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我们身边的英雄作文(最新20篇)

导语:我相信每个人的心中都应该有一个英雄吧,我心中的英雄是雷锋,你的呢?下面是开学吧小编整理的我们身边的英雄作文,欢迎大家参考阅读!

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我眼中的英雄作文350字

全文共 370 字

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每个人眼中都有英雄,有的是医生,有的是工人,有的是书中的人物……而我眼中的英雄是守护边疆的军人。

守护边疆的军人,十分艰苦。在缺氧的环境下,军人们毫不畏惧,依然站得笔直,目光坚定地望着远方,似乎有一场战争将要发生。

在遥远的边疆,因为地处高原,许多战士们惯吃的农作物都种植不了,只能依靠城市运输补给;而且只能住在设施简陋的宿舍里;更有随时缺氧、休克的生命危险,因此军人身体素质必须要很好。而身体好,肯定要经历十分辛苦的训练。

在边疆,军人们一待就要待上好几年,回家探亲的机会都极少。尤其是万家团聚的春节,他们更需要镇守边疆。我仿佛看到在风雪交加的除夕之夜,军人们的目光紧紧地盯着远方,心里也许会偶尔想起家人吃团圆饭时那空着的座位呢!

谁在黑暗里坚守边疆?谁在缺氧的地方坚强生活?谁在默默无闻地守护着我们?是军人,我眼中的英雄就是这些守护边疆的军人。

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篇1:我心目中的英雄初中作文500字

全文共 570 字

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成吉思汗是我最崇敬的英雄。在我很小的时候,父亲就常给我讲有关成吉思汗的故事。所以,我从小就知道成吉思汗是我们蒙古族人民的大英雄。他少年时代就很勇敢,有了统一蒙古各部落的志向。后来他组织起英勇善战的骑兵,经过二十多年的征战,统一了蒙古各部落。大蒙推他为全蒙古的可汗。元朝建立后,封他为元太祖。因此,他虽然离开人世七百多年了,但人民永远怀念他、敬仰他。

我的家一直供奉着成吉思汗的画像,虽然搬了好几次家,父亲都亲自把画像挂在新家的正堂上。每年父亲都带我参加在成吉思汗陵宫举行的祭奠活动。成吉思汗陵建在鄂尔多斯的草原上,是一座非常雄伟、壮观的陵宫。每次祭奠时,人们先在陵园外绕着金柱走三圈,边走边把鲜奶向天泼洒。然后是献酒、献哈达、献灯、献羊、献香。大家都跪着念祝词,歌颂成吉思汗的功绩,祝福草原人民幸福、兴旺。每次祭奠之后,父亲都把得到的哈达围在我的脖子上。然后带我去看射箭、赛马、摔交,还带我上集市上买东西。每参加一次祭奠活动,都使我更加敬仰心中的英雄——成吉思汗。

有的时候,老师也带我们去瞻仰陵宫。陵宫的中心安放着高大的成吉思汗的白玉雕像,还陈列着他用过宝剑、弓箭等,供奉着成吉思汗的军微苏力德。最使我流连忘返的是陵宫的廊里墙上有许多壁画,描绘成吉思汗一生的丰功伟绩。我常常边看边鼓励自己,长大了,我要成为一个像成吉思汗那样的有勇有谋的英雄。

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篇2:令人敬佩的英雄作文600字

全文共 867 字

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所谓英雄,是那些不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇奋斗,令人钦佩的人;也是那些默默耕耘,辛勤奉献而不求回报的人!而我心目中的英雄就是消防员! The so -called hero is those who are not afraid of difficulties, regardless of themselves, fight bravely for the interests of the people, and admire;People! And the hero in my mind is a firefighter!

在人人皆知的汶川大地震中,不辞艰险的就是消防员。8。0级的大地震,天地之间霎时发出了雷鸣一般的巨响,大地剧烈震动,高楼大厦顿时倒塌,山间石块如瀑布般涌了下来,群众被困,救援通道也被石块堵塞。我们可敬的消防员第一时间赶到现场,还没来得及喘口气就开始了紧急救援工作,一分一秒都不敢浪费。

徒手挖掘,汗水浸湿了他们的衣裳,但他们连擦汗的时间都没有!他们全身心投入到了紧张的救援工作中,不畏艰险,不畏地震后的余震,只为被埋在废墟下的群众!没过多久,他们被石块割破了双手,指甲盖被撕裂,石块被鲜血染红,可是他们顾不上疼痛,顾不上吃饭、睡觉,一刻都不能停,废墟中还有很多个生命等待着被救援在那场大地震中,无数条生命是他们用自己的生命换来的!

消防员啊,你们为了人民利益而英勇奋斗,你们那坚韧不拔的意志,无私奉献的精神值得人们称颂!哪里需要就出现在哪里,英雄不就是你们吗?

还原一个真实事件,武汉某地发生火灾,几十位大人小孩被困,消防员到位后冲进火区全力灭火。其中一位很年轻的消防员抱着一个正在燃烧的煤气罐冲了出来有人抓拍到了这一画面,发了微博并附了这样一句话:“这个煤气罐随时都会爆炸!”可那位消防员却说:“那是我应该做的,因为我是一名消防员!”因此,人们都亲切的称呼他为“抱火哥”。

消防员,他们拥有高尚的品德,美好的心灵,健全的人格,哪里有危险,哪里就会有他们的身影!他们是我学习的榜样,是我心目中的伟大英雄!

