那些年时光有你（实用20篇）

空气中氤氲着桃花的香味，他的思绪缠绕着随风飘散的落英在空中飞扬。

“美丽？仙境？……”该如何形容此时此刻眼前的这番景象呢？“诧异？惊喜？……”又该如何来表达他此时此刻的心情呢？

他的眼神是迷茫的，又是充满期待的。他的双眸闪烁着光芒，是经历了频繁战乱后身处这仙境时的好奇和向往；他的眼神中又是一片迷茫，是面对这未知的一切不知所措而生出的丝丝恐惧。

带着这种复杂的心情，他踏上了这条神秘的道路。当走到路的尽头，或许是他所向往的`幸福宁静的生活，或许是他无法逃离的像现实一样黑暗的生活。

纷纷扬扬的桃花落了一地，也许是桃花赋予夫人好运，使他无意间闯入了一个太过虚幻的世界：

广袤无垠的土地，幽静清新的景色，怡然自乐的人家，其乐融融的老人和孩童。这一派静谧恬淡的和平景象。让他一发不可收拾地爱上了这里。

村庄里勤劳朴实的人们在田间默默耕作，这一份简简单单的生活令他羡慕不已，想想自己的生活：整日东奔西走，辛辛苦苦，却入不敷出，日益贫困；国家狼烟四起，民众颠沛流离；这一切的一切，让他不由得打了个寒颤。泪水打在手上，漾成一朵朵无色透明的小花。

热情好客的人们精心款待，令他流连忘返：在这里，不必因为苛捐杂税而东躲西藏；不必因为战火而朝不保夕。和谐在空气中弥漫，笼罩了整个村庄。

舍不得但最后还是要离开。曾经遥远缥缈的一切近在咫尺，站在桃花源繁华而苍凉的天空下，望着周围起伏的喧嚣与匆匆变换的流光，他突然心潮澎湃，热泪盈眶。

如果那一切是梦，为什么回忆又如此真实。如果回忆是真实，为什么又茫远得难以捕捉？倘若真有这样一处净土，布满花香和远离尘世的声音，所有美好的回忆都能在这里寻找，所有快乐的声音都在这里回荡，而且有永不落幕的春天，那该有多好？他来过，他经历过，他怀念，只是再也回不去了。

曾经的曾经亦不再有，想到这里，泪水涌出了他的眼睑。

总有些时光流逝，你抓也抓不住

当你悄悄走过浪花轻抚的沙滩，一脸满足的微笑，拾起美丽的贝壳，他喜欢的，她喜欢的。其实真傻，青春不可能只有欢乐。有时候，一个人停下了脚步，默默看着前边的你依然欣喜地拣起那些已然空洞的贝壳，悄然离去。

有时候，一个人长不大是种幸运。明天醒来会是什么时候?这是孩提时的一个常想的问题。然后只有等到第二天晚上睡觉前才又想起那天醒来没有记下的时间，一天又一天，记下了希望，却没记下时间，好傻，好幼稚二O--年醒，懒得去看时间，不是八点就是八点半和时间手牵手，走过。然后我们长大了，它依旧那样着。

忘了什么时候不在害怕独自一人的夜里，又忘了什么时候恋上孤独的夜，不习惯也不想和别人分享这透彻的夜。却清晰记得小时侯，不敢独自一人走上熄了灯的二楼，又在睡觉前一步不让妈妈离开，也很好笑，常常会把衣柜上衣袋之类的东西想象成大狗或是大狼，然后急忙蒙上被子，缩在墙角，瑟瑟发抖。长大了，失去一份童真，也找不到些许快乐。时间不给回扣，还要加上枷锁，让我在这夜里窗外飘忽的影子里找不到一丝恐惧。

我愿意相信青春是美丽的，只是，它是带刺玫瑰。仅仅想简简单单地拥抱，却要留下一身的伤痛。就让所有青涩梦境，夭折在襁褓里。哪一天可以回到我们小时侯，哪一天我就不再想长大了，至少，可以无忧了，满足了，开心了

哪一夜，希望小飞侠的来临，带着我们，飞往那长不大的神奇梦幻岛。我要时间一封回信。

这个星期三，是一个阳光万里的好天气，蓝蓝的天空衬托着翠绿的树木，小鸟在树木间欢快地唱着歌，显得别有一番情趣儿。

正是在这个晴和的好天气里，有我最喜欢的写作课。写作课上，刘老师给我们玩了一个非常惊心的游戏——“打爆气球”。刘老师首先请了一位女同学和一位男同学。要求女同学右手拿着打气筒，左手拿着气球对着男同学把气球一点点地打爆，让我们坐在座位上仔细观察游戏过程。瞧，气球一点点地膨胀起来，同学们不禁捂紧了耳朵，那位男同学比我们更显得惊慌失措。只见那位男同学捂紧了耳朵，身体不由自主地往后退，连眼睛也开始有颤抖了起来。砰的一声，气球爆炸了。

同学们起初怔了一下随后便欢呼了起来，再看看那位男同学，他的头上落满了气球的碎末，整个身子也蹲了下来，他的嘴唇更是上下打起了架，看样子的确被气球的爆炸声给吓到了，第二组的是两位男同学，打气球的男同学显得有点嘚瑟，但当气球不断变大的时候，我却发现他的手也开始颤巍巍起来，嘴里还嘟囔着：“老师，一定要打爆吗？这个气球怎么质量这么好一直不破呀！”另一旁等待气球爆炸的男同学随着气球的膨胀，他使劲的咽了咽口水，手紧紧的捏起了拳头，身体同样是不断往后退，此时，气氛格外紧张，又是一声砰的声音，圆滚滚的大肚子气球一下子就散成了许多小碎末。

