描写荷花品质的作文汇编20篇
艳阳高照,秋菊飘香。茱萸高挂,重阳来到。登高望远,祝福满满。思念亲朋,祈愿多多。下面是小编为大家收集关于描写荷花品质的作文,欢迎借鉴参考。
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7853作文
1000描写小草的精神作文400字
全文共 556 字
+ 加入清单春回大地,万物复苏,又是一年芳草绿,又是一度春花红。原野上,小草都换上翠绿的衣服,充满生机。
小草的生命平淡无奇,不用任何人浇水、施肥,只要有一把泥土、一束阳光就能茁壮成长。
到夏天,小草的生命力越发旺盛享受着草长莺飞的欢愉。但是,夏天的毒日头有些无情,恨不得把绿色烤焦;那热浪一样的风也有些残酷,恨不得把小草连根拔起,而小草不动声色地依然坚强,好像什么事都没有发生。狠心的夏天终于请来一场狂风暴雨,风雨中,尖刀般的雨点拼命地刺到小草身上,把他们杀得东倒西歪。大雨过后,有的小草被打折腰,有的身无力气地趴在地上,不过,他们没有也不会放弃,在灿烂阳光的召唤下,一个个很快地站立起来,挂着雨珠的绿草更加旺盛、清新。
几个月后,秋天已临。树上的叶子和庄稼渐渐变黄,好多生命似乎到尽头。可是,就是在败叶的脚下,还有一些青青的芳草,这也许是一年中的最后一抹绿色。也有一些小草变黄,但他们并没死,依然在冷风中挺立着直直的腰杆,像永垂不朽的战士。他们以大无畏的精神迎接寒冬的到来,大树已经道光叶子,光秃秃的,雪花飘落,再看大树的脚下,仍然可见那一丝丝的绿。小草们笑:冬天已经来,春天还会远吗?
正像格里唱的,没有花香,没有树高……正像古诗吟诵的,野火烧不尽,春风吹又生,小草是一群顽强、可爱的孩子,他们永远挺胸抬头,舒展着翠绿的手臂。
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篇1:描写春天的好词好句
全文共 844 字
+ 加入清单1.春光明媚:春季气侯溫暖,春意盎然,风景唯美。形容游玩、欣赏的好时机。
2.绚丽多彩:像花瓣、锦秀聚集在一起。描述五彩缤纷、璀璨绚丽多彩的景色。
3.莺飞草长:描述江南地区春尽的风景。
4.姹紫嫣红:描述百卉竞艳的春天景色。
5.百鸟争鸣:细雨以后春笋看起来许多迅速。形容新鲜事物很多地不断涌现出去。
6.春寒料峭:描述早春的严寒。
7.花团锦簇:很多颜色繁杂的花束,仿佛富雅多姿多彩锦缎。描述幸福的风景和美好事物。
8.满园春色:园里到处都是春季美丽的风景。形容生机勃勃的景色。
9.花香鸟语:小鸟叫,花朵香飘,多形容春天魅人的景色。
10.春光明媚:形容春天的寓意秋意渐浓。
11.绿肥红瘦:绿叶子繁茂,花渐凋落。指暮春时节。也描述春残的景色。
12.鸟语花香:黄莺演唱,小燕子飘舞,描述大好春光或形容美好前景。
13.春和景明:春色和熙,景色独特鲜丽。
14.细雨霏霏:指春季就需要过去。
15.大地回春:仿佛春季又返回地面。描述寒冷已过,溫暖和活力又赶到世间。
16.春山如笑:形容春天的山光水色灿烂。17.春意盎然:描述春天的景物独特讨人喜欢。
18.春深似海:春季美丽的风景像海洋一样广深。描述四处充满了灿烂的春色。
19.春满人间:指生机盎然的春意盎然充斥着世间。
20.柳绿花红:桃花运樱红,柳条翠绿。描述花卉繁荣昌盛、色彩艳丽的春天景色。
21.石榴红诗仙李白:桃花红,李斑白。指春季幸福怡人的风景。
22.大地回春:指春回大地,蔓草萌发,大地面上发生一片生机景色。有时候亦用形容局势转好。
23.红情绿意:描述鲜丽的春天景色。
24.细雨绵绵:春天的小雨细细品味下,很繁密的模样。可是并不大,并不是滂沱大雨,只是一丝连到一丝,绵绵不绝地模样。
25.春光灿烂:春天的阳光很灿烂。
26.莺啼燕语:小燕子的语句,黄鹂的歌唱。描述大好春光。
27.雨丝风片:形容春天的微风细雨。
28.春夜涓涓:形容春天的水(河流降水)慢慢流动性的模样。
29.春雨如油:春雨贵如油。形容春雨宝贵。
30.春光怡人:春雨贵如油。形容春雨宝贵。
篇2:描写麦子七年级
全文共 860 字
+ 加入清单在蓝的极透彻的天空中,散落着几方如丝帕般柔顺的云朵。空气夹杂着些温温软软,似有似无的凉意。麦子的气息也陆陆续续地散开来。
今年的麦子似乎种的晚了一些。农民们能在微凉的初秋才开始播种。早晨,天边刚刚露出了鱼肚白,农民们就早已准备好播种的工具到田地里去了。老人们年龄大,不能到田地里劳作,却也乐乐呵呵地把躺在拖拉机上的麦袋盖上一层塑料布,“可别沾上水喽!”老人们脸上的皱纹绽开了一朵花。晨光渐渐耀眼了些,“轰隆隆”的拖拉机声为这个季节增添了一份独特的韵味。
田地里渐渐热闹起来。男人们开着拖拉机犁地,女人们微笑着把金黄饱满的麦种倒进竹筐里,便忙碌地撒起来——均匀地,娴熟地,一丝不苟地,仿佛是雕刻家在雕刻一件微小的艺术品。当农民们耕作完所有的土地,麦子的醇香与泥土的芬芳氤氲在空气中,他们带有汗珠的脸上洋溢着幸福与满足。
冬天的第一场雪飘然而至,孩子们奔跑着,欢呼着,脚下发出“咔吱咔吱”的脆响。农民们站在房檐下看着飘飘扬扬的大雪笑了起来:“瑞雪兆丰年呐,今年肯定大丰年!”“是啊是啊,今年麦盖三层被,明年枕着馒头睡!”他们在呼出的茫茫白气中似乎看出了嫩绿的麦苗,金黄的麦粒。在他们心中,麦子的味道是伴随整个冬天的。
蝉声越来越响,夏意越来越浓。收麦子的季节也终于来临。无边无际的麦田在阳光的照耀下闪着亮眼的光芒。微风吹来,麦浪滚滚,金黄的麦海也给微风送去麦子特有的香甜。农民们开始忙碌起来了。早晨,月亮还朦胧着眼,他们就开始割麦子,然后将割好的麦子拉到你麦场。大人们忙着轧秸,脱粒,堆垛,汗水在他们的脸上闪着晶莹的光,丰收的喜悦带走了他们的乏累。黄澄澄的饱满的麦粒踏踏实实地覆盖了麦场的每一处。孩子们在麦场里快乐地追逐嬉戏着。忽的一个孩子捧起了一把麦子说:“我家的麦子有雪的味道。”“我家的麦子有年的味道。”“我家的麦子有阳光的味道”……大人们都笑了:“还有快乐地味道呐!”
