!”“来,我教你,你只要大声地叫‘飞天扫帚’,就会有一把飞天扫帚飞过来。”

虫虫骑着飞天扫帚来到王小明家,王小明拿出一个两个碗出来,虫虫好奇地问:“小明,你拿碗来干什么?”“吃饭呀,你不饿吗?”“这里面什么都没有,吃什么呀?”“只要用这根牙签点一下碗,丰盛的食物就会从碗里冒出来。”“对了,我家里的牙签没有了,这种牙签是一次性的。你要吃饭就去商店买把。”虫虫“晕倒”。

吃完饭,虫虫和王小明玩起了捉迷藏,王小明用魔法把自己隐身了,这可害苦了虫虫,找了整整一天都没找到。把虫虫给累坏了,虫虫走进王小明家,发现王小明在呼呼大睡,虫虫又被“晕倒”。

虫虫决定立刻回家,可是听王小明说:“从今天下午开始到下个星期的今天,将禁止使用飞天扫帚,不然,将永远无法离开这个时代。”可是王小明家离飞机场有50公里,走路要走到什么时候呀!,虫虫只好留在王小明家等待那一天到来。

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篇2:神奇的魔法高一

全文共 903 字

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炎热的夏天渐渐地凉爽起来了,不知不觉中,秋姑娘踏着轻盈的脚步悄悄地来到了人们的身边。

秋姑娘来到了森林里,望望那些绿油油的树叶,她先用轻柔的声音告诉在这边嬉戏玩耍的小鸟们,该飞向南方啦!小鸟们陆陆续续地飞到南方去过冬了。

她又告诉小松鼠该准备食物过冬了,此时它们格外地忙碌,家家户户的松鼠居民们捡拾松果,运回巢穴。巢穴里堆满了松果。没准备多久,树叶就开始变黄了,在风中翩翩起舞,慢悠悠地落入大地妈妈的怀抱。狗熊们把自己吃得膘肥体壮的,满身都是油,也正准备冬眠呢!

秋姑娘迈着轻轻地脚步,来到了田野。她轻轻地吹了几口气,那些农作物慢慢地成熟了,高粱笑弯了腰,稻子顶着脑袋,一副很累的样子。唯独只有玉米还挺立在田野中,想要告诉农作物,我站得多高。

花生们在泥土里默默无闻,他看不惯玉米那骄傲的姿态。于是,不一会儿,就斗起了嘴。秋姑娘忙过来劝架,她用温柔地声音告诉它们,它们都很棒,各有千秋。玉米和花生听了之后,立马羞愧了,就停止了斗嘴,连忙向秋姑娘道谢。秋姑娘见它们和好了,就高兴地离开了。

这次,秋姑娘又来到了城市的街道里,她沿着街道边的人行道走去,只见两排银杏树像卫士一样笔直地挺立在马路的两边站着岗,秋姑娘吹了一阵凉爽的秋风,树叶在空中翩翩起舞,多门像一把把精巧可爱的小扇子啊!它们扇啊扇啊,让空气变得更凉爽,也好像在欢迎我们的到来。更有趣的是,银杏树的树叶是金黄色的,仿佛镶上了一层金边,这难道是秋姑娘的杰作吗?再沿着街道继续走去,是梧桐树。

瞧!它们的树叶宛如一只一只的手掌,在秋姑娘的吹拂下,它们的树叶像一只只在风中翩翩飞舞的蝴蝶,慢慢地落在地面上。当人们走在人行道上的时候,脚下踩上去的时候,软绵绵的,像是给大地铺上了一层地毯。

秋姑娘又去了什么地方呢?看,这会儿秋姑娘正在公园里呢!她看到许多孩子在放着风筝,那些美丽的风筝在空中飞舞着,时而在天空中翱翔,时而在低空掠过,时而在与其他的风筝嬉戏打闹,别提有多开心哩!秋姑娘也忙来助兴,她使劲一吹,那些风筝都飞得老高老高的,孩子们都欢呼起来了!秋姑娘看了之后,更是开心极了!

秋姑娘就是那位神奇魔法师,她所到之处,处处发生了翻天覆地的变化,给大地换了一个新面貌。

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篇3:神奇魔法电影《神奇动物在哪里》观后感

全文共 1444 字

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从今年开始,一个新的电影类型正式宣告成型。经过好几个超长系列的联手打造建设,预告片这种新兴电影类型终于发展到能和动作片、科幻片、奇幻片等主流类型相匹敌的规模。特别是迪宝宝和卖碟华还有专注于打造青少年电影的猫门,算是制作这一类电影的集大成者,大家尽情回忆一下。

严格来说,本片三条剧情线中只有一条算是正儿八经的下集预告。作为对哈利波特魔法世界的扩充,一个新的跨度十年五部曲大制作的首部曲,我们自然不能责怪它在铺垫世界观和为系列主干剧情埋线上发挥作用,同时它还要兼顾将新的影迷引进门的重任。