游戏结束后刘老师送了我们每人一个气球，这次的游戏真刺激，但我觉得的更美好的是刘老师通过打气球的游戏不仅让我们的课堂丰富有趣，还让我们学会仔细观察人物的动作，用动作来凸显人物的心理，这种心理描写的技巧。我想这会是我终身难忘的吧！

懵懂的时光悄然流逝，我们一起走过的日子，成了淡淡的回忆。回想我们相识的那天，像放电影一样简简单单，毫不经意。

那是一个风和日丽的下午，那时我上四年级，你上六年级。我看见你在篮球场上打篮球，那酷酷的花式，超帅的上篮动作让我眼花缭乱。忽然，篮球向我飞来，我来不及躲开被砸得眼冒金星。恍惚中，我听到一句亲切的声音：“小朋友，有事吗？带你去医院吧。”我迷迷糊糊地答道：“我没事”。等我清醒过来，你对我笑道：“我送你回家吧，你家在哪儿？”我点头答应了，路上你抚摸着我的头，问我是不是想学打篮球，我会意的点了点头。“那我教你吧，”你说，“好啊，”我高兴的答道。

此后每天下午，我都跟着你打篮球，你很耐心地教我，我学得很认真。当别人嘲笑我时，你总是挺身而出，用你“大哥大”的威势逼他们道歉。功夫不负有心人，我的篮球技术突飞猛进，此时正好迎来了学校的篮球比赛。我很想参加，但由于年纪小，老师不让我去。是你在老师面前好说歹说，帮我争取到了机会。

比赛那天终于来了，我迫不及待也紧张不已。你一直在鼓励我，拍拍我的肩膀为我打气。第一场你让我上，对手实在强悍。我被对方球员猛地一个转身撞倒在地，脚被磕破了。虽然疼痛万分，但我想一定不能让你失望。无奈实力悬殊太大，上半场打完我们队的比分被甩开了一大截，大家也都泄了气。下半场你亲自出马，并不停地鼓励我们不要放弃，像教练一样谆谆教诲。我们改变了战术，使用策划已久的“二三连围战术。”使对方无法顺利上篮。在你的英明指导和带领下，我们的比分追了上来，实现了逆转，终于赢得了胜利。

在以后的几场比赛中，我们斗志昂扬，信心倍增，大家互相团结，默契配合，一路冲锋陷阵。取得一次又一次胜利，最后获得了冠军。

没有你的鼓励、关心和帮助，我不能参加那次比赛，也不会有那么多的收获。因为那段时光，我爱上了篮球，也学会了勇敢、坚强、乐观、拼搏。

如今，你在千里之外，但“海内存知己，天涯若比邻”，无论世事如何变迁，这段美好的篮球时光，依然会芬芳我人生中的这段旅程。

窗外，风掠过，几许清风透过窗纱，缠绕着手中淡淡的烟草味，弥漫在房间的每一处角落，我静静的听风拂过发梢，随风漫过一片清冷的绝然，顿时，一种无以名状的失落涌上心头。一场没有归期的遇见，风一吹，就散了，只独留下孤独的身影和一副残缺的画卷。我一直用坚持的姿态坚持，然每段往事升起沉下，都只怪自己总是抓不住那温暖的瞬间，而每一次的凝眸，只是徒染了满眼的倦怠。风，一如既往地吹，穿越了时空，一路扬尘，掩埋了那些散乱的足迹，将斑斓的往事褪去了时光的色彩，当万千缱绻留不住褪了色的岁月，我不知道，风将把我吹向何方，徘徊在岁月的渡口，我开始发现，原来我身边的风景，一切，都很美....

游走于流年的轻狂与浮躁，一壶漂泊，我且品且行，总是不断地追逐着时光的脚步，不停地寻找可以成为永恒的场景，一路走来，却总是寻不到终点。揣一段旧事，我默默的倒数那些苍白与华丽的过往，不知缱绻了多少时光，渔歌又唱晚了多少岁月。我细数光阴，一切，仿佛都已走远，所有的章节，随着日历的泛黄渐渐变得残缺，一些执拗，终将消融于岁月。当悲欢舞尽，我来不及细细回顾，命运的轮回，就催促我迈开远行的脚步，然而，苍天茫茫，我却不知道该往哪个方向前行，也许，远方真的很远，远到我的目光无法触及，又也许，远方什么也没有，只有苍白浑浊的岁月。

岁月离失，淡了一季的温暖，落寞了擦肩而过的流年。卸下岁月华丽的外衣，我再留恋的回头看一眼，却发觉，岁月的风霜，早已抹去了所有如花的笑靥，我独对一弯冷月，回首浮浮沉沉的往事，方知空空的行囊，只剩下了疲惫。聆听岁月在长河中缓缓流过，多么想碾一缕墨香，用细致温柔的词，诉说一种心情，记录每一次感动和温暖，可手中的笔，却怎么也写不出心中的感觉。走在冷暖交织的岁月，我开始怀疑，这个世界上，是否真的存在永远。时间如刀，岁月无情，那么，就请允许我以一抹浅笑的姿态与旧时光作别，然后静看那些远去的风，远去的云，任由从岁月中消失。

