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传承文明 践行美德征文实用两篇 作文怎么写汇集20篇

自古以来,“尊老爱幼”是中华民族的传统美德,我们为有这样的传统而感到自豪和骄傲。作为一个学生,我们应该继续发扬这一传统美德。一直以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一样,感染着我们,打动我们纯洁幼小的心灵。这里给大家分享一些关于中华美德话题作文,供大家学习。

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弘扬朱子文化传承中华美德书信

全文共 877 字

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今年以来,武夷山市委、市政府以纪念朱子诞辰885周年为契机,以培育践行社会主义核心价值观为目标,积极打造“武夷书院讲坛”“武夷书院·讲理堂”活动品牌,努力推动朱子文化进校园、进机关、进企业、进社区、进乡村,在普及朱子理学思想、弘扬书院文化、提升市民文明素质等方面取得初步成效。

在省委宣传部指导下,南平市、武夷山市会同国家级和福建省朱子文化研究机构,每年举办六场“武夷书院讲坛”活动,已邀请陈来、朱杰人、朱高正、李存山、张建光、吴邦才等知名学者主讲,“朱子文化的时代价值”“朱子家训的由来及实践运用”“朱子学在中国文化史上的意义”“朱子文化漫谈”等主题演讲,对朱子文化的宏观议题进行学理分析和实践解读,初步建立了常态化普及朱子文化的高层次平台。《光明日报》整版刊发陈来教授演讲内容,《福建日报》先后用两个专版刊发第一讲、第二讲的精彩内容,海内外媒体报道武夷书院讲坛活动消息,各大网站竞相转载。同时,为了推动朱子理学向基层延伸,武夷山市启动“武夷书院·讲理堂”活动,设置机关、行业、企业、学校、村镇、社区等六类讲理堂,分门别类安排课程,“朱子文化遗产保护”“朱子文化与文明旅游”等辅导报告,深入浅出地普及了朱子文化的思想精髓,引起了基层干部群众的广泛共鸣,有力推动朱子文化的宣传普及落实、落细、落小。截至目前,“武夷书院讲坛”已举办五讲,“武夷书院·讲理堂”已在6个基层试点单位全部启动。

在培育朱子品牌、传扬书院文化的过程中,武夷山市既坚持高起点的国学传承,又注重基层的素质提升;既坚持公益传播和资源整合,又注重社会运作和实体建设,极大地发挥了武夷山朱子理学摇篮的优势,加强了书院文化的挖掘整理,潜移默化地在基层群众中普及朱子文化。与此同时,武夷山市还将整合朱子文化资源优势提上日程,合作打造国学传播与教育阵地。9月10日,武夷山市政府与武夷学院共同签订了《共建朱子学院、宋明理学研究中心的框架协议》,将以重新修复的屏山书院为依托,充分整合双方资源优势,以朱子文化品牌建设为核心,开展面向基层群众的国学教育和面向游客的旅游研修项目,推动朱子文化与旅游融合发展

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篇1:中华美德颂征文

全文共 972 字

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人因美德而美丽;社会因美德而和谐;世界因美德而更精彩。我们中华美德,世人皆知。

“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德,更说明了中国是一座文明之邦。

汉文帝刘恒,汉高祖第三子,他以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年,他常常目不交睫,衣不解带;母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年,重德治,兴礼仪,注意发展农业,使西汉社会稳定,人丁兴旺,经济得到恢复和发展,他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。

我们伟大的中国民族,有五千年的悠久历史,在这历史中,中华美德就如同一颗璀璨的明星。

中华美德表现在父慈子孝,兄友弟恭,待人诚信,为人正直,尊老爱幼,尊爱师长„„它是一份珍贵的历史遗产;它是中华民族崇高的气节;是一副绚丽多彩的图画,它的颜色是光芒而又耀眼的;它是一首歌,它的歌声美妙动人,它激励中华儿女努力拼搏„„

雷锋叔叔的事迹大家都熟悉,他永远值得我们崇敬,因为他身上有许多中华美德。中华美德人人都可以拥有,关键是看你想不想拥有,团结同学你就拥有了中华美德;谦虚好学你就拥有了中华美德;为爸爸妈妈洗一次脚,你也拥有了中华美德„„中华美德就在细微之处,只有你用心去做了才能发现它。

在今年暑期,我坐车上合肥,在公交车上,我曾经目睹了这样一件事:有两位老人上车。售票员叫到:“请车上哪位好心的老人让个座?”时,没有任何人行动。看着每个人的神情,两位老人似乎感到可惜、难过。每个炎黄子孙最为平凡的“中华美德”,到哪去了?我很庆幸,我让了座,我没有失去那高尚而又细小的“中华美德”我在老人的眼中又看到了安慰、希望。 可是,另一位老人只好站着。

美德,是至善、至纯、至高人性的结晶,它源自生活又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝,数不胜数,“弘扬中华美德,构建和谐社会”,势在必行。这是保护中国文化的一次行动,让我们保护好那一颗中国心,不要让它日积月累没有了往日的风采!请不要只展望未来而忘记过去,过去也有许多值得我们学习,回味的地方! 我相信中华美德会在这片神州大地上留下足迹;中华美德会在这个多姿人间流芳百世;中华美德都会影响着千秋万代的中华儿女。构建和谐社会要靠所有的中华儿女,让我们携起手来,一起让中华美德永驻、构建和谐社会吧!

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篇2:传承文明共建和谐

全文共 1207 字

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在祖国西南边陲,有一个神奇美丽的地方。这里有蓝蓝的天,白白的云,绿绿的草,清清的流水。这里的一山一水都充满着大自然的灵气,一草一木仿佛都在诉说着动人的故事。这就是我们可爱的家园——大理,就是你一生不能不到的地方。大理是一块集千万般宠爱于一身的人间乐土,是从600多个城市中脱颖而出的中国最佳魅力城市之一。

绿色大理绿色是什么?绿色是生命的源泉,绿色是人与自然的和谐结晶,绿色是和平与安宁,绿色是现实与理想。大理就像一颗绿宝石,绽放着她璨灿的光彩。然而,近几年来,大理受伤了,我们的苍山受伤了。一次又一次残酷的森林火灾降临在翠绿的苍山上。苍山在哭泣,烈火焚烧的破坏不是大自然的杰作,而是被自己所养育的人民施加于身,你说她能不哭吗?对此,她只得一次次把痛苦与心酸深深地埋藏在心里:喜洲凤阳山上的火灾,“三八”下关将军洞火灾,挖色镇山上那升起的毒火……这些残酷的教训还不够吗?难道要让无辜的山林遭到涂炭吗?秀美的苍山,你昔日俊俏的面容今日不知又添了多少伤疤。据调查,绝大部份的森林火灾是由跟我们年龄相近的青少年儿童玩火所致。这应该引起我们的反思:环保意识在当今青少年心中是何等的淡薄。这就有赖于学校与家庭双方面的宣传教育。呼吁社会大众,共筑爱心长城。从我做起,从现在做起,从身边做起!让我们每人节约一滴水,江河湖海就会多一点透明,让我们每人多种一棵草,地球就会添一分新绿。

只要我们人人都献出一点爱,苍山会更绿,洱海会更蓝,明天的大理定会充满一片蓬勃的绿色。人文大理大理不仅有自然景观,而且有历史悠久的人文景观,既有风光绮丽的高山大峡谷和变幻无穷的云霞景观,又有闻名遐迩的蝴蝶泉和南诏德化碑。有千年冰川遗迹,也有大理国故都旧址。崇圣寺百年的历史与三塔的风光交相辉映。而当你站在大理古城街头,你看到的永远是一幅《清明上河图》般古风怡然,缓缓流动的画面,好像时间来到这里,就故意放慢了脚步。

