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接纳批评作文(经典20篇)

一乡村教师擅自离校返回县城,上了发生在群众身边的“四风”和腐败问题的通报名单,回家吃个饭也被通报了。下面就是小编为你们整理推荐的接纳批评作文优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。

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职工批评与自我批评发言稿

全文共 2351 字

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一年来,虽然作了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现 根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评自我批评这一主题,通过 与班子成员交心谈心,对一年的工作进行了全面总结,对自己思想生活工作 情况进行了彻底的反思,发现自己还存在知识水平工作能力等诸多方面的问 题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们 作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。

一、自己存在的一些问题:

1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重,在工作中,对社 会主义初级段理论、市场经济理论还没有提到应有的高度,特别是理论的 学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙 于一些具体工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的 少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些 新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看的少,市场经济理论,法律知识,科学文化知 识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面 的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。

3、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他情况 下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情, 不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认为开展批评与 自我批评也不一定就能解决问题。

4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对群众的批评和对公司的 同事指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强 1 的现象,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思 想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

5、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,求数量与求 质量没有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来,虽 然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作 就有满足感的倾向。

6、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积 极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝 气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创 新观念的理念没有贯彻始终。

7、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的 性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力,在 平时工作中,只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及 部分同志的沟通少,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就是万 事大吉了,这样造成有时工作不细致。

二、存在上述问题的根源:

经过分析以上的缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重 性,按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格 的结果,若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的 话,将会给今后工作带来不便. 应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松,特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比以前减弱,以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚 至拒绝承认,不加悔改,这对自己的进步是毫无好处的,也是严重损害自 己的发展与成长。 归到根本,这其是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模 糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析 的结果,这也是放松自己的学习的后果,不从自己的主观意识、自身存在 的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响, 强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生 活生产过程中产生一种消极的心态,由于对自己压力不够,从而产生动力 不足,进取心不强,改造自己的力度不够。同时,我也还存在一种浮躁心 理,急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

三、今后努力的方向:

一是要加强学习,特别关于贯彻中央开展创先争优活动及热爱伟大祖 国建设美好家园这一主题,以思想的大解放推进城镇化、新型工业化、农 业现代化进程,实现跨越式发展和长治久安的重要思想理论学习。也确定 了我们的新思想,进一改造自己的人生观、世界观,树立远大目标,坚定 社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整 心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分 展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到 自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题, 工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因,克服松懈心理,树 立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。 加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理等基本知识的学习,加强对 履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,努力学习代科技和岗 位专业知识,良好地完成工作计划和工作任务、生产任务,争创岗位专业 技术的最高水平,兢兢业业、任劳任怨、做好工作、多出成果。进一步对 照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高素质的完成本职工作。 没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要 在座的领导和同志们给予中肯的批评。总之,在今后工作中,我愿和大家 一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽 职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

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篇1:批评也是一种养料作文600字

全文共 593 字

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每个人都犯过错,都被批评过,或许那个时候的我们并不理解,批评也是一种养料

二年级下学期的时候,新转来了一位数学老师,姓陈。我很不适应这位陈老师的讲课方式,所以渐渐产生了一种厌恶的情绪。在她的课上,我一发现老师的注意力不在我身上,就开始做小动作。在她的课堂上我可以偷偷的画画、和同学说小话等一系列小活动来“消磨时光”,即使今天的内容十分重要,我也不管不顾。

两年的时间匆匆过去了,陈老师不厌其烦的提醒我上课时要集中注意力,我改正了一小段时间,可我没坚持下来,又“旧病复发”了。

四年级下学期的一次数学课,我再一次分散注意力,趁陈老师背过身在黑板上教大家演算习题时,我拿出了画画本,正如痴如醉地大显身手起来。这时,一只手从我身后以迅雷不及掩耳之势夺走了我的画本。陈老师发现了我的不专心,生气地说道:“上课不专心,画画本没收!”只见她眉头紧皱,一只手将本子攥得紧紧的。那气愤的眼神杀让我体会到她对我的一犯再犯感到无比的失望。

从那以后,我上数学课再也不画画和干其他不相干的事情了,成绩也慢慢有了起色。

一年后的一天,陈老师把我叫到她的办公室,将这个粉红色的本子还给了我。她对我说:“这个本子我一直保留着,因为上面的图画很是让我欣赏,我相信你已经学会了安排好自己的时间了。”我已经遗忘了的心爱画本,原来老师一直没扔。“老师,我……”,我竟说不出话来。

批评,是一种爱,批评也是我成长中一种不可或缺的养料。

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篇2:鼓励与批评的名人名言

全文共 3722 字

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老师,您们对我们的鼓励,我们会一直温习着,我们不会将成功放弃。小编收集了鼓励与批评名人名言,欢迎阅读。

1、 有朋友关心是一种幸运,有朋友鼓励是一种督促,有朋友思念是一种幸福,有朋友祝福是一种愉快,愿我小小的问候给你带来安慰。晚安。

2、 一句“你能行”点燃我人生梦想,两声“要加油”鼓励我乘风远航,三生有幸得遇良师,四季风雨难忘师情,舞(五)文弄墨略表寸心、老师,节日快乐!

3、 校园广场花儿艳,学子纷纭高论谈。捷报传来欢歌笑,如喝蜜汁透心甜。见面招呼喜悦颜,相互鼓励再学研。大都名府学海航,扬帆归来宏业展。愿你学成建功业!

4、 母亲节到了,亲爱的老妈,感谢您,是您的阳光照耀我健康发芽,是您的微笑让我快乐成长,是您的鼓励安慰伴我走过艰难万苦,祝您节日快乐,身体健康!

5、 你有地球的引力,吸引我追求的动力,你有夏天的魅力,付于我勇气的魄力,你有温柔的资力,推动我幻想的实力,你给爱情的鼓励,我要努力让你更甜蜜。

6、 一份努力造就一种能力,一份魄力铸成一片威力。一份全力打倒一切阻力,一份尽力获取一定给力。一份精力俘获一堆能力,一份鼓励祝你高考顺利。愿你马到成功,金榜题名!

7、 感激厚爱你的人,让你懂得博爱;感激帮助你的人,让你感悟善良;感激理解你的人,让你心灵安宁;感激鼓励你的人,让你增添力量。感恩节里发条信息说声谢谢吧!

