四年级描写人物优点的作文(20篇)

看！那个在学步车里呵呵傻笑的帅小伙就是我的弟弟，他今年刚满一岁半。仔细一看，稀少的眉毛下挂着两个如紫色葡萄的水汪汪的大眼睛。头发还没长齐，就像三毛一样。还有那贼一般的眼神，一看就是打着什么坏主意。最后，就是他那红通通的脸蛋儿，就像个熟透了的苹果，让人见了就有忍不住想咬一口的冲动。所以我给它取了一个绰号，叫小苹果，此小苹果可非彼小苹果，这个小苹果还闹出过不少笑话呢！

一天，我刚放学，回到家，刚进门，我就说了一句;"美女来啦只见他左看右看，好像在说：美女在哪，哪儿呢？我怎么没看到他左看右看，最后用鄙视的眼神看着我，我不满的说;"你那什么眼神，没看见美女在这么"接着他就咯咯咯的傻笑，那笑声就像在讽刺我一样。

我的弟弟还很"傻，过年的时候，亲戚梦都来送礼。我拆开一包糖，他手里拿着一张百元大钞。因为他吃不了糖，所以他只能看我吃。我吃的时候，他就在旁边看着，口水都快流到地上了。看着他只能看不能吃我也是"于心不忍啊！他眼巴巴地看着，然后拿起手中的百元钞票，学着我吃糖的样子去舔钱，一边舔还一边咂嘴，最红索性吧它直接塞进嘴里。我哭笑不得，连忙阻止他。

这个傻小孩就是我弟弟，怎么样，很可爱吧!

1、初见

第一次看到姐姐，我八岁，她十一岁。

看到白裙飘飘的她，我只是不屑地冷哼：“哼！不过是寄人篱下罢了，拽什么拽！”

她的脸色“倏”地变白，外婆抬起手，朝我的脑门上落下，我躲闪不及，结结实实地挨了这一巴掌。火辣辣的痛刺激了我的泪腺，眼泪啪嗒啪嗒地掉下来。

我讨厌她！当时脑中只有这个想法。

2、改变

为了报复她，我笑得灿烂：“带我去玩。”

悄悄来到隔壁老李家门口，她抓了他家老母鸡，我拔了它的毛。老李被母鸡惨叫声惊到了外院，看见了我们手中惨绝人寰的一幕！

我正想开溜，却听一声暴喝：“小兔崽子！给我站住！”

老李手中的棍子砸在我的右手臂上，我只觉得是彻骨的痛。本想嫁祸给她，却是偷鸡不成蚀把米呢！

我苦笑着，看着老李手中即将落下的棍子，我恐惧地闭上双目，等待着即将到来的痛打。但是想象中的痛并没有传来，我把眼睛睁开一条缝，入目的，是她痛楚的脸。

我一愣，突然有一种很奇异的感觉包裹了我的心，柔柔的、温温的，是我从未感受过的。

我赌气似的将头一扭“不要以为我会感激你，不就是挨了打嘛，谁要你替我！”

或许是看了我纠结的表情，她扑哧一笑，连声道：“好好，是我自愿的。”

或许连我自己都没有发现，我对她的心境已悄然发生了改变……

3、心疼

十一岁那年放学回家的路上，我看到瘦弱的她被三个男生围住动手动脚。其中一个男生淫笑着朝她的胸口摸去，另外两个分别按住她的手脚，让她动弹不得。

看着她无用的挣扎，我的心一痛，不顾一切的冲了上去。我并非一时冲动，只是固执的想为她任性一回。

三年来，她无微不至地照顾我，如母亲一般细心入微地对我好，我无论如何也要为她，拼一次！

看到我的加入，她好像被打了鸡血似的站起来，用那双瘦弱的拳头保护我，而我，也只是用自己半生不熟的柔道对付他们。看着我们一股不要命的狠劲，他们怕了，落荒而逃。

我心疼的看着她脸上青一块紫一块，鼻子泛酸，心中却有种说不出的欣喜。

一直以来，都是她用瘦小的身躯保护我，给我依靠，给我温暖。而我，也终于保护了她一次！

4、迟到的也是最后的一声“姐姐”

依旧记得，那个微凉的夜晚，她要离去的消息，如晴天霹雳。

我傻傻地窝在房中，反锁着门，拒绝回应她的呼喊，脑中不停地浮现出以前的画面：是我拔了老李家老母鸡的毛，却是她挨打；是我毁的葡萄园，却是她替我受罚；是我惹外婆生气，却是她不顾一切的挡住外婆，替我说情……

我知道，她并不是我的亲姐姐，她也有爱她的父母，也有一个温暖的家。我没有权利阻止她的幸福。

第二天，在火车站，我们一路默默无言，只是坐着，等着。

火车终于来了，她拉上行李，一步步向前走去，每一步，都是那么清晰，那么沉重，仿佛不顾一切。

耳边闪现的，是她曾经的誓言：“不管如何，姐姐永远陪着你。”

她，为什么要食言呢？

望着她渐远的背影，我再也忍不住，鼓足勇气，大声呼喊：

“姐——姐——”

刹那间，时间仿佛凝滞了，我只看见前方那个纤细的人儿停下了沉重的脚步。

她转身，朦胧的泪光噙在眼中。

那时，我只觉得世上，惟我二人。

姐姐，原谅我这声迟到的也是最后的一声“姐姐“，你给予我的，或许我倾尽一生也无法还清，还有，我还欠你好多好多声“姐姐”……

“我等你，回家。”我轻声呢喃。

我仰头，只觉得有股温热的液体由眼眶，流入了心底。

你是我的姐姐，是天使赐给我的姐姐，一生一世，永不变。

[天使-四年级写人作文

我们班有一个，矮矮的小女孩。她的学习成绩不好，但是，她在我们班，准能搞出一些有趣的事。

她是我们班的黄敏萱，因为，个子矮所以，不管，是集会还是干什么，她排队总能排第一个。她有一次，背了一个小水壶，下去做早操。我们的徐老师就忍不住说：“女八路”！霎时，招来了一片笑声。

