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1185作文
580语文考试作文700字
全文共 694 字
+ 加入清单参加奥数比赛,参加运动会,或是去田里摘玉米,都让我收获满满。
星期五,老师说:“下个星期一要考试,请同学们回家认真复习一下,不要随便应付,或者不复习,不然的话,下个星期批评。”我心想:又要考试啦!我好高兴,对我这种尖子生来说,简直是小菜一碟,试卷上的题目我可以三两下搞定的,我一定会考100分的。于是,我回家随便应付了一下,生字也随便写了一下,这简直比看电视还简单。
星期一到了学校,我拿出课本,三心二意地看了一下,就开始考试了。
我写完第一题之后,看了第二题,我的笔就无从下手,原本我胸有成竹,自信满满,可我的自信却飘到了九霄云外,再也回不过来了。而且我的手像冻了冰一样,动也动不了,很多填空题,我看着多么眼熟啊,课文我也会背诵,可是,写字的时候,却不确定,因为我没有真正牢记于心。我十分内疚。
如果我这次能认真复习的话,我就不会停顿在这里了,即使我现在冥思苦想,我也是做不出这道题目的,我想:这9分扣了就扣了吧!如果一直耽误在这里,接下去的题目也会被错过。
我继续往下做,做到第五题时,我完全蒙住了,我的头脑没有一点思绪,我连一根毛都不知道,好像觉得我的头脑有许多飞机在转来转去,头十分晕,又好像感觉头要爆炸了似的。
我十分苦恼,我想:哎,我这次的成绩一定很不理想,最后只剩几分钟的时间了,我只好瞎写了一下。时间到了,我只好闷闷不乐地上交试卷。
星期三,成绩结果已经出来,我只考80几分。我似乎被人当头打了一棒,怎么也想不到会出现这样的情况啊,这么低的分数我从来没有考过。
我终于懂了,做任何事情都要严肃对待,要认真做好每一件事,虽然这次考试没有取得好成绩,但是,也深刻教训了我,这就是我最大的收获。
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篇1:高一我的语文老师作文范本大全
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+ 加入清单我的语文老师,张老师,她教我们这批学生毕业后,就要退休了。我永远也不会忘记张老师给我留下的印象。
一头披肩的黑发,显得张老师神采奕奕,瓜子脸上镶嵌着黑宝石般的眼珠,那慈祥的眼睛显得那么和善,使人感到倍般亲切,张老师还有张能说会道的嘴,经常给同学们带来欢笑。
张老师受到同学们的尊敬,因为张老师已经有几十年的教书经验,上课时张老师总能使我们沉侵在欢声笑语中。
“叮铃铃——叮铃铃,”清脆的上课铃响了,张老师手里拿着课本,走进了鸦雀无声的教室。张老师心平气和地说:“今天大家上一堂复习课,要把你们看电视的精力用上来哟!”张老师说玩便在黑板上出题,同学却在窃窃私语,张老师自言自语到:“这大冬天的哪来这么多蚊子?”逗得全班哄堂大笑。张老师写完后,转过身来指着黑板上的字教我们念到:“谦,谦,谦虚的谦,嫌,嫌,嫌弃的嫌。”这时,张老师发现有位同学埋着脑袋,看漫画书,张老师并没有严厉的叫道,而是两眼笑眯眯的,亲切地问道:“那位在津津有味看着漫画书的同学,请把你的头抬起来,你在看什么书呀?,很好看吗?拿上来给我瞧瞧。”张老师说完,那位同学脸上便刷地一下红了,张老师看了那一本漫画书后,又说:“哦,怪不得这么吸引人呢!原来叫《龙珠》,把眼珠都吸得这么牢!”张老师再次把全班逗得捧腹大笑。没一会,教室里安静下来。张老师说:“好,现在我们来区别‘谦’和‘嫌’字,哎呀,这个嫌字
造得真不好,偏偏是个”女“字旁,那就是嫌弃女哟!”说完张老师嘟着嘴巴,像个小孩似的。
这就是我的语文老师,一个说话幽默的张老师。
张老师我不但喜欢您那热爱学生的心灵,更喜欢您那能说会道的口才,我永远也不会忘记您,我打心眼里尊敬您!
