校园环境的保护(汇编19篇)

一提到环境，相信现在的人们大多是在摇头叹息：水污染、沙尘暴突袭、白色垃圾随处可见……但是，更多的人只是叹息，却没有行动。难道只有当我们头顶的天空不再明净时，才想起应该保护我们环境?当我们脚下的土地变成荒漠时，才后悔没有珍惜大自然?我要说，不，我们每个人都可以从保护自己学校的环境做起，从一点一滴的小事做起。

那天上学，我和几个同学又说又笑地坐进楼道，远远地看到一个亲切而又熟悉的背影--那时我们的赵老师。忽然，她停住了，低着头好像发现了什么。突然，她蹲下身子……奇怪了，她干什么呢?是要系鞋带?还是脚扭伤了?我们还没来得及走上前去，她却从口袋里掏出一张面巾纸，用手一捏，把地上的一块口香糖捡了起来，包起来，然后扔进了垃圾箱里。她转过身来，看到我们大家奇怪的眼神，就笑着说：“不用奇怪，不要说全校，就算咱们班，如果一人一块口香糖，就会把咱们粘在这里了。如果我们每个人都爱护环境，大家才能舒舒服服地生活。”

赵老师说的不错，做得更好。我觉得自己做得也不错。比如，我们班教室环境优美，有花有草，我的贡献功不可没啊!自从担任卫生组长以后，我自己任劳任怨、一丝不苟地工作。如果说在这方面我还只是“小荷才露尖尖角”，那我为我班的“植物角”事业，可是做出了巨大的贡献……

可是，我也经常看到另外的场景：楼道里洁白的墙壁上经常出现黑黑的手印和水彩的印痕……同学的东西掉进学校门口的绿地里，她不加思索就踩着花草去捡……

大家想一想，如果你的脸上被人抹了黑，你一定会很愤怒!如果你被别人踩了，你一定会觉得很痛!为了学校的环境美，请你手下留情!脚下留步!让我们一起努力，一起去创造一个美丽的的校园吧!

美，令人陶醉，令人心旷神怡；美是可以享受的，只要你用心去寻找，美无处不在！

我的校园也很美，你在校门口向上望，有着“文胜小学”这四个大字。你走进校园，有一堵用红砖砌成的红墙，红墙上刻着八个金光闪闪的大字“勤学守纪，团结进取”。你又向右看，有一个五颜六色的牌子，上面画这我们文胜小学的立体示意图。

你顺着跑道向篮球场上走去，跑道就像绿色通到一样，又边有个花坛，花坛里种着榈榛子，榈榛子的树枝尖上的叶子是淡绿色的，树枝下面是深绿色的。榈榛子中间有塔白、杉树、桂花树还有菊花等树木和花草呢！

来到了篮球场上，篮球场后面是一排梧桐树。春天，梧桐树又长出了嫩嫩的叶字，多像一只只小手啊！一阵微风吹来，梧桐树上的小手摇摇摆摆的，像在对我们说：“春天来了！春天来了！”现在，秋天降临了，梧桐树嫩嫩的小手慢满的成了干枯的大黄手，一阵狂风吹过，干枯的大黄手摆动着，好像在对我们说：“再见！我明年在来陪你们！”说罢便慢慢地飘落下来。哎！梧桐树妈妈又要自己一个人过一个寂寞的新年了！

我们又来到杉树那里，望着杉树那挺拔的身姿和活泼的叶子，它的树叶千奇百怪，有的像蝴蝶，有的像蜈蚣，有的像．．．．．．微风习习吹过，这些可爱的小动物仿佛在说：“你瞧，我们多快乐呀！”

不知不觉中，我们来到了主席台上，这里有我们欢庆节日的欢笑声，留下了我们欢快的舞蹈和动听的歌声。

主席台侧边的围墙边，种着爬山虎，每年夏天这里就是一道绿色的环保墙。最值得我们学习的是爬山虎的坚韧不拨努力向上的精神。

校园真美！我爱我的校园！

[我爱我的校园环境作文

我们的校园的的确是非常美丽。

当我还没走进校门的时候，就可以看见美观大方的校门，那电动门栅徐徐打开，收进左边门柱的门洞里，这柱门的外形就象一只红色的鹅仰头问天。在左墙上面写着：“一切为了孩子，办人民满意的学校”金色的大字下是几十块金光闪闪的奖牌，右墙是展示柜窗，它们一周向全县人民展示着我们学校朝气蓬勃的风采，只要你从这走过就一定会感受到这是一所很好的学校。

