初三毕业的抒情作文汇总三篇 作文题目(推荐20篇)

毕业的时候，难免会留下那伤感的泪花，有些同学可能是开心，也有些同学可能是伤心。当然，眼泪不能让咱们再次生活在学校里，享受那共同学习，共同玩耍的时候了。

想起往事，那是多么伤感，咱们这么多同学一起无忧无虑的玩耍，而现在，只能去想，去看那些照片。同学们不知道还会不会想起咱们这么多同学一起开心的时候了？

上入初中后，咱们的学习会多么紧张，还会坐在电脑前面玩电脑吗？还会和同学们捉迷藏了吗？还会和同学窃窃私语了吗？说起"窃窃私语"我想起了咱们在上课时经常和同学讲话，使老师没有兴趣上课，我好后悔当初这样和老师“唱反调”，现在连老师给咱们上一节课却是那么困难，做也做不到了。特别是我，小时候经常给老师“找事做”，非常调皮，要知道，老师是非常辛苦的！老师经常把咱们留下来补习，留到7点，8点都不怕，为了咱们的学习，白了几百根头发，多了几条皱纹了，我真的太感谢老师了。

想起他们，我是多么伤心。想起往事，我是多么伤感。想起同学，我会含泪。想起老师，我想感谢老师六年的淳淳教诲。想起母校，我会想起所有的同学、老师、学校中的一景一物。

再见，老师；再见，同学；再见，母校。我会想起你们的，我永远不会忘记你们的。

我会来看你们的，祝老师工作顺利，祝同学学习进步，祝大家身体健康！

谢谢老师的教育，我一定会发奋学习，不为母校丢脸！

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

今天，在这个特殊的日子里，请允许我代表20XX届全体初三毕业生向辛苦培育我们的母校和老师表示衷心的感谢。感谢老师三年来对我们的谆谆教导，感谢母校三年来对我们的精心培养。

回望初中三年的路，我们走的辛苦而快乐。三年的岁月，1000多个日日夜夜，听起来似乎是那么漫长，而当我们今天面对毕业，又觉得它是那么短暂。三年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏：敬爱的老师、美丽的校园，整洁的教室……我们一定还记得刚入校时的雄心壮志，一定还记得为了中考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸与喜悦……太多的情景值得我们去回忆，太多的事物值得我们去留念。初中三年，我们学会了竞争与合作，学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，这是我们生命中最难忘的日子。

感谢我们的母校。梯门中学，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台，是您给了我们锻炼自己的机会。忘不了精彩的校园文化，校园墙壁上的感动中国人物文化长廊给予我们的思想启迪，教室里入室即静、入座即学、学有所获让我们一生刻骨铭心，时时刻刻在激励我们懂得感恩、刻苦学习。三年来，我们感受到母校的巨大变化，我们沉浸在知识的海洋，徜徉在美丽的校园，醉心于同学间的欢声笑语。在您的怀抱中，我们心怀梦想，放飞梦想。特色的精细化学校管理，让我们不仅学到了知识，更学会了怎样做人，如何做一个勤奋、诚实的人，这是梯门中学给我们最大的财富。

感谢我们的老师。亲爱的老师，我们每一点进步都是您的汗水。我们每一次成长都有您的教诲。谢谢您三年来对我们无限的关爱，为我们的生病与受伤担心；谢谢您三年来对我们的教导，耐心地教我们知识，教我们做人；谢谢您三年来给予我们的陪伴，在我们失败的时候鼓励我们，在我们成功的时候肯定我们；谢谢您三年来无怨无悔地燃烧着自己，奉献着自己。

感谢我们身边的同学。三年的学习生活，是快乐也是艰苦的，正因为有了同学的陪伴，才有了风雨中仍然坚定的勇气。忘不了你们欢笑的脸给我的鼓励，忘不了生活中点点滴滴的帮助，忘不了运动会上班级团体赛跑的团结拼搏。

此时此刻，还想对六七八年级的同学说，还有不到一个月的时间就要期末考试了，希望所有同学一定要珍惜时间，努力学习，不要到初三中考时才明白学习的重要性。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。现在，三年的旅途只剩下最后的一程，最关键也是最艰难的一程。可我们坚信：荆棘路的终点，定是通向美好未来的关口；风雨交加的夏天，定会迎来辉煌的金秋。明天的明天，我们将带着老师关爱的目光走进考场，去经受人生第一次最神圣的考验，向母校和家长献上一份最满意的答卷。

最后，让我们共同祝愿母校的明天更加美好，更加灿烂，我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利，家庭幸福。祝所有同学梦想成真，金榜题名！

谢谢大家！

分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。

跨出学校的大门，人生开始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未来的征程。

生活如一条长河，愿你是一叶执着的小舟;生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手

陽光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。

想说的话很多。可是这样的时刻，这样的场合，能留给你的，只有我的默默的祈祷：珍重呵，朋友!

明晨行别，但愿云彩、艳陽一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花、绿草相随，为你铺展远远的前程。

生活的大海会有惊涛狂澜，人生之舟，划起智慧和毅力的双浆，劈波破浪，驶向理想的明天。

献上依依惜别的祝愿，愿福乐时刻与你相伴。分离熔得友情更浓，重聚首将在那更加灿烂的明天!

明天你要去远航，请把这小小的礼物装在胸膛，它会化成你的信念和力量，鼓舞你去战胜狂风恶浪。

认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。在这离别的日子里，支持着我的是对于重逢的期盼。

三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽光，一起度过了一千个日夜，我们共同谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的那些闪亮的日子，都化作美好的记忆，永远留在心房。

三年来，喜欢过我的人，讨厌过我的人，永垂不朽三年来，暗算过我的人，暗恋过我的人，永垂不朽三年来，被我打过的人，我被打过的人，永垂不朽三年来，小学的同学们，初中的同学们，永垂不朽

我在生命转弯的地方等你，让我像昨天一样地问你，你可否愿与我同行?