8、 其实,只要用心发现,生活中处处都有微笑,微笑的内涵也因此多了起来,课堂上,老师的微笑是对学生的鼓励和表扬,是教书育人的一种快慰,打谷场上,农民的微笑是最灿烂的,是丰收的喜悦,也是对来年的希望;交际中,微笑就是礼貌,是对对方的理解和尊敬。微笑就是生活的五彩屏上最亮的色彩。

9、 有才华的女人可以吸引男人,善良的女人可以鼓励男人,美丽的女人可以迷惑男人,勤劳的女人可以管理男人,在三八这个特别日子里向所有女人致敬!

10、 朋友,是你劳累时的一杯解乏咖啡;朋友,是你受挫时的一句鼓励话语;朋友,是你烦闷时的一条问候短信。春末转暖,好友送上真挚问候,祝你、心情爽朗!

11、 困难时,学会自我鼓励;烦恼时,学会自我解脱;郁闷时,学会自我宣泄;失意时,学会自我安慰;人老时,学会自我老小。儿童节了,祝你快乐美好!

12、 忘不掉言辞教导,帮助我成长;忘不了无声关怀,感动我心扉;忘不去鼓励心智,支撑我成材。每一天感受你爱,满载我胸怀。亲爱的父亲,你的情,你的爱,此生珍藏,永放心怀。

13、 当我忧伤时,当我沮丧时,我亲爱的父亲总在关注着我。你的建议和鼓励使我渡过难关,爸爸,谢谢你的帮助和理解。愿你的生日特别快乐!

14、 走过风,走过雨,走过那岁月,一抹浅浅的足迹;感谢天,感谢地,感谢你那无声的鼓励,时光一天天逝去,唯一逝不去的是你那无时无刻都感动着我的点点滴滴……

15、 幸福是什么?幸福就是失败时有人给你理解和鼓励,幸福就是成功时有人告诉你不要骄傲,幸福就是美人鱼嫁给王子,灰姑娘和王子幸福的生活在一起。幸福就在生活中,幸福就是点点滴滴的感动。

16、 老师,您们对我们的鼓励,我们会一直温习着,我们不会将成功放弃。

17、 你有地球的引力,吸引我追求的动力,你有夏天的魅力,付于我勇气的魄力,你有温柔的资力,推动我幻想的实力,你给爱情的鼓励,我要努力让你更甜蜜。

18、 爸爸鼓励儿子多锻炼身体,锻炼到满身肌肉,体格才能健壮。儿子担心地问、“爸爸,那身上会长鸡毛吗?”哈哈,明天您的生日哦,别忘了祝福父亲大人哦。

19、 红色情人节已经过去,当浪漫悄然离去,激情疲于传递,这时平淡相守也是一种甜蜜,默默依偎也是一种鼓励,3月14日白色情人节,愿你的爱情继续接力!

20、 人生如画,有了微笑的画卷便添了亮丽的色彩。人生如酒,有了微笑的美酒便飘着诱人的醇香。人生如歌,有了微笑的歌声便多了动人的旋律。人生如书,有了微笑的书籍便有了闪光的主题。给自己一个微笑,让心情开心;给别人一个赞赏的微笑,或许可以成为种种鼓励。微笑面对人生,将会有微笑的回报。把最美的微笑留给伤你最深的人。

21、 那些日子相互羁绊,支撑向前,那些岁月相互鼓励,共同奋斗,那些时光一起拼搏,满脸泪汗,那些友谊长存,陪伴我们一起走向大学校园,成就在明天,努力在夕朝,情谊不相忘,人生路迢迢。

22、 朦胧中感到父亲的关怀,徐徐的风儿撩起窗纱;隐约中听到母亲的叮咛,柔柔的雨儿爬上窗台。当我忧郁时,亲情给我安慰;当我迟疑时,亲情给了我鼓励;当我快乐时,亲情给了我祝福。

23、 你紧握知识的舵盘,载我们驶入智慧的海洋。你倾吐鼓励的话语,伴我们走进梦想的国度。你开启思考的大门,带我们抵达成功的彼岸。老师,节日快乐!

24、 用微笑面对生活,用宽容接纳别人。用快乐解除忧伤,用行为赢取信任。用精神鼓励自己,用失败总结经验。用生活增长知识,用努力得到胜利。用智慧留下辉煌,用奋斗改变人生。

25、 善意的称赞,能给人温暖和阳光。真诚的赞赏,能像春风那样吹暖人心。优雅的赞美,能带来信任和希望。赞赏是鼓励、是给力、是安慰、是祝福。祝愿朋友心情阳光灿烂,事事顺心如愿!

26、 享受冬的爱抚,接受春的赏赐。愿你欢欢喜喜迎新年,向新的一年挑战,鼓起勇气再接再厉,我给您关怀与鼓励。

27、 新的开始,又是一个崭新的开始,我和儿子都充满信心,充满希望,我们还要一如既往的相互鼓励,相互欣赏,步伐轻盈,充满阳光,走向明天,走向理想!

28、 累了的时候,给自己一个鼓励的微笑,让疼痛不那么彻底;寂寞的时候,对着镜子来一个微笑,告诉自己,其实你并不孤单。今天你微笑了么?

29、 一起欢笑,彼此鼓励,一起前行,彼此支持,一起面对,彼此信赖,一起执着,彼此欣赏,一起乐观,彼此相依相伴到永远!祝新婚快乐,爱情甜如蜜!

30、 你的世界是寂静的,但是你能听懂不同的语言、给你一个温柔的眼神,你说是关注;给你一个和蔼的微笑,你说是鼓励;给你一个热烈的掌声,你说是赞许。国际聋人日,让无声世界里的你,生活得有声有色。

31、 【荣誉证书】你在春节期间表现突出,经“春委会”一致认定,授予“优秀龙的传人”荣誉称号,特发此证,以资鼓励。此证将给你带来一年龙运、事业龙腾虎跃,生活龙飞凤舞!

32、 那是个离别的日子,我挥手告别,告别母校、告别老师、告别我最亲爱的同学、告别我的六年。我们的六年,承载我们多少欢乐与忧愁。可是,我们谁也没有哭,本来准备好的眼泪却流不下来。因为,今天的离别是个新的开始,又有新的希望在酝酿。今天,我们是伤感的,也是坚定的。我们互相祝福着,鼓励着,然后开始新的旅程。

33、 父爱像冬日的阳光,在寒冷的冬天,只有那抹阳光让我感到暇意,当我参加比赛时紧张的心情布满全身,额头都是汗珠的时候,爸爸递给我一丝鼓励,一块冰凉的饮料,使我勇敢直冲,取得了好名次。

34、 敬爱的老师,在求学的道路上有您的指点,在困惑无援时有您的帮助,在懈怠失望时有您的鼓励,我披荆斩棘,一路前行!值此第26个教师节来临之际,祝愿老师平安健康!