还有一次呢！上次，我们的杨老师让我们自己写一些同学的特点，但是，写过的就不能写了，而且，文章中不能写出同学的名字。杨老师念完许珩写的，杨老师说；“许珩，写的这一篇……其中抓住了，徐老师说黄敏萱是女八路的特点”。就在这时，专门播一些广播垃圾的马进开口了；“土八路”！一片笑声晃晃涌来。

啊！她虽然成绩差，但是，有趣的事情，都是从她的身上慢慢漂来。

[女八路_四年级写人作文

淘淘是一只小狗，它全身长着棕色的毛，一双乌黑的圆眼睛像黑宝石一样。

一天，主人要出去办事。走之前主人把淘淘最喜欢的骨头放在它的专用碗里，又拿了一个小球放在它的碗边，对它说：“淘淘，我要出去办事了，要晚一点儿才能回来，你一个人在家要乖，可不能调皮捣蛋。”淘淘“汪汪”叫了两声，仿佛在说：“主人，你放心的去办事情吧，我一个人会乖乖的。”

淘淘听见关门声后，安分的在自己的小窝里休息了一会儿。然后吃了一点骨头，它觉得无聊了，就把球拿过来用嘴拱来拱去，然后，它一抛一接，没想到球一下子弹进了主人的大靴子里。淘淘绕着大靴子转了几圈，跳起来看看，都没有看到球。它着急了，又把靴子东拉拉，西扯扯，还甚至想把靴子扑倒哩。它想起靴子的前端是可以拉下来的，于是它努力回想主人解鞋带时的情景，然后轻轻拉了一下鞋带的一头，然后轻轻一推，看见球在大靴子里，淘淘开心地“汪汪”直叫。

等到主人回来后，发现淘淘乖乖地睡在自己的小窝里，碗里的骨头也全部吃完了。主人为了奖励淘淘一个人在家里乖乖地没有闯祸，便奖励了它一块精肉。

书房里，有位老先生正提笔运字，他气定神闲，书写如行云流水，一气呵成，他就是我的外公，一位博学多才的人。

我的外公已近七十，花白的头发略显稀疏，满是皱纹的脸上写着岁月的沧桑，笔挺的鼻梁上架着一副深度近视眼镜，却挡不住那眼睛里散发出的智慧的光芒。

我的外公曾是一位高中语文老师，无论他说什么话都是文绉绉的，略带点“酸味”。记得小时候，我经常听不懂外公的话，弄得我稀里糊涂的，只能连猜带蒙，有时还会为此去问姐姐和妈妈，就连和外公一起生活几十年的外婆也经常请外公讲话简明一点。外公还写得一手苍劲有力的好字，与练字帖上的范字一模一样。他常说：“字如其人，所以字一定要写端正，写漂亮。”

虽然我的外公深受国学的影响，但他一点也不古板，反而对新生事物特别感兴趣。就拿电脑来说吧，外公可是我家的“电脑高手”。

每天工作回家稍作休息以后，他就会来到电脑前，迅速地打开电脑，上网冲浪，了解国内外的实时新闻，最新动态，但他最爱的却是和年轻人一样的电脑游戏。只见他打开网页，搜索游戏界面，进入游戏，十分熟练。然后左手敲击着键盘，右手点击鼠标，与素不相识的年轻队友们齐心协力，在沙场上穿梭，打得敌人措手不及，为自己的阵营立下了屡屡战功。外公的战队几乎是屡战屡胜的。每次战斗的时候，外公完全忘记了自己的年龄，目光紧盯电脑屏幕，手眼配合得相当熟练，遇到新队友他还会用语音和他交流，指导队友战斗。我最喜欢站在外公身后观战，不但看得有趣，还能“偷师”。最让我佩服的是，外公每次用完电脑，都会及时用“360”杀毒，保护电脑，是一位不折不扣的“电脑高手”。

我的外公是一位集“古”与“今”于一身的老人，我爱我的外公！

寓言中的虹和石桥与古诗中的梅和雪形成了鲜明的对比。梅和雪都是只看自己长处，不看对方优点，以至一味地孤芳自赏，自视高人一等。虹和桥、抑或梅和雪，哪一个更好？

正确的回答应是：“各有所长”。正所谓“尺有所短，寸有所长”，对人来讲，也是如此。所以我们应该领悟到这样一个道理：要善于发现别人的长处。

在现实生活中，像虹与桥那样善于发现对方长处的谦逊者大有人在，而像梅和雪那样只看到自己强人之处的也不乏其人。

我国古代儒学的创始人孔子满腹经纶，被世人尊为“孔圣人”。他高人之处太多了，但他没有自命不凡，而是努力去发现别人的长处，虚心向别人请教，始终认为“三人行，必有我师”。而如果都像韩愈文中提到的那些君子，总以“年相似”、“道相似”来强调自己并没有什幺不如人之处，那幺就会“圣益圣，愚益愚”。所以说，看人要看对方的长处，只有认识到自己尚有不足的人，才能虚心向别人学习，从而不断取得进步。

当今社会中也有一些人，缺乏虹和石桥那种精神，他们像梅和雪一样一味强调自身的优点，甚至千方百计寻找别人不如自己之处，然后欣欣然自诩：“哼，我比你强多了！”这种行为是极不可取的。当然，只看到自身的不足也是不行的，这样就会走向自卑，同样不益于提高。人与人之间，只有互相取长补短，才能使“短”变长，使“长”更“长”，不断发展提高。

