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小学作文《成长的滋味》(汇集20篇)

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精选中秋节小学作文

全文共 405 字

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八月十五是中秋节,是我国的`传统节日。八月十五的月亮很圆很圆,圆的像一个大玉盘挂在空中。八月十五的月亮很明亮,仿佛能看到孤独美丽的嫦娥和洁白可爱的玉兔。中秋节是团圆节。这一天是一家人团圆的日子,大家围坐在一起,一边赏月,一边吃着美食其乐融融,快乐无比。

中秋节有着吃月饼的习俗,天上皎洁的明月,人家饭桌上飘香的月饼,象征团团圆圆,美满幸福。中秋节到了,妈妈一大早就准备好了月饼,有五仁的,有豆沙的,黑芝麻的。

八月十五月儿明,晚上九点,圆月高高地挂在空中,月光撒满大地。爸爸在阳台上放着一个圆桌,桌上摆满了金黄的月饼和飘香的水果,我们一家人围坐在桌子旁,抬头望着明月,讲着嫦娥的美丽传说,吃着香甜可口的月饼,心情十分惬意。

晚风徐徐吹来,妈妈的长发随着风轻轻的飞舞,美丽动人,阳台上的菊花开的美不胜收,一对蛐蛐“吱吱”的鸣叫着,嬉戏打闹,仿佛在说着情话,好像他们也在过团圆节。

我爱中秋节,“但愿人长久,千里共婵娟”。

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篇1:关于学会尝试的小学

全文共 797 字

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生活有时候就像世上各式各样的美食,总要在品尝过以后,才体会到个中滋味。一口咬下去,若是苦的,下回就不吃了;倘若是甜的,就会在心里面留下美好的记忆。生活中也是这样,吃过亏的事情就不会再主动去尝试。大人们经常讲“吃一堑长一智”,我想就是这个意思。

在我的记忆里,就有那么几次体验让我至今还记忆犹新。记得第一次打针,我在妈妈的怀里傻傻地看着医生手里拿着一支注射器,顶上是尖尖的针头,还时不时地喷出液体来,非常好奇,心里想这是什么玩意儿,一定会很好玩。眼睁睁地看着医生把那针头扎进我的胳膊里,也没有哭。一直等到医生把针头拔出来,又按上一小块棉花,我才醒悟过来,这时候还不哭,就没机会哭了。从医院里出来,我就不停地嚎啕大哭。为此妈妈还给我买了很多好吃的作为补偿。打那以后,只要一打针我就哭,看到那针头就开始哭,却再也没有因为打针得到什么好吃的了。

有一年,在我过生日的时候回到农村的老家,姥爷给我买了炸蚂蚱,看着蚂蚱张牙舞爪的样子,我不敢吃。姥爷一边示范着,一边还夸张地表演,嗯!真好吃!我忍不住,也尝了一个,果然好吃地很。

小时候,这样的故事可多了。慢慢地,我就懂得了,有些事情是一定要自己亲自去尝试的,也许会是痛苦的,也许是快乐的。最重要的是要有一颗敢于尝试的信心和勇气。

五年级时,大港区组织了一次英语考级。到那时,我已经学了好几年的英语了,爸爸妈妈为了让我能有个好成绩,早在幼儿园的时候就给我报了英语班。为了学习英语已经花费了很多的时间和精力,还有金钱。所以说,面临这一次英语考级,我的心里有很大压力,害怕考不好。但是,我需要成长,总得要去尝试,连尝试的勇气都没有了,我就真的什么也没有了。怀着一颗忐忑的心,我进了考场。结果还不错,考下二级了。也给了我更多的信心,下次有这样的考试,我还要去。

生活就是这样,你若不试,永远也没有收获;试了,最少还有经验呢。所以说,无论生活的酸甜苦辣,我都喜欢,喜欢去尝试。

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篇2:小学作文发现春天600字

全文共 665 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄地走到了我们身边,我擦一擦朦胧的睡眼,发现春天五彩斑斓的美。

公园里,花红柳绿,五彩缤纷。你看,花儿们随着微风摇晃着小脑袋,它们红的似火,白的似雪,粉的似霞。那一朵朵迎春花挂在栏杆上,不觉让人心旷神怡。而挑花仙子呢,不知道是抹了什么香料,芳香怡人,香飘十里。可是这些花儿还是比不上那富贵端庄的牡丹花。还有那红艳艳的玫瑰花,就像一团火焰,温暖着人们的心,它还像那热情似火的朝阳,驱散了黑暗……看着看着,我仿佛也变成了一朵花,正在随着众姐妹翩翩起舞呢!

池塘边,柳树上有几只顽皮的小燕子,它们一会儿从这里飞到那里,又从那里飞到池塘中间的石头上。还有小燕子从柳梢上往天空飞去,然后一个俯冲,逗得池塘边的孩子哈哈笑。就在孩子们低头的一瞬间,他们仿佛又发现了新大陆——成群结队的鱼儿从桥这头游到了桥那头,好似在玩“鬼抓人”的游戏。而虾子们呢,自然也不甘寂寞,在河底玩着“捉迷藏”。快看!有一只大龙虾在河底的泥巴里藏着,好像在说:“你们找到我有‘大奖’哦!快来找我呀!”这时,那些孩子们在岸边看得起劲着呢!

