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三年级观察植物的作文推荐四篇 作文怎么写推荐20篇

观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章,下面是为大家提供一些比较优秀的观后感三年级,欢迎大家查阅。

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作文

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观察植物麦子作文

全文共 347 字

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老师在教室里发给我们一些小麦的种子,要我们在家里种小麦。

一回到家里,我就开始种小麦。把花盆里的土弄个小洞,把一些小麦种子放进去,再把小洞埋好,然后再浇上些水,就算大功告成了。每一天我都细心的照顾小麦,每一天放学我都来看小麦,我着急的想,什么时候小麦才能长出来呢?过了一段时间小麦终于长出了一截小麦苗,我激动的心情都不知道该怎么说了,因为我实在是太高兴、开心了。然后我怀着期待的心情看着小麦苗继续长高、长高、再长高,现在它已经有三十多厘米了,不过奇怪的是,小麦长的高了它的腰却弯了,好像是一群老爷爷垂头丧气、没精打采的。然后我问爸爸这是怎么了,爸爸说:“这是缺少营养了。”

如果我们好好对待植物,那植物也会像人一样,好好对待我们,长出丰富的果实回报于我们。不知道它会不会长出麦子,我会一直期待着的。

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篇1:植物的观察日记范本

全文共 652 字

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201X年X月X日 晴天

说起我最爱的花,那就非牡丹不可了。春日,阳光洒在这满园的花中,争鲜斗艳的倒是不少,可真正能赏心悦目的倒是少有了,这朵花,好似那小家碧玉羞羞怯怯的低下头,那朵又好似美人颦蹙眉额,欲语又还休,而这朵,不同于其他话的清秀,反倒多了些中美史国色添香,大朵大朵的花瓣缀在一起美得流光溢彩,雍容华贵又绚丽娇艳,美得惊世骇俗,这是一朵黑色的牡丹,具有一种别具一格与众不同的美,这多出一格的色彩,使她在漫漫花海之中多么夺人眼目啊。

你将大地上印上了一道鲜红的光彩,你顶着骄阳烈火在那翠绿的枝茎上顶出一朵朵粉嫩的小花那象征着你高洁不屈的傲骨牡丹,牡丹是国画花卉中经常描绘的题材,你在诗人画家有着无数赞美牡丹的诗句和画作你不仅在于牡丹的美丽外表还在于寄托诗人画家的美好情感牡丹还是我国的特有花它又名洛阳花富贵花牡丹在我国人民心中有特殊的地位有丰富的文化象征意义因此它也是中国的国花牡丹花我爱牡丹花为她的美丽和端庄折服你盛开时清香四溢冠军群芳,不愧称之为花中之王。

在这满园的春色中,我不禁有些沉醉,这些花,可都是为了这春天所绽开的吗?可是为了让人们欣赏所绽开的吗?我有些飘飘然。可那一朵亭亭玉立的黑色牡丹却又好似在告诫我“切不可沉醉在这俗世之中,唯有创造出自己独一无二的美丽,才能真正站立在这世间”

第二日,我又到了那花园中去,那原本一支独立的黑色牡丹,身旁竟又多了一些黑色的幼苗,是巧合吗?还是其他?我上前俯下身子,那幼苗中包裹着的是即将惊艳的牡丹,我把幼苗身边的杂草清理干净了,等待着它顺利的长大成人。

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篇2:观察植物的

全文共 420 字

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新年快到了,为了增添喜庆,妈妈买回来一盆剑兰。买回来时,我大吃一惊,哇!剑兰和肩膀一样高了!葱绿的叶子、嫩黄的花瓣再加上古典的花盆,显得格外高雅。

走进细看,我发现剑兰的根紧紧的扎在泥土里,让我想到了“根深本固”这一类词语。有的根还弯曲盘绕在外面。

剑兰的叶子葱翠、修长,像一把绿色的剑。许多片叶子的根长在一起,上紧下松,从侧面看宛如孔雀开屏。叶子中间有一道线,把叶子一分为二,这就是茎,也叫叶脉。叶子很光滑,正面是葱绿色,反面是深绿色。