青丝染了愁烟，携手共赴尘世万千，心事褪了红颜，眼前相思已凌乱；思念越过誓言，相约时光何曾改变。

中秋那个美好的班会，是一年五班的一次最终结合，我们同赏月，同美食，同欢乐；共同唱出那“明月几时有”的旋律，共同拍着手，共同沉醉在那份美好。原来我们早已融合，早有军训时的英姿勃发，不畏强敌；早有拔河时的齐心协力，泪汗交加；早有一室的欢声笑语，满屋喜悦。原来我们早已是一家人。

曾经辉煌过，曾经凋零过，这可是你至死不渝的脚步吗？

曾经的我们一袭红衣，坐在那小学的教室里，约下那“时光不老，我们不散”的誓言；现在的我独影蓝衣，与他们沉醉在这一世，去品那“我们五班怕过谁”的自豪与喜悦。

原来，沧海桑田……

运动会上你们的目光，没有堵住一句关心我们班男生的话，却仍从心底感慨万千。那日我奔跑在运动场上的身影，为了五班而抛洒汗水，我的同学们也都击鼓助威，用他们的呐喊给我动力。你们也许散布在运动场的几个角落，也在用含着笑意的眼光注视我冲过终点的那一刻，与其他分到一个班的同学们谈笑着说我比去年跑得快了，默默从心底祝福。却不一定记得去年，我们还坐在一起，一同搏击，一同骄傲。那时的谈笑风生间，却还不知道我们已经渐行渐远。

为抒愁怅，执笔行书，难收。又抚琴诉诸如水流；别绪悠悠，何限往事，难留。去，更难收。时光啊时光，你不曾为任何事任何人停下脚步，驻足回首。我们的青春啊！原来只能在记忆里生根发芽……

泪落，无言。少年不知愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识得愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋！

今天早上，已经7：40了，我才匆匆叫你起床，希望以最快的速度穿衣服，下楼，送你去幼儿园。因为，我每天早上最期盼的事，就是看你做早操，跳你新学的舞蹈《少林英雄》。可惜，在路上就已经听到音乐在播放了，今天是要误了。

我们快步走进园里，班级队伍里已经站满了小朋友，我拉着你在队伍后面，告诉你可以跟着音乐一起做。你委屈的说：没有我的点位了。我说可以跟老师说，把站在队尾的老师站的位置让出来。你已经听不进去任何建议了，紧紧靠着我抹眼泪。

早操很快结束，小朋友们要排队进班了，我试图把你领进队伍里，并递给你钢琴谱袋，让你跟着同学老师一起回班级。你哭了，非常不情愿，看到你难过的样子，我跟老师打了招呼，带你从幼儿园正门进去，亲自把你送到班里。你紧紧拉着我的手，不肯像往常一样走进教室。我问你怎么了？你眼里仍含泪花说：昨天晚上为什么妈妈那么晚还打电话？

原来，你是觉得今天早上起床晚是因为妈妈昨晚打电话没有陪你早睡，耽误了时间，所以没有赶上做你喜欢的早操。你是想做给妈妈看的。我说我理解你希望妈妈不打电话早点陪你睡觉的心情，也把昨晚发生的事情说给你听，电话是一个亲戚打来的，虽然之前说过会联系，但并不知道会在那一时刻通话，而且亲戚在美国，有时差，正好有事才打电话。你的情绪才慢慢平复下来，进班准备吃早饭了，虽然还是有些不开心。

宝贝，你的难过触碰到了我内心柔软的部分。我知道，5岁的你还是非常依恋妈妈的年龄。虽然你喜欢爸爸陪你玩，陪你钻进帐篷里，搜索怪兽，陪你拿着盾牌，拿着刀剑，一起去打怪兽。当爸爸指着妈妈说：这儿有一个怪兽。你特别不舍得把妈妈当怪兽，找各种理由告诉爸爸，她是妈妈，不是怪兽。

你还喜欢爸爸陪着你读书，尤其是喜欢爸爸编一些好笑的话边逗你边讲书里的故事，但是到了晚上睡觉的时间，你最想要的是妈妈陪着你入睡，你感觉最安全最踏实的事是：你睡在床的中间，爸爸妈妈一人一边守护着你。我记得，有一段时间，哥哥感冒了，爸爸出差了，哥哥晚上还是不想一个人睡，凑过来和我们俩个一起睡一张床。怕哥哥病毒传染给你，我说我睡中间把你们隔开，你哭着怎么都不答应，说你睡在边上害怕。最后，我也没拗过你，我们还是各自归位，你睡在永恒的中间位置。

有时，我会时不时问你：什么时候分床睡啊，你总是回答：我一直睡在爸爸妈妈中间。我不应该因为知道你依恋我，会拿这件什么时候分开睡的事情经常试探你。第二次做妈妈的我，深深懂得，其实依恋是一种甜蜜，一种母子相连的爱，这种i亲密都有不长的期限。我应该在你最需要它的时候尽情让你拥有它。

时光啊！你是何等高贵的马呀！有谁能索住你的缰绳呢？你又是迅速呀！何曾有人追得上你？你狠毒地抛弃那些不珍惜时间的人。望着那日渐远去的缰绳，时光啊！停下脚步吧，哪怕是摸一下也好啊！

