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打扫校园环境卫生作文精品20篇

只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。下面是小编整理的爱满校园作文,希望可以帮助大家!

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环境卫生作文200字

全文共 331 字

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每天,在垃圾堆旁,总会出现几个头上戴着橙色的帽子,身上穿着橙色的衣服,手里拿着长长的扫帚,皮肤是深棕色的人在打扫着垃圾。他们是谁呢?他们是环卫工人。

不管是夏日炎炎,还是北风呼啸,每当太阳升起的时候,他们就拿着扫把和畚箕出门了。当他们看到堆积如山的垃圾时,并没有抱怨,只是默不作声,认认真真地扫着垃圾,把垃圾倒进垃圾车。扫了很久,垃圾还有很多很多,可是环卫工人却汗流浃背,但他们仍然仔仔细细地扫着地。

我想,他们一定是为了让家园干净整洁而自愿这么做的。当我每一次见到环卫工人时,心里总是感激不尽,同时也很可怜他们,觉得他们很辛苦,为了给家园做贡献把身体累坏了。

我想对他们说:环卫工人,谢谢你们,是你们不辞辛苦,让我们的家园干净整洁,你们辛苦了!

[环境卫生作文200字

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篇1:校园环境变化的作文

全文共 512 字

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以前的校园整体一看给人一种冷清,破旧不堪的感觉。从大门一进去,看见的是一座破旧的小楼。穿过小楼,是一排排的校舍。教室的地板是用土和砖摆在一起的。如果一搞起卫生,弄得教室尘土飞扬。冬天又冷的要命,每个学生都要从自己家里带煤取暖。再看操场,有一个沙坑,中间是主席台,旁边有一些篮球架,也没有健身器材可言。说到这里,一些人肯定会问我:“你怎么知道这么多呢?”告诉你一个小秘密,其实,我妈妈以前就是在这里上学的。

变了,一切都变了。整个校园焕然一新。原来破旧的校舍变成了宽敞明亮的楼房;以前的砖土铺成的地变成了水泥地;学校楼字间还栽了许多花,透着勃勃生机;教室里安装了暖气,再也不用搬煤了。原来每个年级只有三个班,现在每个年级五个班,甚至六个班。还增加了多媒体教室、微机室、舞蹈室等。这些都是妈妈他们那个时代想都不敢想的事情。却在我们身边实现了。再看操场,变成了人工制造的草坪操场。红色的跑道、绿色的草坪,下雨天也不会踩着一脚泥。操场上种了几棵大树,透着青春的气息,更显得朝气蓬勃。教学楼和主席台安上了几个苍劲有力的大字,鼓励着我们刻苦学习。

绿色的春天经过夏日的暴晒,变成了果实累累的秋天。我们的金陵小学在时代的发展进程中会变得更美!

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篇2:日记大全300字打扫卫生

全文共 383 字

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今天是放假第一天,爸爸妈妈上班去了。我和奶奶在家。我写了一会儿作业,感觉很无聊,就准备打开电视津津有味地看一会儿,谁知每个少儿频道都在演《喜羊羊与灰太狼》。我想:这是3岁小孩看的,太幼稚了。于是我迅速关掉电视。可是,我能干什么呢?我左看看西瞧瞧,看见屋子一团糟,我眼睛一亮,对了,可以打扫卫生啊!我是先从书柜下手的。我将所有的书拿出,把书分类,杂志类、图书类、课本、习题类。。。。。。再将书按大小一类类分放入书柜。然后,我把书桌收拾了一遍。先将台灯放在桌子的拐角,再把铅笔放进笔筒,把桌子上的书拿走。最后把书桌擦一遍。接着,我把茶几整理了一遍。我先将茶几上的东西摆整齐,再将茶几擦干净随后,我把地拖了一遍。最后,我将所有纸屑放垃圾桶,将玩具等分类放进各个箱子、袋子里。搞完后,我热的汗流浃背,但是想到爸爸妈妈回家后看到整齐干净的房间时的赞许的目光,我开心的哼起了歌。

