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以握住你的手为题的作文(汇集20篇)

导语:我长大了,走出大山的那一天,父亲握着我的手,送了一程又一程,在父亲的叮咛和嘱托里,在与父亲挥手之间,父亲高大的身影在我泪水朦胧的眼里铸成一座高山般的雕像,他的目光里包含了对我无尽的呵护和爱……下面是以握住你的手为题的作文,欢迎阅读!

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安然握住满分作文800字

全文共 818 字

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我们班上有一对冤家,那就是我和我的同桌。

自从初中开学第一天起,他是数学课代表,我是学习委员。见到他第一面时,就似乎有一种与生俱来的敌视感。那狡猾的眼神,上挑的眉毛,至今还在我的脑海里。

开学后,他和我的成绩都脱颖而出,成了老师最“器重”的孩子,就这样,我们成了火药味最浓的同桌。

每天上课,我们看都不看对方一眼,径直走到自己的座位上。看到别的同桌互相推搡嬉戏,我们就只是厌恶地剜对方一眼,更别提说话了。上数学课时,我们对彼此的蔑视简直到了巅峰。老师在前面一个个地问问题,我俩就一个个的抢答。一个比一个响亮,一个比一个刺耳。目的很明确,就是要把对方踩在脚底,让其永世不得翻身。有时我们抢答到全班都鸦雀无声时,我们就“默契”地瞪对方一眼,然后转过头,谁也不理谁。

就这样,我和同桌一到熬到了初二下半年。我们间的火药味虽然淡了些,但那只是沧海一粟……

一天,当我与同桌正抢答得正激烈时,班主任老师进来宣布,最近有个数学竞赛,预定是我和同桌,让我们俩准备一下。听到这个消息,我和同桌对视了一眼,心中似乎都憋了一股劲。准备的这两天,我挑灯夜战,夜以继日,可他看起来没事人一样,非常反常。

转眼到了选定的这一天,班主任郑重地对我俩说:“这次竞赛十分重要,是代表学校出赛,而且,你俩只能上一个……”听完这话,我心里没底了,可我又不想让他上,所以,我的手就一直在桌子上飘乎不定,却没敢抬起来。同桌看到我这样,神情非常“得意”。他的手也动起来。看到他这样,我心里彻底慌了,手也立刻静止下来。算了,这次就让给他吧……想着,就看到他的手举了起来,我的头也顺势低下了。可是,没想到的事发生了,他的手竟握住了我的手,一下举了起来!我立刻抬起头来,看到他以前狡猾的眼神此刻变成了赞许、鼓励,就在我发呆的时候,他说了一句让我记忆犹新的话:“我相信你的实力……”

那双手,多么有力,震撼了我懦弱的内心;那双手,多么坚定,坚定了我的信心。如果这双手一直在我的生命里,我一定安危握住!

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篇1:2我想握住你的手

全文共 715 字

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我的父亲总是不喜欢用过多的语言来表达他对我的感情,这一点与我的母亲截然不同。父亲的感情像淅沥的小雨,如温和的春风,喜欢沉默的他,没有大起大落的行动,甚至他没有抱过我,至少在我记事以后他没有。

小的时候,看到别的孩子在自己的父亲怀里撒娇,真的很羡慕,直到现在看了,也觉得很温馨。这是一种我没有体味过的感觉,或许是放任,或许是自由……实话说我也不敢确定我是否有在父亲怀里撒娇的勇气,父亲那严厉的眼神,幼时的我很害怕。

五岁那一年,有一次我们全家步行去农田,那会儿的土路坑坑洼洼,我在经过一个很深的沟时,摔倒在地。父亲紧张的要去拉我的手,可又不由自主的收了回去。母亲要去拉我,也被父亲拦住了。当时的我嚎啕大哭,母亲唠叨着:“孩子摔倒了,怎么不让我把她扶起来?”父亲什么也没有说,只是向我投来了鼓励的目光。可惜幼时的我是怎么也读不懂,只是感觉那目光里透着无情和冷漠。我停止了哭泣,倔强地站了起来,又开始那继续崎岖的小路。我多么渴望能趴在父亲那宽旷的脊背上,但这只是奢望。

上三年级的时候,第一次走远路的我,每天都在数着脚上的泡。一次,因为我起的比较晚,来不及吃早饭,母亲给了我一包饼干,让我到学校去吃,可是父亲却把它夺了下来。母亲气冲冲地冲父亲喊道:“走那么远的路,不吃东西怎么行啊,你把她送到学校里去吧?”父亲向着自行车走了几步,不知为何又转身回到了屋子,没有再出来。我快步奔向学校,眼泪遮住了我的眼。

直到现在父亲也是这样,他不会为我做任何一件事情。但是就是他这样的做法炼出了我钢一般的性格。他教会我自立自强,他教会我不怕,他教我做人的一切。

我相信当我真正成为一个自立自强的人时,父亲会说:“我想握住你的手。”我也会说:“我渴望握住你的手。”

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篇2:我想握住你的手作文1000字

全文共 994 字

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世界上最无私的爱就是母爱,我的母亲也是这样。

初中三年,最难过的莫过于最后一年,而此刻的我回想起那年发生的事,竟感到有些心酸。

有一回母亲来看我很喜欢吃牛肉,竟不顾价格昂贵,毅然决然的买了一大堆。牛肉有价,亲情却无价,我的内心充满了感动。但好不容易堆积的笑容又以迅雷之势湮灭了。成绩依然平平的,我又有什么资格去笑呢?母亲并没有发觉这些,当他转身去看我时,我已投身于题海之中,外界的情况我什么也不知道,包括母亲那黯然的神情。

以后,我每次都能在餐桌上看到“牛”的影子。爆炒、清蒸、炖肉、凉拌……每每我都将它吃得一干二净。首先,我确实喜欢吃,其次我不想让母亲失望,无论是哪一方面。古书中有一句话叫做行之有度。违反了这个法,便会受到应有的惩罚。执行惩罚的时间在某一天的晚上。那天本应坐在教室都却坐在了一间小诊所里,神情颓废的任由药水注入我的经脉之中,仔细观察便会发现在那依旧普通的脸上鼓起了大个大包,像是被人打了两拳似的。其实早在许多天前,我便猜到了些许真相,但我并不想让母亲担心,于是默无声息的忍受了几天,但终究纸是包不住火的。就在今天吃晚饭的时候,母亲察觉了我的异样,决然的将我拉到了诊所中。果然,在听到医生的解释后,她的脸上出现了后悔的神情,随后便开始责怪我为什么不告诉她,即使如此,我内心仍然很受感动,因为我看到了她的脸。少顷,我沉沉的睡着了。

再次醒来又眼帘的是母亲那憔悴的面容,医生开始准备拔针,我向窗外看去仍是晚上,我能坐在诊所里,但不同的是我少了一些痛苦,而母亲却多了些许疲惫。准备回家,母亲牵着我的手向家里走去,这时我注意到她的手布满了老茧,黝黑的大手握着我那什么家务活都没干的白净的手,我感到了这只手的艰辛,因为它是如此的粗糙,毫无亮点,但我却从中感到了心安,仿佛抓住它,就算是地震来临,也能安然入睡。

