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掌声响起来的作文(热门20篇)

新的一年高考来临,小伙伴准备的怎么样了,下面是小编给大家分享的站不起来的中国人零分作文,希望对大家有帮助!

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七年级掌声作文700字

全文共 929 字

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盼啊!等啊!终于熬到了周五下午竞选班委的时间了!

老师首先让我们抽签决定竞选顺序,我十分惨,抽到了一个2号,不过,张开宇比我更惨,他抽到1号。

当张开宇走上讲台时,我的心扑通扑通的直跳,我心里面默默地练习着我的竞选稿,至于张开宇说的什么,我一句也没有听到。“请2号李怡函同学。”耳边听到张老师的声音。“尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好。”我流利的说着我的竞选稿,刚才的紧张此刻竟然都没有了,讲台已经成了我的舞台。“如果通过这次竞选,我能当上班长,我一定尽心尽力帮助每一名需要帮助的同学,做大家的好榜样,当老师的好助手,绝不辜负老师和大家的期望,诚恳大家为我投上您宝贵的一票,谢谢大家!”我标准地鞠了一个90?的躬,我自信地走下讲台,顿时台下响起了雷鸣般的掌声

我的眼泪差点儿夺眶而出,我终于理解了什么叫热泪盈眶,因为我的心是热的。这次雷鸣般的掌声,使我明白了同学之情--友谊,它使形式的东西变成了有心有肺、有血有肉,这次掌声不仅是鼓励、赞赏,更是一种信任。

当所有同学都竞选完毕,开始公开唱票。赵妤负责唱票。“李怡函,冯楚原”。我第一个就听到了我的名字,我心想;“开局不错。”李怡函,孙天宇。”“李怡函,何雨泽。”……陈锦轶扭过头,笑着对我说:“耳朵听‘李怡函’就要长茧子了!”过了一会儿,才是我的大风暴,赵妤竟然连续念了十个“李怡函”同学们“哇!哇!哇!”炸开了锅。“李怡函太厉害了”“对呀,得甩他们几个一条街!”同学们窃窃私语,而我内心早已欢呼雀跃,同学们不约而同地又一次响起了掌声,我却双手捂脸,有点不好意思了!我对程锦轶说:“快掐我,是真的吗?”“疼疼疼!”原来这是真的,不是做梦,我再次沉思,同学们为什么又一次响起掌声?是不是包含着他们对我的无限期望?

最后我以42票的好成绩,在同学投票中脱颖而出。这时,熟悉的掌声又一次响起了。我心想:这次掌声代表了什么?是同学们对我的祝福?还是希望我和大家一起把班级管理好,为四(9)班争光?

这三次雷鸣般的掌声,在同学眼里可能是一样的,可在我的心里却截然不同,这里面有同学们对我的信任,有同学们对我的期望,更有同学们对我的鼓励。我一定不辜负老师和同学们对我的期望,做一名尽职尽责的好班长,用实际行动帮助需要帮助的同学。

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篇1:乒乓球鼓起来了作文400字

全文共 403 字

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有一天,我和我的朋友一起玩乒乓球,一不小心,同学把我的乒乓球给打飞啦,当我们找到乒乓球的时候,发现它已经凹进去一块儿,该怎么办呢?我和我的同学急得像锅上的蚂蚁。就在我们一愁莫展之时,我突然想起老师之前讲过“热胀冷缩”,或许会创造奇迹。

我把乒乓球带回家,首先我找了一个杯子,接着把乒乓球放进杯子里,然后加热水到杯子里的。乒乓球并没有恢复原状,一次、两次、三次、四次、五次都没有成功。到了第六次,我心里有点生气,究竟哪里出问题。便从网上查了一下资料,发现乒乓球要将凹面与热水接触。在第六次实验过程中,我将实验流程优化了。我用筷子将乒乓球固定在热水中,到最后竟然成功了!我太高兴了。

这是为什么呢?原来乒乓球里面有气体,气体遇到热水温度升高,气体运动速度加快,体积增大,乒乓球就恢复了原来的形状。

通过今天这个实验,让我明白生活中处处有学问,只要我们善于发现,积极探索,会有更多的科学奥秘与大家见面。

指导老师:李纪伟

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篇2:想起来就开心作文500字

全文共 573 字

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想起那一天,我太高兴了。

记得那一天,刘茜阳。刘佳美和刘洁莹叫我去河坝捉鱼,我听了,说了一声:“好啊,那么,我们快点走吧。”说着,我跟着他们来到河坝。刚刚来到河坝,我们几个便看到许多车辆停在河沿上,我们几个急忙跑过去一看,原来是一些警察和一些大富翁趁放假的时期出来呼吸呼吸新鲜空气,拿着钓鱼竿来钓鱼。我和佳美俩看得入了迷,不忍离去,过了一会儿,我们俩看见一位拿着鱼竿的钓鱼人钓到了一条鱼,我们俩仔细一看,与那么小,直到看够了,我们俩才离去。寻找鱼儿所在的“住处”。