剑兰的花很奇特,它是一串串的,使我想起了糖葫芦、烧烤串。我数了数,这盆花里一共有五串,每串有十几朵花。这些花紧紧地依偎在一起,竞相开放。有的花还是一个花苞,像一个个小棉球,有的花开了一半,像害羞地小姑娘露出了一半脸,好奇地看着世界;有的全开了,露出了灿烂的笑脸。全开的花瓣外面是纯黄色的,里面的格外漂亮:边缘是红色的,像一颗大黄玛瑙上镶嵌着小红宝石。

我喜欢这盆剑兰,因为它装扮了客厅,让我的家变得更加美丽。

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篇3:植物观察日记

全文共 390 字

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花生是一种地上开花,地下结果的植物。我感到非常好奇,于是在三月份,奶奶、妈妈和我一起去家乡种花生。观察花生的成长。

我们首先锄地,然后挖沟,我和妈妈一起把花生放进沟里,奶奶盖上土。过了八天左右,长出了两片白色小苗,又过了八天左右,小苗变绿了,长出了六片叶子,叶子椭圆形的。奶奶、妈妈和我一起给花生浇水、施肥。花生越长越高,四月份,花生高二十厘米左右。叶子也越长越多,颜色变深绿色的了。五月份,我发现花生长出了许多黄色的小花,非常美丽!蝴蝶在花的旁边飞来飞去。过了一段时间黄黄的花儿谢了,变成花针伸到地下。六月份,花生的叶子变成墨绿色了,高40厘米了。我问奶奶:“花生成熟了吗?”奶奶说:“花生的叶子慢慢变黄的时候就可以拔了。”

七月份,我看见花生的叶子开始变黄了,妈妈奶奶和我一起拔花生。我拔了一棵,数了数一共有十五颗花生。我开心极了!我终于验证了花生是一种地上开花,地下结果的植物。

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篇4:植物生长观察日记作文

全文共 449 字

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我养了一盆凤仙花。那凤仙花的种子,像一个个小芝麻。我好奇地看着它,心里冲冒了很多疑问… …

过了几天,我再来看,呀!凤仙花居然长出另一个小苗,我真是高兴极了。他的样子真可爱,那几片嫩叶小的像看不见似。茎非常短,可爱极了,似乎它们都在跟我打招呼。随后我写了观察日记,其中有一段我是这样写的:"虽然我非常喜欢它,但是,我不知道能不能养活它。它是我养的第一批种子,我很努力,争取获得开门红。"

过了一段时间,我再观察,发现居然有枯枝,我赶快扔掉。有一次,它的叶子很茂盛,我看看它的茎,看看它的叶,忽然我看到了一只毛毛虫,我不慌不忙地把毛毛虫扔下去,凤仙花没有受到一点伤害,它的生命力很强啊!从此以后,我每天观察一次,每日写一篇观察日记。过了几个月,它“生出”了新的“宝宝”啦!他们在一个小果子里,果子外表呈黄色 ,在野外,“宝宝”想要快点来到这个世界时,“妈妈”会让果子“嘭”的一声 ,果子一爆“宝宝”飞出来。让他们在泥土里扎根。

这就是我养凤仙花的全过程,我体会到了不管养什么动植物,都要用心饲养,细心观察。

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篇5:植物观察

全文共 587 字

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天轮到我和叶华观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后,可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。

今天到了花房后,我们发现今天的工作和以前有点不同了。为了我们后面不同肥料的对比试验,今天要给鸡冠花分株了,让他们有一个新的家,这样我们也可以有不同的实验组进行对比试验了。

我们俩首先观察了鸡冠花的长势,并记录了鸡冠花的叶片长度。然后我们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆里去。花房里的伯伯给我们做了分株的示范,他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起,然后又轻轻地把这株植物种到它的新家,再轻轻地按下泥土,让它的根深深地扎入土壤中。我和叶华也学着伯伯的样子做了起来。我和叶华每个人都分了几株植物。开始了,这个分株可真比较难做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉断了。我刚开始地时候心里有些紧张,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,鸡冠花幼嫩的小苗在我们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。

最后我们把鸡冠花分成了九株,这样我们就可以做三组对照试验,有可以施有机肥的,可以施无机肥的,也可以是不施肥的。伯伯说过几天等植物更茂盛点,就可以做施肥对比了。我们俩把九盆鸡冠花都浇了水,分别把不同的实验组用牌子标记好。

这时,我心里非常地激动。心想,下周鸡冠花是会长得更茂盛呢?还是说分了株后会比以前长得更慢呢?这个问题到现在还在我的脑海里,真期待下周快点到来!