35、 为儿女擦鼻涕你嗲怒,却乐在心;儿女淘气你打屁股,却疼在心;儿女远行你鼓励,却牵挂在心;儿女过得好你高兴,才放心;这就是母爱!祝天下母亲幸福!

36、 校园广场花儿艳,学子纷纭高论谈。捷报传来欢歌笑,如喝蜜汁透心甜。见面招呼喜悦颜,相互鼓励再学研。大都名府学海航,扬帆归来宏业展。愿你学成建功业!

37、 春运买票、你需要拿出高度的热情,会调整自己的心情,懂得如何运用人情,对于买票要钟情,特发一条温情短信,以鼓励奋斗在买票第一线的你,愿你早日购到票。

38、 我总是在你明亮的目光中起航,在你微笑的目光中欢悦,在你鼓励的目光中成长,在你凝重的目光中思索,在你深情的目光中懂得,你就是我心弦上不逝的风景,父亲。父亲节到了,愿你健康快乐。

39、 你有地球的引力,吸引我追求的动力,你有夏天的魅力,付于我勇气的魄力,你有温柔的资力,推动我幻想的实力,你给爱情的鼓励,我要努力让你更甜蜜。

40、 当我忧伤时,亲情给我抚慰;当我迟疑时,亲情给了我鼓励;当我欢愉时,亲情给了我祝愿。

41、 有才华的女人可以吸引男人,善良的女人可以鼓励男人,美丽的女人可以迷惑男人,勤劳的女人可以管理男人,在三八这个特别日子里向所有女人致敬!

42、 妈妈,您辛苦了!成功时喜悦与朋友分享。但妈妈却无论在什么时候,都会默默的支持我鼓励我,属于您的节日里,真心祝福您身体健康,平安快乐。

43、 是您的鼓励让我敢于大胆无畏的梦想,是您的催促给了我勇敢飞翔的力量,让我穿越梦想,一路顺畅;亲爱的爸爸,今天是您的节日,祝您节日快乐!

44、 锄禾日当午,周二最辛苦,汗滴禾下土,压力紧跟住,谁知盘中餐,烦恼不间断,粒粒皆辛苦,哥们得挺住,短信送祝福,打气加鼓励,开心又如意。

45、 微笑,在人世间是一个再平常不过的动作。但一个微笑,给予人幸福;一个微笑,传递着鼓励;一个微笑,蕴含着人世间最伟大的爱。那一次,妈妈的一个微笑,至今仍珍藏在我心灵的最深处。

46、 舔犊之情父爱情深,都爬满了你满手的碎纹;牵挂之暖鼓励之心,都灌满了你深邃的眼神;简短的叮嘱成长的隐忍,都渗透在你呼唤的乡音。生日快乐,祝福送给最爱的老父亲。

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篇3:接纳人生的不完美

全文共 839 字

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最阴郁的云层后面,我知道,正孕育着下一片晴朗。

——题记

古人云:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”人生,永远都不是十全十美,断臂的维纳斯,依然可以美得别致!

缺陷固然存在,不完美,并不意味着你就是丑陋,你就是缺憾,你就永远不会成功,恰好反之,我们应接纳这种不完美,直视现状,勇敢积极地面对它,去改变它。力求完美是人生不懈追求的最好见证,而接纳不完美的人生更是一种崇高的境界。正如李彦宏所说:“人生的意义,不在于打得一手好牌,而在于将一手坏牌打好!”生命的意义里,应该有接受不完美这样浓墨重彩的一笔。

“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”韩愈静静垂钓,忘记人生的失意,忘记心灵的羁绊。处孤寒之界却超然物外,履荒芜之地而处之泰然。这不正是我们面对人生不如意所追寻的锦囊妙解吗?直视不完美的人生,勇敢接受,勇敢面对,付之一笑。

人生不如意,十有八九;人生不完美,十有八九。关键在于我们是否能担大任,是否能扛得住站得稳。现实浮浮沉沉,理想明明灭灭。陈子昂登高长啸:“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下。”失意如一股燃烧的火焰,奔溢胸膛。而超然者,好似活水,从朝堂遁入空门,宁静着淡出繁华,超然者在菩提树下静静打坐,参禅悟道,于闲适里看花开花落,在徜徉中观云卷云舒。

处事为人当明如水,面对困难当韧如水。人,本当如水!无色无味,无影无形,无欲无争,接纳一切,包容一切,看淡一切,参透一切。

太史公接纳了命运的不公,去完成“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的遗世华章;忍他人难忍之辱,尝他人不堪之痛,孙膑不仅能够站起,更能屹立千年;怀揣离别之痛,面对分别之凄,高适不需要小儿女的悲悲切切,高呼:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”

完美,只存在于柏拉图式的理想世界中,而客观世界里的完美就如同泡影,美丽却虚无。理想总是很丰满,而现实却太骨感。依·辛巴耶娃的不懈追求,阿拉法特的不倦奔走,邰丽华的执着追求,奥运赛场上追梦扬威的运动员们……我们有必要,也必须为他们呐喊致敬!

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篇4:关于接纳的话题

全文共 821 字

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四月的广州,春风掩面,翠绿枝头。缤纷娇艳的鲜花怒放,一起吐露着迷人的芳香,这满城灼色吸引了多少人在此流连忘返。

一日,在地铁的闸机处,我遇见了一位高大的外国人。他的脖子上挂着一个蓝色的吊牌,左手拉着一只巨大的棕色行李箱,右手拿着小巧玲珑的绿色地铁票,站在人来人往的闸机前,手足无措地将地铁票在闸机上翻来覆去地感应。绿沉在他的指尖跃动,倒是更显得他的茫然了。

就是这一小会儿,他的身后已经排起一条不短的队伍。外国人身后是一位戴眼镜的灰衣小哥,他的手上早早就捏着一张羊城通。相比起外国人摸索的温吞,灰衣小哥更显着急,不停从旁探头,看了好几眼外国人。虽是面无表情,却是让人感受到他因为驻步的不耐烦。

这时一位身穿红马甲的小哥哥走了过来,弯着眼角,带着像是要沁入人心的笑容向外国人招了招手,用几个简单的英文单词拙劣地示意他先走到一边。红艳艳的马甲折射着如阳光一般的柔和。