经过一番努力,我们几个终于找到了鱼池,可是,水是那么的黑,就像沼泽地一样。此时此刻,我的脑海里出现了两个问题:这里的水是不是被污染了?鱼儿怎么会在这样脏,这样黑的沼泽地里生活呢?这两个问题我至今还没有搞明白。算了不管了,我们蹲下来,静静地观察鱼儿的动静,开始捉鱼行动了。一会儿,我们捉住了一条,竟是那么小。虽然很小,可我们不嫌弃。就找来了一个瓶桶灌满了水把鱼儿放进瓶桶。不知怎么的,幸运女神好像站在我们这边似的,我们捉了一条又一条,不到半个时辰,就捉了半桶鱼。无意间,我们捉住了一条大鱼,把我们高兴得都不知自己姓什么叫什么。事后,我的手伸进瓶桶里一摸,哇!这么多鱼,真是太好了!我们头一次来就获得这么多的“战利品”,真是太棒了!我们简直太高兴了!

啊!想起那天,玩得可真高兴,真带劲啊!

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篇3:读《掌声》有感200字作文

全文共 256 字

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那两次久经不息的掌声,无疑是英子面对生活的启明星,照亮她的人生路道路。──题记

有一个孤独而寂寞的女孩,腿脚落下了残疾,自从那两次热烈的掌声过后,她彻底脱胎换骨了,她从自卑变得自信,她从忧郁变得爽朗了!这改天换地的转变,正是因为这持久的掌声!在掌声里,弥漫着浓浓的爱和深情;在掌声中,蕴藏着同学们的鼓励……

你们可能会问,这掌声,真有如此大的威力吗?是的,它的确威力无比,而真正的力量是爱!是鼓励的爱,是帮助的爱。

爱,能给人希望,能给人体贴,能给人温馨,能给人快乐……

但愿,世界充满爱……

[读《掌声》有感200字作文

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篇4:掌声500字

全文共 679 字

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每一天都是美好的,当太阳公公一觉醒来,新的一天开始了!我听着悦耳的音乐开始了晨跑。

“啦啦啦……”我哼着调跑着。咦?这大清早的怎么会有人侧睡在路灯下?只见一个衣衫不整,头发蓬松的老奶奶睡着。“老奶奶,快起来吧,这样会着凉的。"我推了推老奶奶,皱着眉头说。老奶奶似乎是醒了,依稀听见"饿,渴"这两个字。这简简单单的两个字包含了多少意思呀!我迅速起身,以最快的速度买了早点回来。

“奶奶,来,吃一口。”我将稀粥一口一口地喂给婆婆,可奶奶不知是怎么了,泪珠从她满是皱纹的脸上落下。“奶奶,你是不是有什么困难,你说出来,我尽全力帮你。”奶奶低哑的声音让我不得不凑近一点听”我的儿子出车祸走了,媳妇又随他人远嫁,只留下一个不满五岁,还剩患重病的儿子给我这个老太婆。孩子是无辜的,让孩子能过的好一点就是我最大的心愿。”这一次,热泪从我脸上溜走,我的心也随之颤抖。我深沉的问:”那你靠什么生活呀?”奶奶捋了捋头发,“靠着社区发的资助金,还有我每天都去捡几百个空瓶子,也能挣钱买肉给孙子吃,他最喜欢了。”一说到奶奶的孙子,脸上总是无尽的笑容。

这个年近八十岁的老奶奶为了自己的孙子,不惜自己受苦受累。她没有放弃,一旦放弃,这个世界将会失去一个可爱的小天使;她没有哀怨,他只知道孙子好就是最好的;她懂得坚持,因为坚持,让她的生命变得如此有意义;她学会强忍,当世界上最不公平的事情猝然降临在自己身上,她做的是笑对一切,硬撑下去。

还有什么可说的,她面对生命如此坦然,是我们能做到的吗?只一味地为舞台上的人喝彩,却未曾想,这样一位老人更值得被喝彩。我要为她响起最热烈的掌声,让她永驻我心!

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篇5:七年级掌声作文700字

全文共 768 字

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每个人都曾接受过无数次的掌声或给出过无数次的掌声,多数是把掌声送给别人。而我,想把最响亮的掌声送给自己。

从刚开始踏进初中大门,我就提醒自己不要再有小学时的思想,而要有一个新的奋斗目标。也许,从年龄上过渡并不难,但是要从能力上过渡却不简单。既然是新的体验,那就有过很多的未知的第一次:第一次军训,第一次就学那么多的科目,第一次在饭堂做义工……一开始,我是觉得自己会难以接受,不过最后,我还是坚持过来了。所以,我要把掌声送给自己。

每一次考试,都意味着一次考验。以前初一的时候我并不在意各种大考小考,觉得自己还不大,离中考还远。所以,我总是抱着这种侥幸的心理“混”,不在乎作业的重要性,不在乎学习的方法,不在乎成绩的好坏。不知不觉“混”到了初二的下学期了,每天看到早起晚归、走路如风的初三的学长学姐,渐渐地我也会想象着自己的初三的生活是否和他们一样,无时无刻不拿着练习册写写画画,连体育课也为中考做着准备……这时候,我开始有了危机感和压迫感,周围的同学平时学习也比之前更努力了。我也跟自己约定,每节课都要认真听,知识点要记下来,周末的作业争取在星期五晚上就完成,挤出更多的时间来复习过去一周学习的内容和生物、地理这两个科目。我为我的改变而鼓掌,所以,我要把掌声送给自己。