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篇6:观察植物的作文

全文共 503 字

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大家都明白黄豆芽很好吃,清爽,可口,让你吃了之后赞不绝口,所以我想观察黄豆发芽。

首先,我们挑选了40粒颗粒饱满,没有损伤,没有虫咬的“健壮”的黄豆。

之后,我们拿了一个透明的小瓶子,然后把这些“健壮”的黄豆放在小瓶子里,装了些自来水,老师告诉我们,不能装纯净水,因为纯净水没有养分,黄豆就发不了芽了。

过了30分钟,黄豆光滑的表面开使起皱,像一波未平一波又起的波浪,又像老爷爷额头的皱纹。

第二天,黄豆皱巴巴的表面变得光滑透亮,而且比以前那些“健壮”的小黄豆大了一倍!全班同学都大吃一惊。我一看瓶底,昨日刚加的水竟然一夜之间水全没了,黄豆把水都吸干了!黄豆发出一种淡淡的清香的味道,像甜酒的香味和甜味,十分诱人。

第三天,黄豆的胚芽鼓起来了,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比以前更浓郁了,同学对观察黄豆发芽越来越感兴趣了!

到了第四天早晨,我来观察黄豆,同学们都说幼芽冒出来了,幼芽冒出来了,幼芽的头尖尖的,像条小蝌蚪。黄豆的香味也渐渐消失了。

第五天,黄豆芽的茎白白的,……

到了之后,黄豆芽长得很慢了,几乎没有长了,老师告诉我们全班同学一个信息:原先我们养了一群“营养不良”的黄豆芽,因为我们忘记施肥了。

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篇7:观察作文小学三年级

全文共 328 字

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在我过生日的时候,妈妈为我买了一只小乌龟。从此,我和它就成了好朋友。然后我很喜欢妈妈给我买的这只小乌龟。

小乌龟有一双黑鼓鼓的圆眼睛,三角形的小嘴,龟壳上有呈菱形的花纹,长着一条细而短的尾巴,显得十分可爱。

小乌龟的胆子十分的小。有一次,我用一根细树枝轻轻的碰了一下它的龟壳,只见它一下子就把头和尾巴缩进了壳里,逗得我哈哈大笑。

小乌龟爱吃肉,而且最爱吃鱼肉。有一次,我把一块鱼肉轻轻的放在它的面前,只见它留意翼翼的爬到鱼肉前,先用鼻子碰了碰鱼肉,确保安全后才津津有味地吃了起来。

之后我查了一些有关乌龟的资料,了解到乌龟的寿命很长,有的长达一千多天。乌龟也十分好睡,一年至少要睡近10个月。龟壳起到保护乌龟的作用。

这天我可真高兴,因为我明白了更多有关乌龟的知识。

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篇8:小学三年级我的植物朋友

全文共 307 字

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世界上鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。有人喜欢高贵的牡丹,有人喜欢美丽的玫瑰,还有人喜欢艳丽的蔷薇……而我最喜欢的植物是向日葵。

向日葵的茎又细又高,它每天都像一位战士一样笔直地站在那里。它的茎上有许多又大又绿的叶子。每片叶子上还有齿,像一把把锋利的小锯子。

向日葵的花瓣是金黄色的,花蕊是褐色的,远远望去像是一个小太阳,让人感觉很温暖。一阵风吹过,向日葵很有礼貌地向风姑娘点头微笑。

向日葵的种子就是葵花籽。葵花籽就像一群穿着黑色衣服的小精灵一样,你挨着我,我挨着你,密密麻麻地挤在一起,多的数也数不清。葵花籽成熟之后还可以吃,味道十分香!