外国人张了张口,拖着行李箱走到了一边。突然,他抬腿走向了另一台闸机,却没有带上行李。

意料之中的他顺利出站,可他似乎忘记了被他“遗弃”的行李箱。红马甲小哥哥拍了拍他的肩膀,又指了指他还在站内的行李。

外国人像是如梦初醒般,用手捂住了张大的口,望向了红马甲小哥哥和那位灰衣小哥。

种族基因的不同,使得外国人的眼睛在灯光下像是琥珀一样透亮,连远处的我都似乎能看见他漂亮眸子里的无助。

我可没忘记灰衣小哥刚才的不耐烦。倏地,我看见了外国人的眼眸一亮。

灰衣小哥抬眼望向了外国人和红马甲小哥哥,又顿了顿,忽然伸出手把被“冷落”的行李箱拉到身前,面无表情地过了闸机。外国人立即迎了上去,接过箱子,咧开嘴,毫不吝啬地露出了一个大大的笑容。贝色的牙齿明晃晃的,让人看了心里不由生出一股暖流。

东方人笑得含蓄内敛,西方人笑得明艳开朗,却都在向对方表达着自己的善意;东西方待人处事的方法不同,却都能相互接纳。广州的美景能吸引到不同的人,文化能吸引到不同的种族。

广州之美,美在车水马龙间的星月,也美在人文关怀中的接纳。

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篇5:民主生活会批评与自我批评发言稿

全文共 551 字

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习近平总书记提出“三严三实”,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实,这是衡量为人为政的基本要求,也是检查党性原则和执政能力的标尺,反映了群众的期盼。按照“三严三实”专题生活会要求,我认真的学习了“三严三实”,并结合自身思想和工作实际,对存在问题的原因进行自我剖明确今后的努力方向,现将有关情况向大家汇报如下:

一、自身存在的问题

(一)遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面存在的问题。一是对政治理论学习不够深入,对政治思想学习不够重视,集体组织的各项学习活动虽然能按时参加,但是平时学习的自觉性、主动性不强;二是学习内容不系统不全面,联系实际也不够深入,对上级下发的文件理解运用不透彻、不充分,如2015年的危房改造工作,上级下达的危改指标多,但我没有向上级放映具体实际情况,造成100多户危改指标难以完成;三是学习中存在实用主义倾向,对工作联系大的业务政策学习较多,与工作关系不大的学的少。

(二)落实党风廉政建设主体建设和监督责任方面存在的问题。党风廉政建设不力。作为镇领导班子成员,我对抓党风廉政建设工作不够重视,作为镇副镇长,我履行党风廉政建设责任制不到位,下基层工作对党风廉政建设和监督工作不闻不问,矛盾问题没浮出水面就以为没问题,没有把党风廉政建设当作自己分内之事。

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篇6:要接受别人的批评,这样才不会失去友谊900字

全文共 769 字

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我有一个好朋友,她的名字叫做杨雪美!她是一个助人为乐,愿意大胆提出别人的缺点的朋友!但是,没想到,一次的不接受,竟然失去了我们三年以来最好的友谊

记得在我四年级的时候,去春游的路上,我和她坐在了一起!在路上我们有说有笑的!突然,她对我说:“你有一个毛病,我希望你能改正,这样你才会更好!”我好奇的看着她,说:“什么事啊?怎么这么严肃呢?”“你有点小气,别人说你什么,你都不愿意接受!而且还骂别人呢!”她有点儿严肃但又带点儿微笑的对我说。我听了生气极了嘲她说:“你以为你有多大方啊!老实说,你比我更小气,比我小气上千倍上万倍啊!只不过看你是我的朋友我没说出来而已!”她也对我说:“你看,你看……你的小气特色有出来了,真佩服你,说你还不接受,你以为你是谁啊?好心当好废”我大声的对她说:要你管,我告诉你杨雪美,我们的友谊到今天get over了!再见,哦~`不……是永远不见!”说完,我立刻跟前面的同学调了位置!

一个月过去了!我突然间发现自己真的好像错了!而且,失去了她这个好朋友,很可惜!第二天,我很早就回到了学校,看见杨雪美自己一个人坐在位置上看书,我很想过去跟她说一声,sorry!可是,我觉得,这样子真的很没有面子耶!想到了这里,我就没过去了!反而自己坐在位置上看书,表面上是在看书,可是……我的集中力却停留在她的位置上了!

一个星期又过去了!……我觉得失去了这个好朋友,却怎么样也开心不起来!……于是,第二天,我终于鼓起了勇气跟她说sorry了!……我走到她的位置上,对她说:“我愿意接受你的批评,那天是我不对!你能原谅我吗?我们还可以做回好朋友吗?”她笑着对我说:“当然可以啦!其实,我根本就没有生你的气!只不过,我想你改正而已!现在你已经改正了呀!”我也笑了!

从此,我们就互指对方的缺点!……我们也理所当然的成为了班上的最佳拍档!

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篇7:最难忘的一次批评作文500字

全文共 556 字

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从小到大,我犯过很多错误,也被批评过好几次,而其中一次批评,让我最难忘

记得那一次,数学老师发下考卷,让我们在一节课的时间内做完。我看了一下题目,“嘿!很简单嘛!”我快刀斩乱麻,三下五除二就把题做完了,都没检查就直接交上去了。

等到下午发考卷的时候,我一下子惊呆了。令我没想到的是,一向能拿90多分的我,竟然只得了88分!家长签名时怎么办呢?

我迈着沉重的步伐,低着头,朝家里走去。想到马上就要受到爸爸的连环轰炸,我的心里就像有只小兔子似的乱跳。唉,考试的分数怎么这么低?我也太不争气了吧!

为了拖延时间,我先把其它作业做完。到最后,还是要给爸爸签名。我慢吞吞地挪动着步子,把考卷递给爸爸。果然不出我所料,爸爸马上对我进行了连珠炮般的批评教育:“你怎么回事?这么粗心大意,连这么简单的题都能做错。难道连25乘48的简便运算也不会了吗?考这么低分,恐怕连小荣都追上你了吧!”爸爸缓了一口气,继续说道:“我先指导一下,待会儿自觉把错题更正10遍!”

我的脸一直红到了脖子根儿,到现在我都不知道我是怎么走回自己房间的。我十分惭愧,更加后悔,如果当时我认真去做,怎么会有如此下场?

第二天,同学们个个都讥笑我只考了88分,我真恨不得钻到地缝里面去。这一次被批评,让我十分难忘,并且懂得了一个道理:做任何事都要认真,才能把事情做好。

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篇8:关于老师批评的日记

全文共 206 字

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今天下午,我到老师办公室去报告老师:“徐超用剪刀剪自己的脖子。”老师吓了一跳,赶紧让我把徐超叫过来看看,我连忙跑出去找徐超。出来时,我把门带上,不小心把吴健峰的手给压到了,我看见他蹲在地上,捂着手,脸上好像很痛苦的样子,便不好意思地低着头说:“吴健峰,对不起!”