许多天以后,我站在考场外感受着中考那扑面而来的气息,我有些心慌,正当我不知所措的时候,我忽然又想起了那一夜,那夜母亲的那只大手,那夜那只手带给我的安全感。我深吸了一口气,默默的告诉心里的自己:没事的,你一定能行!随后我大踏步的向考场走去。

两天后,我坐在返校的大巴中,看着那离我越来越近的学校,我越发的激动起来。这时我在学校门口看到了一个熟悉的身影,我看到了我的母亲,我迫不及待的下车,主动牵着她的手与他一起回家。在路上我滔滔不绝的讲着有趣的事,母亲在一旁微笑,脸上全是幸福的味道。

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篇3:我想握住你的手高二学生作文

全文共 730 字

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照片里的老人,双手怀抱着一个不到两周岁的小孩,咧着嘴笑着。那是一种怎样的笑容,怎样的眼神,像是要把自己所有的温暖与爱都倾注于这个小孩。

没错,照片里的小孩是我,那位老人便是我的外公。他现在已被上帝召唤了去,带着我对他的思念,静静地走了。

小时候,喜欢坐在小石凳上听外公讲故事,讲他们小时候的故事。从故事中,我知道了外公的父亲是一位红军,在外公三岁的时候就牺牲了。他告诉我,他以他的父亲为荣。

外公送我的第一份礼物是一本陈旧的字典,那时候的我并没有见过这么厚的书。天真地问外公:“哇,世界上还有这么厚的书啊。”外公拍着我的脑袋笑笑说:“傻孩子,知识是无穷无尽的,以后你还会学到很多书籍,比这更厚的书。记住,要用知识武装自己,做个对社会有用的人。”

外公有时也会对我发狠。有一次,我和邻居小伙伴拌嘴,我一生气把他推进泥坑,他“哇”得一声哭了起来,外公闻声赶来,我以为外公要替我出气了,没想到他拿着柳条,在我身上一顿狂抽,直到我向人家道了歉为止。回到家,外婆心疼地挽起我的裤腿,一边流泪一边抱怨外公下手太重。外公什么也没说,只是在桌上放了支膏药,便坐在床上点了支烟。我知道那里一定有一双泪眼。

后来,上了初中,我被接到父母身边。由于课业的繁重,几乎很少去看他们,偶尔回去吃顿饭,外公总是握着我的手,什么也不说。他会偷偷塞给我零花钱,会偷偷往我碗里夹肉。再后来,外公想我了,就跑到校门口等我,等我放学了,就在人潮中使劲找我,看到我后便冲我憨笑,又塞给我零花钱,说:“外公没多少钱,这些拿去买好吃的。有时间来看看我们,时间长了,怪想你的……”

小时候,以为牵着我手的那个老人,永远不会离开,可等我长大努力了,他却看不到了。我多想握住你的手,一直走下去,可惜,只剩回忆陪着我独自前进。

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篇4:我想握住你的手作文800字

全文共 739 字

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生命像一条平静的河流,带着琐碎的爱恋与牵绊,缓缓流过。只是这样……

——题记

那些消逝的时光总能如水般澄澈,它倒映着两个快乐的身影,是你,是我。

你比我大五岁,但你俨然像是个小妈妈,时时呵护着我。因为我爱吃果冻,所以你的口袋装着满满的果冻;因为我讨厌吃饭,所以你把饭菜变得像果冻一样可口,让我爱不释手;因为我爱玩,所以你每周都会抽空带我出去玩。我只是尽情地享受树叶上甘甜的雨露,却不曾想过要给它浇水。

你用宽广无私的爱来包容我任性顽皮,但我却因为我的任性顽皮而悔恨一生。

那年夏天十分炎热,我们在车站等车,我缠着你要吃果冻,你说,回家再给我买。我偏不肯,坐在地上哭起来,你拗不过我,笑着说,真拿你没办法。便向对面的便利商店走去,出来时,站在对面的我看见你提着一大袋果冻,兴奋地拍起手来,可能是太兴奋了,我忘记了这是大马路,一蹦一跳地向你跑去,这时一辆大卡车飞快地向我驶来,我只感觉到有一股力量将我向外推,我倒在了路边上,而你却永远地躺下了。时间像凝固了一般,静极了。你那雪白的裙子染满了红色,嘴角边有一条血痕,我用手将它轻轻地擦去,当时对于我一个八岁的孩子是一个打击,我不知道你为什么要躺下来,我说,想睡觉要回家,睡在路上会着凉的,我们回家吧。我曾好几次地想拉你起来,但是你都不起来,我害怕极了,我怕你生我气,我怕你不理我,我只是哭,哭得很无助,但你再也不看我一眼了。

现在,我没有那么任性了,懂事多了。即使没有你牵着我过马路,我也可以一个人走马路了。我变得更坚强了,因为我知道哭是没有用的,而且我也一直能感觉得到你一直牵着我,那手心上的温度,温暖着我,让我不再惧怕严寒,让我有勇气新的挑战。你还过得好吗?多么想让我对你无尽的思念化成风筝,飞上天去找你。

那东边的云彩似乎对着我笑,那是你吗?

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篇5:我想握住你的手作文700字

全文共 718 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝!”以前回忆起这首歌,内心都是会有着一泓喜悦志强散发出来,单位和如今回想起这首歌,内心是那么的伤感?

妈,我是一个不懂事的孩子,我是一个不知进取的孩子,吗,我是一个老让你失望的孩子……”但即使这样,我想请求您原谅我,我想握住您的手,伴您终老。

那个暑假,我很清楚的记得,你看到哦我的成绩是,那失望的眼神我以为你会责骂我,但你没有,您说:“孩子,我宁愿相信这是你的失误!”我内心一颤,头猛的抬起,一脸诧异的表情,我万万没有想到你会用这样的话语来开导我,但我在抬头的那一霎那间,我明明看到您的泪光,可您为什么要闪躲?不让我看见?您的话说的没有错,我为什么不能认为这个成绩就是一个失误?所以,妈,我相信您,所以我想握住您的手,一起冲击。

妈!为何您的脸上布满了一条条的皱纹,难道你风吹得吗?不是,那是您整天为我操劳的结果,妈,为何您的手一天比一天像树木年老的皮一样?难道是不小心被开水烫的吗?不是,那是您整天为我洗衣做饭的结果。

记得,我哦从您那来老家的时候,那天中午要去坐车,但就是在前几个小时,因为我的不懂事,和你顶嘴,你责骂了我,我哭了,可你为什么要哭,车还是像无情的黑白无常一样把我装进了他的肚子里面,把我带走,你站在车站,眼圈是红的,我无法忘记,你是那么的无助,像一个孩子一样,站在那里,妈,我想握住你的手,不要让你感到孤单。

我想在这里说:“妈,我爱你,以前的种种过错,我想您道歉,请你原谅我,我想静静的乖乖的听您的话,不想用华丽的语言去赞美你,因为那样显得不真实,我想用行动去证明我的悔意。

妈,你盛过那些风花雪月,给予我无私的爱;你盛过那些水木年华给予我最纯真的爱,妈,我想牵起你的手,伴您终老,好不好?