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篇3:不一样的英雄作文500字

全文共 525 字

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当我变小时,世界依旧那么大,但没有人还会注意到我;当我变大时,世界依旧那么大,可所有人都会注意到我。

当我变小时,我会变得像蚂蚁那样小,我还会想要当一名英雄。也许某天我会走到罪犯的车子里,当罪犯停车时,我会悄悄走进车的控制区,使劲地将每一条电线全部撕断。当罪犯再开车的时候,他会发现车怎么也动不了。然后,我们就能愉快地等待警察到来了。虽然成功抓住了罪犯,可是那些人却怎么也发现不了我这个真正的英雄——那小小的我,甚至是最细心的人也找不到。当我变小时,我成为一个默默无闻的小英雄。

当我变大时,我会变得像一幢大厦那么高大,我还会想要当一名英雄。可能某天我会追着罪犯的车子,用力一跳,跳到车子的前面。当车子想从我身后逃走时,我会将一只脚挡住车的道路;当车子想从我左边逃走时,我会用一只手挡住车的道路;当车子想从我右边逃走时,我会用另一只手挡住车的道路。这时罪犯的车子就无路可逃,现在就又可以等着警察到来将罪犯绳之以法。我成功地抓住了罪犯,大家都在为我喝彩,紧紧地围着我,却让我无法动弹。当我变大时,我成为一个大名鼎鼎的大英雄。

不一样的英雄,不一样的结局。也许生活就是如此:当你拿起一样物品,也许可能会需要放弃其它的物品;但也许上帝关了一扇门,也还会开一扇窗。

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篇4:抗疫英雄事迹故事做奋进青年观后感心得

全文共 797 字

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愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话,能做事的做事,能发声的发声。有一份热发一份光。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。——题记

在这寒风凛凛的冬天,正当人们怀着欣喜与期盼时,新型冠状病毒将魔爪伸向了武汉。一时之间,武汉这座人口达千万的城市,被死亡的阴影笼罩。而这场疫情也迅速地在祖国大地上蔓延开来。

自从冠状病毒爆发后,大街上不再是往日的繁荣,空荡荡的,只有远处传来若有若无的脚步声,大多是步履匆匆,神情紧张。小超市里、小区前,或多或少总站着测体温的人,大家都生怕把病患放进去,感染其他人。于是,整座城市一片死气沉沉,氤氲的只是寒气与寂寥。

但我相信,乌云遮不住太阳,阴雨之后,必是晴天——只要我们同仇敌忾,众志成城,疫情必会迅速远去,我们终将取得胜利。

为了自己与他人的安全,广大人民能不出门就不出门,有的去当志愿者,尽自己所能为社会出一份力。更有不少人挺身而出,他们也是这芸芸众生中渺小的一个,他们有亲人,也有朋友,但这绵绵的情更坚定了他们义无反顾的脚步,为了我们共同的家,所有人都在努力着,每一个华夏儿女“能做事的做事,能发声的发声”,都尽自己所能去照亮自己与身边的人。

这份光芒中有着勇气,这份勇气中夹杂着不舍,这份不舍中蕴含着真情。他们掬着不舍,怀揣着一颗赤子之心,用星星之火,照亮了绝望者的天地。

他们是谁?他们是医护人员,是党员干部,他们是抗疫战士,他们在为生命而战斗,这是大义与大勇。但在奉献的,不只是他们,还有我们,我们永远是他们最坚强的后盾。或许,我们能做的事情微乎其微,但正如鲁迅先生所说过的:“此后如竟没有炬火:我便是唯一的光。倘若有了炬火,出了太阳,我们自然心悦诚服的消失,不但亳无不平,而且还要随喜赞美这炬火或太阳;因为他照了人类,连我都在内。”红日总会升起的,但在此前,我们不若化为萤火,照亮一方天地。待到英雄归来之时,中国必将光芒万丈。

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篇5:小英雄雨来读后感心得

全文共 343 字

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当老师讲完了《小英雄来》时,我深深感到了雨来的坚强不屈与他应对敌人的勇敢。

《小英雄雨来》是一篇叙事文,主要讲了主人公雨来与鬼子斗智斗勇的故事。说到主人公雨来,他机智又勇敢,愿为革命与鬼子斗争到底。而且他坚强不屈,面对敌人的威逼、利诱、毒打、枪毙,雨来都没有告诉敌人李大叔的藏身之处。

当雨来要被拖出去枪毙时,我就想起王二小。当时王二小被鬼子抓去带路,但王二小和雨来一样为革命坚强不屈,于是他将敌人引入埋伏圈,但不幸的是他最后还是被敌人抢杀了。如果换成现在,有的人会选择背叛;有的人会口是心非;有的人会当敌人的走狗;但我相信还有的人会向雨来与王二小一样宁死不屈。我又想到了我自己,一想到上课面对亲切的老师都不敢举手发言,又哪敢面对凶残的敌人。

雨来这种坚强不屈的精神,难道不值得我们学习吗?

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篇6:我心中的英雄作文500字

全文共 515 字

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在我心中,最伟大的英雄,不是代父从军的花木兰,不是为国捐躯的董存瑞,而是从出生到现在一直关心照顾我的父母。

我曾经看过一个短片,里面有一位父亲他说:“我只是一位卑微的送餐员,我担心我的孩子问我为什么从事这样的工作?让人瞧不起。担心自己的孩子因为父母卑微的工作而在同学面前抬不起头来。”我觉得这位父亲并不卑微,相反是那么的伟大啊!