这个城市永远不会有疾驰的地铁,飞奔着上班的人群。它有的只是坐在板凳上下棋的老人与蹲在水池边洗菜的母亲,同样迈着无比舒坦脚步的年轻人,这些就是大理人心性随和的体现。大理人兴学堂,重礼义,重视与内部的文化交往,是闻名于世的“文献名邦”。大理人自古崇尚礼节,重视读书的风气一直延续到如今,给我们留下了丰富的精神文明遗产。大理文化是质朴与善良,大理精神是拼搏与勇敢,大理气质是高雅与尚礼。

传承与发扬人文大理文化遗产是我们每个当代大理人应尽的责任。让我们行动起来,把人文大理推向全国,面向世界。让我们发扬大理古老的文明传统,向世人展示我们大理人独有的魅力与风采,将文明传递下去。和谐大理一个地方的人民对社会公德的态度,反映出这个地方的文明程度,是这个地方文明的窗口,它不仅直接影响到社会秩序和人民生活,而且对经济建设也有很大影响。

21世纪的人都在说和谐,什么是和谐?我认为和谐其实就是要处理好三种关系,即人与自然,自己与他人,个人与社会这三种关系。

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篇3:文明在我家小学生征文

全文共 295 字

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这天,我和姐姐一起到超市买东西,正好赶上了商品大减价,一大群人拥着往超市里挤。姐姐也不甘示弱,刚想鼓足了劲儿往里挤,却被我拉住了胳膊。我劝她说:“咱们别挤了,等他们都进完了咱再进吧,要是和他们挤,不但被挤得喘不过气儿,还显得很没素质。”姐姐一想,觉得很有道理,并夸我有文明意识。好不容易进了超市,但超市里的景象令我大吃一惊:超市里食品袋和方便袋随处可见,还有几个没素质的人在超市里乱吐口香糖、大声喧哗。不过,虽然现在的情况不是很好,但我相信,有一天人们一定会认识到自己的错误,并且改正的。

为了能让我们的世界能像以前那样文明和谐,让我们从自己做起,从身边做起,携手让社会拥有文明的良好风气吧!

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篇4:知规矩讲规矩守规矩做文明好学生征文2500字

全文共 1495 字

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“老规矩”作文题的确立意在呼唤人们传承有价值的老规矩。老规矩就是家风,影响着社会风气,影响全民的品德素养,影响着国家的文化。不论在工作中还是在生活中,都要做一个有规矩、懂规矩、守规矩的人,特别是医务工作者,更要率先垂范,努力做讲规矩的标杆。

好规矩与坏规矩。好规矩就是我们好的制度规章,人要在社会上活得有价值、有尊严、有自由、有朋友,好规矩就是最好的基础。立下好规矩,对于个人来说,通过自己的努力就能实现自己的夙愿;对于单位来讲,立下好规矩并共同遵守,这个单位就能和谐稳定,就能快速发展,最终走向辉煌;坏规矩就是个人的不良习惯、不好表现以及自由泛滥,当今社会的诸多问题某种程度上是坏规矩或没规矩造成的。

有形规矩与无形规矩。规矩可以外化为显性的文字,如成文的规章制度,这就是有形规矩;规矩还可以内化为隐形的道德品质、文化素质、健康规则,这就是无形规矩。勤勉敬业、救死扶伤、发扬人道主义的白求恩精神,就是白衣天使的无形规矩。

立新规矩与破旧规矩。立新规矩就是要建立一套合理的规章制度,以规范员工的正常行为。同时,要本着与时俱进的态度,破掉旧规矩,完善新规矩。好规矩一旦形成,就不能违反,否则就要受到惩罚。喝酒打架、给病人输错药、接收红包、利用职权谋取私利、损害集体利益等,这都是破坏好规矩的行为。

要有规矩,就是要建章立制,这是管理之本。历史上,刘邦的实力是不能与项羽抗衡的,但靠抢先讲规矩,弄了个“约法三章”,最后赢得楚汉之争的胜利。社会发展到今天,无论是政治、经济、文化建设,还是社会建设,制度(规矩)始终都是管根本、管长远,是治本的东西。习近平总书记强调,“把权力关进制度的笼子里”。因此,我们要想提高医院管理水平,做出工作成绩,千万不能“没规矩”。要坚持有章可循,凡事都得立个规矩,杜绝无章可循,防止个人主观臆断。要保持与时俱进的精神状态,不断建立完善制度,不因为有常规就墨守陈规、束缚思想行动;要从细微末节抓起,管理无小事,成功在细节,不能因为事情小就不立规章。

要懂规矩,就是要熟知各类规章制度,这是做事之基。一方面,管理者必须把“规矩”向服务对象交代清楚。另一方面,作为被管理者,必须自觉加强学习,主动了解、掌握法律政策,成为“懂规矩”的人。只有懂规矩,才会守规矩,只有守规矩,办事才顺畅。

要守规矩,就是要按规章办事,这是立身之要。规矩是人们应该遵守的办事规程和行为准则。坚决用规矩、按制度办事,不仅体现了一种品德和修养,更表现了一种政治上的清醒与成熟。我们必须用制度律言律行,严格遵守法律、纪律、道德,始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力,抗得住诱惑、耐得住寂寞、管得住小节,不能因人而废了规矩、乱了规矩。守规矩,对我们党员干部来讲,就是要增强宗旨观念,牢记自己是人民的公仆,把握好自己的角色和位置。要认真履行职责,不失职渎职,不越位越权。要多担当责任,纪律要求上比普通群众更严,工作水平上比普通群众更高,为公众做出表率。对普通群众、普通工作人员来说,守规矩,就是做遵纪守法的公民,弘扬“文明礼貌,助人为乐,爱护公物”的优良品德,爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众。

一言以蔽之,讲规矩,既是生活中的常识,也是做人应具备的基本品质,又是工作中的必然要求。对我们第一人民医院来讲,如果人人讲规矩,事事讲规矩,则事业就兴旺发达,医院就和谐昌盛,创建三级医院及打造河北名院、国内一流医院、国际技术合作医院的战略目标就一定能实现!

“出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满盘子挑”、“站有站相,坐有坐相”……“老规矩”成了今年北京市高考的作文题目。联想到工作和生活,不禁产生了一些粗浅的认识。

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篇5:文明基因孝诚爱征文2000字

全文共 1875 字

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“孔融让梨”“木兰替父从军”诠释着至纯的孝;“华盛顿勇于认错”“孟母为儿买肉”诠释着至真的诚;”曾子杀猪““尾生抱柱“诠释着至美的信;”顾荣施炙““荀巨伯探望朋友”诠释着至情至性的善。

所以,直至现在,一位位孝心少年依旧温暖着我们的心;一件件诚信的事依旧拨动着我们的心弦;一个个善良的人依旧能触动我们心底的柔软。

在这个物欲横流的社会,你是否还能想起哪年哪月哪天哪个地方哪些人,曾触及到你纯净的灵魂——在这个纷扰的世界里唯一纯洁的乐土。

孝是最纯净的水

古往今来,孝一直被人们所推崇。它甚至可以说是评判一个人的标准。孝为何能在世界上占有如此重要的地位呢?大家可以试想,父母是给予我们生命的人,如果我们对我们的父母都不能做到发自内心的孝敬,那么又怎能谈得上尊重他人呢?