篇2:关于元宵节高一语文作文
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+ 加入清单去年元夜时,花市灯如昼,月上柳梢头,人约黄昏后。这首诗写的就是元宵节的场景,元宵节是我国传统佳节之一,有赏月、猜灯谜、逛庙会、吃元宵等等习俗。
记得去年元宵节前一天,我就已经高兴得不得了,心想:又要过元宵节了,又可以吃汤圆了!到了元宵节的那天,妈妈给我们买回来了一盒汤圆,我迫不及待地打开一看,那五颜六色的汤圆就像一颗颗闪闪发亮的圆球。
我好奇地问妈妈:妈妈,为什么汤圆是五颜六色的呀?妈妈说:那是因为汤圆的馅不同,所以颜色就不一样。我又问:妈妈,黄色的是什么馅的呀?是流沙的。妈妈回答说。那紫色的呢?我一边指着一个紫色的汤圆一边问。紫色是紫薯的。真是神奇,这么多种材料都可以为汤圆增色。
看着我垂涎欲滴的模样,善解人意的妈妈笑着说:我们一起来煮汤圆吧!我立刻响应,拿起汤圆直奔厨房,妈妈先煮上水,水开后便把汤圆逐一放进锅里。
我目不转睛地盯着锅,一分一秒都觉得无比漫长,一会儿了咕噜咕噜的声音,冒气了!妈妈又先后添加三次小半碗冷水进去,这下,五彩圆球全部浮起来了,呀,真香啊!好想一口把汤圆吃进肚子里,唉,不知道汤圆有没有熟呢?想到这里,我就问妈妈汤圆熟了没有,妈妈说:你自己来判断一下,沉下去的就是没煮熟的,浮上来的就是煮熟了的。我看了看锅里,只见所有的汤圆都浮起来了,开心地说:妈妈,已经熟了。妈妈说:答对啦!妈妈把汤圆小心捞起来,平均分到我们的碗里,那一个个煮熟的汤圆就像一条条小鱼一样游了起来,煞是壮观。
把碗端到桌子上,我就先尝了一口,啊,真好吃!汤圆甜甜的,软软的,这味道让我久久难忘,我喜欢元宵节,更喜欢和爸爸妈妈、弟弟在一起过元宵节。
篇3:语文考试过后的反思600字
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+ 加入清单首先,要学会审题。 我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。
这也和答题技巧有关系。正确的答题首先需要认真审视题目。不应该文章匆忙看一遍就答题。而应该是 先看一眼题目,把题干和题眼找出来,画上横线,圈出中心词语,反复斟酌,然后再看文章。针对题目看文章,就有了目的性,在文章当中找出相应的段落,画出相应的语句,看是否吻合题目的要求。最后组织语言,回答问题。
第二,要多做各种题型。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的,650字作文《语文考试过后的反思作文650字》。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划 ,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文需要积累好词好句,寄来作文素材,积累答题技巧,给自己订一本错题集也是不错的方法。
第三,调整考试心态。
语文是国语,我们没有学不好的理由。但往往,因为对这门学科的熟悉与轻视,我们会大意失荆州。本次考试我就是这个情况。今后我要做到: 战略上藐视,战术上要高度重视。
不要对自己失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的。
篇4:高一元宵节语文作文
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+ 加入清单春节是热闹的,幸福的,可元宵节更是我期待的。每到这一天,家家户户都要吃汤圆、赏花灯、猜字谜,蕴含着新的一年团圆吉祥幸福。
今年的元宵节更是让我难忘,晚上,我们全家早早地吃完香香甜甜的汤圆就赶往鸠兹古镇赏灯了。一路上,只见观灯的人群如潮水般从四面八方涌来,他们肩并着肩、手牵着手,个个脸上充满了期待与兴奋。鸠兹古镇里面有许多典型的徽派建筑,在灯光的映衬下显得格外美丽。走过五颜六色的时光隧道,第一个映入眼帘的是一只威风凛凛的大公鸡和三只憨实可爱的小狗,寓意着送走了鸡年,又迎来了狗年,祝福人们狗年吉祥,生活更美好。古镇道路的两边挂着喜气洋洋的大红灯笼,还有古色古香的莲花灯、玲珑剔透的绣球灯,一只鲜艳夺目的凤凰和一条生龙活现的长龙特别引人注目,它们昂首挺胸,盘绕在旋转灯笼上翩翩起舞。一个个主题花灯把广场装扮得多姿多彩,我们来到了名人故居,小朋友喜爱的诗人“杜甫、白居易”也来参加灯会了。
啊!各式各样的灯看得我眼花缭乱了:小动物们在灯光下的配合下,显得栩栩如生,小船和莲花把古镇的湖面打扮的格外美丽,一条红鲤鱼活灵活现的出现在湖中央,这就是传说中的“鲤鱼跳龙门”,炫目的灯光与各种造型交相辉映,美丽极了。忽然,一阵欢快的音乐传来,我和妈妈手牵着手,顺着音乐声从人群中向前挤去,原来是各种民俗表演:富有地方特色的中华鼓乐、热闹非凡的安徽花鼓灯、精彩绝伦的背阁表演。让我目不暇接。每个人的脸上都洋溢着笑容,生活多么美好!
鸠兹古镇的灯展让我感受灯的世界,光的海洋,年的味道、家的幸福,我在心里默默地祝福祖国:繁荣昌盛;祝愿家人:健康平安! 这真是一个难忘的元宵节!