还有一位母亲,她是一位残疾人,工资微薄,却总给自己的孩子吃最好的,满足孩子的需要,而自己却吃残羹剩饭。为了孩子,这位残疾妈妈经常工作忙得满头大汗,疲惫不已。她不管不顾自己的健康,始终在关心自己的孩子。她担心孩子们因为有一位残疾妈妈而自卑。但后来她的儿女们告诉他们:他们并不以此为耻,因为他们知道母亲为他们付出了太多太多。

我的父母也是这样!想必天下所有的父母都是这样。记得一次,我在学校身体不适,当老师给妈妈打电话时候,她以最快的速度来到学校接我去医院,当看到妈妈额上的汗珠,那焦急的样子,急切的话语,因担心而憔悴的脸,我的心为之一颤。妈妈把我送到医院,然后送回家吃了药,又叮嘱了我几句,接着就赶紧上班去了,望着妈妈离去的背影,我的鼻子一酸……

百般关爱不图报,可怜天下父母心!难道父母不是我们心中的英雄吗?

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篇7:中学生英雄话题中考作文600字

全文共 834 字

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在我的心目中,有一个英雄。她的身材中等,漂亮的脸蛋上有几条皱纹,还镶着端正的五官,长及腰间的头发已有一丝丝的白发。她今年已三十七岁,是我们一家六口中的大英雄。 In my mind, there is a hero.Her figure is medium, with a few wrinkles on her beautiful face, and inlaid with a correct features, and her hair on her waist has a trace of white hair.She is 37 years old and is the great hero of our family.

她,每天起早摸黑,仅仅是为了叫醒熟睡中的我们,不然我会因上学迟到而必须接受纪律处分。她还提早为我们准备早餐,不让我们饿着肚子上课。

她,在每一次留校的中午,不辞劳苦的为我准备午餐,还把午餐能送到校门口,不让我为了午餐而烦恼。在我们上课的时候,她都会把家务做得井井有条,虽然累,却从不对我们埋怨。每当看见我们的衣服破了,总在第一时间将破口缝补,让人看不出有一点曾经破损的痕迹。

她,总是在我一旁督促我做作业,不让我偷懒,我有难题时,她就像一本活字典,指导我,让我改正。她也不曾给过我们任何压力,让我们自行选择想走的路,而她,却在前面为我们铺路。

她,是我的良师益友,在我有心事时总能一眼就看出,之后就会开导我,帮我解决问题。她也对我们一视同仁,从不偏袒任何一方。当我们任何一人做错事时,她不打也不骂,只会用温柔的声音劝导我们,不让我们步入歧途。在我害怕的时候,她总是在一旁温柔地说:“不要怕,要坚强,记得,我就在你身边!”

在我的记忆里,她总是微笑着的,但是,我知道有时候,她也会感到伤心、难过,甚至会在被窝里偷偷的哭泣。因为,人总会有七情六欲,她只不过是为了不让我们担心或难受,所以才一个人独自承受而已。

而她,是我心目中一辈子的英雄——妈妈!

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篇8:小学生三年级作文生活中的英雄

全文共 1380 字

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加长版的寒假,我闲来无事,看了许多书。其中有一本就是四大名著之一《水浒传》,是编著《三国演义》罗贯中的徒弟施耐庵所创作的。讲述了宋朝中期,一百零八位好汉被逼上梁山泊,落草为寇的故事。整个作品气势恢弘,时而激昂,比如一百零八位好汉齐聚梁山泊开怀畅饮的情景,时而低沉,如被奸臣杀害的凄凉命运。 The extended version of the winter vacation, I have nothing to do, read a lot of books.One of them was one of the four famous books, "Water Margin", and was created by the apprentice Shi Guanzhong, who edited the Romance of the Three Kingdoms.It tells the story of 108 good guys in the middle of the Song Dynasty, and the story of the 108 good men was forced to the Liangshanbo and fell into the grass as the pirate.The entire work is magnificent and sometimes exciting. For example, 108 good men gathered in the scene of the beams and mountains, sometimes low, such as the desolate fate of being killed by the traitor.

其中的一些故事,家户喻晓,比如:《武松打虎》、《血洗鸳鸯楼》、《三打祝家庄》等等。这些故事里的英雄好汉让人赞叹不已。其中最让我难忘的是“智多星”吴用,表字学究,道号加亮先生。他很有智慧,曾为“及时雨”宋江献过很多计谋,比如:《大破连环马》、《大破高俅》、《两赢童贯》,这些计谋可以和《三国演义》中的诸葛亮媲美。

他是梁山泊的军师,忠义堂里他坐在第三位。我记忆犹新的是《两赢童贯》了。童贯奉徽宗皇上旨,率领十万大军进攻梁山泊。众好汉听了,面面相觑。吴用则不慌不忙,想了想。对宋江耳语了几番,宋江连称妙计。

第二天,宋江首先派雷横和朱仝出战,打了一会儿,雷横和朱仝拍马就走。童贯不知是计,带兵追了上去。酆美连忙劝童贯撤军,以免中计。童贯不听,探子回报,一队人马从西边冲出来。童贯大惊。急忙令酆美带兵救援,却被东边的一队人马截住。这队领头的是秦明和关胜。童贯不敢恋战,带兵走了。朱仝和雷横转身杀来,童贯大军乱作一团。童贯吩咐大军撤退。这时,山后又来了一队步兵,领头的一僧一行者便是智深和武松。打得童贯落花流水,望风而降。

童贯大军每次刚突破,都会遇到一队步兵。这就是吴用布下的“十面埋伏”,童贯十万大军几乎全军覆没。

吴用机智、聪明,遇事沉着,又精通兵法。他似乎能未卜先知,了解童贯的性格。一方面,他是一个自满,不听劝告的人,瞧不起梁山泊好汉。另一方面,他求胜心切。最终,溃不成军。吴用凭着自己的聪明才智,赢了童贯。

“智多星”吴用是我心中的英雄!