我喜欢向日葵,因为它每天都向着太阳微笑。我也要做一个脸上有微笑,心里有阳光的人。

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篇9:植物观察日记十则

全文共 317 字

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水仙花是一种美丽的植物。它的根像一位老爷爷的胡须,上面一个像球似的东西,白白胖胖的,多么像一个刚出生的小宝宝。

时间一天一天的过去了,水仙花的叶子也一天天地抽出嫩芽,长大的叶子绿油油的,绿得发亮,清脆欲滴,又大又宽厚,从土或水里汲取营养,这就是根的功劳。

又过了几天,从叶子中抽出了一根细蕊,又让人想起了碧玉托金碗这句诗,碧玉指花瓣,金碗指花蕊,诗人把水仙花写得多么美呀!盛开的水仙花有的昂首挺胸,非常骄傲;有的垂首羞目,很害羞。水仙花虽然比不上牡丹花那么华丽富贵,但个个娇小玲珑,姿态不一,它的味儿更加清香怡人,令你心旷神怡。

水仙花是在冬天开花的,它敢斗残冬,而当春天来临时,它却无意争春,悄然引退。

水仙花多美丽呀!我喜欢美丽的水仙花。

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篇10:2024小学三年级关于我的植物朋友

全文共 643 字

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哎呀妈呀,我的凤仙花,“凤公主”您哪,终于开花啦!

我怎么会说出这样的话,这还得从三个月前说起了,唉,真是一段奇妙的经历呀……“怎么看,总感觉差了点东西,可又说不出来是啥……”奶奶正喃喃自语。原来,收拾完房间!奶奶看着空荡的房间总有种莫名的怪异。“奶奶呀,您不是又想买植物了吧,家里植物够多了,挺拔的富贵竹,美丽的茉莉花……”我用激动的语气说!

“其实奶奶这次是想种凤仙花,正好,你们学校不是搞那个种花活动吗?”说着,奶奶从背后拿出来一个大花盆,一包有机土壤和一包凤仙花种子!

面对奶奶的撒娇,我被迫走进了奶奶的海洋——阳台。

我不情愿的把花盆拿出来,倒入有机土壤,准备把凤仙花种子倒入的时候,才想起来,科学老师要我们做凤仙花的观察记录,我便观察起来。凤仙花的种子特别小,不知道的人,还以为是沙子里的小石头呢!凤仙花的种子很硬,我拿了一颗试着捏了捏,差点没把手捏破呀!观察完,我对凤仙花多添了几分好感。我把凤仙花种子种进土壤里去以后,给它多喷了点水,心里还是比较期盼凤仙花长好的。我每天给它浇水,持续了快一个星期,终于,在一个清晨……

“我的凤仙花发芽并长出了第一对子叶!”我的凤仙花发芽并长出了第一对子叶,子叶外表非常光滑,摸着就像我刚洗完的头发。可是这么久,它才长这么一点点,简直太傲娇了,以后我就叫你“凤仙公主”吧!“凤公主”,你请好好成长吧!唉,可事情却不如意哪!两个星期的照顾,我的凤仙花终于长出了第一朵花!

我的凤仙花,你是我的朋友,陪伴我的这段美好时光,我永远都忘不了,朋友,下次见!

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篇11:植物观察日记

全文共 431 字

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我家门前有一盆娇翠欲滴的绿萝。它四季常青,叶子碧绿得发亮。大家都非常喜欢它。

绿萝的枝条是向下生长的,每到4~5厘米处,就会长出一个黑棕色的、又小又粗的根,摸上去硬邦邦的。这些根的下面又会长出嫩绿的新枝,新枝上又会冒出几片新绿色的嫩叶,这样根上又生根的生长规律,使得绿萝变得越发繁茂。

绿萝的叶子小巧玲珑非常可爱。阳光下,叶子苍翠欲滴,明亮地照耀进我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。我忍不住用手轻轻地触碰了一下鲜嫩的叶尖,感受着新生叶子带来的无限生机。

绿萝的叶子生长奇特,总是向着根生长的方向三五成群地伸展开来。看,那些叶子层层叠叠地挨在一起,似乎在说着什么悄悄话呢。而另一些叶子相隔甚远,就像是刚吵完架在赌气的小朋友。就这样,绿色的叶子们一簇又一簇争先恐后地往下长,从远处看,就好似一条绿色的瀑布挂在空中。一阵风吹过,那“瀑布”便随风轻轻摆动起来,仿若裙袂飞扬的仙子,让人如醉如痴。

