参观科技馆的小学生作文(通用20篇)
浏览
3136作文
516参观科技馆
全文共 906 字
+ 加入清单这天,是我最高兴的一天,也是我最兴奋的一天,因为这一天我们要去科技馆秋游。这天,我的收获可大啦!
进了科技馆的大门,老师首先就让我们去看一场电影,同学们一听,高兴地蹦起来,我们来到了穹幕影厅,就见穹幕影厅像一个大鸡蛋壳似的,我们在这里看了一个电影珊瑚礁历险。这个电影主要讲了人类寻找珊瑚礁死亡的原因和怎样保护珊瑚礁,据科学家推断,珊瑚礁在30年后将会灭亡,而依赖珊瑚礁生存的30多亿条鱼也将随之灭亡,这是一组多么可怕的数字呀!我们人类应该保护它们,不让它们灭亡。
走出穹幕影厅,沿着方砖铺成的小路来到了A馆。走进A馆,我就像一只小喜鹊般好奇地东瞧瞧、西望望。突然,我的目光停留在了一个叫“倾斜小屋”地方,我不由自主地走上前去,看到别的同学走进去后都站立不稳,甚至摔到了地上,还有的干脆躺在了那里。尽管如此,人还是很多。我始终不敢进去,怕自己摔跤,最后,随着好奇心的驱使,我终于走了进去。
刚走进去,只有一个感觉—晕!我尽量让自己站直,但是,身体不听指挥,我费力地拽住栏杆,拼命地往外爬,爬出了这个“倾斜小屋”。
当我去看介绍牌时才明白,原来,这间房子是斜的,我们的眼睛看到的房子是正的,但是,通过内耳的前庭、骨骼和肌肉接受的重力却告诉我们,这间房子是歪的。这两个信号同时作用于大脑,并且发生了矛盾,使我们的平衡系统造成了紊乱,于是,我们就跌跌撞撞地不知怎么走路了,这都是错觉造成的。
看完倾斜小屋,我来到了钉子床,这可不是一般的床,床上有上千颗钉子,一颗钉子我还受不了呢,这有这么多的钉子,那我的后背还不被扎成“马蜂窝”了。我看别的同学躺上去都没事,我也决定试试。我来到钉子床前,不禁打了个冷颤,急出一身冷汗来,我紧闭双眼,躺了上去,此时,我的心已提到了嗓子眼,我紧张地躺着。突然排队的同学大喊一声:“你该下来了,该我上去了。”我非常惊讶,怎么还没觉得疼,就已经结束了?
当我去看介绍牌时才明白,原来许多钉子在一起分散了重量,一颗钉子承受一点重量,许许多多的钉子共同承受重量,这样你就不觉得疼了。
时间过得飞快,在我们尽情游览、亲身尝试中,集合的时间到了,我们恋恋不舍地离开了科技馆,这次秋游,让我大开眼界,以后,我还会来的!
更多相似作文
篇1:参观科技馆的经典
全文共 552 字
+ 加入清单20xx年11月15日这一天,天气很好,明媚的阳光照耀着我们灿烂的笑脸,映衬着我们愉快的心情,一切都那么美好。老师带领我们一起去参观北辰科技馆。我们兴奋极了,期待着跨进科技馆的那一瞬间。
我们终于走到了北辰科技馆,走进馆内首先映入眼帘的是“长征”二号火箭的一个大模型,模型旁边还有着我们北辰区的200多名学生的笑脸,和很多中小学校。我们先走上了四楼去看电影展示在电影展示里我们学了很多知识,人体一共有多少根骨头,头部有多少根骨头,看完电影展示。我们再去做一个体育游戏,这个游戏可以让我们团结去打败对方,做完体育游戏。然后我们去二楼听老师讲了一节课,我们听完了课,就去旁边的游戏展示区去玩。一到游戏区我先看到一个好玩的游戏叫‘幻影’走到这个游戏前就会发现有一个杯子在旋转,你如果移动杯子也跟着移动。还有很多游戏有“穿墙而过”、“龙卷风 ”、“自行车发电”、“空气炮”、“钉床”等很多稀奇古怪的科学游戏展示。
我最喜欢的游戏要说是叫“梦幻古堡’”。屋子外面是蓝和白色的形状像一座古堡,走进去感觉地面是斜的像有一个小坡,再向下走越走越斜好象房子要倒了一样,我也像喝醉了酒一样左右摇摆,好象有一股力量往下推,我紧张的扶着墙,跌跌撞撞地走了出来,静下来站了好长时间还觉得地面是斜的。
科技馆真是太神奇了。我真是受益匪浅。
篇2:参观科技馆
全文共 465 字
