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我准备这样过暑假作文【实用20篇】

社会实践活动为我们这些生活在象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会,感受不同团体的不一样的生活方式。以下是开学吧小编给大家提供的我准备这样过暑假作文,欢迎阅读参考!

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关于我的暑假生活的作文

全文共 863 字

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“朋友的友谊”是在有困难时帮助你的导师,“朋友的友谊”是在你在医院里的床上照顾你的父母,”朋友的友谊“是在给父母的一杯香茶,”朋友的友谊“在生活中无处不在,下面我给你们讲述两个真情、动人的故事。

有一次,就是在今年暑假上辅导班在晚上放学的时候,是”他帮助了我,那天我快快乐乐地走出辅导班门口我在我家长常在的位置上等待着我的家长,我在那四处张望着找着这时正好遇见了刘洪岩他对我说:“你在这上辅导班。”我说:“对,我是在这上辅导班。“他又问道:”你怎么不回家啊!“我垂头丧气说:”我家长没来接我。“在他旁边文质彬彬地爸爸说:”没事,我带你回家吧!“我说:”不用了。“在他们俩个人的再三劝说下我还是上了他们的车。在他们的车上我用炯炯有神的眼睛注视了周围还是没有我家长的身影,我就用他的车子回到了家。到了家他的爸爸说:”我把你送到单元门口吧!“我激动地说:”不用了,就这两步路了。“今天麻烦你们了。他爸爸很客气的说:”没关系。”

还有一次,在暑假的一天早晨我很早地就起了床因为我还得上辅导班吃完饭去上学,我起来后,妈妈就赶紧让我去洗漱,我打开灯一看完了没电了,我自己又一想还是抓紧吃饭吧,我就去吃了饭,吃完饭后我该上学了,我拿着书包和钥匙和爸爸一同犹如百米般的神速到了楼下的车库,,爸爸用遥控器怎么按也不听使唤,再说了打车还得走出小区门我就迟到了我只好向爸爸要了几元钱走着向辅导班的位置走去,在我走的距离小区不远处我又遇见了在早餐店中吃饭的刘洪岩,他对我说:“你怎么一个人走着走啊?”我说:“我家车库没电了我爸爸没法送我了我只好走着打车去辅导班。“他游亲切地答道:”我驮你。“说完就用他爸爸的电动车就把我带到了辅导班。

通过这两件事可以直观地看出朋友之间额友谊是一件无价之宝是用金钱不可衡量的,友谊也如一根铁链如果断了也就不会连接。友谊是一种帮助只有帮助了他人,他人才会帮助你。我也懂得了友谊也是伟大的、坚强的。

朋友的友谊是一种温暖而又伟大的桥梁,只有它才可以拉近两个人之间的感情与帮助。朋友的友谊也是一种在困难时刻勇于帮助你的之间的友谊。

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篇1:快乐的暑假

全文共 307 字

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转眼间一学期结束了,迎来了快乐暑假

暑假的第一天,爸爸妈妈给我放了一个小小的假期,要我去外婆家住几天。爸爸妈妈把我送去后,在外婆家我玩得很开心,因为在外婆家有我的哥哥、姐姐和弟弟陪伴,我并不孤单,我们一起做游戏,一起去河边嬉水,一起去田野里寻找野花。时间很快过去,我还在回味那快乐的小小假期。

回到家中,我就开始写我的暑假计划,为了有更多的自由时间,我坚持每天多做一点。就这样我很快就把暑假作业写完了。

之后,我可以自由安排时间,除了适量的学习,我还去了紫云山、水上乐园等很多地方玩,让我的暑期变得快乐而开心。

转眼间暑假又要结束了,我庆幸爸爸妈妈没有给我安排所谓的学习班,让我可以充分自由地度过了一个快乐有趣的暑假。

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篇2:暑假生活见闻优秀

全文共 906 字

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“爸爸,快过来,这里有一只大蚂蚱。”瞧,刚放暑假,我正和爸爸一起在草地上捉蚂蚱呢!

说来也巧,当时,我正在草地边散步,突然听到旁边的青草丛里发出窸窸窣窣的响声,草叶还不时地上下晃动着。走近一瞧,原来是一群小蚂蚱在青草乐园里嬉戏玩耍呢!