时光何时道过慢呐！六年以前，像是六天以前，一张稚嫩的脸，爱调皮捣蛋；如今，我再不敢与时光较劲，再不敢信任时光，时光太过狡诈。在过去四千多的日子里，我觉得这是是一个梦，我是谁？不属于我的，你为何剥削走我的时光啊？

我无法抓住那缰绳，像断了线的风筝，像没头的苍蝇。我起床时，马鞍未上，你夺路而走；吃饭时，马嚼没安，你飞奔儿跑；就连自己躺在松软的床上时，你也连作叹息，让我心惶惶不安，想利用这几分钟做些什么，又做不上什么，那时自己很窝囊。

凭什么让我追上你？本追着吃力，好想不追，那缰绳的影儿又若隐若现，散发着亮光，好似有颗晶莹的宝石，缰绳呐，你处处诱着我追上你。是呀！对于一个努力拼搏的人，时间更是显得贵，它无时无刻不压榨你，让你得不到太多的时间。看过《和时间赛跑》，好想与你狂奔，更想主宰你；丰子恺一文《吃瓜子》，讽刺了那些浪费时间的人，你更是显得珍贵了许多。时间是从海绵里挤出来的，年轻气盛，怎能不拼搏！

蹄尘拂面而来，前方是迷茫的路，啊！蹄印时深时浅，浑又脏，我要想尽办法抓住缰绳紧驾驭你。四千多日子从指缝溜去，不多吗？生于这世间，唯有善待时间，才不虚此行。

尘埃落定，我紧紧抓住你，与你远走高飞，去实现我的梦想。

一直以来，时光把回忆当成最好的朋友，再经历忧愁或悲伤的时候，回忆总会陪着时光学会忘却。不可否认，他们真的很要好，很和谐，从不会因一点小事而吵嘴。

回忆的桌上有个大沙漏，他告诉时光：我们的友谊会像这魔力的流沙一样流不尽。时光很开心，他认为他们可以一直做好朋友。

可是岁月是无情的，时光在缓缓地长大，而回忆只能一步接一步地紧跟时光。时光渐渐地厌倦了回忆的莫名感伤和喜怒无常，他觉得自己长大了，孩子气的回忆已经不配和他玩了。时光在加快着脚步，回忆一直在紧随着时光，可慢慢地，他追不上时光了，摔倒在泥泞的水洼中。时光笑嘻嘻地回头一看，发现回忆已经不见了，便慢悠悠地回头找他，等到许久许久以后，时光才意识到回忆已经不见了。

他回到回忆的家里，什么人也不在。而回忆桌上也只剩一个停止流沙的沙漏。

回忆去哪儿了?

他没有消失掉，只是在时光的前行中，渐渐地，时光丢下了回忆。

那些蹉跎的美好岁月，也被时光磨平了棱角。

光阴似箭，时光如梭。小学马上就要毕业了，蓦然回首，小学期间发生的事历历在目。回想起来有时让我哑然失笑，有时又让我黯然神伤。

记得小学三年级时，我们学校举行了校园“吉尼斯拔河比赛”。那一天阳光明媚，金色的阳光照耀着每一个同学的笑脸。当我们来到宽广的操场时，呵！这里已是人山人海，呐喊声，欢呼声此起彼伏。

首先是我们和一班进行PK，班主任吴老师选出十五个“大力士”，其中的邢同学长得结结实实，眼光炯炯有神，他带领着大力士们骄傲地走到绳子边，对一班露出不屑的眼神，一旁观战的我们也对一班发出口哨声。

两个班的同学都抓紧了绳子，双脚一前一后，呈弓箭步，眼睛死死地盯着对方。随着一声哨响，比赛开始，我们班的“大力士”立刻用上了吃奶的劲，个个脸蛋涨得通红，像着了火似的，几乎用尽了全身力气，憋得像一个个变形金刚似的。只见绳子忽左忽右，拉的人和喊的人都很紧张，有的嗓子喊哑了，有的急得直跺脚，我们在一旁跟着使劲，恨不得跑上场去帮上一把。胜利的天平仿佛已经偏向了我们，“大力士”们骄傲地昂起了头，有的同学已露出了胜利的微笑。突然，一班一声大吼，犹如晴天霹雳，我们班像多米诺骨牌一样倒向对方，我们输了。

接下来我们和二班进行PK，这是我们班的最后机会了，大力士们拼命地抓紧了绳子，像抓住了最后一根稻草，各自使出了浑身解数，像耕田的牛儿一样，忘了是一个整体，各自埋头向前拉着。最后我们瞬间倒向了对方，绳子从我方无奈地飞了出去。

我们输了，是的，又输了，已没有机会了，我们完了。二班的同学欢呼着，奔跑着，将绳子抛向空中，划出胜利的弧形，那阳光也仿佛成了胜利者的帮凶，绳子反射的阳光刺痛了我们的双眼。我们哭了，有的女同学互相抱着痛苦，有的对着天空嚎啕大哭，有的像沙漠里干渴的行人发出无力的呜呜哭声。

失败的哭声一直伴随着我们回到教室，这时我们的班主任吴老师走了进来，在黑板上写出几个苍劲有力的大字“失败乃成功之母。”她鼓励道：“同学们，只要我们总结经验，吸取教训，失败就是财富，胜利终将属于你们！”