夕阳笼罩着大地,一排排整整齐齐的麦垛堆在麦场的四周。村子里橘黄的小灯一个个亮了起来。白日里的热闹渐渐散了,持久不散的是充满希望的、快乐的、醇香的麦子的味道。
篇3:运动会开幕式场面描写
全文共 267 字
+ 加入清单随着一阵阵管乐队那气贯长虹的奏响曲,爱护学校运动会正式开始。走在最前面的是国旗队的,个个都气宇轩昂,因为他们举着的是祖国的荣耀。运动员们紧接着一个个走着,个个都精神抖擞,意气风发。最后两队是景德桥小学和友谊小学,他们也是满怀着拿第一名的姿态来向我们挑战。组完队之后,裁判,运动员庄严的宣誓。然后我们的副校长用他那气壮山河的声音致开幕词。说完后,校长的一声“开幕”就有了,一阵阵响亮的掌声在操场上回荡。最后就是表演节目了,三年级小朋友带来的优克里里表演,富有动感的拉丁舞表演和《我和我的祖国》歌曲表演。接着我们期盼已久的运动会正式开始。
篇4:描写月亮的优美段落
全文共 1961 字
+ 加入清单月牙儿像把梳子挂在半空。人们都说月亮是位最善良、最好伤心和最易受感动的姑娘,谁有什么不幸和哀愁,她总是怜悯地注视着他,有时还会流下泪来。想必她这时是不忍心去看那不幸的人们吧?所以才掩住半个脸;但她那朦胧的淡光、还是同情地从窗棂间射进来。黑暗的屋子,也变成灰白色了。
一弯新月,高高地挂在天空,在水面上投下淡淡的银光,增加了水上的凉意。对面的晚香楼冷清清地耸立在银光下面,楼前是一片白灿灿的花朵。还有山、石壁、桃树、柳树,各有各的颜色和形状,在银白色的月光下,似乎都含有不可告人的秘密。
晚上的月亮非常好,它挂在空中,虽说还只是月牙儿,离团滦还远,但它一样把柔和清澈的光辉洒遍人间。清溪乡的山峰、竹林、田塍、屋宇、篱笆和草垛,通通蒙在一望无际的洁白朦胧的轻纱薄绡里,显得缥缈、神秘而绮丽。
空中清碧到如一片海,略有些浮云,仿佛有谁将粉笔洗在笔洗里似的摇曳,月亮注下寒冷的光波来,像是一面新磨的铁镜。巴金在《家》中也曾描绘过满月的景观:前面逐渐亮起来,一片白亮亮的水横在前面,水面层是月光,成了光闪闪的一片。团团的圆月在水上沉浮,时而被微微在动荡的水波弄成椭圆形忽然,一块石子落进了水里,把那一轮明月冲散了,成了一个大圆。月亮虽然很快地就恢复了原样,但是水面的圈依旧留着,而且逐渐扩大以至于无。
月亮依然残缺着悬挂在浦东的夜空,颜色已渐渐苍白了。月光照在水面上亮晶晶的,黄浦江的昏水在夜中也好像变成了青色一般。江心有几只游船,满饰着彩灯游来游去地回转,想来大约是救月的了但可怜吃月的天狗,才就是我们坐着望月的地球呢!
我移动望远镜,突然觉得眼前一亮:镜片中出现了一颗特大的星星――月亮。今天的月亮,肉眼看是弦月,而在天文望远镜中,另一半也出现了。月球和火星差不多,有不少环形山、盆地、大海、峡谷月亮上面没有水,没有生物,也没有传说中的嫦娥、玉兔和桂花树忽然,我眼前一暗,原来是乌去遮住了月亮。
月亮像个害羞的姑娘,羞答答地从后山露出半个脸,偷偷地向人间窥视,直到发现没有什么动静,才一闪身,出现在天空中。它晶莹纯净,像个水晶球,美极了;它青辉四射,像一盏明灯,亮极了。
残月如弓,新月如眉,满月如镜。春夜,淡月笼纱,娉娉婷婷,掩映着杏花疏影;秋夕,霜月临江,皓皓皑皑,波心犹如跳着万点银烛,大江上下都是明月。落絮无声春堕泪,行云有影月含羞。离宫吊月,另有伤心无数。善夔心里,与月同悲。苏轼欲乘风奔月,李白则举杯邀月。
天空是深蓝色的,上面布满了星星的网。这网紧紧地盖下来,盖在我们的头上。星星在网眼上摇动,好像就要落下来一般。我曾几次想伸手去摘几颗星星,因为它们离我太近了。比任何时候都要亮的星星就像银灰色的天幕下缀满一颗颗夺目的宝石,撒下晶莹柔和的光辉,大地上的一切都变得那么雅致,那么幽静。
静静的,是这围深院,圆圆的,是那轮中春月,冷冷的,是我孤寂的心。当人们倾巢涌到野外赏月,空中流云飘散,城市霓虹溢彩的时候,站在高楼的顶上,惟有我心中那个玫瑰色的梦,如同半空中的朗月,轻轻地荡漾起淡淡的温柔……
在深不可测的高空里,黑暗展开了墨色的天鹅绒,掩盖着地平线,无数星星正发散着亮光,闪着磷色的光辉,织成美丽的图案。下面,在大地与苍穹衔接的模糊不分的地方,在黑暗中散布着城市的万家灯火。
静静的,是这围深院,圆圆的,是别人的月,冷冷的,是我的心。今晚,在朗月下,在我那玫瑰色的梦里,你看见的只是两个身影,一个是孤寂,一个是落寞……
在天边闪烁的那点点光晕,朦胧而又清晰地印照着我们的世界,它们如此欢乐,又如此孤独。有人说,星是灵魂的化身,人们死后升上天空,都成了星,所以,它们因能继续守护着亲人而快乐,因无法再融入亲人而寂寞。又有人说,星的光来自上亿年前的外太空,那光不停的在漫无边际的空间里穿梭,即使发出这些光的本体业已毁灭,它们还在不停的向前奔跑,奔跑,它们终于进入了我们的世界,它们为从我们的眼里映出更加明亮的光芒而快乐,又为了那早已逝去本体而悲哀。
生命又多像《月光曲》和画卷啊!跳动的旋律演绎着生命的悲欢和离合。人生苦短,又怎么不像是《月光曲》呢?