这时候我欣喜若狂,大叫一声:“爸爸,快过来!”爸爸以为我发现了什么新大陆,赶紧跑了过来。我小心翼翼地扒开草丛,指着一只身披彩袍的大蚂蚱,悄声对爸爸咬耳朵道:“爸爸,你瞧,这只蚂蚱真是又大又漂亮,你快帮我把它抓起来吧!”这时候,爸爸才明白过来,原来我喊他过来就是让他帮着抓蚂蚱。他竖起食指,神秘地对着我“嘘”了一声,示意我保持安静。然后,他就慢慢地弯下身子,目不转睛地盯着这个可爱的小东西,同时缓缓地张出他的大手。就在那一刹那间,他猛地往前一扑,这个可怜的小东西就成了他的“战利品”。我赶紧找来一个瓶子装了起来。

看着瓶子里上下蹦跳的蚂蚱,我也跃跃欲试,好想拥有一个真正属于自己的“战俘”。正巧,一只绿蚂蚱从我身旁悠哉悠哉经过。我暗自高兴:这小东西,瞧把你得意的,我非抓住你不可。于是,我便锁定目标,像一条猎狗一样不动声色地趴在草地上,目光死死地追踪着这只蚂蚱。等到小蚂蚱距离我不到5厘米时,我用手猛地一拍。哈哈,这下你逃不出我的手心了吧!我正暗自得意,结果呢?我扑了个“狗啃泥”,而蚂蚱却早已逃之夭夭了。看着我狼狈不堪的模样,一旁的爸爸被逗得哈哈大笑。我先是一愣,很快也跟着咯咯咯地笑了起来。

即便这样,我还是不信我对付不了蚂蚱这种小东西。这一次,我的目标物似乎特别迟钝,我的手已经离它很近了,它却还是纹丝不动,一点也没有察觉到危险的临近。我兴奋不已,赶紧捂住这只蚂蚱。哈哈!这小家伙是专门等着我来抓它的吧?!

没过多久,瓶里已经有好几只蚂蚱朋友了,可是,我无意间发现有一只蚂蚱不动弹了。它会不会已经死了?我不禁担忧起来。好奇的我赶紧将瓶盖打开,准备细细瞧个究竟。没想到所有的蚂蚱一股脑儿都从瓶里蹦了出来,就连那只“死蚂蚱”也苏醒了过来,慢慢悠悠从瓶口跳了出来。

现在,蚂蚱们得到了自由跳跃的快乐,它们在大自然中显得如此快活。而我虽然失去了它们,但在捕捉的过程中,我也品尝到了无穷的乐趣。

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篇3:暑假的作文400字

全文共 451 字

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暑假里真幸运能参加夏令营,这是我第一次离开家,心里有点点的害怕,也有点点的高兴,带着忐忑的心情踏上了夏令营旅程。

走进这奇妙的旅程,有保护我们的教官,教官看上去很严肃,凶巴巴的,穿着一身迷彩服,皮肤黑黝黝的,开始我们军训训练,教官教我们各种动作,稍微不是,就来纠正我们,让我们学会了很多的知识。我也深深的感受到他们对我们的关怀。还有我们的辅导员,是位非常漂亮的姐姐,我们都非常的喜欢她,她会指出我们的缺点,让我们及时的改正。

丰富多彩的夏令营,有许多的游戏项目,如:滑泥,做沙雕,画沙画,做贝壳艺术品等等。最开心的是在海边游泳,看沙雕,沙雕可真美,有海的女儿、有白雪公主、有卖火柴的小女孩、还有国王的城堡……好像进入了童话世界。看过沙雕后,晚上我们举行了篝火晚会,一望无际的大海边,同学们兴奋得跑啊,唱啊,跳啊,沙滩上留下了一只只小脚印。

这次的夏令营不仅让我饱览舟山的美丽风光,也锻炼了我的自理、自立、自救能力,让我拓展视野,增加知识,明白很多道理,还增强了队员们的团队合作精神。真是一次快乐夏令营之旅啊!

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篇4:我的暑假生活作文400字

全文共 406 字

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今年暑假的到来,意味着我的初二学习生活已经结束。初二所要学习的书本也

很多,所以我还是与以往一样,将有用的书本与无用的书本进行了分类,以便我初三复习,冲击中考。

整理完之后,我突然心血来潮,做了一个很疯狂的举动,而它却让我受益深刻。这件事情就是——我把一年级到八年级的语文书全部找了出来,从下到上叠了起来,我发现从下到上每一本语文书的厚度都在不断增加。

一年级到八年级每一个年级你当时都会觉得这本书很难,很厚,但是当你现在看的时候,你就会很诧异,很不可思议;没有想到你已经冲破那道难关了;没有想到那么多的挫折你都已经打败它了。这个时候你就会觉得很有成就感,这么多的挫折我都已经闯过了,以后的困难又算什么呢?