回想这件事，它真给我带来益处，在小学低年级时，我数学经常考得忽高忽低，有时考一百分，考七八十分也有，可想到那次拔河比赛，我告诫自己不要骄傲自满，也不因失败而气馁。到了高年级时，我的数学成绩一直很稳定，考一百分也是家常便饭。这件事它一直在我脑海中回荡，让我永远也不会忘记。

听着陈学冬的《不再见》，我又哭了。

我真是泪点很奇怪的怪人啊，受再大的苦都不会哭，可是一听这歌就哭了。

我看了《不再见》的MV。本来我没想哭的，可是看着里面的画面。我突然想起，小时代里的情节，里面的分分秒秒。我又想起，《时间煮雨》说，我们说好不分离。

陈学冬，你一首《不再见》唱哭了多少人啊。

毫无意外的，我看到了――“《不再见》—陈学冬，词：郭敬明，落落”。

我知道《时间煮雨》这首歌也是郭敬明写的。

我还曾经很自豪地对闺蜜说，不愧是我家小四，才能写出这么感人触动心怀的歌词呢。然后就被她们损。

那时候我在想，要是时间定格在这时候多好，一直不往前。这样多好。

我看见周崇光孤单的身影坐在客厅地板上。微凉目光下有力的心脏声从他厚实的胸膛缓缓传出。

我看见他趴在浴室的洗漱处，吐出一大堆带着血迹的液体。他感到喉咙有些呆滞。他看着林萧刚刚离去的背影，说，我想活。

我看见他坐在《M。E》公司外面的椅子上，他带着帽子，帽子下，除了那英俊的面孔，还有低沉的心跳诠释着他的绝望。

“离别没说再见，你是否心酸。转身寥寥笑脸，不甘的甘愿。也许下个冬天，也许还十年。再回到你身边，为你撑雨伞。剩几个夜晚，再几次晚安，等你摘下还戴上指环。”

周崇光。

有时候真的很想骂郭敬明，怪不得有人叫他郭小贱，我想问他为什么要写小时代这部作品，这部让那么多人为之快乐为之悲伤为之震撼的作品。结局还是那样。

“原谅捧花的我盛装出席

林萧。周崇光。

他们只是虚拟的，却在我内心深处。

还有我一直爱着的，郭敬明。谢谢你。

原谅捧花的我盛装出席

却只为献礼

目送洁白纱裙路过

我对他说我愿意

但我继续清扫门前的路

和那段阶梯

如果你疲惫时

别忘记那里还能停留

休息

不再见。

夏正丰腴；心却饿得阵阵的落魄。原以为加入四重奏，是过往再一次的倾盆，没想到却是掉进了伤痛的深渊。

补过后的自信，巧妙的掩盖了两年前的逃避，赶走了尾随我身后的阴影，亮丽的步伐牵着我走向弦乐四重奏。嗅着面前的笑声，我理所当然的加入他们的阵营。今年的秋天，布满了四重奏的开怀。莫扎特和海顿的音乐任凭我们造型，古典在四重奏的打造下爵士了许多。我们的调调，大家都受不了，被骂，在当下也只是笑笑，但回家后却抱着最严肃的态度改过。不曾间断的笑声，四重奏为我引回了当初的乐趣以及骄傲。

麻木，四重奏已站在我的生活舞台上，最引人注目的那个点。日历消瘦了四十多圈，也宣告了我们练习的成绩：落败。呆滞后，我们决定要重来，夺下明年的冠军。讲得这样的笃定，我微笑着相信，明天的弦乐教室会上演我们练琴的戏码。我的小提琴对四重奏的依赖，由最初的丝丝缕缕，转为当今的浓稠，剪不断。四重奏的解散轰动了内心的胆怯，已结疤的伤口又再度滚出鲜血。两年的放弃在我的思绪里载浮载沉，四重奏的选择，让我贴切的感觉闷字门内一颗心。再次拿琴，是为了两年前受不了挫折的自己。啜上第一小提琴的位置，我坚强且勇敢的面对当初的伤。失去了他们，我无法单枪匹马的面对音乐，目标沉沦于流行音乐市场，模糊了初衷。属于我们的默契尾随着主流也堕落了，连少许几毫克的热忱都被归类为往昔。

是知足的与音乐拉开距离，却也是昙花般的章节。等哪天连我的掌文都老辣了，还是会想起这早已长满荆棘的承诺。往昔会一直绽放，就算约定被吞噬。因为那年，我们捕到了一只快乐。

光阴似箭，日月如梭。

转眼间，就到了寒假，作为中学生，伴随寒假来到的，还有作业。

刚考完期末考试，从繁重的复习中解脱，又要面临寒假作业，为了有一个轻松的假期，我从第一天就开始写作业，面对着看似“不可能完成的任务”，我的信心一下子就消减了大半。

不过凭着我七年多的经验，一切尽在掌握之中。为自己加加油。笔便如龙似风地动了起来，沉浸在答题的海洋中。一题接着一题，一页接着一页，就这样，慢慢的，随着时间的流逝，完成了两本，已经是下午了。“今天写的差不多了，该放松一下了”我自言自语道。

四天后，我完成了六本寒假作业。只剩下了一小本分的额外作业。我心想：反正就只剩一点了，过几天再说吧。

到了除夕夜，我心想，大过年的，再等几天吧。随后，出门，拜访亲戚，接待客人等等一系列过年的活动。不知不觉，离开学就剩七天了。而我却想：那点儿作业，两三天完轻轻松松，不着急。