我也不会像以前那样放松自己,做每一件事都要投入快,不能比别人慢一步。就拿这次月考说吧,前一个星期我已经把所有的知识点都背了下来,反复读背,几乎不放过任何空余的时间。当我拿到卷子,大致看了一遍,差不多都是我复习过的,答起题来也就没什么困难。事实也证明,我做到了对自己的要求。同样,我要把最响亮的掌声送给最好的自己。

掌声不一定是别人给你的,也可以自己给自己,每天对自己有一点小小的目标,一些小进步积累下来就是一次超越自我的体会。为自己鼓掌,给自己掌声,鼓励自己每天进步一点点。

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篇6:让自己奔跑起来作文800字

全文共 714 字

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生活中,我们是否在惰性中渐渐沉沦,慢慢习惯于懒散的生活,可只有让青春,让自己奔跑起来,才能超越自己,才能创造奇迹。我们,没有理由不奔跑,没有理由不创造奇迹。

刚上初一的时候,我因为小学成绩较好,所以并没有太重视开学考试。又因为一个暑假的懒散,让小升初时的紧张烟消云散。开学考试前,老师说要预习新课本,考试会考初一的知识,但因为那时军训让我疲惫不堪,看着借来的课本也没有兴趣多翻一眼,反而悠闲地看起了小说,对即将来临的入学考试毫不在意。

两天后,在军训中的跑步训练中,我得了一个非常低的分数,看看拿到的成绩,我才意识到经过一个暑假的懒散,我的身体素质变得更差了。晚上时,到了开学考试的时间,发下卷子的同时,我蒙了,看着一道道不会题和知识点,我只能把小学零碎的记忆拼凑起来,勉勉强强做了一部分题,看着大部分空白的试卷,我豁然开朗,原来学习如跑步一样,当你渐渐习惯于惰性,就渐渐失去了奔跑的能力。唯有奔跑起来才能为青春创造奇迹。

从入学考试以后,我渐渐学会了自学和努力学习,从上课的每一次听讲中,课后的每一道习题中,我又渐渐学会了奔跑,学会了开启自己的人生。

此后,虽然我一直奔跑,却也有跟不上节奏的时候。

初二下学期,我的成绩开始滑坡,特别是数学成绩,几乎可以说是直线性下滑,数学从我的优势学科渐渐变为弱项。我也越来越没有自信心,看着数学老师失望的眼神我开始质疑自己,质疑自己一直热爱的学科是否真的适合我。

可在一次雨后,我看着刚下来的数学试卷,向外跑去,跑在雨中,跑着跑着,我找到了入学考试时的感觉,那种奋发的感觉,我在心中悄悄说,奔跑起来,创造奇迹。

当晨光初亮,每一个努力的孩子,都站在下一个起跑线上,前路漫漫,唯有奔跑起来,才能一直向前。

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篇7:关于掌声话题年级

全文共 892 字

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我是一只蚂蚁,一只穿梭于城市高楼间的蚂蚁,仰望着来来往往的人群,我躲在面具后品尝着一个人的寂寞世界…… I am a ant, an ant shuttle between high -rise buildings, looking up at the crowds, I hid behind the mask to taste a persons lonelinessworld……

我有眼泪,却才不愿把它抛洒到众人面前,不愿有谁看见我的脆弱;我渴望成功,渴望掌声,却极力装作满不在乎……我自卑……

琴房中,很静,我推开门,坐在钢琴前,抚摸着黑色和白色琴键,心中泛起了快乐的涟漪——只有此时,我才能找回自我和信心。

双手跳跃,音符从指尖流泻而出,偌大的琴房中流淌着一首欢乐的歌,裹着浓浓的甜蜜,撞击着我的心扉,仿佛全世界只有钢琴和我,我很陶醉,因为了有音乐……

曲终,掌声响起……我惊讶地抬起头,门边倚着一个男孩。“真的,你弹得真棒;原以为你很冷漠,然而黑色的面具下却有一个这么可爱的你,你也是红色的,真高兴重新认识你!”伴随着掌声和鼓励,他走了,留下了惊愕的`我和一颗似乎受宠若惊的心。那阵掌声,为我的心披上了一件毛衣,一件用理解、关爱和鼓励织成的毛衣,那一刻,有股落泪的冲动……

晚上,我做梦了。那是一个彩色的梦,一个没有眼泪的梦,一个充满掌声的梦……

台上的我坐在钢琴前,娴熟的手指演奏出一首首欢乐的乐曲;台下,掌声雷动,人头攒动,他们都为我的激情鼓掌,喝彩,欢呼……掌声,那真切的掌声振动着我的耳膜,我第一次拥有了成功的喜悦和感动,梦,是甜的……

学校里,我又看到那个男生,他给了我一张纸条:“你也会渴望成功和掌声,相信自己,敢于尝试才会成功。打开你的心扉,脱下你伪装的冷漠的面具,你也是最优秀、最可爱的女孩。掌声,就在前方,相信自己,你的明天会更美好!阳光永远灿烂!”

