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校园生活作文(经典20篇)

在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,下面是小编为大家精心整理的校园生活作文,希望对大家有所帮助。

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我的校园生活

全文共 317 字

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今天我们刚到学校,老师就对我们说:“今天学校来检查卫生,所以我们开始打扫卫生。”

于是,大家都行动了起来,有的扫地,骚的干干净净,有的摆东西,摆的整整齐齐,还有的抹桌,抹的一尘不染,等等,我的工作是扫地,我拿来扫把开始认真的扫地,我们忙碌极了!干完活以后我们都汗流浃背、热火朝天,费了九牛二虎之力,终于把教室打扫的干干净净,老师都夸我们是能干的人,我们晚上回家都想着我们班能不能通过检查,如果没通过,老师就要给我们加作业。

第二天早上,校长过来检查了,看了看,我们都很紧张,令我们惊喜的是,我们班竟然通过了检查,我们的努力总算没白费。

这件事情让我明白了一个道理,就是:你想做的事情,只要你努力了,有可能就会实现,所以让那个我们一起加油吧!

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篇1:我的校园生活作文800字

全文共 794 字

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今年的秋季,天气变化异常。刚进入秋季,阴雨连绵,天气异常寒冷,天空逼仄而狭隘,压着浓重的灰云。这样的时间持续了不久,天气渐渐又变得凉爽起。

最近开始惧怕上作文课,虽然老师每次都很用心地出题,但我的作文却总是“一路坎坷”,没有以前文思泉涌的感觉,总是无从下笔,写出来的东西更是羞以为文,都是应付了事。突然一天,几位同学被通知将被开除,听后心情不免有几分沉重,毕竟是朝夕相处的朋友,忽然失去还是有些不舍,大家都劝他们向老师认错,这才平息。

早晨从梦中醒来,看着眼前熟悉的一切,才知道梦中的世界有多么美好,可惜一切都是子虚乌有。从某个时候开始,变得不再那么争强好胜,即使在别人看来依然那么执著,可有时看着对手奋笔疾书,还是会有强烈的危机感。自己总想着努力学习,可总是不由自主地偷懒,尽管在玩时危机感不会消失。

能够这样偶尔放纵的日子越来越少,上了初二,更多的时候是在粉尘弥漫的教室里运笔如飞。在老师讲课间偶尔也会走会儿神,钟表上的分针每转过270°,课本就要再换一本。总是不想这样虚度光阴,但总是说到做不到,有时想想自己的未来还是会有压力,常常幻想自己以后的出路有好多种,每种都是光明的,但想到最后,还是要回到现实,常常很累,但又怕停下来,因为停下来只会使迷茫加剧。

总有些事想说又不可说,有时幻想自己如果可以成为某一个人,永不停止地做自己想做的事,那会有多么美好,但这种生活是什么样,我只能说不知道。每天上学来来回回,两点一线的生活并不简单,总是被很多琐碎的烦心事困扰着,并非不想摆脱,而是摆脱不了。

头顶的天空从某个时候起,开始变得清澈透明。去学校的路上一片光明,每天信心十足的朝着学校的方向走去,太阳还是每天照常升起,大街上人来人往,都是行色匆匆,岔口早点摊的摊主正热情地向行人们打招呼,偶尔碰到同学,便一同说笑着向前走。突然在某一处,也许是校园,可能是上帝,也可能是人们心灵的某一处,警铃大作……

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篇2:校园生活作文

全文共 471 字

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在五中这个和谐的校园里,我收获了很多新的知识,也认识了许多的好朋友。

而现在我们已经临近考试我们的初一生活也即将结束;在周末里也依然有许多努力的学生,为什么呢?因为他们都想要给父母争光添彩,临近考试,我们的复习时间正在慢慢消失,所以我们应该把握好复习的每一步,这样才不会有遗憾,在学校的这一年里我收获的东西太多太多了,简直不能用言语来形容,在课堂上的所有知识就像坐秋千一样,乐在其中,在不知不觉中接受知识的洗礼。

