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自然奇观作文左右(精彩20篇)

万物无穷无尽,还有更多尚待我们探寻,学会观察一些微不足道的事物,你也会让一个毫无价值的小石头成为紫晶的锂辉石。小编收集了观察自然现象作文,欢迎阅读。

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保护大自然作文

全文共 394 字

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早晨,太阳公公把灿烂的光芒带给大家。有一群孩子吃着东西走来,他们踩在小草的头上,小草哭了;他们用力的栽花,华人的爸妈伤心落泪;他们用手把我的胳膊摇来摇去,我说好痛啊!他们把脏的垃圾扔进泉水上,泉水不再叮咚叮咚的叫了。他们不止是这样,还叫砍树者把我的同胞砍了,我看到一个个同胞被砍了我心里非常痛苦,我希望这一切不是真的,但事实始终是事实,我忍不住落泪了。

过后,雨姐姐忍不住也落泪了,她把泪水落在小草上,抚摸着它,安慰着它别哭;她把泪水落在花儿上,说被:你的儿女不会有事的。她把泪水落在我的头上说:别难过了,什么都要经过磨练才是人生最大的幸福。她把泪水落在泉水上说:你的演奏的乐曲是独一无二的,要努力哦!

树上有生命的,大自然的每一件事物都有生命。我呼吁人类:请不要再伤害我们了,我们也怕疼。如果你是我们,被人砍了,你会看新吗?如果你被人踩在头上,你会快乐吗?请你们爱护大自然把,做一个好公民!

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更多相似作文

篇1:让真情自然流露愧疚作文

全文共 514 字

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因为新冠病毒,我们宅在家里由家长陪同,学习网课。在这期间,上网课的老师们,他们每天不辞辛苦地为我们上课,而我们所能做的就是上课认真听讲,以优异的学习成绩来回报老师。但是我呢,有时候上课会三心二意,做一些其他的事情,不尊重老师,想想真是愧疚

印象最深的一次是昨天的英语课。上数学课的时候,我妈就把手机交给了我。数学课上到一半时,妈妈出去了,我就以迅雷不及掩耳之势拿起了手机玩了起来,所以,数学课上的内容有1/3,我没有听进去,导致作业不会做或者做错,让老师一遍又一遍地被打回。问题是我不知好歹,英语课时我还在玩。奶奶看见了,我还是没有认真听讲,奶奶就生气地说:“张正哲,你怎么在玩手机呀?”我头也不抬地说:“奶奶,你胡说八道,我是在拍题目呢,不是在玩!”“哼,你不承认,等你妈妈回来你就知道没得玩了!”奶奶对我说。

最后结果可想而知,妈妈知道我玩手机后劈头盖脸就说了我一通,然后又告诉了我爸。我爸回来后,不管三七二十一,上来就是一顿拳打脚踢呀!

这一次的教训让我记住了,不论上哪一门课,喜欢不喜欢,都要认真听老师讲课,要是不认真听讲,就是对老师的不尊重。以后我一定要上课认真听讲,做好课堂笔记,尊重每一位老师,这个教训我是牢记在心了。

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篇2:让真情自然流露愧疚作文600字

全文共 766 字

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我坐在桌旁,品尝着黄焖鸡米饭,鸡肉香嫩可口,米饭饱满晶莹,缕缕鲜香飘散,我的思绪也随着它飘向往昔。

我六、七岁时,身体瘦弱,总会感冒,肚子痛,水痘……为了调养我的身体,每天都给我煮鱼汤、猪脚汤、鸡汤,再不济也会为我准备一盅胡萝卜排骨汤。后来,告诉我,在那段时间,每天都是天蒙蒙亮便起床,切好各类食材,慢慢地熬煮,哪怕累得满头大汗,她却从未间断过。

小学五、时,母亲调到了万载二小教书,因此我也转到这所读书。为了我的安全,母亲每天带着我上下学,所以就算她在某一天没有最后一堂课,她也总是会等我上完课后再回家。这样一来,母亲在中午做饭的时间就十分紧迫了。所以,每天晚上她都得外出买好食材,早上出门之前处理好。即便是这样,母亲每天中午还是会十分辛苦。由于我刚转学,不是很适应,导致成绩有些下滑,为了我的学习,母亲再累,她也不会让我去帮忙打下手。

常常我吃着饭菜时,母亲总是会在一旁笑吟吟地看我吃,还会不时地拿手帮我擦汗。随着这一擦,我仰头看看母亲,却发现母亲乌黑的秀发中悄悄地点缀着几丝白发,额头上也爬上了浅浅的若隐若现的皱纹。

我上初中之后,母亲的年龄也进入了四十。我每天晚上由于要多上一节晚自习,母亲便要早早地为我做晚饭。而我的下课时间要到五点多,母亲上完课,再加上批改作业也要到五点半。但母亲却坚持没有让我自己直接到外面去吃,她不放心外面的食品,况且外面的菜式单调,所以,她还是决定自己做饭给我吃。

于是,她每天一下课便风风火火地赶回家,快速地切菜、炒菜。即便时间如此之短,但她还是至少会做一荤、两素、一汤。看到她这么忙,我总想去帮帮她。可是,她每次都会温柔地回答 :“不用你来,去休息一下,上课多累啊!”她似乎全然忘了自己才是这个家最为辛苦的人啊!