在欢迎师生的音乐声之中，我走进了美丽的校园，站在宽敞整洁的操场中央，就好象投身于美的怀抱之中。

在我们校园的东边墙角有一排结着万千茶花，你可以想像当他们开放的时候有多美丽。还有一个大花坛，像一个彩色的四层大蛋糕，第一层是彩中草，第二层是大丽花，第三层是一串红，第四层是一株大铁树。这是此时的色彩，随着季节不同摆放的花草不同，色彩也不同，但一年到头都发着芳香。植树和女桢树遮掩着乒乓球区与爬杆区，桂树让校园充满香味，女桢树像巨大的绿伞为同学们遮阳挡雨。而校园的西边是两排四季长青的柏树，高高的塔柏前是雷锋塑像，蘑菇一样的球柏后是德育墙，无论塔还是球柏都是美丽坚强的，树前是笔直的塑胶跑道，体育课和运动会时我们就在这练习。

南面是综合教学楼，看上去像巨大的长车，有五层，雄壮大方。楼前有两排千年矮组成的绿墙。

北边是更加雄伟壮观的逸夫教学楼像巨大的书和笔筒放在一起组成一样，白色的墙面砖，青色的边角线，在阳光下泛着紫色的光，四个“面向”标语引人注目。楼前有两块钟坡式花坛开满红红的花，衬着青青的草特别娇艳，花坛中是旗台，旗台高三十厘米、长四米、宽三米左右，表面贴着闪亮的红色地砖。三面围着不锈栅栏，栅栏内摆放着铁树，中间是高高旗杆，杆顶鲜艳的五星红旗，像一朵祥去飘扬在校园上空。

我们的校园可真美啊，就连操场也是美的，绿色的草袋把操场分成一块一块，不仅整洁而且美观，穿着五颜六色服装的同学们在操场上进行着各自喜观的活动，他们像鲜花、像彩蝶、像小鸟、像小鹿……

这就是我们美丽的校园。听了我的介绍，感觉还可以吧!

尊敬的校领导：

您好！

我是我校六年级的一名学生。我在学校生活了六年之久。看到了学校翻天覆地的变化，从衰弱走向强盛，更知道了现在的校园生活来之不易。但是美丽的校园还存在着一些小问题。

学校的草地特别多，本来是用来观赏的好风景，但有些同学在草地上随意踩踏。甚至还有些同学在草地上你追我赶的玩耍。使原本绿油油的小草变得枯黄和无精打采。

还有一些同学在校园里乱扔垃圾的现象发生。列如：吃完零食的垃圾袋随地乱扔。还有些同学洗完手不关水龙头，导致水溢出来并且浪费了。还有一些班级的学生出去上体育课，不随手关灯，教室里的灯长时间亮着，而且教室里空无一人。

以上的事情几乎天天都在发生，为了这个美丽的校园能够改善校园环境，我对学校提出以下几点建议：

1、在学校多准备几个垃圾桶，让学生走在任何地方，都能扔垃圾。

2、通过广播对那些保护环境或破坏环境的同学进行适当的表扬和批评。

3、组织学生多植树。让同学对保护环境有根深的认识。

4、时刻提醒同学随手关灯和随手关水龙头。

5、要用实际行动来让同学们不踩踏草坪，永远不要让提示牌来敷衍了事。

希望校领导能抽出时间看看我这个小学生的建议书，我衷心的祝福我的母校明天更加美好。

xxx

xx年xx月xx日

走出那养育了我们的母校，走出了我们心中最伟大的母校的门槛，跨进了那万人瞩目万人敬仰的中学门槛。我们从少先队员走到了中学生，从小小的幼苗成长为健壮的小树。

走进我憧憬已久的新校园，一进校园一股大自然的芬芳清香扑鼻而来，道路两旁的大树，庄严的排列在两旁，恰似校园的保卫员。这些树有这数十年的历史。看那一棵棵粗壮的苍天大树。这些树也代表着我们学校的品质，坚毅顽强，无论生长在多苦多难都要坚持下去。特别是那棵梧桐，立在我们教室的前方。正如李清照说的:梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得。是那样的忧愁深远。

我徒步走到了我们学校的图书馆，那个拥有悠长历史的图书馆。它建立于1986年虽然有点“古老”但也是一处“旅游圣地”，里面有藏书好几万册呢，我非常喜欢去这个图书馆，因为我也是一个小小的书虫啊!我踏上台阶走进去挑了一本书细细的品味着其中蕴含的深刻道理!我们曾对这个学校的破旧年代悠久而感到厌倦，但是也唯有这种环境才能磨练出我们的毅志!图书馆我最喜爱的地方，不论好坏，不论大小，只求书的精华!

新的生活，也给了我新的压力;然而新的压力，又是我前进的动力。

在我们新学期的生活里，我们需要考自己生活，我们要学会自立自主。在新学校里我们一住就是半个月，这不是煎熬，而是磨练!在这半个月里我们虽然受着非人的折磨，但这也是我们锻炼自己的好时机!洗衣服，在冰冷的天下从冷水澡。这是一种快乐的受益匪浅的折磨!

新学校，新生活，新体验，新毅志!