在此向全体恨过我的的人，暗算过我的人，说声对不起，如果对方有诚意的话，我愿意和你合作

邯郸经济开发区中学初三：王豪

如果可以，我希望我们早就断绝一切关系。如果可以，我希望我可以一人在角落哭泣。如果可以，我希望我一直都是孤单的一人。如果可以，我希望我会永远活在黑暗里面。如果可以，我希望我永没尝过幸福的味道。如果可以，我希望我一直冷漠哪怕是落寞。如果可以，我希望我不会体检到友谊与爱。如果可以，我希望我只是停留在甜蜜从前。如果可以，我希望我没心没肺不懂人世事。如果可以，我希望我真的可以失去记忆。

假如，如果，若，都只是我一个人的一厢情愿而已。

我的愿望只停留为愿望，永不可能实现。

如果我没有心多好啊，不会痛，不会累，不会难过，不会伤心，不会牵挂，不会精疲力尽，不会无能为力，至少不会付出真心…

当初知道一定要分离，又何必那样美好的在一起;当初知道只能自己回忆，又何必制造那么多记忆。

痛，是什么?

没有痛过又如何知道痛时的撕心裂肺?在云顶之靡坠入地狱之境又是哪种痛?幸福醒来只是一场梦会不会痛彻心扉?

为什么我要有心…

为什么要用心体验的那痛的窒息的感觉…

没有心多好，没心没肺多好，不奢求随心所欲自由自在。

我只要，拒绝痛，哪怕会失去生命……

只是如果……

三年前的我们也许没有遇到今天的离别。但如今离别就在眼前，你是否也渴望时间被上锁，好让今天过得慢一点呢?

我们真的努力想将所有的一切烙印在心底，让这些成为尘封心底最美好的记忆。 高三的同胞们，在这即将分别之际，真的很舍不得大家，想起我们一起唱过婉转、好听的歌曲，想起我们一起听过优美动听的旋律，想起我们争着弹钢琴，争的面红耳赤，甚至翻脸，想起我们一起唱视唱，听听写，甚至在一起上声乐课的情形，真的有一千个、一万个舍不得。 真的好想在和大家早上站在操场上练声，和大家坐在一起高歌一曲，更想上一节老班的声乐课，可惜在也没有机会了…

初三的同胞们，在过不久就要上战场了，我在这里衷心的祝大家高考金榜题名，顺利的跨进大学的校门。同胞们，加油…加油…加油…

我们的摩天轮已经停下。一千多个日夜，换取的是高中的更广阔的学习的天地。但也要记住这格子里的春天。毕业了。

29，一个神奇的地方。那里孕育着41颗年轻的心。而现在，他们即将飞翔，飞向辽远的天空。

回想三年前，这个神圣的29从四面八方吸引着赤子的心，而现在这个地方却挽留不住她的孩子。三年了，班里的灯不知开了多少次;黑板不知被擦了多少次;就连窗户都不知关了多少次。唯一记得的只有41个清晰的脸庞与无穷的知识。三年了，班里不知参加了多少次比赛，知道的只是墙上一张张荣誉的奖章。三年了，班里不知发生了多少次争吵，但是总能和好，因为我们是一个整体!

那一刻，只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉，不知那讲台上的花名表是否成为解锁的密码?但在那一刻，毕业了，结束了，散场了。

风筝总会飞远，但它的线总还留在地上;炊烟总会飘散，但它的源头始终在屋子里。我们虽然飞了，但我们始终会记得她——29。我们永远是这集体的一员。

那一刻，我们毕业了，但29永存!

不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。

沉默但不可沉没，沉默是金，但有时也会变成废铜。

当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

废铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起痛苦的磨炼。

分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。

哈哈，四年的老同桌，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则，语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?

几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。

宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。

临行前，我赠你一个美好的理想，让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊，让他成为你人生的通行证。

美丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，好像你我才初次相逢!

你不张扬的个性，让我领略到宁静，感受到宁静里有一颗平静如水的心。

你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。

你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心!

你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。

人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。

生活如一条长河，愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手。

生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不会像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生，一路走好!

什么是路，路是从荆刺的地方开辟出来的，从没有路的地方踩出来。

是缘分将我们带到一起，是友情将我们紧紧地相连。

我把缕缕的情思拧成一股长长的红线，让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。

我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。

我们的情谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。

我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。

我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。

我在生命转弯的地方等你，让我像昨天一样地问你，你可否愿与我同行?

阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。

有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。

如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!

1、绿叶的绿色象征着老师青春常在。

2、温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。

3、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。

4、老师。感谢您们。请接受您们的学生的祝福吧!

5、老师是一片绿叶，乐于默默奉献。

6、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，你辛苦了!

7、老师甘当绿叶，把我们当红花托起。

8、老师的言传身教，像春雨润物细无声。

9、老师是大树，为世界带来一片春色。

10、老师，您们走下了讲台，但您们的无私的教育精神永在!

11、老师。请相信我们。我们不会让您们失望的!

12、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

13、老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。

14、纵然岁月会重新塑造我们的容颜，我永远是您的孩子，敬爱的吾师!

15、经历了风雨，才知道您的可贵;走上了成功，才知道您的伟大;谢谢您我尊敬的老师!

曾经我为了一个人的离去而感到伤心，曾经我为了一个人的离开而痛哭不已，伤心后，哭完后，我才发现这个人在我心目中是多么的重要，他在我最孤独的时候陪伴着我，如同一盏明灯，照亮了我前进的道路；他像跟屁虫一样跟着我，怎么甩也甩不掉；他更像是我的知己，就像高山流水遇知音的伯牙与子期，也像“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的刘禹锡与“为我尽一杯，与君发三愿”的白居易。

我们俩曾经是无话不谈，我们曾经是如影随形，就连上课都是一个老师，下课时我们一起写作业、一起聊天、一起吃饭、一起谈论我们所爱看的书，我为他失去了我的比赛，我为他失去了和同学在一起游玩的机会。但那段时光对于我来说是多么的宝贵，虽然我失去了很多，但我却得到了他对我的关心，爱护和笑。

曾经的自己就像傻子一样为他笑，为他做，为他罚。曾经的自己宁愿为了他，而付出了自己的时光，我是多么地傻，我连他的家住在哪里我都不知道，我只知道我和他在一起的时候很开心。但这只是曾经，现在的我为了他，放弃了笑，现在的我，已经不会笑了，不知道怎么笑。笑似乎已经不是我的表情，那让我感到虚伪。现在的我，连父母都看不透，连朋友都不了解我的性格。在这个世界上只有一个人了解我，懂我，只有在他的面前我才会笑，他可以算是打开我的心的人，但是我已找不到他，找不到我们的曾经，找不到我们彼此相守的东西。

他在我记忆中不可抹去，他让我学会了怎样冷漠和婉转，他成了我记忆中的一部分……

[初三抒情哲理作文：他

时光逃去如飞，三年的时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校!”不知岁月会给我带来什么，当再次翻看着泛黄的扉页，是对这三年来的怀念，还是对这三年来轻狂无知的悔恨。不管怎样那追寻的脚步，执着的努力都留在心间，一起承担的日子，快乐与痛苦共同分享，那些肩并肩走过的日子……回忆的只是一种情怀，那些岁月模糊的画面却勾起暗藏心中的激-情……看看我们那再也熟悉不过的校园，里面有多少你的、我的、我们的故事呢???

