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谢谢你老师的作文怎么写汇集20篇

老师教会了我们知识和人生道理,想对老师写一封感想的信吗?下面小编为你整理了标准的书信格式,仅供各位同学参考!

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谢谢你老师

全文共 595 字

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秋风飒爽,枫叶飞舞,我独自漫步在校园的路上,路过教学楼的某一个班,看到了一位老师在让一个女生回答问题,女生没有回答出来,老师拿着小棍打了她很多下。我突然觉得好像心被一个东西扎了一下,那一幕仿佛在哪见过。

记得在七下的一次语文考试中,我考了一个在初中有史以来最高的成绩,这使我欣喜不已。当我拿到卷子后,才发现有一些题我本不应扣,瞬间,心又跌倒了谷底。突然,您说您要讲评卷子,等您讲到了课外阅读时,那道题写着:“为什么要描写雪……”而您刚好叫到了我,茫然无措的我看了看自己的卷子,才发现自己写错了,“快说呀!”说着您快步走到了我的眼前,拿着手中的小棍,“它,它是为了铺垫。”用小棍敲了我一下,“我昨天说了,什么铺垫什么,你没有听见吗?再给我说一遍。”您不停的拿着手里的小滚比划着。“大雪铺垫……”您接着又打了我好几下,说我是胡闹,我感觉自己的身体颤抖着,我像掉进了溢满委屈的深潭,睫毛上挂满了晶莹的泪珠,一滴一滴滴在苍白的卷子上。

之后骂我很恨你,一直恨。但是后来我再去书城的时候,看到了一本名言书,它里头的一句话,真是一语惊醒梦中人呀!“打你是爱你,要是这宽容别人。”打你是爱你,也许我不应该记恨您,应该是求您原来我才对,老师,我真的错了,老师对不起。此外,我还要谢谢您,是您让我懂得了我的知识掌握的不扎实。

如果说老师是园丁,那么我说您好似一盏明灯。一站照亮我心里沉暗的明灯,谢谢您,老师,谢谢!

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篇1:老师谢谢您

全文共 302 字

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在这个世界上,我们有许多要感谢的人,可是有些人并不敢说出口,我也不例外。我一直以来都不敢跟教我的老师说:“谢谢!”因为我实在没有勇气!

我感谢所有教导过我的老师,没有他们,就没有现在的我;没有他们,我的功课完全不会写,所以他们事非常重要的人,他们总是牺牲自己来帮助这些学生,让他们更有知识、更有品德!

我好想对我所有教导过我的老师说:“谢谢您!我很感谢您教导我怎么做事、做人,因为有您所以我才有今天的成就。”

是老师让我们有学问、让我们成绩好、也让我们更有品德,您得教导我会永远永远记在我的心里面!

老师是在我们身旁一个非常重要的角色,在我们无能为力时,他们好像画出了一道彩虹,让我们更坚强更有毅力,不再害怕了!

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篇2:我的老师,谢谢你作文

全文共 551 字

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教室里静极了,只听到“沙,沙,沙”的写字声。而我,看着眼前的题目,笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间,我想起了六年级的老老师

老师今年大概五十岁,两鬓已经斑白了。老老师不喜欢测验,却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确,深入,他就微笑着,仿佛在听着一首优美乐乐曲,然后在记分本上记下分数,兴奋亲切地说:“好!满分!”;如果同学回答得不够深入,就关切地对他说:“别紧张,坐下

想想,再想想。”一边说,一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。老老师是教数学的,他上课时很幽默。记得有一节课,那节课是讲“倒数的认识”,老老师讲得绘声绘色,讲着讲这,老老师两腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后对我们说:“同学们,你们看这个动作是什么?”“颠倒!”“对,倒数就是这个原理,把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了,先是大吼一声,那声音震耳欲聋,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍讲台,;脸涨的红红的。我们知道,老师是为了我们好才发火的,所以我们一直努力学习。一天,老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心,便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识,老师您一定熬夜了吧;为了我们,您不持劳苦地工作。感想您,我的老师!

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篇3:老师,谢谢您作文600字

全文共 585 字

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人这一生,需要感激很多人,比如父母,朋友……而我最感激的人除了父母,就是老师了。

教过我的老师有很多,有小学的学前班的,幼儿园的,有语文,数学,美术体育等老师,在这些老师中,让我最感激的就是一二年级时,我们的班主任——唐老师

唐老师中等个子,有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴巴,我们大家都很喜欢唐老师。

唐老师是我们的数学老师,我很喜欢上她的课,因为在她的课上我们感到很开心,也很轻松。有时我们学累了,她会让我们做一些小游戏,用这种方法就可以赶走疲劳。记得又一次,老师让我们小组长检查各组的作业,等上课老师问情况时,别的组长都没有,于是,老师表扬了我,并送给我了一个奖品——肖像挂件,我十分开心,是唐老师给了我自信,我很感激她,可是,她只教我们到二年级,我很伤心。

还记得有一次,给我们代课的老师有事,于是就找唐老师看着让我们上自习。当她一进教室,我们全班顿时炸开来锅,大家一起拍手叫好,而她的眼中却少了很多轻松,多了积分忧虑。

我记得,我们以前每一次快考试时,她就会找来大量的试卷和题型给我们做,当时我们都还在抱怨,现在想起来,当时如果不是他那样组织我们认真复习,我们能考出好成绩吗?

啊,唐老师!虽然您现在不教我们了,但我们还会一直记着您,同时,我也要谢谢您,谢谢您教会我们做人,也谢谢您给了我们自信,您教给我们的不仅是知识,我会永远记住您的,永远永远!