几句话,侵入了我内心最深厚的感动里,似乎有几滴滚烫的液体顺着我的脸颊滴落而下,碎了……可我又分明看到了梦想的升起,载着我内心奔涌的情感,飞向远方……我感到阳光一丝丝揉进了我的日子里,掌声,又萦绕在耳畔,面具,碎了……

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篇8:让梦想飞起来小学六年级作文

全文共 473 字

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我们每一个人都有自己的梦想,而且各不相同,每一个人的梦想有多有少,由于我们年龄的增长,每一个梦想都会有所改变,,有时会实现,有时会失败,每一个梦想都随着年龄的增长所变化着,要实现自己的梦想必须坚持不懈,只要有一点点的希望就要去实现它,,要实现自己的梦想必须有坚定地信心,这样才能实现。

我的梦想是当一名科学家,在2030年,世界上的人们已经有上千亿人,所以现在的世界也只有弱者死亡的地步,有一些国家为了占领别的国家便研制出了新的秘密武器。我看了非常伤心,我觉定修改一下现在的生活,我经过无数次的失败,无数次的实验,便从一些植物中取出基因,将它们植入从月球带回的泥土中,让他们发芽成长,我又把他们放入月球上,几十年过去了,月球上就有了原始森林,终于在2070年的时候,月球上已经可以住人了,我把一些机器发送到月球上,,让他们造房,时间飞快的流失,60年过去了,月球上完全可以住人了,我把一些强国的人们发到月球上,一这些人已经在月球上居住了下来,就这样人们恢复了和平。

每个人都有自己的梦想,有的长大后想当警察有的想当老师……

[让梦想飞起来小学六年级作文

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篇9:我要强大起来作文1000字

全文共 990 字

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买完衣服,我和妈妈拿着《神秘巨星》的电影票,开心地走进了一号放映厅。

电影很快就开始了,看着看着,我的心就被揪了起来。当出现尹希娅爸爸暴打她妈妈的时候,我吓得魂飞魄散,用手堵着耳朵,埋下头不敢看。这样的镜头让我想起了爸爸打妈妈的场景。妈妈觉察到了我的变化,她拽住我的胳膊,关心地问:“儿子,怎么了?你想到什么了?”

妈妈用手抬起我的头,我看了一眼妈妈,她已是泪流满面。我知道妈妈也想起了过去的一切,便提议道:“妈妈,我们不看了吧?”妈妈紧紧地抓住我的手,好言相劝道:“看完吧!”

影片的结局令人欢欣鼓舞,尹希娅在妈妈的支持下,通过自己的努力和坚持,实现了自己的梦想,成为了超级巨星。

妈妈和我牵着手默默地从放映厅走了出来,妈妈看着影院大厅休息区的沙发,对我说:“儿子,我们坐会儿再走吧?”我默默地点了点头。

落坐后,妈妈停了一下,艰难地问我:“你还记得小时候爸爸妈妈吵架的事吗?”“嗯。”我当然记得,那些日子是我心中永远的痛,这些感受我不敢说出来。妈妈为了我,已经心力交瘁了,我不想给妈妈增加负担。

“我还一直以为你不知道这些事呢。已经那么多年了,我怎么从没听你说过呢?我们今天就来一起说说这件事吧。你怕你爸爸吗?”妈妈字斟句酌地说道。我不好意思地小声道:“怕。”

“你怕他干嘛?他又没有像尹希娅的爸爸那样打过你。你爸爸身高马大,在你这瘦小的身体面前当然有点可怕。”妈妈像是对自己又像是对我说道,“要战胜你的害怕心理,我觉得你现在必须积极锻炼身体。这个寒假,我放下所有事,来陪你跑步跳绳,好吗?”

听妈妈说有时间陪我,我当然非常愿意。为了还清爸爸的赌债,妈妈这些年没有节假日拼命地工作,我和他总是聚少离多。“好的。我一定好好锻炼身体。”我的心情好了起来。

“你看,尹希娅在妈妈的支持下,通过自己不懈地奋斗,最后成功了。我要像尹希娅的妈妈那样,支持你读书,你呢?你有什么想法?”妈妈说完,用殷切的目光注视着我。

“我一定会自强自律,把成绩提高,我会慢慢地强大起来的。放心吧,妈妈,我不会让你失望的!”我激动地向妈妈表决心。

妈妈笑着拉起我的手说:“好儿子,让我们一起努力吧。”

我望着妈妈坚强的面庞,心里想到一句话:“自强者天助之,自轻者人辱之。”是的,我一定像妈妈一样坚强。对,我一定要强大起来,从身体、学习成绩和心理,全面强大起来。只有我强大了,我才能更好地减轻妈妈的负担,让她尽早过上幸福快乐的生活。