我望着这盆生机盎然的绿萝,似乎所有的不快和烦恼都随之烟消云散了。

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篇12:观察植物

全文共 1087 字

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门前的那颗老榕树活了好久。迟迟都不愿意离开这片繁华的城市——厦门。

也许是时间久了,那颗老榕树虽然已斑驳的貌似容易被路人忽略的人,但只要它的树叶或树根发生了什么变化,都会引来人们的关注。时间一久了,老榕树已经成为了人们不可忽略的焦点。

只要人们经过这里,都会对这颗老榕树观察一番。看它的树叶,看它的树枝。几百年了,老榕树始终矗立在这座城市的这一角,它从来都不会张扬,永远 都是默默的在一旁供人们参观,甚至任人们糟蹋。它从来都是温柔的,老树根的形状形似“人”字,让人们也对它起了柔和之情。渐渐的,老榕树再也没人看了,但 它从不倒下。

那年秋天,老榕树最终还是倒了。经历了几百年的风霜,终于还是被疯狂的台风给侵略了。再也没有人提起它,但它却深深的印记在我的脑海里。因为我每天都会看见它那挺拔的身姿,似乎在跟出门的我说再见,一路小心

春天,百花齐放,万物复苏。在这花的海洋里,如果你问我喜欢什么样的花和树。我会回答不是百花之王的牡丹,也不是婀娜多姿的柳树,而是平凡而茂盛的榕树。

在校园里随处多可以看到一排排四季常绿的树木。在舞台旁边,就是我最喜爱的老榕树。本‥文摘 自教 育文 摘 它一年四季都身披绿装,像一个高大威猛的战士一样守卫着校园。夏天,酷热炎炎的时候,我们总喜欢在榕树下乘凉、做游戏。把一切的烦恼都扔到了九霄云外去。冬天,寒风呼呼地吹,吹得老容树的叶子落满了一地,但老容树没有向寒风屈服,春天一到,树木换上了新装,变得更茂盛了。

老榕树不需要人们的培育,只要有足够的土。它就会在土壤中寻找水份。它经得住风吹雨打,凭着顽强的生命力不断生长。

老榕树,我爱你的品质、更爱你的精神。我要学习你的精神,为祖国的发展做出更大的贡献,让中国变得更加强大!

我家门前有棵老榕树。它高大、粗壮,引人注目。树梢已经超过了五层楼的楼顶,那褐色的树干要五六个小朋友手拉着手才能合抱住。听庄里的老人讲,这棵树在这儿应该也有几百年的历史了……

数百年来,这棵榕树历经了多少风吹雨打啊!可它还是不屈地挺立着,顽强地生长着。看,这大概就是它与暴风雨作斗争的岁月印记吧!它的树干整体向东倾斜,略显弯曲的树干撑起了巨大的树冠,抵挡着烈日的肆虐,阻止着暴雨的侵袭。就像一把巨型的绿色大伞,罩住了大片地面,给身处其下的人们以无私的关爱。它的枝上生有许多细须,它们一接触到地面上的泥土,就会牢牢地抓住土地,深深地扎进去,长出新的根来。看到这里,我若有所悟:怪不得榕树能在日晒雨淋中顽强生长,原来它的根扎得这么的深。

一阵轻风吹过,榕树的枝叶哗哗地作响。我们从榕树下经过,似乎听到了和蔼的爷爷看着我们幸福成长而发出的爽朗笑声。

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篇13:观察春天里的植物

全文共 241 字

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今天,老师带我们去观察了迎春花,迎春花是黄色的,一个个有的是小花苞,有的是开了小黄花的迎春花,漂亮极了。

老师还带我们参观了樱桃树,樱桃树上的小花苞,再过几天,小花苞就要结樱桃了,樱桃红红的像珍珠一样,好看的不得了。

我们和老师还去参观了葡萄,葡萄架上还是有很多小花苞,过不了几天,葡萄就长出了嫩绿嫩绿的叶子,老师还带我们参观了玉兰树,玉兰树上一个个椭圆形的,像毛毛虫的小毛毛长在树上,特别好看。

我观察完感觉很有意思,老师说:“每天让我们上教室时,都看一看迎春花。

[观察植物作文150字

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篇14:剑兰来到我家三年级观察日记

全文共 359 字

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我家里有盆剑兰,它是我们家养的最久的植物,是我爷爷在搬家时为了增添喜气送的。今天,就来说说它。