篇5:高中语文考试文学常识题
全文共 3390 字
+ 加入清单导语:毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;下面由小编为您整理出的高中语文考试文学常识题内容,一起来看看吧。
01. “但愿人长久,千里共婵娟”,其中婵娟指的是什么?(A)
A、月亮
B、姻缘
02. 王先生的QQ签名档最近改成了“庆祝弄璋之喜”,王先生近来的喜事是什么:(C)
A、新婚
B、搬家
C、妻子生了个男孩
D、考试通过
03. “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,这里的“屠苏”指的是什么:(C)
A、苏州
B、房屋
C、酒
D、庄稼
04. “拱手而立”表示对长者的尊敬,一般来说,男子行拱手礼时应该:(A)
A、左手在外
B、右手在外
05. 我国的京剧脸谱色彩含义丰富,红色一般表示忠勇侠义,白色一般表示阴险奸诈,那么黑色一般表示:(A)
A、忠耿正直
B、刚愎自用
06. 《三十六计》是体现我国古代卓越军事思想的一部兵书,下列不属于《三十六计》的是什么:(B)
A、浑水摸鱼
B、反戈一击
C、笑里藏刀
D、反客为主
07. “床前明月光”是李白的千古名句,其中“床”指的是什么?(C)
A、窗户
B、卧具
C、井上的围栏
08. 1932年,清华大学招生试题中有一道对对子题,上联“孙行者”,下面下联中最合适的是什么:(A)
A、胡适之
B、周作人
C、郁达夫
D、唐三藏
09. “月上柳梢头,人约黄昏后”描写的是哪个传统节日?(B)
A、中秋节
B、元宵节
C、端午节
D、七夕节
10. 我国古代有很多计量单位,比如诗句“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”中的“仞”,一仞约相当于:(B)
A、一个成年人的高度
B、成年人一臂的长度
11. 下列哪一句诗描写的场景最适合采用水墨画来表现?(C)
A、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色
B、返景入深林,复照青苔上
C、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪
D、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
12. 下列哪个成语典故与项羽有关?(D)
A、隔岸观火
B、暗度陈仓
C、背水一战
D、破釜沉舟
13. 《百家姓》中没有下面哪个姓?(C)
A、乌
B、巫
C、肖
D、萧
14. “生旦净末丑”是京剧的行当,其中“净”是什么:(A)
A、男角
B、女角
15. 我们常说的“十八般武艺”最初指的是什么?(A)
A、使用十八种兵器的技能
B、十八种武术动作
16. 假如你的一首五绝诗被杂志社采用,按照正文部分每字5元来计算,你应得多少稿费?(B)
A、50元
B、100元
C、200元
17. 下面哪个字常用作表示顺序的第五位?(A)
A、戊
B、戍
C、戌
18. 诸子百家中名家的特点是注重逻辑辩证,以下哪个典故能体现名家的这一特点?(A)
A、“白马非马”
B、“指鹿为马”
19. 古人的婚礼在什么时间举行? (C)
A、早上
B、中午
C、傍晚
20. “近朱者赤,近墨者黑”所蕴含的道理和下列哪句话最相似?(B)
A、青出于蓝,而胜于蓝
B、蓬生麻中,不扶而直
C、公生明,偏生暗
21. “天时不如地利,地利不如人和”出自:(A)
A、《孟子》
B、《庄子》
22. 我国书法艺术博大精深,请问“欧体”是指谁的字体?(B)
A、欧阳修
B、欧阳洵
23. 文学史上被称作“小李杜”的是杜牧和谁?(B)
A、李贺
B、李商隐
24. “大禹治水”的故事家喻户晓,大禹治理的是哪个流域的洪水?(B)
A、长江流域
B、黄河流域
25. 古代宫殿大门前成对的石狮一般都是什么:(A)
A、左雄右雌
B、左雌右雄
26. “结发”在古时是指结婚时:(C)
A、丈夫把头发束起来
B、妻子把头发束起来
C、把夫妻头发束在一起
27. “鄂尔多斯”在蒙古语中是什么意思?(C)
A、大草原
B、盛产羊毛的地方
C 、众多宫殿
D、美丽的地方
28. 《西游记》中唐僧的原型是什么:(A)
A、玄奘
B、鉴真
29. 唐代诗人贾岛“二句三年得,一吟双泪流”的诗句是什么:(A)
A 、独行潭底影,数息树边身。
B、鸟宿池边树,僧敲月下门。
30. 我国传统表示次序的“天干”共有几个字?(A)
A、十个
B、十二个
31. 被誉为“万国之园”的是什么:(B)
A、颐和园
B、圆明园
32. “水”字属于下列哪种汉字构成方式?(A)
A、象形字
B 、表意字
33. 现在我们常用“阳春白雪”和“下里巴人”指代高雅和通俗的文艺作品,请问这两个成语最初指的是什么?(C)
A、文章
B、画作
C、乐曲
34. 京剧《贵妃醉酒》是根据哪部古代戏曲改编而成的?(B)
A、《桃花扇》
B、《长生殿》
C、《牡丹亭》
D、《南柯梦》
35. 道家思想在我国影响深远,请问历史中的哪一时期最接近道家所主张的无为而治?(A)
A 、文景之治
B、光武中兴
C、贞观之治
D、开无盛世
36. 下面哪句话出自《孟子》?(D)
A、水能载舟,亦能覆舟
B、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
C、民惟邦本,本固邦宁
D 、独乐乐,与人乐乐,熟乐?
37. 下列哪个不是北京的别称?(C)
A、大都
B、中都
C 、上都
D、南京
38. “讳疾忌医”典故中的君王是什么:(B)
A、齐桓公
B、蔡桓公
39. “桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”诗中的“我”指的是谁?(B)
A、杜甫
B 、李白
40. 我们熟悉的《百家姓》是按照什么方式排列的?(B)
A、人口数量
