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我哭了200-作文(精彩20篇)

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作文

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熊猫哭了

全文共 271 字

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从前,有一只熊猫叫黑白,它生活在一片绿油油,景色迷人的竹林里。

可是有一天,黑白在吃竹笋的时候,一不小心被刺刺伤了,它疼得哇哇大,去了很多地方像北边的竹林去找大象医生,大象医生费了好大力气,也没有把

刺拔出来,熊猫想:“大象医生的鼻子太大不能把刺拉出来,我还是去西边的树林找啄木鸟医生吧!”啄木鸟东啄啄,西啄啄也无济于事。

这时,我唱着山歌走了上去,小熊猫一看见我,就说:“小哥哥,你能帮我把刺拉出来吗?”我说:“可以呀!”说着我找到了刺,用力一拉,竹刺就出来

了。小熊猫连连说:“谢谢!谢谢!”

帮助了别人,我心里暖暖的,真是增人玫瑰,手有余香啊!

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篇1:爱哭的老师作文600字

全文共 700 字

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这学期,我们班分来了一位新老师,她姓林,像个害羞的小女孩,她留着短发,一张瓜子脸,乍一看,像一位大姐姐,脸上少了一种老师的威严。

记得她第一次来给我们上课,我们看她一点都不像老师的样子,所以更加放肆起来,班里就像炸开了锅一样。老师有些生气了,站在讲台上说:“安静”,可是因为声音太小了,大家都没听见,没人把她当回事。几个调皮的男生嚷得更起劲了。

这下,林老师的脸红得更厉害了,眼泪在眼睛里转了几圈,终于还是落了下来。“老师了——老师哭了——”,不知是谁喊了一声。班级里顿时鸦雀无声,老师羞涩地笑了笑,继续上课。

在我们相处的日子里,我们发现我们的林老师十分有意思,经常和我们一起聊聊天。例如一次,一位同学的成绩稳步上升,老师就询问她的办法,让她教教其他的同学;有些同学遇到不开心的事,老师也会找机会跟他聊聊天;还有一些同学成绩一直“原地踏步”,老师会着急地打听是不是家里发生了什么事。

有一次我们在上一节课时,刚好讲到一位老师和自己的学生分别的事,讲着讲着,老师的眼泪,不知为什么,又不自觉地流了下来。

这一次,全班同学没有吵闹,大家都有些吃惊,安静地听着课。突然我们班的调皮蛋又叫了起来,“老师哭了——”老师发现被我们发现后,赶紧偷偷拿着纸巾擦擦眼泪。

这位老师在我们班呆了一个学期,大家相处得很不错,老师也很喜欢我们。后来我们上四年级时,那位林老师去了其他学校实习。等她走了以后,我们才知道,原来那位老师刚来教我们的时候,才刚毕业,还没给孩子们上过课,我们当时还那样嘲笑她,难怪她会哭。第二次哭原来是因为她要离开我们,舍不得我们。

她就是我们的老师,一个平易近人的老师,一个“哭”的老师,但是我们都喜欢她!

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篇2:爱哭鬼妹妹作文300字

全文共 286 字

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妹妹叫姜瑞涵,今年四岁了。头发扎成了马尾辫,走起路来头发一甩一甩,可极了。她的眉毛像两根粗粗黑黑的毛线,眉毛下有一双虽不大,但很明亮的眼睛,像天上的星星一样。她的嘴巴不大,可吃起饭来,可厉害了。她最大的特点就是爱掉金豆豆。

记得有一次,妈妈有事要出门,她怕妹妹会跟,就悄悄地走出门去。妹妹正在玩玩具,她转头一看,妈妈要走,张开嘴巴大起来,眼泪像断了线的珠子,不停地往下流。没办法,妈妈只好把她带上了。

有一天晚上,妈妈做了妹妹不爱吃的饭,妹妹就大哭起来,还伤心得肩膀不停抖动着,妈妈劝她说:“明天再给你做你喜欢吃的饭好不好?”妹妹这才高兴地吃起饭来。

我的妹妹真是爱哭鬼。

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篇3:听海哭的声音

全文共 951 字

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我就像一颗远离一切的星,那么渺小,那么不惹人注意,我触及不到一切,只能用我真实的感知去感受那可望而不可及真实的世界。——题记

初生,我在众人的注视下唱起我的“第一首歌”,我着,他们都在笑。这难道就是我对世界的第一影像――从上到下,从远到近,全是漆黑一片,一切似乎在身边,却又什么也看不见。