以前的校园整体一看给人一种冷清，破旧不堪的感觉。从大门一进去，看见的是一座破旧的小楼。穿过小楼，是一排排的校舍。教室的地板是用土和砖摆在一起的。如果一搞起卫生，弄得教室尘土飞扬。冬天又冷的要命，每个学生都要从自己家里带煤取暖。再看操场，有一个沙坑，中间是主席台，旁边有一些篮球架，也没有健身器材可言。说到这里，一些人肯定会问我：“你怎么知道这么多呢?”告诉你一个小秘密，其实，我妈妈以前就是在这里上学的。

变了，一切都变了。整个校园焕然一新。原来破旧的校舍变成了宽敞明亮的楼房;以前的砖土铺成的地变成了水泥地;学校楼字间还栽了许多花，透着勃勃生机;教室里安装了暖气，再也不用搬煤了。原来每个年级只有三个班，现在每个年级五个班，甚至六个班。还增加了多媒体教室、微机室、舞蹈室等。这些都是妈妈他们那个时代想都不敢想的事情。却在我们身边实现了。再看操场，变成了人工制造的草坪操场。红色的跑道、绿色的草坪，下雨天也不会踩着一脚泥。操场上种了几棵大树，透着青春的气息，更显得朝气蓬勃。教学楼和主席台安上了几个苍劲有力的大字，鼓励着我们刻苦学习。

绿色的春天经过夏日的暴晒，变成了果实累累的秋天。我们的金陵小学在时代的发展进程中会变得更美!

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗？您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗？那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐美好的家园。

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境，会使我们在学习、工作时，心情舒畅；优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌；优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操；优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人；优美的校园环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。

试想，每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌？然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见；教室里，遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切，都与文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己“顺便”，且为绿色校园行个方便，真正做到“科院是我家，清洁靠大家”。

在此，广州挂图大师制作一系列爱护校园环境文明标语向所有学校师生发出倡议，以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，养成良好卫生习惯。让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！

老师们、同学们：

绿色是永恒的颜色，是人类赖以生存的绿肺，是动物们生存的必要环境，它和生命难舍难分。而现在，世间的一抹绿色却面临越来越多的危机：乱砍乱伐、酸雨……摆在世人面前最紧迫的任务即是环保护绿!

爱护地球、维护生态、保护环境，倡导绿色文明，是社会进步的体现，是每一个公民义不容辞的责任。创建洁净、文明、规范、美丽的绿色校园是我们的共同心愿，为了更好地以主人翁姿态，积极投身学校开展的创建“苏州市绿色学校”活动，我们郑重地向广大师生发出以下倡议：

一、传播绿色理念，追求绿色时尚。积极开展“弘扬雷锋精神、和绿色环保同行、创建绿色和谐校园”的绿色学校创建活动。

二、努力学习环保知识，积极参与校内校外环保宣传和环保实践。

三、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活。

1、让绿色走进班级。班级内窗明几净，物品摆放整齐;主动清理地面和墙

壁上的污垢。

2、校园内不吃零食，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑及废弃物，主动捡拾别人丢在地上的垃圾;班级责任区的卫生工作到位。

3、爱护学校一切公共财物。不践踏草坪，不攀枝折花草，不刻划桌椅，不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。

4、净化语言环境，不说赃话、粗话，使用礼貌用语。

5、节约用水，爱惜电能，爱惜每一粒粮食。

6、保持办公室、教室、宿舍和校园内卫生清洁，美化学习、工作和生活的环境。

7、亲近大自然，与我们的动植物朋友和谐相处。

四、积极、认真参加校园以及居住社区、公共场所的绿化;美化、净化，清除和有效控制日常生活中产生的污染。

五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保责任，为社会、经济和环境的可持续发展积极努力。

各位老师、同学，行动起来吧，让我们携手爱绿、护绿，播洒绿色的希望，共创“绿色新七中”，为创建市级绿色学校贡献自己的一份力量!

敬爱的老师、亲爱的同学们：

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?答案是肯定的，那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐美好的家园吧!

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境，会让我们在学习、工作时，心情舒畅;优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人、男生做绅士、女生做淑女;优美的校园环境，让我们时刻沐浴在阳光中，温馨融洽。

试想，每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的校园中，我们如何以轻松愉快的心情面对一天的生活?然而，在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见：教室里，寝室里遗落在地面上的垃圾比比皆是;楼道里、走廊里、操场上会留下人走过的“痕迹”;教学楼后，经常天女散花;商店门口，吃一路，丢一路。扫的不如丢的快，这一切，都与文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望背道而驰。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图一时自己 “方便”，要为创建绿色校园做自己该做的，真正做到“学校是我家，清洁靠大家”。因此，我们六(2)班向全校师生发出如下倡议：

1.保护校园环境，从我做起，从我班做起，自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯，不随意乱扔果皮纸屑、不随地吐痰。

2.每班设置两个袋子参与废纸、废塑料的回收利用，尽量减少生活垃圾。

3.提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。

4.勤俭节约，爱护公物、不乱涂乱画，不踩踏草坪。

5.在饭堂就餐时，应将剩饭菜倒入指定地方。

6. 遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生。

7.自觉与不文明行为说“再见”，做文明的万店中心学校学生。

同学们，我们是学校的“主人”，让我们一起行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识，让知识在健康的环境中传播，让美好的青春在纯净中飞扬!让我们共同努力，唱响校园文明的主旋律!