母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。

在这三年的中学生涯中，我从老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕……母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得，我们那朗朗的读书声;曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字;曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍;曾记得......亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。您是有功的呀!

亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗?十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀!

亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您成为****名校，噢，不，您要走出***，走向中国!

再见了，我亲爱的母校!

我们轻轻地挥手，再见了，母校!

日子就像旋转木马一样不停地转动，这里面我们充满了欢笑亦或充满了悲伤。曾试图寻找什么来冲淡所谓的回忆。有人说过时间可以冲淡一切，但我不信。难道友谊真的就不可以天长地久吗？难道所有的一切都会不复存在吗？所以，终究我还是没能找到。

我们犹如春天里盛开的百花，拥有自己最美的回忆。那些一起哭过笑过的画面被定格在了脑海里。时间过得很快，转眼间2009年已到，2010年还会远吗？朋友，我可以用这样一个称呼来叫你吗？因为我想让我们之间的距离能够拉近。

我很难想象我们分开以后的场面，我们是不是会相拥哭泣，还是会相视一笑，然后背道而驰。2010年，我们所向往的一年，我们取得辉煌成就的一年，在这一年里我们能够实现我们的梦想。

朋友，2010年我们一起毕业。毕业在那个充满炎热的夏季。2010年，我们各奔东西；2010年，我们挥洒所有的泪水；2010年，我们互诉所有的心声。在那一刻，我们肩上那些沉重的包袱将无条件的卸下。我们会拥有人生当中最轻松的时刻。

2010年我们一起毕业时我会笑。因为在这个奇妙的世界里让我遇见了你。我们一起共同努力了3年。最终实现着自己的梦想。在我最无助的时候是你帮助了我。你曾经对我说过：一切不好的都会幻化为动力，人只要向前看，没有什么不可能。我相信了你，我们成为了最好的朋友，所以以后不管我在什么地方，我都会记住你，想念你。

2010年我们一起毕业时我会哭。在那一刹那，成功之后的泪水会如雨而至。在那一瞬间，人生中最真挚的情感将呈现出来。离别时刻我们都无法用言语来描述，那些所经历的一切，那些我们想要说的语言，只有你我才懂。

分开以后，我想我们都会舍不得，但我们要知道，每一个人都是别人生命中的过客。只要有过美丽的往昔就够了。毕竟我们都在彼此的心里留下了痕迹，在彼此的心底扎了根。

时间犹如沙漏，一点点地流逝。所有的所有都奔向了2010年！

有一种压抑的喘息弥漫在平滑而温柔的夜里，有一种听天由命却又坚定目标的心跳突突跳动在胸膛里。

六月的天空，张扬而富有梦幻，我们的年轻，我们的青春;

六月的天空，像极了欲哭的孩子，透明的是眼泪，阴霾的是脸庞。

——题记

教室窗外的麻雀又飞过几只，图书馆的位置又空了几座。在开始倒数离开母校的日子里狂欢?沉静?我不知道这时候是怎样的心情，不痛不痒，既没有一种将要解脱的放松，也没有任何一丝不安。像是老早以前，落叶触碰到水面涟漪散去之后的那种平静，不惊不喜。

看着熟悉且已习惯的很多东西，我开始回忆。我想，我是从心底眷恋这里的，至少它占据了四年的时光，或悲或喜，或好或坏。我在这里成熟，在这里变化，在四年的时间里，尽情挥霍了我的青春，对我来说，那是年轻。

我总是羡慕我的年轻，赞美我的青春，并且一直期待着我那远不见影的未来。

我把希望种在青春，在时光里偷窥它的成长。时间的针像猫的爪子落地一般悄无声息地带走每日余晖的最后一抹，留下有点伤感的余味。转眼间，它已掠夺四年的痕迹，明显刻画在已略显成熟的脸庞上。

我喜欢温柔而平滑的夜，与白日迥然不同。喜欢挑灯夜读的拼搏，灯光下疲惫但又年轻的躯体，把白天丢掉的东西在此刻通通搜索回来。也许有人会说我浪费时间，或者会说我不会合理的安排作息时间，我想这是我的风格，我习惯。

也许是个性，也许是另类。常常会做一些与别人想法相反的事情，或者脱离现实逻辑的事情，总会以为，出奇会让自己有一种灵感和引领，向前、再向前。然而，多的是，总是被现实打压回来，安静好久。

也许没有远大的报复，也许没有所谓的理想、亦或者是梦想。我的青春平静而哀伤，在别人奋力去拼搏理想中的成绩和学业时，我却忽然想把自己关进房间写诗，尽管这是个饿死诗人的年代。

以前，有人问我理想是什么的时候，我忽然间为这个问题慌张了很久。我想了很久，我的理想是什么，或者说，毕业后我会想要去干什么，才能让自己的生活不空虚，丰富而美丽。

懒惰也许是人的天性，哦，不，也许应该说是我的天性。我没有把所有精力都花在书本学习上的习惯，也没有每个月都要考到全班前几名的那种心力，我想，我是懒的，很懒的那种……

纵然临近考试的分分秒秒让别人心慌，而我，却异常的安静下来。我忽然不知道考试意味着的是大人们希望的未来，还是我自己想要的平淡，也许我并不甘于平凡。

看着读过的书本摞成一堆，写过的方程式停在结尾，忽然就无力了。

朋友发来鼓励的信息，父母投来乞求一般的目光，是压力?是信心?我分不清楚，心里有种沉闷的感觉，像是心脏封闭了氧气。

我散步在操场上，隐约嗅到栀子的清香。闭眼，我仿佛看见纯白的栀子开出青春的烈火。

语文是所有考试中的重要学科之一。在语文试卷中，作文分值占了近一半;要想考试取得高分，必须学好作文。以下是六年级毕业考试作文题目，欢迎阅读。

一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!