空中清碧到如一片海,略有些浮云,仿佛有谁将粉笔洗在笔洗里似的摇曳,月亮注下寒冷的光波来,像是一面新磨的铁镜。巴金在《家》中也曾描绘过满月的景观:前面逐渐亮起来,一片白亮亮的水横在前面,水面层是月光,成了光闪闪的一片。团团的圆月在水上沉浮,时而被微微在动荡的水波弄成椭圆形忽然,一块石子落进了水里,把那一轮明月冲散了,成了一个大圆。月亮虽然很快地就恢复了原样,但是水面的圈依旧留着,而且逐渐扩大以至于无。
世上的万物都是上帝的造化,都很和诣,而月却不同,月有自己的性格,有阴晴圆缺,月的神韵风采就在这里体现出来了。月何必要争夺辉煌呢?她的目的就是让黑夜不再可怕,给人们送去一片暖意,一片光明罢了!
篇5:描写荷花的好句精选
全文共 2460 字
+ 加入清单1、微风拂过,荷花摆起了舞姿,小水珠在荷叶上不安分的跳动着,好象要比水跳的高,淡淡的清香迎风吹来,沁人心脾,似乎香气也是淡粉色的,梦幻一般轻轻地笼罩着世界。
2、只见荷塘上撑开了无数的绿圆伞,中间夹杂着各种各样的荷花。有大的、小的、粉的、白的。有的才开了两三片花瓣儿,有的花瓣儿全开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是含苞欲放的花骨朵儿。碧绿的荷叶映衬着艳红的荷花,好一幅红花绿叶的画。
3、清晨,粉红的、嫩黄的荷花在微风中摇曳,多了一丝人们少见的妩媚,又因花开时间不同,各具姿色,花骨朵们含苞欲放、亭亭玉立,象妙龄少女,仿佛蕴藏着无限的生机和奥秘,令你感受到无限希望和活力。
4、花朵开在绿色的叶子中间,有白色的,有红色的,开始像一只箭,后来像一个大圆盘,好看极了。它的浓郁的芬芳,随着荷叶淡淡的清香,飘送得很远。
5、当我漫步在荷塘的桥上时,远望去,看见了那一朵朵含苞欲放的花朵。它们那瘦小的身体也直直地挺着,在阳光的陪伴下,在暴风的考验下,准备逐渐成为一个饱经雨露的、为荷塘增景的花朵。
6、一阵风吹来,荷花翩翩起舞,那形貌千姿百态,美不可言。让人流连难忘。它们好像在欢迎我们的到来。倘佯在荷花的海洋之中,陶醉在荷花的香气之中,真是人生中最大的享受啊!
7、荷花渐渐长大了,成了个美丽的荷花公主。它的花瓣像个雪白的王冠,它那绿绿的根是一条绿纱裙,它的宫殿是一池荷花包着的荷花殿,那里面的花有的还在那圆圆花骨朵里慢慢的生长,有的才开出个月亮型的花瓣,有的已经是个慢慢吞吞的老爷爷老奶奶。如果我是一朵荷花,我准会炫耀的左顾右盼,有时还会在别人面前耍酷。
8、微风吹过,一股淡淡的清香扑鼻而来,我闭上双眼,贪婪地吸了几口气,心情格外舒畅。池中的荷花是数不胜数,千姿百态。有的荷花正含苞欲放,有的荷花还是花骨朵儿,有的荷花全都展开了,美丽极了!
9、荷花不娇贵,只要有泥土和水就能生长,开花结果。如果荷花凋谢了,就能献出一个莲蓬,一朵荷花就能生出一直莲蓬。不久,满池的莲蓬有继承了荷花的事业了,有铺满了整个池塘。于是一池的荷花便奉献了一尺的莲蓬个人类吃里面的莲子。有个谜语说得好:一个小姑娘,坐在水中央,身穿粉红袄,怀抱碧玉盅。
10、一阵雷雨过后,我信步来到荷塘。这时荷塘四周还没赏荷的人。我缓步走近池边,一阵淡淡的幽香袭人而来,沁人心脾。俯视池中,只见荷花娇艳,翠叶鲜嫩,宛如朵朵美玉洒落在微波荡漾的湖面上,比朱自清笔下的荷塘更有一番令人心旷神怡的景象。
11、荷花因它独特的魅力,赢得了我的青睐。它在我心中的地位是远胜于其他植物的。它是高潮的象征,所以我喜欢它,它是友谊的象征和使者,所以我青睐它,它是最有情趣的咏诗作画的题材,所以我写它。梅花虽傲,比不过荷花,牡丹虽艳,但也比不过荷花,只是喜欢牡丹的人数比喜欢荷花的人数多罢了。
12、荷花不但美丽,最主要的是它具有“出淤泥而不染”的精神,这正是我们要学习的地方,在我们的以后的漫漫学习生活中,不管遇到什么困难和挫折,我们都应努力克服、乐观面对,一定能像荷花一样绽放出最迷人的风采!
