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老鼠开会续写故事【通用20篇】

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续写故事300字

全文共 380 字

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在一片茂密的森林里,住着许多小伙伴,有:小河马、小松鼠和小白兔还有小鸟。其中有一只可爱的小猪——慢慢,因为他做事总是拖拉,他还有一句口头禅:“明天再说吧!”

有一天,小河马来来找小猪慢慢说:“慢慢,你陪我去图书馆看书吧!”小猪懒洋洋地说:“好的,明天再说吧!”听完小猪的话,小河马垂头丧气地走了。小松鼠开心地跑过来:“慢慢,你陪我去摘松果吧!”小猪心不在焉地说:“好吧,明天再说吧!”小松鼠只好去找别的小动物了。小白兔蹦蹦跳跳找到小猪:“小猪,你陪我去跳绳吧!”小猪慢吞吞地说:“好的,明天再说吧!”小兔扭头就走了,过了一会儿,小鸟飞过来伤心地说:“小猪,昨天我的家被风吹坏了,你可以帮我再做一个吗?”小猪不耐烦地说:“好的,明天再说吧!”听完小猪的话,小鸟生气地飞走了。

从此以后,小猪慢慢身边的朋友越来越少了,再也没有朋友找他玩了,他的坏毛病也一直持续下去了。

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篇1:金色的脚印故事续写400字

全文共 518 字

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自从狐狸一家团聚后,它们就再也没有见过正太郎一家人了。

几年后的一个春天,正太郎在他们家旁边一个树林里悠闲的散步。很巧,小狐狸的爸爸和妈妈正在这教小狐狸捕猎食物。突然,窜出了一只小兔子,狐狸爸爸看准这个时机对小狐狸说:“看,爸爸给你示范怎样捕猎食物。”说完就窜了出去,两只爪子扎进兔子身体里,嘴使劲咬住兔子的脖子,不一会儿兔子就断了气。狐狸爸爸给小狐狸讲完捕获猎物的要点后,正准备与他们一起分享食物时,突然,从林子里传来“救命啊救命啊”的声音。原来,正太郎正在树林里散步时,碰见了狼群,它们把正太郎死死地围在中间,一点一点地缩小包围圈。正太郎急了,不停地喊“救命啊救命啊”。狐狸一家听见了,毫不犹豫地冲上去。它们到了目的地,查看了形势后,对其它狐狸说:“我们采用调虎离山的办法,你们引开狼群,我去救那人。”说完它们就各自行动起来。

狐狸爸爸等狐狸孩子和狐狸妈妈引开狠群后,狐狸爸爸一看:“啊!那不是正太郎吗?”说完它马上开始行动。

救出正太郎后,小狐狸和狐狸妈妈也回来了,正太郎一眼就认出了它们:“谢谢你们,你们已经救过我两命条了。”狐狸们也高兴地大叫起来。他们一起玩耍、嬉戏。

太阳快落山了,它们依依不舍地离开了。狐狸留下了一串串金色脚印

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篇2:扩写作文老鼠开会

全文共 483 字

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很久很久以前,老鼠得罪了猫。从此以后,猫一看见老鼠就追,老鼠一看见猫就吓得魂飞魄散,赶紧钻进老鼠洞。

终于有一天,老鼠公民在也禁不住猫的侵袭,集体到鼠王的宫殿前大呼:“把猫铲除掉!还我们自由!……”鼠王听了,也是愁容满面,自从猫鼠势不两立开始,一届又一届的鼠王召开了一次又一次与大臣们商讨怎样铲除猫的会议,可始终没有想到好办法。这是一位大臣对鼠王提议说:“大王,我们不妨把众多鼠民聚集在一起,开一个会议,毕竟人多力量大嘛!~”

当晚,鼠国召开了一次全体鼠民都能参加的会议,商量用什么办法对付猫,以求平安。会上,鼠民们发言十分踊跃,提出了许许多多的主意,但都被一一否决了。最后,一只小老鼠跳上会议桌,扯高气扬的说“哈哈,我想到了一个好办法:咱们在猫的脖子上挂一个铃铛最新,只要猫一走动,铃铛就会响,我们就知道猫来了,大家就可以提前逃走了!”大家听了这个办法,都大声叫好。就在大家欢呼终于能够摆脱猫的时候,一直年老的德高望重的老鼠站起来,慢条斯理地说:“那么,派谁去吧铃铛挂在猫的脖子上呢?”大家一听,都傻了眼。

想出一个好办法也许并不难,但要去实现这个主意,就不这么容易了。

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篇3:老鼠开会扩写作文

全文共 686 字

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很久很久以前,猫每天都来侵袭老鼠们,让猫每天都能看到一出好戏。于是,鼠王召集了所有老鼠为了对付猫,开了一次会议。

”叮铃铃,叮铃铃……“会议开始了,大家都议论纷纷地讨论起来:一只不起眼的小老鼠用右手抓了抓背,左手上靠着下巴慢吞吞地从嘴巴里吐出了这几个字:”不,不如,我们派出两只老鼠到洞口当哨兵吧!要是猫,猫来了就使劲地吹一下哨子,我们就知道猫来了。“话音刚落,一只快接近一百岁了的老老鼠拄着拐杖,摸了摸垂到了地上的胡子反驳道:”这可不行,绝对不行。这样,要是你还没有来得及吹哨子,猫就早已经把你吃到肚子里,而我们知道时,他们只剩下一堆骨头了!“