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篇9:清明时节忆英雄优秀作文

全文共 1607 字

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小时候我总是疑惑,为什么清明节要选择这种缤纷夜里满园春色的日子?嗯,这么生机勃勃的时节,为什么要做这种祭奠这种苦事呢?这种春意盎然的日子,仿佛怎样都与生离死别联系在一起。

直到后来我才明白。你们走后,这世间,春华依旧,不知死,只知生,一如往常的春意盎然。万物生生不息,世间循环不止 ,一切照旧,仿佛在宣告你们未曾离去,可是却没有你们的身影了。

就像是那纷纷扬扬洒落的樱花瓣,在春日里面飞舞着,徜徉着,落入土壤,落入山坡,化为明年的肥料。有天真的孩童或在这阳光灿烂的日子去抓,抓着几片,又复归与烂漫,只留下了一手的花香,才惊觉,你们已经离去。

而更多的人只会抓了个空 ,任花瓣擦着身旁滑过,任泪水于面旁流过。这就像那些家属的心情吧,那薄薄的骨灰,仅仅一张纸的死亡通知单,并已经告知了一切的结局。很轻很轻的纸,却有着那般的重量。我们不死,我们眷恋,我们固执守望你们曾留下来的痕迹,凝视着这些英雄般的身影,毅然决然的离去。

今天是国祭日,举国同殇,用行为来守望着你们的身影。你们是英雄,以敬山川,望你们的英灵能够走好,在没有这世间的痛苦。向英雄致敬,致敬英雄的行为,他们是一群勇敢无畏的逆行者,在全社会一片动荡,惶恐不安,不知道如何是好的时候,只有你们这群英雄毅然决然地冲到了战场的一线,不计生死,不顾辛劳,用自己的行为谱写了生命的伟大。

疲劳的双眼中,所有的是对生命的热爱,对于每一位患者衷心的守望。因为你们知道,自己稍微多休息几分钟,可能随之而来的便是一位患者的消逝,你们不愿看到这一幕,于是连续几十小时不休息了,甚至猝死在病人面前,疲惫的身体得到了休息,却是永远的安详。在这段日子中,我们明白了什么是生死,也更加明白了生死的意义,我们就像那抓不到樱花的孩子,想要抓住些什么却始终无能为力,只能固执的凭吊你们曾来过的痕迹。

清明的意义是记得。一个生命的逝去,并不是肉体的死亡或者灵魂的消失,也不是自身所创造价值的离去,而是这世间无人依然能够记得你。这个日子,是为了永远铭记这些英雄。寒冬里我们被困了整整两个多月,而有些人却永远困在了这个冬天,再也看不到春日的到来。

可这些人呢?刘智明院长去世那天,爱人蔡利萍护士长追着灵车跑了好远,防护服太笨重她实在跑不快,可就算跑得再快,谁又能追上一个永别之人呢?

那些离去的病人,你知道吗?你走的那天,主治医生在隔壁房间摸黑坐了好久,他在责怪自己——到底哪里没有做到,到底有没有另一种可能。或许,如果自己当初选择了另一种方案,哪怕只是些细微的希望,你都可能还活着,还能再对我微笑。见惯了每一次生老病死,所拥有的并不是对生命的漠然,对死去的冷漠;而是学会敬畏生命,既然见证死去,就要更知道每一个生命的不易。这是医德,是担当,也是骄傲。

武汉的痛,不是一个城市的痛,而是中国的痛。我们在焦灼,我们在焦急,等待着一个又一个的消息,希望这猖獗的病魔能够再一次败于我们的手中。我们等到了,你们做到了,但是可能我们却再也看不到你们了。这是医生的坚守,这是不灭的光辉,你们是英雄。面对着一个个痛苦呻吟的病人,面对着已经死去的丈夫,蔡丽萍此也曾抱头痛哭,但转身间便擦干眼泪,重新战斗。

那些失去的人啊,我们愿做你们的眼睛,重新来看这祖国的大好河山,那些山水,那些壮举,那些人,那些事。你们就救了这片天还给了我们,然后微笑着走了。可曾有过不舍,看着身后是嚎啕痛哭的亲人,也许曾有过吧,只是再也回不去了。

如果你要问我,以何奠你?或是以眼泪,以沉默,以铭记。默哀三分钟,并不是一种形式,也不是一种行为,只是一种发自内心的敬佩,以及一种追忆。山记得你,海记得你,人民记得你。在这一天,放下手机吧!这国家有着大好河山,有着一群可爱的人民,有着你在意的人,不要当岁月流转一切只能追忆的时候再去后悔。

并且,努力加餐饭,努力添衣裳,好好活。那我也只能说,好好的活下去。如今,武汉的樱花全然盛放,你们的身影隐没于花丛之中,在微笑着。

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篇10:关于心中的英雄话题

全文共 832 字

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大家心目中都有以为英雄吧,我心目中的英雄是雷锋。 Everyone thinks that heroes are thought, the hero in my mind is Lei Feng.