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篇10:飞起来作文

全文共 1221 字

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华灯初上。沉默的黑夜庄严而至,却是唤醒了城市角落里,蜷缩了一整天的喧嚣。它们奔跑在学校门口,跳跃在拥挤的单行车道上,伫足在落叶飘零的人行小道边,看着那些孩子们,拖着步子从校门口走出的孩子们。

天黑得越来越早了。直到我一只脚迈出校门,手表上那根长长的分针才跌跌撞撞地走到“2”,可校门外的城市,早就“天亮了”——闪闪烁烁的霓虹灯。眯了眯被灯光侵略的眼睛,像是脚上装了雷达一般,径直走到了那个早就烂熟于心的地点,放下书包,一旁便递来了大衣。我接下套好,一坐上车,电瓶车就发出了不大的运行声,两旁的街道被甩在了脑后。是不是活像两个早已背好台词的演员?不,我和我的妈妈,谁都不是演员,生活也从来没有台本。只是放学路上,这样的开头,太过频繁。

“今天怎么样?”“还不错。”如果非要说生活是一幕写好台本的剧,那么这就是放学路上这一个片断的第一次对话,当然,也可能是这一幕中仅有的两名台词,八个字,够了,我觉得够了,我觉得我实在挤不出多余的时间讲多余的话了。我张开嘴,对着炫目的灯光,拼着那些枯燥的单词:“L——A——W法律……”然后看着城市中潜伏的喧嚣把它们恶狠狠的揉碎,再张开嘴,把破碎的音节吞回肚子里,送进脑袋里。

红灯,车子停下了,我张了张干涩的嘴。视线漫无目的地扫着不远处的一所学校,一个刚放了学的女孩把书包抱在胸前,快步的跑到一辆轿车旁,一侧身坐进了车里。我搓了搓冻得有些发紫的手,轿车是一定开着暖气吧,那个女孩,真幸福。把手插进大衣两侧的口袋,碰到了一个小袋子。拿出来放在腿上,突然,麻木的嘴角微微松动了些——一小袋我喜欢的小熊饼干。

这一刹,我突然说不清我和那个女孩谁更幸福了。

把最后一块饼干塞进嘴里,拍了拍手上的碎屑。眼里闪烁的灯光又拉出了今天才讲的几个数学公式,闭上眼睛,刚刚嘴角漾起的笑意已经完全找不到踪迹,又变回麻本。

我看着刚刚还在急急忙忙向后退的街道两边的建筑,现在,它们全都静静地站在原地。我只是愣着,背了一半的数学公式卡在喉咙口,进退两难。已经习惯的快节奏突然停止,令人措手不及。

艰难地咽下嘴里的数学公式,我抬头看向天空。在一片五彩斑斓的灯光中,月亮的光却是无论如何,都不会被淹没的。“趁热吃吧。”妈妈拎着一袋肉夹馍回来。习惯性地举到了妈妈嘴连:你先吃一口。旁边响起了几位店员羡慕的夸赞声。妈妈笑了,眼睛像两只弯弯的小月亮。紧绷的嘴角就那么松开,我麻木的嘴角也渐渐有了温度,不知道是不是月亮的温度。

“物理老师说月亮其实不会发光,它只会反射太阳光。”我拽了拽妈妈的袖子。妈妈抽出一张餐巾纸给我,调转了车头。“但是月亮可以让太阳的光不再刺眼,你现在的生活不需要那么多亘古不变的道理。”再一次抬头,我看到月亮也在看着我。甩开脑子里的单词、公式、定理,我对月亮笑得很开心。

一瞬间,身体中一直在叫嚣的疲倦仿佛随着倾泻的月光融进了淡墨里,抬起头,指尖萦绕着点点星光,轻轻一嗅,似乎能嗅到月亮的味道,似乎身体在变轻。

车鸣声还在继续,我好像飞起来了。

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篇11:关于太阳升起来的比喻句

全文共 744 字

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1、太阳犹如一颗璀璨的明珠从东方冉冉升起。

1, the sun is like a bright pearl from the East rising.

2、太阳象一团红火冉冉升起。

2, the sun is like a group of red fire rising.

3、太阳升起来了像一个红红的大苹果。

3, the sun rose like a big red apple.

4、太阳升起来了像个圆圆的红气球。

4, the sun rises like a round red balloon.

5、太阳升起来了像个大火炉。

5. The sun rises like a big fire.

6、太阳升起来了,阳光像金子一样撒在草地上。

6. The sun is rising, and the sun is like gold.

7、太阳升起来了,阳光从云缝里照射下来,像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。

7, the sun rises, the sun shines down from the clouds, like countless dragons puffing golden waterfall.

8、太阳升起来了,像一个大火球一样。

8. The sun rises, like a big ball of fire.

9、太阳升起来了,红色的光如火箭般射到地面上。

9. The sun is rising, and the red light is like a rocket to the ground.

10、炽热的太阳像保龄球一样从地平线上升起。

10, the blazing sun rises above the horizon like a bowling ball.