我们每一个人能感受着学校一直都在绿化，美化，净化校园环境。当我们在教室学习，清洁舒适的环境带来的好心情，我们深深感受到一个整洁的校园对全体师生多么重要。

同学们在校园成长，生活，长大，校园其实就是我们的第二个家。我们每天可以看到同学在校园的各个角落打扫卫生，捡拾果皮纸屑，用自己的双手去维护和营造优美的校园环境。

我们每一位同学都是校园里的一名成员，都有维护校园的义务和责任。校园美好的环境存在需要我们共同营造，文明的习惯也是靠我们平时一点一滴养成的，归根到底我们的生活学习环境靠每一位同学来维护。

为进一步创造良好的校园环境我们应该树立校园意识，以爱护校园环境为主。自觉维护校园的清洁卫生，做好值日工作，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不在校园里吃零食。爱护校园环境，不在墙面，桌面乱涂，乱画，乱刻。不攀摘花草树木，爱护一花一草。

My school life

There is no doubt that almost all students dislike school life,but everyone has the responsibility to end the the examination-oriented education.

I am a student who study in a school which is located in Yongchang. I was admitted into this beautiful school. I still remember the day when I first went to school. In my eyes, everything was pretty. I get on well with my classmates and teachers. Since I went to this school, I think of my teachers as my best friends like leaves and flowers. I never look upon them as others. It is reason why I often question my teachers on some problems is that I love them. When I am trouble and lose heart, they always help me settle these problems.Of course, I am also satisfied with their education. I have a lot of friends who can make me try to form them good study habits. Because of that, I often get up early and try my best to study well.

I also like you that I have favorite subject, also have dislike subject. I prefer learning English to learning others. It is easily of me to learn this lesson, I often get an "A" in the exam. In my In my opinion，In the future work, the English study also play an important role. I do not like Chinese because it is so boring that I cant stand

sleeping. In order to make progress, I have to try my best to learn it well. I also want to lay a good foundation in all subjects. I believe, in the near future, I am learning will be successful.

I think we should enjoy a change from our busy life in our school. So we must have an outing at some interesting places, Such as The Himalayas, the west lake and the great wall. In this way, we will have a rest in our busy life, If it is in beautiful places that you will enjoy yourselves. During that time, you will not only see the sights od views, but you also can go through an interesting life. That can enlarge your views. Physical recreations and intellectual activities are the two major ways of spending our leisure time. While some people have interests in both of them, most of us also have preferable way to spend our time off.I prefer a balance of these kinds of activities to provide both the physical conditioning and mental stimulation I need to face in the daily grind. For me, physical recreation is necessary for good health but intellectual pursuits such as reading stories provide the most pleasure.

I really enjoy my school life. School life should be interesting and colorful, just as the saying goes, "The school life is everyone young men, the source of happiness.&quo

1) 走进校门，沿着宽敞的水泥路，往西行，展现在眼前的是一面五彩斑斓的“涂鸦墙”。这涂鸦墙原来只是一面普普通通的白色围墙，自从被一些爱好美术的同学利用课余时间画上了20幅得意杰作后，就成为了校园一道亮丽的风景线。这些杰作共分两排，每排十幅，有的画着天真的孩在吃西瓜，吃得津津有味，竟然把头都塞进了西瓜里;有的画着神奇的海底世界，蔚蓝色的海水中，色的鱼儿正欢畅地嬉戏;有的画着威武的“神舟五号”，宇航员叔叔正和衣着古怪的外星人亲切交谈呢……在这些栩栩如生的佳作中，我最喜欢的还是许新语同学画的《下雪了》。在银色地毯般的雪地上，一群孩子开心地玩耍着，有的在做雪人，有的在打雪仗，个个画得神采飞扬。看着，看着，我似乎也溶入了这幅画中，和画中人一起为从天而降的瑞雪欢呼雀跃……

2) 清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有南京师范大学附属扬子一中的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么。

3) 我最喜欢校园西南角的蘑菇亭。站在远处，放眼望去，像绿色的毯子上点缀着三三两两的小花，中间长着一大一小，一高一矮的蘑菇似的，十分逼真。稍近些，就能看见蘑菇亭左边有一棵弯着身子的树，右边则是一座别致的假山。

4) 课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语我们努力着!

