初一开学计划作文【汇编20篇】

有的人身体不好，为什么?就因为缺少运动。

多运动就会让生活更美好。只有身体好，才能上好班。不要因为没钱就不要命地做工，多抽出一点时间运动运动。

我觉得运动有以下几个好处：

一是运动能让人的身体好。我有一个二奶奶，就是因为天天做鞋袋子，没有时间休息，天天去打针。

你说做鞋袋子也就赚那点钱，还要打针，不仅没钱赚了，人的身体也不好了。所以多运动一下吧。

二是运动能让人更有力气，有动力。不会像枯萎的花一样，没有精神。

三是运动能让人更有颜面，就是老得慢一点。虽然这我不是很相信，但这样一直年轻下去不好吗?

就因为这几点，我觉得运动能让生活更美好。如果没有运动，全世界的人就会像枯萎的花一样，有气无力。

如果没有运动，整个地球的人只会气色不好，让人看着很不舒服。

我们在工作中抽出一点点的时间，哪怕一点点也行，放松一下，就会让你的生活更美好，不会耽误什么。

不能像我的二奶奶那样，但也不要运动过度。不然机会像我一样，到了第二天，身上痛得要命，走起路来都吃力。但是过几天就好了。不过最好不要运动过度。

运动还是有很多好处的。比如通过运动，我的体力越来越好了。不像从前，炮哥四百米都累得要死，现在进步多了，身体也越来越好了。

一.情况分析

1.学生情况：

从上学期的教学观察与测试结果看，这班学生的学习态度较端正，学习习惯较差，跟不上教学进度的多。受应试教育观念的影响，师生习惯于接受性学习，自主、合作、探究的风气尚未形成。作业习惯抄袭，勤思好问的少。为此新学期的数学教学要积极尝试自主、合作、探究学习，注意培养学生的学习兴趣和习惯品质，努力提高综合成绩，尽量缩小与其他两个班级的差距。

2.教材情况：

本学期是本年级学生初中学习阶段的第二学期。新授课程主要有相交线与平行线、平面直角坐标系、三角形、二元一次方程组、不等式与不等式组、实数。现行教材、教学大纲要求学生从身边的实际问题出发，乘坐“观察”、“思考”、“探究”、“讨论”、“归纳”之舟，去探索、发现数学的奥妙，用学到的本领去解决“复习巩固”、“综合运用”、“拓展探索”等不同层次的问题。教师在灵活选用现有教材的基础上，应适度引用新例，把初中数学各单元的知识明晰化、条理化、规律化，激励学生自主、合作、探究学习，培养学习兴趣和习惯品质。

二.目标要求

本学期的数学教学要从学生的实际问题出发，积极引导学生“观察”、“思考”、“探究”、“讨论”、“归纳”数学问题，要鼓励学生去探索、发现数学的奥妙，用学到的本领去解决“复习巩固”、“综合运

用”、“拓展探索”等不同层次的问题。教学中既要注意知识的覆盖面，关注中考的重点、热点和难点，又要突出数学知识在社会、科技中的运用，让学生在学习、练习中熟记知识要点、考试内容，掌握应试技巧和数学思想方法，提高综合素质，培养创新意识和探索能力。在期末考试中力争生均分70分左右，合格率60%以上，并将低分率控制到10%以下，综合成绩镇前五。

三.教学措施

1. 认真钻研教材，积极捕捉课改信息，尽力倡导自主、合作、探究学习，努力培养学生的学习兴趣和个性品质。

2. 把握学生思想动态，及时与学生沟通，搞好师生关系。

3. 充分利用课堂教学时间，帮助学生理解教学重难点，训练考点、热点，强化记忆，形成能力，提高成绩。

4. 改进教学方法，用挂图，实物创设情景进行教学，力求课堂的多样化、生活化和开放化，力争有更多的师生互动、生生互动的机会。

5. 精讲多练，在教学新知识的同时,注重旧知识的复习，使所学知识系统化，条理化，让学生在练习、测试中巩固提高，减少遗忘。

春暖的花开了冬天的感伤，我们伴着春节喜庆的钟声再次踏入了学校的大门。新学期的帷幕为我们拉开了崭新的学习舞台，我们开学了。荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道往往由汗水铺通，征途绝对非一帆风顺。上个学期的欢笑与泪水，成功与失败等都已成为过去式，我们应该放眼未来，洗去心灵的尘埃，拿上我们的武器，整装待发，大步迈向新学期！

在新的学期中，要想成绩攀上更高的山峰，就要为之不懈的努力！一分耕耘一分收获。学习不但是一种兴趣，更是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，学习还会给我们带来副产品——压力。没有苦累的过程，就不会有进步和提升。正是学习中的苦与累缔造出我们加倍努力学习的原动力。无论是过去、现在还是未来这都是不变的定律。再华丽的辞藻都远不及最朴实的行动。我们不可以再做语言的巨人，而是要为行动的主人。只有真正学会自主学习，成绩才会真正有质的飞跃。