森林里,小动物们从那杂草编织成的树窝里走了出来。小鸟们在枝头欢快地唱歌,小熊来到河边,扑着正在嬉戏玩耍的小鱼儿。而小猴呢,在树上蹦蹦跳跳的,好像在说:“太棒了!太棒了!春天终于到来了!”夜幕降临,小动物们更是迎来了狂欢之夜。大家拿着音乐器材,围着篝火,跳起舞来,它们一个个手舞足蹈,像是打通了任督二脉,它们多么欢呼雀跃啊!春天的森林就是如此热闹,如此的动人啊!

春天是一个让人感到舒心的季节,春天的美让人目不暇接!

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篇3:《三国演义》读后感小学优秀作文400字

全文共 727 字

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在我正式阅读《三国演义》这本名著前,妈妈让先我听了这首歌,她告诉我这是《三国演义》开篇的卷首词,是明代文学家杨慎所做得《临江仙·滚滚长江东逝水》。妈妈说我年纪还小,读不懂《三国演义》的故事,听不懂词中抒发的情感,看不懂三国乱世天下的纷争。但妈妈仍然坚持让我去读《三国演义》。所以我花了一个暑假的时间看完了青少版的《三国演义》。

这本书不仅使我懂得了许多历史知识,更让我记住了一个个栩栩如生的人物。三国时期虽连年征战、民不聊生,却也是英雄辈出,人才济济。有像张飞、赵云这样的猛将,也有像诸葛亮、鲁肃这样的谋士,更有像刘备、曹操这样的王者。从这些英雄身上,我懂得了一些道理。

我非常崇拜诸葛亮,我觉得他是三国时期最聪明的人,料事如神,可他也有失误的时候,比如他派马谡去守街亭,结果导致两个军事重镇丢失。像诸葛亮这么足智多谋的人都有失败的时候,更何况我们呢!所以我们平时不能因为一次的失败而灰心气馁,也不能因为一次的成功而沾沾自喜,人无完人,我们要有好的心态面对失败和成功。

读这本书时,我经常问妈妈一个问题“谁谁是好人还是坏人?”。妈妈给我的解答是这样的:“我们不能用’好坏’来评说三国时期的人物,乱世纷争,他们每个人都有自己的理想。想要成就霸业,一统天下;想要辅佐明君,留名青史;想要驰骋沙场,成为名将。每个人都在为自己理想和目标而努力奋斗着,甚至不惜献出生命。所以他们每个人身上都有值得我们学习的地方。”虽然我没有完全理解妈妈的话,但是我明白了一个道理————每个人都应该为了自己的理想和目标去奋斗,不能懈怠。

《三国演义》中蕴含了丰富的人生哲理,我只读了一遍,还有很多知识和人物没有记住,但我已经深深地喜欢上了这本书,我还会继续读下去,我想它会让我受益匪浅的。

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篇4:小学生三年级经典美文3:月光下的蛙鸣

全文共 534 字

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一直以来,我坚信有一种爱,能唤起一个人内心潜在的力量,帮助你去战胜一切困难。

那是十几年前的一个寻常夏天,在高考一个月前的预考中,我意外地遭到惨败。

母亲见我面容憔悴,很心疼。为了给我增加营养,那段时间里,她杀光了家中三十几只仔鸡,想让我恢复以前的体质。

然而,我还是日复一日地消瘦下去。我房间的后窗正对着一方池塘,燥热的夜晚,一池塘的青蛙,唧唧呱呱,呼朋引伴,紧紧缠住我一双不幸的耳朵,此伏彼起地一次又一次将我惊醒。 母亲想尽了一切办法。

渐渐地,蛙声不再吵闹了,每夜都有香甜的梦。但是,母亲却变了,日日坐在椅子上打盹。一天,隔壁的大妈偷偷地拉住我,悄悄跟我说,你母亲为了让你睡好觉,夜夜替你赶青蛙呢。

我将信将疑。但是,第二天夜里,月光下塘埂上,我真的看见了我的母亲。

母亲手拿一根长长的竹竿,绕着池塘一圈圈小心地走着,一遍遍用竹竿仔细地敲打着每一处草丛,做得认真又虔诚。有时她停下来,站一会儿,轻轻地咳嗽几声,用手捶捶背。月光把她的白发漂得很白。“母亲!母亲!!”我大声喊。母亲听不见。她全神贯注于手中的竹竿,生怕遗漏一处蛙声??

这一年高考,我被高分录取了。

很多年已经过去,蛙声也一点点远逝。可是,我又觉得它时时都在我的枕边。一声声,像不倦的提醒和教诲。给我许多的人生激励。

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篇5:热心小学作文600字

全文共 623 字

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我年纪不大,却有一颗热心肠,见身边的人有困难,我总会伸出援手,见到同学有烦恼,我总会去排忧解难。我从帮助他人中而获得快乐,使我成为一名活泼、乐于助人的优秀少先队员。

在一个星期天,我想到书店去买书,我走在路上,看着和往日一样川流不息的车辆和来来往往的行人。当走到书店门口时,我的视线中忽然出现一个坐着轮椅的中年大伯,他独自一人使劲推着轮椅上桥。只见他吃力地把轮子向上挪,可是他挪上一点又滑了下来,不一会儿,那位大伯已是汗流浃背。看到了这一幕,我二话没说,连忙跑了上去,推着那位大伯过了桥,此时大伯朝我笑了笑,灿烂的阳光照耀我们愉悦的笑脸,也照耀在我们的心上,让我们这两个素不相识的.人,心里都泛起了一丝暖意。

