小学记事作文：母校我想对你说(汇编20篇)

母校，再过不久就要离开您了。这是我第一所学校，也是我童年的回忆！我已在这个学校六年了，这里有我的欢乐；有我的回忆；有我的老师；有我的好朋友。

母校里有教过我的许多老师，那一张张熟悉的面孔，我永远也不会忘记。是你们交给我了知识。

李老师是你让我对数学感了兴趣，王老师是你让我语文成绩提高，张老师是你让我的英语从不及格考到了95分，熊老师是你让我从五音不全唱完了一首歌。

在母校里有我许多欢乐，有我许多回忆。有我跟好朋友一起度过的时光，有我跟老师一起学习的日子。

再见了母校，我会永远想你的，我会想念教过我老师的。再见了母校。

[再见了母校的小学作文

微笑是人类最美的表情，是一句不学就会使用的世界通用语，若人人都擅长运用这句世界通用语，这个世界一定会变得更美好。一个微笑可以改善人与人之间的关系，可以化解一场矛盾，可以……总之每一个微笑都有无穷无尽的力量。

几个星期前，老师调换座位，把我和张玉琛换到了一起。从此我俩从平日里相见却不经常说话的同学，转变成了亲密的同桌关系。我们开始互相了解对方的喜好，互相讨论问题，下课也经常在一起玩。

后来我们之间发生了一件不愉快的事情，是微笑的力量化解了我们的矛盾，加深了我们的友情。

那是在一天下午的自习课上，同学们都在拼命地写作业，作业实在太多了，就连平时一向不着急写作业的张玉琛，也在埋头苦写。过了一会儿，同学们写得手都酸了，腿坐得也有些麻木了。有些同学开始伸懒腰，打哈欠，有些同学在使劲地甩胳膊，有些同学在不停地撮手，有的同学干脆站起来跺跺脚。活动之后，一个个又开始奋笔疾书，谁也舍不得浪费一分一秒的时间。正当我的日记写到高潮部分时，张玉琛停下了笔，伸了一个懒腰，悲剧就在此时发生了，张玉琛的胳膊往下放时，碰到了我的胳膊，我的手一滑，顿时日记本上出现了一道又长又直的斜线，成了这个本上一道奇特的风景。看到我的佳作被他毁了，变得惨不忍睹，尤其是一下午的辛苦化作乌有，心里的怒火顿时就像火山爆发一样，涌到我的心头。眼看一场战争即将爆发，这时张玉琛微笑着对我说：“对不起，我不小心，不是故意的，我实在太累了，一伸懒腰碰到了你，非常抱歉。”看到他的微笑，让我想到了蒙娜丽莎那永恒的微笑。微笑总是让人觉得舒畅、温柔，让人觉得十分亲切，微笑就像细细的暖暖的流水会浇灭你心中的怒火。我的心情平静了许多，微笑着对张玉琛说：“没关系，小事情，这可以当作我的草稿，回家我再抄写一遍就可以了。”

我们俩之间的这场矛盾，就在我们的微笑中化解了，而且从此后我们的友谊更加深厚了。

这就是微笑的力量，在我们的生活中更要微笑着面对父母，面对老师和同学，面对自己，面对我们身边的每一个人，让微笑的种子散漫世界的每一个角落，世界将会更美好。

今天是劳技的最后一天，我们上午还有最后一道菜没做，这道菜叫[孜然肉片]，哈哈，真有点在新疆的感觉。首先我和老康把那块老康说很靓的猪肉切成片，说是肉片，我怎么看怎么觉得象肉块。我们开火开始炒了，老康一下子就把“肉片”倒进锅里，我被溅出来的油烫到了。休息下先，看着老康拿着锅铲左翻右翻，可怜的“肉片”被他蹂躏得脸色发白，老康一见如此，便也手下留情把肉片们从黑油锅“接”到了白碟子里。我把另外两位“犯人”推进火辣辣的油锅进行另一番审讯，不一会，又有几位可怜的调料一起来到了这个厨房炼狱，老康再次把那些肉片倒在了锅里，我仿佛听到了它们在呻吟，在痛哭。过一会，我和老康决定赦免它们并让它们住进白盘子让它们放松放松。忽然，我记起了还有几个漏网之鱼――辣椒，慌忙加入。可怜的食物们被一双双筷子送进了奇妙的人体乐园进行一番趣味之旅。

下午，老师教我们做食雕。食雕，顾名思义就是用可以吃的原料来雕刻出形象。我们这次要雕的是围雕，围雕就是把盘子围起来的雕刻。围雕又分为全围和半围。开始操作了，我和老康拿了一个圆盘。我们先雕了很多半圆形的黄瓜片摆在盘边，又用笔套盖出了一些小圆形。最后，因为老师以前说过不准浪费原料。所以老康操起菜刀对着胡萝卜就是一通乱砍，看着一跟好好的胡萝卜在顷刻之间就被老康剁成了比沫还微小的糊状物，老康真不是好惹的人物啊，在忍者世界里他要算S级危险人物了。