B 、政治地位
41. “一门父子三词客,千古文章八大家”这幅对联中提到的“三父子”是什么:(B)
A、曹操、曹丕、曹植
B、苏洵、苏轼、苏辙
C 、班彪、班固、班超
42. 孔子提倡中庸之道的理论基础是什么:(B)
A、阴阳五行
B、天人合一
C、道法自然
43. 拍电影时常用的“杀青”来表示拍摄完成,“杀青”原指什么?(A)
A、制作竹筒的一道工序
B、加工新茶的一种方法
44. 下面哪个成语和曹操有关?(B)
A、画饼充饥
B、望梅止渴
45. 成语“白驹过隙”比喻:(B)
A、速度飞快
B、时光飞逝
46. 墨子的主要思想是“兼爱”,他所反对的“爱有差等”这一观点是哪家学派的?(A)
A 、儒家
B、法家
C、道家
D、名家
47. 下列选项中与“亡羊补牢”意思最接近的是什么:(C)
A、人无远虑,必有近忧
B、祸兮,福之所倚,福兮,祝之所伏
C、往者不可谏,来者犹可追
D、失之东隅,收之桑榆
48. 王羲之对一种动物十分偏爱,并从它的体态姿势上领悟到书法执笔运笔的道理,这是什么动物?(B)
A、鹤
B 、鹅
C、鸡
D、鱼
49. “美”字最初的含义是什么:(B)
A、羊大即为美
B、戴着头饰站立的人
C、土地里生长的花朵
D、远方茂盛的森林
50. 孔子为自己的教学定睛“孔门四教”,具体指的是什么:(B)
A、修身、齐家、治国、平天下
B、文、行、忠、信
51. 以下两位谁曾经中过状元?(B)
A、范仲淹
B、文天祥
52. 俗语说“化干戈为玉帛”,干戈都是兵器,其中哪个指的是防御武器?(A)
A 、干
B、戈
53. 《霸王别姬》是京剧中的名段,“虞姬”这一角色在京剧中属于:(B)
A、花旦
B、青衣
54. 《尚书》中的“尚”是什么意思?(A)
A、上古
B、崇尚
C、官名
55. “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”语出《三国志》,这是谁说的?(C)
A、诸葛亮
B、曹操
C、刘备
D、周瑜
56. 如果在华佗去世后不及,曹操还想寻找一位名医为自己治病,他可以找下列的哪一位?(D)
A、扁鹊
B、孙思邈
C、李时珍
D 、张仲景
57. 在我国风俗中,常常避讳73和84这两个岁数,因为这是两位历史人物去世的年龄,他们是什么:(A)
A、孔子和孟子
B、老子和庄子
C、汉高祖和汉武帝
D、周武王和周文王
58. “一问三不知”出自《左传》,说的是哪“三不知”?(B)
A、天文、地理、文学
B、事情的开始、经过、结果
C 、孔子、孟子、老子
D、自己的姓名、籍贯、生辰八字
59. “不以物喜,不以己悲”出自哪篇目哪篇古文?(B)
A、《醉翁亭记》
B、《岳阳楼记》
60. “水则载舟,水则覆舟”是谁的名言?(B)
A、老子
B、荀子
61. 篆刻分为阴文印和阳文印,北京奥运会徽“中国印”是什么:(A)
A、阴文印
B、阳文印
62. 向别人介绍自己的弟弟妹妹应该用下面哪种称谓?(B)
A、家弟家妹
B、舍弟舍妹、息弟息妹
63. “揭竿为旗,斩木为兵”形容的是哪一场起义?(B)
A、赤眉起义、陈胜吴广起义
B、绿林起义、黄巾起义
64. 下面哪位诗人是“初唐四杰”之一?(B)
A、王维
B、王勃
65. 古代战争中指挥军士撤退时要敲击:(B)
A、鼓
B、锣
66. “词苑千载,群芳竞秀,盛开一枝女儿花”说的是哪位历史上的哪位才女?(C)
A、朱淑真
B、秦良玉
C 、李清照
篇6:语文考试作文350字
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+ 加入清单昨天,我们语文考了一场试,考完后,我很有把握的把试卷交了上去。下课后我急忙跑到我的朋友面前,说:我一定能考到90多分的,
今天下午,我问老师我考了多少分,老师对我说:你考了84.5分吧。我的心跳一下子加快了十倍,我根本没想到自己怎么会只考80几分呢?老师问我你的作文主角是谁?我想了想说:是自己。老师又问:可你的作文大部分都写了别人呀,所以我给你减了10分。我非常伤心,因为我居然是在作文上减了10分。那前面不错的话,还是只能考90分。
第三节课,老师把试卷发了下去,一看我考了83.5+6分,可是不管是84.5还是83.5分多差不多。
放学后,我心里一直不好受,回到家里,我把这件告诉了全家人,爸爸妈妈批评我考得太差了,说我的写作能力越来越低了,要我有空时多写写作文和日记,多看看全国优秀作文选。我听了心想:我从现在开始一定要更加努力,让我的学习成绩越来越好。
篇7:高一传统节日语文作文
全文共 591 字
+ 加入清单中秋节到了,我也放假了,星期五下午放学后,回家匆匆的收拾完行礼,就同爸爸妈妈踏上了回家的路程。到家后,奶奶高兴的迎接了我们!第二天一大早,我们全家就到田地里收割花生,刚开始我还干了一些活,收拾地里的花生,可干了不长的时间就不想干了,抬头看到了爸爸妈妈奶奶都在忙碌着,心里不由的敬佩他们的艰辛。原来中秋节对农民来说就是收获的节日啊!可是城里人的中秋节就是游玩的日子。又干了一会活后就跑到一边与弟弟玩去了。
第二天就是中秋节上午爸爸妈妈准备了丰富的饭菜,有鸡、有鱼、有虾、有菜,还有圆圆的月饼。中午吃的很饱很开心!下午看到奶奶,又开始收拾花生了,奶奶的脸晒的很黑,手也磨得很粗糙,原来农活是这么的辛苦,这两天爸爸妈妈奶奶也没有要求我干活,心里很感激他们,我以后更要好好学习,长大报答父母奶奶的养育之恩!这个中秋,使我收获了很多,心里有许多的感慨,即开心又难过,开心的是和家人团圆相聚,难过的是奶奶一个人在家辛苦的干活,累的又瘦又黑又驼背,我心里很难过!
教师评语:
你是个很有爱心的好孩子,中秋节,你没有像别人那样只是惬意的欣赏月景、享受美食,你更多的.注意到了奶奶、爸爸妈妈的辛苦,老师相信,你有这样一颗美好的心灵,一定能给奶奶爸爸妈妈带来幸福!
吃过晚饭后,我们一家在平房上赏月,爸爸讲了中秋节的来历,这个中秋,忙着、累着、又快乐着,下次回老家,我一定替奶奶多做些家务!让奶奶减少一点辛苦!