也许,我的成绩并不好,但我也会竭尽全力的去复习在期末考试中挥洒自己的汗水,遇到挫折也永不放弃,多对自己严格要求,并及时改正自身的缺点,遇到不懂的问题要向家长老师和同学们寻求帮助,像这样每次进步一点点,总有一天会成功的。在学校里我们有一个学习的好氛围,不仅如此情绪也会相互感染,于是到现在几乎每个人都在学习,不浪费每分每秒,只要坚定意志终将踏上顶端,正如我们的五中誓言:面对挫折,我们永不言弃。

有时候,我会和朋友们打成一片,也有的时候我沉默不语,但是,不管怎么说我都是五中的人,因为我们的口号是——今天我以五中为荣,明天五中以我为荣!

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篇3:多彩的校园生活

全文共 249 字

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我很喜欢我现在的校园生活

每天早晨,我都会踩在明媚的阳光的影子上,很快乐的戴着红领巾走进校园的大门,坐在窗明几净的教室里,和同学们一起拿起书本读书,校园里响起的琅琅读书声是那么的悦耳。

下了了以后,我们都会三三两两的走出教室,和其他的同学一起,在操场上、走廊里,十分快乐的做游戏,这种在欢声笑语里度过的时光,真的很让人珍惜。

在课余的时候,老师还会组织我们参加各种各样的活动,丰富我们的课余生活,真的是算得上寓教于乐了。

我十分喜欢我们的校园生活,在这种环境下的学习和生活,让我觉得十分的舒心和有充实感。

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篇4:美丽的校园生活五年级的

全文共 1049 字

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每逢秋季,田原上,果园里到处瓜果飘香。可今年我们的校园中为何也有阵阵果香扑鼻而来呢?偶,原来是我们在做水果拼盘,让我们去看看吧。 Every fall, on the field of field, the fruit garden is fragrant everywhere.But why do we have a burst of fruits in our campus this year? Occasion, it turns out that we are making a fruit platter, lets take a look.

活动开始了,我们小组的7位成员,个个忙起来。首先把四张桌子全部拼起来,接着铺上台布,台布像一只巨大的蜘蛛,用它的8只脚把桌子的边牢牢地吸住,然后我们把带来的水果宝宝一个一个小心翼翼地放在桌上,生怕他一不小心掉到了地上。哇,拼盘都不用做了,眼前就是一个水果世界,红通通的苹果;半黄半绿的橘子;百种带黑籽的火龙果:月儿般的香蕉;珍珠般的龙眼,让看了口水都流进了。

我们的小手也不闲着,都听着组长的指挥,切水果的切水果,摆装饰的摆装饰,成员们有的拿着刀轻轻雕刻着,有的拿着水果左切一刀,右切一刀,最后不但没成形,反而切得一塌糊涂,还有的在为水果们脱下大衣,放进干干净净的碗里。

就这么切来切去放来放去,一会功夫,一碗精致的水果拼盘终于在我们手下闪亮出场啦!它是一朵盛开的鲜花,半开的橘子立在盘中多么醒目,橘子旁放着许许多多其它装饰,在盘子的边上,我们还用沙拉酱围了一圈,在沙拉边上还有切片的萝卜好看得很。我们为它起了个好听的名字叫“鲜花盛开”,希望我们组的成员能像着花果般美丽漂亮,天天绽开着笑脸,快乐地度过每一天。

我们组的做完后,我们组的做完后,我又去看了看别组怎么做的。这时我看见蒋宇轩组做的“出水芙蓉”相当漂亮,特别是周围的那圈水灵灵的葡萄,如同为拼盘镶上了一圈钻石,中间的样子也异彩纷呈,令人看了赏心悦目。

大家的作品都做完了,我们就要吃啦。我一手抓香蕉,一手抓橘子,同时放进嘴里吃,那感觉爽呆了。同伴们也不甘示弱,只见那女魔头姚馨涵大把大把用手抓起水果片,往嘴里倒,好像拖拉机把一些废品扔到垃圾中转站般。自己的吃完了,还和我抢香蕉吃。555我可怜的香蕉宝宝“葬身虎口”啦!这时,不知谁往我脸上抹了一把沙拉酱!妈呀!我毁容啦!555