我们青少年由于生活条件优越，缺乏实践经验，思想尚不成熟，更容易犯只看到别人短处的错误，自我陶醉、自我欣赏，从而掩盖自己的不足，产生自满情绪，甚至有一种“世人皆醉我独醒”的感觉，自然就耻于或不屑向别人请教，这对我们的健康成长是很不利的。

希望我们都不做孤芳自赏的梅和雪，而成为虚心谦逊的虹和桥吧！

我的姥姥今年己经六十三岁，她个子中等，总喜欢穿一件棕色外套，腰上系着一条绿色的围裙，那布满皱纹的眼窝里藏着她最慈爱的眼神，她只要一笑就会合不拢嘴，这时候你可以看见她嘴里只剩下几个坚守岗位的“士兵”——门牙。我的姥姥可爱唠叨了，一唠叨起来就没完没了，姥姥的唠叨伴我长大，我已经习惯姥姥的唠叨了。

有一次，姥姥出去买东西，回来稍稍晚了点，姥爷就说了姥姥几句，她就开始“念经”了：“今天去买东西那可叫一个累啊！路上塞车，好不容易才买到东西，你个老头子也不去帮忙，只叫我一个年过六旬的老婆子去拿那么多东西，可把我累坏了。现在人老了，动作不利索，什么事都干不好。今天这么累，本想回来刚好可以吃个热饭，可你却什么也没做把我饿着了没事，可要是咱孙女饿着了我要你好看！诶，算了，还是我去做饭吧，照这个样子下去不知道那天也会累出什么毛病，到时候就真的好喽！”

姥姥虽然唠叨，但我从来不讨厌她，因为我知道那唠叨却永远都是为我好，那唠叨里满满的都是爱。我希望姥姥的唠叨可以伴我度过一生一世。

在姥姥家里，早睡早起的是爷爷，爷爷6点起床9点睡觉，晚睡晚起的是我舅舅，舅舅什么时候睡觉，没人知道，但我知道不到中午吃饭，肯定是见不到舅舅的人影，懒惰的舅舅作文。我的舅舅，一副标准的搞技术的模样，短短的头发，鼻粱上架着一副黑框眼镜，厚厚的镜片后面一双炯炯有神的眼睛，脸色由于很少出门晒太阳太少而显得苍白，舅舅走路很轻，像练过轻功似的，悄无声息，这大概跟他一天到晚泡在电脑面前有关。舅舅的懒惰让我佩服得五体投地。

其实舅舅这个人可以说很有天分，他五岁时就自己用粉笔趴在水泥地上画马，每天把家里的水泥地画个遍，害得她姐姐我妈妈每天都要拖地，到现在我妈妈还有怨言呢。到六岁，舅舅笔下的各种动物已经画得活龙活现，栩栩如生了，他画的马还被儿童杂志刊登过。舅舅还有一大爱好，就是围棋，从小学开始他就自己学着下围棋，因为家里人没人会下围棋，所以他就一个人打谱。长大后，自学了计算机，到现在可以说是一位电脑高手,主要从事广告设计工作。像舅舅这样一个有才华的人，却由于忍受不了朝九晚五的工作时间表，宁可在家里待着，偶尔接点活干，赚点生活费。

有一次，姥姥好不容易说服他去应聘，被一家电脑公司看中，月薪4000元，可一个月下来，舅舅长年由于养成了晚上泡电脑的习惯，无法适应早上要起早床上班的生活，没跟姥姥商量就把工作辞了，气得姥姥发誓说再也不管他了。我印象最深的是有一次，姥姥因为舅舅整天整晚地坐在电脑面前，就想要他活动活动，命令舅舅去洗衣服。只听舅舅说：“明天，我去洗。”姥姥才不相信舅舅的鬼话，说：“你明天真的会去洗衣服？”沉默了几分钟，传来舅舅的声音：“明天有事，下周洗。”姥姥一听很来气，可还没等她老人家开口骂，舅舅马上又改了口：“哦，下周我没时间，还是下个月吧。”姥姥哭笑不得，生气地说：“够了，我知道你不会去洗的”，舅舅笑了笑，满不在乎地说：“我跟你保证，明年我一定会洗。”

最后这句话，把我和姥姥都逗笑了，笑完后，姥姥无可奈何地摇摇头，转身去洗衣服。舅舅，我真服了你，洗衣服居然可以从明天洗到明年。我的舅舅虽然很懒，但总的来说还算是个不错的人。他对生活要求不高，心地也很善良，对爷爷、对姥姥也很好，对我也很关心。可我认为，舅舅不应该这样继续懒惰下去，他对父母、对自己应该有一份责任。亲爱的舅舅，你什么时候开始勤奋工作，努力赚钱呀？别忘你还有一个漂亮的燕子阿姨等着买房结婚呢！

[小学四年级写人作文：懒惰的舅舅

真正的好朋友就是一个愿意把自己所做的不光彩的事说给你听的人；一个随时就想把心里话打电话告诉你；一个在你面前不带面具想哭就哭、想笑就笑的人；一个冬夜里和你拥被而睡、彻夜长谈的人；一个和你有时话不多但彼此都很关心对方的人；好朋友就是有悲伤我陪你一起掉眼泪，有欢笑和你一起傻傻地笑

我也有许多的好朋友，其中我和于君仪最要好了，她有着棕色的皮肤，一头乌黑乌黑地长头发，一双水汪汪的大眼睛，像两个大葡萄，灵巧的小嘴里有着洁白的牙齿，表现出令人喜爱的模样。于君仪也是我们班的大才女，她的爱好和我一样，喜欢画画、折纸和看书，简直是个书虫。下课时，总看到她读书的背影。因为她喜欢看书，所以她的作文写得非常好，令人看后无不竖起大拇指，称赞不已。