13、夏天的池塘里会漂满大大的荷叶,盛开着一朵朵荷花,远看宛如一幅意境深远的水彩画。满塘的荷花有深粉的、浅粉的、白的。花瓣各有不同,有单瓣的、多瓣的,再仔细一看,一瓣瓣荷花中央包裹着嫩绿的莲蓬,莲蓬下面的花蕊黄黄的、绒绒的,好象把里层花瓣的底部都染黄了。荷花高贵而不妩媚,含蓄而不妖冶。我发现荷叶上有一层密密的小细毛,倘若将水浇于荷叶上,水立刻就会变成一粒粒晶莹剔透的水珠,冰清玉洁。
14、我走近西湖,西湖里长着许多荷花。绿油油的荷叶像一个个大玉盘浮在水面上。荷叶挨挨挤挤的,遮住了阳光,小鱼在荷叶底下快活的游来游去。荷叶上滚动着晶莹的露珠,在阳光的照耀下闪闪发光。
15、夏末,碧绿的荷叶变成了深绿色,往常抖擞的精神也消失了,垂头丧气的躺在池面上,粉色的荷花也黯然无光,花瓣都快落光了。当初荷花中娇嫩的莲蓬已经成熟了,倒圆锥形的小房子里挤的满满的,好象要将小房子挤破的样子,莲子宝宝已经迫不及待地想要看看这个大千世界了。顺着莲蓬往下摸,会发现有一肥胖的小子,长的一节节的,中间有许多管状小孔,它是莲的地下茎,名曰莲藕,在夏日,荷花不仅为人们带来了美丽与芳香,还留下价值连城的宝物给人们。
16、荷塘里,有许多的品种,如着名的睡莲,中国莲,大王莲,香水莲,它们有的在沉睡着,有的为水里的小鱼遮挡阳光,不时还有几十只蜻蜓在上面停留,飞翔,当我看到这情景时,不禁想起古代诗人杨万里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”爸爸却说;“可不是吗?花虽好,也要绿叶扶持。”说得对极了!看,池中那一朵又大又红的荷花,四周不是有荷叶围绕吗?
17、你看,它那绿的生辉的花茎细细的,长长的。有的有些短,却又不失姿态,有的叶子大大的,圆圆的,像个碧玉盘,还有的叶子还在水中,迟迟不肯出来,也许是在水中探测水面上的信息,传达给“叶子领导”,让它来做出决定,“叶子领导”让它们长出水面,来呼吸新鲜空气。忽然,一阵风吹来,吹得这绿色海洋随风摇曳起来。
18、湖面上,布满了碧翠欲滴的荷叶,像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的。那片片荷叶,有的轻浮于湖面,有的像亭亭玉立的少女在碧波上翩翩起舞,如一片片翠玉,简直让人陶醉,荷叶上滚动着的盈盈露珠,风,送来了幽香。
19、这荷,倒也真的与众不同,淤泥里的莲藕竟是在节中先出荷叶,然后在这节中又生出荷花,在水下有无边的幽情,在水上更情深恋恋。好像有种表里如一心态。于是我不禁的想起了一首古诗:“青荷盖绿水,芙蓉披红鲜。下有并根藕,上有并头莲。”
20、荷花的姿态不相同,有的像睡觉,躺在宽大的茶叶上进入了梦乡,有的弯弯着身子,像给夏哥哥招手,给太阳公公问好,还有的挺直细细的腰,像在聆听着大自然的声音。有的花瓣张开了自己的笑脸,似乎告诉我们:“看看我的小脸蛋吧。”而有的还是花骨朵,看那含苞待放的花骨朵,有的傲然挺立在水面上,有的藏在叶子底下,它们都耐心地等着根的喂养阳光的抚育,时刻盼望着出人头地的那一天。
篇6:描写荷花作文300字
全文共 474 字
+ 加入清单夏天来了,我家门前小池塘里的荷花开了,我来到荷塘边欣赏着美丽的荷花。
荷叶又大又圆,是深绿色的,它们挤在一起都成了一条水上小路。荷叶有的浮在水面上,有的比水面还高,有的立着,有的躺着,像盘子,像裙摆,多么美丽啊!
荷花就更漂亮了!它的颜色五彩缤纷,白的似雪,粉色的如霞,还有白中带粉的。荷花姿态万千:有的全开着,有的半开着,像一个个害羞的小女孩,还有的还是一个个花骨朵呢!荷花的花瓣像一把把小扇子。一阵微吹过,荷花就在水面上跳起舞来,我走近闻了闻,一股清飘入鼻中,让人心旷神怡。
莲蓬青青绿绿的,像碗,像铃铛。有的大,有的小,小的立着,十分精神,大的耷拉着脑袋,摸一摸,滑滑的,又有些粗糙。我选了一个大的,掰开它,里面颗颗饱满的莲子映入眼帘,乳白色的莲子椭圆椭圆的,十分小巧。放到嘴里,咬一口,清清凉凉的、脆生生的。
荷花不仅能带给我们美的享受,它们的作用可多了!荷叶能泡茶,许多阿姨会用它减肥;莲蓬可以熬粥,清热解毒;莲藕分为粉藕和脆藕,是一道美食,炒着吃,炖肉吃,卤着吃,生吃你怎么喜欢,就怎么做来吃。
我喜欢荷花,喜欢它外在的美,也钟爱它的全身是宝贝。
篇7:描写慢生活高一
全文共 644 字
+ 加入清单在云端翩翩起舞固然令人向往,但大千世界的芸芸众生又如何做得到?倒不如脚踏实地行走于地面。如我般凡夫俗子何必好高骛远?不如把握现在,脚踏实地的生活。
目标,要依实力而定。
远大的人生目标的确可以催人奋进,但倘若这是一个不切实际、永远无法到达的彼岸,却只能让人在旅途中屡遭失败。现实一点,针对自己的实际情况确定一个合适的目标,让自己付出努力后可以品尝成功的喜悦,而不会丧失对生活的信心。
拼搏,依体力而行。
其实人生的旅途漫长,它需要我们有强健的体魄去穿过几十载的光阴,去劈波斩浪,奋力前行。有时面对汹涌波涛,在你勇敢挑战之前,请冷静地思考一下:我能够战胜吗?倘若有几成把握,的确该放手一搏;如果心中根本没底或明知自己不行,就不妨激流勇退。“人为刀俎,我为鱼肉”之时,倒不如像刘备一样巧妙脱逃,以谋求日后更大的发展。“留得青山在,不怕没柴烧。”我们要量力而行,而不是呈一时之勇,以免落得头破血流的下场。
结果,要欣然接受。