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篇4:谢谢你我的老师作文1800字

全文共 1842 字

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在我面前的这张毕业照,也许对别人来说是一张普通的照片,但是对于我这个初三毕业生来说却是无比珍贵,因为它代表我人生中一段重要路程的终结,太多的欢笑和泪光,荣耀和耻辱都在这张照片中凝结。我轻轻抚过一张张焕发青春活力和奋斗气息的灿烂笑脸,在一张消瘦的脸孔上停住。他那双充满睿智的眼睛刹那间打开了我的记忆。

他是我的英语老师,姓周。在他带我们班的短短一年之中,他用他高超的教学水平和幽默的课堂风格赢得了我们全班的喜爱和敬意。记得初次见面,那是在初二上初三的暑假补课中。可能是我前任英语老师向他说过我的情况,第一天到校就叫我去见他。当我怀着紧张和好奇走进他办公室时,我看到的是一位满面笑容的中年人,身材偏瘦,却有一双精神的眼睛,仿佛充满了智慧。见我面带紧张,他就先开口了。他说他已经了解到我在我们班算是英语比较好的学生,他希望我在这学期能配合他的工作,一起把我们班英语搞上去。面对这位素未谋面就对我寄予厚望的老师,我不觉感到万分亲切。

其实周老师不仅仅对我寄予了厚望,他也对我们班寄予了厚望。他常常说我们是他来宁波的第一批学生,所以对我们期望很高。但是很多时候我们并没有给他的努力带来回应,却一次次用英语低分的匕首在他心里划下一道道失望透顶。但是他并没有因为失望而放弃,放弃教育我们,反而更是把他的爱的力量传递给我们。他为我们的一次小小的进步而骄傲,也为我们的退步而鼓励。面对这样的一位伟大的老师,我们怎么能不用我们最大的热情来学习英语呢?终于,我们在模拟考中一次次进步,也许我们并没有走多远,也许我们和最好的班比起来还不算什么,但是周老师笑了,他说他永远为他是我们的老师感到骄傲。看着他深情流露的双眼,我们很多人的眼中也都泛起了泪光,其实,周老师,我们也永远为是你的学生而感到骄傲。

记忆中周老师的讲课充满激情和欢乐。在我们面前,他永远是精神抖擞,甚至在他生病的时候也不例外。平时他总是会用他那双充满智慧的眼睛观察我们每一个人。尽管他不是我们的班主任,但他总是会及时找出哪个人的状态不佳,然后找他聊天谈话。哪怕是最顽皮的学生也不会忽略和否认他对大家的关心和爱护,他那如天空般宽广如山般深厚如水般温柔的爱令我们每个人动容。曾经,有一次我和同学闹矛盾,使得我上课无精打采。他知道后立刻找我谈话。他说其实别人说你骂你不时找碴,那是证明别人在赞扬你,别人认为你行。从另一个角度来说,智者往往不会因为坏话而感到悲哀,往往会为说这话的人赶到难过。我茅塞顿开,也更加佩服周老师了。

现在初三已经毕业了。但是周老师的一切事情,他的音容笑貌却仍然在我脑海中浮现。我永远不会忘了老师的教诲。我抚摸着毕业照上老师的面孔,好像要重温老师对我如天空如山如水的爱。原来这一切都是如此珍贵,我真后悔当时未何不好好珍惜。但是现在一切都晚了,这一段段美好都已逝去,变成我脑海中美丽的记忆。也许这一位伟大的老师,我们怎么能不用我们最大的热情来学习英语呢?终于,我们在模拟考中一次次进步,也许我们并没有走多远,也许我们和最好的班比起来还不算什么,但是周老师笑了,他说他永远为他是我们的老师感到骄傲。看着他深情流露的双眼,我们很多人的眼中也都泛起了泪光,其实,周老师,我们也永远为是你的学生而感到骄傲。

记忆中周老师的讲课充满激情和欢乐。在我们面前,他永远是精神抖擞,甚至在他生病的时候也不例外。平时他总是会用他那双充满智慧的眼睛观察我们每一个人。尽管他不是我们的班主任,但他总是会及时找出哪个人的状态不佳,然后找他聊天谈话。哪怕是最顽皮的学生也不会忽略和否认他对大家的关心和爱护,他那如天空般宽广如山般深厚如水般温柔的爱令我们每个人动容。曾经,有一次我和同学闹矛盾,使得我上课无精打采。他知道后立刻找我谈话。他说其实别人说你骂你不时找碴,那是证明别人在赞扬你,别人认为你行。从另一个角度来说,智者往往不会因为坏话而感到悲哀,往往会为说这话的人赶到难过。我茅塞顿开,也更加佩服周老师了。

现在初三已经毕业了。但是周老师的一切事情,他的音容笑貌却仍然在我脑海中浮现。我永远不会忘了老师的教诲。我抚摸着毕业照上老师的面孔,好像要重温老师对我如天空如山如水的爱。原来这一切都是如此珍贵,我真后悔当时未何不好好珍惜。但是现在一切都晚了,这一段段美好都已逝去,变成我脑海中美丽的记忆。也许这一段段美好,也只能在偶尔我拿出毕业照时再来拾起。

老师,无论将来我是挺拔的白杨还是低矮的小草,我都会以生命的翠绿向你致敬!

老师,谢谢你。

[谢谢你我的老师作文1800字

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篇5:老师,谢谢你

全文共 920 字

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读了有关吴邵萍老师的事迹后,不得不让我想起我的老师。我的老师他不像华罗庚那么有成就,也不像季羡林那么有名气,他和世界上千千万万的老师一样,他很普通,他只是一个名不见经传的高中老师。他,就是我的化学老师。

我的化学老师,他不仅只是化学老师,还是三班的班主任,还有一个更重要的职务,那就是年级主任。记得当初分配班主任的时候,好几个班主任都不愿意担任三班的班主任,因为三班是“调皮班”,没有老师敢管,更没有老师想管,化学老师作为年级主任又不想让其他的班主任“遭罪”,只好“勇”字当头,承担起作为年级主任的责任,自告奋勇的当起三班的班主任。说起当三班的班主任“遭罪”一点也不为过。学生的职责是什么?学习。三班的学生几乎个个不学习,成天“混”字当头,不仅如此,老师的话也是不听。作为学生,我们每天都得完成老师布置给我们的清洁任务,我们应当不打折扣的完成,可是三班的学生不仅不完成,连做个样子也懒得做。一天早上,我骑着自行车从路边走过,看见化学老师一个人拿着大扫帚在清扫他们班的清洁区,我以为他只是一次两次的代扫,没想到是长期以往的如此,有时,我真的好想停下来帮帮他,真的好想为他打抱不平,替他不值。

