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别样的同学【实用20篇】

把幸福告诉朋友,会使幸福增加一倍。把痛苦告诉朋友,则会使痛苦减少一半。小编收集了同学之间的友谊作文,欢迎阅读。

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同学的二三事作文

全文共 579 字

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我们班有一位同学,个子非常矮小,如同是从小人国里走出来的一样。你可不要笑他矮小,他也有很多优势呢。

有一次,老师觉得我们这一段时间表现得还不错,决定用一节课的时间来让我们放松一下。老师说:“我们来玩一个钻呼拉圈的游戏,谁要是能钻过去,谁就胜利了。”说着,老师拿出一个呼拉圈,准备开始游戏。我们看着呼拉圈,个个都满怀信心,都感觉这是一个比较容易的事情。可是轮到自己钻的时候,不是撞到头,就是被呼拉圈卡住,总是不能顺利过关。轮到矮个子同学钻时,只见他笑嘻嘻的,躬一下腰,埋一下头,就轻而易举地钻了过去。

有一回下课时,我们捡到了一个皮球,同学们就一起来玩这个皮球。开始的时候,我们玩接球比赛,你传给我,我传给他,就这样近距离地玩。后来觉得这样太没劲了,就来踢着玩,看谁踢得远些。一个同学用力太大了,皮球被他踢进了远处的一个小墙洞里,这下可好,这么小的洞,怎么才拿得出来呢。正当我们无计可施,决定放弃的时候,只见矮个子同学走了过去,将自己的身子缩成一团,滚进洞里把球捡出来了。我们高兴极了,他也非常高兴。

还有一回上体育课时,老师让我们打篮球。他和我们一队,在途中他接到了球。我叫他把球传给我,可他并没有这样做,可能是他觉得光是我们打,自己连球也没碰一下不舒服。开始时没人抢他的球,我们还挺放心的。后来,有一位对手来抢他的球,这时我们都失去了信心。感觉肯定这球会被抢走。

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篇1:给同学的一封信

全文共 800 字

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亲爱的同学

你好!

我是__市实验小学五(6)班的__。虽然我们不认识彼此,但我们仍然可以通过写的方式与对方建立联系。但愿我寄出信后,你也能很快地给我回信。

我们都有一个共同喜爱的老师——祝捷老师。她曾经教过你们,她告许我们,我们要向你们学习。早上一起来,来到教室,总会有一杯是散发着热气腾腾的的茶发在讲台桌上,不像我们,只顾着埋头写作业,竟然把敬爱的祝老师给忘了!而且,她还说,你们很能干,学习又好,又能主动帮父母做家务活,很值得我们学习。

祝老师还告诉我们,你们班的人大都不是本地人,那你的家乡在那里?有什美丽的景色?我真的很想知道,希望你在来信中告诉我。

我是身在福中不知福,爸爸妈妈买了一大堆书给我,要求我看,可我却不要看。不过现在好了,我已经爱上了这些小家伙。沈石溪的书十分迷人,他会在一个个小故事里告诉你不知道的知识:羊不是温柔天使,盘羊群中,身强力壮的公盘羊常常为了年轻貌美的母盘羊用头上锋利的角斗得昏天地暗。浪不是从呱呱落地就爱上屠杀,屠杀是他们满足肚子的一种需求。如果让他们吃草,它们短小的肠会吸收不了草的纤维,从而失去营养死去。它会让我们知道很多知识呢!如果你想看,请你在来信中告诉我,我会寄给你,那你有什么好看的书呢?在来信中交流交流吧!

因为我长得不像爸爸,也不像妈妈,所以他们经常说我是从垃圾堆里捡来的或者从马桶里捡来的,这令我很伤心。

我有一项强项,那就是书法。不过这不是我的爱好,我的爱好是画画,不是从低年级学起,而是一下子学高级!第一节课我画的十分差,但第二节课是模仿一张照片画,模仿是我的强项,我就一下子画的有模有样,有明有暗,颜色有深有浅,老师啧啧赞叹我进步快,也增加了我的信心,可当我的画技高峰时,妈妈不让我学了,于是我从最高峰落到了低谷。没办法,我只好坚持我的强项——书法。

如果有机会的话,请你到我家里玩。盼望你早日回信,成为我第一个笔友。

祝你

学习顺利,身体健康!