在外婆家那里有一位年过半百的老奶奶,我在外婆家时,总是看到她在马路上乞讨,而且没有其他亲人,自己也患有精神疾病,整天在马路上要饭,饱经风霜,受尽了风吹雨打。我们一家看她很可怜,每次看到她都让人感到隐隐伤心,所以,外婆经常送一些饭菜和旧衣服给那位无家可归的老奶奶。而我也想帮助一下她,献出自己的一份爱心。于是,我便亲手做了一个精致的捐款箱,送给了那位老奶奶,让社会上更多的好心人也献出自己的一份爱心。后来,我又看到那位老奶奶时,昔日她脸上的伤痛和忧愁都化成了灿烂的笑容,我也为能使更多需要帮助的人得到帮助而感到无比快乐和幸福。

“人间有情,大爱无私。”只要我们献出自己的一份爱,善于助人为乐,那呈现在我们面前的是无比灿烂的生活和更加美好的未来。

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篇6:有关时间的脚步小学

全文共 607 字

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谁也触摸不到他的存在,可世界上处处离不开他;谁也没有办法留住他,可世界上天天都有他;谁也无法描绘他的面目,可世界上处处都是他的脚步。他无时无刻都在我身边,他便是时间。我一直不放弃找他。哪怕,只是他的脚步而已。

啊!原来在历史书里!

吹了吹书上的灰尘,慢慢的打开厚厚的历史书。望着书上的点点滴滴,我仿佛感到时间的倒转,秦始皇嬴政的统一全国,丝绸之路上的重重困难,北魏孝文帝的改革,唐太宗的开放政策……种.种在我的心头化为了一个个脚印,这是时间的脚印啊!前人壮举,后人谱写。一个个的文字不就是历史的脚步吗?啊!我明白了,他原来在历史书里。

呵!原来在相册里!

听见妈妈在客厅里的笑声,不觉感到奇怪。坐在妈妈旁边,定神细看,原来在看相册呢,咦?这是谁呀!被姐姐抱着的那个。噢!原来是我呀!这个相册里装满了我对儿时的回忆,对亲人的思念与对同学变化之大的感慨。这些相片如同一颗颗小珍珠,永远是那么得耀眼。呵!我看到了,他原来在相册里。

呼!原来在年轮里!

呼!呼!呼!累死了!终于爬上了这座山,我随便在找了一个木墩坐下来休息,低头望着那有艺术美却不对称的年轮,心想这棵树长了十几年了吧,可是却残忍的一刀便砍死了这样一个鲜活的生命!年轮是表示着一棵树的年龄,这不也等于是时间不小心留下的足迹吗?呼!我懂了,他原来就在年轮里。

其实,生活中无时无刻存在着时间的脚步,正是因为他,我们的生活才会如此美好。生活便是时间啊!把握好生活便是珍惜时间。

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篇7:拔河比赛小学作文

全文共 586 字

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一说到拔河比赛,大家首先想到的就是一根麻绳,两队人马,在那里你拉我拽的拼个你死我活。而今天我们要玩的拔河比赛,绝对是你想破脑袋也想不到的一场别出心裁的拔河比赛。

老师取出一张剪了两个大窟窿的报纸,说我们今天就用它来进行拔河比赛。看着老师手里的报纸我心里直犯嘀咕:报纸不是一拉就破吗?怎么拔啊?接下来老师把我们分成俩俩一组,将剪有两个大窟窿的报纸轻手轻脚的套在我们的头上,使我们两个人被牢牢地联系在一起了。不能用手去撕报纸,只能用身体,谁的报纸先破掉,谁就失败。

比赛开始了,我和对手虎视眈眈地望着对方,谋划着怎样让对方的报纸先破。僵持了一会儿,突然对手后退了一步,我迅速的跟进一步。就这样你退我进,你左我左,你右我右,眼都不敢眨一下的盯着对方。我发现对手有点急躁了,并当机立断,迅速地将头一低,再后退一大步,只听见“咔嚓”一声,报纸被撕破了一大半,对手的头离开了报纸。而我这边的报纸依然安然无恙的挂在我的脖子上。

比赛继续进行,在第二轮时由于我的判断失误加上套报纸时不小心弄坏了一点,就想速战速胜,结果我猛地把头一仰,我这边的报纸一下就全撕开了。输了的同学们在一边全神贯注的看着他们,像是生怕看不到赢家一样。经过最后过五关,斩六将的比拼,冠军终于产生了,同学们乐得直拍手叫好。

这还真是一场难忘的拔河比赛,它虽然结束了,但是那扣人心弦的场面依然清晰的刻在我的脑海里,久久不能抹去。

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篇8:有关小学作文打雪仗400字

全文共 510 字

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一天早晨,我还在我的“春秋大梦”中不愿醒来,爸爸推门叫我,兴奋地说:“嘿,儿子,咱爷儿俩打一场雪仗呗!”“啊?雪——仗?今天下雪了?”我激动地问。爸爸说:“对啊!”我一骨碌爬起身来,唰地把窗帘拉开,透过窗户,看的清清楚楚:汽车上铺了一层“白毛毡”,大地也穿上了一件雪白雪白的棉袄。