望着他脸上无法掩饰的疲惫和头上愈发增多的干枯白发,我不由得因为我无法帮到母亲的忙而心感愧疚

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篇3:亲近自然作文小学生

全文共 582 字

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夏天的炎热,冬天的寒冷,秋天的萧瑟,春天的温暖,一切的一切,都在这里演绎着不同的传奇。

喜欢在郁闷时跑步,喜欢在生气时看天,喜欢在烦恼时呆坐,更喜欢在时时刻刻亲近自然

大自然是这个世界最美的精华,一切生命从这里开始,在这里结束。它是世界上最懂得包容的一片天。它承载着很多,也承担着很多,自以为是的人类在它面前渺小得如一只蚂蚁,一粒尘沙。在它面前,我们可以放下所有的担子,所有的烦恼,尽情倾听,闭上眼睛去感受这个世界的美好,作一回最真实的自己。

陶渊明爱菊,回归山野,他虽孤高自许了大半生,却也轻松潇洒。周敦颐爱莲认为莲花是花中君子,菊花的高傲不为他所认同。但是,毕竟我们不是莲花,也没有几个人能做到君子。我认为,陶渊明的归隐,只不过是想在大自然中寻求一份安然惬意,然后调整心态,重新闯出自己的一片天,再蜕变成为周敦颐笔下的君子。可见,大自然是我们最好的老师。在我们失意、彷徨、惆怅时,它可以给予我们人生的启迪与智慧,帮助我们在人生这艘船上,当好自己的船长,成为最好的舵手,将人生之船驶向胜利的彼岸。

在大自然面前,我们永远微不足道,我们所犯的错误,在它面前都会得到宽恕与原谅。我们会重新审视自己,我们的灵魂将会得到洗涤,然后又是一个新生的生命。

大自然是万物生长的地方,它们生命的每一个过程,都在大自然的怀抱中完成。同样,人类应该在空闲的时间内亲近大自然,你会学到很多。

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篇4:自然奇观作:神奇的黄龙

全文共 817 字

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暑假,我们乘机到黄龙游玩。至九黄机场到黄龙的路,都是一些陡峭的山路……下午五点,我们终于到达了黄龙。

我一下车,就感到一阵凉风迎面扑来,我突然感觉非常的冷,然后我又穿上夹克,虽然我穿着夹克,但是还是抵挡不住冷风的“袭击”……我们坐着缆车往上爬,从缆车上往下看,山非常陡。一下缆车海拔就变成了3300多米,我继续往前走,那时我感到非常冷,全身无力。即使穿着我的衬衣和爸爸的夹克也感觉很冷,妈妈说:“你可能有了一点高原反应了”。我看见树木上有些寄生植物,那是一种药材,不过大树上挂的多了,大树就会死亡。走着走着,突然,我看到了一只可爱的小松鼠,顿时,我高兴极了,那个小松鼠用“双手”掰开松果,吃的津津有味的,可爱极了。我立即跑到小松鼠的身边和它合影,小松鼠也不害怕,妈妈立即拿起照相机“咔咔”的照了几张,给我留下了美好的瞬间。我们继续往前走,旁边是原始森林,树木很多,也很翠绿,很幽静。有的树木很大,四个人才能抱住,树上长满了苔藓,有的树木非常小,一个小朋友就可以把它抱住。忽然,我们看到一条黄色的河流,那就是“黄龙”,其实河流里的水是非常清澈的,河水是黄色的不是因为它浑浊,而是河底的颜色呈黄色。我们又往上走,那是,我已经走不动了,但是妈妈一直鼓励着我:“加油,袁牧文,前面就是五彩池了!”经过妈妈的对我的鼓励,我终于爬到了海拔4000多米的五彩池。五彩池形状各异,有深的,有浅的,有大的,有小的,好像形状各异的花盆。五彩池的水的颜色五彩斑斓,有的呈青绿色,有的呈天蓝色,有的呈金黄色……这些都是天自然形成的,不是人工制造的,如果今天是阳光明媚的天气,池水就会更加艳丽,真是太美了!