薛__

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篇2:写给同学的一封信

全文共 771 字

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贵庆:

你好!我在考前给你写,没有别的事,只是因为我们有合同在先。不,是你给我有一个约定,我总有一种担心,你的约定是空话,你实现不了。也许你会认为我是小看你了,不相信你。我不担心你实现诺言,我只担心你会违约。因为,我有以下理由:

一是很少见你极认真的学习。特别是周一调位时,你一心想往后边去。至于你的理由是什么,我不得而知。总感觉你是想摆脱老师的视线,在后面尽情地、自由地玩。我感觉,你想考满分不易,想考零分也不易,想进步十几个名次也相当难。必须有艰苦的付出,有不懈地努力,有多出别人几倍的时间……,贵庆你,做到了哪些呢?

周二早晨上早操时,我一到操场边上,我就先站在中厅南边的台阶上往咱们队伍方向看大家。当时我就看到了三班同学的两张脸:一张是刘洪伟同学的,一张就是你的。因为你们二人都是面向东,看到我后就扭过去,低下了。你我都知道,学习不是为老师,也不是为父母,更不是看谁的面子而学,而是为自己的理想而学。不敢学谁学谁成功,但是拥有知识的人容易成功,离成功更近,这是真理。考前最后几天的时间,你计划怎么做,怎样去兑现自己的承诺。如果合同是一纸空文,今后的两年,让我怎样去相信你?

第二,自从签订合同后,应该考了两次了,哪次进步了?没进步的原因又是什么?你考虑了吗?若是有一次进步了,我对你的升级考试也就放心了,关键是你不让我放心。不必说给女同学写纸条,不必说编手镯,也不必说迟个到,看个闲书,更不必说小病大做,无一点忍耐力……,单是期末考试若要失信于我了,我怕你担不起头,怕你在同学面前不好意思说话,怕你在家长面前无法张口解释,怕你就要兑现你的保证了。

人违纪、犯错是正常的,不能再一再二再三啊!不能变本加厉啊!总有悬崖勒马之时才对。而你……我真不好说了。

请好自为之吧。

愿竭尽全力备战升级考试,考出一个满意的成绩,让我的担心当成多余的!

老师:张凤莲

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篇3:给同学的一封信

全文共 237 字

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今天,讲台上的人又是经过层层选拔.许多同学因落榜而哭泣.在这里我想对你们说,其实人的一生就像一次旅途,在旅途中,失败何所惧?失败,并不代表你的真实水平;一次失败,也不能代表永远的失败.因为成功本身就受多因素制约,也许真的是你们准备不够;也许是别人的错误选择所致,但我们必需珍惜自己.人的一生有很多机会,也许这次失败就是下次成功的前奏.俗话说,不经风雨,哪见彩虹?

是的,阳光总在风雨后,失败就是为下一次成功铺路.一定要加油!加油!再加油!

我相你们一定是最棒的.

(__)

年月日

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篇4:同学外貌作文300字

全文共 415 字

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我们班的“马大姐”身高一米四左右,眉毛特别浓,化妆时就不用画眉毛,鼻梁不太高,一双圆溜溜的眼睛,一对大耳朵,一张樱桃小嘴,特别爱哼歌,最爱哼《青花瓷》,而且还很幽默。

上一次,我们学校组织去礼堂看电影《网络妈妈》,十分感人。刚出礼堂大门,就听到他那惊天动地的声音“网络妈妈”惹得我们都捧腹大笑。再一看他,他还瞪圆了眼睛傻笑,不知所措。

他酷爱哼歌,不论在任何时间都会哼。上一次上数学课,我们正在认真的写作业。又听到他情不自禁的在哼歌。老师的眉毛竖了起来,两眼直直的盯着他,可他还沉醉在音乐世界里,完全没有察觉到,头还不停的摇来摇去。老师心中的怒火熊熊燃起来,一个箭步冲向他吼道:“你在干什么?这可不是音乐课,赶快写作业!”他恍然大悟,头低了下来,脸涨得像红苹果一样,两个眼圈都红了。两手紧握着,吐着舌头。下课了,他又好了伤疤忘了疼,哼起了《小酒窝》。真是“满腹歌论”啊!一见老师进来了,又逃之夭夭。

这就是我们班的“马大姐”——马岸青。

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篇5:给同学的一封信

全文共 1337 字

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亲爱的同学们:

你们好!作为师长亦或朋友,我想与你们共同分享我以及我那些已就业的学生们的一些切身经验和体会。

一、努力学习——吸收养分

作为大学生,首先要明确我们的本职——那就是努力学习。我们不仅花费了父母辛苦的劳动收入缴纳学杂费以及生活费、还拿出自己最宝贵的青春时光来到高校,我们就是朝着进一步发愤图强、提高自我而来的。学习上我们一定要保持高中的那股牛劲,继续认真学好我们应该掌握的各类知识,用知识的养分来强壮我们的大脑,将来才能成为一个对社会有益的人。