篇8:写语文老师的作文高一
全文共 1717 字
+ 加入清单几年的校园生活中,有许许多多的老师给过我温暖和鼓励,其中有一位老师给我的鼓励最多,给予我的关爱最深切,她就是我的语文老师——王老师。
王老师最显著的特点是她那高挑的身材和一双炯炯有神的眼睛。她颀长的身材就像漫画中的白天鹅一样,十分优雅。细看老师的眼睛,盈盈的眼波中流露出来的全是慈爱和关怀,虽然她的眼角已经有了一丝轻微的皱纹,其实我们心里都明白,老师为我们的学习操劳而成。她温柔大方,和蔼可亲,是我心目中无比崇敬的人。
王老师非常关心我们上课的表现。她是从我们高一调过来的。开学第一天上课时,我心里很紧张,老师问了个问题,同学们非常积极,我也举起了手,可心里却想“老师,老师,你可千万不要叫我!”我把头埋得深深,可是不希望发生的事终究还是发生了,“陈明子,你来答一下吧。”我慢吞吞的站了起来,脸红得和西红柿一样,“我,我……”同学们哄的一声全笑了,我更有点语无伦次了,连头都不敢抬,恨不得找个地缝钻进去。我支支吾吾的,心怦怦直跳,心里忐忑不安,我生怕老师会说我,甚至会骂我,我悄悄地用眼睛瞟了一下老师,老师的目光里除了亲切,没有别的,好像在说:“别怕,慢慢来,答错了没关系。”我慢慢的调平了心态,鼓足了勇气,大声流畅的回答了问题,王老师毫不吝啬地夸奖了我,我心里似糖蘸蜜一样,里外都甜滋滋的。. When I was in class on the first day of school, I was very nervous. The teacher asked a question. The classmates were very positive. I raised my hand, but I thought, "Teacher, teacher, you must not call me!" I put my head I buried it deeply, but what happened to happen still happened after all, "Chen Mingzi, lets answer it." I stood up slowly, blushing like tomatoes, "I, I ..." The classmates A coaxing sounded, I was even more incoherent, I didnt even dare to lift my head, and I couldnt wait to find a sewing to drill in. I supported my heart, my heart was pounding, and my heart was uneasy. I was afraid that the teacher would say me and even scold me. I quietly glanced at the teacher with my eyes. The teachers eyes were intimate. Said: "Dont be afraid, take your time, its okay to answer the wrong." I slowly tied my mindset, drummed my courage, and answered the question smoothly. Teacher Wang praised me without hesitation. Sugar dipped in honey, sweet inside and outside.
王老师不仅关心我们的学习,而且还关心我们的生活。有一次大课间,我们在操场玩耍,突然,刮起了阵风,当时,大家身上都已经汗淋淋的了,可是我们还没有玩尽兴,还在继续跑动。突然我听见有人叫我的名字,“叫同学们一起,回教室,天凉了,注意身体!”原来是老师在牵挂着我们,我听了这话,心里热乎乎的。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰干。”王老师就是我心目中的模范老师,也是从漫画中走出来的完美老师。
篇9:2024高二语文期末考试作文预测:以爱为话题
全文共 838 字
+ 加入清单我是一个盲人,但我的世界却是多姿多彩的。
每天早上起来,母亲都会不厌其烦的为我穿衣,帮我梳头,15年来一直如此。天气晴朗的时候,母亲还会用她那粗糙的手拉着我去河边散步。走在小石子路上,阳光照在我身上暖暖的。我问母亲,阳光是什么颜色的?母亲总会轻柔的抚摸着我的头说,阳光啊,是黄色的,金灿灿的。哦,我知道了。于是,独自在心中立下誓言:我要让我生活的小小世界变成了金黄色的,让每一个生活在这个世界的人都能感受到暖暖的阳光。从此以后,孤独的小朋友身边,有我为他唱儿歌的身影;劳累的父母身边,有我为他们捶背的身影;寂寞的老人身边,有我和他们聊天的身影…。。
每天中午坐在屋门前,父亲都会给我讲历史名人。“项羽是中国古代着名将领,历史上说的西楚霸王就是他……”通过父亲,我的知识面更广了。到12点了,小学生们都放学了,他们经过我家门前,一阵阵谈笑的声传到了我的耳朵。我问父亲,孩子们的谈笑声是什么颜色的?父亲停顿了一下说,红色的,对,就是红色。我有点儿不解,红色?红色什么样的啊?父亲笑了几声说道,红色是充满朝气的颜色,是刚毅的代表,我给你讲的项羽还记得么?我们就能说他是红色的。哦,我明白了。是红色给予了我们快乐的生活;是红色让我们充满活力;是红色让我生活的世界更加美好。
吃完晚饭,傍晚的时候,我会陪着奶奶在河边乘凉,听奶奶和一些老人讨论今天一天他们的世界所发生的一些有趣的事情。因为是盲人,所以我的听觉比较灵敏。耳边隐隐约约会传来细细簌簌的声音,于是问奶奶:“那是什么声音?”奶奶告诉我说“那是清澈的河水拍打石头的响声。”“清澈?那是什么颜色的?是黄的还是红的呢?”“呵呵,都不是的,是蓝色,淡淡的蓝色,就和你穿的衣服一样的颜色。”我的世界里又多了一种颜色。
通过我的亲人、朋友,我的世界才会有那么多的颜色,才会变得五彩缤纷。纯洁的白,热情的红,暖暖的黄,清澈的蓝……每一种颜色在我的小世界都有属于自己的一个小角落。
“爱是什么颜色?”