孝,其实是一种发自内心的最纯净的感情。它像是一杯纯净的水,无色无味,不掺任何杂质,却让人在炎炎夏日里感受到清凉的幸福。当你真正做到了孝时,你的心便也如世间最纯净的水,晶莹透明,你也会在不知不觉间净化了他人的心灵,使你的亲人倍感温暖。

我相信,孔融在递出那颗大梨时,他首先想到的应是为家人能吃上大的梨而开心,而不是想着自己吃了亏;黄香躺在冰冷的榻上时,首先想到的应是爸爸能睡上暖和的床,而不是想自己受了多少苦;木兰穿上坚硬的铁甲,骑在马背上时,首先想到的应是父亲不必处在危险的战争中,而不是想自己将要面对多少困难,踏上这条不归路。

我相信,在作出选择的那一刻,他们的心都是如钻石般的璀璨光华,足以照亮整个黑夜。他们心中涌动的,是人世间最纯净的情感——孝。

诚是最真挚的月光

诚实,是世间最真挚的情感,它似月光,以真挚的付出为大地洒下清辉。

其实当你真正理解了诚,做到了诚,你才可以称得上是一个具有高尚品德的人,当你敢于将自己做错的事暴露在人前时,你便能看见诚的影子。诚也是一个人成功的必要前提。

美国总统华盛顿小时候顽皮砍倒了爸爸的樱桃树,他勇于认错,爸爸却没有惩罚他,我相信,他在作出抉择时,心中也是矛盾的,可是他选择了诚,也就是这件事,让他明白了诚的可贵,这件事也对他日后能能够成为总统产生了深远影响。

一次,孟子看到邻家在杀猪,就问母亲:”他们杀猪做什么?“孟母当时敷衍了事:”给你吃“。后来,孟母为了教育儿子诚,就从伙食费中拿出一部分,买了猪肉,让儿子大吃了一顿。从孟母的行为中,我们也看到了诚的光辉。

其实,诚并不难,它就在我们的身边,像那默然的月光,皎洁而明亮。

信是最绚丽的花

讲信用,是我们再熟悉不过的词,从小我们的耳边就萦绕着信,父母的叮嘱,要做个讲信用的人,别人才会喜欢你。老师的教诲,没有信用的人,大家都不喜欢。所以我们要做个讲信用的人,这样才是个好孩子。

可,真正做到的有几人呢?

回想一下,我们是否也曾做过大人们口中那个”不讲信用的孩子“?我们是否将答应还书的日期一拖再拖?是否将答应同学的事忘记?是否将对父母的许诺抛之脑后?

我想,这些我们看似微不足道的小事,我们或多或少都做过。但其实这些微不足道的小事中都包含着信。当你做出这些不守信的事时,你在别人的眼里就已经失去了信。

曾子为什么要杀猪呢?是为了教会他的儿子信。尾生为什么要一直等下去呢?是为了告诉世人信不可废。多少例子都在向我们诠释着信。

信就像是世间最绚丽的花,但它永不凋零,永远保持着这个世间最美好的姿态,静静的绽放,在不知不觉间,就芬芳了整个世界。

善是最温暖的阳光

善良,是我们每个人从降生就具备的品质,只是有的人将它当成废物弃之如履,有的人却用心呵护,让它长大。殊不知,待它长成参天大树时,所散发出的光芒是幸福的光,治愈的光,温暖整个世界的光。

在你看来不起眼的善,却是别人心里最温暖的阳光,只需你一点不经意的施舍,便能驱走阴霾。

善是迷雾中的灯塔,照亮前行的路;善是黑夜里的烛火,为你驱走黑暗;善是暴雨中的伞,遮挡所有的风雨;善是乌云后的阳光给予你温暖的力量。

其实善是一种循环,”赠人玫瑰,手留余香“,有时我们不经意间播撒的善的种子,形成树林时,还会为我们遮挡风雨。顾荣在施炙时也没想过后来会得到受炙人的帮助;荀巨伯自然的善举却有了巨大的效果。

谁在付出善意的时候,也没想过回报i,可它就是在你想不到的时候,以你想不到的方式到来。

这就是善,如最温暖的阳光,普照大地,涌动着暖暖的爱,让你飘荡的心得以安静的栖息。

在这个喧嚣的世界中,我们中华民族的传统美德曾丢失过,不过现在,它们在被我们越来越多双温暖的手拾起。我相信,当它再一次拼成一个完整的,美好的中华民族时,我们中华民族的文明史,骄傲记将再一次书写新的辉煌!那将是属于我们的文明时代!

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篇6:争做美德少年征文2000字

全文共 2652 字

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我是魏琰琳,就读于鲤城区实验小学六年级七班。从一年级开始,我就一直担任着数学科组长的职位,同时还是我班的值日班长。我性格开朗,率真活泼,是老师得力的小助手。在校园里我团结同学,我把每一位同学都当作自己的兄弟姐妹,每当他们有困难时,我都会毫不犹豫的伸出援手。同时,我也是一个"品学兼优,尽责奉献"的美德少年!

一:尽责奉献,做好每一件小事

身为值日班长和数学课组长的我总是兢兢业业,对待自己的工作认真负责、一丝不苟,从不为了一点小益小利而做出伤害集体的事来。每当轮到我值日时,我总会比同学们早到班级,排好桌椅,打开窗户,为老师,为同学们营造一个舒适清新的学习环境。我会在老师没到班级之前,组织好班级的纪律,做到"老师不在时比老师在时更好"。而我作为数学科组长,对待工作更是一点儿也不松懈,在收齐作业后,我会将它分组整理好,这样老师批阅起来也要方便得多。因为我帮老师批改过作业,所以我更能深刻地体会到老师的辛苦,也许我无法为他们分担所有,但身为他们的学生,我也想为他们减轻一些辛苦。我知道,老师并不像我们所见到的表面那般风光,他们身上所肩负的"将孩子教育成国之栋梁"的重任,又有几人能明白?时间最是无情,它肆意的在每一位老师的脸上刻下岁月的痕迹,往日的风华绝代早已消失殆尽,唯有那颗红心,依旧散发着金光,指引着一代又一代人勇敢前行!是啊,那三尺讲台,三千桃李,!又岂是一朝一夕?无一不是汗水浇灌,岁月倾注而成!这也是老师们所教会我的东西。

二:团结同学,为班级争光添彩

母亲告诉我,在我一生的学习生涯中,要数小学是最长的了。是啊,六年转眼就过去了,记得刚来鲤城实小时,我们还是一群懵懂无知的孩子,是缘分让我们相聚于同一个班,让我们57个孩子成为了惺惺相惜的同学,我知道这份情谊来之不易,所以格外珍惜这段六年的同学情。在校园里,我团结同学,把他们都当作我的兄弟姐妹,只要他们有困难,我都会毫不犹豫地伸出援手。

但有一次的疏忽,却令我至今仍懊悔不已。我至今仍清楚的记得,那是开学的时候,我与同学们来到学校帮忙,到班级时,我们自觉地拿出扫把等工具,在班级里忙碌起来。许久,我们的头上都渗出了晶莹的汗水,但却没有一人抱怨。在打扫完教室,一位同学去盥洗室提水,而我和另外几位伙伴在教室里休息。不是过了多久,那位同学还未回来,我不禁疑惑极了,就在我狐疑之际,只听到"呯"的一声巨响,我急忙跑了出去,只见那位同学痛苦的坐在地上,一脸抱歉的看着我。原来,在经过一番劳作,她的体力已是严重透支,但却忍着不吭声,直到刚才提水时再也支撑不住了。我连忙将她扶进了教室,心里不住的自责起来:我与她同学这么久了,她身体素来孱弱,我不是不知道的啊,刚才那一番劳作,大家的身体亦是疲倦极了,何况是她呢?哎呀,我真是太粗心。我想着,懊恼地敲了敲自己的头,我感到了我对同学身体情况的疏忽,这是我身为班干部一次深深的失职!什么是班干部,就是能为同学着想,为班级着想,为身边的人服务的一个起带头作用的领袖,而我却没有将这个班干部做好。看着眼前喘着气,却仍旧想安慰我,让我不那么自责的同学,我的眼睛不禁湿润了,我发誓,从今以后我一定要做一个称职的、全心全意为同学们服务的好班干!