一只小白鼠娜娜扇着睫毛娇声娇气地讨论:“我们在猫的家门口布满机关,只要猫一出门,不是踩到机关上面,就是被锁在了机关里面。”

“不行!不行!”一只年轻鼠扶了扶在鼻梁上的眼镜,局促不安地说,“假设有一些比较愚蠢的老鼠没有注意看,被封在自己的机关里了,那不就是自投罗网了吗?再说了,我们做的机关那么小怎么可能容得下猫那么大的身体呢?踩到了也只是一点小痒痒而已。”“对啊……”

这时,一只被大家称为“机灵鬼”的老鼠眼珠子一转,就想出了一个好法子:“有了,”他两手一拍,故意停顿了一会儿,接着说,“我们只要把猫的脖子上挂一个铃铛,只要猫移动了身体。铃铛就会发出响声了!”

“这个方法不错……”

“这真是一个好点子呀,这下可不用我们操心了!”

全票通过,突然,一只年迈的老鼠弓着背说道:“那既然这样,谁去把铃铛挂在猫的脖子上呢。”

“是啊,是啊,谁去挂呢?”

“我才不去呢,万一被猫吃了可就没命了……”

“我们不能只在一旁想着好办法,要实施这一个计划……”

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篇4:老鼠夹的故事

全文共 715 字

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陈叶冉

老鼠看见了那块诱人的奶酪,但并没有贸然行动。它知道自己的叔叔曾经被这可怕的东西夹过,被农夫抓住。它灵机一动,有了!我去找大伙儿帮忙吧!

小老鼠蹑手蹑脚地走出房门——它知道,碰一下那东西可不是闹着玩的。

它到了牧场,看见老牛正在睡觉,便在老牛的耳边叫道:“牛伯伯,不好了!我们家门口有一个老鼠夹,请您帮帮忙吧!”老牛听见了,“腾”地睁开了眼睛,吓得小老鼠后退了好几步。老牛说:“原来是你呀,上次你偷吃我辛苦种出来的粮食,害我被主人不知好歹冤枉了一顿,还想找我帮忙?”

小老鼠见老牛不肯帮忙,来到了鸡棚。小老鼠又把事情和大公鸡说了一遍,问它能不能帮忙。大公鸡又一口回绝了。它说:“昨天你把主人留给我的粮食偷走了,我还正想找你呢!想找我帮忙,门儿都没有!”

小老鼠又一次失败了。

它又进了猪舍,看见小猪趴在稻草上呼呼大睡。小老鼠用力地推它的胖身体,好不容易才把小猪推醒。小老鼠还没来得及开口,小猪就睡眼朦胧地说:“小老鼠,别来烦我,我还没睡够呢!”小老鼠无奈地摇了摇头,走出了猪舍。

路上,小老鼠遇到了小狗。它想:“我曾经帮小狗哥哥找到了它的骨头,它应该会帮我。”

于是,小老鼠把事情的经过一五一十地说了一遍。小狗说:“那个老鼠夹在哪儿?”小老鼠带着小狗看了那个可怕的老鼠夹。小狗沉思了一会儿,说:“跟我来吧!”它跑到了柜子门前,然后用爪子打开柜子门,一个毛线球早就不耐烦了,从柜子的最顶层掉了下来。小狗抱着毛线球,小心地放在老鼠夹上。老鼠夹“啪”地夹住了毛线球,小狗叼起老鼠夹,扔进了垃圾房里。

老鼠夹就这样被小狗解决了。

明亮的月光照在农夫的院子里,房子里漆黑一片。

月光照在房子里,一群老鼠正抱着那块老鼠夹上剩下的奶酪,你一口,我一口地吃着。

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篇5:艺考编导续写故事方法

全文共 2467 字

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故事的元素和写作方式

第一,人物性格----一个人较稳定的对人生的态度,及与之相应的习惯化的行为方式。

第五,矛盾冲突----故事发生发展过程中,由于人物性格和目的的不同,所造成第四,主题----贯穿故事始终的深层情感和思想。第三,结构----情节的布局和规划。第二,情节----人物性格和人物关系发展变化的过程。的难以调和的对立和较量。

第六,情境----故事发生、发展的特定情势和具体环境。主要包含:自然和社会环境、人物关系、事件发生发展时的情势。

第八,巧合----故事的常用技巧,目的是为了引发矛盾冲突,或加强矛盾冲突的第七,悬念----引起观者的心理期待,然后有计划地满足或不满足他们。激烈程度。

第九,对比----故事的常用技巧,利用主要表现对象和次要对象的比较造成反差,以衬托和突出主要表现对象。

第十,伏笔----对将要在作品中出现的人物或事件,预作提示或暗示,以求前后呼应,使故事达到情节合理、结构严谨。

第十二,构思----创作前对故事各个元素进行总体设计的思维过程。包括:审命第十一,细节----故事描绘形象的基本单位。组成情节的每个细微末节。题、选素材、定题材、各元素设计等。

写作方法

第一,叙述----用简洁明了的语言,把人物经历和事件发展变化的过程概括地记叙、述说出来。

第二,描写----用生动形象的语言,把人物、事物和环境的形态和状态具体地描绘、摹写出来。

编讲故事一

1.第一类题目:给出开头续写类的详细分析

给出了一个开头,要求考生完善后续的故事

题目分为两种:给出开端式的开头或者结果式的开头

开端式:我推开一扇门,一个陌生人躺在床上,奄奄一息,他说??引发一个新的故事,人物的关系可以在故事开始之后才开始建构,故事的创作空间相对来说较为开放。

结果式:他惊讶地对我说:“这完全不可能”要求创作一个“已经发生了”的故事,在给出题目的时候人物关系已经初步建立完成,故事的创作空间相对来说较为封闭。

对于这种题目,以“解构”为主,从给定的开头中提取出尽量多的因子。例如:他惊讶地对我说:“这完全不可能!”