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篇6:我想握住的手作文

全文共 1384 字

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我还记得,那个黄昏的时候,落日把一切拢在金橘色里。我跌跌撞撞地向前走,努力想要跟上前面的那个身影,抓住那只厚大温暖的手。周围周围只有我微喘的呼吸和一直弥漫不散的艾香,直到她转身,牵着我,才使我的心被温热填满。

——题记

又是一年端午节过去了,不论大人还是孩子,都沉浸在节日的喜悦及假日的放松中。我拖着疲惫的身体,背着沉重的书包缓步的爬着楼梯,只是充满着疲惫、困倦……,随着渐渐沉重的喘息,一股清香扑面而来,融入到空气中去。是艾香、是艾香……

小时的我与父母分隔两地,由爷爷奶奶带养,不怎么有趣的生活只要一逢过节便会一下子欢快起来。尤其是端午,以为不仅活动多还有粽子吃。我们的祖屋是在安庆杨桥镇下面的小山村里的,因为一村子人都姓“程”,故又叫“程家村”。一至端午,便连一向平静的小山村也热闹起来,带着自家的孩子挨家挨户的拜访,互相交换自己前一天包的粽子作礼。大人们一起聊天,聚在一起抛开农活,聊的尽兴;大些的孩子下塘摸鱼,亦或带着我们小些的孩子上山探险。因为农村的各种习俗,整个山村不仅沉浸在一片欢乐之中,也沉浸在满村的艾香之中。

我犹记得,有一年过端午,孩子们上山,我走得慢,一下子脱离了队伍,迷失在山上,不知如何回家。已经临近落日,我急得快哭,想起哥哥曾今吓唬我说山上大老虎,晚上要出来吃人的!便不住的大哭起来。不知自己是在哪里,也不知到了什么时候,只是一片艾香从未散过,慢慢安定了我的情绪,我听到有人呼喊“瑞雪!瑞雪!宝宝快出来哟!”是奶奶,我大叫着朝声音方向奔过去,一下子扑进那个温暖的怀抱,抓住那只厚大温热的手,此时才真正安心下来,不怕了,我真正的握住了手,是真实的、温暖的手,不怕了。夕阳西下,照在山路上,照的祖孙二人的影子,一高一矮,有微风拂过,是艾香、是艾香,艾香的温暖填满小小的心。

小学,一个孩子最期盼长大的时期,那年的端午是在风雨中度过的,大雨的校门口,依旧是那个孩子,微微皱眉地看着对面笑得慈祥的奶奶:“奶奶,你怎么来了?!,不是说了吗,我可以自己回家了,我已经长大了,不用你来接我!”带着不悦的语气从孩子的口中脱出,刚说完又即刻后悔,因为看到老人眼中一闪即逝的失落,但又因为自己的一点倔强,一点面子不愿开口道歉,也就这样一前一后地缓步于雨中,于回家的路上。走到楼梯间,忽的闻到一股艾香,思绪飘动,又是童年记忆中的满村艾香……我想起那个迷失的黄昏,那个老人、那只温暖的手、那在老树下抚我入睡的厚大的手,那个溢满艾香的小山村……随即后悔刚才校门口的任性冲动,“奶奶,我们回家吃粽子吧,今天过节对吗?”带着歉疚,我又如回到从前,回到儿时,贪恋的抚上那只厚大而温暖的手。微冷的楼梯间,祖孙二人的身影一般高,互相扶着。其实一切都没变,手依旧是那只手,周围也依旧是那弥漫的艾香,是艾香、是艾香,爱香的温暖了孩子微冷的心。

而今,又是端午,又是这久久不散的艾香,变了的是相隔两地的祖孙,不变的是记忆中的艾香。远离了奶奶,远离了家乡的小村,远离的还有童年的美好。现在,她该比我矮了一个头了吧?现在她该在小山村和叔叔、姑姑等过着端午吧?现在,家乡的小山村该还是一如童年记忆中一样飘满艾香吧?

变了的是家人两地的分隔,不变的是那只记忆里的大手,粗糙、厚大、温暖的手;会在月夜里的抚我入睡的手、是我如今仍想握着的手,不变的还有那记忆中的艾香,啊。是艾香。艾香飘满城啊艾香飘满城……

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篇7:我想握住你的手

全文共 756 字

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我想握住你的手,感受你笔下“观古今于须臾,抚四海于一瞬”的诗篇;我想握住你的手,感受你笔尖“不著一字,尽得风流”的气韵;我想握住你的手,感受你紧握着笔时,那个“穷且益坚,不坠青云之志”的灵魂!

你的手,是那“拔剑四顾心茫然”的手,因此,我能够体会你的壮志未酬。你将无限的愁、无限的苦化在浓浓的酒中,然后一转身,便是“举杯邀明月,对影成三人”即使眼前是被流放的命运,你依然带着你的酒气,飘然洒脱,只是道了一句“天生我材必有用”。

或许你的手布满了曲折的纹,或许你的手染着抹不去的酒渍,我仍然想大声地对你说:李白,我想握住你的手!

你的手,是那洗涤于江湖潮起潮落的手,是那沾满了红尘是是非非的手。因此,我能够体会你的沧桑。你用一双慧眼,看尽人世的兴衰,你用一双充满热血的手,抚遍历史的每一个角落。于是,在千百年以后,我们的耳畔响起这“史家之绝唱,无韵之《离骚》”!

或许你的手掌还留着抚摸历史的伤痕,或许你的手还挥不去那千年的风尘,然而我想对你说:司马迁,我想握住你的手!

你的手,是那曾经握起手术刀的手,你的手,是那曾经弥漫着酒精气味的手,然而如今,你的手,是“笔落惊风雨”的手,是那“俯首甘为孺子牛”的手,因此,我能够体会,在那个年代,是民众何等的麻木唤醒了你,并赋予了你充满愤慨的灵魂!

或许是上天为了拯救我们,赐了你这双手,让你剔除所有的腐朽,让你抹去所有的黑暗。

或许你的手还带着刚刚讽刺完他人的“火药味”,或许你的手曾经握过手术刀,而如今面对自己的病痛,却在颤抖的双手,然而我想大声地对你说:鲁迅,我想握住你的手!

是这一双双经历了无数沧桑的大手将我们的历史挥写,是这一双双经历了无数苦难的手,将我们的文化承载,更是这一双双充满了热血与激情的双手,把曾经摔倒的我们扶起来!