剑兰有一个青花瓷做的垫盘,配上一个古典装饰的花盆,看起来舒适、高雅。为了吸取更多的阳光,剑兰平时放在窗台上。远远望去,剑兰的叶子从下而上,由一团团变成了一簇簇,而且慢慢展开,好似孔雀开屏。“喜欢”两字顿时涌上心头!走近一瞧,剑兰的叶子像一把把利剑,长的绿油油的,每片叶子至少有35厘米长,叶子中间有一条浅绿色的叶脉,与深绿色的叶片形成了鲜明的对比。

剑兰的根扎在一起,许多片叶子的根长在一起,根深深的扎入泥土,我想看看根长什么样,于是使足了劲一拔,咦?怎么拔不出来?我的脑子里面都是问号。我想了想,也许正是因为剑兰如此根深蒂固, 所以剑兰的叶子上才散发着一股坚强不屈的气息。

我爱剑兰,爱它坚韧不拔的精神,更爱它默默奉献的品质。

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篇15:月亮观察记三年级作文

全文共 338 字

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晚上,我早早地写完了作业,看着太阳下山了,就赶紧跑到院子里去看月亮

来到院子里,看到月亮还没出来,我就站在那里等啊等,盼啊盼。一直等到晚上八点钟,还是没有盼到月亮。天上只有几颗小星星调皮地对我眨眼睛。我在想:今晚的月亮是不是有点害羞,躲在白云的后面,不敢出来?还是它在和我玩捉迷藏?

月亮啊月亮,你什么时候才能撩开你的面纱,露出你美丽的娇容?

呀!月亮姐姐终于撩开面纱,露出她那美丽的娇容了。远远看去,半个月亮笑盈盈的斜挂在天空,宛若一把金梭在薄云里穿行,又好似一叶小舟,翘着尖尖的头,在宽阔的银色长河里滑行。这时,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色,漂亮极了。就连调皮可爱的小星星都识趣地躲了起来。

望着这美丽的月亮,我在想:什么时候我也能到月球上去遨游?

[月亮观察三年级作文

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篇16:小学三年级观察

全文共 444 字

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我记得星期六的一天,我在公园玩,无意中看到一只渺小的蚂蚁。

那时我正在吃面包,掉了几块面包渣,我发现那只蚂蚁正在努力地搬掉下的面包渣,它一会儿在前面拉,一会儿在后面推,看着它那苯拙的样子,就让人捧腹大笑。过了一会儿,那只蚂蚁突然回了蚂蚁穴,我想:大概是放弃了吧。过了大约30分钟,一大群蚂蚁从蚂蚁穴里爬了出来,想把面包渣搬回蚂蚁穴去。

刚开始还没有发现我,可是搬了一会儿,似乎发现了我,立刻爬回蚂蚁穴去。于是,我心中有疑问了:蚂蚁是靠什么告诉同伴有危险的呢?我决定做一个实验。

我又把蚂蚁引了出来,用木板拍地,我兴奋的喊到:“这木板真好玩!”蚂蚁都走了,我却还在那儿玩木板。我意识到是自己把注意力放在了木板上,并没有把注意力放在蚂蚁的身上。

我又决定重新做实验,这次,我把注意力放在蚂蚁的身上,我发现蚂蚁是靠头上的什么像天线一样的东西告诉对方的,我回家翻开了百科全书,发现蚂蚁头上那个是触角,可以给同伴通话。

我可真高兴啊!知道了蚂蚁的触角是什么作用,同时也体会到了团结就是力量,我的收获可真大啊。

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篇17:有关描写观察植物作文

全文共 425 字

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下午放学回到家。我看妈妈还没做好晚饭,就想到张老师布置的周末作业,一篇“观察作文”。