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篇3:关于校园环境

全文共 772 字

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“当当当!……”校园的钟声响彻云霄。在美丽的晨曦中漫步的走到学校,阳光轻轻照耀着我的脸颊,人行道的花花草草在晨风中婀娜多姿,让我看得心花怒放,浑然忘我!远远看到和蔼可亲的校长,轻轻挥着手,笑容可掬,像冬日的朝阳,温暖流进我的心中。

上课钟声响起,老师上课琅琅的书声,此起彼落,抑扬顿挫的转折之美,如生命的喜怒哀乐,带领我们走入浩瀚的知识宇宙中。同学们个个聚精会神,享受知识的芬芳……

“当当!当当!”下课钟声在校园回荡,叫人心旷神怡,心花怒放!唯有一个地方可以让我飞奔而去,就是有着许多宝藏的图书馆,那里是我知识的宝库。在那儿让我了解历史的点点滴滴,让我了解科学的演进,让我了解莫奈的背景……这是校园最多宝藏的地方了。

每当下课钟声响起,跑道上的人如旋风一般,一马当先,让众人刮目相看!热闹的操场,总是看得到篮球健将们的身影。而篮球场上的我和同学龙争虎斗,大家东奔西跑,你争我夺,你攻我守,加油声一波又一波,一个空心球,“刷!”全场为我欢呼。“哔!哔!”口哨吹响,中场休息完,第二场大家蓄势待发,旁边的加油声此起彼落,让人看得热血沸腾!

每当六月熏风的吹拂,火红的凤凰花,一朵一朵又一朵,绽放在热情的夏天。熏风的吹拂,也在拂来六月的喜乐和离别。回忆小学时,我和同学一起读书、写功课、捉弄老师,彼此交换秘密,分享喜怒哀乐的心事。一天又一天,一年又一年……送走了多少学长、学姐,如今换我离开这栽培我的校园,多愁善感的我心中真是悲喜交集,因为学校最美丽的地方就是凤凰木下,我们在斑斓的祝福中毕业了,来到另一个启迪我们智慧的学校。但小学时,学校里那一幕幕美丽的童年回忆,是永不褪色的,如诗如画,记忆着童年回忆的美妙!

徜徉在校园风景中,每一处都是最美的角落,有我喜怒哀乐的回忆,也有我天真的理想。漫步在校园中,我总是心旷神怡、心花怒放,美妙莫名的心情开始翱翔……

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篇4:公德心与环境卫生作文

全文共 342 字

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为什么我们的环境会脏乱呢?造成了“脏”和“乱”的责任该谁负呢?当然是我们,是我们每一个公民。

追根究底,是由于大家都太注重追求个人的利益,而忽略了维护公共环境的公德心。一个工厂的老板如果一心想赚钱,污染的时候,他可能自以为节省了许多成本而沾沾自喜。一位在公园游玩的旅客为了一时的方便,而乱丢喝完的果汁、软饮空罐,他可能为自己的省时省力而不感到脸红。

事实上,一个有公德心的老板宁愿用更多的钱去改善废水的处理和废气污染的治理成为大家的好邻居,获得大家的信任,使他的产品更畅销。一位有公德心的旅客会多走一些路把垃圾放进垃圾桶,这还保护了整个公园的环境。

从现在开始,大家弯下腰捡一点垃圾,大家多走几步路,将垃圾丢进垃圾桶,只需要发挥这么一点儿公德心,就能将环境卫生维护好!

[公德心与环境卫生作文

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篇5:保护环境卫生

全文共 549 字

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环境是我们人类赖以生存的活动空间,比如说:空气的质量、工地和汽车发出的噪音、水质的好坏、街道的整洁和城市的美观等等都属于环境.现在每天在电视和报纸上都可以看见讲环保的消息,说明大家都很重视环境。

这几年我们的长江、黄河上游的人们砍伐树木,不保护环境,使得长江、黄河上游的水和土壤流失的很厉害,长江下游经常发洪水,黄河的水里有好多泥沙。我们新疆的塔里木河是我国最长的内陆河,塔里木河岸边的胡杨林是可以用来吸住泥土不会出现沙尘暴,可是人们在塔里木河的上游大面积开荒截水使得下游河水干枯,造成上百万亩的胡杨林死亡。至使本来就很贫瘠的土地,更加沙漠化。我们乌鲁木齐的人家做饭、取暖的烟囱冒出来的黑烟和汽车尾气的大量排放使的空气被污染。使乌鲁木齐的冬天看不到蓝天,雪也是黑的。

我在电视看见韩国的饭店用的筷子都是金属做的,可以反复用。可是在我们国家大大小小的饭店全是用的一次性筷子,据我了解一棵生长五十年的桦树只够十家饭店一天用的筷子的数量,中国有多少家饭店?一天要用多少棵桦树啊!!