除了知识的摄入外，还有一件很重要的事情，那就是——学会。，是生活中温暖阳光的来源；是彩绘生活的画笔。！“春天来了，我却看不到”这是让人多么心痛的感受。因此，学会是人生上不可或缺的过程之一。对父母，他们我生命；对老师，他们我知识；对朋友，他们给予我帮助；对，它在看着我。让我的热太多，在这我想说一句：我的亲人，我的朋友，不论是熟识的还是陌生的，我都要感谢你们，感谢你们给我的一切一切。学会、知恩图报是中华民族的传统美德，值得我们不断发扬和继承！

书山有勤为径，学海无涯苦作舟。站在新的起跑线上，我们的目标就在充满希冀的前方。我要加油，在绚丽多彩的初中生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，但我：我一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸！

在语文课上，谢老师告诉我们要施行“一百天读词典计划”。

一听到这个消息，我们谅讶万分，要把词典全部读完，并摘抄词语?这可是一个不小的工作量。一时间同学们议论纷纷，有的同学认为：读词典有什么用?这不是浪费时间嘛!可我认为，读词典是一个认识字词，积累词语，提高写作能力的好方法呀!我一定要全力以赴完成这个计划。

读写词典能够让我学到许多的知识。首先，通过查词典我可以知道一个字的正确读音，如谢老师在给我们讲《竹节人》这一课时，文中出现了“风靡”一词，谢老师要求我们查词典看它的读音，有的同学根本不查词典，争着抢着要回答问题。我也觉得我知道它的读音，根本不需要查词典。而经过一查，我就发现了问题:在我的印象中“风靡”的“靡”字读音是mi(二声)，而查完词典后，它却读mi(三声)。

其次，通过查词典可以了解字词的意思。一个字或一个词也许有两种意思，也许有三种意思。比如还是这个“靡”字的读音有两种。分别是mi(二声)和mi(三声)。读二声时词义是“浪费”，读三声时词义是“无，没有”和“倒下”。在“风靡”一词中，是选择“倒下”这个意思。

还有，通过查词典可以了解到，一字可以用很多词表示。就拿“看”这个字来说，可以用:瞻视、斜视、蔑视、环顾、凝望、轻视、偷瞄、仰望、虎视眈眈等来详细表示。同样关于“手”，却能表示许多动作，如:拉、提、弹、捉、摸、抄、掀、拿、放、抽、揍、夹、擦、探等字。这些都可以用在写作里，提高作文水平。

没想到查词典可以获得这么多知识呢!我终于明白谢老师讲“读词典是一项大工程”里的“大”字的含义了。我一定会圆满完成计划，让词典成为我形影不离的伙伴，为我的语文素养注入源源不断的活水。

记得，我从小就爱吃面包。尤其是老家面包店里的一种果酱毛毛虫面包。但不知道为什么我已经不曾在柜台上看见这种面包了。

前段时间去买面包，看到几个毛毛虫面包，心中竟不由自主地生出几分欣喜，拿起一看，却发现是奶油味的，我有些失望，便拿起一个问面包店店员：这种面包有果酱味的吗?店员瞟了一眼我手上的面包：“没有，这种面包几年前就不卖果酱味的了。”“哦。”我略有失望的答了一句，把手上的“毛毛虫”扔到了货物蓝里。妈妈似是看出了我的失望，便安慰我道：“没关系，下次我到其他面包店看看有没有果酱味的”好的!“我甚是欣喜地点了点头。

前几天，我在地摊那儿买了一支糖笔(曾经我很爱吃的一种糖)。所以又碰到了，不禁买了一支，迫不及待地吃了一口，却被那又甜又腻的味道弄了个激灵，忍不住恼怒地把它扔进了垃圾箱，但看着垃圾桶中的糖笔，我不禁怔住了，我似乎想起了什么：年幼的我拿着一支糖笔，吃得津津有味……

那天晚上，妈妈对我说：“今天去仟吉没有买到果酱毛毛虫，下次去米希儿看看……”

“不用了。“我打断了妈妈的话。“为什么?”我却没有回答妈妈的话。

有时候，会嗅到记忆深处的芬芳与色彩但也许有时光的面纱蒙着，是它不甚清晰，但也不必如此心急地揭开那层朦胧的纱。因为，揭开时，心中却闪过一丝不易察觉的失望。

生活中有许多感动，亲人的温暖的话，朋友们真挚的问候，陌生人无私的帮助等等，它们无不使我们感动，我的身边就有过一次这种事情。

感动，是一顿丰盛的晚餐。一次，我放学回家，家里冷冷清清，我想起了今天爸妈都不在家，我很快地做完了作业，想着爸妈什么时候会回来，不知不觉，夜幕降临，爸爸妈妈还没回来，我想：看来这次要去外面吃晚餐了。我无意间进入了厨房，只见冰箱上贴着一张纸条，上面写着：晚餐在保温桶里，不用等我们，爱你的爸爸妈妈留。我的眼眶不禁湿润了，没有想到身在外面的爸妈已经为我准备好了丰盛的饭菜。