也正是这件事对我产生了巨大的影响,使我在现在的日子里,更加为同学们着想,将心比心。在我不断的努力下,也终于得到了同学们的认可,收获了一份份如阳光般灿烂的友谊!我相信,在我和同学们共同的努力下,一定能为六年七班再添光彩!

三:谆谆教导,刻苦努力,终得荣誉

老师的辛勤教诲,父母孜孜不倦的谆谆教导,铸就了今天的我。我比任何一个人都明白知识的重要,也比任何一个人都渴望得到知识。因此在闲暇时,我会在窗前阅读那一本本心灵的书籍,我破爱中国古典诗词,那一词一曲,仿佛都凝聚了作者浓烈的情感,简练,却又给人们以深刻的启示。我时时沉浸于这一笔一字间,无法自拔,也正因如此,我要比同龄的孩子所学会的古诗词要多得多。而书本也为我的学习带来了巨大的益处,它使我的作文得到了很大的提升,达到了前所未有的巅峰,所以,我万分感谢书籍所为我带来的一切。

当然,除了书籍的帮助,父母与老师的教诲,我自己的努力也是必不可少的。

记得在期末考前,我为自己的定下了一个远大的目标--年级第一。这对成绩平平的我来说无疑是不可能完成的,但为了老师平常对我的悉心教导,为了父母对我的希冀,更为了我自己,我也要好好的努力一下,尽全力的拼一把。立下了这个目标后,我也付出了相应的行动,早上我定了时钟,6:20起来复习,晚上为了保证有充足的睡眠来保证考卷的质量,我复习到9:30,就睡下了。就这样坚持了一个礼拜后,我自信满满的走上了考场。

当然,结果也尽如人意,我轻松地拿下了年段第一,看着考卷上那鲜红的100、70、29(分别是数学、语基、作文),我的嘴角不自觉地溢满了笑容,这无疑是对我努力的最好的认可啊!但是,我也知道,成绩并不是衡量一个人是否优秀的所有标准,品德也是极其重要的,秉承着这样的思想,我更加严格要求自己的一言一行,品德思想。现在的我,已是一个品学兼优的学生,深受老师的喜爱,同学们的爱戴,但我绝不会因此骄傲,因为我知道我不够优秀,我还需要努力,做一个真正的美德好少年!

四:感恩父母,滴水之恩定当涌泉相报!

在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事情尽量自己做,从不让老师操心,努力做一些力所能及的是,以此来减轻爸爸妈妈的负担。人们都说:"金子是纯美的,但是比金子更美的是人的心灵。"我深知父母挣一点钱不容易,他们省吃俭用供我上学,所以,我从不乱花一分钱,不与别人攀比生活的奢华。我知晓"滴水之恩当涌泉相报"的道理,因此我更会更加努力,六年来,老师的表扬,优异的成绩使父亲母亲脸上的笑容像一株向日葵,久久的绽放着。我将会用我的未来承载着满满的爱来回报对我付出一切的父亲母亲!

五:文明懂礼,乐于助人,收获巨大

在小区里,我文明懂礼,与人为善,深得邻里喜爱。无论是在校园和公路上,随时捡起地上一张飘落的垃圾,把它放进能垃圾桶,为美化校园,美化城市尽自己的一份微不足道的力量。在平时帮助别人的过程中,我收获了很多很多--纯洁的友谊、老师的赞许、家长的欣慰。但是最重要的是,我收获了一份份从未有过的快乐和一张张如阳光般灿烂美丽的笑脸。

虽然我很平凡,也从未干过什么惊天动地的大事,但我却一直以我平凡的生命默默地做着贡献,以我快乐的笑声为身边的朋友们带来温暖,我相信,在未来的日子里,我会更加努力,成为一个真正的"尽责奉献"的美德好少年!

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篇7:传承文明高一

全文共 778 字

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清晨,走在那悠久古镇的小巷,呼吸着小镇所特有的清新空气,你顿时就会发现,中国的文明就在于此。

悠久古镇,传承文明。古镇的早晨,充满的是生机。不知道有谁在发号施令,每天特定的时间,河边就会传来妇女的洗衣声,那木棒敲击衣服的声音是多么的富有节奏,也许华夏的音乐就是从这里开始的吧!老人们的寒暄也成了这古镇的一大亮点,不管是认识的,还是不认识的,都会寒暄地问几句,以示尊敬,有礼貌。我们中国成为礼仪之邦也就是理所当然的了。

这清晨的古镇不正透露出了我们华夏民族的悠久历史和古色古香的韵味。

“静”也许是古镇所特有的,虽然没有“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”的境界。但是你可以发现古镇的“静”是其他地方无法比拟的。在古镇上没有城市中汽车的轰鸣,没有市场上的大声叫卖,没有建筑工地上的喧闹,它有的只是让人心情舒畅的问候。在这种“静”中不正显示出了我们华夏民族所特有的谦逊与恭让。

的确,安静,是心灵的自由,是美的本质。安静是理想的状态,是劳动者的安居经验。古镇安静,华夏美丽。

“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”,自古以来,古镇的酒是香醇的,几乎镇上的每一户人家都珍藏着一坛陈年的老酒,他们期待着在未来最美好的那一刻打开它,让所有的人分享它。在期待的日子里,酒也随着时间的流逝慢慢变得香醇,不知道是他们忘记了这一坛酒还是期待让明天更美好,也许一切都将在明天被打开。古镇上的人们是对未来抱有着希望的,正如我们的华夏民族在时光的飞逝中,带领我们炎黄子孙永远向前,向着最高峰前进。

踏着那小镇上软如沙的泥土,你会觉得华夏的真谛就在其中;迎着那轻如纱的微风,你会觉得华夏的精髓就在其里。毋庸怀疑,悠久古镇,传承文明。

一切正是因为——

春天怜爱小草,造就了令人心旷神怡的绿色。

夏天钟爱蝉儿,成全了那朴实的丝丝绵绵。

秋天痴爱落叶,终结了从容淡漠的不悔精神。

冬天恋爱孤雁,留下了那无法追忆的似水年华。

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篇8:迎g20文明我践行征文

全文共 1552 字

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你拉帮结派,我就必须抱团取暖。G20里就有两大派别。一派是西方派,美国打头,然后是日本、德国、法国、英国、意大利、加拿大、澳大利亚、韩国;另一派是新兴派,中国自然是翘楚,后面还有一帮大小伙伴,俄罗斯、巴西、印度、南非、阿根廷、印度尼西亚、墨西哥、沙特阿拉伯和土耳其。 有人的地方就有江湖,G20就是一个大江湖。

你拉帮结派,我就必须抱团取暖。G20里就有两大派别。一派是西方派,美国打头,然后是日本、德国、法国、英国、意大利、加拿大、澳大利亚、韩国;另一派是新兴派,中国自然是翘楚,后面还有一帮大小伙伴,俄罗斯、巴西、印度、南非、阿根廷、印度尼西亚、墨西哥、沙特阿拉伯和土耳其。 人在江湖漂,哪能不挨刀。普京,因在乌克兰问题上的强悍,也就成了G20上最落寞的人。东道主澳大利亚总理阿博特声称要和他“抱摔”,最后好歹顾忌礼仪没动手;英国首相卡梅伦和普京的会谈,50分钟从头吵到尾,差一点最后拳头相向。