这时,刘老师听到声音出来了,问清了原因,批评了我一顿,要我以后小心点,这时候上课了,我很安静地趴着,因为,我看见吴健峰疼痛的样子,心里觉得很对不起他。

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篇9:2接纳不完美作文初一

全文共 907 字

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在浩瀚的宇宙空间里,不存在所谓的绝对完美,可处处却掩埋着不完美。

在阳光下的泡沫,色彩动人,倘若没了阳光的照射,难道会有人注视它?可何况脆弱的泡沫的美,只遥望不可及……

但是在人群中梭行着的渺小的我们,何尝不是一个个在风中飘浮的泡沫,即便是在那漆黑的窄道中徘徊,也要搜索那绚烂的阳光,哪怕只使烟花一瞬,仍要笑对着自己的不完美沿着生存规侧向前走着。可能,在搜索的过程中,被欣赏我们却不知如何懂得的人触破,可能,在向着光明的风之甬道中,因耗干水分而止步,也可能,在团团相拥之中,被他人吞噬,埋没。这时你会深深地认为我们真的不完美,我们,丑陋不堪。

但是,我们虽然不够完美,但我们是完整的,是一种存在瑕疵的完整。接纳残缺的你,这就是你,做最真实的自己。所以我想问。

你还是真正的快乐吗?你的笑还是那样发自内心的喜悦吗?你做作表现不是错,不过那一刻的你不是真实的你,你的笑只是你为了表示那些所谓重要的人与你意识相同,自己与他们层次一致,说白了就是虚荣,肤浅。例如,当大家因为某件你认为不好笑的事哄堂大笑时,于是你也合群地一起笑了,你不想被人们说是“异类”,笑逐渐成了你工具,不再是与外界建立沟通的桥,而是你为保护自己的一种种颜色。

还有,当你在公众面前出丑时,这时你会咧咧笑笑,因为你不想让别人知道你内心是难堪、尴尬,当然这种方法很有效,对于那些不在乎你的人来说,他们会为认为你很好,没什么大不了,甚至忽视你,而且奇妙的是你自己也会认为没什么,无视自己的错误。久而久之,你成为了一个站在人们身边却像隔着无垠的银河的,被海吞没的泡沫;你就这样沉着,沉着,永远触不到真正的自己,永远不去接受自己的不完美,永远照不到璀璨的黎明。

所以,不要再隐藏了,不要再畏惧他们知道了,不要再拒绝感受自己的残缺了。随意一点,自如,放开,就要做那个不完美的自己,也许那个别人认为的不完美恰恰是你建造自己城堡的绝对力量。

美丽的泡沫,虽然很脆弱,但它却可以映射出最真实阳光的色彩;夜空中最亮眼的星,虽然一闪过就坠落,但它却曾指引着迷茫的你前行。

接纳不完美的你,才能看到真实的你,才能发现你不完美的背后有着改变一切的力量,享受真正的快乐。

[关于接纳不完美作文初三

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篇10:被妈妈批评日记

全文共 579 字

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今天下午,我想上电脑。妈妈说在一个小时之内必须把作业写完。我急忙和时间赛跑,一分钟,两分钟......,后来我一支笔漏油,一支笔没油,写的手都麻了。最后赶在五十九分钟写完了作业。我上了电脑,不知不觉两个小时匆匆而过了。妈妈突然说:“对了,我还没问你考试成绩呢,是多少?”“不理想,成绩有点差,七十五分!

”我不情愿的答道。然后妈妈给老师打了个电话,果然是七十五分。妈妈说:“另外两门呢?”“一个九十五,一个九十。”妈妈说我怎么不向好学生看齐,也可以向好学生问一下,加强一下。然后一大堆话引来了三十分钟的失去。让我好好反省一下。妈妈又说我一天到晚只知道玩电脑,从来没有自觉学习,让我问一问自己为什么没考好。因为我字错太多,立刻说他今晚靠我一本书上所有的字。我在妈妈的“语言压顶”中写了一篇作文,也是我妈逼出来的,我心里感到十分难过,伤心的哭了。名师点评:被妈妈批评了,自然是有些伤心难过了,但是小作者也要先正视自己的问题。从文章了解到,小作者考试成绩不算太好,但是在做完作业后,又马上去玩电脑了,所以妈妈就生气了。什么时候小作者不要妈妈逼着学习了,作文不要妈妈逼着写了,那个时候肯定就是妈妈赞扬自己,而不是批评自己的时候了。“我不情愿的答道”、“伤心的哭了”这两句中“的”改为“地”。“立刻说他今晚靠我一本书上所有的字”改为“立刻说她今晚考我一本书上所有的字”。

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篇11:写被老师批评的日记

全文共 372 字

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在我和老师之间有一段最难忘的经历。就是第一次被何老师狠狠地批评了一顿。

在一天下午,校对语文小练的时候,到第二题时,何老师突然喊到:“周雨晨,你来说。”当时,我愣住了,吓得连魂儿都飞了,缓缓的从椅子上站起来。心里很紧张,想:为什么何老师神出鬼没地叫我,而这道题也是我偏偏不会的题目。当时,我都要哭出来了。傻呼呼地站在那里,有些不知所措,惶恐地望着何老师的眼睛。心想:真丢脸,真想挖个洞钻到地底下去。不然,我的脸就要丢光了。想到这儿,我不禁埋怨起自己。

老师气愤地讲道:“上课注意力不集中,这几天上课也不发言,你还想不想上课!”话音刚落,我眼泪就像断了线的珍珠一样落了下来。心里想:老师肯定很生气,以后我上课要多积极举手发言。老师把我调到第一张位置去,让我更好的听课。

老师都是为了同学们好,所以,我以后要好好学习,考个好成绩,来报答老师对我们的教育。

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篇12:被老师批评的日记

全文共 562 字

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我正低下头,看着那本彩色而又冰冷的漫画书,只听到老师大声说:“你在干什么,站起来!给我就这样站着!”