见状,我飞快地穿好衣裤鞋袜,抹了把脸,拉着爸爸迫不及待地跑下楼去。

“那我们开始吧!”我兴奋地喊道。说罢,我抓起一堆雪,迅速地捏成球朝爸爸扔过去。谁知,爸爸竟然把身子一歪,躲开了我的突然袭击。

接着,爸爸也毫不示弱,来了个“两连发”,扔来了两个雪球。我心想:不好,要是我往左跑可能会被左边的打中,往右跑可能又会被右边的打中,不跑也许也会被打中。听着爸爸得意的笑声,说时迟那时快,脑子里灵光一闪,我用了我的“杀手锏”。只听“咔擦”一声,霎时间,爸爸扔的一个雪球破裂了。怎么啦?哈,我没有躲,而是用脚把其中一个雪球给踢爆了。接着,我又扔了一个雪球过去,爸爸依然躲了过去。爸爸做了一个假动作,又朝我扔来雪球,这次我被骗了,没躲过去,被打了一身的雪,爸爸看着我的样子,捧腹大笑。

战得正酣时,楼上传来妈妈喊我们吃早饭的声音。好吧,暂时“休战”,吃早饭啰!

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篇9:有关难忘的声音小学

全文共 483 字

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有一天晚上,爸爸和妈妈出去吃饭,把我和小姑姑留在家里,走之前,爸爸和妈妈叮嘱我们,有人敲门一定不能开门,然后她们就走了。

我和姑姑看了一会儿电视,就把大灯关了,开了小灯准备睡觉,刚走到卧室门口,就听见门外有人大叫:“快给我开门,我要进来。”我当时怔住了,赶忙轻手轻脚的把灯光关了。找到姑姑想办法,姑姑说:咱们先给你妈发个短信吧!然后坐到纸箱后面躲着。门外的那个人还在不断的敲门,而且响声越来越大,似乎要把门敲烂。过了半个小时,爸爸和妈妈还没有给我们回短信,我们也不敢去开门,姑姑害怕的对我说:“要不咱们打个电话给你爸爸,可以,只要声音别太大了!”我小声的对姑姑说,姑姑轻轻的去拿手机,过来的时候,还给我拿了点吃的好让我压压惊。姑姑打完电话后对我说:“你爸爸说了,她们可能还有一两个小时让我们先吃点东西躲一下。”可是门外的那个人还在不停的敲门,不一会儿门外的声音渐渐小了,但有开锁的声音我们都害怕极了,不知道该怎么办?过了一会儿,门口传来熟悉的声音:“睿睿出来吧,刚才敲门的是楼下的神经病,他被保安带走了。”听完爸爸的话,我和姑姑才从里面爬出来。

这恐怖的声音让我很难忘

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篇10:难忘的一件事小学作文450字

全文共 586 字

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在我的记忆中,许多往事如同沙滩上的脚印,当海浪花卷上岸的时候,便消失得无影无踪。而有些往事就好像海底的珊瑚丛,永远鲜亮,其中有一丛珊瑚最大,最美……

记得有一年暑假,我和爸爸妈妈准备坐火车去大连旅游。爸爸买完了火车票,我非要自己拿票,爸爸无奈,只好将票给了我。在候车室的时候,我不知怎么把车票弄丢了,候车室里的人特别多,我怎么也找不到,这让我忐忑不安,心想:这可怎么办呀!没有了火车票,我怎么去大连呀?我害怕妈妈说我,只好装出一副若无其事的样子,心里盘算着怎么办。这时火车站的广播响了起来,我们的车准备检票了,我只好硬着头皮往前走,快检到我们的时候,我的心里像揣了一只兔子一样,怦怦直跳。这时妈妈说:“检票了,你把票拿出来吧,”这时我支支吾吾地说:“我把票弄丢了。”妈妈听了之后不停地责备我,爸爸说:“只能上车补票了。”就这样我沮丧地上了火车。当我们走到自己的座位的时候,发现有一位漂亮的阿姨说:“这是你的票吗?”我眼前一亮,激动地上前一看,天啊!这真是我的火车票!我问这位阿姨是怎么捡到的票?阿姨说:“我在候车室的地上捡到的,恰巧我也正好坐这趟火车,我想丢票的人一定很着急,于是就坐在这里等着了。”望着阿姨那善解人意的笑容,这时我的内心一阵感动。

古语云:“勿以善小而不为。”通过这件事我真是感触颇深,以后我也要像那位阿姨一样,做一个拾金不昧的好人,用自己的善行去帮助别人。

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篇11:小学有趣的事作文600字左右

全文共 814 字

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在一个阳光明媚的早晨,我看到了一件有趣的事,让我哭笑不得至今记忆犹新。

早晨,我出去散步,看到了这样的一个场景。一个年轻叔叔,他穿着黑外套,戴着眼镜,大摇大摆,似乎心里有许多开心事。可一到路边,他眉头逐渐锁紧,眼睛一瞪,嘴巴越张越大,都可以有一个鸡蛋那么大了。我心想:发生什么事了?为什么他如此惊讶?他遇上了麻烦吗?我站住继续观察。

他撇着外八字步,大步奔到一辆小汽车前面,拿出钥匙,拉开车门,发现自己的车被一辆红车和一辆黑车给包围了,两辆车一前一后,距离他的车都只有十几厘米远,看样子,他的车很难移出来了。车主坐上车,小车“轰”的一声启动,我看到他方向盘向左打,车往前进一丁点儿,就停车了。车主打开车门,满脸忧愁地看看车头,又回到车上倒倒车,然后又马上停下。他下了车,又看看车尾,脸上的表情真像一块冰冷的石头。我无奈地笑笑,这位车主可真倒霉,遇上了两位不负责任的车主,把车贴得这么近,完全不考虑别人的感受啊!