江湖风光好,早晚各不同。在北京APEC上,普京和奥巴马是最显要贵宾,东道主习总出场,通常是左边奥巴马、右边普京;但到了澳大利亚的G20,阿博特旁边则是习近平和奥巴马,普京成了队伍最后的一个,最终拂袖提前离去。

江湖开大会,难免要站队。于是,在G20澳大利亚峰会间隙,西方四大国 --- 美国、法国、德国、英国领导人立刻密会,目标是俄罗斯,焦点是乌克兰危机。在奥巴马眼里,俄罗斯是与伊斯兰国、埃博拉病毒并列的世界三大威胁,普京恶棍行为,不可接受。

江湖闯荡,需要朋友帮忙。俄罗斯也不是没有后手,在G20峰会间隙,中国、俄罗斯、巴西、印度、南非五国开会,即金砖国家峰会,这个新兴国家中的大国集团,俨然已成为与西方七国分庭抗礼的中坚。 G20开会,成果其实有限,攻防却很激烈。以金砖国家峰会为例,习总讲话,有两句就意有所指,一句是金砖国家要捍卫国际公平正义;另一句,金砖国家要提高在全球经济治理中的话语权。

但武功再高,也怕菜刀。在中南海瀛台夜话中,奥巴马欢迎中国和平崛起,但转场澳大利亚,美国拉日本、澳大利亚马上举行了7年来首次三国峰会。美国牵头,敦促日澳小兄弟要加强安全军事合作,目标,自然是中国。

江湖险恶,话语也伤人。在澳大利亚大学发表演讲,奥巴马提到日本、韩国、菲律宾,甚至越南,声称要帮助这些国家提升军力。同时还有一句,他说亚洲绝对不能建立大国欺凌小国的秩序。话很对,但味道不对,虽没点名,但剑指中国,不猜也知道。

综上,这是一个错综复杂的江湖。老大无疑是美国,老二则是中国。而在江湖上,最尴尬的角色,无疑是老二,有挑战老大的潜力,但还无法与老大相提并论,因此,既要提防老大的猜忌和打压,也要防备身后兄弟的嫉妒和暗算。

但对后面兄弟来说,老二可能是未来的老大,老大则可能是未来的老二,两面下注,蔚成潮流。譬如印度,表面属新兴国家阵营,与中国和俄罗斯交好。但北京APEC,习总盛邀,莫迪婉拒。另一方面,印度又同美国暗通款曲。还有韩国,本是美国小兄弟,但却与日本仇人见面,与中国有胶漆之交。 还有俄罗斯,本和西方交好,并列而成G8要员,但道不同不相与谋,最后被西方驱逐。北极熊只能由此向东看,难免对西方有愤懑之色,对东方又多狐疑之举。还有土耳其,西方盟友,但却叩欧盟大门,数十年不能入,对金砖国家既想又怕,想列入金砖阵营,却又怕美国责骂。

即使是德国,与美英法同仇敌忾共抗俄罗斯,但却对华相处如蜜月。还有澳大利亚,西方人的国家,亚洲人的近邻,经济要发展,需要靠中国;靠中国太近,又怕美国不答应。其间的天人交战,一言难尽。

这是一个纵横捭阖的世界,这是一个秩序再造的时代。其中有刀光剑影,也不乏快意恩仇。有英雄硬汉,有懦夫软蛋,也不乏莽夫混蛋,澎湃大戏,正徐徐开启。

中国,可以说,进则老大,退则陷阱,正面临百余年来最大机遇。

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篇9:文明基因孝诚爱征文

全文共 774 字

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小时侯,“百善以孝为先”这句话常常回绕在我的耳边,无论是大人还是长辈谈起这句话,总会有深奥的见解把我折腾地一头雾水;长大点了,倾听着妈妈讲古代孝子的故事,看着妈妈饱经风霜却又带着灿烂笑容的脸,一个念头在我脑海里油然而生:长大后一定也要孝顺爸爸妈妈,做个孝子。

记得有一个寒冬的早晨,天气很凉,雾像个小霸王,霸占了天,霸占了地,他把整个世界变得白茫茫一片。早晨我起床,便听到很有节奏的“唰唰”声:“唰唰唰,唰唰唰……”我心想:是谁起的这么早,在洗衣服?于是,我飞奔下楼,想看个究竟。刚一下楼,我就看到了一个熟悉的不能再熟悉的背影——妈妈,想着看着,不禁觉得眼前一片模糊,我的泪在眼眶里直打转。再走近点看,妈妈的手心起了老茧,手背冻得通红,头上也长起了一丝银发。顿时,我的心好像被一根细小的针扎了一下,这根针穿过我的外表,刺痛我的灵魂。我不由自主地走上前:“妈妈,我长大了,这些事我也能干,您去休息吧,我来洗!”起初妈妈还不同意,在我的再三请求下,妈妈终于答应了。

我坐在小板凳上,学着妈妈的样子,安排好步骤:先把洗衣粉倒一点在衣服上搓,洗干净后用清水过干净,再绞干,最后就可以晾了。我小心翼翼地拿起洗衣粉轻轻一倒,我便拿起衣服搓了起来。我先洗衣领,衣领最脏,我双手拿着衣服握拳,有洗衣粉的地方双手靠拢,搓啊搓,我突然发现自己的双手已经冻得没知觉,由红变紫了。妈妈看见了,连忙走过来心疼地说:“宝贝,冷吗?”忽然,一阵风吹来,我多谢这一阵风吹干了我的泪,没让妈妈看见我在哭。我强忍着让自己笑:“不冷,真的一点都不冷!”我继续洗着衣服,尽管我的手冻得通红,可是我愿意。终于洗好了,我把衣服晾好,朝妈妈笑了笑,妈妈也欣慰地笑了。

孝顺,可以是有好东西与长辈一起分享,也可以是帮长辈做一件事情。生活中有长辈对子女的爱,更应该有子女对长辈的孝,哪怕是一句暖心的话语。

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篇10:诵读经典传承美德征文

全文共 1208 字

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“雅言传承文明,经典浸润人生;诵读经典,争做博学少年。”

挥汗如雨,金桂飘香,在这个喜悦的季节里,让我们掀起诵读经典的高潮,弘扬中华民族灿烂文化,发扬中华民族传统美德,让我们更好地认识经典文化,重视中华优秀传统文化和传统经典的传承。 弘扬中华文化,建设中华民族共有的文明家园。中华传统文化凝聚着中华民族宁死不屈的名族精神,记载着中华民族的思想美德,是民族经典文化的结晶,是建设文明社会先进文化的宝贵资源。

中华民族有着悠久灿烂的文化。其中有“天下兴亡,匹夫有责”的爱国精神;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的无私奉献情操;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气。“读万卷书,行万里路”中国国学经典,文化蕴含丰厚,蕴藏着丰富的文明礼节和做人道理。如《论语》中所记载的孔子的许多循循善诱之言,至今仍被世人奉为至理;也记录了孔子及其弟子的言行,代表了孔子的基本思想。在《孟子》卷十二的“丹之活水”中,白圭曰:“丹之治水也愈于禹。”孟子否定了他的说法。曰:“子过矣。禹之治水,水之道也,是故禹以四海为壑。令吾子以邻国为壑。水逆行,谓之洚水,洚水者,洪水也,仁人之所恶也。”这件事讲了白圭总自以为是,自私自利,只图个人利益,把困难或祸害转嫁到别人身上,自私自利的表现。孟子则用和蔼的态度、尊敬的言辞批评了白圭自以为是、以邻国为壑的错误做法,体现了孟子的仁爱思想。