对于我们校学生来讲要保护环境,首先要从不要乱人垃圾果皮纸屑,见到有人乱扔垃圾要给他讲道理。大人们也不要砍伐树木,这样会污染环境。要从节约每一滴水、每一度电做起、从小树立保护环境的意识,做到保护环境,人人有责。使我们的家园更美好!

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篇6:校园卫生的谚语

全文共 324 字

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病从口入;

人橱先洗手,饭后要漱口;

生水病菌多,烧开才能喝;

饭前便后要洗手,免把病菌带人口;

秤砣虽小重千斤,蚊蝇虽小是病根;

机器不擦要生锈,人不卫生要短寿。

食能以时,身必无疾。

饭后百步走,活到九十九。

食不言,寝不语。

食堆半饱无兼味,酒至三分莫过频。

饭吃八成饱,到老胃肠好。

肚子八分饱,不用把医找。

一顿吃伤,十顿喝汤。

要想人长寿,多吃豆腐少吃肉。

吃饭先喝汤,胜似良药方。

常喝汤,保健康。

贪多嚼不烂,胃病容易犯。

常吃葱和蒜,身体强又健。

冬吃萝卜夏吃姜,不劳医生开药方。

姜开胃,蒜败毒,萝卜吃了壮筋骨。

节食以去病,寡欲以延年。

少吃长寿,多吃多灾。

早饭吃好,午饭吃饱,晚饭要少。

饱食胃不展,负腹腹自安。

食为安身之本。

药补不如食补。

食前食后须游之。

食后勿就寝。

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篇7:学校的卫生环境作文

全文共 881 字

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学校“健康第一”的教育思想指导下,卫生室积极开展学校环境卫生工作的宣传教育与包干清扫工作,让健康卫生意识深入每个学生,深入每个家庭。师生的环境卫生意识不断提高。

一、建设一支队伍

要搞好学校环境卫生工作,需要建设一支强有力的卫生保洁队伍。在党支部、校长室领导下,32个班主任具体抓好各班的卫生保洁工作;每班有两名卫生员协助老师关心教室及保干区的卫生打扫工作,全校师生人人都有卫生保洁意识。

三年级以上的卫生员同时担任学校环境卫生检查评比工作。卫生室对这些同学进行每月一次的培训活动,让他们以学校小主人的身份参加学校的卫生管理工作,不仅提高了他们卫生保洁意识,同时也锻炼了他们的工作能力,从小培养了他们为大家服务的思想。

二、做好检查反馈工作

为改善学校环境卫生面貌,卫生室定期做好检查反馈工作。每月一次将检查评比结果公布于校园网,并为成绩好的班级发流动红旗,以资鼓励。卫生室平时做好一天四次的巡视检查工作,发现问题及时解决,并把发现的问题与解决的方法在校园网上公布,以引起大家的重视。

三、配合学校完成上级部门的工作

根据《关于开展“人人动手、清洁家园”活动的方案》的精神,结合我校实际情况,制定《开展“人人动手、清洁家园”活动方案》。在今后一个阶段,结合南汇区建设健康城区,创建健康校园等工作的开展,在全校广泛开展“人人动手、清洁家园”的活动,将进一步改善学校及校园周边的环境卫生面貌。