我和她之间发生了许多故事，现在就让我来讲讲吧！

一次，我的语文成绩只考了八十六分，我看到那红红的数字，感到十分难过，伤心得快要哭了，这时，于君仪走过来安慰我，说：不要紧，下次努力呀！只要课前预习，课后复习，课外看书，就可以考高分。我点了点头。第二次考试，我考了九十分，还是不满意，于君仪笑着说：你有进步了，加油！我又点了点头，微笑着说：谢谢你！

还有一次，她过生日，带来一个大蛋糕与我们分享，第一刀是她自己切的，第二刀是老师切的这块蛋糕比较大，上面有一些我爱吃的奶油和水果。老师让她把这块蛋糕分给她最要好的朋友。我想：她会分给我吗？我期待着，于君仪快步走过来，轻轻地放在我的桌子上，我高兴地说不出话来，呆呆地看着她，看着蛋糕。虽然我没有尝那块蛋糕，但是我已经感受到那蛋糕比蜜还甜。我还愣在那里，等她快要去拿第二块蛋糕分给同学吃时，我才对她说了声：谢谢你！

我和她经常在一起玩耍，互相学习，在心连心的地方架了一座永远不会断裂的友谊之桥。

是啊！有好朋友的日子里总是阳光灿烂，花朵鲜艳。有好朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多，但是不能失去好朋友。好朋友的可贵不是因为曾一同走过的岁月，好朋友最难得是分别也依然会时时想起，依然能记得：你是我的好朋友我的好朋友作文550字

今晚，我依旧看见您站在路灯下等着我。可这天的您时而望着校门，时而望着那盏路灯，仿佛陷入沉思。“妈，想什么呢？”我的这一叫喊使您回到现实。在回家路上，您说我很象一盏灯。我很不解，就连忙问：“我怎样就是一盏灯啊！明明是好一个大姑娘，怎样就……”您却深沉地望着我说，我是您心目中的一盏灯，是惟一的灯，给您带来无限光明。我的每一次成功都给您带来无限快乐与幸福。可您又说，这只限于“正常工作”时。由于太任性，多多少少回发脾气，出现短路，导致火灾。您说这种火可真不好灭！可我明白，您每一次都会用宽容与耐心使我恢复原状。之后您又说，我这盏灯还真软弱呢，总是遭到“失败”的袭击，陷入一些莫名其妙的深渊，迷失方向……可我明白，每一次又都是您那不变的赤成的心帮我重新点燃心中的火。

这就是您，平凡而又伟大的母亲。若说我是您心中的一盏灯，您则是这盏灯的灯心，我心中永恒的支柱。正因为您的支持，我才能制造光明，照亮一切！

我多么期望自己能快快长大，变得更成熟些，更坚强些。等到那时候，我将成为那个高大的路灯，永远站在那里，成为您的依靠，为您照亮眼前的一片黑暗，让您随时感受到温暖……

我的表妹上小学一年级，她是我妈妈二姐的女儿。

我的表妹的名字很特别——崔蓝琼。大家都喜欢叫她粗略穷。当然了，我不会这样叫她，因为我是她的表姐，表姐当然要有个表姐的样儿啰！那一次，外公外婆带着我妈妈的大姐、二姐和蓝琼来到了我们家。

蓝琼喜欢穿粉红色的花裙子，就说她最喜欢的那一条吧，不但是粉红色的，而且镶满了蕾丝花边和塑料宝石，一圈一圈的珍珠和一层一层的裙摆更别说了。

蓝琼很臭美，但是谈起吃来则是“奋不顾身”喽！你知道她是怎么吃的吗？嘿嘿，实话告诉你，她吃的时候可谓是狼吞虎咽呢！她总是大口大口的吃，一点淑女的气质都没有，还边嚼边大声说话，一点文明的教养都没有。只不过，大人们都会从容她，唉！大人就是奇怪。

蓝琼最喜欢的动画是巴拉拉小魔仙。那一次，她逼着我要用电脑给她播放巴拉拉小魔仙。我晕！成天巴拉拉巴拉拉的，你又不是小魔仙，干嘛还看这种幼稚的东西？你要真能在人类界找出什么魔法我倒还可以给你一次机会，但是你这样子真的不行啊……于是表妹就大哭大闹，大喊大叫，还说什么姐姐欺负人。外公外婆赶来了，就教训我：“你怎么不给她看动画片？啊？”没办法，我只好给她播放。唉，这下我想看的百变小樱是看不成喽！

她不但请二姐给自己买了巴拉拉小魔仙的魔仙棒，还总是拽着我的胳膊说：“姐姐，你来当美琪吧！我来当美雪！”要说这个，我可是一百个不愿意，一千个不愿意呀！可是没办法，不愿意也得愿意。我只好被她逼着大喊什么“乌卡拉卡”什么“变身”，唉！同样都是魔法力量，巴拉拉小魔仙哪能跟木之本樱比啊？这就是我的表妹，一个爱美爱吃爱巴拉拉的表妹。

[我的表妹四年级写人作文

我有一位帅气、懂事的堂哥。他留着小平头，短短的头发远远望去就像一颗圆圆的杨梅；黑黑的眉毛下面有一双炯炯有神地大眼睛；一张薄薄的嘴让人看起来觉得能说会道；浅黑色的皮肤，看起来很健康。别看堂哥只大我两岁，可是他处处让着我，事事从不和我计较。

记得有一次，堂哥期末考试考得了好成绩，妈妈买了一支又精致又漂亮的钢笔奖励给堂哥。当我看到这支漂亮的钢笔时，我就喜欢上了这支笔，便用最快的速度从堂哥的手里夺到这支笔占为己有。这时，妈妈很严厉地对我说：“这是妈妈奖励堂哥的，你怎么能占为己有呢？真不懂事。”但是，堂哥不但不生气，还笑眯眯地对妈妈说：“堂妹既然喜欢就给她吧，别骂她。”妈妈却说：“不行，想要得到奖励，就考出好成绩来。世上没有白给的东西，想要得到就要付出努力。”我听后很不情愿地把钢笔还给了堂哥。