很多时候,总听见身边的人抱怨:“我如果……就可以……”只可惜上天不会让时间倒流,面对成功亦或失败,我们要用平和的心态去接受;假想如何如何,只会徒增悔恨。坦然接受现实,从中总结经验,吸取教训,前事不忘,后事之师,才能吃一堑长一智。面对半杯水,与其哀叹“只有半杯了”,不如欣喜“还有半杯呢”。
哲学家维特根思坦说:“我贴在地面步行,不在云端跳舞。”成为世界首富,获得诺贝尔奖,或载入史册万古流芳,非我所能达到。于我,有切实的目标,尽可能拼搏进取,淡然看花开花落,脚踏实地,从从容容生活。
篇8:描写荷花作文300字
全文共 468 字
+ 加入清单暑假,妈妈带我到了厦门旅游,我跟妈妈参观了集美,鼓浪屿,湖里山炮台……让我印象最深的是南普陀寺外这一池美丽的荷花。
来到荷花池边,我就被这荷花的美丽吸引住了。站在池边向池塘眺望,眼前一片明艳,这一片片荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。这些“出淤泥而不染”的荷花从淤泥里慢慢地冒出来。开出白色,粉色的花朵。有的躲在荷叶背后,不肯露面,像个羞涩的小姑娘;有的从荷叶中探出头来,含笑怒放,有的还是这含苞待放的花骨朵,看起来饱胀得马上就要破裂似的。一朵朵荷花在阳光的照耀下,格外光彩夺目,洁白如雪,粉的如霞,在密密麻麻的绿叶中亭亭玉立,优美庄重,格外招人喜爱。
荷花还有一种特殊的清香,随着这风儿阵阵吹来,沁人心扉,引得蜻蜓在上面欢乐的飞来飞去,鱼儿在水中快活的游来游去。
荷花不仅外表美丽,还有很多用途,荷花谢了以后就会结成莲蓬,莲子是一种滋补品,可以
入药治病,莲心还可以泡茶,就连它的根,莲藕也是许多人喜爱的菜肴,荷花全身都是宝。
我爱荷花,爱它的亭亭玉立,爱它的娇媚容颜,爱它的淡淡清香,爱它这出淤泥而不染的高洁品质,更爱它这无私奉献的精神。
篇9:描写美丽的荷花作文400字
全文共 396 字
+ 加入清单一天,我来到了武都的千亩荷塘边,一阵清香扑面而来,让人感觉头脑清爽。这时,正是正午,太阳的金辉洒在荷花池上,荷花池仿佛镀上了金漆一样金碧辉煌。再加上池中被风吹起的阵阵涟猗反射出的刺眼的光芒,显得更加好看了。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。一整片看去,又像一片绿色的海洋。白荷花在这些大圆盘之间冒了出来,有的才展开了两三片花瓣儿;有的花瓣儿全部展开了,露出嫰黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。在这时,早有一只金黄色的小蜻蜓亭亭玉立地立在上头看这美丽的荷花呢!
荷花的花瓣不但美,而且还可以泡茶。如果你在一杯热乎乎的白开水中多放几片荷花,过上几分钟,一杯芬香四溢的荷花茶就做成了。你喝上一口,不但能帮助你清热,还让你觉得心旷神怡,让你回味无穷。
我爱荷花,爱它的清翠欲滴,爱它的冰清玉洁,爱它的一尘不染,爱它的无私奉献,爱它的出淤泥而不染的精神品质。
篇10:描写夏天的荷花作文
全文共 346 字
+ 加入清单夏天来到了,热气笼罩着大地,只有满池塘的荷叶令人赏心悦目。
绿色的荷叶把池塘整个儿填满了,有大的,有小的,有高的,有低的,错落有致。当一阵微风吹过,荷叶就会泛起层层波浪,一直向远处延伸过去,非常壮观;当阳光映照在荷叶上时,就会显得格外清丽,给人带来满目清凉。
荷叶上经常会有小动物路过:艳阳高照的时候,青蛙会在荷叶上唱歌,蜻蜓会在荷叶上自由自在地飞翔。刮风下雨的时候,荷叶是一柄大伞,一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳过来,躲在她的伞下……
有时候,我会跟着爸爸、妈妈出来散散步。每次经过荷塘边,我都会停下来,欣赏荷塘里成片的荷叶。有时,我会发现几条小鱼在荷叶下做游戏,玩得可开心了。我想:如果我也是一条小鱼,也可以在荷叶下快乐地游玩,享受那无忧无虑、自由自在的天地。
夏天的荷叶,真是美丽啊!
篇11:描写太阳九年级
全文共 549 字
+ 加入清单有一天,小兔眯眯和小羊青青在草地上玩游戏。太阳照耀着大地,一切都是暖洋洋的。小兔眯眯好奇地问:“小羊青青,你尝过太阳的味道吗?”小羊青青摇了摇头。小兔眯眯脑海里浮现出一个奇思妙想。于是,小兔眯眯提议:“我们去找太阳,然后尝尝它的味道吧!”小羊青青露出了诧异的表情:“我只尝过青草的味道,太阳,也有味道?”
凉爽的风吹动着小兔眯眯的衣襟,小兔眯眯快步向前,胸有成竹地想:我一定能尝到太阳的味道!小羊青青好不容易跟上了小兔眯眯的脚步,一头雾水地问:“我们该往哪儿走呢?”小兔眯眯绞尽脑汁,终于想到了:“我们可以朝着太阳的方向找!”
小兔眯眯和小羊青青边走边低头寻找,一不小心,就撞到了见多识广的熊叔叔。
熊叔叔不解地问道:“你俩在找什么?这么专心,头都不抬一下。”
“我们在找太阳,想尝尝它的味道。熊叔叔,您知道哪里可以找到它吗?”小兔眯眯和小羊青青异口同声地回答道。
熊叔叔笑而不语,只是把手指向了花园。
小兔眯眯和小羊青青二话不说,立刻来到花园。花园里的小蜜蜂正在辛勤地工作着。小兔眯眯问道:“小蜜蜂,你知道怎么样才能尝到太阳的味道吗?”
“尝尝吧!”小蜜蜂笑着掏出蜜给小兔眯眯和小羊青青,“世间万物都要靠太阳生长,身边的花草树木都有太阳的味道!”
小兔眯眯和小羊青青尝到了太阳的味道,那味道多么的甜,多么的温暖!