+ 加入清单今天是星期天,妈妈带我到科技馆游玩。我们来到科技馆,这里已经有好多小朋友在家长的带领下感受科技生活的魅力了。我也兴奋地跑进场馆,体验那些有趣的科技项目。这里有航天模型,有可以感受静电的像闪电般的模拟装置,还有重力体验装置……等等,真是看得眼花缭乱,许多的项目如同游乐设施一般,吸引了孩子们愉快地玩耍,但是如果你想真正了解它的科学原理,那是要花费一点儿精力,好好阅读那些简介,和听讲解员的讲解的。在科技馆里,最让我感兴趣的是倾斜屋,走进倾斜屋,倾斜的地面,让你走着走着就感到有些眩晕,走一圈出来,已经头晕目眩,指导员让我们闭上眼睛再走一次。咦,这次果然没有感到头晕了,这是为啥呢?听讲解员讲解,原来整个屋子都是倾斜45°角建造的,唯一垂直于地面的是一根柱子,这样柱子和倾斜的墙面、地面就会让你感到房间是不正常倾斜、扭曲的,于是感觉头晕。这是视觉产生的错觉效果。嘿,还真是有趣。
因为周末科技馆人太多了,熙熙攘攘,想学习不如体验轻松,所以讲解员也就成了引导,耐心教我们使用各个项目。我想也许下次人不多,我再来好好了解学习更多的科学原理。
篇3:参观科技馆
全文共 613 字
+ 加入清单以前,我在电视上看见海底世界真奇妙,因此海洋馆一直都是我盼望参观的地方。今年暑假,妈妈就带我和哥哥去参观重庆的海洋馆,听到这消息,我高兴地跳了三尺高,当天晚上,我兴奋地几乎一宿没睡。
到重庆的第二天,我们就去了海洋馆。在那里,我看见了许许多多颜色各异,奇形怪状的鱼儿在水里悠闲的玩耍。又小又弱的“三点白”,一只海星紧紧的贴在玻璃上,又长又细的海蟮调皮地从石缝里探出头来,色彩缤纷的各式蘑菇状珊瑚,看得我目不暇接。我又上了一楼,突然看见一条鲨鱼游来游去,哦,原来我们到了鲨鱼馆。我们继续往前走,走着走着,我看见一个海龟,站在岸上仰着头,高傲地望着我们,围观的人都说它真骄傲。另一只海龟趴在玻璃上,瞪着我们,好像在说:“哪里来的小朋友?,还不快来和我打招呼。”我正看得出神时,听到有人说海狮表演开始了,我连忙拉着妈妈的手,飞快地到了海狮馆,抢到了第一排的座位。只见两个海狮摇摇摆摆地走上了台,首先表演的是顶球,一位管理员叔叔拿着球扔到水中,一个海狮钻进水里用鼻尖顶着球,得意洋洋的上了岸,将球投进了篮子里,然后使劲为自己鼓掌。大家被它可爱的神情逗得哈哈大笑。海狮还表演了算数,管理员推过来了一块黑板,上面摆着“1+1=?”的算式,左边有五个数字,海狮看了看,咬了一个“2”给了管理员,这时,台下响起了一片喝彩声。
我还参观了企鹅馆、海象馆,观看了喂鱼表演......今天,海洋馆给我带来了无穷的开心和无穷的快乐,还让我增长了不少见识。
篇4:小学生科普知识作文:参观展览馆
全文共 1208 字
+ 加入清单一进门售票员就免费赠送了一个可发射的“神舟六号”模型一个,我高兴的急忙拆开,想看看到底是什么样子的。爸爸说:“回家后再看,先看展览。”我听后便把模型收了起来,进入了这个展览馆……里面人山人海,好多人,不过大多数都是男孩子。我也管不了那么多,一看,“咦?这是什么?”我指着前方的一个游艇模型问道。我们走向前,仔细的看了看介绍,原来是美国尼米兹级航空母舰,“尼米兹”级航空母舰是当今世界海军威力最大的海上巨无霸,是美国海军独家拥有的大型核动力航空母舰,它的巨大威力令任何海上对手望尘莫及。可以说,“尼米兹”级航母是当代航空母舰家族中最具代表性的一员。舰长:332.9米 舰宽:40.8米,飞行甲板最宽76.8米 吃水:11.3米。有航空联队20架F-14,20架F/A-18,4架EA-6B,16架A-6E.(含KA-6D),4架E-2C,6架S-3A/B;直升机:8架SH-3G/H“海王”或SH-60F“海鹰”。“哇……能停那么多飞机……”我惊讶地叫道。接着,我们又来到了“神舟五号”的模型飞船边,我又指着那个模型说:“跟真的一模一样。哇!真好。”我嘻嘻的笑起来,站在了旁边摆了个动作,“爸爸!快给我来拍张照片!”爸爸听后,拿出照相手机,“咔嚓”一下,给我拍了一张。爸爸说;“神舟五号飞船成功实现了我国首次载人航天飞行,充分显示出目前我国飞船和火箭上的多项关键技术已经处于世界领先地位。”然后,我们又来到了美国F117隐形战机的面前。“爸爸,不是说隐形战斗机吗?怎么我的眼睛还看的见?”我好奇地问道。爸爸笑了笑,说:“这个意思你理解错了,这个啊,隐形战机並不是真的可以隐形,只是我们不能以雷达侦测到它。为什么它可以有这种特性呢?让我们从雷达的运作方式來解释。所谓‘雷达侦测’,就是让雷达发出电磁波,电磁波会被飞机的金属表面反射向原來的方向,再被雷达接收到 。