这次的水果拼盘活动,好极了。不仅考验了我们的想象、动手能力,还检验了我们的合作能力。我真希望以后能多做这样的活动。

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篇5:多彩的校园生活_三年级作文

全文共 377 字

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清晨,天气还昏暗的时候。我便来到了学校。我站在校门门前,呼吸一口浓浓的书意,最后踏进学校。自以为来的人不多,但教学楼上的灯已纷纷亮起。同学们习习的朗读声回荡在宽敞的走廊里。老师们也来到教室。

下课了,同学们立刻兴奋起来。还没等老师说同学们下课,一些好动的同学早已冲出了教室。紧接着,走廊里,操场内,校园的每一处都是同学们的欢乐。大家有的追逐打闹;有的谈声笑语;有的俩俩下棋......这时,校园的一切都充满了生机!

上课了,外面的走廊传来一阵杂乱的脚步声。同学们三三两两地奔进教室。静息等待老师。顿时,整个校园寂静起来。可是,调皮的王羽佳却还站在门口看老师来了吗,但不是每一次都躲过老师的眼睛,免不了老师的责骂。课堂上,同学们勇于举手发言,赢来老师的啧啧赞叹。

很快,就放学了。同学们才恋恋不舍的告别老师和同学。多彩的一天便结束了。

[多彩的校园生活_三年级作文

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篇6:校园生活二三事作文

全文共 258 字

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金子,大家都知道,那是一个闪闪发光,又有许多用的东西。但是最美的是金子吗?不,最美的是诚信。

言而有信、一诺千金是我们的祖先代代相传的美德。信用即是一种无形的力量,又是一种无形的财富,还是连接友谊的无形纽带。一个诚实的人,不论他有多少缺点,同他接触时,心神会感到清爽。这样的人,一定能找到幸福,在事业上有所成就。这是因为以诚待人的人,别人也会以诚相见。

就拿宋庆龄来说吧!一个星期天,宋庆龄一家用过早餐后,就准备到父亲宋耀如的一位朋友家做客,小庆龄听了,高兴地一蹦三尺高。她最喜欢到那位叔叔家了,叔叔家养了鸽子可漂亮了。

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篇7:关于未来校园生活的想象作文

全文共 724 字

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未來一定是个充满高科技的时代,浮空汽车、悬浮滑板等等应有尽有。那么未来的学习方式会是怎么样的呢?

在未来,大人们可以不用再为小孩子上学所需的学费而感到苦恼,因为学费是免费的。每一个孩子在学校都拥有一个可以帮助他们学习的“学习机器人”。学习机器人不会像传统的教学方式那样教我们学习知识,它会利用一些高科技方法让我们在娱乐以及一些亲身游戏体验中获得知识,边玩边学,这样不仅会让我们把知识牢牢地记在脑子里,而且再也不用像现在这样每天死记硬背了。

比如今天要学习《庖丁解牛》的故事,机器人就会利用时空穿梭把我们带到庖丁的那个时代。来到那个时代后,我一眼就看到了庖丁,只见他两手拿着刀,准备分解桌上的一头牛。说时迟,那时快,只见他唰唰唰,一整头牛就变成了一块块牛肉,而且每一块肉都切得十分完美。我在一旁不停地鼓掌叫好,庖丁看见了说小意思而已。我想请教他一下,怎么会切得那么好,那么快。他说这是熟能生巧,经过不断地努力,现在在他眼里一整头牛已经不是一整头牛了,而是每一部分最好最嫩的肉。时间差不多了,机器人说该回去了,于是我们又利用时空穿梭回到了未来。到了未来,机器人让我回顾了一下今天学习的知识:只要不断努力、坚持不懈,任何困难的事情都会熟能生巧。

如果觉得自己当前学习的知识已经很充足,想找人切磋,这完全不成问题。我们可以和学习机器人进行智力大比拼。有的人会觉得不可能比得过机器人,这完全不用担心,因为机器人会把智商调整到和我们差不多的水平再和我们比,如果有一些问题答不上来,机器人就会给我们讲解这道题的做法。机器人也会定期让我们进行智力考试,不过并不是纸做的那种试卷,而是把我们带到那个知识的时代来考我们。