五天的劳技结束咯。

“读一本好书，就如同和一个高尚的人在谈话。”歌德的这句话讲得太好了!暑假时我读了一本书叫《陶奇的暑期日记》，我深刻地感觉到自己是在和一个高尚的人交谈。

《陶奇的暑期日记》是中国儿童文学奠基人冰心奶奶写的，这本书讲述了陶奇暑期时与同学们的精彩生活。

我很欣赏文中的李春生，他是一个正直、勇敢的男孩。当他在北海公园散步时，看见他的同学掉进水里，二话不说，马上跳进水里救人，把同学救上岸了，他死活不要人家的答礼，就跑开了;当他看见腿受伤的曾雪姣要走动时，他总会放下手中的活，扶她到她要去的地方;当他一听到停战的消息就无比地开心，因为停战就不会有很多无辜的人把性命丢失。

我之所以这么欣赏李春生，是因为我觉得自己和他很相似，我完全能理解他的感受。我经常去爱心格子铺献爱心，帮助更多的人;我看见悲伤的同学，就会去安慰他，让他忘记悲伤，重拾快乐;当我遇到老人时，我也会去扶他们过马路、帮他们买东西等。

我希望，这个世界上的人都能像李春生一样，善良、乐于助人，能够伸出爱心之手来帮助那些需要帮助的人，这样世界一定会更加美好。

圆，在我对它还没有真正的认识的时候，我对圆是一点也不感兴趣，但在一节课后，突然，激起了我对它强烈的好奇心。

在数学课上，老师讲了“圆”这一课，老师让我们认识了圆的直径和半径之间的关系，和教我们如何画圆。下课后，老师说：“你们回家思考为什么‘沙井盖’多处是用圆的呢？”老师刚说完，我突然激起了对它强烈的好奇心。

回家后，我立马放下书包，回想起老师所布置的作业。“为什么‘沙井盖’多处用圆形呢？”我想呀想呀，就是想不出，挠破头皮也想不。无奈之下，我只好去问爸爸。我把事情的原委告诉了爸爸，爸爸说：“你好好想过老师上课跟你们说过的圆的知识没有？”爸爸这句话令我很失望。算了，还是自己再慢慢想吧！回房后，我回想了一下爸爸说的话，爸爸说，老师有没有教圆的知识。圆的知识，啊！我知道了，老师说过圆的直径和半径都有无数条，而且长度也是一样的。所以“沙井盖”要圆形。要是用其他的图形，比如：长方形，如果长方形宽那一边朝下，那盖子就会掉下去。圆就不一样，因为它的每一条直径长度都相等，所以无论怎么放都不会掉下去。

一开始，我对圆不是很感兴趣，是老师提出的问题，让我激起了对圆的好奇心，所以同学们，一定要把老师所讲过的记好，有用的时候一定会帮到你的，而且十分有趣。

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好！

五十载栉风沐雨，五十载桃李芬芳，五十年沧桑巨变，五十年春华秋实。不知不觉间，我们的母校已经成立五十年了。在不经意间，我们也在实验小学走过了差不多六年的小学生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。想到还有一个多学期就要离开我亲爱的母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。

我们的中山市实验小学创建于1957年，是广东省一级学校。学校以“实验为本，整体育人”为目标，以教育科研为动力，全面实施素质教育，深入开展教育教学改革实验和科研课题研究，承担全国、省、市的教育科研课题有十多项。学校以师生发展为本，为师生成长服务，让校园飘满书香，让校园成为艺术的摇篮、科技的天堂。

我首先要感谢学校。学校是知识的摇篮，也是我们的另一个家，一个温暖的家。在那儿，我们渐渐成长，让我们从一个懵懂的小孩成长为一个有知识、懂礼貌的人。在那儿，我们懂得了什么叫友谊，什么叫集体，什么叫独立。在那儿，我们慢慢变得坚强，不再像幼时那样娇气。学校不仅像一位亲切的导师，更像一位无微不至的母亲：为了熏陶我们的情操，组织我们写起了毛笔字；为了使我们的课外知识更加丰富，成立了兴趣小组、设立了多处宣传栏；为了提高我们的安全防护意识和能力，组织了许多次的安全知识讲座；为了防止我们在雨天、雪天滑倒跌伤，在我们经常走过的楼道前设起了警示牌……在这里，我衷心地感谢亲爱的母校。

其次，我要感谢亲爱的老师。老师们就像是我们的父母，关心着我们，教育着我们。记得在我们犯错的时候，老师总是严肃地批评我们，其实，那是老师在紧张我们、关心我们。老师不仅教给我们知识，还教会我们做人。老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师是春蚕，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；老师是粉笔，自己化为笔灰，却留给了我们知识。老师总是默默地奉献着，用辛勤的汗水换来我们的茁壮成长。我们一定要铭记老师的教诲，在接下来的学习生活中更加努力，更加勤奋。