感动，是陌生人的帮助。一次下雨天，我没有带伞，妈妈也没有来接我。时间一分一秒地过去了，我的同学都走光了，只剩下了一些高年级的同学。我犹豫着，正打算咬着牙冲进雨中。这时，一位高年级哥哥走到了我身边，说：“你没带伞，借给你吧!”“这……这怎么行?”“没事，明天你放学的时候我到这里来拿。”我接过伞，打量了他一眼，黑色的李宁服，刘海微微翘着，眼睛不大，却炯炯有神。也许是察觉到了我在看他，他转过头，调皮地笑了笑，我也不由自主地对他笑了笑——是的，不由自主，却发自内心，我和他素不相识，而他却把伞借给了我。

感动如花朵在心中绽放，如清泉涌出心窝，如彩虹架于心田……

在新的学期里，我准备把以前的优点加以发扬，改进自己的不足，我决心这学期从以下几方面做起：

首先，在语文方面：我觉得我喜欢看书的好处就是在写作上能做到语言流畅，有话可写。在这学期里，我要继续坚持多读课外书，读好书。另外我发现我坚持了一个暑假所练的字，在这一学期里有了明显的进步，所以我打算这一学期还是坚持每天认真的练一页字，这样的话，我的字就会写得更好了。

其次是数学方面：我觉得自己的接受能力和反应能力还不错，唯一的缺点就是我的口算能力很差。于是我去书店买了一本口算书，决定每天做一页口算题来提高自己这方面的能力。一定要像外国的冯·卡门和高斯一样，随便出一道题，不到两秒钟就能说出答案。

再就是英语这门课：我的听力欠弱，每学期总是因为听力而不能得到满分的成绩，所以，我打算这学期还和以前一样，中午一回家就把电脑打开，在电脑上学习英语，不过要争取多听几遍，把它听清楚记牢固。一定要争取在这一学期的期末考试中拿到满分的好成绩。

生活中，我的自理能力不够强，在假期中，我跟爸妈学会了炒鸡蛋。在今后的生活中，我要向爸妈学会下面条、炒青菜、做饭等更多的生活技能，做一个全面发展的好学生。

这就是我新学期的打算了，你呢?

署假马上就要结束了，我们将以新的精神面貌跨进新的学期，在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。

首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。

其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思;还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题，要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。

第四，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识，要挤出时间，多干事。

总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。

今天是我去新学校报到的第一天，我怀着激动的心情来到了新班级:七年五班。我走了进去，班级里全都是一些陌生的面孔，不过，过了一会儿，同学们就聊开了，成了好朋友。

这时，门口传来脚步声，原来是老师来了。老师有着一米六几的身高，剪着一头清爽的短发，眼睛炯炯有神，眼神十分犀利，一靠近就会感觉到危险和严厉的气息。不过，慢慢的相处下来，我发现老师很善解人意，而且教学教的很好，这不，老师就讲了一个让我们受益匪浅的哲理：让人们因为我的存在而幸福。老师跟我们讲：“有时候你的小小举动都会让别人感到很幸福。”

同学们都听得津津有味的，丝毫不放过一点一滴的知识，就像是花朵在贪婪地吸取着花瓣上的露珠一样。之后，我们又下去参加了开学集会，老师说了一些要注意的事项，老师还介绍了每班的老师，我才知道我们的老师是从高中部调下来的，是一位经验丰富的老师。同学们都十分高兴，说班里分到了一个好老师。

这就是七年五班的第一天。

告别朝夕相处的六年小学，你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了侨中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口，你是什么感觉？是憧憬，快乐；还是茫然，失落？

有这样一则故事：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须要跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海的一个念头是，我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳奔去。

生活就是这样，不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。

每当太阳升起的时候，我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实，生活的快乐，不就是寻找、创造和付出吗？

一位哲人说过，太阳每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鲜的，也都是特别的。只要用心留意每一天，你将发现处处有奇迹。

至此，你可能明白了这样一个道理：不要让昨天占用今天太多的时间，五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上，要把握好每一个今天。

进入中学，你可能会遇到很多困难，为此，你准备好了吗？比如，怎样与陌生的老师、同学相处，怎样调整好学习方法，如何把加重的课程学到最好，如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力，……诸如此类，都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过，我思故我在。我说，成功只光顾有准备会思考的人。

初中不是小学的简单的继续，学习内容，知识难度，都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆，这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡，生活常识告诉我们，当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。

一、面对新篇章，重新定位。

我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖，你头上冠军的光环也暗下来。但不要妄自菲薄，心灰意冷。不少同学已明白了“天外有天”的道理。在小学也许你们是佼佼者，是学校的花朵，老师的宠儿，在一片关爱赞扬中学习，但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜，固步自封。也许你们现在表现一般，入学成绩比别人低，但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步，新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。