曾经有一位同学他自认为自己所学的专业往年学长学姐们就业都很好,因此从不担心毕业和找工作的问题,平时对学习就不太上心,经常沉迷于游戏和网络。结果在就业时由于自己的专业技能掌握不够,面试时一问三不知,被用人单位当场拒绝,这位同学最终没能找到一份正式的工作,走出社会打的临时工。

学习,不同的同学有不同的方式、方法。但是总结了以往优秀同学们的学习经验,有几点可供我们参考。

1、养成课前预习的良好习惯。预习可以使我们提前了解所学的知识点,对于不理解的地方我们还可以带着问题去听课,大大提高了课堂学习的效率以及效果。

2、上课除了教材,至少带上两支不同颜色的笔、草稿纸。一支水笔、一支红笔,水笔用来做一般记录,红笔用来做重点和注意事项的标记。首先可使自己在听课期间保持思想活跃和手部活动,更不容易走神,其次对后面课程的复习和深入将大有帮助。当老师布置课堂思考题时,我们就要积极使用草稿纸,多动脑、多动笔,勤奋才能使人进步。

3、课后要及时复习和巩固一下老师课堂所讲的内容,不会的问题及时解决,找同学找老师都是可以的。课后作业按时、尽量独立完成,不会的可以先空在那,上面注明自己对该知识点还没有理解、掌握。抄作业只会让自己养成被动学习的不良习惯,并且会让自己逐渐失去学习的心。同时抄作业还会误导老师认为大家都理解了,这样一来就耽误了老师有针对性地解决大家存在的问题。

4、不要轻易浪费课余时光,经常有计划地去上自习。上自习可做的事情很多:预习、复习、做作业等,时间多的情况下还可以有选择性地看一些课外参考教材、其它自己感兴趣的又有益的书籍。

学习,贵在坚持不懈。作为成年人了,要学会理智并用长远的眼光来看待和分析问题,坚信有付出才可能有收获。

二、加入比赛——拓展才能

理论知识的学习是前提,而各类比赛是对所学知识的进一步加深和应用。

我们经常听老师们说:理论结合实际。在高校,参加比赛特别是与我们本专业相关的各类比赛,就是理论结合实践的一个最佳方式。

1、我们要经常进实验室,把课余时间尽量都用在实验室。不能有一蹴而就的想法,一开始也许不能作为正式队员参加比赛,但是我们可以先默默地站在旁边观察老师、学长、学姐们是如何努力的,先学会打杂,慢慢地机会便降临。

2、联系指导老师时,不用不好意思,或担心被老师拒绝,要大胆开口。老师都喜欢积极、向上、勤奋、刻苦的同学,积极主动是关键。

3、参加过比赛的学长学姐们普遍都感叹参加比赛确实很辛苦,但是运用所学的知识参加比赛,让课本上的内容不再那么抽象,让人感到非常充实、有成就感,可使自信心倍增。比赛的各类证书在考研和就业时都是实践能力的最佳体现。

我们的青春、活力,就是最有力的武器,我们要敢于挑战困难、知难而进。

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篇6:《猜猜他是谁》写同学作文

全文共 298 字

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我的这位同学生得不是时候,他要是生在唐朝,想必是一个“俊俏”的美男子吧!

上天,总算给了他机会,他来到了唐朝,毫无疑问的成为了唐朝“第一美男子”,他是毫无争议的“男生公敌”。

瞧,他有着一张圆滚滚的脸,肥肥的,连轻轻踏出一小步,脸上的肉都会震三震。他的耳朵也很大,完全秒杀了大耳贼刘备,也就比大象耳朵小上那么一点,再看他的嘴,要是把他整张脸遮掉,那不是活脱脱的两根红香肠吗?

他还成为唐朝的大将军,原因有三:第一他有一双象腿粗的腿,一日能奔八千里;第二他的将军肚比其他人都大;第三他的一身膘肉使他刀枪不入,纵横沙场。

李白都为他做了一首诗:

昔闻贵妃天上美,

今日才见俊朗才。

年少有成一人下,

人皆称其肥将军。

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篇7:致同学的一封信

全文共 538 字

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亲爱的梅峻唏同学

你好!

近来你还好吗?你在香港有没有逛花街?