新系列名为神奇动物在哪里,来源于哈利波特系列中一本课外读物,几十页的小册子上面写满了哈利和罗恩的批注。这一次罗琳将其改成电影,会有一种把哈比人历险记改成长篇系列一样的感觉,但好在神奇动物系列的改编仅仅是把原书作者斯卡曼德和各种神奇的萌物撩出来,并放在了一个但凡哈利波特书迷和影迷都会很想要知道内幕和细节的邓布利多与格林德沃相杀相爱时期。这一系列从伏地魔诞生之年斯卡曼德大闹纽约开始,到邓布利多与格林德沃的世纪魔法大对决结束,横跨十九年,将死亡圣器里面提到邓布利多过去最重要的经历搬上大银幕。故这个魔法世界全新系列,不管罗琳承不承认,都是实际意义上的哈利波特魔法世界的前传和外传性质电影。

前面说道这电影一共有三条故事线,第一条是本片最完整、最有趣、最适合第一次接触这个神奇世界的观众入门的故事线,斯卡曼德携众多神奇动物大闹纽约城。这条线从斯卡曼德与麻鸡拿错手提箱导致动物出逃开始,经历了各种寻找动物的过程,以斯卡曼德离开纽约、麻鸡被消除记忆回归生活作结。有幽默,有卖萌,有冒险,也有伤感。这一条线虽然展示了大量藏于斯卡曼德手提箱里的动物们,却尽量减少了魔法术语,只看到阿拉霍洞开、统统石化、摄神取念、解除武器等少量大家耳熟能详的经典咒语,全片大部分法术交锋甚至幻影移形的时候都没有念出咒语名词。因此新入门的观众们大可不必去在意影片中的词汇,不会被其干扰观影体验,诸如麻鸡、傲罗、魔法协会、黑魔法这些词看着看着自然就理解了。至于霍格沃茨这个大名鼎鼎的世界最好魔法学校,拿来和美国人口中最好的魔法学校相比,就有种看美国人英国人讨论哈佛和剑桥谁更牛逼的感觉。

影片另一条线则是专门为北美魔法世界量身定制,为了配合美国的社会特质,与英国的魔法界有天壤之别。第一个直观区别大概是魔法部部长minister和魔法协会主席president,恰好对应了英国首相prime minister与美国总统president的体制差异。特别有趣的一点是,本片中美国魔法界最高领袖是位黑人女性,连另一组织第二塞勒姆的领导人也是女性,是不是同时兼顾了黑人领袖与女性领袖的政治正确原则呢。另外一大直观差异是对不会魔法之人的称呼,麻瓜muggle和麻鸡no maj。这一条线中法律一词与麻鸡和巫师的关系占据了主要地位,不管你有没有,反正我有种看X战警前传的感觉。整个美国魔法界显得比英国要保守隐蔽的多,无论是魔法协会主席还是人类议员和塞勒姆领导人都有一个共同点:反对麻鸡与巫师的接触与往来,并都企图用法律手段去约束一切越轨行为。议员疾呼立法,领袖大谈反巫师,主席强调恪守法律保持隐蔽,都体现出了巫师生存状态的恶劣,以及彼此间恐惧与误解的深重。真的有种变种人与人类,不同肤色种族人种相处现状的折射。这是一个旷日持久的斗争,即使到了几十年后哈利波特的时代,麻瓜与巫师的关系已经比较缓和,仍旧存在破坏这种平衡稳定的人,比如伏地魔。

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篇4:一只有魔法的笔作文600字

全文共 640 字

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“完蛋了,完蛋了,明天要考试了!”大雄急急忙忙上楼,这时他正好撞上了多啦A梦,多啦A梦生气地说:“大雄,你干嘛?”大雄结结巴巴地说:“多……。多啦A梦,对不起,明天要考试。对了!多啦A梦,你能不能帮帮我呀?”多啦A梦理直气壮地说:“不行!你自己不好好学习,考了0鸭蛋又不关我的事!”大雄讨好地说:“多啦A梦,就帮我最后一次忙吧!”“唉”多啦A梦叹了口气说:“好吧,就帮你最后一次!”多啦A梦从百宝袋你拿出一支笔,多啦A梦说:“这支是考试魔法笔,它什么题目都会做。”