二、面对新面孔主动沟通。

同学们来自不同的城镇、不同的学校，差异大，要从心理上接纳需要一段时间，这时很多人感到孤独、忧虑，觉得与人格格不入，怀念过去同学、老师，这都是正常心态。想一想大家不都一样吗？都没有朋友，又都渴望交友。如果我们主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级体做事，彼此做自我介绍，多探讨问题……。无形之中你就和同学们老师们“混”熟了。朋友也多了，越来越融入集体，陌生感自然会消失。

三、面对新环境眷适应。

初中是人生的十字路口，不是避风的港湾，而是拼搏的战场，初中的学习更紧张，竞争更激烈，不过全国的初中都一样。没有紧张的学习，怎么眷地掌握科学知识，没有竞争怎能迅速提高自己。为了我们的前途为了我们的理想，我们要拼搏，眷适应紧张的学习生活。

四、面对新课程，调整学习方法。

升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式，显然无法适应。这时需要我们摆脱对老师的依赖，做到自主主动的学习。一是积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点，难点，要点，而且每课内容多，信息量大，所以要上课用心听，用心记。积极适应新老师的授课方式，包括语音，板书，思路，要求等。同时还要勤学好问，主动接触老师。二是制定科学的学习计划，包括长期计划（比如期中期末要达到什么水平，各科的目标是什么）和短期计划，即周计划、日计划（比如，怎么按排自己的一天活动）。此外可以找个竞争对手来激励自己。三要摸索适合自己的学习方法。学习不能停留在被动听课和机械地做作业上，要用心学，主动学，优选学，特别要讲究方法，把握好预习，听课、复习、做作业四个方面。

预习三环节。读——画——思。要认真阅读教材，教材是最好的教案，是名人经典着作，要认真读。画，把不懂的地方画起来，这是听课的着重点。思就是思考，掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点。

听课四准备。知识上：通过预习使听课具有明确的目的性和针对性；心理上：抛开杂念，全神贯注，紧跟老师思路，主动学习积极思考；物质上：要准备好笔记本，把重点记下来；方法上：边学边记，记重点，强调点和疑难点，不懂的课下及时问。

复习三意识。要有问题意识，通过复习在巩固已学知识的同时，找出自己的薄弱点，模糊点。记住提出问题的学生是好学生。要有总结的意识。把新旧知识结合起来，比如对系统知识进行归纳，对易混淆的知识进行比较，建立起一个知识网，并随时进行填充。这样才能把复杂知识记牢。反思意识，分析自己这段时间学习是否有进步，方法是否合适。是否有失误。并据此做出及时调整。

作业展示才能。作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测。要独立完成作业。在练习中学，学中练，作业中出现的问题要认真纠正，找出原因。以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高。切记你对知识的掌握和能力的发挥，要落实到做题上，落实在试卷上，落实在中考成绩上才能显示你的才能，展示你的价值。

五、面对学习上困难挫折要勇往直前

初中课程知识深，难度大，知识面也宽，抽象思维多，逻辑推理多，学起来不轻松，特别是数学、外语、自然，大家要有充分的心理准备。遇到学习上的挫折，千万不能打退堂鼓，丧失学习信心，而要树立起奋勇向前的勇气，明知山有虎，偏向虎山行，只要大家肯钻研，顶得住，钻进去，入了门，以后的学习就会轻松些了。同学们别灰心，攻上去。希望就在前面。

六、要注重培养良好的学习习惯和坚强的性格。

行为科学研究：一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的，而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，作业认真及时总结等，对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明：个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔，不畏艰难困苦，孜孜不倦奋斗的人，一定会有美好的人生。

物竞天择，适者生存是自然规律。社会也一样，时代不可怜落后者；社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件，为了我们的幸福生活——奋斗吧，拼搏吧，向着重点中学冲吧。

[初一作文开学第一周

我，厦门五中初一4班的学生，在开学的第一天，迟到了……

早上，我刚睁开睡眼朦胧的眼睛，就听见了外面隐约的雷声。我从窗户向外望去，天空阴沉沉的，雷声由远处传来，声声作响。不一会儿，就下起雨来。豆大的雨点开始稀稀疏疏，随后越来越大，越下越密。一条条雨丝编织成一张“雨网”，笼罩着整个城市。

吃过早饭后，我拿了一把雨伞，坐上爸爸的车，准备去学校。雨下的很大，小区里堵车了，一辆辆车连在一起像一条五颜六色的长龙。

时间过去的很快，一眨眼已过去了10分钟，我有点着急了，那“滴答，滴答”的雨声更让我心烦意乱。随着时间的流逝，我越来越着急，开始抱怨，甚至是愤怒了。

到校时间已过，我注定要迟到。我绝望了。

突然，我打开了车门，爸爸连忙问：“你要干什么?”