说到逛花街,你想不想听听我在南海的逛花街的情况呢?想吧,那我就告诉你吧。

那时候是除夕,我们一家七口都到街上逛花街。花街上的东西真令人目不暇接啊!首先,映入我的眼帘的是几个金光闪闪的字:迎新春。整条花街差不多都被红艳艳的颜色包围着,预示着新的年头,每家每户都过得红红火火。你看,花街上挂着些许许多多的福字,如:纯红色的福字,洒了一点点金粉的福字……除了这些还有很多呢?这些福字都寓意着长寿、安康,福气会到每家每户,让大家平平安安。花街的档口上还挂着许许多多的春联呢!

顺着花街走下去,就会看见五颜六色,各种各样的蝴蝶兰,有深红色,这种红色代表着各家各户来年红红火火,也有纯白色、淡黄色……还有菊花,那红艳艳的花儿在枝头昂首怒放,颜色是那么浓,那么纯,没有一点儿杂色,简直像一团燃烧的火。这种花代表着各家各户花开富贵。当然,不是只卖蝴蝶兰,菊花,还有月季花,茶花等等,它们也都寓意着花开富贵。向前走,会看见许许多多金灿灿的桔子树,这些金灿灿的桔子真像星星挂在夜空上一样,寓示着吉祥如意。我们家也不例外,买了盆桔子回家。我想我们家会吉祥如意的。

时间不早了,先说到这儿吧!

祝你

学习进步,生活愉快!

同学:___

20__年3月6日

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篇8:给同学的一封信

全文共 346 字

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张雨红同学

你好!

去年暑假,我去了乡村游玩,在那里,我认识了你,虽然你比我大两岁,但是我们也成为了好朋友,今年暑假,我想请你到我的家乡做客。

我的家乡最著名的要数巢湖、包公祠和古逍遥津了。

巢湖是我国五大淡水湖之一,那里四面环山,波光帆影,景色秀美、风景如画。巢湖水产丰富,尤以银鱼、虾米、螃蟹著称。湖边还有渡江战役纪念馆,举世闻名。那里环境极好。

包公祠是安徽的象征,包公为官清正、正直。即便是亲人犯法也和别人一样惩罚。龙头铡、虎头铡和狗头铡特别著名,龙头铡是用来斩皇亲国戚的,虎头铡是用来斩达官贵人的,狗头铡是用来斩平民百姓的。总之,虽然地位不一样,但犯法的下场却是一样的。

听了我的介绍,你一定会心动吧!如果你有时间就来我的家乡——合肥吧!我随时随地在这里欢迎你。

祝你学习进步!

你的好朋友高静怡

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篇9:我的同学

全文共 513 字

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我的同学也是最好的朋友是傅汉鹏,我爱跟他玩,他给我带来了很多快乐!

傅汉鹏今年10岁,他的个子不高,眼睛也不大,也不是特别爱说话的那种人,但是爱帮助别人。他的爱好是游泳。星期日的时候我找他去游泳,他爽快地答应了,还说要跟我比赛。到了游泳池,我们做好了比赛的准备,我喊“一…二…三、预备开始游”,我还没跳下水只见他就快到对岸了,看得我惊呆了,只好认输。

他的性格有时爱吹牛,有一次,我和另一个同学到他家玩,他说我刚才捡到一百元呢!我们都不相信,我问:“钱在哪捡到的?拿来看看?”可是他找了半天也没找出来,还叫我和另一同学一起找,结果半毛钱也没找着,我们只好笑他吹牛大王。

我喜欢跟他玩,因为他很幽默,有次我去他家玩卡片,到了他家他却拿出一本书来说:“各位观众,我要你要干吗?”我迫不及待地问,以为他要跟我讲故事。他脸色发紫的说“我要大号”,说完就跑到卫生间去了,笑死我也。他经常这么幽默的说笑话,让我笑口常开。

傅汉鹏的成绩也不错,有次我考了87分,可是他考了94分,比我高了许多,我心里暗暗着急,希望自己能快点赶上傅汉鹏的成绩,我不想自己学习和他差这么多,在学习上我一定要赶上他,我有信心,因为我们是朋友。这就是我的同学兼朋友傅汉鹏!

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篇10:给同学的一封信

全文共 513 字

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亲爱的__

你好!