这就是我的未来校园E生活

[关于未来校园生活的想象作文

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篇8:校园生活作文

全文共 682 字

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在学校生活中,会发生许多新鲜的事,有的代表高兴,有的代表伤心,有的代表忧愁,有的代表生气。下面,我就来说一下在我的学校生活中发生的事情。

乐从心头来

每天放学,我们总是去踢足球,温和的阳光照在我们头上,再加上进行体力运动,豆大的汗珠一滴一滴的滚落下来,我们玩的不亦乐乎。看,快,传给他,中路推进,射门!只听见一声巨响,球被守门员顶飞。唉!太可惜了!又过一会儿,我控制球向前飞跑,一连躲过几人围攻,来到球门边,我骗过守门员,一记快攻讲球推了进去。

伤心从作业来

校生活不仅有高兴事,还有令人伤心的事。那一天,我忘记交作业了,老师一怒之下让我罚站,那一天天很冷,冷得让人浑身打颤,我靠着墙挺直地立着,寒风从外面直飞向我的心窝,我不禁打了一个寒颤,真冷啊!终于,眼中的泪再也忍不住了,任凭泪水在眼眶里打转,我心想,下回再也不敢忘记交作业。

愤从老师来

那天上体育课,我们拿着球拍向操场走去,没打一会儿,铃声就在耳边回响起来,我心里想:管他呢,还不如多打会儿球呢。等到第二次铃声响起,我和一大群男生才慢吞吞地向操场空地走去。等我们到了那儿,体育老师一脸怒气的瞪着我们,老师说:“姬志恒,带他们去罚跑十圈”。十圈!听到这里,我心里“咯噔”一声,十圈,对于我们整天玩电脑的人来说,这简直是一个天文数字,我心中一股怒火不禁冒上心头:跑,就知道罚跑,我就是要跑慢点,气死你!开始跑了,我慢悠悠地跑了起来,心想:看你能把我怎么样?没想到,当我历尽艰辛,坚持跑完后,老师点着我说:“你,继续跑!”天哪,我暗地说:“跑就跑,管你呢!”最后,我还是以我坚强的毅力跑了下来。

这,就是我校园中所发生的事。

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篇9:一年级校园生活的日记大全

全文共 214 字

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在这瓜果飘香,天高气爽的金秋时节,我走进了新的校园,我即将是一名二年级的新生。

学校的风景不错。最醒目的是那棵硕大的槐树,粗糙的纹理显示了它年代的久远,它的枝叶繁茂,似乎没有收到秋天的短讯,枝叶还是像春天那般青翠。再往里走就可看见一个篮球场,有哥哥们在打篮球,他们为学校增添了不少生气。

学校的花坛里有许多植物,但我所熟识的只有紫薇,它的花有紫色的,粉红的,好生美丽。我的校园里植物还有许多,使我仿佛在大自然中学习,使学习更加有趣。

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篇10:校园生活

全文共 315 字

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徐浩翔

我的四年级生活要结束了,我即将成为五年级的学生了。四年级就这样结束了,充满了我许多美好的回忆,就让我说给你听吧!

有一次,我不知什么原因,流鼻血了。这时候,我的好朋友就立刻跑过来问我:“徐浩翔,你有没有事?”我听了,顿时就有了一种温暖的感觉。我很希望可以把在四年级的记忆永远保留下来。

我的四年级生活就在同学们之间不断地相互帮助下愉快地度过了。我的学习不够理想,所以有时候我的作业不会做,我的同学们都会主动地跑过来辅导我,说:“你哪一题不会做呀?我教你吧!”他教完我以后,我会跟他说声“谢谢”,结果他却说:“不用谢,因为帮助了同学很开心,老师也经常教导要助人为乐。”

这就是我的四年级生活。希望我的五年级生活会拥有更多美好的回忆!