四、积极开展卫生防病工作

学校是人口密集的地方,人口流动大,给防病带来了很大的困难,卫生室在在学校党支部、校长室的领导下,根据实际情况积极开展卫生防病工作。

五、预警应急

学校的防病工作领导重视,工作抓在实处,基本上能预防、控制各类学生中常见的传染病,一旦发生,学校传染病防控工作领导小组将按照政府统一部署,启动应急工作预案。

围绕我校健康第一的指导思想,按照建设健康校园的工作要求,卫生室做到思想上重视,制定并完善相应的规章制度;加大宣传力度,强化卫生要求和落实包干区责任制以及各组室内外清洁等一系列突出问题。加强卫生防病工作,提升广大师生的健康意识,为我校的健康教育工作奠定良好的环境基础。

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篇8:保护校园环境

全文共 498 字

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同学们,我想,你们一定想在一个空气清新、鸟语花香、书声朗朗的学习环境中学习。所以,学校的所有领导和老师为我们创造了一个良好的校园环境:校园两侧种着一棵棵参天的杨树,教学楼前面一排郁郁葱葱的榆树墙和忍冬树,还有花坛,里面的花黄的,红的,紫的,一个个竞相开放,争奇斗艳。可是,我经常看到操场上有食品袋和一些废纸,这些垃圾又是谁扔的呢?肯定是同学们了。所以,同学们,为了让我们的学习环境变得更好,我向同学们提出以下建议:

一、首先我们应该从最基本,也是最常说却最不易做到的做起:不乱扔垃圾。一些同学随意将小食品袋和文具盒包装乱扔。我觉得同学们应该将垃圾,扔到校园中的大垃圾桶中,或扔到班级内的垃圾桶里。让校园中少一些白色垃圾。

二、我们应该节约电水和纸。在同学们都离开教室后,要把教室内的灯关上。同学们在水池中打完水后,一定要把水龙头拧紧,(www.lz13.cn)以免有水滴出,浪费水资源。当我们用完一个本子的时候,请不要扔,本子背面还可以当验算纸。

三、让我们从我做起,从小事做起,从身边做起。并倡导身边的朋友、亲人们,一起加入保护环境的行列中。

如果我们每人都做到这三点,我想,校园的环境一定会越来越好。

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篇9:打扫卫生作文350字

全文共 355 字

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爸爸在做饭的时候,我看见了爸爸那大汗淋漓的样子,我觉得他很辛苦,心想:我能为他分担一点什么呢?想了想,于是我就对爸爸说:“爸,您辛苦了,吃完午饭后就让我来整理卫生吧。”爸爸微笑的点了点头。

吃完饭后,我把餐具都搬到了厨房的洗碗盆中。我先打开水龙头,再用洗碗毛巾把上面的污渍擦干净,再将碗擦干,看着一个个碗洁白无暇。心里美滋滋的,我把一个个碗小心翼翼的收到橱柜里。

开始整理厨房卫生了,我先将案板上所有物品搬到一旁然后再将案板上的垃圾全都扫掉,用钢丝球,毛巾各擦一遍,再将物品放回原位。然后,再将排气扇叶子卸下来,用毛巾沾着水擦去上面的油渍,再装上去就可以了。

最后,用桶子在地板上泼上一桶水,再用扫把将水扫掉,用拖把,毛巾在地上各擦一遍。地面也就变得闪闪发亮。

看着干干净净的厨房我感觉很开心,爸爸也露出了满意的笑脸。

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篇10:爱国卫生进校园

全文共 445 字

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为防止手足口病传播,提高在校广大师生的综合素质和健康水平、塑造更加优美文明的校园,,积极开展爱国卫生运动,校团委特倡议如下:

1. 做一个遵守学校规章制度的人:文明守纪,不迟到、不早退、不旷课、不夜不归宿;

2. 做一个品德高尚的人:尊敬老师,团结同学,助人为乐,拾金不昧。

3. 做一个爱护公物的人:热爱校园,热爱劳动,不攀爬护栏、不践踏花草树木;

4. 做一个讲究卫生的人:注意寝室、教室和公共环境的保洁,不乱丢垃圾,乱倒脏水。

5. 做一个文明礼让的人:上下楼梯不挤道、不打闹,排队就餐,走路要走人行道。

6. 做一个艰苦朴素的人:衣着整洁大方,不穿奇装异服,不留怪异发型,勤俭节约,不乱花钱。

7.做一个行为有度的人:不吸烟喝酒,不打架骂人,不说脏话,不盗窃他人财物。

8.做一个遵纪守法的人:不参与赌博、吸毒、贩毒活动,不传播、观看淫秽色情读物,不进入营业性歌舞厅等场所;