我想握住你们的手去感受你们为中华民族所做的一切。

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篇8:握住那时光作文800字

全文共 940 字

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悠悠岁月在一张张白纸上回旋,一笔一画定格了此刻,却留不住飞逝的时光

摊开手掌,想努力地握住此刻的阳光,它如诗如画,似雾似烟,如细雨潺潺,清圆梦好,似一个撑着油纸伞缦立远去的姑娘,轻柔地飘向远方。谁都想将她挽留,而她依然静默的远去,远去,留给人们太息般的眼光,难掩的惆怅。

素称“活闹钟”的老班,准时来到宿舍门前,高声提醒熟睡的我们:“时光容易把人抛,书到用时方恨少”!那一瞬间,我似乎从您的点点白发和缕缕皱纹里读懂了您的良苦用心。已上高二的我不禁感叹:如此日子,还能有几时?

曾记否,那余荫下的身影?那一刻,您满足的听着我们跑操的口号。曾记否,那泛白灯光下略显佝偻的身影?当沙沙的翻书声写字声在教室里浅吟低唱,您疲惫的脸上挂满了欣慰的笑容。

我们知道,您只是我们人生中的一段风景,我们终将会点起脚尖走向更远的路,仅仅把您定格在记忆的路旁。但您还是辛勤地俯首耕耘,郑重地教育我们学如逆水行舟,不进则退,要惜时如金。这两年来,我们渐渐习惯了具有希高特色的您,渐渐地习惯了在三点一线上奔跑的速度,渐渐地习惯了高中式的黑眼圈。也许您的方式是严格的,但是谁又会不懂得“及时当勉励,岁月不待人”的道理?就像鲁迅先生说的:“时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。”所以,梦想与行动,鲜花与掌声,泪水与汗水,都将从此刻化为冲锋的脚步,让繁花似锦的人生之旅弥漫着永不言败的气息。

太阳依旧东升西落,时间依旧无止无息。“只要春天还在,我就不会悲哀,纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来。”每读这样的诗句都令我无比振奋。因为我明白,时间的长河能冲走一切,却不能将人间的精华磨灭殆尽。人生易老,我们赤裸裸地来到这个世界,难道真的要赤裸裸地离开?纵然平凡一生,我也不愿放弃生命中的每分每秒。在时光流转于指尖之际,我们应该加倍珍惜,用梦想和努力为自己编织一件华美的外衣,装点无悔的青春。在短暂的人生旅途中,我愿留下完美而无悔的句号。

从温馨的港湾出发,携着风雨揽着日月,抖着满身的疲惫与酸楚,去追寻一个绯红的梦。我们不必喟叹挽不住岁月的匆匆,因为惟有失去的苦痛,才能让我读懂人生之旅的艰辛;因为时光易逝,才让我明白生命的价值和意义,把握住足下的每一个脚印。

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篇9:我想握住你的手有什么问题

全文共 890 字

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我想握住你的手_我想握住你的手高考0分_上海中考0分作文我想握住你的手有什么问题

字数200到300,对象要写屈原。白云悠悠的日子里,天空显得格外的蓝。微风过处,绿茵上跃动着一颗充满活力的心。一颗心,再配上一双脚,便勾勒出了我去远方放牧青春的风景线。 我是十七岁的孩子,我青春年少,我充满梦想。青春,我想握住你的手,动听的旋律,五彩的音符,对!那就是音乐。从小在音乐的环境中长大,享受着父母无微不至的关爱的同时,我更享受着音乐给我带来的美妙和幻想。我一直想握住音乐的手,一直,甚至是一种渴望和迫切想握住你的手,然而却《我想握住你的手》上海中考0分作文 作者:佚名 来源:不详 我想握住你的手 你曾经辛酸地对我说:“阿拉就像两只见不得光的小老鼠,永远躲躲藏藏。” 我沉默良久,却说不出话来。 曾经很羡慕女孩子,为什么女孩子就可以互相牵着手,肆无忌惮的欢欣雀跃,而不必在意他人的眼光。 而我,可以勾着你宽阔的肩膀,可以抚着你温馨的后背,却永远不能在大庭广众下,

《我想握住你的手》作文

在梦中,不知多少次,那双手,苍老的,皮肤已经打皱了,似乎在诉说主人一生的饱经风霜。但那双手依然有力,青绿色的血管 ,让人感受到生命的张力。无数次,我多么想握住这双手,可那都是在梦中。 又是一个细雨朦朦听说 高考有一篇满分也不知道是高分的作文 题目是我想握住你的手 里面有一篇是写到 一个母亲从把孩子生出来一直到她死掉的过程 谁能帮我找一下?我想握住你的手,母亲,如果能够。 但我知道这是不可能的了。母亲,你在十一年前的那个冬天已经去往另一个世界去了。你去得那样匆忙,本来说好了,等我回家你再走的,可没等我回家,半夜里就接到了四弟的电话,说母每每走到斑马线之处,总会看见一位父亲或一位母亲紧紧地握着儿子的手,一心一意地牵着他过马路,然而她儿子不用等到走过斑马线,便早已挣脱那双大手了。 我,也是如此。 总认为字典里的烦人的代言词便是父母了,对握住一双手,代表着许多不同的含义,同时也蕴含着许多不同的感情。在人生中我们会带着各样的心情去握千万双手,但有那么一双手,我想紧紧握住,绝不松开,一如过往的年年月月。

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篇10:我想握住你的手

全文共 695 字

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每当徘徊在历史的长河中,千百年前那伟大的诗人仿佛是一颗颗璀璨的星辰,引我低低沉思,我多么想握住他们的手,在幽幽月光下促膝长谈!

李太白,我多么想握住你的手。你那排山倒海的豪情壮志,不禁令我为之一颤,“欢言可得憩,美酒聊共挥” 、“我歌月徘徊,我舞影零乱” 、“我本楚狂人,《凤歌》笑孔丘” 、“高楼当此夜,叹息未应闲” 、“秋风吹不尽,总是玉关情” 李白,你用你长风破浪的壮志、为国为民的情怀为你的生命化妆!我们该用多少诗词来赞美与歌颂您呢? ――“敏捷诗千首,飘零酒一杯” ……啊!李太白,我想握住你的手,一起畅游开元的盛世!

杜子美,我多么想握住你的手。你那忧国忧民的伟大情怀,真的令我感动万分。“牵衣顿足拦道哭,哭声入土上云霄” ―― 令我感动最深的是您的《兵车行》。 “此道告须归,西郊胡正繁”——这首《正德二载》用悲壮的往事把唐代安史之乱写的清清楚楚。杜子美,我想握住你的手,同你一起洞查生命的真谛!