曾经我问过老师,为什么要这么辛苦,这样的委屈自己。他笑了笑告诉我说,他不觉得辛苦,也不觉得有什么委屈。他说,这是他的责任,作为一名“父亲”的责任。他将我们当做他自己的孩子一样,照顾我们,关心我们。

一直以来,我的化学成绩都很差,考试也总考不好。所以我就很怕见到化学老师,怕他会责备我。事实经常出乎我的意料,他给我送来的不是责备的话语,而是关切的眼神。每次化学考砸,他都会跑到我面前给我分析试卷。虽然,我表面看起来很害怕,可心里乐开了花。渐渐地,我发现,他对每一位学生都那么好。他是一位好老师,我很庆幸能遇上这样的老师,我也以我能成为他的学生而感到骄傲。虽然,他真的很普通。

有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人;有人说,老师像春蚕,至死丝方尽;有人说,老师像园丁,不辞辛苦地培育了一代代新人。我不知道该如何形容我的老师,因为我觉得老师比它们都伟大,如果真要作比,我要说,老师他是太阳,是他给我们温暖,是他给我们希望。

老师,我要向您深深地鞠一躬,谢谢您!

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篇6:老师,谢谢您

全文共 824 字

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花儿感谢太阳让她茁壮成长,雄鹰感谢天空让他自由翱翔,我们也应当学会感恩,学会感恩生活中的每一个事物,更应该学会感恩您——我们的老师

有人说您像蜡烛,燃烧自己照亮别人;有人说您像春蚕,在自己生命最后一刻,仍无私奉献着;有人说您像母亲,不管我们离家多远,也走不出那关心和期待的目光…是的,您的所作所为,都使我的心中浮现出“学会感恩”四个大字。

还记得当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,您阳光般的笑容给我以安慰,您将我那颗恐慌的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

还记得当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

还记得当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

还记得当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

还记得当我……

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您在我的眼里是神奇的。我发自内心地感谢您,感恩您为我所做的一切!

感恩是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

再多的话语也赶不上这暖暖的一句,它蕴含着我对老师的感恩:谢谢您,我亲爱的老师!

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篇7:谢谢你老师优秀

全文共 745 字

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感恩的心,感谢有您,伴我一生,让我有勇气做我自己……..每当听到这首歌,我就会情不自禁的想起我的班主任彭老师

彭老师身材小巧,扎着一根俏皮的马尾辫,笑容甜甜的,像邻家姐姐,我们都很喜欢她。

彭老师知识丰富,每上一篇课文都要给我们介绍许多相关的资料。如学习第九课《古诗两首》时,彭老师告诉我们:这两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人的感情。叶绍翁写的《夜书所见》先是写游客在外,因秋风落叶,感到孤独郁闷,由看到远处篱笆下的灯火,料想是小孩在捉蟋蟀,不禁回忆起自己的故乡和童年的生活。《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代著名诗人王维,他当时只有十七岁,正在长安谋取功名。恰逢重阳佳节,作者孤身飘泊于繁华热闹的帝都,倍感孤单,非常思念家乡亲人,便写下这首《九月九日忆山东兄弟》。

彭老师特别尽职,有一段时间我们班的纪律特别不好,彭老师累得嗓子都嘶哑了,还流了很多鼻血,但为了不影响我们的功课,她就用纸塞住鼻子一直坚持给我们上课。

彭老师很爱我们,总称我们为:孩子们!笑盈盈的眼里满是爱意。记得一年级时,我很胆小,上课时不敢举手回答问题,是她用鼓励的目光让我战胜了胆怯、找回了自信。还记得有一次班里举行亲子活动,需要家长和孩子互动表演爱我你就亲亲我,爱我你就抱抱我,班里的刘茜同学因为父母都在外地,只好孤单的站在那里,彭老师看见了,就跑过去抱住刘茜,大声说:爱我你就亲亲我,爱我你就抱抱我……刘茜幸福得小脸通红,那一幕场景让人觉得温馨又感动。

在夜深人静的时候总会不经意的想起彭老师为出国留学网我们班不幸逝去的同学哭红的眼睛……彭老师,您做的一切都让我们感动,我会记住您的话:只要好好学习就是对老师最好的报答。

在教师节即将来临之际,我想发自内心地对彭老师说声:“谢谢您,我一定要用最好的成绩来报答您!”

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篇8:李老师,谢谢你作文

全文共 792 字

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人的一生不可能什么错误都没有,就像一棵小树,枝桠长歪了,就需要园丁剪下。

老师是一位很温柔的老师,一头长发飘飘,一张圆脸十分讨学生和家长喜欢。

我二年级的时候十分寡言少语,认为自己长相也不好,声音也不甜美。在热闹的课堂上就像一只安静的小兔子,不爱言语。

不知什么时候,我被李老师注意到了,她时不时地叫我回答问题,可我十分紧张,她就鼓励我。看着她那双充满鼓励的眼睛,我都会不由自主的放松下来。

后来,李老师把我叫到办公室,问我:“你为什么不爱举手回答呢?”我支支吾吾说不出话来,她接着说:“其实我发现你的脸上有一个小酒窝,只有在你笑的时候才能看见,使你的笑容十分甜美,给人一种蓬勃向上的力量,你为什么不多笑笑,多说说呢?”