堂哥拿到钢笔后，把钢笔放到了文具盒里，又从文具盒里拿出了一支很漂亮的蓝色钢笔给我，并对我说：“这也是我很喜欢的一支钢笔，现在送给你吧！”我喜出望外地接过了堂哥的这支钢笔，不好意思地笑了。

看，这就是我帅气、懂事的堂哥。

当你吃着香喷喷的白米饭的时候，也许你会想到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的李绅。不，我会想到“我一生最大的愿望就是让人类摆脱饥饿，让天下人都吃饱饭”的袁隆平爷爷。他就是解决一个国家吃饭问题的大功臣。

我们国家是一个十几亿人口的大国，吃饱肚子，摆脱饥饿就成了人类历史的不朽主题之一，虽处不同国度，不同疆域，都拥有着一个永恒不变的梦想：解决粮食问题。而中国自古以来人口众多，吃饭成了国人最大的问题，尽管古代历朝历代想尽办法，也未能解决问题。在新中国成立之后，这个局势才发生了改变，改变这个局势的人就是－－袁隆平。

袁隆平，一个属于中国，也属于世界的名字，他发起的“第二次绿色革命”给整个人类带来了福音。

现在，人人都吃着香甜可口的大米饭，这些福利可都是袁隆平爷爷带给我们的，我们要懂得感恩。请让我尊称您一声：袁爷爷吧！

作为小学生，我们除了要像袁隆平爷爷那样胸怀大志，艰苦奋斗，同时，还要从小事做起；一丝不苟，必须学会爱惜粮食，节约粮食，这可都是众多人努力的结晶啊！

我的表弟有着一双大眼睛，那双眼睛常常会扑闪扑闪地看着你，看上去挺可爱，但是脑子里却都是些鬼点子。

上一次，我见他正在观察一只狗，似乎对这只狗很感兴趣。我很少见他这么认真过，凭我对他的了解，我知道他肯定在想怎么捉弄狗却又不会被狗咬伤的鬼主意了。

看样子他似乎想到方法了，他跑到屋里凉席上折了一根又细又长的竹条，他悄悄的跑到狗的后面，在安全的范围内将竹条一端慢慢靠近正在低头啃骨头的狗的屁股，近了，更近了，当竹条碰到狗屁股时，只见表弟猛的一缩手，再往前猛的一捣，然后转身就跑，留下的只有那只狗的嚎叫声和那根插在狗屁股上的竹条。

还有一次，我舅妈做完饭要出去办事，因为表弟经常乱跑，所以舅妈便将他锁在了家里。过了一会他想上厕所，但他家的厕所在院子里，而他被锁在了屋里，出又出不去，实在是憋不住了，他把一个饭锅的锅盖打开就往里尿，当尿完才发现里面有饭。我舅妈回到家，打开屋门，就在屋里看电视。表弟趁舅妈不注意，偷偷地跑出屋门将锅里的饭全到在了狗盆里，舅妈后来发现饭没了，就问他：“饭呢？”他支支吾吾不敢说，最后还是说了实话。舅妈知道原委后哭笑不得。

我的表弟虽然很淘气，但是我们大家却都喜欢他，因为他的淘气经常给我们带来欢乐

[四年级写人作文我的淘气表弟

在某支部队，一个曾经生活在山里的青年，因为一直生活在深山里，所以到了部队后军纪涣散，常常不听教官的命令。但是他手脚非常灵活，善于跑步和爬山。

深山青年入伍的第二年，这支部队接到了一个任务:在某镇抢夺其人的堡垒，限时三天三夜。这不是一座普通的堡垒，这座城堡的城墙非常坚实，连大炮都打不垮。城堡外有四座观察敌情的堡垒，这支军队连续攻城三天三夜，连大门都还没攻破，却损失惨重，将近一半的兵牺牲了。

当这支部队就快绝望时，观察敌情的四座堡垒相继传出了震耳欲聋的爆炸声，四座堡垒都被炸得残壁断 。最后，堡垒的的大门被炸开了，在熊熊火焰中，站着一个军官非常熟悉的身影，他就是那个军纪涣散的士兵。原来，这座城堡周围都是山坡，他爬上山坡，跳入堡垒把堡垒都炸毁了。

这支部队的所有士兵都被这个士兵的举动所震撼。突然，不知哪来的一股力量涌上战士们的心头，他们一鼓作气奔向城堡，打败了所有敌人，终于在日落前占据了城堡，这场战斗中的功臣——深山青年被隆重的埋葬。这个战士，用自己的特长帮助了自己所在的军队，击败了敌人。

我叫樊昊洋，是一个身高135cm的男生，今年九岁。我有许多的兴趣爱好，你想知道吗?好的，就让我来告诉你吧!