就在这时,一名脸长得很白的大胖子走了过来,他身穿深蓝色大衣,脸上带着一丝笑意,一摇一摆,像个移动的不倒翁一样。他走到车主窗前,屁股一撅,说道:“哎!兄弟,我来帮你吧!”说完,便小步走到车尾:“倒倒倒!”说时,双手伸开,右手像鱼尾一样,快速翻动着。随着他的指导,车一点一点移了出来。我心想,这位胖叔叔真是一个好人,我也要学习他那乐于助人的精神。

车子出来后,车主打开车门,鞠躬敬谢,胖叔叔也抬手回了一礼,然后掏出钥匙,上了前面那一辆红色车子,将车开走了。那位移车的车主见了,马上从车里出来,眼睛瞪得圆圆的,取下鞋子,往前一扔,大吼道:“见鬼!”我一惊,心想:“这人脾气真大呀!”不过,我马上笑了起来,那位胖叔叔太逗了,明明自己的车一开走,后面的车就能出来,为什么要把事情做得如此麻烦呢?

那位红色车的车主,主动帮助别人,这是好事,不过,帮人应该用最简单的方法,那才不会闹笑话啊!

这可真是一次有趣的事,直到现在,我依然在心中铭记。

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篇12:描写我的化学老师小学

全文共 918 字

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“同学们,你们一定要用自己的生命来爱惜这份单子哈。”他手上抱着一沓雪白的单子,一本正经地说。

来者何人?哦,原来是我们的化学老师——吴波,我们都亲切地称他为波波。

波波“芳龄”四十,却有一颗小孩子般的童心。初次见面那天,他一手拿着电脑,另一条胳膊下面夹着书。那本化学教材一看就“久经沙场”,书页泛黄,十分有年代感。他把东西都放在讲台上,开始了他的“表演”。

“同学们,化学是初中阶段最后学的一科,因为它比较综合。”大家屏息凝神,准备听波波的“高见”。“做化学题时,我们要读题,是语文;要计算,是数学;要背元素名称,是英语……所以你们学的不是化学,而是其它科目。”不知哪个“好事之徒”,在台下嘀咕一句“体育”,波波一愣,说:“体育要运动,人就要呼吸,呼吸就是化学反应嘛。”波波的一席话,让全班都被他的“神逻辑”折服。

当然,波波还会“以数据”服人。“你们学习语、数、外,三年才一百五,每年就是五十分,物理两年八十分,一年才四十分,政、史、体更惨,三年才五十分。你看我们化学,一年就七十分,是不是最赚?”大家安静了几秒,突然爆出一阵哄堂大笑,大家都直不起腰,趴在桌子上,身体随之起伏。我们已经找不到任何理由来反驳波波“神奇”的观点了。

波波还有一套独特的肢体语言,他称之为“波波操。”

“同学们,请翻到教材封面,看到‘米奇头’没有?”我们翻到封面,嘿,水分子的模型真的就像动画片里米奇的头一样。“为了方便大家记忆,我们来做波波操。”大家都很好奇,他会使出什么“大招”,结果只见波波双手握拳,向上移动,到头附近后靠在斜向上的地方,与他的形象形成了巨大的反应。“我上一届学生毕业时专门画了漫画,有六十多个动作。”波波得意地对我们说。得,我们以后课间操不用体锻了,波波操强身健体,有助记忆化学。

波波教给我们的不仅是化学,还有人生的道理。“木炭在氧气中充分燃烧生成二氧化碳,所以人要实心,火要空心。”他还教我们质疑。“请拿出‘点点’,我们来对上次作业的答案。基础训练,ADAAD。”“啊?”全班一片惊讶。“第五题选C!”“哦,对不起,昨天太匆忙了。”波波呀,‘点点’可是你出的呢,你怎么都做错了呢?