要来：根据提供的材料自拟文题，抓住感到意外这样做真不容易展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。

二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢?请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

(二)、 尝试也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

要求：

1、从以上两题中任选一题完成。

2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。

考场小白兔山坡指南针狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。

五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

六、题目：可爱的______

要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如表弟、表妹、小猫、小狗等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。

七、我很感激她

要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

八、我们玩得真快活

要求：1.按照事情的发展顺序，抓住重点写。

2.注意写出快活的情感。

九、题目：告诉你一件新鲜事

要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。

十、1.写作知识。

(1)把括号里不正确的部分用/线划去，留下唯一正确的一个。

①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我 刘兵)。

②在一篇文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使文章前后联系紧密。

(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料，把序号填在括号里。( )( )( )

①天亮起床、梳洗、作准备。

②集队候车近一小时。

③沿途所见、所闻、所感。

④来到南山公园门口，顿觉秀色*流。

⑤按游览顺序描写南山美景。

⑥一个同学不慎跌倒，手擦破了点皮。

⑦登到山顶，极目远眺，不忍离去。

⑧回来的路上，同学们有些疲劳，多数人在车上睡着了。

[六年级毕业考试作文题目

1、尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利，它将长留在我们的唇间舌上，留下无尽的回味……

2、毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。

3、还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。

4、红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。

5、 雪花乱飞的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走了来。

6、那个拨动着六弦琴的你，那个满不在乎地扬起黑发的你，即将像一只鸽子般地飞走了，多少年后，还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么? 我们曾是并肩战斗的两棵小树，我们曾经是二重唱中的两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。今天，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。

7、 生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞。

8、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花，组成百花满园;作一丝闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉，一辈子坚守自己的岗位。

9、 今天，我们是亲密的同学;明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

10、竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活需要自己主宰，请珍惜大写的“我”。

11、 聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中。

12、那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。

13、 柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!

14、 生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧!

15、小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!

16、 朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海!

17、生命，从小溪的流淌中获得;童真，在飞流的倾泻中闪光;存在的价值，于大河的奔流中呈现。

18、让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声!校门外，有的是鲜花簇拥的前程!毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。

19、 静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

20、带着记忆，带着幻想，走向生活，走向祖国的四面八方。

21、你留给我的，是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。

22、像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，学生时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

23、小鸟在枝头吱吱喳喳，多像我们当年的窃窃私语，和那一串串格格的笑声……

24、是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边，还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨，多少个傍晚，我俩在这路上漫步 …… 它和友情一起，留在我的记忆里，也烙在你的印象中。

25、青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的友情，弥漫着我们的幻想。

26、请再谱一支青春曲，伴随你我在明天的征途中继续奋进!岁月的车轮即将驶出青春的校园，甚至来不及去想一想，我们就要走向生活的前方。这样匆匆，说些什么?――让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。

27、 我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上找寻自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

28、大地上有五色土，海滩边有五彩贝，乐章里有五线谱，人生中有五彩路。

29、今日同窗分手，说一声：珍重!明朝校友相逢，贺一句：成功!

30、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。

时间回到三年前，妈妈带着我从老家来到县城的这间中学，开始了我三年的初中学习生活。回想那一天，兴奋的一整夜睡不着。而如今，我结束了我三年的初中生活。毕业了，即将告别我的母校了。

三年前，我们满怀希望来到仙华，这所让我们向往的学校，让我们感到骄傲的学校。我们仍然清楚地记得，刚踏进校园时的兴奋与喜悦。看着树枝上饱满的绿叶，闻着空气中浮动的花香，多么惬意呀。那时我们每个人都有一个目标，自己的梦想，自己的抱负。那就是展现自己的风采。我们带着这个目标，一起走过三年。

三年来，我们共同经历了很多，也感悟了很多。我们与仙华朝夕相处，我们在这里快乐地学习，快乐地生活，快乐地成长。校园里的每一株花草都见证着我们的努力与拼搏，教室里的每一个角落都留下了我们成长的足迹。如今我们即将从这里毕业，走向下一个起点，不论走到哪里，我们都不会忘记同学的珍贵情谊，不会忘记老师的谆谆教导，更不会忘记这三年里的成功与挫折。这三年里，我们不仅仅是在学习，更是在品味人生，感悟人生。曾记否，课堂上老师那认真的神情与同学们求知的眼神；曾记否，运动会上我们挥洒的汗水，奋力的拼搏；曾记否，成功时领奖台上那一张张纯真的笑脸；又是否记得，失败时老师一句句鼓励的话语，温暖着我们失落的心，让我们重拾信心，继续自信勇敢的走下去。正因为老师的教导和鼓励，我们才能走到今天，我们才能为自己的班级而骄傲。三年仙华人，一生仙华情。三年来丝丝缕缕的珍贵记忆，给我们留下的感动，我们将永远铭记在心间。

然而三年的时光如流水般飞逝，三年前我们在此相遇，三年后的今天，我们也将要分离，但再多的话语也无法表达我们此时此刻的心情，只能说一切尽在不言中。也许多年以后，我们还将作为校友返回母校，也许还能在一起合影留念，也许还能在一起畅谈往事，也许还能一起开怀大笑，也许……但将来的事我们谁也无法预测，所以今天让我们为每一个同学祝福，祝福大家有一个美好的明天。

此时此刻，我们心里充满着一种依恋、一种不舍，更充满了对老师无尽的感激，是老师真诚的鼓励，让我们自信满满地做最好的自己，是老师背后默默的支持与无私的帮助，让我们乘万里风，破万里浪，张起云帆在知识的海洋里遨游。最后，让我们用一颗感恩的心，对每一位辛勤耕耘的老师说一声“谢谢”。让我们用自己的进步和优异成绩，来报答老师的无私奉献。

今天我毕业了，我拿着一盆仙人球，跑到班主任的办公室，把它送给了老师，感谢她这三年来的教育和鞭策。跟亲爱的同学一一告别之后，我踏上了回家的路。也许以后再也不会回到这里，但是和同学老师一起生活过的日子我都会记在心里。

时光流逝，转眼间，三年的时光就这样过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校！”

母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。

在这三年的中学生涯中，我从老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。

母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得，咱们那朗朗的读书声；曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字；曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍；曾记得……亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让咱们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才！

亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗？十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀！再见了，我亲爱的母校！