满月,我无神的眼睛“出卖”了我,父母识破了我的“阴谋”。于是我听到了世界中那个叫泪的声音,那么无奈,那么惋惜。

七岁,七年过去了,该是上学的年纪了,而我却久久实现不了这未完成的梦。每天清晨,我的窗前总会经过与我同龄孩子银铃般的笑声,我感到了世界中的快乐,天真,和那些原本属于我而现在却不属于我的幸福,风吹过我的眼睛,我就像是一只短线的风筝,飘飘荡荡,我嫉妒那些比我幸福的孩子,憎恶上帝。

几年之后,我已成了一个花季少年,妈妈说我长的很俊,于是我天天对着镜子笑,虽然我不知道我笑起来是怎样的,但这是我奋斗的原动力。人大了,烦恼也多了,我讨厌被人照顾的感觉,那么无助。我害怕孤独,可孤独像一块烙印,从我出生时就被狠狠的烙在我身上了,我无论睁眼闭眼,孤独总是化着黑色烟雾吞噬着我寂寞的心灵。清晨,我坐在窗前,频繁地睁大双眼,一次又一次,直到我听到泪的声音,多么希望刹那间能有一束阳光跃入我的眼眶,驱赶走孤独,能让我看见我那久久不曾见到过的真实的世界,红的花,绿的草,蓝的天,许许多多的色彩,看风吹过水面的样子,看阳光钻过树叶照在地面上斑驳的样子,看学校教室,操场的样子,看爸爸,妈妈和我的样子,看一切不曾出现在我感知字典中的事物,仅仅只需要一眼足够矣。我喜欢一个人默默地听大自然中各种声音,去努力幻想它们的样子,用心感知它们真实的模样。

我喜欢大海的声音,从它的声音中我能感知到它的波澜壮阔,它的大浪淘沙,慢慢地,我听到它的孤独,它的寂寞,因为世界上一半以上都是它的眼泪,因为它的巨大,所以,没有朋友,和我一样是孤独的玩偶,它咆哮,它愤怒。

站在大海身边,大海的眼泪,慢慢地从脚丫缝中流过,临海聆听,我听到海哭的声音,这是真实的感知。我相信上天为你关上了一扇门,但同时也会为你打开一扇窗。那么,如果我是善良的,请让我一直善良下去;如果我是单纯的,那么请让我一直单纯下去;如果我是孤独的,那么让我感知真实的世界,完成我未完成的梦。

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篇4:世界哭了作文400字

全文共 358 字

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了……山,哭了。水,哭了。天,哭了。地,也哭了……

山哭了,它不断不断地指责人们,把它那原本青绿色的大外套无情地一块块剪下来,又用一件难看的、臭气冲天的垃圾衣来搪塞山的控告……

水哭了,它不断不断地回忆以前水流清澈甘甜的时候,那么多的鱼伙伴、虾朋友,可现在什么也没有了,只留下一堆垃圾、臭水……

天哭了,它不断不断地责备人类,因为他们,蔚蓝蔚蓝的天空变成了死气沉沉的灰天空……

地哭了,它不断不断地为人们愚蠢的行为而生气,他们残酷地把花草树木拔走,使大地上出现了裸露的土地。他们把难看的沥青铺在了土地上,使得许多动物无家可归……

它们决定,开始行动。你听、你看,那咆哮而来的泥石流,是山的报复;那洪水,是水的报复;那瓢泼而下的大暴风雨,是天的报复;而那屡屡出现的大地震,则是地的报复。

哭了,哭了……最终,人类哭得昏天黑地……

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篇5:爱哭的弟弟

全文共 286 字

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我的弟弟,一点小事就会让他哭很久。

有一次,就因为我不给他看电视,他便哭了。从一开始无声的哭变成低声抽泣,渐渐变成放声大哭,怎么劝也停不下来。他在床上闹腾,双手双脚使劲拍打着床板,我无奈地看着他。终于,我不耐烦了,愤怒了。从一旁的玩具里抽出一把剑,本想翻过他的身打他的屁股,可他却怎么也不肯翻身。无奈之下,我用一只脚踩住他的双腿,躬下身,想用两只手制住他胡敲乱打的双手,想他安分下来,可他却执着地挣脱了我的手。

渐渐的,哭声停止。哭够后仍和我生着闷气的弟弟,闷闷不乐地坐在角落里,还一副永远不理我的样子。可过了一会儿,他又过来缠着我玩。

我这个爱哭的弟弟,总让我万般无奈。

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篇6:爱哭的同学的作文

全文共 594 字

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全身上下圆滚滚,十分结实,如同个炸弹;脸上的肉多得鼓了起来,两眼大大的,似乎随时会爆炸!这就是王涛。