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篇12:教室里的掌声四年级作文

全文共 449 字

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教室是一方交织着快乐、悲伤、胆怯等情绪的天地,掌声为此增添了活力、朝气,让感情升温。

你起身离开座位,向讲台走去,你的每一个步伐都很小很慢,带着些许迟疑和恐惧,脸上的神情极其不安,眼中浮动着胆怯。这几步路于你而言,走的真艰难,你想退缩,却又不得不顶住压力前行。

往往一件事的开始都犹为困难,你面对着那么多张面孔,仿佛被扼住了喉咙,迟迟说不出一个字。可这时却响起了天籁般的声音——掌声,热烈的掌声,并且夹杂着好友的加油助威声。这些声音仿佛给你打了一剂强心针,你心想:不就是在这么多人面前讲个故事吗?有什么大不了的,我能行!

你手扶着讲台,目视着前方,深吸一口气,缓缓地诉说着那个天真美好的童话故事。你虽还是紧张,双腿甚至不听使唤地打着颤,但你渐入佳境,为大家描画着一个美丽的童话世界,讲到精彩处,那此起彼伏的掌声是给你最好的回馈,让你深觉多天的准备没有白费。

故事结束了,你成长了。感谢曾经的你,铸就了如今的我。

那一方讲台是我的舞台,那一阵阵掌声是我的同伴,给予我前行的动力。感谢曾经的你们,铸就了如今的我。

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篇13:让自己奔跑起来作文

全文共 711 字

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“想开一点,简单一点,单纯一点;集满三点,就会开心一点”一网友如此说道。

想开一点,是一种素质的表现,只有对那些“负面”的问题想开一点,才能心态好。

正如吃了亏的人说:吃亏是福;丢了东西的人说:破财免灾;胆小的人说:出头的椽子先烂;官场失意者说:塞翁失马,焉知非福

……想开一点,生活就多了色彩。

其次,就是简单一点。

这个世界其实很简单,只是人心很复杂;

其实人心也很简单,只是利益分配很复杂。

桌子上有一堆苹果,你不必在意分到自己手里的有多少;一摊子事,你也不必在意自己干了多少。

“人,一简单就快乐,但快乐的人寥寥无几,一复杂就痛苦,可痛苦的人却熙熙攘攘。”这句话所反映出来的现实问题一目了然,启示更是如此……

还有就是单纯一点,别想太多,别总以为每个人做的每一件事都是为了自己,而会伤害你的。

单纯一点,就少一些尔虞我诈,就少一些恩怨情仇。其实有时候装傻也未必不可取。

人的一生如赶一程路,而赶每一程不也都带着或多或少的包袱在前行。每件包袱,把我们从童年一直压到成人,尾随着中年、老年、直到老去的那一天止!

我们一路走来,一程一程的赶,每一路程都有意无意地背上更多的包袱,人生或许漫长,亦或短暂,但到底都是无比珍贵的,我们是否应该选择另外一种方式,把包袱放下,轻松地赶每一程路?

是的,我们都应该放下包袱,放下为别人而活的包袱,放下为自己的内心自己的思想强加进去的包袱,我们无需强求自己,难为自己,展现一丝逞强的笑容!

让自己奔跑起来,轻松上阵,这样你会跑得更快,总有一天你会飞起来的!

后记:人生来去匆匆,何不活得快心点。我觉得人生应像厦门大学中文系易中天教授所说,“多一点感恩,少一点抱怨;多一点宽容,少一点挑剔;多一点理解,少一点争执。”

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篇14:让自己奔跑起来

全文共 684 字

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一辆汽车,要使它开动起来,必须有发动机、燃料和人。而使自己奔跑起来也同样需要。

让自己奔跑起来,首先要有“发动机”“,”发动机“就是人生的理想。古往今来,成大事立大业者,无不拥有远大的理想。周恩来在少时就立下“为中华之崛起而读书”的雄心壮志,成为中国历史上耀眼的一颗星。陈涉年轻之时心怀理想,不甘心在田地上干一辈子。“燕雀安知鸿鹄之志哉”是他理想最好的见证。“王侯将相宁有种乎”是他的不满,是他的动力,是人生的发动机。所以,我们必须要明确自己的目标,找一个合适的发动机。迷失在森林中,无论总多远,可能回到起点,甚至南辕北辙。让自己奔跑起来,首先为自己选一个合适的发动机。

让自己奔跑起来,还有燃料。燃料者乃时间也。如果没有时间怎么跑?“莫等闲,白了少年头,空悲切!”这是岳飞的词句,牢记它。一个迷失在森林中的老人,即使他知道走出森林的路线。拄着拐杖,一步一踱,不会奔跑起来,实现不了生命的升华!我国伟大教育家孔子说过:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”珍惜所拥有的时间,让生命的价值挥洒在自己人生跑道上。

让自己奔跑起来,还需要人的意志。而人最重要的是意志。还是举那个例子,在森林中,你是一个拥有走出去有理想的青年。可是,你一走,看到有蛇。你不敢走,你怕!你会害怕下一个蛇。困难只会压倒懦夫!记住,最严寒的条件造就了最美丽的爱斯基摩人。拥有意志,让你驰骋于人生跑道。

