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忘不了你的微笑作文作文(汇集20篇)

彩虹的微笑就是沉淀在我心底最美好的回忆。但愿我们每个人都能如乐观的彩虹一样,即使是在苦痛的人生中,也要敞开心扉,报以生活以豁达的一笑。小编收集了彩虹的微笑作文,欢迎阅读。

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1000

微笑的作文500字

全文共 565 字

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一个温暖人心的微笑犹如雪中送炭,让人仿佛在黑暗中看到了光明,在逆境中找到了出口;这样子的微笑一定很好看吧。不是吗?

微笑代表善意。当你苦恼着该怎样把一大堆行李搬上六楼的时候,你看到一个陌生人微笑着向你走来,他还主动地帮你拿起一部分的行李。那么在你脑海中产生的第一个想法就是——这个人太善良了。

微笑代表宽容。在你打翻了别人的墨水,手忙脚乱地收拾残局时,别人给你送上一个微笑,说:“不要紧。没关系,我来收拾好了。”你被他的谅解打动了,并且深感愧疚地说一声对不起,但你也知道他并没有责怪你。因为他笑了。

微笑代表感激。在学校走廊上,你捧着高山似的一叠作业本,它几乎挡住了你的视线,而你还真的不小心撞到墙上,作业本都在一瞬间落在地上;你觉得很狼狈;终于,有人伸出援手,他帮你捡起作业本,而且还给你把作业本送到教室里去。他要走了,你不妨露出一个感激的微笑,他会感受到你的感激的。

看吧,如此简单的一个微笑,可是它沟通了人与人之间的情感,它在心灵上的触动会让人舒心,它建立起良好的人际关系,消除了人性隔膜。这样子的无声胜有声真的很了不起。试一试吧。看到认识的人微笑着打声招呼,他会感觉到你的友善,笑着给父母献上节日的祝福,他们可以感受到你的爱意。所以,请不要吝啬于你的微笑,因为它可以带给别人快乐,同时自己也很快乐。记住哦,每天笑一笑,人生更美妙!

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篇1:最新微笑在我身边的满分

全文共 908 字

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清晨,一切才刚苏醒。 In the early morning, everything just woke up.

一缕清风吹来,吹落了晨光的露珠。

爸爸在沙发上看手机,但时不时会看看正在复习的我,毕竟考试,是我最大的坎。

喧闹的街道被丢在脑后,明媚的春光也与我无关。本和爸爸说好出去玩耍,但是为了毕业考试,我还是选择了在家里复习。妈妈出差了,我和爸爸在家。阳光洒在作业本上,我却不能参与其中。爸爸坐在一边,说:“我知道你很忙,但你已经闷在家里几天了,出门走走吧。”我停下笔,看向他,爸爸的眼里有期待,我想了想,还是答应了。

百变的天啊,又开始下起了绵绵春雨。

我们站在小区设的亭子下,细细的雨阻挡了我们的脚步。爸爸看着外面,笑着,我却紧张得要死,有些后悔。他看向我同时,依然笑着。我转过头看着滴滴雨珠形成雨帘,真美。一会儿后,雨停了,地气与草香混和在空气中,这是只属于春的味道。爸爸似乎遇到了很开心的事,一直在笑,很轻,喜悦感却很重,我不解。

蜂恋花,穿于其中,享受着,享受着独自的快乐。高高低低,此起彼伏,一人串出了一曲歌。

我又急又后悔和他一起出来,毕竟这样漫无目地的走下去,还不如在家多做几套试卷、多背几条公式呢。我要求回家,爸爸听后下意识的收了收笑,问:“你好不容易休息一下,就该好好享受一下这风后美景,不是么?”也对,上了高年级,确实有点忙。终于,我放下了一切戒备,将我的这一下午送给了大自然,我才发现,原来世界真的不止只有心中那一部分。还可以听风的声音,闻鸟的歌唱,追光的步伐……

春风吹,杨柳随,湖上圈起涟漪。

该来的,还是会来的。终于到了去赴考场的那天,坐在车上,我很紧张,手心在不停地出汗,爸爸从后视镜看到我,说:“不用担心,就当平时在做练习题。”我点头下车,目送我背影的,还是那抹微笑。直到我拿到卷子后,才明白他为何笑:因为,我用心地复习了,试卷中的内容我都能准确地做出来,考试就显得比较简单了,这才是他让我放松、不让我一直被卷子压榨的原因啊!看来,他很有经验。

笔落,考试结束,我自信的交上答卷,相信时间会给我一个满意的分数的。成绩公布了,果不其然,认真和放松并不矛盾。

光过云层,投在地上。

太阳红扑扑的,很暖心。

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篇2:字作文我的微笑

全文共 748 字

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微笑好像一缕阳光,温暖着你我的心田;微笑恰似一丝春风,吹散了我们内心的阴霾……在生活中逐渐长大的我,越来越真切地感觉到:微笑以它自身特殊的魅力影响着我的一切!

幼小的时候,我挣脱了父母搀扶着我的手,开始尝试着自己走路,一不小心跌倒了,是爸爸用慈祥的微笑,鼓励我重新站了起来。爸爸的微笑是一双无形但有力的大手,扶着我学会了走路,学会了坚强。

该上学了,爸爸把我带到了学校。胆小的我看到那么多陌生的面孔,不敢走进教室,便大哭着紧紧地拽着爸爸的手。这时,一位长发飘飘的老师向我温柔地一笑,那微笑如同母亲的目光一样满含慈爱和亲切。于是,我乖乖地跟着她,来到了一张小桌前坐了下来。老师的微笑是一朵开得灿烂的山丹丹花,花香怡人,我从此懂得了学习,懂得了许多做人的道理。

那一次下雨,我在泥泞的山路上滑倒而摔断了胳膊。爸爸把我背到了县医院,我疼得大声地哭喊,这时候,一位漂亮的医生阿姨向我投来天使般的微笑。于是,我停止了哭泣,听话地接受着她的治疗。医生的微笑是一剂甜甜的良药,一杯入口,使我忘却了疼痛,忘却了生活中忧愁!