我打开雨伞，冲了出去，头也不回地说“我自己去!”

我快步走在雨中，心里不知是什么滋味，想哭又哭不出来。一步深一步浅地走着，连地上的一的小水坑都没注意到，一脚踩进去，差点摔倒。雨伞紧紧地握在手中，衣服裤子早已湿了，鞋子就更不用说了。

终于，离学校只有几百米了，我发了疯似地冲进学校，一口气跑到了教室，看到所有的同学都坐在座位上看着我，我低着头，走到座位上。还装着没事的样子，收作业。谁也不知道，刚才在雨中，我又多绝望，多想回家，多想在路上晕倒，这样就什么也不知道了。

开学的第一天，不一样的开学第一天。

从前，在遥远的大森林里，有一种神奇的蘑菇，叫做梦幻蘑菇。善良的动物在梦幻蘑菇前许出美好的愿望，就能实现;邪恶的动物在梦幻蘑菇钱许褚邪恶愿望，就永远实现不了。

一天，我来到森林王国，想亲眼目睹那神奇的梦幻蘑菇。

这时，我看到了一只小松鼠，它虔诚的将手合十，它这是在干什么?我心想。之间它的面前，有一个五彩斑斓的蘑菇，天哪!难道这就是梦幻蘑菇?我悄悄地躲到树丛后，等待见证奇迹的时刻到来。

“蘑菇蘑菇，你知道吗?妈妈每天总是四处奔走，给我找松果、栗子，她太劳累了，她病了!妈妈太辛苦了，我要帮妈妈分担!蘑菇蘑菇，让我快点儿长大吧!”小松鼠可怜地望着梦幻蘑菇。

我也瞪大了眼睛，心想：这蘑菇，真有那么神奇吗?蘑菇蘑菇，快点儿变给我看看吧!

梦幻蘑菇，随风摇动了几下，好像是听懂了小松鼠的话。突然，传来一个声音：“松鼠松鼠，你的愿望让我感到你很体贴父母，好，我帮你实现愿望!”

小松鼠激动地瞪大了眼睛，“嗖”的一下，小松鼠变成了大松鼠，它高兴地又蹦又跳，“太好了!太好了!我要去找妈妈，在采一些松果回去给她尝尝!”说罢，它开心地离开了。

哇塞!梦幻蘑菇真神奇!看来传言是真的!我心想：这蘑菇真是通情达理，它帮助了小松鼠，还真是个好蘑菇!

这时，树林小道上，爬来了一只鳄鱼，呀，鳄鱼也是来找梦幻蘑菇的吗?我继续躲在树丛中观察。

“蘑菇蘑菇，我是鳄鱼。你知道吗?我每天住在河里，天天只能以吃弱小的动物充饥，还要饱受体型大的动物欺负，这有多痛苦!我再也不要过这种日子了!我要天天鱼肉满桌，我要大象给我扫地，我要老虎给我烧饭，我要狮子给我洗衣，我要当森林之王!”鳄鱼野心极大，它提出了要当森林之王的愿望。

我心想：蘑菇蘑菇，你可不能让鳄鱼实现愿望啊!它的。愿望如果实现了，那森林王国就遭殃了!

忽然，传来了断断续续的声音：“鳄鱼鳄鱼，你野心勃勃，一日三餐大鱼大肉，还不知满足!竟然还提出如此苛刻的愿望，真是令人忍无可忍，你的愿望我不但不会帮你实现，而且要你永远不会实现它!现在你，给我离开这儿，不许再踏进盛圣的森林王国一步!”

鳄鱼，一听，气愤极了，最后只得悻悻地逃走了。

“哈哈，不愧是梦幻蘑菇!维持正义，驱除邪恶!俨然就是个森林王国的包青天嘛!”我大声地赞扬。

“谢谢你的夸奖，那我就不得亏待这个称号了。”梦幻蘑菇谦虚地说。

最后，我离开了森林王国，不过我懂得了一个道理，同学们，你们懂了吗?

在我心中，初中就是一部交响曲。她演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。

她意味着我们又长大了，该向新的目标奋斗了。看到同学和班主任亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇从心底萌发，有很大的学习兴趣。在学校里看不到任何不文明的行为，大家都也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧！当朗朗的读书声回荡在校园上空时，那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。

开学第一天，也是酸涩的，想到自己要与愉快的假期挥手告别时，那股酸溜溜的滋味，马上涌上了心头。是啊，当你肩上背起那沉重的书包，当步入校园的那一刻起，自由、欢乐，如同过眼烟云，消失得无影无踪。上学期间，你也许会常听到表扬，也有批评。

与小学相比，初中的学习有一些新的特点：①知识量大；②学科内容深，③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。

初中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。

可以这样说，我的初中，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，她会让我们一生受益——使我们充满朝气，充满自信，充满创造！使我们的生活变得靓丽多彩！