回忆往事，一幕幕涌上心头。忘不了在熟悉的空间——教室里。同学们为一个个问题争得面红耳赤，忘不了树阴下我们欢乐的笑声，忘不了操场上我们的英姿；忘不了那场心潮澎湃的辩论会，我们唇枪舌战，针锋相对；那场激动人心的运动会，我们相互呐喊助威，挥汗如雨；那次别开生面的中队会，我们刻骨铭心。我们这个集体就像一颗璀璨的明珠，照亮我的心田。我们心相连、手相牵，但愿在许多年后，我们会满载丰收的硕果再相见

今后的路还很漫长，我想对母校说，假如我能搏击蓝天，是学校给予我腾飞的翅膀；假如我能战胜海浪，是学校给予我弄潮的勇气；假如我是不灭的火炬，是学校给予我青春的光亮。我一定要在这剩下的一个多学期里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。

摘要：其实母校给我的不是情，还有乐、悲、爱与知识。小学知识，如九层之台下的累土，是基础，也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船，以后是否美丽，就得回首望今天，而母校给了我一切??

感恩母校

就要毕业，多么留恋小学校园呀，这里激起了我们多少波澜，对母校的千言万语化为两个字——感恩。

校园的美景，教室的陈设，同学的争论，老师的关怀，比赛和友爱融在了这小学时代。

回忆在母校发生的一切，哦！原来母校给了我那么多，真要好好感谢它。 感恩母校，他给了我友谊，像一股清冽的清泉。下课奔跑时，玩性正浓的我却不知路上的绊脚石，一跤摔来坐在地上直叫痛，而母校无处不是友谊，一只援助之手把我拉起来，像把我从深渊中救出来。于是乎，安慰之声从四面八方传来：“不要伤心，下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。

感恩母校，他给了我关心，像苦涩、甘甜的咖啡。流感季节，校园里咳声不断，而母校的关怀声也不断。“哦！你生病了，需不需要要回家，要不要上诊所，要喝水的话我办公室有。”上课时老师会亲切的和我说这些话，从老师的脸上除了严肃和认真之外就是关心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。关心又流露出来了，课堂上老师无情地批评了我，老师和我的脸上都挂着不满，这是一股苦涩的咖啡，慢慢品味，感觉很提神。哦！老师的提醒是正确的。母校的关心，在老师身上，苦甜参半，正如咖啡。

其实母校给我的不是情，还有乐、悲、爱与知识。小学知识，如九层之台下的累土，是基础，也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船，以后是否美丽，就得回首望今天，而母校给了我一切。

离开母校的那一天，我一定会站在学校门前，瞻仰着校徽，宣示：要用学业把以前对母校的感恩，化为现实。

连续几天的高温让我待在家里无事可做。妈妈灵机一动，给我看一个任务——洗鞋子。

妈妈告诉我说家里面的拖鞋太多了，特别是冬天的拖鞋全部装在了一个袋子里。有一些拖鞋还很脏，如果不洗干净，到冬天来的时候，拖鞋就会没人想穿了。所以妈妈把冬天的一大袋子拖鞋全部搬出来让我洗干净，她还嘱咐我洗干净之后要拿到阳台上面暴晒，让拖鞋都充满了阳光，之后再把它装进袋子里。这样的话冬天来的时候，每一双拖鞋里面都有阳光的味道，都会让人很喜欢。

虽然我平时不是很爱劳动，但是妈妈交给我的任务，我也不得不完成。所以，我换上了一套工作服就开始了我的洗拖鞋的旅程。

棉拖鞋很大一只，而且都很重。有一些下面很干净，但是有一些却有很多的灰尘。所以，我把它们全部放在了一个大盆子里面。那个盆子平常是用来洗厚衣服的。可是夏天来了，所以那个盆很久都没用了。我在盆子里面放了很多水，然后兑上了很多洗衣液，把鞋子放在里面拼命的搓。

搓了好久，感觉自己累了，于是把盆子里面的水全部到掉，将拖鞋的水拧干净之后又重新接了一大盆清水。这一次我学聪明了，不再用手拼命地搓，而是动起了我的双脚。我用力的在盆里面踩，盆里面建起了很多的水花，有的还溅在了我的脸上。妈妈听我在厕所里面这么大的动静，于是跑过来看我，看到满脸水花的我，妈妈笑了。她说自己从来没有看见过这样的方法，还不停的夸我聪明。不一会儿，棉拖鞋全部被我洗干净了，里面的泡泡也全部被我踩出来了。我把她们拧干水后，一一摆放在了阳台上面。