那一次坐公共汽车,车上挤得连落脚的地方都没有,小小的我被人群挤得左摇右摆,差点就要摔倒。这时,一位大哥哥发现了我,向我微微地一笑,说:“小妹妹,到这儿来坐吧!”大哥哥的微笑是一勺香甜可口的蜂蜜,沁人心脾,使我明白了助人为乐,学会了尊老爱幼。

我的生活中这样的微笑俯首皆拾:路边老爷爷慈祥的微笑给人以关怀;商店里售货员阿姨热情的微笑给人以真诚;小朋友天真的微笑给人以活力;街上交警叔叔和蔼的微笑给人以踏实……别人将微笑给予了我,我也会将微笑馈赠给别人!

微笑如风,无处不在。正是这一缕一缕的微笑,像花一样点缀着你我的生活,才使我们收获着快乐,分享着感动,才使得我们这个大家庭变得越来越美好,越来越和谐!

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篇3:微笑的力量小学议论文

全文共 624 字

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微笑,像一束阳光,温暖着我们的心;微笑,像一双手,把我们从黑暗里拉出来;微笑是一条小溪,身段是多么的柔美,声音是多么的清脆悦耳……

生活中,微笑的力量处处可见:在商店里,服务员微笑着向你推荐一件物品,就是放在家里没用,你也会买一个回家的;在朋友家里,朋友微笑着看着你品尝他做的饭菜,就是这个菜不好吃,你也会觉得很好吃;在婚礼上,新娘的一个微笑,让新郎终于鼓起勇气,拥抱了新娘……

微笑,也许不像大笑那样笑起来很快乐,但她永远是最温暖人心的……

那一次,我穿着漂亮的新裙子在小区里玩耍。忽然,一个小男孩撞到了我的身上,他手上的冰淇淋掉在了我的裙子上,我的裙子脏了!我愣了一会儿,便赶紧拿纸巾擦,可还是擦不干净,我皱了皱眉头,正想破口大骂,耳边却传来小男孩诚恳的道歉声:“对不起,小姐姐,是我弄脏了你的衣服,我赔你好不好?”小男孩说完,又小心翼翼的补充道,“或者……回家帮你洗干净?”小男孩站在那,手背在后面,大眼睛小心翼翼的望着我,我被他逗笑了,微笑的对他说:“不用你赔哦,我自己回家洗干净就可以了,不过下一次你得小心一点。”说完,我正准备离开。小男孩叫住了我,往我手上塞了一个东西,就蹦蹦跳跳的跑去玩儿了。我打开手心一看,呵,是一个玫瑰发卡!这可是我用一个微笑换回来的,我得保留住。把发卡别在头发上,我感觉自己美了100倍!原来微笑的力量这么强大呀!

朋友们,生活中处处都需要微笑,让我们用微笑的力量去温暖他人,帮助他人吧。让我们把这正义的能量传递出去吧!

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篇4:幸福的微笑作文

全文共 1026 字

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微笑有一股神奇的力量,给人以精神;微笑时沉稳的山,给人以安心;微笑是流动的水,给人以活力;微笑是天空悬挂的彩虹,给人一种梦幻般的美丽与幻想。

一个简单的微笑会给你带来前进的动力,老师的温和与光怀的微笑让我无法忘记。

记得在一次上上电子琴课的时候,正好学到一个曲子要一边弹一边换节奏和音色,我总是不能掌握两手并进。结果不是节奏快了或者就是太慢了,练了好久的我就是不能掌握,后来我失去了自信,变得对琴感到厌倦,老师发现了我最近有点不对劲,过来微笑的鼓励我说:“紫灵,其实这首曲子部难,你要边弹边看谱,等快到要换节奏或音色是你的速度要快,老师知道你是个有潜力的孩子,你再试一次好吗?”听完老师的话我抬头看着老师那抹淡淡的微笑,抱着尝试的心理按老师说的做,最后功夫不负有心人我成功了。我抬头望着老师那满意与赞扬的笑容,心里可高兴了。

是啊!微笑时促进我们前进的动力,微笑会给人带来无穷的自信,给人一个最美的微笑时快乐的幸福的。

微笑是消除误解的催化剂,微笑是连接友情的纽带。

一次我买了一把特别漂亮的笔。给我的好朋友雨欣看,雨欣看了十分爱不释手,我不想给雨欣就抢看回来。后来第二节课上课我想拿出笔来写字是发现那笔不见了,我就把笔盒翻了底朝天,可就是没找到,我慢慢的回忆上课回来时,雨欣还在我的位子徘徊,我心想一定是她偷拿了我的笔,一课我就去找雨欣算账,雨欣一直说没有,气得我再也不理她了。最后在一次收拾书包时,我找到了我心爱的笔,想到当出对紫灵那样很愧疚,和她说了一个对不起,等我抬起头看她的时候雨欣那甜甜的原谅的微笑让我心中充满温暖。我们又一次和好如初了。

是啊!一个甜甜的微笑可以化解误会,可以让闹误会的朋友重新在一起和好如初,看微笑真的是有一股神奇的力量啊!