树立坚强意志,珍惜时间,拥有意志使自己奔跑起来。

点评:这篇议论文运用比喻开门见山提出了“让自己奔跑起来”的观点,接着从“奔跑”写起,分“发动机”“燃料”“人的意志”三个方面论述怎样使自己奔跑起来,总分得当。层次分明。

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篇15:鸡蛋浮起来了

全文共 348 字

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梁舒云

今天,在作文课上,许老师做了一个小小的实验,你们想知道是什么吗?我现在就来告诉你们,这个实验就是“鸡蛋起来了”。

在实验开始前,许老师准备了五样东西:一个生鸡蛋、盐、一杯清水、一个勺子和一根筷子,接着老师就带着我们开始了一次探索之旅。首先,老师在玻璃杯里倒了一些清水,再把鸡蛋小心翼翼地放入杯中。“扑通″一声,鸡蛋一下子就沉入了杯中,就像喝醉酒似的,一动不动。接着,老师往水里倒了一点盐,并用勺子搅拌,盐和水融为一体了,可是,鸡蛋就是不肯浮上来。这时,老师说:“你们先别着急,实验还没结束呢!”然后,老师就继续往杯子里倒盐,不停地搅拌。最后,鸡蛋果然浮了上来,露出了一个小脑袋来,呼吸着新鲜空气。我们看到这一场面,都非常惊讶!

老师告诉我们说:“只要你们能细心观察,就一定会发现世界的奥秘。”

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篇16:想起来就好笑作文600字

全文共 590 字

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小时候总是那样调皮,那无忧远虑,因此,等那一件一件事成了回忆后,想起来便是那样的有趣,那样令人发笑……

——题记

小时候我特别爱磨蹭,因此在做事时经常被家长催促——“快点做呀!时间跑得可快了!”“你要快点,别磨蹭了。”之类的一些把我的磨蹭与时间的快联系起来的话语。当时我就想:这个叫时间的真讨厌,总让别人来催我!要是我让它停下来,我不就可以大玩特玩了吗?

想到这儿,我开心地笑了:好办法!可转念一想,要用什么办法来让它停下来呢?我环顾四周,看到了一样好东西——姐姐送我的手表。啊!有办法了!可又一想:这可是姐姐送我的呀!我怎能……不行!为了让那“可恶”的时间停下来,我毅然做了这个决定。因为我平常都是用这个手表看时间的,只要把这个手表给砸了,时间不就停下来了吗?

我一蹦三尺高,抓起手表就往阳台跑。我们家在三楼,这个高度扔下去刚好,既会让手表“粉身碎骨”又可以不砸到行人。“三、二、一!”我大义凛然地把头一撇,撒手。手表掉下去的过程似乎格外漫长,直到那清脆的“啪嗒”声传入我的耳朵,我才敢俯着身去看手表的惨状,从小眼力好的我看到了手表——哇!粉身碎骨了!太好了,我让时间停下来了!我太开心了,又跳又叫。

结果,玩了一天,第二天周一,被妈妈叫起来后,才发现光顾着去玩了,作业一点儿没动!

经过这件事后,我再也不磨蹭,我知道了“时间不等人”的真谛,也将这件事情列为了我童年生活里的一颗璀璨的明珠!

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篇17:皮球浮起来了作文300字

全文共 324 字

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在一个风和日丽的下午,小明、小丁、小兰相约在公园里踢足球,他们相互踢着球。

由于小明用力过猛,皮球像子弹一样向小丁冲过去。小丁怕球砸到自己,迅速一闪,球碰到树干,弹到树洞里。三个人围在洞旁急得像热锅上是蚂蚁团团转。

小兰心想:这可是妈妈给我新买的足球,这可怎么向妈妈交代。小明大喊一声:“我有办法。”他迅速找来两根又长又细的树枝,趴在洞口,找到了球的位置,把树枝伸进洞中,使劲一夹,而皮球却像泥鳅一样溜走了。

当他们非常苦恼的时候,突然,小丁灵光一闪,想到了一个好办法。小丁拉着小明说:“快跟我来。”他们来到附件的小河边,打了满满两桶水,来到树洞旁把水倒了进去,皮球像潜水艇一样浮了起来。终于,探出了它那可爱的小脑袋。

皮球失而复得,他们又开心地玩了起来。

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篇18:想起来就好笑初二作文

全文共 622 字

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童年像一个五颜六色的调色盘,藏着各种不同的颜色,每种颜色都代表着每一种故事;童年也像一个调味盘,有酸、甜、苦、辣。有快乐的、悲伤的······童年还像一条小溪,没滴水都隐藏着一个故事。下面我就挑选一个我认为最有趣、最好笑的故事讲给大家听。