5) 校园的早晨是恬静的。雾气弥漫在大地，像一层薄纱，把校园围了起来。太阳渐渐地升起来了。刚开始，先是一丝一丝的，像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。一瞬间，太阳一下子腾空而起。太阳升起来了!太阳眉毛眼睛了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧!这朵花的花瓣上，还带着晶莹透亮的露珠呢不一会，露珠又从花瓣上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜。它有点清凉，有点湿润，也会让你感到十分的轻松。

6) 白杨树像一位英俊的少年挺立在院里，而它对面的更像一位亭亭玉立的少女，长长的柳树像少女垂落下来的头发。一阵风吹来，白杨树叶哗哗直响，好像少年开了嗓子在向对面的少女唱歌。少女羞得低下了头，用头发遮住了自己的脸……

7) 时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。

8) 顺着老师宿舍前的走道再往前走，就是一个长方形的大鱼池。洁白的栏杆围在鱼池四周。池水清澈，似乎一眼可以望到底。鲤鱼、鲫鱼、武昌鱼等，一群群，在水中游动，时而涌起浪花。蓝蓝的天空，洁白的云朵，水边的芭蕉，岸边的柳树……倒映在水中，构成了一幅美丽的画面。瞧，那边又游来一群大白鹅，“白毛浮绿水，红掌拨清波”，这使得画面更加美丽，更加迷人。

9) 春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园，校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草也破土而出，给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看，它们嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一个个绿色的珍珠，翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条，在春风中轻轻地摇动，好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过，一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着，像似在说：“春天来了!春天来了!”花坛里，各种花儿纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，散发出阵阵清香。树阴下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，蚂蚁遍地乱爬，寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中，尽情享受这美好的春光。

10) 漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。

11) 春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境，辛勤的园丁──老师们，在精心地备课，用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前，凝视天空，对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读，校园里一片琅琅的读书声。课间休息，同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色，趁着大好春光进行着各种活动，有的在跳高、有的在跳远，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新，同学们都陶醉在这春色中。

12) 我们的校园里的操场宽阔平坦。那里的体育器具可真不少，单杠、双杠、木马、爬竿等等，同学们可以在那里练臂力，练技巧，尽情地锻炼身体。每逢下午的课外活动课，或者第二课堂的活动时间，操场一片龙腾虎跃，热闹非凡，同学们的欢声笑语使校园充满了快乐。

13) 周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。

14) 校门口那几棵杨柳，总是把那双纤纤玉手伸向我的脸，上抚抚下摸摸，似乎也同样喜欢我。那草坪上的牵牛花向我炫耀着那一个个七彩的小喇叭，神气极了。我也友好地摸摸她。她更神气了，小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕树的叶子慢慢长出来了，嫩绿嫩绿的，真惹人喜欢。那棵桃花开得正艳，粉色的花瓣可真漂亮。那几棵含羞草还是没变，还是那样害臊。我摸一摸她，她便卷缩成一团，嚷嚷着不肯见人。哎，真拿她没办法。

15) 已经校园大门，便有一阵幽香扑鼻而来，这是藤萝架下盛开着的藤萝花的味道。藤萝架上，翠绿的树叶与妖艳的紫藤萝花交相辉映，十分美丽。走在藤萝架下，我总有心旷神怡的感觉。

16) 我来到校园东北角的花园里。啊，好美!有山茶、月季、一串红、紫荆……五颜六色，竞相开放。瞧，西边的桃花开得多好啊!粉红粉红的。由五片花瓣组成的，鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上，十分显眼。那粉红的花朵躲在那翠绿的叶子下，好像一个害羞的小姑娘。微风徐徐吹来，北边的桃树轻轻摇摆，小蜜蜂和小蝴蝶在桃树周围飞来飞去，从这朵花上飞到那朵花上。那景色人见人爱。啊，什么香?随着一丝清香，我来到一棵开着紫色花朵的小树前。听别人说，这叫紫荆。紫荆花的花朵小小的，密密麻麻，好不可爱。那花是一串一串的，开在枝干上，像珍珠。最特别的是紫荆先开花，后长叶，你说这奇怪不奇怪?在东边，有一片不知名的花，那花也是一串一串的，不过是红色的。听人说把花蕊拉出来，吸里面的汁，很甜很甜的。那山茶花有的开放了，红红的，像天上的朝霞;有的含苞欲放，花骨朵饱胀得快要裂开了。整个花园仿佛仙女织的一块花锦。

17) 旗杆后便是我们的教学楼。教学楼共5层，每层有5间教室，还有老师办公室、活动室。教学楼的楼梯和走道都非常宽阔，四五个人并排行走也不会觉得拥挤。每间教室都宽敞明亮，红色的外墙，白色的内墙;地面洁净，桌椅整齐，每间教室的墙上都贴着白求恩、华罗庚、居里夫人等名人的画像。在校长室的门上，挂着一个醒目的牌子。上面写着“文明单位”4个鲜明的大字。它是我们全校师生努力工作、学习的结晶。