9.做一个积极向上的人:勤奋学习,努力拼搏,学有所成;

10.做一个正直诚实的人:不乱交友,不沉迷网络,不说谎话,不随波逐流。

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篇11:校园的环境作文400字

全文共 407 字

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绿色生活,身边的环保,我的脑子里很少有这些概念。环保,在我的眼里从来都是大人的事,对于我们小孩子有什么办法呢?我们小孩子也不会做呀?可是现在人们不断破坏它、破坏我们的资源,在这我们小孩子也不能无动于衷,同学们所以我们要连索来保护它、一起来举办宣传活动,并采取切实的行动,留下那茂密的丛林,珍惜那辽阔的海洋,保护每一处空间。这时我才感到环境的保护人人有责。

我们在路上行走时,可以看到路两旁的树木上挂着许多的垃圾袋呀!出国留学网为什?我们会给地球带来资源的缺少?就是因为我们人类不断的破坏、砍伐、污染、捕杀才是资源不断下降与减少。不久的将来我们将怎样生存下去?地球还能住下去吗?我们还有各种资源吗?这都是人类将来是否能在地球生存的证据呀!我们现在一定要保护环境,保护我们的家园呀!不能再让它受到破坏了。

人们呀!让我们共同来保护、维护我们的地球吧!把它变成比以前更好的地球吧!不再让它受到更大的破坏,使我们的生活更好吧!

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篇12:关于保护环境的校园宣传标语

全文共 585 字

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1、青山清我目,流水静我耳。

2、种一棵树,就像给校园一份礼物。

3、善待地球就是善待自己。

4、把绿色带入校园。

5、让绿色的希望从校园萌芽。

6、珍惜自然资源,共营生命绿色。

7、123,321,保护树木是第一。

8、保护环境就是保护我们自己。

9、美好环境需要我们共同建设。

10、尊崇自然,敬畏生命。

11、让校园变成绿色家园,让祖国变成绿色宝库。

12、破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。

13、爱花、爱草、爱树、爱校园。

14、伸出你的手,伸出我的手,让纸屑远离我们的校园。

15、校园是我家,美丽靠大家。

16、保护树木,就是保护我们人类。

17、环境整洁,大家开心。

18、草木无情皆愿翠,行人有情多爱惜。

19、学校是我家,环保靠大家。

20、保护环境系各人,美化校园靠大家。

21、学校是我家,绿化靠大家。

22、环境保护从我身边做起。

23、人间知音难觅,校园草坪难培。

24、多种一棵树,世界上就多一片绿色。

25、让校园成为绿色殿堂。

26、保护环境是每一位公民应尽的责任。

27、拯救地球就是拯救未来。

28、花草树木对人笑,因为人类爱环保。

29、学校是我家,美化靠大家。

30、举手之劳,美化校园。

31、为了校园更美,请勿摘花。

32、用我们的爱心,迎来校园的一片绿。

33、美我校园重在每一举动。

34、环境保护,人人有责。

35、保护地球,就从美化校园开始吧!

36、青草绿树你我他,咱们同住一家。

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篇13:新校园新环境作文800字

全文共 888 字

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学校,是我们学习的海洋,告别母校,来到了这所新学校。在新学校里十分陌生,班级十分冷清。同学变了,老师变了,班级变了,一切都变了。一张张陌生的面孔,就好比在森林里迷了路,找不到家一样,不过我相信我一定会更好地融入到班级的,又好比那不起眼的贝壳,一开始在海洋内也没什么用,很不起眼,但也经过了自己的努力,产下了美丽的珍珠,正因如此,夺得了人们的支持和喜爱,我相信自己也一定可以做到的!