借景抒情作文是中学阶段经常出现的作文命题之一，你知道怎样写借景抒情作文吗？下面是小编为大家带来的初三借景抒情作文，欢迎阅读。

借景抒情初三作文一：夜空下的独行

夏夜，我行走在翠荫小道，伴随着蝉鸣，独自一人哼唱。

晚风轻拂，使我那昏昏欲睡的大脑渐醒，星光穿过竜窣的枝叶，照映在地上，光斑零零散散。

渐渐地，我走出了翠荫，停留在一片旷野上。星光未变，只是场景变，人未变，只是心情变。晚风未歇，仍轻拂着我的面庞，我的心情也不有舒畅。

忽然，我好想感觉到了什么，蓦然抬起头，星辰交替闪烁，风未减，恰是“昨夜星辰昨夜风”之美，我被星辰的深邃和飘渺而动容。

星辰交替这，互相映衬，点缀夜空，为这平凡的夜增添了无限乐趣，照亮了天空，且照进我的心里，我沉醉了，心神已随星辰远走。

星辰之深邃，在于它穿越了空间，超越了时间，或许此刻的星光是数千载前的一缕残光，其顺转千年的美，岂不醉人哉？它深邃的光芒，铭刻了一个星球的兴亡，由星云到黑洞，一颗星球的宿命，它却不能掌控星光的传播，它的宿命随这星光所传达到宇宙的每一个角落，而我也有幸欣赏它的美。

星辰之飘渺，在于它的虚幻，我们在为它此刻的光芒而赞叹时，它或许早已不复存在，星光铭刻了时间，使星辰变得飘渺，无法琢磨。星辰顺转，闪烁不断，为它的若隐若现而以之为缥缈。我深陷其中，幻想着它的模样，幻想着它的缥缈，我已无法自拔。

星辰的美，美在它的深邃和缥缈。

箫声忽起，随晚风袭来，好一曲离殇。箫声苍茫却又缥缈，恰似这一幕夜空。箫声陡转悲凉，好像在挽留什么，却又似在诉说，恰似我对着星空的依恋。天色已过晚，我踏着不舍的脚步，迎着晚风，随箫声回堂。

星辰未变，只是人不见，晚风未偃，只是无人怜，箫声人缠绵，只是走着未现颜。一天、一人、一风、一箫声，构成一幅美妙的有声图画，定格在山之一隅。

借景抒情初三作文二：此乃我眼中雨

雨，一个我们最熟悉不过的字；雨，一种我们最不陌生的自然景观；雨，向来是文人墨客最喜欢的意象之一。

古往今来，有许多诗人赞颂过雨，如现代诗人郑愁予的《雨说》、古代诗人杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。”杜牧的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”赵师秀的“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”等。

我眼中的雨——四季篇

雨总是“像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着”，织出一片朦胧的意境、模糊的画面，它模糊了你的双眼，朦胧了你的视线。且雨时常渲染一种伤感、败落的气氛，所以看雨不如听雨。

春雨的声音总是那么温柔，她用淅淅沥沥清脆的嗓音唤醒沉睡中的万物，首先她先温声细语地唤醒了睡眼迷蒙中的小草，接着她又用她那清澈的嗓音唤醒溪河，然后她准备唤醒春天的最后一名成员：小树。可是这小树太贪睡，迟迟不肯醒来，所以她请来了雷电打击乐为她伴奏。“喀嚓——”“轰隆隆”“沙拉拉”，终于在打击乐的演奏下，小树终于悠悠转醒过来。

夏雨就像一个调皮的小孩子，他经常在你面前假装哭泣，看你惊慌失措的样子。听“轰隆隆”。接着你就知道下面肯定是要下雨了，所以你赶紧跑回家，但当你到家时天又呈现出一片风和日丽的景象了，为甚麽会这样呢？原来雨娃娃逗你玩呢！

秋雨总是多愁善感，它是自然界中的林妹妹，她没事时就自哀自怨，导致天地间呈现一种伤感、凄凉的景象。

冬雨是一位乖乖女，她总是安安静静的，为世间万物唱响一曲安眠曲，飘飘洒洒飞飞扬扬是她的节奏，“呼呼——”的风声是她的伴奏。

我眼中的雨——赞雨篇

雨，在我眼中他是一位优秀的老师，他用他的行动告诉我“不经历风雨，怎能见彩虹？”

雨，在我眼中他是最美清洁工，他洗去一切尘世间的污秽，让万物放出夺目光彩，让空气变得清新洁净。但他总是默默的做着这工作，即使很少人发现他也是最美清洁工中的一员。

雨，在我眼中他是最着名的音乐家，他谱写了一片又一片不曾重复的或华丽、或简约、或震撼、或安逸、或浪漫的世间独绝的篇章。

此乃吾眼中雨！

借景抒情初三作文三：逸----沙乡情

逸——沙乡情沙枣花开的季节里，漫步在田间小路，幽幽的香味扑鼻而来，鸟儿嘤嘤咛咛的歌声让我瞬间忘记了一周以来的所有烦恼，沉浸在这美好的气氛里。

水渠旁沙子堆了好几堆，远处眺望，小小的沙丘上布满了点点星星的绿色，芦苇摇曳着，沙沙地奏出银铃般的乐曲。

走在沙子中总比马路上费事的多。太阳遮住半边脸的时候，赤脚走在沙子上，脚下暖烘烘的。以前书上提到过沙浴，不知道我们这里的沙子可不可以。挖了一个大坑，躺在里面，上面再覆盖上一层薄薄的沙子。太阳已经不再似中午那般毒辣，躺在里面，却仍暖暖的。没去过南方，或许，我无法享受南方沙滩上的沐浴。但躺在家乡温暖的怀抱里，享受着家乡的温暖也是一种温暖，也是一种温馨的享受吧！

渠里水流的很急，绿绿的。渠旁的柳稍触及水面，激起阵阵涟漪。哗哗的水声冲击着阀门，也冲刷着我心中的不满与悲愤。儿时，每次灌溉后，沟沟壑壑中总有些小鱼儿在游。水稍浅时，和小伙伴们脱掉鞋，在小水洼里抓鱼儿。每次回到家，总可以抓满满一玻璃瓶的小鱼，但到第二天，便所剩无几了。这时，小猫总是可以大饱口福。那些小鱼儿总惹的它“喵喵”直叫。很是快乐。