18) 我不禁一颤：多么可爱的小生灵啊!不分季节，只要有花开，便辛勤地采蜜酿蜜。我不由想到了默默奉献的教师，他们不也是在酿蜜吗为祖国的下一代酿造芬芳香甜的蜜。

19) 秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

20) 我们小学校坐落在成渝公路旁边，远远看去，学校的几幢楼房全都掩映在绿叶丛中。

21) 一个春天的早晨，夜色还没有完全退去，整个校园都被笼罩在静寂之中。校园南侧的那排高大的杨树，就像一排忠于职守的战士，守卫着我们的校园。那高大的教学楼像巨人一样耸立在校园的中央。操场边的两棵古老的大槐树，好像两位寿翁，在凝视着东方将要升起的旭日。

22) 校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。

23) 我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的家能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。

24) 在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

25) 跨进校园，迎面是一座雷锋塑像，他显得十分庄重、慈祥，他是同学们学习的好榜样。后面是一座美丽的三层花坛，最顶上是一架地球仪，它的周围一年四季摆着各种各样的花卉，杜鹃花、三角梅、五彩兰花、一串红、牡丹花、山茶花、月季花、鸡冠花、兰花……那里真可谓是“一个花的世界”。

26) 万紫千红的春天来了，校园里生机勃勃，一年一度的体育运动会在校园里举行，同学们笑着，欢呼着，校园里气氛沸腾。

27) 春天来到操场上。操场上的小草从泥土里探出头来，呼吸着新鲜的空气，操场边上白杨树也长出了新芽，呈现出勃勃的生机。白杨树旁边的垂柳，抽出新的枝条，微风一吹，摇摇晃晃，像是在做广播操;细细的柳丝上，不知从什么地方送来的嫩黄色，定眼望去，又有些像绿色。她们的腰好软，轻风将下梢托起，整齐又好看;换个角度看，又一齐垂下来，仿佛梳齐的头发。我不禁诗性大发，吟起了贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

28) 这样的时光里，总会觉得生活真美。想着有一天自己老了，也住在安静美丽的校园里，种很多的花，夏天的傍晚坐在外面，在晚风和花香中和别人聊天，悠闲地摇着蒲扇，呵呵，这样的想法，是不是每个人在某一个瞬间都曾有过?

29) 那碧绿的草坪，像一块巨大的绿色地毯，铺在椭圆形跑道中央;跑道的两旁，用水泥砌成的白的护栏，好像给平坦的跑道镶上了银色的花边;操场的东边，是用水泥铺地的篮球场。下课了，同学们来到操场上。大操场顿时沸腾了，跳高的、跑步的、嬉戏的，一片欢声笑语……

30) 看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

31) 夏天，校园里的树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐，有亭亭玉立的白杨，有清翠碧绿的榆树。操场中间，还有两颗杨槐树，它们树叶茂密，就像俩把撑开的绿色大伞，可以挡风，遮太阳。同学们愉快的在树下嬉戏，玩耍，讲故事，做游戏，跳皮筋…

32) 每天，当我一个人路过校园的小巷时，春风怕我寂寞，就在我身边陪着。那湿润的春风呀，亲吻着我的脸颊，还牵着我的手，陪我一起上学去。到了校门口，春风还舍不得我，在校园里不断徘徊。

33) 下课的铃声，打破了校园的沉寂，迎来了另一幅崭新的画面：在课堂上严肃的老师，变得和蔼可亲，以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上，同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上，同学们大显身手，正一步一步地向着自己的目标前进。

34) 校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场，每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、“老鹰抓小鸡”等游戏。

35) 我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园，一阵桂花的芳香扑鼻而来，桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花，像满天璀璨的星星;围栏旁长满了错落有致的松树，好像在欢迎我们呢!葱翠、茂密的竹林里，不时传来鸟鸣声;树林里，蝈蝈们在欢快地叫着。清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的“仙鹤”，一只好像在戏水，另一只好像在引吭高歌。

36) 我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺;有的聚集在长廊上，谈笑风生;有的坐在形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。

37) 现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆

[写校园环境优美的段落

I went to the gate of the primary school in shangjia city, and I was like walking into my other home, where I studied, lived, grew up, and my school was my home.

Lush trees, clean corridors, white walls. However, there are a few students on our campus who break the beautiful environment at will. The campus stairs and the various food packaging bags in the hallway, the various drink bottles of the flowers, the prunes in the classroom, the melon seed shells... The environment that makes us beautiful is destroyed, and it feels like a blank sheet of white paper. Taking care of the campus environment is the duty and responsibility of each of us.

So what can we do to make our campus environment civilized?