所以我说挫折并不可怕,当面对挫折的时候,你想一想你以前读过的书,那便是一个个挫折,困难。你都已经闯过了,现在又何必害怕?没有什么挫折能够打败前进的心。所以勇敢向前吧!一切都无畏!

在我的暑假生活中这件事最令我难忘。

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篇5:我的暑假生活小学生作文

全文共 727 字

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放假啦!放假啦!我终于可以打篮球、放风筝、游泳……但是事情并不像想象的那样。当我高高兴兴地跑回家,正要拿起篮往外跑时,传来了一个熟悉的声音:“东升!不许去玩!我已经为你订好了暑假里的计划,快点进来!”我想:唉!打篮球又泡汤了。我只好极不情愿的走进去。

一到房间,妈妈就拉我坐下,说:“这张就是你的暑假计划。”说着,她拿出一张纸,上面写的全是暑假里每天的活动计划。我仔细看了一下,哇!一天到晚都是学习,除了睡觉之外根本没有玩耍的时间了。早上读英语,学数学;每天下午都要先写一篇作文,后预习新学期的数学;晚上跟别人学奥英……不要说做了,光看头就晕了。但是在妈妈的期待的目光下,我无奈地学了起来。

首先读英语,读了半个小时后还要写呢!学完英语,我已经很疲惫了,有气无力地坐在沙发上,妈妈刚好进来,一见到我这样就生气了,说:“快!快!还有奥林匹克数学呢!”我只好遵照命令了。我学了一阵,实在是太累了,无意中就趴在台上睡着了……不知过了多久,妈妈不知不觉已站在我后面,手里端着一碗热腾腾的鸡汤,关切地叫醒我:“宝贝儿子,你这种态度怎能学习好?古代那些学识渊博的人,有哪个不是经过一番艰苦的磨练才成功的?正所谓‘不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香’啊!他们头悬梁锥刺股地学习,目的是成为国家栋梁。世上有哪个父母不希望子女成龙成凤的?”

我本想反驳:妈妈,我理解您的心情,但是得给我一点点自由呀!我需要一点属于自己的空间和时间放松放松,这样张弛有度,才能正真地学到知识。只有愉快的心情、充沛的精力,学习的效率才高啊。不能整天压迫我去学呀。但一听到妈妈语重心长、在情在理的话语,看到那充满期待又慈爱有加的目光,话到嘴边又吞了回去。

妈妈啊!您又怎知道,儿子我最需要的是心灵的鸡汤啊!

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篇6:我的暑假生活的小学作文

全文共 577 字

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每年到了暑假,我的生活就大不一样了,比在校园的学习生活更加搞笑、更加充实、更加有好处。

本搞笑的暑假生活。放暑假以后,我的生活开始变得搞笑。夏日天气炎热,和朋友去游泳馆游泳是我暑假中最快乐的事。

每到午后1点,约上几个要好的朋友,带好游泳装备,带点零花钱,去人民公园的游泳馆游泳。一头扎下水,被太阳晒萎蔫的我们,立刻恢复了勃勃生机,我们快乐得像鱼儿一样,在水里遨游。

我们能够在浅水区做一些游戏,能够在水里打水仗,四溅的白色水花似乎也被我们的快乐气氛感染了,顽皮地活蹦乱跳。

充实的暑假生活。平时上学的时候,学习压力很大,我没有时间去做一些自己喜欢做的事情。暑假以后,我有超多的时间去发展自己的兴趣爱好。我喜欢钢琴,早上起床,赶着早儿,天气还算清凉的时候,

我就坐在钢琴前面练琴。有时候,早期的小鸟也过来凑热闹,站在窗外哼起小曲,伴着我的琴声跳舞。除了练琴,我还喜欢读一些书,这在平时是很难有时间沉醉在书籍的海洋里的。

有好处的暑假生活。每个暑假,爸爸妈妈都会带我去旅游。书上说:“读万卷书、行万里路。”每次出去旅游,我都会增进对这个世界的了解,增进我的社会经验和独立生活的潜力。

今年,爸爸妈妈带我去了欧洲,我们游览了意大利、德国、法国、英格兰,我真是被欧洲的风光所折服。在欧洲旅游的十天里,我不仅仅仅领略到了欧洲的美景,还了解了很多欧洲的历史。

这就是我的暑假生活。

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篇7:我的暑假生活作文400字

全文共 511 字

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我们都有各自的美好暑假,有各种花样。有的同学出去旅行,有的同学在各个兴趣班里忙得不亦乐乎,还有的同学报了夏令营。今天,就給大家说说我的暑假吧!