篇12:描写汉字六年级
全文共 816 字
+ 加入清单中华文化博大精深,无论是物质上的四大发明,还是思想上的百家争鸣,中华文化都凸显了她的优秀。而中华文化的一个重要成份,也是汉文化最具魅力的一方面,那便是汉字了。
中华汉字文化源远流长。从传说中的仓颉造字到现在已横亘六千多年的历史;从半坡出土的陶器上的图纹到殷商时的甲骨文;到后来的铭文,汉字在不断简化、普及,它伴随著中华文化的发展,记录著中华文化发展的历程,也推动著中华文明的发展历程。有了汉字,我们才能瞭解祖先的生活,探索中华文明的发展,瞭解古人的思想,汲取先人的精华,丰富人们的生活。汉字的神奇作用是不可替代的。有了汉字,中华文明才会源远流长;有了汉字,我们的历史才不会一片空白;有了汉字,我们的思想才不会空虚。汉字有著神奇的组词能力,几个汉字组成一起,便是一篇篇情感流动、思想丰富、能让人产生共鸣或者是让人费解的文章。于是汉字便跳到了锦帛上、竹简上、纸张上,它们带著人类的情感跳出人们的脑海,像一个个乐符,自由地组合便成了一篇篇美文,一卷卷古文,一本本著作。
小时候,我对汉字就有一种说不出的喜欢,每次妈妈买练字本回来给我练字时,我便欢天喜地地捧著练字本到书房专心地写起字来,我写著写著,常常为我面前的这一个个方块字而动情。它们像一群群活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。
中华儿女对汉字的感情是无法形容的,那是一种发自内心的亲切,一种由衷的崇敬。汉字是最优秀的艺术,唯有它能发展成为一门“书法艺术”,在各位书法家的笔下,神奇汉字更是魅力四射。
在当今全球化迅速发展的背景下,作为炎黄子孙,我们更应该热爱自己的文字,传承自己的文字,传承自己的文化,让汉字这个中华文化的瑰宝永远闪烁著它那迷人的光辉。汉字的飘逸、整齐、轻盈、欢快,像中国人,坚韧不拔、端端正正,是中国百年来的文化精髓。
作为一个堂堂正正的中国人,我们不但要牢记历史,更要热爱自己的文化,最爱那先生教的方块字儿,如同做人一样,横平竖直,堂堂正正。
篇13:描写分享的作文700字
全文共 802 字
+ 加入清单分享快乐,快乐会加倍;分享痛苦,痛苦会减半。分享是一种胸襟的袒露,更是一种心灵的交融。分享能催生力量,驱散孤独,消弭痛苦。
记得曾经读过这样的一个故事。在南海的永兴岛上,驻守着二十多个边防战士。那日,正值中秋,在远离亲人的孤岛上,他们一起庆祝佳节,一同吃着月饼,看着月亮,有说有笑。唯独一个小战士,他郁郁寡欢,面带忧伤。因为,就在前一天,他接到母亲病逝的消息。为了不扫大家的兴,他独自一人来到工事上,对着月亮,向母亲倾述……
小战士越说越悲伤,好几次都想跳入大海,希望以此结束自己的生命,减轻这难以承受的痛苦。就在这时,他听见身后传来低沉而有力的悼词。原来,二十多个朝夕相处的伙伴早已列成两队,守护在他身后,默默对他母亲表示悼念。悲伤似乎瞬间被击溃,兄弟间默默地守候,紧紧地拥抱,无声的分享让小战士重拾生活的勇气。
这个故事我感同身受,因为我也经历过痛苦时刻。上学期期末考试期间,我患中耳炎加鼻炎,需要动手术。13岁的我,虽然不算年幼,却也十分惧怕。我一言不发,全身发抖,直冒冷汗。爸爸见状,在旁边不断地鼓励我。我只觉得头晕目眩,天旋地转,一句话也不想说。爸爸怕我憋坏了,更显着急,他用半驱赶的架式,将我从病床上赶下来,拽着我就往病房外走。不一会,我们来到了西湖边,他想方设法地打开我的心结,我终于忍不住,开口向他述说我心中的恐惧以及对考试的`担心。之后,就像有神明助我一般,恐惧被驱散了。回到医院后,尽管我依然紧张,但能勇敢、坦然地面对我人生中的第一场手术了。此后,我常常和爸爸聊天,分享人生当中的快乐与忧愁,他也常常鼓励我,给我力量。
与别人分享痛苦并不可耻,可耻的是轻易地就向命运缴械投降,做自己人生的逃兵。所以,勇敢地和别人一起分享你人生的喜忧吧!你会发现,分享是如此地简单,它只需要你坦露心迹;分享又是如此地神奇,只要一个支持的眼神,一句来自肺腑地问候。这样,就可以铸就生命的春天!
懂得分享,成长无忧!
篇14:描写高中家乡的味道
全文共 796 字
+ 加入清单家乡的味道是什么?是春天遗爱湖公园里的花团锦簇,是夏天赤壁公园里池塘边的蛙鸣,是秋天望月堤旁桂花的甜香,是冬天龙王山上的银装素裹……哦!对于一个名副其实的‘吃货’来说,家乡的味道有罗田的糖炒板栗、红安的烤红薯、黄州的东坡肉……当然绝对不能少了外婆做的包子!
说起外婆做的包子,我忍不住要流口水了,那是我心目中最美的味道,它面皮筋道,肉质鲜美,一口咬下去是满嘴汤汁但决不油腻。这么好吃的包子是怎么做成的呢?为了满足我的口福之欲和一探究竟的好奇心,外婆让我参与了她做包子的过程。
外婆把做包子材料什么的都准备好了便忙活了起来。只见外婆先把肉放在菜板上用两把刀一上一下交替地剁,那声音极有节奏,眨眼间就剁好了一大盆肉泥了。然后加工包菜丁、红萝卜丁、生姜末等等配菜,将配料和肉沫调和成肉馅备用。
接下来就是和面了。外婆在面粉里加上适量的水和碱使劲地揉。面团和好后,外婆将面团搓成粗粗的条状,然后切成大小一致的小面团,在案板上上下移动面条,边移边切,以免切出来的面团粘连。接着用擀面杖将面团压成一张张面皮。整个过程如行云流水般一气呵成,我在一旁不由得惊叹外婆娴熟的手艺和速度。外婆也不无得意地说:“别看外婆年纪大,这速度可决不会比小年轻慢哦。”
开始包馅了。外婆把肉馅挑起放在面皮中间,再将面皮轻轻合拢,一边合一边捏,很快一个包子就成型了,边上出现了一圈大小一致的褶子,像展开的花瓣一样,真好看!