我回到教室后,暗暗下决心一定要改变。现在想想,如果没有当时李老师的这一番教导,可能现在这个活泼开朗的我就不会存在了。

李老师对我们的好不仅这些如此。记得那次运动会,我们提前做准备选运动员,每次体育课她都陪着我们 ,看着我们训练,眼里尽是说不完的欣慰和鼓励,她注视着我们,让我们有了很大的决心。

在女子以百米冲刺的地方,她看着运动员们的身影,十分满意,但这时意外发生了:我们的一名运动员不小心摔倒了!她看见连忙跑上去,背起那名同学就往医务室跑,可是那名同学的膝盖破了一大块,触目惊心。李老师一边安慰她,一边思考着对策,幸好现在离运动会还有一段时间,足够再选一名的。她让我们赶快再去选拔,自己留在那里照顾那名同学。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是所有老师的写真。你们是春雨,滋润了我们小苗的成长;你们是默默燃烧的蜡烛,照亮我们前进的道路。你们把所有知识传授给我们,只为我们过上更好的生活。

所有老师都是大公无私的,是默默奉献的。你们说我们这些小鸟要想飞得更高更远,就必须要有更加强健的翅膀,我们想要让人们记住,就必须付出同等或更多的代价。

老师,谢谢你。

[李老师,谢谢你作文

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篇9:谢谢你老师400字作文

全文共 3784 字

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【1】

老师,您用人类最崇高的感情-爱,播种春天,播种理想,播种力量……

老师,三尺讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生。您的滴滴心血化作道道红钩,谆谆教诲勉力塑造国家栋梁。

您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个色彩斑斓的新世界。有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满圆的春色,这满圆的桃李,都在向您敬礼。

是老师,教导我们怎样做人;是老师,传递给我们丰富多采的知识……

是谁把雨露洒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,我的老师,您是一位伟大的园丁!看着遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一束里没有您的笑影!

老师,您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面言传身教的镜子,让我们处处有学习的榜样。

人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您!老师。

当我已经能自由翱翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。老师,是您不惜耗干了自己的心血才有了我们的成长。两年后的今天,又会是谁为您拂去双肩的粉笔灰?

恩师!你因我们而老,我们因你而傲!这深情的称呼:“恩师!”是我们最真诚的谢语!

【2】

幸福。长大后成为一个什么样的人?由谁来决定?答案就是老师。

老师啊,您就像辛勤的园丁为我们装饰着,劳累着,您就像太阳照耀着我们让我可以更加的茁壮强壮。

记得有次我们的班主任老师病了,这我们大家都知道,我们都劝老师您回家休息吧。可老师却说我回家了你们怎么半?谁来给你们讲课?谁来辅导你们?谁来为你们批改作业?老师说的话让我们无语了。可是……老师说别可是了,快回到班里去我们还要讲课呢,难道你们不想学习新的知识么?老师笑着问我们。老师这一笑让我们班的同学心里难过极了。

我们都知道老师是无私的,他为我们讲着知识一点儿也不保留的传授给我们。

所以,老师是我们最大的恩人。

【3】

每当看到作业本上刺眼的红叉和红钩,老师那辛勤的影子在我脑海里又再次一闪而过。

这是在三年级时的期末考试发生的事。班主任孙老师拿着洁白的粉笔,在黑板上挥动,整个黑板都是一道道高难度的数学题,随着“铃——”的下课铃声响起,同学们像是找到救命稻草似的,就连班长也叹了口气。老师走后,大家边抄作业边咒骂老师,还帮老师起外号,有位同学大声地说:“每天都布置那么多作业,真是想折磨死我们。”其他同学纷纷附和道。其实我心里也是有点埋怨,最近真的太多作业了。

一天,我比往常还慢回家,正小跑着在走廊穿梭,路过办公室时,不由得让我停下了匆忙的脚步,一个妇女戴着老花镜在灯光下拿着红笔细心地一题又一题地批改,时不时喝口水,便又继续工作,那就是我们班老是埋怨的班主任——孙老师。

我走在回家的路上,脑子里全是老师批改作业的模样,心里想着:唉,都怪我们不懂事,老师这么辛苦地为我们着想,不管我们怎么辱骂她,怎么埋怨她,她还是没有就放弃我们,我们不过是抄那么一点作业,而老师却要批改比我们多好几十倍的作业,不仅不去怜惜,反而还埋怨她。想着想着,心里很不是滋味。

第二天,老师把作业本发下来,看着作业上的那些红叉和红钩,心里羞愧极了。从那以后,我再也不埋怨老师了。

期末考试的前一天,老师问有什么话和建议想对同学或老师说的,轮到我时,我沉默了一会,说道:“我要说的只有一句‘谢谢你,让我懂得红钩和红叉的背后故事’。”老师先是疑惑,但很快舒展成笑容,也许,她知道了。

老师,讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生,面对这一切,我只想对你说三个字“谢谢您。”

【4】

老师,是,美的耕耘者,美的播种者。是你用美的阳光普照,用美的雨露滋润我们的心田,才绿草如茵,繁花似锦。

谢谢你,老师。在我们无助的时候是你第一个帮助我们。拔河比赛中你给予我们力量,为我们欢呼,为我们加油一声口哨下,两队就展开了一战,两队的老师给同学们最大的加油,第一场,我们赢了,那时,我们的力气如一片落叶落在地上,结束它的生命。第二场和第三场,我们输了,我们的泪水不禁滴下来了,老师安慰我们,但更加的鼓励我们:加油、加油、加油!

谢谢你,老师。在我们有困难的时候,是你用阳光照亮了黑暗。上课时,你认真地辅导我们。以前,不爱写作文的同学。现在,正如一个个作文精灵,写作水平提高了。对于考试作文不讨厌了,参加过许多作文比赛,手里拿着奖状,想到语文老师,就有感激之情,你的教育让我们有着幸福之感,幸福就像摆在面前,随时等着你。在家里,妈妈是我们的老师;在学校,教育我们的是老师;在社会,祖国是我们的老师。

谢谢你,老师。在我们紧张的时候,是你给我们放松的时间。期末考试来临了,它对于我们来说是恶魔,不断围绕着我们,老师把我们紧张的心态一下子抚平了。每一次的期末考试,我们不是用紧张的心态来迎接它,而是用放松的心态来迎接它。