我在学校也遇见了很多新朋友,他们就是——科目朋友们。我爱语文,因为那一个个汉字吸引着我,让我更想学习语文,虽然有很多字我还不会,但是我可以学!我爱语文中的作文,因为它不仅可以用文字来诉说自己的感情,让文章获得光彩,又可以给读者也带来快乐,就好像一本相册一样,记录着过去的美好时光,让人觉得十分有趣;我爱美术,虽然成果看似只有几张纸,可又有多少人能知道这几张纸真正的含义和作用——它可以画出自己当时想要表达、抒发的感情,把自己想象的场景画下来,并去用手表达出来;我爱书法,那一幅幅楚楚动人、气壮山河的书法作品,每一张、每一笔都在跳着舞蹈,这不是一张书法作品,而是一个小型的个人舞台。

除了科目朋友外,那就属老师了。从前是从语文变英语,现在又从英语变语文。语文老师上课很特别,是所有老师中上课方式最独出心裁的一个了。学习如果想要学好,首当其冲是建立在自己浓厚兴趣上的学习,而语文老师上课就属于这一种,她能用幽默风趣、诗意浪漫的语言来让我们迅速喜欢上语文。程老师中等个子,笑容常伴嘴边,和蔼可亲的眼神里流露出了知识和温暖。

接下来就是咱们以后一起生活、学习的学校了,虽然刚刚建造好,有点不是很完美,可在我们每个人的心中却是最美丽的。不仅仅学校环境美丽,连每天和我们打招呼的保安也是美丽的,还有每天忙着为我们做出美味午餐的厨师,每天辛勤教育我们学习的老师,互相帮助的我们的同学……都是美丽的。

有了喜欢的学科,可敬的老师,美丽的校园,热情的同学,还有好多好多为学校做出贡献的人,那原本冷清的教室、学校,从有了一点儿光彩到光芒万丈,相信我在这一片海洋里不仅生活得好,而且能在这儿创下更多的奇迹,开拓一片新的疆域。

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篇14:讲究校园卫生,创造宜人环境

全文共 1068 字

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学校,是培养人才的地方。人才的培养,不仅在于课堂知识的传授,而人才品格,情操的培养,则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。

“空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱”,这种良好的校园环境是实现环境育人的关键。为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境,需要通过我们多方面的共同努力。不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯,还要不断增强对校园的环境保护意识,使我们树立“校园是我家,卫生靠大家”的思想意识,从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实,做好平时卫生保持工作。并不断激发师生的爱校荣誉感,促进师生能自觉维护校园环境卫生,爱护校园公共设施,能自觉做到不乱扔,乱倒,乱吐,乱画,乱张贴。营造人人爱绿化,讲卫生,人人爱校园的良好氛围,创造宜人环境。为创建一个真正卫生,绿色的校园而努力。 作文

我们现在的校园已初步成形,小竹林,大草坪,樟树林,景点,路灯,桂花区,月季区……这如诗如画般的校园环境,使人心旷神怡,但我们如果不倍加珍惜和保护,就会使这一切风光不在,成为一种美好的回忆,为保持良好的校园环境,实现环境育人,学校应努力培养学生良好行为习惯,要通过班会课,劳动课大力宣传教育,从学生个人卫生习惯入手,从而使学生通过自我服务,自我管理,逐步养成热爱劳动,珍惜劳动成果的良好行为习惯,俗话说:为人师表,这就要求我们每一位教育工作者,从自身做学生的表帅,形成一股“人人自觉维护公共卫生”的好风气。

我们学生是“天之骄子”,是民族的希望,是祖国的未来,肩负着祖国复兴的伟大使命。落实校园卫生建设,我们应该从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,应该自觉行动。我们一直在努力,但爱护环境,美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生,举止得体在于一时的情绪,并没有普遍持续的延伸;公共场所的不文明行为大量存在。如男女厕所牌,班级指示牌,消防指示灯,草坪灯经常损坏。我们应该开展批评与自我批评,我们在提高自身的品德修养方面,是否自发自觉地去努力过 我们要不断地反省,我们至少经过七年多的教育,本是民族的未来,祖国的希望,为什么聚焦于我们身上的目光,还包含着如此多的失望 那么,我们是不是应该行动起来,在批评吸收的基础上,从新做起,创建校园文明,提高品德修养,养成文明卫生习惯,作一名“绅士”型学生 作文