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篇11:快乐的校园生活作文

全文共 427 字

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在学校里,上课是我们最重要的时候,而下课则是我们最快乐的时候

上课时,老师有时会抽出几分钟时间讲别的事就说上次吧,星期二第一节语文课快下课时,袁老师说星期四要开家长会,有许多同学都说:“啊……”尤其是在学校里学习不好的同学,但这并不影响我们下课的情绪下课了,我们犹如脱僵的野马但也有些“马”,还被缰绳绑着,他们就是在订正作业的同学下课真爽,尤其是在有“百慕大”的地方

星期五中午才真热闹周于琳,王恺,陈璐,徐阳洁,边唯艳,杨帆,朱铠和我这几个人在一起,可真是超级热闹周于琳是女高音,这声音添加了几分快乐我,朱铠,王恺是地主,也就是“百慕大”超级组合,不过朱铠是真正的主角,有一样笑,朱铠竟然向边唯艳发了许多飞吻,还说要对边唯艳放电,当场的人都做出了呕吐的样子有一次他向我发飞吻,在场的人没呕吐,倒笑了起来,我推了朱铠一下,他就四脚朝天了,不过朱铠也没事,幼儿园时他就这样我可是在幼儿园被称为“搞笑恶作剧”的人,这在幼儿园只是“见面礼”而已

耶!校园生活好快乐!

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篇12:有关校园生活的作文

全文共 737 字

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在大家心中,点缀我们的人生之路的都是一种美好的事物,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,感受新鲜的阳光、领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯海角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

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篇13:中学生校园类生活中考

全文共 919 字

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它不是苏州园林“无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”,也不像北京园林“细微之处见匠心”。但它却有它独特的美,让人陶醉,让人爱恋。 It is not the Suzhou garden "no matter which point stands, there is always a perfect picture in front of the eyes", nor is it like Beijing gardens "ingenuity".But it has its unique beauty, which is intoxicated and loved.

如果你成长在高邑这个城市,说起某个建筑你可能并不熟知,但要说起“高邑三中”,真可谓是“无人不知,无人不晓”。

沿着笔直的太行路走下去,你就会看到大三中。进门后,一面红彤彤的五星红旗毅然伫立在红石板砖修建而成的前院中央,随着风儿飘荡。正前方是教学楼,上方用鎏金字体写着:心有责任,行有规范。无时不刻提醒着学生们的所作所为。

再往内走,到达第二个教学楼,中厅放着一架漂亮的钢琴还有充满着古香气息的水写布,来来往往的人们无一不停留在此处观赏。

沿着楼梯往上,你会发现台阶是灰色的,略带有一丝黑白,墙壁为白色,同周围的构筑浑然一体,每一级台阶上都有一条警示语:“我心一片磁针石,不读清华不肯休”;“微笑是我们的语言,文明是我们的信念”……读着它们,走入教室,每一个教室有伴有朗朗的读书声,悠扬空灵的声音传散在校园的每一个角落,倏地,一切躁动和不安都化为虚有……

走下楼吧,继而映入眼帘的是“锄禾之家”,也就是食堂,井然有序的秩序,哗哗的流水声,食堂阿姨的笑以及刷卡时的滴滴声,无一不触动你的心。

“锄禾之家”门前有着一个秋千和几个双杠,包围着它们的是一丛丛花草,里面绽放娇滴滴的花和葱郁郁的草,相映成趣,耐人玩味。

夜色缓缓降临,站在教学楼上,刚好可以看到校门前的公路,望着大道上渐渐亮起的一串星星点点的车尾灯光,路旁的路灯亮光照在教学楼上,使鎏金的校训熠熠发光,你绝对会不禁赞叹生活的美好,三中的美妙。

在此,不忘初心,方得始终。在生命力最旺盛的日子中,把青春的足迹踏遍三中的路途!