谁知，随着时间的流逝，转眼竟只剩两天了。这下我着了急，急急忙忙开始写，从中午一直到了晚上两点，作业比我想象中的还要多，出乎了我的意料。原本的还有七天，因为不在意只剩下了两天。

时光给我开了一个玩笑，让我体验到细节的重要，说起来觉得又可笑又讽刺，过度的自信使结果出乎意料。就像当你手机电量是百分之百时，也许你不会在意百分之一电量的流失，但当它只剩百分之五而你又没法充电时，才开始焦急起来。

细节决定成败，无论何时都应懂得珍惜，别让时光跟自己开了玩笑，别让懒惰毁了自己应有的美好未来！

人生在世，有两种需求：生理需求和精神需求。生理需求得不到满足，人类便无法生存；如果精神需求等不到满足，人体虽可正常工作，但这个人已没了思想，只剩躯壳。可见，精神需求的意义要大于生理需求。

其实，这两大需求都是容易满足的。生理上，简单的多：有饭吃、有屋住足以。而精神上的需求，就有许多方式来满足：读书、社交、网络等等，都可以使精神需求得到满足。

我热爱读书。书籍是人类的好朋友，它是个神奇的宝贝，书中仿佛有另一个世界，其中充满快乐与悲伤，大千世界，让你洞悉人间百态。有的人嗜书如命，现在看来一点不假。因为书籍能给你带来无尽的精神满足。

想来也是有趣的，我也是个小书虫，无论是学习或是吃饭或是休息时间总是喜欢沉浸在书的海洋中。为此还常常遭到家长的批评，但我仍乐此不疲。

我特别喜欢看小说和散文。一是，因为故事有趣；二是，因为其中总有让我成长的经验。看到那些灵动的文字，如同与作者的一场心灵之旅，正面交谈。我的好多人生困惑都能从中找到答案，顿悟的感觉真是酣畅淋漓啊！很多次，都会感慨：这世间有才华的人真是很多呀，为我们奉献了那么多好文好字！好的文章让读者快乐，滋养读者的内心，传递正能量！怪不得好多作家被冠以“伟大”两个字，因为他们手中的文字引导了多少少年，指引了多少颗迷茫的心，唤醒了多少个沉睡的心灵！每每捧起书本，闻到墨香，恰如深陷花丛中般让我不能自拔。书本给与我的不仅仅是知识，还让我更多的了解外面的世界，体味各种人生，在别人的世界里快乐与悲伤。这种感受是手机和电脑无法给与的。正因为我对读书的喜爱，才能让我远离网络。

当一个人真正读起书时，才会发觉阅读是一件多么美好的事情。阅读把我带入一方净土。书是一剂良药。让我忘却一切不快，放下手机，多读读书，真的很为那些只会捧着手机低头族感到惋惜，精神上的空虚是何等地痛苦啊！我一定会坚持我的读书习惯，让这种美好陪伴我的终生！

“别跑！站住！”喊声响彻整栋教学楼。

那天中午，我的朋友——老刘，在我喝水的时候偷偷溜到了我的身后，以迅雷不及掩耳之势用力地把我的水杯兜底往上一抬。“哗”的一声，水杯里的水全倒在了我的脸上，水顺着我的颈部向下流去。

老刘看着这个场景，“哈！哈！哈！”狂笑着跑开了。

我看着他那笑得抽搐的脸，升起了强烈的报复心。

中午，我在他吃饭时，也偷偷地溜到了他的身后。我双手用力把他的头向饭盒里按，“啪”的一声，他的头正中“靶心”。他缓缓地抬起头，用邪恶而又猥琐的眼神看了我一眼。我指着他那满是油汤、菜叶和米饭的脸大笑起来。

他一边用湿纸巾擦着脸，一边缓缓起身，不怀好意地对我笑着说：“笑是吧？接着笑！”

我见此不妙，撒腿就往楼上跑，他也二话不说狂追过来。

“来啊！来追我啊！追不到，追不到，你就是追不到！”我边跑边喊。

老刘在后面追得早已上气不接下气了，他一边跑一边指着我嚷嚷：“别跑！站——站——站住！”

可我哪里会听他的，一边跑一边骂道：“是你傻还是我傻？站住？等着被打啊！”

他被气得头爆青筋。

就这样，我们从一楼到五楼，从五楼到一楼，从一楼又到操场，最终他没有追上我，转身朝教室走了。

他气喘吁吁地回到了教室，二话不说就拿走了我的笔袋。

过了一会儿，我偷偷摸摸地回到了教室，发现我的笔袋不见了。我心想，肯定是老刘干的，看我怎么吓你！

我拿出裁纸刀，卸下了里面的刀片，走到他面前，拿起刻刀，推动上面的定位滑轴，随着“咚咚咚，滋滋滋”的声音，我一手按住他的肩膀，一手拿刀向他的肚子捅去。

一瞬间，他吓得把笔袋掉在了地上，刻刀并没有捅在他的肚子上，我看着他的样子不禁大笑起来。

这时老师走了进来，我们瞬间安分了很多，我也立刻拿着刀回到了座位上。我在桌子上偷偷看他，他摸摸自己的肚子，发现没有什么事，他也明白了我是吓他。

就这样，我们的冲突平静了下来。

我们隔三差五地上演这种闹剧，日子一天天地在欢笑声中度过。

张茂玮

寒风吹起漫雪路。再飘扬，染银雾。冰毯素衣山中束。

吉林，真是一个银装素裹的世界。高大巍峨的山上铺着晶莹的雪毯，魁梧的树上伸展出银白的冰花。来到这个冰雪之城，体验冰雪的崇高使节。

两天的滑雪过后，我们已经熟悉了雪场的环境，便去D3这条中高级雪道。在D3，习惯了F索雪道的我们十分地不适应这陡坡与那些不知在何处就会出现的冰面。老师教导我们，板刃要立得更斜，转弯要转大弯，终于使我们滑了下去，感觉实力瞬间提高了许多。