在下山的途中,我因为浑身无力,所以让爸爸妈妈背着我下山。我们看到了许多像上面一样的五彩池,我们一边走路有时停一下,照几张相,到山下的时候已经晚上了。

虽然我今天很累,但是我看到了神奇的五彩池,和可爱的小松鼠,它们给了我美好的瞬间……

[自然奇观精选作文400字

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篇5:描写自然现象作文400字

全文共 362 字

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一颗颗雨滴从天而降,似乎砸到窗户上就可以砸出个洞。但下雨的天空是美妙的……

雨前,天气有些闷热,我在窗户边发愣,就在这时,天空乌云密布,突然,雷声大作,让我从发愣的意境中回到了现实。“下雨了,关窗户”,我的第一反应。却发现奶奶已关好了所有窗户,我的行动也就多此一举了。也好,这样也可以让我安静下来看雨了。豆大的雨滴滴在小水坑里,溅出一朵朵雨花,突然,一道闪电劈了下来。这把“巨刀”把乌云斩成了两半轰轰的雷声也伴着闪电响起来。

雨有些小了,毛毛细雨从天上洒落下来。与其说不如把雨说成“雾”。这“雾”淹没了整座城市,能见度只有一百米左右。但我却觉得像神仙一样腾云驾雾,飘飘欲仙。雨渐渐停了……

太阳从云之间跳了出来,阳光洒在城市的上空,很温暖,天空被水洗了一遍,蓝得发亮!红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,一条美丽的七彩虹出现在我的面前……

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篇6:作文让真情自然流露大全

全文共 737 字

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“徐梓程,你个乌龟,扫地真是太慢了!”“切!你们这是扫地吗?是在弹灰吧!”……今天下午,五(2)班的教室里传来了一阵阵不详和的声音。这是怎么回事呢?请听我慢慢道来。

事情要追溯到今天上午,我和蒋欣竹由于一点小事闹了不愉快,于是一整天,我俩都不开心,心里都憋着一股气。这不,值日打扫卫生成了导火索。正当我弯着腰,低着头,聚精会神地扫地时,旁边蒋欣竹却不耐烦地催我:“徐梓程,你个乌龟,扫地真是太慢了!”

听了这话,我气不打一处来,但我不想跟她多烦,于是努力压制住心里的怒火,假装心平气和地说:“切!你们这是扫地吗?是在弹灰吧!”

没想到她竟然高高举起右手,做出一副要打我的样子,咬牙切齿地喊到:“明明是你扫得慢,我可是值日组长,小心我告老师!”

“你敢!我可是副班长。”她居然用值日组长来压我,我可不是吃素的,跟我比?哼!差远了呢。

“你到底能不能快点?随便扫扫就好了,我们都着急回家的。”蒋欣竹说。

她还居然发动群众的力量,其他值日生也都纷纷催我:“徐梓程,我们的作业都来不及做了,快走吧,别扫了!”

但是我认为既然一周轮一次值日,就一定要尽职尽责,做好值日生的工作,把教室打扫干净,老师那里也可以交差。可是这群偷工减料的家伙们,不但不负责,还想把我拖下水。

“你们先走吧!”我没好气地说,“我一个人慢慢扫。”

“不行,王老师说过了,必须一起走!”她们仍旧不依不饶。

经过十分钟的斗嘴,我的地终于扫完了,但是心里却还气鼓鼓的!

回到家,我委屈地把这件事告诉了妈妈,妈妈耐心地地开导我说:“你值日负责是没错的,同学们坚持要跟你一起走,也没错,所以妈妈认为,以后你可以适当的加快些速度,有机会可以跟同学好好沟通一下,化解矛盾,把不愉快的事情统统扔掉!”听了妈妈的话,我心里顺畅多了,也没有那么生气了。

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篇7:跟大自然有关的年级600字

全文共 683 字

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自然,是一处平凡的风景;自然,是一种质朴的心情;自然,是一幅水墨山水画;自然,是一首田园交响曲。 Nature is a ordinary landscape; naturally, it is a simple mood; naturally, it is a painting of ink and landscape; naturally, it is a pastoral symphony.

带着一丝淡淡的喜悦,伴着柔柔的风,我走进自然。自然的气息溶入了湿润的泥土,呢喃的燕子,摇曳的垂柳,挺拔的白杨……一切都那么纯朴,流露出的是大自然特有的灵气。不需要刻意的去渲染,那份生命的绿意足以让你感到心旷神怡。

一束马兰花在路边盛开,那明丽的蓝紫色像团火焰在眼前跳动;蒲公英带着茸茸的小伞在树林里时起时落,不小心落入清澈见底的小溪,随波荡到了远方;不知名的野花一簇簇地竞相开放,又为自然添上了绚丽的一笔。

漫步于草丛中,用心去贴近,去感受那份久违的宁静,拾起片片记忆的叶子,回味着往日踏青的乐趣。钢筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的绿色,呈现在眼前的都是温室里的名花绿草,那份驿动的激情只能深藏在心底。可当我亲近自然,才真正寻觅到那份在闹市中消逝的心境。

静静的坐着,什么都不必想,什么也不必做,那倒映在眼中浓浓的绿意会让你忘记一切忧愁。

感悟自然,踏出生命的诗行,体会到的是对生命的悟领与心灵的静化。美,在自然中流露;美,在自然中升华。

感悟自然,拥抱灿烂的阳光,接受那份绿意的洗礼。当你在快乐中寻找到那份淡薄中的宁静,体味到那份足以让你感动的美景时,你会发现:春近在咫尺!