总喜欢静静呆在那些沙丘上，喜欢站在那里看不远处村镇的房子﹔喜欢在有烦心的事的时候站在上面﹔喜欢快乐的时候，去向他诉说﹔喜欢他的广阔，，喜欢他的沉默。

我热爱着他，依赖着他。我向往外面精彩的世界，但我仍爱他的一切。因为是他孕育了我，孕育了我的沉静，孕育了沙乡的文明，也孕育了我对沙乡的感情。

他的一切，让我陶醉其中，我爱他，，爱他的一切。

借景抒情初三作文四：优美的“步伐”

春，无声无息地来临。唤醒大地，使万物复苏，点缀了一个美丽、多姿多彩的世界。

瞧！天上的鸟儿无不自由自在地翱翔着，有的还是鸟界远世闻名的“歌手”，一天有大部分时间都在开演唱会，向大地展示自己良好的唱功。让人听起来，总会感觉那歌声胜于人间一切音乐，单是一小句，也会悦耳动听。

池塘里的几只小青蛙，在春姑娘的呼唤下，从长久的冬眠中苏醒过来，开始它们的春之旅！只见它们多数都是坐落在荷叶上，但过一分钟左右，绝大部分都坐立不安，一个劲往水里蹦，而水花往上迸溅是它们最终的目的。

水里离青蛙近的鱼儿们，都被吓得游到千里之外。离青蛙远的鱼儿们，就悠扬自在地在水中游动、嬉戏；也有些顽皮的鱼儿，时不时会用头顶着水面漂浮的小苔藓，似乎要偷窥些什么。池里的鱼儿像一个个美丽的少女，都披着华丽的“服饰”，有闪闪发光的；有红通通的；有橙银色相间的……各种各样，让人应接不暇，它们给池塘增添了不少生机！

走到公园、街道旁的某个角落，都会看到地上那拔尖出萃的小草。它们就像新生儿，是那么的幼嫩、翠绿！它们的“骨骼”很柔软，一折就断。我最喜爱含羞草了，它在我家乡分布得并不广泛。它们像害羞的小女孩，一触即缩。一群群争芳吐艳的花儿们，发生那诱人的想起，使路过的人闻起来都心旷神怡了，也可谓是芳香扑鼻呢！这从中有红的似火、粉的似霞、白的似雪的玫瑰花；还有金黄的菊花；也有橙色的龙船花……一同绽放出了它们的笑脸。

突然，天上下起了牛毛细雨。这雨啊，也细得像针，潇潇洒洒地投入大地。春风吹过，单感觉的是温暖，柔和，像妈妈的手抚摸着我的脸蛋，舒服极了！最喜欢的无不是春天的风！它都能把柳条跳起舞来！多优美啊！

外面如此美的风景，人们又有多少个在家里坐得住呢？不一会儿，公园这里已人山人海了。老年人都在耍太极；成年人都在散步，或是聊天；青年人在跳绳、跑步；儿童在玩捉迷藏……多热闹呀！

春，你总是无声地来，也无声地走。请来时加快你的脚步，我要再去贴近你，伴你玩耍！

借景抒情初三作文五：春之韵

春天踏着轻轻的舞步，踮起脚尖，旋转着，来到了我们身边。

这天正值花朝节前后，天空一改前几天的蒙蒙细雨，阳光透过薄薄的云层洒向大地。我闲来无事，便徒步来到了北京城东直门外的满井边，享受着明媚的春景。万物在阳光的普照下苏醒过来，处处洋溢着生气。

河岸边，高高的柳树夹着河堤，风儿吹动了柳枝，柳枝在空中上下飞舞着，柔细的枝梢在风中散开摇曳。我顿时觉得心中有一片绿色在飞扬，不由得走近了。忽然，又吹来一阵风，柳条仍在空中舞动，似舒展但又未舒展，一片片淡绿色的柳絮在风的拂动下，纷纷从柳梢滑落，借着风力在蔚蓝的天空下飘舞，好似一个个身着嫩绿舞衣的小精灵一般，以蓝天大地为舞台，尽情地表演着，演绎着春天的美好。

此时的河面上，小部分冰层已经消融了，能隐隐约约地听到流水的声音，水声潺潺，萦绕耳畔。水波开始发出亮光，像鱼鳞似的浪纹层层叠起，渐渐涌向远方。河水清澈，可以直观河底，几只青色小鱼也许是想一解沉在水底一冬的苦闷，浮到水面上追逐嬉戏，溅起的朵朵浪花仿佛也沾染了它们的欢悦。

河堤旁，肥沃的土地微微湿润，空气中弥漫着一股来自田野的清香，我深吸了一口气，香气沁人心脾，心头流露出清凉的感觉。我轻轻地脱下了布鞋，十个脚指头解放出来，舒舒展展地踩在还散发着太阳温度的泥土上，感觉一下子跟周围的大自然亲近起来，无比轻松。我踏着轻快的步伐行走在田野小路上，远远望着那一望无垠的田野，现是早春二月，农民伯伯早已将麦苗种下，小苗矮矮的，也才一寸多高，但千千万万株小苗种在一起，便形成了一片海洋，一片绿色的海洋，在微风中，海洋轻轻地涌起浪潮，在阳光下闪耀着光芒。

“啾啾……”空中忽然传来几声清脆的鸟叫，抬头仰望，原来是飞来了几只灰黑色的小鸟，它们成群结伴地在蓝天下翱翔，忽上忽下，仿佛在与风儿打闹，在与天空嬉戏，为这春天带来了无限活力。

遥望远处的山峦，山坡上早已被融化的雪水洗干净了，披上了碧绿的外套，宛如一位新妆倩女一般，明艳美丽。

我漫步在小路上，听着鸟鸣流水，嗅着芬芳清香，望着无边春景，心里不禁叹服春季这位少女的柔情艳丽。忽从旁侧传来吟唱声，扭头一看，原来早有人发觉了这美好春景，呼朋引友来此游玩，汲泉水煮茶，端酒杯唱歌，共同分享大好春光。