我们要为创建一个卫生整洁的校园,一个绿色文明的校园,一个意蕴多姿的校园,一个人文气息浓厚的校园,一个人与自然和谐共处的校园,一个与时俱进的校园而努力。老师们,同学们,让我们共同为着这个目标而不断努力吧。

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篇15:以讲究卫生保护环境为话题保护环境

全文共 432 字

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现在的小区生活使许多人不爱护环境,比如家离垃圾桶不远,而生活垃圾就喜欢往下扔,不愿意拎下来放进垃圾桶里,乱扔垃圾使空气散发出阵阵臭味,还有汽车排出的尾气又黑又脏,人类吸了容易生病,还有工厂里排放出的工业用水会污染我们的饮用水,人们喝了这水就会生病。。。。。。

我长大要发明一种药水,一滴就可以自动分解我们的生活垃圾,使它不再发臭而是会散发出阵阵香味。二滴放在汽车尾部使汽车排放出来的气一下变成无色无味的空气。三滴可以把工产排放出来的污水变得清澈见底,鱼儿在河里欢快的游来游去。

这些只是我的想象,具体的做法应该首先,在我们的小区周围竖立牌子上面写着“请不要乱扔垃圾,爱护环境”这样会使人们注意,就不会乱扔垃圾。然后在公路的两旁多种一些树木使汽车排出的尾气被树树木吸收,最好要用太阳能汽车又环保又省油。最后,每个工厂要做一个排污吸收管和污水净化池,就会使工产附近的树木生机勃勃,空气清新舒畅。

大家应该从我做起,从身边的小事做起爱护自己可爱的家园。毕竟,我们只有一个地球。

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篇16:关于环境卫生建议书

全文共 877 字

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尊敬的校领导:

你们好!

我是六年级三班的一名学生,在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方,每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐:因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍,学校里经常开展一些有意义的活动,让我们大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也美不胜收:大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿,每当我们走近校园,那些花儿都对我们笑,让我们感到无比的舒心和愉快。教学楼下的“米老鼠”花坛里,松树的枝叶无比繁茂,小草生机勃勃、富有活力,让校园中的每一个同学玩得开心,生活也开心。

可是,我们在打扫公共场地的过程中经常发现:原本美丽的花坛里,经常躺着一大片“悠闲”的枯枝败叶,那些枯枝败叶身上却还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶,被塞到窗台的缝隙里,一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来,这是那些贪吃的同学们的佳作——这些事例如果反复、多次的出现,会严重导致美丽的校园变成一个死气沉沉的“垃圾场”!

为了能让我们现在被污染的校园恢复以往的美丽,我向学校提出以下建议:

1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动,让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保,将同学们乱丢乱扔的恶习纠正。

2、在校园广播里播出一些环保小常识,让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害,从而自愿加入到保护环境的行列中来。

3、对校园加强环境管理,不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔,对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励,对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。

4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语,上面还可以画一些有关环保的漫画,让同学们自觉环保。

5.对情节严重的同学,可以用“以其人之道,还制其人之身”的方法,让他清理全校的垃圾,然后再对他进行教育。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书,采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。

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篇17:校园环境卫护者600字作文

全文共 526 字

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一个风和日丽,阳光明媚的星期一,我笑容满面地来到了校园,一阵微风从我脸上轻轻地擦过,旁边玉兰花甜丝丝的香味扑鼻而来,我整个人马上变得神清气爽。

校门口热闹非凡,学生们从四面八方汇集而来。早到的值日生正认真地打扫着门口的环境卫生。一个带着眼镜的高年级学生正走路边吃零食,他吃完一包又一包,把垃圾都往地上扔,他开心地吃着自己的零食,根本没注意到自己的行为。

这时,一位小学生走了过来,看年龄大约是一、二年级的小学生,他的脚走起来不利索,但是他却弯下腰拾起包装袋。一阵风吹过,使包装袋又在空中翻了几个跟斗,不停地翻飞,划出了一条条的弧线。小学生加快脚步,吃力地走着,看起来伤口受了刺激,他不厌其烦地追逐着那个包装袋。高年级学生看见这一幕,脸红了,心想:一个小弟弟都做得比我好。他往回跑了过去跟小学生一起捡起包装盒,还把一旁的垃圾捡了起来。