雷达根据发射和接收相差的时间和方向便可以求得飞机的位置。而隐形战机是雷达侦测不到的,所以叫“隐形”战机。”尔我国自行研制的第三代战斗机歼一1O让我们倍敢自豪。歼一10是一种性能优异的轻型战斗机,集中体现了我国航空工业20年发展的成果。“那是什么?”我的目光停留在了一个火箭模型上。“那是长征系列火箭。”爸爸一本正经地说。我国自1956年开始展开现代火箭的研制工作。1964年6月29日,中国自行设计研制的中程火箭试飞成功之后,即着手研制多级火箭,向空间技术进军。经过了五年的艰苦努力,1970年4月24日“长征1号”运载火箭诞生,首次发射“东方红1号”卫星成功。中国航天技术迈出了重要的一步。现在,“长征”系列火箭已经走向世界,享誉全球,在国际发射市场占有重要一席。
国防知识科普教育展使我们了解了很多现代尖端科技武器,国家必须要有强大的国防做保障,因此,我们小学生从小就要努力学习,长大为祖国研制更多更先进的武器,为国防做贡献。
篇5:参观上海科技馆
全文共 674 字
+ 加入清单那里的游客络绎不绝,如潮水一般地往科技馆里涌,我们好不容易才挤了进去。
首先,我们来到了“动物世界”里面有各种各样的动物标本,如:丛林之王-狮子、万兽之王-老虎、最大的鸟-鸵鸟和四不像-麋鹿,以及一些我都喊不上名的动物标本,令我感到十分新奇。
接着,我们来到了一个展览机器人的地方,这里的机器人会跳舞,还会比射箭。最有趣的当属机器人还原魔方了。首先,机器人将已经六面还原的魔方打乱,然后,它快速的转动魔方,本来笑嘻嘻的脸突然严肃起来,不一会儿,机器人的手停止了运动,它高兴的将魔方举过头顶,旁边计算时间的员工说道:“七秒三!”观众惊叹不已,原来,在这短短的时间内,机器人已经将魔方给六面还原了。
当然,最刺激的莫过于地壳探秘了。刚开始,我们看到了矿石展览,里面有各种各样美丽的矿石,它们的颜色五彩缤纷,有紫色的、有红色的、有银灰色的、还有黑色的,它们的形状也各不相同,有正方形的,有三角形的,有圆形的,还有菱形的。然后,我们体验了一次小地震,我们先乘坐电梯来到能体验小地震的地方,但是,电梯突然发出怪声:“对不起,地震的威力太大,电梯前门被震坏,所以请从后门离开。”听到这个消息,游客们都像泄了气的皮球,有气无力地走了出去,走到一半时,大地突然剧烈地震动起来,游客们都被吓得尖叫起来,但我却一点都没感到害怕,因为我早就识破了电梯的“阴谋”,它只不过想让我们放松警惕,到时候好吓我们一大跳,但这点小诡计可骗不倒我哦,它呀,得编个聪明点的谎言了。
上海科技馆里的展览和游戏令我流连忘返,真希望下次还有机会来参观。
篇6:参观科技展览馆作文600字
全文共 629 字
+ 加入清单2018年9月27日下午,我们在班主任陈老师带领下,乘坐公交车参观了科技展览馆,怀着既兴奋又激动的心情,我们到达了目的地。
进入科技展览馆,上到二楼,我就被眼前五花八门的科技展品给吸引住了。我首先来到了“团结合作”这个项目,游戏规则是五个人一起玩,每个人负责把手放在转盘上,等球一到了你的关卡中,你就要用力地去转转盘,使球滚动起来,直到把球送回目的地。游戏开始了,只见球滚到了我的关卡里,我激动地用力去转转盘,不一会儿球就滚动到了下一个同学的关卡里,紧接着,球就慢慢地滚到了目的地,哇!我们成功了!
参观完“团结合作”这个项目之后,我就被“手摸静电”这个项目给迷住了,我心想,电不是被流放在电管里吗?怎么能摸呢?再一看,原来是1-5W的静电,这不是小意思吗?我先用手去摸了摸它的边缘,毫无不适感,可是当我再用手触摸中心点的时候,手突然被麻了一下,全身特别紧张。我看见中心点的地方闪了一下绿光和红光。这太神奇了!简直让我太兴奋了,我竟然摸到了静电。
参观完“手摸静电”之后,我便被一座用模型建造的房子吸引住了,这是一座用手指操控的房子,我用手点了一下电视机,只见电视机的光就亮了起来,我又点了一下洗衣机,只见洗衣机里面的水便转起来,我又点了一下灯光,只见整个房屋变得五光十色,绚丽多彩,真的好神奇啊!
美好的时光总是短暂的,还没等我看过瘾,就到了回去的时间了。临走时,我依依不舍地看了看科技馆,突然有一个大胆的想法:“我要好好学习,将来有一天让科技馆里出现我的发明!”