第二天,考试开始了,大雄从文具盒里拿出多啦A梦给的考试魔法笔,心里想:嘿嘿,有了这支考试魔法笔,我一定会拿一个好分数的!只见大雄拿着考试魔法笔飞快地在卷子上写着。“叮铃铃”下课铃响了,大雄胸有成竹地把卷子交了上去,胖虎问他:“大雄,你能考到好分数吗?”“好分数?说不定我还能拿100分呢!”大雄答道。过了几天,发试卷了,老师第一个报到的名字就是大雄,老师还说:“这次试卷非常难,大家考得不是很理想,但是大雄考了100分,大家要向他学习!”老师建议大雄去参加数学考试竞赛,大雄高兴地答应了。到了竞赛的那一天,大雄拿出考试魔法笔,没想到居然没电了,这时大雄草草地看了一遍试卷,没想到题目这么难!老师看到了他,便问:“大雄,你怎么不写试卷呢?”大雄对老师说:“其实我前面那次100分是有了这支考试魔法笔,所以我才……。”当然,大雄没有获得第一名。

虽然大雄没有获得第一名,但他明白了一个道理:做人要诚实,不能欺骗自己和别人。

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篇5:一本有魔法的书王佳辉

全文共 400 字

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从前,有一只小老鼠,它要去旅游。

旅游的时候,小老鼠看见有一本书,在一个偏僻的角落,就把它捡起来了。回到家里,小老鼠好奇地翻开这本书,读了一个“房”字,突然,一座房子出现在它眼前。

“这足够容纳一万只老鼠!”小老鼠一蹦三尺高。它请了它的舅舅、姑姑、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……住在这里。

它又读了一个“币”字,十个大桶出现在它的前面,都发出了一道金光。小老鼠打开一看,全是金币!它们把金币送给了人们,人们把粮食送给它们。

有一天,小老鼠读了一个“巨”字,一下子变成了老鼠中的巨无霸,把它的亲人挤了出去。大老鼠赶紧读了一个“十”字,出现了十栋房子,让它的亲人住了进去。大老鼠觉得自己很厉害,就用长牙去咬人,被咬到的人,只有百分之一的人活了下来,被咬到的地方变成了终身残疾。

随着科技的发展,人类发明了巨猫,准备攻击大老鼠。大老鼠听见了这个消息,读了一个“蛇”字,立马出现了一条蛇,把老鼠给吃了。

善有善报,恶有恶报!

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篇6:小学作文神奇的魔法棒

全文共 640 字

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森林里住着三个活泼可爱的小老鼠——虹虹、黄黄、兰兰,它们是三胞胎姐妹。三胞胎姐妹每天都在一起嬉戏玩耍、追逐打闹。一天,它们手挽着手一起到森林里玩,玩得正高兴时,突然,一道亮光划了过来,落在离它们不远的地方。虹虹好奇地跟了过去,只见那里闪闪发光。虹虹仔细一看原来是一根魔法棒,亮光就是从魔法棒发出来的。魔法棒旁边还有一张纸条,虹虹捡起一看,上面写着:“赠:森林中三胞胎——虹虹、黄黄、兰兰三姐妹使用。记住,使用过程不能干坏事,否则,会取消魔力,还会受到惩罚。(来自月亮上的嫦娥姐姐。)虹虹看罢,手里拿着魔法棒高高兴兴,又蹦又跳地回到妹妹们身边。“啊,姐姐回来了,姐姐回来了。”黄黄和兰兰一边大声喊,一边围过去,好奇地指着虹虹手里的魔法棒说:“这是什么东西呀,怎么还会发光呢?”虹虹告诉它们,这是魔法棒。可神奇了,想要什么就会得到什么。黄黄和兰兰撅着嘴不高兴地说:“怎么光你自己用,也让我们用一用嘛。”虹虹说:“看你们急的。”说着拿出纸条告诉它们:“这时月亮上的嫦娥姐姐送给我们三姐妹的,你们一定要记住,不能干坏事,否则后果不堪设想。”兰兰和黄黄答应了。

三姐妹拿着魔法棒走啊走,突然看到不远处有只小狗正在添一个空空的碗,小狗垂头丧气地说:“我的肚子真饿呀!”三姐妹觉得小狗真可怜,于是挥了挥魔法棒“唰”的一声,碗里立刻就有香喷喷的肉骨头。小狗见了高兴地尾巴摇个不停。

这一天,三姐妹做了许多好事。

晚上,它们回到家躺在床上,回想着今天干的每件好事,心里甜滋滋地,渐渐的面带微笑进入了梦乡。

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篇7:我想变成魔法师

全文共 389 字

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假如我是魔法师,我要到沙漠去。把那里变成森林,再变几条湖。让那里绿树成荫,百花齐放。让那里成为人间仙境。

假如我是魔法师,我要到干旱地区去。在那里变几条河。把水引到田里,让庄稼得到灌溉,让农民伯伯有个好收成,也让他们不为没有水而操劳。

假如我是魔法师,我要给失学儿童变几所学校,而且都不用收钱。我还要给穷人们变一棵摇钱树,只有穷人摇下来的是钱,而坏人摇下来的却是大块大块的石头。

假如我是魔法师,我要变许多鸟。让它们把田里的害虫都吃光,使蔬菜长得更新鲜。

假如我是魔法师,我要变许多药,无论是什么病都能治疗。我还要把世界上所有的残疾人变成和健康人一样,让他们感受一下健康人的快乐。

假如我是魔法师,我要让港台同胞回到祖国的怀抱,让他们尽情游览大陆的风景名胜。

假如我是魔法师,我要让世界上没有战争,没有硝烟。没有受害群众,让孩子有爸爸妈妈,让地球变成一个和平的星球!