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篇14:校园生活作文小学生

全文共 704 字

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我们的学校非常美丽,又各色鲜艳的小花,有生机勃勃的小草,有两栋我认为非常漂亮的教学楼。

我们学校的老师对我们无微不至的照顾,每次给我们讲课,脸上充满着微笑,笑得那样甜。每次我看见老师就非常高兴,这是因为看见老师就能够获得知识。

我最难忘的是老师给我们组织一次朗读比赛,第一个上场的是刘帅,他信心满满得走上演讲台,拿起了书,大声朗读起来。他朗读得非常有感情,可是有许多字说得不对,不过同学们都鼓起了热烈的掌声,第二人上场的是孙小雨,她朗读的不通顺,但老师没有批评她。

第三个上场的是郑伊旋,她读得没有错别字,而且很有感情,教室里掌声雷动。参赛同学轮流走上讲台,展示自己的本领,可是轮到我了,我非常紧张,老师看到我这么紧张,她鼓励了我,同学们也鼓起了掌声,顿时我又充满了信心。

这时,我在台上大约朗读了1分钟,终于朗读完了。我很期待老师对我的评价,老师说:“你读得太好了。”这六个字深深地印在我的脑海里,久久挥之不去。老师也让同学们点评我的朗读,同学们有的说我声音洪亮;有的说我朗读的很有感情,把大家带到了课文里;有的夸我声调时高时低,恰到好处这次朗读比赛真是让我终身难忘。

校园生活中令我难忘的事如天上的繁星,我再采摘一颗来和大家分享,就是课件的十分钟,每次“铃”的一声响,课间十分钟到了,可是我还想听老师讲课,但看到外面,我的心情也很好,同学们的欢声笑语打破了校园的宁静,只见同学们有说有笑,我也和小伙伴一起玩,有的同学在玩球,有的同学在跳绳,有的同学在观赏美丽的花草,有的纾解眼睛的疲劳,有的玩游戏啊!校园里是多么热闹啊!十分钟过去了,同学们赶快回班上课,我相信其它同学和我一样,开心地去上课。

校园啊,我离不开你。

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篇15:我的校园生活高一作文_900字

全文共 801 字

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时间过得真快啊!转眼间看似很长的三年生活,现已经过去很久了,而在这三年中留给我们最美的回忆,便是在校园中,校园的生活给我们带来了很多快乐。

记得在初二中,面临最大的考试就是生物、地理考试,也在那段的日子里我们一起体验了学习的快乐,那时每个人手中都有一本生物、地理指导从书还要一套试卷,那天老师要求我们把试卷全部抄完,因为他知道在我们这种差班要想自己写完是很难的,于是要求我们抄完,接着学校又规定我们每天下午都有在教室看那两本书,和试卷,每个人下午吃完饭后,就去教室背试卷,因为班主任他要求我们背完,然后一个一个去他那过关,所以班上的人都变勤奋了,教室里听到的全是读书声,等老师来抽背时,个个都非常紧张,抽到的那个人便要拿着自己的试卷等待着老师的提问,进去时大家都争先恐后的问那个同学老师都问了他什么问题,没过的只能下次在过,那些日子虽然很短暂但也提高了我们同学之间的感情,也为我们的回忆留下了一个难忘的笔画。

学校第一次举行篮球赛,当班主任知道情报后,立即往教室走去宣布这个消息,老师让班里的同学积极参加比赛,那时很多人都不会打,所以没有什么人报名,于是老师从中抽取了几位同学,在炎热的天气里,老师带领着他们在篮球场打篮球,每当我们从那经过看到老师和同学们大汗淋漓,比赛的时间到了,大家都挤在那个狭窄的篮球场边缘呼喊加油,校园安静的声音已经被我们的呼喊声打破了,那时看到篮球赛已是比赛第一,友谊第二的宗旨,似乎都要打起来的样子,进了一个球大家都很开心,看到别人班比我们班分高情绪就很失落,心里一直诅咒着别人班输,看到打球打不过别人班时,一起喊着骂别人的口号,觉得那时候的我们好傻很天真。

我们的校园里有一个酸枣林,那里非常的受大家的欢迎,那里的每一个棵酸枣树都很高大,每每从那里过我们会捡一颗酸酸甜甜的酸枣含在嘴里,我们每天下午都拿着书坐在那亭子上看书,心情不好时也会去散散步,那里成了我们学习和娱乐的场所。

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篇16:多彩的校园生活作文800字

全文共 857 字

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粉红色的教学楼,清脆的铃声,宽阔的操场,美丽的植物……这个梦幻般的地方,便是我的学校。