谢谢你,老师。“教诲如春风,师恩似海深”这句话刻在我的心底里,每到教师节,我就会想起它。

【5】

时间似山中的流水,随着咚咚的声音流逝,回想昨天好似一副画卷引得我浮想联翩、思潮起伏毕业了,总想留住似糖的小学日子,它似酸又似甜,引得人回味无穷,好似就在昨天我们还嬉戏着,好似在昨天被老师批评后滴下泪水。我的老师姓李,他矮矮的个头就像水浒传中的矮脚虎王英,但他本人却是一个温柔的人从来都不打骂我们,不过对我们却十分严厉。

老师不但是一个温柔的人,更是一个极为爱学生的人。记得有一次,我摸底考考的很不理想,下课总是垂头丧气,无精打采地,您看见了,走过来安慰我说:“考差了不是问题,下一次用功就行,不用灰心的。”那声音多了温柔,好像在播放着音乐,我陶醉其中。在以后的日子里,我上课更专心了,做作业也仔细了,每天放学就直奔书房,赶紧做起作业来。又过了一段时间,又要摸底考了,我胆颤心惊,老师好像看懂我的心,说:“不用害怕,平常心去对待。”您的安慰,我好像在茫茫的黑暗中找到了光明。这一次,我取得了好成绩,老师您过来祝贺我,叫我百尺竿头——更进一步。我很开心,在老师的谆谆教导下,我取得了进步。在接下来的时间里,我要更加努力学习,取的更好的成绩。

有人把老师比喻为园丁,可我并不这样认为,我认为的是老师像一位工程师,老师教育我们,传授给我们知识,不就像一位工程师教自己的徒弟如何把房屋修筑的更高更坚固一样吗?她是我们灵魂的工程师,是我们知识的建筑师。

还有人把老师比喻为蜡烛,我觉得这很符合,蜡烛燃烧了自己却点亮了屋子,哪怕是一个小角落而已,也许当电灯的来临,它被关了禁闭,只有在停电时,它才能成为最亮的最棒的;正如我们慈祥的老师,他们把自己的青春留在了那三尺高的讲台上把自己的美丽年华完整的青春献给我们。

谢谢你,老师。你的恩情我永生难忘。没有你就没有我的今天我永远感谢你。

【6】

如果说老师是园丁,那我就是园丁细心种植的花儿,曾经面临着凋谢的危险,但经过了园丁的栽培后又重新绽放出美丽的花朵。老师,在这里,我要郑重的向您道一声谢谢。学校让我在感触最深的两位老师有我们的语文老师和英语老师。

语文老师:黄老师,是你在我遇到了不懂的题目时,是您让我学会了:“学而不思则罔,思而不学则殆;不要纸上谈兵”的道理。

英语老师:曹老师,您既是我们班的英语老师,也是我们班的班主任,在开学以来到今天为止,在这中间我犯了大大小小的错误,让我最记忆犹新的是12月27日那一天,那天我是因为午休的时候讲话就站到了后面去,那天晚上我回来以后我就立马写了一篇说明书,我还记得那篇说明书是这样写的:曹老师,今天您要我站到后面去,回来后,我仔细的想了,在第一遍想的时候,我老觉得这不是我的错,但后来我又想起爸爸常对我讲的一句话:“如果一个人他老是挑别人的刺或是老把责任推卸给他人,那么他将是一个永远得不到成长与收获的人!”

想到这里,我不禁流下了眼泪,因为我觉得我现在的行为就是一个懦弱、没勇气去承担这一切的人,同时也不够资格当一名班干部,因为我比那些不是班干部的同学的纪律还差;第二次我又想:何雨沁你身为班长,别人讲话你就知道讲,但你有没有去想过当自己在讲话时,有没有去约束自己?身为班干部本来是给大家做榜样的,可这下好了,倒是反过来了,变成了其他同学给班干部做榜样了,那请问,老师为什么选你当班干部?还不就是因为你在某个方面或许比其他同学强!但现在呢?再结合你最近上课的表现,你看看是否做到了一个合格班干部的要求,如果没有做到,请你自省一下。我的心里突然闪出一个念头:“何雨沁,你不能当一个懒惰、不坚强、没勇气、懦弱、没责任心的孩子,因为你是班干部,曹老师经常告诫我们:班干部,班干部,先干一步。”如果在这里你比别人多花一点时间,哪怕是一天,也要坚持,因为只有这样才能进步!

回到家后,我又把今天所发生的一切,再回想了一遍,我现在认为站在后面去,不一定就是一件坏事,在我认为它反而还是一件好事,因为它让我得到了精神上的成长,思想上的提升!原来我认为站到后面去是一件不光彩的事情,因为那是的我还没领悟到老师您对我们的真正用意:“曹老师您是伟大的,您会用眼睛来与人交流,从您的眼睛我读懂了很多:您对我们的:期待、失落、高兴……”通过今天这一件事情对我感触很深,同时给予人的思考也是无穷的,因为从老师您让我站到后面去,又要我坐回来,这证明,曹老师,您还是相信我的,信任我的!曹老师谢谢您!

老师啊!您是辛勤的园丁,我们是花园里最美的花朵!

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篇10:老师,谢谢你小学生作文

全文共 497 字

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老师谢谢你,你对我们是那样的和蔼可亲,时时刻刻关心我们的身心健康,时时刻刻关心我们的学习,是你让我们班语文成绩由全镇第四名上升到第一名。王老师你说我们的好老师。

老师假如你是蓝蓝的天空,那我们就是在天空自由自在飞翔的鸟儿;假如你是一本书,我们就是你最忠实的读者;王老师,你像一根蜡烛燃烧了自己,照亮我们每一个学识生,我在这里要说一声:谢谢你,王老师!

王老师,我不知道这一件事,你还记不记得,我刚到涢水小学,各门成绩都非常差,第一次语文考试,我只考了86分,你坐在我课桌边,轻声细语地给我讲解试题中我做不到的作业,可我还是心不在焉的听着,不是的看外面的同学们在玩。王老师,你没有生我的气,还耐性的说:“少壮不努力,老大徒伤悲。“听了这句话,我的心被深深的感动了。我想:王老师这样耐心地教我学习,我竟然心不在焉,真的对不起你,我决心以后一定要努力学习,用优秀的成绩汇报老师。在王老师的教育下,我的语文成绩愈来愈好,期末考试,我的语文竟然考了九十六分,这可喜的成绩应该归功于我们的王老师。

王老师谢谢你,是你激发了我对学习语文产生了浓厚的兴趣,语文成绩才不断的提高,王老师谢谢你!