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篇8:美丽的大自然作文

全文共 313 字

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我们生活的大自然是多姿多彩的。

春天花园里百花齐放,大地像穿上花衣服。绿油油的草坪上,像铺满了绿毛毯;小溪里冰雪融化,“叮咚-叮咚!”像一位钢琴家在弹琴……

夏天树木长的葱葱茏茏,像为人们撑开一把绿色的乘凉大伞;蒲公英穿上飞行器在空中飞舞;在晚上,秀延河里的喷泉像一头鲸鱼在喷水柱……

秋天果园里,树上的果实可奇怪了!苹果笑红了脸;梨像一个个金黄色的小灯笼;一片片落叶像一只只小船在河里游动……

冬天,一片片小雪花落在地上,大地妈妈也穿上了白棉袄。西北风一阵又一阵刮过,好像在给人们说:“冬天来了!冬天来了!快穿上棉袄,不然我把你们冻成一块冰。”小朋友们赶紧穿上面棉袄向外跑去,有的打雪仗,有的堆雪人,有的做冰雕……

大自然是不是很美?

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篇9:大自然奇观:神奇的鲜水冷泉

全文共 926 字

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星期天,阳光明媚,我准备去李家鲜外婆家玩。

搭上去外李家的客车,我像一只从笼中放飞的小鸟,心中高兴极了。很快,就来到外婆家,弟弟妹妹早就在门口等候。过了一会儿,他们并约我去玩。我们在草地上跳皮筋,在树林里捉迷藏,到山坡上采野花。玩得可开心啦!

到了中午,我们回家吃饭,外婆早已给我们准备了一顿丰盛的午餐:红菇炖鸡,喷香的烤鸭,鲜美的鲜水鱼……满满的一桌。我早已垂涎三尺。这时舅舅提来一桶水,水里浸着一瓶百事可乐和几瓶啤酒。我觉得奇怪,并问舅舅:"为什么要把可乐和啤酒放在水里浸泡,难道这水也能冰吗?"

“你自已来摸一下吧,就什么都明白了。”舅舅说。

我将信将疑,把手往水里一伸,这水冰凉冰凉的,好像放了冰块似的。“是不是你在水里放了冰块呀?怎么这么冷啊!”我好奇地问舅舅。

在一旁的外婆告诉我:"这是我们家乡的冷泉水,我们这水冬暖夏凉。好用得很"。

“家乡的冷泉,哪儿是泉眼呀?”我急着追问。

“你自己去找吧!”舅舅说。

吃过午饭,我迫不及待地去找泉眼。

泉水环绕村庄流淌,清澈明丽,碧水舒缓,那清澈的泉水在青草的映衬下,显得更绿了;蓝天、白云倒影在这清澈的水中,若不抬头会以为天空真的就在这眼前。我们沿着圳沟找到了好几处泉眼,出水最大的是在学校后山的一处。一口一米见方的清泉,是那样的清纯、那样富有激情地从地里涌出来、冒着小泡泡,不知疲倦地汩汩流淌着。你看那清澈见底的泉水,泉眼周边的细沙,泉水喷出时,细沙便跳起舞来,几条鱼儿在水里冲着泉眼追逐嘻戏,看它们是那么的自由无忧,很是好看。四周的小草得到它的滋润,幽幽得长出来,微风吹来,小草摇曳着它那婀娜的身姿,我赶紧捧一捧泉水泼到脸上去洗脸,然后,趴下身子去喝泉水,顿时觉得清爽凉快,沁人心脾。坐在泉眼旁的大石头上望远处山峦叠翠,近处山花烂漫,静心地把小脚放在冒出的泉水气泡上进行免费按摩,那凉透心尖的感觉真叫人爽得合不拢嘴。

玩够了泉水,我并依依不舍地离开了。沿着曲折的小水沟,俯视水中的蓝天白云、拂动的水草,我情不自禁地想:多美的泉水啊,它虽然没有趵突泉、珍珠泉的闻名遐迩,但它去默默无闻地滋润着一方水土,养育一村百姓。相信在不久的将来,在党和政府的领导下,这冷泉将会扬名于五湖四海,成为全国最具力潜国的冷泉度假村。

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篇10:大自然作文600字

全文共 620 字

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在和风与阳光孕育的大自然中,时时刻刻涌现着无穷的生命力,让我们来一起寻找大自然给我们的启示吧。