我习惯把暑假每天干什么在暑期开始时就计划好,整个暑假就这样做,一天不马虎。

我也很庆幸,妈妈没给我报辅导班,只是让我每天坚持练跆拳道、练字、练钢琴,多读英语短文。我每天还要读一个多小时的书。这些任务看似“繁多”,它能给你们许多乐趣。

在暑假,我去了北京,日照。在北京,我们造访了清华、北大,感受了中国首都的文化气质;观摩了天安门广场的升旗、降旗,雄壮的国歌,令我们荡气回肠;遛遍了南锣鼓巷和老北京的胡同,吃遍了全北京有名的小吃街;还去参观了四合院……在圆明园,看到那几根参差不齐的残柱,我顿时心中燃起了愤怒之火,英法联军的烧杀抢夺,使万园之园失去了往日光辉!我们要铭记历史,才能使中国巨龙再度腾飞!

在日照,我和妹妹一到海滩,就高兴极了,三蹦两跳进了海里。我戴上泳镜,就被冲了进海。那海浪,多么刺激!我看到了浪里的小鱼,海带,还有大把大把的贝壳,发了发了!我一个猛子进去,从浪里站起,手里多了两把贝壳。

这个暑假真好,按时完成了作业,又去了两个地方游玩,真希望以后的假期也能如此充实快乐!

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篇8:我的暑假300字作文

全文共 350 字

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我的暑假从7月3日到今8月13日,经历过甜、苦等各种生活。下面就让我用两个例子来概括这1个多月的各种生活吧。

记得那半天,也就是8月12日的下午,爸爸上班回来吃完饭后,说要带上我奶奶、弟弟。妹妹以及我去兴庆公园逛一圈,我非常高兴我们坐公交车242路来到了兴庆公园(东门),我们进了公园后,从东门逛到了正门,看到了好多的好玩的。那是我最高兴的半天。

还有1天,我妈妈上早班而我妈妈却骗我说是早班连中班,我相信了我妈妈说的话,我吃完中午饭后就出去玩了,从14点一直玩到了17点30分我还以为我妈还没又回来,便蹦蹦跳跳的回家了,谁知被我妈逮了个正着,给我来了个“皮带炖肉”那是一个中午高兴下午悲伤的一天。

暑假的生活是不能用这两个例子概括的,但是从这两个例子中我尝到了甜和苦这两种生活。真是受益匪浅。难道不是吗?

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篇9:暑假第一天四年级作文

全文共 686 字

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散学典礼总算是完了。我的“痛苦”的一学期总算结束了,我的心里暗自高兴着。

回到家,把书包一扔,开始计划我的自由的暑假吧。我要好好大玩一场!对,就从这时候开始,好好玩。我先打开电视,弥补我几个月以来因为功课的原因而一直没痛快看一回电视的损失。

可是自由的时间很快就结束。刚过12点,爸爸回来了。他看到我就气愤地叫起来:“你还看电视!写作业去!”我知道辩解是没有用的,只好慢慢吞吞地拿起书包,走到课桌边不情愿地写起作业来。

这还不够,后来我还发现床上有一张报名单子。拿起一看,哇!老爸给我报了这么多熟期培训班!什么作文啦、奥数啦、英语啦……我越看越生气,可又无可奈何,我不敢违背大人的旨意。命中注定这暑假又不能好好地玩了。真倒霉!倒霉!

我一直在想,如果有一年的暑假,或是只有一个月的时间,让我们小孩自己来支配的话,那该多美啊!那我会抓紧时间狂写作业,余下一些时间用来玩游戏,做手工,上网聊天等等做一些自己爱干的事。如果有一点自由的时间,我还要到乡下去亲近大自然,去体验生活。那里一定有一些在课堂上所不能学到的多彩的人生。

即使所有这些都不能成为现实,我也只是希望在暑假里兴趣辅导班不要太多。我们真的需要一点自由的时间。

指导老师夏海波点评:我是怀着矛盾而无助的心情阅读这篇文章的,很同情作者的无奈却依然要严格的批注着她交来的作文班的作业。陈奇琦是小作家班里最小的两个孩子之一,刚读完四年级,却要和即将上中学的大孩子们在同一个教室学习。可喜的是她的作文一点也不比其他同学的差,有些方面甚至做的更好。本文又是一篇我极力倡导的抒写真情实感的佳作,无需华丽词藻,无需修辞铺陈,只要一颗真诚的心。