假如我是魔法师,我要……

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篇8:如果我有魔法

全文共 513 字

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我常常回坐在临窗的书桌前仰望天上的点点繁星,编织着一些美好的幻想。假如我有魔法,我会……

首先,我要飞过历史的长河,来到北宋四大家——荆国公王安石的身边,这位满怀抱负的诗人,怀着炽热的情感创造出了最具代表性的,名传千古的诗词《游褒禅山记》、《伤仲永》、《元日》等,

我要亲身感受一下他当时的心情。我还要飞过崇山峻岭,来到刘邦身边,劝他不要听信吕氏的谗言,错杀了韩信。我还要到各个地方去鉴定历史的巨变,把书中一行行死板、枯燥的文字转化为一页页生动的画面。 大自然是最美丽的,同时,也是最残酷的。

我要飞到四川汶川,抚慰那些在地震中失去家园、亲人的人们,帮他们重建家园,抚平他们心中的伤口,让他们重新过上幸福的生活。 世界上所有的人都应该和谐相处。我要来到充满硝烟的战场,用魔法让他们双方停止战争,结盟和好。接着,我还要在经过战争的土地上播种橄榄,让那儿充满和平。

我要到天空中去修补被破坏的臭氧层,将江河流还中的污水全部排除,让人人都有干净的水喝。我还要带者树种,到沙漠中用魔法下一场甘露,将树种播撒下去,使那里成为一片茂密的树林,我还要到各个地方去种树,让绿色走进我们的家园。

如果我有魔法,我要穿过天涯海角,用我的真心去填补天边无尽。

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篇9:小老鼠的魔法棒作文

全文共 600 字

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从前,有一只小老鼠叫奇奇,它有一根神奇的魔法棒。但是,魔法棒只能用三次。

在一个阳光明媚的早晨,小老鼠奇奇带着魔术棒出门了。走着走着。突然,刮来了一阵大风,把小老鼠奇奇的帽子吹到了树顶上。怎么办呢?奇奇急了。对呀,我可以用我的魔法棒。只见奇奇掏出魔法棒,对着大树说:“小小小。”大树马上变小了,奇奇轻而易举地拿到了帽子。拿到帽子后,小老鼠奇奇找他的好朋友小狗乐乐和小鸭子欢欢去玩了。正当它们玩得高兴的时候,天上下起了倾盘大雨。附近又没有遮雨的地方。小老鼠奇奇看见了旁边的蘑菇,想:把蘑菇变大不就有遮雨的地方了吗。事不宜迟,奇奇掏出魔法棒,对着蘑菇“大大大。”一连几声,蘑菇马上变成了一把遮雨的大伞,它们躲在大伞下,不受风吹雨打。

雨停后,小狗欢欢然想起小兔白白生病了。于是他们三个就一起去探望小兔白白了。到了小兔白白的家里,只见小兔白白奄奄一息地躺在床上。小狗乐乐和小鸭欢欢说:“奇奇,快点救救白白吧!它快要死了。”小老鼠奇奇想:我的魔法棒用了两次只剩下一次了,如果救了白白魔法棒就不能用了,如果不救,我就会失去一个好朋友,经过一番思想斗争,小老鼠奇奇最后还是把魔法棒掏了出来,对着小兔白白说“好好好。”不一会儿,白白就欢蹦乱跳地站了起来,对奇奇说:“奇奇,谢谢你救了我。”“奇奇,你真是我们的好朋友。”乐乐和欢欢异口同声地说。

虽然奇奇的魔法棒消失了。但是,它们收获了友情。从此,四个小伙伴相处的更好了。

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篇10:读魔法灰姑娘有感作文

全文共 375 字

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今天,我读完了一本书。这本书的名字就叫---魔法灰姑娘

听到这本书的名字你们一定会联想到格林童话中的灰姑娘。但是,这本书的作者---盖尔。卡森。乐文就运用了另外一种方法。

这是一本充满勇气,趣味无穷的小说。小主人公爱拉一出生即得到仙女的一份恐怖的礼物---服从,对任何人的话必须唯命是从,这让她随时随地地陷入困境、矛盾和痛苦之中。然而爱拉凭借她智慧、勇敢和反叛的个性,在寻求自由和发现自我的路途中---化险为夷。她机智地驯服了食人妖,和精灵结成朋友,并且和王子成为朋友。在她母亲死后,她的父亲又娶了一个后娘,那个后娘同时还带来了两个她的女儿。在宫廷盛大的假面舞会上,她为了救心爱的王子,忍受身心痛苦,与咒语进行了激烈的抗争。小说情节生动、曲折、极富有吸引力。这本书还荣获了1998年纽伯瑞儿童文学奖银奖。

你们说,这本书好看吗?