小小的花朵,静静地承受风吹雨打,雨珠一滴滴从绿叶的尖悄然滚落,突然给人一种心情舒畅的感觉。经过风雨的磨练,小花的花瓣愈加洁净,绿叶更加鲜绿,它仍然坚毅地绽放着。

下雨了,小鸟静静地躲着,还是吱吱喳喳唱个不停。雨停了,它拍动着弱小的翅膀,歌声回荡在广阔的天空中。

回顾人类的度日方式,或许也应向小花小鸟学习一下,那与大自然相辅的和谐步调。

冷寂的大地渐渐恢复生气,池水也渐渐泛起了暖意。人站在池边,投进一颗石子,石子只“扑通”一声就销声匿迹的沉进水中。渐渐地,人走开了,声音也不复追寻。只留下一圈圈的波纹。

人走后,池边显得更宁静。在这匆匆忙忙的世界中,有时候,我们也需要静静伫立在池边,只是听听那池音。

云,大大小小,快快慢慢,高高低低,没有一刻保持着相同的模样。一瞬间变化着的云朵,在蓝色的夏空中,以各式各样的姿态漂流而过。

云朵的变化,恰似人的心、人的命运。编织成明明暗暗、各式各样的人生,那分分秒秒都变幻莫测的人生际遇与命运,不禁使人又喜又叹。

人生仿如流云,时时在移动变化。所以,纵然欢喜,也不必得意忘形;纵然悲伤,也不必怨天尤人。

在人生旅途中,不时穿插崇山峻岭般的起伏,时而风吹雨打,时而雨过天晴,鸟语花香。总希望能够振作精神,克服困难,继续不能、奔向前程。

大自然还有很多启示等待我们发掘,静静聆听大自然的语言,也许在那山头上,也孕育着人生的新希望。

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篇11:大自然给人类的启示

全文共 266 字

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大家在夏天时见到了许许多多的苍蝇,一旦苍蝇落到了食物上,那么食物就不能吃了。因为食物上面已经沾满了细菌,它还能传播疾病。我很讨厌苍蝇,你们讨厌吗?可是,科学家还根据苍蝇发明了一种东西呢!

苍蝇的眼睛是一种“复眼”,有三千多只小眼组成,人们模仿它制成了“蝇眼透镜”。“蝇眼透镜”是用几百或几千块小透镜整齐排列组合而成的,用它做镜头可以制成“蝇眼照相机”,一次就能照出千百张相同的相片。这种技术已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路,大大提高了功效和质量。“蝇眼透镜”是一种新型光学元件,用途还有很多很多。

动物真是人类的好老师啊。

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篇12:让真情自然流露愧疚作文

全文共 562 字

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那一年的暑假,有一天下午,我和小伙伴们出去玩。我们来到一块西瓜地,哇!地里种着一望无际的碧绿的西瓜,一个个又大又圆,望着就让人流口水。我们看看,四周没有人,商量了一下,决定偷偷地摘几个西瓜回去。于是,我们每个人都挑了一个大西瓜,乐呵呵地回家了。

第二天早上,我打算出门,可怎么找也找不到我的褂子。咦!我的衣服呢?明明昨天还穿着呢,哪去了呢?心里有些不安了。难道,昨天偷西瓜的时候丢在那了?这该怎么办?是去还是不去呢?不去吧,妈妈要是发现我把衣服弄丢了肯定要说我;去吧,万一被别人发现了,多难堪。想来想去,还是决定去碰碰运气。

下午,我偷偷摸摸地来到那块西瓜地边,躲在一棵树下。毕竟做了亏心事,心不由自主地跳得厉害。这时我发现,地里有个大概五六十岁的老爷爷正在除杂草。天气很热,只见老爷爷一会儿锄两下,一会儿弯下腰伸手把地上的草捡起来扔到旁边,一会儿又抬起胳膊擦汗。看着老爷爷的一举一动,突然觉得心猛的揪了一下。这时,我一下子瞥见就在地旁边一棵小树下的草里有件衣服,没错,正是我丢的。我轻轻走过去,拿起外套,头也不敢回地一口气跑回了家。一路上,老爷爷擦汗的样子在脑海中始终挥之不去。

这件事一转眼已经过去很久了,但似乎就像发生在昨天一样。真的很后悔当时为什么没有去跟老爷爷道歉。如果,再有机会碰到他,我一定要跟他说一声:“对不起!”