我跟许多同龄的孩子不一样，他们爱玩溜溜球、变形战士，我就不大喜欢玩了。我比较喜欢宅在家，把该做的做完以后就打开我心爱的电脑玩游戏《爆枪英雄》，虽然我喜欢玩这样的枪战游戏，但是我也受到爸爸，妈妈的监管。即使他们不赞成我玩这类游戏，我也力争到底地反驳他们：“这不单单是游戏，它不但可以锻炼我们的思维反应，而且还能锻炼我们的操作能力，这每一关我都没有失误，不是吗?在我有利的辨解下，爸，妈对我也就束手无策了，无赖之下放下一句“注意，别玩太久哪!”就离开了。除此之外，我还是一个爱看书的“呆子”，经常爱看一些课外书，我写起作文来得心应手，老师还经常表扬我是个小作家呢。

我也是一个不追求时尚的普通孩子，我从不向家里要一分钱，除了压岁钱，父母奖励给我的零花钱就没其它的了。

这就是我，平凡而不普通的我。

我们知道记叙文的生命力在于细节描写。很多同学在作文里缺少的不是把某件事写完整的能力，而是缺少细节捕捉描写的能力。这就使文章读来生涩呆板，丝毫不见感染力。如下是小编给大家整理的写人的作文指导，希望对大家有所作用。

一、什么是细节描写

细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。如对人物的一举一动、事物发展的具体环节、环境中的细小物体进行细微描摹。它是最生动、最有表现力的手法，它往往用极精彩的笔墨将人物的真善美和假丑恶和盘托出，让读者欣赏评价。细节描写在文章描写中的地位看似是闲笔或赘笔，信手拈来，无关紧要，可有可无；但都是作者精心的设置和安排，不能随意取代。一篇文章，恰到好处地运用细节描写，能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。

人物细节描写的主要作用是刻画人物性格，塑造人物形象。一个个传神的细节，犹如人体身上的细胞，没有了它，人就失去了生命；文章少了细节，人物形象就失去了血肉和神采。

二、人物细节描写类型

1服饰细节描写

例如

穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。（鲁迅《孔乙己》）

这藤野先生，据说穿衣服太模胡了，有时竟会忘记带领结；……他们的话大概是真的，我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。（鲁迅《藤野先生》）

以上句（1）描写长衫又脏又破，长期不洗不补，既说明孔乙己很穷，只有一件长衫，又说明他很懒，连洗补衣服都不肯动手。不肯脱下这么一件长衫，是惟恐失去他读书人的身份。这个服饰的细节描写，揭示了孔乙己懒惰而又死爱面子的特征，把孔乙己的社会地位、思想性格和所受教育揭示得十分深刻。

句（2）是留级学生讲关于藤野先生的事，一方面表现藤野先生的生活俭朴，一方面表现他的生活随和、不拘小节、马虎、不讲究的性格特征。

2语言细节描写

例如

母亲也常常说：“只要这个好心的于勒一回来，我们的情况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”（莫泊桑《我的叔叔于勒》）

母亲于是很不痛快地说：“我怕伤胃，你只给孩子们买几个好了，可别多吃，吃多了要生病的。”然后转过身对着我，又说：“至于若瑟夫，他就用不着吃这种东西，别把男孩子惯坏了。”（莫泊桑《我的叔叔于勒》）

以上句（1）表现菲利普夫妇听说于勒在外边发了财，因于勒的经济地位而改变了对他的看法，把改变家庭拮据局面的希望寄托在他身上，天天盼望他能早日归来。充分表现了菲利普夫妇的自私、贪婪、庸俗、冷酷和唯利是图的性格特征。

句（2）属表现母亲的冠冕堂皇之辞：在两个女孩和女婿面前，显得既爱惜自己，又关心别人；既疼爱孩子，又注意教育。实质却是既顾及面子，又节省开支，虚伪、吝啬的心理暴露无遗。

3动作细节描写

例如

孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯腰下去说道：“不多了，我已经不多了。”（鲁迅《孔乙己》）

他不回答，……便排出九文大钱。（鲁迅《孔乙己》）

以上句（1）（2）两句中，“罩”这个动词准确地描写出孔乙己在自己不多的茴香豆中分给孩子们一人一颗，而孩子们吃完茴香豆后不肯离开的情况下迫不得已和无奈的动作，表现出他心地的善良。“排”的动作活灵活现地揭示了孔乙己明明穷得要命却还要摆阔的迂腐性格。

4心理细节描写

例如

他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！（都德《最后一课》）

当小弗郎士听到学校屋顶上鸽子咕咕的叫声时，内心表现出对敌人禁教法语的卑劣行径的轻蔑、憎恨和珍视祖国语言的深厚感情。

5神态细节描写

例如

他们便接着说道，“你怎么连半个秀才也捞不到呢？”孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色。

孔乙己深怀科举失败的隐痛，不幸这隐痛又被别人给戳到，他那点可怜的自尊簌簌跌落，这里的神态描写生动细腻的刻画出他内心隐痛被戳到时的痉挛，挣扎。

三、写好细节需要注意的几个问题

1选用典型细节

细节描写在文章中不是越多越好，细节描写要能抓住典型细节，而应选择具有代表性、概括性、能反映深刻主题的事。这样才更具有广泛性，有利于突出文章中心，从而给人留下更为深刻的印象。比如，鲁迅在《祝福》里几次写到鲁四老爷“皱一皱眉”，这种面部表情的细微变化，便深刻地暴露出封建绅士厌恶寡妇、维护旧礼教的反动立场和丑恶灵魂。

2细致观察事物

要使得描写生动形象，在观察事物过程中，我们要调动自己的各种感官，对事物作非常细致的观察。每个人都有不同的性格特征，所以每个人说话、做事都会以不同的方式体现出自己的性格。我们要做的，就是认真地去观察，然后把它积累下来，作为写作的素材。写人是这样，细节描写用于写景、状物时，则要把握住景物的特征和变化。

3细节描写要服从表现中心的需要，力求使细节具有深刻意义

细节描写是一种以小见大的方法。细节的分量虽轻，容量却大，在我们选择细节的时候要从细微处着手、从大处着眼、小中见大，让小的细节反映人的思想状况、社会风貌。

4细节描写必须典型真实

所谓真实，是指细节描写能够精确而又惟妙惟肖地反映现实生活中的人事的特征。所谓典型，是指描写的细节，具有广泛的代表性，能够通过个别的、细小的事物，反映一般与全貌，由现象揭示本质。比如朱自清在《背影》中对父亲爬月台时吃力样子和动作的描写，突出了父亲对我无私的爱，让每个读者感动不已。他的成功之处在于对父亲动作的细致观察和准确地表达。