苏子瞻,让我握你的手。你作为艺术全才,曾被宋神宗称为“才与李白同,识比李白厚。”你吟诗作词,挥毫泼墨,可谓才如东海,名扬天下;你宦海沉浮,一生坎坷,却豪迈奔放,豁达潇洒。你的“不识庐山真面目,只缘身在此山中”带给我人生哲理;你的“但愿人长久,千里共婵娟”给我亲情的感动。每当你高唱“大江东去浪淘尽,千古风流人物”激荡了多少人心中的豪情壮志。你低吟着“一蓑烟雨任平生”驱散了多少人心中的阴郁愁云,东坡,你教会了我,一个人要有坚韧的意志,豁达的心胸,才能拥有人生的成功!苏子瞻,让我握住你的手,一同走进宋词的世界!

李白、杜甫、苏东坡……江山代有才人出,让我握住先辈的手,向知识的殿堂迈步!

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篇11:我想握住你的手作文

全文共 902 字

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人的一生总要经历这三个阶段,从稚童到少年再到青年,小时候总要抓住爸爸妈妈的手,这样才不会害怕,心中有所依靠。渐渐地,我们长大了,自认为不再需要他们的庇护,可以独挡风雨,于是甩开了父母的手,迫不及待地想要展翅高飞,想要摆脱他们的束缚,逐渐变得任性,叛逆。而如今的我,迫切地想要抓住父母的手,因为我在走过了花季后终于明白了我所放开的正是我这一生最宝贵的财富,我知道了,那双手代表着什么……

也许是由于"同性相斥"缘故,我从小便对父亲存在着些许恐惧,认为父亲是威严的象征,对他的教导存在着抵触心理,随着年龄的增长,这种心理被放大了,一次次的言语不合,在我与父亲间逐渐形成了深深的隔阂与距离,长大了的自以为的独当一面让我对父亲的劝导更加不耐烦,更是不可能事事询问他,仿佛父亲在我的生命里不过也是无足轻重,可有可无。直到……

步入高中的我开始学着自己打理内务,在了解公交的行驶路线后,强烈要求父母不用放假时接我回家,一方面不愿意父母劳累,又一方面是觉得自己是个大人了,觉得自己不用再衣来伸手,饭来张口,我已经有足够的能力能够独立回家了。在我的强硬态度下,父母答应了我的要求。可人算不如天算,在放学的那一天竟然下起了雨,偏偏公交车也和我作对,迟迟未曾出现,看着周围的同学一个个的被家长们接走,心里莫名有些晦涩。

天空还在不耐其烦的继续下着雨,风席卷着雨滴冲刷着路旁两列挺立的杨树,也成对的打着卷席卷到我的脸上,冰凉的雨丝钻进脖子里,我不经瑟缩了一下,突然想有个人陪我立于这风雨中,不至于这么孤独。

惆怅的抬头望着雨朦朦的天空,想着要是跑着回去也还是可以接受的,总不能还像个小孩子一样一遇到点小事就一味地依赖父母吧。突然,身上一暖,一件熟悉的雨衣搭在的我的肩头,我抬头,引入眼帘的是父亲那满是沧桑的脸和一双睿智的眼,父亲就像一座大山站在我的身后,挡住了所有风霜,为我开辟着一方温暖的天地,心头涌起的暖流包裹着我。是啊,父亲永远是我可以依靠的肩膀,即便我长大了,即便我走得多远,父亲永远都是我一生的财富。突然,想要握握父亲的手,那双满是薄茧的手便是我这一生的宝物。

父亲啊,让我握握你的手,儿子想携着你和母亲享受生活的每一寸美好。

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篇12:安然握住作文1000字

全文共 1080 字

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时光齿轮不停转动,回首,举目皆成为过去。抬眼,会心一笑,我不悔,我安然握住过那些光阴……——题记

风吹起如花般的流年,我的笑容在阳光中定格,左手拂过季节深深的暗影,右手安然握住逝去的光阴……

风雨中,安然握住你的手

“风淅淅,雨纤纤,”门外的雨若倾盆,轻叹口气,背起书包,若离弦之箭,直奔于门外。门外,“寻寻觅觅,冷冷清清”,我在风雨中睁大了眼睛,努力寻找那个熟悉的每天都在的身影。好不容易,才看见了那笨拙的身影。我满心喜悦地如同一只小鹿一般奔了过去,却发现父亲也忘了带伞。那浅蓝色的夹克衫变成了深蓝色,如同深色的夜。我碰了碰父亲,父亲笨拙地转过身,好像才看见我。

雨,很大,我握住了父亲宽大的手掌。风雨中,没有伞,又何妨,“谁怕?一蓑烟雨任平生”。我无奈却又温暖地笑了笑,在风雨中,安然握住你的手,风雨,又何惧?

阳光里,安然握住那支笔

“春日迟迟,卉木萋萋。仓庚喈喈,采蘩祁祁”,窗外,阳光正好;窗内,书香萦绕。捧一部红楼,看一世情仇;阅一部史记,观五千源流;思一本三国,品一帘家国……窗外,“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”,窗内,我抱着一部《人间词话》,思着一句句诗词。心中无比惬意,偶尔看茶叶在水中舒展着身躯,准备一展宏图。偶然的阳光直射于书上,照耀了一片天地,给漆黑的路上带去一丝光明,为茫然的我指引前进的方向……大声朗读着《长恨歌》,思索着《人间词话》上的一句句点评,心中莫名地踏实,阳光正好……

从桌上轻轻拿起一支笔,用力地划破无知的黑夜,用心点燃思维的火花。阳光里,安然握住那支笔,夜再黑,吾,亦不惧哉。

时光内,安然握住数缕时机

“青春须早为,岂能长少年”,时光荏苒,白驹过隙,回首遥望,过去光阴。六年的小学,在嬉笑中逝去;曾经的日月,在笔尖下溜走;十多年的风雨,在身影里消逝……“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,每一日,每一时,我们都在成长,每一刻的我们都不相同。曾经的稚气总在慢慢褪去,志气随之而来。记得看过一句话,是在一支笔上——过去不恋,未来不迎,当下不负。当时特别喜欢那句如诗般的语言,也因而买下了那支美丽的笔。因为它一直在提醒我——光阴易逝,时机难遇,定要在时光内,安然握住数缕光阴,不负当下,无愧于心。

努力吧,少年,读书吧,安然握住数缕时机吧,“出门无车毋须恨,书中有马多如簇。”“男儿欲遂平生志,勤向窗前读六经。”其实,努力的要求也不高,“岂能尽如人意,但求无愧我心。”

在时光内,安然握住数缕时机;以求,不负当下,不负风雨中的那双手,不负阳光里的那支笔……安然握住,愿人人皆可……

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篇13:我想握住你的手

全文共 665 字

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秋风萧瑟,枯叶飘飞,卷进雨雾中像飘飞的灵魂无声无息地落在生命之树下……

我独自一人走在林荫道上,一阵寒风吹过,我看见你无奈地蜷缩着,单薄的身子在寒风中打颤,可我却无能为力。我多想握住你的手,用我的手带给你一丝温暖……眼前不仅浮现出几天前……