当我正准备坐下来吃西瓜的时候，妈妈告诉我，任务还没有完成，我只是洗了冬天的拖鞋，还有夏天的拖鞋等着我去洗。有点愁眉苦脸的我最终还是接受了这个任务。我留下了三双拖鞋，给家里的人穿，剩下的全部带去了卫生间。我把它们全部往地上一扔，扔的乱七八糟的。一下子卫生间里五颜六色的拖鞋摆的各式各样，甚至有一些让人眼花缭乱。妈妈看到一地的拖鞋可能知道这是我不情愿做劳动的一种宣泄方式，于是答应晚上给我烧鸡腿吃。我突然嘴馋，干活的力气一下就来了。

我拿起了刷子，将拖鞋的底部拼命的刷起来。但是我发现有很多拖鞋的里面是黑乎乎的，那是因为我经常赤脚在地上走，有时候脚上就会沾满了灰尘，然后再放在拖鞋里面，时间长了这些灰尘全部渗进了拖鞋里面很难用刷干净。

这时候我想了一个办法。我用很多的肥皂涂在了刷子上面，然后拼命地刷着拖鞋的里面。不一会儿，那些黑乎乎的东西消失了一大半，我很开心，又多试了几次。

眼看拖鞋就要洗完了，在这即将大功告成的时候，我发现有一个拖鞋的下面沾了一股很大的胶水，很粘人，也很讨厌。于是我加大了力度，在刷子上拼命的刷着可是烧了很久，除了刷子上了多了一点点胶水之外，这个拖鞋还是很粘人。

这时，我想到了一个办法，可以用热水来泡掉胶水。于是我烧了很大一壶的热水，将拖鞋泡在里面。过了很久，热水都凉了，我看了看拖鞋，胶水所剩无几。我大叫了一声：“任务终于完成了!”于是，我拎着一大堆拖鞋去阳台完成最后的工序。

[洗拖鞋小学生记事作文

在小学里，我们有许许多多的美好回忆。在小学里，我们一直幸福的成长。母校，让我们成长；老师，让我们学知；朋友，让我们快乐！

感谢母校。你承载了我们千千万万的回忆。每当踏进校园，我好像就能够听见，你在像我亲切的问好，想一位和蔼可亲的母亲一样，无微不至。当有同学在你的怀抱里摔倒、跌伤，你总会轻轻地抚摸着他们，让他们感受你无限的爱；当有同学在你的怀抱里比赛、竞争时，你就会为他们加油打气，让他们感受到你亲切的温度，让他们有十足的力量来努力；当我们在你的怀抱里嬉戏时，你就如一个顽皮又害羞的孩子，来和我们一起沉浸在快乐的时光里！

感谢老师。老师是多么的无私的奉献自己的时光与光阴。老师是那么的默默无闻，她的品质就像那一株株的夹竹桃，是那样的朴实，不和别的花争宠。当我有不会的问题的时候，我总会去找我最亲密的伙伴——老师。老师就会把题目一一的讲给我听，可能在一开始的时候会有些不会，但是老师并不会嫌弃我，而是会再讲，再讲，直到我明白了为止。有的时候感觉很麻烦老师，但是老师却更加的鼓励我，不要让我放弃，让我拥有了勇气再一次去面对！

感谢朋友！是你们让我从挫败中走出来，一次次的鼓励和掌声，让我明白了朋友对我的重要。在运动会上，在我最困难的时候，在我跑不动的时候，你们大声的鼓励让我重新的振作起来，你们的大声鼓励，让我很开心。当我读完课文时，你们会给我热烈的掌声，让我心潮澎湃。你们的掌声、鼓励都深深烙在了我的心里，让我在朋友的氛围里幸福的成长。

母校、老师、朋友们，谢谢你们在小学的六年生活里过着多姿多彩的生活，让我每天都快乐的成长。让我在这最后的时光里尽情的享受吧！

[感谢母校_小学五年级作文

六月吹响了离别的笙箫，吹走了时间，吹走了思绪，吹来了离愁，吹来了对母亲无尽的思念。——题记

时光就像一个沙漏，在不知不觉中悄悄的流逝，也许是因为我们不曾珍惜，现在才觉得此时的母亲是如此的耀眼。眼前闪过那些曾经和母校度过的时光，那点点滴滴，在我脑中回放……

母校，我的第二个母亲，你是我精神上的导师，是你教我们做人的道理，教我们如何在社会上立足，你就像一个孕珠人，孕育了一代又一代的人，让这些人能够在社会上闪光发亮，为中国的建设奉献自己的力量。

母校，我的第二个母亲，你是我生活上的引导者，作为一个寄宿生，大部分时间都在学校度过，是你教我如何独立生活，告诉我们自己的事情要自己做，不能再依赖于父母，要用自己的双手创造勤劳的作文财富。

母校，我的第二个母亲，你是我情感上的友伴，在这里我认识了很多的朋友，她们让我知道了真正的友谊，让我知道如何与人交往，让我知道在逆境中如何成长，让我知道了学习中的快乐……

我走在校园里，这里的点点滴滴都勾起了我的回忆，像电影一样在我的脑中回放，时间好像回到了以前；与同学在教室里探究题海的奥妙，与朋友在跑道上奔跑，在寝室里与室友畅谈世界……