分离出元素:人物:他,我

情绪性名词:惊讶、不可能

因此,本文的创作应更多地集中于“这”和“不可能”。“这”是指什么,以及为什么“不可能”。“惊讶”为故事的情绪奠定了基础。

考生的任务是“完成一个故事”,而不是“抒发一种情感”。考生的创作能力大于创意能力。故事中尽量塑造出一个典型的人物形象。.多见于中央戏剧学院考试。创作空间较小,难度较小,但是个人化难度较大。建议稳妥地完成故事编讲。

2.随堂模拟出题

在我家的隔壁,住着一位头发花白的老人??.他紧紧地拉住我的手说,“一直走,别回头!”??

3.小组讨论创作、点评考生编讲

4.优秀考生范文评讲

他紧紧地拉住我的手说:“一直走,别回头

他紧紧地拉住我的手说,“一直走,别回头!”我于是咬紧了牙关,一步一步地跟在他的身后。山路越来越陡,我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶,而另一侧除了两根铁链之外,就是茫茫的云海,每迈出一步,我都要付出很大的勇气和决心。尽管恐惧一直缠绕在我的心头,但心中却一直有一个声音提醒着我,“一直走,别回头!”

他是一个挑山工,在黄山脚下,二话不说扛起了我重重的摄影包。他的话不多,唯一的口头禅就是“一直走,别回头。”在一路的攀谈中,我知道了他是家里唯一的劳动力,弟弟在外地念书,母亲卧病在床,在农忙的时节他会帮妹妹一起种地,而闲下来的时候就会来做挑山工,不管多重的活儿,只要有活,他就肯干。我品味着他的这些话,也同情着他的生活,相比之下,我为了生活所付出的努力比他简单太多了。我问他,“累不累?”,他笑笑说,“还行,就是肩膀上的东西沉了点。压的难受。”其实我问的是他的生活,他却答非所问。

他又说,“再苦再累不是也得走吗,知道山顶在那里,人就有盼头了。不过有一个诀窍,那就是可不能往回看,回头一看,人就泄了气,脚步变沉了,就再也上不动了,想要回头看,得等上了山顶再说。”

一阵风吹来,云开雾散,黄山的最高峰就出现在了我的面前,那是我的山顶,我的终点,却不知道他的山顶在那里。面前的石阶变得特别陡峭,他紧紧地拉住我的手说:“一直走,别回头!你看,山顶就在眼前了!”

思路分析:他紧紧地拉住我的手说:“一直走,别回头!”

人物元素:他、我情感元素:紧紧.动作元素:拉手、走、回头(别回头)

这是一个具有两个人物的题目,第一句话已明确将讲述人,也就是“我”拉进了故事中,并且限定了故事的视点。而“他”的出现和“他”的动作和语言特点(简练,带有命令性),为故事发生的环境、情境限定了一定的范围。对白“一直走,别回头”进一步地缩小了选题的可能性。

在“他”和“我”之间,建立怎样的关系。这样的关系中需要存在着“拉手”、“走”、“别回头”的动作契机,以及“紧紧”情绪必要性。

范文的优点:

构建了一个需要“拉手”、“走”的客观情境:爬山。

构建了一个需要“紧紧”地“拉手”的客观情境:陡峭的黄山。

构建了一个哲理体系:生活与爬山,同样的艰辛,山顶就在眼前,不能回头。塑造了一个基本完整的人物形象:挑山工

人物、地点、事件、人物关系都交待得很清楚。.反复扣题,“一直走,别回头!最后能够上升到哲学高度。

范文的缺点

有些地过于书面化,如“我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶,而另一侧除了两根铁链之外,就是茫茫的云海。”

听众有的时候会难以理解,也使得讲述不自然

人物塑造过程中,思路不够完整,前后有轻微矛盾。

人物对白篇幅较大,但是缺乏特点,增加了讲述难度。.一定要“说理”,增加了编写难度。

5.第三得分法则:语言组织能力

在没有时间将全文写出的情况下,写出故事提纲是最安全的办法。因此,在讲述故事过程中,主要的问题在于如何用自己的语言表达自己的提纲。

语言组织能力直接反映了创作者的自我表达能力和艺术再现能力。

尽量使用自己熟悉的语言。减少自己语言中的不良习惯.注意语速,不要超过思维的速度一旦跑题不要担心,“如何应变”很重要。对人物、事件的构建尽量一次完成,不要反复描述。(是速写,不是素描)