“爱没有固定的颜色,每一种颜色中都饱含亲人对你的爱。”
篇10:语文考试反思
全文共 234 字
+ 加入清单这个星期的星期五,上午第二节课和第三节课,我们班语文第三单元考试了。
这天早上早自修,我们全班在班里认真地复习语文第三单元,准备第二、三节课的考试。我把没有*号的课文都各读了一遍,把《黄河是怎样变化的》六、七两节各读了一遍,第12课《大自然的启示》和词语盘点,还有《日积月累》也每个读了一遍。我想:这下子考试应该没有什么问题了吧。
第二节课转眼间就到了。我们把小便拉掉,把口风琴放在桌子上隔起来。老师让我们再复习一下,我又读了几分钟后,方老师把试卷发了下来,考试就开始了。
篇11:语文考试不及格反思800字
全文共 821 字
+ 加入清单期中考试不知不觉中,已经渐渐的离我们远去。那鲜红色的分数,也出现在我们的眼前。带着些许的刺目,令我心情有些沉重起来。
我总结,在这次的期中考试里,我犯了很多,我可以不犯的错误。
比如,我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数.
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
期中考试的失败,并不能代表什么。但是我希望老师们,可以不要对我失去信心。我相信自己下次一定会考得很好的。
篇12:二:语文期中考试复习计划
全文共 1727 字
+ 加入清单不论从事何种工作,如果要想做出高效、实效,务必先从自身的工作计划开始。有了计划,才不致于使自己思想迷茫。下文为您准备了语文期中考试复习计划。
一、基础知识
基础知识常考知识点有九个,字音、字形、成语俗语、病句、文学常识、语意衔接、修辞、标点、关联词。建议字音、字形、成语俗语、文学常识以识记和默写的方式来记忆,字音可以拿张纸把自己易错到的字写下来,然后试着去注音,错了的再以这种方式来重复,直到全部正确为止。字形的话就先把字的注音写下来然后默写对应的字形,错的再去反复记忆。成语俗语可以写出成语的名字然后默写其解释及适用范围,文常可以写出作家的名字,自己去默填朝代、国籍、代表作等。
语意衔接、修辞、标点、关联词、病句等建议每种题型对应找到十道练习题,这十道题基本上包括了每个知识点的考查内容和范围,试着去做,看自己哪种类型的题目掌握的不够牢固,再重点突破。
二、综合性学习
综合性学习近年的考查形式很固定就是一个大的主题下面出三道小题,分值11分,三道小题分别涉及到信息的提取、信息的归纳与概括,活动参与题等。第一小题主要是材料题信息提取题,这需要读懂题干的要求,根据题干要求去给材料分层,在原文中找到关键词句作答。第二题主要考查对材料的归纳概括能力,有时是文字材料、有时是文字材料和图表材料相结合来出题,首先还是读懂题干的要求,看清材料间的关系、是并列关系、还是因果关系,根据题目确定答题方向和信息的归纳概括方向。一般有两种情况,一是找材料间的共同点来答题,一种是从两则材料各归纳出一条来做答,要具体题目具体分析。
最后一题的是让你就某种现象或情况提两条建议,要切实可行,体现我们对社会对生活的关注与热爱。此题难度不答,答案不唯一只要是合乎实际正确的建议都可得分。建议考前练习三个有代表性的题目,熟悉一下解题的思路,建议近三年中考真题。
三、文言文
文言文这个考点只需解决三个问题即可,第一是每篇文言文中重点的实词解释要准确掌握,这是考试第一题。第二是会准确的翻译文章,特别是老师们画出的关键句要把里面的实词一一对应的去翻译,有特殊句式的注意翻译准确,这是考试的第二题。第三是文章内容的理解和文章思想感情的把握这是考试的第三题。而所有的这一切都是建立在对文章熟悉、对文章翻译到位的前提下的。建议重点复习初三上的课内文言文。
四、现代文
记叙文。此部分考查的题目也较为固化,一是文章内容的理解、情节的把握及情感变化的分析。这就要我们能够准确提取文章主要内容,对文章分层,每层提出情感词、心理变化词。第二题是局部内容的理解,比如发出某词的原因和内容分别是什么,某词指代的内容是什么等,这就要我们对文章的局部详细的分析,还有句子的作用、句子的赏析也是这部分考查的重点。第三是最后的阅读延伸题(即思维拓展题)。这主要考查学生对文章主旨的把握以及我们的理解表达能力。所有的题目都是建立在文章主旨基础上的延伸,无论是朝文章内部的延伸还是文章外部的延伸都要以文章作者的主旨为基本原则加以阐述。建议考前对每种题型的解题方法做到心中有数,并找两篇文章加以练习,建议练习《忆冼星海》、《又临黄河岸》。
说明文。要把握说明内容和说明事物的特征,必考的材料链接题一般都是对说明对象特征的考查。议论文。全文的论证思路,重点段落的论证过程是复习的重点。段落的作用和论据的作用也不容忽视。
五、作文
重点仍放在命题作文和半命题作文上特别是半命题作文。首先要重点训练的是自己的审题能力、审出要求及提示信息、隐含信息。如北京市20XX年 ------------并没有结束要审出看起来结束了,但实际没结束这一信息点;还要审出详略战胜自己重点写战胜自己某个不足的过程而非结果。
二是训练立意及选材。根据题目准确的立意,立意要独特。比如:20XX年《凝聚》大家都立意为凝聚爱、凝聚团结,而北京一考生写凝聚忠义这一精神,就在众多文章中因立意的不同而脱颖而出。除此之外选材的新颖也是高分的关键。同学在复习时要准备两个与众不同的情感类素材和成长类素材和精神品格类素材,根据作文题目对准备的素材加以灵活运用,你的作文应该就不是问题了。
查字典初中网小编为大家提供的语文期中考试复习计划。大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
篇13:高一端午节语文
全文共 598 字
+ 加入清单“五月初五是端午,端午就在五月五……”听到这首歌谣,快乐的端午节就跃然眼前。正当我遐想时,奶奶端着一盘香喷喷的粽子出现了。
粽子!棕的棕,黄的黄,穿着绿色的皮夹袄,泛着淡淡的清香。端午节怎么少得了粽子嘛!吃粽子这个习俗,还要从屈原说起:伟大的爱国诗人屈原,为了国家悲愤跳江,老百姓为了留住屈原的尸体,往江里扔饭团,现在,这饭团就演变成美味可口的粽子。想着,我咬下一口粽子,这真是好滋味!粽子是我爱吃的食物,样子呈三角体,小巧可爱,最好看的是它的“绿外套”,是用箬叶包的,清新的绿色会让你食欲大振。粽子也很“人性化”,它的“肉”有黄有棕,就像白种人和黑种人,那是因为粽子有不同的馅儿,就像人有不同的个性,不同的个性搭配不同的皮肤,才是独一无二的!