暑假匆匆地过去，迎接我们的是新一学期的学习。在9月１日的晚上８：００，央视一台播放了这几天筹划已久的《开学第一课》，因为我也是一名初中生了，所以我也打开电视，期待地坐在电视机前看了起来。

节目开始是精彩的歌舞表演，之后主持人撒贝宁和何炅登场，舞台上灯光闪耀，还有像人工卫星似的装饰“悬”在空中，再加上开头变形金刚的第一人称电脑视角与机械化的配音，使整个舞台充满科技感，这也呼应了这堂课的主题：创造向未来。

在节目的第一课“梦想”中，主持人撒贝宁邀请了国际巨星成龙远距离连线，由于成龙的工作原因，不能赶到现场，但我们仍然可以请他“上台”，投影在了大屏幕上与主持人开始了一场特别的“隔空对话”。成龙分享了自己的成长历程，从一个不起眼的配角，成长为了光鲜亮丽的大明星，走上了国际影坛，虽有荣耀，背后却也心酸。成龙在拍戏时把身上弄的全是伤，甚至还有脑出血……看到这里，我不禁打了个冷颤：当演员这么的痛苦啊！我心想，为什么成龙还要继续拍戏呢？当我带着疑问看着电视里那个浑身贴满勋章的纸板人，心里的敬佩之情油然而生，成龙用自己的亲身经历告诉广大青少年，迎接未来要永不言弃、坚持不懈，只有这样才能实现中国梦，贡献自己的力量。无论是王泓翔和虚拟歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，还是具有自主知识产权的飞机“Ｃ９１９”，或是无壳孵化小鸡“小茶缸”，神奇的“非牛顿液体”……都在向我们展现创造的魅力，科学的伟大。在“创造”的引导下，我们大胆想象、勇于探索、坚持奋斗、不断实现个人目标和未来梦。

每个人都应该有梦想，每个人都应该朝自己的梦想发展、进步，人类没有想要“登天”的梦想，就没有现在的“宇宙飞船”，如果人类不向往光明，就只有白昼，没有明灯。因为梦想创造了我们未来的生活，所以我们生活地很好，这一切都是用我们自己的努力争取的。

人为梦想而创造，梦想为人创造未来。

这堂课我受益匪浅，不仅让我感受了科技的进步，更让我体会到了源头梦想的重要性。这是一个良好的开头，使我在这个学年更加努力。开学了，努力向前进了一步，离梦想就更进了一步。

说着她把我背了起来，奶奶年近七十了，背着我非常吃力，我几次要下来自己走，林奶奶总说没事，就要到了，可我感觉到林奶奶的肩膀是那么的温暖，我的泪水打湿了林奶奶的肩膀，可到长海医院的路依然是那样漫长……

终于到了长海医院。医生说我只是普通感冒，林奶奶才安心下来。妈妈在10点多也赶到了长海医院，妈妈见了林奶奶连忙感谢说：“谢谢您了!倩倩如果真有这么一个奶奶就好了，哎!”林奶奶皱了皱眉头说：“我本来就是倩倩的奶奶。”妈妈看了看手机说：“这么晚了，您回家休息吧!”林奶奶却说：“我说了倩倩是我的孙子，我要照顾她。”还没等妈妈再说，她就照顾我了。

我的病好了，林奶奶还是天天关心着我。

过了不久，我们社区选小区管理员了，大家议论纷纷，这个说：“我们选林奶奶，她总是打扫社区。”这个说：“是呀，她经常帮助灾区的孩子们，把自己的钱都捐给他们。”于是大家都将这宝贵的一票给了林奶奶，林奶奶好开心，脸像一朵花。社区主任刘朝辉阿姨给林奶奶颁奖，林奶奶接过刘主任的袖章，给她敬了个90度的礼，还在上面给我做了个耶的表情。

从今以后，林奶奶带起了红袖章，当上了管理员。看见不良行为，就耐心的教育，见到好人好事登记表扬。我看到林奶奶忙碌的身影，我真想对她说：谢谢您!您永远都是我敬爱的好奶奶……

我从小生活在一个具有良好教育气息的环境中，充满爱心的妈妈让我倍感家的温暖，虽然是独生子女，但家里从不娇惯溺爱，在这样的环境中生活、成长，使我从小懂得讲礼貌，渴求知识、有同情心和正义感。

上小学六年级的时候，我是学校国旗队的一员。每个周一都有着升旗仪式，每一次国旗冉冉升起的时候，全体师生都庄严肃穆，因为那是国旗，中国的国旗，它代表着整个中华民族，它是中华民族的骄傲，也是中华民族的象征，五星红旗更代表着中华民族的尊严。如果没有它，我就没有自由.我有着黄皮肤.黑头发与黑眼睛，代表我是中国人.我佩带的红领巾，是国旗的一角，代表着我是中国新一代的花朵，祖国的栋梁。