6.放映影片相声瓦舍《哈戏族》

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篇6:老鼠开会

全文共 455 字

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褚阳

很久很久以前,由于选十二生肖时,老鼠害得猫落榜了,猫一直怀恨在心,只要一见到老鼠就穷追猛打。

就这样,猫搅得鼠国永不安宁,成了它们的克星。

“请大家在今天中午12:00钟在鼠国大会堂集合。”鼠国国王在广播、电视中播放着这条通知。

12:00钟到了,鼠国大会堂中鼠头窜动,鼠声鼎沸,时钟敲了三下,老鼠们安静下来了,“咳咳,老鼠国第1000次大会正式开始,我谈论的还是老话题——如何对付猫。话音刚落老鼠们议论纷纷。

突然,一个自称“鼠界钱学森”的老鼠说:“我们可以做一个叫什么原子弹的东西,听说这个威力很大,用它,猫必死无疑!”那只老鼠觉得自己的方法一定会被采用,可是被一个眼带金丝镜的老鼠否决了:“在用原子弹的过程中我们自己也会灭绝,再说你有时间和实力造原子弹吗?”众鼠又窃窃私语起来。

一只小老鼠不急不慢地说:“我们可以在猫脖子上放一个铃铛,铃铛一响,我们就跑。”这个方法被国王认可了,可一位胡子花白的老鼠请清了清嗓门:“谁去挂铃铛呢?”刚才一个个拍手称赞的老鼠们都退缩了。

就这样这次会议开了一天一夜仍然没有办法……

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篇7:小木偶的故事续写

全文共 1112 字

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木偶得到人类所有的表情以后,它向小女巫道谢了。踏上了寻找背包之旅。着走着,小木偶感觉肚子饿极了!想找点东西填一下肚子,可是它没有钱。

突然,小木偶见到小红狐用背包里的钱买包子吃,用箭一般的速度跑了过去愤怒地说:“快点还我的背包。”小红狐说:“什么背包啊!本来就是我的,我的,我的。”“你不认,那可别对我不客气了,我去伟大的熊警官,他会公平公道的。如果不行的话,我去找你的爸爸妈妈。反正我要查出证据。”小木偶急匆匆地走去了警察局。他走进了警察局,却没见到熊警官。小木偶问了一下兔警官,说:“孩子,你要去见熊警官,啊?他现在可是要处理非常多的案子。”“兔警官,我就求求你,求求你。就给我60分钟哦!拜托了啊!小木偶用可怜巴巴的神情来说。兔警官考虑了大约2分钟,那好吧!可是只能60分钟哦!这些案子可能关于人命关天或者是凶杀案。”“好的,谢谢了。”“找我有什么事吗?”小木偶委屈地说:“熊警官,小红狐偷了我的背包,他还不承认。”熊警官很无奈的说:“那你有什么证据吗?”有!请跟我过来看看是我的背包还是小红狐的背包。”

来到了小红狐的家,让小红狐出来,说出有什么理由。小红狐开了门,看见是小木偶和熊警官,急忙说:“是熊警官和小木偶啊!是什么风把你们吹来了啊!”“就是关于背包的事情。”他们异口同声地回答。“那我都说了,那是我的背包。”熊警官听了马上把小木偶给拎起来,说:“那你是不是在欺骗我呢?”小木偶不知怎么回答,但是他说:“没有没有,我怎么可能会欺骗您呢?我可是有证据的啊!”熊警官被弄得团团转了,还是没有搞清楚,用绅士般的语气说:“那好,你有什么证据!”“我偷偷告诉你我的背包里面有什么,你再让小红狐说一下背包里头有什么,你他背包看,是不是跟我说的一模一样。”小木偶偷偷摸摸的说:“我的背包里有一把伞、一瓶水、三个金币、二十个铜币、二十二个银币、一个电话、一张纸和一本书。”小红狐说:“里面有一把扇子、一个杯子、两个金币、一本本子。”熊警官马上打开了背包,果然是小木偶的背包。熊警官说:“小红狐,你是个骗子,你居然骗了我4天4夜。

还让我错怪了小木偶。”小木偶还要找小兔子和老婆婆解释清楚呢!小木偶走着走着,见到小兔子蹦蹦跳跳地在选衣服呢!小木偶用它两条长长的、灵活的木头腿。他很快就见到小兔子女士,说:“小兔子,对不起,上一次我的脑袋非常疼,我想哭,可是我又哭不出来,因为老木匠只给了我一种表情——那就是笑。”“没有没有,原来是这样的,应该是我向你说对不起。”“没事,我先走了,再见!”小木偶有见到老婆婆,走上前去,说:“老婆婆,对不起,我上一次没有撒谎,老木匠只给我一种表情,那就是笑,请你原谅。”“不用,知错就该就是好孩子。”

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篇8:童话故事2:老鼠和熊

全文共 322 字

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一天,一只饥饿的熊正在寻找食物。熊突然听到耳后有嗡嗡声,它回头一看是一只蜜蜂。它想这只蜜蜂要回家的,只要跟着这只蜜蜂找到蜂窝,就能饱餐一顿了。熊只顾看着蜜蜂走路,没注意脚下的陷阱,“扑通”掉进了陷阱。熊大喊:“救命啊!救命啊!”地上出来好多小洞,钻出许多老鼠。老鼠问:“有什么事吗?”熊问:“我掉陷阱里了,你们能把我就出去吗?”老鼠答道:“当然能。”老鼠们马上开工,把四周挖成了楼梯形。熊高兴的走出来。熊说:“小老鼠我会报答你们的。”