……

[读魔法灰姑娘有感作文

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篇11:我想变成魔法师

全文共 332 字

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洪添霖

一天早上,我从睡梦中醒来,就发现枕头旁有个精致的魔法杖,我兴高采烈地说:“呀,我是魔法师啦!”

我带着魔法杖走到公园里散步,公园里人来人往,多热闹啊!我看到了很多花,这些花五颜六色的,多美啊!我边走边看,忽然,我看到了树底下几朵花快枯死了,我就拿出魔法杖一挥,念一下咒语“花朵重开”。语音刚落,那几朵失去光彩的花重新露出了微笑。

后来,我就走到了大街上,走着走着,我看到了几位在街上流浪的大人,我急忙把他们拉到了一片空地,拿出了我的魔法杖,一挥,再念一声咒语:“变变变,变出温暖的家”。一眨眼功夫,就变出了几座房子,流浪的人们欢呼雀跃、争先恐后地住了进去,那几位流浪的人们从窗户里伸出头对我说:“谢谢你,你是我们的小天使”。我心里美滋滋地想:我还要做更多的好事!

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篇12:有趣的魔法节作文500字

全文共 512 字

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有一个叫奇乐镇的地方,每一年都要在5月19日这天举办一次有趣魔法节活动。在这一天里,人们想要什么,魔法师都会用神奇的魔法给人们变出来,而到天黑的时候,这些东西就会自动消失了。

那个魔法师会用魔力控制魔法。魔法节这一天,哪个孩子想要可口的巧克力,哪个宝贝想要多彩的糖果,哪个叔叔想要醇香的美酒,哪个阿姨想要迷人的化妆品……魔法师只要一念咒语,就统统在你面前出现了。

有个小孩,他很想穿越到恐龙时代,想看看活的恐龙,也想跟恐龙开心地玩耍,所以他就请求魔法师帮他达成心愿。结果魔法师咒语一念,真的让这个孩子来到原始社会,看到那里的人们都在写甲骨文,吃生的东西,一点先进的现代化设备也没有,还天天不洗澡的,真的是好奇怪的原始人。不过小孩只想找恐龙,却是一点恐龙的影子也没找着。这是为什么呢?那个小孩问了许多人,才知道恐龙不是生活在原始社会,而是更早的年代,原来是小孩跟魔法师说错了,说是要去原始社会看世界,所以就找不到恐龙了。

正当这个小孩感到失望的时候,夜晚已经悄悄来临了,只听“呼啦”一声响,所有人都回到了现实的社会。这个孩子心里想:明年的魔法节,我一定要弄清楚恐龙生活的年代,一定要找到恐龙。怀着美好的愿望,小孩美美地进入了梦乡。

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篇13:魔法之旅作文700字

全文共 679 字

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最近,丁丁发现了一个奇妙的节目,是在每晚12:00的时候播出的《魔法教室》。在12:00播放节目不了没什么,可是奇妙就奇妙在一收看这个,丁丁家的电视机就会哗哗哗的黑屏,只剩下声音:“每天晚上12:00,只要你想要来一趟魔法旅行,只要在房间里的床底下呼喊:‘我要报名魔法旅行’就可以了……”

为了这件事,丁丁问了爸爸,妈妈,老师,还有同学,可是他们都不知道这是怎么回事。终于有一天的晚上12:00,丁丁鼓起胆子,跑的床底下喊道:“我要报名魔法旅行!”突然,丁丁被一种神奇的力量卷走了……

丁丁睁开眼睛一看,这是在撒哈拉沙漠呀,我怎么跑到这里了?

“小朋友,你没事吧?”一个声音传来,丁丁转过头一看,这是一个衣着怪异的人,穿着奇怪的袍子,还戴着一顶帽子,左手还拿着一根棍子。丁丁打量着他,越想越奇怪,他在吗这么像电视里的魔法师啊。那个人仿佛看穿了丁丁的想法说:“我是你此次魔法旅行的导游。”丁丁很不可思议:“啊?你是魔法旅行的导游?只有我一个人吗。”“不不,我们的旅行是私人的,其他人有1个导游带路观光。”丁丁恍然大悟,叫导游快带他走,导游说不急不急。说完便振振有词的念了起来。“唉,你在干什么啊?”“我在念咒语。”丁丁点点头。过了一会儿,一张飞毯从天而降。

导游和丁丁坐了上去。带着丁丁来来到一个繁荣的城市,那里的人衣着和导游都一模一样。导游把丁丁带到一个泉水面前,将泉水撒到丁丁身上,丁丁突然感觉充满力量。导游说:“这泉水可以使人提高魔法天赋,这魔法书送给你,你自己去钻研吧。要是你学会了魔法,你就可以自己来一场魔法之旅。说完,导游消失了,丁丁突然又出现在卧室里。”

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篇14:假如我有魔法

全文共 547 字

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动画剧里的人物大多都是会魔法的,什么小精灵呀,小巫仙呀,都是我崇拜的魔法偶像。每当看到他们神气地玩起魔法时,我都羡慕得不得了!