[老师,谢谢你小学生作文

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篇11:老师谢谢您

全文共 484 字

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老师是一个神圣的词,只能用来称呼您们;老师是一个值得所有人尊敬的职位,只有您们可以把它做得如此的好;老师是"祖国花朵"的恩人,只有你们能爱护好"祖国的花朵"

我不知道您们给了我多少爱,但我知道您们有多辛苦。我现在还记得,我第一次上小学,您牵着我的小手把我带经教师;我第一次被别人打伤,您蹲下来擦着我的眼泪温柔的安慰我,讲着笑话逗我笑;我第一次迷路,您抱着我把我安全的送回家;我第一次爸爸妈妈还没来接我,您站在我身旁陪我等着他们;我第一次……

还记得我考试考砸了,您走到我身边如同我的妈妈陪我分析;还记得我做错一件事不敢承认,你没有打骂我而是跟我谈心:一人做事一人当;还记得我的新杯子被别人摔坏了我正要打他,您说:"退一步,海阔天空。杯子还可以再买,但友谊不能破坏。"

我的成绩并不好,可是您却对我无微不至的关照。您常常说:"干我们这行是最"笨"的,别人师傅教徒弟会留一手,怕徒弟抢了自己的"饭碗"我们是巴不得你们把我们会的知识全学去,甚至要比我们还聪明。"

老师您辛苦了!六年小学时光过去了,你的一举一动都埋在我的心里,久久不能消失,您的一言一语都记在我的心里,久久不能忘记。

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篇12:谢谢您老师作文800字

全文共 893 字

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毛泽东向教师敬酒。1959年6月25日,毛泽东同志来到阔别32年的故乡韶山,他特意邀请自己在私塾读书时的教师毛禹珠一起用饭,席间热情为老师敬酒。毛禹珠不胜荣幸,感慨地说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地回答:“敬老尊贤,应该应该!”

——题记

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我这一生感谢许多人,尤其感恩您。

记得两年前第一次见到您时,是在学校教学楼的地下室里,您一头黑色,卷卷的短发,胖胖的体型,一脸笑容地迎接爸爸和我。因为同是诸暨人,爸爸和您很快就聊了起来,我就静静地站在一旁静静地听着。后来您为我安排教室座位和寝室的床位。这就是我们的第一次见面。

那时正是炎夏,地下室还凉快些,其他教室真是热的要命,幸运的是我们班级是在地下室,但细心的您还是担心我们,希望我们能安心学习,希望我们不要被炎热的天气打扰,您的心思我们在那时就已经懂得了。所以您花自己的钱买了三只电风扇,再亲自为我们装好,而后这不争气的电风扇却噪声太大,让您不得不关掉它。您又我们搬来了又重又大的冰块,一个人,一双手搬到教室。后来又为我们买来棒冰就只是为了自己新带的一届学生们,刚从小学升上初中还仍旧稚嫩的孩子们在炎炎夏日中凉快一些而已。

两年的时间,您让我们了解了您,我们也展现出光彩的自己。在考试考的好时会表扬我们同时教育我们不能骄傲;在考试考得不理想是会鼓励我们,会给我们希望也给自己希望;您对每个学生都抱有希望,从不无理由打骂学生。您明白初中生涯的辛苦,上课时总喜欢讲点笑话让我们放松自己,有时甚至把自己也变成笑话的主角,为的就是让我们这群稚气未脱的孩子们不要太辛苦和拼命。您早上五点就起床,开着车直奔学校,当我们到达操场时总能看见您的身影。您陪伴我们的时间甚至都要比陪您自己的孩子的时间都要多。

假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里——我的班主任,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

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篇13:我的老师,谢谢你作文

全文共 603 字

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我的老师我的老师谢老师是一个可爱的人,她长着一双水一般明澈的眼睛,她不像许多老师那样戴着眼镜,一张红润的嘴唇,一张红扑扑的脸,一头微黄的微微卷曲的头发,还有她那一身朴素大方的衣着,让同学们一眼就看出是她那发自内心的善与美。

卓老师的上课时的教学很奇怪,与其他老师的不同之处在于,别的老师一上课就该学生们提许多问题回答,而卓老师却非常“懒惰”,她自己不怎么讲课,都是让同学们上讲台讲课,讲卷子,同学们或多或少讲一些问题,久而久之同学们的听、说、写三项能力有了很大的提高,过了一阵子我们才明白,谢老师这样教我们是有原因的。因为这样可以让我们的自主学习能力有了很大提升,也是为了我们上初中的大班做准备,谢老师还总是和我们讲一些积少成多的道理。她不仅讲课的方法好。

而且还很负责任,每天的作业谢老师都会认真的检查,而且还写上很长一段评语督促我们好好学习,有写的好的作文谢老师还会拿出来给大家分享观看,一段时间以后我们班的作文水平都有了很大提高,连平时作文写的不太好的同学的,作文也上了九十分。谢老师每天很会给我们安排学习时间,早上打预备铃后,她总是让我们晨读十分钟,下午放学后,她不惜牺牲自己的休息时间,给我们补课,让我们学习更多的知识。可是面对这些,有些同学却毫不领情,上课乱说话、玩手机、不认真听课,带零食和玩具上学,这一切都让老师操碎了心,老师拿那些同学当自己的儿女看待,苦口婆心的好生劝说,同学们才有些好转。

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篇14:感恩节作文:谢谢您,老师

全文共 555 字

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以前的我比较内向,有些沉默寡言。遇到岗位竞争,很少竞争有挑战性的,总认为都是徒劳,甚至不愿尝试。甘愿平凡一点,但也开心。最大的一次突破,就是当了旗手。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;……我感恩,很多人,我要感恩我的小学老师