我的脸上顿时像烧了起来,向四周胆怯地看了看,低下头站了起来。我又看见了那本让我站起来的黄色封面的《漫画世界》。呀!被罚站了!我心头一惊,真不该看那令人发笑的书啊。我的脑子里只浮现出一幅幅“乌龙院”中好笑的部分,不但丝毫没有听进老师的话,反而偷偷笑了起来。“你在发什么呆,给我说说刚刚我在说什么!”我支支唔唔半天,也说不出来。

我头低得更低了,那四个黄色的《漫画世界》很是显眼,我没有勇气抬起头来看黑板上的字,脸上变得更热了,更红了。风一下子吹过,我无心再看里面的内容,但彩色的画面还是在我面前闪过。我真怕老师再点我的名,我还是回答不出问题,于是我就慢慢地、害怕地抬起了头,望着黑板。“汤皓梦,你刚刚是不是在看书?”真不该看书,被老师发现了,上课可不能看书、不专心呀!我惭愧极了,心中是那么的难过,我看了看老师写的板书,但那白字让我更惭愧了。我又看到了《漫画世界》,越来越后悔了,不能不专心了。我抬起了头看着宽大的黑板,看着高大的身躯……

“汤皓梦,你现在已经比较认真了,可以坐下了。”

听到这一语,我头都不敢抬,就坐了下去。我连忙把漫画书塞进书包,想:偷看书的代价太大了!不再上课看书,一心二用了。接着我抬起头,专心地望着黑板……

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篇13:一次有收获的批评作文

全文共 474 字

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我们生活中一定会遭到一些人的批评,不过没关系,批评可以让我们发现自己的缺点,让我们改正自己的缺点,我也受到过一些人的批评,其中一个让我受益匪浅。

在一次考试之后,我想起自己在考试前还信心满满,可到了考试成绩出来的时候,我看到了自己的分数时,心里不觉得伤心起来。我一直在想:我可是从小被夸到大的好学生,这次……我失望极了,从此我上课也不专心了,作业做得也不认真了。

我想着想着,走着走着,遇到了老师,老师叫我过去,来我跑到了她跟前。老师批评了我几句:“伊鸣,你现在为什么学习不专心了,作业也不认真做了?这是怎么回事?学习是为了你自己!”“你知道你父母辛辛苦苦供你读书是为了什么!你那这样的成绩对待你父母吗?你考成这样!你父母不伤心吗?”我知道在一旁默默的流泪,老师淡淡地说了一句:“你回去吧。”

我离开了之后,我好好的反思了一下:经过这次批评,我认识到了自己的错误,不能为考试的成绩影响心情,而不好好听讲,那样的话成绩就会一直下降,经过这次批评,我收获了许多!

这次批评让我收获到了许多,这一次批评让我受益终身,这真是一次有收获的批评!

[一次有收获的批评作文

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篇14:教师党员批评与自我批评发言稿

全文共 1851 字

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各位领导、党员同志们:

以下是我的批评自我批评材料。在学校党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足。

一、存在问题

1、学习知识钻研业务精神还不够。

没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优 理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理 能力的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。

2、工作艺术性不够。

不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。

3、事业心、开拓进取精神不足。

缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气 ,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1.加强学习

虽然从教近二十年,但面对全区新课堂教学改革,我深知自己在教学及管理学生方面存在着诸多的不足,对高效课堂模式的研究还很肤浅,因此在教学中,我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中,我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦,但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好,不是自己可干可不干的问题,是必须干好的问题。因为你占着位置,别人想干也不能干,你如果不干,影响的不是你的事,而是整个教育的事业。因此,我们必须坚持不懈地抓学习,圆满地去完成学校的各项工作任务。

2、转变作风

通过学习,我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪,在教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育 的新任务中,对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师,我们必须热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自己,身为全面推进素质教育的主力军中的一员,只有转变作风,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。

3、加强管理

不断创新工作方法,不断加强政治理论 学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。在实践中,还要能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。

比如在教学常规管理工作,在备课、上课、教学反思 、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程计划,开齐课程开足课时的同时,认真做好教学常规工作,使教学常规规范化、制度化。要注重做好备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规,使老师们在备课,上课等方面的工作得到了规范和提效,也使学校的教学管理工作逐步走向规范,从而有效地开展教学工作。

4、提高质量

在提升教学质量上,要学会每天以饱满的热情投入到教学中,把每个孩子当做自己的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。在有限的四十分内,我充分做到让一让,把教室变成学生学习的学堂,老师只是管理者、组织者、策划者、帮助者、引导者,实现学生的主体地位,发挥老师的主导地位,提高教学的有效性。为全面提高工作水平,进一步解放思想,转变观念,做到与时俱进,开拓创新,所以我认真做好自己手上的每一项工作,使自己真正成为创新型、学习型、高效型教师 。

三、对支部班子成员的意见及建议

领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。

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篇15:接纳不完美800字作文

全文共 903 字

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最阴郁的云层后面,我知道,正孕育着下一片晴朗。——题记

古人云:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”人生,永远都不是十全十美,断臂的维纳斯,依然可以美得别致!

缺陷固然存在,不完美,并不意味着你就是丑陋,你就是缺憾,你就永远不会成功,恰好反之,我们应接纳这种不完美,直视现状,勇敢积极地面对它,去改变它。力求完美是人生不懈追求的最好见证,而接纳不完美的人生更是一种崇高的境界。正如李彦宏所说:“人生的意义,不在于打得一手好牌,而在于将一手坏牌打好!”生命的意义里,应该有接受不完美这样浓墨重彩的一笔。

“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”韩愈静静垂钓,忘记人生的失意,忘记心灵的羁绊。处孤寒之界却超然物外,履荒芜之地而处之泰然。这不正是我们面对人生不如意所追寻的锦囊妙解吗?直视不完美的人生,勇敢接受,勇敢面对,付之一笑。

人生不如意,十有八九;人生不完美,十有八九。关键在于我们是否能担大任,是否能扛得住站得稳。现实浮浮沉沉,理想明明灭灭。陈子昂登高长啸:“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下。”失意如一股燃烧的火焰,奔溢胸膛。而超然者,好似活水,从朝堂遁入空门,宁静着淡出繁华,超然者在菩提树下静静打坐,参禅悟道,于闲适里看花开花落,在徜徉中观云卷云舒。

处事为人当明如水,面对困难当韧如水。人,本当如水!无色无味,无影无形,无欲无争,接纳一切,包容一切,看淡一切,参透一切。

太史公接纳了命运的不公,去完成“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的遗世华章;忍他人难忍之辱,尝他人不堪之痛,孙膑不仅能够站起,更能屹立千年;怀揣离别之痛,面对分别之凄,高适不需要小儿女的悲悲切切,高呼:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”

完美,只存在于柏拉图式的理想世界中,而客观世界里的完美就如同泡影,美丽却虚无。理想总是很丰满,而现实却太骨感。依·辛巴耶娃的不懈追求,阿拉法特的不倦奔走,邰丽华的执着追求,奥运赛场上追梦扬威的运动员们……我们有必要,也必须为他们呐喊致敬!