假如我有魔法,我会骑上我的魔法扫帚,飞到地球的外边,挥动手指,念起魔法:“阿拉巴巴。”轰!顷刻之间,地球妈妈恢复了原来的青春活力,江水碧波清澈,被砍伐的树木又能神奇地长出新枝,堆积成山的垃圾刹那间消失的无影无踪,工厂里排放出来的废气被我的新发明“超智能转换器”变成了新鲜的绿色空气,飘浮到了空中。地球妈妈向我点头致谢,我好开心!

假如我有魔法,我会骑上我的魔法扫帚,飞到那硝烟弥漫的战场上,挥动手指,念起魔法:“阿拉巴巴。”霎时间,仇恨的烈火已经熄灭,激烈的战争已经停止,大家握手言和,永不为敌,从此,边境上一片葱绿,鲜花竞相开放,世界人民亲如一家,其乐融融。什么冲锋枪啊,手榴弹啊,导弹啊……全已被销毁,“战争”这个名词已经成了永久的历史。

假如我有魔法,我会骑上我的魔法扫帚,飞到那千里之外的台湾岛,挥动手指,念起魔法:“阿拉巴巴。”轰!顷刻间,海峡两岸之间已建起了一座沟通的桥梁,台湾同胞和大陆人民互相拥抱,谈着,笑着,只怨相见恨晚啊!从此,在这两岸之间不再会有什么隔阂,一家人生活得快快乐乐,没有了仇恨,也没有了怨声,只有那爽朗的激动人心的笑声!

假如,我有魔法……

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篇15:小说:学习的魔法

全文共 585 字

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他抬头一瞧,“咦,同学们怎么都举着笔愣在空中?王老师怎么抬起左腿,就是不放下,像一个木头人?”

大奇害怕了,他试探着叫了一声,“王……王老师?”

王老师一动不动。

大奇壮着胆子跑上去,举手在王老师面前晃了两晃,“王老师,你怎么啦?”

王老师终于费力地眨了一下眼睛,迷惑地问:“谁是王老师?”

糟糕,王老师不知道自己是谁了!大奇在问同学们,他们也全部变成了失去记忆的婴儿!大奇明白了,学习魔法把王老师和同学闷的记忆全部吸收到他的大脑里来了!

大奇的脸“唰”地一下红了,虽然我学习不好,但却不是一个自私的人!不能因为自己想考高分,就让老师和同学受罪!

大奇急忙跑上讲台,找出自己的书包,抽出《学习的魔法》使劲翻了起来。在最后一页,他终于找到“解除魔法的方法”。

“亲爱的小读者,非常高兴你找到这一页,这说明你不是一个自私的孩子,”书中的作者写道,“其实,学习是一个艰苦的过程,它的唯一途径就是认真和勤奋,你说对不对?”

大奇边看边点头。

“现在帮你的老师和同学们解除魔法吧,咒语是‘对不起,我错了’。”

大奇对着王老师和同学,诚恳地说:“对不起,我错了。”

“哗”!五颜六色的光带从他身体里飞出来,钻回了老师和同学们的大脑。

“咦,李大奇你怎么站在这儿?”王老师回过神来,“快坐回去!”

大奇回去坐好,拿起橡皮擦试卷上的答案。

王老师又过来了,他奇怪地问:“李大奇,答案写的好好的,你擦掉干吗?”(完)

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篇16:我想要魔法棒作文500字

全文共 515 字

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人人都有自己的梦想,我的梦想是拥有一根魔法棒。

今天下午放学,我正在写作业,忽然,一阵温暖的春风把我带进了梦乡,我来到风景优美的金顶山上,咦?怎么了?一棵棵树都耷拉着枯黄的“脑袋”,无精打采!我仔细观察,发现原来是树生虫子了,而且严重缺少水分,树才病成这样。我急中生智,拿出了魔法棒,指着一棵棵树木,说了一声:“变!”一道绿光闪过,树木一下子挺拔了,枝叶茂盛,林间鸟语花香。我更来劲了,拿出了魔法棒,指了一下天空,说一声:“变!”一朵朵白云变成了一只只啄木鸟,啄木鸟用又细又长的嘴在树上东啄啄,西啄啄,很快就把虫子吃干净了,这时,树木愈发粗壮了。

接着,我又用魔法棒变成一架直升机出去兜风了,突然,直升机没油了,我赶紧跳伞,正好落在一片荒地上,却看到这里垃圾遍地,污水横流,我灵机一动马上拿出魔法棒,变出一个巨大的垃圾袋,垃圾袋自动吸入各种垃圾,不一会儿,垃圾袋就像一个鼓鼓的大肚子,我拿出魔法棒,指了一下垃圾袋,垃圾袋里的垃圾迅速的在地上长出了一棵棵参天大树……这时,我耳边传来妈妈的声音:“李昂龙,赶紧写作业!”噢,原来是一场梦呀!我赶紧拿起笔继续写作业……

这虽然是一场梦,但是,我相信我一定能让美梦成真,让环境更美!让地球更美!