记得有一天，天突然变了，雨随之哗啦啦的下了起来，可是国旗却还飘扬在雨中，我心里很着急，国旗怎么能够在雨中立着呢?于是，我便叫上了另外一名同学和我一起去把雨中的国旗降了下来，随着国旗的慢慢降落，我心中的大石头也落了下来。仿佛我就是那一面国旗的一角。

别人常说，脑袋是越动越灵活。所以我是个喜欢动脑子的学生，到了初中，我在学习上的刻苦钻研，勤学好问，勇于创新的精神更加体现出来，我对数学有着浓厚的兴趣，善于解答难题，具有“明知山有虎，偏向虎山行”的性格，那股子特有的“钻”劲，常常使师生赞不绝口。

有一次，我被老师出的一道数学中考题目难住了，放学已有半小时，我还一丝不动地坐在座位上，同学几次催我赶快回家，反正这道题老师是让有能力的同学完成，而我的回答只有一个：“你先走，我把这道题做完再回家”。等我做出满意的答案后，抬起头想去找老师探讨时，教室里已经是空荡荡的了。在我的学习生活中，有过这样多少次类似的情景，连我自己也记不清楚了。我深知，学习不是一件轻而易举的事，只有付出艰辛劳动的人，才会有所收获，才能取得成功。

在老师的眼里我就是一个得力助手，什么事情交给我，我都会尽力做的最好。老师不在的时候，我会代替老师很好的管理班级，当老师来到班里面的时候，我已经打理得井井有条，一点也不用老师来操心。

我有一个爱好，那就是喜欢看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑不解地说：“妈妈，你笑什么?”妈妈回答说：“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然，这是我的一个缺点。以后，无论做什么事情都要认真，全神贯注。

我认为“优秀少先队员”这个称号是令每一个学生最引以为豪的。因为这不仅是一个学生实力的象征，我有许多优点，也有许多缺点。我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。我要改变自我，做一个新的我。而且对自己今后的不断进取有着源源不断地推动力，让我把每一件事情都尽力完成的最好，在自己进步的路上吸取更多人的长处，更好的完善自己，就像我的座右铭“取众人之长，长于众人”，成为一个真正的优秀少先队员!

从小到大，我们无时无刻都在与书打交道，在我幼年无知时，是母亲用生动的语调给我讲述着书中的故事，长大后，是自己遨游在书的海洋之中，尽情的享受着书给我带来的乐趣。

“我扑在书上，像饥饿的人扑在面包上“这句高尔基的名言让我第一次感觉到书的魅力，再我最需要精神粮食时，是书给予我力量的源泉，给予我智慧的财富，使我能够读通古今中外。我曾为岳飞的“莫等闲，白了少年头“而警觉。文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青“而感动。也让我对保尔柯察金的那种坚强的意志所震撼;贝多芬的那种刻苦的奋斗让我敬畏。

读书，能丰富我们的生活，能陶冶我们的情操，能纯洁我们的心灵，在书中，我们能认识到宇宙的苍茫，看到银河的流泻，倾听到时代的脉搏;我们沉浮在书海中，能感到从未有过的快乐。然而，书籍是打开知识宝库的钥匙，是医治愚昧的良药，是t望世界的窗口，是观照历史的镜子，是传承文明的纽带，是社会进步的基石，它使我们从未停歇过脚步，一直往前走着。

同学们，读书吧，书是知识的源泉，它像一艘轮船，带领我们从陕隘的地方，驶向广阔无垠的知识海洋!

随着三年级暑假的结束，四年级已悄悄的向我们走来，我们又迎来了一个新的学期，新的学期应该有新的打算，所以我给自己准备了一份新学期的计划，请大家看一看，给我提一提意见和建议!

一、学习方面：

1、做好每一课的预习。语文先是读熟课文，认会一、二类字，不会的字查字典认会记会。然后结合课后问题和《英才教程》掌握文章的重点内容和中心思想；数学是先读几遍课文，提出问题，掌握本节的重点内容，做后面的习题；英语是先听录音，跟着读几遍，不会的单词查字典认会记会，然后翻译课文。

2、上课认真听讲，积极回答问题，做好笔记；

3、认真独立完成家庭作业，把平时的错题积累到错题本上，每次考试前复习错题集；

4、把每单元的考试成绩记录下来，以此鼓励自己取得新的提高；

5、平时多读一些课外书，多写博客，每周写2-3篇，提高自己的阅读和写作水平；

6、平时有时间多练习一些数学题，巩固数学知识；

7、每天早上听英语录音三遍；每课的英语单词、句子读熟、背会。

8、作好每科每单元的复习总结。

二、其它方面：

1、活动：多参加一些有意义的学校活动和课外活动，比如：博客大赛、换客活动、学校体育、演出等。

2、劳动：干一些力所能及的劳动，做到自己的事情自己做。

3、钢琴：每天晚上自己主动练习钢琴50分钟，明年争取考过六级。

四年级是学习非常关键的一年，我要好好把握四年级的学习时间，好好学习，一定要取得比三年级更好的成绩。让自己变得更棒!