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篇10:暑假读《格列佛游记》感受心得

全文共 465 字

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《勇敢与智慧》

格列佛游记》,英国的著名小说作家乔纳森·斯威夫特的一个著名小说。我非常喜欢这本书。这本书以外科医生格列佛的口吻叙述了来到各种岛国的奇遇。

其中,我最喜欢的是《小人国游记》。格列佛来到小人国后,发现自己被一些细小的绳子捆在地上。于是他便撕开了身上的绳子,站了起来。这时,脚下传来一阵尖叫声,格列佛急忙向下看去。呀!一群奇怪的小人在他的脚下窜动着,格列佛急忙向后退去,不忍心踩着他们。于是,他便躺倒在地。接着,接着,他被带到了皇宫里。他低着头来到大王面前,大王说了一句:“海科纳·得古尔。”格列佛想了半天,也没想出好点子来解释他们的语言。于是,他便在这学习了一个星期。接着他来到皇宫里,用种种奇怪的语言来让他不受到伤害。

其实,小人国的科技比人类高多了,国王假如不同意他不受伤害,他就必死无疑。所以,他必须抱着百分之一百八十的勇气才能去对这个国王说一句话。

假如他不躺倒任他们宰割的话,他也必死无疑。因为,假如他加入他去抵抗的话,被这个国王知道,他一定会被处死。

所以,我们每个人的要有智慧,要勇敢,才能成为一个智勇双全的人!

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篇11:暑假生活500字优秀作文

全文共 521 字

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日历一页页的翻过,不知不觉中我那精彩的暑假生活就已经结束了。

坐下来回想回想,暑假的每一天、每一星期都是过得那么的充实。总结一下,假期里所做的事情可真是够多的,大家一起来看看吧!

在这个精彩的暑假里,首先我和妈妈去了我期盼已久的地方—深圳。我们坐上了见首不见尾的火车,一到火车上,我就不管三七二十一直奔向我们的床,好像有人跟我抢似的。

我们一坐下,火车就开动了。我往窗外一看,啊!窗外好美啊!有绿油油的草地,五颜六色的花和金灿灿的麦田。当我看得正起劲的时候,广播却突然响起“深圳站已到达。”我回过神来,赶紧和妈妈走出了依依不舍的车箱。

一到深圳,我就做了我的暑假计划,每天完成假期作业后看书就成了我的生活习惯。在书的海洋里我收获到了很多知识也认识了很多生字。还提高了我写作的能力。所以我最爱看书。

我们还去了东部华侨城、冰雪世界等等。

那里有清澈的湖水、刺激的丛林穿梭和恐怖的地心四千里。使我在不知不觉中结束了我的深圳之旅。

回到长沙后我学了打羽毛球,虽然只是短短十节课,但是我很开心!因为运动健康,我很快乐!

暑假里我还体验了丰富的社会实践活动,比如:图书管理员、博物小作家、长沙小达人、祭奠革命先烈等。

丰富多彩的暑假就这么悄悄的走了。真期盼明年的暑假啊!

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篇12:暑假学生读《水浒传》有感500字

全文共 501 字

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作为一名高年级的小学生,阅读中国四大名著是必不可少的!在《西游记》《三国演义》《红楼梦》和《水浒传》中,令我最着迷的便是《水浒传》里的第二十三回“柴进留宾,景阳冈武松打虎”的故事了。

武松出生于景阳冈。武松出生不久,爸爸妈妈便过世了,由卖炊饼的哥哥抚养成人。在平时吃不饱、喝不饱的他,力气却十分惊人。一天,他去一家酒肉店喝酒赶集。武松喝得十分带劲儿,一碗不罢休,二碗不罢休,喝到第三碗,他终于喝醉了,倒拿大棒,竟醉醉晕晕地打死一只强悍的母老虎,歪打正着地为百姓除掉了祸害。

虽然野生老虎现在在我国是野生保护动物之一,有专门的动物饲养员饲养,让那老虎懂得规则。但是在古代,老虎杀伤人命十分强悍。武松虽说喝酒后醉打虎,可如果他没有了浓浓的为人民服务情,还能做出这种伟大的事吗?如果他没有浓浓的为人民服务情,能打得老虎六、七十拳吗?如果他没有浓浓的为人民服务情,他打老虎的胆子会像吃了豹子心一样吗?

这说明什么?以前捕杀老虎的猎人是有很多,可他们还像武松一样不顾及自己的生命危险去打虎?恐怕没有吧?那些自私的人们啊,快醒醒吧!做武松的“接班人”,你一定会受益匪浅的!

《水浒传》中的每一个人物,都会给你满满的正能量!