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篇17:神奇的魔法书包作文800字

全文共 780 字

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我有一个书包,他全身粉红色的。上面点缀着许多黄色的小圆点。可爱极了,我非常喜欢它。

你别看它外表,图案鲜艳。可是却一点都不方便。每天要装许许多多的书和文件,上学时都是驼着背,一步一步等挪,眼看就要迟到了,可我也无济于事。只好想出一个办法,用双手从后面托起书包直奔学校。有些同学用拉杆书包看起来是嗯轻松,但是也不方便。下雨了,地上全是雨水,书吧,从地上一拖过去,底下一下子变成脏兮兮的要是碰上下大雨可就惨喽说把你的书全部变成了落汤鸡。哎!要是我有一个神奇的书包,那该多好啊!

特点:三大神奇特点。

一神:随时变小。早上我去上学,我只要说一声:“收!”书包立刻变小,蹦我的手上。我轻轻的将拇指大的书包放进我的口袋里。刚到学校大门。同学们个个都用奇怪的眼神看着我。到了教室,同桌疑惑的问:“你怎么没背书包就来上学了呢?”“我背了个书包呀,你看,在我的口袋里呢”。我神秘地说。“书包不是很大吗?你怎么放在口袋里呢?”。同桌继续反问道。我趁他不注意的时候一手从口袋里将书包里给拿了出来。同学看见我像变魔术一样的把书包变出来,眼睛惊呆了。

二神:防盗。我的书包还设有指纹锁。这样书包里面的东西就不会丢失了。这样书包里面的东西就不会丢失了。每次我需要拿东西的时候。把手指头轻轻地放在红外线扫描的地方。书包就自动打开,太方便了。如果书包识别不是小主人的指纹,书包就会发出滴滴的响声。这样就会让小偷望而生畏。

三神:自动收取文具和书。每天放学回家。把老师当天布置的作业,一项一项的练出来。书包就会自动的把所有的作业本,一本一本的整齐的放在课桌上。然后我就开始安心的写作业。

自从有了这个神奇的书包,我上学可轻松了。他们看到我有这么一个神奇的书包。个个都跑过来参观我的书包。东摸摸西扯扯。我生怕他们把我的书包给弄坏了。

我连忙大叫:"别乱摸我的书包啊“。我手一挡,眼睛一睁,啊,原来是一场梦啊!

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篇18:魔法彩泥展作文400字

全文共 383 字

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“哇!这个作品可真好看!”“这朵花可真漂亮!”学校的展览室传出一阵阵热闹的声音,这是怎么回事呢?原来是同学们正在参观彩泥展。

我们陆陆续续进了场,一进展厅,各式各样的作品一下子吸引了我的眼球。四处游动的鱼儿,不畏严寒的梅花,碧波荡漾的湖水……中间夹着的几幅山水作品,动静皆宜,相得益彰,不禁令人感叹同学们高超的手工技艺。

其中令我印象最深的一个作品,做得十分逼真。亭亭玉立的荷花优雅地站在池塘中央,朱红色的花瓣将柠檬黄的花蕊轻柔的包住,十分漂亮!快看,左边还有一朵含苞欲放的荷花,宛如一个羞涩的少女,几片墨绿的荷叶下还藏着几条顽皮的小鱼在嬉戏,把荷花衬得更加有生机。荷花淡淡的清香引来的蜻蜓,伫足在上面久久不愿离去,仿佛被吸引住了。看到这个作品,不禁让人想到南宋杨万里的《小池》:小荷才露尖尖角。早有蜻蜓立上头。

这次展览,我不仅体会到了古诗的意境,还看到了大自然的美丽。

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篇19:我有半个魔法棒六年级作文1000字

全文共 1015 字

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呀!我的衣服怎么变成了裙子?这条裙子上好像有一大堆的钻石,闪闪发光。正在细细欣赏这条裙子的我突然发现那颗最大的钻石后藏着一张小字条,上面端端正正的写着几个字……

什么?我今天要去找一个魔法棒,只有这根魔法棒才能把你的朋友从坏人的手中救出来。啊!你什么时候把我的朋友带走了,我怎么不知道?哎,你们也太狠毒了吧。我也不敢怠慢,生怕我的朋友在坏人手中有什么事,马上按照这张字条上说的干了起来。