总算开始蒸包子了,等待的过程漫长难捱。我在旁边不停地转悠,从蒸笼里发出包子香味,早已让我按捺不住。外婆见我猴急的样子,慈爱的刮着我的鼻子笑眯眯地说:“瞧把我家的小馋猫给急成啥样了。”火候差不多了,外婆用筷子夹了一个给我先尝尝。我迫不及待地一口咬下去,外婆心疼地说:“慢点慢点,别烫着,别急!”
品尝着那回味无穷、齿颊留香的包子,我简直陶醉了。留在舌尖上的不仅仅是包子的味道,还有满满的爱的味道!,叫我一辈子也忘不了!
篇15:描写攀登高二作文700字
全文共 810 字
+ 加入清单山脚下,流水潺潺,鸟语花香;山腰上,古木参天,林静山幽;山顶山,云海茫茫,群山隐约。游客们有的在山脚赏景,有的在山腰流连,只有极少数人选择了继续攀登。
学习也如登峰一样,怕苦怕累,只能欣赏脚底的风光。努力一点就能体会到山中的清爽。拼尽全力摸爬滚打,登上峰顶,俯视着一切体会登峰者的惬意。
如果有一座,直达云霄的山,去问一位勤奋者和慵懒者,勤奋者会说我要爬,慵懒者会说,我就在底下坐着,逗逗鱼玩玩水,多么惬意,我就不上去了。
慵懒者,在山脚下欣赏着鸟语花香,看着小溪里的小鱼欢快地游着,但是慢慢的他对这些丧失了兴趣,他越发无聊,他感受不到动力,只得在山脚底无尽的打转,他失去了攀登的力气,失去了登峰的机会。
在底下荒废了时机,也早已无力攀登,在慵懒者游玩时,勤奋者早已度过了许多难。
他身着便衣,身上只带了水,和一根粗绳,他一步一步爬着,爬得累了,便在阶梯上坐着休息,有些地方需要徒手攀岩,不顾危险上了罢,他一点一点攀爬着,有过踩不稳,有过没有落脚点,勤奋者喊过累从来没有想过放弃,一步步摸索着又到了有阶梯的地方,又是一阵的休息,又是一阵的前行,冲破云霄,登上峰顶,勇敢不负有心人,勤奋者最终到达了峰点,当他站在最高处,俯视着底下的一切,叫着慵懒者的名字说:“我到了!”
慵懒者在那一刻便是真正的输了。慵懒者能看到,站在巍巍高山上的勤奋者,但是当勤奋者俯视着底下的一切,慵懒者是渺小的,是不为勤奋者看到的。
这和学习一样,说句难听但是现实的话:如果不努力成为强者,压根就不配出现在强者面前,因为他们不会正眼去瞧,我们只能一步一步去爬,成为强者和他们站在一起……
“有时候我会问自己,到底为了什么努力,赢得什么才叫胜利,你曾否问自己”为了自己努力,赢得别人的认可,那才是胜利,打破别人的质疑,成为攀登者,登峰者,那是我们的目标。
希望我们不要颓废,成为山脚底下打转的人,希望我们不要放弃做那个在山中停步的人,希望我们每个人都会成为那个登峰者!
篇16:描写根七年级
全文共 805 字
+ 加入清单“开花的季节,我跟枝叶同样幸福。沉甸甸的果实,注满了我的全部心血。”——题记
“根为许多植物提供养分,是它们的重要器官……”这您最开始就讲过。您总是在课堂上带一个扩音器,防止我们的声音盖过您的。您总会带着一个绿色的筐,里面装着书、资料和一些模型、标本。那筐那么大,一定很重吧……
我不假思索的写上这题的答案,看向下一题。“导管的作用是……”运输水和无机盐啊!讲到这里时,您强调了很多遍。还提醒我们不要记错了。心不在焉的我终于还是把导管和筛管记混了,当天作业也一塌糊涂。第二天,您把我叫到办公室,指了指我作业上的错,拿起一张总结好有关知识的纸,递给我。“筛管才是运输有机物,一定要注意啊!”您把课上重点又给我讲了一遍,提醒我课上要专心。整齐的字加上有条理的讲解,我再也没有忘过这些知识,也再也没有在课上走过神……
继续做题,我越做越轻松,越做越平和,考试前的紧张烟消云散,取而代之的,是无比的自信。还记得我的生物一直学得不好,但每次考试后,您都会告诉我,不要灰心,还有时间,一定要找到适合自己的学习方法,并鼓励我。我可以的。
伴着清脆的交卷铃的响起,我长出一口气,靠在椅子上。这是初中生涯的最后一次生物考试,是收官之战,而我,大概会取得不错的成绩。
考试结束,大家都出了教室,只有我仍坐在那里,看着黑板上的“生物考试”四字,心中无限感慨,回忆我与生物的过往……
家里买了一棵小树苗。
看到它,我立刻眼前一亮。它那黑色的根须又长又密,带着大片泥土。我这才发现,原来那植物的根,远比植物的枝、叶、花大得多。我把它埋进土中,浇上水。导管、筛管,无数的生物知识都拥入我的思绪。我还想到了最后一次生物考试,我取得了不错的成绩。递给我卷子的那一刻,您和我笑的一样灿烂……
看着刚种下的小树,对它的未来无限期待。总有一天,它也会开花结果吧。根是植物养分的来源,而您,生物老师,为我提供养分。开花结果,总归离不开根啊!
我是根,一生一世在地下……
篇17:描写荷花作文300字
全文共 256 字
+ 加入清单雨过天晴,一道七色彩虹挂在天空,池塘里的荷花被映衬的那么清新,迷人。
瞧,那多正在盛开的荷花,粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊,美丽极了!那一朵朵荷花,有的像亭亭玉立的少女,有的像绽开的焰火……几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去,好像在说:“荷花姐姐,你们个个都是花仙子!”