以前的我比较内向,有些沉默寡言。遇到岗位竞争,很少竞争有挑战性的,总认为都是徒劳,甚至不愿尝试。甘愿平凡一点,但也开心。最大的一次突破,就是当了旗手。

自从老师您的出现,您给了我莫大的勇气,也给了我一次次的机会,让我认识自己超越自己。

您让我负责早读,这不仅带动了大家,也锻炼了我自己;您让我有机会成为校值日生,使我有了信心,能够做得更好;您鼓励我参加作文竞赛,让我发现,我并没有输给别人……

在您的鼓励下,我从语文课代表“晋升”到学习委员,一次次的改变使我愈加发现我能行。于是,后来,我鼓足勇气,决定竞争班长。也出乎我的意料,我击败了“强敌”,成为了班长。这确实让人意想不到,但又更进一步的肯定了我的能力。

老师,是您让我明白了:机会常常就在身边,关键是要靠自己去争取,要凭实力去争取,不留遗憾。老师,是您给了我信心,给了我积极向前的力量,让我克服自身的缺点,努力成为一名优秀的学生。我也一定会继续努力,争取各方面更上一层楼!

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篇15:谢谢您,老师作文

全文共 420 字

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老师,您是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。您悉心培育着我们,使我们一天天地茁长成长。

在二年级下午的一次写字课上,我们正在专心致志地写作业。忽然,我的肚子痛了起来, 我以为痛一下就会好的,可不像我想的那样,而是越来越痛,痛得连笔也握不住了。您看见我很难受的样子,于是立刻走了过来,见我站不起来,马上叫了几位同学扶我去医务室,可是我实在走不动,您便打电话给我的爸爸妈妈,让他们带我去医院看一下,这一幕我都看见了,谢谢您,老师!

四年级上学期的最后一天,您特意叮嘱我和一些同学在假期里要提前背诵课文,因为下学期时间少了许多,必须提前背才跟得上节奏。于是,我在这个寒假里努力地背书,到了第二个学期,我背的课文是全班最多的。您让别的同学背给我听。这一天我太高兴了,当天晚上差点儿睡不着觉。因为这是您第一次让别人背课文给我听,这给了我很大的鼓舞,谢谢您,老师!

谢谢您,老师!您一直陪伴着我们,一直照顾着我们,让我们在您的引导下不断地进步。

[谢谢您,老师作文

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篇16:让我说声“谢谢你”_写老师的作文

全文共 1252 字

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小时候,我常常觉得你很有力,把我们高高地举起,长大后,我才知道,讲台上举起我们的你,却是奉献了自己。 ——题记

您如同溪流,没有江河奔腾的浪花,也没有大海壮阔的波澜,但山石间的那点叮咚,是您欢快的旋律。您如同星星,没有太阳耀眼的光芒,也没有月亮迷人的浪漫,但夜空中的那点光亮,是您生命价值的闪现。您如同沙砾,没有大山的伟岸,也没有溪流的悠闲,但山水间的那点铺垫,是您默默的奉献。

若有所悟,原来,在青春的雨季里,也可以如此优雅地跳一曲华尔兹。原来,在困难面前,总有人默默地支持你。原来,在孤独迷茫时,为你指路。仿佛,想起了什么。

看窗外云卷云舒,昂首怒放的花朵腾跃这太阳的舞姿,思绪游离。

脑海中那鲜活的记忆陆续地浮现。

零碎的记忆,逐渐拼凑成衣服美好的画面。

您的鼓励

月考结束,成绩出来,我考差了。

窗外淅淅沥沥地下着小雨,我的心情也同这些雨水沿着屋檐流落进泥土之中。树上的叶子在风中打转,带着不舍与思念,乌云不解风情,迟迟地赖着不走,迟迟地赖着,直到把忧郁的种子洒在我的心间,直到它深深地扎根。

我看着那一份布满红叉的试卷听着身旁那些考试成绩取得进步的欢呼声。而那些欢呼声犹如针一般地扎在我的心里。泪水不知何时如断了线的珍珠,滴落在桌上。

我就像一只被上帝捉弄的雏鹰,被暴风与雷雨无数次鞭打,直至坠落谷底,就连爬上去的勇气都没有,天空对我来说,可望而不可即。

这时,一个温和的声音在耳畔边响起:一时的失败算不了什么,只要你尽力就行。我听着这有些耳熟又有些陌生的声音,回头看,原来是老师

是啊,我不能被一时的失败所击垮,要敢于努力战胜困难。

这时,仿佛有一缕阳光照在我的心田上,无比光芒。谢谢你,老师。

秋末尚未离去,那寒冷的冬天却迫不及待地来了。他还带来了寒冷的雨丝,把人们冷冻在寒冷之中,感觉不到一丝的温暖,使人们的心都麻醉了。

天空阴霾低垂,空气都变得冰冷起来我畏缩地冲进教师,因为只有那里是暖和一些。

不一会儿,您来到教室,看到在座位上瑟瑟发抖的我们,微皱眉头,叹了一口气,缓缓吐到:天气这么冷,为什么不多穿一些衣服呢?从明天开始,没人穿棉衣回校,知道了吗?

仅是只言片语,却早已化作温暖的阳光,照耀在心间。谢谢你,老师您的教导您经常教育我们如何做人。

中午吃完饭,我看向,发现那放着两个没人认领的饭盒,我有看向周围的同学,他们对这两个饭盒漠不关心,好像没看到一样。我想:他们既然没看到,那我也没看到。

午休前,您脸色发黑,一看就知道在生气。我们暗想:不妙啊!只见老师 拿着两个饭盒丢在讲台上,说:这两个饭盒是谁的?难道没人看到它们吗?还是看到这两个饭盒却不捡起来吗?

那一连串的问题,我越听越感到羞愧,因为我看到了却没有捡起来。

过了一会儿,你语重心长地说:尽管这两个饭盒不是你的,你也要把它们捡起来,不能把它们放在外面置之不理。这是做人的基本,懂了吗?