那天上作文课时,老师为了让同学们有题材,便笑眯眯地问大家: “咱们班谁的性格最特别?” “性格最特别?”一听说这话,有好几位同学都不约而同地将眼神瞟向王涛。

看到大家的目光都盯着自己,王涛立刻“怒发冲冠”,两眼瞪得老大,两腮涨得红鼓鼓,大嚷道: “我怎么了!你们再看我一眼,信不信打飞你们!”边说,还边朝那几个看向他的同学挥挥拳头。 “不得了,这颗‘炸弹’威力真大! “吓得那几个同学赶紧收回了眼神。

也许正是因为王涛性子太急了,一遇上难受的或者委屈的事儿,他就会哗啦啦地

那次数学考试,卷子有些难,好多同学都在挠头皮,我也不例外。正当我在苦苦思索的时候,后面忽然传来“砰” “砰”的锤桌子的声音。 “谁那么吵啊”,我回头一看,眼前的一幕令我目瞪口呆:原来王涛做不出题目,急得锤桌大哭了。看到他眼泪“吧嗒” “吧嗒”地掉下来,一边还大喊: “急死我了!急死我了!”全班同学都想放声大笑。但碍于王涛的暴力,所以大家都只得捂着嘴偷偷地笑:原来“炸弹”还会流泪啊?

从那以后, “哭的‘炸弹’”就成了王涛的“雅号”。真希望这颗“炸弹”能变得更沉稳,更文雅。

点评

“爱哭”和“炸弹”两者看起来风牛马不及,却被作者巧妙地用来概括自己同学的双重性格,并通过两件啼笑皆非的故事生动塑造了一个栩栩如生的形象。

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篇7:天使,别哭作文400字

全文共 396 字

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雨过天晴,在宁波大学的白鹭林里我遇见了你——一只白鹭林里的天使。你是那样弱小,羽毛湿透瑟瑟发抖;你是那样孤单,无依无靠,找不到父母;你是那样无助,在崎岖不平的小路上,凄惨地啼叫,似乎在呼唤不知去向的家人。

天使,别!往日高大的白杨和水杉纵横交错地倒在地上,温暖的鸟巢“粉身粹骨”。虽然台风“灿鸿”毁坏了你的家园,使你的家园破烂不堪,但宁波大学的哥哥姐姐并没有忘记你们,是他们顶着风雨来营救白鹭林里的天使。

天使,别怕!你会和兄弟姐妹们在宁波大学志愿者为你们搭建的临时庇护所中疗养。他们会温柔地擦干羽的毛,会用鲜嫩可口的鱼肉喂养你们,你会来到一个美好的新天地。

天使,别伤心!倒下的树木还会被重新扶起,散落的鸟巢会重新搭建。破败的家园不久后会变得象以前一样富有生机。

总有一天,你会展翅高飞,俯视着洁白的云层,在蓝天和白云之间与你久别的父母重逢。那时宁波大学的白鹭林里像往常一样,生机勃勃,鸟语花香!

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篇8:别哭妈妈优秀作文

全文共 534 字

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夕阳的余辉下,房间里朦朦胧胧的,我俩寂然无声地相对而坐。室内静悄悄的,只有墙上的挂钟嘀——嗒、嘀——嗒响,仿佛在数着这难挨的时光。昨天、前天、一年前......这只挂钟同样是这么嘀——嗒、嘀——嗒的,但是,以往我从来没有觉察,也没有听见过它敲打得这么响亮,眼下,我的心儿也是这样病态般的“咚咚”作响。

妈妈跟我正在进行一场艰难的谈话,谈今后的生活怎么过——爸爸早已长期患重病多年,失去了劳动能力,每次发病要用上百元的药,姐姐今年要上高中去了,妈妈每天上班挣不了多少钱,家里已经一贫如洗了。

“燕芳,你已经11岁了,你知道你爸爸的身体不好,早就不赚钱了,你姐姐又要读高中了,很少回家了,而且学费也挺高的,你也知道我在那厂里工作挣不了多少。......当然,这些困难我们还是能克服的......”

我知道表面上,妈妈说得很平静,其实内心,却有说不尽的痛苦和千斤重担。不,我不能让妈妈再流泪了,不能让妈妈再增加压力了,我要帮助她,至少是精神上的,哪怕只有一点点。

时间过得真慢,时钟敲打得太响,钟摆敲打得越响亮,它在我胸膛里回荡得越沉重。我抬头望了妈妈一眼,她已是泪眼婆娑了。我忍不住走到她身边,用我的小手摸干她眼角的泪花,拥抱着她:“别,妈妈,我知道我们会过得很好......”