主要启示我们在生活中要有一颗仁爱的心,处理事情的时候既要有利于自己,又要有利于邻居,已所不欲,勿施于人。 “慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖”孟郊的一首《游子吟》体现了母爱的伟大、无私。母爱如空气,阳光和水,拥有他就拥有了世上的珍宝,什么也不能换取,她却让平凡的生活充满色彩。但没有她,即使有世上的珍宝,也不过是一堆货物而已。母爱神圣、淳朴,只求给予,不求回报。但我们一次次的辜负她,只求索取,不求报答。可恶的我们却将母亲一声声甜蜜的问候当做一次次烦躁的唠叨,将母亲一次次的关心当做是一种施舍、、、苍天无情,世间万物,唯独将母亲渐渐变老。 “香九龄,能温席,融四岁,能让梨……”如此孝顺的孔融,一个只有四岁的小孩都知道孝顺和谦让。孝顺是一个人的品德,谦让是一个人的思想道德。

当今社会发展较快,但随着社会的迅速发展,人们的素质越来越低,都遗失了自己的思想品德。现在一个比孔融大三四倍的青少年也不一定会做到孝顺和谦让。好听的话语谁都会说,但又有多少人可以去做呢?语言在行动面前往往都是苍白的。经典文学都是易学难行。放眼望去,在我国悠久的历史长河中,古代诗人虽然生活贫困,但精神的财富战胜了生活的贫寒。这一切的一切都让我明白了只有精神财富才能托起民族的骨气。 经典诵读可以提高我们自身文化品味和人文素养,通过诵读经典可以使我们了解中华文化历史,丰富我们的文化知识,养成良好的道德品质和行为习惯,让经典浸润人生,传承国学文明。

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篇11:诵读经典传承美德征文

全文共 507 字

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对于书,我有着莫名的情愫。记得从咿呀学语,蹒跚学步起,便和书结下了一段不解之缘。小时候,总爱看一些幼稚的童话,缠着妈妈给我讲那些自以为很神秘的故事。然后饶有趣味地沉浸于童话中:愚蠢的国王、善良可爱的美人鱼公主、命运悲惨的卖火柴的小女孩……做一个温馨、淡淡的梦。在童话国度里,点亮只属于我的烟火。

光阴似箭,日月如梭,随着年龄的增长,思想的成熟,我开始阅读古今中外的经典名着。它可以透过故事情节,展现给世人思想的精魂。《西游记》中的师徒四人化险为夷,最终取得胜利令人欢呼雀跃;《爱的教育》中那纯真的同学之爱,温馨的亲子之爱,浓浓的师生之情,对祖国诚挚的爱,令人感动不已。《钢铁是怎样炼成的》教会我生命在于努力,在于奋斗,厄运能使一个软弱的人变得更加坚强!《中华上下五千年》让我了解到中国历史的坎坷命运,不禁惋惜长叹。

书籍给了我们人生的自信和启迪,给了我们无穷的智慧和力量,给我们架起一座成功的桥梁,给我们注入无限金色的希望。畅游书海,其乐无穷。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”亲爱的同学们,让我们开启知识的大门,愉快地步入知识的殿堂;让我们与书为侣,以书为伴,以书为鉴;让那淡淡的书香伴你我同行,陪伴我们茁壮成长!

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篇12:文明征文600字:文明靠大家

全文共 524 字

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中国一向被誉为“礼仪之帮”,我们作为祖国的花朵,是不是也应该和文明礼仪交个朋友呢? 文明礼仪就像一件衣裳,能随时随地的反映出一个人的道德品质和文化素质。要想做到讲文明,先得和文明交朋友。怎样才能和文明交上朋友呢?就要从生活中的每一点每一滴做起。如果你平时做到了见到老师问声“老师好”;在公共场所不大声喧哗;见到地上的纸屑能主动弯下腰把它捡起来,那么你就和文明礼仪成为了一对好朋友,亲人朋友就会喜欢你。而相反,你如果不讲文明,不懂礼貌,在别人面前说粗话;乱扔垃圾,随地吐痰,养成了这样一种坏习惯,文明就会离开你,久而久之,你身边的人都会讨厌你。我想谁也不愿意这样的事儿在自己的身上发生。

讲文明,懂礼貌从我们每一个人做起。不管在学校、在家里还是在公共场所,我们都应礼貌待人,爱护环境卫生。而这些,有不少人不以为然,乱扔果皮纸屑,践踏草坪,甚至随地大小便。这样的行为不仅发生在一个人身上,而是很多人。

据统计,在北京天安门广场上清洁人员发现了600多块口香糖残渣,这难道不能说明一个问题吗?文明,离我们究竟有多远?让我们行动起来吧!改掉以往不文明的坏习惯,让我们做一个合格的公民,共建我们幸福美好的家园。 让我们和文明交个朋友,让我们与文明的距离不再遥远。

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篇13:学防震知识强科学素质做文明市民征文

全文共 666 字

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1966年3月8日至29日,河北邢台发生多次破坏性地震,这是新中国成立后发生在我国人口稠密地区造成严重破坏和人员伤亡的一次大地震,波及范围广,损失很严重,北京天安门城楼遭受破坏,于1969年重修。周总理多次亲临地震灾区,同时对地震工作做了一系列重要指示。从此全国上下建立了地震工作部门和组织领导机构。2008年5月12日,四川汶川大地震。2013年4月20日发生四川芦山地震……给人们的生命财产造成了严重损失。党中央国务院高度重视抗震救灾和灾后重建工作。目前我国的防震减灾工作已取得重大进步。

我国是一个多地震国家,为了把地震灾害减少到最低限度,通过防震减灾科普教育,提高广大公民的防震减灾意识,掌握在地震来临时采取正确的应对措施是十分必要的。广大中小学生是这项工作的生力军,一个学生可以带动一个家庭,一个学校可以宣传一座城镇,大家都来提高国民的防震减灾意识,这是减轻地震灾害有效的途径。

教育系统将把学习、弘扬和传承伟大抗震救灾精神作为建设社会主义核心价值体系的重要内容,纳入学校教学和日常管理各个方面、各个环节,融入国民教育全过程;把学习、弘扬和传承伟大抗震救灾精神与加强师生思想道德建设紧密结合起来,教育引导广大师生自觉坚持社会主义核心价值体系,带头实践社会主义荣辱观,为夺取全面建设小康社会新胜利,开创中国特色社会主义事业新局面贡献更大力量、赢得更多光荣!