微笑可以代替语言,微笑可以代替人的心灵,微笑可以给予别人温暖。

有一,我数学考了72.5分,一直擅长数学的我心惊胆颤怕被妈妈骂得我,胆颤心惊回到了家里,我告诉了妈妈我的成绩,正闭着眼等着妈妈骂的我,抬起头一看是妈妈鼓励的微笑,妈妈看完考卷一一给我讲着题目中不解的错题。我在妈妈的细心的教导中,不经意看看妈妈疲惫的侧脸上那淡淡的微笑让我有了一丝温暖,后来我在下一次考试考了一个100分,让妈妈开心的合不拢嘴了。看着妈妈的微笑,我别提有多开心了。

微笑在别人害怕是给人带来一丝温暖。微笑你是一个最美的表情。

微笑一下是多么的容易,它产生的魅力无穷无尽。接受微笑的人得到快乐和幸福,发出微笑的人也能得到给予的开心、幸福。

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篇5:微笑让生活更精彩

全文共 422 字

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王淑宇

微笑是每个人都有的一副面容,下面就让我来说说我的几件事例吧!

有一次,我被我的一个朋友打了,我还跟她闹翻了,这一天我都板着一张脸,晚上回到家里,妈妈问我:“怎么了,为什么板着一张脸?”“我……我今天和朋友闹翻了,我怕她以后再也不理我怎么办呀!”我难过的回答。这时妈妈微笑着对我说:“傻孩子,你就不用难过了。闫紫雯已经让我向你道歉了,你就不用难过了。”我说:“是真的吗?”这时爸爸走过来了微笑着说:“我们还能骗你不成。”这一笑我心情好多了。还有一次,是和我从小一起玩到大的朋友有关。那天她被我们班的王异轩打了,被她的英语组长张锦博骂了。我这一天都为她担着心。终于下午她来找我,我极力安慰她,怀她说些开心的事,她顿时转哭为笑。

早上我去上学遇到学校的老师我会带着微笑:“说一句老师好!”遇到同学我会带着微笑说一句:“早上好!”因为,多一句问候,就会多一句赞美,无声的表情就如此传递。微笑可以让人快乐,让人的愁哀都被吹散,让我们每一个人都开开心心。

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篇6:一个微笑的坚持作文700字

全文共 728 字

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十二月十二日,正午三十分。太阳似乎很高兴露出微笑,我们在他的微笑下对我们的班主任进行了采访。

很有礼貌地敲了敲门。“砰,砰,砰。”一道阳光直射到我的脸庞。陈老师把我们一个接着一个牵出到门口——进行对“太阳”的采访。

他面带微笑,丝毫没有一点儿紧张。我们很有自信地问道:“老师,您大学毕业后有那么多的职业可以选择,但您为什么偏偏选择了教师这个职业呢?”“因为我喜欢与孩子们在一起,陪他们走过那人生的桥梁。”他回答的很快,没有一丝儿的停顿,回答时他的嘴角微微一提,仿佛是在享受与孩子在一起的快乐光阴。

“那么请问,您的教学方式是什么,能告诉我们吗?”在陈老师的微笑下我们又提问了下一个问题。“因材施教,对好的学生用这种方法,对差一点儿的学生用那种方法。”又一次发问。“老师,您对您现在的学生有什么要求吗?”陈老师回答地很自信,似乎势在必得的样子。“把学习好的学生升级一个档次,把比较落后的学生也拉上列车,别让他们下车。”“那除开学习之外还有什么要求呢?”提到这个问题,他好像变得有点儿严肃。“道德,道德这个是肯定排在学习的前面的。”

我们问的很快,一个接着一个,一口喘气的机会都没有。陈老师回答的很幽默,多次惹得我们捧腹大笑“哈哈哈”我们笑了。“老师,您一个月的工资是多少?”

老师的嘴角又不禁微微一提,回答道:“这个,不方便透露。”我抓住时机又补了一刀。“是多是少?”“中等吧!”“那您是否有嫌弃过您的工资?”“没有。”

“老师,那您愿意在这个岗位上坚持多久?”这个问题不禁又再一次使他变得认真起来。“我是刚刚才上岗没有多久,我也不知道我自己能坚持多久,我现在是挺热爱我现在这个岗位的。”他从之前一系列的玩笑走了出来。

陈老师不知道能在这个岗位坚持多久,让我们拭目以待吧!

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篇7:微笑让生活更美好六年级学生作文

全文共 687 字

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微笑点缀生活,有如阳光斜洒大地的粲然,清风抚摸树木的柔情,夕阳燃烧天际的火热,浪花冲击岩石的凉爽。

“风力掀天浪打头,只须一笑不须愁。”诗人杨万里这样告诫我们。是啊,无论遇到了什么困难,请不要忘记微笑。因为她是浮荡在地平线上那袅袅升起的热望与希冀,是普照生灵不息的阳光,更是一份难得的旷达与美好

生活有时给你快乐的享受,那是它正展示着明亮、纯洁、崇高、真诚的一面;生活也会给你难言的痛苦,那是它在揭示出黑暗、龌龊、卑鄙、虚伪的一面。我们每个人和每一天,就在这样的两极之间交替延伸,而它延伸的每一个区段,又似乎喜剧与悲剧同生,幸福与困难共存。

无论享受快乐还是经历痛苦,我们都要时时提醒自己:微笑吧!微笑之于人生,是在乐观中采撷一份坦然,你的面前就会盎然多彩;痛苦叹息呢,则是在悲观中摘下一片沉郁的叶子,只能瓦解你积攒的力量。

不要忘记了:当你学习中碰到难题时,有老师微笑着为你分析讲解;当你人生路遇到挫折时,有父母微笑着来为你鼓舞分忧;就是不小心和同学闹出点小矛盾,也有老师和好友的微笑让你们和好如初……的确,生活中的微笑处处可见,更人人需要。

留一个微笑给伤痛,它便会悄然转身离去;留一个微笑给失败,它会成为推动你前进的动力;留一个微笑给黑暗,它会引领你去追赶新的明天。留微笑给过去的一切,会成就你美好的将来。

学会微笑吧。困难时,它给人们阳光般的亮堂;迷惘时,它给人们波涛般的勇气;失落时,它给人们靠山般的慰藉;炎热时,它给人们凉爽的清风;寒冷时,它给人们温暖的炉火!