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篇9:我们不哭小学作文500字

全文共 507 字

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冬季的校园,别样的枯燥无味。

所有的树,都变的那么刻板,披上和冬相称颜色的外套。同学们的脸上没有任何表情,仿佛要和这个枯燥的校园和谐起来。

教室中的气氛很压抑——月考成绩公布了,真是几人欢喜几人愁。

这时,我看到小梦冲出了教室,泪水飞洒在灰黑色的天空下。我紧跟着出去,看到的情景使我的心抽紧了——小梦倚在灰白色的墙边,头发垂到脸前,任泪水流淌

天上下起了雨,淋湿了小梦海藻般的卷发,淋湿了我抽紧的心,淋湿了罪魁祸首成绩单,淋湿了那个醒目的59分。雨水顺着小梦的脸颊淌下,分不出哪是泪,哪是雨了。

我踏着雨水,来到她面前,将她海藻般的卷发撂倒耳后,露出那张纯净的而满是泪和雨水的脸,她那又大又亮的眼睛像一口幽深的井,泪水不断涌出,欲语泪相随。

梦,不了,过去的,就让它过去吧!我心中绞痛着,却这样勉强的劝她。她将头靠在我的肩膀上,身体慢慢的抽动,她仍在流泪,我抱住她,和她一块哭泣,仍在劝慰她:梦,不哭了,忘掉吧,让它随你的泪水流走,不伤心了,外边冷,进屋吧。我扶着她走进宿舍,她依然在流泪。

天一直在下雨,她,却一直在哭泣,泪水伴着雨水落下,没有声音,却留下了心灵永恒的伤疤。

小梦,别哭了,我们不哭!

[我们不哭小学作文500字

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篇10:听海哭的声音

全文共 838 字

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窗外风景,闪逝着岁月的梦境。华灯照耀旧日的默静,马路上车辆寂寞穿行。我心怀蠢蠢欲动且不安的心情,窃听海声音。指缝间溜走爱情,我开始怀念你街灯下的背影。长长的睫毛是沉默的辉映,犹如威尼斯般深情。我们的爱情,来不及经营,终将随历史凋零。你的名,你的影,一切一切痛得钉心。

在某个不恰当的时间观察海哭的声音,连哽咽都做作得如此轻。我站在心的隔壁,期待转机降临。一瞬间,尘埃落定,洒下漫地隐隐作痛的生命。沙滩上的脚印,蔓延卑微的曾经,刻下我与悲伤同龄。如果有一天海水结晶,浪花不再澎湃激情。寒光凛凛,誓言消磨殆尽,心在公元前结了冰,恪守着空旷的僻静。

17岁那一年,回忆是纯天然的绿色产品,是贼偷走了叮咛。华丽的谎言遮住大海的脖颈,胜利过后忍俊不禁。命运的一部分属于陷阱,人在大海面前显露唯唯诺诺的恭敬,谁又值得相信。耳畔回荡海凄哭的声音,却得不到安慰回应。

素锦流年,那段城南往事记忆犹新,只是思念焚为灰烬。听、海哭的声音,叹息着谁又被伤了心,却还不清醒。悲伤合并,记忆体留有眼泪的弊病。远方传来承诺倒带的声音,盘旋于低矮的红砖屋顶。期许着一起看星,到头来只是一个不成熟的约定。离别是类似叛逆的东西,行李收拾干净,就连关门都变得如释重负般轻盈。

怀念你鲜红的唇印,割开黑夜阴影。葬台上卧着秃鹰,疲惫中安静。掏空一度温热的和平,挂上微笑方能虚拟放晴。海洋蒸发苦涩水汽,熏醉来不及光临的黎明。不堪是对孤独的过敏。而你的笑容含义不明,用私密的方式接近,这一刻只想把你抱紧。

回荡海天之间的鸟鸣,和着海滩边悦耳风铃。青春是秋日的山岭,眼前会是一片金色树林。死亡的幻象中回首短暂光阴。颤抖笑容背后隐喻层层不幸。海风的味道,芳香侵染衣襟,浓缩悲悯的魂灵。是你那双寡郁的黑色眼睛。

你在身边,那便安宁。你若离去,哭腔便随风碎零。

听、海哭的声音。像一首彪德西钢琴。泪水缠延几公顷,汇成泥泞。

听、海哭的声音。你却不轻易为谁暂停,只是一个劲头地前进。

听、海哭的声音。花谢花不开,我用凄美的字型,吊唁海哭的声音。

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篇11:那天我哭了作文500字

全文共 575 字

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过许多次,如天上的繁星地上的沙子一样多。但是,有一次的哭在我的脑海里还记忆犹新。