5精心锤炼词语

在细节描写中，我们要选择恰当的词语，以期以少胜多，乃至一字传神。

6巧妙运用修辞

运用比喻、拟人、夸张等修辞格，可以增强语言的生动性，变抽象为具体，使无形变为有形。

7善用标点符号

鲁迅的小说《故乡》塑造了一个深受剥削压迫的淳朴农民的典型形象——闰土。小说在闰土的语言细节描写中，巧妙地借用标点符号，来表现闰土这二十多年来的变化。共有六句，其中却有了9个省略号，给人印象特别深的有这样两处：

见到“我”时，“闰土态度恭敬起来，分明的叫道：‘老爷！’……”

当“我”问他境况时，“他只是摇头，‘非常难，第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱，没有定规……收成又不好’”。

第一句写闰土的变化，一声“老爷！”破坏了他们往日朴素的友谊，在他们情感交流之间，“已经隔了一层可悲的厚障壁了”。一个省略号，真实而细腻地表现了闰土矛盾、痛苦的心理及令人为之惋惜的悲哀的变化。

第二句分明是写闰土性格变化的社会根源，省略号显示了他的声音低微，又断断续续，有说不出道不明的苦。而这苦正是“饥荒，苛税，兵，匪，官，绅”把他折磨成一个“木偶人”，使他走向麻木迟钝的深渊。这省略号里，浸透了闰土的血泪，包含了无数的人生辛酸悲凉。

总之，细节虽小，但不可小视其作用。好的细节描写能够使人物性格鲜明，活灵活现，增强内容的真实性、生动性和感染力。细节描写是场面中的一个个点，没有它也就构不成场面；它还是情节中的一粒粒珠子，失去它情节就不会连贯起来。

以诚感人者，人亦诚而应。下面是小编为大家整理的写景写事写人四年级作文范文，欢迎阅读。 写景写事写人四年级作文一

从小我就非常喜欢看日出，不仅仅因为感叹那神奇的景色，更因为每当看见那充满无穷生命力的太阳升起，我就会有一种莫名的喜悦和激动……

记忆中第一次看日出是在小学三年级，我的十岁生日那天清晨，妈妈在前一天晚上问我有什么心愿，我不知为什么就觉得特想看日出。于是，第二天早早的，妈妈就把我带到院子里，坐在草坪上，搂着我，讲我小时候的趣事，一边等着太阳升起。不一会儿，太阳就出来了，发着朦胧、柔和的光，悄悄地升起来了，柔得令人心醉。我那时还很小，没有太多的感悟，只是觉得它是那般温柔而亲切，像妈妈的爱一样，让人从心底感到安全、舒适。

初一时去了一趟北戴河，看日出是必不可少的。早上五点左右，我就背了两瓶水冲出了门，走了好长的路才到了海边。也许因为还有些困吧，我觉得特别疲惫。就在这时，太阳带着红晕的光出现在海而上，在那…刹那，我突然觉得心中一阵猛跳，感到所有的付出终于得到了回报。我看着它艰难地、但坚持不懈地爬上天空，猛然觉得充满了勇气和力量，觉得这世上再没有什么事可以难倒我。人们纷纷拿出相机留影，有的还故意摆出托起太阳的样子。我想，其实每个人都充满了对未来的希望和战胜一切的热情，而初升的太阳，就把人们内心最深处的感动和热情引发出来，带给了人们无穷的勇气。这，不正是我们所需要的吗?

三年后的暑假，和妈妈一起去了趟法国，在感受浪漫氛围的同时，也难免有些“独在异乡为异客”的落寞感觉。于是有一天，我一个人爬上屋顶，静静地等待着。这次看见它已没有了上一次的激动，有的只是安全和温馨，一种在家才会有的感觉……以后的几天，那种不安～扫而光，因为我知道，不论在何处，，那轮红红的、带给人们抚慰的太阳，是永远不会改变的……

最近一次看日出是高三新年之夜，说实话，被功课压得喘不过气来的我，整整一天都没有任何“新年”的感觉，坐在那里等待日出时，隐隐感到有些疲惫，而且很有些不知所措……它终于出现了，格外的红亮美丽，而我，只是静静地看着它，心中充满了美好的崇敬和必胜的信念……

这便是日出，在你孤单寂寞时带来温暖和抚慰，在你胆怯害怕时带给你勇气和力量，在你茫然疑惑时带给你希望和信念……我想，拥有了这些，便一定会感受到真正的幸福了。 写景写事写人四年级作文二

写在四月，关于那些人那些事

在三月的最后一天，天空开始放晴。

最近的自己似乎经历了很多事，就如同重庆近来的天气这般，时冷时热，没有一点征兆。

关于自己——

一直以来，自己似乎都会无意识的贬低自己，即使自己并不比别人差;一直以来，自己似乎总爱故作坚强，即使自己也想要依靠;一直以来，自己似乎总会在乎很多人很多事，即使自己嘴上从不承认。

其实，我常常认为自己是个神奇的生物——对待不同的人有不同的性格，有时很神经，有时却很镇静，常常因为别人一句话伤心，会安慰很多人，但自己却没人安慰，会怀念从前，讨厌现在，有时候会笑的没心没肺，有时却很沉默。

其实，就像你们说的，我只是很孤独……

关于你们——

你说，“我从来没有遇到一个想你对我这样好的人。”

你说，“你要好好吃饭，好好睡觉。你们是我坚强的后盾。”

你说，“我不只把你当朋友，更当你是我的亲人。”

你说，“漂亮话谁都能说，但事情却不是谁都能做到的。”