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篇13:大自然作文400字

全文共 522 字

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“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,春天画笔蕴藏着神奇力量,大地上万物在一夜里绽放、绚烂、蓬勃……

小草在雨后探着脑袋,好奇窥探这个七彩世界,叶尖承接着春露水,晨曦映照下晶莹剔透,小小水珠反射着大千世界。百年古树在雨后也显精神饱满,它们挺立着,斗志昂然,迎着太阳方向,笑得无比欢颜,刚抽芽绿枝像婴儿小手一样摆动着,和着风,奏响春进行曲……

“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”,夏日雨连绵不绝,细雨纷飞,仿佛给大地披上一层薄纱,带来淡淡神秘和一丝丝忧愁。低矮古寺在山顶勇敢屹立着,悠扬钟声伴细雨回荡在山谷间,跳跃在竹叶上,缠绕在云端……

“自古逢秋悲寂廖,我言秋日胜春朝”,盛开看一夏树渐渐枯黄,叶子伴着风如同死去蝴蝶缓缓飘落,似乎还可以听到它在低吟,是秋风无情扫落一树落叶还是树无心挽留?叶子生命定格在树下那方泥土,若干年后它将融入泥土,孕育新生命,橘红夕阳西下,新一天又将来临……

“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”,冬季世界是白,映入眼帘是一片无垠白,寒冬里雪静静地从天而降,原本碧绿树披上雪白毛衣,大地银装素裹,份外妖娆,当丝丝缕缕光投到大地,一切又显得暖和,让人沈醉其中……

我热爱大自然,爱它全部,迷恋于它美,敬畏于它雄伟,感叹于它鬼斧神工……

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篇14:观察大自然作文

全文共 604 字

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自然音乐是生活的一部分,也是生命的一部分,大自然作文。听音乐,能把你带入梦幻田园,引入未来世界;听音乐,你的感情会随之起伏;听音乐,你会感到世间的美好与快乐;听音乐,能唤起你对生活的信心;听音乐,能使你对朋友充满向往……是谁创造了音乐?他一定是最伟大的。但是,音乐到底出自哪位大师之手呢?哦,那就是大自然!是第一只鸟儿的婉转啁啾,创造了音乐;是第一场春雨渐渐沥沥降下,创造了音乐;音乐是大自然的一个奇迹。

莫扎特、贝多芬、李斯特也是受大自然的启迪才把音乐的种子撒遍人间。神奇的音乐……神奇的大自然。我喜欢游山,我喜欢玩水,喜欢蔚蓝的天空,喜欢苍绿的树木,喜欢多彩的花朵,喜欢青绿的小草……在我眼里,大自然的一山一水,一草一木,甚至一沟壑,都是一幅幅美丽的自然风景画。江水它不断地流动,它拥有大自然的温柔、体贴、博大、含蓄和深沉。一滴水——大海一部分,大海是由一滴水汇集而成的,水“哗哗”地流动,也许,水流动的声音并不引人注意,但这声音让人听了后的感觉是多么美好。

小动物小动物发出的音乐声音更是多,哗哗、嗡嗡、吱吱、知了知了……也许它们的声音太小,大们听不到也看不到它在哪儿喊叫,不过,细微地听,你会发现这是一个音乐王国。时时在演奏的小提琴手,钢琴手,竖笛、萨克斯……它们拉得、吹得动人,心旷神怡。投身大自然,是我的夙愿,哪怕是一缕花香,一声鸟叫都是我提神醒脑的补药。我一直在寻找大自然的足迹,因为我爱大自然。

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篇15:让真情自然流露作文

全文共 549 字

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上学期的一件小事让我领悟到了真情的真谛,让我一直铭记这一件小事。

那是一节生物课,我正听着课。突然,我的椅子猛然一晃,一不小心,将椅子撞到了后桌的桌子。在我把椅子放回原处时,对我说:“和明泽,你小心一点,别撞着我桌子了!”我扭了一下头,点了点头,给他说:“好的。”但是正好是这一刻,就被班长看见了,把我的名字给记下了,他还以为我刚才那一转头是在跟后桌说话呢!就这样,我被班长记上了名字。谢老师来了,看见了名单上我以及我们班其他几位同学的名字之后,把我们一个个都狠狠数落了一顿。

我心里面也十分不是滋味,十分伤心便哭了起来。这时,谢老师看见了,把我叫到外边,问我为什么哭。我把事情一五一十的告诉了老师。原以为老师会把班长狠狠的批一顿。但事情,既不是我想的那样,而是根本的超出了我的想象!谢老师不仅没有批评班长,反而十分温柔的我:“你听说过这样一个成语吗?“李下不正冠,瓜田不纳履”……这个词你明白是什么意思了吗?没错,要是你不摇你的椅子,后面人的桌子会被碰到吗?”我一想还真是那样!这时候,谢老师又说:“为了安慰你的心灵,来,给你个抱抱!”在谢老师这个拥抱之中,我的心被融化了,我感受到了谢老师的真情流露!

相信谢老师的那个拥抱,永远都藏在我的记忆深处,还有谢老师的关怀和呵护,永远是我心里最闪亮的那颗星!