初三最幸运的事,就是遇到了波波,遇到了化学。化学就在我们身边。

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篇13:描写夜晚的小学作文500字

全文共 667 字

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夏天到了,夜暮降临了,音乐会也随着开始。我静静地坐在阳台上,准备参加夏夜举行的一场热闹的音乐盛宴。你看,那群星争辉的夜空就是音乐舞台的背景。闭上眼睛,感受着夏微风,是多么舒服呀!当风迎面而来时,仿佛有一股暖流流进我的心里,是温柔的、又有温热温热的感觉。突然,屋前的树木抖动起来,它们好像手拉着手,在手舞足蹈。有风的伴奏,这一位位卓越的“舞蹈家”越跳越起劲,仿佛就要跳出地面,拉着我们一起跳舞。看完了这具有童话世界特点的音乐会开幕式,就要进入真正的主题了。听!那活泼机灵的小蝉拿起了自己最宝贵的“小提琴”先为这场“盛宴”独奏一曲。虽然小蝉刚初出茅庐,可它拉起的音乐却有高低起伏、抑扬顿挫,真是青出于蓝而胜于蓝呀!旋律仿佛像一股清泉,就要迸发出来了。那悦耳的声音,一下子就像冲到了我的心里。我感觉到,音乐会的气氛真是越来越浓厚。紧接着,百蝉也随着“小提琴”音乐的尾声而齐鸣起来,声音既雄壮浩大,又婉转动听。声音一会儿像是高低起伏的海浪;一会儿像是风平浪静的湖泊;一会儿像是水珠滴落无边无际的海的一阵清脆声;一会儿又像是笛子奏起的乐曲……音乐即让人无法捉摸,又叫人出乎意料。这时,我仿佛置身于一个属于音乐的世界里,几乎望了周围的一切。在夏夜,有微风的抚摸、有植物的表演、又有夏蝉的弹奏。我用眼睛看着,用心灵体会着,这是多么美好的一件事呀!

夏天给人的感觉总是既阳光,又神秘。在这美好的大自然里,夏夜晚,真是让我叹为观止。我相信,在这变幻无穷的四季中,不仅仅只有夏天有这种独特的魅力。在大自然里,一定有许多有趣的东西等着我们去揭开它神秘的面纱。

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篇14:小学生班主任工作计划

全文共 925 字

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这个寒假参加了班主任培训,对于本学期的班主任工作多了一些设想。特制定一年级计划如下:

一、学生管理

班主任虽然管着班里的几十个孩子,但本质不是一个管理者,而是一个教育者。与其班主任面面俱到,事必躬亲,还不如把工作的重点放到培养学生(特别是班干部)的管理能力上,让学生来管理学生。这样,学生的能力提高了,班主任又不用每天累得半死,一举两得。

二、个案诊疗

这个词是_师的讲座中学会的。很多时候问题学生的成因很复杂,用常规的方法产生不了效果,只有采用“个案诊疗”的方式,从家庭、性格、遗传、智力、情感、早教、周边环境等诸多因素分析判断,摸清该生“问题”的源头,然后对症下药,耐心观察,端正心态,逐步完善。

三、学风第一

班集体的重点是学习,所以在班里形成良好的学风是至关重要的。良好的学生在于绝大多数人对学习的积极态度,这要建立在对学习内容信心和兴趣的基础上。每天我都会利用课余时间给学生留些巩固和提高性的练习,并根据学生知识掌握的差异分出层次,力争每一位学生都天天看到自己练习本上灿烂的“满分”。

四、小组竞争

这是一个百试不爽的策略,特别是好胜心强的低年级学生。小组内部相互帮助、共同进步,小组之间互不服输、你争我赶,既激发了学生不断拼搏的精神,也提高了学习的劲头,促成“要我学”向“我要学”的转变。

五、家长配合

家长是孩子的第一老师,从出生到成长,家长的言行和观念深深地烙印在孩子的心上。老师在教育学生的时候,不能单兵作战,一定要尽的努力调动起家庭的力量,换句话说,班主任的核心工作之一就是如何与家长进行有效的沟通。只有家长真正和老师密切配合,问题学生的解决才能落到实处。

六、常规管理

班主任要做班级的“有心人”,也要做班级的“细心人”。虽然我们可以培养班干部来管理学生,但是班里的方方面面都要做到心里有数,班主任放权的目的是为了学生的进步,而不是自己的懒惰。只有班主任掌握了班级现状和学生的一举一动,才可能明确轻重缓急,把所有的时间放到那些真正需要花大力气解决的问题上。

以上是对本学期班主任工作的一些想法,在实践中将会进一步完善或补充。在一个班集体中,每一个孩子都是班主任的一部分,但每一个班主任就是孩子的全部。希望孩子我能给孩子多一份成长的快乐,少一份遗憾的无奈。

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篇15:环境保护的小学

全文共 671 字

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“叮铃铃……”一阵清脆的铃声响了起来。“喂,是逸恒吗?”我连忙接起电话:“是呀,你是谁?”咦?电话里的人怎么知道我的名字呢?“哦,我是王阿姨,今天有空吗?有空请你妈带你到我的新家——清水河畔旁边,来玩吧?我高兴地想:这下可有的玩儿喽,于是我便答应了。

我跟妈妈坐着的士(出租车)来到了清水河畔,不一会儿,妈妈带着我来到了王阿姨新家楼下。咦,清水河吗?怎么这么臭啊!我边走边想,只见前面遍地是垃圾,蚊蝇飞舞,一阵风吹来,臭气足足能熏倒十几头大象呢!河面垃圾堆积如山,飘着死鱼,死老鼠,垃圾袋,瓜果皮削等等。在死鱼中间还有大便呢!让人看了就想吐。我便和妈妈捂住鼻子,一口气儿跑到了王阿姨家。

我走进王阿姨家,妈妈说:“你看看你,把人家王阿姨已经擦过的地都踩脏了。”王阿姨说:“没关系的。”说完便拿布擦干净了。

哇噻!王阿姨家真豪华,简直像宫殿一样。地面上擦得光彩照人,墙壁刷得雪白雪白,连天花板都干干净净。王阿姨拿出茶点招待我们,让我们饱餐一顿。吃完后,我刚想把果皮扔进垃圾桶,王阿姨说:“没关系,让我来。”铛铛,只见王阿姨随手一扔,把果壳等垃圾扔到了河里。我见了,说:“阿姨,你……啊哟!痛死了。”妈妈狠狠地拍了我一下,不让我说。吃过饭后,我们要走了,王阿姨来送,顺便把垃圾扔到屋外的地上。

回家的路上,我自己编了一首诗:“屋内干净了,屋外蚊子蛟,河边风一吹,行人捂鼻跑。”我还对妈妈说:“有诗为证,王阿姨的行为是错误的。”妈妈说:“嘿,会写诗啦,长进了不少呀!”