之所以雷锋是我心目中的英雄,是因为他的精神值得我们永远学习。人们都说,做一件好事很容易,但做一生好是很困难,而雷锋做了一生的好事,都是为人民着想。小时后就开始帮人们砍柴、买东西等等。我们学了一篇课文是《你,浪花里的一滴》,我懂得了雷锋的许多故事,他在平凡的岗位上做的事不平凡的事。

他是劳动人民的好儿子,是中国共产党的优秀党员。他为人民做的好事数不胜数。虽然没有惊天动地,但也可歌可泣。在雷锋身上,有着勤俭节约的精神,有着助人为乐的品质。他的故事三天三夜也说不完。雷锋说过:“人的生命是有限的,可我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

”雷锋不仅口上这么说,而且也做到了:他生病了,可他坚持帮助施工队盖教学楼,他说:“我们都是为社会主义添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!”;雷锋平时舍不得喝一杯汽水,却在某地遭遇百年不遇的洪水时,将平时积攒的200元全部捐献出来……

雷锋喜欢看书,不管多忙,他每天都要挤出一点时间看书,他说过:“有些人说工作忙,没时间学习。我认为学习的时间是有的,问题在于我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木版,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和钻。”

雷锋的一生,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。他以“钉子”精神,刻苦学习马列主义、泽东思想,具备了全心全意为人民服务的无私、忘我的奉献精神。我应该好好学习、刻苦钻研,发扬雷锋的“钉子”精神,长大后为人民做贡献,为祖国做贡献。“接过雷锋手中的枪,我们要做新世纪的雷锋。”雷锋永远是我们学习的好榜样,他的精神永远活在我心中!

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篇11:小学生英雄话题年级600字

全文共 922 字

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倒回历史的锁链,回想历史的英雄,你的脑海中必然会闪现像闻一多,陶渊明,泽东等的英雄人物吧。那为此你心中的英雄又是何方神圣呢?他是否带有像泽东他们一样的精神呢? Back to the chain of history, recall the heroes of history, you will inevitably flashes like a hero of Wen Yiduo, Tao Yuanming, Zedong and other heroes.So what is the sacred hero in your heart? Does he have a spirit like Zedong?

你们还能记得那个老头子吗?他跋山涉水经历40多年的观察与研究,发现了上万种植物与动物,对医学方面颇有成就。他的下半辈子基本都在喂这一项目付出。他就是唐代的李时珍。

自从《草本纲目》出集,各地的医生都开始纳用李时珍结出的方法。从而,人们的许多病都医得越来越好,有许多人都被救活。李时珍饿到人民的赞赏,但又有谁能体会得到他在精心观察,细心研究的过程,不管天气如何,李时珍每天准时外出,早出晚归,常常忘记吃饭睡觉。

也许有的人很羡慕李时珍他们被众人赞颂,那你们是否有想过他们为什么能受到众人的追捧吗?这就是所谓的英雄背后英雄事。就是每个英雄身后都有一种共同的英雄品质与精神!

李时珍这么辛苦研究医学为的是什么?韦德不就是以后人们的医学能有更好的帮助,希望能帮助更多生病的人,使他们重获快乐。每一个英雄人物韦德都是人们群众。难道其他英雄不是也存在着这些精神品质吗?

虽然每一个英雄人物不能像现代明星一样被我们天天口边说,但并不代表他们的英雄历史从而小时。他们的英雄历史早已封存在中国历史上,并使一代又一代的人人是他们。他们的精神品质也跟随着时光不断传流下去,使更多的人向他们学习,魏国争光,为社会付出。

既然我们心目中的英雄如此多,那我们为何不用行动去报答这些英雄。从现在这刻起,好好学习,不断增强自身能力。长大了,为国争光,在社会中奉献自己的一份力量。唯有这样,我们才对得起心目中的英雄。

那还在等什么,带上心目中英雄的精神努力学习,报答他们吧!

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篇12:风雨中的英雄作文600字

全文共 609 字

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天蒙蒙亮,我醒了,走到阳台上,眼前的一幕让我大吃一惊:原本一大片茂盛的竹林,只剩下几株在风雨中苟延残喘。邻居的鸡棚一夜之间全垮了。路边的大树不是连根拔起,就是东倒西歪,惨不忍睹……这一次,我真正领略到“莫兰蒂”的威力。

没电的日子,连一顿像样的饭都没有了。为了安抚我们的肚皮,父亲领着一家人,向安海出发。

汽车小心行驶,却险象环生。一路上,满目狼籍,一块块广告牌东倒西歪,一棵棵大树横卧在公路上。望着几根摇摇欲坠的电线杆,我的心怦怦直跳,担心生命就此结束。

风雨中,那熟悉的身影告诉我:“担心是多余的。”大型装吊机支撑着电线杆,不让它倒下。几个维修工人屹立杆顶,左手一把钳子,右手一捆电线,目不转睛地干着手上的活。脸上的汗水,伴着雨水一起滑落下来。我在心底默默地为他们祝福。