吃过美味的粽子,我来到江边散步,辽阔的江河,一望无际。我仿佛看到了屈原站在江边痛苦的样子,仿佛亲眼目睹他跳江的过程,仿佛明白了他的心思,这让我肃然起敬。是啊,“爱国屈原尸何归,百姓为其过端午”。这使我对端午节有了新的认识,对“爱国”有了新的概念。其实,端午节吃粽子、赛龙舟、挂艾草、挂香包、吃五黄等习俗都是在爱国,都是在传承中国文化。我们的端午节,是要弘扬爱国主义精神,而不是所谓的“小长假”,但是人们快要这些中国传统文化淡忘了……
吃着粽子,我们为什么不想想屈原呢?看着划过的龙舟,我不禁大声喊起“加油”来——没错,作为龙的传人,要保留好祖国传统文化啊!
篇14:高一描写春节的语文作文怎么写
全文共 591 字
+ 加入清单“欧耶!终于可以回家过年喽!真是想念老家的那些小伙伴们啊!”我高兴地念叨着,心里满是内江老家的那些情景。春节前两天,我和老爸就早早地回到了远在内江的老家。而今天,就是春节了。
早晨,我在一片欢声笑语中醒来,脑袋迷迷糊糊的,还在纳闷大家怎么这么高兴。这时,老爸走进来说:“幺儿,快点起床了,今天可是春节呀!”我一拍脑袋,猛然醒悟过来。吃完丰盛的早餐,按常理来说要去给先祖们拜年了,上山后,我双手合十,虔诚地在心里说到:祝先祖们在天上平平安安,也愿先祖们保佑我们天天向上,勇往直前。
午饭后,本想好好休息一下的我,听到要去买烟花,我便立马蹦起来踊跃报名。二爷急忙答应:“好好好”我们便踏上了买烟花之旅。烟花店的烟花真多呀,五颜六色的,看得我眼花缭乱。犹豫了好半天,最后才选择了电光花,小鞭炮,冲天炮这三样。
晚上,夜幕降临,最最期待,最最精彩的放烟花环节来了!我们一群小朋友兴奋地拿出烟花来尽情地舞弄。一根根电光花就像许多魔仙棒,散发着不同颜色的光。外甥女刚喊到“变”,她那根就灭了,我们哈哈大笑。小鞭炮比较刺激,它就是拿在手上玩,看着那红色的、跳跃着的火花,我内心有点忐忑,因此总是不敢到燃完了再扔。开始放冲天炮了,所有人都屏息凝神,一发、两发、三发……七彩缤纷的烟花照亮了天空,我觉得所有的烦恼都不复存在,剩下的满是我对未来的憧憬。
这个春节你们过得好吗?我可是过了一个非常有意义的春节哟!