那是发生在一个下着暴雨的星期日,妈妈陪着我去下城体育馆打兵乓球,路上我们有说有笑的,可后来发生的一件意想不到的事情。到了兵乓球馆,我就做起了动作,打起了兵乓求,前面打得还蛮顺利的,后来教练对我们说:“今天要学一个新的动作,名叫反手攻。”

陈教练认真地教了我们几遍动作,用右手画了个半圆,让我们自己练习。突然,教练叫我用这个动作打打看,可我一上台子,一紧张什么都忘了,陈教练只好又认真地教了我一遍。又叫我上前试试,但是又以失败而告终……就这样,我又试了好几次,多失败了!看着别人都能顺利过关,我觉得好难啊!就把拍子往地上一扔,号啕大哭起来。我的哭声伴随这“哗啦啦”的雨声更加的响了,更加地凄凉了。

妈妈连忙跑过来安慰我说:“我们不能半途而废啊,慢慢来,总有人学得快一点慢一点,不过最后的结果会一样的,我们一定也可以的。”于是,我又拿起了拍子,继续认真地做起了动作,经过一次次的认真地做动作,我的劳动没有白费,啊!陈教练又叫我去打,终于我把这个动作学会了,我十分地有成就感,要是我那个时候回家了,恐怕我都学不会了,“叮铃铃”下课了,天空也放晴了。

这虽然是一件很小的事情,但是我从中知道了做事一定不能半途而废,要坚持到底,肯定会成功的。这句话可能是我人生道路上很重要的一句话。

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篇12:爱哭的弟弟

全文共 476 字

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最近,妈妈给我要了个小弟弟。白白胖胖,粉嘟嘟的,可极了。可三天新鲜感过后,这种喜爱荡然无存,油然而生一种讨厌,因为他‍总是用180分贝的嗓门在,哭声在房间里飘荡,我好像掉进了三月的稻田里,听取蛙声一片。于是只要我一回家,我就往球场里跑,师傅还夸我踢球变积极了呢,他哪知道我是在躲避一种痛苦。

星期天晚上,妈妈费了九牛二虎之力,终于把小弟弟哄睡了,妈妈做了一桌子好菜来招待客人,有我爱吃的水煮鱼、铁板牛肉、还有凉拌牛肉……我高兴得一蹦三尺高,连忙帮妈妈收拾东西。客人们都陆续来齐了,我盛了半碗饭,夹了半碗菜,坐在电视前,准备享受这幸福的时刻。谁知,客人们刚把饮料倒出来,碰了一下杯,小弟弟又哭了起来。哎!我这餐饭吃得淡然无味。

最难忍受的是写作业,只能一边忍受着这几百分贝的哭声一边做作业。我把棉团塞进耳朵里,又用头盔把头罩起来,还把门的空隙用胶布封起来,设下这几大屏障,才把这“高音炮”的威力减轻一点。我向妈妈告状小弟弟是故意哭闹的,妈妈却跟我说小弟弟是想跟我们说话,我一听还真是哦。原来小弟弟不是爱哭,而是在跟我们沟通,听着他的哭声,我也不那么烦了。

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篇13:小狐狸哭了

全文共 278 字

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宁静的大森林里,突然传来几声声,是谁在哭呢?原来是小狐狸在哭。咦?奇怪了,以前多少都是小狐狸欺负别人,现在怎么变成她哭了,原来事情的经过是这样的。

今天是小狐狸的生日,爸爸、妈妈带她到超市里玩,可她盯着一个布娃娃就不动了,爸爸、妈妈走了都不知道。她一转头,哎呀,爸爸、妈妈不见了,于是她着急地大哭起来。忽然,她想到超市里面有个广播站,于是她赶紧跑到广播站,把事情的经过一五一十的告诉了长颈鹿阿姨,长颈鹿阿姨美妙的声音在超市里回荡。

听到广播,小狐狸的爸爸、妈妈急急忙忙来到广播站。小狐狸一见到爸爸、妈妈,眼中的泪水又不由自主地流了出来,但这一次是开心地哭了。

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篇14:那一次我哭了初二作文

全文共 883 字

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我把手中的筷子重重地摔在地上,然后夺门而去,躲在楼梯口的角落里,放声大起来。