国家《防震减灾法》明确规定,任何单位和个人都有依法参加防震减灾活动的义务,因此每一个中小学生都应努力掌握防震知识,居安思危,宣传社会,推动我国防震减灾科普宣传工作不断进步。

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篇14:文明美德从小事做起作文

全文共 1321 字

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文明美德的多样性是人类文明的重要特征。各种文明之间的交流,在促进自身的丰富和发展的同时,也推动了整个人类文明不断提高。21世纪的今天,各种文明和社会制度长期共存,在竞争中取长补短,在求同存异下共同发展,应是各种文明的相处之道与共同追求。

那么,文明美德的表现是什么呢?什么行为才叫“文明”呢?其实,文明现象在生活中常常与人们擦肩而过。公交车上主动把座位让给腿脚不方便的老人,这便是文明;在公共场合不抽烟,不大声喧哗,这便是文明;主动拾起地上的垃圾,这便是文明……

然而,生活中的不文明现象也数不胜数。

清风拂过宽阔的大道,一个清洁工映入眼帘。她正拿着扫帚和铲子奋斗在创卫第一线上。扫了一半,几名未成年人正啃着甘蔗从路上经过。开始从路上过时,几名未成年人各自吐了口失去水分的甘蔗,于是清洁工拿着铲子和扫帚重新回到了路的起点,弯下那似乎已弯成弓形的身躯,把那些甘蔗扫的干干净净。刚起身,回头一看,还是相同数量的甘蔗,静静地躺在路上,清洁工又提着铲子和扫帚,再次把甘蔗扫的一点不剩。又是一声“吐”,相同数量的甘蔗又一次降临在一尘不染的道上,清洁工叹了口气,又一次把甘蔗扫进铲子里……相同的人,相同的事,清洁工相当于扫了两次,但是就在不远处,两个绿色的垃圾桶醒目的摆在路上。

拥挤的公交车停在了沥青路上,门一打开,一个四五十岁的中年男子上了车。因为人数多,汽车里非常闷热,但谁都没有抱怨。不一会儿,只见中年男子把手伸进裤包,一会儿便开始抽气烟来,挨着他的人都被呛得喘不过气来,车里弥漫着一股烟草味,更多的则是抱怨声,但是中年男子虽没抽了,却把那只烟头随手扔在了汽车上,行为极其恶劣,这就是不文明的现象。同时让我想起了大作家余秋雨说的一句话:社会公德,是社会的血液和呼吸。

自古以来邪不压正,既然有股邪风在作祟,那么一定有正气来打击它的嚣张气焰。

人的一生,应当像这美丽的花,自己无所求,却给人间以美。走过宽敞平坦的水泥大道,来到了施甸县边海拔2619米的大亮山,一入三,便感觉地是绿的,房屋是绿的,连云朵似乎也被渲染成了绿色。这座山经历了22个寒暑,现已被杨善洲用汗水点缀成了绿色,82岁的杨善洲同志把经营权无偿交给了国家,多么善良、了不起的壮举啊!杨善洲的行为就如同他的名字一样,他的善良早已传遍了亚洲。

镜头忽然调转到了一家人的门前。一个寒冬过去,人们好久没有出来晒太阳了,碰巧这天阳光明媚,于是大家都出来了。镜头转到了一把椅子上,一个母亲正坐在上面看着孩子活蹦乱跳,孩子不大,刚会走路。突然间,孩子不跳了,他死死地盯着一个地方,然后伸出那稚嫩的小脚,直奔着那个地方去,那里有什么?母亲怕孩子摔倒,正从椅子上起身,发现孩子手里拿了一张纸,缓慢地转过身子,对着母亲笑,母亲也笑着点了点头,于是小男孩快速地跑向垃圾桶,在快要到达的时候,小男孩踢到了一块石头,摔倒了,小男孩没有号啕大哭,而是坚定地站起身,把从小手里纂得紧紧的纸扔进了垃圾桶,然后又一次缓慢地转过身,对着母亲憨笑起来,那是我见过的最美的笑。

大家生活在地球上,都应当文明做人,文明做事,不能让歪风邪气肆虐大地,而要让文明美德伴我成长,要做到这些就必须从小事做起,同学们,践行吧!

[文明美德从小事做起作文

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篇15:传承文明美德的作文

全文共 837 字

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中华文明,我们共同的骄傲。

中华文明,我们共有的财富。

文明犹如一颗璀璨的钻石,在华夏大地熠熠生辉。

回顾历史,孔融让梨,这是尊敬兄长的文明;程门立雪,这是尊师重道的文明,孟母三迁,这是爱护晚辈的文明;高山流水,这互敬互爱的文明……中华文明确实历史悠久,源远流长。

可我们不得不承认,如今,素有“礼仪之邦”的“文明古国”被沾上了污点。校园里,随手乱丢的现象依然可见;公园里,花草树木仍旧摆脱不了被摧残的命运;十字路口,红灯闪亮,行人、机动车却照常前行;小悦悦,一个灿烂的生命却戛然而止于路人的冷漠……这一切,与文明的社会是那么的格格不入,怎能不叫人痛心疾首?埋怨、谴责的同时,我们更应该做些什么呢?文明的社会,需要文明的我们。

《文明美德伴我成长》的确是一本好书。它是我们小学生的良师益友,能让我们的心灵时时刻刻受到滋润、净化。这本书向我们详细讲述了我们中华这个文明古国、礼仪之邦的渊源历史文化,如百家争鸣、四大发明、灿烂的科技等等,这一项项伟大的历史发明、创造,无一不让我感到自豪。除此之外,它还生动讲述了古今中外一个个讲文明、懂美德的伟人故事:如拥有良好习惯的毛泽东、叶圣陶、富兰克林;注重表里如一的周恩来、宋庆龄;一言既出,驷马难追,诚实守信的子贡……故事中人物的一言一行都激励着我,要传承伟大先辈创造的辉煌文化,继承他们优良的传统美德,争做一个讲文明、懂美德的好孩子。

承诺文明只是开始,践诺文明才是永恒的主题。其实做一个文明人,只在举手投足之间。红灯亮起,停下你匆匆的脚步,踩住你脚下的刹车。春暖花开,缩回你伸出的小手,送出你欣赏的目光。一点小事,不必大动干戈,彼此微微一笑,便能化敌为友。公交车上,让让座,车厢里便多了几许暖意。“请”,“你好”,“对不起”,“没关系”,看似简单的话语,却能融化冰山,消释霜冻。

《文明美德伴我成长》就是一盏指路明灯,在它的引领下,走健康大道。同学们,我们不要做“语言的巨人,行动的矮子”,携起手来,肩并肩,一起去传承中华文明,践行中华美德。

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篇16:国学经典传承文明作文

全文共 769 字

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侠肝义胆见真情

要论中国的古典文学作品,我虽然少有涉猎,但也略知一二。其中,最喜欢的莫过于封建时代中国农民革命斗争的史诗——《水浒传》了。

我认为《水浒传》最为精彩与成功的地方,就是前七十回所刻画的梁山泊一百单八将的鲜明形象。而在这一百零八位好汉中,我最为喜爱与敬佩的就是侠肝义胆、路见不平拔刀相助的花和尚鲁智深了。

鲁智深性情直爽“粗鲁”,但除暴安良,讲究兄弟义气,加上嗜好美酒,因此总是闹出些乱子。当金氏哭诉镇关西的暴行时,史进、李忠都有些漠然,鲁智深却心有不平,不顾旁人劝阻,三拳打死镇关西;落发出家后,又破戒沾吃荤,大闹五台山文殊寺;遣至东京的路上又痛打了强娶刘太公独生女的小霸王,拼杀了瓦罐寺作恶多端的一伙道士;跟踪押去沧州的林冲,大闹野猪林,落草二龙山……这些无不让我体会到鲁智深的率真与侠义。

最让我感动的,是鲁智深与林冲的情谊。在林冲的妻子受高衙内调戏时,鲁智深自然心中不平。可林冲终究是不信任这个暴躁的好汉,毕竟自己是禁军教头,让他冒冒失失地讨公道,岂不是让自己处境不利?忍气吞声的林冲觉得,比起鲁智深这个初交的朋友,自然更信任自己的发小陆谦。可万万未料到,好朋友竟如此“老于世故”,与高衙内联手迫害林冲,还给他加上个“莫须有”的罪名刺配沧州,并命令押送的公人结果了林冲性命。野猪林里,水火棍正要劈向林冲的头,却给那“粗鲁”的新交鲁智深飞杖挡下。等鲁智深松开林冲的绳子,第一句话正是那沉甸甸的两字:“兄弟!”我读到这儿,不禁被那份真情深深地打动……

当今社会,有多少“陆谦”翻脸不认人,为了自己利益陷害他人甚至是最亲密的朋友。又有几人能像鲁智深一样讲究情和义,为了兄弟两肋插刀而不计后果?他,才是侠肝义胆患难与共的真兄弟!