你说，“记得至少还有我在。”

……

也许你们并不记得这些细微的温暖，但我却将它们刻在心中——我被这些简单的文字感动，我视这些简单的话语为无价之宝。

我知道，我们之间早已不用说谢谢了，但是请记住如果有一天你想哭，就打电话给我，我不会承诺能让你笑，但会陪你一起哭。

关于他——

似乎没啥多说的，除了生日快乐。

关于其他——

杂事似乎很多，即使自己是个怕麻烦的人，也不得不处理。

最近常常在想生命，似乎是很脆弱的呢，不过即使脆弱，也不妨碍我们享受它。记得朗费罗说过，生命是真实的，生命是诚挚的，坟墓并不是他的终结点。长命也许不够好，但美好的生命却够长。

[写景写事写人四年级作文

每个人都有自己的同学，下面我和大家一起说说我的好朋友陆浩歌。

陆浩歌和大家与众不同的就是那双又细又长的小腿，别看它细，其实这双腿可善于跑步了，长跑、短跑，对它来说就是小菜一碟，所以我叫他飞毛腿。

陆浩歌的性格有时像王老师那么快，有时也会像黄朱琪那么慢。只要作业一增加，他就会抓紧一切时间写作业。有一次，我写完作业很想和陆浩歌玩一会儿，顺便休息休息，我来到他身边，轻轻地拍了拍他的肩膀，可他好像不知道一样，笔走如飞，手都没有停止过。我想一定是陆浩歌太忙，没有时间跟我玩。于是，我便悄悄地离开了。还有一次，老师布置作业少，给同学们写作业的时间也比较长，陆浩歌觉得时间多，速度也渐渐地慢了下来，做一半就说说话，玩玩游戏，最后连这点作业还写不完。我们以后，可不能像陆浩歌一样，浪费时间哦！

陆浩歌的爱好就是运动。打羽毛球就像他人生中不可缺少的一部分，他几乎天天都要打羽毛球，就这样，日复一日，年复一年，陆浩歌已经成为了一位羽毛球高手。在学校的羽毛球比赛中，他顺利地夺得冠军。我和他打羽毛球对他来说就像踩死一只蚂蚁那么简单。

他的数学也是非常好的，总是名列前茅！

这就是我的同学陆浩歌！

[四年级学生写人作文：我的同学

我的小表弟现在六个月大了。他圆圆的脸蛋上有一双水淋淋的大眼睛，一个笔挺的长鼻子，还有一张停不下来的小嘴巴。因为他什么东西都往嘴里咬。就说今天吧，一不留神我哥的书就被咬得湿湿的，可是真的可以吃的他却不往嘴里送了，你说怪不怪。每次阿姨带他出去走走，他一见人就笑，有人逗他，他就笑的更欢了。

表弟睡觉时眼睛闭得很紧，像一条细细的线，小嘴巴常常一张一合的，好像在呐喊他来到这个世界的喜悦。有时候还一会儿哭一会儿笑，让人摸不着头脑。这时姥姥就会说：“这是观音在教他学习，他学会了就开心地笑，学不会就伤心地哭。”睡醒了，他就翻过身子，两只小手抓住毛毯，啪嗒啪嗒在那津津有味地吸上了。我过去抢下毛毯，突然他的表情就立马变了，我以为是被我不小心弄疼了，正要哭了，呵呵原来是我把毛毯抢了才伤心啦。

我们还经常给他听音乐，只要音乐响起，小表弟就会非常安静，自己挥手蹬腿，像是在跟着音乐跳舞呢。有时我们会逗他说话，他好像听的懂似的，眼睛盯着我们，咿咿呀呀地叫着，像是在用自己的语言告诉我们什么。

呵呵，讲了这么多是不是觉的我的小表弟很可爱呢？他可成了我们家庭的一颗开心果。

在一个不起眼的小村子里，有一个小女孩的名字叫做小艾。俗话说："世界真奇妙，总有想不到。看吧，小艾就在这些日子里遇到了一连串的想不到！

有一天清晨，小艾打开窗户，发现有一只非常可爱的小松鼠站在她的窗外。小艾往后退了几步，那只小松鼠就大大咧咧的跳进了她的屋子里来。

这时，神奇的事情发生了，小松鼠竟神奇的说起话来。它奶声奶气的说：我可以住在你家吗？小艾其实早就想要一个十分可爱的小松鼠了，她如获至宝。小艾拿出一袋花生，把花生倒在一个大盆子里面，小松鼠便开心的吃了起来。小艾喜上眉梢，说：那以后你就住在我家吧！我的名字叫小艾，你呢？

小松鼠说：我的名字叫做小斑。道有一天，发生了一件特别可怕的事情——可怜的小斑被马戏团的人捉去了。

马戏团的人逼小斑钻火圈、走钢丝可怜的小斑常常受伤，十分难受！

小艾回家了，她发现小斑不见了，她四处查找，才知道小斑被一个赫赫有名的马戏团给捉走了。于是，小艾立刻前去营救小斑。

马戏团里有一个魔术师，他两手一拍，便把小斑关进了一个奇异的魔法笼子里。

过了一天一夜，小艾终于赶到了马戏团。魔术师见小艾来了，便把小斑还给了她。小艾喜出望外，但令她没想到的是：奸诈的魔术师在小斑身上藏了一个松果大小的定时炸 弹，离爆炸时间还有25分钟。呵呵！令魔术师没有想到的是，小艾还是个拆弹专家呢！这个炸 弹终于被小艾成功拆除了，小斑得救了。她俩回头去看魔术师，可魔术师却两眼一翻，气晕了！

小斑终于回到了小艾的身边。以前，她们偶尔还会吵吵架，可现在，谁都舍不得拌嘴了。她们彼此都更加珍惜这份友谊了呢！