借景抒情初三作文六：月光下的遐想

洒进窗台的月光是那样的轻柔，她，勾起了我心中的往事。我，沉浸在那丝丝的遐想中……

——题记

夜，好静谧；夜，好深沉。银白的月光洒在地上，唯独父亲那时起时落的鼾声是那样的熟悉与温暖。望着熟睡中的父亲， 我的思绪飘向那片圣洁的夜空…… 还记得小时候，我常以这样的方式与父亲开玩笑。穿着一双粉色的鞋子，一条可爱小花裙，也许我连路都不是走得很稳，但在父亲的身边像一只顽皮的小精灵似的窜来窜去……一直跟在父亲身边的那个小不点哪去了？调皮的我躲在了父亲的身后。父亲很紧张，四处寻找着，唯独不会往下看。戏弄够父亲后，我又突然间出现在父亲的眼前。父亲真是哭笑不得，擦擦额头上的冷汗，开始与我戏弄起来……

夜，还是这样深沉，这样寂静。只记得那晚好冷，潮湿的空气中似乎还夹杂着雨丝。周五了，回家的时间终于到了，我坐着校车期待与远在市区的父母见面。车窗外，沿途的风景是黑黝黝的一片，几棵枯萎的老树，在寒风中瑟瑟发抖。他在人群中竭力地寻找，任凭冷风掀起他的外衣，钻进他的裤腿。原来是父亲怕我黑，担心我，又像小时候一样来接我了……

然而，随着时间的流逝，这份感情渐渐淡化了。父亲不再是那个可爱可亲的人，开始严厉地教导我了。加上我年龄的增长，学习越来越忙了。有时他也因工作上的应酬而不能回家吃饭，想到这，我的心微微地颤了……尽管能在周末与他见到几次面，但……我也曾怪过父亲，他很少时间来陪我谈谈心，聊聊天，不是满足了我的物质需要就是爱我，疼我！

风起了，月亮升高了，月光下，我更清楚地看到父亲的脸；光秃的额头，暗黄的皮肤。那伫立在寒风中的身影，让我久久不能忘却。

爸爸，我不会再怪你。因为——爱，在心灵深处……

即将毕业，纵使有千万般的不舍，我们都面临着分别。三年来的辛勤，三年来的努力，都化成喜悦，洋溢在我们彼此的脸上。然而，在此时此刻，心中却有一番悲凉之意。

我真的很高兴能够与你们同在一个班级，缘分促使我们的共同所在。我感到幸运，因为有你们，我的生活中就增添了一抹美好的记忆。

在篮球场上的飞跃，在教室里的讨论，在草坪中的私语……是我们的无限拥有。还记得我们都很怕上的体育课吗?每节课都是锻炼，虽然我们知道这是有助于身体健康，但仍然非常抗拒。或许这就是作为此时的我们所表现的特有反应吧!

我们大多数人是在初三才到同一个班级中来的，通过这一年的时间，我们也互相了解，互相关爱。正是因为如此，才增进了我们之间的感情。或许曾经也有过不愉快，就在此烟消云散吧!

我感谢有你们，感谢你们的陪伴。此时此刻，有太多太多的话要说。我知道，作为159班的团支部书记，或许我不能完全地尽好这一份责任，现在，致以歉意。谢谢……。

这些岁月中，留下了我太多太多美好的回忆，我不会忘记你们，因为你们是我最真挚的朋友。或许这是我们相处的最后的时光了。我们应该开开心心，快快乐乐的度过，让我们在彼此的心中留下最甜美的笑容。

因为有了可爱天真的我们，有了慈祥的老师，因此我们159班永远最棒。常常听到同学们口中喊“159，雄起”，这也是我们159班不可比拟的凝聚力，和团结一心的精神。我们再喊一次好不好，“159，雄起……”

最后，愿我们都能有一个幸福的人生。千言万语道不尽我的心，谈话万句，终须有结，晓敏就此别过。

“离考试结束还有15分钟……”化学考试时老师的提醒似乎来得太仓促，我的笔突然停止在密密麻麻的化学方程式上，那一刻，我慌得不知所措。猛地抬起头，望着窗外的蓝天，想起军训时光，想起老班老在耳边唠叨的真理，开始怀疑自己是不是在做梦？

记得初一刚入学的时候，我们每个人穿着松松垮垮的校服，脸上都带着一丝稚嫩与天真，怀揣几分向往与梦想，走进了道滘中学。初二那年，我们去军训，每个人都晒成了一脸的黝黑，面对教官严厉的呵斥，除了服从，还带有些许的不满。那时，我们第一次感觉到了离家的感受，父母不在身边的惶惑无助，也第一次感觉到了当自己面对生活时，才发现自己的诸多不足。

但成长让人恍惚，就像匆忙的时间偷偷地滑过你笔尖的化学方程式，偷偷地穿过你嘴里含糊不清的英语单词。转眼之间，我们就已初三毕业

我无法忘记那些一起玩乐的同学，无法忘记我们在一起的那些欢声笑语。阿标，我最好的朋友，记得我们同桌的那些日子，我们一起玩，一起笑，一起发着牢骚。我觉得那一段日子是最开心的了，每当我上课不认真，你就会怪声怪气的提醒我：“同学，你在干什么。”还有，取完成绩那天下午，我和你还有世豪，一起去喝糖水，一听到我请客，你马上就说：“老板，再来3碗牛腩面。”这不是存心想让我破产嘛！可最后，还不是你付的钱。若说我俩的乐趣，恐怕一日一夜都说不完呢。除了炯标，还有那几个总形影不离的朋友，我不知道我们怎么就这么无声无息地面临离别了。那年夏天，我们奔跑着过了7月，过了9月，过了12个季节，最后奔跑着分开。今年夏天，我们依然相信，不管天南地北，情谊永不忘。

再就是老师。从古至今，人们对老师其实有着很高的赞誉。我对我的老师还是满怀着感激之情。虽然现在毕业，但以前和老师们一起笑过，哭过的那些日子却好似近在眼前，是那样的清晰。因为老师们总是向学生索取的少，而付出的多。三年之后的今天，我坐在窗前，回望我踏下的成长的脚印，无不充满了自信和阳光。这一刻，我心中空空如焉，除了"感激"二字。真的，我从心底里感谢教过我的老师。也许，岁月能模糊我脑海中他们的影像，而他们的崇高身影在我的脑海里永远不会磨灭。

毕业，是一个沉重的动词；毕业，是一个让人一生难忘的名词；毕业，是感动时流泪的形容词；毕业，是当我们以后孤寂时候，带着微笑和遗憾去回想时的副词；如今，我已经毕业离开，但我不会忘记那些人、那些事。永远记得曾经的我们，曾经教育我的老师，曾经给我许多机会的母校。但不论有多不舍，不久就要有新起点了，所以必须说再见，天下没有不散的筵席，我只能怀揣着理想，向远方奔去！