六月的笙箫吹醒了离别的忧愁，时间在无形中悄悄地推近，离别的一天总会到来，分别那天，我们不要悲伤，不要难过，把分别时的难过化作将来重聚的期待，相信那天也会很快到来。

离别前，朦胧中仿佛又听到了徐志摩的《再别康桥》“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻的招手，作别西天的云彩……”

六月份即将到来，我们也即将分别，母校请你记住：现在的分别是为了将来更好的相见。

蓝蓝的天似乎哪儿都一样，可校园里的天更美、更蓝；清清的水似乎哪儿都一样，可校园里的水更清、更甜。翠绿的松柏，婉转的鸟鸣，宽阔的操场，漂亮的教学楼，母校的一切是多么的难忘。

春天，校园花圃里的花开了。鲜艳的杜鹃花，洁白的广玉兰花，红彤彤的月季花，还有很多不知名的小花竞相开放。青青的小草抬起了头，为春天的到来喝彩，点缀着操场。清亮的哨声带给运动员的是一种期望，一种更快更高的力量。迎着柔柔的轻雾，洒向大地，大地犹如披上一层轻纱。这时，早晨的读书声在耳边不断回响。

午休时，是校园最静谧的时刻，窗外的树木，不在摇动，随着太阳的呵护进入梦乡；花儿也拉上窗帘，把头儿埋进绿叶里享受阳光；垂下眼帘的鸟儿不再歌唱，在枝丫上环抱入眠。

校园的美景，使我印象最深的是老花坛中那棵雪松，那棵雪松想必也有些年头了吧。葱郁的树冠形成了一把巨伞，它傲雪迎风，一年四季都是身姿挺拔地站立在花坛中央。刚上一年级的时候，老师就说：“松树四季常青，不畏严寒，不怕酷热，坚强不屈，我们要学习这种精神，好好学习，天天向上。”当年年幼的我还未能理解这句话中的深刻道理，但老师的话却大大地激发了我的好奇心。于是，我每天都要观察这棵大树，找它身上的黄叶，寻它身下的枯枝，渐渐地，我懂了：雪松的可贵不仅在于它的四季常青，更在于它不向风雪低头的品质，在于它那坚韧不拔的精神。

母校，我即将毕业了，要离开你的怀抱了，去展翅遨翔。我不会忘记您的给予和付出。将来有一天，我会回来，向你交上一份满意的人生答卷！

[小学写难忘的母校的作文

这不是我的母校，因为我现在还在上五年级，再有一年多才毕业。我想说的是父亲的母校。

爸爸总对他的母校有一种难一割舍的情缘。一次他开车载我回老家，指着几栋破破烂烂的瓦房说，你看这就是爸爸上初中的地方。我看了看，什么破地方，院子里蒿草丛生，仅留的几间瓦房也是摇摇欲坠，显然是废弃很久了，真想不到父亲能在这样的地方上课。父亲叹了口气说，人上年纪了，总会一种怀旧的情怀在里边，总想到过去生活的地方看一看。

在回家的路上，爸爸一边开车，一边给我讲起里他那时候的事。

爸爸小时候住在边远的山区，由于地理条件的原因，得了一种地方病，爷爷奶奶他们就让他到我的舅老爷家去住。初中时又投奔到二伯家，城里的学校不愿意接受，二伯就给他找了一所这样的学校。这里的教学条件艰苦，房子是低矮的瓦房，正如我现在看到的样子。窗户上的玻璃也是这烂一块，那少一块。院里虽然有一个水龙头，流出来了的水也是混浊不堪。但是他说，这里的老师对爸爸特别好。由于转学的原因，耽误了许多课程。爸爸每天要早到学校半个小时找老师补课，那时候的老师是一兼数职，条件很苦也很累，但他们从来没有对爸爸有一点怨言，有时还给爸爸拿一些本子等什么的让他用。高中毕业了，他取一所重点大学，还时常回来到母校看一看，到老师的办公室坐一坐。爸爸说：有一次老师激动地拉住他的手说，你上大学了，还不忘回来看看老师，老师心里很高兴啊！说完这句话，眼泪从爸爸的眼里夺眶而出。

二十年前，这所学校已经搬走，他的老师早已退休还乡，爸爸也无法找到他们，只有在回家时来到这里看一看，也算是对老师和母校的回忆。

[小学写事作文700字

早上，我怀着兴奋、激动的心情来到了学校。我先是来到鼓号队，奏响欢乐的进行曲，在校门口迎接同学的到来，这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧！9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声，整个操场成为欢乐的海洋！

文艺节目开始了，老教师的合唱让我们感动，幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑，精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆，多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采，合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……

回到教室，同学们余兴未尽，便边放着流行歌曲，边一起跟着唱啊跳啊，虽然大家都已筋疲力尽，但还是沉浸在愉快的气氛中，随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日！