To set up the campus is the idea of home, the campus is my home, everyone loves it. Students should love the campus as much as they love their new clothes.

On the campus, the behavior should be standardized, from the little things, from a little bit, the daily behavior standard is every day, every time, everywhere.

We will comply with the regulations of the elementary school childrens daily behavior and strictly observe the institutions of the school. Be a good boy at home, be a good student at school, and be a civilized citizen in society.

4, do not break the environment of the school carelessly, should not throw waste to the ground; You shouldnt leave a mark or a handprint on a white wall. Consciously pick up every piece of paper or food bag on the floor; Stop unethical behavior.

To correct bad behavior, we cant just rely on our teachers and consciousness. Use concrete actions to protect and protect our campus environment. Start by myself, start by yourself, start every day, protect the campus environment.

亲爱的同学们：

你们好!当你踏进花园般的校园时，我们每个人都能感受到它的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣，小花在落泪，墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上乱涂乱画，往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

爱护校园，就是爱护自己。让我们携起手来，从我做起，从身边做起，从小事做起，以主人翁的姿态投入到行动中去，让我们的校园更加美丽。 因此，我们要向同学们发出如下建议：

1、请不要随地乱扔果皮纸屑、不要随地吐痰。

2、请把垃圾带到指定位置、发现垃圾请主动拾起并扔入垃圾箱内.

3、请不要随意践踏攀折花草树木、爱护公共设施。

4、禁止在教室或校园内吃零食。

5、督促身边的同学保护好校园环境、看到有破坏环境的同学请主动提醒。

请大家还给校园那一份亮丽，让优美的环境永远在我们身边。今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地!保护校园环境，人人有责!同学们，为了辽信的明天更美好，行动起来吧!

校园，是我们学习的地方，是我们生活的另一个家。我们对待校园要像对待自己家一样好。可是，很多人只把“爱护校园环境卫生”挂在嘴上说，实际上又有几个人做到呢？

在校的日常生活中，我们常常会见到地下有瓜皮、纸屑、塑料瓶等垃圾，这些都是我们学生做的“好事”。看着地下的瓜子壳被同学们踩得直响，心里真不是滋味。正当我捡起一只瓶子，把它放到垃圾桶时，又见到一女同学被刚扔下的易拉罐给绊倒了，幸好这位女生没什么大碍。

乱扔垃圾的同学们，这乱扔垃圾的事何时到头啊！你们为了自己的方便，就是不肯走几步把垃圾扔到该放的地方。你们可曾想过，你扔下垃圾的一刹那，是违背了你一生的公德心。

学校的墙壁，我想同学们一定不吧？一些同学在墙壁上乱涂乱画，墙壁是否更美呢？不，这不是美，是画蛇添足。有段时间，学校要创强同学们就要清洁校园。才干了半天，手就起泡了，那些在墙上乱画乱写的同学，你们可知道擦墙的辛苦？墙上笔迹虽易擦，但终究会留下痕迹。

校园的水沟，同学们称它为“臭水沟”。臭是怎么来的？那还不是某些同学所赐。同学们把食品袋丢进水沟里，经过日积月累，水沟成了臭水沟。每次经过水沟，总是有股刺鼻的臭味扑鼻而来。亲爱的同学们，请大家共同保护环境卫生，让我们在臭水沟三字中去掉“臭”吧！

亲爱的同学们，请不要再乱扔垃圾了。“爱护校园环境卫生”同学们不仅要谨记在心，还要用实际行动来证明。这样，我们的校园才会更加美丽。

The school is our home, we should protect the environment in the small yard.

We saw the earth have pick up rubbish should put the rubbish into the trash can, we cant eat your own trash on the ground after the funeral, if someone do so should be to remind him, let him pick up garbage into the garbage can.

We need to protect the objects on campus, such as: we should protect the playground on the playground every camphor tree, cant use a knife to get the camphor tree, because the camphor tree is a rare tree. One can sell one or two in case of a tree, so we should protect the camphor tree.

We should also protect the flowerbeds in the flowerbeds, the flowers in the flowerbeds, and we cant pick it because it will spoil the environment.

亲爱的各位同学：

大家好！

我们都生活在这个美丽而和谐的校园里，校园就像我们的家一样，需要我们保护。可现在校园里的环境好像有点糟糕，这是怎么一回事呢？

我想，可能是以下几点原因：

一、现在，许多同学都爱踢毽子，而一些毽子毛纷纷飘落到了地上，但这些同学并没有及时的捡起来，导致空中也飘着毽子毛，给打扫卫生的同学带来了麻烦。

二、有部分小同学喜欢踩踏围绕大树的泥土，把土壤踩的很硬，使水、空气无法进入泥土，严重时能让大树彻底枯死，让我们的大树没有了声息。

三、水，是生命之源，可我们有些同学喜欢把水装在瓶子里面，打起了水仗，那些水全部洒在地上，既浪费了水资源又容易让人滑倒。

对于以上一系列的情况，我建议：一、每次踢完毽子并及时捡起散落在地上的毛。二、不去踩踏大树周围的泥土。三、不浪费水资源，落在地上的水，我们要尽量用拖把干净，提醒过路的同学注意安全。