篇7:参观印刷厂小学生优秀作文
全文共 722 字
+ 加入清单小朋友们,你们一定很喜欢看书吧?可是你们知道书是怎样印刷出来的吗?以前,我很喜欢看《蓝猫淘气三千问》这本书,其中一本介绍的是中国古代的四大发明,里面就有活字印刷术。原来,很早以前,古代的人印书是把字都可刻在一块木板上。后来,有个叫毕升的人,靠雕刻印刷度日,看到自己雕刻的木板,印完书后便被丢掉,非常心疼。他想:要是这些字能一个个拆下来就好了。于是,他挖来胶泥,用水调匀夯实,再把胶泥反复揉合,做成一个个长方块,在每块上面刻一个阳文反手字。刻好后,把这些泥字放进窑里,用火烧硬,泥活字就做好了。然后是制版,在一块铁板上铺一层松香和蜡之类的东西,四周围上铁框。在铁框内按照文章的字句、段落排列活字,排满一铁框后,就将铁板放到火上去烤。烘烤时,用一块平板在排好的活字版上加压,把字面压平整。冷却后,一块活字印版就制好了,就可以印刷了。这就是古代的活字印刷术
前几天,我们参观了郑州的一家现代化的印刷厂。现在科技很发达,也很方便,人们已经不用一个字一个字地排版了,而是直接用电脑排版了。排好版,把胶片放在自动显影机上,这样上面就有字了,可这些还都是黑色的,也是透明的。然后工作人员把这些胶片送到彩印车间,那里有四开四色印刷机,对开四色印刷机和对开八色印刷机。有的人要问,这下该好了吧?其实还没完,下面还有胶轮车间,也就是印刷车间。那里的纸都是一大卷一大卷的,纸从入口进去后往上走,然后从出口出去,这样字就印上去了。你可别小看这一大卷纸,它伸展开以后可达一万米呢!然后就是装订车间,在这里把印刷好的纸订在一起,然后用程控裁割机把它们裁齐。这样一本本书就做好了。
小朋友们,你们知道我们看的书是怎样印出来的了吗?印一本书需要这么多工序,以后我们一定要爱惜书本。
篇8:参观科技馆作文600字
全文共 625 字
+ 加入清单今天,我早早地来到了四川科技馆,我特别兴奋,因为这是我的第一次小记者之旅。
我们随着带队老师来到了4D影院,我们每人取一个眼镜戴上,找一个座位坐下。突然,灯一下子全暗了,我眼前出现了“史前历险”这四个字,然后,电影开始播放了。看到一半的时候,我们的椅子突然一抖,“啊!”其他的小记者发出了一阵阵叫声,紧接着立体的画面爬出了一条蛇,朝我们逼了过来,吓得我们哇哇大叫,差点儿把头伸到衣服里去。经过一声声尖叫声,我们看完了有趣而可怕的4D电影,走的时候,我们都还念念不忘。
看完电影,我们开始参观各种展厅,有磁力展厅、生物展厅、声光展厅、宇宙太空展厅……,在磁力展厅中,我们看见了一个小铁球,它能在没有与其它物体接触的情况下自由旋转,我去问了一下解答疑问的阿姨,阿姨告诉我,是因为玻璃盘下行的形线圈接通三相交流电,这时通电线圈周围就有交变的磁场,同时又感应到金属球,产生涡流磁场,与外磁场相互作用,从而促使球转动。得到了满意的答复后,我们又去往下一个展厅。
最让我感到奇怪的是倾倒房子,我开始由于匆忙,所以还不知道房子是倾倒的就进去了,结果扑通一声,我摔了一跤。我不甘心,于是往坡上爬,但总感觉有一股力量在把我往下拽,我好像在顶着暴风雨前进。我后来才知道,我们摔到是因为神经受到刺激与内耳前庭、骨骼、肌肉相矛盾,使人平衡系统紊乱,从而发生了错觉。
时光老人拉着马车走了,我们的科技馆之旅就要结束了。这次科技馆之旅,帮我解决了疑问,让我大开眼界,感受到了科学的乐趣。
篇9:参观中国科技馆观后感
全文共 782 字
+ 加入清单今天,我和妈妈去了位于北京“鸟巢”附近的中国科技馆。远远望去,新建成的中国科技馆气势恢弘、非常壮观。我们走进去,发现这是一个四层的建筑,有一个主展厅和一个附厅。其中,主展厅按照华夏之光、探索与发现、科学与生活、挑战与未来主题分为四个展厅,展品之多、面积之大,真是叹为观止。我经常去的天津科技馆与之相比,简直是小巫见大巫了。
每个展厅里都有我非常喜欢的展品。在华夏之光展厅,主要展出的是中国古代的发明,有碾米机、水车、赵州桥的模型和计里古车等。计里古车车上设计有两个手持鼓棰的小牧人,我们在推动车子时,小木人通过齿轮地运转,每一公里敲打一下面前的鼓,通过敲打的鼓数来计算这辆车共走了多少公里,体现了古代人的聪明才智。在探索与发现展厅里,主要展出的是自然科学的展品,有恐龙骨骼、基因遗传、很多植物的标本和生长了2550年的古树的年轮等。生长了2550年的古树是一颗巨杉,原树高65米,根部直径5米。在自然环境中,成活时间如此之长,实属罕见。在科学与生活展厅中,主要展出的是生活中的科学应用,有摆游列车、电子珠算、星球引力和模拟机舱等。游客可以进入模拟机舱,体验亲自驾驶飞机的乐趣。我乘坐过飞机,但是从来没有进入过驾驶仓,因此我对能够驾驶飞机非常的好奇,也充满了期待。当我驾驶飞机时,面前的显示屏出现机场跑道、天空的情景,我好像真的翱翔在蓝天上一样。在挑战与未来展厅中,主要展出的是现在的最高科技水平和人类对未来的科技想象,有宇航服、神州一号的返回仓、太空站模型和转基因利用等。进入太空站模型,我体会航天员的生活,在失重的情况下,航天员的生活有很多的不方便。当然,太空站中也有很多很人性化的设计,比如安装了跑步机等。
到了闭馆的时间,我仍然不愿离开,中国科技馆使我留连忘返。我要好好学习,刻苦练习绘画,长大后,要将绘画的技巧与现代科技的运用相结合,让我们的生活变得更加美好!