微笑是一种积极的态度,一种乐观言行。它让衰老者不再僵化,失意者不再萎蔫,悲伤者不再颓废,它让生活处处充满阳光!

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篇8:关于以那微笑给了我优秀

全文共 1107 字

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微笑,一个再微小不过的动作,但它的作用却是很大,它能给人自信,能给人肯定,能给人成功,能给人温暖。只是个不经意的动作,就能让人永远记在心里。 Smile, a small movement, but its role is very large, it can give people confidence, be sure, can give people success, can be successful, can be successful, can be successful, can be successful.Give people warm.Its just an inadvertent movement that makes people keep in mind forever.

时光匆匆流逝,我已不知不觉成为了一名初三的学生,中考的倒计时已悄然开启。初二时,我们已经经历过了地理生物的中考,那段时间最鼓舞人心的不是金钱和旅游的诱惑,而是临考前的一个微笑。

六月份,天气炎热,即将迎来地理生物中考的我们,都在争分夺秒的复习,窗外的知了提醒着我们:六月已经到了,没有多少时间了。那时炎热的天气使本来就紧张的我增添了一丝烦躁,我皱着眉,书本一摔,眼睛盯着窗外发呆。一天、两天……时间越来越逼近地理生物中考,心情也越来越烦,我似乎像一个火药桶,只等一粒火星引爆我。

中考前一天,熟悉完考场回到家,第一件事是复习,吃完饭,第一件事是复习。最后一个晚上了,再拼一下就好。奶奶见我开始复习,便进来说:“明天一定要拿A。现在把不会的地方再认真看看,然后把所有的内容都看一遍,明天早上起来再看看不熟的地方,不要紧张。”“行了,知道了,站着说话不腰疼!”我烦躁地把书一扔,顶撞她。她愣了几秒,什么也没说,走出去了,我看了一眼,自言自语道:“够烦人的!”

第二天一早,桌上依然摆满了丰盛的早餐,奶奶从厨房里出来,说:“先去刷牙洗脸,然后吃完了在复习一下。”我没有顶撞她了,点了点头,后悔起自己的言行了。吃完早餐,又复习了一下,该去学校了,她对我说:“千万别紧张,尽力就好,照常发挥。”我看着她,点点头,她看我点头,展露出一个鼓励的微笑,仿佛示意说:你能行!我盯着她看了好久,下定决心一定要拿到“双A”,那是我从小到大看见过她露出的最美的微笑。我有了信心,就因为那个微笑。考试入场前,我学着她,对自己露了一个自信的微笑走入考场。最终,我不负众望拿下了“双A”。她又笑了,她没有过多的口头表扬,只有那属于她的专属微笑,她用她的微笑肯定我。她说:“我就知道你可以。”

微笑,给人信心;微笑;给人鼓励;微笑是一缕温暖的阳光。

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篇9:充满魔力的微笑作文600字

全文共 668 字

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微笑像一缕阳光,能给人带来光明和温暖,让身处困境中的人重拾信心和勇气。

这是一堂数学课,老师讲着解决问题的策略。他指着黑板上的例题,喊道:“刘鑫涛,讲一下这道题目怎么做。”我压根儿就没想到会叫我回答,心里一惊,慢吞吞地从位置上站了起来,结结巴巴地说:“假,假设全是小汽车……”说到这儿,我停住了。我的数学基础并不扎实,能说对吗?如果说岔了,一定会让大家嘲笑的,还是不说为妙。教室里安静极了,同学们的目光都集中到我的身上,我的心绷得紧紧的,似乎可以听到自己急促的呼吸声。

“刘鑫涛,怎么了?”数学老师疑惑地看着我,耐心地问。

被老师这么一问,我更加慌了,脑海里一片空白。

教室里响起了同学们轻声的议论。我仿佛听到了同学们在小声嘀咕——哈哈,这么容易的题都不会。真笨。巨大的压力向我袭来,真想找个地洞钻进去。来躲避这尴尬的一刻。

我悄悄地抬起头,用乞求的目光望了望老师,希望他能放过我,让我坐下去,做一个忠实的旁听者。迎接我的是老师鼓励的微笑,那笑容是那么富有亲和力,那么富有感召力。就像母亲在鼓励着蹒跚学步、犹豫不前的孩子。我读懂了那微笑里蕴含的意思:“刘鑫涛,别紧张,你能行的,大胆地说,说错了没关系。”我被这笑容感染了,觉得胆怯和自卑正从自己身上一点一点消失,“我能行”这三个字慢慢在心底生根发芽。

我终于鼓起勇气,大声地说:“假设全是小汽车,4+3=7,140÷7=20,20×3=60。”

“刘鑫涛,你说得很完整,很正确,很棒!下次回答,不要犹豫就更好了。”数学老师对我竖起了大拇指。

老师那抹鼓励的微笑,让我找到了自信,将永远留在我的记忆深处。

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篇10:题目微笑作文

全文共 888 字

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晚风轻轻拂过幽深的山涧,你漠然地徘徊回家的路上。那苍翠欲滴的叶子向你点头示好,那五彩缤纷的野花竞相向你微笑,那丛林中欢快的鸟儿为你引吭高歌,那灌木中的虫儿为你演奏一曲曲曼妙的乐章……可你,依然熟视无睹,充耳不闻,低着头,独自静静地徜徉在那条小路。

回家的路,蜿蜒而悠长,你慢慢地细数着那碎步,仿佛脚下拖着沉重的铁镣,或者脚被强胶粘住似的。家,向来是温暖的代名词,可你为什么极不情愿?难道父母外出打工后,你就感觉不到家的温暖么?你有什么心里话不好对爷爷奶奶讲么?或者是有什么苦恼无处倾诉?