同学们，让我们齐心协力，共创美丽校园吧！

建议人：黄润昂

201X年11月3日

校园，是我们每个人的家；校园，是我们成长的地方；校园，也是读书的天堂。我们每天生活在校园里，细心呵护着美丽的校园环境，快快乐乐，无忧无虑。可是，有时也会发生一点儿小小的意外。

记得有一次，天空下着蒙蒙小雪，地上的雪都结成了冰。下课铃响了，我匆匆忙忙走出了教室。这个课间，轮到我在教学楼门口执勤了。今天不但执勤，还会欣赏到大自然为我们创造的银装素裹的冰雪世界，真好！

我刚一走到教学楼门口，就看到一个一年级的小朋友把刚吃完的口香糖扔到了教学楼前面的花池中，我急忙跑过去阻止。我对她说：“小妹妹，你怎么可以把口香糖扔在花池中呢？学校本来就不让带糖，何况吃糖对牙齿不好，经常吃糖会得蛀牙的。快捡起来，好吗？”小女孩看了看我胸前的执勤牌，半天才说：“好吧。”说着，她极不情愿地捡起口香糖，慢腾腾地向垃圾箱走去。

我的目光随着小女孩移动，只见她明明还离垃圾箱一步远，就把口香糖朝垃圾箱扔去，却没有扔进垃圾箱。她看了看落到地上的口香糖，迟疑了一下，终于没有弯腰捡起，就若无其事地走了。这次，我没有再次叫住她，而是快步跑了过去，弯腰捡起了口香糖，放进了垃圾箱。大概是听到了我的脚步声，小女孩回头看到了我捡口香糖的过程，一下子脸红了。我没有说什么，转身快步向教学楼走去，因为我还要执勤呢。

在执勤的过程中，我看到那个扔口香糖的小妹妹在去厕所回来的路上，看到地上有一片纸屑，不但捡了起来，而且小心翼翼地放进了垃圾桶。看到这里，我突然想到那一个口香糖我没有白捡。

风儿还在吹，雪花还在飘落，虽然天气很冷，我的心却热乎乎的……

保护环境，早在“不涸泽有鱼，不焚林而猎”的古训。在今天，我们更应懂得保护环境就是保护我们自己，我们不仅合理利用资源，更竭心尽力保护环境，让环境永葆青春，永远为我们人类的生存发展服务，作为学生，现在主要是创建绿色校园。

得有段时间，校园里果皮纸屑随处可见，忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间，就更不用说了，大家是有亲身体验的，扫完后，转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象，这些事情常让我吊怀远古，这些情况常让我警言今日，校园就是个小社会，同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境，走出校园，进入社会这一大环境，又能怎样呢?那就更不敢设想了。

同学们，救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。一片纸，我们捡起，一滴水，我们节约，一堆垃圾，我们打扫，我们爱一棵苗，保一只蛙，种一根草，栽一棵树，把保护环境作为自己应尽的义务，用自己的实际行动保护环境，创建绿色校园。

为了那抹绿色，只为了那抹绿色，“用我双手，用我热诚，拆将绿色的希望绵延下去，让我们一起行动起来吧!”

你们好！

我们的校园多美啊！春天百花齐放，夏天树木葱郁，秋天果实累累，冬天雪花纷飞。我在校园里学习已经六年了，清晨，小鸟听我们读书，下午夕阳陪我回家，我与校园挥手告别。我与校园朝夕相处，使我与她有着浓厚的感情。

可是吧，在这个美丽的校园中，却存在一些人为的问题：高年级同学刚清扫干净不久，地上就有很多果皮纸屑；厕所里，水龙头在伤心的流泪；校园里的花草树木被糟蹋得面目全非；还有，地上有很多只用了几页纸的本子已经被丢弃，水沟里还塞满了垃圾。像这样不节约资源，浪费资源的现象还有很多。这使得校园变得很脏，如果你们在这样的环境下学习，你愿意吗？所以，我向同学们提出建议：

一：不随意践踏树木，不乱摘花，不能进花圃里玩，在班里宣传爱护花草

树木。

二：珍惜资源：上个学期没用完的本子可以用来做草稿本，先用铅笔写，再用水性笔写。用完水时及时拧紧水龙头。

三：不乱扔果皮纸屑，要扔进垃圾桶，看到垃圾时要及时清理，看到别的同学扔垃圾时，要好言相劝。

四：在自己班里出黑板报时，多出内容有关保护环境，珍惜资源的内容。

希望同学们能采取我的建议，让我们这个校园变得更加美好！