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篇16:让真情自然流露愧疚作文

全文共 529 字

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爱,无处不在。班上,有同学的爱;校里,有老师的爱;外面有朋友的爱;家里,有父母的爱。相比之下,父母的爱是无私的,永恒的。

记得那天傍晚,妈妈在炒菜,我便帮着打理一些小事,爸爸突然说:“瑶,你长高了哦,都跟你妈一样高了。”我便骄傲的站在妈妈身边,站直了身子比了比,“妈妈,你要加油吃饭哟,否则要被我追到了”我笑着说。无意间,一条白白的细细的发丝从我眼前掠过,我转眼一看,顿时,脸上的笑容变淡了,那是妈妈的白发我羞愧的走出厨房,看到刚下班的爸爸正蹲在门口饥饿的啃着苹果,我看到他头上分明也镶着丝丝银发。

我猜不透这丝丝白发,缕缕银丝中到底蕴涵着什么?但我知道,那藏有父母的期盼,父母的辛劳和他们无私的爱,母亲天天为我洗衣烧菜,父亲成天辛勤工作供我上学,他们为我付出了这么多。

而我,我给你们什么了?我只是给你们增添了无穷的烦恼,无数劳累。你们对我的爱,带给我无穷的快乐,无穷的温馨,无穷的阳光,也有无穷的愧疚,那些愧疚是一生都抹不去的,也是谁都无法带走的。说是时间可以带走一切,是的,它是带走了我许多童年的回忆,也带走了以前许多的烦恼,可它却带不走父母的爱,带不走我内心的愧疚,那份阳光和阴影已在我心深处扎下根。菜好了,开饭了,我尝到菜里有一丝丝的甜,也有一丝丝的酸。

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篇17:让真情自然流露愧疚作文

全文共 549 字

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天阴沉沉的,屋外的雨不停地下着,丝毫没有要停的意思。

我毫无头绪地在乐理班里思考着题目,望着屋外的倾盆大雨,我不禁摇头叹息:“唉,怎么这么难呀?什么什么宫商角徽羽呀,我都分不清。”我把目光又移到题目上。“不过,这难怪,谁让我上课打瞌睡来着,看来今天晚上得早点睡了……”说完,我变开始绞尽脑汁地想了起来,可是,越想越糊涂,思绪早就成了一团乱麻,理不开,剪不断。我内心烦躁起来,越来越恼火。

正当我烦恼之时,旁边走过了一个熟悉的身影,原来是季欣悦呀。我原本想向她求助,可是嘴唇向被胶水粘住了,说不出话来。这时,那段快被我遗忘在角落里的记忆又被捡了回来。

那天,季欣悦到我家来玩,我兴冲冲地向她展示了我的新手表,她看了赞不绝口,便向我借了看看,我毫不犹豫地把手表递给了她。可就在她归还之时,手没抓好,滑了一下,手表就“咚”地一下掉到了地上,变得支离破碎。我一怒之下就把错全都怪到了她的身上:“都怪你,你赔我一个,你赔!”我把我把她骂的狗血喷头。只见她的脸又红变青,又由青变绿,好像一下子苍老了许多,双眼微微发红。

想到这儿,我便深感愧疚,觉得自己不应该发那么大的火,更不应该把错都怪到季欣悦的头上。她走了,只剩下我一个人静静地坐在教室里,两行愧疚的泪流淌了下来。

泪,这样娇气的东西竟不可饶恕地出现在我的眼眶里……

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篇18:感受自然的作文

全文共 693 字

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听着自己的心跳,像是没有规则的旋律,有一种不想被打扰的.微妙感觉。望着窗外的小雨,每一滴地洒落,都像是在叙述一个动人的故事。

撑起一把伞,一个人静静地走在街道上,聆听着雨滴敲击着瓦砾的乐曲,呼吸着雨天沉闷的空气。远处的天灰蒙蒙的,心中就像是一个落叶的季节。感觉到自然界的变化如此奇特。

雨,在我心中一直都不是个朋友,因为我不喜欢哭泣的朋友。撑着伞漫步于田间,却让我看到了一张张笑脸。麦苗笑了,因为雨是雨们的朋友。雨,滋润着雨们的生长;雨,提供着雨们所需要的物质。这位如期而至的老朋友啊,给予了雨们多么无穷的力量啊!渐渐的,我爱上了雨,雨成为了我的朋友。我开始喜欢感受雨的存在,喜欢倾听与的哭泣。

雨后的天空,总是会绽放出放晴后的面容。我静静的望着天空,试着寻找应该出现的那一道彩虹,但是却只找到了没有杂质的蓝天和被雨水洗涤过的清新。残留在树叶上的水滴分外剔透,格外耀眼。就在此时,我想要与大自然紧紧地拥在一起。感受雨那令人陶醉的诗意。

风停了雨知道,雨停了云知道。当天空不再蔚蓝,当溪水不再清澈时,只有自然知道。大自然住在这世间的一切梦境。倘若这些梦境消失不再重现时,叫我如何再去感受自然的诗意?