在学校,同学们热情款款地跟你闲聊,牵着你的手邀你玩,或者拍你的肩,揉揉你的黑发,可你依然纹丝不动,安之若素。课堂上,老师亲切的呼唤你的名字,你站起来,一言不发,缄默是你唯一的选择。

一扇门,封闭了情感;一把锁,禁锢了心声。你,彷徨在欢乐之外,忧心忡忡,郁郁寡欢,用那茫然的眼神勾画生活的轮廓,用漠不关心为生活着色。

20xx年11月,学校轰轰烈烈地开展了国际美慈牵头的“加油·在快乐中成长”。你像是赶鸭子上架般地羞涩而矜持地参加体育游戏活动。

以“建设性交际”为主题的游戏活动中,同学们敞开心扉,畅所欲言,把生活、学习与家里所有烦恼像倒废水似的,尽情倾洒;把来自生活、学习、家庭、朋友等所有的欢乐燃放成朵朵烟花,绚烂了心灵的天空;把自己的梦想编织成五彩斑斓的唯美画卷。你在欢乐的笼罩下,在热情四溢的簇拥下,在最初最纯心灵的召唤下,你终于释怀地无拘无束地笑了。

在“团队的协作与信任”为主题的活动中,你以海纳百川的胸怀接受同伴的批评与建议,以真诚火热的心感染同伴,以团队兴亡我的责任的正义感令同伴佩服得五体投地……你团队协作中笑了,笑声仿佛山间的黄鹂,清脆悦耳,响彻云霄。

在一次次耐挫与自尊为主题的活动中,你由胆怯变得勇敢;由畏惧变成刚强;由退缩走向豪迈。你用执着把汗水凝结成成功的喜悦,用信念把失望扭转成希望,用倔强把失败铸造成成功!你笑了,那发自内心的笑,仿佛刚喝过蜜汁一般,那么甜蜜,灿烂如花。

我情不自禁地把活泼可爱的孩子的笑,做成一枚精致的书签,夹在人生的日记里,时时翻阅,时时回味,时时珍重!

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篇11:微笑着面对生活作文

全文共 654 字

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生活,就像一片未被开垦的荒地,在这洒下郁金香的种子,微笑,就像那春天的太阳普照大地,微笑过后,大地上九开满绚丽多彩的郁金香。

——题记

倏忽以至初三,同学一个个好像弦上的箭,一触即发。一次小考的失利,令我灰心丧气,面对家长的责罚,老师的质疑和同学不解的目光,我选择了回避,我骂自己是一个懦夫,这点小事都可以把我击垮,但事实就是这样,我无能为力。

周末的一个早晨,我按理去上山晨跑,但不同的是我看到朦胧的雾包围的山上分明还有一个人,。我跑过去一看,竟然是邻居的姐姐,因为我平时腼腆,所以也没见过几次,他一见我,只是微微一笑,然后我们便岔开走啦,这事没过几天,因为家里有事,不得不去一次邻居家,刚进门就一阵钢琴声吸引了,跑过去一瞧,是邻居姐姐我情不自禁的的在哪里听,他谈完了《命运交响曲》,他终于发现了我,又是微微一笑,然后起身向我走来,但是我看到他走路时左右摆动,心里一骇,难道他是残疾人吗?我有跑去问邻居阿姨,得到了肯定的回答,阿姨还说:这孩子从小就要强,有一股不服输的劲,几年前的一次车祸令他的左腿骨折,但接上后却再也不能像正常人一样走路了,刚开始,我以为她会很伤心,但没想到她一反常态,买来许多名人的故事来看,丝毫不在意他的腿,伴着阿姨的评论我走出了邻居家,刚出门却被他叫住了,看着他精神的样子,我不禁自叹不如,而他似,乎也看出一点,便说:微笑着面对生活,然后离开了,是啊,灰心没有用,只有用微笑来面对生活,迎接生命的挑战才行啊,一次失利并不重要,微笑着面对生活,才能笑到最后。

地里的郁金香开了,闻一闻,正香!

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篇12:微笑作文

全文共 1120 字

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岁月是段触不到的距离,世界很大,尘埃很小,可深处,是意想不到的繁花。

走在陌生的路上,看着陌生的风景,听着陌生的声音,沿途走马观花,便很快会遗忘这一切,被时间淹没。时间这个小偷,又偷走了什么呢?