小朋友们,你们可不要学王阿姨一样乱丢垃圾哦!见到垃圾要弯腰捡一捡哦!保护环境,人人有责!

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篇16:小学森林童话故事

全文共 503 字

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音乐会开始喽!大家快来看啊!小猴子四处宣传森林里将要召开音乐会的消息。

晚上9点,许多动物都聚集到了森林的中心——露天广场。只见四周灯光都亮了起来,显得十分耀眼。主持人小猴子穿着燕尾服,走上舞台,说:各位先生们,女士们!大家晚上好,欢迎来观看第一届森林音乐会。先请狮子摇滚乐团表演他们最新创编的摇滚乐曲!只听嚓的一声响,接着便奏起了鼓,那刺耳的声音越来越激动!过了好一会儿,这刺耳的声音终于停下。

这时,主持人又上台来,说:感谢狮子摇滚乐团的摇滚乐,下面请听百灵鸟带来的歌曲。大家只听一声悦耳的鸟叫,然后便传来了美妙的歌声。只见五只美丽的百灵鸟一齐飞上台来,一边跳着美妙的舞蹈,一边唱着悦耳的歌。

动物们听得如痴如醉,完全沉浸到了那歌声中,等歌声停了,动物们都还没缓过神来。猴子又上台来,说:下面请欣赏乌鸦先生带来的《嘎嘎曲》!听到这句话,动物们都交头接耳,有的说:乌鸦唱歌?稀奇!有的说:让他丢脸去吧,明明歌唱的很难听,还来逞能只见乌鸦不紧不慢地走上台来,等着音乐一响,就唱了起来:嘎——嘎——嘎嘎嘎——那原本难听的声音随着规律,也变得好听起来

过了许久,就在动物们正沉浸在美妙的歌声中的时候,森林音乐会结束了。

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篇17:回报的小学优秀

全文共 548 字

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今天是妈妈的生日,往常都是妈妈给我过生日,这次妈妈的生日,我一定要送给她一份惊喜。

早晨,爸爸妈妈一起出去买菜,正好我一个人在家,我决定实施自己的“计划”。

我先找来一张纸,画上我的妈妈和我可爱的笑脸,中间画了一个大大的红心,还有一个生日蛋糕,贺卡的最上边写着:妈妈,我爱您!背面,我还写上了自己对妈妈的祝福:妈妈,今天是您的生日,祝您生日快乐!谢谢您这么多年来对我付出的辛劳和爱护,您是世界上最好的妈妈!您的女儿已经长大,可以帮您做一些事了,今天您可以歇歇了……。

写完后,我把它放到妈妈的床头。趁爸爸妈妈还没回来,我拿起拖把,把家里的地板里里外外的拖了一遍,忙了半个小时,地板终于干净的照得见人影。拖完地,我又开始收拾房间,不一会,我就把家具摆放得井井有条,书本也堆码得整整齐齐。

妈妈终于回来了,我的心怦怦地跳:妈妈会说些什么呢?只见她一进屋,先是一惊,然后脸上露出了笑容。她又走到自己的房间看了看,发现了我送给她的贺卡。她拿起贺卡,看着看着,眼角湿润了,张开双臂,把我紧紧搂在怀里……

“爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我,驶向金色的彼岸……”我唱起了这首熟悉的童谣,心情无比的舒畅。

妈妈的生日,我虽然没有送给她什么贵重、精美的礼物,但我用自己的双手和汗水,献给了她一份最最珍贵的礼物——理解和回报

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篇18:有关习惯的力量小学

全文共 674 字

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生活有些时候就是这么的有意思。明知道电视中的那些肥皂剧仅仅适合消磨时间,我却乐此不疲;明知道楼底下的那家小吃店口味不好,甚至还有些不卫生,但是为了上学方便,我却又会不知不觉地光顾。这都源自于我们的习惯。习惯是什么?习惯就是长时间不断重复直到麻木的一种无意识行为,就像渴了喝水,饿了吃饭,困了睡觉一样。我就有一个好习惯,就是在买东西前首先要看看这个东西有没有过期,我这个习惯是怎么养成的呢?事情是这样的:我以前很爱吃零食,买东西也从来不看生产日期,给完钱打开就吃,因此我也没少吃苦头。

记得有一次,我买了一袋过期的零食吃,那天晚上就得了胃肠感冒,感到肚子很难受,吃什么东西都想吐,后来实在是没有办法了爸爸和妈妈把我送到诊所给我打了一针,我才感觉好了些。

从那以后,我买东西都是小心翼翼的,先看看生产日期和保质期,再决定是否买这个东西,怕自己像上回那样因生病而打针。

从生活的小细节中也能看出人们养成了一个什么养的习惯。坏习惯麻烦一身,好习惯改变人生!