捡完了垃圾,高年级学生向对方会心一笑,说:“谢谢你,小弟弟,要不是你的提醒,我还没注意到,垃圾也回不了自己的家。”小学生忽闪着两颗大眼睛,稚气地回答:“我们老师说了,知错就改也是好孩子。”说完,他一蹦一跳地走进校门。

灿烂的朝阳照耀着围墙外的一棵棵挺拔的玉兰树,绿葱葱的叶丛中,一朵朵洁白的玉兰花吐出淡淡的清香。美,由内而外!

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篇18:校园环境卫生600字

全文共 646 字

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“美化校园,绿化校园”。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机,焕然一新。

“空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱“,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因,我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中,出现了一些不文明的现象,有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起,东奔西跑,像个撒欢儿的孩子,我们只能束手无策,看着它们在校园 “翩翩起舞”,甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切,都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?

为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“实小是我家,美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起, 从身边的小事做起。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?

我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!

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篇19:大学校园环境建议书

全文共 852 字

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尊敬的校领导:

你们好!

我是六年级七班的一名学生,在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方,每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐:因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍,每天的广播、电视节目让我们知道了学校里发生的有趣事情、一些科学小常识和许许多多的课外故事。学校里还经常开展一些有意义的活动,让我们大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也美不胜收:大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿,每当我们走近校园,那些花儿都对我们笑,让我们感到无比的舒心和愉快。教学楼下的长方形花坛、大树的枝叶无比茂盛、小草生机勃勃、富有活力,这些不仅美丽、葱郁,还让我校的每一个同学玩得开心、生活也开心。

可是,没过多久,我们美丽的校园就变了样:原本美丽的花坛里,今天却躺着一大片“悠闲”的枯枝败叶,那些枯枝败叶身上却还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋——咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶,被塞到艺体培训班的窗台里,一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来,这也是那些贪吃的同学们的佳作——这些事例如果反复、多次的出现,会严重导致美丽的校园变成一个死气沉沉的“垃圾场”!

为了能让我们现在被污染的校园恢复以往的美丽,我向学校提出以下建议:

1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动,让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保,将同学们乱丢乱扔的恶习纠正。

2、在广播电视节目里播出一些环保小常识,让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害,从而自愿加入到保护环境的行列中来。

3、对校园加强环境管理,不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔,对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励,对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书,采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。

祝:工作顺利,身体健康!

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篇20:公德心与环境卫生

全文共 536 字

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我常常听到许多人赞美外国的街道是多么整洁,风景区是多么幽美。不错!日本、新加坡的街道是很整洁,风景区不仅景色宜人,甚至连一张纸都没有,为什么我们的环境就会脏乱呢?造成这“脏”和“乱”的责任该谁负呢?当然是我们,我们每一个公民。

现在人们的消费水平提高了,相反,各种公害和环境的污染却愈来愈严重。追根究底,在于大家都太注重追求个人利益,而忽略了维护公共环境的公德心。

一个工厂的老板如果一心只想赚钱,而没有公德心,那么当他的工厂任意排放废水,制造空气污染的时候,他可能认为省了许多成本而沾沾自喜。一个在公园游玩的旅客为了一时方便而乱丢杂物,他可能认为这样省力而不感到脸红。一户人家因为自己一时方便而将垃圾堆置在门口,他可能认为这样做聪明而不感到惭愧。

事实上,一个有公德心的老板宁愿用更多的钱去处理废水和废气而成为大家的好邻居,获得大家的信任,使他的产品更畅销。一位有公德心的旅客多走一些路把垃圾丢进垃圾箱,这不仅保持了公园的整洁,也免于别人被果皮滑倒。一家有公德心的住户不会把垃圾丢在门口,这样,当他把门窗打开的时候可以呼吸到新鲜的空气而不是垃圾的恶臭。

从现在开始,大家弯下腰捡一些垃圾,大家多走几步路将垃圾丢进垃圾箱,只需要发挥这么一些公德心,我们的环境就一定会一天比一天好。

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