天空是蔚蓝的,像一块刚拭去灰尘的翡翠,暖暖的阳光洒在我身上,让我感到无比温暖。我骑着自行车在街上快活地欣赏这这一切。突然,你的身影兀地撞进我眼中,我的心不禁“咯噔咯噔”地跳动起来。蓬头乱垢、衣衫褴褛的你仿佛与整个环境格格不入,饱经风霜的脸上布满皱纹,粗糙的双手犹如枯裂的树枝一般,佝偻的身躯蜷缩着,好像一阵风就能把你吹倒……我看到你在大街上捡起别人所扔下的残羹剩菜狼吞虎咽,旁人对你避之若吉,你显得是那样的无助与无奈,我的心被这一景象深深地刺痛了,为你的可怜,更为旁人的冷漠而难受。

我走过你身边,轻声说道:“老奶奶,给你。”我伸出手递给你一个面包,你仿佛被吓坏了,瞪大眼睛,用惊恐的眼神看着我。我没有想到你会如此害怕,手僵在空中久未放下。此刻我听到了旁人的声音:“嘿,别理她。她是个疯婆子!”“幼稚,装什么善良,真是的!”“嘻嘻……。”此刻的我不知如何是好,泪水在眼眶里打转。你好像很生气,用力推开我的手,用我听不懂的话语向我大喊……为什么你不愿意接受我的帮助呢?是因为旁人的嘲笑还是因为你自己早已习惯被冷漠?于是我在人群中哭着跑掉了……

我看着你,是那样的无助,那样的可怜,可我却无能为力。我多想握住你的手,用我的手带给你一丝温暖。但我更渴望的,是全社会的人一起手牵着手,而不再是彼此冷漠……

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篇14:我想握住你的手800字作文

全文共 853 字

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我想握住你的手,别紧张,妈妈!我真的想握住你的手,别拒绝,妈妈!

我和她不亲近,就像陌生人之间的疏离,甚至比陌生人还要陌生。从小到大都是爷爷、奶奶陪着我,所以我一直认为爷爷、奶奶就是这个世上我最亲近的人。我不是那种爸妈不在身边就想他们的孩子,我无所谓的。只要爷爷、奶奶就行了。

到了高中,她回来了。没错,是陪读!我心里一万个不情愿,可是我的抗议无效。一是因为爷爷、奶奶的身体受不住,不方便照顾我,还有就是我上高中了,学习紧张,需要人照顾我,不分散我学习的心。于是,我和她的生活开始了。

我极不情愿地从被窝里出来,幽怨地看着她。天还没亮呢,这么早叫我起来!我刷牙洗脸,不经意间瞥了她一眼,只见她那双小小的手在我的校服上游走,轻轻地抚平上面的皱褶,此时这件校服多像一个乖宝宝,那么听她的话。

我穿上了这件校服,心里有种无法言说的滋味,好想出去溜几圈啊!早饭吃过了,我看见她手里紧紧握着一把梳子:“我来给你梳头吧!”听见她的话,我愣了一下,摇摇头“不要!”然后一把拿过她手中的梳子,三两下把头梳好。并没有看见她脸上落寞的神情。

中午回家吃饭,我看见桌子上全是我喜欢的菜,于是很开心地吃了起来。那速度简直是秋风扫落叶啊!可我并没有想到她,也没有看到她手上的创口贴和一大片红肿。

她真的对我很好很好,除了在学习上对我非常严格,平常生活中简直是要将我宠上天的节奏。然而对我来说,这似乎是理所当然的。我也一直以这种态度来对待她,可是……

那天夜里,我正在写作业。她已经睡了,可能是今天太累了,她似乎睡得很熟都有了轻微的鼾声。我正想发作,却听见她说话了。“明天给她弄好吃的”“她不喜欢吃葱、蒜和姜”“她喜欢吃辣的”那一瞬间,我愣住了,好一会才反应过来。我轻手轻脚地走到床边坐下,细细地打量着她。她好像比回家前瘦了不少,脸色也很是憔悴。天啊!我都做了些什么!我心疼地看着她那双小小的手,上面全是创口贴。我轻轻地握住她的手,轻轻地摩挲着,仔细地体会。她,我的妈妈是多么地爱我!

我想握住你的手,别紧张,妈妈,我真的想握住你的手,别拒绝,妈妈!

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篇15:我想握住你的手

全文共 950 字

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虚掩的房门“咯吱”一声开了一道缝隙,爸探进半个脑袋向里张望。天刚亮,同房的病友可能正在梦乡。我刚醒,缩着身子用被角半掩着脸。没错,是爸!

红的,一大束康乃馨,我惊呆了。那天,爸依旧是穿着那身泛白的工作服,头发很凌乱,或许外面风大。清早的雾水打湿了他的发尖,脸上似乎还带着风的痕迹,看起来比以前沧桑了许多。然而,我禁不住想笑,爸的样子笨拙而滑稽,他那一身装扮与他胸前一大束康乃馨极不相称。我总以为,鲜花该是有着某种浪漫和情调。

爸朝我这边走来,我咧着嘴躲在被角里偷偷地笑。“哦,醒了。”爸惊诧的表情让我知道我是多么爱睡懒觉。“嗯,可是老爸,您这花是给我的?”我还是有点狐疑。这一问,爸反倒有点紧张,两只手不停地换着拿花,脸上泛起了红晕,慌乱地点了点头。“昨天还和你妈商量着买什么,后来你妈说你喜欢康乃馨。一大早我就到花店拣了几束新鲜的,只是店主将它包装得太鲜艳……”爸停住了,他可能真的不习惯这种送花的场合。

爸翻遍了抽屉终于找到了一个插花的瓶子,很脏。没等我说话,爸已放下了花一路小跑着出去。我端详着那一大束火红的康乃馨,竟不知怎么已被感动了。我又想起了出事的那天,妈的慌乱,爸的平静。腿摔成了骨折,都怪我骑车太粗心。当时只记得一阵剧痛,腿再也拿不动了。医院的急诊室在四楼,电梯口挤满了人。我知道爸妈是担心我病情严重才决定上急诊室。爸背着我急匆匆地爬楼梯,一路上没歇过。伏在爸的肩上,我清清楚楚地看清了他脸上的汗珠。

爸的身体很单薄,可背我的时候我分明感到了他的力量。四楼,我不知那长长的楼道有多少阶,也没有目睹爸将我送进急诊室后的气喘吁吁。那绝不是一段好走的路……爸捧着花瓶进来了,脸上是憨厚的笑。那一刻,我有一种想哭的感觉。人说,朴素的爱却是最伟大的。我恍然明白,其实爸从来没有给过我富丽堂皇的爱。我和他的故事没有影片上的轰轰烈烈。我的童年,他的爱是交给了三月里高飞的风筝,黑眼睛的小鲫鱼……点点滴滴地用温暖包围我长大。