现实可以很骨感,可以很瘦削,可以很残酷,但追梦的心一定要足够宽广,等下一个天亮,下一次斑斓放晴!——后记

[接纳不完美800字作文

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篇16:在批评中成长

全文共 854 字

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下午放学的时候,不知道自己为啥那么兴奋,把手中的帽子一个劲地向着空中抛去。结果,乐极生悲,帽子不偏不倚正好挂到了出教室大门的房梁上,取不下来了。由此,悲剧开始了。

尽管我一见到妈妈就哭着向她说明了一切,请求她的谅解。可她却一直冷着脸不说话,搞得我心里像是揣着小兔子,七上八下的。回到家,妈妈要求我主动跟老师承认错误,先要取得老师的谅解。我心里矛盾极了,直接说吧,担心老师训我;不说吧,明天老师看到房梁上的帽子也会追问原因的,到时候在全班同学面前承认错误,就更加丢脸了。我的内心极度挣扎着,囧在妈妈旁边,眼泪也在此时不争气的淌个不停。

思虑了很久,我还是决定按妈妈说的要求去做。于是,我跟妈妈要手机给老师打电话。妈妈说:“手机在衣服口袋里,衣服在另一个房间里,自己去拿。”因为那个房间里没有开灯,胆小的毛病偏偏又在此时作祟,我怎么也不敢一个人去。可是妈妈毫不理会我的懦弱,就是不肯陪我一起。在妈妈的房间里,我一边哭,一边小心的挪动脚步,但是每每前进一小步,睁开眼睛看看外面的漆黑一片,就不争气的赶紧又退回来。就这样,一直磨磨唧唧了很久。我还是没能走出这个房间门。

妈妈火了,拼命把我往外推。我随手死死抓住了床单,怎么都不敢放手。但是妈妈的力气毕竟比我大很多,她还是把我拖了出去。我被关进了另一个漆黑的房间里,此时恐惧、害怕、委屈、不满……占满了我整个内心。我放声大哭,感觉妈妈一点也不爱我,但是门外根本没有任何回应。我一边哭,一边试着摸索到灯的开关。房间一下子就亮了。我找到了她的衣服,还拿了作业,赶快又跑到妈妈的房间里。

待我渐渐地稳定了情绪,我给老师打了电话,在电话里,我承认了错误,老师一点也没有怪我,还说明天想办法帮我把帽子取下来。妈妈也教育我要敢于面对自己犯下的错误,并应该勇敢承担错误所带来的后果。并说:“这个世界上没有任何人必须要一味的对你好,包括你的父母。而父母所做的事情,即使你现在觉得有点过分,也是为你的成长而必须使用的措施……”我听着听着,就不怪妈妈了,心里还热乎乎的,好像又重新拥有了整片阳光。

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篇17:描述批评初三

全文共 652 字

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批评也是一种爱,是一种透明的爱,是隔着一层纱的爱,只有你细细的品尝、细细琢磨才能感受到这浓浓的爱意。反之,你只是看表面意思,就会增加人与人之间的不信任,厌恶感。

良药苦口利于病,忠言逆耳利于行苦口的药虽然很难让人吞咽,但却利于病;忠诚的话虽然有些伤人、刺耳,但却能帮助我们的一言一行。批评也是这样,就如同那苦口的良药,逆耳的忠言。

老师的教诲是充满关爱的。当你做错题时,老师也许会批评你,说:这这道题讲过多少遍了?怎么还错啊?这都不应该错的,你回去再多做几题去!听到这种话也于你会很愤怒,但是却没有顾及到老师的好意,没有想到老师的良苦用心。老师是想让我们学习成绩变得好,让我们长大有一个好的出路。如果老师遇见这种事,睁一只眼闭一只眼的解决,那么老师不用花时间却批改,不用去烦,那不是很悠闲吗?所以老师批评我们是在帮我们让我们更好地完成学业,所以我们千万不要错误地对待批评,甚至把提批评意见的人当成仇人,要虚心接受。

父母唠叨的批评是疼爱。每天临出门前父母总会说我们:怎么就穿这么一点?要多穿些,天气冷,要多注意,适当增减衣服!冻坏可是我们却爱理不理的样子,对待他们,甚至有时听见批评,还和大人顶嘴、较劲。其实这些都是父母对我们浓浓的爱,如果不是自己家的孩子,谁会费那些口舌去心平静和的谈,要不是爱,谁会一直跟在你屁股后面一遍又一遍的叮咛衣服要多穿一点?嘱咐出门要小心过马路?所以总而言之,批评也爱!

当你听到批评时,应该虚心接受他人的意见,聆听别人的想法,而不是去把好心当作驴肝肺,要去想一想别人背后的良苦用心。

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篇18:接纳不完美作文

全文共 689 字

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我们都是被上帝咬了一口的苹果,但在我不完美的日子中,我却努力期待破茧成蝶。我接纳自己的不完美。

背上的日子如鞭子越抽越紧,忙碌接踵而至,压抑着我的生活,不知不觉间,我清秀的脸上冒出成片的青春痘,照镜子时会觉得很丑,可是,有人说“长青春痘的孩子都能考上大学”,我轻轻一笑,是啊,青春痘就像青春的风铃,也能摇出不一样的声音,接纳它,接纳容貌上的不完美。

曾经,很羡慕易安的“人比黄花瘦”的S形曲线,再看自己“膀大腰圆”的体型,不禁感慨:遍寻不着,当年小蛮腰,空余恨,一身五花膘。当自卑的身影整日笼罩在生活中,我的青春不再有色彩,可当简。奥斯汀的《简爱》在我的生命中闪烁时,我释然了:我可以平凡,可以不美丽,但当我们的灵魂穿过坟墓时,我们都一样。是的,身材可以不完美,但心态一定要完美,不为自己臃肿的身材而苦恼,接纳自己身材上的不完美。

“在数学上,你就是个智力为负的白痴”。有人呲牙咧嘴地对我说,在失败的数学成绩面前,我的心裂成了太平洋,却还要持续接受这一连串的打击。难道我的智力真的不正常吗?不,英语老师不是说过我是个“语言天才”吗?理科思维不够,但我的文科所向披靡。上帝在让我经历理科的痛苦磨砺时,也让我的文科成为一场传奇。接纳不完美,接纳自己理科方面的不够完美。

古有俞伯牙抚琴谢知音,和钟子期演绎出流传千古的神话,而今天,我要接纳自己的不完美,让我的遐思穿越深邃的天空,幻化成为一只彩蝶,舞出不一样的曲线,穿上天赐的嫁衣,成为世界上最美的新娘。

贝多芬接纳自己矮小的身材,一曲《命运》震惊世人,苏格拉底奇丑无比,却成为西方精神上的教父。

接纳自己的不完美,在不完美的生命历程中追求完美。

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篇19:描述批评初三

全文共 884 字

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俗话说得好“可怜天下父母心”父母从我们出生的那一刻起,就日日夜夜为我们操劳,对我们无微不至的呵护着。

可是,我们又成真正感受他们的爱呢?当你在写作业时,父亲细心关掉电视,你发现过吗?母亲宁愿省吃俭用,也要给你多买几本书,你发现过吗?父母在深夜时,为你盖上被踢开被子发现过吗……其实,父母的一些细节,都是对你的爱。但是,一定会成想过,让你最不想听到的声音——批评,也是他们心里的爱!