一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过！啊！我们的节日啊！让我们尽情欢乐！

[快乐的六一儿童节小学生记事作文

我有两个家，一个养育了我，一个教育了我。

我依恋养育了我的家，更眷恋教育了我的家——XX中心小学。

六年来，母校成为我们的第二个家，许许多多的人和事都成为无法忘却的记忆。不能忘，有趣开心的郊游，有声有色的课堂；不能忘，你追我赶的体育节，生龙活虎的大课间；不能忘，热火朝天的辩论赛，振奋人心的艺术节；更不能忘飘扬于校园上空的白云，校园里辛勤耕耘的园丁。在校园里，我们看遍了春的温暖，夏的热情，秋的深沉，冬的冷漠。

在这个家里，有我最为尊敬的家长——老师！

老师，是一个神圣的称呼，是一个亲切的名字，是一个伟大的人物。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，却种下三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，却造就十万栋梁。他是园丁，培育了一代又一代的祖国花朵；他是大船，搭载了一批又一批的莘莘学子。

还记得吗？当你生病时，老师那亲切的问候给予你温暖；当你疲倦时，那满墙的爬山虎荡起的绿色涟漪带给你生机；当你打退堂鼓时，石块上那“永争第一”的字样给予你勇气；当你开始松懈时，陶行知石像那栩栩如生的永恒而坚定的目光给予你鼓励。

人生之路是阳光明媚的，究竟哪一缕阳光最耀眼？有人说是优异的成绩，有人说是用之不竭的财富……而我认为，最灿烂的阳光莫过于感恩。不错，感恩是一种情怀，更是一种情操。

在这毕业离别之际，让我用最朴实的文字，最诚挚的情感说声：谢谢您，老师！谢谢您，母校！

[我的母校我的家小学作文

时间在无情中走过，母校也慢慢地在时间的年轮中慢慢地老去。多少的故事刻在了母校的回忆里，多少的学子接受着母校的恩惠。我们渐渐地长大了，可母校却慢慢地苍老着。

一进校门，一棵高大挺拔的杨树就向我们招手，它灰黑色粗壮的树干上，斜着许多弯曲的枝条，那树叶绿得似乎要流出来。在树的附近，有一座塑像：女孩右手托着一只和平鸽，左手握着一本书，男孩手中拿了一支火箭。象征着我们对知识、和平的渴望，激发全体同学对发明创造的兴趣。

在塑像的下面，是一个花坛，一年四季的花朵在里面竟相开放，菊花呀，玫瑰呀，月季呀，紫罗兰呀姹紫嫣红，艳丽迷人。花香飘过操场，飘进教室，也飘进我们的心田，令校园的莘莘学子陶醉在花香中。

一直向前，往右转，就是教学楼，教学楼高大雄伟。在这里，我们每天在老师的引导下，学习知识，学习做人的道理。两幢教学楼之间有两块花圃，其中一块花圃里矗立着两块石碑，一块是原教育部副部长柳斌先生的题词：百年树人。这四个苍劲有力的大字在阳光照射下闪闪发光，另一块则简要的记录了实小的发展，教学楼的旁边是升旗台，每个星期一早上，就在这里举行庄严的升旗仪式，伴着雄壮的国歌。就仿佛看到革命烈士激烈战斗、体育健儿奋力拼搏的情景，更激励着新时代的我们。

继续前进，你会看见气势磅礴、美伦美奂的喷泉，喷泉的中心还有屹立多年的假山，假山上还有棵小树，叶子是那么翠绿，在阳光照耀下，绿得发亮。

蓦然回首，我似乎依旧可以看到母校那光辉的身影，依旧是那样的一个清晨，我们一起带着红领巾一起背着书包走在校园的道路上。尽管如今，我们即将人去楼空，但是母校却在我们的记忆中长存着。

[母校小学生作文

亲爱的母校：

您好!母校，是我们成长的摇篮，而我们就像摇篮里的孩子，在摇篮里健康、欢乐的成长。母校，是我们幸福的港湾，而我们就像小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。

转眼间，我们就要毕业了。六年的光阴在不经意间已经悄悄地溜走了。当我回首过去时，才发现六年的时间真的过得好快，再过几天我们就要毕业了，就要和您说再见，很快我们就要踏进中学的大门，开始我们的新的学习生活。

还记得当我们第一次踏进学校大门，怀着对您的好奇之心开始了我们的学习生活。这六年来，您就像一位母亲一样，细心呵护着我们，让我们在您的怀抱中健康欢乐的成长。

六年的学习生活多像一首首优美的乐曲。这些乐曲有的像小河流水一样欢乐。有的则有一些悲伤，可是却让我们的小学生活更加多姿多彩。有的虽然平淡，但却依然让我陶醉于它那优美的旋律。

感激您，我的母校。是您把我们从波动使得小孩子培养成的知书达理的少年。而此刻我们却要和您说再见了，但我永远不会忘记您的——我的母校，我生活了六年的母校。虽然就要和您说再见了，可是再过几年，我还会回来看您的。我也不会辜负您这六年来对我的教导和期望的。

祝：

母校的明天更完美!