小时候,总希望背着书包,跨进神圣的校园读书,上了小学后,年复一年,待在同一所学校,感觉自己已长大而学校却变小了,于是开始厌烦小学无聊的生活,总盼望着能去一个陌生而美丽的学校,遇见陌生而友好的同学,接触到陌生而和蔼的老师,现在我终于如愿以偿了,而却有一种奇怪的感觉。

紧张的早晨

天刚蒙蒙亮,耳畔清脆的铃声响起,睁开朦胧的眼睛,大叫一声:不妙,要迟到了。于是穿上衣服连忙跑去和“大部队”集合,紧接着就开始了漫长的跑操。开始大家热情高涨,口号也喊得很响,随着跑得圈数的增加,感觉到的只有沉重的呼吸声,零乱的脚步声,无力的口号声。这时,看到身边的老师们和校领导们都还跑得那么带劲,我对自己说:坚持就是胜利!几圈跑下来,我已经是大汗淋漓,面红耳赤,稍作休息,开始上早自习了,我马上把注意力集中到课本上来,告诉自己一日之计在于晨,抓紧!

欢乐的十分钟

有些时候,我们觉得校园生活十分的枯燥无味,但也有开心的一刻,因为我们班分布着很多开心果,他们才华横溢,幽默风趣,什么打油诗,冷笑话都不在话下。于是课间十分钟他们就开始在大庭广众之下发挥他们的艺术“细菌”。不一会,细菌就蔓延开来,使每个人哈哈大笑,有时候也不幸被“老班”发现,这才能安分几日。

用“摞”形容的作业

活动课上,历史老师从教室门外抬进头来,我班同学立刻“恐慌不安”,小声说:“是不是又要布置作业了?”果然不出所料,又是写不完的作业。接着,黑板上陆续出现语文,数学,英语等各科的作业,“同志们”应天长叹:“神!我现在不要游戏机了,你可不可以帮我做作业呀!”接着他们埋头苦干,宛若蜘蛛,疯狂地织着自己“作业网”,还要补救那“网”上的“窟窿”……

这就是我的校园生活:绿色代表生机健康,所以我认为跑操是绿色的;蓝色代表好的心情,所以课间是蓝色的;而作业是则红色,红色的对号,红色的100分,我们正是不断地做作业、不断发现问题、不断改错的过程中才能不断进步、不断成功。这样的校园生活够多姿多彩的吧!

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篇17:我的校园生活的话题年级

全文共 1076 字

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校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。关于校园生活作文600字我们一起分享和学习,希望大家的学习更上一层楼,也希望大家的写作越来越优秀! Campus life is innocent.The beating heart; the smiley smiles filled with youthfulness, sincere we compiled the moving song.We share and learn about the 600 words of campus life composition. I hope everyones learning will go to the next level. I also hope that everyones writing is getting better and better!

每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

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篇18:关于初中的校园生活日记

全文共 662 字

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现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....

一转眼,小学的6年生活就过去了。回想起小学读书的日子,真的有很多令人难忘的事:有开心的、悲伤的、难过的、搞笑的……记得刚升到X年级时,我们分了班,我被分在了X(X)班,一听这个班级就知道有很多很“62”的故事。我的前面是__,她的同桌是__X,有一天,他们俩闹变扭,__X就想用脚去踢__可是正当他把脚举的高高的时候,__用手拉住__X的脚,一把送了出去,把__X摔了个“四脚朝天”。这一“惊心动魄”的一幕真是让人笑掉大牙。你先别忙着笑,还有一件更好笑的,也是发生在他们的身上:一天__正在看笑话的书,手里拿着一瓶水,刚喝了一口水,就因为笑话故事太好笑了,一下字就把刚喝下去的水全吐在了__X的身上…………正所谓有甜必有苦,我还记得,在没上5年级的时候,我们班的体育很差,在运动会上也常常拿不到名次,所以总是抱着希望去,拿着失望归,这一次次的失败给我们的打击不胜无数。有几次,我们还甚至流过眼泪。不过,我们那个时候相信,只要同过努力没有什么是不可能的,所以每次都拿出最佳的状态比赛!回忆起以前的生活,真的有无数的酸、甜、苦、辣不过不管是酸也好、苦也好辣也好,都给我们小学的校园生活增添了许多色彩,让我们不会忘记在我们小的时候,曾经在安吉路实验学校有着那么有趣的一段生活。

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篇19:难忘的校园生活

全文共 517 字

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当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.