我曾问过我的外公:“从前的您,过得好吗?”他抬起头,又沉了下去。我以为他没有听到。可他又皱紧了眉,喃喃道:“过得好?好吧?怎么会记得呢?唉,人老了,过得好吗?”他像是在问我,又像是在寻觅着什么,眼里闪烁着花火。花火也印入我的眼里,眼前幻化出无数我从未见过的画面。

在我的面前,有一群孩子,身上穿着,不!应该说挂着一件破布衫,可他们却很快乐,脸上洋溢着幸福的泡沫。为何说是泡沫,因为那些“入侵者”将要来了,看得到黑得令人后脊发凉的影子。几个大汉站在路口,像拿着镰刀的死神与恶魔,用长长的镰刀勾走了几个长得稍壮的孩子。他们那绝望的泪水洒在这无人道的社会。

刹那间,泡沫破了。在一个阴暗的角落,我发现了一个男孩,他是唯一一个没有落泪的孩子。是我的……外公吗?是吗?在昏黄的大街上,传来一声声的呼唤,是我外公的名字。那个孩子踉跄地站起来朝外走去,一个女人恶狠狠的抓着他的头发,揪着他的耳朵,一旁的男人一脚踹去……我真想冲上去给那两人一人一耳光。可我愣住了,那个孩子,不,我的外公,站了起来,嘴里念叨着什么,抹了抹嘴边的一丝血,又把头抬起来。那,不是一个孩子该有的表情。

记忆碎片上的血溅起。

他渐渐地长大长高了,虽然他是吃着剩饭长大的,可也像树一样笔直,帮别人到井边挑水,上山去拾柴,他拾得最多。他拿着自己辛苦得来的钱票坐在田埂上,细细地数,望着山边的霞光,露出了久违而满意的笑容,牙齿像干巴的玉米粒。几年后的他,碰上了一个比较富裕的女孩,我的外婆。在他最艰苦的生活中出现了一个转折点,似乎,他忘记了曾经阴霾笼罩的时光。

岁月的花呀,尽情绽放!

他最充满活力的时候过去了,他们有了四个孩子,给他们的生活带来了许多乐趣。他渐渐垂老,孩子们渐渐长大,各自成立自己的家庭,结婚生子。他又孤单了,坐在田埂上,眯着眼眺望远方,叹了口气。我的外婆来了,于是,这俩老人互相扶着向家走去,印在黄昏中的是日渐佝偻的背影。

蝴蝶在我眼前飞过,绿荫柔和的投在外公的脸上,眼里的阳光在跳跃。我轻轻地抱住了这位慈祥的老人,他略显惊异:“这又是干什么呢?”“没事,有点冷。”“叫你多穿点,偏不听。”“没事儿,有你啦!”“哈哈……”我再一次从这岁月攀爬的脸上看到了笑容。

这次,是我和外公的影子在黄昏中捉迷藏。

心的本色该是如此,尘埃深处,春蚕死去了,留下了华贵的丝绸;蝴蝶死去了,留下了美丽的翅膀;画眉飞去了,留下了动听的歌喉;花朵凋谢了,留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,留下了一丝光明。尘埃深处,是繁花。

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篇13:坚持微笑作文

全文共 548 字

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有一次,我和大家一起去溯溪。一路上坑坑洼洼的,很难走。不过有小溪,可以踩着这条溪走。

一路上,风景优美、大树茂盛、阳光灿烂、白云朵朵、丽日蓝天。我最喜欢这样的天气去抓蝴蝶了。不一会儿,我们到了一个又干净又壮观,又大又圆又深、微波荡漾的潭边,上面还有一条瀑布,就如银河从天而降般壮观美丽。我爬得快,很快就上去了。我闲着无聊,找了个小瀑布当滑梯玩,结果,所有人都争着要玩。后面呢!又有许多大大小小的潭,都各有各的美。很快我们到了山顶。下面的可就不是一般的好玩了。所有小瀑布都可以当滑滑梯,很快下了山。可有一个大潭,我不敢再玩了。一个大大大大的潭,王老师要我们下去一点,再跳水玩,我很紧张,可我还是安慰自己,没事的,勇敢的跳水吧。终于轮到我了,我勇敢的跳了下去,咚的一声,我跳到了水潭了,非常好玩。妈妈也对着我笑了。我不由自主的喊了出来:“我终于做到了。”

还有一次,小乐子在和我玩,突然,小乐子把气球扔到了南南妈妈头上。南南妈妈生气了,问:“是谁把气球扔到我的头上了?”小乐子说:“是萱萱。”于是,我被南南妈妈说了一顿,说够了,我心里好难受。我转念一想:“不要紧,大度一点吧”。不久,我找到了月月,月月为我作证,南南妈妈也正好知道是小乐子干的了,我终于心花怒放了。

我明白了一个道理:做人一定要大度、勇敢。

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篇14:学会微笑六年级话题优秀

全文共 784 字

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微笑就如同一缕阳光,给予我温暖和力量;微笑就如同一股清泉,浇灌着我干渴的心田;微笑就如同一艘航船,让我乘风破浪,扬帆远航。 Smile is like a ray of sunlight, giving me warmth and strength; smile is like a clear spring, poured my thirsty heart field; smile is like a ship,Let me break the waves and sail away.

那是两年前的一天,我正在公园饶有兴致地赏花扑蝶……突然,一群年岁相仿的小伙伴滑着滑板,就如同一只只快乐的小燕子,悠闲自在地在我面前滑过。看着他们那潇洒神气的样子,我羡慕极了。于是,我拉着妈妈的手,央求她给我买滑板。

当妈妈将崭新的滑板交到我手中的时候,我实在按捺不住内心的激动之情,一路小跑来到了公园。只见小伙伴们还在公园里“巡回演出”呢!我马上来到他们身后,也学着他们的样子滑了起来。可谁知,滑板就像和我作对似的,硬是不听使唤。只听“扑通”一声,我便摔了个人仰马翻。这时小伙伴哈哈大笑,有人说:“哇!你瞧,摔得多惨啊哪!”还有人说:“哼,你也太笨了,就这么点能耐,还想学滑板,趁早回家吧!别丢人现眼喽!”听着大家的嘲讽,我如同跌进了寒冰中一般,顿时心灰意冷。