不知何时,爸已插好了康乃馨,一个人憨憨地在排列每朵花的顺序。左边、右边、向上、向下。我静静地凝望他,感受满屋里清晨的祝福。花瓣上,一滴露珠滑落了下来。微妙的情感里,康乃馨也懂得为我流泪。

我渐渐地睡着了,迷迷糊糊有一双手将我的手轻握,我没有睁开眼,然而我的眼泪却终于不争气地流了一满脸。

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篇16:我很想握住你的手700字作文

全文共 805 字

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朋友是什么?是难过时,所倾诉的对象;是高兴时,陪你开心的伙伴;是失败时,安慰你的话语。这就是朋友。

我感到很庆幸能成为你的朋友,是你让我享受到做朋友的快乐。我很庆幸,我能拥有快乐的学习过程,既是不是一帆风顺,一路走来充满了许多坎坷,充满欢声笑语以及悲伤泪水,但我仍然觉得快乐。你和我,天注定,要在一起做彼此的朋友。

在我的印象中,你一直是一个活泼,大胆而且乐于助人的女生。你的手小而温暖,握着你的手,我们的友谊从掌心相接,沿着流动的血脉,流过心田,温暖着我的整个身心。

我们曾经是一对形影不离的好朋友。我们一起上学,一起回家。每天如此,握着对方的手。

可是,如今,我们已是跨入中学的中学生。虽然在同一所学校,却在同一间教室。因此你,我变的陌生。

回忆起往事,我们曾拥有的,总有一份眷念。

记得上小学的时候,你是我的同桌,我们常常比较学习。下课了,试卷发下来了。我看了看分数,70分,怎么可能,我很疑惑,检查了一边试卷,当确定是我的试卷时,我沉默了。我觉周围的那一双双眼睛都在注视着我,好象在取笑。我只能把头低下去,再低下去。

看着这个成绩,我的心就在隐隐作痛,似乎有无数根针,刺在我的心上。接的,我的眼圈不知不觉中,慢慢变红,然后,在眼眶中打转的泪,流了出来,缓缓的流过脸颊,滴了下来。我哭了,面对成绩,我第一次哭了。

隐约中,我感到有人拍了我的肩,我抬头看了看,在我的视线中,我模糊的看到了你,我很高兴,心里掠过一丝幸福。

你低下头,用安慰的口吻对我说:“你不必哭泣,也不必伤心。这只是一件小事,是困难,是挫折,你需要勇敢的去面对。”我很惊奇,你会说出这么有道理的话语。你仿佛知道我在想什么,又说:“好了,好了,不要难过。失败乃成功之母嘛!

快整理一下心情,我们去玩。”说着你拿出纸巾,擦干了我的眼泪,拉着我出去了。

虽然,现在我不知道你是否忘记了我们之间的友谊,但我还是希望能握住你的手,一起走过学习的道路,一起面对困难和挫折。

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篇17:我想握住你的手

全文共 672 字

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我想握住你的手/当你想要离开的时候/当你消逝的刹那/我想/握住你直到永远.

你像天空的一片云,某一天突然投影在我的波心,给我带来惊讶,也带来欢喜,我只愿,用一生爱你---书

你带我穿越历史隧道,穿梭于古今,流连于胜景.你让我感到岳飞"三十功名尘与土,八千里路云和月"的豪壮,体会到了"此情无计可消除,才下眉头,却上心头"的愁丝,领悟到了屈原"举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒"的孤傲,陶渊明"不为五斗米折腰"的清高;你让我看到了"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"的美丽,看到了"大漠孤烟直,长河落日圆"的壮丽,看到了"梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴"的萧寞,看到了"红了樱桃,绿了芭蕉"的时光变迁.....你带我与古人亲密接触,何其美哉!

你让清泉滋润了我的心底,让烈火燃烧了我的激情.

是你!是你!是你让我看到了保尔的坚强和约翰.克里斯朵夫的不屈服;是你让我看到了基督山伯爵的仇恨和哈姆莱特的爱恨情愁;是你让我看到了李白执剑出长安,荆柯无畏刺秦王;是你让我看到了羊脂球的自尊,简.爱的尊严至上,是你让我的生活变得多彩,让我的梦想在他们的身上重生,我怎么不感激你!

数学题吃不消,english引起消化不良了,这一切都没关系,因为书是一种特殊的膳食,它充实的是,是十七岁的心和梦.书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,善读之,既可医愚,也可成为"富翁"哦!

是你把我拧起,拧起我的精神,我的躯体;

是你将我的痛苦削成薄如蝉翼的金饰;

一切都是因为你!何其幸运,我遇见了你.沈从文说:"我们相爱一生,但一生太短."所以,请不要抛弃我,离开我,让我--握住你的手,永生为伴!

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篇18:我想握住你的手

全文共 792 字

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当纯静的藏门被尤情的战火推开,当广袤的草原在世界上铺展,当洁白的羊群围着布达拉宫旋转,西藏啊,我多么想握住你的手,握住你飘扬的信仰,握住你不屈的灵魂!

我曾经把目光从学习移到过体坛,但只是短短的一瞬,像屋后的那群麻雀,到过城里,然后又回来了。而我,因为对那个16岁的高尔夫运动员所拥有财富的不满,因为对美的事物的向往,更因为心中梦的驱使,我选择回来,继续我未完的学业。我要带着一种符合西藏的气质去走足下之万里路途。

或许距离确实能产生美吧,梦想中的西藏却是一个实实在在的,美的纯粹的地方。

我固执地相信没有什么文字可以言尽它的内涵。西藏它——没有“空山新雨后,天气晚来秋”的静谧,它是一片深邃的土地,倒印着雪山的湖水蕴藏着生命的玄机,飘动的经幡预告着惊人的坚定;没有“抟扶摇而上者几万里”的力量,却可轻易与天空对话,因为喜马拉雅是最伟大的基石;没有“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的惨状,也无须“为五斗米折腰”,在这块满是用身体丈量土地的圣朝者的地方,透露着人类最原始的最朴素的思考——生命、死亡。

我知道,西藏有它的弱点,譬如贫穷,譬如落后,譬如迷信。可我觉得,这才是最真实的人类社会。也许用物质和经济角度去审视这个地方,它的脚有些迟缓,可它不会被淘汰,因为它的精神超然。

我毕竟不能把高考的最终目标锁在西藏身上,诸多的原因围着我,爸爸妈妈担心我遭遇困难,而我也不能抛下生我养我的父母一个人去闯荡。但我也不会放弃梦想。用一个最通俗的想法:有天,我有钱了,我一定会去西藏!

西藏啊!他们说:“固执无罪,梦想有价,即使别人惊讶;什么海角,什么天涯,没有比登上喜马拉雅更好啊。”我不止一次在梦中与你牵手,借你的神圣向上攀爬,再以“一览众山小”的姿势俯看这美丽的土地,抑或是枕着你的手臂,盖着你的哈达,仰望浩瀚的银河……

西藏啊,你牵动了我心中最真挚的那根弦,我不会背弃诺言,等着我,有一天我会出现在你的面前!