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篇13:暑假作文

全文共 386 字

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时光飞逝如电,不知不觉暑假已经过去一周,在此期间,我深深的体会到被逼的感觉是什么

咳咳,废话不多说,下面我就来讲讲我这一周所发生事:7月22日正式开始放假,有点小开心哦!说实话,这一周,我其实没做什么事情,就连暑假作业也没动过笔,是不是会觉得浑浑噩噩的过了这一周?但是,这一周我却被妈妈安排上了很多很多的课程:学而思大语文、编程、英语,备战语言八级和舞蹈七级考试,还有坚持运动打卡,可谓是日理万机呀!连美美的睡个懒觉愿望也很难实现,就甭提玩耍了!这周我是无论如何也要做些暑假作业,然后把琴继续练好。老师说就怕学霸放寒暑假。为什么呢?因为学霸们会趁机拼命地学习。读书确实很苦,但不读书将来会更苦,唯有读书才是最好的选择。

少壮不努力,老大徒伤悲。匆匆告别了五年级,六年级近在眼前。在此,我也希望同学们暑假不要荒废了,珍惜大好学习时光,我们一起努力!先苦后甜不是吗?

同学们,加油!

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篇14:快乐的暑假

全文共 456 字

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在__年的这个欢乐的暑假,我体验了“农村一日玩“,令我兴奋不已。

早晨,我坐着摩托车去了乡村。一路的奔驰太短暂了,一转眼就过去了,迎来的是面貌全新的农村。

到的时候,我们见桌子上摆上了热腾腾的饭菜,就已经断定现在是吃中饭的时候。我把我带的东西(三瓶水,两袋口香糖)放到桌子上,马上就要吃中饭了。

经过了短暂的休息,我们准备去农村玩耍。我们先把饮料全部喝完,再往空瓶子里倒水,就形成了“水龙饮料炮。“我们先去邻居家玩。没想到另一个邻居到了这儿。他们这里还有一个球。你猜我们怎么样?打篮球。错!投篮球?错?其实是踢篮球。

比赛分两队,他们一队,我们一队,每队三人,Pk开始。他抬脚一踢,踢到了我前面,我再猛地踢了一脚,又没成功!经过了九九八十一占,胜负未定,各队加二人,又经历八八六十四战,还是未分胜负。我们只好停战。

下面是喷水枪大赛。我们拿起我们的武器,哪里敌得过他们的水枪呢?只好落荒而逃。

眼看太阳就快下岗,我们痛痛快快地洗了一遍澡,就和这里说再见了。农村一日玩圆满结束!

那天的经历直是令我又快乐,又兴奋。真想再来一次。

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篇15:难忘的暑假话题

全文共 450 字

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暑假到了,第一天,爸爸妈妈就带我到南京红山森林动物园玩,我兴奋极了。

一到动物园,一棵棵高翠挺拔的树映入我的眼帘。再走近一看,哇!那里人山人海,还有许多树木之间有吊床,我飞快地跑到一个空吊床面前,躺在上面望着瓦蓝的天空,飘悠悠的白云,嗅着小草发出淡淡的清香,真舒服!爸爸急忙拿出照相机,给我拍了许多照片,妈妈也给我买了一些饼干。

当然,我在动物园里还观看动物世界,玩飞机、过山车、划船……。

其中让我印象最深的是动物世界的那些猴子,有幼小的,有年轻的,还有老的。

小猴子活泼机灵,爬到笼子上,把手伸了出来,当时,我看到别人都扔食物给小猴子,我也不例外,拿出一块饼干,“呼”一声,小猴子抓到了。呵!小猴子真聪明,还把食物保存起来!“啪啪”一声,我吓了一跳,一看!哦,原来我们只给小猴食物,没给年轻猴子,年轻猴子急了,把笼子摇得“啪啪”响,于是,我扔了一个饼干给大猴子,咦!我发现,大猴子一拿到饼干就吃,根本没有保存,这时,我来到老猴子面前,老猴子一付严肃的样子,正坐在笼子里休息了。

这真是一次难忘的暑假之行啊!