一转眼，就要毕业了，回首这六年的校园生活，有甜的，有苦的。不管怎样，每个同学都要进入初中，结识更多的朋友，希望在今后的日子里，同学门可以在天空中自由飞翔，寻找一片属于自己的蓝天。

我是一个即将离开母校，向知识的另一端跨进的人，在此，我对母校的一切格外留恋，但最让我留恋的是那些与我一起学习了三年的同学。因此，我送给他们一句话：好好奋斗，如果我们有相见的时候，就比比谁强，谁能实现父母望子成龙、望女成凤的愿望。

六年很艰苦，六年很美妙，为梦想而努力，年轻而开怀的六年在我们心里是“幸福岁月”，永远不会被忘掉!

“恩爱仇怨两面刃，荣辱成败都为名，春夏秋冬谁能定，风风雨雨总要晴。”拥有并懂得珍惜，这就是快乐美丽的人生了。

祝：大家微笑走进中学大门

混沌走过了六年春秋，经历了人生最初的喜怒哀乐，也懂得了不少事情。六年的同窗，再过不久就要各散东西。我们应该学会珍惜，珍惜六年来的美好回忆，珍惜每一次成功的喜悦与甜蜜，珍惜……最重要的是珍惜彼此之间的友谊

随着时间的流梭，再过几个星期我就要离开生活了二千多日子的母校。虽然离别是悲伤的，但是我还是祝全体同学能读上自己心目中的中学，能取得好的成就。

我眼中的新年是团圆和思念。楼下的王叔叔这几天忙得不亦乐乎，收拾好行李，准备回老家过年，正所谓“万事俱备，只欠东风”。爸爸拍拍王叔叔的肩膀说：“这回家一趟还真不容易呢！”王叔叔笑答：“是呀，这进城来打工，平时工作又忙，双休日又要加班，哪有时间回去呀？”爸爸点点头问道：“这一年也见不上几次，家里人肯定想念得很吧？”王叔叔掏出手机，指着一串号码向爸爸娓娓道来：“这不，前几天我爸妈还打电话过说想念我，问我今年过节什么时候回去。我说啊今年赶着，火车票买的早，估计除夕前晚就能回去了。二老高兴的呀，忙说今年要做一桌子好菜，一家团圆好好吃顿饭。”

我眼中的新年是迎接和祝福。大年初一，我们高高兴兴地换上新衣服去走亲访友。人们互相给红包，手拉着手说一些祝福的话。主人们端来端来一杯杯糖水让客人饮下，寓意生活甜甜美美，为来年图个好彩头。晚上，我们吃着大鱼大肉，之后，在吃上些自己亲手包的饺子。耳边虽没有了烟花爆竹的喧闹，虽看不到烟花爆竹的绚丽却给这年味增加了一份文明。饭后，大人们聚在一起谈天说地，嗑嗑瓜子，打打牌；小孩子们聚在一起看看电视，玩玩电脑，下楼玩耍，全然有一派新年欢乐的情形。12点的钟声抹去了人们的最后一丝睡意。

我眼中的新年是鞭策和教育。新年已经接近尾声，爷爷奶奶对我说：“过完年你也长大了，不能像以前那样调皮，要多帮帮我们。”爸爸妈妈对我说：“你大了一岁，马上也要小升初了，不要老看电视，该收收心了，临时”抱抱佛脚“也好嘛！”我对自己说：“新的一年里，我要乐于助人，好好学习考一个理想的初中。”

人们眼中的新年各式各样，而我眼中的新年是团圆和思念，是迎接和祝福，是鞭策和教育，你呢？

“第一次总是那么刻骨铭心，总是使人永生难忘......”

在我记忆的小匣门里，记得我第一次当主持人的时候，我的情绪是那么兴奋，我的心潮久久难以平静。

记得元旦的前一天晚上，我妈妈的一个朋友——一所幼儿园的老师来到我家做客时，她邀请我当她们这个班要开的元旦联欢会的主持人。让我当主持人?听到这个消息，我高兴地在房间里跳起了华尔兹。我终于可以当主持人了!

我的心情非常激动。晚上，我在暖乎乎的被窝里，一直都在想象着明天早上的元旦联欢会。我从小就梦想着当主持人，明天，我将可以实现我的梦想了!想着想着，我带着快乐的笑容不知不觉地进入了梦乡。

呀!终于，终于到了天亮。我飞快地起了床，把自己打扮得漂漂亮亮的，就飞奔到了幼儿园里。我先买了许多糖果，为的就是改造一下幼儿园里的圣诞树的造型。让幼儿园里变得更美丽。

我把准备好的糖果发给小朋友们，教他们向树上挂糖果。看着他们用颤巍巍的小手挂糖果的幼稚的模样。我又回想到了自己小时候的样子 ，我站在一旁，偷偷地笑了。

树装扮好了，叫什么名字呢?我想了想，向小朋友们宣布：这棵树就叫元旦树吧!小朋友们快乐地一边拍手笑着，一边跳起来。

一切准备好了，大家一起进了教室。幼儿园的墙上画了许多卡通人物，有米老鼠，唐老鸭，大头儿子，小头爸爸......呀!真美!在周围挂了许多彩带和气球，真是个童话世界!