过完这个夏天、我们就各奔东西。不论你爱或讨厌。我们都将可能再不相见。谁能保证、终不想念。如今还在一起的人。看着教室黑板的倒计时。是怕。是恨。是欢喜。亦或厌恶。或许都不再重要。想着、这些天、可能就是我们这一辈子能相聚的最后的日子了。你能不能做到云淡风轻。我想、我开始承认我做不到。虽然、我无数次的讨厌和憎恨这个学校、甚至某些同学。

还记不记得体育课一起的游戏。还记不记得大雪里的我们如何疯玩雪仗。你记得。我记得。这些都将变成回忆。曾经,我们一群一群的在有阳光的中午在操场晒太阳、聊天。曾经,我们在教室里没形象的大吵大闹。曾经,我们一起骂着可恨的老师。曾经,我们一度对学校失去信心。。曾经,曾经,太多曾经了。你能不能忘的了。我承认。我不能。就算我们有些不愉快。

我们曾说着谁的不好。现在却笑着遗忘。我们在属于我们的群里聊着一些无关痛痒。我们、还能这样肆意多久。谁也不知道。只是、过完这个夏天。我们各奔东西。 还记不记得老师对我们说过。我们走到现在这一步、我们都是勇士。我们没有中途退场。我们坚持到了现在。中途、有不少同学都离开了。他们不坚强。所以离开了。可我们还是在。就算没怎么用心学习。可我们在面对。所以我们勇敢。比起那些中途退场同学来说我们已经很好了。至少老师这样鼓励过我们。

总是觉得班里不活跃。不如别人。想想最后一次的元旦。我们一起看表演。我们欢笑的时候。我们因为感动而抱在一起的时候。在以后的以后、想起这些。你们会不会突然红了眼眶。

嘿。过了这个夏天。我们真的各奔东西了。谁都不知道是不是一别一辈子。她追求她的梦想。你走你所预定的路。他过他的未来。可能、这些以后、我们各自都不再参与。虽然、我们现在还在同一个教室。面对同一个黑板。

自习课。总有不安分的人在讲话、闹。遇到不严肃的老师、我们依旧会开无关痛痒的玩笑。 我们都爱笑。

我们都爱阳光。其实、我们也都只是孩子。

我们在课间一起闹。争争嚷嚷。满教室跑。我们似乎越来越幼稚。十分钟的课间。再不依不舍的开始上课。以后、谁还能这样陪我们疯闹。

原来。我们都还只是孩子。做不到不悲不喜的淡定。很庆幸一直在读书。很庆幸我们一起走到现在。很庆幸你还在、我也在。谢谢。在美好的年华里遇到你们。一起笑了那么久。那么真。我最亲爱的你们。我怕距离让我们隔远了。现在,我很无奈。总是会睡不好。不知道在想些什么。也许是不愿面对快毕业的这个事实。

总是坐在窗边望向窗外。幻想着以后的生活。老师说,没有比学校的日子更值得回忆的,没有比现在更单纯的生活。

只想记录下我在这个地方的回忆。倒计时好快。好快。 献给我所有的你们。 这个六月,我们一起说再见。

这个夏天注定有分别。

就这样，又游荡了三年，三年。就这样游荡走了。拥有过的梦，拥有过的回忆，拥有过的哭和笑。就这样，渐渐地，烟消云散，云散烟消。也许随雾在黎明消失，随雨在天空中撒落，随雪花在阳光下熔化。就这样，静静地，慢慢地，在心中萌发，成长着一种思恋，一种不舍，一种心痛。

这是人生中的第二个毕业，犹记得小学毕业，没有不舍，有的是一种解放，没有留念，有的是一种厌恶，没有心痛，有的是一种快乐。那时，不对身边的一切怀念，也不为即将破碎的友谊掉泪，只是很高兴地拿着毕业证书，满脸笑容地走出大门，没有回头，也没有刻意记住一些什么。

初中毕业，带有一丝凄凉，每签一份同学录，每写一句留言，心总会有涟漪激起，有留恋，有一种莫名的心痛，只有三年，却似乎在心上刻上了一个永恒的符号，天长地久，地久天长，每当拿起毕业照，仔细地看着那每一张令人动心的脸，看着那一张张挂着笑容的脸，那一张张充满稚气和天真的脸，总会带着笑流下泪，像太阳的泪。朋友说这样的离别不算什么，大学的离别更让人痛心，自己要一个个亲眼看着心中的每个人离去，去离自己很远的地方。我不禁一颤，有这样的离别，这样痛心的离别，可今年的离别也让我不舍。第一次尝到不舍的感觉，第一次尝到痛心的感觉，第一次对于分手，我无能为力，只能站在原地，看着身边的人一个个跑过，最后消失在我的视平线里。

似乎在晚上，才能把自己真实的情感表露出来，因为天是黑的，所以不会有人注意到自己的忧伤，不会有人看到自己的泪水，不会有人见到软弱的自己，在晚上，再也不用装坚强，再也不用像在白天一样昂着头说：“毕业了，我不怕离别，我很坚强哦!!我一点都不怕!”再也不用这样，可以安心地告诉自己，我不舍，我怕分开，我身边的人离开自己，那伪装的笑容终于可以歇息了。

对于离别，听过一首《骊歌》，那是一种撕心裂肺的痛，那种高音，刺得人心里再也容不下任何坚强，在这首歌前崩溃，面对现实中的离别，心再一次被击痛。听别人说，寂寞的人会记住身边出现的每一个人，孤独的人会为身边每一个人的离开而心痛流泪。开始，我相信这句话，因为我不寂寞，所以我经常记不住一个人的全名，渐渐地，我明白了，原来他们早已在我心中占据了位置，我早已记住了身边出现的每一个人，也会为身边任何一个人的离开而心碎，这代表着我是一个寂寞孤独的人吗?我曾几次这样的问自己。我不孤独，也不寂寞，现在的我可以骄傲的说，因为我被人爱着，被人爱着的人，懂得怎样去爱别人。我让身边出现的每一个人住进我的心里，我用自己的真心去爱着他们，即使，离别时，我会痛，我还是会爱着他们，永远。

毕业了，离别了，心也痛了，但我没有忘记我们的梦想，属于我们的家。