又过了一天，在快下课的时候，忽然天降大雪，“这可是难得的好机会呀！”老师说，“我们去A2再滑一次，让你们体验一下真正的雪中滑雪”。

从山顶向下滑，老师喊道：“不要急，慢慢来，能见度有十多米呢！”我立刻就懵了，什么叫还有十多米呢？十多米还多吗？一会人就没影！结果，过了一会真没影了！只有我和另外一名同学很快滑到下面，在下面等待着。等了好久，才有几个小点渐渐变大，慢慢滑了过来。

最后一天考核，我们在中级道上考的，我们滑起双板，风驰电掣，鹰击长空，百河争流，滑雪课程完美结束了。回想这几天，有欢喜，有焦急，有雪中飞驰的激动，也有雪天滑雪的惊喜与担忧。这些记忆将作为一颗颗璀璨的冰晶，在我的记忆中永存。

风流潇洒，电掣惊鸿，转入银雪谷。白杨冰花傲霜骨，古松托雾立自如。不求鹿鸣响几度。几番回首，白雪浮云，璇花弥散处。

岁月从指间悄悄划过，留下来的是记忆；记忆经沙漏轻轻走过，沉淀下来的是永远。

——题记

时光就像沙漏，缓缓下流，这时需要我们发自内心的去欣赏。

船

“小船儿轻轻，飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。”每当听到这首歌，我都不禁想起那幅画面。

小叔是一个“娱乐船夫”。那年夏天，他买了一艘小木船，小木船上没有装饰，看着很廉价。小叔是个巧手，不一会儿，就成了“无价之宝”了。我和小叔坐在船里，漂泊在清澈的河流上。微风拂动，吹着小船，也吹着我，令人情思旖旎。“滴滴嗒嗒”，下起绵绵细雨，小小的雨珠，引来了金鱼乱舞，看到痴迷时，竟忘了是在雨中。

小叔划动双桨，调头返回，鱼儿好似与我嬉闹，紧紧跟在船后。

车

夕阳渐落。火红的云层下有个黑点儿出现在远处。渐行渐近，只是一辆普普通通的自行车，却是我坐过的最贵的车。

车子稳稳地向前行驶，我搂着爸爸。我们路过池塘“听取蛙声一片”。这些有力的小东西似乎在比谁的嗓门儿更高；我们路过花树，“绿叶发华滋，”似与鲜花相比美。即使这样，也没有扰乱爸爸的思绪。

车子行走在崎岖的小路上，因为有高大的爸爸，一种安稳感在心，我一直感觉小路是平坦的。

人

静悄悄的时光，带走了岁月。一个眼里布满童话的女孩儿也已是成熟稳重的少女，也没有了幼时的稚气。

我第一次读书是从《格林童话》开始，幻想自己也是公主，生活在城堡里。可幻想终是幻想，只会被现实打破。渐渐的，遗忘了童话，接受了现实。

生活中的磨炼让我成长了不少，学会独立、学会努力、学会坚强，不再是那个遇事退缩、做事懒散的小孩儿了。时光带走岁月，让我体会了成长。

忘不了，忘不了那年少的青涩，忘不了那张张稚气的笑容。

岁月流岚，浅唱清欢，在记忆的光阴里静守那美好的时光与温暖。

提到童年，也许每个人心中都会生出激动之情。但光阴似箭，日月如梭我已经度过了十二个春秋，即将面临着小学的毕业考。就让我驾驶着小船在脑海回忆吧。

刚入学时，我非常贪玩不懂事，只要一下课，我就会飞快地从教室中跑出来，什么都不顾，只是尽情的玩，几乎把所有学习的时间都只安排在课上，这样，就导致了我的学习成绩下降。有时候，我甚至玩到疯狂，连上课都给忘记了，以至于迟到了几次。是老师教导我，让我懂得了“学就学的认真，玩就玩的高兴”，现在我也玩，但我更会与人讨论老师布置的难题。我能很好的充分利用我的时间了。

刚入学时，我无论是做作业还是做事都马马虎虎，也是老师给我讲了“小马虎”的故事，让我懂得了无论做任何事都要认真，现在我会为一张考了98或99分的数学试卷而懊悔不已。

别了，我的童年。是你让我从一个不懂事的孩子，变成了一个懂事的男生。小学毕业考即将来临，我一定会以一个令我满意的成绩向你挥手告别的——我的童年。

我非常喜欢去外公家玩。在五月的一个周末，妈妈带我去外公家。

在去外公家的路上，我的心情可激动了。心想：马上就能到外公家了，说不定会有惊奇的发现哦！

过了近一个小时，终于到了外公家。一下车，就急着去找外公。当时感觉外公可能在地里干活，于是就去田地里去找他。到了那一看，没有找到外公。只好又回到屋里，看到外婆问外婆，外婆也不清楚。就在这时，我听到了脚步声，出门一看，是外公！他怀里抱着一个大纸盒子，盒子里全是小鸭。我抓起一只小鸭，看了又看，嫩黄的绒毛、黄红的小扁嘴、袖珍的扁脚丫，瞧，它正瞪着一对黑亮的小眼珠看着我呢！太可爱了！