园长宣布联欢会开始。随着柔和的音乐，我也可以开始主持了!

第一个环节是提问。我觉得最有趣的就是访问一个两岁宝宝时的场景了。他奶声奶气的说着让我听不懂的幼儿话，小孩真可爱!

当我给他们讲故事时，我不小心说错了一句话，他们还是两个小手捧着脑袋聚精会神地听着。在父母的眼里，我就是一个小不点儿，但在这些小宝宝眼里，我就是一位令他们爱慕的小老师。呀!在小孩的世界里真好!

接下来，我请了一位叫廖红竹的小朋友背唐诗。她那清脆的声音在这个教室回荡。

时装秀开始了!快乐的音乐一开起来，全体小朋友，老师都开始扭起来。扭一扭，扭来了新年，扭来了快乐。

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我便成一个懵懂无知的一年级小学生变成了一个毕业生了。即将离开母校，一草一木，一砖一瓦，都显得如此亲切，一月一日，一分一秒，都过得如此飞快。我的心中有激动，有兴奋，有难过，更添几分不舍。

再见了，诲人不倦的老师！是您呕心沥血，不辞辛劳地把我从一个成绩平平的中等生变成了现在一个成绩优异，思维敏捷的优秀生。记得上一次，蔡老师您过生日，我们听了，都异常兴奋。一放学回家，我赶紧放下书包，就开始排练起来。那天晚上，我们冒着大雪来到蔡老师家，心里却暖融融的。大家表演的节目都很精彩，我表演的节目会不会太微不足道了呢？我心想。到我表演了，我将事先准备的诗词完完整整地背了出来，‘‘明月几时有，把酒问青天。。。。。”背完后，本以为老师会是视若无睹，却不料得到了老师肯定与赞赏，夸我的记忆力好。现在我会想起这件事，还记忆犹新。要离别每天教我们知识的老师了，我不免伤心泪降！再见了，教了我们六年的老师！

再见了，朝夕相处的同学！是你们在有困难的时候帮助我；是你们在我有疑问的时候告诉我；是你们在我伤心的时候安慰我……如果没有你们，我们的教室就变得死气沉沉，如果没有你们，教室里哪来的欢笑声。和回答问题的声音。打开记忆的大门，回忆在校园里发生的事，其中一个最令我难忘：那是一个大雨滂沱的下午，我由于疏忽，忘带了雨伞，大雨无情的下着，对我一点儿怜惜之情也没有。我很担心，生怕大雨把我截住，让我回不了家。这时，一位同学看出了我的心思，撑开雨伞，对我说道：“走！我们一起用！”我顿时感觉一股暖流在心间涌动。虽然这是一件平常事，但给我留下了深刻的印象，因为这是第一位同学帮我。现在要离开同学了，真有些舍不得。再见了，朝夕相处的同学！

再见了！诲人不倦的老师！再见了！朝夕相处的同学！再见了！培育人才的母校！

[再见了母校小学作文800字

今天，我们举行了一次拔河比赛。在正式比赛之前，我们已经跟三班的同学进行了预赛，我们五战五胜。

正式比赛开始了，我们第一场比赛的对手是四年级七班，七班的同学个个精神抖擞，生龙活虎，身体比我们高大许多，但是我们也是摩拳擦掌，跃跃欲试，因为我们有必胜的信心。

裁判员一声哨响，我们就用力拉动大绳，啦啦队的同学也有节奏地喊着：“加油，加油……”同学们都紧紧地握住大绳，咬着牙，脸涨得通红。在老师的指挥下，我们一鼓作气，大绳中间的红丝带朝我们这边移过来了，我们胜利了！

第二场，我们的对手是五班，别看他们不如七班的同学强壮，但是实力非同一般，因为他们已经胜了一场。比赛开始了，我们大家一起用力拉动大绳，突然，对方一用力，眼看绳子就要被拉过去了，但是我们没有泄气，拼命向后用力，我只感到口干舌燥，两眼冒金星。啦啦队的同学也着急地喊着加油，恨不得上场来帮我们一把。结果，我们稳住了阵脚，费了九牛二虎之力终于把绳子拉了过来，获胜后，我们也一屁股坐在了地上。

第三场是决赛，我们的对手是实力非常强大的四班。因为我们比了两场的缘故，我浑身像散了架，已经没有了力气，双手勒得通红，无论我们怎么拉，也拉不过来，不知不觉绳子已经被对方拉了过去。

虽然这次拔河比赛，我们屈居第二，但是我相信，明年我们一定得冠军。