一天,一只小老鼠正在偷偷摸摸的找食物,突然一只野猫扑来抓住了小老鼠。其他老鼠赶快把这个消息告诉了熊,熊飞快地赶到了现场。熊怒吼一声,猫赶紧跑了。小老鼠得救了。

小老鼠和熊把洞连了起来。从此,幸幸福福的生活在一起。

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篇9:老鼠夹的故事

全文共 510 字

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杨琳萱

它向着牛大哥那边跑,跑哇跑哇,终于到了,它对牛大哥说:“牛大哥,你可不可以帮我把床底下的老鼠夹拿走,求求你了。”牛大哥说:“不行啊,我还有事要做,你去找别人吧!”老鼠只好说“好吧,牛大哥再见。”

它又去找鸡大姐,它对鸡大姐说:“鸡大姐鸡大姐,大事不好了。”鸡大姐说:“怎么了,发洪水了吗?”老鼠说:“不是,而是农夫在床底下放了一个很大很大的老鼠夹,你能帮帮我,把老鼠夹拿走吗?”鸡大姐说:“不行啊,我还有下蛋呢!”老鼠说:“哦,那么,鸡大姐再见了!”

然后,它又去找羊太太,它对羊太太说:“羊太太啊,你能不能帮我一个小忙?”“什么忙啊?”羊太太说。老鼠说:“也就是把农夫床底下的老鼠夹给拿开!”羊太太说:“不行啊,我还要剪羊毛呢!”老鼠说:“那好吧,羊太太再见!”

它又问了十几个人可不可以帮这个忙,可是它们都说不行,老鼠已经全身无力,在绿油油的草地上休息。突然,一只黑猫从草丛里跳了出来,她说:“我可以帮你这个忙,但是,我有一个条件,那就是把你吃掉。”黑猫吃完就把老鼠一口吃掉了。

等老鼠起床了,才知道这原来是一场非常非常可怕的梦啊!它把这个故事讲给鼠爸爸、鼠妈妈听,它们一家三口都笑了,不信你听听看,它们笑得多开心呀!

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篇10:续写故事

全文共 1082 字

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自从上次兔子输了那场比赛,兔子很不服气,它又找来了乌龟向它宣战,三天后比赛,乌龟欣然答应了。

这次,乌龟可不像上次那样掉以轻心了,它知道,兔子这次不会再给它任何机会的,于是,乌龟昼夜不眠,想呀想!终于想出了一个好办法。

比赛的前一天,乌龟早早地就来了,可再一瞧,它身边怎么还有一个和它长得一模一样的乌龟呀!其实那是乌龟的弟弟,它让弟弟先藏起来,在终点的附近草丛中,自己独自一人去应战了,比赛这一天,场面非常大,台下的观众个个都摩拳擦掌,跃跃欲试,看看这次乌龟如何才赢得了兔子,当枪声响起的那一刻,兔子仍像离弦的箭一样“射”了出去,而乌龟却心不在焉地走着,当兔子快要到终点的时候,它却意外的发现了乌龟早已抵达了终点,兔子最终还是输了这场比赛。当乌龟正在为它的计谋暗暗自喜时,裁判宣布了一个令人惊讶地结果,兔子赢了,面对百不得其解的观众,裁判员说出:“乌龟输了,是因为了它作弊了。”原来比赛前的那一天,乌龟的诡计已被裁判员看到了。

乌龟为自己的行为付出了代价,也告诉小朋友们聪明反被聪明误,不要自作聪明,要靠真才实力来说话。

续写故事作文8 Continue story composition 8

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船。

我狠命把小木船往地上一摔,又用力地踩了几脚后,扬长而去……。这以后,我们从一起放学回家,一起上学的一对形影不离的好朋友变成了仇人。每到放学,在路上见到,我们互不理睬,或是他瞪我一眼,我白他一眼,成了一对形同陌路的同学。

我们就这样僵持着,你走你的阳关道,我过我的独木桥。一天,老师让我们两个搭档演出,而我们都作出了激烈的反对。老师似乎看出了什么,叫我和陈明下课后到办公室。下课了,我们来到了老师办公室。老师说:“你们的友谊是不是破裂了?”我们都不说话。老师叹了口气,语重心长地说:“我给你们讲个故事吧:从前,有一对兄弟吵架了,他们的父亲把他们叫到院子里,给他们每人一根树枝,让他们折断。他们用力一折,断了。父亲又递给他们一捆树枝,又让他们折,可他们用了很大的力气,就是折不断。父亲对他们说:“一个人很容易被打败,但很多人一起,却很难被打败,正是因为:人多力量大。””老师说完,看了我们一眼。这时,陈明主动地说:“对不起,那天是我不好,摔坏了你的小木船。”我说:“不,我才应该说对不起,我不该把你的小木传给踩烂。”老师听了,笑着说:“太好了!你们和好吧,让这件事成为过去吧!”