那是“国庆”长假的一天下午,爸爸把爷爷奶奶接到了我们这边,因为我们家明天有一件大喜事---搬家。一想到明天热闹的情景,我兴奋不已。爷爷奶奶从西站来了,应该叫住在这儿的外公外婆上来和他们聊家常(我们住在一个楼),妈妈叫我下去叫外公外婆。我不知道该怎么说,就问妈妈,“就说西站爷爷奶奶来了,叫他们上来。”妈妈因为忙着做饭,随意敷衍我。不知怎么,我当时很不想去,于是磨磨蹭蹭没有去。

到了该吃晚饭的时候,妈妈让我们端饭,这时她发现外公外婆没上来,就质问我:“你是不是没有去叫?”看着妈妈有些生气的脸,我小心地点了点头。“就是胆小,什么都害怕,叫个人都不敢去,你还能干啥!”还没等我向她解释,妈妈就劈头盖脸地将我训斥了一顿。这突如其来的训斥把我吓了一跳,眼泪不自觉地就流了出来。我憋着眼泪,跑到卫生间去洗脸。出来准备吃饭了,爸爸让我去拿筷子。取好筷子正好与妈妈凶恶的目光相对。“上次让你把外公的电话号存在我手机上,你存到哪儿了?”妈妈找不到外公的电话,又开始训斥我。我再也忍不住了,拿起手中的筷子,狠狠地摔在地上。“你给我滚出去。”妈妈竟说出这么难听的话,我又难过又愤怒地打开门出去了,跑到安全楼梯口,放声大哭。我不明白妈妈为什么不听我的解释就批评我,她不分青红皂白,就觉得都是我的错,妈妈从来都没有理解过我。我越想越伤心,开始呜咽起来。爸爸叫我上去慢慢说。我不想上去,与其回去看妈妈难看的脸色,还不如待在这黑漆漆的角落。爸爸见劝不动我,就上去了。我伤心地使劲跺脚,为什么都不理解我呢?不一会儿,妈妈下来了,“都是妈妈不好,我们回去吧。”妈妈向我承认错误。我实在难受,就没说话。妈妈边安慰我边把我拉上去了。

妈妈承认自己很冲动,不应该不听我讲就随意批评我。我的心慢慢平静下来了,其实我也有错,我不该不听妈妈的安排,不去完成妈妈交给我的任务,还乱摔东西。知道自己错了,可是我又不好意思向妈妈道歉。但是我看的出来,妈妈已经原谅我了。这时我的眼泪又来了,但这回是感动的泪水,幸福的泪水。

那一次,我真的哭了。

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篇15:爱哭的妹妹作文500字

全文共 533 字

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今天,我来到作文班刚坐下来,就又听到爸爸喊我的声音,原来,妹妹看见我进去了,非要我出来,让我送送她。

我拉着她,一边走一边说:“小妹呀,你怎么这么不听话,下次可不让你来了。”

我把她送到了门口,她还是不愿走,非要跟我去上课,我说:“不行呀,你要是在这里,我的作文准会写不好的!”谁知我刚说完,她就又了起来,所有的同学都听见了,伸长脑袋往外看。妈妈发火了,抱起她就走。

妹妹不光在这里哭,平时在妈妈的单位里也哭,而且每天在幼儿园和家里还要哭上三四次。

有一天,放学后,我去妈妈单位写作业。突然,妈妈接到了爷爷打来的电话,电话里有妹妹“哇哇”的哭声,也有爷爷说话的声音。妈妈说,让爷爷把妹妹送过来,送过来后,我一不小心得罪了她,妹妹就又开始“哇哇”地哭了起来,哭得整个单位的人都能听见。

现在放假了,我每天都要去接送她上幼儿园。有一次,我去送她时,那天下着蒙蒙细雨,我把她送进教室,她的眼圈红了红,但没哭,可是外套却忘了脱掉,我又去给她脱外套,谁知?她抓着我的衣服不让我走!她这一哭,把其他小朋友都带哭了,最后还是老师把她抱进了教室。

在家里,只要一睡醒,妹妹就开始找麻烦,接下来便是大哭一气,真是太气人了!

妹妹的哭声那真是惊天地、泣鬼神啊!就是因为这样,她才有了“哭神”的称号。

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篇16:听海哭的声音

全文共 681 字

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林佳菲最近很郁闷。为啥呢?因为班上要搞一年一度的班干部竞选了。而林佳菲已经连任了4年的班长了,按说人气应该挺高了。可与此同时,班上又有一个叫王若飞的男孩人气超过了她。所以,她正愁着怎么为自己拉回人气呢!