正是那股纯真的,不为世俗所染的真情义气才使得虽然鲁莽但很侠义的鲁智深结交了那么多同艰苦共患难的好朋友真兄弟!

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篇17:文明美德伴我成长

全文共 413 字

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世上有许许多多值得人珍惜的东西,但有一样东西是不能用金钱买到的,那就是——文明!

小时候,爸爸妈妈,老师都教导我们:做人要讲文明,懂礼仪,见到人要打招呼。

星期天,妈妈带我去公园里玩。我看见一位阿姨,于是,我向他打了个招呼,并笑了笑。她也对我笑了笑。顿时,让我感到一种说不出的温暖。从那一次开始,我就有了深刻的印象,只有讲文明、懂礼貌的孩子才受人喜欢。

有一次,我独自一人去儿童公园里游玩,可令我烦恼的是:我并不知道售票处在哪,于是,就跑到一个叔叔面前说:你知道售票处在哪吗那位叔叔瞟了我一眼说:不知道!然后就大摇大摆地走了。他的一举一动让我很生气:有什么了不起的,哼!于是,我自己在公园里转了一个圈,也没找到售票处。没办法,就坐在椅子上想:是不是我刚才说错话了,于是,我纠正态度,微笑地走向一个阿姨的面前,问道:阿姨,请问售票处在哪阿姨和蔼可亲地说:在那!我高兴地说了声:谢谢!

经过了这两件事,我知道了讲文明、懂礼貌是多么重要啊!

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篇18:文明校园我建设征文

全文共 528 字

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礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人和人之间的友谊,它的作用太多太多了,在这阳春三月,春意浓浓,生机勃勃,意味着我们该有一个崭新的外貌,那么,怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪小学生蓬勃向上的风采,因为仪表,仪容,仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更鲜艳。国旗下的我们要精神饱满,庄重严肃,高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着这个班的荣誉与凝聚力,体现出这个班的班风班貌,,校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱丢纸屑,不拿粉笔头玩;上下楼梯一律右行,见到老师或客人用普通话主动问好。爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护洁净卫生,服从老师管理和值周学生的批评劝阻。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油使粗糙的摩擦消迹。如果有矛盾多进行自我反省。培养较强的协作精神,是班级更团结,友谊更深厚。

在三月这个文明月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。你便是他们中的一份子,相信自己,我们一定行!我们将挑起传承礼仪的使命,不负于未来,不负于这些教育我们的美丽校园。

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篇19:文明美德伴我成长

全文共 759 字

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书,是人类进步的阶梯,”这是高尔基的名言。的确是这样的,书,可以让人得到知识,让人受到启发。最近,我读了一本书,这本书是《文明美德伴我成长》。从中学到了许多使我终身受益的知识。

这本书中的,第一课是“文明古国礼国之邦,”里面讲述了古代世界四大地区,和中华古老文化,到书法艺术《兰亭集序》,绘画艺术。又到仓颉造字,仓颉竟有四只眼睛,让我大吃一惊。让我深深体会到正是中华民族勤劳勇敢,宽厚待人,讲可礼仪等品格,才创造出了灿烂的中华文化。第二课是“我的祖国真伟大,”里面介绍了我国古代四大发明,二十四节气,和霍志刚叔叔出舱的那一刻的情景描述。第三课是“做祖国的好孩子”有描写钱学森的,有闻一多写的“一句话”中华民族的传统美德,还有很多很多。

不过,在这本书中,让我感触最深的是第十课——《老师,您好。》在这一篇文章中有这样一个真实的故事。讲述了2008年5月12日汶川地震时,把生命留给孩子们的四川省北川中学的教师把生存的机会留给他的学生们,有张家春老师为孩子们撑起自己的肩膀,还有让30多名同学逃出去,最后和几名和几名同学同甘共苦,最终失去生命的李佳萍老师。我读了这篇文章后,心底里,哦——应该是打心眼儿里佩服这些舍己救人的老师们。他们在平凡的生活,平凡的岗位上默默地奉献着不平凡的精神。

本书告诉我们什么是礼仪?什么是文明?什么是美德?虽然,我们从幼儿园就开始受到教育,也可以滔滔不绝大谈礼仪,但许多细节视而不见,在校园里随处丢弃的饮料瓶,废纸团都视而不见;还有我们还会经常听到一些同学随口而出的脏话。如果你失去了金钱,没关系,任何东西都不能用金钱来衡量,如果你失去了个人道德,和公众利益,那你就是一个废人。所以我们要实践社会文明从自己的言行上下功夫,就要告别不文明的行为。让我们的社会走向文明。让我们,让文明和美德,手拉手。

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篇20:传承中华文化共筑精神家园征文

全文共 901 字

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阳春三月,春风和煦,万木吐绿,百花盛开,一切都充满了生机与活力。这个季节的我们,也特别的活泼好动。然而,我们在活泼好动之余,有没有考虑过这么一个问题:今天,我们的言谈举止,文明了吗?礼貌了吗?

中国自古以来就是文明礼仪之邦,讲文明,懂礼貌是我们中华民族的传统美德。在我们这个美丽的校园里,文明礼貌也无处不在,它像绵绵细雨,滋润着大地,像阵阵微风,吹进人们的心田。同学们之间互相帮助,互相理解,团结友爱,尊敬师长,文明之花常开放在我们美丽的校园。但是在我们的校园中还存在着许多不文明现象。

譬如,我们总能看到一些与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾,总能听到一些不堪入耳的脏话,总能目睹到同学之间不该发生的指责与大骂的“唇枪舌战”。有的同学甚至在公共场所随地吐痰,给我们生活的空间埋下一颗颗地雷,有的同学甚至不注意爱护公共财物,在白色的墙壁上乱涂乱画,在崭新的课桌上刻字留念,殊不知留下的却是臭名和唾骂,还有的还对“请爱护花草”的警告语视若无睹,为了少走几步路,随意践踏草坪,竟深深踩出一条路来,正像鲁迅先生说的那样,世上本没有路,走的人多了,也便成了路……

作为一名中学生,传承中华民族的优良传统是我们的使命。如果我们每个同学都能见到老师问声好,见到同学打招呼,同学之间和睦相处,事事讲文明,时时讲礼貌,那我们便能生活在一个非常美好的世界中,别人也会因为我们的存在而感到幸福。作文

作为一名中学生,爱护校园,美化环境,同时也是我们的另一个使命。当你扔出手中的垃圾时,请你多走几步,把它放入垃圾箱;当你看到地上飘着纸片时,请你弯下腰,把它捡起来;当你随地吐痰时,请你为他人想想,别人会因为我而生病的。如果我们每一位同学都能这样做,这样想,那么,我们的校园一定会更加美好。

原我们所有的同学都能与文明同行,与礼貌同在,让文明礼貌永远伴随着我们。文明礼貌之月并不只是三月,我们应该事事讲文明,时时讲礼貌。从自己做起,从眼下做起,把文明礼貌当作我们人生中的一个重要课题。同学们,行动起来吧,从此刻出发,做一个文明好少年。让我们携起手来,共同努力,让文明礼貌之花开遍我们美丽的校园,也让文明礼貌之花盛开在我们每一个同学的心中!

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