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篇16:我的暑假生活六年级作文

全文共 559 字

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一到暑假心中便有无尽的快乐与兴奋,自己终于解放了,红花绿树也比往常更加充满生机。

今年的暑假异常炎热,大地仿佛大蒸笼炙烤着,一出门那汗水便肆无忌惮地往下流,自己好像已经蒸发了,浑身飘飘然。哎,不能出门了,好不容易有机会出去见见世面就要被着无情的夏天给掩埋了,不过有网络,网络在人们生活中是必不可少的,网络让我长上了千里眼,让我看见了世博会,那一个个展馆五花八门,让我大饱眼福;还让我看见了许多风景名胜,祖国的大好河山尽收眼底;宇宙中的奥秘也引起了我的奇思妙想;网络让我成为了上知天文下知地理的“小神童”。

好久没见哥哥姐姐了,真想他们,网络也可以来帮忙。现今社会,谁没有QQ谁就落后了,姐姐哥哥们也不例外,这样聊QQ打几个字可比写信快多了,从早聊到晚都不是问题,网络让哥哥姐姐们不在疏远,谁都不再是“烂柯人”,网络还让我结识了许多新伙伴,让我的暑假生活不再寂寞。

无聊的时候还可以打打游戏,娱乐娱乐,有许多网络游戏让人一见钟情,那一个个惊心动魄的战斗场面让人仿佛身临其境,即使在疲劳,也让人身心舒畅。

网络还是个随叫随到的售货员,姐姐妈妈最喜欢购物,有了这勤劳的售货员,姐姐和妈妈可开心了登陆淘宝网应有尽有,而且样样打折,如有心仪的物品,几分钟便送货上门……

网络让人们享受更多方便,网络改善了人们的生活,网络让暑假生活更精彩。

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篇17:我的暑假生活作文400字

全文共 526 字

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一和大家说起自己的暑假,大家都会兴高采烈的说起来。很显然大家的暑假都过得非常开心。我呢?我呀,当然也不例外。就让我为大家说一说我的暑假生活吧!

今年我的暑假生活很特别,因为我没有报补习班,自从20__年x月__日起,开完家长会后我就回到了姥姥家。一回姥姥家,姥姥和姥爷还有“溜溜”(注:“溜溜”一只松狮狗。”)就上前迎接我姥姥和姥爷往往是上前帮我拿东西,而“溜溜”总是在我的脚边蹭来蹭去。可爱极啦!

在姥姥家的这段日子里,有一件事让我“刻骨铭心”我清晰的记得那天是x月x日的下午我照常和小哥曲天硕到后院去骑自行车因为我那时还没有买自行车,所以我就骑小哥的自行车,小哥就骑我姥爷的自行车我大约骑了25米左右没刹住闸一下子扎在了草丛中。把我的右腿弄了一条11厘米左右的伤痕。小哥见了赶忙把我扶起然后把姥爷的自行车骑了回去,又跑着回来把我用小哥的自行车拖驮了回去。虽然很疼但是我还是很快乐。

还记得有一天外面下了一场大雨“溜溜”在外面我们一家在看电视,都把它在外面的事给忘记了,这时“溜溜”在外面叫,我们才想起来它在外面。把它领进屋时我们大家都笑了,因为“溜溜”成了一只“落汤鸡”不应该是“落汤犬”哈哈哈。我烧了点热水然后给它洗了个热水澡。

这个暑假还真是有喜有悲。

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篇18:二年级作文为暑假生活

全文共 614 字

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暑假里,大家都会经历各种各样的趣事,下面就让我和大家一起分享一个我暑假里经历的一件趣事。

暑假是我们小孩子的天堂,暑假里我们相约一起去抓螃蟹。到了约定的日子,我起了个大早,找了一个塑料瓶就出发了。到了海边,海水退却后留下了浅浅的石滩,石滩是螃蟹最好的栖息地。我们开始分工,一人到一片石滩寻找,安排好后,大家就开始了。我被安排在了靠近海水的一片石滩,我挽高裤腿,绕过杂乱的石堆,来到了石滩上,开始搬开脚下的石块找寻螃蟹。一连搬开好几块石头,都没有发现螃蟹,都躲到哪里去了?我不甘心,继续寻找起来。远处的小伙伴正在欢呼,原来他们都有了收获,只见一只只小螃蟹被他们抓住,然后被放进瓶子里,只有我的瓶子还空空如也。我着急起来,就向更靠近海水的地方走去,我搬开靠近海水的一块大石头,果然一只螃蟹正要向海水里逃去,我赶紧想伸出手去抓住它,忽然一条细长细长的东西游到了我的手边,是蛇,我立马反应过来,然后大叫到:“有蛇啊。”飞快的跑回岸边,其他伙伴们听见我的叫声,也赶紧跑回岸边,大家都吓住了。过了一会,一个胆大的问我:“蛇大不大?”我也看得不是很清楚,就只好回答到:“没看清。”大家都比较好奇,想要看看是多大的蛇,就壮着胆子来到我刚发现蛇的地方,只见一根黑色的鞋带在海水中飘来飘去,哪里有什么蛇,看见这一幕,大家都笑了起来,说我扰乱“军心”,罚我帮大家抓螃蟹。