“加菲猫,又为班长的事儿发愁那!行啦,走吧,先去吃午饭,你的人气一定会上来的!”好友稳月走过来。

“讨厌你,又叫我加菲猫!不许叫了!”林佳菲见到稳月,忧愁立即烟消云散。她大叫着冲向稳月。

这时,班上王若飞的一个“粉丝”张云莫走过来,见到这一场景,酸溜溜地说:“呦,林佳菲大班长,还有心思在这打闹呢!赶快去拉回你的人气吧!嚯嚯嚯嚯……”

稳月怒了:“我们的事不用你管!多管闲事的多嘴婆!”

“哼!”张云莫趾高气扬的从林佳菲和稳月面前走过。把她俩气个半死。

放学后,林佳菲破天荒第一次没有等稳月,独自在通往家的小胡同里慢慢悠悠地走着。这时,稳月追上来,气喘吁吁地对林佳菲说:“快走,我带你去个地方!”

稳月拉着林佳菲在乡间小道上跑着,跑啊跑,好像跑了很长时间,稳月抬手一指:“喏,你看那。”

林佳菲抬头一看:天哪!这居然还有一片辽阔的大海!一朵朵可爱的小浪花顽皮地拍打着海岸。透出一丝丝生气。

“看见了吧?这片海虽然没有被太多的人发觉,但她始终是快乐的。”稳月说着,从地上捡起一只海螺,“听!”

林佳菲凑耳听,那海螺里有着大海的欢笑,大海的声音

“她虽然不是最美的,但终究有一天,这片海会被人们发觉。但在这之前,她并没有伤心过,因为她做到了让每一个生命中的过客都永远的记住了她。这就足够了。”稳月噼里啪啦说了一大堆。

林佳菲突然像明白了什么似的抬起头,大步大步的走着。走向美好的明天。

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篇17:作文弟弟哭了400字

全文共 446 字

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我的弟弟是个爱鬼。

一次,他让我陪他玩打架的游戏,我一摆手说:“不行。”“陪我玩吗。”弟弟撒娇地说,“就一会儿,好吗。”他拉着我的手不放。“好吧,不过就一会儿哦。”我被他缠的实在没办法了,只好答应他。他欢蹦乱跳地准备起来。游戏开始了,他先向我进攻,可我年龄比他大,力量当然比他大,我只轻轻一推,他就摔倒在地上。他马上就大哭起来,嘴里还乱叫着:“我的手指没了。”我慌忙跑过去一看,原来他的手指只擦破了皮。唉,我只好等着挨骂了。

又一次,大家准备吃饭,这是,弟弟突然发脾气,大哭起来,我问他:“弟弟你为什么要哭呀?”弟弟一边哭一边说:“我不要吃饭,要吃稀饭。”他看见大家不理他,就从饭桌上站起来,跑到门口说:“我要离家出走。”而且哭得更厉害了。没办法,大家只好去哄他,可弟弟不听,哭得越来越大声了。这是,他妈妈假装生气地走到他身边,严厉地说:“我数三下,你不进来吃饭,就不要进这个家了。”他妈妈还没数到三,弟弟就乖乖地走回到自己的位置上,开始吃饭了,脸上还挂着眼泪。

哎,我的小弟弟呀,真是个爱哭鬼。

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篇18:需要哭_作文500字

全文共 574 字

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,一度被视为软弱的代名词——你一把鼻涕一把眼泪的,两手就忙着在擦眼泪,嘴里埋怨着,最后精疲力竭,顶多让你累得睡去,而醒来后,却又不得不重新面对。那么,你与其花时间和精力在哭上,不如选择直接着手解决问题。哭,是不被需要的一种姿态。

然而,我却更想问,我们真得不需要再哭了吗?

哭的次数与年龄成正比。时间在催促你长大的同时,也把哭给省略了。1岁时,稍不如意,就咧嘴大哭,眼泪肆无忌惮的流下,这时的我们被允许了哭的权利。所以在笑的时候,我们无比灿烂;10岁时,感到委屈,就紧咬着下唇,抬起头,深呼吸,喉间如铅般沉重,也只能让它死死卡在那儿,终于还是受不了,小声地啜泣起来,这时的我们被整个社会剥夺了一些权利,没有资格再为一些小事流泪;而如今,16岁的我们感到难受,就硬是要扯起一张难看极的笑脸来试图掩盖掉“哭”的诞生,心中默默提醒自己:回家再哭,回家再哭。眼泪被硬生生的逼回去。

这就是我们一步步将“哭”逼出我们的世界的手段。我想对这种手段叫停,然而,我却显得苍白无力,如此微弱的我如何与整个社会的教育抗衡,这种“不哭”教育早已深入骨髓,想要连根拔起,谈何容易?