暑期玩的怎么样?现在过得快乐吗?想念我吗?我非常感谢你,因为是你给了我自,是你用语言激励了我,使弱小的我重新站起来。

记得是去开结束会的那天,我兴高采烈地来到学校,在去学校的路上,我想:我准又是考出了个好成绩来,站在学校的领奖台上接过校长亲自发的奖状,奖品,同学看了,那一对对羡慕的眼睛,家长看了,都觉得很自豪。想到这里,我心里简直乐得开了花。不一会儿,我就来到了学校,当我听到我这次考试考砸的消息后,刚才的兴致就消失得无影无踪。到班上发奖品的时候,我虽然没有得到学校的奖励,但我得到了班里的奖励。当老师叫到我的名字后,泪流满面的我一再强忍着泪水慢吞吞地走上讲台领奖。老师发完奖后,全班同学都为我鼓掌,特别是你,全班同学就数你拍得最响亮。老师对全班同学说:“吴日钦这次虽然考失手,不能上全校前二十名,但是,我相信他下一学期一定会东山再起。”在老师讲话的过程中,是你,是你握拳祝福我,祝我下一学期一定能够再创辉煌,一定能考出一个理想的成绩。是你,是你的祝福温暖了当时我冷漠的心。

写到这里,我的泪水不禁又一次夺眶而出。不过你不用担心,现在我已经没事了。好了,时间不早了,妈妈又催我去吃饭了,改天再写给你。

__

年月日

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篇11:写我的同学作文400字

全文共 409 字

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我有一个同学,叫文良朝,他瘦瘦的,眼睛小小的。他爱好广泛,脑子灵活,特别喜欢读书。下面我就向大家说说他吧。

他最令我敬佩的是爱读课外书。二年级的时候,每当下课,文良朝就会拿着一本课外书津津有味地读起来,直到上课铃声响了,他才恋恋不舍地把书放回抽屉。有时候就连上课时他也把书放在抽屉里,低下头偷偷看课外书。偶尔被老师碰到,便“原形毕露”,受到老师批评。也有的时候一节课就过去了。

除了喜欢读课外书,他还有一个特点也让我敬佩他,那就是上课回答问题特别积极。只要是奥数题,或是一些关于课外知识的问题,他都能准确无误地回答出来,似乎什么难题都难不倒他。

一次上数学课的时候,老师出了一道题,这个题老师让大家把答案写在卷纸上。大家都还在冥思苦想的时候,文良朝已经很快地把这道题的答案写在卷纸上了。然后又很快把卷子交给老师,老师给文良朝批了全对,还说:“文良朝做得又快又准!”他真是一个爱动脑筋的孩子!

这就是文良朝,一个独一无二的同学。

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篇12:我的同学的主题

全文共 371 字

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一大早我就听有人在说:“朱简转校了!朱简转校了!”

我有点不相信,赶紧跑过去问道:“是谁转校了?”“是朱简,听说去了盐城外国语学校。”刘欣怡迅速地回答道。

“这学校怎么样呢?”

“好不好呀?”

“不知道那里的老师凶不凶?”

……

正在大家议论纷纷的时候,上课铃响了。老师刚准备上课,外面又来了一位新同学,听老师说是刚从外地转过来的。她个子不高,脸蛋圆圆的,一双大眼睛,水灵灵的,穿着银色的上衣,显得十分清纯、可爱。

教室里顿时像炸开了锅一样,同学们一个个叽叽喳喳地吵个不停。“她好好的,为什么要转到我们学校来呢?”我心中满是这种疑惑。语文老师让她给大家做个自我介绍,她有点害羞,隐约听到她名字叫崔慧……

朱简转学了,我们多少有点失落,毕竟我们同学三年多了。可是崔慧的加入,又让我们多了一丝安慰,相信她很快会融入我们这个温馨的大家庭的,我们很快就会成为朋友的!

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篇13:给同学的一封信的

全文共 340 字

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各位同学

一路上辛苦了!

本周末,你们将陆续返校开始新的学习生活。在此,公交公司向你们表示祝贺,同时提醒同学们在返校的乘车的过程中注意以下几点:

1.注意防盗。因明珠、车站、市医院人流较大,容易发生失窃情况。请各位同学注意!