写什么好呢?观察动物还是植物?就写观察植物吧!妈妈在家里养了好多盆吊兰,品种都不一样,有金边吊兰、有绿边吊兰、白边吊兰、还有全绿吊兰。

我最喜欢的是全绿的吊兰。它看上去特别旺盛,它的叶子长长的,油亮亮的,特别引人注目,旁边有刚发出来的嫩芽,绿中有着淡淡的黄,十分可爱,我伸出手摸了摸那些大叶子,感觉很舒服。厚厚的,滑滑的。吊兰还长出来许多小花,雪白的花瓣里隐隐约约有着淡黄色的花芯,散发出淡淡的清香。垂下来的茎上面又发出了许多的小吊兰,把这些小吊兰剪下来插在花盆里,细心养护,过段时间就长成一盆旺盛的大吊兰了,我发现时间长没移动过的吊兰都倒在一边了,怎么回事呢?上网一查,“哦”原来吊兰这种植物是喜欢阳光的,它也要经常晒太阳的。

吊兰还有净化空气和除去室内异味的作用呢!吊兰虽然没有其他种花的美丽漂亮,但它淡雅而不失高贵。

吊兰,我最喜欢的绿色植物。

[有关描写观察植物作文

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篇18:观察植物

全文共 210 字

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观察植物是三叶草,它有什么特点呢下面我来说一说吧!

它由三片叶子组成,颜色有淡绿,深绿两种颜色,它开的花是淡白色,花心有淡绿,深黄色,它长在有水、土的地方。

它习惯和松树在一齐生长,也爱群体生长,适应适应在18-21摄氏度左右,但是有的三叶草种在花盆里。三叶草是野生草,也是一种用于好看才种的草,在校园里种是最好的。

我十分喜欢三叶草,因为它有独特的外形、香味四溢的花朵,我们家门前有一大片三叶草,我要拔几株放到花盆里养!

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篇19:写观察日记植物

全文共 356 字

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3月21日星期六

今天,我从学具袋里拿出凤仙花的种子,在透明的杯子里把凤仙花种了下去,然后,倒了20毫升的水,便把杯子放在较暖的室内,让它的发芽速度更快一些。

3月26日星期四

我回到家里,发现凤仙花长出根和芽啦!我用放大镜观察了一下它的根,发现有几点红斑。它的芽儿上有一对叶子,是圆形的,叶子的边有点向内卷。芽儿的茎是微红色的。

3月28日星期六

我在玩电脑的时候,意外地发现,凤仙花又长出了第二对叶子。叶子的外边上是齿轮状的,和第一对叶子有明显的不同。

5月10日星期一

我在给凤仙花浇水的时候,发现它的根已经长得比较长了,凤仙花的高度已经超过了20厘米。我满心欢喜,但我觉得它已经长的比较大了,该把它移植到花盆里。于是,我用铁勺把8平方厘米的土都挖出来,把根埋进装有肥沃土壤的花盆里。我情不自禁地欢呼起来:“我成功了!”

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篇20:观察植物

全文共 496 字

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春节前,爸爸到花市买回一盆水仙花,摆在客厅里,美丽极了。

水仙花像婷婷玉立的仙女,既漂亮又高雅。水仙花的底部比我的拳头大,一层褐色的皮包着洁白、细嫩的肚子,储存着大量养料,为水仙花的成长提供营养。它的头下面长着密密麻麻的白色的根,像老太爷的白胡子,雪白雪白的,吸收水份和营养。头部向上分开五、六个枝条。枝条都是由叶子组成的,长长的叶片均匀地生长,直直的,没有一片叶子下来,叶子的底部是青白色的,上面是翠绿色的,摸上去有厚厚的手感,枝条的中间长出一枝筷子大小的茎,每个枝长开出四、六朵鲜花,每个花朵分为三层,最外层是六花瓣洁白的、均匀的花叶,中间像一个金黄色的木桶,直直的,内层是三根毛茸茸的枝条,还有一根是白色的花芯,整个花朵就像一个特致的小酒杯,金光闪闪。当水仙花开放的时,发出阵阵浓郁的清香,整个房子都能闻到,令人心旷神怡。一阵风吹过,小花摇晃着脑袋,摆动着它美丽的身躯,似乎在翩翩起舞,真是令人赏心悦目。怪不得水仙花有“凌波仙子“的美称。

水仙花有不求索取,默默奉献的精神,它不需要什么肥料和营养,一盆清水就可以长出美丽的鲜花。它奋发向上的精神鼓励着我们不向困难低头,力争上游。我爱水仙花!

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