也因此,我们放弃了一个最佳的发泄方式,有些开始东西被压抑着。然而,我们却在忽视它,直到它积得越来越多,让人感到沉重的时候,我们的笑容还能有1岁时的灿烂吗?

哭,我们真的很需要。

[需要哭_作文500字

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篇19:爱哭的姐姐优秀作文

全文共 557 字

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姐姐这样,你也许会担心,她的模样一定哭丑了吧!不,姐姐越哭越美……

我有一个爱哭鼻子的姐姐,你要问我到现在,她共哭过多少次呀?简直不计其数,就连电子计算机也难统计得出来。

在我小时候,爸爸妈妈常把我送到大妈家让姐姐带我。本来,我这个五六岁的小娃娃,巴不得有一个人照顾,可万万想不到,有时姐姐身上爬个小虫子什么的,她就吓得哇哇直哭,还得我这个小弟弟给她抓下,再哄她不哭。这可倒好,姐姐看弟弟反成了弟弟看姐姐。

当我成为小学生的时候,姐姐“哭的事件”不断发生,本子丢了,哭;考试不得第一,哭;体育不达标,哭”……哭、哭,哭,哭得大家都叫她“悲剧演员”。说也真怪,每当姐姐哭了之后,本子不再丢了,考试第一了,体育达标了。在小学毕业时,姐姐在班里的角落里抽泣起来。原来,是她舍不得离开小学的校园和老师啊!

升入初中后姐姐哭的次数少了,但是有一次哭却给我留下了非常深刻的印象。那是姐姐被评上“三好学生”以后,同学们一定要姐姐演一个节目,叫她当着全班同学“再哭一场’。姐姐被逗笑了一下。不一会儿,姐姐真的趴在桌子上哭了。这哭是激动的哭,也是我写这篇作文为止,发现的姐姐最后一次哭。

这回,你知道了吧,我姐姐就是这样一个爱哭鼻子的人,她在哭声中清醒,在哭声中成长。

姐姐这样爱哭,你也许会担心,她的模样一定哭丑了吧!不,姐姐越哭越美……

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篇20:妈妈哭了作文700字

全文共 711 字

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从小到大,妈妈给予了我无微不至的爱。比如吃西瓜的时候,妈妈总是把中间部分留给我;半夜妈妈熬夜为我打蚊子……这样的事枚不胜举。但那一次妈妈了,让我感受到一种刻骨铭心的爱。

我和妈妈去迪士尼乐园。路过创极速光轮时,只见一辆辆急速光轮飞驰而过。一声声尖叫声勾引着我那颗爱刺激的心。我拉着妈妈说:“妈妈,我想玩这个吗!”妈妈看了看那呼啸而过的创极速光轮说:“不玩了吧!你听那尖叫声,太可怕了。”但我站在庞大的建筑物下,我的脚步好像挪不动了,整个人都无精打采的。妈妈看出了我的心思,破天荒的说要带我玩创极速光轮。瞬间,我神采奕奕了起来。

好不容易终于轮到我们玩极速光轮了,让我感到诧异的是胆小的妈妈竟然选择坐在外侧,让我坐内侧。没等我问妈妈害不害怕时,极速光轮启动了。我只感到我的身体变轻了,仿佛变成了一道闪电,在空中挥舞着。风吹得我脸、嘴巴变形,完全睁不开眼。耳旁此起彼伏的尖叫声,还有妈妈歇斯底里的呐喊声:“阿宝,手抓紧!阿宝,妈妈在的!啊……。”我努力睁开眼睛,只见我们穿梭在七彩光坏的隧道中,仿佛来到了星际空间。心里一种放飞的刺激感。我感觉到妈妈的左手牢牢地抓着我的右手,让我觉得不再害怕。没过几秒就玩结束了。我利落的下来,其他人也都下了车。唯独妈妈双手还紧紧地抓着车把手,脸色苍白、双腿还颤抖着,嘴巴里喃喃自语:“没事了,已经结束了。我需要静静要静静。”

我搀扶着妈妈走出了极速光轮的门。突然妈妈紧紧地抱着我,哭着说:“宝贝,没事的!妈妈会保护你的!”我也一把抱住妈妈,失声痛哭:“妈妈,对不起!再也不玩极速光轮了!”

妈妈流着泪,我的心滴着血。是啊!妈妈对我的爱已经完全不顾及了自己的安危了!妈妈,我也应该向你爱我一样地爱你!

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