荷花不仅能供人观赏,而且它的种子和根还能为人们所用:荷花的种子——莲子是极好的滋补品;荷花的根——莲藕可以做成的可口佳肴。荷花生在污泥中却冰清玉洁,它那种“出污泥而不染”的精神不是更值得我们学习吗?
我喜欢这婀娜多姿的荷花,我希望做个像荷花一样的人。
篇18:描写松树作文500字
全文共 559 字
+ 加入清单松树,是树木中最坚强的。它可以生活在好几个月没有一滴水的环境下。就算是贫瘠的土壤,也能很好的活下去。
正是因为松树对环境的要求很低,所以分布较为广泛。它们的适应性极强,可以忍受零下60度的低温或50度以上的高温。如,我国树种中的偃松最为耐寒。而马尾松、乔松等则分布于靠南地区,比较耐热。而南亚松是热带的松树,因此,对热量的要求是最高的。
松树之所以能够如此坚强,是和它本身分不开的。松树高大挺拔,高20~50米,美国的一棵糖松,是世界上最高的松树,高达75米。它的叶被称为松针,可以减少水分的蒸发。它展开的树冠像一座宝塔,又似一把撑开的绿伞,四季常青。不像水杉那样,一到秋天就会枯黄落叶。
松树的树种可多了,全世界有八十余种呢!如耐旱的马尾松,能防风固沙的油松,极度耐寒的樟子松……黄山顶上,还有一棵能七人围坐树顶的蒲团松。
松树不但树种多,用途可不少。大多数的松树木材材质好、耐腐朽、纹理直、坚韧而富有弹性,可作建筑、桥梁、车辆等的材料。松花粉,则可以润心肺、益气,有除风止血的功效。而松香和松节油是重要的工业原料。松籽则可以做成人们喜爱的小食品。
可见,松树不仅可以保卫我们美丽的家园,还对我们的生活有很大的帮助。它就像一位坚强的士兵,用坚硬的身躯告诉我们:默默地奉献自己的一切,不求回报。不论在怎样的环境下都要坚强、自信!
篇19:描写逆袭初一
全文共 643 字
+ 加入清单听,风来了!
没有什么能阻止我蜕去厚重的外壳;没有什么能阻止我张开稚嫩的翅膀;没有什么能阻止我拥有飞天的欲望。逆袭,是我成长的方向!
小草被冰冷的石头压着,但它却不甘示弱地舒展自己的腰,直到冲破石头的威胁;花儿被凛冽的风雨侵蚀着,但它却不甘埋头地炫耀自己的风姿,直到抵挡风雨的吼叫;大树被狂暴的雷电袭击着,但它却不忍弯腰地展现自身的繁茂,直到屏蔽雷电的怒号。任凭风雨雷电的击打,任凭冰韧顽石的压榨,这无疑是一种逆袭,一种能突破艰险、展示自我的逆袭!
看,雨落了!
人生如集市,众人在此相聚,却不久留;人生如客栈,路人在此歇脚,而后又走。时聚时散,又停又走,逆袭,就在这聚散、停走之中。
寒风凄凄,透彻身骨,唯有那一剪梅傲然独立;烈日炎炎,燥热人心,唯有那一片葵欣然向往。我愿做那一剪梅,在皑皑白雪中风韵独存;我愿做那一片葵,在灿灿金光中潇洒自在!
曾几何时,我梦想我是一片湛蓝的天空,在高高的天际,俯瞰这繁荣的大千世界;曾几何时,我梦想我是一轮皎洁的明月,在广阔的天地间,拾掇世间的人情冷暖;曾几何时,我梦想我是一块冰冷的石头,在耸立的峰巅,只管吸收日月的精华。可,那只是曾几何时,那只是我梦中的想象。如今的我,只有在逆袭中寻找方向。
逆袭为何?
逆袭,就是在失败中超越自己,就是在跌倒后勇敢地爬起来,就是在遇挫时不懈的坚持。许多次失败总会造就一次成功。人要学会走路,也要学会摔跤,而且只有经过摔跤,他才能学会走路,而那仅有的一次成功,就是他逆袭的见证。
听,咚咚的战鼓已经敲响,逆袭,我的人生只为你……
篇20:描写快乐的源泉高一
全文共 725 字
+ 加入清单像蜜蜂飞过花丛,像泉水流经山谷,像沙漠中干渴的人发现了水,每当忆及我的读书生活,我的心中就禁不住涌起愉悦之情。书早已成为我生命中不可或少的一部分,它给予我智慧,给予我快乐,让我领悟到人世的真谛。
在我们班上,早晨和中午都有时间可以看书。可是这些时间对我来说太短了,我常常因为时间短而遗憾。每当借到一本好书,我总会像饿狼扑食一般贪婪地读起来,完全沉浸到书的海洋中。往往读到最精彩的部分,上课铃却忽然响了。此时的滋味犹如警察抓小偷,只差几厘米了,伸手就可以捉到,但却不得不服从命令,停止追捕。那个难受呀,无法用语言形容!我一点儿也不想把书收起来,眼睛盯著书,耳朵听着老师的脚步声,越来越近,越来越近……
最高兴的事是有人捐书。那时我的眼球就会被磁铁一般的书吸引过去,我眼巴巴地望着那些书,如果这些书属于我,那该多好!我瞪大眼睛望着老师把这些书放在图书角的什么地方,以便下课后第一时间冲到那儿抢到书。可往往书被别人抢走,我只落了个眼羡的分儿。这时,我不免抱怨爸妈没给我生个长腿长手,甚至会抱怨老师没将我的座位安排在图书角的旁边。心中升起一种失落惑,我就像一条浅滩里的鱼儿失去了水,已经难以呼吸!偶尔幸运,我也会抢到新书。那时,我会在心里一千遍一万遍地感谢上帝保佑。
每当同学有了一本我梦寐以求的新书,而他又不愿借给我看时,我会心甘情愿地做他的小跟班,对他嘘寒问暖,屁颠屁颠地为他忙前忙后。当他终于被我的热情所感化,像打发乞丐一样将那本书甩给我时,我却如获至宝。真是“踏破铁鞋无觅处”,得来也得费工夫呀!
走进书的世界,我学会了欣赏与赞美,帮助与给予,快乐与宽容……喜欢在无聊时,捧起一本书;喜欢在孤独时,与书为伴;喜欢在烦躁时,让书净化我的心灵。书是我快乐的源泉。