2.服从站务人员指挥,上车前请您提前准备好零钱和公交卡。

3.车辆进站时请勿追赶车辆,按顺序上车,防止上车拥挤时被窃。

4.请各位同学主动投币或刷卡,代投币时请向驾驶员示意。同学们携带的行李物品重量超过10KG时,体积达到0.07-0.14立方米(长、宽、高41-52厘米之间)时请自觉购买同程行李票。

5.请先上车的乘客往车厢后部走,不要在走廊中停留,以节约大家的宝贵时间。

以上是同学们乘坐公交车的一些小贴士,在此祝愿同学们注意旅途愉快,保证自己安全地到达目的地。

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篇14:猜猜他是谁作文写同学

全文共 277 字

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他是一位男生,戴着一副蓝色长方形眼镜,弯弯的眉毛下有一双又大又圆的眼睛。他皮肤比较黑,一头乌黑的头发,个子不高,跑起路来像兔子一样快。

他的学习成绩很好,写作业很认真,常常受到老师的表扬。他是我学习的好榜样。他不仅是我的同班同学还是我的好朋友,他总是爱笑,遇见谁都是一副笑脸,我们叫他开心果,他常常带给我快乐。

体育课上,他最活跃,操场上常见他的身影,所有他每个夏天皮肤都很黑。我们两都爱运动所以我们两成了好朋友,操场上有他基本上都会看见我的身影,我们两常常在操场上打篮球,跳绳,戏耍。希望我以后能在学习上也有他一样的好成绩。

这时候你们应该能猜出他是谁了吧!

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篇15:写给同学的一封信

全文共 585 字

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张明同学

你好!

去年暑假我们在去南京的火车上相识并成为了好朋友。分别这么长时间,我非常想念你,不知道你现在开心吗?今年暑假,我想邀请你到我的家乡来做客。

我的家乡位于江苏省的北部,那里有悠久的历史和美丽的风景,有著名的野生动物保护区,也有别具风味的特色小吃。他就是美丽的盐城,因为盛产食盐而得名。他还有另外一个非常有趣的名字叫“瓢城”,那是因为从空中俯瞰我的家乡,他的地形就像过去人们取水的瓢,故而得名。

我们这里有两个全国闻名的野生动物保护区:一个是位于我们射阳县的丹顶鹤保护区,每年丹顶鹤都会从寒冷的北方飞到我们这里来过冬,关于丹顶鹤还有一个美丽动人的故事,一个女孩为了救一只受伤的丹顶鹤献出了自己的生命,她的事迹感动了许多人,还有人把这件事编成了一首歌,许多人都会唱呢!还有一个就是大丰的麋鹿保护区,麋鹿是国家保护动物,因为麋鹿的长相非常特别,所以又叫“四不像”,每年的春夏交替的季节,还会上演惊心动魄的“鹿王争霸”。

我的家乡还有许多的美味小吃呢,比如说:大纵湖的大闸蟹那可是鲜得让人垂涎三尺,回味无穷呢!阜宁的大糕口味多种多样,我的舅妈每年都会带许多回上海和她的朋友同事分享呢!伍佑的糖麻花可一点也不输给天津喔,还有东台的鱼汤面……

怎么样?听了我的介绍,你一定很动心吧!来吧,到我的家乡来做客,我和我的家乡随时欢迎你的到来!

祝你生活愉快,开心每一天!

你的好朋友:管轶

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篇16:爱哭的同学的作文

全文共 582 字

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我身边的同学,性格各异,有的学习,有的爱帮助人,有的爱笑,还有的调皮捣蛋。今天,我的同学小周就走进了我的笔下。小周,很爱,大哭,小哭,伤心欲绝的.哭,梨花带雨的哭,光打雷不下雨的哭,光下雨不打雷的哭……她以为哭可以解决所有的事。受到同学讥笑,哭。受到同学指责,哭。摔疼了,哭。她那一双忽闪忽闪的大眼睛就像一个百年未修的大坝,随时可能都泄洪,发洪水。

记得,一年级时,数学施老师在讲题目,施老师请她来讲解题,她说出了正确答案,这时她笑得像朵小太阳花儿一样灿烂,可她同桌使坏,用脚勾凳子,让她坐了空,这时她的脸,马上晴转雷暴雨。本来她很坚强,可由于全班哄堂大笑。“哇——”她又打雷又下雨的哭了起来,她的声音可真大呀!二年级的哥哥姐姐都转过来看,以为,发生了什么惊天动的大事呢。无奈,同学们只好上前安慰。

学校趣味运动会开始了,小周参加的项目,是胸口贴A4纸跑。她信心满满,可跑的时候却出了糗事:跑到一半时摔了一次,纸飞了,她连忙去追,等追到时已成了最后一名。几名同学们指责她。你瞧瞧,她又哭了,这次是默默地哭了,像春日里的春雨,轻轻地,流下了几滴晶莹剔透的泪珠。声音很小,也许只有昆虫才能听得见她的伤心。她不敢大声哭,我立马上前安慰,这才停止了下雨。

“哇——”你听,她又哭了,不知道这次是怎么啦,我得去安慰一下她,不然又会发洪水了。朋友们,那我的这篇文章就写到这里了。

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篇17:给远方同学的一封信2024最新

全文共 754 字

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___同学

你好!