这时,一位大姐姐面对微笑地走了过来,她将我扶了起来,掸了掸我身上的尘土,亲切地说:“小弟弟,摔疼了没?别把他们的话放在心上,我来教你滑滑板。只要你不气馁不放弃,相信你一定能行!”然后又露出她那甜甜的微笑,那微笑如同春阳融化了寒冰,驱散了严寒。霎时,我又充满了勇气、信心和力量。功夫不负有心人,在大姐姐的帮助下,我终于学会了滑滑板。

微笑能够融化冰雪,微笑能够给予力量,微笑能够化身动力。大姐姐,你的微笑将永远定格在我心中。

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篇15:最美微笑话题初中

全文共 625 字

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微笑,一个简单而又美丽的表情,但却意味深长。它,一个微波的力量,也许会使你更加从容,坚定,更加的自信和斗志昂扬!

在我或者别人的人生中,难免会遇到挫折,每一个人在人生这场战斗中,不可能事事如意,战斗不会有常胜将军的,但如果在战斗中失败后而已继续沉浸在痛苦的回忆中,那么我们就更加的消沉,更加加的痛苦,那么我们就永远不会成为失败后的成功者。那么,我们永远都登不上通往成功的道路。

我曾鼓励过他人,叫他微笑的面对人生,微笑的对到自己的命运。但是我,却似乎只会鼓励别人而不顾自己。我有何尝不是这一群失败者们的其中一位呢?那次中段考,我自己没把握的数学,不也就比自己希望的还要失望吗?那次中段考,我也不为自己考的这么差而留了好几次泪吗?不也找了好多理由来安慰自己那颗受伤的心灵吗?我考试懊悔,为什么当时自己这么傻,用泪水淹没自己的信心。我真的很傻,为什么当时我没有想鼓励别人一样鼓励自己继续努力学习,而是让父母操碎了心!其实掉眼泪也不是办法吗他不能使我的成绩上升,不能是事实改变。唯一可以的,就是令自己上市信心和我的父母操心!何必呢?我深思着……

现在,我懂了,我懂了用这世上最大那纯,最温暖的表情,用心底最动人的情感所流露出来的力量——微笑来给自己加油,给自己勇气,给自己信心!

给自己一个微笑吧,朋友们。要相信:“阳光总在风雨后!”只要用实际的心态去面对每一个的失败,用自己真实的实力去创造那份属于自己的辉煌!那么,你会明白:只要你笑对人生,那么人生也会笑对你!

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篇16:难忘那个微笑作文600字

全文共 658 字

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还记得那次魔方比赛,我发挥失常,只拿了第八名。我抑制不住失落的情绪,竟嚎啕大哭起来,疯了般冲入教室,趴在课桌上抽泣。同学们纷纷试图安慰我,可都被我带着哭腔的叫嚣声驱赶开来。

过了几分钟,我的情绪稍平复了些,正大口喘着气。突然,我感到有人在轻轻抚摸着我的后背,连忙转头一盼。只见一对细长的乌眼正关切地注视着我,眼角泛着些许皱纹,眼眶中仿佛嵌了颗清亮的黑珍珠。朱红的嘴唇稍稍有点干瘪,嘴角微微向上扬,露出几颗晶莹的皓齿。原来是我们班的班主任—毛老师。

毛老师见我回过头来,原本紧锁的眉尖松弛下来,便轻柔地挽起我的手,悄声道:“我们到一个安静的地方,谈谈心,可以吗?”我见毛老师开始说话,内心的那份伤心与倔强又想要发作,但还是点点头同意了。

从楼梯走下来,她领着我到了鱼池边上,说:“这里人少,我们就在这里坐下吧。”我坐在鱼池的边沿上,没有说话,只默默地看着池中的金鱼。毛老师见了,便安慰我道:“没事的,不急,如果还有些情绪,就先静一静,如果有想说的,就倾诉出来。”我想了想,便哽咽着说道:“我没想到这次会有那么大的失误,这让我有点难以接受。”

毛老师听了,顿了顿,慢慢地说:“你要知道,人生中会经历很多挫折,这在所难免。但我们必须振作起来,勇敢面对,才能收获成长。说完,毛老师的嘴角浮现出一丝微笑,原本干瘪的嘴唇变得饱满,眼波里荡漾着温柔和鼓励,连眼角的皱纹都消失得一干二净,充满了无限活力。

望着这微笑,我那失落的心灵突然温暖起来,被一股神奇的力量所震撼、所感动,发现了未来的道路,一扇世界的大门向我敞开……

这微笑,是满满的爱。

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篇17:真诚的微笑

全文共 238 字

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密集的雨点似千万颗珍珠落向玉盘,刚砸向瓦片,又立刻四处溅开。望着外面的瓢泼大雨,我心急如焚,心想:今天早上为什么不带上雨伞呢?唉,我本想等雨小些时再走,可谁知,雨越下越大,远处烟雨迷蒙,这可怎么办呢?