现在,陈明和我依然是好朋友,那两只小木船就是我们友谊的见证。

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篇11:小木偶的故事续写400字

全文共 427 字

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自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情,小木偶去找小红狐要回他的背包。

小木偶来到小红狐的住所,敲了敲门,小红狐开了门,小木偶立马跑进屋子里,抢回了自己的红背包就跑。小红狐先是愣了一下,然后以百米冲刺的速度,追上了小木偶,拉着他背上的背包不放。“干什么!”这一幕恰好又被熊警官看见了,他拉着小木偶和小红狐询问情况。“他抢了我的包!”小红狐撒谎还是一点儿都不脸红。“不,那是我的,我的!”小木偶尖叫道。熊警官看看小木偶,一脸的愤怒。再看看小红狐,同样也是一脸的愤怒,熊警官决定先相信小木偶,因为这包如果是小红狐的,小木偶受到教训后不会又来抢包,可他又来了。

熊警官询问小木偶:“是谁把你雕刻出来的?”“是一位老木匠。”小木偶答道。“哦,我明白了。”熊警官说。因为他们小镇上只有一位木匠。熊警官带着他们俩去询问老木匠,老木匠说:“这包的确是小木偶的。”熊警官立刻明白了,他放走了小木偶,又告诉小红狐以后不能这样做,就回去值勤了。而此时,小木偶欢乐地走在大街上。

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篇12:小木偶的故事续写作文200字

全文共 422 字

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现在,小木偶已经是一个有各种表情的人了,他会哭、会笑、会生气、会着急,也会向别人表示同情和关心了。

一天,小木偶兴冲冲地走在大街上,突然那只小红狐出现在它的视线中。小木偶想:这只小红狐怎么又出现了?还背着我的红背包,真不要脸。可意想不到的事情发生了,一辆货车不小心把小红狐撞倒了,可大货车的驾驶员却扬长而去。小木偶看到这一场景,想:我得把小红狐送进医院。虽然它作恶多端,但生命是最可贵的,它好可怜呀! 于是,小木偶背起小红狐,直奔医院。来到医院,医生开始抢救小红狐,小木偶在抢救室外,又担心又着急。

第二天,当小木偶再来到医院时,小红狐已经从昏迷中苏醒。小红狐知道自己是被小木偶救活以后,心里感到非常惭愧,说:“小木偶,谢谢你不计前嫌救了我。现在我把红背包还给你,请原谅我!”小木偶高兴地说:“我就知道善良可以战胜邪恶,只要知错就改就是好孩子。你看,其实每个人都拥有一颗善良的心呀!让我们成为好朋友吧!”

从此以后,他们俩成为了一对形影不离的好朋友。

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篇13:漂亮的白雪公主故事续写

全文共 542 字

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自从白雪公主嫁给了王子后,过着快乐幸福的生活。可是好景不长,不久,王子变心了,他娶了一位比白雪公主还漂亮的公主。白雪公主见自己的爱人被人抢了,每天以泪洗面。

小矮人们听到这个消息后,非常生气。找到王子,没想到王子却说:“我喜欢谁就娶谁,不喜欢谁就抛弃谁,你们管得着吗?”小矮人说:“好吧,如果这样的话,我们把她带回去好吗?”王子说:“不可以,我要让她当我的仆人!”小矮人们马上报告给国王听,国王说:“我有办法让白雪公主回农场。”当白雪公主几经周折回到农场后大吃一惊,昔日清澈见底的小河成了臭水沟,茂密的树木被砍光,动物因被人类捕杀过多而即将灭绝……白雪公主十分担心,顿时觉得自己的使命十分艰巨,她忘记了个人痛苦,斩钉截铁地说:“我可以用自己的智慧来帮助他们。”百姓被真诚的白雪公主打动了,决定和白雪公主一起保护生态环境。

首先,白雪公主捐出自己的所有钱,然后带领百姓种花、草、树,号召每个人保护森林,接着又去挖河流除淤泥,把清水引到河里,最后,又建造了一个和谐的家园……

经过几年努力,农场恢复生机,美得不可言喻,白雪公主还获得三个奖项,分别是“最佳领导奖”“最佳环保奖”“最具爱心奖。”百姓们歌颂白雪公主的善良、美丽、智慧。最后,公主选择了一位具有爱心的王子,与那位王子过上了幸福的生活。

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篇14:老鼠开会扩写400字

全文共 789 字

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很久很久以前,老鼠们因受猫的侵袭,十分苦恼。于是,他们在一起开会,商量用什么计策来对付猫的骚扰,以求平安。

“丁,丁!”一只上了年纪的老鼠弓着背,拄着拐杖,红得像刚被老鼠夹子夹过似的鼻子下留着几根半灰半白的胡子,它摇响铃,示意会议开始。

会议室里,座无虚席,许多老鼠都不得不站着开会。远远望去,黑压压的一片,会议室中央,坐着只戴着皇冠,穿着龙袍的大老鼠,它饮了一小口茶,缓缓地说:“现在任何老鼠都可以对屡屡被猫侵袭的现状提出自己的建议!”