我还听过这样一个故事:有一个公司在应聘的`时候给两个人出了一道“题”。给那两个人同样都发了一封被淘汰的电子邮件,而其中的一个人顺手回给了对方他就被公司聘用了。公司留用他的理由很简单:“一个能够一如既往、善始善终的人一定是一个对事情和自己都有很强责任心的人。”

不好的习惯是致命的,是恐怖的;反之,良好的习惯则是健康的,是有益的。这就是习惯的力量!当你养成了一个坏习惯时,想改掉那是十分困难的事,而养成了一个好习惯将会让你受益终生!所以,我们要做的就是:由自己来支配习惯,运用习惯的力量,创造美好的生活和未来!

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篇19:失败乃成功之母小学

全文共 366 字

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一天,我看见电视里说一个模拟火山爆发的实验。因为我没有做火山的材料,所以只用一个罐子装会溢出来的“岩浆”。

我在罐子里撒上糖、盐、苏打粉,倒上醋,泡泡猛得涌上来,因为瓶口很高所以没溢出来。虽然泡沫有上来,可是一眨眼那罐面就只有没用的水了。

于是我想可不可以用牙膏,我在刚才的配方里加入了一点牙膏,可是因为牙膏在水里不好溶解,所以白白浪费了那么多的材料,那时我有点泄气了,可是我想让泡泡溢出来时间更长的材料也少了一个。失败成功之母嘛,我失败也是很正常的。爱迪生做电灯都试验了一百多次还不泄气,我要有像他那样的志气。

我又想了想,牙膏溶解不了,洗发液溶得了呀。我加上洗发液再滴上醋,泡泡一样猛得涌上来,可我发现这次的泡泡很小。我想要是没变的话应该没了泡泡,我往瓶里看了看,泡泡还满满的,神奇的是我不往里加水它就不化了。我的试验以成功告终了。

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篇20:小学鹦鹉的作文700字

全文共 1081 字

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我们家养了一只小鹦鹉,是爸爸从店里捉回来的。它胆子很大,见到人也不怕,我想怪不得爸爸能把它捉回来!

那天我放学回到家时看到一只花花绿绿的鸟站在阳台边,它一动不动,我刚开始还以为它是木雕呢,可是看到边上有一个鸟笼子,我就惊奇了——难道这是真鸟?可是它为什么呆呆地傻站着呢?我都给搞糊涂了,于是我就问爸爸那是什么鸟。爸爸没有回答我,迅速向那只鸟扑去,那只鸟看见了爸爸,吓得立刻飞了起来!我说才知道这鸟是真的。

那只鸟飞向厨房,我和爸爸跟着跑进去。鸟停在罐头瓶上,我和爸爸准备捉它的时候,它就用翅膀一扇,罐头瓶全被噼里啪啦地掉到我的手上,我疼得哇哇大叫!这时鸟看准难得的好机会,便飞出厨房,爸爸伸出一只手,使劲一抓,终于把小鸟给抓住了。接着把它放回笼子里,爸爸还自言自语道,这鸟可真厉害,都能从笼子里飞出来!爸爸为了防止它再越狱,就在笼子口上夹了个夹子,这样连我用手搬笼门都搬不动了

现在我知道它是鹦鹉了。它嘴巴不是很大,喙是弯曲的,看起来很硬,像老鹰的嘴巴似的。它头边上还有一些斑纹,嘴边还有一些蓝色的羽毛。身体是黄黑相间的,朴素中带着几分华丽。它展翅飞翔的时候,那可就更美了。不过最好看也没有它的尾巴好看,它的尾巴,五彩缤纷,都能和孔雀媲美了!

我慢慢和它熟悉了起来,每当它喳喳喳喳,跳上跳下,我就知道,它也许是在笼子里呆闷了、也许是饿了,每当这时,我就会把它放出笼子,如果它没有到处飞,还在拼命地叫个不停的话,那我就知道它一定是饿了。我就会拿一把小米放到手上,伸到笼子里,鹦鹉就会跳在我的手上,开心地吃着小米!

后来我还拿了个球,放进笼子里给鹦鹉玩。它很好奇,便啄了一下球,球一下子反弹回来,鹦鹉没有防备,一下子被击倒在地上。我看得哈哈大笑。小鸟很生气,便拼命地啄球,可是它用的力非常大,反而老是被击倒,我看了,哭笑不得。

我也喜欢踢球,看鹦鹉喜欢玩球,我就常常表演给它看。有一次我踢球的时候,不小心把球踢中了笼子,“轰”,小鸟一下惊呆了!过了好半天才缓过神来。还有一次我踢球的时候不小心把鸟笼子给踢翻了,小鸟没有抓牢,一下子被坚结实实的摔了个四脚朝天,我赶紧把笼子扶起,笼子扶起来后,它还没有翻过身来,好不容易翻过来,又摔了一跤,我肚子都笑痛了。鹦鹉呢,不停啄笼子,好像很不好意思。

我还教过它数数呢,叫它数一,还好过了几分钟就学会了。于是我就教它说二,嘿,不但二没有学会,连一都忘记了怎么说!我很生气,准备打它,可是我手刚伸进笼子里的时候,就被它狠狠地啄了一口。我触电样缩回手,结果手被卡住了,趁这个时候,鹦鹉狠狠地啄了我好几下。

从此我再也不小瞧它了,可爱又挺辣的小鹦鹉!

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