他们下来了,湿淋淋的头发与衣裳,红肿的手臂上隐约可以看见一道道伤痕,而那深邃的眼神却透露出无比的坚定。风雨中,我隐隐约约听到阵阵咳嗽。“风雨如此猛烈,连续几天奋战在抗台抢修的第一线,人怎么能不生病呢?。”我暗暗地想。憔悴的脸色,暗黑的眼圈,都在告诉着我,他们已经好几天没有好好地睡一觉。

假期的最后一天晚上,我坐在床上,桌上点着两支蜡烛。忽然,电灯亮了,风扇转了,眼前一片光明。

我站起来,走到窗前,远望着那一个个疲惫的身影消失在明亮路灯下,是如此地高大。我露出了灿烂的笑容,辛苦没有白费,汗水也没白流,伟大的电力工人,你们就是风雨中的英雄,我为您点赞!

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篇13:关于英雄高中

全文共 791 字

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在人们心中,往往把蚂蚁视为最弱小,最无能的动物,然而就在这些所谓“无能”、“弱小”的蚂蚁身上,也可以让我们学到许多的精神。就在我四年级下学期的时候,语文书上的一篇课文,让我真正的佩服蚂蚁们的伟大以及强悍。

有一天,由于乘客的不慎,使临河的一片草丛起火了。顺着风势走着的火舌像一串红色的项链。随着火团的方向看去,被火舌缩小的包围圈里是黑压压一片。这不是一大团蚂蚁吗?火神肆虐的热浪已夹杂着蚂蚁被焚烧而发出的焦臭气味。可万万没有想到,这区区弱者并没有束手待毙,开始迅速地扭成一团,向着河岸的方向突围。蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后爆裂的声响,但是蚁团却不见缩小。一会儿,蚁团冲进了河流里,随着向对岸的滚动,河面上升腾起一层薄薄的烟雾……

每当读起这段文字,我的心就被震颤了。在蚁团外面这小小的蚂蚁,它们是这么勇敢,为了同伴的生存,再痛,忍,丝毫不放松;它们是这么顽强,为了保护朋友的安全,难受,耐,一点不松懈;它们是这么无私,为了集体的利益,牺牲,愿意,没有半点怨言。它们这些外层的蚂蚁无疑是把生的希望让给了内层的蚂蚁,把死的可能却留给了自己。我仿佛看见汹涌的烈火在烧,一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。临终至死,也愿牺牲自己;肝胆俱裂,也要保护蚁群!外层的蚁国英雄们站在自己的岗位上,坚守着自己的岗位,它们忠于职守的精神使它们成为了一名当之无愧的勇士,成为了一次真正的蚁国英雄!在这些蚂蚁面前,我们还有什么理由说蚂蚁无能?言蚂蚁弱小?相比较而言,真正懦弱的还是我们自己啊,我们又何有资格在这里对蚂蚁评头论足呢?这又正如书中说的:世上称得上伟大的东西,往往不在于体积,而在于精神!

看着这些不显眼的蚂蚁们,却有着与众不同的顽强与韧劲,与我们相比,我想;我们自己欠缺的也就是这种勇敢无畏的牺牲精神吧!

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篇14:英雄不朽观后感

全文共 845 字

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英雄儿女》这部电影讲述了抗美援朝时期,志愿军战士王成双手紧握爆破筒与敌人同归于尽,战死沙场。妹妹王芳含泪写下《英雄赞歌》来歌唱英雄、赞美英雄,并发扬哥哥王成的精神为战士服务,也走进了时代英雄的行列。

看了这部电影后,我的心久久不能平静,我深深地被王成同志的英勇行为震撼了。让我最难忘的是主人公王成奋勇杀敌,最后壮烈牺牲的场面。只见王成孤身一人抵抗着像潮水一般向山上涌来的美国兵,不断地用机枪向他们扫射,不时地将一个个手榴弹用力向敌人扔去。我在心里默默地为他捏了一把汗,心都提到了嗓子眼。要知道,要是守不住无名高地,敌人可就赢了这场战斗,这将给中国人民志愿军和朝鲜人民军带来多大的损失啊,可王成你一个人能行吗?

王成一面打击敌人,一面用步话机指挥着我军的炮火。“向我开炮!向我开炮!”他居然要把自己当成活把子!我感到我的呼吸都要停止了,我的眼睛眨也不眨了:他的子弹打光了,手榴弹也掷完了,赤手空拳的他就用石头砸。几个敌人已经爬上了山,可又被王成打退了!我内心在祈祷:王成,加油!加油!你不能倒下!支援的军队快来吧!

正在敌人蜂拥而上时,王成忽然发现地上插着一个爆破筒,立即把它拔了出来。只见王成一手举起爆破筒,一手猛地一拉导火索,导火索“哧哧”地冒着白烟,闪着火花,把那些美国兵吓得目瞪口呆……他要干什么,啊,他不会要……还没等我想什么,只见他纵身向敌群跳去,一声惊天动地的巨响震撼着大地,只见滚滚的硝烟弥漫着群山。英雄王成与敌人们同归于尽了!这次战斗终于取得了胜利。可王成却长眠在无名高地地上了。看到这一幕,我不由自主地流下了热泪。

当我们坐在宽敞明亮的教室里读书学习时,请想想这美好的生活从哪里来;当我们在公园里安逸地晒太阳时,请想想这和平的日子从哪里来;当我们驾着小车驰骋在祖国美丽的原野时,请想想这现代化的发展从哪里来……这正是革命烈士牺牲自己的生命才换来的呀!