篇10:参观科技馆作文1000字
全文共 1185 字
+ 加入清单5月31日上午,天空虽然下着小雨,却丝毫影响不了上饶晚报小记者们激动的心情,因为今天小记者活动安排的就是走进上饶市科技馆。在六一来临之际,能亲身体验科技的魅力,见证科技的奇迹,是让每个小记者心潮澎湃的原因。
进入科技馆的大门,首先映入眼帘的是一个火箭模型和一个黑色的半圆形。“这么个黑乎乎的半圆形为何要放在厅中央呢?”我挠挠圆圆的大脑袋想不出个所以然。带着疑问与好奇,我跟着队伍继续参观体验。
首先,我们来到了青少年手工制作工作室,这儿有导弹车模型、高仿真飞机模型、和谐号动车组模型、火箭模型和“辽宁号”航空母舰模型等等。也许是因为男孩子的天性,大部分男生都扎在了各个模型前,歪着脑袋仔细地瞅着每个模型,似乎想彻底搞个明白,它们是如何制造出来的,又是如何工作的。
随后,来到了隔壁的展厅。这里展示的大都是物理学方面的应用与实例。如:万丈深渊、传声筒、电磁炮、隐身人、龙卷风、旋转的银蛋、辉光球、动态铁粒、鲁班锁等。一个个体验过去,看着一个个说明,仍然一头雾水。虽然有点小小的懊恼,但又有点期盼,下个学期,我就要开始学习物理了,到时我就会一一弄明白了。
“亲爱的观众朋友们,球幕电影马上就要开始了,请到中厅排队等候观看……”听到广播,我赶紧跑到中厅那个黑色半圆形前。至此,我才明白原来这个黑色半圆是球幕电影。走进球幕,眼前是直立的球形屏幕,我仿佛置身于一个“球”内。上下左右,视线所及全是电影屏幕。当屏幕的画面展现出一片浩瀚的森林时,竟有泛着林木香气的微风吹来,简直如沐春风。球幕电影带给我最大的感受就是,它通过技术手段刺激观众的视觉、听觉、触觉、感觉等各个感官,营造出使人身临其境的整体效果。
可以说,球幕电影是当代最具表现力和感染力的科普教育手段。因此,国内外球幕电影大都被使用在科技馆、博物馆、天文馆、宇航馆、太空馆等科普教育场所。
看完球幕电影,我瞅了眼手表,快10:00了,恰好广播里又传来:“亲爱的观众朋友们,机器人表演马上就要开始了,请到中厅机器人大舞台处行等候欣赏……”约五分钟后,小记者们抓紧时间又参观了展厅二和展厅三。展厅二主要是设置了安全生活、声光体验、运动旋律等主题展区。展厅三主要是科普巡展厅,展示的主要是数字生活和科学实验,如手机、电脑、动画制作等。我不断地在展厅二与展厅三之间穿梭,体验着每一个科技成果,感叹着人类的伟大与科技的魅力。在这里,我才深刻理解“科技改变生活”这句话的意义。在广阔的知识海洋里徜徉,方知年少的我们是多么的浅薄和无知,在以后的日子里,年少的我们是不是更应该集中精力好好学习天天向上呢?成长的岁月里,我们该如何做个讲科学、爱科学、学科学、用科学的好少年?
临近11:20,工作人员要下班了。此时的我们,虽有点饥肠辘辘,但却心情愉悦、斗志昂扬。在这美好的日子里,我们用知识武装了头脑,用信心激励着自己,我相信,我们的明天一定会更加美好。
篇11:北京游记之参观科技馆
全文共 410 字
+ 加入清单一进大厅,最引人注目的事头顶上方的魔摆方阵。它有很多白色球体组成,会上下左右前后摆动,不时变换各种漂亮的造型。爸爸说魔摆方阵是一位中国科学家设计的。望着不停摆动的魔摆,我不禁感叹科学技术的神奇。
我们乘坐观光电梯到了二楼。首先映入眼帘的是三具恐龙化石。这是云南省赠送给国家科技馆的。其中最大的是阿纳川街龙,高十三米,长二十七米,可谓是亚洲之最。另外两条小点的龙,一条是双脊龙,一条是禄丰龙。看着这三个庞然大物,我似乎看到了侏罗纪时期,这三条恐龙昂首阔步的走着。
来到三楼,探索与生活展厅,看到了从古代到现在,洗衣机从无到有,一步步进步升级的过程。
在四楼,神舟一号的返回舱矗立在我们的面前。返回舱像一个古代的大铜钟,它的身上,留着着陆时候燃烧的痕迹,仿佛向我们诉说它那不平凡的经历。
我觉得科技馆非常好玩,让我再一次推开科学知识的“大门”。我和爸爸妈妈约定,明年五一我们还来!