话音刚落,一只母老鼠便娇滴滴地站起来,它扇着睫毛,娇声说道:“依我看,要发明一种鞋子,察觉到猫后它会自动掌控我们的脚,让我们以最快的速度奔回洞里。这样就能躲过猫的侵袭!”一只年轻的老鼠轻蔑地瞥了她一眼,不屑一顾地说:“等你发明出那种鞋子,我们的老鼠家族也差不多灭亡了!”母老鼠张张嘴想说什么,却欲言又止,垂头丧气地坐了下去。

这时,又一只抹着口红,甩着手绢的母鼠站起来,晃晃蕾丝裙,提议道:“不如我们把人类陷害我们用的老鼠夹子放在猫的家门口吧!只要他们一走出家门,就会被夹子夹住!”一只戴着方眼镜的老鼠捻着自己细长的胡子尖声叫道:“猫才不会踩着老鼠夹子呢!老鼠夹子是专门对付我们的,对猫不管用!”

“吱,吱!”一只年幼的小老鼠窜到会议室中央,挠挠头,细声细气地说:“你们的办法都不好!其实我们只要在猫脖子上挂个铃铛,这样,它还没发现我们,我们就已经听到了铃声,便可以逃走了!”话音刚落,台下顿时炸开了锅,老鼠们连连称赞小老鼠的办法好,坐在会议室中央的鼠王也连连点头称是。

突然,一直始终一声不吭坐在一边的年老的老鼠慢慢站起来,用拐杖在地板上敲了三下,朗声说:“请问谁能把铃铛挂在猫的脖子上?唉,周密的计划并不等于成功,得能实践才行!”说罢,它蹒跚地走出会场,丢下了一群正在发呆的老鼠……

纸上谈兵是不行的,付诸实践才有可能成功。让我们吸取老鼠的教训吧!

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篇15:老鼠开会

全文共 297 字

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有几只老鼠天天都被猫骚扰。有一天,老鼠们想:我们得开个会,不让猫骚扰。第二天,老鼠都集中在一起开会,第一只老鼠说:“我们请狗来不就行了吗?”有只老鼠说:“不行,狗会吃我们的。”第二只老鼠说:“要不我们把铃铛挂在猫的脖子上,等它一跑铃铛就会响,我们不就知道猫来了吗?”一只年老的老鼠说:“这个办法不错,我们就按照这样来做吧。”

第三天中午,太阳暖烘烘的。猫正在睡觉,睡得正香呢!一只老鼠拿着铃铛小心翼翼地把铃铛系在猫的脖子上。由于老鼠系得太紧,猫觉得有点痒痒,就醒了过来。猫一睁开眼睛就看见老鼠,猫吓呆了。它猛扑上去狠狠地咬了老鼠一口,一口把老鼠吞了下去。

这个故事是说,无论做什么事都要仔细想清楚。

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篇16:寓言故事滥竽充数续写

全文共 481 字

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南郭先生从齐国逃出来以后,因为他没有真才实学,去哪里工作哪里都不收留他。于是,他决定沿街乞讨。过了一段时间,他偶然遇到了当年一起吹竽的同事,同事见他如此模样,就真诚相劝:“你不能再这样下去了,应该学点有用的东西呀!当乞丐可不是什么光彩的事。”

听了同事的话,他重新振作起来,却不小心“呼啦”一下来到了21世纪。他想,在哪里都得生活,所以就去找工作。他来到一家服装店,见店里挂着很多马甲,他疑惑地问老板:“你们店里那个没有上袖的衣服怎么能拿出来卖呢?”老板瞪了他一眼,说他是白痴,便把他赶走了。

他又来到了杂技团,那里的人问他都会做些什么,他说他会吹竽,于是便吹了起来。人家听了之后,说他吹得像鸡毛卡在嗓子眼里了,上不了台面,但看他可怜,便收留他做杂工。可是他把地扫得想画画一样,人家没办法还是把他给辞了。

南郭先生又来到了科技公司,吹嘘自己样样精通。董事长让他做总经理,他在电脑上打字,却把字打得一塌糊涂,公司也把他给炒鱿鱼了。

南郭先生经过这一系列的事件,终于悟出了一个道理:做事一定要有真才实学,这才是最重要的。所以他找到了一位吹竽专家,经过刻苦学习,终于学有所成。

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篇17:老鼠开会扩写700字

全文共 717 字

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很久很久以前,老鼠们因深受猫的侵袭,十分苦恼。于是,他们在一起开会,商量用什么办法对付猫的骚扰,以求平安。

有一只戴着眼镜,知识渊博的“博士”鼠先提出了主意:“我这里有一小瓶慢性毒药,我们可以让一只老鼠服下这瓶药,然后去吸引猫来吃他,猫吃了那只老鼠也会中毒,这样我们就安全啦!”他说完推了推眼镜。一只刚步入青年的老鼠提出了质疑:“虽然这个办法行得通,但是谁愿意牺牲自己呢?”大家面面相觑,摇了摇头,那只老鼠指着“博士”鼠说:“你去?”“博士”鼠吓得眼镜差点滑了下来,退后几步,摆着手惊恐地说:“我可不想牺牲自己,我还要做实验呢!”大家便否认了这个主意,紧接着,一只画着眼影,穿着漂亮衣服的美女鼠又提出了主意:“我们呀,可以搬家呀!大家搬到树洞中,就可以躲过猫了呀!”她眨巴了下眼睛,接着说:“怎样,是不是很好呢!”一只胖胖的,懒洋洋的胖子鼠,懒洋洋地说:“怎样才能在树上挖个洞呀,搬了家具更费力,除非你找个啄木鸟来帮忙啄个洞吧!”美女鼠刚想说话,一只怀着宝宝的女老鼠接着说了起来:“对呀,我这才怀了鼠宝宝,你还要我上树,搬家具连我丈夫都没力气做这些呢,我也干不动活动啊。”美女鼠很不好意思,摆摆手,说:“好吧,我没有考虑周全,真对不起。”这个主意又被否认了。