“为什么战旗美如画?英雄的热血染红了它,为什么大地春常在?英雄的生命开鲜花。”我们一定不辜负他们的嘱托,成为当代中国的栋梁之才。

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篇15:读雪原英雄有感400字

全文共 448 字

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今天,我读了一本书,书名叫《雪原英雄》,这本书讲述了抗日英雄杨靖宇烈士抗击日本侵略者,最后壮烈牺牲的故事。

放下书,我的心情久久不能平静,我仿佛看到了八十年前东北大地广袤的森林和漫天飞舞的雪花,我仿佛看到了抗联战士们在林海雪原中艰难地行军和露宿,我仿佛看到了战士们一个接一个地倒在敌人罪恶的枪口下,我仿佛看到了敌人把杨靖宇将军包围在山上劝他投降,杨靖宇烈士高呼:“共产党员宁死也不投降。”然后身中数弹壮烈牺牲。敌人割下了杨靖宇烈士的头颅,剖开了他的肚子,发现杨靖宇烈士的肚子里只有一些草根、树皮、棉絮,没有一粒粮食。敌人永远也不明白是什么让杨靖宇烈士不怕牺牲、宁死不屈。

我知道有种精神叫无畏,有种理想叫信仰。我知道正是有无数个杨靖宇将军那样的先烈们抛头颅、洒热血,才有了我们今天幸福美好的生活。今天的我们每天过着衣来伸手、饭来张口的生活,如果不好好学习,将来我们又怎能把祖国的更加辉煌,更加美丽?

先烈们用共产党员的无畏和信仰铸就了中华民族永远的丰碑,先烈们的事迹我将永远铭记于心,并时刻激励我前行。

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篇16:烈火英雄观后感600字

全文共 700 字

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昨天晚上,我和我的哥哥还有妈妈一起去看电影,这个电影的名字叫《烈火英雄》。

这部电影主要讲了一开始,外国人觉得应该给船换一个油仓,而没上报中方。因为手下大意,从而使火在油管内迅速燃烧起来。因为那里是个油罐区,所以使火迅速蔓延,产生了爆炸,让在那里的工作人员无一生还。巨大的气流迅速冲击,给附近的居民区造成了很大的伤害。消防员们全部出动,但消防指挥官十分担心高20米的A01号罐爆炸。江立伟和另一位消防员勇闯A01号罐,因为A01号罐已经爆炸,若再不关阀门火便会烧到化学罐区,到时候整个城市都会很危险。马队长死守化学罐区,因为断水了,他们用石头堵住铁网,在火块烧到化学罐时,他们用自己的身体挡住化学罐。在火将要吞掉他们时,水管有水了,但是负责清洁的消防员死了,他是被渔网缠住了,最后溺水身亡。就在有水之时,江立伟正在关最后两个阀门。另一个消防员已经被江立伟支开,撤到安全地带。最后阀门关上了,江立伟也微笑着掉入火海了。最终他们保住了化学罐区,救出了人们。

看到这一刻,我落泪了。在遇到危险时,人们都往外跑。而只有他们,为了人民安全,不关心自己,拼命往里跑,为了是给人们逃跑争取时间。在火海当中,队长将自己的生死置之度外,专心的与火做斗争,且还要保护每个人。让我看到A01号罐快要爆炸之时,江立伟劝大家撤,而队员们坚决不撤时,我认为队员们是对的,而妈妈认为生命第一。因为我觉得队员们知道生命第一,但如果他们逃走,整个城市,包括自己的亲人都会丧生。所以他们宁愿冒着生命危险灭火,也不愿危及到亲人的生命。啊,这才是英雄!

我知道了,我们要好好地珍惜身边的事物与环境,因为,这一切,都是无数无名英雄,用生命来守护的!

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篇17:致抗疫英雄的一封信

全文共 556 字

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敬爱的抗“疫”英雄们:

你们好!你们辛苦啦!

我是一名小学生,一个月前我本以为会迎来一段欢乐的假期,却不料迎来的是一场严重的疫情;本以为可以度过一个快乐的、团团圆圆的新年,却看到了太多的生离死别。没有喧闹的人群;没有长龙一般的车流;更没有五彩缤纷的烟花。只有空空如也的街道;只有安静的小区;还有那一组组恐怖的确诊数据。但是我相阳光终会冲破乌云,洒向大地,就像你们这些白衣天使终将战胜“新冠”恶魔。

每当在电视上看到你们要花好几个小时消毒,穿隔离服的繁琐;看到你们被隔离服,护目镜勒破的脸颊;看到你们穿着隔离服坐在椅子上休息时疲倦的身躯;看到你们在病房里一呆就是24个小时,甚至有时呆了48个小时的坚持。只为了能多抢救一位病人,为国家减轻一份负担。每当这一幕幕在不断地重复上演,我不禁热泪眼眶,我在心中默默的立下誓言,以后要做一名跟你们一样勇敢,伟大的白衣战士。

爸爸妈妈说:在疫情面前,你们才是最伟大的人,你们的坚持就是全国人民依靠的肩膀,只有你们不倒,全国人民才有希望。当时爸妈说的很严肃,我也听的很认真,感觉心里似乎懂得了什么。

抗“疫”英雄们,真的很感谢你们,感谢你们奋不顾身为我们撑起了一片天。希望你们能早日带着胜利的好消息平安归来!白衣天使加油!武汉加油!中国加油!