虽然我们没有见过面,但我愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我叫___,今年11岁,是个快乐的女孩。乌黑的头发,亮晶晶的眼睛,修长的眉毛,这一切都不会使同在一片蓝天下的我们感到陌生。我猜想,你一定是一个像我一样不知忧愁的女孩,一定是个品学兼优的好学生吧。我真想看看你的照片,有时间给我寄一张,好吗?

我现在在江苏省如东县岔河小学503班。我爱我的学校,因为学校环境优美,四周环绕的花草树木,仿佛给学校戴上了一条绿色的项链。在老师辛勤的教导下,我们茁壮成长。我家还有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,我们的生活很美满。我爱读书、唱歌、跳舞,经常参加学校的文娱表演。

我的`家乡在美丽富饶的南黄河之滨,我热爱自己家乡那蓝蓝的天、清澈的水……对了,我国最大的文蛤养殖地就在我的家乡——如东。如果你来我家做客,我会领你去踩文蛤。我们赤着脚在滩涂上尽情地跳哇跳哇,就有被称为“天下第一鲜”的文蛤冒上来,可有意思了。有人给踩文蛤取了个雅号——“海上迪斯科”意思是说在海上踩文蛤就像在跳迪斯科一样。你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧。回时,能否为我介绍一下呢?

虽然我们身处异地,但是我们却同处同一片蓝天下。我希望我们能长期保持联系,及时沟通和交流学习、生活中的各种问题。例如我们可以一个月通一次信,在盛大的节日自制贺卡进行馈赠交流,也可以在寒暑假,来我们的家乡玩,到我家做客。我相信这次“手拉手”活动,会把我们紧紧连在一起。通过这次活动,我们可以互相沟通,相互了解,共同提高。我真希望我们能通过“手拉手”活动成为永远的朋友,你说呢?

远方的朋友,让我们共同架起一座友谊之桥吧!好了,信就写到这儿吧。我真诚地希望你能和我交朋友,并能给我回信。

祝:

生活愉快,学习进步!

你远方的朋友:___

20__年7月5日

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篇18:同学聚会作文300字

全文共 468 字

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前几天,因为参加一个同学父亲的葬礼,和一帮初中同学聚在了一起,照例是唏嘘寒暄,照例是追忆从前,原来的小瘦子成了大块头,原来的小矮子成了大高个,原来的娃娃脸长皱纹了,原来骑破自行车的穷小子开悍马了,变化真大。

因为下午还要上班,我只喝了一点点的酒,以一个清醒者的角度,看着一个个同学红扑扑的脸,眉飞色舞的谈着上学时的趣事,精明熟练地交流着事业上的心得体会,志得意满地指点社会上的大事小情,信心百倍的描绘着将来的打算,真爽快。

想想原来初中,在学校我是多爱出风头的一个人,但现在反而静默于同学们的欢笑之中,特别是成家之后,变得不爱聚会,不爱去凑热闹,只和几个多年要好的朋友隔段时间打个电话,剩下的统统不再联系。说白了聚会无非就是吃吃喝喝闹闹,联络下感情,就像走过场一样,然后把自己最好最美的一面展现给大家,说明自己多年后混得还不错。

有多少人会在十年后、二十年后会想起你,想你课堂上的恶作剧,想你大撒把的帅气,用那两小无猜的笑语温暖失眠夜晚的枕席;有多少人十年后、二十年后能够不假思索的认出你,说出你的名字,抓着你的手絮叨当年的一个枣、半块梨……

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篇19:给同学的一封信六百字

全文共 1634 字

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各位曾与我朝夕相处的朋友们:

大家好!不知不觉间,我们已经分别了一个星期,在不同的地方为着相同或不同的理想、追求奋斗着。高中的生活,精彩又充实。身边一个个目标坚定、努力奋发的同学、学长、学姐让我无法停下脚步喘息。当黑板上写满相对论、量子力学、位移、碱式盐、集合……我明白,要想保证优秀,就不能浪费任何一秒钟,虚度任何一分钟。

可是我知道,与我相比,你们的压力更大,你们所面对的更具有挑战性!中考,这个我们为之努力了3年的“魔物”,终于近在眼前了!当倒计时牌上那个红色的1-0-0出现时,不免有一种期待又畏惧的心理出现。期待是因为这个朋友是我们三年来一直不离不弃又不露面的知音;而畏惧,则是他将决定我们一段时间乃至一辈子的生命轨道。