篇12:参观科技馆
全文共 670 字
+ 加入清单五一节到了,我和爸爸妈妈到重庆去玩。
第一天我们去了重庆科技馆,它在朝天门的西北方,长江与嘉陵江的交汇处把它们隔开。到了江北城西大街,就看见一座由玻璃房子和石头房子相互交叉合二为一的房子,这就是重庆科技馆了!
进了科技馆,就看见光影形成的指路标志,沿着箭头的方向,我去了风力发电厂,看到风车后面有几个模型房子,我按下绿色的按钮,看见风车慢慢地转动起来,房子里的灯也亮了起来,原来这就是风力发电。
然后我又到石油家族,只见四个杯子放在桌子上,桌子前面有一个感应器。我分别把四个杯子按照顺序依次地放在上面,桌子下面的嗽叭就会告诉我们里面装的是什么。原来,它们分别是柴油、石油、煤油、石蜡,它们都来自石油大家族。
接下来我们又来到了防灾区,看到了一个倒塌的房子,倾斜的断墙上裂开了长长的裂缝,旁边停着一辆消防车。过了一会儿我们就去体验地震,我们到了一个有裂缝的房子,七、八个人进了房间就坐在椅子上。地震开始了,只见我放在桌子上的杯子倒下了,电灯摇摇晃晃,桌子上的碗打碎了,我们非常紧张。
体验完地震,我们来到了倾斜屋,这里的地板是倾斜的,刚踏进屋子,我就失去了平衡,向低的一角栽下去,我的头很晕,但是屋子里充满尖叫声和笑声,大家为倾斜屋的神奇感到惊叹!
随后我又参观了军事国防展区,我看到了坦克、各种枪械、战斗机、大炮、雷达……。
最后到了航天科技展区,这里有许多卫星、火箭模型,有许多关于到月球探索的音像资料,让我学到了许多科学知识……
很快闭馆的时间到了,我们恋恋不舍地离开了科技馆。科技使人类进步,使民族强大,使国家富裕,我一定要好好学习,做一个有用的人。
篇13:小学作文:参观中国民俗文化村
全文共 697 字
+ 加入清单中国民俗文化村坐落在广东省深圳市的郊外,它是全国五十六个民族风土人情的缩影。爸爸妈妈曾经带我去参观过,那时我虽然还小,但是民俗文化村的美景和各族的风土人情依然深深地印在我的脑海里。
中国民俗文化村大门内往左是一条食街,那里有着各民族的风味小吃和手工艺品。漫步在小街上,一阵阵浓郁的香味就会扑鼻而来,真使人想放开肚皮大吃一顿。右边是很大很大的广场,能容得下上千人。前面是石雕的十二生肖像,巍然屹立在广场上。广场上铺着像地毯一样的绿草。每当夜幕降临,各族人民就在广场上欢聚一堂,点起篝火,载歌载舞,直至天明。
广场后面是个像碗扣在地上一样的蒙古包。一看见蒙古包,我便迫不及待地冲进去,喝着蒙古叔叔端给我的奶茶,看着蒙古姐姐跳的草原舞蹈,我也感觉就像到了广阔的大草原一样。我快乐地拉起蒙古姐姐的手同她合影留念。
蒙古包的左边是一座喇嘛宫,好多的喇嘛在这里传播着他们的文化。顺着喇嘛宫前的一条大路一直往前走,一路上可以看到高山族、土家族、布依族……还可以欣赏到各族的风景,有恐怖的牛头马面,有挂在高高树上的秋千,还有竹子做的阁楼以及其他不知是用什么草做的房子,人们的生活是那么俭朴原始。我们还欣赏到了奇异的山洞、美丽的桂林山水、高高的千手观音……看着看着,不知不觉已近傍晚,我被一阵美妙的音乐吸引过去,挤进人群。啊!好大一个喷泉!当它喷出水时会发出美妙的音乐声,漂亮极了。一会儿,一道彩虹横贯喷泉上空。啊!美丽的彩虹姑娘也来到人间与我们共享人间美景了。
民俗文化村的风土人情真是看不完,听不够,我怀着依依不舍的心情回到了家。一天的疲劳把我带进了梦乡,我在梦中又回到了蒙古包和那里的小朋友一起欢快地玩着、笑着……
篇14:参观科技馆
全文共 387 字
+ 加入清单几天以前,我在上网的时候突然发现一款新型的手表,虽然手表的样子是完全和普通手表一样的,但是当我看见下面的手表介绍却完全是不一样的。这款看似普通的手表居然是定位手表。这款手表还有gprs定位和紧急呼叫的功能。
手表采用电子围栏技术设定老人或小孩的安全活动区域,开通gprs功能之后,当老人或小孩超出设定安全区域及时短信通知监护人,有效避免老年人和小孩走失,是老年人和小孩的强大”保护神“。
要是遇到紧急情况按动紧急键,或者老人或者小孩离开设定安全区域,都会紧急呼叫设定的救援人号码,当呼叫未接通时能够实现循环呼叫,同时以短信方式把老人或小孩的位置信息发送到定位手表的后台,在老人看来多重保障安全。
我突然就发现原来科技的力量是真的非常的伟大,现在人们的安全也越来越不是问题,仅仅一个小小的手表就有这么多的奥秘和技巧,那么其他的多功能的东西呢?现在的社会也许真的是知识就是力量的社会。
篇15:小学生作文500字:参观苹果园
全文共 504 字