大量的污水使其河流“沉鱼”;猎人的子弹使其飞禽“落雁”;升入夜空的烟雾使其夜景“闭月”;这样的环境使其自然“羞花”。倘若环境如此动人,我们就会永远在“沉鱼,落雁,闭月,羞花”的自然中生存。试问,那时的我们感受到的是自然的诗意还是自然的失意?

我听着雨滴对我诉说的故事,感受着自然的诗意。忽然发觉我爱上了自然的这种感觉,想要一直感受着自然的诗意。

因为我想要一直感受着自然的诗意,所以我不能让他雨到失意!

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篇19:自然奇观作文400字

全文共 431 字

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在从灵芝坡大散塬回来的路上,天空有了变化,大片大片的云朵出现在我们眼前,遮住了一半天,这边是乌云密布,而那边则又是晴空万里。

几束光芒从乌云中射向大地,像围成了一个光圈,更像是天神从天而降,却是阳光透过乌云射下来的。

远处的山腰上,有一片黑色,起初,我们认为那只是一条发黑的河流,未曾想过,那条发黑的河流,就是云的影子,这不,山脚下也出现了,紧接着,黑压压的一片,覆盖在大片大片的地方,可是,抬头一看,这一边却还是晴空万里。

远处,云好像和地面融为了一体,一眼也望不到边,天上的云开始往我们这边移动,转眼间,我们这里已经开始变黑,估计是云的影子射过来了,向上看,薄薄的白云也开始了移动,很快,大片的云已经移动过来了。

看来,又是要下雨了呀,这么厚的云层,估计是一场大雨,可是,为什么还有半边天是晴空万里呢?

中午回到家中,天已经被云覆盖了,只是还留有一丝光亮,视野已经开始减弱了,能看到的只要近处的几座房子罢了,晚上,天色已经变暗,城市的灯光已经亮起,又一个夜晚到来了……

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篇20:小学生描写大自然的年级

全文共 1028 字

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清晨的山林,云雾缭绕,馥郁着童话般的神秘;那树林间活跃着的小精灵们,焕发出沉寂中的活力,仰起头来,却找不到这声音的来源,它们隐藏在这大自然的云裳中,时而温婉,时而活泼,是什么声音呢?我仔细倾听着,也许是它们自己的森林和弦吧! The early morning mountain forests, the clouds are lingering, and the mysteries of fairy tale;But they cant find the source of this sound. They are hidden in this natural Yunshang, sometimes gentle and lively. What sounds? I listen carefully, maybe their own forest chords!

我在林间信步而行,地上铺满了厚厚的落叶,踩上去发出轻微的沙沙声。一只金丝雀扑棱着翅膀在我头顶飞过,不知是我惊醒了她还是她那美妙的歌声把我引来。山风吹过,松涛声声,是那么雄浑、博大。放眼前方,重峦叠嶂,偶有农舍点缀其间,隐约闻到几声狗吠,忽儿几声鸡鸣。这时传来阵阵流水声,那种灵动的声音,牵引着我去追寻。穿过一片竹林,一条小溪便展现在了眼前,溪不宽,不深。很多鹅卵石散布其间,偶尔也会有些大个的露出水面。溪水哗哗流过,跳跃着、追打着,在石头间嬉戏。然后,又汇集在一起唱着欢快的歌儿,在林间蜿蜒前行……

我踏着溪流的歌声,向前追寻,追寻更多的旋律……

溪流最后汇入一个湖泊——我第一次见到这样美丽的图画——湖面萦绕着袅袅青烟,是鱼儿们在早炊?亦或这原本就是天上瑶池?苍山、森林、天空……如镜的湖水包容着它们,我沉浸在这唯美的画面中……“咕咚~”一声轻响勾起圈圈涟漪,涤荡着这画中的山,山中的树……是谁在顽皮?抬头望去,原来是两只小松鼠在湖边的树上嬉戏,它们的快乐呀,感染了傲慢的松树,它也在微微颤动呢!那枝头的松果落下,“咕咚~”

天渐渐亮了起来,晨雾开始消散,鸟儿依然很欢跃,同时,各种各样的声音也开始弥漫森林。我索性坐在一块青石上,静静地陶醉:百灵鸟们比赛的歌声、蚂蚁爬过枯叶的沙沙声、种子发芽时破壳而出的嘎嘎声……大自然的交响,这是森林深处灵魂的吟唱……思绪如水般流淌,才发现,原来心也会聆听,听到和谐的音符,指尖也会颤动……

“起床了!”呵呵,原来是一场梦,一场那么美丽的梦境,让人留恋。

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