但我想说,朋友们,不要害怕,不要畏惧!请闭上眼睛回想一下,这么多年、这么多天,我们是多么努力、多么尽心地在为中考拼搏,那一叠叠卷子、那一张张作业、那一滴滴汗水、那一抹抹眼泪……这不都是我们为中考所付出的的吗?我们的老师们在讲台上、办公室里不辞辛劳地为我们批改试卷,我们的父母在家里昼夜不停地为我们加油打气,而我们自己,在教室中、操场上为了所有人的期望,咬紧牙关,拼命学习。这是我们不畏惧的资本,也是我们能成功的必要条件!

100天,不多,但也不少!有多少人用了100天打了胜仗,更何况我们是有能力、有资本的人!100天后,就是成功、光荣凯旋的日子!朋友们请记着,即使中考中只有一个人能凯旋,那个人为什么不能是你?你尽了自己最大的力,你有资格做那个登上顶峰的人!

朋友们,这一百天,是艰辛,是劳累,甚至是痛苦,但牢牢抓紧它,它更是光荣的,是充满希望的!请带上你们的自、携上你们的骄傲、顶上你们的压力、化为你们的动力,将一直以来的优秀发挥到极致,把老师父母的叮咛作为自己坚强的后盾。100天后期待你们所有人的捷报!

同学们,我在桐高,你们,又在哪里?

最后,感谢各位曾经辛劳教诲我的恩师们,还有陪我度过青春岁月的你们,谢谢!

杨__

给同学 的一封信六百字2 Give classmates A letter to six hundred words 2

亲爱的同学们:

今天我们开始《鲁滨孙漂流记》的阅读。《鲁滨孙漂流记》由英国作家丹尼尔·笛福所著。它是一部家喻户晓的现实主义回忆录式冒险小说。作者因受一个苏格兰水手海上遇险的经历启发,而写下了这部著作。

《鲁滨孙漂流记》是一部流传很广,影响很大的文学名著。它表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。作者用生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境,使故事具有强烈的真实感。小说主人公鲁滨逊也成为欧洲文学史上一个很著名的文学形象。

鲁滨孙出生于一个体面的商人家庭,渴望航海,一心想去海外见识一番。他瞒着父亲出海去伦敦,第一次航行就遇到大风浪,船只沉没,他好不容易才保住性命。第二次出海到非洲经商,赚了一笔钱。第三次又遭不幸,被摩尔人俘获,当了奴隶。后来他划了主人的小船逃跑,途中被一艘葡萄牙货船救起。船到巴西后,他在那里买下一个庄园,做了庄园主。他不甘心于这样的发财致富,又再次出海,到非洲贩卖奴隶。

这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。1704年9月一名叫亚历山大·塞尔柯克的苏格兰水手与船长发生争吵,被船长遗弃在大西洋中,离智利有400英里之遥的安·菲南德岛上达4年4个月之久,四年后,他才被伍兹·罗杰斯船长所救,当他被救回英国时已经成为了一个野人。英国著名作家笛福便以塞尔柯克的传奇故事为蓝本,把自己多年来的海上经历和体验倾注在人物身上,并充分运用自己丰富的想象力进行文学加工,但鲁滨逊在其他方面并未借助赛尔柯克的经历。

之前已有同学读过了这本书,然而在这次阅读历程中,我相信你会发现不一样的精彩,有着不一样的感受。

《鲁滨逊漂流记》阅读伊始,我们做一个阅读小调查:

1. 请你简要概括一下本书的主要内容。

2.谈谈你对鲁滨孙出海航行的感受。

3.你认为鲁滨逊的航海历程精彩在何处?

六三班班主任:__

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篇20:我的同学

全文共 250 字

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我们班里有个安静的男同学,和其他男同学不同的是,他特别得斯文。他长得瘦瘦的,头发短短的,眼睛又大又亮,笑起来露出两颗大大的门牙,特别帅气。

下课时,当别的男同学都跑去操场上玩耍,他则在教室里认真地写作业。但其实他是个热心的同学,每次吃完午饭,他都会跑到我面前问我要不要借书看,等我回答完后,他就对我点点头,然后又飞快地跑去问其他同学。在得到大家的回答之后,他就立刻热心地为大家借来需要的书。

我十分喜欢他那既斯文又热心的性格,其他同学也都喜欢他愿意和他交朋友、游戏、交谈……

你们猜到他是谁了吗?

——李铠文

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