+ 加入清单星期天的下午,天气晴朗,阳光明媚。妈妈带哥哥和我去参观苹果园。我们走在乡间小路上,和煦的春风,轻轻吹在我的脸上,翠绿的柳条在微风的吹拂下,就像妈妈在梳理长长的辫子。一路上,我高兴的连蹦带跳的,不一会,就到了苹果园。我从果园外向里望去,只见果园里一片白,像刚下过一场雪。我便急着说:“妈妈,妈妈,咱们进去吧!”妈妈点了点头,到了里面,首先在我面前的是两棵鲜花盛开的苹果树,像个忠实的哨兵,好像在欢迎我们似的。
再往里走是一大片果树,果树上结满了花骨朵,就像一个个成熟的草莓;半开的花朵有白的、红的……各种颜色都很漂亮。一个个开放的花朵像樱桃。哥哥指着一棵正在开放的苹果树说:“妹妹,这棵树像不像一棵圣诞树树啊!”我哈哈大笑的说:“对,对,真的像一棵圣诞树。”我走着走着看见一只小蜜蜂飞来了,它拍着翅膀好像对苹果花姐姐说:“你让我采些蜜好吗?”花姐姐说:“可以阿!
再说我们还得感谢你呢 !如果没有你的帮助,我们怎么能结出这么大的果实呢?”“苹果姐姐再见!”“小蜜蜂再见!”我看得正入神,妈妈喊我们回家。妈妈的喊声打断了我的沉思。出来后,我看到哥哥,妈妈和我的身上都弄满了花粉,我想这也是苹果花给我们留下的最好纪念。
篇16:参观杭州科技馆
全文共 655 字
+ 加入清单前几天我从报纸看到,杭州又有一个新的科技馆要对外开放了,那就是位于滨江的杭州低碳科技馆。我便缠着爸爸妈妈带我去参观,爸爸答应星期天开车带我去看看。
科技馆共有四层,里面有大大小小的各种展厅,有“儿童天地”、“碳的循环”、“全球变暖”、“低碳城市”、“低碳生活”、“低碳未来”等主题展厅,我印象最深的是“全球变暖”。每九个人一组进去参观,首先观看一部有关全球变暖的记录片,有一句话让人触目惊心:未来100年全球气温可能上升6.4度,三分之一物种濒临灭绝危机。接着,我们坐上一辆游览车,戴上3d眼镜,开始了一段全球变暖的体验之旅。我们首先来到荷叶接天、绿意盎然的西溪湿地,突然眼前出现了浓烟滚滚的工厂、乌烟瘴气的城市,感觉让人喘不过气来。我们又来到冰天雪地的北极,冰雪在融化,北极熊站在一块小小的浮冰上,绝望地看着四周;在一片热带雨林,树木被人类砍伐光了,鸟儿失去了家园,只能在天空盘旋……
科技馆四楼是球幕电影和巨幕电影厅,我们去看了一场关于古代七大奇迹的球幕电影。我们躺在舒服的沙发椅上,看着投射到弧形屏幕上的精彩画面。胡夫金字塔、帕提农神庙、太阳神神像等古代七大奇迹是人类古代文明的杰出代表,球幕电影让人有一种身临其境的感觉,我仿佛就站在金字塔下或者神庙里,仰头欣赏着这些雄伟的建筑。
这次低碳科技馆之旅让我深入了解了很多关于低碳的知识以及低碳生活的重要性,明白了低碳生活要从我做起,从身边小事做起。其实,低碳科技馆本身就是很低碳的,它的用电主要来自于建筑顶端和四周的太阳能板,场馆设计和材料都坚持绿色低碳的理念。
篇17:参观科技馆作文450字
全文共 549 字
+ 加入清单今天,我的心情特别激动,因为学校组织我们去参观上海科技馆。老天也很帮忙,前段日子还是夏日炎炎,热浪逼得人不敢出门,可是今天的天气却格外凉爽。
我们坐了三个小时的汽车就来到了著名的上海科技馆。
远看科技馆西高东低,像一只展翅待飞的雄鹰,走近了看,外面像花园,里面大得像博物馆,整个科技馆分为一楼和地下室。我们先后参观了一楼的生物万象、地壳探秘、儿童科技圆、智慧之光、设计师摇篮、视听乐园六个展厅。每个展厅都设计得很奇特,像走进了《百科全书》,真使我大开眼界。
我最喜欢去的地方是“生物万象”,一走进展厅,仿佛来到了热带雨林。我看到了许许多多形态各异的热带植物,有的是天然的,有的是人工的,原来这里模仿了热带雨林的自然环境。在一个假山洞里,我们看到了好多玻璃球,里面分别住着小刺猬、小老虎、小松鼠……虽然都是标本,看起来却栩栩如生。
在“地壳探秘”展厅,我看到了火山喷发的神奇景象。只见先是山顶冒出一点点烟,然后随着一声“轰隆隆”的巨响,火红的岩浆突然从山口喷出……看得我目瞪口呆,惊恐万状。大自然真是奥妙无穷啊。
来到“视听乐园”,我还参加了与著名主持人虚拟的问答对话,充当了一回“大风车”主持人,还当起了足球守门员……这些活动既锻炼了我的胆识,又使我学到了许多知识。
这次科技馆参观活动真有意思,使我收益非浅。
篇18:参观科技馆有感
全文共 510 字
+ 加入清单汤子耘
这次春游和以前不同,我收获的也不同。
这次春游需要分小组行动,每个小组都有任务。学校提前一周通知了春游的事情,周五去科技馆参观。老师把全班分成了很多参观小组,每个组有三名成员和一个组长,大家很期待,因为可以跟同学们一起参观体验,都积极做好了准备。
出发之前老师发给每个小组一个小本子,需要在科技馆里寻找小本子上题的答案,是和身体、光、饮食有关的,让我们开启参观之旅吧!