经过这件事,我们懂得了许多许多。谢谢你,老师。

老师,您是我们的指明灯,当我们认为前方的道路充满黑暗时,您为我们指路。所以,让我对你说声谢谢你。

[让我说声“谢谢你”_写老师的作文

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篇17:谢谢你老师

全文共 458 字

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老师,是我们学校里一位知识丰富的教师,她长着一双又大又圆的眼睛,仿佛能一眼能穿我们的心。高高的鼻梁下有一双能说会道的嘴,在上课时,她说得绘声绘声绘色,让我们听得津津有味。但是,有人不听她讲课时,李教师立马从粉笔盒里拿出一支粉笔朝那个不听课的人飞去,直到他醒悟过来老师才会开始重新上课。

我是一个胆子非常小,上课不积极发言的人,每当这个时候,您总是亲切又和蔼地说:“上课要积极发言,说错了也没关系,只要敢说就是好样的”。这时您的眼睛里流露出来的是鼓励的目光,让我觉得心里暖洋洋的。

您对我们的关怀和抚爱不仅在学习上表现出来,在生活中更是无处不在。有一次,我不小心摔了一跤,衣服都湿透了,李老师走了过来,看见我满身湿淋淋的,于是连忙帮我擦干身上的水,并对我说:“下次走路小心一点,不要跑”。这字字句句让我觉得老师的爱像慈母般温暖。

老师,谢谢您!您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您更像一盏导航灯,指引我们在知识的海洋中前进……。

谢谢您,亲爱的李老师!

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篇18:谢谢你,老师作文400字

全文共 381 字

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谢谢你,老师,是您把我们带进欢乐的教堂,是您把我们带进了知识的海洋。

早晨,您早早的起床,来到教室,让同学们好好读书。您一直在早自习说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。这么好的早晨用来讲话多可惜呀!要好好读书。”这句话我一直挂在耳边。

课堂上,您那响亮的声音让我入迷;看到黑板上一行行白色的字,我仿佛看到了深夜,您在书桌旁开着台灯,在备课的身影。下课了,随着“老师辛苦了!”,您走出教室,又回到教室,对正要出去玩的同学们说:“做好课前准备,看到垃圾马上捡起来,不追逐打闹!”“好的!”您微笑地离开了教室。

中午,您提前要提菜的同学把饭菜提上来,是让我们一下课就能吃到午饭。

放学了,您总挂在嘴边的是:“放学注意安全,不去别的地方玩!”有一次是我们这组打扫公共区,我偶然发现教室里还有灯,我就知道是您还在辛苦地批改我们的作业。老师,您辛苦了,您为了我们日夜劳累,谢谢您!

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篇19:谢谢您,老师作文800字

全文共 798 字

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我最最亲爱的王老师

您好!我们已经将近一年没有见面了,您身体还好吗?

咱们班里一切都好,大家都升入了六年级,长高了,也懂得了许多道理。新来的贾老师与您一样,像妈妈那样无微不至的照顾着我们,在她的帮助与带领下,咱们班已经成为了全年级最优秀的班集体了。您一定会为我们感到高兴与自豪的。

自打听到要与您分别,我就心如刀割,但我很快接受了现实,不带毕业班对您的身体的确有所益处。分开之后,我们全班同学都非常想念您,往事沥沥在目。

您在我们小时候,要求我们每天写日记。我是唯一一个坚持到四年级的人,您也每天帮我坚持批改,我每天最大的盼头就是看到您的评语。我们的努力没有白费,我的作文成绩一直名列前茅,贾老师还常常拿我的文章当范文呢!这个优秀的学生,少不了二位老师的栽培。谢谢您,老师。

小时候的那堂书法课,我还记忆犹新,写有两个“问”的小纸片我还在珍藏,是它让我懂得,写字也是一门学问,要认真对待;学习要不耻下问。它激励着我朝您的字努力,我认为,现在的我应该做到了吧。谢谢您,老师。

我曾经脚卷入自行车,是您不厌其烦抱我上下学,在我人生地不熟的新班级里,号召全体同学帮助我。我在您怀中时,您就像妈妈一样,慈祥的笑着。谢谢您,老师。可惜,我找不到让您再抱抱我的机会了。

我上一次给您写信是在四年级,看着您那比我的作文还长的评语,我知道,那里面浓缩着您对我深沉的爱。您告诉我,不要过于自负,水满则溢,要懂得适当的放松。抱歉,我没能做到,我还是原来那样争强好胜。不过,我把精力放在了体育运动上一些,这让我快乐,优异的比赛成绩也满足了我的好胜心。老师,谢谢您引导我走向快乐与成功。

就先说这么多吧,王老师,在您打下的基础和贾老师做的提高下,昔日的小女孩已经成为一个自信,坚强,优秀的好学生了。谢谢您们,我深爱着的老师。

王老师,我代表六(1)班全体师生向您问好。祝您身体健康,早日康复。

此致

敬礼!

您的学生:刘梦阳

2019年6月1日

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篇20:谢谢老师

全文共 592 字

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加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。

我的班主任杨老师就是这样的一个和蔼可亲好老师。记得我上一年级的一次考试,组词,我全错了,因为我把词弄成了只要在括号后面写一个字。下课后,杨老师把我叫进办公室对我说:“白字可以组什么词?”“白色。”我不假思索的回答道。杨老师又说:“那你知道,为什么还要在上面写一个‘色’字?”“我……我……”“这次你没考好没关系,但是你知道错在哪里了,我相信你以后肯定不会犯这种错误了。”杨老师用安慰的语气跟我说。杨老师说的很对,在我以后的4年里,十几多张考试卷那种题目我一题都没有错过。

四年级的时候,我们学完了《生命 生命》这一课。里面的主人公:“杏林子”,12岁起换上类风湿性关节炎,变得腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转,但是她能写作和轻易抓住一只飞蛾的举动让我心中产生了疑问。我便用课余十分钟的时间去问杨老师,没想到我刚说完要问问题时,杨老师就像鸭子一样把头探出来说:“什么问题?”我把我的疑问跟杨老师说出来,杨老师说:“‘杏林子’她是不能大幅度的做动作。”杨老师让我知道了又一个难题的答案。

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

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