一头乌黑的长发,明亮的双眼,瘦小却十分有利的身板,这就是我最坚强的后盾——我的母亲。她严格,她乐观,她风趣……也许世上所有形容美的词语、诗句,都不足以词语形容我的母亲。

四年级时,我的成绩保持得还算稳定,也对我十分严格:每天督促我错题开到笔记本上,每天复习。还会让我复习巩固学习重点,标记出没有掌握好的地方。他还有个小本子,记录者我每天的学习情况我周末日程安排。不仅有这些记录,音乐上还专门红笔写上了:奖励与惩罚规章这几个大字。下面还有甲乙方签名嘞!明确写着不得违反几个字呢!

有一次数学考试,我考了有史以来的最低分。我拿到了试卷后,紧皱着眉头想:就考虑这点分数,妈妈一定会骂我的,怎么办呀?惩罚规章上写着:考差了每天加强与训练的,作业本来就很多了,加上练习,岂不是写的深夜?就这样,我带着紧张,心不在焉地上完了之后的课程。

回到家,我的心咚咚的跳着,垂头丧气地把试卷慢慢递给妈妈。母亲看了一眼分数,眉头顿时皱成了“川”字形。无奈地看着我,像是无话可说。可我揪着一颗心,知道,这是“暴风雨前的平静”。不出所料,平静了几秒,妈妈就发动了“河东狮吼功”了:“你整天都在干什么?啊?你说呀!为什么考得这么差?平时作业都白做了?口算都会错,你在想啥?”把头埋得低低的,似乎沉重的台布起来,脸又红又烫,眼泪在眼眶里打着转,一句话也说不出来。虽然母亲只骂了我几句,但每一个字,都像针扎般刺着我的心。

不过,我明白,母亲这样骂我也是对我好,让我长了记性,每一个字都饱含着母亲对我的爱。是,批评也是爱,是批评提醒我,警告我,让我不要盲目自信。这一刻,我认为,我是幸运又幸福的。因为我真正感受到了,来自父母浓缩的爱。

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篇20:批评也可以是一种享受

全文共 1366 字

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1912年,当时才20出头的早川德次在东京创办了一家生产自动笔的小工厂。初次创业,早川德次对工厂的管理可谓一丝不苟,员工们稍有差错,他就会给予严厉的批评,希望他们能够避免日后再犯,但让他始料未及的是,在他这样认真的管理之下,不仅工厂的竞争力越来越差,甚至还有不少人才离开了他!

问题究竟出在在哪里?早川德次纳闷极了。有一天下午,他在巡视时看到一个员工偷偷地打算提早下班,早川德次追上去就劈头盖脸地批评了他一顿。说实话,那个员工在各方面表现都还不错,也为工厂做过一些贡献,可就因为这件事,他在第二天就没有来上班,连工资也不要了!早川德次得知这个员工不辞而别的消息之后,沮丧地向父亲(也是他的助手)摇头抱怨说:“他们真的太脆弱了,我这样批评他几句就受不了了,自己没有做好,难道我批评他几句还不应该吗?”

“或许你应该反思一下自己,我觉得你应该尝试换一种批评方式,让别人在你的批评中也能得到一种美好的享受!”他的父亲接过话去说。

“在批评中得到美好的享受?”早川德次若有所思地喃喃自语。不多时,他的女秘书把一份材料送到他面前,如果是平时,早川德次早就狠狠地批评她了,因为那份材料里的标点符号非常不规范,有不少地方甚至因为不规范的标点符号而导致文章产生歧义。不过他强压住了心头的怒火,改用一种略带赞赏的口吻,面带笑容地说:“你写的字很棒,字体大小和间距都非常好,我感到很满意!”

女秘书听了早川德次的表扬后非常高兴,早川德次这才把话说到了重点上:“如果以后运用标点符号也规范一些,肯定会更好,你觉得你可以做到吗?”

“完全没问题!”女秘书很痛快地答应了,她从早川德次手上接过材料,兴致勃勃地说:“我现在立刻去改正!”

从此后,他的秘书就再也没有犯过此类的问题,早川德次不禁感慨,“让别人在批评中得到好享受”的作用真的很大。几天后,早川德次通过签到簿发现有一个员工每天都会迟到十几分钟,如果是平时,早川德次一定会毫不留情面地批评他,但这次他却事先准备好了说辞,然后走到那个员工的身边说:“你是我们工厂里最优秀的员工之一,有很多时候我想找你商量事情,可是你都没来,找不到你,我有时候真的不知道怎样办才好,如果你每天都可以准时到厂就好了!”

“老板,你放心,我以后一定会准时到厂里的!”那个迟到的员工喜形于色,他当场就向早川德次做出了保证。从此以后,他就真的再没有迟到过,而且工作表现比以前更优秀了。

时间一天天过去,虽然还是经常会有员工挨早川德次的批评,但是他们不仅没有觉得自尊心受到伤害,反而都还在挨批评的过程中得到了一种价值认可,甚至是一种被表扬的喜悦,所以这些员工不仅没有心存不满,反而工作起来更积极了,聚集在早川德次身边的人才也越来越多,工厂的发展也一天好过一天了!

几年后,早川德次这家原本只是生产自动铅笔的工厂,开始转行进军电器行业,并在不久后生产出了日本的第一部国产收音机、第一部国产黑白电视机、第一部国产彩色电视机、第一台太阳能电池、第一台高磁波烹饪电子烤箱、第一件名片型的超薄电子计算器……没错,它就是日本家电行业的领头羊——声宝电器公司。

晚年时的早川德次在评论自己的成就时,经常会这样谦虚又客观地说:“人们说我是管理天才,其实我只是一个批评家,我这一辈子只是努力做好了一件事情,那就是让我每一个员工在接受我的批评时,都能够得到一种美的享受!”

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