到达了科技馆,小组主要参观了“健康与身体”这一部分,看到了身体各个部位的介绍以及饮食健康、身体健康,各种细胞和病菌等。组长安排部分人去找关于细胞的答案,部分人去找关于心脏的答案,最后跟小组长汇报,然后由组长记录。我负责考察“烟之柱”和“烟之魔”,感受到吸烟有害健康,引起疾病,买烟的钱可以干好多事情,比如可以买一个跑步机,或可以旅游、爬山等。
小组成员先做一些重要的题,再做比较小的题目。大家分工合作,尽职尽责,很快就填完了大部分题目,只剩3题没找到。我们开始搜罗可以玩的东西,找到了“斜屋”,轮流在外面写题,又一个个进去玩,都玩的很开心。
这次春游不仅让我收获了很多新的知识,还让我知道团结一致很重要,这些任务一个人是不能在限定时间内完成得又快又好的。
篇19:参观上海科技馆
全文共 514 字
+ 加入清单我们火车到了上海南站后坐1号、2号地铁后就来到了科技馆。哇,一进去,我就看见一个大大的玻璃球,看到很多人就在玻璃球中。我们也跟着人群走进了大玻璃中,里面还有一个小的玻璃球呢。我们绕着大玻璃走,马上来到了地壳探密的展馆。进入展馆迎面看到了一个大大的地球仪,旁边有很多小知识,比如:最高的山峰:珠穆拉玛峰;最长的河流:尼罗河……
接着走,看看前面的吧!看到一个门,上面,写着儿童科技馆!我拉着妈妈进去,这是什么呀?哈,这是喊泉。我喊了一声,就看见一股清泉从青蛙的嘴里喷了出来,真好玩!我对着喊泉喊了好几次,呵呵,开心。我们再往前走,是个地洞。原来里面的洞里是很多地下的动物。妈妈让我把手伸进洞里,我不敢,那里是老鼠洞,我很怕的。说着我们走出了地洞。我还看到了心状的和肺状的东东,真是有意思。
后来我们又去了智慧之光,里面有很多的游戏,这里是我最喜欢的地方,我一时很多的名字也叫不出来,我希望再去一次,把它们都记下来。
我们又去了设计师摇篮,我坐在CAD教室里,好像自己就是一个设计师,这个电脑游戏是我喜欢的,给人设计衣服,给小屋设计装修等。
上次去上海让我感觉上海是黑色的,而这次是红色的,上海变得好玩多了!
篇20:有趣的科技节小学二年级作文
全文共 507 字
+ 加入清单六一节的前一天,我们学校举行了科技节的开幕式——放飞我们的心愿。同学们手拿起球站在主席台前等待校长宣布放飞。放飞气球的那一刻终于到了,几颗火箭腾空飞起变成了一个个降落伞,气球和降落伞在天空中飞舞,我们的心愿也一个个放飞,同学们个个兴高采烈。
六一节到了,同学们更加高兴了,因为今天有很多有趣的比赛项目等着我们呢!第一项是鸡蛋碰地球,我们班的两位选手现场比赛简直太棒了,他们配合的天衣无缝,获得了第一名。第二项是现场画科幻画,我和我们班的三个选手在总务处门前的辐条上画了起来,我们画呀话呀,不知不觉就画到了折纸飞机比赛快开始的时候了,等我们画好画第三项比赛就开始了。我们每个人在二十分钟内迅速折好了两架纸飞机,这时我们的画也在墙上贴了出来。同学们个个全神贯注地投掷纸飞机,看着纸飞机飞的又高又远,大家别提有多高兴了。
到了星期五,科技节终于结束了。校长、副校长—-学校*站在主席台上宣布各项比赛成绩,没想到我的手抄报居然获得了二等奖,我简直太高兴了。这次比赛我们班各个项目都取得了优异的成绩,我们为此感到骄傲。
今年的科技节既让我们学到了科技知识,又让我们度过了一个充满快乐而有意义的“六一”。