篇15:语文考试反思
全文共 244 字
+ 加入清单首先,要学会审题。我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也和答题技巧有关系。
第二,要多做各种题型。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。
第三,调整考试心态。战略上藐视,战术上要高度重视,不要对自己失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的。
篇16:语文期中考试
全文共 916 字
+ 加入清单半学期的紧张学习生活已经落下了帷幕,我们也迎来了期中考试,但无论考得是好还是不好,都要对自己这段时间以来的学习做出一个总结。
语文总体来讲考得很差,很不理想。主要是这几个原因:
第一就是平时上课光顾着记笔记了,并没有完全参入到课堂里,所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。今后上课多举手回答问题,顺着老师问题的思路走,笔记可以下课补记,只要这一课听明白了,也就掌握了。
第二就是巩固练习不够,平时学完之后,做完练习,这一课就算过去了。之后并没有进行温习什么的。只是快考试的时候再看一看。上面许多的重点也都忘记了。以后多温习温习,学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。
第三就是复习时没有抓住重点。每次考试时复习都是大致的看一看主题思想,并没有把某些句子、词语之类的理解赏析透彻。连每课的作者简介也一定要记住。这次考试就是作者没写出来。再考试复习时一定要抓住讲学稿上的重点进行复习,再对照着点击的错题温习一遍,效果就会好得多。
课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。
再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。
最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。
应该来讲这次的卷子并没有太多的难题,只是做题目时太马虎,太虚心,而且基本上都是半错,也就是问题没有回答完整,总是差那一点,所以以后回答问题要完整,看题要仔细。
通过了对本次语文期中考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。
篇17:高三语文考试反思300字
全文共 236 字
+ 加入清单前几天,我们进行了第二次月考考试。
卷子发下来了,我一心一意地做着每一道题,心里在不停地说着:“不能粗心”四个字。
那天下午,改好的卷子发回来,我看到卷子上写着红红的96分,我的心都要蹦出来了。为什么我就比不过别人呢?别人为什么考得比我好呢?我的语文为什么比数学考得差呢?我心里是一个非常大的迹团。
我的语文是99分,才比数学多了3分,一直以来我都是语文比数学差,看来,上语文课时我要专心听课了。还有在作文的写作上还学要多积累课外的知识才行。
我一定要争取在期末考试里获得好成绩。
篇18:高一语文写人的作文600字
全文共 612 字
+ 加入清单星期三,我到奶奶家吃饭,就在饭前发生了一件很不愉快的事。这件事是由我妹妹而起的。
妹妹叫邬乐弦,家里人都叫她乐乐。她长得浓眉细眼,看上去像一个很文静的小女孩子,可是俗话说:“人不可貌相,海水不可斗量。”妹妹的外表和她的性格有着强烈的反差。在家里,大家都像花一样护着她,特别是叔叔对这个宝贝女儿更是疼爱有加,如果有什么事稍微惹着她了,她就哇哇的放声大哭,爷爷奶奶听到哭声就跑过来安慰她,边平时说话厉声厉色的爷爷此时也变得百般温柔。
那天下午,我正在奶奶房间里看电视,突然听到楼下有很凶很凶的哭声传来,我连忙来到楼下,只见乐乐两眼“哗哗哗”地流着泪,两只手在眼睛前面摆来摆去,那样子非常有趣,看得我想笑出来,可是我忍住了。原来是乐乐迷上了现在流行的啪啪圈。可是商店又正好缺货,而她表哥又正好有一个,于是她就非常想要,可她表哥非但不给还做出了一副幸灾乐祸的表情,乐乐就哭得理凶了。这时,一旁忍耐多时的叔叔气得火冒三丈,鼻子里喘出的气把仅剩的一点凉意也赶走了。突然,他爆发了,脸上通红通红的,一把拽起乐乐,乐乐的腿在空中踢来踢去,两只手一边在空中乱抓,一边又拍打着叔叔的手臂,还发出象野兽一样的叫声,一点也不象一个小女孩。叔叔放下她后,理也不理她就走了。乐乐马上又跑进了厨房的奶奶身边,边跑边哭,可到了奶奶身边,她就停止了哭声,只是凝神地看着窗外,鼻子每过一会儿就大吸一口气。一场没有硝烟的争斗才平息了。
“这就是贪心的后果呀。”我想道。
篇19:语文考试的反思200字
全文共 265 字
+ 加入清单今天是我们班的语文考试,可是我那时候还在卫生间洗碗,过了一会儿,我听见铃声就往教室里跑,但我跑到教室里的时候我们班同学已经开始答卷了,这时我连忙回到我自己的座位上,把碗收下去拿起铅笔就开始答卷,写着写着,葛老师说:“咱们答卷的时间,只有两节课,所以你们要快一点做试卷”,写着写着一节课过去了,我还剩一两道题没有做完,这时我很紧张就害怕没有做完试卷,考了90分以下。
最后第二节课葛老师要开始收卷了,我没有写完我只好就交给了老师,收完试卷我们开始上美术课。我一直都很担心我的考试成绩,我想以后要抓紧时间洗碗,这样就不会耽误考试时间了。
篇20:高一端午语文
全文共 694 字
+ 加入清单梅子熟透以后,端午的脚步款步而来。“她从花明柳暗细雨如丝的江南走来,从绿阴如盖柳树含烟的梦中走来,从我深深地凝眸中走来了。”这是当代词作家丰桦对端午节的赞美,农历五月初五,是家乡最有特色的日子——端午节。虽然端午节是中国人民中一个十分盛行的隆重佳节,无论在中国南方还是北方,都有过端午节的习俗。但我感觉,南方的端午节要比北方的更有意思,气氛更浓郁,更能表现端午节特色。
端午节是个非常热闹的佳节,家家包粽子、吃粽子,这是端午节必定的习俗,各式各样的粽子都有形状多多,在农村,我们还会包个书包形状的送给弟弟妹妹们挎在腰边带回学校边走边吃,味道多多,有甜的、咸的、香的、辣的,甚至连苦的都有。不过好像因为地方不一样,包出来的粽子各味不相同,每个地方的人基本上只习惯于自家包的,对于其他地方包出来的味道些许人都不太习惯的。比如说我就不习惯,因为馅料不一样,我还是喜欢吃自家包的粽子。
在端午节还有一个不可缺的活动——划龙舟,在宽广的江面上,放下三四条龙舟,十几个人奋力划动船桨,一人坐龙首敲锣,一人坐舟中打鼓,众人齐喊“一、二”“一、二。”其阵势可与惊涛骇浪相媲美。岸边围观的群众顶着热辣的阳光,还依然不忘为自己喜爱的龙舟呐喊助威。再观向江中,几条龙舟犹如猛斧破江早已赛得你死我活。外国来的友人纷纷拿起相机快速地拍下这一幅幅壮观的场面,生怕以后再也见不到如此的伟观。
家乡也要泡端午酒。再下过春天的第一场雨后,家家户户就已经将端午酒放入地下深埋发酵。里面放6样东西,那就是:北枣,荔枝,枸杞,橄榄,桂圆和杏仁。端午酒入嘴清香,可谓“泉香而酒洌。”端午酒还可以让人长生不老呢!
看,这就是我故乡的端午节!