早晨时分,我们在各自的班级里朗读,看着同学们那般认真,我不由得打消了打瞌睡的念头,放下书包,拿起书来读,下课时,大家有的在讨论上课时解不开的难题,有的在教室里做作业,有的在走廊上聊天,有的……上课时,大家专心致志的听讲,时而动动笔,时而抄一抄解题步骤,时而抄课后答案,时而……

午休时分,大家在班上各自休息着,有的早看书,有的在班上做作业,有的在午休,有的……

我们在这个美丽可爱的校园里有读书、学习着,我们能在这美丽、安静的学习环境温习功课,为我们的未来而努力,为社会的未来而努力着。

放学时分,我们一起背着书包,走着走过甚至上千次的小路,走过那些店铺,看着那些小同学在家长陪同下回家,一些同学坐着各自的自行车回家。

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,再让我们回首肯我们走过的路,我相信,我们有的恋恋不舍的感情,有的是没有虚度年华的自豪,有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……

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篇20:校园生活作文

全文共 938 字

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“同学们,明天我们要举行馄饨大餐喽!”周老师在放学时情绪高昂地说着。同学们一听心中也是痒痒的很呢!突然,陈建涛冲出来说:“我已经失眠好几天了,今天我又得失眠了啊!”这一番话可把老师和同学们笑得够“呛”呢!而我也得去做好充分的准备了。

那一天早上,太阳公公刚打了个哈欠,我就醒了。我心中兴奋得无法用言语来表达。我连忙推醒了正在熟睡的妈妈:“妈,妈!该去买馅啦!”“现在还早,再睡会儿吧!”妈妈半睁着眼说道。“不早啦,快起床啦!”经过一番折腾,妈妈终于被我叫起来了。

我们买好了东西,兴冲冲地来到五年级教学大楼前,就已看到一片浓浓的“硝烟”了。大家都忙得不亦乐乎:有的同学正在扇风点火;有的同学正在搅拌馅儿;有的同学则在一旁调油添醋。

我一到教室,就有同学急忙跑过来接我的馅儿,接着我们组的同学一拥而上。我一抬头就看见窗外的徐诗颖她们政正为发不着煤炉而发愁呢!我也赶着去帮忙起火。那位谐星陈建涛又来了。他说:“让开让开!我有办法!”我们都瞪大了眼,张大了嘴,想见识见识他的新方法。随后迎来的是一阵“切!”原来他的新方法就是趴在煤炉口,用嘴吹呀!大家还以为他有什么新玩意儿呢。

“馄饨皮儿来啦!”不知是谁喊了一声,四面八方的男同学都去领取馄饨皮了。开始包馄饨了我是既兴奋又害怕,原因是我没包过,怕同学笑话我。我目不转睛盯着妈妈的手,自己的手也在不停地模仿。很快我的第一个作品完成了,送到妈妈眼前,妈妈竟然说;很像啊,太好了!四周的朋友们都来讨教包馄饨的方法,把妈妈忙得团团转。呵呵,有些同学正经功夫没学到,倒会了什么“三角形馄饨”、“长方体馄饨”等。

妈妈她们煮好了馄饨,接下来,大家洗净了手,开吃啦!哇!真是香啊!我没尝过这么好吃的`馄饨。吃了一个又一个,盛了一碗又一碗。不一会儿同学们有的在打饱嗝,有的在拂摸股股的肚子。这时来了许多串门的老师,教室里满是称赞馄饨美味的声音了。在这时周老师也不忘了给我们拍上几张集体照,自然馄饨成了最抢眼的主角。

包馄饨吃馄饨,大家都在家里做过,但从没有过今天的奇特感受。因为这每一只馄饨都是同学们自己的劳动成果。它让我明白了自食其果、自享其成的快乐。一分耕坛一分收获,不论是在口头说过,还是书上写过,今天总算切切实实地体验到了。这真是别样的一天校园生活啊!

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