祝你们身体健康!一切顺利!

20__年2月9日

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篇18:我心目中的三国英雄作文400字

全文共 461 字

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说到英雄这两个字时,有人会想:什么样的人才算是英雄?在战场上英勇杀敌的是英雄,为了人类的某种理想而去为其奋斗的是英雄,在平凡的岗位上做出不平凡的事迹是英雄。每个人的心目中都有一个超级英雄,我心中的英雄是三国中足智多谋、鞠躬尽瘁的诸葛亮。

诸葛亮字孔明,号卧龙,面如冠玉,眉清目朗,纶巾羽扇。诸葛亮是千古良相的典范,有经天纬地之才,鬼不测之机,亦为忠武侯。

我最为钦佩的是诸葛亮“草船借箭”中的神机妙算和竹智多谋。故事“草船借箭”讲述了周瑜十分嫉妒诸葛亮的才华,要求诸葛亮要在十天之内造得10万支箭,而诸葛亮却只用了三天就向曹操借得了10万支箭,挫败了周瑜的阴谋。诸葛亮不愧是“三绝”中的“智绝”,利用了曹操小心谨慎的性格和天气的巧合,准备了20支草船,自己饮酒作乐,不费吹灰之力就借得了10万支箭。可见,诸葛亮的智慧是常人难以想象的。

“空城退敌”显示出了诸葛亮的镇定自若;“挥泪斩马谡”显示出了他顾全大局;“三气周瑜”显示出了他幽默风趣。

英雄者腹有良谋,胸怀大志,有包容宇宙之机,吞吐天地之志者也,我相信诸葛亮正是这样的英雄。

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篇19:我心目中的英雄六年级的

全文共 774 字

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上一个星期一,快上第二节课的时候,几个同学回来说:“足球网上困着一只猫,一向在那儿挣扎,快要死掉了。” The last Monday, when the second lesson was taken, several students came back and said, "A cat on the football network, always struggling there, almost going to be going to be there.died."

我听了,心里暗暗感到可惜,一条小生命就要消失了。

上课了,只见我的同桌张冲和他的前桌王建还没回来。老师问怎样回事,我后面的雅茜说:“老师,他们是救那只猫了,就是困在足球网上的那只猫。”

我心想,我那个死同桌还挺有爱心的,心里暗暗升起一丝丝敬佩。过了一会儿,张冲和王建回来了。老师放下手里的书,虎着脸问:“你们干什么去了?这么长时间也不回来。”

“救、救猫去了!”张冲吞吞吐吐地回答说。老师这时候,脸色稍稍好看了一些。转过身来,问我们说:“同学们,你们来说一说,他们做得对不对?”

因为张冲是我的同桌,我对他的救猫行为很赞成,我就第一个站起来说:“我觉得他们做得对!”“为什么呢?”老师问我。

“因为他们救了一条生命呀!猫也是生命,见到生命有困难,怎样能见死不救呢?”我理直气壮地回答道。接下来,同学们讨论得很热烈,大多同意我的说法。

最后,老师不但没有批评张冲和王建的迟到,却表扬了他们“英雄”救猫的举动:“这天他们俩迟到了,这是他们的不对。但是如果他们不去救那只猫,那只猫也许就没有生命了,所以,我认为,他们的迟到是值得的。”

说到那里,老师停顿了一下,对着他们俩笑了笑,也对我们大家笑了笑,之后说:“但是,我并不是赞成他们迟到,你们可不要误会哟!”

这时候,班里响起了热烈的掌声。

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篇20:向人民英雄纪念碑敬献花篮仪式观后感个人心得

全文共 559 字

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抗日战争胜利75周年了。今天,我们追思那段血与火的历史,纪念那场伟大胜利,我们不是为了延续仇恨,而是为了从那段悲壮的历史中吸取伟大的精神力量和深刻的智慧、启发,更好地把握今天的生活和未来的方向。

1937年12月,南京沦陷,国民政府迁往重庆。日军占领南京后,进行了六个星期的南京大屠杀。日军用个种火器射击里燕子江边来不及逃散的5万多难民,顿时血肉横飞,尸体遍地。日寇将搜到的数万名青年绑缚下关煤炭港枪杀,然后将尸体抛入长江,鲜血把江水染得赤红。

日寇还将被困在幕府上的男女老少5.7万多人用铅丝捆扎,驱至先关草鞋峡,先用机枪密集扫射,再用刺刀捅死伤者,最后在堆积如山的尸体上浇洒煤油,以火焚烧。日寇还把中国人当作实弹射击和练习的靶子,甚至开展“杀人竞赛”取乐。有两名日军少尉进行了谁先用军刀砍杀100名中国人的比赛,结果分别杀了105人和106人,军刀都缺了口。在灭绝人性大屠杀中,惨遭日寇凌辱残害的妇女不计其数,日寇用了各种残酷的手段,杀害了30万南京人民,整座南京城成为尸横遍地,瓦砾成堆的人间地狱。这就是震惊世外,惨绝人寰的“南京大屠杀。”我们永远会记住这个血债。

71周年过去了,我们回想历史,纪念胜利。同学们,历史就让它永远成为历史,不要再让历史重演,我们应“勿忘国耻”、“刻苦学习”、“振兴中华”、“开创未来”!

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