外公刚给小鸭们喂过食，现在正准备让它们去水里游玩。小鸭们一摇一摆地小心地往水边走去。呀，不好，只见一只小鸭不小心滑了一跤，可怜这只小鸭不是走到水里而是滚到水里的。好在它离水面不远，要不一定会摔坏的。不一会儿，小鸭们就全到了水里。一只也没有留在陆地上。小鸭们在水中嘻戏着、追逐着，开心极了！从水中走出来的小鸭们跟个落汤“鸡”似的。

时间过得真快，转眼间我就要对外公外婆说再见了。对那群小鸭感觉好不舍！

我又一次盼望着来到这里，不知道过一段时间再来看这些小鸭时，它们会长成什么样！

阅读幽默风趣的书刊，我们感受到语言的感染力；阅读优美的古诗散文，我们感受到知识的魅力；阅读大自然，我们感受到世间万物千变万化。

阅读一本好书，可以让我们从书海中受益匪浅，以至于受益终生。想必大家知道《老人与海》这本书并不陌生吧！正如书中所说的那样：一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。正是这一次次的打击和挫折，锤炼了老人的铮铮铁骨！造就了不败的神话。

星期五天空像被打翻的墨水，黑压压的。老师像我们宣布了一个可怕的消息：下礼拜一我们将进行一次月考。听到这消息的我们像五雷轰顶，个个吓得“魂飞魄散”。晚上回家，我坐在椅子上专心致志地复习，周末的两天虽说我不是争分夺秒地在读书，但毕竟我也经过了努力啊。结果换来的确是一道晴天霹雳。考卷上的试题跟我几乎是陌生的，能把握做对的几乎少得可怜！周末的认真复习，热考试却失利了，这给了我很大的打击。我对学习的兴趣似乎也逐渐在消失了。

一天，我在整理书橱，无意间发现了《老人与海》这本书。我太久没动过这本书了，我停下手上的活儿，打开书津津有味的看了起来。一刹那，我的心剧烈地抖动了一下，我陷入了深思：连一个渔夫都懂得克服困难，战胜挫折，而我呢？因为一个小小的打击就把自己的双脚拷了起来，不再让自己前进，这种做法难道是明智的选择吗？

为经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；为经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦？挫折，想说恨你不容易。从那以后，每当我遇到数学中的难题时，我都会竭尽全力地去攻克；每当我遇到挫折，我都会想起那位平凡而又不平凡的渔夫，是他的勇气鼓舞了我。

古今中外，多少成功人士背后的道路不是充满酸甜苦辣，他们是否曾经想过放弃？但他们当中却有绝大一部分的人是因为某些书触动了他们的心灵，使他们走向星光大道。这难道不是因为阅读而改变了他们的人生么？让我们与书相伴，打开视野与他们一起领悟书中的精华。

鸟儿被关的太久，太久，会忘记蓝天的样子，人被关的太久，太久，会忘记自己的样子。

对不起，小窗，我把你关的太久，今天我去远航，我去到那很远很远的地方，我不再迷茫，我不再慌张，因为我须远航。

走到窗前，我不禁愕然了，惊讶的，奇怪的，我痴痴的望着小窗。“那是我吗？”我问小窗，小窗没有回响，看着那个可爱，阳光，活泼，勇敢和自信挂在我那俏皮的脸庞，小窗它有手啊，把我的嘴角轻轻悄悄地拉上来了，我笑了，笑的傻傻的痴痴的，小窗它也笑了，笑的傻傻的痴痴的，小窗，你的眼睛真好看，我瞪着它，它也瞪着我，我在你的眼里看到了那乞求自由；看到了放飞梦想；看到了一树一草，一水一山；看到了急不可耐的心情；看到了毅力和恒心；看到了我自己；看到了一个女孩，准备好远航。

打开小窗，我已不再迷茫慌张；

打开小窗我不会再向你倾诉，向你抱怨；

打开小窗，我已背上空空而又充实的行囊；

打开小窗，我已准备好迎接那支离破碎的残梦，已准备好迎接明天不完整的太阳……

痴痴的，我望着小窗。

静静的，小窗没有回响。

不，那是我，那是我自己。“小窗，你知道吗？”那一瞬间，我觉得自己好傻，傻到给予自己那无所谓的安慰。“小窗，我没有勇气，我没有自信，我没有那所谓的俏皮，可爱，我真是傻透了。”

不，你可以的，你忘记那个眼神了吗？那个乞求自由，放飞梦想，须急不可耐去远航的你，你要打开我呀，你忘记曾子说过的话了吗“士不可以不弘毅，任重而道远。”你都忘记了吗？

对，我要像苏轼一样“把酒问青天”我要向你一样，小窗，我要向你一样放飞梦想，我不懦弱，我要自信，我要勇气，我要去远航！看那一草一树，一山一水，和鲁滨孙一样乘风飞翔，驾驶自己的小船，开始自己的冒险。

光芒，照亮我前行的方向，我要像梦一样自由，要看更看更多的风景。我永远不会忘记那个充满自信的女孩，永远不会忘记那个凝望。

打开小窗，我须远航。