记得在我10岁的时候,我和爸爸妈妈一起去首都——北京旅游。那里的天气干燥而且寒冷,北风一直呼呼地叫着。这一天,我们来到了一个举世闻名的公园,那里可以观看海洋里生活的动物,就像一个海洋馆还有一个滑冰场。我听见有滑冰场就要求妈妈陪我去。走到那里,看见一片白茫茫的景象,妈妈告诉我这是人造雪,一年四季都不会融化。我听了似信非信。我看见人们都在滑冰,就对妈妈说:“妈妈我也要滑冰。”妈妈答应了我的要求。我急忙坐上了一个滑冰的位置,拿起了两根滑冰的棒,往后一蹬,竟然不会动,我试了好几次,座位仍一动不动地放在那里。眼见周围的人都可以自由自在地滑来滑去,我可着急了!便把妈妈叫过来了。我对妈妈说:“这个座位怎么不会动啊!”妈妈说:“你是怎么做的。”于是我就给妈妈示范了一下。妈妈说“你这傻孩子,你不是一直把两根棒按在这里吗,那它当然不会动,我来教你吧!”说完,妈妈就给我做了一下示范,经过妈妈的指导,我知道了滑冰的时候双手要用力,不然是不会动的。接着,我就随心所欲地滑了起来。时间马上就过去了,我和妈妈依依不舍地走出了滑冰场。路上我对爸爸说起这件事,就会哈哈大笑。

这件事令我至今难忘,想起这件事时,我总会忍不住笑起来。

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篇19:鸡蛋为什么会浮起来作文400字

全文共 445 字

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今天,我一来到作文班,就见讲台上放着一杯盐、一壶水,还有两个鸡蛋。我觉得很好奇。同学们也七嘴八舌地议论起来,有的同学还说黄老师要煮鸡蛋给我们吃,逗得我们哈哈大笑。这时,黄老师悄悄地告诉大家:“我们要做一个有趣的小实验。”顿时,我们都充满期待。

实验开始啦!

只见黄老师先往杯子里边倒满清水,再小心翼翼地把鸡蛋放到水中。鸡蛋一下子沉到了杯底,一动不动。这时,黄老师加了一勺白花花的食盐,用筷子搅拌,水里就像起了大雾一样,变成了奶白色。

但是,鸡蛋没什么变化。黄老师说:“你们猜一猜,鸡蛋能不能浮起来?”

有个同学说,不能!但是我觉得应该可以,因为黄老师她总是有魔法。只见黄老师把半杯盐放进去,再继续搅拌,突然,鸡蛋仿佛轻了很多,晃晃悠悠、摇摇摆摆地杯底竖了起来。真像刚睡醒的水娃娃,迷迷糊糊地往上冒。终于,鸡蛋浮出水面了!

“你们知道鸡蛋为什么会浮起来吗?”黄老师向我们揭晓了实验原理:原来,在清水中加了食盐,水的密度变大了,浮力也跟着变大了。

这次实验让我大开眼界,回家我也要尝试做一做这个科学小实验。

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篇20:最新我把掌声送给你初一

全文共 840 字

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看完表演,我们会鼓掌;获得胜利,我们也会鼓掌生活里,处处都会有掌声。掌声给了我们鼓励、信心和赞扬。 After watching the performance, we will applaud; win, we will also applaud life, there will be applause everywhere.Applause gave us encouragement, confidence and praise.

记得四年级的元旦前夕,我们为春节联欢会准备节目,我们小组六个人,讨论后决定,推荐我上去表演吹竖笛。顿时,我觉得好自豪啊,浑身热血沸腾,下定决心要为小组争得荣誉。

表演那天,前面的同学唱歌跳舞我都无心欣赏了,手握着竖笛,等待属于我的表演时间。终于轮到我了,在全班同学和老师的热烈掌声下,我拿着竖笛自信满满的踏上了讲台。可是,当我看到讲台下那一张张熟悉的脸时,我突然紧张了起来,心里好像有头小鹿在乱撞,握着竖笛的手心也在不时的冒着冷汗,我傻呆呆的站在讲台上,硬是把想说的话给忘记了,大脑里一片空白。此时的教室里也安静极了,似乎连同学们的呼吸声都能听得很清楚;几十双眼睛一眨不眨地看着我,像是要把我看穿似的。

“啪,啪,啪”正当我不知所措时,一声声清脆的掌声响了起来,我抬起头,看向掌声传来的方向,那是我们组的5位同学,他们带头拍起了手掌。寥寥的掌声打破了教室的安静,好似冬日的暖阳照进了我的心房,让我找回了信心;又似一股温暖的春风传递来强大的力量,给了我鼓励。我鼓起了勇气,拿起竖笛,深吸一口气,吹了起来。优美的旋律立刻在教室里响起,台下的同学们有的也跟着哼唱了起来。

音乐停了,我收起竖笛,向大家深深地鞠了一躬。这时“啪啪啪”,台下响起了雷鸣般的掌声,那掌声是那么地热烈,久久不息,那是对我的肯定和赞扬。我在同学们和老师如潮的掌声中走下了讲台,回到座位后,我的心还是久久不能平静。

我觉得每个人都需要掌声,让我们拍起双掌,让掌声响起来,把鼓励送出去吧。

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