这时,一把伞递了过来,“这把伞借给你先用着,避避雨!”我回头一看,原来是她,站在迷茫的大雨中,脸上绽开真诚的笑颜,像一朵亭亭的百合,散发着优雅的光芒。虽是简单的话语,却让我感到莫名的心安。她飞速冲进了雨帘中,渐渐消失在远方,但她那一瞬间的微笑,却成了友谊园地里最美丽的一朵花。

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篇18:母亲的微笑作文1000字

全文共 1132 字

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在陡峭的悬崖上,有一只,雄鹰,他振动翅膀一下子飞上天空,他是这片领域的最强的雄鹰,也是最年轻的一只。

他之所以能成为最强的一只雄鹰,是源于她的母亲。他的母亲是,老鹰里的最擅长捕猎的一只也是一个最严格的母亲。在他小的时候,母亲总是给他带回东西吃,但是母亲从来不会给她一个笑脸,他从小就盼望母亲能给他一个微笑。他每次总能看见别的母亲对孩子笑。他有一次对母亲说,妈妈,可不可以对我笑一次?母亲却没有笑,而是直接离开了。日子日复一日的过去,母亲也给小鹰送来食物。但是,小鹰一直内心希望母亲对他笑一次。

渐渐的,小鹰长大了,母亲带着他来到一个悬崖旁边,母亲,只说了一个字跳,而小英去咸阳旁边一看,顿时一激灵,立马向后退去。母亲看见了说你已经长大了,不需要再依靠我了,你需要飞上天空。小鹰却说妈妈,我不敢这么高,我跳下去不得摔死。母亲,对着小鹰说废物,等你啥时候能飞上这天空,我才会见你。说完母亲,直接飞离这悬崖,留在这的只有小鹰自己。小鹰看着母亲的离开,内心很不是滋味。他像悬崖那边看了一眼,立马又跑回来了,抱住石头过了一会儿才缓回来。小鹰在想母亲是不是和他开玩笑,过一会母亲就回来,可是小鹰等了一天,却没有发现母亲回来。他想起母亲那番话,决定要飞起来,他向悬崖那边又看了一眼,但又跑回来了。小鹰自己很害怕,不敢飞下去,忽然,从另一边来了两只鹰,是一位母亲和她的孩子在天空中飞翔,那位母亲的笑容,是自豪的笑,因为她对自己的孩子非常自豪,而小鹰想起自己的母亲,从未对自己笑过。他是理想,我也要让自己的母亲对自己自豪的笑,让别人看得起我。

这一次他又跑到悬崖旁边,向后退了几步,这一次他没有退缩,向钱奔跑,直接跳离了悬崖,他遵循自己的本能,飞快振动翅膀,但却因为第一次飞,还不够熟练,直接掉了下去,幸亏下面还有一个大石头,离悬崖旁边不远,但也重重的摔了下去,小樱迷糊不久又站了起来,又离开了悬崖飞去,他又拼命的震动翅膀,但是他又摔了下去,钓到了一个树枝上,他还是没有放弃,再一的离开飞翔,这一次他没有摔了下去,而是非常的天空,他终于找到了,飞上天空的感觉,他在天空上转了一个圈,飞回到悬崖,这时她的母亲,从旁边的树上出来了。母亲飞了过来,对小鹰说你做的很好,这下我就放心了。说完母亲直接飞离悬崖去往远地了,而小英站在悬崖,一直看着母亲。他在想,虽然母亲一直没有对他笑过,但是他的内心也是对我无自豪的,他的内心也是对我笑过的吧!小鹰转过身去,这种翅膀飞离开了悬崖去往另个地方。飞翔在湛蓝的天空中想起母亲的话和幻想,母亲对她的微笑,他就动力十足。

过了些时间小鹰逐渐长成了一只雄鹰,成为了另一个地方的最强壮的一只雄鹰。他面对着太阳的升起,他振动他的翅膀,离开了属于他的悬崖,想拿火红的太阳。

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篇19:微笑话题英语

全文共 838 字

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Smiling is a great way to make yourself stand out while helping your body to function better. first, Smiling Changes Our MoodNext time you are feeling down, try putting on a smile. Theres a good chance you mood will change for the better. Smiling can trick the body into helping you change your mood. second,Smiling Relieves StressStress can really show up in our faces. Smiling helps to prevent us from looking tired, worn down, and overwhelmed. When you are stressed, take time to put on a smile. The stress should be reduced and youll be better able to take action. finally,Smiling Lifts the Face and Makes You Look YoungerThe muscles we use to smile lift the face, making a person appear younger. Dont go for a face lift, just try smiling your way through the day. youll look younger and feel better. i hope every body can smile more.

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篇20:微笑着的宽容作文500字

全文共 499 字

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微笑是什么?微笑是一种鼓励,是一种肯定,是一种力量,是一种信心……

期中考试就要来临,数学对我来说可是张飞吃豆芽—小菜一碟。考试前一天我便吃着零食,喝着饮料,看着电视,悠闲自在的等待考试。可当试卷发下来,看着应用题,我顿时傻眼了,竟然发现有好几道我没有复习到的知识点,我的大脑一片空白,只能茫然的等着收卷、发卷、嘲笑、批评……

“叮铃铃”下课的铃声响了。“同学们收卷”,果然第一条应验了。下午第一节数学课,试卷便降临了,那鲜红的“89”在对我嘲笑,老师的批评都接踵而至,马上就要回家了,这样的成绩回去怎么和妈妈交代呢?我害怕的想在学校露宿。回到家以后,我拿着那张恶魔般的考卷,心惊胆战地拿给妈妈看,妈妈拉着我坐下,帮我分析了原因,给我讲了那些知识点;我精推细敲地品味着,忽然明白了。妈妈对我露出了恬静的微笑,笑着对我说:“下次考试之前一定要认真复习,同样的错误可不能再犯第二次了。”我坚定地点了点头。妈妈微笑着摸了摸我的头对我说“我相信你一定能够做到。”我低下头认真做完剩下的作业,把错题又重新复习了一遍。

微笑是什么?是一种勇气、力量、肯定、鼓励……更是一种宽容。微笑,带给自己的宽容,留给别人的生机。

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