任务一:把你的手放在现在穿的裙子上,将把你带到一个地方,在那里你要找到那根魔法棒。哈!你们可别小看我,找东西我呀是最拿手的。于是我便把手轻轻的放到衣服上,睁开眼时发现我在一片草地上,荒无人烟,心里不禁感到有些害怕。可是想到朋友,朋友是在我情绪低落时的一点安慰,我的生命中不可能失去她,不要放弃,相信自己可以成功。我想着这句话就站了起来,独自走在这条小路上,我努力寻找,终于看见前面有一点微弱的光,我立马跑向前去拨开周围的草,一看,不禁大喊:“啊!我找到魔法棒了!我找到魔法棒了!”

突然,我的午餐铃响了,我看看手中的魔法棒好像可以变点食物,于是拿着魔法棒口中念着:“给我变出点食物吧!”可是食物不见踪影,只见又一张纸缓缓飞来,我跳起来抓住这张纸,大声抱怨谁这么没有公德心,不知道这样会把环境给破坏的吗?正当我说的时候,好像隐隐约约看见这张纸上有几个大字,我仔细一看,什么?这也太不公平了吧?这根魔法棒竟然是假的,真正的魔法棒要通过一个游戏才能获得它。(原创投稿 )

我马上进入游戏场地,在一个空旷的地上立了一个牌子,上面写着游戏规则。我恍然大悟原来是让我跳格子,这十个格子里。会有五个是红色的,不准跳到红色的格子里,还必须在三分钟之内跳完,只要通过卡关就会有一个台子出现在你的面前,而那个魔法棒就在上面放着,幸好我眼疾手快过了关得到了魔法棒。我赶快跑上前去,看见眼前那一幕,我愣住了,原来朋友真的被坏人抓起来了。我赶快把朋友身上的锁用魔法棒打开。朋友一把抱住了我说:“我就知道你一定会来救我的,谢谢你!”我拍了拍朋友的背说:“没事就好!”然后拉着她的手一起朝门口走去,到了门口只见门上写着:祝贺你通过考验,你是一个勇敢的人,为了朋友可以不顾危险来救她,赶快和你的朋友一起回家吧,出了大门就是你们的家。”我们俩个人合力推开了沉重的大门回到了家。

哎!好险啊!如果我开始不相信朋友被坏人抓住的话,就真的失去了这个朋友啦。

[我有半个魔法棒六年级作文1000字

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篇20:老师的魔法作文700字

全文共 748 字

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咦,怎么回事?小柯老师转身一变,竟然成了一位高级魔法师,今天给我们做起科学实验——神奇的小木棒。听说要做实验,同学们个个情绪高涨,早已迫不及待。

实验开始了,只见小柯老师拿起一根木棒,放在桌子的边沿,接着,他拿出一瓶矿泉水,压住木棒的一头,使它不会滑落。小柯老师又拿出一个绒线团,用剪刀剪下一尺左右的毛线,一头绑在矿泉水的瓶颈处上,然后把绑好的矿泉水挂在小木棒上,由于小木棒的另一头被另一瓶矿泉水压住,所以下面的矿泉水挂得稳稳当当。最后,小柯老师让小助手吴连涛同学拿走压在上面的矿泉水,只听“砰—”的一声,小木棒和矿泉水瓶都掉落在了地上。全班同学顿时哄堂大笑,都觉得小柯老师在吹牛。

小柯老师没说什么,迅速地把木棒重新放好,用矿泉水瓶压住,开始了第二次实验。你瞧,小柯老师又从百宝袋里取出两根小木棒,口中念念有词:天灵灵,地灵灵,我的魔法一定灵。接着,他朝木棒吹了口仙气,小木棒似乎拥有了神奇的魔力,变得闪亮闪亮的。他拿起一根小木棒,小心翼翼地横放在绳子中间,把绳子撑开,接着拿起另一根小木棒放在两根木棒之间,可这根小木棒像个顽皮的小孩,和小柯老师玩起了游戏,一会儿滑到这边,一会儿又滑到那边,怎么也放不住,小柯老师花了好一会儿时间才让它心服口服。

见证奇迹的时刻终于到了,同学们个个都把脖子努力向前伸,像一只只争抢食物的小鸭,注视着老师的的一举一动。小柯老师非常小心地移走了压在小木棒上的矿泉水。呀!真是神了!三根小木棒竟然撑起了一瓶560毫升的矿泉水。同学们七嘴八舌,议论纷纷,个个在心里打了个大大的问号。

最后,小柯老师揭秘答案:同学们,其实这并不是什么魔法,而是力学原理。被撑开的棉线和横着的木棒之间产生一定摩擦力,为另外两根木棒提供了支撑力。三根木棒就形成了一个稳固的支架,然后就把水瓶吊住了。

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