正在大家绝望的时候,一只刚刚五六岁的小老鼠跑到了最前面,挥舞着双手,天真地说:“我们可以在猫猫的脖子上挂一个铃铛,只要铃铛‘叮铃’一响,就知道猫猫来了,我们就可以逃走啦!”老鼠们一想,觉得很有道理,一致通过了这个办法。这时,一只始终一声不响的年老的老鼠问:“你们谁去把铃铛挂在猫的脖子上?”大家一下傻了眼,没有一只老鼠表态。

光说不做就等于纸上谈兵,我们应该付出行动,才会有结果。

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篇18:小木偶的故事续写500字

全文共 586 字

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自从小木偶得到了人类所有的表情之后,就大步大步的走在路上。

小木偶看见了那只抢了他的包的臭狐狸,小木偶跑过去说:“臭狐狸还我的包。”可是狐狸却说:“我就不还怎么了。”说完小狐狸就逃跑了,但是不管小狐狸跑的再快也逃不过小木偶的五指山,小木偶一路追到了小狐狸的家里,狐狸妈妈亲切的说:“小木偶你这么来了?”小木偶气呼呼的说:“小狐狸抢了我的书包还不还给我。”于是,狐狸妈妈气的把小狐狸打了一顿,这件事被小木偶笑了好几天,只要一见到小狐狸,小木偶就对这小狐狸大笑。

小木偶继续在路上走着,看见了小白兔和老妈妈,马上装出肚子疼的样子,好像要吐出血来,老奶奶和小白兔看见了立马把小木偶送进了医院,看看小木偶是不是有什么疾病,正要挂号的时候,小木偶笑得连眼睛和眉毛都跳起了舞。笑呵呵的说:“我是逗你们玩的,哈哈哈……”

小兔子和老奶奶火冒三丈地说:“我们再也不理你了。”小木偶调皮的做了个鬼脸说:“不原谅就不原谅呗,我又不和你们玩!”老奶奶和小兔子脸都气红了,怒吼道:“什么孩子。”于是,小木偶的名声传的很快,人们都说小木偶是个坏孩子,再也没有人和小木偶说话了,这时小木偶才意识到自己真的错了,小木偶急的像热锅上的蚂蚁,着急地说:“我再不说谎话了,你们原谅我吧!”老奶奶和小兔子还有其它小动物一起说:“好吧,我们原谅你了。”

从此小木偶再也不说谎了,成了一个好孩子,得到了友谊,生活的很开心。

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篇19:狐狸和乌鸦的故事续写

全文共 356 字

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狐狸肉被偷走以后,乌鸦哭着回到了巢里。小乌鸦看见妈妈回来了,赶紧问:“妈妈,妈妈,肉呢?”乌鸦把事情告诉给了小乌鸦,小乌鸦知道了。狐狸也把事情告诉给了小狐狸,小狐狸也知道了。过了几年,小乌鸦长大了,乌鸦变老了,小乌鸦也叨肉给老乌鸦。小乌鸦在路上遇到了小狐狸,小乌鸦还记着妈妈的教训。

小狐狸和妈妈一样说了好几句奉承话,小乌鸦都没理它,小狐狸只好垂头丧气地走了。肉被偷走以后,乌鸦哭着回到了巢里。小乌鸦看见妈妈回来了,赶紧问:“妈妈,妈妈,肉呢?”乌鸦把事情告诉给了小乌鸦,小乌鸦知道了。狐狸也把事情告诉给了小狐狸,小狐狸也知道了。

过了几年,小乌鸦长大了,乌鸦变老了,小乌鸦也叨肉给老乌鸦。小乌鸦在路上遇到了小狐狸,小乌鸦还记着妈妈的教训。小狐狸和妈妈一样说了好几句奉承话,小乌鸦都没理它,小狐狸只好垂头丧气地走了。

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篇20:胡萝卜故事续写

全文共 363 字

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小作家:郝旭东

胡萝卜先生的的胡子刚好在风里飘动着。

鸟太太看见了,说:“哟!这是天神给我的晾衣绳呀,就是不知道够不够长。”鸟太太说完看了看这绳子,它确定足够长,就剪了一段用来晾小鸟的尿布。

胡萝卜先生继续往前走,当它走过一个村庄,一位老太太正在找毛线给她的孙女织毛衣。

胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。

老太太看见了,兴奋地说:“这回我有毛线了,就是不知道够不够漂亮,够不够柔软。”说着,她就摸着胡子看了看,她确定足够漂亮,足够柔软,就剪了一段,用来给她乖巧的孙女织毛衣。

胡萝卜先生继续往前走,当它走过一个牧场,一位蓬头垢面的牧羊人正在找鞭条做鞭子。

胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。

牧羊人看见了,高兴地说:“哈哈!真是天助我也!就是不知道这根鞭条够不够耐用。”说着,牧羊人拽了拽胡子,他确定足够耐用,就剪下一段,用来做精致的鞭子。

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