轻松而又忧虑的暑假结束了，我步入了新的学期，紧张的学年，中考的紧张与压力也随之而来，只因为我已经进入毕业年级了。

如今，是二十一世纪，二十一世纪是世界大变革的年代，在我们这个年级，讲的就是分数、知识和能力。

在我们这个星球上，人类进入迅猛发展的时期。时间，在超速度地缩短;空间，在奇迹般地扩大。新的社会、新的时代赋予我们新的历史重任。知识的不断增加，新旧知识的不断更替，对我们能力有更高的要求。科学家预言：未来的文盲不再是目不识丁的人，而是没有能力的人。所以，在学习中就要培养自己的能力，形成自学能力，这样就可以从无知到有知，从知之不多到知之甚多，以适应现代的需要。如果一味地死学知识，即是再多，也只是个“两脚书橱”。

至于说到分，仅仅是检验知识、能力的一种标记，它并不能代表知识、能力的全部。很可能有人分数高，但他不一定具有真才实学;然而知识渊博和能力强的人，必定分数高。因此，我们学生应该追求知识的积累和能力的培养，再也不能把“分”当作“学生的命根”了。新时代的开拓性人才，难道要在分数这个圈里画地为牢吗?不!时代不需要“高分低能”的畸形儿!

写到这里，我有一个比喻：知识是种子，能力是树干，分数是树叶。只有种子发芽，才能长成参天大树;只有根生，才能获取营养，才能叶茂。因此，我的结论是：开学了，学习知识，形成能力，面向未来，迎接挑战!

新的学期开始了，我又有了一个新的计划。

我的计划是：每天在学校认认真真的学习，回家开开心心的写作业。学习是在上午7：40~下午4：00。写作是在下午17：00~18：00完成。争取每次考试列入前三甲期末拿到奖学金。我努力学习的原因是因为我有I一个梦想，我要实现它。我的梦想是考进航天大学。考入航天大学是件不容易的事，所以我要好好学习，考进航天。

这是我从二年级就有的梦想，也是我读书的目标。你们呢?你们有什么梦想?你们学习的目标是什么呢?若你们的梦想与学习有关，那就加油吧!希望你们能实现你们的梦想。

在二零xx年9月六日，吉大附中为我们举办了一次隆重的开学典礼。虽然那天天气很冷，但同学们的兴致很高。五环体育馆就像一个坐落在森林里的银灰色的帐篷，又高又大。与其相比，我们的队伍就好像一群群花草间的小蚂蚁。

进了五环体育馆，最先映入眼帘的是鲜红的中华人民共和国国旗与密密麻麻的整齐排列的观众席的椅子。我们学校的学生很多，所以几乎没有椅子是空着的。坐在观众席上，感觉自己就像坐在冰窖里一样。尽管穿着厚厚的校服，却依然被冻得说不出话来。

后来学校的老师与校长们组织我们背诗、唱歌，才觉得暖和一点。不久，陈校长宣布开学典礼开始后，轰轰烈烈的掌声在体育馆中回响。“第一项，升国旗!”校长的声音洪亮极了。在中华人民共和国国歌响起的一刹那，全体师生立刻站起，庄严地注视着徐徐升起的五星红旗。

开学典礼的第二项是著名作家鲍尔吉原野的报告，报告的题目竟然是“怎样写好一篇记叙文”!这篇报告给我的印象很深刻，告诉了我文学作品怎样才能写得可爱。鲍尔吉原野说杜甫的诗有一种真实的可爱;夏加尔的画有一种脱离现实的可爱;齐白石的画有一种纯洁的可爱;著名相声演员马三立在表演相声时有一种即兴创作的可爱。他还认为生活中的可爱是帮助、信任与诚实，而观察生活越细，越会发现这些转瞬即逝的可爱，而这些珍贵的东西是应该被我们记在心间的。当心中的这些生活中的可爱达到一定数量时，我们就成为了一个“美好生活收集者”。“美好生活收集者”写起文章是很轻松的，但他们不是看啥写啥，而是用被记在心间的生活中的可爱来使文章更真实、更精彩。虽然这篇报告很长，但是我认为它对于我来说很有用。

接下来是两名同学的假期的社会实践的报告和一名学长的学习心得，使我立刻感到一股油然而生的钦佩从心胸里涌出。

之后便是本次开学典礼的主持人——陈校长向我们公布校长奖、优秀学生、综合知识大赛等奖项的获奖者名单，其中给我印象最深刻的便是高年级的王芝峰与一年级三十二班的刘通，因为在公布获奖学生名单时，我经常听到这两个人的名字。他们的优秀更是让我佩服得五体投地。

开学典礼很快就结束了，可它将永远被刻入我的脑海。我会记住鲍尔吉原野的报告，写好每一篇记叙文;我也会记住那些因为成绩优异而得到奖学金，为父母减少压力的好学生，他们将永远激励着我做好每一件事!