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篇19:我想握住你的手

全文共 830 字

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封闭的世界,封闭的心。当我们已习惯了在冷漠的人群里紧紧收住自己的心灵的时候,那种叫做温暖的东西,也悄悄地远离了。来自周围的冰冷,冻住了那些情挚如火的灵魂。

那严寒里的媚的身影,可是你?你走近,也带来了那样一股温暖的气息。如此亲切,却又似若即若离,不。这样的一刻,我只想,握住你的手。

你的手,或许是温暖的。那手心的暖暖的温存,却是难以形容的温馨。冰冷的世界里,小小的温暖也是幸福;黑暗的世界里,微微的火光也能照亮路途。一切都只为这片刻的温暖而存。手中的温度,伴着心中的温度,在这一刻传递开来。你我之间,必然会握出那灿烂的春天。

你的手,抑或是冰冷的。也许你也是那千万的冰封中的一个。但是,有了手与手的相依,就一定会有心与心的勾通,那心里的冰封必然会因这相握而消融。心中的温暖,正可以抵消这一路走过的风风雨雨,我们也更有理由,继续幸福地前行:有相互的扶持,有相互的温暖,世界的冷漠,也因此不再。

或许你的手里长满老茧与皱纹,我知道,那必然是经历过风雨、艰辛,不断地付出爱的手。握住,想紧紧地握住。我有感谢要说,有触动要讲,有兴奋要谈……只是,千言万语,都融入在这握手的动作里。握手,为了我们能倾诉心声,能消除戒意,能将那些说不出的感情,一一道尽。

或许你的手柔润如玉,我知道,这必是我的世界里,天使一样的心。教会我爱的,陪伴我成长的,便是这样的手后所连着的灵魂。想紧握着你的手,向你倾吐心肠。将所有童年的梦想,少年的痴狂,都用这握手对你讲。我们有绚美的青春,有那般柔柔的淡淡的情愫,握着你的手,让这份心情,更难忘。

“执子之手,与子偕老”,这是两千多年前传唱的誓言;“执手相看泪眼”,也道出那握手之中,不变的情缘……想握着你的手,把心里封尘已久的情感,向你,向世界道遍。

想握着你的手,让心灵不再有隔阂。那不是机械的手臂动作,是心里对你的呵护与理解的流露。想握着你的手,让心灵交护。不要冷漠与拒绝,清融严寒与冰雪……

我想和你,和所有的人握着手,一起并肩,看那个充满温暖的世界。

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篇20:我想握住你的手高一作文800字

全文共 1467 字

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"你是怎样保护自己的鸡蛋?""你呢?"这是什么声音,原来是同学们此起彼伏的议论声,大家正在讨论着今天老师布置的这项特殊作业——护蛋。

放学后,一回到家,我精挑细选下,终于选出一枚自己认为蛋壳比较硬不容易破碎的鸡蛋。接下来,是给蛋宝宝画个妆,取了个洋气一点的名字——Mini Egg.

要把Mini Egg带在身边一整天,并保护好它可不那么容易。我在房间里左顾右盼,寻思着该如何去"武装"它。我用一块长方形海绵把Mini Egg给裹住,再用透明胶带绕一圈,简直就像穿了一件盔甲,然后把它放进一个蓝色袋子里,这下该万无一失了吧!第二天到校后,我急不可待地想与别的同学分享着护蛋的技巧:呵,有的是用吸管把鸡蛋固定住;有的是把鸡蛋包好,直接用胶带缠住;还有的把蛋宝宝放进纸盒子里,周围放满了橡皮泥……

在学校,每时每刻我们都要把蛋宝宝但在身边。阳光课练习体操,我尽量让自己的身体不要有剧烈抖动,蛋宝宝也很乖巧,安静地躺在我的衣兜里。"哎呀,我的鸡蛋碎了!""不好了,我的裂了一条缝!"只听见周围一片乱叫声。终于过了体操这一关的同学,接下来面临的是更大的考验——跳小绳。我偷偷瞧了一眼,大家仿佛心里都没底,脸上写满了紧张与不安。我也担心Mini Egg在兜里能否经受住考验。跳绳时,我感觉蛋宝宝也跟着我上蹦下跳,就像一只着急的小兔子蹦来蹦去,怎么也安静不下来。终于跳完了,我手心都是汗,想着这么大动静,蛋宝宝一定打碎了,还是赶紧给它处理"后事"吧。我颤抖着从口袋里取出蛋宝宝,谢天谢地,我的Mini Egg完好如初,原来只是虚惊一场!

一天的护蛋行动结束了。通过这次活动,我也深深体会到:把一枚鸡蛋仅仅保护一天就这么的不易,那爸爸妈妈从小把我们呵护到这么大,付出的就更多了!

指导老师 王淑芬

第一次见到你的作品,我就被你深深的吸引了;温暖的背景,明亮的光线,还有那生机盎然的向日葵。当时的我立刻对你肃然起敬又充满好奇,能画出这样作品的画家,内心对生活的体察一定不同凡响,而又是怎样的经历造就了这样的你呢?我想握住你的手,听你对我仔细地诉说。

年轻的你充满激情,成为了一名传教士,希望给困苦的人们带去福音。当你在激情宣讲时看到台下慌张的目光时,你茫然了;当你察觉到教会人的伪君子面目时,你愤然了。于是,你与工人们共同工作,才最终体察到他们的不易。你拿起了画笔,记录了他们生活的点点滴滴。你为什么甘愿放弃教会的优厚待遇呢?你为什么放弃成为一名绅士的机会而进入漆黑的矿井呢?我想握住你的手,听你向我解释。

离开矿区后,你来到了艺术之都巴黎。在那里,你学习了油画的技艺,还结识了许多印象派的大师。更重要的是,你收获了生命中宝贵的一份爱情。你尽力地关心和呵护自己的妻儿,希望得到美满的的家庭生活,可艺术家与生俱来的疯狂和生活的粗心却让你的梦想破灭了。终于,你在站台上目送她们梨去,看着火车消失在这滚滚水汽中。

巴黎,已呆不住了。在弟弟的资助下,你移居到宁静的小镇阿尔。你像生机勃勃的向日葵一样渴望阳光,你像是星月夜中的一缕晚风一样自由浪漫,你像滚滚麦浪中手拿镰刀的农民一样兴奋满足,你又像葡萄园的果实一样绚丽多彩。你用眼睛,心灵汲取着生活中的一切,又用热烈的笔法将它们展现在画不上。我悲握住你的手,听你在发现一处美景后的狂欢,看你执着地画布上涂抹颜料。

好景不长,由于与好友高更的矛盾,你发疯地割舍了自己的耳朵,住进了精神病院。最终,悲愤绝望的你自杀身亡,一位一声只卖出一张画的传奇画家就此离世。倘若你还在世上,我真想握住你的手,听你诉说并带我去领略那对生活的疯狂与渴望。

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