那有趣的一幕,现在还回响在我的脑海中。不多说了,赶紧叫上伙伴们,一起出去抓螃蟹吧。

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篇19:暑假阅读《昆虫记》读后感

全文共 1112 字

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从某种社会角度分析来说,法布尔并非是一个具有十分重要职业的昆虫学家,在这本《昆虫记》中,他反而更像是我们一个民族伟大的散文家。法布尔为此感叹:你们进行探究死亡,而我却探究企业生命。这也正是因为两者的区别所在。

巴金说:结合了作者的生活研究成果和生活感悟于一炉,用人性来观察昆虫的本质,昆虫世界为人类获取知识,兴趣,美和思想的美。是的,法布尔在进入昆虫世界后降低了自己,但放大了昆虫,描述了五颜六色的昆虫世界。 combine the authors life research results and life perceptions in a furnace, and use human nature to observe the nature of insects. The world of insect worlds obtains knowledge, interest, beauty and thoughts.Yes, Fabul lowered himself after entering the insect world, but enlarged the insects and described the colorful insect world.

就像写生活一样,法布尔描写了昆虫的喜怒哀乐,它们对大自然的渴望,以及母亲的奉献。他哀叹黄蜂智慧有限,冷漠无情,无法适应自然法则,孔雀蛾决心寻找配偶,尽管距离遥远,黑暗,狼蛛对母性的奉献,尽管婴儿蜘蛛的所有痛苦,管蠕虫对他们自己的孩子毫无保留,感叹“贫穷世界的父母的心”。。

在法布尔的昆虫记中,他以人性观察虫星。是啊,《昆虫记》宛如一个一面明镜,照出了社会中的人性,有对一些人的嘲讽,也有对一些人他们发自我们内心的赞美。如“于是通过它们走投无路,别无其他选择,只能盲目地固守着这样它们生来就根据惯有的老习性,从而生的希望得到越来越大越小,而逐渐将自己发展推向企业无奈的死亡。”这反映了黄蜂的一种思想愚昧,以及学习作者对于这一社会人性的嘲讽。再如:“绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点一点儿那你可能就是比蝉更胜女性一筹的歌手了。”这句话虽然听起来就会如一位母亲对孩子提的建议学生一样进行亲切,也同时把蝈蝈比作歌唱家,这无疑是对蝈蝈音乐艺术天赋的一种可以赞美。

《昆虫记》不仅浸淫着对生命的敬畏自然之情,更蕴含法布尔对追求发展真理的精神。若缺少了对于这种创新精神,世间也将消失《昆虫记》一书,更将消失以及一颗学习智慧的果实。

小虫子法布尔的描述,视他们为朋友,家人,充满了对生活和好评激情的字里行间。

法布尔——一位以昆虫为琴弦拨响人类社会命运以及颤音的巨匠。

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篇20:《狼图腾》中学生暑假读后感

全文共 534 字

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一看到“狼图腾”这个名字,我就不由得心生诧异:狼在我心目中,是凶恶的代表。从小就听着“狼子野心”、“狼吞虎咽”、“狼心狗肺”等词语,狼外婆、狼和小羊的故事伴随了我们的幼年时代。在汉语中,和狼有关的几乎都是贬低与诋毁。狼既不是英雄,又不是战士,何为“图腾”之说?

《狼图腾》为我心目中塑造了一个完全不同的狼的形象。据说狼是狗的祖先,可却从没有人把狼和狗相提并论。狗早就温顺地躺在人们怀里了,可狼却仍然不屈不挠地在草原上疾驰。草原上的狼,锻炼了蒙古人的体魄与品德。我们这一代的孩子,虽不愁吃、不愁穿,但缺的就是狼的性格与精神。

狼的视死如归与不屈不挠,狼群中发生的件件事都使我们的心里为之一振。光是团结互助的精神,就已彻底征服了我。狼捕食虽然极为凶残,但也是迫不得已。这一点,就比贪得无厌,整天醉生梦死的人不知高尚多少倍了。

狼集强悍与智慧于一身,这使它们拥有天生的军事才能和顽强的生命力。它们怕火、怕人,却又只有它们,不怕苦、不怕死。

狼在恶劣环境下也能得以生存。如果中华民族早些拥有狼性,就不会有以前千百年屈辱的历史了。也只有狼的团队里,才会有千千万万个黄继光,千千万万个董存瑞。

没错,狼拥有自己的图腾,不屈不挠,视死如归的图腾!书中多次写到的狼性与人性的碰撞,更加突出了狼图

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